四川大地震作文范文

时间:2023-03-23 18:39:58

导语:如何才能写好一篇四川大地震作文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

四川大地震作文

篇1

512四川汶川大地震作文

四川地震是全国人民都在关注的,而且让世人非常震惊又非常感人。我的第一个念头就是去四川汶川把埋在屋子下面的人救出来,可是我还要上学去不了,所以我唯一能做的就是给他们捐钱。过了几天,学校广播上说:“四川汶川发了一次地震,明天捐钱。”这天晚上,爸爸给了我100元钱,第二天早上我到学校过了一会儿,老师说:“同学们都知道了吧,我们祖国的四川发生了重大的地震灾害。让我们为灾区的人民奉献自己的爱心。”于是同学们纷给捐出自己的零花钱,我把自己的零花钱和爸爸给我的钱一起捐出去。这也是我为灾区人民献出的一点爱心。

每天晚上我们一家人都会坐在电视机前收看抗震救灾的节目。有位谭老师不顾自己的生命安危,救出了53位同学,最后还有四位同学没有跑出来,老师就把他们抱在怀里,用自己的身体筑起了一道保护墙,学生得救了,而这位可敬的老师却献出了自己珍贵的生命。这是多么伟大的精神和壮举。还有一位广东到四川旅游的医生,他们一家及其他的九个人全部在地震中遇难,而他却没有哭泣,也来不及包扎自己的伤口,就投入到了抢救伤员的行列中。当记者采访他的时候他平静的说:“我没有时间为家人哭泣,这里更需要的是医生。”……这样的故事还有很多很多。

看着这感人的情节,我的泪水止不住的往下流,恨不得立刻飞到灾区,却抢救那些被埋在废渣下面的人们。

灾区的人民不哭!我们不哭!祖国不哭!只要我们众志成城、万众一心,就一定能够战胜灾难,重建家园。

512四川汶川大地震作文

这几天发生了很多事,令我感触最深的是汶川大地震了。

5月12日下午2点28分,汶川发生了7.8级大地震,死了好多人。虽然知道唐山大地震也死了好多人,但因为没有见过,感觉不到那种惨烈,一直把它当成一次笑话。可当汶川大地震真正发生在我的眼前时,心里有了很多的感触,眼泪很想就这么流下来。看者那些被求生的欲望支撑了1小时,10小时……而被解救出来,心里真的感动得一塌糊涂。 蓦地想起那张祈愿纸上的字,"只要平安就好,平安!" 在网上看得最多的地方是北川。当看到那些一张张惨不忍睹的照片初中,眼泪一下子就涌到了眼眶。

在那堵挂着"离北京奥运会还有88天"的墙上,在那堵挂着一对新人的结婚照前,在那一张张充满回忆的照片前,没有谁的心不微微颤动。

当那些遇难者的尸体被一个个抬出来,看着曾经鲜活的生命一下子就变得沉默了,不由得怨恨起这场地震,它毁了多少家庭啊!它让多少儿童变成了孤儿,让多少人失去了亲人,让多少人受了伤啊!

有的地方已经永远地成为了记忆,有的地方已经变成了追忆,有的地方已经从地图上消失了。

但生活还在继续,虽然灾难已经发生,可我们要重建家园。虽然有的人失去了亲人,可我们都是你们的亲人,我们血脉相连!

512四川汶川大地震作文

5月12日,一个应该多么平常的日子啊;14时28分,一个多么平淡无奇的时间啊。可是,就在去年的那一时刻,震惊中外的5·12汶川8级大地震发生了。

记忆的画面在我的脑海中慢慢展开:一栋栋房屋倒下,一面面墙壁垮塌。无数个鲜活的生命被压在了废墟之下。时间在一分一秒地过去,生命在一点一滴的消亡。“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”一名刚从废墟中救出一个孩子的战士双膝跪下,嘶声哭着对拖着他的人哀求着,然而所有人都无计可施,只能眼睁睁地看着废墟第二次坍塌。

如此惊心动魄的情景,如此悲壮的场面,在震中地区,在救援现场每天每时每刻都在重复发生着。战士们的舍己救人、英勇无畏的精神令我敬佩。但同样让我感动、难忘的是谭千秋老师用他那雄鹰般翅膀的双臂,紧紧护着讲台下的四个孩子,将身躯化作一座压不垮的雕像;当美丽的袁文婷老师,一趟一趟从摇摇欲坠的教室里抱出自己的学生,直至倒在血泊中,将亮丽的青春永远定格在26岁……

一时间,苍生泣血,泪眼横陈,山河变色,草木同悲。为了悼念那些在大地震中遇难的人们,全国降半旗致哀,默哀三分钟。当时,我想了许多许多。我想变成一座房子,为那些难民们挡风遮雨;我想变成一只百灵鸟,愿那清脆、悠扬的歌声驱散他们的忧伤;我想变成一滴甘露,滋润他们因失去亲人而哭哑的咽喉;我想……

地震只能震垮房屋建筑,却震不垮坚强的中国人民的意志。全国各族人民,团结一心,积极行动起来,捐款捐物,抗震救灾。四川人民也很快的进入了自救和灾后重建工作。一个不屈的民族,必将在不久的将来,还世界一个崭新的“天府之国”!

一幕幕感人的事迹影响着我,教育着我,使我懂得:团结就是力量,众人拾柴火焰高。做为一名小学生,现在我与同学之间要和睦相处,即使自己是正确的,也要在坚持自己意见的同时,还要体谅他人;要尊敬父母、老师;要珍爱生命,关心他人;要好好学习,把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦!

512四川汶川大地震作文

生命里发生的每一件事情不论好坏都会在我们的脑海里留下印记,这是由不得我们的事情。仿佛是上帝在告诫我们不许漠视,应该深刻的记忆下细节。就像在记忆我们活过的证据。

可最后,我们却总是用力的铭记再用力的忘却。我总是怀疑我们是否真的能够忘却悲伤,所以我总是找不到美好的开端。

我看到那些学会了忘却的孩子们,抹掉了伤害的记忆他们却仍在哭泣。那些受伤的细节如同一个个黑洞在记忆的世界里搅乱我们的灵魂,于是只好忘却,狠狠的挖去被那些悲伤腐化的记忆黑洞。或许因为悲伤的时光太久神经习惯了被悲伤牵动着哭泣,可现在哭泣又神经质的开始,却找不到悲伤的理由,原本牵动眼泪的理由全变成虚空的深洞,于是不敢再找寻回忆,生怕在记忆的世界里前行的时候不小心就坠入深洞,从此生命变成虚空。所以只好把满是深洞还来不及愈合的记忆同悲伤一同掩埋。强迫我们向前看却再也不敢回头。

伤害又来了,我们眼睁睁的看着死亡和伤痛,耳朵里满是呼喊和哭泣的声音,就连呼吸的时候都有浓重的尘土的味道。我们该如何是好。记忆,还是逃避。

篇2

家乡遭受强烈地震,在外打工的人心急如焚。他们的第一个念头就是,亲人可安全?家园怎么样?尽快赶回家,参加抢救,重建家园。但灾害使铁路受阻,火车停运,长途车运力不足,一万多名从各地汇聚到西安中转的四川灾区民工在焦急地等待回家!

情通于心,血浓于水。灾区民工的回家之路牵动着西安人民的心。省委书记赵乐际、省长袁纯清在第一时间作出了重要指示,西安市委、市政府立即作出了部署,要求动员一切可以动员的力量,迅速组织全市运力,以最快的速度送民工返乡。

书记来了,市长来了,司令来了,政委来了,公安、交通、交警、卫生等各部门的负责人来了。来到民工中间,问寒问暖,承诺一定尽快送他们回家,让焦急的民工得到了温暖的抚慰。新城、雁塔政府动员起来了,他们认真履行着自己的职责;交通局、公交公司动员起来了,他们调来了状况良好的大客车;西安旅游集团动员起来了,他们备好了民工路上所需的食品饮料;公安干警动员起来了,他们明确自己的任务是维持秩序,并用警车开道护航;石油公司动员起来了,他们确保的是油料充足;卫生系统动员起来了,救护车和医护人员一路相随为的是保康健;我们的部队动员起来了,他们自带车辆和路上所需的一切给养。短短的几个小时,西安就调集了268辆长途客车,把急切返乡的民工送上了回家的路。

篇3

我是今天才在电视上看到的这条消息,一名叫陈坚的男子被困148小时,最终,被消防官兵从废墟中解救出来之后,不幸身亡。呈现在我眼前的是这样的画面:陈坚用部队的电话在废墟中向远方的妻子报了声平安,并要妻子等他回来。可是,当他被救出来后,却抢救无效而死亡。军医在不停地为他做人工呼吸,另外一名官兵也在一旁不停地叫他,可是,陈坚却毫无反映。军医扒开他的眼皮,看了一下,伤心地走开了……这一刻,我们都明白了,一个经过战士们不懈努力营救出来的坚强男子,永远离开了我们!一位战士像是在责怪似的说:“你可真傻啊!我们努力了一下午把你救了出来。你坚持了这么长时间,怎么坚持不住这么一会儿呢?”但说话的时候,眼眶渐渐红了。一直充满信心报道的记者,此时也顾不上报导,失声痛苦起来。她走到陈坚身旁,一边摇着他,一边说:“陈坚,你要挺住啊!你一定要坚强,你不是还让你的老婆等你回家一起过日子,重建家园吗?醒醒啊!陈坚!”看到这里,奶奶饱经沧桑的脸上,显现出红红的眼眶;母亲背对着我,抹着眼泪;我更是任泪水流过脸颊,也让心灵受到洗礼。一个个鲜活的生命逝去了,怎能不让我们伤心?只要有一丝希望就尽百倍努力的战士,怎能不让我们感动?

而这则消息就是我从别人那里听到的:一位伟大的外面还是四川汶川大地震的募捐节目,一首首歌曲,一句句鼓励的话语,在千家万户中徘徊着……

5月12日14时28分,四川汶川大地震。那时,我们正上着课,懒洋洋的。却不曾想过,感受到四川此时天摇地动,一瞬间,这些地方成了一片废墟,许多人丧失了生命,许多人被压在废墟地下,抱着希望,等着奇迹……

这瞬间以后,许多人成了孤儿,许多人失去了挚爱的亲人,这种痛,谁能理解?我也害怕有一天,这里也会地震,我也会失去亲人……

以前,我总觉得这个世界是冷酷无情的,国家与国家之间是竞争的,这个世界,这个社会的人是自私的。但是这次,在电视机上,我看到了人的热心,善良,每个人都有爱心,乐于为别人付出,将心比心,感同身受。

为了灾民,可以弃自己的亲人不顾,先顾灾民;献血的长队,募捐的长队;每个人可以捐出自己的血汗钱去帮助别人……感动的事是说不完的,他们,让我改变了对世界,对人们的看法。人之初,性本善。

篇4

在32年后

重新在中国这片土地上震动

它如虎地来临

又残忍地带走了千千万万条生命

多少座房屋一瞬间坍塌

多少声呼喊在废墟里传出

多少个感人的故事在我们身边涌现

汶川

这座充满朝气的县城

在这一时刻

夷为平地

但是

灾难无情人有爱

中国人民上下一条心

也许昨天

你是上海人

我是海南人

他是北京人

但此时

我们都是四川人

数不清的救灾物资从全国各地汇向四川

人们从节俭的生活里省出那一份钱

捐给了四川

献血车上

不同的血液流向了四川

不管人们做了什么

人们只有一个目的

为了四川

昔日的唐山

今日的汶川

人们都能看见太多高大的身躯在抗灾的第一线

他们不分日夜的战斗着

为的全是灾民们的幸福

只要有一丝的希望

他们都会去尽百倍的努力去营救灾民

中国有13亿人口

只要团结起来

再小的力量乘以13亿

都将是一份令人震惊的力量

再大的困难

除以13亿

都将成一颗微不足道的钉子

也许

可以穿越沙漠

到达绿洲

可以越过高山

踏上坦途

但我相信

可以融化废墟

篇5

你千里迢迢赶来并不很晚

我隔着钢铁水泥

分明听到了你绝望的呼唤

在我弥留短暂的瞬间

让我再看你慈祥的笑脸

您不必疯了似的用双手拼命地掏挖

孩儿好像突然被风吹走了很远很远

因为回去的路已经迷失

我不能再为妈妈擦掉库中的泪眼

如果真的还有来生

我一定还会再投入妈妈温柔的臂弯

家里那朵鲜花是否鲜艳依然

就让他向我一样陪伴妈妈度过长夜的孤单

孩儿也听到了您和亲人们的声声祝福

我周围有亲密的同伴携手向前

再见了妈妈

一定要多多保重

请您不要为我过分担心

亲爱的妈妈,再见

一名年轻的妈妈双手坏抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废区中,她低着头,上衣向上卷起,已经失去了呼吸,怀里的婴儿依然惬意地含着母亲的:“亲爱的宝贝,如果你能活着一定要记住我爱你,”一位母亲用身体护着孩子,在死前手机中留下这样一条短信.........这便是母爱,是母亲无私的爱.母亲用自己的生命维护了婴儿的生命....... 妈妈,亲爱的妈妈

你千里迢迢赶来并不很晚

我隔着钢铁水泥

分明听到了你绝望的呼唤

在我弥留短暂的瞬间

让我再看你慈祥的笑脸

您不必疯了似的用双手拼命地掏挖

孩儿好像突然被风吹走了很远很远

因为回去的路已经迷失

我不能再为妈妈擦掉库中的泪眼

如果真的还有来生

我一定还会再投入妈妈温柔的臂弯

家里那朵鲜花是否鲜艳依然

就让他向我一样陪伴妈妈度过长夜的孤单

孩儿也听到了您和亲人们的声声祝福

我周围有亲密的同伴携手向前

再见了妈妈

一定要多多保重

请您不要为我过分担心

亲爱的妈妈,再见

一名年轻的妈妈双手坏抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废区中,她低着头,上衣向上卷起,已经失去了呼吸,怀里的婴儿依然惬意地含着母亲的:“亲爱的宝贝,如果你能活着一定要记住我爱你,”一位母亲用身体护着孩子,在死前手机中留下这样一条短信.........这便是母爱,是母亲无私的爱.母亲用自己的生命维护了婴儿的生命.......

妈妈,亲爱的妈妈

你千里迢迢赶来并不很晚

我隔着钢铁水泥

分明听到了你绝望的呼唤

在我弥留短暂的瞬间

让我再看你慈祥的笑脸

您不必疯了似的用双手拼命地掏挖

孩儿好像突然被风吹走了很远很远

因为回去的路已经迷失

我不能再为妈妈擦掉库中的泪眼

如果真的还有来生

我一定还会再投入妈妈温柔的臂弯

家里那朵鲜花是否鲜艳依然

就让他向我一样陪伴妈妈度过长夜的孤单

孩儿也听到了您和亲人们的声声祝福

我周围有亲密的同伴携手向前

再见了妈妈

一定要多多保重

请您不要为我过分担心

亲爱的妈妈,再见

一名年轻的妈妈双手坏抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废区中,她低着头,上衣向上卷起,已经失去了呼吸,怀里的婴儿依然惬意地含着母亲的:“亲爱的宝贝,如果你能活着一定要记住我爱你,”一位母亲用身体护着孩子,在死前手机中留下这样一条短信.........这便是母爱,是母亲无私的爱.母亲用自己的生命维护了婴儿的生命....... 妈妈,亲爱的妈妈

你千里迢迢赶来并不很晚

我隔着钢铁水泥

分明听到了你绝望的呼唤

在我弥留短暂的瞬间

让我再看你慈祥的笑脸

您不必疯了似的用双手拼命地掏挖

孩儿好像突然被风吹走了很远很远

因为回去的路已经迷失

我不能再为妈妈擦掉库中的泪眼

如果真的还有来生

我一定还会再投入妈妈温柔的臂弯

家里那朵鲜花是否鲜艳依然

就让他向我一样陪伴妈妈度过长夜的孤单

孩儿也听到了您和亲人们的声声祝福

我周围有亲密的同伴携手向前

再见了妈妈

一定要多多保重

请您不要为我过分担心

亲爱的妈妈,再见

一名年轻的妈妈双手坏抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废区中,她低着头,上衣向上卷起,已经失去了呼吸,怀里的婴儿依然惬意地含着母亲的:“亲爱的宝贝,如果你能活着一定要记住我爱你,”一位母亲用身体护着孩子,在死前手机中留下这样一条短信.........这便是母爱,是母亲无私的爱.母亲用自己的生命维护了婴儿的生命.......

妈妈,亲爱的妈妈

你千里迢迢赶来并不很晚

我隔着钢铁水泥

分明听到了你绝望的呼唤

在我弥留短暂的瞬间

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您不必疯了似的用双手拼命地掏挖

孩儿好像突然被风吹走了很远很远

因为回去的路已经迷失

我不能再为妈妈擦掉库中的泪眼

如果真的还有来生

我一定还会再投入妈妈温柔的臂弯

家里那朵鲜花是否鲜艳依然

就让他向我一样陪伴妈妈度过长夜的孤单

孩儿也听到了您和亲人们的声声祝福

我周围有亲密的同伴携手向前

再见了妈妈

一定要多多保重

请您不要为我过分担心

亲爱的妈妈,再见

一名年轻的妈妈双手坏抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废区中,她低着头,上衣向上卷起,已经失去了呼吸,怀里的婴儿依然惬意地含着母亲的:“亲爱的宝贝,如果你能活着一定要记住我爱你,”一位母亲用身体护着孩子,在死前手机中留下这样一条短信.........这便是母爱,是母亲无私的爱.母亲用自己的生命维护了婴儿的生命....... 妈妈,亲爱的妈妈

你千里迢迢赶来并不很晚

我隔着钢铁水泥

分明听到了你绝望的呼唤

在我弥留短暂的瞬间

让我再看你慈祥的笑脸

您不必疯了似的用双手拼命地掏挖

孩儿好像突然被风吹走了很远很远

因为回去的路已经迷失

我不能再为妈妈擦掉库中的泪眼

如果真的还有来生

我一定还会再投入妈妈温柔的臂弯

家里那朵鲜花是否鲜艳依然

就让他向我一样陪伴妈妈度过长夜的孤单

孩儿也听到了您和亲人们的声声祝福

我周围有亲密的同伴携手向前

再见了妈妈

一定要多多保重

请您不要为我过分担心

篇6

几个小时之后,她和怀里的孩子被救了出来。人们将孩子交给随行的医生,准备将她埋葬起来。当医生为孩子检查伤势时,发现在孩子的身上,有一部手机。打开后,一行流水般的文字出现在医生眼前:亲爱的宝贝,如果你能活下来,一定要记住:妈妈爱你!平日看惯了生死离别的医生,此时眼泪却夺眶而出。手机在传递着,每一个人看到之后都哭了。所有人都被这位平凡而又伟大的母亲深深打动。想到这些,我的眼泪也不听使唤地流了下来,心中的情思在微微地颤动。

伴着眼泪,我悄悄地进入了梦乡……

梦里,发现自己置身于一个美丽的大花园中,背上长着翅膀。啊,原来我变成了天使!一振翅膀,我便飞上了蓝天。飞着飞着,听到一阵琅琅地读书声,我停止了飞行,立在半空中。透过窗户,看到一位老师在给学生们上课,因为好奇,我打算飞过去看看。然而就在此时,大地却剧烈地颤抖起来。那位老师像母鸡一样紧紧护住了4名学生。

教学楼坍塌了……

落到地面,看着倒塌的教学楼,我心里一阵悲痛。飞进刚才那位老师的心里,却听到了下面一段心灵独白:

篇7

惊险地震

今天上午,我们正在上英语课,突然,我感觉地面在动,桌子也在动,我听到有人喊:“地震了!”这时,英语老师说:“别慌!别慌!一会就好了!”我心里像揣了个小兔子似的,用手抓着衣服,同桌比我更慌张,手搓来搓去的,一会儿,不震了,我们班英语老师经历过四川大地震,所以她很有经验的说:“没事儿,只是小地震,要是大地震也别害怕,有我在呢,你们都记住地震时千万别慌就行了。”然后,她走出门口对跑出去的同学说:“没事了,快回来吧,多大点事儿啊!”“好了,上课”。

回到家,我上网查了查,唐山市市辖区、滦县交界发生4.8级地震,震中位于北纬39.70度,东经118.50度,震源深度8.0KM,我们这感觉到的是很小的,做完作业,我就睡觉了,没想到,早上5点,又发生地震了!我马上先看被子向墙角跑去,站了一会儿,又好了,早上上学,听他们说早上的地震唐山是3.2级……

啊!可怕的地震!

优秀作文

篇8

再回首,汶川大地震时的悲惨情景又扑入眼帘,无数生命在瞬间与我们天各一方,无数老百姓流离失所,饿死街头啊!如今甲型流感也露出它那狰狞的面孔,一步一步地向我们逼近,威胁这我们的健康,这让我更加肯定生命的脆弱。

2008年的某一天,一场突如其来的地震向四川奔去,多少人在这一刻消失?我想:那是不计其数的,活下的人屈指可数!

我们知道在瞬间有无数人死亡,多数是天真活泼的孩子,他/她们那高尚的心灵,纯洁的心灵,可爱的面孔就这样从此消失。地震发生的那一霎那,孩子们还在上学,突然传来一声巨响,孩子们的心里会作何感想?如果这地震发生在我们身边,我们又会作何觉得呢?是逃跑,还是等这死亡降临?

唉!生命就是如此脆弱,人生就是如此无奈。大家都明白,从自己一出生,死亡就跟在身旁,我们只有珍惜宝贵的时间,珍惜来之不易的生命!

篇9

以前,我只会欣赏别人。欣赏别人字写得比我好;欣赏别人数学学得比我好;欣赏别人作文写得比我好;欣赏别人英语读得比我好;欣赏别人……在我的眼里,别人总是比我好,比我强。

可是,自从那件事之后。我开始学会欣赏自己。记得那是一次语文小测试,内容还比较难。过关的人只有几个,我不仅过了关,还得了一个高分老师当时“狠狠”的表扬了我。说我现在不仅学习努力,在关心集体,乐于助人等方面做得很棒!

“老师说我棒,这是真的吗?”我吓了一跳,看着同学们投来的赞许的眼光,我确定自己不是在做梦。原来我一点也不差,原来我还可以做的很棒……

篇10

一、在课文阅读教学中培养学生自我教育的能力。

“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分”。语文教材中的课文饱含着作者的真情实感,反映了某一方面的人类文化。在阅读教学中,要把作品蕴含的情思转化为学生的真情实感,让学生在不知不觉中受到自我教育。学生在理解课文的基础上,通过自我“心理想象”,由文本欣赏者转化为文本中当事者的角色,这便是一个自我教育的过程。

如:在教《狼和鹿》一课后,我让学生设想:自己来到一百多年以前的凯巴伯森林,会怎么想、怎么做。有一位学生这样写道:“如果现在让我回到一百多年以前的凯巴伯森林,我一定会劝说当地的居民不要猎杀狼,在森林里,狼和鹿的数量都要保持一定的平衡,如果人类破坏了这种平衡关系,人类就会受到应有的惩罚。我们人类作为万物之灵要保护大自然的生态平衡。”还有一位学生这样写道:“如果让我来到一百多年以前的凯巴伯森林,我会做一名宣传员,告诉当地的居民不能因为鹿善良狼凶残而猎杀狼。我们不能因为蛤蟆样子丑陋,而去伤害它;也不能因为黄鼠狼给鸡拜年没安好心,而去捕杀它;更不能因为熊掌好吃,而去偷猎它。我们应该保护生态平衡。”可以说,这篇简短的课文,不仅仅给学生带来知识,更重要的是使学生由文悟理,从思想上体会到保护生态平衡的重要性。

又如《毛毛虫的故事》一课中的毛毛虫因羡慕其他小昆虫们能唱能跳,自己什么也不会而感到自卑,听到小瓢虫的奚落后,自卑感又发展为极度伤心。学到这里时我设计出这样一个问题:“如果你遇到这类事情,怎么办?我们应当向毛毛虫学习什么?”这一问,如一石激起千层浪,学生立刻展开热烈讨论,有的说:“不能嘲笑别人,因为人都各有所长。”有的说:“我会原谅嘲笑我的小瓢虫。”……回答得真好啊。我提问的过程,就是不断地引导学生进行教育的过程,它比老师空口说白话来得真切、自然。这样不仅使学生在潜移默化中受到了深刻的自我教育,而且加深了对课文主题的理解。这不就是一个自我教育的过程吗?

二、在作文训练中培养学生自我教育的能力。

学生作文包含着丰富的自我教育因素,但要让学生把作文过程自觉地变成自我教育、自我完善的过程,却有赖于教师的精心引导。

好的文章离不开好的思想内容和美的艺术形式,离不开作者个人的感彩。老师要引导学生写作文时讲真话、表真情,写自己的所见所闻、所思所感。例如我在让学生写《日记一则》时,启发学生结合5.12汶川大地震写一则日记,在老师的指导下,每一位学生都认真地阅读了报刊或观看了电视,收集了很多有关汶川大地震的信息,许多学生写出了很感人的文章。有一位学生写道:“面对地震大灾难,汶川灾民哭了!他们痛别了至爱的亲人,失去了美丽的家园,有的还要经受肉体伤痛的折磨。温总理哭了!这位深受百姓爱戴的平民总理,面对满目疮痍的灾区,‘哭得不成样子’;他看着废墟里等待救助的学生,流着眼泪说:‘听爷爷的话,一定要挺住!’我们全家也哭了!但党号召我们‘一定要挺住!汶川不哭!中国不哭!’”另一位学生写道:“现在四川遭遇了特大地震灾害,看到那家破人亡场面,有谁不伤心流泪?看到总理爷爷不畏疲倦、不畏危险的奔波,有谁不为之感动?我虽然帮不上忙,但我要献出我的一份爱心,为灾区捐款!”

教师在作文批改中还需精心设计一些鼓励性的评语,即使是对学生作文中的不足之处,也要用一种商量式的评语。如:这个词是不是可以换成另一个词?这句话太长了,用标点把它分开行吗?这里最好先写一写周围的环境,你说对吗?等等。热情指出努力方向,提高他们习作的自信心,从而使学生精神振奋,保持健康向上的心态。

这样学生把自己的思想情感融进作文中,就无形中把作文过程变成提高自我思想修养,提升审美情趣和形成正确价值观念的自我教育过程。

三、在课外名言美文阅读中培养学生自我教育的能力。