智慧农业技术创新范文
时间:2023-04-19 08:29:56
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篇1
城市群随着物联网、大数据、云计算、5G网络等先进科学技术飞快发展及应用,现代信息技术迎来了巨大的改变,信息资源的快速汇集整合,为现代化智慧城市提供了基础保障[1]。“智慧城市”这一词在现代城市建设中成为了热门,即借助高科技的设备和手段,为城市生活应用的各个方面提供支持,有效促进城市发展[2]。长三角城市群作为中国经济发展的支柱、中国经济发展中最活跃的地区,一直被视为中国最发达的地区之一,是国际上公认的六大世界级城市群之一[3],而城市中的农业作为智慧城市发展的重要组成部分,应当给予重要的关注。由于城市中土地被大量开发利用,导致城市中土地空间利用率和绿地面积占有率严重降低,用于有效耕种的农用土地面积大量减少,造成城市土地储水能力下降,城市内涝等各种问题越来越严重;同时城市农产品的自我提供能力变差,从而带来了相应的社会经济问题;而且传统的农业生产模式会大量消耗人力和物力,其中收入的多少依据天气的好坏来定,风调雨顺的季节就是大丰收,干旱洪涝的季节就是减产甚至颗粒无收,这种模式下前期的投入与后期的结果往往不成正比[4]。因此,农业物联网的发展成为了建设长三角智慧城市群中必不可少的一环。
1长三角智慧城市建设中农业物联网发展存在的问题
1.1人才短缺
目前,农业信息化方面的人才比较缺乏,人才培养意识薄弱[5]。长三角智慧城市群中把农业物联网的技术应用到农场和果园的方面并不多,主要集中在政府引进的企业以及各地的研究院。本地农户和农场主对农业信息化方面的知识缺乏导致了对农业信息化的应用意识和积极性不高,使得农业物联网技术的推广受到了巨大阻碍[6-10]。另外,目前国内大部分高校都设立了农业技术和信息技术等专业,但是对于农业信息化专业等专业的设立非常少,农业信息化方面的人才也因而比较短缺。由于农业物联网技术没有得到巨大的推广,其市场开发不完全,导致对于这方面人才培养的意识比较淡薄。人才稀少严重影响了长三角智慧城市中农业物联网的发展。从2013年长三角智慧城市群作为第一批试点城市群,经过7年的发展,长三角地区总共有20万物联网人才,其中高层次人才仅2.3万人,国家特聘农业物联网专家86名,而根据中科院物联网研究发展中心的数据显示,在未来几年内,物联网人才需求量在40万以上。全国开设物联网专业的院校每年毕业生数量不到10万人,供不应求态势很明显对长三角智慧城市中农业物联网的发展产生了负面影响。
1.2基础设施老旧
从长三角的基础设施方面来看,农业基础设施过于老旧,农业信息化平台发展不平衡。20世纪90年代末,我国农业快速对外发展,从人力畜力逐渐转变成整体机械运作,但是在转变过程中,由于地区发展不平衡等问题,基础设施更新速度也不同。时代推动着农业信息化的发展,但同时也需要相应的网络基础设施和一些现代化农具。由于长三角地区发展不平衡,一些地区基础设施老旧、操作不规范,在很大程度上影响了长三角智慧城市的农业建设,而农业发展的不景气迫使越来越多的人才向着别的领域发展,导致一些农业基础设施更换困难、更换价格高昂。另外,长三角地区环境气候不同,农业种植的农产品也不同,其基础设施也就不一样,这样很难建立一个平等的农业信息化平台,因而更不利于长三角智慧城市的农业智能化发展。
1.3土地利用率低
长三角地区的土地利用率低下,农业占比逐年下降。从长三角地区整体来看,农业总产值的变化是种植业产值占农业总产值的比重保持整体下降趋势,上海、浙江、江苏三地的比重分别由73.8%、80.5%、77.4%下降到49.5%、50.3%、46.1%[4];江苏和浙江林业结构较稳定[4];上海和江苏两地畜牧业比重在20世纪90年代达到最大,进入2000年后明显下降,尤其是上海,由最高占农业总产值的比重47%下降到22.7%[4]。土地循环使用不佳,许多土地1年只种植1次,导致土地荒废大半年之久。因此,随着城市建设开发,可种植土地越来越少,土地循环利用率低下、生产值不高。
2长三角智慧城市建设背景下的农业物联网发展对策
2.1发挥政府主导作用,实行统一管理和规划
政府应当充分利用自身优势,加强对智慧城市的农业管理,建立科学有效的管理机制,建立以城市为单位的农业信息化平台;根据长三角城市群的环境气候和土质情况,考虑未来的发展,制定适合长三角地区农业发展的长远计划,制定农业信息化人才优惠政策,吸引大量人才,同时防止人才流失。
2.2加大资金投入,完善农业信息平台建设
为了实现长三角城市群内农业信息的共享和沟通,应根据长三角的实际情况建立和完善农业信息化平台。农业信息化平台的参与主体主要有政府部门、高校、当地农场、果园以及当地农科院等,其中政府部门主要是通过平台发挥其监督作用;当地农科院可以根据当地的地理环境等一些农业管理和耕种要求,也可以根据当地农场的反馈来调整自己的研发路线;当地农场和果园通过平台获取相应信息,满足自我需求;高校则可以通过平台的信息情况了解农业需求,从而培养相应的农业信息化人才,完善人才培养。各个主体可以共享信息,各取所需。在农业物联网平台建设中,首先,要解决的问题就是农业基础建设问题,而智慧城市建设要求是完善基础建设,确保信息和数据的快速流通,相关企业应当开放相应数据,实现共享与沟通,也就是要求城市农业活动的公开化、及时化,可以确保农作物及时耕种、及时施肥灌溉等;其次,还要解决农业技术的融合和平台数据与当地环境不对接等问题,需要对一些农场主进行相应的培训以及对数据进行相应的检验,完善智慧城市建设要求。
2.3加强农业物联网信息化人才培养
城市农业物联网的运作主要注重时效性和操作性,因而城市农业物联网平台的管理人员不仅对当地农业的情况了如指掌,还要熟悉农业高科技技术、计算机技术等相关知识,对人才的综合知识要求高。随着智慧城市的发展,越来越多的高校都认识到了人才培养的重要性,已经开始尝试将农业与计算机和信息技术相融合,培养真正的信息化智慧城市农业人才。政府应设立引入农业物联网人才计划,做好高等人才的住房和医疗保障,开放式培养入门人才对农业物联网的兴趣,设立大量实习岗位,提高入门人才的动手能力,通过开设网上授课等形式丰富农场主等工作人员的基本知识。城市农业物联网的运作还要注意规范性,这需要制定一系列的规章制度来规范管理者行为。因此,人才不仅要有过强的专业素质,也要有一定的管理素质,这样农业物联网平台才能有效地发挥作用。
2.4加强技术创新,提高集约型农业产量
随着城市的发展,可耕种土地越来越少,这就需要有限的土地尽量产出更多农作物,农业技术的创新与研发成为了必不可少的环节。无土栽培等技术的成熟改善土地质量、提高土地单位产量,也是技术创新的要点。在20世纪90年代末,粗犷型种植使得土地破坏率大、收入低下,随着技术创新、集约型种植的出现,提高了农作物产量,减少了土地破坏率。随着科技的发展,遥感技术和气相色谱技术在农业上逐渐应用,有效提高了农产品的产量和质量。
3农业物联网在长三角智慧城群建设中的应用
3.1农业检测精确化
在长三角地区农业检测方面,应建立农业病情观测点,在物联网平台的基础上,运用新技术设立自动虫情测报系统、靶标害虫自动测报系统、孢子捕捉器和生态实时监控系统等[11]。对每一个观测点的农作物的生长情况、健康状况、病虫现状、气候状况、土地状况等重要参数进行实时准确的检测,为预测农害病情提供帮助,极大地提升了农业智能化、精确化水平,加强了农业对自然灾害的预防和抵抗能力[12]。
3.2农产品配送智能化
农产品配送成本占农产品销售额的35%,最后100m分发成本却占配送成本的70%[6],利用农业信息化平台和智能配送系统,加强生产地与加工地之间的联系和需求,推动市场流通,降低储运成本,打造一个从生产到消费一体化的智能配送系统,提高农产品配送效率,降低不必要的配送成本。长三角地区围绕着长江,交通便利,要充分运用河运、空运和路运等优势,及时快速进行配送服务,利用农业物联网平台上的信息,可消除配送中间商的配送成本,准确无误配送到加工地,让农产品配送更加智能化。
3.3农产品质量安全化
建立农药残留检测系统,对每个农产品进行标号、信息入库、设立农产品身份证等过程,消费者购买农产品时可以通过农业信息化平台查询农产品的生产到加工一系列过程,实现全程质量安全检查,真正意义上实现农产品质量安全的全民监管全过程。设立不定时抽查制度,运用气相色谱技术,针对农产品农药残留和有害元素超标实行见“一个销毁一个”的方法,坚决杜绝有害农产品上到饭桌,损害消费者的自身利益。
3.4其他应用
篇2
2015年,神州信息顺应国家 “互联网+”战略推进,确立了“智慧城市+智慧农村”的产业互联网发展战略,运用优秀的云服务能力、大数据、物联网等新技术,全面推进“产品化+平台化”的业务发展新模式,从技术创新、产品创新、模式创新三个维度着力打造竞争优势,积极布局“互联网+产业”生态圈并初见成效。
云服务支撑业务创新
发展产业互联网,IT服务商必须具备优秀的云服务能力和大数据技术,并在行业云平台的基础上实现大数据的深层整合和应用,支撑行业服务创新。
2015年,神州信息大力发展金融云、税务云、农业云等行业垂直云平台业务,并在大数据的收集、建模和应用等方面取得了进一步的尝试。例如:神州信息承建的金税三期“管理决策平台”已经推广至16 个省份,将集中全国纳税大数据,进行深度建模分析应用;人口宏观管理与决策数据模型为2015年国家 “全二胎”人口政策的出台提供了决策支撑,并在全国31 个省、3,000 多个县推广应用;在农业领域公司快速构建了覆盖土地、征信、生产经营、农产品认证等的数据服务能力;在金融行业,推出银行利率风险定价模型,帮助银行在利率市场化改革完成后,打造风险定价的核心竞争力。
如今,利用云计算、大数据的覆盖优势,神州信息的客户群正由原来的大中型客户向小微型客户市场扩展延伸,神州信息的服务能力和市场份额获得了显著提升,形成了“大客户产品化服务+小微客户平台化服务”的行业全覆盖模式,为“互联网+产业”生态圈的构建奠定了基础。
在神州信息看来,行业云平台关键节点的打通,需要依赖软件产品与服务产品形成的合力。因此,以“产品化、平台化”新模式加强资源整合、流程再造和服务整合。公司形成的包括系统软件、平台软件、行业应用软件、IT运维管理软件在内的丰富产品,可全面支撑云服务的创新发展。
产品化、平台化模式突破
神州信息技术服务向智能化、平台化演进。当前IT技术服务正从以往的设备级、系统级向应用级、体系级升级;服务方式由人工为主向自动化、智能化发展。神州信息最新推出的“锐行服务”V4.0产品体系,全面提升了服务流程管理的智能化水平、响应效率及业务并发处理能力。
同时,公司整合产业上下游资源,通过平台+产品+标准+流程+制度,乃至与数据库、知识库结合,大力推进展技术服务的平台化,使之对应用、系统进行实时监控、自动报警、智能化故障分析与预案支持,乃至于实现日常的自动化测试。
软件产品方面,在三十年行业信息化的深厚积累基础上,结合“互联网+”实践,神州信息正加速通用软件创新,研发出有竞争力的“互联网+”通用软件产品。例如:2015年的银行新一代互联网化应用体系ModelB@nk4.0、跨行业企业服务总线产品Sm@rtESB和互联网开放平台Sm@rtOP等,顺应行业用户拥抱“互联网+”的迫切需求形成了良好的市场销售。
构建“互联网+行业”新生态
篇3
一、沈阳地区设施农业发展存在的问题
(一)机械化、智能化应用程度较低
沈阳地区的设施农业整体说机械化与智能化的应用程度相对较低,主要表现在设施栽培的作业机具和配套设备尚不完善,人力劳动效率低,劳动时间长,作业环境差,劳动强度大,规模较小,人均管理面积不及发达国家的1/50。一些发达国家,如美国、日本等国家在温室生产过程中的整地、播种、灌溉、中耕和除草等作业均已实现机械化和智能化。
(二)科技创新水平不高,专业人才不足
设施农业的生产是劳动和技术双重密集型的产业,是需要较高的专业技术水平和熟练的劳动力双因素结合的产业。沈阳地区的设施农业发展主要是由引进技术和理念来发展的,设施农业技术基础薄弱,设施技术配套水平低,规范性差,缺乏量化指标。目前的设施农业新技术推广和应用相对较慢,农业科技成果转化率较低,生产过程主要靠经验来实现,科技创新协作和关键性技术成果少,科技的推广性和实用性较差。
设施农业的从业主体总体素质较低,核心关键的是科技创新人才缺乏,设施农业专业科技人员供应不足。农业科技创新和储备能力不足,高层次农业创新人才匮乏,而少数具有职业资格的农业技术人员大多数不再从事农业生产,涉农专业的大学毕业生大都不愿意从事农业生产,在设施农业从业人员中,有专业技术职称的人数大大低于其他行业的平均水平。从事农业的人员的整体素质较低,创新不足,服务水平差,技术创新与应用不能满足沈阳地区现阶段设施农业发展的要求,致使实施农业的产品及服务的品质好处在一个比较低的水平,这与设施农业发展的要求不相适应。
(三)产品品牌度低,竞争力不强
近几年沈阳地区设施农业发展速度很快,水平也有了很大的提高,但是仍以大宗初级产品为主,农业产业化经营水平还较低。设施农业生产以分散农户为主,每个农户的经营规模不大,制约了设施农业的品种专业化、生产规模化、服务社会化和经营产业化的发展。农产品生产、加工、流通的产业链短,农产品加工水平不高,冷藏和物流设施的建设尚不完善。农产品大多以一家一户的生产销售为主,农产品仍然缺乏稳定的销售渠道,主要走批发市场这条路径。缺乏中高端产品及品牌,很难进入到大中型城市的高端销售市场,这样无形中就降低了农副产品的附加值,很难很好的实现设施农业的经济效益。再加上缺少产销信息的收集、和现代销售体系,缺乏技术型人才和先进的管理,导致抵御市场风险的能力较弱。
(四)资金投入不足供求矛盾突出
设施农业作为高投入、高产出型农业项目,而农村经济发展相对滞后,农民的收入决定了自筹能力较差,所以用于温室大棚建设的自有资金非常有限。体制和机制上条件也限制其融资的能力,尤其是缺乏对银行贷款利率的优惠政策,使大多数农民参与意识不强,对是否盈利顾虑较多,多数待观望态度,而对贷款利息的压力和资金的短缺使得设施农业不能实现规模化的发展,影响了大多数农民的参与性和积极性,限制了再生产的规模化进行。而政府的投入增长慢、金融支持力度低、社会资金投入缺乏积极性,财政对农业投入和各项财政支农政策还不能充分发挥整体效益,引导、鼓励社会各界投资、入股、领办农业工程项目的投入机制还不够健全和完善。
二、沈阳地区设施农业发展的对策建议
(一)积极推广机械化与智能化生产
建立设施农业标准化,加快设施农业装备的结构升级,在实现农业装备标准化、现代化、智能化过程中,应注重农业机械装与硬件设施与软件技术的有效配套。政府及农业管理部门应积极引导和推动设施农业的现代化与智能化发展,根据沈阳地区自然、地理、人文、社会现状建立本地区的实施农业生产、科研、营销的规范与市场运营体系。积极推进物联网等先进技术在设施农业中的应用,建立现代化和智能化的农业示范园,以推动先进农业技术、机械、设备的推广和应用。
(二)加强科技支撑与人才培养
深化设施农业领域中科学技术的应用与推广,沈阳地区根据十三五规划的要求,在整体上确立了以推进设施农业中的科技创新的方针,大力发展高效节能的设施农业,应用国内外先进的设施农业装备与技术,提升农业的综合生产能力和市场竞争力,保证沈阳地区的菜篮子的稳步推进,提升农民的收入水平。现代设施农业是科技密集型产业,从设施农业规划到结构设计,从土建施工到设备安装,从选种育苗到生产,从设施管理到市场营销,各环节都离不开科技,需要多学科、产业进行融合和集成。要使设施农业产业体系科学、规范、有序的发展,必须发挥科技的支持作用,采用先进的科学技术和专业化管理。要发挥沈阳农业大学、农科院等高等院校和科研机构对设施农业产业的科技引领作用和辐射效应,加强产、研结合,发展适合沈阳地区的专有品种、专有技术等。探索新的农业科技成果推广和市场化的途径,迅速把科研成果转化为生产力。
在设施农业发展中,科技人员的素质及水平决定设施农业的整体发展水平。按照现代化、智能化设施农业的要求培养设施农业技术型和经营型人才,加大对基层生产人员的技术和管理的培训,探索更加灵活和开放的培养方式以适应设施农业迅速发展的需要。提倡和引导相关专业的大学毕业生投入到现代农业的创业与就业中,提供良好的就业与创业环境,提高整个现代农业产业的整体文化素质与创新能力。
(三)依托龙头企业,上规模、提品质、树品牌
充分发挥龙头企业的辐射带动作用,结合专业合作社,延伸利益联结链条,谋求规模化、产业化发展是设施农产品发展的重要路径。目前市场各营销体系都在实施统购、团购,有市场才有效益,有效益产业才能可持续,农民才有积极性,统一规划,统一经营,统一管理,专业化生产,规模化发展势在必行。近年来,随着社会生活水平的提高,人们对于绿色、健康的产品需求越来越多,大力发展绿色产品、有机产品,加强产品安全监管,以质取胜无疑是设施农业发展的新出路,打造品牌产品提高了市场的竞争力,实现济效益与社会效益统一。
篇4
关键词 农耕文化;现代农业;措施;湖南衡阳
中图分类号 F327 文献标识码 A 文章编号 1007-5739(2017)08-0272-02
在中央农村工作会议上强调“小康不小康,关键看老乡”。中国要强,农业必须强;中国要美,农村必须美;中国要富,农民必须富。古往今来,历朝历代都将农业看成是治国安邦的头等大事来抓,十分重视农业生产。“手中有粮心中不慌”的农谚历久弥新,是历史上始终重视农业和粮食生产的真实写照。农业的发展、粮食的丰收关系到国家的稳定。衡阳市历史悠久,农耕文化源远流长,挖掘衡阳市农耕文化的精髓,并应用现代农耕技术,是发展现代农业的必由之路。
1 弘扬衡阳历史文化,挖掘农耕文化精髓
“回雁峰头声断处,青杉翠竹是衡州”。衡阳是历史文化名城,以“五岳独秀”的南岳衡山闻名于世,历史悠久,潇湘八景中“平沙落雁,烟寺晚钟”均在衡阳。这里不仅有唐尧虞舜巡狩祭祀的文明遗迹,传颂祝融播火、韩愈开云的美丽传说,而且有朱熹、王夫之等古圣先哲的探索足音。相传炎帝登上衡山之巅,极目远眺,发现一段首尾欲接而未接的河流,当地人称之为“金线吊葫芦”,此处土地肥沃,炎帝喜出望外,在此掘地翻土,称之为“耒”,史称“神农创耒”。“神农创耒”成为中国农耕文明的重要源头,衡阳也成为中国农耕文化的重要发祥地之一。另外,衡南泉湖二月八是衡阳的一张风情独特的历史文化名片。“赶泉湖二月八”成了湖南省级非物质文化遗产项目,每逢这个节日泉湖街上人山人海,农民选购农具。随着时代变迁,传统农具被新型农具代替,渐渐成为艺术收藏品,但这些也在挽救人们的记忆,勾起人们的乡愁。农耕文化作为农业第一产业的精神力量,从神农氏到袁隆平,以独特的魅力从未在人们的生活中消失。农耕文化是我国劳动人民几千年来生产生活智慧的结晶,它体现和反映了传统农业的思想理念、生产技术、耕作制度以及中华文明的内涵。在农业生产实践中强调做到“顺天时,量地利,用力少而成功多”,并一直秉承协调和谐的“三才”观、趋时避害的农时观、辨土肥田的地力观、种养“三宜”(物宜、时宜、地宜)的物性观、变废为宝的循环观和御欲尚俭的节用观,体现了古代农耕文化的精髓。这些文化遗产和文体瑰宝为发展现代农业提供了宝贵的精神财富。
2 融合农机农艺技术,创新现代农耕文化
昨天和今天一脉相承,农耕文化所形成的理念、思想是走中国特色现代化农业道路的精神内核。随着社会的进步,衡阳市农业机械化综合水平的提高,农业科技的飞速发展,农机农艺的协调融合,为农耕文化注入了新的内涵,并创造了崭新的现代农耕文化。
一是农业机械化水平大幅提升。农机补贴政策的实施,为农业机械化发展提供了强有力的支持。近年来,衡阳市各项农机化指标快速增长,农业机械推广与应用工作位居全省前列。并自主研l了“MC自动化育秧苗床”,有效解决了水稻机械化插秧中的育秧质量瓶颈,填补了国内空白,该产品被评为“湖南省2013年度十大农机科技创新产品”。二是农艺技术发展前景多元化。在农业生产中,农业信息技术、生态农业技术、可持续发展农业技术、生物技术与农业机械化技术相互作用、相互促进,推动农艺学的发展前景变得更加多元化,也促使农艺学的发展速度大大加快。三是农机农艺技术融合科学发展。衡阳市加快推进农机农艺技术融合,把发展机械化作为基本方向,以标准化作为基本要求,以制度创新作为根本保障,以农业生产经营组织作为主要示范力量,不断推进农机农艺融合,从而加快发展农业机械化,支撑和引领农业现代化。
农业机械化是实现农业现代化的标志,革命性地改变了传统的耕作方式,极大地节省了劳动力,促进了农村劳动力转移。农机化新农具和新技术的推广应用提高了农业生产率,在保证总产量增长的前提下,将大部分人力从土地上解放出来,从而使大量的农村劳动力转移到了农村二、三产业,促进了农业节本增效。理念的创新,改变了“日出而作,日落而息”的生活模式,冲破传统思想的藩篱,提倡商业文化,更新了观念,促进了社会进步和乡风文明[1-2]。
3 转变农业发展方式,助力农耕文化发展
在浙江省和贵州省的2次考察中,均强调了农业现代化是“新四化”中的薄弱环节,要加快农业技术创新步伐,走出一条集约、高效、安全、持续的现代农业发展道路。衡阳市要实现农业现代化,应秉承传统农耕文化精髓,结合衡阳市实际,转变农业发展方式,注入“四节”理念(即节水、节地、节能、节肥),着力改变水资源浪费、高能耗消费、低效益扩张的现状,推动现代农耕文化发展[3-4]。
3.1 强化水利设施以节水
水沛则粮丰,农田水利基础设施对粮食生产的保障作用在旱灾中尤为凸显。衡阳是全省三大少雨区之一,常有“先洪后旱、洪旱交错”的自然灾害出现,素有“衡邵干旱走廊”之称。现有的农田水利设施老化、损毁现象十分严重,渠系不通,淤塞严重。因此,要加强农田水利建设投入力度,提高保障水平,突出加强农田水利等薄弱环节建设,重点加大城区、灌区、库区等水利设施建设力度。
3.2 实施综合开发以节地
衡阳市人口已突破了700万人,但总耕地面积只有37.07万hm2,人均耕地面积低于联合国粮农组织确定的人均耕地0.05 hm2的警戒线。因此,应珍惜土地资源,加快实施山水田林路综合治理,大力改造中低产田,推进国土整治,大力提高农业用地的利用率。
3.3 提高农机水平以节能
衡阳市属丘陵地区,种粮大户受地形影响,机械化作业不便,种植规模化程度也受到制约。因此,要实行农机购机补贴政策,加大对农业机械化的财政投入,增加购机补贴规模,大力推广节水、节能、节肥等新型农具,加速淘汰落后农具,大力推广先进实用农业机械,提高农业机械化水平,减少农业耕作成本。
3.4 开展测土配方施肥以节肥
衡阳市是一个紫色页岩地区,在降雨径流作用下极易导致水土流失。为促进测土配方施肥技术能够落实到田间,既要解决测土配方施肥技术市场化运作的难题,又要让广大农民亲眼看到实际效果,这是限制测土配方施肥技术推广的“瓶颈”。因此,要建立测土配方施肥示范区,为农民创建窗口、树立样板,全面展示测土配方施肥技术效果。同时,加强技术创新,保证测土配方施肥工作长效性的科技支撑。重点开展田间试验方法、土壤养分测试技术、肥料配制方法、数据处理方法等方面的创新研究工作,不断提升测土配方施肥技术水平[5-6]。
4 参考文献
[1] 卢良恕.中国农业发展理论与实践[M].南京:江苏科学技术出版社,2006.
[2] 朱启臻.传统农业文化与现代农业发展[J].中国农村科技,2013(2):14.
[3] 衡阳市创建中国优秀旅游城市纪实[N].衡阳日报,2007-11-16.
[4] 邓秀新.现代农业与农业发展[J].华中农业大学学报(社会科学版),2014(1):1-4.
篇5
P键词:国外;农业科技园区;经验;规模化;借鉴
农业科技园区是实现我国传统农业转变为现代农业的关键,其主要任务是实现科技开发、示范、辐射以及推广。近年来,虽然我国农业科技园区起到了农业科技创新、主导产业凝练、龙头企业孵化等积极作用,园区功能也逐渐增强。但我国农业科技园区在建设过程中依然存在诸多问题,制约着农业科技园区的可持续发展。而国外发展现代化农业的步伐比我国早,在20世纪70年代,以色列、日本、新加坡和美国已逐渐建立起各类农业科技园区。并且,国外农业科技园区目前处在规范发展阶段,发展趋势良好,主要模式有假日公园、示范农场、绿色农业科技园区等。与我国相比,国外农业科技园区建设积累了大量成功经验,利用现代先进技术,在生态农业和绿色农业方面发展先进,这些对我国农业科技园区发展有极强的借鉴意义。由此,我国应加快建设一批组织化程度高、盈利模式新颖、科技服务水平较高的优质农业科技园区。
一、 国外农业科技园区建设经验
(一)应用现代高科技技术,园区整体效益良好
国外农业科技园区利用先进的现代高科技技术,取得了良好效果。俄罗斯农业科技园区将全球卫星定位系统应用到农业中,在卫星导航下,拖拉机可以在田间精确作业,误差在0―2厘米之间,与未利用卫星定位系统之前相比,粮食产量提高了1.5倍。美国农业科技园区目前对物联网的利用率高达80%,园区可以利用物联网技术,动态、精确地掌握农作物病虫害、畜禽疾病等信息,及时采取应对措施,不仅能节省时间和资金,还可以将农药使用降到最低。以色列农业科技园区科技水平较高,植物栽培温室区域,相关技术人员可利用大数据技术,对灌溉、施肥、温度等进行控制和管理,有效提高了农产品的产量、质量。在蔬菜种植区域,水肥浇灌可以由智能化设备来自动控制,水量控制、水肥和农药的配置比例,均由终端自动控制系统负责。在以色列农业科技园区中,水肥一体技术极大提高了水肥利用率,将此技术运用到农作物栽培方面,水的利用率可以提高40%D60%,肥料利用率可以提高30%D50%。可见,国外农业科技园区由于具备较高的科技水平,资源利用率提高,园区整体效益良好。
(二)运用无公害农业生产方式,为绿色农业发展提供支持
国外农业科技园区采用健康无害的农业生产方式,积极发展绿色农业。例如新加坡农业科技园区内的成春农场,该农场最大的特点是打造尖端绿色农业基地,聘请国内外农业技术专家,推广、应用全球最新农业科技,发展健康无害的农业。成春农场使用气耕法种植蔬菜,即在装有空调的温室内,将植物根部完全暴露在空气中,每隔5分钟喷洒富含肥料和营养物质冷水,且冷水是以雾水的形式喷洒,不需要喷任何农药。利用气耕法来种植蔬菜,不仅蔬菜富有营养,而且质量安全得到极大保障。再如以色列农业科技园区,园区在种植粮食时,在拖拉机上配备了计算机和自动装置,可以实现从犁地到收割一体化作业,并以最小化的成本提高操作速度,降低燃料消耗。再例如意大利农业科技园区,利用电脑来控制鸡舍,既节省人力,又提高了对土地的利用和产量,最主要的是能够解决农场释放异味、鸡粪污染环境等问题,这样还不会影响到周围居民的生活环境。目前该农场的鸡蛋供应量占本地鸡蛋市场的10%。可见,新加坡、以色列和意大利农业科技园区利用优势资源,绿色农业发展良好。
(三)农民组织化程度高,促进园区规模化发展
国外部分农业科技园区通过提高农业生产经营的组织化程度,进而提高了农业生产的产业化、专业化和集约化水平,促进农业科技园区向规模化方向发展。美国农业科技园区是由州农学院来负责农业开发、宣传和相关培训等,同时,由全美约4500个非盈利性合作社提供信贷、加工、销售以及储运服务。在美国农业科技园区的运行中,呈现出“家庭农场+农民专业合作组织+农业科技园区”的组织模式,且非常完善。此外,据新华社消息,截止到2016年8月,在日本农业科技园区中,几乎有99%农户均选择加入农协。相关统计数据显示,全日本共有500多个农协为农户提供相关服务。因此,日本农业科技园区形成“农户+农协+农业科技园区”的组织运行模式。该组织运行模式极大提高了日本农业科技园区运作效率。此外,以色列农业科技园区借鉴莫沙夫模式,加入莫沙夫的成员互相帮助,服从于集体利益,在示范农场的运行中,逐渐形成了“家庭农户+莫沙夫+示范农场”的运行模式。由于农民组织化程度较高,园区发展日益规模化。
(四)资源利用充分,带动特色农业发展
国外农业科技园区有效利用了当地特色资源,走特色化农业之路,取得了较好成效。美国政府对于各种农作物产业带作出了科学、系统的规划,并且90%的农场严格依照产业带划分,只种植一种特定的农作物,而各个农业科技园区在技术推广时,将精准农业作为推广主体。据新华社2016年9月新闻消息显示,目前美国的特色农业发展良好,2016年美国农产品大约增产40%。新加坡农业科技园区根据当地都市农业地少人多的显著特征,近年来大力推行当地特色农业。新加坡农业科技园区主要种植观赏用的热带鱼、胡姬花和卓锦万代兰等,每年的平均出口值超过6000万美元。此外,由于郁金香是荷兰的国花,由此荷兰建设了大约3500家观光型科技园。其中发展最好的是哥肯霍夫花卉园,该地面积只有32hm2,主要种植郁金香,每年 3至 5 月郁金香节期间,吸引各地游客超过100 万人,每年仅门票收入就超过2000万欧元。可见,以色列、美国、新加坡等地充分利用当地资源,带动特色了农业发展。
二、我国农业科技园区建设存在的问题
(一)园区科技水平较低,市场竞争力弱
科技水平是影响我国农业科技园区发展的重要因素之一。与发达国家相比,我国对农业发展的科研投入以及农业科技园区建设力度不足,导致园区科技水平整体较低。在农业现代化、科技化进程方面,我国和发达国家相差近5~10年。据农业部2016年12月信息显示,我国农作物耕种收综合机械化率为65%,而法国农业的机械化率早在1955年就已经达到65%。在这种大环境下,我国农业科技园区同样面临相同问题,即部分农业科技园区对超前性技术、高新技术的开发仍处于初期探索阶段,园区对新技术利用不充分,市场竞争力整体较弱。例如,河北省邢台市任县省级农业科技园区于2016年8月进行三红紫薇种植,但园区内栽种的20万株三红紫薇发芽率却低于15%,而且苗木长势也很差,究其原因,除了因为园区采用的起苗、苗木根系处理等栽培技术较为落后外,还由于园区未将互联网技术应用于植物种植和检测中,导致种植环境中的湿度、温度、土壤养分等参数均无法得到准确检测,植物生长环境没有得到保障。相较而言,美国作为现代信息技术的领跑者,其农业科技园区充分运用了地理信息系统(GIS)、人工智能、遥感技术(PS)等信息技术,园区具有较高的科技水平。由此可见,我国农业科技园区科技水平仍较低,对物联网、通信技术等信息技术的运用不充分。
(二)园区分布不均匀,产业覆盖范围较窄
当前,我国农业科技园区整体分布不均匀。以四川省农业科技园区为例,该省经济社会发展程度最高的区域是成都片区,整个区域面积仅占四川省面积的10.93%,但所建设的农业科技园区数量却达33个,占四川省园区总数中的35.48%。紧随其后的是川南片区与川东片区,这两个区域的农业科技园区数量也较多,建设密度相差较小。然而,四川省的川西北片区、攀西片区的农业科技园区的数量最少,且经济发展速度缓慢。仅川西北片区的占地面积已占四川省面积的50%,但到2016年其农业科技园区数量仅为4个,并且没有国家级园区。此外,我国多数农业科技园区以蔬菜种植和示范为主导产业,水果紧随其后,畜牧业占比较小。例如,北京市小汤山现代农业科技示范园的产业主要包括工厂化蔬菜、农业生物种业、特色果品等传统产业;江苏淮安国家农业科技园区的发展主要围绕特色水产、优质稻米、设施蔬菜和高效畜禽等产业。而国家级农业科技园区中,仅有内蒙古和林格尔农业科技园以畜牧养殖业为主导产业。整体来看,我国农业科技园区产业覆盖范围整体较窄。
(三)园区生态环境问题较多,制约绿色农业发展
当前,我国农业科技园区生态环境建设仍然严重滞后,大量农药的使用在很多农业科技园区仍然难以避免,造成了其生态环境破坏,阻碍了我国无公害、绿色农业的发展。以湖南望城国家农业科技园区为例,2016年该园区全年农药应用量为4.72万吨,其中也包括会造成残毒的农药,该用量远远高于发达国家农药使用水平。据农业部的统计资料显示,我国每年农药使用量超过140万吨,占世界总施用量的三分之一,且平均每亩用药量约为1公斤,比发达国家高出一倍以上。虽然农药的使用提高了科技园区的产量,但是对园区生态的破坏更为持久。同时,我国化肥、农药利用率仍然较低,与欧美发达国家相差甚远。据中国经贸网数据显示,2016年,我国化肥利用率仅为30%-40%,而发达国家的化肥利用率均为60%,个别发达国家甚至已经达到90%左右。农业科技园区内的化肥流失不仅会带来农业经济损失,而且残留于园区农田的化肥会导致土壤中的微量元素失衡、有机物弱化、作物病虫害严重以及土壤板结变硬等问题,致使我国农业科技园区遭受环境污染的巨大压力。据吉林公主岭国家农业科技园区相关负责人介绍,该园区目前所使用的生物农药产品主要是杀虫剂和杀菌剂,缺乏生物除草剂配套。大量化学除草剂的使用,带来了严重的残毒和环境污染问题,直接危害到农业科技园区的可持续发展。
(四)建设资金不足,运营资金管理存在缺陷
目前,我国对农业发展投入资金不足,与发达国家相差甚远。据新华社相关资料显示,荷兰等欧洲国家对农业投入补贴为+30%~40%,美国、日本对农业投入补贴分别为+55%与+70%,相反,我国对农业投入补贴仅为-30%。农业发展资金投入不足,导致我国农业科技园区无法充分发挥示范带动作用,园区的整体效益较低。以小汤山现代农业科技示范园为例,截止到2016年12月,该园区建设基本上是通过科研单位、企业利用自筹资金完成,缺乏政府与其他社会力量的资金支持,导致建O资金不足,园区建设缓慢。此外,我国农业科技园区运营资金管理存在缺陷,资金使用较为分散,未形成有序、规范的资金管理模式。以富硒茶叶产业科技园区为例,据人民网2016年5月资料显示,六盘水市水城县富硒茶叶产业科技园区建设投入资金总额为8.41亿元。但园区相关负责人认为,8.41亿元的资金水平远远不够维持园区运营发展,加上园区在生产经营活动中资金使用不当,以及项目建设资金管理存在缺陷,导致园区建设缺乏流动资金,发展滞后。
三、国外农业科技园区建设经验对我国的启示
(一)发展综合型园区经营模式,推进园区多元化发展
为促进农业科技园区向多元化发展,相关部门应根据不同区域园区需求多样化的现状,探索出多形式、多渠道、全方位综合型经营模式。分析现有经营模式的优缺点,包括合作社带动型、集团化发展型以及产供销一体化经营等模式。并发挥科技型龙头企业的经营主体作用,构建“龙头企业+合作总社+合作分社+基地+农户”的综合型经营模式。通过优惠政策吸引各方积极参与农业科技园区的建设和经营活动,并运用入股形式开发农业科技园区,包括设备、资金、技术、信息入股。同时,农户可以选择成为园区工人,也可采取带地入股方式,成为园区经营者和管理者,推动园区建设的不断完善。此外,农户也可以采取租赁反包的方式,将园区内的一部分土地独自承包,充分发挥园区优势,采用园区内先进的技术作为指导,开展农业生产、经营。总而言之,采取以上具有综合特征的经营模式,能够推进我国农业科技园区朝多元化、现代化方向发展。
(二)充分利用互联网技术,发展“智慧型”绿色农业
农业科技园区的发展应以打造智慧生态农业为目标,充分利用物联网、云计算、精准农业技术,实现农产品从生产到销售各环节的智能化管理,培育绿色农产品。园区管理者应建立园区农业物联网网络体系,运用无线网络、感知、控制、GIS等技术,对园区土壤、水分分布、苗情、病虫等情况进行实时监测与控制,并对园区种植产品所有环节信息进行收集、传输、管理与控制。同时,通过物联网、云技术,对收集的信息进行数据提取、分析和评估,进而为农业生产者、管理者提供决策依据和可行处理方案。此外,采用RFID技术、条形码技术,对园区农产品信息进行记录、监督。根据作物特征和地域差异,有效调整相应数据信息,实现园区农产品生产监管的智能化,推动园区农业生态、绿色、高效发展。
(三)建立科技战略联盟,完善园区科技服务体系
为提高农业科技园区科技创新水平、促进园区可持续发展,园区企业应与农业科研院所的相关部门建立合作关系,形成科技战略联盟,进而优化园区科技资源合理配置,实现产学研一体化。根据园区技术创新目标,探索农业科技园区联盟协同创新机制,包括园区联盟项目形成、园区联盟内部知识产权保护以及联盟效益分配等机制,避免联盟中出现信用缺失所带来的知识产权风险。同时,根据市场经济发展需求,明确农业科技园区科技服务体系的产权、职责和管理规范,形成多元化科技服务体系。注重与科研单位、农村信用社、农村供销合作社、农业技术服务机构以及加工、运输等相关企业之间的联系与交流,为农业科技园区发展提供科技服务支撑。此外,通过网站平台、学习交流会、联谊会等多种方式,宣传园区技术创新联盟,并组建农业科技园区的技术推广服务组织、农资销售中心等,为企业与农户提供农业生产资料供应、农业技术咨询等服务,促进园区各参与方的协同发展。
(四)推进农业废弃物资源化利用,改善园区生态环境
完善的园区生态环境,是发展园区循环经济、实现农业可持续发展的重要保障。因此,我国农业科技园区应大力推进农业废弃物资源化利用,加快农业现代化进程。在农业科技园区内,运用厌氧发酵、污水减量、粪便堆肥等生态化治理模式,形成第三方废弃物治理机制,以及畜禽粪污综合利用机制,实现园区内秸秆原料化、饲料化、肥料化、能源化应用。并且,在农业科技园区内建立农业废弃物机械化集中处理场,运用废弃物集中处理技术,促进园区农业废弃资源在肥料中的利用,从而改善农业科技园区的生态环境。此外,园区应积极采用农业废弃物资源化利用技术,如秸秆制气、太阳能采暖系统等技术。并且在园区内探索沼气等可再生能源利用,通过建设沼气工程,加工有机肥料,开展废弃物等多途径资源化利用,进而保护园区生态环境。
(五)建设园区全覆盖信息网络,打造一批高科技园区
依据园区优势与经营模式,建设农业科技园区全覆盖信息网络,加强园区软硬件设施建设,实现园区内资源合理配置与特色互补,逐步发展成为高标准、综合性示范园区。加大网络建设人力、物力、财力投入,构建规范、统一、畅通的信息网络体系,实现农业信息网络平台与信息资源的有效结合,从而打造具有高端信息系统的科技园区。同时,建立农业信息采集系统与数据库,丰富信息来源,及时收集市场供需、产品价格、优惠政策等相关信息,为园区网络系统提供信息资源。并通过建立信息预警系统,强化对信息资源的分析、加工与处理,提高园区信息的准确性、时效性和科学性,进而打造一批高科技农业科技园区。
参考文I:
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[3]申秀清,修长柏.借鉴国外经验发展我国农业科技园区[J].现代经济探讨,2012(11):78-81.
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篇6
关键词:科技思维;科学技术研究;科学发展
中图分类号:D616 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2014)01-0026-02
一、充分认识树立科技思维促进科学发展的重要意义
科学技术是第一生产力,是经济社会发展的重要动力源泉。党和国家历来高度重视科技工作。改革开放30多年来,我国科技事业快速发展,取得历史性成就。特别是党的十六大以来,中央做出增强自主创新能力、建设创新型国家的重大战略决策,制定实施科技规划纲要,科技投入持续快速增长,激励创新的政策法律不断完善,国家创新体系建设积极推进,取得一批重大科技创新成果,形成一支高素质科技人才队伍,我国整体科技实力和科技竞争力明显提升,在促进经济社会发展和保障国家安全中发挥了重要支撑引领作用。
1.科技思维创新是科学发展的灵魂。从根本意义上说,科技思维是科技实践和科技创新的内在的有机统一,科技实践呼唤着科技创新,科技创新导引着科技实践。科学发展的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。然而这一切不是来源于科技实践行为的自身,而是来源于人的科技思维。正如德国诗人海涅所说:“思想走在行动之前,如同闪电出现在雷霆之前一样。”建设以科学发展为主题的经济强省,是一项科技思维创新性实践事业,如果没有科技思维的闪电,就不可能有雷霆超动的科学发展强势。因此,实现科学发展,思想解放是前提。河北要后来居上,在改革、开放、创新上迈出更大步伐,就必须更大力度地解放思想,提高思维方式的层次,强化改革是最大的红利、开放是最大的机遇、科技是最大的潜力、法治是最大的保障的意识,使我们发展的眼界进一步放开,思路进一步拓宽,目标进一步提升,以思想的大解放促进发展的大跨越。
2.科技思维创新为科学发展开拓思路和通道。河北科学发展的过程,实际上也是一个锻炼思维能力的过程。当今世界,各个国家、民族和地区经济社会发展程度快慢、高低不一的差别,从根本上说是由知识创新、技术创新和现代科技创新能力的差别决定的,而知识、技术和科技能力的提高,又取决于科技思维的开发与培养。因此,在国际、国内和区域竞争日趋激烈的新形势下,要使河北科学发展,必须紧紧围绕建设以实力、活力、竞争力为标志的强省目标,大力开发和树立科技思维,不断探索指导和催发科技创新过程的思维方法和路径,积极探求推动和加快科技进程的新方式和新途径。只有这样,河北才会科学发展和快速发展。也只有树立了科技思维创新意识,培养了科技创新思维,才能不断适应新情况、分析新事物、解决新问题、提出新方案,从而为河北的科学发展开创新局面。
3.科技思维是实现科学发展、加快转变经济发展方式的重要条件。实现科学发展、转变经济发展方式最根本的是要依靠科技的力量,最关键的是树立科技思维。进入21世纪,科学技术日益成为经济社会发展的主要驱动力。从国际上看,新一轮科技革命正在深化,实体经济的战略意义再次凸显,科技竞争在综合国力竞争中的地位更加突出;从国内来看,我国已进入深化改革的攻坚阶段和转型发展的关键时期,国内外形势发展变化对我国科技创新提出了新的要求。我们必须高度重视科技思维创新对提高社会生产力和综合国力的重要支撑作用,把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。中央在此时提出实施创新驱动发展战略,对于加快转变经济发展方式、实现全面建成小康社会宏伟目标,具有重大的现实意义和深远的战略意义。
党的十六大以来,中央先后召开了两次科技大会,了关于科技、教育、人才的三个规划纲要和一系列深化科技体制改革重要文件,确立了“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的工作方针。特别令人振奋的是,过去10年,科技创新驱动发展,中国智慧照耀前行。“神九”飞天,对接“天宫”;“蛟龙”入海,载人深潜突破7000米;高速铁路从无到有,形成了具有自主知识产权的成套技术体系;千万亿次超级计算机系统、超级杂交水稻、特高压输电、超超临界发电、水力发电等工程技术居于国际领先地位。中国在科技自主创新方面取得了辉煌成就,为经济社会发展书写了浓墨重彩的篇章。
二、河北省科技发展的现状
当前,我国正处在全面建成小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。科技在经济社会发展中的作用日益凸显,国际科技竞争与合作不断加强,新科技革命和全球产业变革步伐加快,我省科技发展既面临重要战略机遇,也面临严峻挑战。面对新形势新要求,我省自主科技创新能力还不够强,科技体制机制与经济社会发展和国际竞争的要求不相适应,突出表现为:企业技术创新主体地位没有真正确立,产学研结合不够紧密,科技与经济结合问题没有从根本上解决,原创性科技成果较少,关键技术自给率较低;科技项目及经费管理不尽合理,研发和成果转移转化效率不高;科技人员的积极性创造性还没有得到充分发挥。这些问题已成为制约科技思维创新的重要因素,影响我省综合实力和竞争力的提升,同时也影响着科学发展。因此,抓住机遇大幅提升自主创新能力,激发全社会创造活力,真正实现创新驱动发展,迫切需要进一步深化科技体制改革,加快国家创新体系建设。
三、树立科技思维促进河北省科学发展的策略
科学技术研究是一种探求实现目标的新规律、新方法、新举措的活动,离不开实践基础上的科技思维创新。而要树立科技思维意识,前提是把科技思维定位于新的深度、广度、高度和速度。因此,河北的科学发展,必须在尊重客观实际的基础上,突破思维空间的限制和束缚。这就要求各级领导者善于打开科技思维空间,拓展科技思维跨度,延伸科技思维视野,不断提高科技思维速率。
1.建立企业主导产业技术研发创新的体制机制。加快建立企业为主体、市场为导向、产学研用紧密结合的技术创新体系。充分发挥企业在技术创新决策、研发投入、科研组织和成果转化中的主体作用,吸纳企业参与国家科技项目的决策,产业目标明确的国家重大科技项目由有条件的企业牵头组织实施。引导和支持企业加强技术研发能力建设,“十二五”时期国家重点建设的工程技术类研究中心和实验室,优先在具备条件的行业骨干企业布局。科研院所和高等学校要更多地为企业技术创新提供支持和服务,促进技术、人才等创新要素向企业研发机构流动。支持行业骨干企业与科研院所、高等学校联合组建技术研发平台和产业技术创新战略联盟,合作开展核心关键技术研发和相关基础研究,联合培养人才,共享科研成果。鼓励科研院所和高校的科技人员创办科技型企业,促进研发成果转化。
2.完善科技支撑战略性新兴产业发展和传统产业升级的机制。建立科技有效支撑产业发展的机制,围绕战略性新兴产业需求部署创新链,突破技术瓶颈,掌握核心关键技术,推动节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造、新能源、新材料、新能源汽车等产业快速发展,增强市场竞争力,以数字化、网络化、智能化为重点,推进工业化和信息化深度融合。充分发挥市场机制对产业发展方向和技术路线选择的基础性作用,通过制定规划、技术标准、市场规范和产业技术政策等进行引导。加大对企业主导的新兴产业链扶持力度,支持创新型骨干企业整合创新资源。加强技术集成、工艺创新和商业模式创新,大力拓展市场空间。
加强技术创新,推动技术改造,促进传统产业优化升级。目前我省的钢铁行业仍处于规模效益的发展阶段,粗放型明显,科技创新能力较弱,已经成为产业发展的瓶颈;拥有自主知识产权的新工艺、新技术比较少,产品层次有待提升,比如包括高档优质钢、合金钢比重较小,钢铁行业耗能、耗水、耗电较高,二氧化碳的排放量大,这些问题影响行业产业的持续发展。必须不断加快钢铁产业技术改造步伐。钢铁工业要用先进技术,包括工业化和信息化“两化”融合的技术,冶金质量、节能降耗、清洁生产、两化融合,加快新技术、新工艺、新装备的应用,不断深化生产流程,升级企业技术装备,提高资源综合利用能力,一定要把钢铁产业打造成技术驱动型的产业。
3.完善科技促进农业发展。我省是一个产粮大省,高度重视农业科技发展,发挥政府在农业科技投入中的主导作用,加大对农业科技的支持力度。打破部门、区域、学科界限,推进农科教、产学研紧密结合,有效整合农业相关科技资源。面向产业需求,围绕粮食安全、种业发展、主要农产品供给、生物安全、农林生态保护等重点方向,构建适应高产、优质、高效、生态、安全农业发展要求的技术体系。大力推进农村科技创业,鼓励创办农业科技企业和技术合作组织。强化基层公益性农技推广服务,引导科研教育机构积极开展农技服务,培育和支持新型农业社会化服务组织,进一步完善公益、社会化服务有机结合的农业技术服务体系。
4.实施基础研究能力提升和科技人才队伍建设行动。围绕我省重点产业发展和重点学科建设的需求,着眼解决重大、关键、共性科学问题,实施一批自然科学基金和重点应用基础研究项目,争取一批国家973和自然科学基金项目,取得一批前沿技术成果。依托重大科技项目和创新平台,重点支持、培养一批在国内外有重要影响、行业领军的创新团队。加强科技人才工作,加大对青年科技人才的扶持力度,培养和打造一批高水平优秀青年科技人才队伍,为全省经济、科技可持续发展提供人才支撑。
5.加强科技园区(基地)建设,推动产业集聚发展。一是加快高新技术开发区建设。出台《河北省省级高新技术产业开发区认定办法》,认定一批省级高新区,扩大高新区群体规模。推动承德高新技术开发区升级为国家高新区。制定《关于加快全省高新技术产业开发区发展的意见》,落实促进高新区发展的相关政策,推动高新区上规模、上层次。二是加强高新技术产业化基地建设。加快石家庄高端医药产业园建设。提升保定可再生能源、石家庄半导体照明、唐山高速动车组、邯郸新材料、承德钒钛新材料等国家级高新技术产业化发展基地和安平丝网、涿鹿光伏、宁晋硅材料等省级高新技术区域产业基地创新能力,促进产业升级,加快形成河北省高新技术产业发展的群体优势。三是抓好创新型产业集群建设。加快邯郸市智能感知系统与核心部件和保定新能源与输变电装备两个国家创新型产业集群建设。以高新技术产业化基地为重点,以创新资金项目为抓手,通过政策引导和资金支持,发展一批科技型中小企业,推动创新要素向基地聚集,培育新的创新型产业集群。
篇7
P键词:劳动生产率;农业;规模化;经营;发展
中图分类号:F304.7 文献标识码:A DOI:10.11974/nyyjs.20161131063
2016年的中央1号文件指出“发挥多种形式农业适度规模经营引领作用”,农业规模化经营已经得到了高度重视。推进农业规模化经营发展,是提高劳动生产率的根本路径。制定提高劳动生产率的农业规模化经营发展策略,为推进农业规模化经营有序发展具有一定的作用。
1 提高劳动生产率对农业规模化经营发展基本要求
劳动生产率是劳动者在一定时期内创造的劳动成果与其相适应的劳动消耗量的比值。提高劳动生产率是农业规模化经营发展的宗旨。
围绕农业规模化经营发展中的创造的劳动成果与其相适应的劳动消耗比值,农业规模化经营发展,以市场为导向,以追求最佳的劳动成果及其相应的劳动消耗为中心,在改变细碎,农业经营规模小的前提下,为了逐步建立起适应现代农业发展需求的农业内部与外部规模经营的组织形式,就要加大对土地、资本、劳动力等生产要素的投入,从而使这些要素合理集中和优化配置,最终实现的效益是经济、社会和生态效益的相互统一的规模效益。
1.1 土地规模化经营发展和经营规模化发展
以追求最佳劳动成果与其相适应的劳动消耗量为中心的农业规模化经营发展是生产要素合理集中和优化配置。在进行农业规模化经营发展过程中,农村的各个经济主体通过土地规模化经营和经营规模化2个方面实现规模经营[1]。
1.1.1 土地规模化经营发展
以追求最佳劳动成果与其相适应的劳动消耗量为中心,开展土地规模化经营发展是土地生产要素合理集中和优化配置过程。根据现代农业发展要求,在土地分散的情况下,在农用土地适度集中的基础上实现农业生产规模化。土地集中经营是农业规模化经营的一个基本条件。借助土地流转对土地进行规模化经营,使农地实现规模化经营[2]。山西省垣曲县在进行农业规模化经营时,应该对现有的耕地资源进行整合,逐步扩大特色种植经营规模,以种植干果经济林、香菇等,配合养牛、养羊等林下经济,逐步争创品牌,实现地域特色[3]。
1.1.2 经营规模化发展
追求最佳劳动成果与其相适应的劳动消耗量为中心的经营规模化发展是生产要素优化配置过程。农业规模化经营可分为2点:农业生产的规模经营分为前、中、后3个时期的社会化生产;以农村第二产业联合体和第三产业联合体为主的规模化经营[4]。山西省垣曲县构建的核桃产业链和香菇产业链是经营规模化发展具体体现。
1.2 集约化经营发展
追求最佳劳动成果与其相适应的劳动消耗量为中心的农业规模化经营发展是在实现生产要素合理集中和优化配置路径基础上,实现规模适当的土地规模经营,提高集约水平,加快现代农业的发展。要想推进农业规模化经营的发展,就要加快土地集约化进程[5]。以集约化推动规模化,推进农业综合开发[6]。推进我国土地适度规模经营时应该合理流转,使土地由“分散”变“集中”,土地实行集约化[7]。山西省垣曲县利用丘陵山地和垣面发展核桃产业链和香菇产业链,加大投入力度。
1.3 多样化的农业规模化经营
追求最佳劳动成果与其相适应的劳动消耗量为中心的农业规模化经营,存在着多种形式的农业规模化经营。农地规模化经营不能采用统一的模式实现土地的规模经营,可以根据土地资源状况的不同来发展,发展的方式分为土地的内部规模经营和外部规模经营[2]。
追求最佳的劳动成果与其相适应的劳动消耗量为中心的农业规模化经营,存在参与主体多样化。农业规模化经营的主体具有多样性。山西省垣曲县农业规模经营主体包括:专业大户、农民专业合作社、龙头企业及工商企业四种类型。以农民专业合作社、龙头企业和涉农企业为农业规模化经营的主力军[8]。
1.4 区域产业发展的农业规模化经营发展
追求最佳劳动成果与其相适应的劳动消耗量为中心的农业规模化经营是在区域农业规模化经营中,通过区域产业聚集实现农业规模化经营。提高集约化的水平就应该在推进农业规模化经营的同时也应该积极的发展特色农业,不断优化品种结构和区域布局,建成一批有地方特色、有规模、有市场的优势农产品基地和优势产业带 (区) ,促进优质产品、优势产业向优势区域集中[6]。山西省垣曲县已经形成辣椒、相关、核桃等优势农产品基地。
2 提高劳动生产率的农业规模化经营发展内容
提高劳动生产率对农业规模化经营发展基本要求决定着提高劳动生产率的农业规模化经营发展内容。
2.1 要素规模化
在追求最佳劳动成果与其相适应的劳动消耗量为中心的农业规模化经营过程中,是使资金、科技、劳动力等生产要素的资源得到优化组合, 从而让这些生产要素在最大的程度上发挥作用,实现劳动生产效率的提高。资源配置的优化、农民收入和劳动生产效率的提高都要求发展农业规模化经营[9]。农民的收入是由劳动生产效率所决定的,而劳动生产率的高低是由规模经营土地的大小所决定的[10]。
2.2 投入集约化
在追求最佳劳动成果与其相适应的劳动消耗量为中心的农业规模化经营过程中,是使资金、科技、劳动力等生产要素的投入集约化,这样能够使这些生产要素在最大程度上发挥作用,从而提高劳动生产效率。发展规模经营能够使得各种生产要素的利用得到充足的空间支持,同时也可以提升土地报酬,并提供了积极的影响为土地集约化经营的最终目标实现[11]。
2.3 提高经济效益
在追求最佳劳动成果与其相适应的劳动消耗量为中心的农业规模化经营过程中,根据不同的经济基础、地理条件、自然条件、经营主体等各方面的差异,围绕提高经济效益,实现多种形式的农业规模化经营。为了提高粮食产出率,实现土地的多种生产功能,土地模化经营需要以未改变家庭联产承包基本模式为前提,在一定范围内改变超小规模的经营方式,提高劳动生产率[7]。
2.4 实现区域产业发展
在追求最佳劳动成果与其相适应的劳动消耗量为中心的农业规模化经营过程中,是以自然区域布局形成生产规模,以统一加工、销售形成相对稳定的市场规模,它的根本目的是提高劳动生产效率。提高劳动生产效率的根本途径就是推动区域农业的规模经营。区域农业规模化经营的优点是能最大限度降低生产成本, 提高农业工作的整体效率,规模经营有利于农业资源和农业担保生态环境的综合开发利用。规模化经营便于政府对生产的调控、管理和组织,有利于创造特色、名优农产品, 要参与国际市场的竞争力,在农业现代化的实施过程中,应该采取组织产业整合战略,并创建一个新的组织结构,培养各类有一定规模的农业经营体[12]。
3 提高劳动生产率的农业规模化经营发展的策略
围绕提高劳动生产率的农业规模化经营发展内容,以提高劳动生产率为目的,提出推进农业规模化经营发展策略。
3.1 围绕要素规模化,深化农村劳动力转移
扩大农业的规模化经营,就必须解决农业劳动力剩余劳动力转移的问题。在进行农业规模化经营时,应推进农业人口的转移。推动农业适度规模经营,就一定要对农村的劳动力进行转移,并且使他们真正市民化[13]。扩大农业规模经营是基于人从事农业生产的数量大规模的减少,从而使少数的农业劳动者拥有并去经营更多的耕地[11]。
3.2 围绕投入集约化,提高农业科技水平
农业科技水平是影响我国农业规模化经营发展的重要因素。建立和完善农业技术推广体系,加大农业科技研发资金,提高农业科技创新,积极发展农业技术密集型,促进农业规模经营的发展[14]。建立农业科技推广服务平台,完善各级政府部门的管理服务流程,做好政府宣传工作,鼓励农户以现代技术提升生产经营效率,促进农业规模化生产经营[15]。搞好科技示范带动,引导农民相信规模效应,重点以种植大户、 家庭农场等规模经营主体为科技投入终端,实现科技支撑的生产力标杆,组织农户进行观摩比较,使其相信规模效益,从而,引导职业农民脱颖而出,促进土地规模化[2]。
3.3 围绕提高经济效益,提高经营主体实施农业规模化经营的积极性
提高农民收入是实现农业规模化经营的重要因素。规模经营想成为农业的主流模式,就一定要摆脱小家小户的经营模式,积极的开创新的生产方式,重点培养培育新时代农民;引进高学历的知识型人才,号召知识分子投身于农业,成为农业现代化的主要力量;政府要给予政策上的扶持,经济上的补助[16]。
3.4 围绕农业产业发展,推动农业适度规模经营
围绕农业产业发展,加强技术创新。政府要积极鼓励农产品技术创新,创立品牌; 与此同时,深化改革,加强管理,使龙头企业的产业化适应国际化发展的需求;完善福利制度分配,推进农业产业化的发展[17]。做大做强龙头企业,积极引导和鼓励有实力的企业依托特色产业优势,完善产业链条,加快技术创新,提高企业的综合竞力。鼓励龙头加工企业加强与农村合作组织或种养专业大户的合作,在农村建立自己的原料生产基地,与农户签订种养合同,大力发展“公司+农户+基地”的经营形式,带动地方现代的农业产业体系建设[18]。
参考文献
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篇8
关键词:科技服务;人才;产业特色;职业教育
一、科技服务业的定义和发展意义
科技服务业是指拥有一定设施、设备或工具,进行科学研究和为技术创新提供社会化和专业化服务和管理的国民经济部门,主要包括科学研究与试验发展、技术开发与转移、技术推广与转让、技术孵化与咨询、科技交流与培训、科技风险投资、科技评估及科技鉴证、知识产权服务及其他技术服务等业务。科技服务业属于知识密集型服务,是现代服务业的重要组成部分,必须依靠科学技术的支撑才能得到长足发展[1]。
在以科学技术为驱动力的市场经济中,高效率的科技服务业的存在,能够极大地活跃和促进企业的技术创新,进而促进国家和区域的科技进步和经济发展,提高国家和区域的科技综合实力和经济竞争力。科技服务机构以科技知识服务来创造价值,具有高乘数效应,对社会经济的发展具有巨大的影响力[1]。科技服务机构是国家和区域创新体系的重要组成部分,是各类创新主体的粘接剂和创新活动的催化剂。科技服务机构活跃于技术需求者与持有者之间,它们沟通机构间,主要是大学、研究机构和企业间的技术流动,促进创新体系内各参与主体间互动,并通过进行技术搜寻、评估和传播,实现创新体系内在的有效联系[2]。在中国当前日益以技术为驱动力的市场经济中,高效率的科技服务机构的存在,能大大活跃与促进企业的技术创新,从而促进国家的经济发展,提高整个国家的经济竞争力。
二、培养科技服务业人才的战略意义
科技服务业是知识智力密集程度很高的行业,要求从业人员不仅要具有深厚的科技知识背景,更要有广阔的视野,而且要通晓现代管理、经济、金融、法律等多学科知识。“人才资源是第一资源”,科技服务是一项创新性工作,一定要有创新型的人才,人才问题始终是提高和保证科技服务质量和水平的最突出问题[1]。创新型人才在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技服务业发展等方面具有不可替代的重要作用。
目前的状况是科技服务业从业人员的知识结构以致整体素质不能适应科技服务业发展的客观要求,缺乏一大批科既懂技术、又懂法律且善经营的复合型人才,从业人员的市场准入标准低。综合性科技服务业人才的缺乏是影响科技服务机构自身发展的重要因素[2]。
三、加强科技服务业人才队伍培养的方法和措施
1.牢固树立“人才资源是第一资源”的观念,努力营造良好的科技服务创业环境。对于科技服务行业中的优秀人才在工作条件、生活条件上要给予必要的保障,在政策上给予必要的激励,解决他们的后顾之忧,让他们安心工作,全身心投入从事科技服务工作,充分施展他们的创造、劳动和智慧。政府要把人才培养作为发展科技服务业的重要内容来抓,要做出周密的安排和规划,制定切实可行的人才培养政策和措施。为科技服务人才创业提供优良的环境。提高科技服务人员物质待遇,完善科技人员基本社会保障制度[1]。
2.借用“外脑”,多层次、全方位引进国内外优秀科技服务业人才。鼓励有条件的企业申请设立博士后实习基地和博士后科研工作站,培养和造就一批发展科技服务业的复合型人才。吸引曾在国内外科技服务业取得成功经验的人才,特别是香港、澳门和新加坡的科技服务人才来指导工作。建立科技服务业人才库和项目成果库,鼓励留学人员创办科技服务机构[3]。
3.建立和完善科技服务人员的培训体系,提高科技服务业从业人员的素质。要把培训作为促进科技服务业发展的一项长期性、基础性工作来抓,对从业人员必须掌握的基本知识和技能提出明确要求,根据人员知识结构有针对性地确定培训重点,制订相应的培训计划,并在时间和经费上予以保证。培训内容既要包括法律法规、政策制度、职业道德、行业规范、公共关系以及现代科技、经济发展趋势等方面的综合知识,也要包括企业管理、市场营销、技术创新等方面的专门知识以及科技中介服务的方法、规则、手段等专业技能[1~2]。
4.大力兴办职业技能教育,增设科技服务方面的专业,实施高技能人才培养和培训并重的模式。要多渠道筹集资金,增加职业教育经费投入。进一步整合职业教育资源,改善技工学校教学条件。调整职业教育的目标和方向,增设科技服务方面的专业。设立政府技能人才奖励基金,完善技能人才激励政策等多种举措。充分发挥高等职业院校和高级技工学校、技师学院的培训基地作用,扩大培训规模,提高培训质量[1~2]。
5.建立科技服务业从业人员的市场准入制度。逐步推进职业资格证书制度,建立科技服务业职业资格标准体系,使科技服务业走上职业化、专业化的发展道路。政府部门要对科技服务机构从业人员进行岗位技能培训和考核,进行资质认证[1~3]。
四、建设有产业特色的职业教育
上文“科技服务业人才队伍培养的方法和措施”中第四条提到“大力兴办职业技能教育……充分发挥高等职业院校和高级技工学校、技师学院的培训基地作用,扩大培训规模,提高培训质量”,那么广东省职教类院校应该如何发挥职业教育职能,为珠江三角洲以及广东省工业企业输送高技能的科技服务一线人才作出应有的贡献呢?
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出大力发展职业教育“是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决三农问题的重要途径”。显然,职业教育已不仅仅是教育系统内部的事情,而上升为支撑经济社会发展的国家战略,正在与地方经济、特色产业的发展更加密切地联系到一起。根据这一思想,职业教育就要立足当地产业优势,与当地产业接轨,即本地有什么主要产业,职业学校就主推相关专业,将职业学校的专业办在地方经济增长点和企业兴奋点上,把课程设在社会职业岗位的缺口上和岗位能力的要求上。建设有产业特色的职业教育,是以服务当地产业为根本出发点,为地方经济发展提供智力支持和人才保障。
经调查发现,目前推动地方经济、特色产业发展存在的主要问题有:高级管理、设计人才普遍紧缺,高级技工和高级技师短缺;技术开发实力不足,高端研发人才缺乏,有较高实力的企业研发中心少;产业集群公共服务平台建设滞后,缺少服务集群的工程研发中心、技术检测中心、物流中心和信息服务中心等公共服务平台及具备相关专业知识人才。
因此,加快职业教育的发展步伐,以地方经济、特色产业发展需求为导向谋划职业教育势在必行。
1.确立职业教育为特色产业发展服务的理念,提高职业教育与产业经济发展的关联度。职业教育一方面要加强科技攻关,促进科研成果转化。渗透到地方经济建设中,充分利用资源,发挥技术优势,形成实现科技成果转化的实际效益。另一方面要加强产学研结合,发挥生产与技术优势。职业教育的科研方向是技术应用开发,研究领域重在区域经济、特色产业发展上。围绕地方经济建设、依托特色产业、走产学研一体化道路,最终目的是服务特色产业发展、提升产业规模和质量。
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2.职业教育要与产业集群发展对接,进一步明确人才培养方向,加强紧缺人才重点专业建设,围绕地方特色优势产业需求办好特色专业。企业是最了解职业岗位专业需求的。职业教育要增强专业的适用性,主动加强与特色产业龙头企业沟通,或是通过市劳动部门、企业家协会、行业协会、人才市场等组织,了解不断发展的产业经济对于职业岗位的知识、素质、技术、能力的需求,并以此为基础进行有针对性的专业配套设置和课程、教材改革,建立以职业能力为中心的教学体系,形成“根据产业需求设置专业,针对企业要求开发课程;课程满足职业,技能保障就业”的良性循环。开展多种形式的校企合作,加强职业教育针对性,满足企业对技能人才的需求,实行订单培养,搭建就业平台。全国各地发展有产业特色的职业教育,服务地方经济取得的成效:
浙江湖州依靠当地产业发展职业教育取得了可喜的成果。2004年,湖州市根据产业结构调整和区域经济发展需要,职业学校在专业调整上实施“提升传统专业,淘汰落后专业,培育新兴专业”的策略,几年来,共淘汰落后专业10余个,培育新专业20余个。经过布局调整和专业优化,该市职业学校的实力获得整体提升。如浙江信息工程学校形成了信息产业、数控机械、电子电工和商贸财经四大模块;湖州艺术与设计学校形成了服装、艺术、现代服务业、学前教育四大模块;湖州交通学校形成了汽修、物流、路桥三大模块;湖州现代农业技术学校形成了园艺、种养殖特色模块。各县也呈现主干专业不重叠、专业建设错位发展、专业特色鲜明的良好态势。目前,全市基本实现学校与地方产业、专业与行业企业、教师学生与职业岗位的三个对接,职业教育服务地方经济的贡献度得到了有效提升。
2008年年初,温州市人民政府曾出台《关于大力发展职业教育的意见》,其中就指出,要推进职业院校专业化、专业系列化改革,扩大规模,优化结构,提高职业教育基础能力,提升职业教育社会服务功能,努力形成与温州经济产业结构相适应的区域职业教育专业特色。现在,根据本地产业特色主推相关专业的职业学校感觉到了职业教育区域特色带来的好处:因为处在产业集中区域,企业对各专业的人才需求量非常大,学生毕业基本就能就业,相当抢手。因为就业率高,学校招生也很轻松,形成了特色专业办学的良性循环。
广州南华工贸技工学校与番禺特色产业有机结合,发展职业教育新途径。2003年开办珠宝专业之初,广州南华工贸技工学校便与当地珠宝企业、珠宝行业组织和中国地质大学合作,高薪聘请业内高级人才,购置先进的工艺、微镶、鉴定、设计专业设备,强化技能性教学,培养出来的人才受到了众多珠宝企业的欢迎。现在,广州南华工贸技工学校的珠宝专业已成为全国最大、设备最多、专业方向最全面、就读人数最多的技工学校,并成为广东省金银首饰商会常务理事单位。
从以上例子可以看到,发展有产业特色的职业教育,学校要适应社会、企业、学生需求,推进联合办学,即对准市场、产业链设专业,对准岗位设课程,对准实践促教学,对准就业育人才。可以在开展“订单式”教学和“菜单式”培养的基础上,按照“岗证结合、校企一体”和“工作室 + 企业或用户订单”的思路,不断开辟校企合作新途径,找准学校与企业利益的结合点,实现与用人单位无缝对接;学校与用人单位成立学科建设委员会,共同制定人才培养方案,保证让课程设置、教学内容做到与企业同步、与市场高度吻合。
五、总结
《珠江三角洲产业布局一体化规划(2009—2020年)》里提到:“珠三角产业发展主要目标——优势产业集聚:优势产业跨行政区划空间集聚,自主创新能力显著提升,培育出一大批具有较强国际竞争力的跨国企业和优势产业集群。到2012年,服务业增加值占GDP的比重达53%,高技术制造业增加值占工业增加值的比重达27%;到2015年,以上两个比重分别达到55%以上和28%以上;到2020年,以上两个比重分别提高到60%以上和30%以上,战略性新兴产业成为珠三角乃至全省重要的主导产业。”“产业发展重点;教育服务。重点推进现代职业教育体系建设,大力发展职业技术教育(含技工教育),高起点举办一批面向全省招生的职业院校和技工学校,努力建成全省职业技术教育的核心地带和南方重要职业教育基地,积极开展技能培养培训和技能鉴定,培养高素质的应用型技能人才和高技能人才。积极推进粤港澳教育服务合作,促进珠三角教育服务与国际接轨。”
发展地方经济与优势产业,单靠少数专家和技术员是远远不够的,需要一大批具有科学文化知识的新型技能人才。大力发展有产业特色的职业教育和技能培训是为地方经济发展造就数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者的重要途径,是提高人才科技素质的重大举措。因此,职业教育要走与地方经济、特色产业相结合的道路,围绕地方特色优势产业发展办学,围绕地方紧缺人才办学,调整服务面向,努力为地方特色优势产业提供坚实的人才支撑,切实解决好教育同经济结合问题。只有这样,广东省职教类院校才能发挥好职业教育职能,为珠江三角洲以及广东省工业企业输送高技能的科技服务一线人才提供智力支持和人才保障优势。
参考文献:
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篇9
Abstract: Ecological value is the highest one of technology. The ecological value of technology means viewing the technology itself from the respective of ecology and the relationship between technology and the entire ecosystem. It refers to the positive role that, technology, as one of human being's means of transforming the nature, plays while coordinating the relationship between human being and the nature and keepinging the ecological balance in the process of transforming the nature.
关键词:技术;技术价值;生态价值
Key words: technology;technological value;ecological value
中图分类号:[C911] 文献标识码:A文章编号:1006-4311(2011)08-0002-02
0引言
技术价值是一个由认识价值、经济价值、社会价值和生态价值等多种价值构成的价值系统,其中生态价值是技术的最高价值。人与自然之间存在着相互作用的关系,人类要实现与自然和谐,必须处理好四个环节的关系:正确认识自然,合理改造自然,充分利用自然,有效保护自然。在这四个环节中,技术始终发挥着极为重要的作用,具有重要的生态价值。技术的生态价值是从生态角度,从技术与整个自然生态系统的关系来审视和运用技术本身,是指作为人类变革自然界的手段,技术在改造自然的过程中协调人与自然之间的关系和维持生态平衡、改善资源环境等方面所起到的积极作用。这就意味着人类认识技术的功能、运用技术作用于自然,不仅能从大自然中获取所需的能源、资源,也能够运用技术来保护大自然,克服和防止生态环境问题的发生。为此,人类要对技术进行生态关怀,确立技术发展和应用的最高限度,重建人与自然的和谐关系,[1]实现经济、科技、社会和环境的协调发展。
1技术在树立人与自然和谐意识中的基础价值
1.1 技术的发展展示人在自然中的地位人是自然界演化到一定阶段的产物,是自然的一部分,从属于自然界。人与自然的关系是一个不断演化与不断深化的过程。随着智慧的增进,对自然了解的加深,技术的进步和推广应用,人类再也不愿受自然的支配,而逐步凌驾于自然之上,支配、利用和控制自然,技术的发展充分改变并展示了人在自然中的地位。而由于人类运用技术不合理地开发和利用自然资源,导致环境污染和生态破坏,人类的技术活动必然引起环境的变化,对环境的破坏不是不可以避免的,因此必须全方位的探讨自然的价值,[2]技术运用的价值,不仅要征服自然、利用自然,从自然中获取有利于人类发展的使用价值;同时要通过技术手段善待自然、保护自然、尊重自然。
1.2 原始技术、原始和谐关系的对应性在原始社会,人与自然曾保持了一种原始的和谐关系。当时,人类以狩猎采集为生存手段,社会生产力水平十分低下。由于天然食物和资源供给的有限性和不均衡性,人类聚居在自然条件相对优越、天然食物比较丰富的区域,形成了利用原始技术获取基本生活资料的生产生活方式、仅能维持个体延续和繁衍的低水平物质消费形态,以及以家庭、家族和部落为主的社会组织形式,人口规模数量与平均存活寿命都很低,只能被动地适应自然,人与自然处于原始相对和谐的状态。农业社会中,人与自然关系在整体保持和谐的同时呈现出阶段性和区域性的不和谐。随着活动范围的不断拓展,人口数量规模的增加,人类在利用和改造自然的同时,出现了大量开垦与大肆砍伐等现象,尤其是为了争夺水土资源而发动冲突,使得人与自然的关系出现了局部性和阶段性紧张。但从总体上看,人类开发利用自然的能力仍旧有限,人与自然的关系仍能基本保持相对和谐。
1.3 现代技术发展揭示人与自然紧张关系的根源所在在工业社会,人与自然的关系发展到了紧张状态。工业社会创造了农业社会无法比拟的社会生产力。尤其是近50年来,人与自然的紧张关系在全球范围内呈现扩大的态势。现代技术表明,由于世界各国特别是一些发达国家大量排放各种消耗臭氧的化学物质和温室气体,导致臭氧层破坏和全球温室效应增强,危及整个人类生存环境和发展空间,不得不通过国际协议来减少消耗臭氧物质和温室气体的排放;一些化学物质和杀虫剂最初被研制成功时曾誉为重大发明,并大量使用,后来才发现最终却会严重危害人自身,不得不禁止使用;一些国家和地区实行“先污染后治理”的发展模式,各种污染物大大超过环境承载限度,不得不投入并消耗巨大的力量来治理污染,实际上在很大程度上抵消了经济发展的成果,付出了沉重的代价,甚至得不偿失;国内一些地方开荒毁林,导致土地荒漠化,水土流失,最终不得不退耕还林。如果人类不及时改变技术价值观和发展方式,实现人与自然的和谐相处,长此下去,地球也有可能成为不再适合人类居住的星球。
1.4 技术手段揭示了实现人与自然和谐发展的必要性和可能性
一方面,技术揭示了实现人与自然和谐发展的必要性。人与自然和谐相处、实现可持续发展既关系到子孙后代,也关系着当代人的生存和发展。当前我国资源与生态环境问题非常严重。依靠技术进步,在继续保持经济快速增长的同时,提高资源、生态、环境的优化、恢复和重建能力,逐步实现人口规模的零增长,实现能源资源消耗速率的零增长,实现生态环境退化速率的零增长,走一条可持续发展之路,是一项十分紧迫的任务,也是一项长期的任务。这就要求人们必须树立一种人与自然和谐的意识。另一方面,技术揭示了实现人与自然和谐发展的可能性。技术促进人的认知能力和处理人与自然关系能力的提高,深化了人类对于人与自然关系的理性认识,增强了人类建立人与自然和谐关系能力,对未来人与自然关系具有一定的预测作用,从而使人与自然和谐发展成为可能。
2技术在建立人与自然和谐关系中具有手段和工具价值
2.1 生态环境技术提供了和谐关系的具体框架生态学是最早由德国生物学家恩斯特・海克尔于1969年定义。现代生态环境技术重视生态环境保护中的区域自我管理以及物质和精神上的自我满足,其基本价值观念是:“与自然和谐相处”;“所有的自然物具有内在价值,生命物种平等”;“讲究而简单的物质需要(物质的目的为更大的自我实现的目标服务)”;“地球,供给有限”;“恰当的技术,‘非主宰’的科学”;“足够使用和再使用(循环利用)”;“尊重少数的传统和生物区域”。可以说,它提供了人与自然和谐关系的具体框架。
2.2 技术支撑循环经济的建立和运行物质循环再生利用是一个基本生态学原理,技术可以调控物质循环。物质循环是指物质在生态系统中被生产者和消费者吸收、利用以及被分解、释放又再度被吸收的过程。物质在生态系统中则处于吸收―释放―再吸收的循环过程之中。在长期的自然演化过程中,自然生态系统形成了完整的生产者、消费者、分解者结构。现代技术,不仅增加了有用物的品种和数量,开拓了许多新的用途,还能把一些废料重新投回到物质循环去加以利用,从而使能量和信息的更替和流动进一步有序、畅通,使系统对其自身状态得以进行更为有效的调控,生物圈处于良性的发展状态。所谓循环经济,本质上是一种生态经济,以减量化、再利用、资源化为主要内容,以实现资源高效利用和循环利用为目的,它要求运用生态学规律而不是机械论规律来指导人类社会的经济活动。技术是发展循环经济的重要支撑。合理使用技术,推动发展循环经济,促进资源循环式利用,鼓励企业循环式生产,推动产业循环式组合,倡导社会循环式消费,努力实现废弃物的资源化、减量化、无害化,[3]这是人类经济发展的必然选择。一方面,依靠技术进步,人类可以建立循环经济的绿色技术支撑体系。应用节能、减污、降耗新技术,诸如绿色再制造技术、废弃物重新利用处理技术、“零排放”技术、工业污染防治成套技术、降低再利用成本的技术、能源循环利用及资源回收利用的技术体系等,可以不断提高资源单位资源消耗产出水平,使资源消耗从高增长向低增长、再向零增长转化,从源头缓解资源约束矛盾和环境的巨大压力。[4]另一方面,依靠技术进步,人类可以促进资源节约。能量梯级利用技术、雨洪收集和苦咸水综合利用技术、延长产业链和相关产业链接技术、重大机电产品节能降耗技术、资源节约和替代技术、高效节水灌溉技术和旱作节水农业技术、流程工业能源综合利用技术、可回收利用材料和回收拆解技术、绿色再制造技术以及可再生能源开发利用技术等,可以使人类不断提高资源利用的经济、社会和生态效益,坚持遏制破坏资源、浪费资源的现象,实现资源的永续开发利用。
2.3 能源技术对建立人与自然和谐关系的直接作用现代能源技术的基本要义是“节能优先,效率为本”。 这包含两个层面的内容,一方面需要尽可能减少能源消耗,另一方面需要“科学用能”。所谓“科学用能”,就是依靠技术进步与技术创新。一是通过解决能源与环境的协调相容问题,把能源转换过程与物质转换过程紧密结合在一起,特别注重控制污染物的形成、转化与迁移,将分离污染物的过程与能源转换利用过程有机地结合在一起,降低甚至避免分离过程额外的能量消耗,实现在能源利用的同时,回收、分离污染物;二是转变传统的能源利用模式,发展能源、资源、环境一体化模式,实现资源再循环,最大限度地减少“废能”和“废物”;三是通过“分配得当、各得所需、温度对口、梯级利用”的方式,不断提高能源及各种资源的综合利用效率,降低环境资源代价。目前,国际上能源技术取得了重大的进展,其中,分布式能源系统、可再生能源和资源综合利用都是通过在现场扩大能源梯级利用范围,转换供应能源来降低能源输送环节损耗,适应能源需求的变化调节。特别是发展城市冷热电分布式能源系统、热泵技术等,可以提高城市能源利用效率,加强能源安全,减少环境污染,优化能源结构。此外,在废弃资源现场,因地制宜地就地利用转换余压、余热以及可燃性废弃气体,也有重要的价值。我国矿井瓦斯、煤层气、采油伴生气、炼焦炼钢废气、城市废弃物等大量资源如果加以利用不仅可以增加电力、热力供应,节省大量煤炭资源,还能有效减少生态失衡和环境污染。此外,还有大量的新兴能源利用技术可以有效减少环境污染、提高能源利用效率。例如,新型可再生能源技术,可以减少我们对化石能源的依靠,也为建筑节能提供了先进的技术武器;煤炭的综合利用技术,实现能源动力、化工产品和液体燃料的多联产系统,得以洁净高效利用化石能源;新型精确供能技术可以更加有效地实现节能;固态照明技术将大大减少照明用电,引发新的照明技术革命等。
3技术对人与自然和谐关系具有调控价值
社会发展是以人为中心的发展,人口问题始终是我国经济和社会发展的重要“瓶颈”。而技术可以调控人口数量和质量。依靠技术进步,控制人口增长速度和提高全民族的人口素质,是技术引导和促进社会发展的战略决策核心要素。近代以来,技术的进步和卫生保健事业的发展,使人口出生率和成活率大大提高,加之许多国家尤其是发展中国家受传统生育观念影响和计划生育措施的不到位,使全球人口呈现爆炸性增长,给自然环境和社会本身带来很大的发展压力。全球人口数量的庞大和总体素质的低下,以及由此导致的一系列复杂的社会问题,使人类的生存和发展面临重大挑战。稳定低生育水平,提高出生人口质量,有效防治重大疾病,是社会发展的必然要求和现代技术发展的重要价值旨归。一方面,依靠现代优生技术和节育技术可以科学地控制人口出生率和自然增长率,从而为控制人口数量、提高人口质量和全民健康水平提供强大的技术支持,为控制人口数量、降低出生缺陷率提供有效科技保障,使人口增长与社会发展过程保持适度的平衡、稳定态势。另一方面,现代技术特别是生殖健康、生育监测和生殖医疗技术,可以显著提高医疗卫生水平,增强重大疾病诊断和防治能力,大大提高人口质量,有效抵御大面积流行病,防治多发病、常见病和老年型疾病,提高生物反恐能力,提高人口的生理素质、文化素质和人口结构质量,全面提高人的素质。
4 简短结语
人与自然的相互转化,是通过人的主体性活动体现出来的,只有在人的活动中,人的本质属性、技术手段和潜在智慧才会不断展现出来,自然的本质特性才会被不断被揭示出来,人与自然的深层联系才能真正被人揭示、认识和发现,在此基础上才谈得上人与自然的关系的不断优化,才能在现实意义上真正地实现“人的实现了的自然主义和自然界的实现了的人道主义”。值得指出的是,在人与自然的相互关系中,技术有着重要的生态价值,但真正起主导作用的还是人。人是人与自然和谐关系的调控者,正是人运用内在智慧洞察了自然发展进化的基本规律、状况和趋势,洞察人与自然深层、广泛的联系,运用技术的力量协调人与自然的关系,才促使人与自然得以良性转化,从而维护人与自然的和谐有序发展。
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篇10
关键词:技术经济学;实验教学;Excel;经管类
专业技术经济学是一门应用理论经济学的基本原理,是研究技术领域经济问题和经济规律、技术进步与经济增长之间相互关系的学科;是研究技术领域内资源的最佳配置,寻找技术与经济的最佳结合以求可持续发展的学科;具有较强的理论性、实用性、定量性和综合性等特点[1]。该课程目前的教学多以课堂讲授为主,偏重于整个理论体系的讲解。对于经管类专业学生,不但要求系统掌握基本理论和知识,还应具备经济分析方面的综合素质,需要把理论知识运用到实际应用中,解决经济管理中常见的技术方案经济评价、项目可行性研究、设备更新、方案选择、技术创新、价值工程等生产实践问题。由于该课程涉及许多定量分析,对于经管类学生学习难度较大,因此单纯应用传统的教学模式很难收到良好的效果,我们尝试引进实验教学的方式,通过Excel软件的应用解决课程中的应用难题,以有效地提高该课程的教学效果[2]。
一、经管类专业设置技术经济学实验教学的意义
(1)课程定量分析方法教学的内在要求。著名教育学家陶行知曾经说过:“行是知之始,知是行之成。”有效运用课堂理论知识解决实际问题是我们开设这项实验教学的主要目的。对于经管类专业学生来说,技术经济学课程教学中对投资项目的市场预测、经济评估指标分析均涉及相当多复杂的手工计算,投资者以外的其他经济主体对于投资项目的经济分析结论的验证也相当费时,因此如何解决理论知识的应用问题便成了本课程亟待解决的难题。Office软件是办公中最常使用的工具,其中Excel是其重要成员,是一个强大的表格制作和数据处理软件。借助Excel各种编辑操作、财务数据分析方法、函数和图标等高级工具的综合应用,学生在不需要掌握复杂的编程和较难的数学推导情况下,就可以处理学习中遇到的常见的数据分析问题,并能解决学习中遇到的大部分量化问题。因此,开设本实验的意义在于使学生熟练掌握运用Excel进行函数模型及技术经济分析的计算,以期进一步提高学生对课堂理论知识的理解和解决实际问题的能力。(2)实验教学有助于提高课程理论教学效果。通过实验可以把抽象的理论通过具体的形式生动地重现出来,不仅可以增强学生学习的兴趣、加深学生的记忆,更重要的是使得知识的传授过程变得具体、形象、易于理解,而且更具说服力。技术经济学中技术经济方案评价、资金时间价值、设备更新等理论对初学者很难理解。教师通过精心设计把许多理论问题包含在实验当中,通过具体的实验和应用,不仅使理论知识易于理解,而且还能通过实验发现新问题[3]。(3)实验教学有助于推动技术经济学的学科发展。科学研究、理论教学、实验教学是学科发展的重要组成部分,三者密切联系、相互支撑、相互促进。技术经济学相关科研成果,可以通过实验教学加以体现,实验所创造的情境与学生已有的认知结构产生共鸣,使学生对抽象理论方法产生真实感,对教学内容产生认同感,愿意进一步深入学习,同时又可以激发教师以及学生对该学科的研究热情。从目前来看,实验教学正是学科发展这个木桶的短板,一旦突破,必极大推动学科发展[4]。
二、基于Excel的技术经济学实验教学的特征
Excel是一种能够使财务管理工作变得轻松和高效的软件工具,使用它可以避开数学和统计学中较难的部分,使许多以前用手工计算很复杂的程序大大简化。实验项目以Excel为基本工具,注重实用性和可操作性,充分利用了Excel的表格计算能力、图表显示功能、数据分析能力以及丰富强大的函数与数据处理功能,从实际案例出发,让学生了解技术经济分析中遇到的问题,理清问题结构,对问题中的关系进行量化,建立简单的数学模型,运用计算机工具来求得结果,帮助学生获得和提高动手能力、独立建模能力、综合应用理论知识能力[5]。我们根据课程的难点与重点,在技术经济学的教学中主要应用Excel软件设计了资金时间价值计算、资产折旧计算、量本利分析等方面的内容,为复杂的技术经济分析带来极大的便利。应用Excel进行技术经济分析的核心是函数的应用,尤其是财务函数。财务函数主要可分为四类,即投资计算函数、折旧计算函数、偿还率计算函数、债券及其他金融函数。
三、实验教学内容的确定
1.实验对象和实验环境
本实验的开设可以面向经管类本专科学生,专业方向为财务、工商管理、市场营销、物流、工业工程、电子商务等。实验环境为微机室,软件环境需要安装MicrosoftOfficeExcel2003/2007,为保证Excel中的很多扩展功能可以使用,MicrosoftOffice需要完全安装,这样可以使加载宏功能可用。同时,教师机需要安装传输文件的软件如飞鸽传书,每次实验前由实验指导教师将实验所需要的数据、实验要求发送给学生。
2.基于Excel进行技术经济分析的基本原则
(1)正确性。要求根据案例背景在模型中输入正确的公式或调用正确的函数,公式能够正确反映各要素间的数学关系;函数的函数名与调用的参数符合语法,函数的逻辑关系清晰。(2)动态性。使用单元格地址表示模型中的变量参数,当模型中的变量参数发生变化时,通过控件控制单元格地址,使模型能动态灵活地随变量的变化而改变,实现在不同情况下,得到不同的技术经济分析结论。(3)简约性。在使用函数和公式时,尽量选择简约的表达方式,减少烦琐的、难以理解的公式。(4)易维护性。模型分布区域化,在建模过程易于查找错误和修改,在经营环境发生变化时可以方便改善模型,同时,正确使用变量可以提高模型的易维护性[4]。
3.实验内容
根据经管类技术经济学课程设置的内容,实验主要包括7个项目,具体内容如下。(1)移动平均分析和指数平滑分析;(2)回归分析;(3)投资项目经济评估指标分析;(4)折旧计算;(5)量本利分析;(6)投资决策模型;(7)项目风险模拟决策。
四、实验教学组织实施
(1)划分小组。小组合作学习是以教学目标为导向,以异质小组为基本形式,以教学各动态因素的互动合作为动力资源,以团体成绩为奖励依据的一种教学活动和策略体系。技术经济学教学实验采用小组形式,由5~6人组成,每组选出一个小组长,小组长负责小组内部的分工协调。小组之间可以互相帮助、互相启迪。同时,通过小组间的激励措施,还可以培养学生的团队精神、合作意识,另一方面也便于教师的实验教学监督与管理。(2)示范讲解。教师每次示范都应根据教学任务和学生的实际情况明确示范目的,即要解决的问题,示范什么,如何示范,在示范时提示学生要观察什么。教师进行软件操作示范要正确、熟练,讲解要做到目的明确,有的放矢,确保讲解内容的正确性和科学性,给学生一个正确的模仿对象。这要求教师必须认真备课,保证每一步操作都做到正确规范。教师应根据学生的具体情况及差异性,确定讲解内容的深度、广度及具体的讲解方法。讲解要富有启发性和引导性,努力使学生知其然并知其所以然,提高教学效果。(3)指导学生实验。在实验过程中,教师要引导学生对实验过程出现的问题进行讨论,学生是主体,处于积极主动地位,应让学生的智慧、才能充分表现出来。指导过程中要及时正确地找出学生实验中出现的问题,发现实验中的新结果,启发学生将实验结果和理论相联系。有些实验结果是验证了结论,有些实验结果可能与学过的知识相违背,这就要求学生不断领悟知识,拓展知识,从而更好地理解技术经济学相关理论知识。要承认学生的水平与能力有差别,对不同对象要因材施教。同时顾全大局,鼓励进步,帮助后进,调动全体学生做好实验的积极性[6]。
五、考核
实验以Excel工作簿和实验报告的形式提交[7],其中:(1)工作簿命名正确占10%。工作簿的命名规则为学号+姓名,例如:00088110李四.xls。(2)模型正确性占70%。使用正确的公式、函数、图,控件参数设置正确,数据分析和规划求解参数设置正确。(3)模型的格式清晰美观占10%。模型在工作表中分布合理,图表具有标题。(4)实验结果按时上交占10%。(5)五级记分:优秀、良好、中等、及格、不及格。技术经济学实验教学综合了经济学、计算机科学、决策模拟等多门学科,在教学的过程中,教师要精心准备实验内容,充分利用现有的软、硬件设备,科学组织与管理实验过程,规范实验考核。根据经管类学生的特点,将理论教学与实验教学结合起来,充分发挥学生的主观能动性,调动学生的学习积极性和创新思维,使学生能做到融会贯通、举一反三,形成科研、理论教学、实验教学的良性互动,促进学科的长远发展。同时,实验内容还需要进一步扩展,不断丰富实验项目、实验案例,尽量广泛涉及宏观的和微观的技术经济问题,通过Excel这个功能强大的表格数据管理软件进行数据分析和建立正确的模型,解决经济管理中的实际问题。
作者:王慧 单位:中国矿业大学
参考文献:
[1]侯琳琳.“四位一体”教学方法的实施与思考———基于《技术经济学》课程教学改革实践[J].教育与现代化,2010,(4):34—37.
[2]安嘉清.《技术经济学》教学的实践与体会[J].中外企业家,2010,(6):257—258.