办公室工作意见建议范文

导语：如何才能写好一篇办公室工作意见建议，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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一、培训工作所常遇的困难

(一)工学矛盾突出。工作时间长，是主要问题，为赶工期，有些基层单位实行对口班，员工每天下班回来，除了累什么感觉都没有了，业余时间更少了，除了吃饭、娱乐的时间就是睡觉。所以，工作与培训产生一定的冲突，所以，提起培训比较头疼。

(二)培训成本问题难解决。培训成本有两个，一个是基层单位的师资力量弱，请老师需要花钱，只好随便抓一个专业人员或技术好的工人充数，这样的人干活还可以，教人就勉为其难，结果浪费时间又没起到好的效果。二是队伍的稳定性较差，今天好不容易花钱下决心送一个人去培训，明天就给调走了，一定程度影响了基层领导组织员工培训的积极性。

(三)员工还没有完全树立岗位忧患意识和危机感。对员工的培训意义的宣传停留在表面文章，文件张贴一下，大会上念一下，因为生产经营忙，能执行的就执行，员工培训搞老一套、不实用的东西，员工仅仅因为怕不参加被罚款而勉强只带耳朵不带脑来参加，不能真正调动员工参与其中的积极性和主动性。

二、五管齐下，全方位搞好培训工作

(一)加强动员，提高基层领导对员工培训工作的认识。要将在岗培训工作提高到是全面落实“三个代表”重要思想和践行科学发展观的高度上来认识，树立企业文化理念，以先进的企业文化促进生产力的发展，建立一支高素质的员工队伍，提高企业的经济效益和社会效益。

(二)统筹兼顾，公司办公室应尽量保持基层队伍的完整性和相对稳定性，以便解决好培训成本与基层经济利益的矛盾，提高基层第一管理者对培训工作积极性和热情，并使之形成良性循环。

(三)建立机制，确保培训工作顺利进行。把培训变成员工的自觉行动，使员工把培训当成提高自身素质，实现自身价值的重要途径。同时要抓好全面政治业务培训，政治理论、文化素质、技术业务齐并进，培养德才兼备，又红又专的复合型人才，这样的培训工作才算成功的，有成效的。

(四)注重目标，不断提高员工自学的能力。介绍好的学习经验和方法，提高学习效率，增强员工的学习自信心，为搞好员工办公室工作增强后劲。同时，因地制宜，因势利导进行培训宣传。以实用为主，有计划、有规模、有针对、有侧重地进行系统化培训，完善职工的知识结构，提高员工知识的系统性，提高职工的技能、技术的同时，提高职工的理论水平。

(五)完善制度，建立健全员工培训制度，采取多种办公室方式，引进竞争机制，对成绩好的员工进行奖励或承包倾斜，激励员工参与办公室的积极性，形成良好学习风气，使之成为体现企业文化的重要窗口。

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一、指导思想和目标任务

指导思想：全面贯彻落实科学发展观，以稳定夏粮生产为基础，以农民增收为核心，以提高农业生产水平为重点，以小麦良补项目为平台，以小麦高产攻关为抓手，着力提高单位面积产量，改善品质，增加效益，不断提高农业增长态势的稳定性，增长方式的可持续性，努力实现夏季农业生产和全年农业生产又好又快发展。

目标任务：全镇计划秋种小麦6.44万亩。

二、突出重点，着力推广关键技术

1、推广优质高产品种。在品种布局上，根据茬口衔接、光能利用和避灾保收的要求，扩大半冬性小麦品种比例，主推半冬性小麦品种，加快弱冬性品种的引进、示范。根据专家推荐，结合我办事处实际情况，确定我办事处今年秋种小麦主推品种为烟农19、烟农5158，且推行一村一品，确保集中连片规模种植。

2、推广科学播种。重点把握好墒情和播期，控制好播量，打好秋种基础。大力推广土壤深耕和深松技术，认真落实秸秆还田深翻、旋耕整地镇压耙实得基本要求，在保证适期（10月8日至10月20日）足墒播种的前提下，亩播种量控制在每亩基本苗15万株。如若土壤墒情不足，势必先浇水造墒后整地播种，确保一播全苗。

3、推广测土配方施肥。全面普及测土配方施肥技术，大力推广小麦配方专用肥。坚持有机肥与无机肥相结合，大量元素肥料与微量元素肥料相结合，基肥与追肥相结合的施肥原则，大力提倡施用农家肥，推广秸秆还田，培肥地力。科学确定基肥与追肥的比例，全面推广小麦氮肥后移技术。今年秋种全办事处新建测土配方施肥核心示范区2万亩，辐射带动推广测土配方施肥面积4万亩。通过测土配方施肥，提高肥料利用率，降低成本，增加产量，改善品质。

4、推广病虫草害综合防治。推广小麦药剂拌种技术，加强小麦地下害虫、纹枯病、赤霉病、吸浆虫、麦蜘蛛、蚜虫、吸浆虫、纹枯病、赤霉病、锈病等病虫害的预测预报和防控。坚持农业防治、生物防治和化学防治相结合，以防为主，综合防治的植保方针，推行统防统治。大力推进绿色防控技术，提高生态效效益。

三、强化措施，狠抓落实

1、加快土地流转进程。秋种期间是土地调整和流转的最佳时期。各村要抓住这个最佳时期，广泛宣传《农民专业合作社法》，大力发展农民专业合作组织，采取租赁、承包、有偿转让等多种形式，加快土地流转进程，促进土地向种田能手、种粮大户集中，着力发展适度规模经营、规模种植。各村要积极做好土地流转相关服务，加快建立和完善土地流转服务网络，强化镇村两级流转服务。

2、强化高产攻关，实现小麦生产新突破。今年秋种，全办事处以2个万亩片小麦高产攻关核心示范区，为扎实推进小麦高产攻关活动，广泛开展小麦高产攻关创建和竞赛活动。一是各村均要建立1个百亩点、1个千亩方；二是做到“五有”、“五统一”，严把“五项要点”。“五有”即：有明显的示范标志、有完整的技术方案、有行政和技术负责人、有配套扶持措施、有示范观摩活动计划；“五统一”即：统一技术方案、统一供种、统一机播、统一配方施肥、统一病虫害防治，促进关键技术转化与应用。

3、狠抓技术培训。秋种期间，农业综合服务站要组织秋种讲解小组，划片包干，加大技术培训力度，确保培训到村组，技术人员要进村入户，实施好科技入户示范工程，深入田间地头，广泛开展技术培训和技术指导，实现零距离技术服务。要印发技术明白纸，做到家有一张明白纸，户有一个明白人。

4、深化结构调整，促进农业持续增收。各村要因地制宜，科学谋划，以市场为导向，以效益为中心，充分发挥本地资源优势和比较优势，大力发展高效种植业生产，实行规模化、标准化种植，促进农民收入和农业效益持续增加：一要围绕市场搞调整，加大对农产品市场的关注力度，掌握市场供求态势，及时市场信息，引导、帮助种植业主围绕市场需求组织生产；二要围绕农业产业化龙头企业和标准化养殖场需求建设原料生产基地；三要围绕农产品质量安全，提高农业标准化发展水平搞调整，大力发展无公害、绿色和有机农产品生产，增强农产品市场竞争力。

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【关键词】高校；办公室

近年来，随着高校各项事业的迅速发展，办公室所担负的工作任务越来越重，特别是高等教育改革的不断深入，高校面临着许多新情况、新问题，同时给办公室的工作提出了新的更高的要求。办公室不断适应新形势和新任务的要求，紧紧围绕学校工作大局和高等教育的中心任务，团结奋斗，无私奉献，积极探索，开拓进取，形成了从工作指导思想到工作内容、工作方法、工作机制等一整套行之有效的经验，使办公室各项建设初步走上了现代化发展轨道，较好地发挥了“综合、服务、协调”的作用，为学校的改革和发展做出了积极的贡献。

一、办公室的职能发挥情况

（1）较好地发挥了辅助各级领导部门决策的参谋作用。办公室紧紧围绕学校工作大局，能够从实际工作出发，加强服务工作力度，在协调服务中作好宏观方面的管理工作，从而充分发挥参谋助手作用，为领导决策提供了科学、及时的服务。

（2）建立起了确保学院日常工作运转的有效机制。办公室在学校处于枢纽地位，在落实各项工作中责任重大。近年来，办公室不断推进自身职能转变，努力克服人手少、事情多的矛盾和困难，强化规范管理，把功夫下在认真搞好文件审核把关、加强督促检查、加强信息报送和作好协调服务工作上，保证了各项中心任务的顺利完成。

（3）维护了学校大局的持续稳定。维护学校大局的稳定，是维护社会稳定的重要组成部分。为确保学校的稳定和师生的安全，办公室在所承担的值班、信息、和综合治理等工作任务中发挥了重要作用。

二、办公室工作面临的形势

随着我国改革开放的逐步深入和社会主义市场经济的向纵深推进，我国高校成长和发展的国际、国内环境日趋复杂。高校是国际风云、社会变革、政治思想、学术思潮的风向标，是发展科学技术文化的重要园地，也是各种社会思潮、政治理念和价值观念激烈交锋的重要阵地。社会上各种思想潮流和价值观念对高校的影响越来越直接，这就要求我们办公室工作必须用开放的、全局性的视野来观察形势的发展变化，正确认识高等教育面临的形势与机遇，把握世界高等教育发展的趋势，增强政治敏锐性和政治鉴别力，为领导决策提供积极有效的服务。同时，随着我国经济体制改革的不断深入和信息技术的快速发展，市场在资源配置中发挥着越来越重要的作用，高等教育在“科教兴国”和经济发展中的贡献率越来越高。这就要求办公室工作人员必须用联系的、多向的思维去认知社会的发展变化，协助领导处理好改革、发展和稳定的关系，处理好教育事业发展与社会进步、经济建设的关系，促进高校各项事业的持续、健康发展。

三、新形势下办公室工作的着力点

（1）要切实加强办公室作风建设。当前，最主要的是要采取切实有效措施，在加强办公室作风建设方面取得实实在在的成效。党的作风建设直接关系到党的形象，办公室是学校的“窗口”，办公室的各项工作同加强作风建设密切相关。办公室要对照“八个坚持、八个反对”的要求，切实转变工作作风，转变工作方式。要处理好继承与创新的关系，确保日常工作的规范、有序、高效；处理好重点与一般的关系，既抓主要矛盾，也要推动日常工作的顺利开展；处理好管理与服务的关系，增强服务主动性；处理好质量与效率的关系，提高工作质量与工作效率。

（2）要把改革、发展、稳定作为参谋服务的重点。改革、发展和稳定是当前各项事业的大局，发展是主题，改革是动力，稳定是关键。要认真研究学校改革、发展、稳定中出现的新情况；新问题，善于抓大事、谋大局。要围绕学校师生关心、关注的一些热点、难点问题，及时收集、整理国内外、省内外的信息资料，深入基层，深入群众，深入实际，真心实意帮助广大师生解决实际问题和困难。要积极开展调查研究，把握动态和脉搏，认真思考和研究，为领导决策服务好，维护学院局势稳定。

（3）要充分发挥办公室的参谋助手、协调综合、督促检查、后勤服务职能，全面提高服务质量和服务水平。首先，要认真履行参谋助手职责，更好地为决策服务。发挥参谋助手作用，关键是要体现在各项工作中，其中最主要的是文稿起草、调查研究、提供信息、提出对策建议等，要切实增强主动性，实现由被动服务向主动服务的转变。其次，要充分发挥协调综合作用，确保日常工作的高效运转。要在保证质量的前提下注重时效，尽量减少不必要的环节；要牢固树立“办公室工作无小事”和“举轻若重”的意识，真正做到周全细致、不出纰漏；要完善制度，坚持按制度办事，把各项工作纳入制度化、规范化的轨道。

参考文献：

[1]李迪辉.对高校办公室工作创新的几点思考[J].桂林航天天工业高等专科学校学报，2008.3.68

[2]林忠义.高校行政管理人员综合素质提高的有效途径[J].长沙大学学报，2009.8

[3]王忠山.新时期提升办公室工作水平的几点思考[J].潍坊学院学报，2008.5

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关键字：高校；院(系)办公室管理；对策

中图分类号：G451 文献标识码：A

1．高校院(系)办公室管理工作的特点

1．1事务繁杂

院(系)办公室的工作繁多复杂，但大体可分为教学管理和行政管理两部分。教学管理包含教务管理、学籍管理、成绩管理、教学档案管理、教学督导、教学工作量核算等内容，它不但要协助系部领导做好教学管理工作。还要协调与主管部门的业务关系，既要对教师、学生做到热情服务，又要对细小的工作一丝不苟、精益求精，否则就会给教学工作带来不便。行政管理除了教学管理外，其他工作原则上都要归并其中，诸如公文收发、会议通知、水电维修、设备维护、安全卫生、统计报表、日常考勤、津贴发放、教学办公资金的管理以及有关科室工作督促检查等，每一项工作看起来都很琐碎，但都很重要，缺一不可。

1．2组织和协调作用

院(系)办公室是系部管理工作过程中的中枢部门。从行政管理体系的纵向看，院(系)办公室面对下属各教研室及相关科室；从行政管理体系的横向看，院(系)办公室面对学校各党务机关和行政部门。为使系部所属各教研室在教学科研和其它活动中与学校各党务机关及行政职能部门思想、行动保持一致，就要通过院(系)办公室(在系部党政领导的指挥下)对全系部所属的各教研室及相关科室甚至各位教师进行协调，使全系部的各种活动统一到党及领导机关的总体目标上来。院(系)办公室在全系部的行政管理系统中所处的这个特殊位置，决定了它必须承上启下、联系内外、沟通左右，协调好各方面的关系，保证全系部的教学、科研工作及其它活动顺利进行和高效运作。

1．3参谋和智囊作用

院(系)办公室的首要工作是经常参与研究系部里的重大问题，及时向系部党政领导反映情况，并提出建议。特别是在学校内部体制深化改革的过程中，系部作为办学主体，会有许多新的决策要出台。这些新的决策，一方面要以学校的规章制度为依据，另一方面还要借鉴其他高校及校内各系的经验，同时更要结合本系部的实际情况及专业特色来制定适合本系部发展的策略。因此在系部党政领导决策之前，院(系)办公室应该协助领导调查研究，搜集信息并加以分析，综合各方面的情况，提出可供参考的建议和方案。因此，要十分重视做好日常信息的搜集和整理工作，掌握信息要及时并且准确，要善于捕捉到那些超前信息和执行政策的反馈信息。前者可以帮助党政领导超前决策。后者则可以总结经验教训，使决策不断趋于完善。

2.新时期高校院(系)办公室管理遇到的问题

在高等教育改革与发展步伐不断加快的今天，我国高校建设正面临着诸多方面的挑战。高校在扩大办学规模、加快科研教学设施建设、提高办学质量和学术声誉、改善师生员工学习生活条件等方面压力更大，任务更为艰巨。学校的全面改革与建设是一个庞大的系统工程，它涉及到学校管理的方方面面。作为服务于高校各项事业发展的院(系)办公室也必然面临着挑战。认清以下几方面挑战，将对高校的全面发展起重要作用。

2．1办公室职能和目标模糊不清

高校院(系)办公室要发挥其最大的功效，为领导和师生员工提供一流的服务，在高校改革与发展中起到更大的作用，就应当先明确院(系)办公室应有的职能和应达到的工作目标。而职能与目标又不是一成不变的静态指标，随着各种新问题的出现，院(系)办公室职能与目标都会有相应的改变，尤其是工作目标，其动态性更加明显。在实际工作中，高校院(系)办公室很多时候只是按部就班地完成日常工作，就很难解决一些需要创新思维和充分发挥主观能动性的问题。一些不断涌现的新业务，看似与办公室管理无关，实际上仍是院(系)办公室业务的扩展。而一些看似归属院(系)办公室管理的工作，实际上又不属于其管辖范围，院(系)办公室人员极易“越俎代庖”，这一切都从一个侧面说明高校院(系)办公室存在着对职能与目标认识不清的问题。

2．2办公室工作人员整体素质不高

办公室工作要讲高效率、高质量，这是现代化社会发展的客观要求。工作效率包括两个方面的内容：一是办事速度，二是办事质量。只有在保证办事质量的前提下，加快工作速度，才是真正的高效率。高校院(系)办公室工作人员只有具备过硬的政治素质、熟练的业务能力、扎实的工作作风，才能满足工作的要求。但现实情况是部分院(系)办公室人员素质起点较低，得到培训与学习的机会又少，他们在思想、业务各方面与高校管理的需要还有一定的距离。主要表现在：一是思想政治方面的挑战。作为高校院(系)办公室人员如果没有良好的政治素质，工作就没有方向性，处理事情就难依法办事和依据政策办事。一是工作态度方面的挑战。如果办公室人员工作态度不端正、服务意识淡薄，那么就会办事拖沓不积极，能推就推，而一但触犯到他们的个人利益又立刻会暴跳如雷。三是业务水平方面的挑战。高校院(系)办公室人员的业务水平高低是与其自身所掌握的专业技能直接相关的。这就要求他们必须了解高校的运作过程、本专业设置、教学过程、科研工作、学生工作、人事工作等等，通晓教育行政管理知识，掌握高校教育教学的发展规律。

2．3高校办公室管理缺乏有效的运行机制

在实际工作中，高校院(系)办公室工作往往处于被动状态，突出表现在工作“四靠”，即靠会议、靠文件、靠上级下达任务、靠行政命令指导工作和处理问题，工作的计划性和针对性不强，“忙乱”现象十分突出。究其原因，主要是缺乏一套健全的管理制度，难以形成办公室工作人员共同遵守的办事规程和行为准则；缺乏一套行之有效的办公室工作评估制度和激励机制；缺乏自我评价的标准和方法等等。导致工作处于无序状态，整体工作水平提升缓慢。

2．4高校办公室管理方式和手段滞后

随着高等教育水平的不断提高，高校正进入一个全方位的网络环境。信息化专业的飞速发展，使计算机和相关技术得到广泛应用，给社会的发展提供了前所未有的动力。目前，各行各业都在向信息化方向发展，高校院(系)办公室也不例外，这无疑对办公室提高工作质量和服务水平提出了更高、更新的要求，尤其是对办公室处理信息的系统性、时效性要求越来越高。高校院(系)办公室现有的办公设备设施落后，以及传统的工作方法和模式，显然已经难以适应信息化社会发展的现实需要。实现高校办公室办公手段的自动化、信息化、网络化，成为提高管理水平和工作效率的迫切要求。

3．如何改进和完善高校院(系)办公室管理

3．1认清职能，明确目标，更新观念，提高认识观念是行动的先导。作为高校管理的基层部门首先应当明确院(系)办公室的具体业务内容，明确指定各办公室人员的职责，科学制定工作计划，形成办公室管理目标体系。其次，社会的日新月异和教育的长足发展，办公室传统的埋头闷干、奉命撰文、照章办事等简单的服务方式已不能适应当前高校的发展形势，要求办公室人员随时代的变迁不断树立新的管理观念，才能顺利完成新形势下的新任务。第三、高校院(系)办公室尤其要树立管理上以人为本、丌拓创新、团结协作等观念、树立智能型服务、超前服务的目标，强化服务意识，努力提高办公室工作水平和效率。

3．2强化人员素质与技能，提高服务的质量和绩效

办公室人员素质的高低，是能否做好服务工作的前提和基础。政治思想是做好工作的前提，业务知识则是做好工作的基础。因此，高校院(系)办公室人员首先应当加强政治理论学习和党性修养，提高思想认识水平。尤其要认真学习邓小论，深入学习、领会江总书记“三个代表”重要思想的丰富内涵，有针对性地倡导全心全意为师生员工服务的理念。通过党性教育，提高办公室人员的思想认识，增强办公室的服务意识。只有学习和掌握这些科学理论，才能使办公室人员站得高、看得远，增强服务的主动性，从而有效地提高办公室的工作水平、质量和绩效。其次，高校院(系)办公室人员应当提高文化素质。合理的文化知识结构和广博的知识，是视野开阔、思想敏锐、富于开拓创新的前提。办公室人员只有全方位地提高文化素质，才能全面提高文字处理能力、组织协调能力、综合分析能力、自理突发事件的应变能力、操作现代化办公设备的能力，从而提高办公室的服务质量和绩效。第三，高校院(系)办公室人员还必须提高业务素质。业务素质是顺利完成岗位工作任务的根本保证。随着科学技术的发展，知识更新的速度日益加快，办公室人员必须具有超前意识，树立终身学习的理念，不断提高自身的业务素质，更新知识，掌握办公现代化管理的方法和手段，从而适应不断复杂化的高校管理工作。

3．3 以人为本，做好本职工作

高校院(系)办公室作为一个综合性的基层单位，教师也常常把它作为了解信息、沟通情况、交流思想的场所。因此，高校院(系)办管理人员尽量处理好与教师的关系，做教师的知心朋友，向教师虚心请教，尽可能地为教职工提供方便，为生活排忧解难，配合工会做好教职工生老病死等慰问服务工作。高校院(系)办公室还承担着学生的学籍管理、成绩管理工作，不同年级、不同专业、不同性格的学生常常要到办公室咨询各种情况，办理成绩打印等手续，院(系)办管理人员以爱心对待学生，给予理解与关怀，真诚地服务于学生。高校院(系)办作为窗口，还时常有其它部门或单位的人来咨询、联系工作。对这些来宾，系办管理人员力尽地主之谊，热情接待，详细解答，妥善安排，以塑造系部的良好形象。

3．4逐步实现办公自动化

办公自动化是以电脑为核心复杂的“人一机”信息处理系统，它集管理、控制、服务等功能于一体，目前已步入到统一的大型智能信息集群管理服务系统办公时代。院(系)办公室通过采用计算机网络办公，可摆脱长期以来基于纸质的传统办公方式，逐步实现向依托计算机网络和电子数据的无纸化办公的根本性转变，实现办公室工作事务的信息化、自动化、系统化、网络化。真正体现办公室工作的方便、快捷、高效。第一，可利用校园局域网，查阅、接收校各行政部门的发的通知、文件材料，并将这些通知及时通过网络转发给有关领导和师生，就可以大大降低人力、物力的消耗。第二，教师可通过网络将考试试卷发送到考务部门直接印制，将学生成绩直接发送到教务部门，这样方式快捷、准确。第三，在学籍管理方面，教学秘书可在院(系)的网页上将本院系的各年级学生的课程课表、考试信息、成绩等公布出来，师生可通过网络查阅自己所需要的信息。第四，建立院(系)领导意见箱，让广大师生员工参与院(系)管理，使院(系)管理真正做到公开化、民主化。

总之，在新时期，高校院(系)办公室人员要切实做好办公室的工作，必须了解办公室工作性质、作用、特点以及应遵循的基本原则，解放思想、更新观念、与时俱进，转换角色和转变工作作风，强化办公室的服务意识。增强服务功能，从而促进高校院(系)办公室管理的科学化、智能化、信息化、自动化、网络化，主动、高效、优质地做好办公室工作，使之真正起到管理枢纽和桥梁的作用。

参考文献：

1.程振响、刘玉驹《学校管理新视野》南京师范大学出版社 2004年7月

2、孙荣．《办公室管理》 复旦大学出版社．1999．【M】

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一、严格贯彻执行《省城市最低生活保障办法》、《县农村居民最低生活保障实施细则》；

二、我县2012年低保申请标准：农村为共同生活的家庭成员年人均收入低于1200元，城市为共同生活的家庭成员月人均收入低于290元（如本年度内，县城乡低保标准有所调整，将依调整后标准执行）；

三、在工作中要坚持公正、公开、公平的原则，严格杜绝人情保、关系保。要认真细致地做好低保的入户调查工作，入户调查要突出“四个字”，即“问、看、访、算”：问家中的基本情况，看实际生活水平，访左邻右舍，算经济来源和支出，避免“走过场”；

四、实行“三榜公示”制度，即申请时公示，审核时公示，审批时公示。对申请享受低保和增减保障标准的农村居民在村（社区）内进行公示，并公开办理程序、公开保障政策；

五、严格执行入户调查签字制度，村（社区）、办事处谁调查、谁审核、谁签字、谁负责，调查由民政办工作人员和行政包村干部共同完成，调查可采用明察或暗访等形式；

六、实行动态管理、定期检查，切实做到低保对象能进能出，能升能降；

七、设立举报箱和监督电话：，增强低保工作的透明度；

八、严肃责任追究，对在申报和动态管理中调查审核不严、虚报瞒报、出现明显过错，经调查属实的，将给予村包组干部、村书记或主任，罚款500元处理，村民政助理员、包村干部、民政调查员各罚款200元处理，管区书记、民政办主任通报批评，如因群众举报并经调查属实的将加倍惩处；

九、实行月通报、季考评，排出前三名和后三名进行兑现奖惩，前三名分别奖励600、400、200元，后三名分别处罚300、200、100元；

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20*下半年本部工作将在学校党政的领导下，以“学校工作要点”为指导，认真贯彻落实学校20*下半年工作要点，加强管理，完善部内教学教育工作和专业部内其他工作，使本部的工作上一个新台阶。

二、专业部情况：

本学期专业部共有教学班7个，其中*级有班级4个,*级新生班级有3个。其中四个班级为预科班,三个为职业班,学生总数为225名。教职工为33名，其中农林实训中心10人，专业部共有5位外聘人员。

三、工作要点和具体措施：

1、组织全体教师认真学习《学校质量管理手册》，强化和落实手册中各项制度和职责。加强教学常规管理，规范备课、上课、作业、辅导、测验等教学常规工作，要充分认识教学五个环节的有效性。要求各教研组以集体学习和个人学习相结合，达成共识。通过教学检查，查看落实情况，并与教师学期考核挂钩。教学检查由教研组长负责检查，专业部抽查，每学期不少于三次。

2、组织专业教师合作编写好各专业课程标准、授课计划。结合教学月活动，开展好汇报课、评优课、研讨课等评比活动。由各教研组（园林、服装）对所有开设的专业课程标准集体研讨、完善，并制订授课计划。园林专业教研组分成4个备课组，服装1个备课组，进行集体备课，凝聚集体智慧，提高教师备课的有效性。要求骨干教师在本学期中以一个具体的课题为载体，上一堂高质量的示范课，其余任课教师各上一堂汇报课。课后及时作好交流，并作出教学评价，切实有效地解决一些实际问题。

3、根据学校制订的学科评价方案，引导学生重视日常学习，促使学生把更多的时间和精力投放在经常性的课堂学习和作业上，逐歨提高学生学习兴趣，养成良好学习习惯，全面实施面向学生学习过程的学科成绩评价方案。根据学科评价方案，要求每位教师制订班级学生学科成绩评价方案，能对每位学生的学习过程有完整的评价。

4、加强五个一的教学管理，要求每位教师本学期应完成：

1）、每一次课后有教后记或课后随笔。

2）、每月反思后提出一个探讨的问题。（供教研组研讨使用）

3）、每学期提供一个典型个案。（有案例现显、原因分析、解决方法）

4）、每位教师上一堂研讨课。

5）、每位教师建立一份学生学业成绩成长记录

措施：教研组组织教师完成集体听课评课和研讨工作。其他项目个人应提供完整的原始材料。

5、提高专业理论课和实训课教学，专业理论课教学应在教研组集体讨论的教学内容和要求的框架下举行，不得随意删除教学内容和降低教学要求，通过教考分离，实现专业理论课教学质量的提升。实训课教学应抓好规范性、安全性和实效性，确保技能鉴定一次性合格率初级90%以上，中级达80%。通过教学检查对专业理论和实训教学课程进行不定期检查，提高教学质量。

6、积极筹备“星光计划”，在校技能节的基础上确定参赛选手，并做好集训、指导工作，为市第三届“星光计划”技能比武做好准备。在*园林和*园林预科班中，尽量挑选出好的苗子，进行辅导，参加比赛。

7、配合教务处做好*级补考、期（中）终考试工作、广播操、体艺科活动、校田径运动会、教学月活动、体育节、技能节等各项活动。根据教务处的工作安排，制定相应的各项活动的计划，并落实好教师和学生。

8、加强家校联系，全方位关注学生：要求班主任进行家访，一学期每生不少于三次电访并做好家访记录。经常和家长联系，共同关心、关注学生。开学第二周召开*级新生班家长会，介绍学校的管理制度和教学情况，讲清“三校生”考试的形势，向学生家长提出要求和希望。期中考试后召开*级学生家长会，让家长熟知子女在校成绩和表现，努力学习。要求教师平时多与家长联系交流情况，告知家长其子女在校表现，共同教育好学生。

9、加强德育工作，提升学生道德水准：本部在德育方面将配合学校学生处，结合学生实际，认真做好德育工作，我们将加强班主任队伍建设，全面提升学生和德育队伍的整体综合素质，具体工作内容与措施如下：

1）、制订学期初各项活动、工作的计划，并认真总结暑期工作的材料汇总工作。

2）、抓好学生的日常行规教育：要求*级新生学习学校《准军事化条列》和《中学生形象五十条》，*级学生进一步强化意识。深入开展“三别四带、五无、三礼”文明礼仪教育活动，积极参与行规示范班评比活动。要求各班在日常行规方面尽量少扣分，逐步做到不扣分。

3）、结合各班班级实际，开展一系列活动。如“尊师重教、尊敬长辈”为主题的感恩教育；利用传统节日——中秋节教育活动；利用国庆节——开展爱国主义教育。要求各班活动形式多样，对于活动做到有计划、有记录、有总结。

4）、在学生中积极开展学习灾区英模事迹，引导学生刻苦学习的活动，要求学生清醒认识自己现状，抓住有限的学习时机，努力拼搏。

5）、结合学校教学月活动，要求教师在学科中落实《两纲》教育。

6）、在部内、学校范围内开展温馨教室的创建、汇总及树立典型活动。要求部内班级积极参与，特出专业特色，争取在学校评比中取得好成绩。

7）、对违纪学生及时处理、进行教育。扣分很多的学分或违纪屡教不改的学生组织参加军训活动。

8）、各班主任根据学生在校的学习、生活情况，实事求是地完成学生的品德测评工作。

9）、根据星级班集体、星级班主任的评比条件，进行申报考核工作。

10）、落实寒假工作计划，要求教师放假不放教，采用家访、电访等方式关心学生的寒假生活。

以上是本部的主要工作，愿我们全体教师员工能齐心协力，共同完成各项工作计划，并不断总结经验，争取有更大的进步。

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    一、 师爱在班主任工作中所具有的特殊功能。

    我国着名教育家陶行知先生曾指出:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”师爱有别于父母对子女的本能之爱,也不同于朋友之间的友爱,这是一种复杂的精神现象,师爱中蕴藏着更多的社会内容,是在教育实践中,由教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教师情操。因此,师爱在班主任工作中所体现出的功能也就具有多样性。

    1. 师爱是教育学生的前提和基础。

    社会心理学研究表明,模仿和认同的出发点(动机)就是主体企图与榜样一致。榜样不仅仅是行为规范的倡导者,更是主体仰慕的对象,使主体产生对它追求的意识。这就是人们愿意模仿所崇敬、爱戴的人的原因。青少年更是如此,教师要教育他们,就必须建立爱的关系当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。

    2.师爱是做好班主任工作的前提。

    班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者。这种工作职责的特殊性决定了班主任必须不断去接触和面对自己的学生,长期接触过程中必然会遇到各种各样的反应,这种反应往往表现为一种情感反应,这就要求班主任在处理这些反应时,能融入自己的感情,以诚相见,用自己的言行去影响自己的学生,从心灵上去感化自己的学生,以至达到心灵上的沟通。这样,班主任的表扬,学生会认为是鼓励;班主任的批评,学生会视为是爱护,班主任的工作因得到学生的支持而变得顺利和轻松,教育所期待的结果也会如愿以偿。相反,如果班主任在工作过程中不重视师生之间情感交流,对学生的态度冷漠,缺乏热情和关心,这样,班主任的表扬,学生会认为是讽刺,班主任的批评,学生会认为是对自己的挖苦和惩罚,班主任的谆谆教诲,往往会引发学生的反感。教育当然得不到预期的目的,弄不好甚至会事与愿违,老师的“一片好心”,在学生身上产生的实际效果却是“好心得不到好报”,大大削弱了班主任的威信。相同的个案,班主任采取的态度是“爱”还是“厌”,往往会得到截然不同的结果。

    3. 师爱是学生智力和情感发展的重要条件。

    人的认识能力的发展是与情感发展相伴始终的,在教育教学过程中,师爱是学生智力发展和知识掌握的动力机制。因为师爱的核心是关心、尊重和爱护学生,这有利于学生形成良好的人格特征,如自尊、自信、自强不息等。这些心理因素都是学生智力发展的心理条件,是学生在学习过程中的动力因素。

    二、班主任工作中的师爱策略。

    师爱的功能和作用是巨大的。为此,教师在教育过程中应该对学生施以科学的爱和理智的爱。

    1. 师爱表现为对学生的了解和鼓励。

    爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

    善于了解和发现学生身上的“闪光点”做到有的放失,是师爱的具体表现。青少年是发展中的人,身心各个方面都还不成熟,所以在他们的身上,总有一些积极因素,同时也有一些消极因素,这就要求教师要善于发现每个学生身上的“闪光点”,利用学生自身的积极因素来克服自身的消极因素,做到因势利导,循循善诱,以促进学生更好的发展。

    2.要尊重、相信和理解学生。

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进一步提升已有的7个残疾人扶贫基地辐射带动能力，在此基础上再新建6个残疾人扶贫基地，以基地辐射、企业带动和资金扶持等形式，大力扶持农村残疾人发展种养业和家庭副业，帮助他们脱贫致富。

对2000名农村重度特困残疾人按每人每月50元的标准，发放生活补贴；进一步落实农村残疾人参加新农合、新农保的优惠政策，将城乡贫困残疾人全部纳入最低生活保障范围，做到应保尽保。

动员党员干部扎实开展“帮、包、带、扶”活动，对2000户城乡贫困残疾人定期进行走访救助。

二、改善300户农村贫困残疾人住房条件

认真实施农村残疾人危房改造项目，将移民搬迁、易地搬迁、以工代赈等项目资金捆绑使用，同时落实各项优惠政策，减免各类规费，扶持300户农村贫困残疾人家庭改善居住条件。省、市扶持300户，每户补助2500元。其中，省财政扶持250户，市上配套50户。在此基础上，市财政再安排15万元，对每个危房改造户分别给予500元补贴。县财政对每户再配套2000元，使户均扶持资金达到5000元。

三、对3000名残疾人进行免费培训，指导千名残疾人就业

坚持以市场需求为导向，免费为残疾人开展各种形式的职业技能培训20期、培训800人；实施“长江高科技助残培训”项目，对200名残疾人进行IT技术培训，提升残疾人就业层次；各县区围绕主导产业，举办各类职业培训和实用技术培训40期、培训2000人。

开展“就业援助进家入户”活动，进一步拓展残疾人就业渠道。全年按比例安置500名残疾人就业，福利企业安置150名、公益岗位安置115名、长江高科技助残就业100名、在市区建设100个“爱心亭”，扶持百名残疾人创业、就业，新发展盲人按摩连锁店、残疾人皮具护理店10个，扶持30名残疾人就业。同时，对100名贫困重度残疾人子女进行职业培训并安置就业。

四、实施贫困残疾人免费“三个千”行动

采取中、省残联补贴一部分、新型农村合作医疗报销一部分、市财政配套一部分的办法，邀请省复明手术车来我市巡回做复明手术，全年免费施行残疾人白内障复明手术1000例；在陈仓、麟游、凤翔等县区的山区乡镇，开展为残疾人提供个性化适配辅助器具和贫困精神病人康复服务，全面为1000名贫困残疾人提供个性化适配辅助器具，为1000名贫困精神病人提供住院和药物治疗，帮助更多的残疾人康复。

五、实施贫困残疾人“一一二三”康复工程

免费为100名听力障碍儿童提供康复救助；免费为100名盲人和聋人配发语音手机或短信手机，鼓励他们积极参与社会活动；为200名肢残人装配假肢、矫形器；为300名智残脑瘫儿童开展康复训练；为老年人提供助听器和下肢残疾人发放轮椅，并给予半价优惠。

六、资助百名贫困残疾儿童和部分残疾大、中专学生上学

认真开展“扶残助学”、“彩票公益金助学”、“春雨工程”等活动，在全市范围内资助100名残疾少年儿童重返校园；资助残疾人大、中专学生完成学业，对年新考入大、中专学校的残疾学生给予一次性助学补贴，其中本科生3000元、大专生2000元、中专生1000元，帮助其顺利进入高校。

七、建设残疾人托养服务中心，推进残疾人服务体系建设

巩固残疾人康复基地，发展残疾人康复服务。根据《关中—天水经济区发展规划》，积极筹建市残疾人康复中心。

年内建起市残疾人托养中心和凤县、千阳等县区残疾人托养机构，提升残疾人托养能力，使500名残疾人享受托养服务，500名残疾人在社区得到日间照料和居家安养。

扶持市启聪特殊需要儿童早期干预中心、市青青草残疾儿童康复教育园、县心悦启智康复中心、凤翔县唐村乡孤残儿童康复园及其它社会残疾人服务组织，办好陈仓特教学校，促进残疾人社会化服务体系建设。

八、加强残疾人工作基层组织建设

认真落实民政部、财政部、人力资源和社会保障部、中国残联《关于进一步加强和规范基层残疾人组织建设的意见》精神，在全市311个乡镇、社区，1737个村配齐残疾人专职委员，并对其开展集中培训，提高素质，明确职责，努力提升为残疾人服务的能力和水平。

在残疾人工作基层组织健全、服务设施完善、残疾人比较集中的20个乡镇、社区建设残疾人温馨家园，使残疾人就近就便接受康复训练、贫困救助、就业安置、文化体育活动等服务。

九、丰富残疾人文化体育生活，营造残疾人事业发展环境

坚持办好残疾人飞翔艺术团、手语新闻栏目、盲人有声读物阅览室；将9600114阳光服务热线改建成阳光语音服务中心；在两个县开播电视手语新闻；巩固已有的5个残疾人体育训练基地，新建5个训练基地，培养选拔更多的残疾人体育人才，参加国内外重大赛事，丰富残疾人文化体育生活。

十、全力创建“全国残疾人工作示范城市”

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一、充分认识加强部门统计工作的重要性

综合国家统计制度方法改革内容，年对统计数据造成较大影响的改革主要有4项：

一是地区生产总值（GDP）统一核算；

二是提高、规范规模以上工业、规模以上固定资产投资统计标准、范围；

三是开展企业“一套表”联网直报的实施；

四是统计调查单位的统一管理。新的统计方法制度改革对一个地区生产总值等考核体系将产生深远影响。

全区各部门之间加强组织协调，共同做好今年统计工作凸显重要。各部门掌握的行政管理资源和会计决算资料，将直接影响GDP核算最终结果。据测算，在GDP核算中，利用部门数据计算的增加值占服务业增加值的60%，作为审核评估GDP总量和增长率的7项指标中有5项来自于部门统计数据，交通运输、仓储和邮政业，金融业，信息传输、计算机服务和软件业，租赁和商务服务业，居民服务和其他服务业，文化、体育和娱乐业，公共管理和社会组织等多个行业必须使用行业主管部门统计的基础数据。另外，各部门掌握全区经济发展、项目建设、招商引资等大量的行政资源和经济信息，要及时提供给统计部门，只有相关行业统计数据真实地反映了行业的发展水平，统计部门在增加值核算时才能反映全区经济的发展成果。因此，加强部门统计工作十分必要。

二、按照职责分工，全力做好部门统计工作

区政府各部门、区直各单位，各街道办事处应按照本部门、单位职责分工，抓好统计报表、信息传递等相关工作，切实形成工作合力。

（一）工作要求

1、及时准确上报相关数据资料。按照统计专业报表制度要求，及时上报统计数据及相关资料。各部门、各单位要对本系统、本单位报表数据严格把关，确保数出一门，口径一致。

2、认真研究新增考核指标。今年，伴随蓝色经济上升为国家战略、全市“环湾保护，拥湾发展”向纵深推进，全市考核体系将加入新的考核指标内容。各部门、各单位应认真研究新增指标内容，积极配合开展调研，做好相关数据指标上报，确保年终最佳考核成绩。

（二）职责分工

统计局作为牵头责任部门，应根据各专业汇总数据和市最终反馈数据，及时组织召开部门联席会议，向涉及指标部门通报指标完成进度。根据进度完成情况，共同研究拟定下一步工作方案，及时为区领导决策提供依据。

发改局每月25日前提报《全区重点项目完成情况表》，便于及早了解掌握全区重点项目固定资产投资完成情况。

服务业局、经信局、科技局、开发局、商务局、新区开发建设指挥部办公室、重点工程指挥部办公室、新都心开发建设指挥部办公室、各街道办事处每月25日前提报《全区固定资产投资项目完成情况表》，便于及早了解掌握全区重点项目和固定资产投资完成情况。

服务业局、经信局、商务局、招商局、各街道办事处每月25日前提报《新成立单位基本情况表》，便于及时了解掌握新企业基本信息，密切跟踪监测，一旦达限将及时纳入统计报表范围。

服务业局、各街道办事处每季末30日前上报《各类市场商品交易成交额情况表》,便于及早了解掌握全区各类商品市场交易情况。

财政局根据工作需要提报《企业财税指标表》，及时配合查询相关企业财税指标，监控企业生产经营情况，对小型企业规模扩大达限单位要及时纳入统计报表范围。

城管局每月25日前提报《全区重点建设项目完成情况表》，便于及早了解掌握全区建设管理领域重点项目固定资产投资完成情况。

开发局每月25日前提报《全区房地产项目完成情况表》，便于及时了解掌握全区各类房地产企业情况。

工商局次月8日前按工商注册格式提供《工商注册登记单位基本情况库》，以便及时了解掌握全区在市、区两级工商部门新注册成立企业基本情况。

各相关部门、各街道办事处根据国家、省、市统计局要求，积极配合统计部门做好各专业调查，按报表时间规定上报《各专业统计调查表》。

三、切实加强对部门统计工作的组织领导

（一）加强领导，为部门统计工作提供组织保障

各相关部门要高度重视部门统计工作，部门主要负责同志要对本部门的统计工作负总责，并安排一名分管领导负责此项工作；要充实部门统计工作力量，保证部门统计人员的相对稳定，并在人力、物力、财力方面给予必要的支持和保障。

（二）加强考核，为部门统计工作提供制度保障

区政府将根据部门统计工作信息、数据质量、报送时间、调研分析等情况进行考核，对迟报、拒报统计报表的部门，由区统计局定期进行通报。对部门统计工作开展不力、数据报送不及时、数据质量不高的单位要限期进行整改。

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一、充分认识做好政务信息工作的重要性

政务信息工作是政府工作的一项基础性、经常性工作，是政府工作的重要内容，也是我国电子政务建设的重要组成部分。信息化是当今世界发展的大趋势，是推动经济社会变革的重要力量。大力推进信息化，是覆盖我国现代化建设全局的战略举措，是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会、建设创新型国家的迫切需要和必然选择。做好信息化工作，有利于充分利用信息技术，开发利用信息资源，促进信息交流和知识共享，同时对于增强政府工作的透明度，提高行政效率，扩大民主政治等，都将发挥积极的作用。因此，在进行电子政务建设时，应当把政务信息建设放在重要位置。

大力推进政务信息工作，将加强电子政务建设作为改革行政管理方式的重要内容，推进政府上网工程的建设和运用，可实现政府部门之间信息互通和资源共享，能提高办事效率，降低管理成本，创新管理方式，方便人民群众，扩大政府工作的公众参与程度，我们要进一步提高政务信息宣传工作重要性、必要性的认识，把它作为加强政府效能建设、全面推进依法行政工作的重要内容纳入目标管理，紧抓不放，抓出成效。

二、加强网络化建设。

做好政务宣传，信息工作是保障。初步实现办公信息传递的电子化，建立信息与宣传骨干网络、加强通联和信息报送、加强与媒体协作，建立健全信息沟通和反应机制，为提高工作效率、降低工作成本、转变工作作风、提高科学决策水平奠定基础。建立网站，拉近政府工作与社会各界沟通、交流、互动的距离，特别是经过我办起草、审查的地方性法规、规章草案，实现全部在网上公布，向社会各界征求意见，为我们及时了解社情民意发挥积极作用。

三、建立信息报送制度。

办事处加强并重视政务信息工作，与时俱进，开拓创新，建立和完善相关工作制度，信息数量和质量要争取有大的提升;街道党工委、办事处对政府工作的部署，反映本辖区、本单位部门推进依法行政工作的基本做法和经验，在效能建设过程中出现的新情况、新问题、新思路、新举措等，要达到及时反映和宣传。不断提升我街道办事处工作的知名度和影响力，增强了社会各界对我办事处工作的了解、关注和支持。

四、通力合作，重点突出。

全街道上下要围绕宣传要点，创造性地开展工作，通过各种方式加强与新闻媒体的联系，加强与新闻媒体的沟通、合作，建立良好的互动关系，对行政工作进行重点宣传，争取在社会上引起较大的反响。使政务信息宣传工作打开局面，跃上一个新的台阶。

五、建立信息与宣传骨干网络和重要信息约稿制度。

各社区（村）、办事处直属各单位要明确一名信息员，形成上下联动的信息与宣传骨干网络，确保我办事处政务信息工作得到及时的宣传报道。对于重要信息，采取约稿的办法，各社区（村）、办事处直属各单位对此要高度重视，指定专人按约稿的内容和时间要求报送稿件，为办事处提供丰富的信息内容，加大宣传的力度，为推动办事处政务信息工作发挥积极的作用。

六、建立信息采用通报制度。