生活中的语文作文范文

时间:2023-03-29 13:23:46

导语:如何才能写好一篇生活中的语文作文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

生活中的语文作文

篇1

今年暑假我有幸来到千年古刹--苏州重元寺,首建于南北朝梁武帝时期,距今1503年。重建后的重元寺,以其水上观音院室内高达33米的观音圣像成为一大特色,体现重元寺莲花佛国、观音道场独特风貌。

一进门首先映入眼帘的是一排大香炉,只见烟雾缭绕,紫气升腾,远远地就能闻见独特的香火味,我也请了一把全家福,按照烧香说明,也有模有样地点燃香烛,再将全家福燃旺,心中祈祷全家身体健康,心想事成,再按朝拜的说明在大殿门前,向东西南北四个方位分别拜了三拜,最后将香了大香炉,那袅袅青烟带着我的祈愿升入空中……

我们进入了观音阁,导游向我们讲解了观音阁的历史,室内观音像高达33米,其高度目前在全国名列第一。我看见观音阁的介绍被译成英、韩、日三国文字,许多外国游客也在津津有味地观看简介。

生活中的语文无处不在,就连与世隔绝的佛法净地也缺少不了语文,它也告诫前来参拜的人们如何参拜。只要我们处处留心,就会有所发现,有所感悟,有所收获。

篇2

【关键词】语文;写作;交流

《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”因此,作文教学中首要的任务是加强作文教学与生活的联系,实现作文教学的生活化。

所谓作文教学的生活化,就是引导学生探究生活,独立地去观察生活、体验生活,客观的分析生活,真实的表现生活,赋作文教学以生活的气息、生命的灵性,以全面提升学生的思想认识和作文创新能力。那么如何实现作文教学的生活化呢?我认为可以从以下两个方面入手:

一、在生活中丰富学生的写作素材

丰富多彩的生活实践是写作的源泉。学生的实际生活越丰富,感悟越深刻,作文内容就越充实。这就要求学生“养成留心观察周围事物的习惯,多角度的观察生活,捕捉事物的特征,发现生活的丰富多彩,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材” 。可是学生面对自己的实际生活时,总是司空见惯,熟视无睹,更谈不上观察生活体验生活了,因此,教师必须引导学生提高观察能力。

1.把定向观察与随机观察结合起来。定向观察,就是要求学生根据某次写作的要求,有目的的组织学生开展参观、游览、调查、访问等活动,让学生走出课堂,走向广阔的大自然,走向多彩的社会,通过定向观察获取写作素材。随机观察,就是要求把目光投向更为广阔的生活空间,要求他们凡遇到新鲜的感受,都要及时的做记录,为他们的写作提供广阔的智力背景。学生一旦养成随机观察的习惯,就会进入“处处留心皆学问”的状态,从而发现和捕捉生活的能力就会增强,头脑里的材料就会越来越丰富,作文就会“文思泉涌”,精神世界也会越来越丰富。在多年的教学生涯中,每一届学生我都要求他们养成记日记的习惯,目的就在于促使他们养成随时随地观察生活的习惯。

2.引导学生对素材集中归类整理,建立自己的素材库。传说唐代诗人李贺经常在早饭后背了一只锦囊出门体察生活。学生平常通过观察生活而得到的素材如果是“妙手偶得”,那也是零碎的、分散的、陌生的,经过定期归类整理,建立自己的“诗囊”,那么这些素材将变为系统的、集中的、熟悉的,会在学生头脑中形成一个有序的网络化的认知结构,那么,在学生需要的时候就能够“信手拈来”,妙笔生花。

3.要引导学生多交流,相互补充,以强化对生活的认识。交流回报的过程,也是学生对生活原型的再认知的过程,也是合作学习的过程。比如,我每周周记内容为“我眼中的社会焦点”,对同一社会现象学生会有不同的看法,必然有正确错误之分,通过交流就能够使学生提高认识,正确看待社会现象,深化学生对生活的体验。

二、作文生活化的各种途径

在“作文生活化”方面,最主要的一个途径就是让学生走出课堂,走向社会、家庭、学校和大自然的方方面面,去关注生活,体验生活和反映生活,去“找米下锅”。而不是把学生关在教室里,“两耳不闻窗外事,一心只读教科书”。

双休日、寒暑假的时间,是让学生深入体验生活的大好时机。有的学校的老师要求学生在假期深入社会实践,在此基础上写出社会调查报告。这是将“作文生活化”的一种极好的方法。遗憾的是现在的一些学校,为了追求所谓的“高升学率”,将学生的“双休日”变成了“单休日”。假期的大半时间也让所谓的“补课”占了去。“作文生活化”在时间的安排上大打了折扣。这是一种极不正常的现象。

组织春游或秋游,在此基础上让学生写游记类文章,也是“作文生活化”的一个重要途径。然而,现在的学校,为了所谓的“安全”,将学生的春游或秋游全部取消了。从“作文生活化”的角度来看,这种“因噎废食”的做法是得不偿失的。

在“作文生活化”方面,有的语文老师进行了一些有益的探索,积累了一些成功的经验。愿“作文生活化”的路子越走越宽广,愿我们的学生写出更多的“生活化”的作文。

总之,在生活中丰富学生的写作素材,激发学生的写作兴趣,使学生乐于表现自己的生活,能够表现自己的生活,使写作成为一种对生活的表达、倾诉、享受,成为生活中不可或缺的一部分,这样,不仅会使学生热爱作文,更为重要的是让学生热爱生活。这正是作文教学生活化的目的。在此基础上,再加以作文技法上的指导,何愁学生作文能力得不到提高呢?

参考文献:

[1]刘元丽.初中语文情感教育之我见[J].教育前沿(理论版),2008(8).

篇3

As a Senior Grade Three students, I am very busy in preparing for the college entrance examination. I have seven classes a day, and two self-study classes at night. And only a day left for the weekend. So, most of the time I have to spend on the study, after all the college entrance examination is very important for almost all of us. Aside of study, I would play football with my friends after school and the weekend. I like playing football very much. When I run on the football field, I can put the examination thing off my mind for a while, only sweat and laugh left. It is a good exercise for health and a good way to relax from the busy study too. This is my high school life, busy and fulfilling.

【参考翻译】

作为一个高三的学生,我忙于为高考做准备。我一天有7节课,还有两节晚自习。周末只剩下一天。所以,我把大部分时间都花在学习上,毕竟高考对我们大多数人来说都十分重要。除了学习,我会在放学后以及周末跟我的朋友一起踢足球。我非常喜欢踢足球。当我在足球场上奔跑的时候,我可以暂时将考试的事情抛之脑后,只剩下汗水和欢笑。这对健康是个很好的锻炼,也是一个学习之余很好的放松方式。这就是我的高中生活,忙碌而充实。

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篇4

举一反三,我们的学习也是如此。在日常的学习生活中,有的同学为了提高学习成绩,死记硬背,而不求理解。力求把课文的内容背得滚瓜烂熟,遇到常规的题目便去死套公式。即使这样,一旦在考试中出现了创新类型的题目,这样同学便束手无策,不知从何下手,满脑子的公式定义此刻却一个也用不上,无数个昼夜的努力全部都付诸东流。

可熟能生巧在生活中也有好处。中学生学习写作就像练习毛笔字一样,初学书法时,首先需临摹字帖,形成完全独立的属于自己的字体风格,表现出自己的个性。

可见,“熟” 不一定都能生“巧” ,关键在于熟练技艺的同时,要敢于开拓和创新,敢于寻找捷径和窍门,这样才是真正意义上的熟能生巧。

篇5

I come out some ideas for the low carbon life: multi-purpose monohydrate, a basin of water has many USES, can wash clothes, wash your hands, etc., after many people would put it out, but for me, the basin of water can do a lot of things, such as with the first wash basin of water and fruit, and then you can wash hands, put the balance of the water used to wash clothes or mop the floor, if there is more water could be left fuming toilet! When went to the toilet flush the toilet, you must double bond flush the toilet, so water saving works. Save electricity is everyone need to do one thing, every time in summer, people will put the air conditioning or fan drive down, and a drive for hours, are notoriously inefficient. Actually these are unnecessary, just need to fan can feel very cool, don't have to be so inefficient. At home also conveniently turn off temporarily don't want to open the lamp, all people want to go out, want to switch off all the lights, then compare save electricity. Televisions and computers is to get people to relax entertainment electronics, use up is very demanding, but also bad for human body radiation! So relax method is too inefficient, and the best way to relax is to find a good friend talk about the recent anecdotes, or jump rope with good friends, play badminton, and so on.

The good way to save water, electricity, hope everybody can do it. Low carbon life, starts from me, start from around things!

现在,地球环境恶化,人类不节约用电、水,使地球的环境更加恶劣,而所有人也开始了自己的低碳生活。

篇6

小时候,我总以为自己是最幸福最快乐的,因为我不但有父母给予的爱,还有爷爷、奶奶、外公、外婆给予的爱。我就像生活在蜜罐里一样,每天都觉得天很蓝,阳光很明媚。我从来也没见过暴风雨,更没有体会过那种暴风雨来临时的感受。

晴朗的日子在慢慢减少,我却没有意识到这是暴风雨来临前的预兆。

爷爷住院了,因为肝硬化,以前也有过类似的事情,不过是输几天液体就好转了。但是这一次不一样,很长时间都没有好转,一种不祥的预感笼罩了全家。

最后一次见爷爷,是在一间祖屋,爷爷很安详、很安详。他静静地躺在那里。不过,爷爷脸上不见了昔日的神采,平时偏胖的身材,这时只能用瘦骨嶙峋来形容了。“爷爷,我来看你了。”爷爷微微睁开眼睛,只是很虚弱地看了我一眼,然后又闭上了。这是最后一眼,虽然只有几秒钟,但是却永远刻在了我的脑海中。在那个眼神中,包含着许多无以言表的感情。

爷爷去世后,有许多人来祭拜他,来祭拜的人,个个地表情都很悲哀。而我,我比他们每个人更加的悲伤,因为我失去了一个疼爱我的人。

如今我走到那间祖屋里,一切都是那么熟悉。瞧,爷爷下巴那些短短地胡须,那时,我总是喜欢摸一摸,脸挨着脸,缠着爷爷给我讲他小时候地故事,给我买好吃的。

篇7

令人惋惜的是,美丽总是稍纵即逝,还来不及细细欣赏,便又消失在苍白的天空中,只留下一片宁静.

记得电视上讲,在1969年,人类首次登月行动开始了.飞船在月球表面降落.阿母斯特朗先走下了宇宙飞船,成为人类登月的第一个人.但当年还有一个人与阿母斯特朗同行,他叫奥尔德林.

在庆祝会上,一个记者问了奥尔德林一个尖锐的问题,记者说,作为同性者,你是不是觉得有点遗憾?,虽然奥尔德林有点无奈,但是他还是很有风度的说,你们别忘了,我可是第一个从别的星球上来得地球人.生活就像一个舞台,我们每个人都在扮演着不同的角色,虽然有的精彩,有的无奈,但都在演绎着自己的生活.

篇8

我的初中生活没有轰轰烈烈,只是平平淡淡,说不上什么印象深刻,但就是有些人有些事令我很难忘。

我的初中学校名气并不是很好,但里面也不缺乏好教师好学生,努力学习的人有很多,不好好学习的人也屡见不鲜,但所幸我遇到了对我很重要的老师和朋友,他们给了我很多的帮助,让我的初中生活不再单调。

这里必须说的就是我的初中班主任,他很好,很幽默,是一名数学老师,我记得当时他任命我为政治科代表时我紧张又激动的心情,我一时不知该如何做,但他相信我,会鼓励我,支持我,教会我去融入集体,怎样做一个优秀的人。

我是一个每天只会死记硬背的人,老师上课讲的知识点我也认真的记录下来,每天都会找空余的时间把它们背下来,刻在自己的脑子里。在别人眼里,我的政治成绩不错,但只有我自己知道,自己付出的是什么,我很多时候都理解不了上课老师讲的知识点,唯一的办法那就是反反复复的把它们背诵下来,虽然说办法很古板,但有成效,也不亏。

我的初中生活本平淡,但有了他们的到来,也充满了颜色。我很感谢他们。

篇9

因为所有的景象都在我们心中停留着,永远不会过时。

曾经我知道你在非常洋洋得意的时候跟我介绍你的朋友,我知道那个时候所有的朋友就是你的天下就是你的骄傲,也许在这条路上你可以证明你并不是孤身一人。

可是你要知道拉帮结派也是要付出代价的。

就好像他们在选择上山的时候就早就放弃了自己原本所有的自由,他们知道自己要遵循什么样的清规戒律,自己也要变成什么样的存在。

在这个世界上从来就没有什么东西是可以两全的,也没有谁能够完全独善其身的,也许在一个乱世当中,他们期望和平就要必须为此付出足够的代价来换取和平。

然而在我们这个时代,我们想要的安稳其实也是要靠自己的努力的,你必须要具备一定的资本和一定的物质能力,才能够保证自己的生活也如此平安顺畅。

篇10

当执着的付出没有收到应有的回报,请别在意,因为即使你痛哭流涕也毫无作用,这时候,坚强的挺过这一段,给自己信念:一切终会过去。

我也曾无数次受到过这样那样的挫折。曾有一段时间因病一直请假在医院输液,那个时候每天都头晕,就更没有办法学习了。终于,在回到学校后的一次考试中,成绩掉下来很多,再没有往日的辉煌。我也曾一度想过,自己都落下这么多节课了一定赶不上的,但后来理智战胜了逃避。那段时间也很辛苦,努力的去补落下的功课。“功夫不负有心人”,期末考试来临了,带着自信的我上了考场。鲜红的分数告诉我,一切努力都没有白费。

给自己一些自信,相信一定会成功。即使有再大的困难,只要有决心有信心有毅力去战胜,那么你将会让困难变成一次宝贵的人生历练。

困难并不可怕,可怕的是你不敢去面对它,不敢去战胜它。只要勇往直前,一直努力,相信“人定胜天”,那么所有的困难都会迎刃而解。