护理质量控制汇报范文
时间:2023-04-28 08:42:28
导语:如何才能写好一篇护理质量控制汇报,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
[关键词]质量控制小组;管理模式;手术室护理管理
手术室为医院重要科室,承担着救治患者的重要职责。为了保证医院手术室的治疗效果,临床应加强手术室护理管理,提高手术室护理质量,而其中保证护理质量关键在于质量控制[1]。通过成立质控小组,护士长不定期抽查护理人员的护理实施情况,及时发现护理实施过程中存在的问题,并针对性地提出改善措施。该次研究中,研究质量控制小组管理模式应用于手术室护理管理中的价值,现报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料
将2012年4月—2013年5月未实施质量控制小组管理模式前的护理人员100名作为对照组,均为女性,年龄为20~38岁,平均年龄为(28±2.1)岁;将2013年6月—2014年7月实施质量控制小组人员100名为观察组,均为女性,年龄为21~40岁,平均年龄为(29±2.3)岁。两组一般资料情况进行比较差异无统计学意义(P>0.05),可比。
1.2方法
该院从2013年6月开始实施质量控制管理模式,具体内容为以下几点。1.2.1建立质量控制小组。挑选综合素质高、责任心强、工作经验丰富的护理人员担任小组长,选择组员后,明确手术室护理组员的具体职责,建立5个质控小组,每个小组共5名成员,护理人员自愿报名参与,并从中挑选1名组长。护士长负责全面进行质量控制,不定期对护理工作进行抽查,各组质控小组负责对所属小组进行护理检查监督,及时发现护理工作中存在问题,提出对应的改善措施。5个质控小组分别为教学组、五常法组、护理文书组、管理质量检查组、消毒隔离组,每个小组成员必须熟悉了解该组质量控制内容、标准以及质控所考核内容,且定期汇报质控工作内容,组织所有人员每月1次质控管理模式会议。1.2.2各组质控内容。①教学组,其内容为制定并严格落实实习护理人员以及新护理人员的教学实习计划,并有计划安排护理人员接受再教育,提高该科室护理人员的护理管理水平以及护理技术操作水平,而且应认真检查记录以及护理人员具体操作情况。②五常法组,其主要内容为检查手术室环境、区域划分是否合理,药品摆放是否整齐、标签是否清晰、手术记录以及不良事件的记录是否完整,准备充足的应急物品,了解一些品的供给以及医疗废物的处理情况。③护理文书组,检查填写的护理表格是否准确、详细、真实以及护理人员是否有严格按照规范书写。④管理质量检查组,参与医院的管理检测工作,负责监督规章制度、岗位职责以及工作流程具体落实情况。⑤消毒隔离组,检查无菌设备以及操作技术、物品的具体摆放情况,规划好一次性物品的用量,并提供足量的无菌物品。1.2.3质控员工的工作职责。根据质控标准各科室的质控成员每周要对护理质量进行随时抽查、监督。消毒隔离质量控制组注意检查无菌药品使用情况,护理人员文书组质控人员要抽查病历,以及护理文书书写质量,质控人员实施检查记录情况,并将质控结果定时汇报给护士长以及组长,分析护理中出现的问题,提出对应的整改措施,之后每月要质控人员积极参与汇报,讨论护理工作中安全隐患以及发生频率较高的护理问题,鼓励所有成员提出自己的建议,并积极鼓励工作表现优异者。1.2.4质量控制措施。护士长组织成员共同学习质控标准,并制定符合各科室的评价标准,制定后给每位成员发放质控宣传手册,提高成员对质控内容的了解掌握,同时发现问题并标注,小组讨论后整改。
1.3观察指标
统计两组护理不良事件发生率,并总结两组护理质量进行评分,满分100分。
1.4统计方法
应用SPSS21.0统计学软件分析该次统计数据,计数资料[n(%)]表示,采用χ2检验,计量资料用(x±s)表示,采用t检验,P<0.05为差异有统计学意义。
2结果
2.1比较两组患者护理不良事件发生情况
观察组质控小组管理模式实施后护理不良事件发生率明显少于对照组,比较有统计学意义(P<0.05),见表1。
2.2两组护理小组各质控组平均得分
观察组的教学组、五常法组、护理文书组、管理质量检查组、消毒隔离组护理质量评分均明显优于对照组,两者有统计学意义(P<0.05),见表2。
3讨论
一个医院的存在之根本为护理质量,这也是医院的核心内容。手术室护理质量主要由护理人员的操作水平所决定,手术室护理人员数量较多,且工作时间比较集中,对护理人员的专业水平要求较高,因此,单纯依靠护士长个人不能对手术室护理进行科学有效管理控制[2-3]。为了提高手术室护理质量,需要医院结合具体情况制定切实可行的管理方案。质量控制小组管理模式为手术室护理管理中广泛应用的一种有效护理模式,是将单一的护士长管理,改变为由科护士长-护士长-质控员-专科组长实施四级管理,明确各自的管理职责,形成全过程无缝隙、全方位的有效控制管理[4-5]。该护理管理模式具有制度化、标准化等特点,其指定的质控标准内容更具有全面性,适应性更为合理。该护理模式改变了传统以管理者为主指定标准进行检查、实施者被动接受检查情况,实现人人参与共同进行管理的模式。质控成员定期对护士汇报工作,为每位护理工作人员提供交流以及讨论的机会,便于发现工作中的不足,并提出对应的改善措施。质量控制小组管理模式通过对每个护理人员的工作成绩进行公正评价评分,体现质控管理公平客观。该次调查表明,实施质控管理模式后护理不良事件发生率明显少于未实施质控管理模式组,教学组、五常法组、护理文书组、管理质量检查组、消毒隔离组护理质量评分优于未实施质控管理模式组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。综上所述,手术室护理管理中实施质量控制小组管理模式,可充分调动护理人员的积极主动性,鼓励护理人员积极主动参与到护理工作中,完善护理实施计划,提高护理人员的护理操作水平,将质控护理理念贯彻落实,让护理人员学到更多护理知识以及护理理念。同时该质控模式下形成规范、标准化的护理管理模式,护理实施效果显著优于常规护理模式,患者及家属的满意度较高,促进医院护理质量整体性提高。
作者:李家秀 单位:江安县人民医院
[参考文献]
[1]姜晓惠,李景维,齐先超.五常法在手术室护理管理中的应用[J].中国临床研究,2010,24(6):578-579.
[2]李蕾蕾.质量控制小组管理模式在手术室护理管理中的应用价值以及效果评析[J].中国社区医师,2015,12(10):167-168.
[3]罗颖.术前访视应用于手术室护理的影响效果评价[J].中国社区医师,2016,32(29):158.
篇2
xxxx年12月19日中午,山东大学口腔医院护士长工作总结会在五楼会议室准时召开。分管护理工作的院领导孙钦峰副院长、熊世江副院长,各科室主任,护理部姜宏敏主任、王凤英副主任等出席了会议,会议由孙院长主持。
首先,孙院长向大家阐述了此次工作总结大会的召开旨在对各科室护士长xxxx年的工作进行总结,发扬成绩,反思不足,对护士长进行绩效考核,展望xx年工作计划与设想。
来自临床一线12个科室的13名护士长从科室内部管理、业务学习培训、质量控制、技术操作、优质护理服务等方面作了详细地汇报。与会人员了解了xxxx年护士长管理目标及重点工作完成情况,护理工作中存在的困难、问题及改进措施、质量控制,护士长在管理工作中的自身成长及护士长xx年工作计划。护士长发言声情并茂、铿锵有力,不断变换的幻灯片,内容全面,数据翔实,图表丰富,这不仅凝聚了护士长的心血和汗水,也体现了对xx年既定工作目标实现的信心。
此次工作总结会,在分享工作成绩的同时,还分析了存在的问题,找出了差距与不足,为明年工作的提升奠定了坚实的基础。口腔医院护士长工作总结
篇3
【中图分类号】R197 【文献标识码】A 【文章编号】1008-6455(2011)06-0453-01
“以病人为中心、以提高医疗服务质量”为主题的医院管理年活动已开展了五年,在这五年的医院管理年活动中,医院质量控制管理在医院管理中起到了较重要的作用。为搞好医疗质量控制管理工作实现优质高效的医院全面管理,我院成立了质量控制管理办公室、建立了三级质量控制网络体系,对医院质量进行动态的实时控制,取得了较好的效果,现总结如下:
1 明确质量控制办职责、完善三级质量控制网络体系
质量控制为医院管理的核心,为实现医院决策层、管理层和执行层对医疗质量实时信息的有效监测及控制,实现医疗质量的良性循环上升,我院在医院管理年活动伊始就成立了医疗质量控制办公室、并在此为核心的基础上建立了三级质量控制网络体系。质量控制网络是医疗质量控制的前提和保证。我院组成的三级质量控制网络体系为:一级质控组织:由院长直接领导的医院质量控制管理委员会。具体职责为:⑴制定全院质量控制方案制度;⑵调整医疗质量控制定期考核标准;⑶督促指导质控网络开展工作;⑷根据医疗缺陷讨论结果,评价,制订整改措施并予以落实;⑸定期分析医疗质量中存在的问题,提出整改意见,督促落实。二级质控组织:成立质量控制办公室。主要职责:⑴在质量管理委员会的指导下,突出目标,完善考核办法;⑵充分发挥协调、反馈、控制、监督、推广作用,促进各项工作落实;⑶组织对全院全面质量进行调查研究与分析,强化内部质量体系自检与监督,协同相关职能部门加强考核工作;⑷将工作中存在的问题客观分析评价,及时反馈,提出建议,跟踪落实。⑸负责质控网络系统的建设和运转。三级质控组织:为科室的质控网络小组,由科主任、护士长及一名高年资医生或(和)护士组成。主要职责:⑴制定本科室医疗质量控制方案和考评制度,对科室诊疗活动的各个环节进行指导和监控;⑵及时请示汇报科室医疗质量方面的重大问题;⑶参与医院组织系统性的督查、互查;⑷接受质量反馈信息,提出整改意见,督促落实。
2 建立质控标准、实施标准化质量管理
标准化医疗工作是科学管理的重要支柱,是医疗质量控制管理的重要环节。医疗质量控制必须有明确的目标和监测指标,因此质控办根据卫生法律、法规及三级医院管理医疗卫生质量督导评价标准及各项要求制订医疗质量控制标准。医疗质量控制标准包括病历质量、诊断质量、治疗质量、医技质量、院感质量等一系列的考核标准。只有建立了质量考核标准,才能对各医疗环节、各医疗过程进行量化考核,才能落实改终末质量控制为环节质量控制,以提高工作效率,达到质量控制目的。另外在实施标准化质量控制的过程中,我们注重结合实际情况、根据实效及时对标准加以修改、补充,使标准化质量控制管理逐步健全和完善。目前我们根据“三优”及“医院管理年”的标准和要求结合本院的实际情况制定了《医技科室医疗质量考核标准》、《病历质量考核标准》等。
3 制订质量控制工作计划、明确实施措施
质量控制管理应有具体的工作计划和明确的实施措施,只有这样才能依照计划检查、评价,才能肯定成绩、发现问题,提供信息,及时反馈信息,有针对性加强管理,进一步提高医疗质量。检查包括对医疗各个环节工作的全面检查,做到每年、每月、每周都有详细的医疗质量控制检查计划,具体的实施措施,采取质控办督导检查与科室自查相结合的方法,每次检查结果与绩效工资挂钩落实奖惩制度。我院基本上是每周组织一次医疗查房和二次质控查房,每季度对门诊病历及处方进行点评及评比一次;每季度对住院病历质量进行分析一次;每月一次医疗质量分析会,每季度一次全院大检查,每年组织1到2次医疗文书和护理文书评比。确立每次检查的侧重点:比如在检查中侧重对医疗文书、医疗质量、医疗核心制度落实、临床输血工作评价、抗菌药物的使用原则及护理文书、护理质量、医患沟通等检查。
4 落实标准、改终末质量控制为环节质量控制,注重效果评价及信息反馈、落实奖惩制度
对照质量控制标准,我们采取质控办督导检查与科室自查相结合的方法,改终末质量控制为环节质量控制,特别是加强对医疗各个中间环节的控制,做到层层分解、层层落实,逐级负责,月月有检查、有分析、有评价、有改进措施及追踪反馈。医务科、质控办、护理部坚持每月召开1次质量分析讨论会,对现存的及潜在的质量、安全问题进行分析讨论,并限期整改;加强对医疗护理缺陷、医疗纠纷和投诉的归因分析,吸取教训,不断改进。在开展管理年活动以来,质控办会同相关科室,在主管院长带领下,每周进行质量控制查房和医疗查房,对临床各科的医疗质量予以全面分析,重点是对现正病历的各个环节进行检查、分析、评估及总结成绩、发现问题及时督促整改。全院对照《湖北省医院管理年活动督导检查评分表》及《湖北省医院管理评审标准》,先后组织16次科室交叉检查,每季度1次全院模拟检查,发现问题及时督促整改。反馈形式有:⑴当面反馈,及时交流,及时纠正;⑵全院反馈:对普遍存在的问题以《医疗查房情况汇总》、《质量控制简报》等形式予以反馈,并制定整改措施、监督落实、实施奖惩。
5 医院质量控制管理长效机制建立、医疗质量提高显著、医疗安全明显加强、医院管理年活动各项工作良性运行
篇4
四川省交通厅公路局医院供应室,四川成都 611731
[摘要] 目的 探讨PDCA循环在消毒供应中心持续质量改进中的应用。方法 采用PDCA循环管理方式,逐渐取消全院自备包,将再生物品集中到消毒供应中心处置.对PDCA循环应用前后设备管理、环境管理、手术器械的清洗与包装质量等进行统计分析。结果 PDCA模式应用后相应项目的评分明显高于应用前,应用后各个项目的清洗消毒灭菌合格率明显高于应用前(P<0.05)。结论 PDCA循环管理模式,实施全面质量持续改进,消毒供应中心人员整体素质、服务品质、无菌物品供应质量大幅提高。
[
关键词 ] PDCA循环;质量管理;持续改进
[中图分类号]R197.323 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654(2015)03(a)-0162-03
PDCA Cycle in the Disinfection Supply Center, the Application of Continuous Quality Improvement
LEI Xianhui
Highway Bureau of Sichuan Province Bureau of Hospital Supply Room,Chengdu,Sichuan Province,611731 China
[Abstract] Objective To explore the application of PDCA circulation in the quality improvement of continuous sterilization and supply center. Methods Using the PDCA cycle management mode, gradually cancel the hospital owned package, will be recycled items to concentrate disinfection supply center disposal. The analysis of the PDCA before and after the circulation application of equipment management, environmental management, operation equipment cleaning and packaging quality etc. Results After the application of PDCA mode of the corresponding item score significantly higher than those before application, after the application of cleaning disinfection and sterilization of various projects qualified rate was significantly higher than that before application(P<0.05). Conclusion The PDCA cycle management mode, continuous improvement of the implementation of comprehensive quality, the overall quality of personnel in disinfection supply center, service quality, improve the quality of sterile supplies.
[Key words] PDCA cycle; Quality management; Continuous improvement
[作者简介] 雷现惠(1969-),女,重庆人,本科,副主任医师,研究方向:持续质量改进,院感管理。
医院消毒供应中心是向整个医院供应各类无菌器械、敷料和其它无菌器具的科室。供应中心工作的质量与医院感染、热原反应的出现关系密切[1],同时会对医院临床治疗和护理工作产生显著影响[2-3],采用科学的管理方式,以提高消毒供应中心的工作质量,是对院内感染进行预防和控制的重点环节。该院于2013年5月始至今采用PDCA循环法对消毒供应中心进行持续质量管理,效果显著,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
该院为一所二级甲等综合性医院,共有300张开放床位,日均手术量45台。自2011年5月起全院复用器械集中于消毒供应中心管理。消毒供应中心共有员工8人,护士4名(包括护士长1名),消毒工和清洗工共4人,平均年龄44.2岁。
1.2 方法
1.2.1 计划阶段 2013年 5—7月,该院护理部、医院感染管理科、手术室、消毒供应中心等科室根据检查中发现的问题进行探讨交流,寻找问题的主要原因,制作改进计划。首先取消病区无菌干罐、碘伏及酒精瓶、门诊妇科扩阴器等自备包,逐渐按计划将氧气湿化瓶、呼吸机管路集中于消毒供应中心处理;支持系统有消毒供应中心较先进的全自动消洗机、干燥柜等基础设施,按计划调整人力资源,增强对管理人员及工作人员的职业培训。
1.2.2 执行阶段 按层级对相应计划进行实践:①增强相关工作人员专业知识与技能的培训,采取阶梯管理制度。具体步骤如下:定期开办专家讲座、实践交流等多形式的培训方式,提高相关工作人员对各项目质量标准的熟悉程度,确保能够按照相应标准完成各项任务;增加工作人员外出学习机会,增强其在管理方面的综合技能。②根据质量检测标准,对清洗、消毒、灭菌环节采取过程控制和监督管理。增强与各科室之间协作与交流,提高临床科室的满意度。③强化各责任组小组长职责:负责该小组工作人员的专业知识技能的培训、指导与考核,制订仪器和工具清洗、保养和维护的管理质量标准,并定期对管理效果进行评价。④对各个项目的质量管理情况进行记录,及时汇报异常情况、处理方法及实施结果。⑤制定系统科学的的网络信息管理,通过网络资源实时传递信息的优势增强管理预见性[4-6]。按照要求对工作人员的自我防护措施进行重点关注,根据职业安全手册做到保证工作人员的职业安全。
1.2.3检查阶段 对供应中心各个工作人员各项目的管理质量进行不定期检查,护理部每月1次,3个月内完成各项内容各1遍的抽查,记录质量控制评分结果,每月月底将在检查过程中发现的问题进行汇总。
1.2.4总结处理阶段 护士长每月月底组织召开质量控制小组会议,交流汇报各区域工作质量控制的执行效果,对发生的问题进行讨论分析,从制度和操作过程上寻找问题出现的原因,并交流讨论提出改进意见。质量控制小组按照会议讨论的内容更新质量控制方法,对于发生的特殊问题,应加强对相关工作人员操作环节流程的监督和检查。如由于没有按照流程操作而发生质量下降的问题,则对相应工作人员进行惩罚。
1.3 评价指标
开始实施PDCA 模式后,护理部对科室工作人员采取每月1次的调查评分,满分为100分。评分项目主要有以下几项:设备管理、环境管理、手术器械的清洗与包装质量等,3个月后对各项内容进行综合评分,对比PDCA 模式应用前消毒供应中心的管理质量,同时统计应用前后清洗消毒灭菌合格率。
1.4 统计方法
采用spss13.0统计软件进行统计分析,计数资料采用χ2检验,计量资料采用t检验,P<0.05,差异有统计学意义。
2 结果
2.1 PDCA模式应用前后各项管理评分比较
PDCA模式应用后相应项目的评分明显高于应用前,其差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。
2.2 应用前后清洗消毒灭菌合格率
PDCA模式应用后各个项目的清洗消毒灭菌合格率明显高于应用前,其差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。
3 讨论
消毒供应中心是为整个医院提供各类无菌器械物品的重点科室,其工作质量的高低对医院的医疗护理质量及病人的人身安全产生较大影响。因此,不断改善消毒供应室的管理模式,避免院内感染的发生,保证真正意义上的医疗安全,已成为各个医院管理过程中的首要问题[7-8]。
PDCA循环是目前质量管理较先进模式,其主要在集中式管理上实施,保证再生器械及相应工具的灭菌、消毒质量[9-10]。该研究结果显示,PDCA模式应用后相应项目的评分明显高于应用前,应用后各个项目的清洗消毒灭菌合格率明显高于应用前(P<0.05)。因此,PCDA循环在整个医院的再生器械、物品集中式处置过程中表现出逐步完善的趋势,提高了各类工具的清洗、消毒、灭菌标准操作流程(SOP)的质量,使消毒供应中心的工作更加科学、标准、有序。科室工作人员整体素质、服务品质、无菌物品供应质量均得以大幅提高。
[
参考文献]
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[4] 杨菊容.持续质量改进在消毒供应中心质量管理中的应用价值[J]. 中国现代药物应用,2013(11):213-214.
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[8] Tanaka M,Katayama F,Kato H.Hepatitis B and C virus infection and hepatocellular carcinoma in china:a review of epidemiology and control measures[J].Epidemiol,2011(6):401-416.
[9] 陈晓云. 应用PDCA循环促进消毒供应中心持续质量改进的研究进展[J].中国医学创新,2010(24):190-191.
篇5
急诊护理活动是一个复杂的系统工程,涉及多部门协同“作战”,护理过程的任何一个环节出现问题,都会直接影响护理的效果,因此,加强急诊规范化管理,是急诊护理质量管理工作的重中之重。我们紧紧围绕国家医疗制度改革,以及市场经济对医院护理工作的新要求,突破传统护理模式,坚持以病人为中心,以服务质量为核心,实施急诊抢救护理业务流程再造,建立急诊护理标准化制度,规范护理管理秩序,加强了护理活动环节的管理,收到了较好的效果。
1 创新管理机制,提高服务质量
1.1 建立质量监控体系,加强护理规范管理:设立教学、抢救、操作、院感、病房管理、护理、书写、满意度调查8个质量控制小组,护士长是质量控制主要管理者。建立日常质检制度,坚持天天检查,每周护士长在护理朝会上进行点评,布置新任务,每月底由各组组长及成员汇报本科室当月有关质控管理中发现的问题,进行交流、改正。建立质检分析制度,护士长定期分析护理质量,尤其对护理质量检查中发现的问题逐一剖析,及时纠正,有效的规范了护理管理秩序。
1.2 创新护理管理模式,提高护理服务质量:我院坚持三级护理管理责任制,建立完善了各级护理人员制度、职责,专科护理常规,各项护理质量标准,告知制度,护理操作及评分标准。除了以上几个方面外,还制定了适合急诊科护理工作的有关职责、制度,护理质量标准操作程序和流程,各仪器操作程序、保养及消毒。坚持每周1次业务学习,每月1次护理查房,每月1次病人满意度调查,每年2次的专科技术操作考核及专科理论考核,每年考核标准不一样,难度逐年增加。同时,强化了服务意识及人文关怀,有效地与病人沟通,建立良好的护患关系,病人对护理质量满意率达到95%以上。
1.3 建立“绿色生命通道”机制:救死扶伤是我们医护人员的神圣职责,为了提高急救效率,确保危重伤病人转危为安,(1)对“三无”病人,设立专门“绿色通道卡”,对急危重病人设立专门急诊印章,强化了急诊出诊环节的管理。(2)重视急诊科的硬件建设和软件建设,加大基础设施建设力度,投入巨资增添了仪器设备,如安装中央监护系统、除颤心电监护仪、氧动心脏按压器、亚低温治疗仪、呼吸机等。(3)针对薄弱环节,加强护理人员急救业务培训,提高专业急救技能。
2 建立学习协调机制,推动急救护理工作
2.1 联系实际,加强学习:为增强各级护理质量意识、法律意识、服务意识和竞争意识,我科将护理质量管理融入了日常护理工作中。(1)加强有关法律法规的学习、贯彻和执行,加大普法教育和质量竞争教育的力度。(2)认真组织学习《护士管理办法》和《医疗事故处理条例》及有关医疗纠纷“举证责任倒置”等涉及护理相关的法律法规,严格执行护理人员准入制度。(3)结合本科室实际情况,制定了《护理人员奖惩暂行办法》、《护理质量控制管理方案》及《护理事故预防和处理预案》。(4)强化了上岗前培训,从而使护理工作得到很好地开展。
2.2 加强协调管理:经常与相关科室人员进行交流、沟通,发现问题及时处理,理顺各方关系,规范不同部门之间的协作管理机制,提高工作效率,提高服务满意度,从而有效的防范了医疗护理过程中可能出现的隐患,确保了急诊护理质量。
篇6
医院建立、健全完善的四级病案质量监控组织,保证病案质量监控工作落实到实处。有人管、有目标、有检查、有结果、有奖惩。
(一)科室一级病案质量的自我监控
由科主任、护士长、质控医师、质控护士组成一级病案质量监控小组。每周自查自控本科或本病区的病案质量,不断提高实习医师、进修医师、院医师和主治医师病案质量意识和责任心,科室应有病历质控记录本,每周一次,要求有具体病案质量问题以及分析,改进措施及实施回馈记录,责任人及质控员、科主任要有签名;建立每月病案质控分析记录本及整改意见报病案科。
一级质控小组是源头和环节管理最根本、最重要的质控组织。
(二)病案室质控员二级病案质量监控
病案室对病案归档、整理、编目、录入、病案质量检查,有严格检查把关的责任,发现资料缺失,主要诊断选择填写错误,手术名称不全面等质量问题的病案,立即通知临床医师,限定在24小时内补写和修改。病案质控员定期将检查结果向医务科、质控科汇报,建立奖惩制度,与科室及个人的奖金挂钩兑现。要有每月病案质量检查记录本以及检查结果、科室病案质量分析说明汇总后,备案并上报医务科或护理部,要建立病案质量控制分析记录本,具体要有病历号,质量问题说明,通知责任人的签名,以及整改后符合要求的备注,以及处罚奖惩记录。
(三)医务科、护理部三级病案质量监控
医务科是医疗行政管理主要部门,护理部是护理工作主管部门,其日常检查和抽查带有权威性。医务科、护理部每月定期和不定期,定量或不定量地抽检各病区和门诊各科病历。每月依据病案科的检查结果分析,要有全院病案质控分析记录本,提出整改意见及具体处理办法备案并有整改实施方案记录本,提交病案质量委员会决议。
(四)质量管理委员会四级病案质量监控
病案质量管理委员会是医院病案质量管理的最高权威组织,主任委员和副主任委员应不定期或定期,定量或不定量,普查与抽查全院各科病案,审查和评估各科的病案质量,特别是内涵质量。抽查可以侧重重大抢救、疑难病案、死亡病案、手术后10天之内死亡病案或有缺陷、纠纷、差错、事故的病案。从中吸取教训,总结经验,提高内涵质量。
建立健全医院病案质量管理制度并由分管领导安排相关人员负责落实,使该项工作常态化,要求各科室每月对出院病案进行质控自查、登记、形成报告表,每月对现症病案、归档病案进行抽查以及医务科、护理部的整改意见作出通知性决议,并向科室以书面形式反馈,并有整改责任人、科室负责人、具体实施情况反馈记录本;每季在医疗质量分析会上对病案质量检查情况进行分析,提出整改措施,要有每季度质量分析会议记录本。
甘谷县中医院病案质控流程图
质控记录;
每周一次。
质控分析;
每月一次。
临床科室
病历
检查
质控记录本
质控分析记录本
病
质控
整改
病案质量检查记录本,每月一次。病案质量质控分析记录本,每月一次。
出科
实施
病案科
案
质
量
上报
反馈
病案质量控制分析本,每月一次;病案质控整改实施方案记录本,每月一次。
管
医务科
护理部
理
体
系
意见
决议
病案质量管理委员会
病案质控整改实施方案决议记录本;(每月一次)。病案质量分析会议记录本;(每季度一次)
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篇7
【关键词】持续质量改进;重症医学科;排班模式
【中图分类号】R16.1【文献标识码】B【文章编号】1005-0019(2020)10-118-02
持续质量改进(CQI),为实施全面质量管理的前提下,逐步发展的。其中,对于管理以及环节的质量控制更加注重,为新质量管理理论,护理质量可对患者的病情恢复产生直接影响,三分靠治疗、七分靠护理。重症监护病房,为危重患者以及现今设备仪器集中的科室,利用相应的监护,可对患者的病情进行判断,并将有针对性的护理措施提出来。所以,强化对ICU患者实施的安全管理,提升护理质量监管。因此,本文针对持续质量改进在重症医学护理中的应用进行了如下分析。
1资料与方法
1.1一般资料
本科室共有24名护理人员,主管护师2名,护师共8名。其余人员为护士职称,专科护士一共为6名。平均工龄6.54年,其中有5年以上工作经验的人员为10人。所以,护理人员的年轻化,工作方面存在不足,患者要求复杂以及多样化,需要经验十分丰富的高年资护理人员对其给予强化监督,对护理进行完善,以便患者和家属更加满意。如表一所示。
1.2方法
科室共有床位12张,为两组,2名专科护士担任护理组长,护士长以及护理组长,需要做好相应的监控护理质量[1]。第一组人员应用床位包干制度,一名护理人员对1-2名患者负责,这些患者的治疗以及相应的护理工作、健康教育等都由该护理人员负责。其中,需要精准、完善的对护理记录进行书写,将专科特征进行体现,组长以及专科护士需要对年资低的护士给予指导,帮助其完成相应的护理工作等,并定期学习和反思。第二组应用统一管理制度,所有护理对全部病房进行管理,组长以及专科护士实施相应的健康监狱工作等护理内容,护士负责护理工作,记录护理过程等。持续质量改进涵盖了危病患者护理质量、环境监管、技术操作、患者安全以及舒适等。结合每一项护理环节当中存在的安全隐患,质量控制,针对发现的问题进行控制,并确定质控点,将理论和技术操作培训进行强化。利用有组织以及有目的考核,可对抢救措施的落实有效性给予保证。护理组长和相关专科护士,针对重危患者抢救工作、重症患者的临时处置,需要快速、正确、果断,及时采取相应的抢救任务。
每日需要对两名激动护士进行安排,以便帮助两组护士,对相应的护理工作完成。夜间护理,需要高年资的护士带领两名低年资护士。年资低的忽视,分别管一组,高年资护士对护理质量实施全面系统的质量监控、将参与性、监督管理以及质量控制等职能进行了发挥,使得低年资值班护士减轻了自身的工作压力以及心理压力,避免了有差错产生[2]。
针对有着疑难病例的患者,需要组织全科护士对其实施每月1次的护理病例查房,责任护士汇报护理患者的床号、基本情况等,其中要包括饮食要求、护理级别等。之后,科室人员给予补充和完善,最后护士长和护理责任组长提出问题,全员进行讨论,护士长最后给予相应的讲评。在护理工作中,护理人员要有耐心以及爱心、理解等,关心患者。所以,要强化护理责任心,正确处理护患关系。
2结果
两组工作不同的小组,对于质量的提升起到的效果是不同的。如表2所示。
3讨论
持续质量改进是一种全新的管理措施,对于管理以及环节的质量控制更加注重,为新质量管理理论,护理质量可对患者的病情恢复产生直接影响。特征为组织性强、参与面广的不间断活动,护理效果质量非常高[3]。所以,在日常工作中,护理人员需要对质量意识進行强化,坚持质量标准,强化质量监控,以便将质量水平进行有效提升。对于护理质量水平的不断提升,需要护理人员不断的学习以及提升自己的专业知识,以便自身的能力提升。此外,护理人员要做到技术精湛、技术操作规范、创新求实。积极主动学习更多的新技术,对新的领域进行开拓。总之,持续护理质量改进在护理管理中,是不可缺少的灵魂,排班模式的更新,有益于护士长管理,更能更加合理的用人,避免对人才和劳动力方面出现浪费情况,使得护理人员的工作压力要所减轻,有效提升了重症监护室护理质量。
参考文献
[1]王瑛,张艳.持续质量改进在危重症患者护理质量管理中的实践效果观察[J].临床医药文献电子杂志,2017,4(35):6853-6854.
篇8
2.组织制定门诊部的工作计划。经院长、分管副院长批准后组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。
3.负责领导组织、检查门诊病员的诊治和急诊、危重、疑难病员的会诊和抢救工作,接受大批外伤、中毒、传染病员时,要及时上报,并采取相应措施。
4.定期召开门诊系统会议,协调各科关系,督促检查医务人员贯彻各项规章制度、医护常规、技术操作规程;整顿门诊秩序,改进医疗作风,改善服务态度,简化各种手续,方便病员就医;做好门诊质量控制工作,不断提高门诊医疗护理质量,严防差错事故。
5.按照中医院特点,制定门诊各项工作制度,采取有效措施,改善服务态度,提高医疗质量,缩短病人候诊时间。
6.负责安排“门诊大厅一站式服务站”的管理、值班主任安排;做好病人病假条盖章、医保咨询、健康咨询、电话咨询等工作。
7.监督门诊工作人员做好卫生宣教、清洁卫生,消毒隔离、疫情报告等工作。
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【关键词】实验室;质量控制
【中图分类号】R19 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2013)03-0800-02
随着医疗科学技术的发展,各类先进的设备和仪器应用于临床,极大的推动了检验医学的发展,提高了检验医学在医疗卫生服务体系中的作用和地位。为全面贯彻《医疗机构临床实验室管理办法》,为临床医生和患者提供快捷、准确的检验结果服务。全面推进临床医学实验室的服务质量控制,是提高临床检验质量的有效途径。在我国等级医院评审标准中,二级以上医院实验室的室内质控和室间质评成绩,列入等级医院评审和考核的一项重要的指标[3] 。目前, 制度化、规范化、系统化,质评活动开展得愈来愈深入国内大中型医院实验室,有力地推动了检验质量的提高和临床医学的发展。在临床医学实验室质量控制方面已经形成常态。但由于我们对质控工作的认识、重视、力度不够,相关的质控知识缺乏,致使质量控制工作的开展流于形式,没有对临床实验室的检验质量和检验结果的指导、应用起到重要的作用。有的也只是应付检查,严重影响了医学实验室检验质量的提高。为了提高临床医学检验质量,提高临床检验水平,现就有关问题结合实际加以讨论。
1.改变观念正确认识质控
过去我们在质量控制方面存在有三个方面的误区:一是是认为质控即上级领导检查的汇报资料和参加室间质量评价,忽视开展日常室内质控,质控意识不清晰。二认为开展质控,增加科室的成本。三是认为临床实验室检验质量控制工作是检验科自己的事情,因而忽视了与临床科室的配合、协作。四是对分析前、分析中、分析后全面质量管理的认识不够,导致了质控工作不能很好地、深入地开展。
1.1 通过学习提高认识 实验室全面质量控制是包括:管理层的监管、人员素质的培训和提高、检验过程的全程控制、实验室室间质量评价、检测系统的性能评估和实验室生物安全管理。任何一个环节出了问题,都不可能保证实验室结果的准确可靠。在这些管理措施中,检验过程的全程控制更为重要。所以在抓实验室质量的同时,不能忽视检验申、患者的准备、标本的采集和运送、接收、检验、检验报告单送到申请人手中是一条相互关联的多环节,均直接影响检验结果的准确性和可靠性。要加强对患者的管理和对医生、护士的质控知识的宣传,共同提高检验质量[4]。
1.2 加大投入 开展室内和室间质量控制工作,要投入一定的人力、物力、和精力。如果标本量不大,质量控制成本相对较高,或许还会造成很大的费用支出。但我们想一想,通过提高检验质量,减少了漏诊和误诊、减少医患纠纷,提高了患者诊断率,保护患者的利益和提高医院社会效益和行业知名度,不正是我们所获得的最大的效益吗?
1.3 认真执行临床实验室管理办法规定 办法规定,临床质量控制是临床实验室管理一个必不可少的内容, 开展质量控制是医学检验发展的必然趋势。医院检验科实验室作为检验质量控制和质量保证的重要环节,要坚持认真地做好室内质控,参加室间质评。通过质量控制的反馈整改提高检验结果的准确性和可靠性。达到真正提高临床检验质量的目的。
2.怎样开展医学实验室的质量控制管理
我们认识到临床检验的质量控制,是系统的、复杂的、科学的、全面的控制[4]。对于如何做好质控工作,提出以下建议:
2.1 医院领导重视 按照《医疗机构临床实验室管理办法》的要求,必须建立医院实验室的质量管理体系,实验室质量管理体系是医院质量管理体系的一个重要组成。实验室管理体系的建立和有效的落实必须是医院、临床和实验室工作人员积极参与和通力合作。所以,医院管理者必须高度重视,协调调动全体人员的积极性,参与到医院。
2.2 专业技术人员素质:医院实验室的专业技术人员应当具有相应的专业学历,并取得相应专业技术职务任职资格,特殊岗位的技术人员必须持证上岗。技术人员素质和能力是影响实验室检验质量的因素。加强技术人员继续教育和培训是提高业务能力和管理水平的有效手段。可建立完善的培训―考核―授权制度,各实验室可根据实际工作的发展况进行培训,提升专业技术人员素质。
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1 改变传统的排班模式
根据优质护理服务工作的标准要求,制定了切实可行的基础护理工作时间表,实行弹性排班。在治疗时段,基础护理,节假日时段增加护理人员的在岗人数,体现护理工作的连续性,减少护士全天交班次数,减轻超负荷工作状态,减少职业倦怠,保证患者安全、满意、放心。
2 实行“以病人为中心”的整组护理模式
实行护理人员分层使用和护士责任制,小组负责制,整合基础护理,病情观察用药、治疗、沟通及健康指导等各项护理服务。根据科内患者的数量及危患者人数将护理分两组,各组选出一名组长,由责任心强、业务能力较高的护师及主管护师担任,对本组成员进行督促指导,护士长每天对两组的工作质量进行检查、反馈、整改。
3 完善护理规章制度
健全的规章制度既是护理工作规范化的保证,也是实施优质护理服务质量的根本要求。修定各班岗位职责,值班交接班制度,奖惩制度、护理人员科内绩效考核再次分配制度,拟出护理文件书写标准,优质服务流程,细化各类人员职责,护理操作规范化、程疗化、优质护理服务的各个细节始终处于受控状态,有效地发挥各级人员的职能作用。通过严格的、具体的、便于操作的规章制度,把全体人员和各项护理工作纳入优质服务的轨道,使优质服务由运动性变为持久性,由某些人的自发性变为在制度约束了全体人员参与的自觉行为[1]。使护理细节管理在制度上逐步走向系统化、科学化、程序化、规范化,促进了护理质量的提高。
4 转变观念,改善服务态度
“态度决定一切”。优质的护理服务,不仅仅是做好基础护理,更重要的是用真诚的“心”面对每一位患者,护士以饱满的工作热情迎接新入科的患者。当患者住院后,积极主动为患者准备床单元,测生命体征,做好入院介绍、评估、及时解决患者现存的问题,预测可能发生的新问题,制定护理目标,落实护理措施,自查措施有无缺漏,及时查缺补漏。提倡亲情式服务理念,对患者不是亲人,胜似亲人,给予关心、支持、照顾,称呼患者不能直呼其名,根据不同年龄,使用“尊称”,然后再仔细核对姓名,巡视病房时多问候一句,操作前多解释一句,操作中多安慰一句,操作后多道谢一句,出院时多关照一句,出院后随访时多关心一句[2]。 转贴于
5 重视业务培训,提高业务素质
提高科内护士的业务素质,是提高我科护理质量的技术保证。每月定期组织护士学习疾病的护理、健康教育、应急处置流程、感染知识等,学习结束给予一定时间复习,采取闭卷考,操作培训根据护理部工作计划及科内计划两结合进行培训及考核,操作及理论考核不合格者照绩效考核扣分,并在当月补考致合格为止,除护士长培训外,安排护士轮着小讲课,通过不断学习,护士的基本技能及专科知识得到提高,更好服务于患者。
6 加强护理质量控制
科内建立质控小组,每周对本科内护理质量进行自查,发现问题及时汇报并采取措施处理,每月底总结写出自查存在问题,分析原因、整改意见,护士长定期加不定期督查,护理部每月对科室不定时检查一次加夜查房两次,存在问题即时反馈给护士长整改。护士长根据质控组,护理部及护士长本人检查出的问题在晨间交班会上提出并整改,在当月底护士会再次提出、分析整改,使护理质量始终处于受控状态。
7 小结
总之,开展优质护理服务,提高患者满意度,护理作为医院重要组成部分,护士的言行、举止、细节均代表着医院的整体形象,通过优质护理服务的开展,使基础护理落到实处、细处,切实解决了患者和家属的后顾之忧,使患者感受到“看得见,摸得着”的实惠。这是一项需要常抓不懈,长期进行的工作。需要全科护士团结协作,共同努力把优质护理真正做实、做细,才能全心全意为患者提供全程、全面、贴心的护理,营造一个舒服、舒心、和谐的就医氛围。从而使优质护理服务持续稳步的发展下去。
参 考 文 献
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