一个坚强的人作文范文

时间:2023-03-23 08:42:50

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一个坚强的人作文

篇1

我表妹得了一种病,可能一生都得在药罐子中度过。这病重的时候吃一点东西就吐,所以她脸色惨白惨白的。我们每个人看着都心疼得不得了,可她照样又说又笑,连护士都非常惊讶!每天打点滴抽血,连常人都难以忍受这样的痛苦,更何况是一个孩子?而她,天天跟没什么事情发生一样。她妈妈心疼的告诉我,她在抽血时吴所谓地说:“不就是在胳膊上扎个洞,抽点血吗?没什么大不了的。”

有一次,我给她打电话,我们又说又笑。可在我向她提出让她来我家玩时,她变得严肃起来。她说:“不行!我还要上学呢!”我想:我生病了就要休假了,可她还想着要上学呢!想到这,我都觉得惭愧了。

记得回老家那次,我去找她玩,她看见我,高兴极了!她本想带着我去山上玩,可她妈妈不允许说她身体太虚弱了,不能去。她露出了一丝遗憾,说要带我去戏台上玩。我想:生病的孩子肯定会说:“我都生病了,你让我带你去玩?”

篇2

看了先生感人深挚的《我的母亲》后,我深深地被伟大无私的母爱所感动。就在合上语文书的一刻,我想起了我的母亲。

我的母亲是一个开朗、活泼的人。如果要问我什么受母亲的影响最大,我认为是我的乐观。

就谈谈“审计师资格考试”吧。这个考试有全国几万审计人才参加,只竞选出几百个。因此,持有“审计师资格证”的人可谓是少之又少。除人数的压力外,考试的难度也是不可忽略的。妈妈为了迎接这次考试,连续几周复习到半夜。每天一回到家,喝口水就去看书,而煮饭的任务当然就交给我和爸爸啦!晚饭后,她洗个澡,又继续窝到房间里了。我和爸爸也帮不上什么忙,只能减轻脚步声,帮她倒倒水,其次就是在心里默默支持她罢了。有一次我忍不住问妈妈,“您这样不累吗?”她的回答是:“没什么,熬一熬就过去了。”“那,您这样埋头苦干、废寝忘食地复习,若到头来考不上,岂不是白费力气?我觉得您用不了这么执着吧?”我撇着嘴巴说道。不料,这句“没出息”的话竟惹怒了妈妈。“什么话呀!像你这么说,人人都怕失败,就没有人成功了。付出了努力不一定会成功,但不付出就一定不会成功!!你的学习也是!要是不用功,无论多么微小的成功也得不到……”于是。妈妈又开始唠叨了。尽管后面那些扯上我的学习的话我当时一句都没听进,但她之前所说的那句话,我将永远铭记。哦!还有,我妈妈最终是一分耕耘一分收获,获得了“审计师资格证”,她得知消息我,竟激动得热泪盈眶。我是第一次看见乐观坚强的妈妈“哭”啊!她是“哭”得这么的开心,这么的激动……

这就是我的母亲,一个乐观坚强的人。

篇3

弟弟说让妈妈帮忙冲咖啡。妈妈问,为什么早上不需要她帮忙,现在就需要了。

我转过身,说:“所以说,当人有了依赖的时候,她就弱了。”妈妈说:“就是巴不得那个值得她依赖的人闲下来咯?”我说是的。是的!哪怕是我真的不需要我爱的人,哪怕我是真的不需要一个依赖,我也同样会让妈妈很忙。因为我要表达,我需要她!她要好好的!

昨晚,坐在书桌前写字的时候,写着写着,忘了时间,直到很晚,看了看窗外的路灯还没有关,再看看时间,已经是凌晨。关上书,静静地听着这夜里的动静。感慨,当你一个人害怕的时候,老鼠也可以成为你的依赖和朋友。当时很静,外面有一些我不清楚是什么的声音,写字的时候没有感觉到害怕,不做什么的时候才突然间觉得害怕,窗外的车声,才猛地觉得那么亲切。因为整个房间里面就自己一个人,只有自己房间里面的一盏灯和窗外的一盏路灯。我想起进入社会后,离开爸妈后自己一个人生活后。我在想妹妹的勇气。

一个人的时候,要记得坚强,因为你不坚强,谁替你坚强?你若不坚强,怎么好好看这个世间的冷酷和温暖。

篇4

成长需要坚强,在面对华丽的风景是要看清脚下不平坦的路,在面对无限的畅想时,要看清头顶天的颜色,在快乐的背后是否有悲伤地故事;看到别人的成功,一定要细细品味自己的失败;生活在这个时代,要学会坚强。这里给大家分享一些关于小学四年级作文坚强的人600字,供大家学习。

小学四年级作文坚强的人600字1我是一粒花种,当清晨的阳光唤醒我时,我发现自己正躺在河边的土壤上的一个小坑里。

一天,两天,三天……

当土壤掩盖住我后,我在地下的黑暗世界不知不觉的睡着了。当我再次醒来后,我发现我有了根和嫩芽,我的根向地下与四周缓缓伸去,而心中希望见到太阳的欲望使我奋不顾身向上顶去,但总逃不出黑暗的束缚,因为坚强,我终于探出头来。

啊,那是阳光,我梦寐以求的阳光,我舒展身躯,充分享受阳光,但一旁讥笑我微不足道的麻雀却用粪便盖住了我的身躯。

这又能算的了什么……

因为坚强,我又一次冲过难关,就这样,安静的生活又回到了我的身边。我开始长大。

在第十一个黄昏,我又迎来了人生的挑战,霎时乌云满天,暴风雨倾盆而下,我在暴风雨前不堪一击,直至我被雨打的叶落躯残。我以为我的生命已到尽头,在生死的边缘,是坚强在呼唤着我。因为坚强,我选择了奋力一搏。

暴风雨停了,彩虹出来了,是啊,不经风雨,怎见彩虹,彩虹使我觉得我的选择是正确的。

我又开始生长,直至我长出了花苞,我尽力呵护着它们,在一天清晨,花朵上的露珠掉了下来,落在花旁的小青石上碎成几瓣花——花终于开了。

我满怀激动与自豪的欣赏着它们,是啊,多少风雨使我徘徊,但因为坚强我一次次挺过,坚强使我领悟人生。坚强、坚强,让我在人生挑战中永往直前,让我在人生舞台上秀出美丽。

我因为坚强也很美丽。

小学四年级作文坚强的人600字2阳光投下斑驳的树影,二月的芬芳弥漫在空气中,一种又酸又甜的味道。花香笼罩着这一长途,使得脚踏荆棘,穿枝拂叶的我,也不觉痛苦,有泪可落,却不是悲凉。这长径左旁盛开着爱的鲜花,右旁流淌着青春的河水,它有一个耐人寻味的名字叫坚强。

在那个冬日,我呼一口气,让手指重获生机。教室里空荡荡的,仿佛下课铃声还在回荡。我倒吸一口冷气,费尽毕身力气将书包拉上。此刻,没有友情的温暖,没有亲情的感人,只有孤单的人,只有落单的我。

宽大的书包带把我幼嫩的肩膀勒紧,书包被我缓缓抬离地面,有如千斤般沉重。我想要挺起自己的脊梁,抬头做人,可是书本压弯了我的细腰。寒风一遍遍刮去脸上的温度,刺穿了骨髓般,把我置于冰天雪地,毫无生机的世界里。

我不知道前面的路如何走过,可在记忆的底片里,我占据着马路一角半个小时的情景犹在往昔。我放下沉重的负担,安享树梢悦耳的鸟鸣,接受着行行的路人投来的各种奇异的目光。

或许是受到在冬日里仍欢歌的鸟儿的触动,或许坚强是所有生命共通的一种力量。我的花季,韶华灿烂,大好时光,不能在怯懦中度过,没有阳光照耀不到的地方,没有人类攀登不上的山,没有青春越不过的坎儿。不要害怕成长,不要消极等待。

我毅然背上重担,将它视为父母的希望,老师的期盼,自己的梦想。此时脚步如此轻快,脚步踏出一支热情洋溢的歌。因为我脚下的坚硬的东西,不是泥土,不是瓷砖,而是坚强。

临近家门,母亲的身影出现在阳台上,那目光从桑叶中揉出来,是春蚕吐露的丝。此时心下如拨云见日,云消雾散。原来在坚强的路上,我并不孤单,至少我还有家的守望,至少我还有亲情无时不刻地点亮心中永恒的灯。

晚霞朦胧,夕阳朦胧,眼也朦胧,心也朦胧。泪光在我的眼前拉开朦胧的画卷,坚强之路上的泪不是悲凉。灿烂的阳光照亮青春之河,水面上被风卷起灵动的光点,漾成一首歌,在我的心头回荡。

小学四年级作文坚强的人600字3坚强这个看似不起眼的字眼,但它在现实生活中却十分的重要,有许多人一直都把坚强挂在嘴边,但真正做到的又有几个呢?

还记得北京奥运会上刘翔因为脚伤退赛,但他有因此而放弃吗?不,他没有!他把伤养好后,继续坚持训练,最后在广州亚运会上重获辉煌。他以13秒09的成绩夺冠,并连续三次打破赛会纪录。这难道不是因为他很坚强吗?

还有贝多芬,他并没有因为耳聋而放弃写曲子,反而因为耳聋而更加的努力,不断地写曲子最后终于写出了闻名至今的曲子:《命运交响曲》等许许多多有名的曲子,使他扬名天下,受人尊敬。这难道也不是因为坚强吗?

在我身边也有许多例子,有一个人他家里并非十分有钱但他却十分有志气,一直想让自己变得富有。他开始创业,刚开始他赔了不少的钱,但他并没又因此而放弃,而是坚持了下来,最后竟然还办起了工厂,而且规模还在不断扩大,最后他变得很富有,不仅买了车子还在岛内买了房子,还有一个可爱的女儿。生活过得十分的幸福和快乐。说真的这个人一直是我学习的榜样,我希望以后也能和他一样并不是因为我贪钱而是想学习他那种精神。

是啊!如果刘翔他不坚强而选择放弃,他能有现在的成功吗?还有贝多芬他如果也没有坚强他能闻名世界吗?最后说说我邻居他也是因为坚强才能取得成功,由此可见坚强是多么的重要,只要我们学会坚强就可以克服一切困难,最后取得成功!

小学四年级作文坚强的人600字4成长的路上有着泥泞,有着荆棘,但在这些困难的背后总是有着七色的彩虹。有时,别人的一句话,一个动作都会让你记忆深刻,而坚强却让每个人都难以忘记。

一路上我们经历过风雨,经历过打击,经历过失败;遇到过困难,遇到过挫折,遇到过绝望。人生就像一艘航海的船,时而一帆风顺,时而跌宕起伏,时而遭遇风暴。但是有一些人,他们却总能安然无恙。那是因为他们学着不向困难低头,学着像大树一样茁壮生长,学着迎难而上。在面对挫折,磨难的面前,有些人选择哭泣,有些人选择恐惧,有些人甚至选择逃避,而做为祖国的花朵,我们不是应该勇往直前,迎接阳光吗?

新的一天,我们有着新的开始;新的一天,忘记昨天的悲伤,迎接崭新的未来;新的一天,我们向终点冲刺;新的一天,我们手牵手面对将来的日子。我走在回家的路上,一阵又一阵的风吹来,树枝也摇晃起来。我默默地想:坚强到底是什么?最后我明白了,坚强就是遇到狂风暴雨,不惧怕;遇到困难挫折,不低头;遇到失败绝望,不气馁;遇到坎坷曲折,不懦弱。

坚强两个并不陌生的字,两个并不复杂的字,两个驱使人前进的字,两个充满正能量的字。我似乎看见湛蓝天空上展翅翱翔的雏鹰;我好像闻到倾盆大雨后花朵的阵阵芬芳;我仿佛听到成功时大家啧啧的赞叹声。

坚强,我们每个人都要学着坚强,不让泪水挂在脸上。把不开心的事情忘掉,把我的小船驶向远方,把坚强二字放在心上,把欢笑留给钢铁似的未来。

小小的身躯,有着巨大的能量,大大的世界,我们选择坚强。未来的日子还长,我们要勇敢面对每一个充满惊喜的明天。即使它不像你想象的美好,即使它不是你梦中的模样,但它终将带你走向远方!

小学四年级作文坚强的人600字5在这个世界上,怂的人到哪都会被人欺负。所以,我们一定不能让他们看到自己的软肋,我们要做的就是变得更强。

小红是班级上的一名班干部,学习很好,爸爸妈妈很疼爱她,老师也特别喜欢她。她和同学和睦相处,日子过得很开心。只是,她的性格有一点点怂。

每个人都会遇到不开心的事情,或者不喜欢自己的人,而小红也一样。小红初二时,班上转来了一个叫小梅的女生,故事就从这里开始了。

小梅的学习也挺好的,只是和小红相比还是有一点差距,这让小梅有些不服气,她开始欺负小红。

刻意的刁难让小红无所适从,毕竟自己还没有受过这种委屈。而她,选择了忍让这个霸道的女孩子。

后来有一天,小红穿上了妈妈买给自己的新裙子。来到学校,就看到小梅嫉妒的目光,小红叹了口气走进了教室。小梅追了上来,她假装不小心,将一瓶墨水洒在小红的身上。小红看着自己白色的裙子染上了一片片蓝色,难过的哭了起来。

小梅揪起了小红的衣领,对她说道:“你以后不许再考得比我好,不然有你受的!”

小红无助的看向同学们,发现他们都躲避自己的目光,全部扭过头看向别处,就连平时和自己最要好的朋友都一样。

瞬间绝望的小红紧了紧拳头,默默地说道:“都是第一次做人,我凭什么要怕你?”

篇5

人,不可能十全十美的,俗话说的好:“寸有所长,尺有所短。”每个人都有自己的长处和短处,取长补短能是一个人反败为胜。

我,从以前上小学起,就有许多缺点,比如:经常迟到、粗心、懒惰等。有人说:“好习惯要养成难,坏习惯要改掉也难。”面对这些坏习惯,我左思右想,终究想克服它们。

于是,迟到的老毛病在我的一番思索下有了土办法:把铃声设置在早晨六点的时候,然后设计了一个时间安排表,可是,第二天,铃声响了,我便顺手把它关掉,然后却不理不睬的继续睡,直到六点半多才发现!

这个粗心啦!难上加难啊,我下定决心,要把所有作业认认真真的完成,然后仔仔细细的检查,可是在小测的时候,不是把“减”看成“加”,就是把五加八算成了十二,或是把百分之十抄成百分之二十,被扣了数十分的冤枉分,也是教育分!

我不禁为此泪潸潸了,怎么办?有时候我不禁想着:如果我能细心,那该多好啊!不用担心上不了九十五分了,也不会挨父母的骂了。

我陷入沉思:一个人,活着要有股坚强的毅志力,毅志力差的人终究面临的是失败,而毅志力强的人终究能向成功走去。

我不断的想着,如果我能养成良好的毅志力,就能改正粗心,那就试试看,于是,我强迫自己,每天看十五篇作文,中午要洗碗,搞定!

每当晚上写完作业,一本“作文选”边从天而落;中午,吃半饭,似乎有一股磁力把我吸向水池旁。

这样支持了半个月,于是,我尝试早晨在五点半起来,居然成功了,我不赖床了哦,我又试着做一大张练习,结果,没有一题是粗心造成的。

篇6

坚强不是一种物质上的东西,也不是数据上的东西,而是精神上的东西,它可以让世界发生奇迹,也可以让奇迹感动每一个人的心。它不是一种可以有也可以没有的东西,它可以在人不知不觉中产生,可以让人的能力提高到极限,这里给大家分享一些关于初三让我更坚强作文600字,供大家学习。

初三让我更坚强作文600字1我是大地的绿衣,为大地带来勃勃的生机;我是露珠的宝盒,收尽那颗颗璀璨的明珠;我是奇花的陪衬,将她们的苦恼装进我的腰包;我是大树的伙伴,陪伴着他们走向天涯海角。

我是诗人的知心,是天涯人的依偎,是苦命人倾诉、发泄的小岛。

在我看来,一切都不是烦恼。我虽小,但我心如地广,志比天高。我心中搭起的是一片片绿茵的舞台,任焦躁的人乱蹦乱跳;我脸上挂着的泪珠,是赞美中的微笑。

灿烂地,将怯懦焚烧,然后埋在地下,作为我的养料;勇敢地,将烦恼抛掉,因为一切都是无价之宝。

不管是天涯还是海角,我依旧高傲。我永远都是向上的昂头。

我的心是海洋,任你们江河湖泊的注入;我的心是冰山,不怕调皮的雪花的侵扰;我的心是海岛,再也不怕寂寞与无聊。

我赞美的是坚强,崇敬的是自信,挥洒的是做的到。

我的思想是活跃的,我不会为“一岁一枯荣”而闹得鬼哭狼嚎,因为我深知“野火烧不尽,春风吹又生”,是我的骄傲。

可怜天下人!一身志气无处使,浪迹天涯沦落人。这并不是可怕之处,也许我的伙伴“遍及天涯海角”。不过,我是在柔弱中走出,在狂风暴雨中成长,在寒风凛冽中枯萎。我感觉,人最缺乏的是我的品质,最需要的是我的精神,最该做的是好好抒发一下自己的情怀,这是一种不用加以考虑的技巧。哪怕孤芳自赏一下也好,别郁闷着自己,逼得要上吊。

我不怕生在何处,只怕丢失精神;不怕倾盆大雨,只怕雨后无彩虹;不怕别人的困难多,只怕自己的困难少。

我今生也不想成为大文豪,我只想做好我自己——一棵看来柔柔弱弱的小草。就算浪比天高,我依旧保留我的那份坚强与自信,决不被无意义的琐事所干扰。

初三让我更坚强作文600字2残败的老街上,干枯的树枝发出阵阵嘶哑而尖锐的悲鸣,似怨恨,似嘲笑,乌云密布的天空,死死的阻挡着任何一丝一缕阳光的渗透。一如我糟糕透顶的生活。独自踩在七零八落的孤叶,眸中不见一点儿色彩。

多么失败,多么不自量力,满怀信心的选班长,竟只有寥寥数票,而最后当选的那人,却是几近全票。默默地将身旁嘲弄的、讽刺的、厌恶的、讥笑的眼神全盘接收,我如处针毡,只是面部神情依旧麻木,所有压抑的狼狈,终是在这孤单的时刻全部爆发。

就这样双目无神,机械地向前走着,没有目的,亦没有终点,那些伪装的坚强,却在此刻尽数褪去,我告诉自己不能哭,哪怕泪眼朦胧到看不清前方的路,也不许它落下。我拼命想,无所谓的,无所谓的。

没多久,落下绵绵阴雨,我不闪躲,任雨丝打落到我的身上,此刻脸上静静淌着的是泪还是雨,我不知道,也不敢知道,如果悲伤也能被雨水冲走,那该多好。

路旁音响店在放着歌:对这个世界你有太多的抱怨,跌倒了就不敢继续往前走,为什么人要这么的脆弱懦弱……

是吗?有很多抱怨吗?不敢再走下去了吗?脆弱懦弱吗?

是又怎样。我嘲弄地挑起嘴角,继续任雨水洗涤着内心的黑暗。

“请你打开电视看看多少人在为生命勇敢地走下去,我们是不是该知足,珍惜一切就算没有拥有……”我驻足,心头似是有些什么在悄然融化。这样冷漠的我,此刻竟从心底萌生出那么一点点的认同,也是,毕竟我还有生命,拥有健康,拥有健全的心智,拥有爱我的父母。

“如果这么容易就想放弃,就像我说的,追不到的梦不就得了,为自己的梦涂上喜欢的颜色……”心弦被重重挑起,我忽然想到,那些将票投给我的同学,看见这样的我该有多失望,也总有些人在背后默默支持着我的吧?忽然,泪水再度滚落,只是这一次,是感动,为那些相信我的同学们。

“一个吧,人生不是目的,让自己快乐这才叫做意义,是啊,快乐才是人生的意义。”是啊,快乐才是人生的意义。何必为这些微不足道的小插曲烦恼呢?于漫漫生命而言,这点真是蝼蚁般渺小。不过我不会放弃,我会努力变得更好,更优秀,如果下次还有竞选,我还会参加,不论成败,只为心底的那份骄傲。

感谢周杰伦的那首稻香,因为你,我变得坚强,真正的坚强。

初三让我更坚强作文600字3有人问我坚强是什么颜色,我说我也不知道,我只知道坚强是个调色板。它能调出给人以希望,热情,奔放之感的红色;也能调出豁达,清爽,舒适蓝色;还能调出象征善良,友好,纯洁的白色。

坚强是红色的。

一位大学生,出生于贫困的农村家庭,学校离家有二十多里山路,每月生活费不到三十元。夏天的时候,山路上长满了荆棘,每次走过大腿都被刺的血点斑斑。可是他没抱怨,更没有放弃。总是坚强的一步一步的向前走去,在什么地方跌倒了就在什么地方爬起来。任凭大腿被刺破,任凭风吹雨打,他从未退缩过。最终,他终于以优异的成绩领取了大学毕业证书,也获得了一份不错的工作。

他之所以找到工作,是因为他拥有了坚强,在困难面前不退缩不放弃。

这时的坚强是什么的颜色?对,这时它是耀眼的红色。有如火红的太阳一般日日东升西落,年年如此。有了火红的太阳你还怕前途渺茫吗?

坚强是蓝色的。

我们众所周知的中国第一位飞出地球的宇航员杨利伟。大家对他都敬佩。可你是否知道他历尽多少艰辛万苦才迈到成功这一步的吗?他在蔚蓝的天空飞行过上千小时,有无数次与死亡擦肩而过,在训练过程中,他总是那么的坚强,从未说过放弃。凭借坚强的意志,他挑战了生命的极限,克服了生理的缺陷。最终,他终于从那蔚蓝的天空缓缓的落了下来。

此时的坚强又是什么颜色呢?是的,这时它是蓝色的,有如那无边无际的蓝天。拥有了蓝天你还怕自己的才能无处展现吗?

有许多的白血病患者,在手术台上坚强的与病魔斗争,不轻易放弃生命。最终迎接他们的是和家人团聚。

我想此时的坚强一定是天使的白色。有了天使你还怕生命的终结者吗?

坚强是一个调色板,他能调出色彩缤纷的美好人生,能调出五光十色的理想大舞台,能调出前景一片光明的完美事业。让我们在困难面前不轻易放弃,不轻易退缩。让我们来共同追求坚强,拥有坚强吧!拥有坚强我们将拥有美好的一生

初三让我更坚强作文600字4每个人从出生开始就学会了面对,正如人类要面对自然,政府要面对群众,我们也要面对很多事。然而每个人的态度却是不同,有人勇敢,有人微笑,有人镇定,也有人怯懦,有人悲伤,有人慌乱。既然要面对,我们为何不坦然相待,用坚强面对一切呢?

我们都知道贝多芬,这个著名的音乐家,有着很高的音乐才华,却双耳失聪,这对于一个需要双耳的人来说无疑是个打击。但他并没有退缩,没有颓废,而是选择坚强的面对,为人们谱写出生命的乐章。司马迁曾深陷大牢,面对着严刑拷打。

他虽身残却志坚,在自己的不懈努力和隐忍下,写出了脍炙人口的《史记》。同样,在今年的4月20日,四川雅安发生了7级地震,又一次夺走了几百人的生命,面对着自然灾害和失去家人的痛苦,灾区人民选择了坚强。其中,一个小女孩在被送往医院治疗时,仍能微笑着对医生说:“叔叔,我没事儿,我不哭”,这一画面,感动了多少人!

事实上,每个人一生都会面对很多事,要做很多选择,这些事无论是好是坏都并不是我们所能改变的。与其跟老天抱怨命运的不公,还不如选择坚强地面对,迎难而上,在困难挫折的打击下,在荣誉和成功的鞭笞下,我们只会变得更加成熟稳重。

如今的我们,面对着即将到来的会考,一年后的高考,以后还会面对更多的考验和磨炼,生活中我们可以看到有人对生活和学习的厌恶,同样也能看到有人始终微笑着对待一切。坚强地面对每一次的不如意,享受生活的乐趣,我们才能在人生之路走的更远。

正所谓“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,增益其所不能。”也就是这个道理吧。困难,挫折能够磨炼人的心性,成功、荣誉也能够激励自我,坚强地面对,那么付出了多少汗水与辛苦,就能得到多少回报和成就。

在历史的长河中,一个人的生命是短暂的。坚强地面对一切,就能使自己的生命如流星般璀璨。面对生活的压力,挫折,若是胆怯、畏惧,那么就只能碌碌无为。古往今来有所成就的大人物,无一不是坚强地面对一切,在自己的信念和努力下取得成功。所以,请坚强地面对一切!

初三让我更坚强作文600字5笑对挫折,战胜困难,会让你品尝到苦尽甘来的滋味,收获到柳暗花明的喜悦,领略到一览众山小的别样风光。

——题记

大海拥有波澜才更显壮丽,树林因为接受风雨的洗礼才更显苍翠,而人生路上因为有挫折存在才多了几分美丽……

记得那年,爸爸让我学游泳。我简直惊呆了,熟悉的人都知道水一直是我的克星。第一天,看见水,我简直要晕了,我的心剧烈的跳动着,我目不转睛的盯着那池水,一阵阵眩晕,我被迫跳入水池,水淹没了头顶,呛进了鼻子,爸爸看着都觉得心疼了,好强的我却不想放弃:别人能学会我凭什么不行?我一次次跳到水中,顽强的信念支持我终于学会了游泳。小小的我最终战胜了心中难以逾越的挫折,尝到了苦尽甘来的滋味……

初中时,有段时间,一向好强的我在大考中屡屡受挫,分数徘徊在及格边缘。惨不忍睹的成绩让我的天空一下子昏暗了。面对同学的眼神,爸妈的询问,老师的催促,我如惊弓之鸟不知怎么办才好······狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥散着令人窒息的尘土,顷刻间细密的秋雨不期而至。砸在脸上竟不觉得凉······

我漫无目的的走着,不知不觉间走到一片池塘边,放弃的念头让我觉得恐慌。坐在池塘边,放眼望去,我被那一池残荷深深吸引了。绿色的荷叶早已枯黄,有的甚至被秋风无情的扯破,还有的则被吹折徘徊在水中。令人振奋的是笔直的荷杆却高高的擎着,昂着高傲的头。难道是留得残荷听雨声吗?不,我感觉在池水映衬下的高傲的荷杆才是最美的景色。那蕴藏于荷杆下的不就是一种永不言败的力量吗?

篇7

屋外的月光洒向大地,它洒向花儿,使花儿像仙女的魔棒一样,它撒向屋子,使屋子外的琉璃瓦闪闪发光。

原来屋子里的那个小孩就是汤姆,他在细心地写作文,他写的字是那么工整,简直比打印出来的字迹还要工整。只见他的眉头紧皱,眼睛里充满了无穷无尽的希望,因为他写的作文是关于他的梦想,他一直想他梦想的这个职业成真,他的作文题目是:《我是跑马场的老板》,这就是汤姆的梦想。

第二天,汤姆把作文交给了老师。

一个星期后,作文发了下来,别人的作文全都是A、A+,而汤姆是F,是班上最差的了。只见汤姆他不仅伤心,而且还很失望。他眉毛耷拉着,眼睛里流露出无穷无尽的失望,心想:为什么我的作文写得那么好,老师只给我F呢。不行,我一定要问个清楚才行。

同学们个个都笑他,有的用双手指着他说:“你这个没用鬼!”有的用双眼瞪着他说:“哼!没用就说一声吗!”

汤姆听到同学们的嘲笑,迅速地跑到老师办公室,拿出他的那篇作文给老师,疑惑不解地问:“老师,你为什么给我打F?”只见他皱着眉头,两眼看着老师,老师连头都不抬,傲慢地说:“你这篇作文用词是用的好,但你说你想当跑马场的老板,你这个样子有可能吗?就算下辈子也不可能。”说完,老师就把汤姆的作文往地上扔去。可是汤姆是个坚强的孩子,他并没有哭,而是小心翼翼地把文章从地上捡了起来,放进他那贴心的口袋里,又迅速的跑回教室。

篇8

——《梦之队》观后感

只有勇敢地面对困难、挫折,顽强拼搏的人,才能品尝成功的喜悦!

——题记

看完电影《梦之队》,我深深地感叹:只有勇敢面对困难、挫折,顽强拼搏的人,才能获得成功的喜悦!

影片中的韩老师不就证明了这点吗 ?一次意外,使原本在篮球上有着辉煌前景并想实现奥运之梦的他,成了一个残疾人。面对这一沉重的打击,韩老师没有因此而趴下,他调整心态去山区应征当了一名普通的体育老师。一个机会(县组织小学生篮球比赛)改变了他,使他一度破灭的奥运之梦又重新点燃了……日夜训练、卖苦力挣钱为孩子买球衣、球鞋;满身是伤的他坚持赶到比赛场地……一个个感人的场景出现在我们眼前,不禁赞叹:“一个坚强的汉子”!

试想:一拐一拐的韩建设,从球场摔倒后一蹶不振;到了西山小学看到如此落后贫穷的山村后放弃应征;面对如此调皮束手无策的他退却了……这时的韩老师会是怎样的呢?萎靡不振?烟酒成性?无所事事?不知道哪个是结果,但可以肯定的是:绝不会实现他的奥运之梦!

还有 著名作家海伦.凯乐,她的一生经过了许多的风风雨雨,从患了急性胃病.血液冲脑症到进了剑桥女子中学到进入哈佛大学后成为著名作家的她,总是那么坚强,尽管双眼失明,可她仍没有放弃,继续写作,最后完成了一本著名的书《假如给我三天光明》。她自强不息、永不低头的精神,她对生命充满的渴望,她对生活充满的激情,令每一位读者感动得垂泪!双目失明让她失去了健全人的快乐,但她没有脆弱,她坚强地站起来,勇敢地迎接困难的袭来,她终于战胜了一切!她的名字永远在我们心里缓缓流淌,我们永远忘不了她!

篇9

《简爱》是英国文学的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。这里给大家分享一些关于初二简爱读后感作文,供大家参考。

初二简爱读后感作文1《简·爱》这本书,它感动了无数读者,激励了不计其数的女性为自己的独立和尊严而奋斗。

本书讲述了女主人公简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,也塑造了一个出生低微,生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格,追求自由,主张平等,不像命运低头的坚强女性形象。

简爱就像小草。他们有着同样的平凡卑微,但也同样的坚韧顽强。简从小饱受欺压,却在逆境中逐渐发展出了坚强独立、自强自爱的性格品质。面对表哥的欺辱,她毫不客气的反击。面对舅妈的威胁,她正义词言的驳反。面对宗教的狂热,她坚守独立的人格。

在《简·爱》中我最喜欢的是简爱对罗切斯特说的那番话“我贫穷、卑微、不美丽,但当我们的灵魂穿过坟墓来到上帝面前时,我们都是平等的。”简面对爱情的诱惑,她坚持至上的尊严。简诠释了一个道理:人生的价值=尊严+爱。

《简·爱》的主题是一个弱小女子人格的培养和自尊信念的成长。从小受压迫的她学会了自立自强、勇敢反抗。当面对尊严和爱情两难的选择中,她明知选择爱情可以带来美好的生活,而坚持尊严却得不到除尊严以外的任何东西。但她却义无反顾的选择了维护尊严。在简的面前,没有尊严,一切都是空谈。

所以我们爱她,爱这个奋发向上、积极进取、自尊自强、人格独立的女子。她是小说里的女子,也是现实生活女性心中的楷模。简爱用她的行动来告诉我们,不管你是美是丑,是贫是富,都应该以独立和自尊微笑面对生活。

初二简爱读后感作文2寒风吹进屋子中,一抹淡淡的花香扑于鼻间,那香气清新之中混合着土壤的清香,沁人心脾,格外的舒适。合上书,转身,寻香。站立于窗前,想起最为浓郁。抬头,发现时门前的一株梅树,心中为之一震。寒风吹拂着桌上的书,发出“沙沙——”地声音,望着书桌上的书,有些出神。思绪渐渐飘去……

在茫茫人海中,曾经有这样一位女孩:寄人篱下,父母双亡,饱受煎熬;长大后,身份低贱。这个女孩命运坎坷,但她从未认输过。她坚强,勇敢,也在努力着。她,就是《简?爱》的女主角——简?爱。我很钦佩她,自然钦佩之中有一丝丝的同情。

她的坚强似乎就像门前的那一株梅树一样。在寒冬中独自开放淡淡,暗香。生活中的所有苦难似乎就像狂风,暴雪一样,在磨练着她的意志。始终不放弃,坚持直到永远,心中不禁为之一震。转身,坐下,不禁加重了握笔的力度,心中的信念更加坚定。

我,似一粒沙砾般的女孩。一吹,便与大地亲切地融合在一起,在世上有无数个似我般的人——普通,却拥有与生俱来的倔强,但并不是执着,想成为耀眼的钻石。从小,最拿手的便是那写作。因为我可以将自己的喜怒哀乐通过笔尖的摩擦,描绘与纸上。我爱那淡淡的墨香。

可是,班里转来一位新的同学,写作的水平在我之上。老师讲她的作文作为范文粘在教室的墙壁上,但自己的呢?早已被自己仍在校外的垃圾桶中。我是个要强的女孩,所以从那是起,我更加的勤奋,努力。只为打败她,满足自己内心的倔强罢了。

最后,结果自然大家都可想而知。我便更喜欢写作,接近于疯狂。我每次将自己的作文信心满满的投入了报社,但每次结果都是——让自己失望到伤心。虽然一次的失败,代表不了什么,但是次次的失败使想过放弃……

望着眼前的梅树,又望着桌前风吹开的《简?爱》,心中的信念更加的坚定,手中的笔,更加重了力道。在那时我的心中充满了无限的力量,使我内心的恐惧一点一点的消失,逝于天际。至今,梅和简?爱的精神影响着我,使我在遇到困难时,勇敢,坚强。化作人生路上的指路明灯,在我迷茫时,指引着我;化作光明,驱散心中的黑暗,引领我走向光明;化作温暖,在我寒冷时,给我一点温暖。

梅花仍然在寒冬中,傲然盛开;简?爱在困难中大步向前,仍然坚持,似乎他们的品质是相同,似梅——默默地坚强,困难中。

初二简爱读后感作文3阳光透进窗户,洒在摊开的书上,散发出书香。刚刚读完《简·爱》,我深深地被女主人公简·爱捍卫独立和尊严的一生所感动。

简·爱从小就被寄养在舅父母家里,10年里受尽了舅母的歧视和虐待。之后,简被送进了孤儿院,在恶劣的生活条件下受尽了肉体和精神上的摧残。接着,她到桑菲尔德庄园作家庭教师,邂逅了罗切斯特,并以高尚的品德和真挚的感情赢得了罗切斯特的爱。可在婚礼举行时却节外生枝。因此简不得不面对更多的磨难。让人欣慰的是,故事最后总算有个比较美好的结局。

书中我不少次被简坚强不屈的精神震撼。她虽相貌平凡,出身卑微,却有一个高贵的灵魂,有一种不可战胜的人格力量。在痛苦和磨难中不自暴自弃,而是捍卫自己的尊严,顽强地与命运搏斗,最终得到了属于她的幸福。

这让我想到了“乐圣”贝多芬,在双耳失聪的情况下,不被命运所打到,创作出世界名作《命运交响曲》,捍卫了自己独立、尊严的人生。

还有现在社会上的一些大官,为了金钱和利益抛弃自己的尊严和人格,让自己的灵魂成为钱财的奴仆。这与简有很大的差距。所以他们不会受到人们的尊敬,只会是人们厌恶。

我渐渐从沉思中回过神来。我想到了自己。从小衣食无忧,在爸爸妈妈的细心呵护下在温暖的家庭中茁壮成长。可是我遇到一点小挫折还是会丧失信心。现在我意识到我的那些困难算不了什么,只要我坚强不屈,就能克服。我一定会在将来的日子里,自立自强,捍卫独立、尊严的人生。

初二简爱读后感作文4夏洛特勃朗蒂,这位相貌平平的女子,因为创作出了简爱,一跃成为18世纪英国著名作家。《简爱》究竟有什么魅力呢?我认为,反抗与旅行与求索这贯穿全书的主韵律是全书的精华。

《简爱》故事结构简单,少了磅礴,多了细腻。由盖茨黑德到洛伍德,再到桑菲尔德。旅行串起了这位女主人公的心理活动,展现了一个敢于反抗压迫,富于浪漫主义激情的人物形象。在盖茨黑德所受的不公正待遇,简爱公然反抗里德舅妈。世界一流女政治家希拉里在幼年时也具备这样的反抗精神,狠狠地还击那些欺负他的孩子们,为后来的铁齿铜牙的政治家烙下了深深的烙印。简爱的反抗,宣布了她第一次被迫旅行的开始。屈原说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。海伦的死,更早的在这位小女孩的心中燃起了一股反抗的烈火。有人说,人的生命是逆来顺受的。在简爱身上却不,不!“如果有人欺负了你,那我们要狠狠的还击,让打人者不敢再打”。洛伍德八年的教书生涯,海伦不断的求索,积累、充实着,随谭波尔的离去画下句号。

第二次旅行是自发的,来到了命运中注定的桑菲尔德——“荆棘的原地”。似乎名字就在暗示在这简爱未涉世事的白纸似的内心将被荆棘所伤。与罗切斯特的相识是一场爱情的求索过程。爱之深则恨之切,偶知意料外的“背叛”,简爱选择了反抗,独自开始了第三次漫无目的的旅行。南非黑人总统曼德拉对黑人民权的抗争,对正义与理想的追求,与相隔几世纪的简爱不谋而合。

这一次的过程差点叫他送了命。幸亏表格圣约翰的相助,才得以存活,意外地获悉了自己所继承的遗产。不断求索、探寻的经历使他明白:在珍贵的财富也不及亲情。中间还有一个插曲,就是表哥圣约翰的无理要求,海伦义正词严的拒绝,更加彰显了一个立场坚定的女英雄形象。海伦最终也会到了桑菲尔德,进行着人生第四次必然的甜蜜旅行。

回顾全书,海伦的每一步旅行,每一次求索,每一次反抗,不断刷新着自己的心灵,巩固了我们对他的认知。旅行 求索 反抗,三者的巧妙搭配,最终成就了简爱!

初二简爱读后感作文5《简·爱》是英国维多利亚时期著名的女小说家夏洛特??勃朗特的作品。关于作者,她的妹妹爱米丽·勃朗特和安妮·勃朗特也是著名的作家,三人在文学史上有“勃朗特姐妹”之称。

主人公简·爱是一个身世悲惨的女性。她出身于牧师家庭,幼年成为孤儿,寄养在舅舅家。不久舅舅里德先生病死,简·爱受尽了表兄和表姐妹的欺辱。后来又被里德太太送进洛伍德慈善学校,依然受尽折磨。在学校当了两年教师后,她来到桑菲尔德庄园,并与庄园主罗切斯特展开了一波三折的爱情。

故事中简·爱是一个追求心灵自由和人格独立、具有反抗精神的人。她从小父母双亡,受到家里人的多次欺负。她尝试着反抗、尝试着将自己内心中的不平与愤怒呼喊出来,但没有人能理解她,并残酷地将她锁进了象征着黑暗禁闭的“红屋子”里,将她“抛弃”在洛伍德慈善学校——尽管学校里的老师并不是真正的慈善。但她仍不向自己悲惨的命运低头,崇尚自由、人格独立的她颠覆了命运,最终得到了幸福。她告诉了我们“命运,掌握在自己手里!”

简·爱生活在一个不平等的社会环境中,虽身为女性,但她崇尚人格的平等,有尊严,她坚信“世界上,人人都是平等的。”

“你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?我想你起誓如果上帝赋予我财富的美貌,我会让你难于离开我,就像现在难于离开你一样。可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如同你我走过坟墓,平等地站在上帝面前。”

“我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心。要是上帝也赐予我财富和美貌的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。”

以上是小说节选的语句。简·爱她这种强烈的自尊心是每个人都需要的。有的人,为了钱财,宁愿放下人格、放弃尊严,贪污、偷税漏税、做一些违法的事情;有的人,常常嘲笑别人的短处,笑他们这不能那不行;有的人,为了利益,撒谎骗人,成为“两边倒”的“墙头草”。一个生活在男尊女卑社会中的平凡的简??爱,对平等、人格和尊严的追求,难道还打动不了我们吗?

《简·爱》一书中讲的最多是爱——一种简单而又伟大的爱情。在那时的封建社会中,女性是不可以向男性示爱的,女性是卑微的。但当罗切斯特遇难时,他毅然回到了罗切斯特身边,向他倾诉了自己的爱,永远陪了罗切斯特的身边。

为什么简·爱会选择那个一贫如洗的罗切斯特?为什么简·爱能对一个残疾的男人不离不弃?为什么简·爱拒绝了表哥圣·约翰的示爱,选择了那个曾经伤害过她的人——罗切斯特?

篇10

话题志

高考作文二三十年的变迁中,折射出社会不断向前发展的缩影。通过梳理2003年至2013年全国高考作文试题,最直观的结论是:“励志小故事”在整个高考阅读理解和作文命题范围中占有65%的高比例。这对应着我们每一个人如何面对自己的人生,如何去选择和规划未来的生活道路,怎样去克服各种困难实现自己的目标。

随着年龄的增长和阅历的丰富,高中生大多都会感受到这些问题所带来的压力以及解决它们的迫切需求。在已经或即将离开父母的庇护而参与到广阔复杂的社会生活时,对一个人来说最为重要的是理智的成熟和精神的独立。只有这样,他才会在不断的历练中,保持自己的方向,面对各种情况时都可以妥当应对,从而稳步地走到他要到达的地方。

关于成长、成功的思考,对高中生的现实生活来说是极为重要的,进而这也成为高考作文一个永恒的话题。2013年新课标卷的“经验与勇气”,“同学间的人际关系”,辽宁卷中“沙与珍珠”,浙江卷的“三句话看青春”,甚至大纲卷的“捡到手机之后”都可划在成长话题的范围内。

在本期中,我们着重从“励志时代”“自我与世界”等方面来讨论。需要再次强调的是,这些讨论不在于为大家提供可以直接用于作文的主题,而是促使同学们开阔和挖深自己的思考,从而获得有益的人生启示,并从源头处让自己的作文更为充实和深刻。

对话

对话三峡大学副教授刘波老师

新作文:欢迎您参与本期的话题。成长是一个永恒的话题,关于成长,您最先想到的是什么?

刘波:关于成长,我最先想到的是一幅画面:一个孩子站在一条长长的曲折之路的起点,那是他的人生真正成长的开始。每个人的成长之路并不一样,由于先天的基础不同,有的人长,有的人短,但少有捷径可走。

新作文:我记得陈凯歌说过,成长就是一瞬间的事情。

刘波:陈凯歌这话可能是有语境的,变化的发生或许就是一瞬间,但这一瞬间的变化需要长时间积累,是所谓“从量变到质变”。前期的成长经验积累到一定程度,就促成了后来成长的迅速变化。所以成长从整体上来说是一个过程,很可能还是一个长期的过程。

新作文:我在高中岁月里有很多迷茫,常会沉浸在自己的小世界里,将自我封闭起来。您呢?能大致谈谈您的高中生活吗?

刘波:高中阶段我过的是三点一线式的生活,与外界接触并不多,这是事实。是将自己向内封闭,还是向外开放,这可能取决于一个人的性格,当然,也与环境有一定关系。我的高中生活就是按部就班地交替学习和玩乐,中间穿插着很多人都有过的写作理想和文学梦,以及为了考大学的那种焦虑、艰辛和最后转瞬即逝的成就感。

新作文:每一个人都面临过成长的困局,都在“自我与世界”的关系中挣扎过,您也有过这样的挣扎吧?

刘波:相较于很多同龄人来说,我比较晚熟,高中阶段基本属于围观别人谈恋爱的那类“沉默的小伙伴”,不受人关注,但知道自己需要去读书。比如说坚持每个月省一些生活费,花了一年时间陆陆续续去书店将“三言二拍”这套书买齐了。成长过程中的困境在高三开始时短暂出现过,是否要由一个理科生转成文科生,确实挺挣扎,很纠结,甚至想放弃。

新作文:那您又是如何突破这种困局的呢?

刘波:困局的最终突破是你必须快速作抉择。我最终选择读文科,现在看来,这对我来说是一种幸运,从性情上来说我也还是适合这个。我通过大量的阅读文学、历史和其他人文类书籍,让内心变得强大了,它可以促使我不断地去寻找自我的出路。

新作文:找寻自我,需要一个过程。您这个过程很长吗?

刘波:我这个过程其实是从高中阶段开始的,就是由阅读和写作构成,当然,现在仍在进行中。我相信自己逐渐找到了自我,因为这些年,我一直在坚持做一件事情,虽然中间也有过其他工作经历,但我最后还是回到了文学上。如今,我有幸将文学阅读的经验和学生们来分享,更觉得找到了自我实现的价值。

新作文:遇到挫折就需要动力。您是如何解决这个“动力”问题的呢?

刘波:我的成长还是在于一种坚持,而这坚持的动力,就是通过阅读大量经典作品,从别人那儿不断获取人生经验,然后进行转化,最后“为我所用”,写出属于我自己的作品。当你有了一定积累后,回过头来再看那些挫折、迷茫,心里就会释然了,它们才是你成长的“动力”。

新作文:对于随处可见的“心灵鸡汤”语句和励志小故事,您怎么看?

刘波:这种东西不能当作绝对律令。因为每个人的兴趣、爱好和性格不一样,所以不可能完全去照搬、模仿。最主要的是找到适合自己的那一条路,坚持不懈地往前走,努力,再努力,最后你也可以成为一则励志故事。

新作文:从成长及如何突破自我的角度出发,您对现在的高中生有哪些建议?

刘波:从阅读中突破自我,我相信对很多高中生来说是有用的。将阅读变成一种人生的自觉,除了教科书之外,还可多读些其他的书,多作拓展思考。在有限的时间里,多涉猎一些经典读物,这样你在精神上会走在很多人的前面。有了好的基础,一旦到了大学,迎接你的将会是另一片精彩的天地。

(刘波,1978年生,湖北荆门人,毕业于南开大学中文系,文学博士,现为三峡大学文学与传媒学院副教授。)

观点一

与自我的博弈

成 空

成长,就是一场盛大而永无止境的新与旧之博弈。这不仅仅指以今日之我否定昨日之我的思想提升,事实上,很久以前我曾在一本科普杂志上看到过,人体的细胞每时每刻都在不断更替中,而每过若干年,人体的细胞就会完全彻底更换一次――仅从唯物论的角度来讲,对自我的否定与再认识也是我们每天见到第一缕阳光后的题中之义。

这些年来,作为一名资深“科黑”,我常常感到困惑。从当初的不被看好到当今的NBA联盟第一人,科比背后付出的努力可想而知。当年名气比他大的球员有,天赋比他好的球员有,但如今他们早已沦落至联盟的边缘无人问津,唯有科比仍十年如一日屹立在联盟巅峰。我不喜欢科比,是由于他张狂、偏执;但是,拿着数千万美元的收入,每天凌晨4点还准时起来训练,每每在危急之刻挽救球队于水火的科比,实在让人不能不钦佩。

所以生活不是黑白分明的童话故事,即使在不喜欢的人身上,也有很多优点让你必须直视。

在网上常常看到诸如此类的新闻:卖煎饼的月入过万,十年攒钱买了一套房;做木工的五年买房;卖切糕的一年买房,三年为所欲为……然而,在艳羡中,你也明白:每天星月相伴,满身油烟,风吹雨打,冷眼对世情,也是这种生活的一部分。如果让你换,你愿意吗?

所以生活不是简单的加减题,得失之间的分明,需要在漫长的岁月中去仔细梳理。

我每天坐公交车,常常赶上前面的车却遇上长长的红灯,反倒被后面的赶上;或者由于人太多,前面的公交车必须让后面的空车先行;或者明知道这趟车会绕一段,但由于摸不清楚后来直达的车会不会到而上了这趟,结果不多时便看到后面的直达车在缓缓前进……最终,只能在费尽心力的公交车上看后来者轻巧地超越。

所以,赶早与赶巧同样重要。当然,如果你选择不起运气,还是用赶早来弥补一切吧。

在这些冠之以成长之名的感悟下,每个人小时候瑰丽的梦想,长大后也许都会慢慢褪色。是在沙滩上始终两手空空苦苦追寻最大的宝石,还是让眼前的美好都不遗落?每个人的答案都是不同的。梦想与现实,选择与放弃,是成长中最大的博弈,但无须与任何人比较,作出最后选择的,肯定是最真实的你。

观点二

为信念找个支撑点

许 锋

励志,在我看来,其实是一种信念。

这是曾发生在我家乡的一个真实故事,与信念有关,是的,确实有关。

在每一个热爱生活的人眼里,灾难是遥远的,或者我们认为它是遥远的。可是,灾难常在我们毫无防备的时候悄然降临,它如狂风横扫落叶,如海浪击打船舷,如熊熊的烈火焚烧美丽的家园。

那个日子成为我的乡亲们的梦魇。北京时间2003年10月25日20时41分和48分,甘肃民乐、山丹两县之间先后发生6.1级和5.8级地震,地震造成9人死亡,49人受伤,1.4万余间房屋倒塌。

灾难面前注定有人要流血,有人要失去生命。可是,有时,坚强的信念却能支撑着人活下去。这或许是奇迹,有人还说那是生命的本能。也许吧,但我宁愿相信,信念有时能成为一种坚强的力量。

有3个乡亲在地震来临时正在羊圈旁的窑洞里守卫着羊群。地动山摇的那一刻,他们在发出惊叫之后,离门口最近的那个农民最先向外面逃生,然后是第二个,然后是第三个。但是,当第二个农民被轰然倒塌的黄土压倒时,第三个农民也没能跑出去,而是连同厚厚的黄土同时压在了第一个外逃农民的身上。

最后的那个农民是幸运的,靠洞子里稀薄的空气,他得到了喘息的机会,但是,那点空气显然不够他维持呼吸,他在死亡的边缘挣扎。这时,有一种坚强的信念一直支撑着他,那就是他以为第一个农民一定成功逃生了,并且会很快喊来救援人员。

他终于被人们用手挖了出来。在被挖出的那一刻,他彻底失去了知觉。但他终于成功地活了下来。

医生说,在那样的空气中,能够存活半个小时就已是奇迹。

人们问起他时,他说,他以为第一个农民已逃生了,他相信逃生的农民一定会来救他――实际上,第一个和第二个农民都死了。

如果不是靠着信念支撑,第三个农民一定不会坚持那么久;如果他放弃了希望,他可能早就被死亡的魔鬼拽走了。很多时候,信念是什么?信念就是支撑我们生命的力量。

其实,每个人活着,每天、每时、每刻,不都是靠一种信念或类似信念的东西在支撑吗?努力地学习,勤恳地工作,无私地付出,默默地奉献,也许很苦,也许很累,但很多人选择了积极面对。

我在兰州生活时,每天路过的菜市场有一个卖鸡蛋的老人,冬去春来,他都在不停地摆弄那些鸡蛋。在这个菜市场他已待了20年。20年是什么概念?如果每天卖掉100个鸡蛋,20年,从他手里卖出去的鸡蛋大约会铺满整条马路。他的手,已不能完全伸直;他的脸,已像刀疤一样满是沟沟壑壑。难道不是改变生活和命运的信念在坚强地支撑着他?可能是他和老伴儿的生活,也可能是孩子们的生活。

成长需要励志精神,或者说需要信念――别人在你的信念中活着,你在别人的信念中活着,然后,为了共同的信念走到一起,或携手并进。由此,生活才有那么多的阳光,生命才会绽放出美丽的花朵。

结语:收集尘土中的金粉

“励志”二字,字典上的解释是:唤醒一个人内心的创造力,是人们获得尊严和自信的途径。平淡生活冲淡不了心底的一些渴望,一旦这种渴望变成为长久的心灵期盼,就会指引你继续行动。少年、青年时期,每个人都受动荡的内心和日新月异的环境的双重影响,塑造着自我的性格、人格。我们需要有励志精神,而不是像老人一样的平静。我们要披荆斩棘,带着信念,带着对前方的渴望上路。我们迎着风,迎着尘土,挥动着双臂,想要一路狂奔。但总有一个瞬间,我们如受伤的小鸟一般第一次见识了世间的残酷,继而收集了一种叫作经验的东西,继续行走。这一次,我们的步履会稳健很多。