绿色的地球作文范文

时间:2023-03-18 08:49:19

导语:如何才能写好一篇绿色的地球作文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

绿色的地球作文

篇1

我们玩累了,就坐在草坪边小憩,我把一个塑料袋随手扔到了草坪上,爸爸看见了,立即把塑料袋捡了起来。我心里有点不高兴,心想:我扔掉的东西你又捡了回来,如果让别人看见还以为是捡破烂的呢,真给我丢脸。于是我故意扭过头去。爸爸似乎看出了我的心思,便坐在我的身旁用温柔的声音对我说:“儿子,你知道这东西的危害性吗?你知道地球日吗?你了解地球的过去和现在吗?你知道我们现在生存的环境遭污染的程度吗?……”一连串的问题把我问得目瞪口呆。

回到家里,我把我的藏书拿出来,迫不及待地读了起来。读着读着,我了解了许多地球的知识:地球的诞生、发展,人类的起源等。我懂得了地球是生命的摇篮,是人类的母亲,是我们的家园。我看到遨游太空的宇航员拍下的地球的照片。我们的母亲穿着蓝白相间的衣服,美丽动人。同时我也看到南极上空的空洞,这是人类破坏环境所造成的恶果。我们的母亲被我们自己折磨得遍体鳞伤,可有许多无知的人仍在无所顾忌的破坏她来满足自己的物质需求。水的污染正逐渐让我们的江河湖海变黄变黑,空气的污染造成了我们的天空由蓝变成灰蒙蒙的。堆积如山的垃圾侵蚀着我们的城市和农田,生态灾难日趋频繁。甚至以前从未见到过的沙尘暴也影响到了我们的生活。这是多少可怕的事情,长此以往,我们的家还像家吗?我们人类还能生存吗?所有这些都给我们敲响了警钟,我们人类的生存与发展正面临着严重的威胁。

为了我们的天更蓝,水更清,从我做起,从每一个人做起,从点点滴滴做起,大力宣传环保,为保护生态环境做出努力。我希望全人类都拥有一个美丽的地球,也希望人人都能爱护地球,就像爱护自己的眼睛,让我们生活在这美好的大自然里。

篇2

有关保护地球资源建议书850字

同学们:

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……

你们说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,我们却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了我们共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;(7)多植树造林,少滥砍滥伐……

篇3

西瓜为夏季之水果,果肉味甜,能降温去暑;种子含油,可作消遣食品;果皮药用,有清热、利尿、降血压之效。那么西瓜的简笔画要怎么画呢?小编今天教大家画西瓜,步骤很简单,一起来学习吧!

西瓜的简笔画成品图:西瓜的简笔画步骤如下:西瓜简笔画步骤1

西瓜简笔画步骤2

西瓜简笔画步骤3

西瓜简笔画步骤4

西瓜简笔画步骤5

关于西瓜的作文:关于西瓜的作文一:大家好,我是一个西瓜,是由土地妈妈培育出来的。

我长得又大又圆,像一只气球,身上还穿着一件,时尚绿色迷彩服装呢!

我的兄弟姐妹很多,有甜津津的无籽瓜,小巧玲珑的凤瓜等等,你看我的家族大吧!

我的用处有很多,在骄阳似火的夏天,人们嘴里直冒烟的时候,只要你吃一口我凉冰冰的西瓜肉,保证让你清爽无比。我的肉里面还含有大量的维生素c,可以润喉、清风等。我的瓜子,在锅里炒一下,还可以在悠闲的时候吃。我的味道还很棒,只要你吃一口西瓜片,保证让你忘掉夏天酷热的烦恼,让你认识一下夏天的凉爽。也可以放在冰箱里面冰镇一下,拿出来后,用勺子舀一口,那滋味绝对让你回味无穷。

我还可以做成各种美食呢,把我切成片和其它的水果放在一起,可以做水果沙拉。把我刺在牙签上,放在冰箱冰几分钟,可以做成冰西瓜。

不过我有一个坏处,就是不能吃多,因为我是大寒之物,吃多了就会引起肠道消化不好,小朋友们一定要记住,千万不要吃多呀。

这就是我,穿着迷彩服的西瓜,欢迎你们来品尝。

关于西瓜的作文二:大家好,我是大家在夏天爱吃的西瓜。

夏天的时候,太阳就像一个大火球似的悬挂在天空中,人们的喉咙里也像是有团火。正是因为如此,人们才更加喜欢我,因为我比较能解渴。尽管我能解渴,我也想让大家解渴,假如没有农民们的辛勤培育,大家也是吃不到我的。

我的身体圆圆的,看起来像一个绿色的足球或篮球。然而足球能踢,我却不能踢,因为我的身体不想足球那样软,也不像篮球那么有弹性。我可是很脆弱的哦,一旦从你手上滑落下来我的身体就会四分五裂。因此你在抱我的时候一定要小心哦。另外我的衣服是绿色的,上面还有极其优美漂亮的花纹,这些花纹像一条水蛇在水里游,像一道道水纹……如果,我的衣服被你们人类脱落下来,随便抛弃在地上,你们踩在上面,就会滑倒,因为我的衣服和皮肤都很光滑。在此提醒你们吃了我的身体,一定要把我的衣服扔在垃圾桶里。

假如我身体健康的话,那么我的肉就呈鲜红色;假如我的身体不健康了的话,那么我的肉就呈淡红色。淡红时的我不仅没有鲜红时的我健康,关键是肉没有鲜红时的我好吃。另外我的身体里还有黑色颗粒,人们把我体内的颗粒称为“西瓜仔”,正是有了这些西瓜仔,我才能够代代相传。可现在有些人总是吃了我的肉,就把我的下一代乱吐、乱扔。导致我的孩子们在地球上越来越少了,现在一般只有在农民伯伯的种植场才能见到我。

现在我代表我的族人,向人类提出一个劝告:请不要将我们的下一代吐在一个没有泥土的地方,将我们的下一代吐在有泥土的地方吧。如果,我和我的家族在地球上灭绝,那夏天的大火球,再让你们感到口渴难耐的时候,你们就找不到漂亮可爱爽口的我们来为你们解渴了。

篇4

我们国家的植树节很快就要到来了,“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参版加造林为活动内容权的节日。下面就是小编给大家带来的2021植树节主题获奖作文一等奖范文,希望能帮助到大家!

2021植树节作文一当害羞的第一抹朝霞出现在天边,当欢悦的鸟儿在枝头敞开歌喉,当柔情的春风在树林间穿梭,当清澈的溪水在叮咚作响,我踏着欢快的脚步,呼吸着春天的气息向园博园进发。

早春

踏入园博园西大门,一股夹杂着泥土芬芳的清新之气扑面而来。在堤岸边,我寻到了春天。看,那柳梢已被淡淡的绿意装点,那柳条也柔柔地在风中舒展着。微风吹来,湖面上漾起一圈圈的涟漪。在阳光的照耀下,湖面熠熠生辉。突然,一阵清脆的鸟鸣传来,一只翠鸟掠过湖面向远处飞去。我心中一阵惊喜:春天的园博园真美!

“呜……”小火车唱着欢快的歌儿来到了我们的身边。我们纷纷上车,叔叔给我们一一关好门,还不忘关切的说:“行驶的时候要抓好扶手哦。”那一刻,我的心里溢满了温暖。小火车出发了,微微有些凉意的风儿从窗口吹来,阳光调皮的在车里穿行,我们的脸上写满了欢悦。

植树

我们来到种植地,一下小火车,大家争先恐后地领取铁锹和水桶。你瞧,那领取到工具的人满脸喜悦,没领取到的则满脸失望。林业管理员叔叔连忙解释:“等会儿会有工具的。”于是,那些有些失望的脸上又漾开了笑意。

我先找好一棵小桃树苗,然后便开始挖起土来。可那铁锹怎么也不听我使唤,我费了好大劲才将原先的小坑向下挖了一点。当我信心满满,准备将小树苗栽进去时,耳边响起了护林工人关切的话语:“小姑娘,你这坑挖得还不够深。”我感激的点了点头。抬起头,看看身边的同学虽然满脸是汗,但一个个都在专注地植树。我也不甘落后,快速脱去了外套,不顾手腕处的疼痛,又认真地挖起土来。再次挖土时,铁锹好像顺从了我,我不再感到那么吃力了。坑终于挖好了,我使出吃奶的劲儿将小树苗放进坑里,尽力让树苗的主干与地面垂直。为了让小树苗的根栽得坚固,我一边往坑里填土,一边小心翼翼的用铁锹将土拍结实……最后,我又为树苗浇上水。

看着自己亲手栽下的小树苗,我忍不住摸摸它柔软的枝条,嗅嗅它清新的味道……

希望

时间过得真快,不知不觉,两个小时的植树活动就结束了。我真舍不得离开亲手栽种的小树苗。离开园博园前,我和小树苗合了影,在树上亲手挂上写有我名字的卡片。小树苗在阳光的照射下越发的有了生机。我在心中默默的说:“小树苗,让我们一起来个成长比赛吧!我会经常来为你浇水的。”

回来的路上,阳光暖暖地照着大地,可我的心情却沉重起来。就在我回望园博园时,我看到了一帘流动着的瀑布,它那哗哗的声响似乎在对我说:“小姑娘,小树苗的愿望是绿化大地,你的愿望是绿化祖国,我的愿望是美化园林。让我们一起为了理想奋进吧!”于是,我的心情欢悦起来,满怀希望,走在回家的路上。

十年后的春天,生机盎然的园博园里,一位年轻的女老师带着她的学生来到桃花盛开的桃林,一起吟诵着《绿化祖国》的诗篇……

2021植树节作文二星期四是植树节。当然,学生要上课,不能去植树。而我,却利用周末,好好的种了一回树。

中午,我和弟弟到外婆家去玩,可是,没一会儿,妈妈就来接我们回去了。路上,妈妈说:“这几年都没有好好过植树节,今年,你们两个一起去种几棵香樟树吧。”

“好耶好耶,但是,我们几个怎么会有树苗啊?”我们异口同声地说道。

“你们看,那边的树林里面不是有许多野生的香樟树吗?你们去拔两棵树来种吧。”妈妈指着那边的树林说道,“记住,树要直的,弯弯曲曲可不行。”

起先,我们没有把妈妈的话听入耳,只拔了几棵歪歪曲曲的。回去一看,呀,不行,我们只好“艰苦跋涉”到了拔树的地方。我们仔细的,一棵一棵的找着,突然,我和弟弟同时发现了一棵笔直的香樟树。我发现的长在一棵大点的香樟树旁边,我使劲的拔着,不时还唱着:“拔树苗,拔树苗,嘿呦黑呦拔树苗……”

“唉呀,这棵树苗可真难拔,拔了这么久,连一点泥巴都没有松动。”我站起来,擦一下汗,“算了吧,它有大树妈妈保护它,就暂且放过你。”而弟弟发现的却在一棵小得不能再小的树旁边。可是,他连这棵树也拔不了,真是小当力气小。我走过去,一只手就拔了出来。我又找呀找,一连找到了两棵树苗,把它们拔了出来。

回到家里,妈妈对树苗称赞过后,又说:“种树要先对树叶进行一番修剪:把树叶剪掉三分之一。”

“啊,不会吧!”我大叫起来。但是,这是我们要种的树呀,没办法,我只好从屋里拿出剪刀,慢慢的修剪起来。

好不容易修剪完,却又没想到,挖坑也不是一件容易的事。我从柴房里面取来两把锄头和弟弟一起在田边挖了起来。我一挥锄头,“啪”的一声,啊噢,锄歪了!怎么办?是不锄了还是到别的地方锄?好,就这样:这一片地我不锄了,我到别的地方去锄,这片地就留在这里,等下一年再来种。

我挖呀挖,不一会儿,一个坑就挖成了。我把树苗放到坑里面,再把坑填满,浇点水,树就种好了。

朋友们呀,多多种些树吧,为地球多做些绿化吧,我相信,在不久的将来,地球会变成一个充满绿色的星球!

2021植树节作文三最早感受到“植树节”的现时意义是在初中时代,每年春季,学校都要组织去黄河边的邙山植树,由于是春意昂然,万物复苏的季节,同学们群情激昂,兴奋不已,如春天飞回大自然的侯鸟,享受一片绿色的春意,也做一次心灵的飞翔,与绿色的土地亲密接触,还可以一览祖国的美好名胜,放飞心情,愉悦自我,陶冶情操,绿化了山区,在茫茫的黄山坡留下自己亲自种植的小树,也是埋下了一棵希望的种子,伴随着青春释放绿色的生机,为大地增光添色,亭亭玉立在风霜雪雨中,在岁月延绵中诠释生命的意义,“植树节”孕育了无限绿色生命的活力。

在以后的植树活动中,工作的忙碌淡化了植树节的意义,或把分配到的树苗雇人栽培,或按照任务数量上交一定的银子,或按照单位的职能分配到户,总之,植树的机会越来越少,也由于植树活动的坚持开展,可能适用于植树的区域在逐渐减少。每当在植树节看到电视上播放植树的镜头,心里就怀念植树的情景,如同少了一次为大自然播洒希望的时机。今年的植树节,终于身临其境,把“植树节”的意义再次付诸于现实,在巩义石殿村的贫困山区种下了一棵松树,在原始生态浓厚的远山,植树活动的开展更赋予了新的内涵,在层层依山而上的梯田中,人们也开始了致富的构思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下长势旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能药用的木材(槲树),“植树节”也成了农民奔向小康的起点,在充满希望的春天,种下致富的希冀,收获一树灿烂的秋天。

在年复一年的植树活动中,也使我们思考一个问题:年年植树,成活率有多少?听说一个地区几年前曾搞一次万人植树活动,但几个月过后,成活的只有数棵,结果令人痛心,前期栽树,后期放弃,后期的管理工作没有到位,结果等同没有植树,汗水付诸东流。因此,在植树节到来之际,奉劝“植树节”的活动能够管理坚持到最后,或许植树节才真正实现了它的意义,也才使大地生机勃勃,绿意昂然,让延续的树的生命叙说植树的艰辛和人类热爱大自然的豪迈情怀。

2021植树节作文四春天来了,冰雪溶化,万物复苏,大地回春,树木抽出了嫩芽,小鸟在天空中欢叫。

只见万里碧空上飘着朵朵白云,有的白云像一朵朵浪花,有的像一片片白帆,有的像一群群羊群,有的像一团团洁白的蘑菇,好看极了。草地上洒满了阳光,好像被铺上了一层金色的地毯。一眼望去,远处一片绿色,绿色丛中有几幢高楼大厦,我想可能有一幢是科技大楼吧。

今天是植树节,许多成年人,还有许多中学生、小学生、老师一起来到一片宽阔的土地上植树。这是一个阳光明媚的早晨,王刚和小丽起了一个大早,他们带着各自的植树工具,也和大家一起来到这个地方植树。只见王刚带着一把大铲子,小丽把一筒水带在身边,他们迎着风儿走来。王刚身上穿着一件深蓝色的外衣,衣服里面穿着一件深灰色加红色条纹的毛衣,下身穿了一条炎绿色的裤子;小丽头上扎着两个蝴蝶结,身上穿着一件蓝色外衣,里面是一件黄白相间的毛衣,下身穿着一条深绿色的裤子,脚下穿着一双旅游鞋。他们一来到植树现场,就立即投入到植树活动中去。王刚拿着一把大铲子,忙着铲土挖坑,小丽则在一旁整理着要栽种的小树苗,他们在风中干了好长一阵子,王刚终于挖了一个大树坑,小丽立即把一棵小树苗放到树坑里,并用双手紧紧地握住小树,王刚则细心地把一锹锹松土轻轻地铲到树坑里,他铲了一会儿又用双脚轻轻地把小树边的土踩实,而后又一锹一锹地铲土,直到把小树种好为止,小丽则一直用双手握着小树,不让风把它吹倒。他们把小树种好后,又一起为小树培土、浇水,一直忙到满头大汗他们还没有歇着。虽然很累了,但他们的心里是甜的,因为他们心中都有一个美好的愿望。

王刚在植树时,总是面带着微笑,他可能在想,小树、小树,你快快长啊,长啊,如果你长大了,就可以美化环境了。小丽双手扶着小树苗,可能在想,小树、小树,你快快长大啊,你一定要长成参天大树,成为国家的栋梁之材。

他们共同的愿望是,要把这片草地变成一片郁郁葱葱的树林,要让天空中飞翔的小鸟在这片树林里搭个窝,让小鸟有一个美丽、温暖的家园。

2021植树节作文一等奖五今天是什么节日?对啦,是植树节啊!

一大早,我和老师同学们按照约定,兴高采烈地来到移动大厦门口集合,然后我们又一起乘班车来到书法广场。

“快来领树苗啊!”工作人员喊道。大家都按照顺序领树苗,我虽然力气小,但是也尽力一棵一棵地搬了起来。领完树苗,我们又去领取水桶和铲子,迫不及待地开始种树了!

我先把树苗放进提前挖好的土坑里,让妈妈握住树苗不要倾斜,然后我再用铁锹铲土,把树苗埋起来。嘿咻嘿咻,终于埋好了,啊,可真累啊,但是我还是有一种说不出的喜悦,这可是我第一次栽树哦!

“别忘了浇水啊!”妈妈看我高兴的样子,大声提醒我。对呀,新栽的小树还需要喝水呢,否则它会口渴的。于是我提着水桶来到河边,装了半桶水(一满桶太重了,我搬不动),艰难地提到小树旁,往树根部一倒,土堆里不断的冒出气泡,发出咕噜咕噜的响声,就像小树在喝水呢!

我和妈妈齐心协力,一共栽了两棵树,看着眼前挺立的小树,我不由得感到无比自豪。妈妈拿出手机让我和小树一起合影留念,还说:“你和小树以后就是好朋友了,以后经常来看望它哦!”

篇5

我们都有美丽的未来,只是缺少面对未来的勇气。对于未来的真正慷慨在于向现在献出一切。别假设如果,别去想还没发生的事,用自己的速度认真走好脚下的路,不慌不忙,你才有底气在一切到来时微笑着说:“未来,你好。”下面给大家分享一些高一未来的作文700字,希望对大家有帮助。

高一未来的作文700字1未来的世界是什么样的呢?相信每个人都很想知道,呵呵,那就来问问我吧!

到了2031年,世界发生了天翻地覆的变化,每一条街道都有了自动调速的人行道,而且能通往家家户户的门口,如果人们想要去什么地方,只要踩上它,就能够迅速的把你带到目的地,奇妙吧?人们都不用开汽车,每个人背上一个超级飞行器,只要你说出你想去的地方,立即就能到达。没有堵车,没有汽车尾气,干净整洁畅通道路上,人们在自由的穿梭。超级飞行器最大的优点是用太阳能驱动,不需要任何燃料,就能带着我们绿色出行,这样,也大大减少了对地球环境的污染。

未来的房子都各有特色,没有钢筋水泥,到处都是林荫大道,绿树丛林,时不时,一幢苗族人的吊脚楼钻出来了,一个蒙古族的蒙古包跳出来了,又一会儿,一座傣族的竹楼又跑进你的眼帘,有的房子的窗帘门帘都是爬山虎牵牛花做的,走到哪儿,空气都是清新的,散发着阵阵幽香,偶尔,来一只昆虫还会为你唱一支歌跳一支舞呢。每幢房子里都有最现代化的生活设备,只要对着电视说想看什么节目,它立即就自动播放,对着空调说冷了或是热了,屋子立即就有了人体最想要最舒适的温度,最高级的当属厨房了,里面有一整套高科技的烹饪设备,只要把买来的食物放进去,告诉它你想吃什么,它洗、切、炒、炖全搞定,一会儿,绝对营养、绝对绿色的、绝对美味可口的食物就可以尽情享用了。

未来,地面上的地板可以吸收大量垃圾,通过地下处理器分类,重新分配,能源再生。所以,地面无论什么时候都是干干净净,一尘不染。天空始终都是蓝天白云,空气里有充足的负氧离子,人们个个身体健康、和和睦睦、快快乐乐、无忧无虑的生活着!

这是我想像中理想的未来世界,需要你我大家一起努力共同来打造!

高一未来的作文700字2晚上,我趴在我家的窗台上,望着美丽的夜空,那满天的繁星在对我眨眼,月亮婆婆在向我招手,我向他们微笑。不知不觉,我睡着了,在梦中,我看到了美好的未来。

我看到了我们美丽而又繁华的城市。那里的房子都是建在一朵朵洁白的云上,你想到蓝天上看看就按一下红色的键,想降落在地面就按一下绿色的键,还可以调整方向和速度呢。我走进了房间,看到了五彩缤纷的家具,这些未来的家具都是使用高科技环保材料做成的,而不是用木材做的,因为用木材做家具就得砍树,大树被砍就会破坏环境。污染空气,不利于人类生存。

我看到了未来的汽车。未来的汽车看似和现在的没什么不同,但它们增添了一双隐形的小翅膀,只要你按一下绿色的按键,那双小翅膀就“嗖”的一下弹了出来。它可以在湛蓝的天空飞翔,地面再也不会有交通堵塞啦。未来的汽车不是加汽油的,而是加污水的,排放的是氧气,再也不会有雾霾来伤害我们人类的身体健康了。

我还看到了外星人。外星人和我们一样,都有一个脑袋,但它们脑袋上多了一对触角,那是用来传递信息的。它们也有一双手,但是有三条腿,个子比我们矮一些。外星人给我们带来了一种小卡片,每人只需要一件衣服,想换衣服的时候,就在小卡片上按一下,它就会用你身上的布料随意变换着你想要的衣服款式。渐渐的人类和外星人成了朋友,大家可以在地球和外星球随意出入,人类和外星人共同合作在两星球之间建造了一条通道,坐上特制的飞行器一秒钟就能到达外星球。人类和外星人互帮互助,我们叫它们起床,它们帮我们做饭……

不知闹钟什么时候“叮叮叮”地响了,把我从睡梦中唤醒,我微微睁开眼,这才知道原来我是在做梦呀!我憧憬着这样美好的未来!

高一未来的作文700字3“咦,这是哪里?”我奇怪的左看看,右看看。这里可真奇怪,高楼有口杯型的,里面装满了饮料,有闹钟型的,这个闹钟型的高楼还时不时的“铃”一声响。有书型的,这个高楼时不时的被风吹开几页。这里真奇怪。突然,一辆车行驶到了我身旁,很正常,但过了一会它居然变成了一架飞机!我正奇怪我到底在哪,突然一个和我年龄相仿的女孩走过来,我便问她:“这位朋友,今天几年几月几号?”她漫不经心的回了句:“3000年5月20日。”“啊!”我大声喊道,她一脸惊奇的看我,说:“你那么奇怪干嘛?”我为了不暴露身份,就说:“我突然想来今天是我生日。”“哦,那祝你生日快乐!你叫什么?”她说。我说:“钟竟然,叫全名吧。你呢?”“我叫何甜甜,叫我甜甜就好。要不去我家玩会?”“好啊。”我脱口而出。

到了她家,我才发现未来的世界真奇妙,他的爸爸妈妈坐在沙发上看电视,额不,是在用电视玩游戏,还是一人用一边!到了她房间,看见墙上的颜色,粉红色的,很正常,可我不知道碰到了什么东西,墙上的颜色一下变成了绿色,我赶紧调了回来。这时,我看到桌上的一本书,我这只“书虫”怎么可能放过阅读的机会?于是赶紧向甜甜借,她朝我翻了个白眼,说:“这是用21世纪改造的笔记本电脑。”过了一会,她问我:“你在哪个学校,有空我去找你玩。”“不知道,我刚移民回来。”我说。她笑了笑说:“那去我们的学校的吧。”我点点头。

已进入学校,天哪,好美啊:几棵白杨树均匀的分布在诺大的操场两边,教学楼的颜色是我最爱的荧光绿和天蓝色。走进教室,噢!这是教室吗:一台台电脑被放在桌子上,电视放在后面的桌子上,空调和暖气居然也有,我不由得惊得目瞪口呆!

突然,有人叫我起床了,原来我做了一场梦。

高一未来的作文700字4在未来,我已经成了一位发明家。我发明了一种新型手机。现在的手机有很多缺点,比如说:现在的手机有大量的辐射,会伤害我们的眼睛;现在的手机如果没有WIFI,它就需要流量,一句话,耗钱!现在的手机还不防摔,一不小心掉在地上就会坏;现在的手机储存空间有限,如果你是拍照迷,拍着拍着手机就没空间了,要删但不舍得,真是纠结;现在的手机电池容量有限,出门没电了还要带着那么重的充电宝,太麻烦了;现在的手机还会中病毒,中毒了就很麻烦;现在的手机不可以变形状……哎,麻烦太多,缺点一堆!

未来,我发明的手机有什么先进之处呢?它没有辐射,因为它有一种奇特的保护膜。手机开机后,它会自动从左侧伸出一片保护膜贴在上面,这样就可以防辐射,保护你的眼睛。

它不用WIFI也能上网,它可以吸收二氧化碳,只要有二氧化碳的地方它就可以上网,二氧化碳到处都是,还巴不得被吸光呢!

未来的手机不怕摔。如果你的手机不小心脱手要掉在地上,它的外壳就会变成棉花或是弹簧,掉在地上还会弹上来,还省了你弯腰捡起来的时间,有趣极了。

未来的手机空间无限,它与云盘直接相连,只要对着手机说一声:“空间转移”,你手机储存的文件会瞬间移到云盘,为你腾出空间拍照。

未来的手机有一个绝好的搭档,就是微型充电宝,只要和手机相连,充电5分钟就可以通话2小时哦!这种微型充电宝叫“戒指型充电宝”,简单方便,随手携带不用愁。

未来的手机还有自动防病毒的防弹防毒墙,只要有病毒攻击,就会自动反弹并锁死通道,让病毒无路可走。

未来的手机可以变换各种形状,长方形的、正方形的、三角形的、花朵型的、茄子型的……你想要的任何形状都有,随你心情变换,有意思吧?

没有做不到,只有想不到,为了实现明天的梦想,今天就开始努力吧!

高一未来的作文700字5冬天一觉睡到天亮,现在是六点半,太阳已高高挂着。你一定会很好奇,在大冬天里的早晨六点半还很早,都看不见太阳的,而如今却是艳阳高照。这是怎么一回事呢?

原来是太阳被烧完了,变成了白矮星。这次中国科学家没让地球去流浪,而是制造了一个人造太阳,这个人造太阳是中国科技大学的科学家呕心沥血500年研制成功的。冬日,人类不再忍受凌冽的寒风,而是享受着温暖如春的阳光。

起床后,机器人保姆给了我一套自动运动服,它可以在我运动时自动调节温度。我进入量子传送门后,来到了世界体育广场,我一口气跑了10圈操场,接着做了50个俯卧撑,虽然我有70多岁了,双鬓已斑,然而我却能像个20多岁的小伙子一样运动呢?因为那时候的人类体内有植入了纳米机器人,它可以把人类体内的病毒消灭,把坏了的器官细胞修补好,让人延年益寿。

篇6

一、健全机构组织,加强监督。

学校成立了由黄树君校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“绿化环境,美化人生”活动有序开展。

二、加强宣传,提高认识。

为了使“绿化环境,美化人生”活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,通过3月7日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召:珍爱绿色,珍爱我们共有的家园;利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展“绿化环境,美化人生”活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动中来,营造播种绿色,播撒文明的校园。

三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动。

(一)各年级中队主题活动

1、3月8日一、二年围绕爱树主题,进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识;没有平台的班级,班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。

2、3月8日至13日,三至五年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一张张版面精美,内容丰富的环保小报。

3、六年级:围绕“植树节”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文。

通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

(二)全校主题活动——“我为校(家)园穿新衣”

1、“我为校园穿新衣”大扫除活动。

结合学雷锋活动,我校还开展“我为校园穿新衣”大扫除行动,各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和校园卫生死角,给校园的绿化带浇水、捉虫、拔草等。清洁过的校园更加美丽,浇过水的花草仿佛更加鲜绿,学校仿佛又增添了一道春天的风景。

2、“我为家园穿新衣”捐款、植树活动。

为了更好地美化我们的生活环境和我们的校园,我们还号召发动学生开展植树绿化——“我为家园穿新衣”募捐活动,本次活动我们共筹到善款1500元。其中我们将900元交由水步镇义务植树小组统一安排,剩下的600元由我校于3月11日统一购买花盆、有氧泥土和一些具有观赏性和美化效果的树苗和花苗,如山指甲、紫梨花、白玉兰、勒杜鹃、海棠花、水仙花和百合花等等。3月12日的中午,我校全校师生行动起来,在学校植树领导小组的指导下,分年级分时间段在40多平方米大的植物园里进行植树种花培育活动。另外,我们还发动每一个班级在课室里设有一个“自然生态”角,把绿色带进课室,带进课堂,带进生命。

篇7

教室里一片安静,同学们正在认真的写作文。突然,教室里爆发出一阵阵哈哈笑声。打破了沉静。只见王楠反背着手左够又够也够不上背上的一张纸。我还看见杨超对王楠挤眉弄眼,做了一个又一个的鬼脸。李老师用严肃的目光向同学们扫视了一下,教室里一下字面的鸦雀无声,连一枚小小的钉子掉在地上,都能听得见。

这是怎么一回事呢?哦,原来上课时,杨超觉得很无聊,就在画画。他画了一阵画后,突然心血来潮,他悄悄地拿出一张白纸,有用手撕成了一张5厘米宽,10厘米长的小纸条。他又在纸条上用黑笔画了一只乌龟,还在纸上写了几个字:乌龟十三妹!同学们见了以后哈哈大笑,好好的课堂顿时乱了套,接着便发生了之前的那一幕。

李老师打破了僵局 ,不紧不慢的说:“放学后,杨超到我家来一趟,现在继续上课。”放学后,杨超来到了李老师的家。他东张西望,上下左右打量起李老师的家来……屋里除了一套沙发,两张圆桌,一张床,三把椅子和两张写字台外,还有三个大书桌,书架上摆满了各种各样的书,还有一个一尘不染的地球仪。

“杨超,你能从地球仪上找到中国吗?”等杨超坐下,李老师和颜悦色地指着地球仪说。“能!”杨超应道。他一手抱起地球仪,很快的把那只“雄鸡”找到了。“你看,”李老师进一步指引,”我们的祖国多美丽呀。有绿色的草原,黄色的高原;还有长江、黄河,你看,在中华人民共和国上,不是镶嵌着五颗闪着亮光的红杏星吗?她时时刻刻都闪着奇异光彩……现在,我国正在进行改革,能否有成效,说不定还要靠你们这一辈呢!你们有了知识,才能建设好我们的祖国,你说,是吗?”看着李老师的目光,杨超的眼睛顿时湿润了,眼前的李老师似乎变成了妈妈。如果妈妈还活着,一定也能像李老师那样教育自己的。“李老师,我……错了。”

篇8

1、什么时候环保才能真正地融入到人们的生活中呢?世界在我们面前呈现出它的无限生机时,我们才会时时刻刻感受到生命的高贵与美丽,感悟到生命的可爱与神圣。我忽然想到了一句话:“怀有一颗怜悯的心,便会觉悟到它们的生命就是人类的生命。当他们被杀害天尽时,人类就像是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的也便是人类自己了。”

2、觉醒吧!我们的地球母亲被你们弄得面目全非了,不要再做那些伤害地球母亲的事了,我们都要争做环保小公民!我们居住在地球,就应该保护好我们的地球母亲!多少年来,地球母亲哺育了我们。现在的地球人是多么地不环保啊!我们身为地球人都不懂得保护自己的地球母亲,这又是何道理呢?就算你只做到了一点点的环保,也是很不错的,这总比你不环保要好得多。

3、环保,是否困扰着你,我,他?不是的,因为环保是每个人的责任,应尽的责任,而不是捐给希望工程的爱心,施舍给路边乞丐的一顿饭。“环保”一种举手之劳,也是必须的人类生存举动,所以,请人类拉起手来吧!用环保去创造明天那美好的环境!

4、我们离不开赖以生存的地球,共同的命运把我们联系在一起,大自然多么盼望它能回到家园,地球母亲把重任托付在人类的身上,因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!

5、地球母亲期待着我们的努力,我们不能让她失望。相信在所有人的努力下,在不久的将来,母亲的血液恢复清澈,退去灰色的的皮肤,补上外衣的洞。只要我们从生活中的一点一滴做起,创建绿色家园不会只是梦想。少开一次车、少开一次空调、少用一双一次性筷子……这些都是我们力所能及的事,我们每个人都是环保先锋,绿色家园一定可以实现!

6、我不能阻止人们滥砍伐树木,但我能做到节约每一张纸,不用一次性筷子;我不能阻止人们捕稀有动物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有动物,不吃稀有植物;我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境,但我能做到不用塑料袋,用环保袋;我不能阻止人们乱扔电磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人们浪费水源,但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头……

7、保护环境并没有想象中的那么难,只要我们从小事做起,就一定会让地球焕然一新的,比如:多使用环保袋,尽量避免用塑料袋;尽量坐公交车,尽可能的减少汽车排放的废气;平时多步行,骑自行车,锻炼身体又保护环境……除此之外,还有很多很多,只要我们从小事做起,积少成多,积沙成塔,就一定会让地球重还以前的面貌。

8、环境,则是我们人类赖以生存的重要条件。环境优美,人们生活起来就会心旷神怡;环境和谐,人们生活起来就会精神舒畅;环境高雅,人们生活起来就会心胸开阔。因此,奥林匹克运动会环境,无疑是作文的热点;关注环境,关注奥林匹克运动会,对于提高我们写作素养,无疑是十分重要的。

9、我不能阻止破坏环境的事情太多,但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

10、保护我们的环境,就是保护我们的地球。珍惜我们唯一的地球,就是珍惜我们的生命。当天空出现彩虹时,就说明垃圾回家了,小草笑了,大叔爷爷乐了,我们的地球妈妈没有在哭泣了。

11、全球变暖,臭养层被破坏,酸雨,淡水资源危机,能源短缺,森林锐减,土地沙漠化,物种加速灭绝垃圾成灾,有毒化学品污染……哪个不是我们人类自己造成的!就算自然界拥有自净能力,可是它也会不堪重负。我们的地球母亲已经把一切都给了我们,可我们还要夺去她的生命!

12、环保,能让世界变的干净。春天来了,大地万物开始苏醒,一片片生机盎然的树木,让我们每个人在心中都产生一份爱,那就是绿色,就是对绿色的热爱。

13、环保,无处不在,这要我们用心做,每时每刻,我们都可以为环保尽上一份力。淘完米的水可以浇花,用过的电池要回收……,如果地球上的人们都这样关爱地球,地球就会更加健康,人们的生活也就会更加美好。

14、环保写起来是非常简单的,但做起来却非常困难。在我们的生活中,有多少人是真正做到环保的?现在许许多多的地方都发生了地震,水灾,干旱,沙尘暴,可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如:我们人类每天乱砍伐树木,但却不知道种树,森林一天天减少,所以沙尘暴也不知不觉地来了。

15、“叮呤呤……”,随着一阵清脆悦耳的铃声,睁开朦胧的睡眼,希望的晨曦射进窗户DDD新的一天又开始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗脸刷牙的水用得少了,只为节约水资源;背上书包,和走下楼,钻进小汽车里送上学,们家的小汽车不再是加油的汽车,而是环保的加气汽车,可以减少碳排量。

16、有人说过“所有统治者所做的决定都是为了巩固他的地位,权力”,而我也说“人类之所以要环保,是为了能生存下去”因为环境如果一直恶化下去,会侵害到人类未来的所有利益,因此要暂时牺牲现在的一些眼前的利益,以换取未来的整体利益。人类最初想到要环保应该是源于人类对于未来美好生活的渴求,只不过后来被人为的负载上了道义和人文关怀。有这么一句话,生物的一生无非两首主题曲“生存”和“繁衍”,人类也不能例外。

17、环保,现在是目前世界上最热门的话题之一,或许这也是永远的话题吧。环保即环境保护,环境就是我们人类赖以生存的地方,而保护呢,在我看来,保护分两类,一类是保护重要的还没被破坏的东西,另一类是保护已破坏的但又十分重要的东西,环保显然属于后者。

18、我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你颗颗树苗,你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。

篇9

It was cold and windy. Mary was sitting in the sitting-room, she was reading today's news paper.

Suddenly, she heard a noise, " hiss hiss ", John came in then. Mary asked, " Do you hear a noise like hiss hiss?" "Oh, yes. I heard it." Suddenly, they heard another noise, "hum hum", "Oh, there‘s green light outside the window." John said, " I feel very much afraid."

After green light, a little man walked out from a spaceship, who was very short and his skin looked green.The green man said, " Don‘t be afraid. I come from M51." Mary and John were not afraid then. The green man was glad. "Hello, this is the earth. " Mary said. The man said, " Oh, I‘m hungry. Can I have some food?" "OK." Mary said. After a while, John took out many snacks. The man said, "Oh, this is so good and that is good too." Mary and beamed with smiles.

ter an hour, the man would go back to hi spaceship. He said to Mary and John, " Thank you very much and I‘ll miss you, bye-bye!" He said it and then he got into spaceship. Mary and John said to him, " Bye-bye, welcome back again and have a nice trip home."(约200字)

翻译

小绿人

天气寒冷又刮风。玛丽坐在起居室里,正在看今天的报纸。

突然,她听到一声“嘘嘘”,约翰进来了。玛丽问:“你听见嘶嘶声的响声了吗?”哦,是的。突然,他们听到另一个声音,“哼”,“哦,窗外有绿色的光,”约翰说,“我感到非常害怕。”

篇10

一、指导和点拨学生如何想象

想象力可以通过后天的培养而获得提高。教师在教学过程中可以对学生进行指导和点拨,让学生掌握合理想象的方法。例如,相同或相似事物之间可以展开想象:青松可以想象成具有高尚品格的人;红旗可以想象到艰苦卓绝的战争,以及在战争中牺牲的先烈。有些事物之间存在内在的联系,如月亮可以想象团圆、落叶可以想象悲苦等。在进行汉字字义讲解时,也可以利用想象加深印象,如“明”可以让学生想象:太阳、月亮都出来了,是一个什么情况?在讲解《大海睡了》(苏教版一年级上)时,我们可以让学生配乐朗读,“风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里,大海睡觉了……”让学生展开想象,睡着的大海是什么样子的?大海、海风、海浪像我们生活中的什么关系?通过老师的启发,学生慢慢就会掌握想象的方法,也会利用想象来理解课文的内涵。

二、利用课文内容展开后续的想象

有些文章在结束的时候,给人以意犹未尽的感觉,我们在讲授课文时,就应该抓住这样的机会,启发学生进行想象。在讲解《三袋麦子》(苏教版三年级)时,教师可以让学生发挥想象的作用。土地爷爷送给了小猪、小牛、小猴每人一袋麦子。第二年,土地爷爷又去看望它们,小猪舔舔嘴说:“谢谢您。”土地爷爷却哈哈大笑。同学们想一下,土地爷爷为什么笑呢?面对小牛的做法,土地爷爷点点头,可以让学生想象土地爷爷当时的想法。对于小猴,如果你是土地爷爷,你想对小猴说些什么?通过这些想象,学生就能很好地理解课文中土地爷爷的做法,达到深入理解课文内容的目的。苏教版三年级《卧薪尝胆》中,教师可以这样引导学生的想象:“越王勾践被吴国俘虏,当时的心情怎样?如果你是勾践。在当时你会怎么想?”学生在这个问题的指引下,把自己想象成勾践。有的学生说:“君子报仇,十年不晚。”有的想到:“自己怎么这么大意呢?”这些把自己想象成课文中的主人公,想象作为主人公自己的想法,极大地锻炼了学生的想象力。

三、利用课文教会学生延伸想象

文学出自生活,却高于生活。我们可以利用文学和生活的关系进行延伸想象。例如《克隆之谜》(苏教版五年级下)可以让学生想象“假如我有克隆的本领”……教师可以先举一个例子,伊拉克前总统萨达姆,在伊拉克的克隆技术取得突破性进展后,想克隆100个自己。尽管这样做是不允许的,但是,如果我们也有克隆的技术,你想怎么做呢?让学生比拼谁的想象更与众不同而又意义深远。有的学生想克隆人体器官,这样患心脏病的孩子就有希望了;有的学生想克隆出世界上已经灭绝的物种,重新让地球这个大家庭回到以前物种丰富的时代;有的学生想克隆自己,一个认真学习、一个玩游戏、一个专心写作业、一个代自己去上辅导班……这些想象表达了学生的创新思想。在不远的将来,谁又能断言这些想象不能真的实现呢?

四、利用作文提高学生的想象力

学生作文,为学生的想象提供了广阔天地,是学生想象力的体现。教师要创设出能够引起学生想象的题目,来锻炼学生的想象力。在写作之前,先要给学生介绍文学上一些充满瑰丽想象的作品,如《嫦娥奔月》《猎人海力布》《哪吒闹海》《环游地球八十天》等。这些作品中有些想象的东西,在今天已经出现在我们的生活中,从而把学生的想象欲望调动了起来。在写作诸如《2060年的聚会》这样的想象作文中,学生的想象出人意料,有的想象当时会有思维通话,有的想象出现智能电脑,更有的学位生想象星际旅游成为可能等。