领导点评范文

时间:2023-03-17 00:58:51

导语:如何才能写好一篇领导点评,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

领导点评

篇1

一、支部点评情况

以积极的态度和高度的热情深入扎实地开展创先争活动,卫生局机关支部自今年6月份以来。依照县委的要求墨守成规做好每一阶段工作,取得了较好成绩:

大力实施基本公共卫生服务,一是选择了适合卫生行业特点的三送三爱”活动载体。组织各医疗卫生单位医务人员深入村组开展免费义诊及健康体检活动,并为群众免费建立健康档案,为广大农村群众送医、送药、送健康,据统计,截止今年8月底,全县25所乡镇共建居民健康档案5.3万人,农民健康档案8.2万人,免费为140名白内障患者做了复明手术,为12名先天性心脏病患儿免费手术。

于今年8月18日正式投入使用,二是优质高效地建好了金龟中心卫生院住院大楼。做好了湘永医院门诊综合楼、鲤鱼塘中心卫生院住院楼以及8个村卫生室项目的前期准备工作,目前正在紧张建设当中。

做好了重大污染病的防控工作,三是加强了污染病防治管理和突发公共卫生事件应急处置能力。强化食品卫生监督,今年来全县尚未发生疫情流行和食物中毒事件。四是全力以赴投入到县城三创”工作,认真履行部门职责,为我县三创工作作了大量卓有效果的工作。存在问题与不足:一是对乡镇卫生院院长队伍的建设与管理抓得不严,导致一些工作滞后,局部工作不能落实到位。二是学习风气不浓,政策业务水平提升愉快,懒散作风不同水平地存在三是系统内部少数单位工作运转不畅,矛盾仍然较为突出,领导班子对解决这些问题的过硬的手段不多。

严格目标考核,四是全系统处置突发应急事件的能力有待进一步加强。下一步工作建议:加强院长队伍的建设与管理。坚持公开、公平、公正的用人导向,做到院长能上能下;完善并坚决执行局机关学习制度,督促下属单位制定严格的学习制度并监督实施;大兴调查研究之风,认真解决系统内存在突出矛盾,维护系统稳定与和谐;加强应急演练,加大经费投入,全力提升处置突发应急事件的能力。

二、个人点评情况

篇2

20xx年11月25日下午,我校党支部召开党员大会,按照《居巢区创先争优活动领导点评工作实施方案》开展领导点评。这次领导点评会议在民主、团结、和谐的气氛中进行,取得了预期效果,为进一步开展创先争优活动奠定了坚实的基础。现总结如下:

一、点评内容

领导点评紧紧围绕“履践科学发展创先进,创建精品特色争优秀”的总体要求,结合党员领导干部和普通党员本职工作进行。

1、对党员领导干部点评内容。包括:参加创先争优活动情况;公开承诺、切实践诺情况;分管(主管)工作和推动科学发展情况;工作作风、廉洁自律情况;存在不足和努力方向。

2、对普通党员点评内容。包括:参加创先争优活动情况;公开承诺、切实践诺情况;联系群众、服务群众情况;发挥模范带头作用情况;存在不足及努力方向。

二、方法步骤

1、自我小结。党员领导干部和普通党员对创先争优活动的开展情况、公开承诺兑现情况进行了认真总结,查找问题,分析原因,形成情况小结。

2、调研督查。党支部负责人对开展创先争优活动情况进行了调研,全面了解和掌握情况,做到了点评时有的放矢。

3、开展点评。这次点评采用会议集中点评方式。点评领导在听取党员个人小结后,对党员创先争优情况给予评价,肯定成绩,指出问题,明确方向,制定措施,限期整改,并提出指导性建议。

4、整改落实。党员领导干部和普通党员按照领导点评提出的意见和建议,认真制订整改措施,扎实抓好问题的整改和公开承诺事项的兑现,并在点评领导规定的时限内上报整改落实情况。

三、点评特点

1、实事求是。点评领导深入被点评对象进行调查研究,全面掌握其开展创先争优活动的情况,客观公正、实事求是进行点评,让被点评的对象感到既有压力,又有动力。

2、以激励进步为主。点评领导全面评价和充分肯定被点评对象在创先争优活动中所取得的成绩、存在的问题,帮助他们分析原因、明确措施,充分调动他们的积极性。

3、有效促进工作。点评时不仅肯定成绩、指出问题,更重要的是针对党员领导干部和普通党员的履职情况,帮助他们提出具有较强操作性的工作建议,指导他们明确努力方向。通过点评,促进教育工作向前发展。

4、坚持分类指导。即区分不同类型和岗位党员的实际情况加强分类指导。对担任领导职务的党员,点评时坚持高标准、严要求,促使他们发挥模范带头作用;对普通党员的点评,结合他们的履职情况进行恰如其分的评价,帮助他们明确责任,树立信心;对年老体弱的党员,点评时重在关心和鼓励。

篇3

1、win7复制到另一台电脑蓝屏应该修复安装方式了。

2、修复安装方式类似于重装系统,首先使用对应版本的纯净版系统盘进行修复安装,可以保留C盘原来的所有已安装的软件和文件,无需重装,完成后,直接可以使用原有程序和文档。

(来源:文章屋网 )

篇4

一、点评模式灵活

结合县创先争优活动的安排部署,结合实际,具体情况具体对待,着力于突出点评的针对性、多样性和时效性,采取灵活多样的点评模式有效推进创先争优活动的深入。

1、组织会议集中点评

领导点评工作的基本模式是组织召开会议集中点评。一是组织召开了领导民主生活会,对领导班子、班子成员进行点评,会上总结成绩充分、提出意见中恳、批评与自我批评动真格、查找问题深入、制定整改措施具体,得到与会领导的肯定。二是对各村支部书记集中点评支部班子和支部书记本人在创先争活动开展以来所取得的成绩和存在的不足,从班子团结、工作实效、发挥作用、群众满意等多个方面敢于讲真话、敢于动真格,指缺点不讲情面、摆问题实事求是、提要求切合实际。三是各支部分别召开支部大会,支部书记在会上对支部全体党员有关党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面有实说实、对事对人,不搞表面文章、不走过场、不怕得罪人。

2、工作现场即时点评

为增强点评的时效性,党政领导分别到各党支部去督查指导创先争优工作的开展进度,检查各基层党员在实际工作中的履职履责情况以及了解和解决他们工作中的实际困难和具体问题。在田间地头、在企业、在工地、在项目建设现场,具体情况具体对待,具体问题具体解决,随时随地现场进行点评,肯定成绩、指出不足,提出要求、给予鼓励。

3、个别谈话重点点评

通过深入各党支部调查了解,对部分党员以个别谈话的模式重点进行了点评。对受到各支部重点推介,能积极支持支部工作,模范带头作用发挥明显,工作成绩的党员予以肯定,在全乡范围内进行通报表扬;对在创先争优活动中积极要求上进,努力学习农业科技,带领群众发家致富,成长进步较快的党员进行思想交流,为他们打气,给他们提供政策扶持;对思想退步,游手好闲甚至于影响内部团结、阻碍村级发展建设的个别党员进行了严厉批评和帮教,帮助他改造思想端正态度;对其中极个别表现极差,影响恶劣,屡教不改的,坚决予以打击,进行诫勉并给予相应党内处分。

4、党员组织相互点评

为增进组织与组织、组织与党员、党员与党员之间的相互了解,共同进步,创先争优领导小组还在全乡范围内倡导开展了党员组织相互点评活动。一是支部与支部之间结成帮扶对子互相点评,从中查找差距共同促进;二是支部点评党员与党员点评支部相结合,达成共识形成互动;三是结对的支部相互邀请对方支部的优秀党员参加本支部的点评会议,汇报事迹启发提高。通过互相学习、查漏补缺和业务交流,村与村之间、村与机关部门之间的交流渠道通畅了,沟通理解增强了,减少了工作中的推诿扯皮,简化了相互协作的工作程序,提供了相互学习进步的新方法和新思路。在相互点评过程中,我们还组织倡导了面对面点评模式和背对背点评模式。面对面点评模式就是讲真话、讲直话、讲实话,有什么想法当面锣对面鼓提出来,有则改之,无则加勉。不搞背后使绊子、不搞打击报复、不搞小集体主义。背对背点评则是采取意见箱、匿名信等方式,把一些不好意思的、影响团结的、涉及稳私的、甚或有违反组织原则的意见和建设及时收集并汇报到镇创先争优领导小组进行归纳整理,针对实际情况采取有效方式予以解决。

篇5

福建泉州近日抓获一名警方刑拘上网追逃的嫌疑人丁某,结果此人竟是福安市今年高考高职单招理科状元。原来,今年19岁的丁某两年前持刀将同学砍成重伤后,潜逃至乡下某中学改头换面继续念高中,直到今年毕业参加高考。

夏末点评:状元难酬壮志了。

官员公招,150人全落选

玉溪市高调公开选拔市统战部副部长,150名干部公选一个职位,最后的结果是150人全都落选,而任命的是一个没参加公选的人。考第一名者直呼后悔参加考试。

茂盛点评:一个现实版的“逗你玩儿”。

男子跳楼,看客老妪中暑

一男子在本溪一座楼上欲跳楼,在“坚持”了4个多小时后,终被救下。在这个过程中,引来许多人在楼下围观,一名围观的老妪因为体力不支中暑被人搀走。临走时,老妪还不忘叮嘱周围的邻居,“帮我盯着,看这小子啥时候下来……别忘了告诉我!”

水风点评:可以领一个最顽强看客奖。

名校毕业生银行当保安

北京一名校金融专业的本科生毕业找不到工作,最后以自考生的名义,在银行做了保安,每月工资一千挂零。挣的还不如一个珠三角的农民工多。

茂盛点评:从降价出售到以好充次,人才的悲哀啊!

教师为抢生源大打出手

湖北襄樊一中、三中在同一招生宣传点宣传各自学校时,有“损害”对方学校的言语。为此双方教师动起手来。20多名老师,在数百名初中毕业生面前大打出手。

茂盛点评:教师变武师,招生还是招兵?

村委会主任为求连任买凶杀人

浙江永嘉县上塘镇下湾村原村委会主任王某为了在即将举行的选举中取得连任,竟出8000元找人“教训”另一名与他有矛盾的候选人,但前两次都因为对方没出现或认错人而失败。之后,不死心的村主任再次找人守在被害者住处附近,最终将对方乱刀砍死在家门口。

夏末点评:非杀不可……

商务局殴打讨债老人恐吓记者

河南偃师市农民刘式端老人向当地商务局讨债,债未讨到,反遭商务局局长段梦林及其司机的猛烈殴打。《东方京报》欲报道此事,商务局办公室主任郭俊卿打电话给该报记者,称你要注意“全家天天平安,个人天天平安”。

水风点评:知道现在“杨白劳”横,不知道官办“杨白劳”这么横!

悍乞嫌钱太少当街咬人

江苏一衣着时尚的美女因没有零钱,只施舍给乞丐一角钱。不料,乞丐嫌少,出言相辱:“你也是靠男人养的,不能多给一点呀?!”女孩闻言大怒,两人发生斗殴。在警察到来前,年逾花甲的老乞丐已将女孩上衣扯下,并低头啃咬美女的腿。

夏末点评:乞丐也学会了“逼捐”啊!

员工上岗首先胯下培训

四川一家医药公司入职培训让8名刚从大学毕业的新员工互相从对方的胯下钻过去。该公司董事长称这是在用亲身经历教育员工,“受得屈中屈,方为人上人”,认为这是他独创的“企业文化”。

水风点评:莫非这位董事长是钻胯成为“人上人”的?

某电视台《新闻联播》中插播性广告

近日,江苏某电视台在《新闻联播》中竟任意插播广告,而广告内容是国家明令禁止的性病等不堪入目的广告。

夏末点评:敢在领导出镜率最高的栏目里插播性广告,这电视台牛!

为领导开道,特权宝马的假身份

篇6

蓝斯登原则:在你往上爬的时候,一定要保持梯子的整洁,否则你下来时可能会滑倒。

提出者:美国管理学家蓝斯登。

点评:进退有度,才不至进退维谷;宠辱皆忘,方可以宠辱不惊。

卢维斯定理:谦虚不是把自己想得很糟,而是完全不想自己。

提出者:美国心理学家h・卢维斯。

点评:如果把自己想得太好,就很容易将别人想得很糟。

托利得定理:测验一个人的智力是否属于上乘,只看脑子里能否同时容纳两种相反的思想而无碍于其处世行事。

提出者:法国社会心理学家h.m.托利得。

点评:思可相反,得须相成。

统御

刺猬理论:刺猬在天冷时彼此靠拢取暖,但保持一定距离,以免互相刺伤。

点评:保持亲密的重要方法,乃是保持适当的距离。

鲦鱼效应:鲦鱼因个体弱小而常常群居,并以强健者为自然首领。将这条首领鲦鱼脑后控制行为的部分割除后,此鱼便失去自制力,行动也发生紊乱,但其他鲦鱼却仍像从前一样盲目追随。

提出者:德国动物学家霍斯特。

点评:1.下属的悲剧总是领导一手造成的。2.下属觉得最没劲的事,是他们跟着一位最差劲的领导。

洛伯定理:对于一个经理人来说,最要紧的不是你在场时的情况,而是你不在场时发生了什么。

提出者:美国管理学家r・洛伯。

点评:如果只想让下属听你的,那么当你不在身边时他们就不知道应该听谁的了。

组织

奥尼尔定理:所有的政治都是地方的。

提出者:美国前众议院院长奥尼尔

点评:只有能切身体会到的,群众才认为那是真实的。

艾奇布恩定理:如果你遇见员工而不认得,或忘了他的名字,那你的公司就太大了点。

提出者:英国史蒂芬・约瑟剧院导演亚伦

点评:摊子一旦铺得过大,你就很难把它照顾周全。

预测

罗杰斯论断:成功的公司不会等待外界的影响来决定自己的命运,而是始终向前看。

提出者:美国IBM公司前总裁p・罗杰斯。

点评:只想随波逐流,难有理想彼岸。

萨盖定律:戴一块手表的人知道准确的时间,戴两块手表的人便不敢确定几点了。

提出者:英国心理学家p・萨盖。

点评:若选错误参照,必无正确比较。

隧道视野效应:一个人若身处隧道,他看到的就只是前后非常狭窄的视野。

点评:1.不拓心路,难开视野。2.视野不宽,脚下的路也会愈走愈窄。

目标

巴菲特定律:在其他人都投了资的地方去投资,你是不会发财的。

提出者:美国股神巴菲特。

点评:1.善于走自己的路,才可能走别人没走过的路。2.特色不特,优势无优。

古特雷定理:每一处出口都是另一处的入口。

提出者:美国管理学家w・古特雷。

点评:上一个目标是下一个目标的基础,下一个目标是上一个目标的延续。

执行

格瑞斯特定理:杰出的策略必须加上杰出的执行才能奏效。

提出者:美国企业家h・格瑞斯特。

点评:好事干实更好,实事办好愈实。

吉德林法则:把难题清清楚楚地写出来,便已经解决了一半。

提出者:美国通用汽车公司管理顾问查尔斯・吉德林

篇7

一般来讲,对应聘有利的优点有:注重学习、办事认真、容易相处、敢拼敢闯、不轻易认输、以厂为家等。了解了考官的偏好,回答就容易多了,关键看你如何将上述这些优点逐一分解为“缺点”:

1、我脾气太急,具体表现在:

①我打心眼里不喜欢磨洋工的人,总想尽快完成工作;

②遇到干活投机取巧的人,我常常会不给人家面子,大家说我是“太平洋警察”;

③工作要是干不好,我就会跟自己过不去,自寻烦恼。

点评:表面上是自责性子急的毛病,其实是在说自己雷厉风行、工作有责任心,老板都喜欢这种员工。

2、我很固执,有时过于主观,具体表现在:

①我的观点总跟别人不太一样,而且不喜欢被人牵着鼻子走;

②犟得像头牛,别人想说服我可不容易,除非能拿出令人信服的证据和事实。

点评:在这里,“固执”是“有主见”的代名词,“主观武断”亦是“果敢有魄力”的变相表达。有这些“缺点”的员工,能不受上司的青睐吗?

3、我比较粗线条,不拘小节,具体表现在:

①我做事大方向一般不错,但细节上有点丢三拉四,处理不好琐碎的事;

②不熟悉我的人开始都不太愿意跟我合作,以为我只会指挥不会做事,但熟悉我之后,就会常常向我讨教思路了。

点评:大方向不错,基本上可以算优秀,如果再以“小节”来要求,未免有些太苛刻。这实际上是在暗示对方:我是一个做“头”的料!

4、我生来胆小、怕羞,没见过大世面,具体表现在:

①违法乱纪的事我想都不敢想,跟在别人后面参与也不敢;

②我从没见过什么大领导,人多时应付不了,只能干些具体、细碎的工作;

③我比较怕别人说我的坏话,尤其是说我工作做得不好。

点评:对会计、文秘、保管等岗位来说,胆小怕事不是缺点,而是领导信任的基础。用这样的人,领导比较放心。

5、有人说我抠门儿,用钱太吝啬,具体表现在:

①我上学时管理班费,同学们说我管钱太死,我知道花的不是自己的钱,却总也改不了;

②家里经济条件不太宽裕,所以我比较节俭,用钱都按计划来,不轻易打乱计划;

点评:勤俭、用钱有计划行的人,常常能得到外企、私企老板的青睐,是担任办公室主任和财务主管的较好人选。

6、我这人不太顾家,具体表现在:

①丈夫(妻子)说我婚前婚后判若两人,一天到晚在上班,陪他(她)的时间很少。其实我只是想,既然拿了工资,总得为公司尽心尽力。(文秘站 )

③我儿子五岁的时候,常把我上班说成是出差,因为他经常一连好多天见不着我。

点评:在有些用人单位,尤其是私营企业老板眼里,员工工作时间越长约好,“不顾家”其实是一大的优点。这种回答的缺点是缺乏新意,容易与其他求职者撞车。

7、我从小就喜欢异想天开,不知天高地厚,具体表现在:

①明明不可行的事还喜欢拼命尝试,常常做无用功;

②头脑中经常冒出一些稀奇古怪的想法,为实践它们,花了大量时间;

③小学时,老师嫌我太皮;中学时,老师嫌我太闹;大学时,老师嫌我太不切实际,总爱尝试一些常人眼中不值得一试的事情。

点评:当今社会,“钉子精神”还是大多数用人单位看好的优秀品质。你思维活跃、敢于尝试,盯住目标锲而不舍,说不定是块改革、创新的好材料。

8、我的外语水平不太好,具体表现在:

①我的大学英语六级考试刚刚过线而已;

②我学韩语、日语都大半年了,还是不太熟练;

篇8

——在全镇学校课间管理现场会上的发言

尊敬的各位领导、校车司机、同仁:

    上午好!

学校德育工作承担着学生教育与管理的重要职责,对学生良好行为习惯和心理习惯的养成起到重要的引导作用,对学校正常的教育教学秩序的保持起到重要的维护作用,它不仅涉及学校管理的表面,更关系到学校管理的实质。为了做好学校德育管理工作,多年来,拾回桥中学政教处坚持利用学生大课间活动时间这一时间节点,对各班班级管理、学生行为表现进行集中点评,坚持做到“日评、周评、月评”,对学校规范管理起到了很好的促进作用。下面我就学校开展课间点评工作的具体情况进行汇报。

所谓“日评、周评、月评”,即每天一通报,每周一小节,每月月一汇总。具体的说,就是每天在课间操时对全体学生前一天的各方面情况,上课纪律、课间休息纪律、两操情况、就餐纪律、就寝纪律、清洁卫生、仪容仪表等进行点评;每周一对上一周各年级各班的表现进行小节,针对于所存在的问题提出整改的要求;每月的第一周对上一月的各种情况进行总结,公布各班的班级量化考核分,对每个年级的量化积分前两名的班级颁发“流动红旗”,每学期中,评选文明班级,颁发“文明班级”奖牌。

在“日评、周评、月评”中,要想做到对各年级、各班、全体学生有一个客观的、公正的评价,就必须要有相关的记载来进行点评。学校政教处从多方面入手,一是给值日的领导下发拾回桥中学班级常规管理记载表,对每天发生的好人好事、班主任的两操的到班情况、学生两操纪律、就餐纪律、就寝纪律、课间纪律进行记载,在每天第一节课前将记载表上交政教处;二是组织学生会、团委学生干部每天早上对各班清洁区、教室卫生进行检查;三是宿舍管理员每天对学生的内务整理情况进行督查;四是在课间操时,组织体育委员对各班的出操情况进行交叉检查;五是政教处随时随地对各年级各班的情况进行督查。

有了相关的记载资料,那么如何来进行“日评、周评、月评”呢?平常各年级、各班学生集中的时间较多,但全校学生集中的时间较少,每天只有课间操这一时间全校学生、班主任才能集中到一起,所以学校政教处充分利用这一时间,在做操之前将收集的情况进行通报,对各年级、各班的常规管理工作进行点评,该表扬的表扬,该批评的批评,该教育的教育,该亮相的亮相,在班级量化考核中进行加分和扣分,对各班学生违纪对学生各类违纪情况起到了很好的遏制作用。

篇9

一、点评内容:

(一)自觉学习的模范。是否认真学习实践科学发展观,刻苦钻研业务知识,努力提高自身的党性修养和知识水平。

(二)实干卓越的模范。是否积极响应党的号召,在本职岗位上埋头苦干、开拓创新,在实实在在干事中锻炼本领、增长才干,努力追求卓越的工作业绩。

(三)为人师表的模范。是否修身塑行,以大德树大师形象。

(四)自主创新的模范。是否树立严谨、求实、钻研的科学精神,不断追求创新成果。

(五)团结协作的模范。是否树立大局意识和团队精神,以团队协作争创培训的高层次成果。

二、点评方式:

(一)集中点评。我们在年终岁初,分别于2010年12月22日、2011年1月14日召开党支部党员大会,结合民主生活会进行了集中点评。

(二)现场点评。我们经常深入党员工作的岗位,及时了解掌握党员在本职工作中的情况,及时对其优点进行表扬,对其不足提出批评。

(三)个别点评。我们经常通过面对面交流的方式,对党员进行点评,实事求是,言之有物,肯定成绩、指出问题、指明方向。

(四)随机点评。我们根据工作需要,采取随机抽样的方法,确定点评对象,使每一个党员每时每刻都保持高度的政治责任感和先进性。

三、点评效果:

(一)领导班子。我们深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实党建工作责任制,正副职爱岗敬业,各司其职,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。

(二)党员队伍。我们严格党内组织生活制度,加强对党员的教育、管理和监督,党员整体素质高,先锋模范作用突出。党员内部能坦诚相待,谈心交心,互相帮助,共同提高。

(三)工作机制。我们规章制度比较完善,管理措施比较到位,工作运行有序,有分工有协作,配合默契。

(四)工作业绩。我们能够做到党建工作与各项工作统筹兼顾,有机结合,相互促进,围绕中心,服务大局,较好地完成了各项培训任务。

(五)师生反映。党支部在师生员工中、党员在群众中都有良好的形象。

篇10

1月18日,人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。两院院士郑哲敏,中国工程院院士、中国电子科技集团公司电子科学研究院研究员王小谟,获得2012年度国家最高科学技术奖。

郑哲敏,著名物理学家、爆炸力学专家;王小谟,雷达工程专家,中国国产预警机事业开创者、奠基人。

海州子点评:向科技报国的军工专家致敬!

宗馥莉:“风云浙商”

1月17日,在杭州举办的“2012年度风云浙商”颁奖典礼上,宗馥莉以黑马之势当选,成为活动举办10年来的第一位80后“风云”女浙商。

根据2012年的胡润、福布斯中国富豪榜,宗庆后家族以800亿身家傲视群雄,成为中国大陆首富。作为宗庆后之女,宗馥莉担任杭州娃哈哈进出口有限公司总经理,负责公司国际市场的拓展。

海州子点评:在回答央视主持人白岩松提问时,宗馥莉说自己的目标是有一天能够超越父亲——超越不是靠说的,而是靠一步一步干出来的。显然,80后宗馥莉还有很长的路要走。

马云:让位70后

近日,一个消息迅速占据了财经和科技类网站的头条:阿里巴巴集团董事局主席兼CEO马云向员工发出信件,宣布将于今年5月10日起不再担任CEO一职,将全力以赴做好集团董事局主席全职工作。马云在信中说,“从心底里,我佩服今天的年轻人。今年,阿里绝大多数生于上世纪60年代的领导者将会退出管理执行角色,我们将把领导责任交给70、80年代的同事们。因为,我们相信他们比我们更懂得未来,更有能力创造明天。”

海州子点评:不知道这些将被马云同学委以重任的生于70、80年代的同事们,是否读过很多书?

杨建一:“最美校长”

1月18日,教育部追授湖南新化县上梅镇北渡小学杨建一校长为“全国优秀教师”,称他是继“最美女教师”张丽莉之后的教师楷模:在一名歹徒翻墙闯入学校行凶时,杨建一为保护学生安全,与歹徒殊死搏斗,不幸以身殉职。

海州子点评:“最美校长”千古!

董海涛:80后女市长

1982年出生的女干部董海涛被选拔为辽宁省东港市副市长,近日成为网民关注的热点。

年轻干部走上领导岗位,在我们国家的政治生活中已经是寻常之事。董海涛之所以引发关注,是因为在招考笔试中,其成绩是倒数第一;还因为其丈夫的叔叔,是省水利厅的副厅长。

海州子点评:董海涛的上位究竟正常还是不正常,究竟是合规还是“潜规”——相关部门应该给公众一个合理的解释。

张民强:“艳照”官员

1月21日,来自河南商丘市市委宣传部的消息称,涉艳照官员张民强已被立案调查。