活动改进意见和建议范文
时间:2023-05-04 13:16:02
导语:如何才能写好一篇活动改进意见和建议,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
——开展“一推行四公开”活动的实践与思考
去年以来,我们按照中央和省委的要求,在加强和改进群众工作方面积极探索,创新实践,以“一推行四公开(全面推行机关干部联点驻村,公开联系方式、公开岗位职责、公开监督机制、公开考核办法)”活动为抓手,组织全市各级干部走进社区、走进农村、走进群众,倾听群众诉求、回应群众关切、疏导群众情绪,为人民群众做好事、办实事、解难事。活动开展以来,各级干部已走访群众108.8万户,收集各类问题50395个,征求意见建议38925条,办理好事实事31602件,落实帮扶资金4238万元,化解矛盾纠纷31826起,进一步融洽了干群关系、改进了机关作风、维护了稳定和谐,受到了社会各界的广泛关注,得到了人民群众的衷心拥护。
一、“一推行四公开”丰富了新时期群众工作的时代内涵
群众工作的内涵是随着时代变迁、社会发展而不断丰富、与时俱进的。当前正值经济社会转型期,群众工作呈现出许多新的特点,如何把握群众工作新规律、新动向,增强群众工作的针对性、实效性,对各级干部提出了新的更高的要求。“一推行四公开”活动的深入实施,为我们拓展群众工作平台、丰富群众工作内涵提供了有效载体。
1 、探索了教育引导群众的新办法。加强群众思想教育既是我们党的政治优势,又是我们党的优良传统。由于利益关系的错综复杂和思想文化的多元发展,带来了人们思想观念的深刻变化和价值取向的急剧分化,导致社会上出现了一定程度的信仰缺失、信任危机、道德滑坡、功利至上,群众思想教育面临着新的课题和严峻挑战,尤其对特定人群、重点人员进行人文关怀和心理疏导等任务十分繁重。我们借助“一推行四公开”活动平台,全面开展群众大走访、大交流、大帮扶,在“走”的过程中贴近群众,在“访”的过程中教育群众,在“帮”的过程中团结群众,用现在与过去比、用国内与国际比、用主流与支流比,引导群众充分看到巨大变化、切实看清大好形势、辩证看待现实问题,自觉抵制各种腐朽思想、错误言论、消极观念、低级趣味的侵蚀,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,切实增强对的信仰、对社会主义的信念、对党和政府的信任、对改革开放的信心,为加快发展、促进和谐奠定了坚实的思想基础、营造了良好的政治生态。
2 、提供了助推科学发展的新动力。联点驻村、下访帮扶,既是深入调查研究、实现科学决策的过程、也是广泛汇聚民智、推动科学发展的过程。各级干部到基层创新实践、向群众求计问策,不断激活破解难题的“金点子”、铸就推动发展的“金钥匙”。同时,及时把中央和省市的重大决策部署传递到基层一线,把党和政府的各项方针政策宣传到群众当中,形成了夯实基层凝聚合力、依靠群众推进事业的生动局面,为全市改革发展奠定了最广泛、最牢固的群众基础,注入了最充沛、最强劲的力量源泉,谱写了又好又快、率先发展的精彩篇章。“十一五”以来,全市地区生产总值从的1519.9亿元增长到的5619.3亿元,在全国省会城市排名由第12位跃升到第7位,人均地区生产总值达到1美元,由第10位跃升到第3位;辖内财政收入和入库税收双双突破千亿元,达到1350.4亿元、1101.4亿元;城市综合竞争力在包括北京、上海、香港、台北在内的全国大中城市中由第25位跃升到第10位,已连续两年进入全国十强;去年,以省会和副省级城市第一名的成绩,获得了“全国文明城市”光荣称号。
3 、开辟了加强社会管理的新途径。一切社会管理部门都是为群众服务的部门,一切社会管理工作都是为群众谋利益的工作,一切社会管理过程都是做群众工作的过程。“一推行四公开”活动中,各级干部不仅积极主动、身体力行地担当社会管理的组织者、社会矛盾的调解员、社会摩擦的剂,使很多社会问题得到了及时解决、社会关系得到了有效理顺、社会利益得到了妥善协调;更是积极引导群众依托基层自治机构、依靠社会自治力量调解问题、邻里矛盾、生活纠纷,把管理触角延伸到社会生活的各环节、各领域,实现了政府公共管理与社会自治管理的互补和互动。同时,着力把抓基层、打基础作为联点驻村的一项根本性、战略性任务来抓,积极指导和帮扶基层组织建设发展,不断提高基层发现问题、解决问题的能力,加快实现基层矛盾调处由“事后处置”到“事前预防”、由“被动应付”到“主动介入”的有效转变,真正使基层组织成为创新管理、服务群众、促进和谐的战斗堡垒和中坚力量。
4 、构建了培养锻炼干部的新平台。基层是各级干部向实践学习、向群众学习的好课堂,也是广大干部锤练作风、提高素质的大考场。到基层一线工作生活,同基层群众摸爬滚打,对于各级干部增长领导才干、积累实践经验、加快政治成熟至关重要。尤其是年轻干部直接“从学校门到机关门”,对基层群众缺少直接的接触,对基层环境缺失直观的感受,对基层工作缺乏直觉的体验,与群众说话说不上,与群众议事议不成,与群众讲理讲不透。正是通过参与“一推行四公开”活动,从城市走进农村,从机关走向基层,从“幕后”走到“台前”,他们在与群众的朝夕相处中,在下基层的工作实践中,设身处地、换位思考,用心体验群众的生活状态,
用心感受群众的生活环境,每天都被震撼着,每天都被感动着,经受了难得的党性锻炼、实践磨炼、身心修炼。有的还创造了许多鲜活的群众工作“秘诀”,积累了很多难得的群众工作经验,成长为群众工作的行家里手,赢得了人民群众的支持信赖。二、“一推行四公开”把握了新时期群众工作的总体要求
我们坚持把开展“一推行四公开”活动作为践行群众路线、贯彻为民宗旨的实际行动,立足加强基层工作,突出解决找得到人、办得了事、解得了难、交得上心的问题,逐步形成了群众诉求有人听、群众困惑有人解、群众事情有人办、群众难事有人帮的工作新格局。
1、密切联系群众,解决好“找得到人”的问题。“五十年代同住摸得到脚、六十年代点烟对得到火、七十年代认识握得到手、八十年代下来见得到面”,群众对干部的这一印象,既表达了一种怀念情绪,更表达了一种热切期盼。群众思想上有困惑和疑问、生活中有困难和矛盾,首先想到的是找我们干部来倾诉、来咨询、来求助。这就要求我们干部必须让群众能够随时找得到、叫得应。在开展“一推行四公开”活动中,我们着力把“找得到人”作为急需解决的首位问题。在平台搭建上,我们完善了横向到边、纵向到底的四级群众工作网络,市县建立了群众工作部,乡镇街道建立了群众工作站,村、社区建立了群众工作室,实现了全市172个乡镇、街道和1850个村、社区群众工作机构全覆盖。在力量配备上,从全市各级选派14598名干部进驻村组、社区开展群众工作,并实行联点驻村、社区一定三年不变。同时全面公开各级领导干部和工作组队员的通讯方式、办公地点和职责分工,发放群众工作组便民联系卡200多万张。从“背靠背”到“面对面”,从“你上来”到“我下来”,从“你约我”到“我找你”,切实做到了“全天候”倾听群众呼声、“零距离”解答群众难题。在制度约束上,切实加强对驻村、社区工作组的监督管理,开通联点驻村、社区监督热线及电子邮箱,出台《公开领导干部联系方式工作管理监督暂行办法》,随时抽查干部联点驻村和接听群众来电工作,对违反规定、敷衍塞责的由纪委对其进行约谈和处置,在制度层面确保群众有困难能够找到干部反映、有矛盾能够找到干部调处、有怨气能够找到干部化解。
2、主动服务群众,解决好“办得了事”的问题。在“一推行四公开”活动中,广大干部根植于村组社区、建设工地、田间地头,“群众需要什么、我们就办什么”,真正把民生实事办到群众最关切的领域,把民生资金用在群众最急需的地方,基层群众实实在在感受到了党和政府的温暖。着力改善公共服务,各级各部门从优化办事程序、精简办事环节、缩短办事时限、提高办事效率入手,把开展业务工作与做好群众工作结合起来,完善基层政务服务中心,前移服务平台,延伸服务触角,变群众上访为干部下访,变群众上门为干部进门,以干部的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”,以工作的落实力提升群众的满意率。大力推行代办服务,在各级群工站设立代办服务网点、明确专门代办人员,对群众事项实行“一条龙”的全程,至目前已累计服务事项28311件,办结23677件,以往群众要跑若干个来回才能解决的问题,现在大多不出村就能办好。努力提供个,针对困难家庭、困难人员的现实需求提供相应的特定服务,特别是对残疾人、下岗人员、空巢老人、留守儿童、刑释人员等特殊群体,采取“手牵手”、“一帮一”结对形式,满腔热情解决实际困难、送上温暖爱心。
3、受理群众诉求,解决好“解得了难”的问题。我们坚持把紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧作为“一推行四公开”活动的基本着力点,以最大决心、最大诚意、最大努力解决群众实际问题、解答群众迫切诉求。既着眼于“大”,从落实民生保障政策入手,切实解决好群众的“生活难”、“就业难”、“住房难”、“看病难”;又着力于“小”,从涉及群众利益的点滴小事做起,从关乎群众生活的日常琐事做起,通过群工办成员单位联席会议,系统梳理、综合归类、集中研究、统筹解决,引导化解了一批群众关注的热点、帮助解决了一批群众面临的难题、认真处理了一批群众的积案。人民群众反映的问题在第一时间发现、第一时间核实、第一时间回应、第一时间引导、第一时间处理,合理诉求解决到位、无理诉求疏导到位、因政策方面原因或客观因素限制一时难以解决的耐心解释到位,真正做到了矛盾纠纷解决在基层、化解在萌芽。从窗口来看,集中表现在接访的批量减少了,今年以来全市上访总批次下降了11.7%,总人数下降了17%,部分区(县)更是实现了零来市、零赴省、零进京上访的大突破;上访的诉求变化了,现在一般问题在基层得到了化解,群众上访反映的大都是政策方面的问题;诉访的情绪缓和了,通过干部下访解释政策、疏导情绪,无理重访、缠访、要挟访的明显减少。
4、增进群众感情,解决好“交得上心”的问题。当前群众工作中出现的一些矛盾和问题,如一些群众感觉“困惑没人解、困难没人帮”,一些干部认为“工作难推动、问题难解决、群众难引导”等等,根本症结就在于群众不信服干部,干部不信任群众。表现在基层尤为突出,群众对基层的干部不信、对基层的接访不理、对基层的裁定不服。真心比黄金更宝贵,真情比实物更重要。我们强调做好群众工作,不是简单的送钱送物,而是更加注重在宣传群众、服务群众、帮助群众过程中来融洽感情、增进互信。“一推行四公开”正是搭建了这样一座“理解之桥”、开启了这样一个“情感之旅”。各级干部饱含深情地进村入户,担当“情绪疏导员”、“心理咨询师”,从人文关怀、心灵慰藉入手,关注心态情绪、关切心理诉求、关怀身心健康,化解百姓心忧、打开百姓心结、敞亮百姓心灵。春风化雨,润物无声。直接的沟通、真情的互动和深入的交流,让群众切身感受到了干部的真心为民,让干部深切体会到了群众的通情达理,极大增进了干群之间的理解互信。很多群众把工作队员当亲人,有心里话向他们诉说,有事情找他们商量,有困难向他们求助,不是一家人,胜似一家亲。一批群众一时不懂的政策问题、一时不通的“意气”问题、一时不服的利益问题得到妥善解决,广大群众调适了不满情绪,树立了良好心态,做到心中有大局、心中有理性、心中有法纪,形成了心齐气顺的良好局面。
三、“一推行四公开”创新了新时期群众工作的方式方法
新形势下群众工作情况复杂、任务艰巨,必须与时俱进、探索创新。在“一推行四公开”活动中,我们结合实际,创新方法,完善机制,探索路径,有力推进了群众工作的规范化、制度化和常态化。
1、机制推动。机制具有基础性、根本性和稳定性。做好新形势下的群众工作,必须建立长效机制,确保工作落到实处。在“一推行四公开”活动中,我们规范了运行机制,出台了《关于建立“一推行四公开”制度进一步密切联系群众的意见》、《群众工作绩效考核暂行办法》、《群众工作督办规则》等一系列制度,对基层群众工作站提出了“八有”标准,即有办公地点、有电话、有公示牌、有上墙展牌、有《工作日志》、有工作台账、有考勤登记表、有意见箱,做到规格样式规范统一。强化了责任机制,对各级领导干部和联点驻村工作人员,公开岗位职能,细化责任分工,明确纪律要求,同时对重大突出问题,由同级党委、政府督查部门和群工办联合实行挂牌督办,限期解决。健全了考评机制,对下派工作人员提出严格要求,对联点驻村工作进行痕迹管理,坚持“周督查、月调度、季讲评、年考核”,加强对联点驻村、社区干部工作开展情况的督促检查,定期通报督查结果,公布工作进展,并以此作为干部绩效考核、评先评优、提拔使用的重要依据。
2、协调联动。群众工作点多、线长、面广,必须上下联动、协调配合。在“一推行四公开”活动中,我们建立了调度交办制度和督查通报制度,对群众反映的诉求实施分级分流交办,联合挂牌督办。市、区县
(市)、乡镇街道三级党委政府以及市直、区县(市)直单位明确一名领导干部担任本单位民情联络员,专人负责代表本单位协调解决群众反映的问题。对驻村、社区干部切实不能解决的问题,乡镇街道群众工作领导小组集中调度解决;对乡镇街道切实不能解决的重大问题、难点问题和共性问题,区县(市)委群众工作领导小组集中调度解决;对区县(市)切实不能解决的问题,市委群众工作领导小组专题组织调度。这样,市、区县(市)、乡镇街道和村、社区四级联动,做到了力量统一调配、工作协同配合、责任共同分担。各职能部门定期召开联席会议,协调解决重大事项,统筹研究推进措施,交流共享成功经验,形成了相互联动、齐抓共管的良好局面。社会各界积极参与,“五老(老干部、老模范、老教师、老战士、老专家)”、志愿者、民间组织等社会力量充分发挥各自优势,主动投身群众工作,汇聚了集体智慧,形成了工作合力。 3、网络互动。互联网的迅速普及,为人民群众反映诉求、参政议政开辟了新渠道,把传统走访形式与现代科技手段结合起来,让新手段赋予群众工作新活力,是做好新时期群众工作的有效途径。在“一推行四公开”活动中,我们充分利用“网连千家万户”的作用,开通了网络民情“直通车”,对广大群众在网络平台上反映的问题和建议,及时交办、及时处置,实现了良好互动。芙蓉区建立电子智能民情台账,将每户家庭的基本信息和社保、计生、民政、教育、卫生等情况录入信息管理平台,实现了基本民情全掌握;天心区所有社区全部开通官方微博,对群众提出的问题和建议第一时间解决;市公安局开通“警事”微博,警务信息,接受警务咨询,成为了加强警民沟通、和谐警民关系的“连心桥”。
4、示范带动。用先进示范、靠典型引路是做好群众工作的一项行之有效的措施。在“一推行四公开”活动中,我们认真总结基层的先进经验,积极推广有效的工作方法,形成了良好的示范效应,发挥了强大的带动作用。开福区设立“党员家庭服务站”,组织开展“幸福社区节”,打造了群众工作的金字招牌;雨花区实施“一街道一品牌,一社区一特色”,打造了“民生维权站”、“街坊仲裁庭”等特色品牌;市城管局组织全系统党员干部开展“访千家万户,交知心朋友,帮群众解难,树城管形象”城管服务进社区活动,赢得了群众的好评;浏阳市发挥“幸福屋场”的传统优势,积极开展村民自治、文化娱乐、治安维稳和全民素质教育,融洽了邻里关系,丰富了群众生活,营造了和谐环境。同时,我们大力表彰和推介了“禁毒妈妈”孟繁英、“社区和事佬”龙珠英等一大批群众工作先进典型,激励了更多干部投身群众工作的热情。
四、“一推行四公开”彰显了新时期群众工作的价值追求
群众工作既是一项紧迫任务,更是一个永恒课题。我们深入开展“一推行四公开”活动,不仅为搭建做群众工作的新载体,更旨在探索为群众服务的新途径。近一年来的实践证明,唯有牢固树立群众观点、始终站稳群众立场、自觉增强群众感情、坚定维护群众利益,才能真正走进群众、深度融入群众、广泛赢得群众。
1、必须以树牢群众观念为前提。群众工作是我们的传家宝。我们党是靠群众工作起家的,也是靠群众工作发家的。群众观点是历史唯物主义的基本观点,也是我们做好群众工作的思想基础,只有真正理解和牢固树立群众观点,才能坚定不移、坚持不懈做好群众工作。我们党最大的政治优势是密切联系群众、一切依靠群众,一贯的工作路线是从群众中来、到群众中去。密切联系群众,就会力量无穷;疏远脱离群众,就会寸步难行。在夺取政权的时候,联系群众是我们最大的优势;在执掌政权的时候,脱离群众是我们的最大危险。任何时候如果背离群众观点,丧失群众立场,违反群众路线,放弃群众工作,改革就会失去支持,发展就会失去动力,稳定就会失去基础,社会就会失去活力。“一推行四公开”的实践证明,只有把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。
2、必须以和谐群众关系为基础。人民群众是党的执政之基、胜利之本和力量之源。密切党群关系是群众工作的目标和追求,每一位党员干部必须怀有无私的仁爱心,有深沉的爱、有真挚的情,把群众看成自己的亲人;怀有高度的责任心,把群众的反映和需求时刻放在心上;怀有强烈的事业心,用心了解社情民意,用心为群众排忧解难,真正做到“站起来当伞,为百姓遮风挡雨;俯下身做牛,为人民鞠躬尽瘁”。“一推行四公开”的实践证明:“不是群众不欢迎,而是干部不下去”。广大党员干部应充分认识到密切联系群众是我们党的最大政治优势,坚持深入基层、深入一线,与群众同呼吸、共命运,最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素,以坚强有力的工作取信于民,以实实在在的成效凝聚合力。
3、必须以维护群众利益为根本。马克思指出,人们为之奋斗的一切,都同他们的利益有关。做好群众工作必须把维护和发展群众利益作为出发点和落脚点。通过开展“一推行四公开”活动,我们更加深刻地认识到,人民群众对经济、政治、社会、文化、生态等方面建设提出了更多更高的要求,必须用发展的眼光看待群众利益、用发展的实效增加人民福祉。要坚持科学发展观,促进经济社会又好又快、率先发展,努力为人民群众创造更多的财富、提供更好的服务。要更加注重社会公平,妥善处理利益关系,让广大人民群众共享改革发展成果。要高度重视群众反映强烈的问题,坚决纠正损害群众利益的不正之风,切实维护群众的合法权益,实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益。
篇2
1.认真研读规定的学习资料。每位支部党员认真学习中国特色社会主义理论体系、党史、党的十报告、十八届三中全会《决定》,系列重要讲话精神和在工作时的重要指示,省委九届九次、十次全会和市委十一届五次、六次全会以及区委三届七次、八次全会精神,《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等中央规定的学习读本,中央和省、市、区委关于教育实践活动的重要文件、重要讲话,以及先进典型和先进事迹等内容。上述学习资料,4月上旬前应至少通读一遍。学习中的感想、体会、心得等应体现在专题民主生活会(专题组织生活会)的对照检查材料中,也可在学习研讨时进行交流(落实单位:局活动办负责提供学习资料)。
2.集中学习和专题研讨。(1)举办1次学重要讲话精神的学习辅导讲座。(2)举办1次党的群众路线内涵的专题辅导讲座(3)举办1次“”具体表现和危害专题辅导讲座,并举办1次部分损害群众利益的典型案例通报剖析会。(4)围绕“三问三观”(即弄清“为了谁、依靠谁、我是谁”,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题)内容,开展3次交流讨论活动,具体讨论主题为:“学习陈其伟,争当联系群众的贴心人”、“践行四下基层,争当为民服务的好干部”、“推行五个一线工作法,争当干事创业的排头兵”(5)安排1天时间,组织到红色革命教育基地、村“之路”展示厅现场观摩学习和接受教育。其中,4次集中学习和3次专题讨论适时召开,每次专题讨论安排若干位同志作主题发言;到红色革命教育基地、村“之路”展示厅现场学习安排在4月上中旬进行。(落实单位:局活动办牵头,各党小组配合)。
3.开展上党课活动。4月上旬,局领导班子结合个人学习心得和工作体会,重点围绕贯彻党的群众路线、解决“”问题的具体要求,设定1个主题,在分管股室、挂钩企业或联系点为党员干部上1次党课,与基层干部群众进行交流。(落实单位:局活动办负责)。
二、征求意见工作
1.书面征求意见。3月19日,结合召开我局教育实践活动动员大会和民主评议局领导班子和党员领导干部作风方面情况,书面征求对局班子及成员改进作风、践行群众路线的意见建议(落实单位:局活动办负责)。
2.座谈征求意见。4月上旬,由局支部书记庄玉兴主持召开座谈会在粮食系统离退休老干部、基层党员干部、各类人才和群众代表中,面对面征求对局领导班子和党员干部特别是局领导班子及成员改进作风、践行群众路线的意见建议(落实单位:局综合股负责)。
3.走访征求意见。3月下旬至4月上旬,结合“四下基层”工作,组织开展以“转作风、访民情、解民忧”为主要内容的“三访四解”活动(“三访”,即访社会民众、访特定群体、访重点对象;“四解”,即解民忧、解民怨、解民惑、解民困),深入下属基层企业、挂钩村居、项目工地等一线,与基层党员、干部、群众代表交心谈心,征求意见建议。活动中,每位局领导至少安排1次接访群众、安排1次到基层现场办公、安排1天到基层单位蹲点调研、走访1次特定对象(主要包括离退休干部、基层党员干部、贫困户、上访户)。走访时,要做好访谈记录并进行梳理。走访结束后,将梳理材料及时报局主要领导审阅。涉及班子作风和对开展教育实践活动的意见建议,同时抄送区委活动办进行汇总(落实单位:局活动办)。
4.接访征求意见。3月下旬至4月上旬,每位局领导干部采取每周一、每月15日定时定点接访群众,主动约谈干部群众,阅看群众来信等方式,认真征求群众意见(落实单位:局综合股负责)。
5.谈心征求意见。3月下旬至4月上旬,每位局领导班子成员分别与各股室主要负责人以及各下属企业的主要领导逐一谈心交心,了解对本人、对局领导班子、对局党员干部队伍改进作风、践行群众路线的意见建议,帮助其找准领导班子、领导干部和党员干部队伍在“”方面存在的突出问题(落实单位:局活动办)。
6.网络征求意见。3月下旬至4月上旬,通过开通局教育实践活动网上信箱和微博客、局长信箱等网络平台,广泛征求社会各界对我局改进作风和践行党的群众路线方面的意见和建议(落实单位:局活动办负责,综合股配合)。
三、专题调研工作
局领导班子要结合工作分工,牵头组织分管股室或联系挂钩企业开展专题调研,重点围绕如何贯彻落实党的群众路线,解决领导班子和党员领导干部“”问题、群众反映强烈的切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”的问题和制约发展的问题等,确定调研课题并深入进行调研。调研时,每名领导干部要带头深入基层、深系点、深入群众,主动了解掌握第一手真实资料,组织力量进行分析和研究,提出针对性强、切实可行的对策措施,并积极推动调研成果转化运用(落实单位:局活动办负责,综合股配合)。
四、边学边查边改工作
1.认真梳理问题。4月上中旬,局领导班子和领导干部从各方面听取的意见建议中,围绕为民务实清廉主题以及群众反映强烈的切身利益问题,查找班子、个人和党员干部队伍中存在的“”方面突出问题(落实单位:局活动办负责)。
2.研究解决问题。4月上中旬,局领导班子对照查找出来的“”问题和群众反映强烈的切身利益问题,从中梳理若干项作为重点,作为边学边改项目,明确责任领导、责任单位和整改期限;各位领导干部确定1-2个个人边学边改项目,认真抓好整改,以实实在在的整改成效开局亮相、取信于民(落实单位:局活动办负责)。
3.着眼制度建设。从教育实践活动一开始就着手研究改进作风的具体措施和制度规范,用改革的办法使作风建设的成果制度化。根据中央和省、市、区委要求,适时制定出台一些相关的制度(落实单位:局综合股,相关股室、部门配合)。
篇3
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2016)10A-0109-01
体育课堂教学设计是体育教师在备课过程中,根据某次体育课的教学目标、教学内容、学生情况、场地器材等教学实际,针对体育课堂教学活动而进行的教学设计。由于初中生对体育课热爱程度不一,教师在课前征集教学设计提案、课中倾听学生意见、课后注重学生评价,能够为课堂教学设计提供丰富的信息资源,提高体育课堂教学的有效性。
一、关注“提案”征集,丰富设计信息来源
体育课堂教学设计需要观照课程标准和教材内容,教师在具体操作教学设计时要强调一定的自主性和自由性,这就为学生参与课堂教学设计提供机会。新课程标准推行以来,课堂教学发生了很大的变化,教师广泛征询学生的参与意见成为了共性认知。为了获取适用度更高的意见和建议,教师让学生以“提案”的形式呈现思路,综合考量学生的“提案”诉求,有针对性地设置教学环节。每次上课前,体育委员负责收集学生的“提案”,为教师备课提供重要的信息来源。教师针对学生意见进行评估,吸取学生的合理化建议,掌握学生运动兴趣的激发点,使课堂教学呈现健康发展的态势。有一位教师准备球类训练内容时,在课堂教学前收到体育委员送来的六份“提案”,有的建议教师改进预备运动形式,有的提议开展小组对抗赛,有的建议教师多参与小组活动,有的提出球类训练应该增加游戏成分,还有的建议教师按照学生的意愿进行分组活动。教师综合学生的“提案”意见,增加了游戏、竞赛活动等内容,而且在学生分组、教师参与等环节都进行有针对性的设计。这样教学,提高学生参与课堂的积极性,师生互动频繁,课堂气氛活跃和谐,课堂教学效果显著。
二、倾听学生意见,适时调整教学进程
在课堂教学执行过程中,教师要随时倾听学生的意见,以便对课堂教学程序、环节、方法等进行针对性的调整,提高课堂教学的适用性。学生是课堂教学活动的直接参与者,其感受意见有一定的价值度,教师要鼓励学生大胆提出自己的建议,并快速做出教学调整策略,满足不同学生群体的个性需求,给更多学生创设运动学习的契机。为了理顺意见提交渠道,教师要做好信息传递体系构建,小组、体育委员、其他班委会成员都是学生意见的直接传递者。在徒手操训练课堂上,教师将学生分成几个小组展开训练,结果训练秩序比较混乱,小组长束手无策,训练效果不佳。教师及时召集小组长了解情况,小组长给出一些意见和建议:小组单独训练时,小组成员不听从安排,动作不规范,思想自由化严重,不如展开小组间比赛,让大家在比赛中进行训练,每个人都力争为小组出力,其运动表现自然会有大幅度提升。教师采纳了学生组间竞赛的意见,让各个小组抽签决定出场顺序。比赛开始了,小组成员登场亮相,学生尽心尽力操作,追求整体性、整齐度、规范化,课堂学习气氛非常活跃。教师充当评委当场公布成绩,排出小组竞赛名次,这样将小组训练变成小组对抗赛,学生参与学习的积极性大为提高,训练态度、训练质量都有了质的飞跃。
三、注重学生评价,展开多重教学反思
制约课堂教学效果的因素众多,在课堂教学结束时,教师要及时收集学生参与体育评价的反馈信息,通过整合、分析、对比、归结形成课堂教学反思,为后续教学提供重要借鉴。课堂评价、课堂总结是重要的教学环节,教师鼓励学生参与评价和总结,可以了解学生训练的情况,掌握课堂教学存在的问题和短板,为进一步改进教学策略提供明晰的思路。排球训练结束时,教师要求学生展开课堂小结,有的学生自告奋勇:这节课我们进行排球战术训练,开展了小组对抗赛,大家都表现得很好,特别是我们第一小组取得了多场胜利。学生都笑了,有一名学生插话:“老师加入你们小组才胜利的,这算什么本事?”有学生建议道:“下次老师不能总在一个小组,应该轮流到各个小组支持。”教师接受这个建议:“下次再举行对抗赛,咱们抽签决定,老师多参与几个小组的比赛,争取为更多小组赢得比赛。”教师邀请学生来总结课堂教学,给学生更多参与教学的机会。从学生的总结可以看出,教师参与学生活动,给学生带来动作示范,给出技术指导,还能够给学生带来精神鼓舞,充分调动了学生参与体育教学的积极性。
篇4
一、成立联络小组,做好充分准备。
根据高检院和省检院的统一部署和我院制定的方案,3-4月,我院以反渎职侵权局为主,成立了由反渎职侵权局、办公室、综合预防科、政治处宣教办派员组成的联络小组,以便协调做好各项工作;以办公室名义将上述文件及时转发各区并要求其高度重视,积极准备,做好迎接人大代表、政协委员参观视察的各项相关准备工作并要求各区按照高检院文件要求做好20xx年以来反渎职侵权工作总结并收集汇总各区院工作总结材料。5 月,我院由院领导带队到各区院检查督促相关工作的进展情况,及时发现问题并提出了改进意见。6-7月,我院与人大、政协联系,商定了视察活动召开的具体时间、地点及方式;确定了拟邀请参与视察活动的新闻媒体,争取新闻媒体对活动进行跟踪报道;准备好了视察活动所需的文件等材料,拟定具体的活动日程。
二、积极做好视察活动,认真听取意见和建议。
7月19日,陈xx等八位人大代表、政协委员应邀出席了视察反渎职侵权工作座谈会。市院xxx副检察长、反渎职侵权局局长xxx等参加了会议。会上,xxx副检察长向各位代表和委员表示热泪欢迎,诚恳地希望他们就检察机关的反渎职侵权工作提供意见和建议,接着xxx局长向人大代表、政协委员汇报了近五年来我市检察机关反渎职侵权工作情况,以及看展反渎工作存在的困难、问题和今后努力的方向,并请人大代表和政协委员对反渎工作继续给予大力支持。
参加视察活动的人大代表、政协委员在听取相关情况汇报后,充分肯定了我市检察机关反渎工作所取得的成绩,并就如何加强和改进反渎工作提出了许多意见和建议。他们普遍认为,20xxx年以来,我市两级检察机关能够克服各种困难,认真履行法律监督职能,不断加大查办渎职侵权犯罪的力度,为维护公平正义、促进依法行政和公正司法、维护广大人民群众的合法利益,保障经济社会科学发展发挥了积极的作用。同时,对于如何加强反渎工作,他们也提出了以下的意见和建议:一是进一步加大宣传力度,提高反渎工作得社会认知度和影响力;二是加大办案力度,特别是要突出查办涉及民生领域的渎职犯罪案件,坚决查办司法不公背后的渎职犯罪,争取进一步提高办案数量。三是加强反渎部门的力量,增加反渎职侵权部门的人员和装备,以便更好地打击渎职侵权犯罪;四是加强于律师协会等社会团体和新闻媒体的联系,进一步拓宽案源。
座谈会结束后,人大代表和政协委员前往xx区检察院视察了办案工作区及办公场所,观看了检察机关讯问、询问同步录音录像演示等。最后,xxx副检察长对各位代表和委员积极支持反渎工作表示衷心感谢。他强调,通过视察活动,对反渎工作存在的问题有了更深入的认识,工作思路也更加开阔,今后将根据代表和委员们提出的宝贵意见和建议,进一步改进反渎工作,使反渎工作做得更好,取得更大的成绩。
第二天,xxx报等媒体也对我院开展的视察活动进行了详细的报道,取得了较好的成效。
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联合国儿童基金会(UNICEF)是联合国大会的下属机构,其工作主要是通过分布在191个国家的国家项目完成的,组织分为三个层次:总部、地区总部、国家办公室。联合国儿童基金会在世界各地有7个地区办事处、127个国家办事处,此外还设立36个国家委员会,成员由联合国经社理事会选举产生。总部包括美国纽约、哥本哈根供应中心、佛罗伦萨研发中心,以及东京和布鲁塞尔。
儿童基金会资金来源分为一般资金来源和其他资金来源,其中,一般资金来源来自总部的拨款(即联合国的财政拨款),而其他资金来源是来自于当地政府的捐赠、公司的捐赠,和儿童基金会贺卡销售业务。在儿童基金会开展的业务主要围绕四个领域展开:(1)生存、增长和发展:将在正常、紧急和过渡情况下支持基本健康、营养、水和卫生方案,环境等新兴领域,在家庭、社区、服务提供者和政策等层面上支持幼儿和产妇护理;(2)优质教育和两性平等:为完善教育设施做好发展准备;改进就学机会、坚持学业和完成学业,尤其要照顾女童;提高教育质量;减少风险和紧急情况下的教育;以及儿童基金会继续在联合国女童教育倡议方面起领导作用,继续发挥带头作用;(3)艾滋病毒/艾滋病:重点是加强对因为艾滋病毒/艾滋病而成为孤儿和变得脆弱的儿童的照管和服务,促进扩大妇女儿童的就医机会,在儿童和青少年中预防感染;以及继续大力参与联合国艾滋病毒/艾滋病联合规划署的工作;(4)保护儿童:加强国家环境、能力和应对措施,以保护儿童免受暴力、剥削、虐待、忽视及冲突的影响。
对联合国儿童基金会机构进行外部审计的是联合国审计委员会(United Nation Board of Directors),其是设置于大会下的一个机构,根据大会(General Assembly)1946年12月第74(I)号决议成立,其负责审计联合国各组织及其各基金和方案的账目,并通过行政和预算问题咨询委员会(Advisory Committee on Administrative and Budgetary Questions)向大会报告其审计结果和建议。为此,大会任命了三名审计委员,所有接受任命者必须是会员国的审计长(或担任同等职务的高级官员)。审计委员会的委员对审计工作负有共同责任。审计委员会是完全独立的,只对审计工作负责。
二、联合国儿童基金会国家办公室审计特点
笔者通过参与联合国儿童基金会审计,发现联合国审计与国家审计有很大的差别,其特点如下。
(一)经常与管理当局交流,尊重管理当局的意见。
在审计过程中,如果发现问题应该及时与国家办公室管理当局交流,并找出引发问题的原因,提出切实可行的方案,并交予管理当局,请他们对提出的建议进行评价。审计人员把审计过程中发现的问题,汇集写成审计观察记录(Audit Observation Memorandum(AOM)),AOM的写作要求表述一定要有逻辑,应该按照法规、事实、原因分析、后果和建议表述清楚,这样才能使提出的建议具有针对性和可实施性。审计人员在收到管理当局对AOM的意见反馈后,应该认真分析管理当局的意见,针对意见差异大的问题,再次与被审计沟通。最后,审计小组需要把经过与国家办公室管理当局交流意见后的的AOM汇总归类写作管理建议书(Management Letter)提交给儿童基金会总部,接受它们的意见评价,对于被审计单位已经接受并作出更正的问题在管理建议书中可以不再提及。
(二)强调对以前审计建议实施情况的跟踪审计。
联合国儿童基金会国家办公室审计非常强调跟踪审计,一般在审计后,都要求审计小组写一份管理建议书,就被审计国家办公室内部管理存在的薄弱环节提出相应的整改意见。同时,在第二次审计时,要对上一次审计提出的整改意见进行跟踪审计,看被审计国家办公室是否进行了改进,以前年度审计的执行情况一般都会作为本次审计的一个审计领域。
(三)主要实施绩效管理审计。
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一、目标要求
紧紧围绕“保增长、促转型,争当科学发展排头兵”实践总载体,按照“重在总结经验教训,重在完善发展思路”的要求,充分运用学习调研成果,广泛征求各方面意见建议,实事求是查找存在的突出问题,并进行深入分析检查,进一步明确今后一个时期贯彻落实科学发展观的工作思路和具体举措,形成高质量的领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告,使之成为指导我局科学发展的重要文件。
二、主要工作
整个分析检查阶段于2009年5月上旬开始,2009年6月底前基本完成。本阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向,统筹抓好公开征求意见建议、召开专题民主生活会和组织生活会、形成领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告、组织群众评议、做好阶段总结等工作。
(一)广泛征求各方面意见
1、征求意见的对象范围。根据我局工作性质和职能特点,合理确定征求意见的对象和范围,多层次、多渠道、多领域征求影响和制约我局科学发展、影响社会和谐稳定、党性党风党纪方面的意见建议。征求意见的对象范围一般应包括上级部门、分管领导、干部职工、服务对象等,还要注重征求各级党代表、人大代表、政协委员和党外人士、离退休干部的意见建议。
2、征求意见的方式方法。根据我局实际,灵活采取多种形式广泛征求意见和建议。一是深入基层。局党委书记采取登门走访和个别谈心的形式,面对面听取和征求基层干部群众的意见。二是民主恳谈。把民主恳谈作为吸收群众参与的一条重要渠道,召开一次民主恳谈会,集中听取意见和建议。三是问卷调查。向本单位党员群众、基层单位、服务对象发放调查问卷、征求意见表,书面征求意见和建议。四是其他方式。通过媒体网络、设立热线电话、设置征求意见箱等多种方式,广泛征求社会各界的意见和建议。
3、意见建议的梳理汇总。对多种渠道征求到的意见和建议,要及时进行梳理分析和归纳分类,原原本本、原汁原味地向领导班子和领导干部反馈。
(二)召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会
1、开展谈心交心。局领导班子成员之间、领导干部与党员之间、党员与党员之间,以“一对一”、“一对多”、“多对多”等灵活多样的形式,认真组织开展谈心交心活动。要开诚布公地谈问题、找原因、提意见,做到与人为善,坦诚相见,互相帮助,共同进步,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。
2、撰写个人发言提纲。在开展谈心活动的同时,党员领导干部要对照征求到的意见建议和科学发展观的要求,重点查找局领导班子和个人在解放思想、践行科学发展观方面和党性党纪方面群众反映强烈的突出问题,对照不足,总结反思,认真撰写好参加民主生活会的发言材料。
3、召开领导班子专题民主生活会。在做好以上环节工作的基础上,领导班子围绕我局实践总载体,紧扣近年来的工作实践,召开专题民主生活会。专题民主生活会主要内容包括班子成员陈述发言、开展批评与自我批评、对班子整体存在的主要问题进行分析反思、提出初步整改意见等。专题民主生活会邀请市委学习实践活动指导检查组领导参加。
4、通报民主生活会情况。领导班子专题民主生活会情况在一定范围内以一定形式进行通报。民主生活会情况书面材料经市委学习实践活动指导检查组审阅把关后,于6月15日前报市委学习实践活动领导小组办公室。
5、召开党员专题组织生活会。局机关各党支部和下属粮食企业党总支、支部要按时召开党员专题组织生活会,每位党员干部按照科学发展观的要求,结合自身的工作岗位,认真进行对照检查,开展批评与自我批评,进一步理清思路、明确方向。党员领导干部既要参加领导班子的专题民主生活会,又要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。
(三)形成领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告
1、明确报告内容。分析检查报告要紧紧围绕深入贯彻科学发展观这一主题,紧扣党的十六大以来我局发展实践,充分吸收学习调研、征求意见和专题民主生活会的成果,充分反映四个方面内容:一是我局广大党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识;二是我局广大党员干部贯彻落实科学发展观的情况,简明扼要概述取得的成效,系统全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因,特别是主观方面的原因;三是我局科学发展的努力方向、总体思路和主要措施,列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过一段时间努力解决的突出问题,提出解决问题的新举措;四是我局按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。各科室、下属企事业单位都要在6月12前完成本科室、单位的分析检查报告,并报送局办公室。
2、起草报告。组建分析检查报告起草工作组,局党委书记全程主持起草工作。领导班子分析检查报告重点突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施,做到有问题、有分析、有思路、有举措,避免写成工作总结或工作报告,使之成为指导我局科学发展的重要文件。
3、讨论报告。分析检查报告初稿形成后,经反复征求意见后,召开局党委扩大会议,邀请党员和群众代表列席,进行专题讨论,参会人员要认真审阅报告并充分发表意见。对于反映比较集中的问题进行专题研究,在吸收各方意见后将分析检查报告予以修订完善。
(四)组织群众评议
1、召开群众评议会。分析报告形成后,及时召开一次群众评议会,邀请部分党代表、人大代表、政协委员、基层单位代表、服务对象代表等各个层面的对象参加,请他们着重围绕局领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。特别是有没有紧密结合实际,研究提出我局贯彻落实科学发展观、应对当前国际金融危机、促进经济平稳较快发展的思路和措施。
2、完善报告。认真研究群众评议中提出的意见建议,充分吸收正确的评议意见,体现到分析检查报告中来,进一步修改完善分析检查报告。
3、公开报告。分析检查报告正式形成后,以适当的方式在一定范围内公开,接受群众监督。分析检查报告经市委学习实践活动指导检查组审阅把关后,于6月20日前上报学习实践活动领导小组办公室。
(五)做好阶段总结
1、查漏补缺。对照本阶段目标要求,认真进行自查自纠,本着“缺什么补什么”、“哪里不到位就重点抓哪里”的原则,进一步强化措施,完善提高,确保真正取得实效。
2、撰写总结报告。对本阶段活动开展情况进行认真回顾总结,实事求是地评价成绩,找出存在的问题和不足,提出整改落实阶段的目标任务和工作打算,并形成报告,6月20日前报市委第二检查指导组。各科室、单位的总结和下步打算6月20日前报局学习实践活动领导小组办公室。
3、迎接考核验收。认真做好迎接考核验收的各项工作,准备好各类资料、报表、报告,积极配合市委学习实践办对我局的考核验收。
三、专项行动
在分析检查阶段要积极制订计划、重点开展“千名干部进千企、共渡难关促升级”、“开门纳谏”、“共商对策”等三个专项行动:
(一)开展“千名干部进千企、共渡难关促升级”专项行动
在深入开展“服务企业、服务基层”专项行动的基础上,根据市委统一部署,积极配合开展“千名干部进千企、共渡难关促升级”专项行动,由每位班子领导牵头组建1个服务组,每组结对1家企业,重点开展送信心、送政策、送服务、送资金、送平安等“五个送”活动,帮助企业排忧解难、共渡难关,推动转型升级。深入企业,帮助企业找准问题,分析原因,并从企业最关心、最突出、最迫切的问题入手,发挥职能优势,用足用好惠企政策,助推企业科学发展。各结对服务组要高度重视、全情投入,要在本月中旬第一次走访联系的企业后,尽快熟悉企业情况,了解企业的困难和期盼,积极为企业出谋划策。在一年时间里,每星期至少走访一次,每月向局学习实践办上报一次走访帮扶情况调查表。
(二)开展“开门纳谏”专项行动
就服务业发展、沿海产业带发展、物价管理、粮食管理方面,召开民主恳谈会,邀请部分党代表、人大代表、政协委员、服务对象代表、行业监督代表等参加,面对面征求意见,虚心听取他们的意见和建议。同时,发放征求意见表、设置意见箱、公开电子邮箱等方式,广泛征求党员群众和社会各界的意见建议。认真汇总梳理征求到的意见和建议,作为撰写分析检查报告和民主生活会发言材料的重要依据。对属于我局职能范围的意见建议,及时确定专人分解落实;对属于其他部门的,要及时报送市委学习实践活动办公室。
(三)开展“共商对策”专项行动
针对征求到的意见建议,认真做好汇总梳理工作,开展一次“共商对策”活动。对照“六型机关”和“四好科室”创建标准,重点查摆机关党员干部在科学理论学习、服务基层能力、决策审批程序、部门协调合作、机关办事效率、勤政廉洁节约等方面的问题,邀请部分党代表、人大代表、政协委员、基层单位代表、服务对象代表等各个层面的对象,共同研究破解对策,及时加以整改落实。
四、具体要求
1、突出工作重点。要切实把握分析检查阶段的工作重点,从分析检查阶段一开始就着手准备分析检查报告的起草工作,多渠道听取意见,多角度剖析问题,多形式组织评议,做到认真写、广泛听、充分议、反复改,真正形成高质量的分析检查报告。
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一、开展调研活动基本情况
我公司成立了专门开展集中解决“四”问题调研活动领导小组,由总经理担任组长,其他班子成员为活动小组成员,负责此次调研活动的具体事项。
调研活动中,公司通过组织党员、干部、职工共40余人召开座谈会,由领导班子成员带队分赴巾石乡等有关单位、企业、乡村进行个别访谈、发放调查问卷等形式,围绕开展群众路线教育实践活动,集中解决“四”问题为主题,结合城建工作和人民群众需求的实际,广泛听取和征求企业、单位、人民群众的意见和建议。同时,面向社会公布开展“四”调研征求意见专用信箱、电子信箱,畅通群众反映意见建议的渠道。此次调研活动是加强党风廉政建设的一项重要举措,是进一步改进党的作风,达到自我完善,自我提高的一项重要途径,对于增强服务意识,推动经济社会科学发展有着良好的促进作用。
二、调研活动反映的突出问题
通过采取各种形式调研,广泛听取收集各方意见、建议,共收集意见建议59条,经整理共形成27条意见和建议。经梳理归纳,反映的“四”突出问题和具体表现如下:
一是形式主义方面关注过程多,注重实效少;按部就班多,与时俱进少;关注上级多,倾听一线少。过多追求效果,不看过程,只看结果。习惯以文件、会议来布置落实工作,说过了等于做过了,做过了等于做好了。面对新情况、新问题,班子学习的整体意识还不够强,没有与时俱进开展研究,寻找解决的对策和方法。在开展工作时,存在“对上负责”的思想,习惯性地把“完成上级要求”作为开展工作的重点,深入基层一线不够,不太注重倾听基层干部的实际需要。
二是官僚主义方面立足局部多,考虑全局少;关注利益多,担责奉献少;衙门风气多,主动服务少。习惯在办公室想事做事,对身边的一些小问题关心少,关心不够。遇到矛盾,特别是困难、棘手的问题时,缺乏主动承担责任的担当意识和不求回报、全心付出的奉献精神。领导干部亲力亲为不够,对年轻干部职工关心、培训不够。工作中有的人办事拖拉,上班存在玩手机、逛淘宝、玩游戏的现象,甚至随意离开工作岗位。
三是享乐主义方面安于现状多,勇于开拓少;看重得失多,坚持原则少;自由散漫多,主动工作少。满足于已取得的成绩,缺乏与时俱进、开拓创新的意识,工作中存在畏难精神,拈轻怕重,导致部分工作、制度与实际需求脱节。奉行好人主义,习惯于明哲保身。在抓班子带队伍和管理方面失之于宽,失之于软,表扬多,批评少。有些党员干部积极向上的工作热情、主动性和创新精神都有所减弱,心思不在工作上,甚至在编不在岗。
四是奢靡之风方面讲求排场多,节俭意识少;办公消耗多,主动节约少。在办公办会、公务接待方面,有追求排场的思想;在使用专项建设经费方面,缺乏精打细算的思想,存有私心,对八项规定的重要性认识不足,廉政风险防范意识还需增强。在日常办公中,不注重节约,人走灯长亮、水长流,浪费水电,办公用品不注重保管,随意重新领取。
三、解决“四”问题,改进作风的意见和建议
1、多形式、多渠道听取意见。通过深入群众,倾听群众的呼声,激发群众的热情,形成社会关注的问题。党员干部作风怎么样,要解决什么样的问题,群众看着最清楚,最有发言权,坚持开门搞活动,通过座谈会、下基层调研、网络等形式、广泛征求意见,进一步精简文件和会议,走到群众中去。
2、实事求是找问题。“四”问题有着种种的表现,通过对照,自己发现问题,查找不足与差距,本着实事求是的态度,开展批评与自我批评。
3、勇于正视存在的问题。严格自己、亮出问题,从维护党和人民的利益出发,多从主观上找原因,少讲客观上的理由。
4、有宽广的胸襟,能接受他人的意见。对于他人的批评,不能有敌对的思想,有些情况下是不容易看到自己的问题,而旁观者能清楚的发现,仔细发现问题出在哪里,可以少走很多弯路。
四、开展群众路线教育实践活动的意见和建议
党员领导干部,如何开展好党的群众路线教育实践活动,要以贯彻落实中央关于进一步改进工作作风,密切联系群众的要求为出发点,着力解决群众最关心的一些实际问题,结合我公司工作实际,主要提出以下意见:
1、就当前的具体问题,指出城市拆迁和建设工作要群众认可。一要切实提高认识、提高全心全意为人民服务的宗旨意识。要把群众利益放在首位;二要科学谋划、千方百计增加了解群众需求,切实做好实事。
2、加强学习,提高管理服务水平。加强干部职工的理论知识和业务知识学习,不仅要认真学习本职工作业务,做到政策了如指掌,业务操作自如,进一步规范服务流程,全面提高为群众办事的服务能力和水平。
3、活动要重在制度机制建设上下工夫。假如只是在一段时间的风气整治上下大劲,强调“风头上要紧”,而没有一套完全、科学的制度机制,活动很有可能就会抓出“一阵风”,风停了,一切又有可能照旧。
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一高度重视、启动迅速。局党委非常重视“谈心交心”活动,对此项工作进行了专题研究和安排部署。成立了活动领导小组,明确了责任和分工。局党委对组织搞好谈心活动,提出了“三个必谈”要求,即党委主要负责人与党委班子成员必谈、党委班子成员与科室主要负责人必谈、支部书记与党员必谈、真正达到谈心态度诚、对象广、形式活、内容深、效果实的要求。
二严格标准、确保实效。交心谈心主要采取“一对一”、“一对多”,“面对面”三种形式,强调“四要四有”标准,做好“四个明确”。活动强调谈心交心要事前预约,有准备地谈;要平等交流,有诚意地谈;要抓住问题,有针对性地谈;要把握实质,有深度地谈。谈心活动前,党委主要负责人认真做好谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,引导干部职工说出真话、实话,提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。
三紧扣主题、做好结合。紧紧围绕“提高选人用人公信度”这一主题,认真听取职工对本单位用人上不正之风、提高选人用人公信度的意见建议。同时,又紧扣当前工作实际,与正在开展的“1+1”心连心双联双促、保持党的纯洁性等活动联系起来,实现“四个结合”,做好“四个务必”。结合我局发展中存在的突出问题谈心;结合职工最关心、最直接、最现实的问题谈心;结合领导干部和职工群众之间存在的误会和矛盾谈心;结合加强基层组织建设、作风建设、干部职工队伍建设、选人用人等方面的意见和建议交心谈心。务必诚心谈出自己的真实想法;务必真心听取别人对自己的批评意见;务必虚心采纳他人的合理建议;务必用心改进自身工作、学习及生活中存在的不足。使谈心触及思想、触及灵魂,形成了广开言路、广纳贤言、互相启发、共同进步的良好氛围和风气。
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一、认真组织,科学制定计划。
搞好复查、走访工作,是抓好承办工作的落实和提高承办工作质量的重要措施。各承办单位要把抓承办工作落实作为深入学习实践科学发展观活动和开展“干部作风建设年”活动的一项重要工作,列入议事日程,认真组织,周密安排。对复查走访工作要科学制定工作计划,安排具体时间表,扎实推进。整个复查、走访工作于月底前全部完成。各承办单位要将复查、走访工作开展情况于月底前向市政府办公室书面报告,作为本年度承办工作考评重要依据。
二、措施得力,抓好工作落实。
开展复查、走访是解决“重答复、轻落实”的有效手段,是深化办理工作,增强承办工作实效的重要环节。各承办单位要充分认识复查、走访的必要性和重要性,切实加强对这项工作的领导,要高度重视,严肃对待。
复查工作要集中对办理代表建议、政协提案情况及答复结果进行一次“回头看”,重点抓好答复给予解决和列入规划逐步解决的问题要落到实处。一是要紧密结合省委、省政府和市委、市政府决策部署的贯彻落实,围绕“保当期增长、促科学发展”中心任务和加强干部作风年建设等重点工作开展复查,最大限度地发挥代表建议、政协提案的积极推动作用。二是要结合办理工作情况和答复意见,坚持深入实际,认真进行调研,了解掌握实情,详细检查答复落实的事项是否真正落到实处;答复列入规划或计划逐步解决落实的问题是否列入规划或计划;答复给予说明解释的情况是否发生变化或有新的进展。以上三种办理结果,凡有新的进展或情况发生变化的,均应再次向代表、委员作出二次答复。三是代表、委员反馈不满意的答复意见,要认真分析原因,采取有力措施,重新研究办理,并作出再次答复。对复查中发现的问题,要及时采取有效措施加以改进、完善,保证办理质量。
走访代表、委员工作要坚持以人为本的理念,以加强沟通、求计问策、听取意见、改进工作,提高办理质量为出发点,实现和谐承办。一要端正走访态度,充分尊重代表、委员对政府工作提出建议和意见所付出的辛勤努力;衷心感谢代表、委员为全市经济社会又好又快科学发展积极献计献策;诚恳理解代表、委员对政府工作中的不足和问题提出的批评和意见。二要坚持以代表、委员为中心,设身处地想代表、委员之所想,急代表、委员之所急,解代表、委员之所难。走访时,需要让代表、委员了解政府某项工作总体情况的,要认真宣传党和国家方针政策和市委、市政府决策部署,全面汇报办理工作;需要与代表、委员沟通协调和求计问策的,要虚心听取代表、委员的意见和要求;需要作出说明解释的,要耐心细致当面向代表、委员解释清楚。三要坚持实事求是,认真结合本单位办理任务和走访指标、结合办理结果和反馈意见、结合部门业务和工作重点,区分不同情况,多形式开展走访。既要严格完成市政府规定的走访任务,又要积极主动扩大走访面,提高走访率;既要注重走访市政府确定的重点代表建议、政协提案涉及的代表、委员,更要重点走访反馈不满意和没有反馈意见的代表、委员,突出走访重点;既要认真向代表、委员介绍政府在工作中制定的政策、采取的措施、取得的成效,又要客观地分析政府工作中遇到的困难、存在的不足和问题,取得理解和支持;既要当面征求代表、委员的建议、意见,又要继续作好对代表、委员提出新的办理要求的再次办理答复工作,提升走访效果。走访中应注意请代表、委员填写“走访代表、委员专用卡”,并及时将“走访代表、委员专用卡”报市政府办公室提案科,切忌压误延报。
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一是民主生活会组织开展的“好”。每位同志都能够紧扣主题,结合自己的思想、工作实际,从理想、信念、宗旨、作风等方面对自己进行了反思,对自己要求严格,认识深刻。成员之间坦诚相见,开展了批评与自我批评,真实发表了自己的意见。因此,感觉这次民主生活会,准备充分、思想认识端正、征求意见诚肯、查摆问题客观、分析反思深刻。这对进一步提升班子成员个人素质,提升整体工作水平起到了积极的促进作用。
二是充分体现了前期教育实践活动开展的“好”。我认为,大家在学习实践活动中,做到了深入学习、深刻查摆问题、广泛征求意见,有了较高的思想认识,而且做了细致、周到的准备,开展了扎实有力的工作。所以,才会有今天这么好的民主气氛。
三是这个领导班子建设的“好”。通过平时掌握的情况,尤其是在这次科学发展观学习活动中,再次证明了我们的班子是一个非常重视自身建设的班子、是一个团结进取的班子、是一个有凝聚力和战斗力的班子,也是一个能够坚持民主集中制的班子。班子成员能够深入学习,勤奋工作,发扬民主,成员之间,相互信任、相互理解、相互支持、团结一致、主动配合,非常融洽,齐心协力地做好各项工作,形成了一个核心。
当然,我们召开民主生活会的目的,就是要针对存在的问题,及时研究、总结解决办法,营造心齐、气顺、劲足的工作格局,努力把各项工作做得更好。刚才大家对自身思想、工作、学习等方面认识也很客观,确实还存有一些问题和不足需要改进,希望在下步工作中,克服困难,改进不足,善始善终,一鼓作气,高质量完成各项工作。这里,提几点建议:
一是坚持发扬民主,形成有利于工作推进的合力。领导班子要将这次民主生活会上大家提出的意见和建议,认真做好分析,从有利于推进工作和帮助、团结同志的角度出发,制定具体措施,抓好意见整改和建议落实。特别是要广泛征集好的建议,把它们吸取到我们的工作中,充分调动积极性,形成方方面面的工作合力。
二是坚持加强学习,提高政治和业务素质。利用好这次学习实践活动,每一位成员都要抽出更多的时间和精力,经常深入到一线和老师当中,了解情况,调查研究。自觉加强理论学习,紧密联系实际,多做深入地、系统性思考,把平时开展学习与调研的过程,作为提高个人素质的过程和不断推动工作创新的过程。
三是坚持工作一流,集中全力抓质量。社会和群众对我们的工作关心和关注越来越强烈,要求也越来越高,这就需要我们不断更新理念,坚持不懈地抓重点、抓难点、抓薄弱点,围绕“出特色、出品牌”作文章,打造自已的亮点,全面提升工作质量。
四是坚持以身作则,率先垂范。按照党风廉政建设的要求,模范执行有关规定,始终坚持自重、自省、自警、自励,自觉维护班子的整体形象。