时光飞逝范文

导语：如何才能写好一篇时光飞逝，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

不是梦，却好似生活在梦中。

我们一直都是为了学习，都是为了进步和成长，所以在一个地方看得懂，那样的心态开始有了不能说的懂得因果关系。

如果明天要开例会，估计也和我们现在没有任何的关系了。因为时光飞逝，早已物是人非，我们根本就忘记了曾经刚来的那一年，熬夜多长时间，到最后换来的是什么。

我们不敢轻而易举地去改变自己的人生，我们也曾经幻想过各种不一样的过程和结果，可是到了最后，都没能看得清，这些其实都没有多大关系的。

你的花容月貌，根本既不在这里，所以看得懂的再多，都没有多大的愿望，可以去承诺更多。

篇2

记得一年级刚刚进学校时，感到一切是那么陌生。转眼间，五年过去了，我升上了毕业班，再也感觉不到在五年前的轻松了。我的目标是金山中学，听说今年三千多人去考，结果才考中了621名，可见难度之大，所以我更要好好学习，考进前100名，为学校、班级、家长争光。可一想到要和同学们说再见了，还真有点舍不得。

今晚，我正在写作业，写着写着，就回忆起一年级的一件事。

老师说要查作业，我走过去把书包拿出来，才发现语文作业没带来。这时，我急得哭了，想让妈妈帮我拿来，又不知道怎么叫。我哭着对老师说：“老师，我作业放在家里没带来，能不能下午带来？”老师毫不犹豫地说：“没带来就是没写，没写就要接受处罚。”当时，我是多么委屈呀！从此，我养成了一个好习惯：每天早上要出门之前，必须先检查书包里的东西带齐了没有。

我接着写作业……突然想到了二年级第一次当值日生时是多么的好笑。老师教我们，如果看到家长，要说：您好，请问您要找谁？我按照老师说的去做。有一位老师，我不认识他，以为他是家长，说：“您好，请问您要找谁，您来干吗？”那位老师说：“我来上班哩！”这时使我哭笑不得。“哈哈哈”我边想边大笑，结果被妈妈训了一顿，哎！

哎!时光飞逝啊！我一定要珍惜学习的时间，珍惜和同学们相处的时间。

篇3

今昔对比，我们生在一个幸福的时代，处在一个美好的年龄。可是时光对于我们每个人，都是公平公正的，谁也不可能得到上天的恩赐，谁也不会优先享受到时间的优惠。

时光对于一个朝代，一段历史，泱泱千年万年；对于我们个人，那是弹指一挥的零星瞬间，宛如流行划破星际长空。我们世世代代，祖祖辈辈，经历了，走过了，琢磨了，领略了，可是，时间的概念，我们确实是无从透析，无法解释，无以表述，无言明晰。

时光飞逝，年龄老去，有何作为，有何收获？有谁为我们解析所有，有谁为我们挽回一切？

古往今来，无论哪个朝代的人，都有过回首经历的那个时刻，回忆往事，回顾历史，审视灵魂，剖析经脉，痛定思痛，继往开来。

今昔对比，我们生在一个幸福的时代，处在一个美好的年龄。可是时光对于我们每个人，都是公平公正的，谁也不可能得到上天的恩赐，谁也不会优先享受到时间的优惠。

篇4

转眼间我已经走过了十七个春秋轮回，度过了我人生中最美好的时期，小时候，对于这个名词那么陌生，感觉那么遥远，可是时间飞逝，转眼间，我自己也经历过来了，青春对我们每个人都是那么美好，这是人生中一个重要的转折点，他就像五味瓶一样让你体味各种不同的味道，青春是美好的，但他也是苦涩的，真正的青春是永远属于力争上游的人，真正的青春是永远属于不服输，不放弃的人。

青春里有不同的感觉，它会让你成长，让你在生活中自己去体会，去用心领悟这俩个字，有些人轻言放弃，那么我想这个人应该不会成就什么，处于青春期的我们是否真正的，用心的感悟过呢，没有，我们只在这个时期一味的索取，一味的享受，有些人认为青春的会一直停留在他身上，不会流失，我想说你错了，时间永远不会可怜谁，永远不会为谁停下他的脚步，时间只会一直迈着他的步伐前进着，而青春也就离我们越来越远，我们的青春里有欢笑，有泪水，我们要从中吸收知识，让自己变得更加坚强，更加勇敢，不再为遇到困难而害怕，而退缩，我们会踩着青春的步伐勇往直前，青春里的欢笑，青春里流过的泪水，我们记住他吧，让他积淀在我们的内心深处，成为我们成长中不可缺少的一部分，青春固然美好，但他给我带来的苦涩，我们要勇敢面对。

在青春的星空下，再适合自己的灵魂生长的土地上，每个人都像一朵花相守而望，能绽放出生命应有的光彩。在青春这片土地上，我的心中不再有暗落的角落，原来天还是那么蓝，草才是那样绿，挫折时那么渺小，生命同样光彩，我不在向往童年，因为我憧憬未来。

在我们这个年龄，总有一种感情，比友情多一点，比爱情少一点。这就是青春，我们要为青春锄草，毫不犹豫的除去妨碍我们成长的野草，丰收才属于我们。

青春总是美好的，它承载着我们的梦想与追求，我们在青春的推促下一直走一直走，不肯回头，因为没有什么我们好留恋的，青春随着我们的长大会消失，那就让我们用心去祭奠我们即将死去的青春吧，同学们，珍惜吧，别等真正失去了，那就什么都晚了。

我们在为自己的未来在这个时候埋下一个良好的伏笔，它将成为我们踏进成功之门的第一步，青春他让我们领悟人与人之间的那份真爱，体味这个世界的世态炎凉，尽管我们还小，不懂太多深奥的问题，可是我们需要用心，这个世界不是没有美丽，而是缺少发现美丽的心和眼睛，青春是充满激情，快乐与向往。

我们在这个时候会幻想着我们美好的未来并为之奋斗，人生短暂的几十年，不要给自己的青春留下什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的去爱，不要压抑着自己的心与感情，不要因为在这美好的时光因为追求你没有的东西而毁坏你现在所拥有的，要记住，你现在拥有的也是你过去所追求的。我始终认为一个可以成就未来的人，他的内心会有一种强大的力量。

篇5

清楚记得这一天，那是最难忘的一天，也是我的“倒霉一天”。一大早来到学校，教室里很安静，静的甚至让人害怕起来。教室门是关着的，推开门，意想不到的事情发生了，一个同学突然从门后跳出，吓了我一跳。一时间，教室哄闹起来。吓醒后的我，满教室“追杀”那个吓我的同学，那个同学跑得很快，一下跑出了教室，正要追时，老师出现，老师看到我们打闹，有用那犀利的眼光瞅我们，如果眼神能杀死人，我想我们已经被杀无数回了。开始上课，我一如往常的坐着，今天好像一切事物都在和我对着干。我的笔袋一下掉在地上，看了一下老师，我便俯下身子去捡。一节课老师似乎一直注视着我，盯着我的一举一动，稍一有小动作，就能被马上戳穿。好不容易挺过那节课，以为倒霉的事终于结束。谁知，早的呢。

第二节是数学课，数学老师进入教室，我们问好之后坐下，老师好像并不打算给我们坐下的机会，一开始就要“口试”。我被叫了起来，老师出了一道题，我很庆幸，因为前一晚我复习过了。答对之后，我坐了下来。平常上课并不会分神的我，这节课连破纪录。第一次，我无缘无故的看向外面，不知不觉陷入其他事件之中。老师看到我出神，点了我的名，以示提醒。回过神来不久，我又陷入了思考，老师无奈的又叫了我一下。这次，我告诉自己不能再出神了，可是，好像故意作对一般，没过多久，又出神了。老师生气了，我马上调整状态。下课了，同桌笑着对我说：“你真行，一节课点了三次名。”我无奈的摇摇头。

那天，真的好难忘。类似难忘之事还有很多，时光飞逝，积累了太多的美好、难忘、特殊的事。马上要进入初三，再不会上课胡闹、再不会连连出神。要集中精神冲刺了。面对初三，我一无反顾。

篇6

——题记

虽然我们才认识几个月吧，扳指数来，第一次收到你的留言是在7月多吧。如此算来，也才过了5个月吧。

_____________ first

听到你的鼓励，我逐渐抬起头来，面对自己的烂作文。也正是这样，你，冰清，奔奔帮了我很多。不管你如何说，还是要谢谢你。

为你点起12岁的蜡烛，我是多么想呢。遥隔几百公里，不曾想去看你，我知道，你在那一边。我仿佛看到，12支五彩斑斓的蜡烛，在燃烧，在绽放光彩。

抬头，又望见了天，天上那零碎小星，微微地散发着柔和的光芒，而那一轮弯月，只是挂在天宇上。承载了我的祝福，用月光带给你。

_____________ middle

夜色逐渐浓重。天上的星星，也越来越多了。我知道，那是为你祝贺的星星，数了数，恰好12颗。

你曾经说过，你憧憬面朝大海，春暖花开的美好，曾经把你看做神童，羡慕你的才华，羡慕你的词藻，羡慕你的一切。不久，我自己也融入了小荷，开始发奋，开始写作。

抬头望望天，那轮明月似乎更弯了，更皎洁了些。而星星，也更璀璨，更闪亮了些。

_____________ last

睡罢。又是崭新的一天。

站起身来，朦朦胧胧中，远方，似乎有你的欣悦，你的欢喜。我看到，那一颗流星，把我带到了你的身边。共度这12岁的青春。

呵呵。你又老了一岁。

十!

九!

八!

七!

六!

五!

四!

三!

二!

一!

篇7

无论是香港还是美国，校园内一定有几家精致咖啡馆。我本来不易入睡，故不喜喝咖啡，然而终究被身边香浓诱惑，待在美国的最后几个星期，咖啡越饮越多。可是，Ground Zero不仅仅是一间咖啡馆。完整地说，它叫做GroundZero表演咖啡厅。在那里，除了有咖啡、其他饮品和小吃，还有类型繁多的表演可以欣赏。

第一次在Ground Zero看的表演是“爵士之夜”。在邮件里收到信息之后，便与友人相约同去。免费入场，但是不由自主地想要花钱捧上一杯店内最出名的咖啡奶昔。随意就座，面前即是大舞台，摆满钢琴萨克斯爵士鼓大号中号圆号……艺术家打着领结穿着西服上台致意，表演行云流水。观众的掌声亦每每恰到好处。这次观赏经验让我直接作出了一个决定——将GROUND Zero咖啡馆作为我新闻摄影课多媒体图片故事作业的主题。

因为作业要求展现Ground Zero的多个层面，所以我也花了更多时间精力去参与在这个咖啡馆进行的种种活动。由本校学生自己自愿登记的演出主要有两个：一个是原创音乐表演，另一个是脱口秀加小品表演，分别是每个星期一和星期五的晚上，每次一到两个小时。其他的活动包括师生一起探讨道德伦理的交流会，校外艺术家或流行歌手的表演等等。在那段一有空就往GroundZero跑的日子里。随着对这间咖啡馆了解的逐步加深，我就越是喜欢它，完成作业的过程也就愈发愉快。哪怕是从上千张照片中筛选出可用的数十张，发邮件联系Ground Zero的管理人员做采访，再熬夜剪辑声音与音乐交织的音频片段，乃至导入所有照片和音频形成一份完整的作品，我也丝毫不觉得厌烦，反而感觉是突破自我，做成了一件之前不可能完成的事情。

等到交作业的那天，大家一起观看成品并发表意见，同学们丝毫不掩饰对Ground Zero这段多媒体故事的喜爱，清晰的访问内容，原创音乐的背景，咖啡馆内的同期声，在夜景环境下仍然鲜明可感的演出照片，都让他们交口称赞。他们的称赞反而令我不好意思起来，但老师脸上的笑容却是刻在心里的。

篇8

枕硬床寒

该死的时钟

滴答滴答的响个不停

想起那舒婷的木棉

叶相握在云里

根紧握在地下

默默地传递着言语

相见未曾相遇过

徒步行走的旅途

只有留下

一串串不听话的休止符

伴着没有商标的生活

却难以下咽

这无可名状的味道

那一夜，很沉很累

痛饮醪糟，淡读《离骚》

篇9

根据我县测土配方施肥项目实施对全县耕地土壤的调查分析成果，2012年继续推广测土配方施肥技术应用，计划推广面积45万亩，其中水稻等粮食作物37万亩。技术应用面覆盖全县所有乡镇，为重点乡镇，三分之一以上村级建立各100亩示范片。推广配方肥23万亩。

做好测土配方施肥技术应用的深度和广度推广，从水田到旱地，从粮食作物到茶、果、蔬等经济作物发展。进一步优化肥料产品结构，以配方肥为载体简化农民购肥、施肥程序，减少用工，增加施肥效率，做好肥料生产企业与技术推广部门的协作。

在项目技术推广应用中，坚持试验、示范结合，对一些生产问题和探讨性的技术课题开展试验，充分利用已建立起来的化验设备和人才，开展土样、植物及产品的取样分析，以获得科学数据，为本县土肥技术的不断进步服务。做好项目资料的收集、分析，以提供农林大学编制相关项目成果，建立我县配方施肥数据库，县域耕地资源空间数据库，属性数据库，并启动耕地地力评价工作。

2、继续实施土壤有机质提升(稻田秸秆还田)补贴项目

年秋季，已安排落实13万亩稻草还田腐熟任务，今年上半年认真做好项目实施的跟踪检查和后续管理，做好等试验点、监测点的田间管理、观察记载、测产验收和资料收集、统计分析工作。做好2012年项目12万亩任务的前期计划工作，建立县级示范片2个片，面积2000亩以上，其他乡镇各建立100-200亩示范片,落实效果监测点5个，秸秆腐熟剂试验3个。认真总结经验，突出重点抓好秸秆腐熟剂的分发，落实到农户、到田的工作机制，确保项目工作指导、落实到位，收到实效。

3、抓好绿肥农家有机肥生产应用

为切实把发展绿肥作为耕地土壤生物培肥的措施抓好抓实，根据省市下达的绿肥生产任务，计划发展绿肥生产3万亩，其中冬种紫云英示范1万亩，建立3个县级中心片。推广发展我县传统绿肥肥田籽、蚕豌豆等，山地幼龄果发展种植园羽叶决明、大豆、花生等经济绿肥种植2万亩，同时做好食用菌生产脚料、农家肥、沼肥的调查、利用指导工作，挖掘有机肥资源利用，促进环境、卫生、经济效益的协调发展。

4、示范推广新肥料新产品

在水稻等粮食作物推广配方肥、专用肥的基础上，探讨示范配方肥、专用肥、有机无机复合肥、缓控释肥、微生物肥、水溶性肥推广应用，并向经济作物的水果、茶、蔬等作物发展，计划推广面积6.5万亩，其中商品有机肥1万亩。

5、做好农资化肥的市场调查和报表上报工作

根据省土肥站《关于做好2012年度全省土壤肥料专业统计工作的通知》（农土肥[2012]1号）要求，按照全国农情信息管理工作的需要和农业部对土壤肥料专业统计报表专业统计报表制度要求，做好统计数据采集、填报、审核把关等工作，坚持按每月准时上报。

6、探讨耕地质量建设与管理技术工作

是商品粮基地县,耕地面积多,土地利用率高，对耕地质量保护、土壤培肥，防止破坏性利用耕地、防止耕地污染等方面，开展监控与管理探讨。另一方面，随着耕地占补平衡政策的施行，耕地垦复、开垦数量将增加，耕地后备资源情况，新开垦耕地质量认定和技术方面的工作指导，都会有需求，有必要开展这方面的探讨工作。

7、加强管理、落实保障措施

（1）加强项目实施机构组织建设，根据各项目性质和任务要求，建立相应的县乡项目实施管理和技术指导组织,制定完善的责任制，做到一级抓一级，一级对一级负责；做好与有关部门紧密配合，加强沟通工作，确保各项工作落到实处。

（2）加强项目实施管理

根据省市下达的项目实施要求，编制项目实施方案，严格按方案细则执行；认真抓好项目公开、招投标和项目总结分析，确保每项目达到良好以上成绩；做好财务管理，督促并做好项目经费支付使用的专款专用。

（3）、积极开展科技试验、示范、为新技术推广提供科学依据：

土肥技术推广工作坚持试验、示范、推广的工作方法，以探讨生产问题，开展科学试验，增强新技术，新产品的应用可靠性、适用性，便于指导生产。要求项目乡镇农技站根据所所承担的任务，认真做好试验、示范，抓样板、立标牌，树典型。

（4）、加大宣传培训力度、努力提高技术应用效果：

采取措施努力扩大宣传活动，搞好技术培训。充分利用各种媒体，多种形势大力宣传相关项目在粮食增产、农民增收、农业增效的作用，组织科技人员、示范户现场观摩培训，向农户发放施肥卡等多种服务。

篇10

夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一段极为绚丽的展开，于是薄暮。我还想触摸那温暖的阳光，可这一天已经过完了，我只得等待明天太阳徐徐东升的时候，才能触摸到温暖的阳光。这一天就这样过了。

我静静地坐着，体会这难得的清静，也静静地看着夕阳后的余辉，它正在被黑暗吞噬着。忽然，我的眼前一暗，光越来越少了，四周弥蔓着黑暗的气味。晚风徐徐，吹来的是感伤，痛苦与凄凉。不禁使人黯然落泪，

当树上落下一片树叶的时候，黑暗已经完全笼罩了大地。这个完美的句子彻底地结束了这一天。我还想跟白天道别呢，可它已经悄悄地离开了。

我拖着疲惫的身体在秉烛夜游，我静静地坐在椅子上，看着天上的星星。我又发觉墨黑墨黑的天空好象被清澈清澈的水洗涤过，闪出层层光辉，看起来是那么晶莹透彻。

我想留住星星，可它已不知不觉地转移了。而且无影无踪地消失了。

我睡了，我梦见我站在斑驳的墙壁前，周围死尸满地，一阵阵哭声传入我的耳中，我刚想去安慰他们，可我已醒来了。

我望着窗外的花儿，望着鱼肚般白的天空。我陷入了沉思。

一不留神，时间又过了。