是爷爷大还是伯父大范文

导语：如何才能写好一篇是爷爷大还是伯父大，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

中秋节那天，大伯父带着哥哥到爷爷家来吃饭，一家人团聚在一起，说说这个，聊聊那个，几个男的都喝“高”了。我和哥哥在房间里玩得正欢，只听见一阵吵闹声。我和哥哥便悄悄打开房门探听。大伯父和爷爷争得面红耳赤。“借你点钱怎么了？你又不是没钱？”这是大伯父的声音。“借借借，一天到晚都是借，我这是股份公司，又不是我一人开的，公司那么多人都看着呢！”爷爷怒斥着大伯父。“我又不是去吃喝赌，我和你说了多少遍了，是我的公司资金调转不过来嘛！只几天就还上了！”“你不会学学你弟（我的爸爸），白手起家，人家就是比你干得好！”“不要和我拿他比，你根本不拿我当儿子。公司里的员工人人都借得出钱，到你亲生儿子这里就不行了，今天我告诉你，我非要和你断绝父子关系不可！”一向书生气的大伯父好像成了一头怒吼的雄师，大家都被他吓了一跳。“断绝就断绝！没了你这么一个儿子，我还活不了了？”“哎呀，大过年的不要说这么晦气的话了，都坐下，坐下。”奶奶在一旁劝着。“哼！”大伯父走到房间，还没等我回过神来，就一把把哥哥拉走了。 “走啊！走啊！不要再回来了！”爷爷怒气一上来，手上的洒杯往空中一甩，“啪”的一下把墙右边的那幅“和”打掉了。“砰”字画摔在地上，发出了沉闷的响声。回答爷爷的只是重重的摔门声。

自那以后，奶奶把摔在地上的那幅字画收起来了。搁藏在了储藏室的最里面。而我也只在捡球的时候瞄上它一眼，它不再像以前那样光彩夺目，从墙上摔下来已经让它的油漆斑驳了。现在它上面已经蒙上了一层厚实的灰！从此，客厅墙上只剩一幅字画了，好像特别不对称，光秃秃的。旁边的墙黑乎乎的，（那是以前挂“和”字留下的阴影）只有以前挂过字的那块底下还是白色的。到爷爷家做客的人总是会说：“这块墙怎么回事，看着怎么这么不顺眼啊！”令我们都尴尬不已。

奶奶平时经常要打大伯父的电话，问他生意怎么样，身体怎么样，哥哥学习怎么样。可现在，奶奶打电话过去，大伯父故意不接，第二次打过去干脆就关机，奶奶也埋怨起爷爷来了，爷爷也越发沉默了……

一转眼春节就要来临。没办法，爸爸只得请来了和事佬——德高望重的舅公来做大伯父的工作。在我家，舅公神情严肃地对大伯父说：“到现在你还没认识到自己的错误吗？你爸都这么大年纪了，你还和他呕气！无论如何你也不该说出那种伤和气的话！更何况你爸爸做的是对的，你知道你爸爸的脾气，倔！他一生有做过这种损公肥私、违背原则、违背良心的事吗？你呀，真应该向他好好学学怎么做人！你爸妈都老了，希望看到的是一家能和和气气，平平安安的过日子，俗话说：家和万事兴嘛！和气能生财！家里和睦了融洽了，什么事都顺了，好办了，没有过不去的坎，你说是吗？”大伯父只是坐在沙发上，低头抽烟，始终一言不发地沉默着。

篇2

本文笔者着眼于语文课堂教学中，小学生语言表达能力的缺失现象依旧严重，在教学中引领学生潜心进入文本，合理挖掘“文本空白”这一方沃土，和文本、作者、教材编写者进行对话，在各种形式的品味中，碰撞思维的火花，在语言的锤炼中，提升表达的能力。

一、于插图处

悟画外音：人教版《钓鱼的启示》有一幅插图，笔者巧妙借助插图，设计小练笔：先让学生仔细观察父子的动作、神态，再结合文本内容想象父子之间对话的场面，设计一段人物对白。

绘画中景：课本中每首古诗均配以美妙的插图，如何利用好插图，是我们教师值得思考的问题。教学中笔者意在引导学生结合古诗与插图，运用生动形象的语言描绘画中意境，加深学生对诗词内容的理解，情感的体会，更是促进了想象表达，对学生进行了一次美的熏陶。

例：《乡村四月》，描绘江南农村初夏时节的热闹繁忙景象；

《渔歌子》，描绘作者笔下秀美的江南水乡；

小结：我们现行的教材，都配有形象、生动、活泼的插图。插图与课文内容有着密切的联系，有的出示了课文的难点，有的再现了课文的重点，有的展示了课文的美妙意境。利用好课文插图，引导学生在课文插图空白处做做文章，帮助学生领会课文的思想内涵，提高学生读写兴趣，促进语言表达发展能起到不可估量的作用。

二、于结尾处

续曲再唱：如人教版《凡卡》一文的结尾是“过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕……”给我们留下了丰富的想象空间。

在教学时，设计练笔辩论：凡卡的爷爷会收到信吗？假如凡卡的爷爷收到了信，凡卡的命运会发生改变吗？为什么？通过对故事结尾的思考和交流，让学生深刻明白在那黑暗的社会，即使凡卡的爷爷收到信，也还是无力让凡卡摆脱悲惨的命运，学习课文似喜实悲的表达方式，激起学生情感的涟漪。

小结：好文章的结尾正如林纾所言：“似断非断，似了非了之笔，读之雅有余味。”而这“似断非断”、“似了非了”处，也正是教师引导学生想象，将课文引向深处、引向课外延展的最佳处，更是学生进行语言训练的绝佳阵地。

三、于经典句式处

模仿表达：如人教版《山中访友》一文中的一组精彩描写，是写“我”跟山中的朋友在打招呼，内容一致，结构相似，一组排比句，同时运用拟人的手法，把“我”和山里朋友之间的那种深情厚谊淋漓尽致地表达出来。教学时，巧妙抓住这一句式亮点，启发学生展开想象、模仿表达。

学生范例：

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：

你好，晶莹的露珠！你玲珑剔透，是否邀我共享雨后清新？

你好，嫩绿的小草！你随风摇曳，努力为大地增添一分绿意。

……

小结：语文教材无非是个例子，凭借这个例子，我们要使学生能够举一反三。对于文本出现的经典语段，我们除了引领学生反复阅读咀嚼外，还要巧妙地抓住这一语言学习的练点，进行模仿对话，恰到好处地指导，日积月累，学生必将受益颇多。

四、于看似平淡处

波澜再起：如：《月光曲》一文中，贝多芬听到盲姑娘和她哥哥的对话时，“他推开门，轻轻地走了进去”这时，贝多芬心里想法是怎样的？文本没有叙述。当他弹了一首曲子给盲姑娘听后，听了盲姑娘的赞美话，“贝多芬没有回答……按起琴键来。”此刻，他又是怎样想的？文本也没有赘述。

众所周知，贝多芬此时此刻深刻感受到盲姑娘对音乐的热忱，贝多芬如遇知音心潮澎湃。针对这样的句子，启发引导学生与人物进行一场深入的心灵对话，领悟，丰满人物形象。

小结：语文课本中一些行文含蓄的地方，学生由于认知水平有限，难以深入体会，这时就需要教师的适时引导、点拨，如果能在平淡处、质朴处发掘学生未曾注意到的内在韵味，对学生的震撼就会特别巨大，教学效果就相当不错。

五、于意义隐含处

揣摩深悟：如《我的伯父鲁迅先生》中，“伯父和我谈起《水浒传》里的故事和人物……我张冠李戴乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：‘哈哈，还是我的记性好。’听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。”

这是为什么？因为这里存在一个意义隐含的空白点。伯父的话表面上是在夸自己的记性好，实际上是在委婉批评“我”读书不认真，太马虎。教学时，引导学生仔细揣摩到这句话的言外之意，才能体会到鲁迅对下一代的教育和体贴，再现慈爱的长辈风范。

篇3

写景就是学生用语言文字把听到的、看到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的写出来,以此来烘托环境气氛。下面给大家分享一些关于高一写物的作文800字最新整理，希望对大家有所帮助。

高一写物的作文800字最新1一夜雨后，空气如玻璃一样清晰透明，春和着风低吟着，不觉间树木都露出了嫩叶，顶着一球球的绿芽。凝望窗纱，不禁想梨花该开了罢?踏着湿泽的路面，随着绵绵的细雨，它竟顽皮似的钻进颈脖让人有了异样的感觉，麻麻的、酥酥的。眺望山顶，烟雾萦绕好似有神仙居住，乍一看，山腰茫茫一片满眼的白，象白雪覆盖疑是冬天未末，细一瞧却是那漫山遍野的梨树缀满白色梨花。

步步登山，绕过青石，取径通向一处花巷。天呐!这分明是花的世界，抬头花遮空，低头花铺路，走到哪儿都是花，在花的气势之下，人显得那样渺小，恰是那茫茫大海中的一叶小舟。置身于这花天花地之中，冷不丁还会遇到花仙子吧!我调皮地暗笑，真要是这样，我可不想走了，与她们一起笑着、跳着、闹着倾听着花绽放的悄然睡梦中的呓语，做一个守护花儿的精灵。起风了，花在动，象是在跳一曲妙曼的舞，时而舒缓，时而明快，舞动着青春。繁花的晃动，不断的交织，使你感到愈发的缭眼，却又象似生命的延伸，没有尽头。

在花中游走，嗅着花的芬芳，心旷神怡，千万种的疑难杂念都消失得无影无踪，世间的纷扰也抛之脑后，唯留幽静的心。花太美了，忍不住想要伸手摘下独赏，可当你与梨花对视，面对一尘不染的洁白，伸出的手会惹红你的脸颊，梨花就象一个无邪的小女孩，害羞地拧着手指质问：“难道不可以把美分享给更多的人吗?”一颗纯美的灵魂怎能被伤害?踩在飘零的花瓣，你会不觉将脚步放轻，生怕吵醒熟睡的生灵，它们睡得那样的恬静，假如不小心蹭上了一点儿泥，你也一定不会像平时厌恶地甩掉，就连眉都不会皱一下，只是用纸巾轻轻试去或取下一小块凑到鼻前嗅嗅，那是充满青草与土质混合的特有味道。

走得有些疲乏，顾不得树干的上面青苔，背身一靠，倚在树旁，梨树就这样以自己的力量支撑人们的体重。倘若靠得太久，梨树有些受不了，便轻轻抖抖身子，你急忙离开梨树，对它谦意笑笑，她就象一个婀娜的少女，嘟着嘴责问：“怎么靠得那么久，累死啦!”浑然不知中，你便会变得对树木花草爱护有佳，就象对待自己一样友爱。

呵!走在梨花繁华枝头的春天里，伴着花瓣的飘零，我们找到了自己，与世间万物同存!

高一写物的作文800字最新2我家门前有一颗大核桃树，它的年龄比我还大，从我记事那时起它就是参天大树了。

春天它会开满许多像毛毛虫的花朵，这时也是蜜蜂最多的时候，就算你站在树的远处你也会清晰的听见喔喔的声音，刚出的绿芽衬托着绿色的花，使它有种特别的可爱。这时我奶奶就会叫上我去核桃树下去拾花朵，奶奶说：“别看它不起眼，像乱毛线团一样，把它碾成粉和上面粉放到油锅里炸成煎饼还是非常好吃的，最重要的是它能治头痛!”我小时候很爱头痛所以我吃的核桃饼不少，到现在我还依晰地记着那种特别的香味!

夏天这是我最爱的季节，这时候也都放暑假了，我常常和几个伙伴一同去下河洗澡，渴了就钻进别人的西瓜田里，尽管这是大人们不喜欢我们做的事，四川的夏天其实是很热的，而我们家的避暑方式就是一大家人把凉席铺在核桃树下的地上，每个人都备上一把蒲扇以便驱蚊用，再加上一个收音机，那种特别的感觉就有了，每次我躺在席上奶奶都会用蒲扇不紧不慢地给我扇着，而我就望着树上的小黑核桃想着可以吃它的场景。

秋天到了，大人们开始在田间农忙了，闷沉的打谷声标志着丰收的到来，我家忙完农忙兴的事就是打核桃了，爷爷会到竹林里去砍一根很长的细竹竿，爸爸就爬上树用竹竿把有我拳头那么大的核桃一个个打下来，妈妈和奶奶就在下面捡核桃，我也加入其中，我总是在爸爸的下面抢着捡刚打下来的核桃，而我也总是被落下来的核桃打中，头砸痛了自己揉揉然后又加入其中，一家人看着我都大笑起来。核桃打下来后，要把外皮给去掉只剩下核，再在太阳底下晒几天就可以吃到美味的核桃了，而我总是在去皮时就拿来吃，核桃皮的汁常常把我的脸和手都染成黑色，爷爷总是在这时叫我非洲人。

冬天来了所有农活也都干完了，这还不是大人们最放松的时侯，因为要开始准备年货了，其中最不可缺少的就是腊肉了，而制作腊肉中的重要过程就是熏肉了，要把肉熏成金-才好，于是我们全家动员去收集核桃叶，我家的核桃树冬天地上常常没有落叶，肉常常要熏到半晚，而冬季的白天又是那么的短，傍晚我坐在熏肉的炉子旁，一边享着暖，一边添着核桃叶，看着火红色的光我心里有种特别的感觉!

高一写物的作文800字最新3在姥爷住的院子里，有一片比我年龄还要大的桂花林，妈妈常带我去闻那桂花的香味。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。桂花便成了妈妈最喜爱的花了，然而我却不以为然。

最近，我读了女作家琦君的《故乡的桂花雨》，作者对桂花香味的“魂牵梦索”，让我对桂花有了种好奇。带着这种好奇，我又找来了《桂花香飘云天外》、《杭州：飘落一身桂花雨》等有关桂花的文章，想看看人们为什么对桂花如此喜爱。

“香气浓郁的花‘或清或浓，不能两兼’。然而，桂花却具有清浓两兼的特点，它清芬袭人，浓香远逸，它那独特的带有一丝甜蜜的幽香，总能把人带到美妙的世界。”

“满树金黄细小的花儿，点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香，‘一味恼人香’袭人心怀，沁人肺腑。又在芳香中带有一丝甜意，使人久闻不厌。”……

好美的语句，好美的花，文章对桂花的描写是那样的神奇，如此的有神话色彩，读着读着我深深地被感动了，就仿佛来到了一个仙乐飘飘的梦境里，融化其中，享受着美好的气息。慢慢地，我对桂花产生了一种熟悉的感觉。

“桂花分金桂、木樨、银桂、丹桂……”我装着老道的样子对妈妈说着，牵着妈妈的手，在中秋月下，走进老爷楼下的那片桂花林。

远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵爽飒的风儿吹过，瞧，那一棵棵婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上，桂花虽然没有琦君故乡那么多，然而我却真的感觉就像琦君所说的，成了“金沙铺地的西方极乐世界。”一片片黄黄的、小小的花瓣，带着浓郁的香味，飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼“桂花雨!妈妈，这就是桂花雨!

原来书上说的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少梦幻啊!”我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。

桂花，曾经并未使我心动，也未使我心欢，可是当我走进它，聆听漫天花之语时，它的无言，早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间，它告诉了我它所有的美丽，同时，它也向我倾诉了它所有的情感，它告诉我它的香气怡人，它对我诉说它的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋，我沐浴了一场桂花雨。那天晚上我的梦里全是它。

月亮圆了，桂花开了，今年的桂花格外的香，格外的美!

高一写物的作文800字最新4再美的月亮也美不过满空的星星，所以夜晚总有那么一个地方可以回忆满空的星星。高大的橄榄树下是几张宽大的乒乓球台，我就那样一屁股的坐了上去昂着头透过橄榄树枝叶看着满目的星星，竟有一种忘记了所有的感觉。而在我面前是一个宽大的篮球场，因为月光的照耀地板上泛着淡淡光晕，夜色下分外迷离。此时我才反应过来，之所以我会不被它的美色所诱惑是因为橄榄树将我包围在一个月光触不到的地方。

高空上的月亮虽美，却美得孤冷，像极了那没有温度的冰。不像星星虽渺小，但夜空上却有着数不尽的星星，而这些微小的星星，一样也能够照亮这整个夜空。时间仿佛过了很久又好像停止了般，抬头看星星的姿势依然不变，眼里却像是有流星划过璀璨万分。思绪像洪水般涌进又像泉水般涌出，一时间仿佛想了很多等一回头时却什么也不记得了。

伸出手我总想试图抓住点什么，却不想浩渺宇宙我又算得了什么东西，还想妄图触到满空的繁星。其实很多时候我们不得不觉得自己太过自以为是，总以为一切都在掌控之中，却不知只是一个跳梁小丑罢了。第一次在这里看星星还是下了夜自修后，某无心入睡的死党拉着乱晃晃到的，当时也没有想到在那里看星星是一件多么懈逸的事。至那次后我们经常下了自修就跑到这里来小坐一会，这时我们除了观赏满目繁星还开始谈论一些有的没的，那时快乐仿佛就那么简单。热闹的都市，繁星好像被一层纱给遮住了般再也看不见那一颗颗闪闪的星星了，时间久了大家都好像快忘记了什么是星星。

每当夜晚来临的时候就连月亮都显得模糊不清更别说是星星了，每次抬头回想以前，再美的华灯也换不回梦里那满目依旧的星星。最美好的终只是过往的记忆，我们错把华灯比作繁星，却也留下了美好的记忆，不管世界如何变，不管你有没有看到，天上的星星却没变它一直都在最不闪眼的地方默默地发着淡淡的光。我只是可惜美景不在，却也羡慕那份淡泊出尘。

不与月相比，不期望被记住，只是静静的守护在天际，不管你日升西落，星星只是星星。

高一写物的作文800字最新5晚霞消退，太阳渐渐褪去了明亮的光辉，留给大地的是暗红中的忧伤，也许是一份恐惧，把人间带进了黑暗之中。忽然一种莫名的银白洒在了大地上，我抬头一看，好不惊喜，啊，月亮，原来是月亮!月亮用她那皎洁的光辉抚摸着大地，大地更有了一些妩媚和神秘，我们也就少了一些恐惧，多了一些梦幻。

夜，静悄悄，窗外满天繁星调皮地眨着眼睛，我躺在床上辗反侧，久久不能入睡……

我轻轻地走到阳台上，一阵清风拂面而过。我倚在窗户上，抬头仰望月亮，不禁想起大伯父。

我小时候几乎每天都和大伯父在一起玩，一起学习。大伯父十分疼爱我，因为我是一棵独苗。晚上，大伯父和我一起坐在院子里仰望天空，看满天的繁星，是大伯父教我找到的北斗七星，给我讲张衡的故事……长大。上学时，大伯父辅导我学习。当我考好时，大伯父鼓励我，然后更加严格地要求我;当我失落时，大伯父首先勉励我，然后给我找出毛病，让我改正……

今天，我一抬头看月亮，就想起了大伯父。我深深地记得那一天晚上，月光皎洁，我们都在睡觉，突然来电话，然后全家人胡乱穿起衣服就出发了。到了大伯家，见大伯父脸色苍白得如同白纸。后来才知道，大伯父是因旧病复发而去逝的，就这样，我和大伯父阴阳两隔，永世不能再见面了。当我知道时，我立刻就感到心如刀绞，撕心裂肺的痛。

篇4

这里的丰富语言文字的视像是依仗于教师的巧妙的教学设计，让语言文字在学生头脑中折射出视像。这一视像是：当学生在看到语言文字的时候，他的头脑能再现一种视像；当学生眼前出现某一个视像的时候，他头脑当中能显出相应的文字。文字和视像的互现，应该是语文教学中要对学生进行培养的。下面笔者将举几个例子来说一说这样的结合。

一、借字理解释词语，丰富视像

表面看来，词语教学相对比较理性，所以家长以为只要把解释背下来即可。实际上，我们的教师可以运用感性的手法，在教学设计上关注词语理解，在学生头脑中丰富语言文字的视像，这在教学中还是大有文章可做的。

人教版《语文》四年级上册丰子恺的《白鹅》：“凡有生人进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。”

理解“厉声叫嚣”“引吭大叫”可以先让学生朗读词语，小组交流各自的理解，然后教师再采用丰富视像的感受的方法，理解词语。教师可根据汉字的构字规律分析其意。“嚣”中的“页”表示“头”，头上有四张嘴一起说，那能不显示出声音的大吗？因而“厉声叫嚣”就是放出声音大叫。

理解“引吭大叫”中的“吭”，“一点一横”的字头，表示“人”，“几”是伸长脖子的人。整个词语可理解成“一个人伸长脖子大叫”。因而文章中的这个词语就不难理解了。

因为汉语言文字本身就是一种文化构成，一个汉字就是一个形象与意义的世界，一个情感与审美的空间，每个汉字都是一首诗、一个形象的再现。

二、借媒体手段对照理解，丰富视像

人教版《语文》四年级上册丰子恺的《白鹅》：“鹅的步态从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。”

只要理解了“净角出场”的意思，这句话鹅的特点也就跃然纸上了。有位教师先让学生根据自己的生活实际想象，让学生说说。只是采用了这样一个小环节，就解决了词语的理解问题。

师：孩子们，你们的爷爷奶奶看过京剧吗？你们觉得“净角出场”应该是怎么理解？

生：净角就是唱戏的一个角色，我爷爷特别爱看京戏，说那个大花脸，就是净角。

生：净角就是唱戏时先画出脸谱，像曹操，就是净角。

生：净角出场就是慢慢地从后台出来，迈方步，一颤一颤地那样。

……（然后再放一段净角出场的片断）

学生的头脑中先有了师生交流的内容基础，再根据多媒体的演示，确认了正确的意思，这样关于这个词语的理解就深刻多了，以后遇到这个词语就知道他的视像，看到这个样的动作，也会反映出这个词语来。

在这个词语教学中，教师先让学生想象，然后再借助媒体加以对照，这就是文字和视像的互现，学生的理解的信心就更强了。

三、借词语扩充词意，丰富视像

下面的一个教学片断就是对此与理解的又一个例子。

人教版《语文》六年级上册《我的伯父鲁迅先生》一文中“他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦”这一段，理解“饱经风霜”的意思，这句话中车夫的特点就会迎刃而解，鲁迅先生关心劳动人民的品质将会更加凸显。下面是体会“饱经风霜”的两个教学片断。

第一个教师的处理：

师：你有什么不懂的词语吗？有什么问题想问？

生：我想问“饱经风霜”这个词语的意思？我认为是“经历了风霜”。

生：经历了很多苦。

师：黄包车夫为什么会饱经风霜？

生：家穷。

生：年纪大。

生：不注意保养。

第二个教师的处理：

师：同学们，请闭上眼睛想，你在生活中看到过“饱经风霜的脸”吗？请举手示意，形容一下。

生：颧骨突出，精瘦精瘦的。

生：满脸皱纹，嘴唇干裂。

生：佝偻着背，步履有些蹒跚，全身显出疲惫的样子。

……

学生认真地描述着他们想象中的样子。

在课堂上要品尝到原汁原味的学语言的味道，只有引导学生沉入课堂，沉入词语，在不断补充，反复掂量、比较过程中，才会有极佳的丰富学生视像、促其感悟的机会。通过这样的对比，我们发现不同教师的不同处理，会有不同的效果；第二个教师的处理，给学生一个想象的空间，同时在学生头脑中产生丰富的图像，丰富了学生对语言的理解。当他再次看到“满脸皱纹”“粗糙的双手”“佝偻的身影”时，他就会想到“饱经风霜”这个有代表性的词语，在学生的头脑中留下难以磨灭的视像。

四、借模仿体验理解，丰富视像

《我的伯父鲁迅先生》中有一段话：“爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。”

当学生读到这段话的时候，教师先让学生反复读，并让学生边读边看课文的插图，再启发学生：如果请你把目光聚焦在鲁迅先生身上，先生的哪一个动作最能打动你？学生情不自禁地说：“半跪这个动作。”

师：什么样的跪才叫“半跪”？

生：一个膝盖接触地面，一个膝盖不着地。

师：你能试一试吗？（指名一个学生演示）

师：（教师随机采访）你这样半跪着，有什么感觉？

生：身体变得很低而且比较难受。

师：同学们，请看插图，透过文字的背后，那半跪着的正是鲁迅先生。请仔细看看那画面，那画面似乎真的活起来了。伯父小心翼翼地夹着，不时由于车夫疼痛而颤抖了一下脚，鲁迅先生停下了手，皱了一下眉。而后继续用硼酸水地一点一点地洗着，一圈一圈地扎着，我们真地看到先生在凄风冷雨中半跪着好长时间 。

师：你现在有什么感觉？

生：我觉得刚刚这么一会儿，腿已经酸了，很累很累。

师：可是鲁迅先生这样的救助要持续很长很长时间……

通过“半跪”一词，一位俯首甘为孺子牛的先生就这样在课堂上做足做透，这一动作丰富了学生的视像，让学生饶有兴趣的地品味语言文字，对学生头脑的丰富很有好处。

五、借课外资源拓展语境，丰富视像

在阅读教学中，理解关键性词语也可以借助课外资源，拓展语境，充实自己的理解。

特级教师王菘舟教师在教《一夜的工作》时，让学生感悟：“这是一座高大的宫殿式的房子。室内陈设极其简单。一个不大的写字台，两张小转椅，一盏台灯，如此而已。”这句话时，他先引导学生把目光集中到“极其简单”上，接着进行几次课外资源的引用——诠释了怎样才叫理解，而不是简单地解词而已。

镜头一：教师先请学生注意“宫殿”这个词，请学生想一想电视上看到的宫殿是什么样子。学生一下子畅所欲言，“宫殿里一定是金银珠宝，摆放着价值连城的古董，精美的雕像……”

镜头二：教师接着说：有可能，那可能是一个大人物，因为他是摄政王。但你们看，当这座房子成了我们敬爱的的办公地之后，又看到了什么？同学们读：一个不大的写字台，两张小转椅，一盏台灯，如此而已。

镜头三：你认为总理的办公室里应该是怎样的摆设？你看到他那里摆着一个豪华的大书橱了吗？看到古玩了吗？我们只看到——“一个不大的写字台，两张小转椅，一盏台灯，如此而已。”学生齐读。

篇5

我是地道的农村孩子。在家里排行老三，是唯一的男孩，自然很得家人的宠爱。爸爸喜欢喝酒赌钱，一碰到输了钱或是不顺心，他就变成了魔头，一回到家就对妈妈非打即骂，摔板凳砸碗，在一旁怯生生的我只好拽住妈妈的衣角朝外跑。我也难免挨爸爸的揍。那时候我不知道别人家的孩子是怎么过的，家对于我来说没有什么感觉，每次在外和小伙伴玩到天黑，小伙伴的父母喊他们回家吃饭时我最难受，我担心的不是没有饭吃，而是害怕进屋后再次听到父母的争吵。那时我最喜欢白天，因为可以与小伙伴在田间地头捉蚂蚱、扑蝴蝶……

到了上学的年龄，我被送到村小学读书。学习成绩不好，也不是班里最差的。浑浑噩噩混到毕业，升入初中。

初一下学期，我所在的村中学实行了一次分班，我被分到了差班，就好像被判了死刑一样，破罐子破摔，从那之后，我一天到晚只知道疯玩，到初二，逃课成了家常使饭。每周20多节课，我只上一两堂政治课，只因为很怕教这门课的教导处主任。

逃课的多数时间，我在网吧里。我们差班的男生喜欢拉帮结派，我们这一派人多，有四十几个，都是同一个村的小学同学。我们一起逃课，一起去网吧，感情很好。

帮派需要有一笔运营资金用以支付弟兄们外出时的花费，有一个说话比较算数的人负责管钱。我们每个人要配一把刀和一支钢管，每周要交给他20元钱。

每周20元的“经费”对我来说，是笔不小的数目，爸妈每天只给两元，幸好爷爷最疼我这个唯一的男孙，每天给我5元。

总是和弟兄们混在一块，我学会了讲江湖义气。打架是我这一生做的第一件坏事，当时觉得为兄弟出头，威风!记得第一次打架，我们50多人手持钢管气势汹汹地跑到别人的地盘上去挑衅，结果打得两败俱伤。我也怕事，但要是不去的话，别人会骂你不讲义气，死要面子的我，自然要去。

初二下学期，我们班七个同学打了邻班的同学，被学校开除了校籍。一贯宠我的妈妈动手狠狠地打了我一顿，我的心都灰了，觉得家再没有什么值得留恋的，一个同学说想到省城闯荡，我偷偷和同学一起爬上了开往省城的火车。

第一次见到高楼大厦，接触到了许多新鲜事物，认识了一些经历类似的流浪者，我和他们结为哥们儿，嘴里叼着烟卷游走在大街上热闹的地方。好烟抽不起。就抽那种一两元一包的假中华，尽管是假的，但拿出来感觉有派!买烟的钱是帮人卖盒饭、捡破烂挣的，有时还在晚上撬开烟亭偷烟……火车站候车室、附近的录像厅是我和兄弟们的宾馆，天天听着站前大钟的声音过日子。

那些日子，通过一个哥们儿，我认识了一位40多岁的“大哥”。入冬时，大哥说广州暖和，要带我们去那里旅游。于是，我跟随他来到广州，和一些十来岁的孩子一起，住在一间杂乱不堪的大房子里。

住了一段日子，我就发现住这里的同伴们每天早上听完大哥的讲话后，就匆匆出门了，到了晚上，大家陆陆续续同来了。有的掏出钱，有的掏出手机、项链，统统交到大哥手里，随后，大哥就把一个个小小的塑料包分给他们，塑料包里是白色的粉末。拿到塑料包后，他们急忙躲到旮旯里去了……

一天，大哥拿着针管要给我打针，我说自己没病，他却说扎这个可舒服了，就像闹着玩似的，我被扎了一针，一阵难受和恶心之后，我把吃下的东两全吐了出来。后来我才听屋内的伙伴私下里讲，大哥给我打的是海洛因。

第二天，大哥拿出一次性注射器和一小包白色粉末，又要给我打针。我推脱说打这玩意儿难受，大哥却说习惯了享受着呢，打完这个下次给你弄点更好的。我看其他同伴都相互帮忙打针，没有再反抗。可还是难受，头晕、出汗、淌眼泪，嗓子眼有说不清的异味。大哥说这是正常的反应，再打几针就好了。第三天，大哥给我打了第二三针，我迷迷糊糊躺下了，感觉自己像在飘一样，想什么眼前就出现什么……大哥说我找到感觉了，可以尽情享受了。

扎了几针后，我就上瘾了，只要不扎，所有的关节、骨缝就痛痒无比，有时恨不得把自己的手指插到地缝里。这时大哥却不轻易给我打针了，我像屋子里的其他人一样，被分出去上街干活儿，也就是偷、抢，没办法，为了晚上回来能“飘”上一回，白天我和伙伴们偷不着就明着抢，回来把当天的战果交给大哥换些白粉。有时候在外忙活了一天什么也没弄着，这时望着其他人在“飘”，那种滋味是最难受的，为了扎上针，有时晚上回来后还要出去“加班”。

这样的日子，过了有半年。后来实在无法忍受大哥的控制，趁他不备，我和5个伙伴在广州火车站偷偷爬上了回家的列车。

离开了大哥，我们只有自己想办法去弄粉了。

白天，凭着那半年学会的“本事”，我们在人流密集的火车站“干活”，筹集吸粉的钱，打听谁在卖粉，然后就直接去他们经常活动的地点要货。交易起初在白天，来来往往的人多，我们通过“握手”、把东西装进烟盒、似装借火拿货给钱。慢慢地次数多了，觉得这样既麻烦又不安全，于是就和他们约好地点，每天凌晨三四点去“取货”。

那时候自己整个人完全被控制了。每天早晨睁开眼睛，首先想到的就是怎么去弄来。想尽各种方法弄来吸，每次吸完后都觉得晕晕的，随便找个地方就睡觉，醒来后又想着怎么去弄“货”。从镜子里，看到那个已经瘦成皮包骨头的自己，我开始感到害怕，告诫自己不能再吸了。可每次一听到“”二字，我还是忍不住，把一切恐惧都忘得一干二净。

那天，我像往常一样出去买货，和卖货人事先约定了交货地点。晚上8点，来到约好的立交桥下，等了好长时间不见人来。到了晚上9点多，突然过来两个人，问我在干什么，我说在等人，他们当场就把我抓了。后来，我才知道约好卖货的人，一个小时前已被警方抓获。第二天凌晨2点多，我被送进了戒毒所。

看着这儿一扇扇的铁门和一张张的铁窗，我知道自己做错了，碰了根本就不该碰的东西，心里有一种说不出的滋味，我开始后悔当初为什么要从家出来，后悔为什么要听信坏人的话……

允许给家里打电话了。我颤抖地拨通了家里的电话号码，接电话的是伯父。我当时来不及哭。告诉伯父我被送进了戒毒所，伯父惊呆了，一句话也没说。

第二天，妈妈和伯父来了，我和妈妈坐在相隔两米多的凳子上，猛然问才发现妈的头发白了好多，好像一下子老了。

篇6

温馨的除夕之夜400字主题作文 篇【1】今天是农历大年三十，除夕之夜。我非常高兴，过年了，我穿上了新衣服，和小朋友一起蹦啊，跳啊，真是高兴极了。

晚上，我的叔叔、伯伯们都来到我家，给我带了很多好吃的，还给了我很多压岁钱，说实在的，我还真不想要，因为他们年纪都大了，挣点钱很不容易。我想把钱还给他们，可是他们说什么也不要。这时，我的大伯父说：“给我们表演个小品吧。”于是，我给大家模仿个大猩猩和一个魏三的小品，把叔叔伯父逗得开怀大笑。

不知不觉中到了午夜12点，我们都兴高彩烈的出去放烟花，有彩光球，有钻天猴，把夜空装扮的非常漂亮。放完烟花就去吃铰子，我一边吃一边问：“叔叔，为什么过年要吃饺子啊。”叔叔答到：“饺子”与“交子”谐音，旧岁新年交在子时，有辞旧迎新之意。

我最喜爱看小沈阳的小品了，我等了好长时间，终于到了，他同著名笑星赵本山一起表演的小品“不差钱”，把我笑得肚子直疼。我兴奋极了，一个劲得鼓掌。

这是多么美好的除夕之夜啊!这时我想起了宋朝王安石的诗《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

温馨的除夕之夜400字主题作文 篇【2】过年了，家家都喜气洋洋，张灯结彩，我家也不例外。

白天，大家欢聚一堂，有说有笑的热闹极了。晚上全家人高高兴兴地坐在一起吃年夜饭。“哇，今天的菜好丰富啊!”有红烧鱼、清水馒头、大甲鱼、脆皮虾等。饭刚开始吃，我迫不及待地举起了到满可乐的杯子对爷爷说：“爷爷，祝您在新的一年里身体健康，万事如意!”“好，好，爷爷也祝你学习进步。”“谢谢，爷爷。”我又跑到奶奶的位子上对他说："奶奶，我祝您福如东海，寿比南山!”“谢谢，谢谢!”奶奶笑得合不拢嘴。“爸爸，妈妈，我也祝你们工作顺利。”“谢谢!”祝贺完所有的人后，我便回到了自已的位子上津津有味地吃了起来，嘴里还不停地说着：“真好吃，真好吃。”“各位同志，先停一停，我要开始发红包了。”奶奶幽默地说道。“耶!终于要发红包了。”我高兴得不得了。

天已经完全黑了，我再也没有心思吃饭了，拉着爸爸和哥哥硬要他们带我去楼下放烟花。哥哥拗不过我，只好带我下去。

我们放了一个又一个烟火，整个天空撒满了一朵朵五彩缤纷的烟花。响声、笑声、闹声充满了整个除夕夜，伴随着我们迎来了一个吉祥的鼠年。

温馨的除夕之夜400字主题作文 篇【3】“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。新年终于来了，我的心中充满着说不出的兴奋。

我哼着愉快的小曲，打开了QQ。在我们的“快乐六一”群中，一个个欢快的字符跳入我的眼帘：“新年好呀!”、“过年快乐!”，我不禁嘻嘻的笑了起来，也用同样的话回复了他们。我想大家一定都在会心的笑着，默默感谢这美好的除夕之夜。

“嗡”，妈妈的手机响了，我一把夺过来，叫着：“妈妈，让我先看看”，“哇!是拜年的短信，还是彩信呢!”。妈妈得意洋洋地问爸爸：“你收到彩信了吗?”爸爸顿了一下：“收到了”。妈妈大笑起来：“你的旧手机根本不能收彩信!“。这时我们三人一块大笑了起来。

和全家人一起看了一会儿春晚，我到阳台上看烟花，不禁叫了起来：“嗬!太美了!”。只见一朵朵烟花如鱼跃龙门，争先恐后的蹦出夜空，绽放出一朵又一朵美丽的花。我把脸紧贴在玻璃上，用心数着一朵朵五彩斑澜的烟花，红的似霞，绿的似叶，黄的宛如一朵盛开的花朵，真是美不胜收。

烟花仍旧升到空中，消失了，可过年的快乐气氛却越来越浓厚。伴着千家万户的快乐，新年的钟声敲响了。

温馨的除夕之夜400字主题作文 篇【4】“嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后，“闪亮登场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳。天空顿时成了大花园，烟花的光芒把天空染成了五彩的颜色。鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天空中回荡。

你知道为什么会这么热闹吗?，原来今天是大年三十，也就是“春节”，春节是我们中国人最重要的节日，一到春节，家家户户都贴春联，换新装。我也有一套漂亮的新衣服。据说，这是为新的一年祈福，祝新的一年里一帆风顺呢!

此时的我也正靠在窗户旁欣赏夜景，只听妈妈喊: “开饭了!”，我走过去伸头一看，“哇!，好丰盛啊!”，桌子上摆放着鸡、鸭、鱼、肉，满满的一桌子，香气扑鼻。我们一家人坐下品尝着这丰盛的美味佳肴，听着春节联欢晚会里美妙的歌声，看着有趣的小品，全家人谈笑风生。

不知不觉中，“当，当，当”的凌晨钟声敲响了，这代表一年的结束，又代表新的一年的开始。我们在这一刻欢呼雀跃，迎接那新的一年。

温馨的除夕之夜400字主题作文 篇【5】这一天，我们一家人可忙了。爷爷和奶奶还有爸爸切肉剁馅准备包饺子。我和姐姐到处找打火机准备放烟火。妈妈和姑妈忙着煮晚饭。姑父忙着开酒瓶。每个人都忙着过除夕，过除夕真忙碌。我们有说有笑的吃完除夕夜的团圆饭，姑父、姑妈和爷爷、奶奶谈家常。爸爸、妈妈津津有味地看着电视。我和姐姐就去放烟火。

篇7

两个大的眼窝里，藏着两颗乌黑闪亮的珍珠，珍珠上的水越蕴越多，越蕴越饱，终于夺眶而出，流过她的面颊，就像露珠在荷花上滚动一样。

我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了……妈妈，你不要生气……

烈日当空，道路两旁，成熟的谷物热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶，一会儿翩翩飘在空中，一会儿又竖起双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞了起来。

这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着睡歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。

睡觉的时候，外婆在我身边躺下，身子微微颤抖，我紧紧的抱着她，用力嗅着她身上的熟悉的味道，外婆抚摸着我的后背，叹了口气。

奶奶直起身来，与爷爷四目相对的刹那，他们相视一笑。在无声无息中传递着幸福。爷爷举起一只手，轻轻理了理奶奶零乱的鬓丝，轻轻地说了声“我走了”

七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起，长而微卷的睫毛下，有着一双像朝露一样清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇，还有白皙的皮肤……

春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现。

玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。

虎子才六岁，长得虎头虎脑，一张白里透红的脸上活像一只大苹果，可逗人喜爱了。你看他小小的嘴巴，塌鼻梁，一双水灵灵的大眼睛咕噜咕噜地转着，笑起来脸上一对深深的酒窝。

他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。

又一个学期开始了，我们班换了个新老师。她姓王，个子不高，身材瘦小，眼睛是单眼皮，乌黑的眼珠而又圆有大，初看好像没什么特别，可是你仔细一瞧，啊！王老师的眼睛会说话。

这只青蛙，两只大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨，可机灵了。青蛙一下水，就欢快地游起来。它的长蹼的后腿向后一划，“唰”地一下，就窜出好远，看上去真像个游泳健将。

我与奶奶怄气，只披一件薄衣趴在凉凉的窗台上。秋风拂着脸颊，秋雨洗着发梢，也滴滴润湿了眼际。许久，从身后传来阵阵低沉的咳嗽声，我的心一阵抽搐，但没有回头，只是轻轻关上窗户。我感觉，那里有一双模糊的眼。

再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。

你看他把头深深地埋在胸前，脸一直红到耳边。从两只眼睛里滚出的晶莹透明的泪水，简直就像两汪小泉，不断地向下滴落。眼睛都被他那一双手揉得红肿了。

篇8

??是在感叹吗？感叹自己的无知和幼稚。是在自责吗 自责自己没有能够为他们挡当风寒，把岁月的磨难分一点到自己的身上。是在悔恨吗 悔恨自己没有珍惜那些美好而酸楚的时光。可是面对这些的时候我能做什么 岁月的无情和生活的无奈早已经把那个年少轻狂的我变成了一个在社会的大染缸里到处乱撞，没有自己对生活主宰能力的奴隶。

??去年在九姑姑家完的时候无意发现了一张相片。是在抽屉里发现的。我能看出，相片在那样一个角落已经呆了很长时间了，上面的灰尘几乎让我看不清楚相片上面的色彩。擦去上面的灰尘，让我看着相片久久不能言语。慢慢的，眼泪已经涨满了整个眼眶。不知道为什么会这样，我只知道就那一刻让我想起了很多，让我回忆了很多。回到了很久以前的那个童年，心中不免充满伤感。

??那是一张大概二十年以前的我们家的全家福。是黑白的，我想一开始相片就不是很清楚。我这一辈人没有几个在相片上面，就二伯的女儿和几个姑姑的孩子，他们比我大不少。中间的两位老人是爷爷和奶奶，旁边开始就是两个伯父和姑姑，以及伯母和我爸爸妈妈。就这么些人，排满了那张小小的纸。也正是那张纸把他们年轻时候的形象留到了现在，让我心中有些模糊的记忆开始复活。

??照片上的人都很精神，看上去很年轻似的。可是听九姑姑说相片差不多才照了二十年左右。这让我多少有点惊讶和置疑。为什么短短二十的岁月就能让这些对生活充满向往和年轻骄傲的人产生那么大的变故呢 我爸爸是他们当中最小的，可我现在每当面对他的时候，能够感觉到他脸上的皱纹和内心的苍凉。都是岁月惹的祸吗

??我们家是个大家庭，光我们这一代就有好几十个。加上外家亲戚的话，那就更多了。我妹妹是最小的，而我则是倒数老二。照片上的每一个人对我的关爱都是让我永远都无法忘记的。而现在，现在我能看到的又还剩下几个呢 我不知道我能做什么 他们给予我的我这一辈子都无法偿还和补偿的了。??

??爷爷和奶奶走了，把我和妹妹拉扯大了就悄悄的走了。我想把他们留住，但是那可能吗？记得奶奶在去世前的几天还背这妹妹到处玩耍，还用身上最后的一块多钱买了一些铅笔和作业本。而我呢 我辜负了她，我没有尽力的学习，没有给她争光。然而奶奶走了。她这样默默的走了，就连一句话都没有留。把我们这一代人全布看着长大了，就离开了这个世界，离开了我们。这样一个伟大的生命为什么不能让她多在我们身边停留片刻呢 哪怕片刻。

??爷爷在奶奶走了整整一年以后，也走了。别人说是去陪奶奶去了，那时候我还小，以为那是真的。爷爷走了以后和奶奶并排着安葬在那个山坡上，大人说是两位老人家有个伴。这一次我有信以为真。每个清明节我都会找各种理由回家，然后到爷爷奶奶的坟地上为他们挂纸，看看他们是否还好。可是现在走出社会以后已经两年清明时节没有回去了，可能留在心中的只有思恋和牵挂。从小开始我就一直是他们心中的宝贝，可是特别调皮，总能让他们生气。长大了，想对他们说句对不起都已经没有机会了。不知道这是不是上天所开的一个玩笑，但是我还是想对他们说一句:我爱你们。??

??三姑姑和四姑姑去世了。他们的最后一面我都没有见，我在学校。长辈们不让我回，这也是永远都无法弥补的伤痛。在生的时候对我就想亲生儿子一样的，我可以尽情的在他们怀里耍小孩子脾气，他们可能给我买好多漂亮衣服和很多好吃的，我没有钱了他们会毫不犹豫的给我，他们回用最温柔的的眼光和最慈祥的笑容在我犯了错误的时候给我教导，他们会——我不能说下去了。亲爱的姑姑们，你们在天堂还好吗 你们一定要好好的。??

篇9

摘要：带着特有的黄土气息，从陕北高原向我们走来，这就是路遥。他时刻关注着黄土地，他所写的人是像黄土地一样质朴善良而又多情自尊的人，他叙述的故事是像黄土地一样平凡而又普通的故事，他所抒发的感情是像黄土地一样炽热奔放而又辽远的情。

关键词：路遥；苦难；创作

路遥，一个被无数读者顶礼膜拜的作家，他的一部《人生》给多少处在城乡夹缝中的青年人以心灵的关爱，他的一部《平凡的世界》又给多少在理想现实中挣扎的年轻人以可见的指引。他从黄土高坡走来，用平静的语言记叙着青春与选择的困惑，以淳朴的语调诉说着黄土地上的悲欢离合，用动情的笔触勾勒了普通人不平凡的生活。

一、苦难的生活经历

路遥，1949年出生于陕北清涧县一个贫困的农民家庭。由于家里困苦不堪，7岁的时候过继给了他的伯父。伯父家也是一贫如洗，但勉强还是能供路遥上学的。上中学时，伯父实在是交不出学费，可成绩优异的路遥硬是跑到县城，在生活上毫无资助的情况下开始艰辛的求学之路。他没有生活保证，五、六块钱的伙食费他是根本交不起，有时连五分钱的清水煮萝卜也吃不起，他整天饿得发晕。正是童年时期的这种贫困和饥饿，才有了路遥独特的心路历程。

山丹丹开花红艳艳，怀春的少年总是愿把最美好的爱献给心上人儿。在好友曹谷溪的撮合下，路遥初尝了爱情的甜蜜。他爱上了北京知青林红，并将县上给他当工人的唯一指标让给了心爱的人。生活总有许多说不清的巧合，就在县革委会宣布对他隔离审查的当天中午，林红因路遥的“农民身份”而提出断交。这暴风骤雨般的打击，使得风云一时而又倔傲的他一下从崖边掉进了沟底。这时，林达走进了路遥的生活，用慰了他的创伤。又是在曹谷溪的牵线搭桥下，他们结为伴侣。遗憾的是，婚后生活并不和谐，终于，在路遥离世的前几个月，两人签字离婚。

二、文学“沙场”的两次远征

路遥从一本《延川文化》“起家”，开始在文学中建构自己的“黄土地世界”。真正奠定路遥创作基础，与后来贯之始终的主题的作品是《人生》。还不到三十二岁的路遥着了魔似的，用二十一个昼夜创作完成了十三万字的中篇小说《人生》，已经将自己的实体生命置之度外了，完全融进对文学创作的痴狂中。一九八三年七月十八日，《人生》获得《当代》中篇小说奖，不久又获得全国第二届中篇小说奖。

在巨大的成功面前，路遥是清醒的，他说：“作家的劳动绝不仅是为了取悦当代，而更重要的是给历史一个深厚的交代。如果为微小的收获而沾沾自喜，本身就是一种无价值的表现。”他暗下决心：“眼前这种红火热闹的广场式生活必须很快结束。”这意味着他必须从《人生》所造成的暖融融的气氛中再一次踏进冰天雪地去进行一次更加艰苦的文学远征。

整整六年，路遥忘我的燃烧着自己的生命，1988年5月25日，路遥为《平凡的世界》全书画上了句号。洋洋三卷本的《平凡的世界》，是路遥心灵最深处的积淀，是路遥对于苦难理解的最有力的爆发。画上句号的这一刻，他几乎不受思想的支配，将手中的那支圆珠笔从窗户里扔了出去。这一扔，包含了一个中年男人对青春失去的无限依恋和一个劳动者对生活的复杂感受!路遥在卫生间里看到了陌生的苍老的自己，终于禁不住放声大哭……

三、黄土地文学的“里程碑”

路遥是长在黄土地里的作家，17岁以前他是从来没有出过县城的。作为农民之子，黄土地之子，农民文化成为路遥的文化之根，“黄土情节”深深地注入了他的血肉和脊髓。因而他最善于也最乐于写本土或者乡间的人们的心灵的遭遇。他的作品都倾注了对于黄土地、对于农民的赤诚和崇敬。他所写的人是像黄土地一样质朴善良、多情而又自尊，他叙述的故事是像黄土地一样平凡而又普通，他所抒发的感情是像黄土地一样炽热奔放而又深沉悠远。

在路遥的创作生涯中，他丰厚的作品几乎都是以神秘的黄土地作为源泉，以厚实的黄土文明作为背景，总是渗透着他对黄土地神圣的皈依情节。无论是高加林在黄土地上的悲剧的生命轮回，还是孙少安、孙少平扎根黄土的深沉选择，都营造出一个充满人情、豪迈奔放的黄土世界。作品人物和作家本人都在表达着对黄土地最深切的爱恋，在他们心中没有什么比自己拥有的黄土地更珍贵的了，可面对城市的现代文明，农村生活的愚昧落后，这些年轻人不断在城乡夹缝中挣扎，做着各式各样的痛苦选择。

当《人生》中高加林灰溜溜的回来时，面对宽容、善良的巧珍和父老乡亲，高加林一下扑倒在德顺爷爷的脚下，两只手紧紧抓着两把黄土。情不自禁痛苦的了一声，“我的亲人哪?”这是加林内心迸发出对黄土地强烈的感悟之声。也是作家情感世界有的“乡土情结”的流露。这种情结尽力展示新时代农民顽强奋斗的风貌，把人生追求置于真善美与假恶丑的对比过程来揭示人物命运的深层内蕴。路遥以其冷峻的笔尖剖析着当代农民的性格心理，以其深邃的笔触思考这当代农民的历史命运，以其生花的妙笔开掘着黄土上奇妙的艺术。

路遥小说在情感上还特别注重悲剧情结和苦难意识，表现人面对苦难命运时不屈的抗争。《平凡的世界》是路遥呕心沥血的现实主义巨著。在这部被誉为“第一部全景式描写中国当代城乡生活的长篇小说”的巨著中，故事时间跨度是七五年至八五年，地点是在广袤的黄土高坡上一个叫做双水村的地方，主要写双水村的变化和双水村的人和事。作者围绕着主人公孙少安与孙少平兄弟俩在这个平凡的世界中不断超越自身的局限，最终获得生活上的成功，谱写了一曲充满活力的生命之歌，向人们揭示了人生的自强与自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐，并以一幕幕催人泪下的苦难展现出了人物的顽强坚韧的信念。

篇10

周末我被父母紧急叫回家，妈妈问我：“你爷爷

>> 爷爷的黄昏恋口诉 爸妈的黄昏恋 婆婆的黄昏恋 黄昏恋的困惑 苦涩的黄昏恋 老妈的黄昏恋 黄昏恋的纠纷 老爸的黄昏恋 老宋的　黄昏恋 平凡的“黄昏恋” 大伯父的黄昏恋 空巢老人的黄昏恋 老爸老妈的“黄昏恋”等 山中老汉的黄昏恋 别陷入“黄昏恋”的误区 “黄昏恋”里的平凡爱情 黄昏恋 欣赏对方的优点 美丽“黄昏恋” 黄昏恋，恋昏头 勇敢面对“黄昏恋” 常见问题解答 当前所在位置：中国 > 医学 > 爷爷的黄昏恋 爷爷的黄昏恋 杂志之家、写作服务和杂志订阅支持对公帐户付款！安全又可靠！ document.write("作者： 肖肖")

申明:本网站内容仅用于学术交流，如有侵犯您的权益，请及时告知我们，本站将立即删除有关内容。 奶奶去世， 爷爷要为自己活一回

周末我被父母紧急叫回家，妈妈问我：“你爷爷交了个女朋友，这事儿你知道不？”我假装吃惊，感叹道：“爷爷真是神速啊！让我这个做孙子的情何以堪？”我妈明显很生气：“你还有心情贫嘴？你奶奶去世不到一个月他就迫不及待地去找新老伴，薄情寡义得让人说三道四，我们也跟着丢人！”旁边的爸爸一脸尴尬，长叹一声，不敢为爷爷争辩。其实，作为爷爷的忘年交，我心里也是五味杂陈。

爷爷今年66岁，20岁的时候娶了我奶奶，老两口感情深厚。他们生了三个儿女，我还有两个姑姑，都在外地。爷爷退休前是一家国企的中层领导，喜爱书法，每天早上5点钟起床悬腕挥毫，一年四季从不间断。两年前我奶奶查出患了癌症，先后做了两次手术，最后卧病在床生活不能自理，爷爷一直对奶奶悉心照顾，甚至放弃了书法爱好，直到奶奶去世。

奶奶的后事处理完毕，我父母邀请爷爷跟我们同住，爷爷拒绝了，说他要有自己的空间，还说他会振作起来重新生活。我父母当然不放心，叮嘱我常去看爷爷，多陪陪他。我在本市上大学三年级，每个周末都可以回家。

终于等到周末，我从学校出来急着去看爷爷，发现爷爷家已经焕然一新，不过一周时间，卧室和书房都贴了壁纸，更换了全套的家具和家电，爷爷没有悲伤，而是心情舒畅。我心里有想法，嘴上没说，而是调侃他：“房子收拾得这么漂亮，就缺个女主人。干脆来个梅开二度吧！”爷爷顺杆儿爬：“我是有这个雄心壮志。”我愣了一下，忍不住说：“奶奶才去世没几天，你就想着找新老伴，这合适吗？”爷爷争辩：“你奶奶在时，我一心照顾她，心无旁骛。现在她走了，我当然想开始新生活，这也是你奶奶的意见。”我有些怀疑，如果爷爷真思念奶奶，现在应该痛苦难过，怎么会兴高采烈地计划新生活呢？我甚至阴暗地想，大概在奶奶临终前爷爷就已经想另开炉灶，甚至巴不得奶奶早点死吧！

一周后爷爷打电话告诉我，有人给他介绍女朋友，他要去相亲。对方叫张淑兰，61岁，退休公务员，也是书法爱好者。我为爷爷高兴，可心底又冒出另外一个想法，爷爷也一定感觉到了，他问我怎么了，我吞吞吐吐地说：“是不是――太快了？我理解你（其实我不太理解），可是别人会怎么说？老伴去世不到一个月就找新欢，会不会被骂忘恩负义啊？”爷爷说：“我到了这把年纪，还在乎别人的议论吗？我要为自己活一回。”

不顾非议，

黄昏恋如火如荼

爷爷和张奶奶一定是郎情妾意，因为之后爷爷都很忙，忙到我去看他他都说没时间。可是我还是不放心，就不请自来跑到他家等他。

我用钥匙开门时，邻居王奶奶出来说：“肖肖真孝顺，来看爷爷啊？”我礼貌地和她打了招呼，就听她说：“其实你不用担心你爷爷，他现在过得好着呢！”我一听话里有话，就问她怎么了。原来，爷爷已经把女朋友带回家，还买了大包小包的东西两人一起做饭。王奶奶说：“你爷爷那个高兴劲儿啊，甭提了，气色红润，就连脸上的皱纹都绷平了！真是由内到外散发着幸福和快乐！”我听得好尴尬。王奶奶又说：“我这辈子就一个爱好，买包。可以前啊，为了家人我一直忍痛割爱，但昨天，我去商场一口气给自己买了5个包！我就是不想有朝一日像你奶奶那样，省吃俭用一辈子，把老头子无微不至地照顾了一辈子，前脚刚走，老头子后脚就心花怒放地领回一个……”理智告诉我不能再听下去了，于是我立即跟王奶奶道别“躲”进了爷爷家。

在客厅等爷爷的工夫，想着王奶奶的话，我心里莫名地有些难过，不知是因为奶奶的一辈子省吃俭用，还是因为爷爷的做法……

爷爷回来了，奇怪地问我来干什么，我当然不能说来刺探情报，只好编了个谎，说手头紧，想跟他勒索一个大红包。爷爷呵呵笑着给了我几张百元钞票，我嬉皮笑脸地接在手里连声道谢，又假装随意地问他：“对了，泡妞进展怎么样啊？”爷爷说：“很好啊，我又重新享受了生活的美好。我几十年没进电影院了，才知道现在看电影和以前大不相同，还要戴眼镜，简直身临其境！黄河风情线也大变样，河岸的栈道蜿蜒在天际，在上面散步真是别有意味……”说着，爷爷还掏出手机给我看他和张奶奶的合影。张奶奶是位挺有风度的老太太，和爷爷并肩站在一起很般配。这期间我偷偷观察爷爷，王奶奶的描述非常贴切，爷爷果然激情四射，神采飞扬。

我却心下黯然，忍不住复述了王奶奶的话，爷爷一听不高兴了：“我的生活我做主，轮不到别人说三道四。”我终于坦陈：“其实我和王奶奶想的一样。奶奶去世不到一个月，就连我想起她都还很难过，你却这么快就有了新欢，难怪别人议论……”

爷爷带我来到书房，墙上挂着奶奶的遗像，遗像下的书桌上摆着一束怒放的康乃馨。“康乃馨是你奶奶生前最喜欢的花，我隔几天就会买一束回来给她。我是想告诉你，我从没停止对你奶奶的思念，但现在我做的正是她期待和希望的，她要我抓住最后的生命时光，幸福而快乐地生活……”好吧，爷爷的做法或许不近情理，但这是他的选择，而且问心无愧，我虽然不能全面理解，也只能尊重。 关键时刻， 我为爷爷扫除障碍

周末我被父母紧急叫回家，于是就发生了本文开头的一幕……

虽然我不太赞同爷爷的做法，但爸爸妈妈如此激烈地反对他，我自然要讲义气站在他的阵营里，我把爷爷的想法说了，特意强调这是奶奶的临终遗愿，并详细描述了爷爷的幸福现状。爸妈沉默良久，妈妈说：“你爷爷的房子当时说好是给你的，但现在就难说了。还有，他要再婚，难不成让我再多侍候一个婆婆？”我明白了，他们反对爷爷恋爱，其实有更深层次的原因。我说：“爷爷的房产爷爷自己说了算，我不计较他将来留给谁。”母亲骂我：“别不知天高地厚，那房子现在能值100多万，够你奋斗一辈子的！”哦，我想了想，也是啊，心中突然冒出了自私的念头，便不再和妈妈争辩。

就在我不知如何是好之际，妈妈打来电话，高兴地说：“麻烦解决了！”原来，他和爸爸去见爷爷和张奶奶，直截了当地表示反对，张奶奶自尊心受到伤害，当即表示不再和我爷爷来往。

我觉得爸妈做得太过分，便赶过去看望爷爷。爷爷家当初的明媚温暖，突然变成了黯淡清冷，爷爷蜷缩在书房的沙发上，身上披着毛毯，正抱着奶奶的遗像发呆。我骇然发现，之前意气风发的爷爷变得枯萎憔悴了，他无力地看着我，说：“我好不容易鼓起勇气，重新生活，现在被打回了原形。是我错了，我今后要靠对你奶奶的回忆终老了……”他抚摸着奶奶的照片，又说，“老伴儿，你走得太早了，扔下我一个人，活着有什么意思呢……”我终于明白，爷爷其实是痛苦的，他能用那套“时不我待”的理论武装自己，是多么的不易！

我给爷爷透露情报，实话实说我父母反对他恋爱的原因，表层的和深层的。爷爷听后叹息道：“其实他们考虑的问题我们也都想到了，我们也都有所考虑。”原来，张奶奶自己也有房子，为了不让各自家人的利益受影响，他俩商量好了，如果结婚，他们会先做婚前财产公证，而且，他们也没打算靠子女养老，而是会去养老院，他们各自的退休金足够支付费用。

我很为我们的自私汗颜，郑重地告诉爷爷：“我爸妈就是虚伪，他们不敢把话说清楚，只能用堂而皇之的理由来反对。现在有我支持你，放心吧，我会帮你扫除一切障碍。”爷爷却说：“晚了，你张奶奶是个自尊心很强的人，不会原谅我的。”

我想了想，决定好人做到底，说：“你再给我一个大红包，我就当说客去找张奶奶。”爷爷先是一愣，随后反应过来，感激地看着我，嘴上却说：“好小子，做人要厚道！”哈哈，爷爷又能和我贫嘴了，看来已经满血复活。我高兴地说：“好吧，谁让我是你孙子呢，你的婚姻大事就包在我身上。”

我去拜访张奶奶。她比照片上的形象更加明艳动人，难怪爷爷对她一见倾心。我把整个事情详细说了一遍，张奶奶终于露出明媚的笑脸，说：“我知道你奶奶去世不久，也知道人们在议论你爷爷是个薄情之人。可你不想想，如果他真是那样的人，我怎么敢飞蛾扑火呢？其实，我很理解你爷爷……”

张奶奶讲了她自己的故事。她老伴8年前中风瘫痪，她伺候了老伴8年，直到老伴离世。张奶奶只有一个女儿，在北京成家立业，所以这些年都是她一个人在苦苦支撑。“8年与屎尿相伴，与病痛相伴，完全没有自己的生活，对任何人来说都是煎熬。所以，老伴去世后，我跟你爷爷想的一样，时不我待，要好好享受接下来的人生。只有经历过我们这样的人生，才能理解什么叫把思念装在心里，继续生活，这真的不是薄情寡义……”