学生会工作规划范文

时间:2023-03-24 02:44:15

导语:如何才能写好一篇学生会工作规划,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

学生会工作规划

篇1

1、外联部的工作应该是长期性,持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商,发挥外联部内部杭州本地工作人员的地域优势。洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

2、与盘石、四海通等电脑商联合定期举办电脑知识讲座,讲解电脑常见故障的解决方法以及电脑常识性的维护与保养等方面的知识。举办“以多取胜”——现场电脑消费调查与中介。联合商家,宣传团体购买的优势,寻找有意的电脑购买个人,联合统一咨询、配置和交易。记录潜在的电脑产品消费者,了解他们的购买意愿和个人购买倾向,发展潜在客户。并与浙大计算机爱好者协会合作,定期举行电脑show,通过这种形式为电脑商作宣传,开拓其销售领域以此来赢得电脑商的赞助与支持,达成互惠互利的合作关系并与其保持长期密切的联系。

3、与创意工作室、网络部合作,发挥协同的积极作用,达到1+1=3的效应。结合法学院自身特点,为有意向合作的厂商企业做出策划案,充分利用电脑网络资源,通过学生会自身网页,推出创意工作室的策划方案,将所有需要的合作信息以网络虚拟方式取得并加以组合,以独特优秀的创意吸引赞助商。

4、外联部可以牵头搞一些活动,如组织联系参观一些知名厂家、联系社会知名人士、律师、政府部门负责人做一些符合法学院特色的互动型讲座、请厂商倾谈成功经验,举办学生会阶段性成果展等,并拉动其他部门积极参与协作,并争取厂商的支持与赞助。

5、与文艺部合作,和一些品牌服装联系,在紫金港校区举办大型广场秀,间插联欢、游戏等形式进行互动性的宣传。

6、由外联部联系开办一些培训班如英语口语、调酒师培训班等,承接一些语言培训班如燕园博雅等在紫金港校区开课,并收取场地费。

7、大学生服务日以及法文化月。联系一些书籍、体育用品,文曲星等电子商品诸如此类的符合学生消费的商品经营商,通过租场地,挂横幅,打宣传等形式收取场地费,宣传费。等等。

以上为外联部的一些工作设想,在具体实施过程中,由于各种因素的影响,也许会有一些变更与调整。相信这界学生会主席团、各部门一定会给予外联部各方面的支持,共同把外联工作做好。一切让事实说话。

篇2

主席团主要工作如下:

1.执行学院方针政策,积极协助老师,配合院学生会工作,及时完成各项工作。

2.做好市场营销策划大赛的相关准备与组织工作。

3.组织协调及管理学生会各部门工作。

4.领导学生会形象、风气的建设。

5.对学生会内部的工作规程进行完善、改革。

各部门具体工作如下:

秘书处:

1.配合主席团,结合各部门具体情况提交学生会本学期工作计划和工作总结。

2.及时传达主席团的决议,做好会议教室的申请、会议通知及考勤、记录工作。

3.与团总支办公室共同制作新一学期的团总支、学生会成员值班表。完善各项制度,配合老师工作,促使学生会的工作更加制度化、规范化的进行。

4.负责学生会组织的精品活动的报道工作及各种文件的及时收取。

5.配合其他部门工作,做好各部门之间的协调。

学习部:

1.多创新组织一些与本专业相关的活动,以培养同学们的专业素质。

2.积极配合其他部门做好各项活动。

自律部:

1.做好大一新生的升旗、晨跑、晨读、晚自习的签到及纪律检查工作。

2.维持系里各项活动、会议的秩序。

3.及时张贴海报,使同学们能够及时了解各种信息。

4.协助其他部门做好各项工作。

生活部:

1.做好级新生助学贷款的相关工作。

2.完成贫困生助学金、奖学金的评选工作。

3.认真完成好星级宿舍评比工作。

4.做好系里各项体育活动、赛事的供水工作。

5.积极配合其他部门做好相关工作。

文娱部:

1.举办“K歌之王”比赛,发掘歌唱人才,丰富同学们的校园文化生活。

2.协助院文娱部进行班级合唱比赛的准备和组织工作。

3.创立“信息园”板块,将学生区的信息及时传达给旅游学院的同学们。

4.帮助院文娱部完成旅游风采节的相关工作。

5.协助其他部门做好各项工作。

宣传部:

1.负责系里各类海报的制作,及时准确地向同学传达信息。

2.加大宣传力度,扩大市场系的知名度和影响力。

3.配合文娱部做好“信息园”板块。

4.与团总支宣传部合作,共同举办“涂鸦”大赛。

5.积极配合其他部门做好各项工作。

体育部:

1.办好本系传统精品活动“三对三”篮球赛。

2.组织做好系足球赛的相关工作。

3.协调其他部门做好各项工作。

外联部:

1.加强对外联系,为同学们提供兼职锻炼的机会,提高实践能力。

2.为本系K歌之王、足球赛、涂鸦大赛等各项活动拉赞助,提供活动经费。

3.利用学校举办娱乐活动(如演唱会)的机会进行相关的销售活动以赚取活动经费。

篇3

1、从现在至9月下旬,我们准备在全系中开展一次“文明寝室”评比活动,活动对象包括我系在校的大一大二全体同学。我们将在评比时间段内通过定期的查寝与不定期的抽查相结合,最后总结评选出十个优秀寝室。我们将邀请系部的领导老师对我们的优秀寝室进行挂牌表彰,以示鼓励。

 

我们旨在通过这样的活动来使我们的同学养成一种文明的生活习惯,使学生的身心健康全面发展。

2、我部门会极力配合系部领导老师以及其他部门做好学生会换届选举工作。我们会秉着“公平、公正、公开”的原则去选拔新一届优秀的学生会成员,我们会坚决杜绝那些思想不端正的学生进入学生会。在学生会中,我们始终坚持“为同学服务”的原则去办事,积极为我系的发展做贡献。

 

3、在新学期里,我们会继续保持部门的常规工作,即每周四的定期寝室卫生检查以及其余时间的不定期抽查。每周我们会将检查的结果予以公布,并向老师汇报。每月我们会进行一次总评,对优秀寝室进行全系表扬,对差的寝室给予通报批评,以求更好发展。在常规工作中,我们还要去不断创新,以更好为同学服务。

 

4、除了常规工作外,我们将寻求探索创新的道路,开展一些丰富多彩的课外活动。例如“寝室文化设计大赛”等等。通过这些活动旨在丰富同学课外生活,激发同学课外兴趣,为同学营造一个温馨、和谐、文明的生活环境。

 

5、做好部门本职工作外,我们会极力配合领导老师和兄弟部门做好一切学生会事务。

篇4

9月29日晚,由云南师范大学团委主办,云南师范大学学生社团联合会、云南师范大学大学生艺术团承办,新东方云南学校协办的2016级新生学习规划公益讲座暨迎新生管乐音乐会在云南师范大学呈贡主校区体育馆举行,全校新生及云南师范大学团委全体团干部参加活动。

新东方集团首批十大集团演讲师周问鼎,新东方集团最年轻的演讲师、培训师宋志鸣为云南师范大学新生带来了“相信未来”学习规划演讲。讲座中,宋志明、周问鼎两位老师用幽默风趣的语言、青春飞扬的风格讲述了自己的大学生涯和成长经历,向同学们传递了“有梦想,为梦想付诸行动,并实现梦想”的理念,他们告诉新生们“大学生活,首先要埋下梦想的种子,然后努力找到自己喜欢做的事情,促进梦想的种子生根发芽,这个过程中,最重要的是要坚持不懈,持之以恒。”他们精彩的演讲,赢得了现场同学们的热烈掌声,同时也激发了大家对学习的兴趣和实现梦想的渴望。

讲座结束后,云南师范大学学生管乐团闪亮登场。云南师范大学团委刘东老师担任指挥,学生管乐团全体成员们精心准备、倾情演出。管乐音乐会在《西南联大校歌》演奏中拉开序幕,气势磅礴、激扬向上的词曲再现了西南联大在抗日烽火中的峥嵘岁月,激发了新生们对母校的归属感和自豪感。激进悠扬又具有民族特色的《五声神韵》,充满无限遐想又独具青春气息的《那些年我们一起追过的女孩》……优美动听的旋律充满了整个会场,感染着现场的每一位新生,使大家真正领略到了“管乐魅力”。在演奏过程中,刘东老师带领管乐团的队员们向新生展示了长笛、短笛、单簧管、双簧管、萨克斯、圆号、小号、打击乐等乐器,他通过简明扼要的介绍和管乐队员精彩的演奏技巧展示,丰富了新生们的管乐知识,让新生们感受到了管乐艺术的魅力。

此次活动是一场传播高雅艺术的试听盛宴,不仅让同学们学到了如何积极地面对未来的学习生活,树立信心战胜困难,坚定不移地实现理想,也在美妙绝伦的音乐中感受到了大学生活的精彩光芒,相信在未来的大学生活中同学们能够合理规划大学生活,奏响青春的乐章。

篇5

竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。但要注意的是,在“展示”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐。共同阅读竞聘演讲2021最新,请您阅读!

竞聘演讲1尊敬的各位老师、同学:

大家好!

我是__,今天我竞选的职务是学生会的副主席。

学生会是学生自治的一个平台,参加学生会的工作,可以在为大家服务的过程中努力提升自己的组织能力和协调能力,这是我长期以来的一个愿望。如果同学们愿意相信我的愿望是真挚的、强烈的,我就感觉满足了。

我肯定不是学生活动水平中最高的,但我可能是所有学生会工作的学生中,最好的服务者或奉献者。

我的努力,不一定会使学生会成为最优秀的团社、出类拔萃,但我的努力,却肯定会让我们的学生会蒸蒸日上,使学生会的领导能力得到最好的展现,让全体学生在学生会的领导下彰显个性,尽情挥洒青春。

成为优秀的人,一直是我的梦想,我还有个更大的梦想,那就是让全体同学在我的努力下,更加优秀,成为人中龙凤,个中翘首。

我觉得,我不是在竞选一个职位,而是在争取一个让自己展示的机会,一个能为别人服务的平台。

我承认,我可能不是最好的人选,但我自信,我是愿做出最大努力的人选。

如果大家给我这个平台,我会还大家一份满意。

如果唯一的机会不属于我,你们也可以相信;我这积极进取、奋发向上的态度依然伴随着我,直到成功。同时,我也希望学生会能够在大家的共同努力下越办越好。

竞聘演讲2尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是__,我要竞选的职位是校学生会主席。

有句话说的好:大千万物,能者居之!

我坚信,此刻站在你们面前的我就是堪当重任的能者。

回首过去的一年,我满载收获,展望未来,我踌躇满怀。在担任校学联秘书部部长的这一年里,无论在工作还是学习上,我都严格要求自己,认真的履职尽责,努力做好学生处老师的助手工作,同时全面了解了校学联各部的工作职责,从其他学生干部身上学到了很多宝贵的工作经验。由于工作关系,我也和校系两级学生干部结成了深厚的友谊。这一切都是我的宝贵财富。同时,我还成功策划组织了“校园吉尼斯”、“文明修身,爱我中华”主题演讲比赛等活动。通过一年的工作实践,我的组织协调能力得到了提高,个人素质也得到了全面提升,并且打造了我的个性:一,永不服输;二,坚定的责任心,三,高涨而执着的.工作热情。如果是丰富的工作经验是我担当学生会主席的坚实基础,那么,我的个性就是我担当这副重任的强大保障。

如果今天我成功当选学生会主席,今后的一年中,我将在学生处领导和老师的正确指导下,结合校情、学情,带领学生会更好的迎接评估和开展以后的学生工作,为此我做了详细的工作规划,请领导老师批评指导。

工作规划主要是以下几方面:

1、软硬环境建设,营造精神家园,丰富校园文化生活。

主要由纪检部、生活部负责。

2、学生的素质主要由学习部、体育部负责。

主要开展丰富第二课堂的活动,打造学生精品活动。

3、师生互动、兄弟院校交流、校企合作等,努力营造学生的主动氛围。

主要由秘书部、外联部负责。

4、设学生会意见箱,听取学生们的意见、建议等,主要由权益部负责。

我在工作中将切实的调动起各部门的工作积极性,并努力把服务全校同学的工作落到实处。

“你们所做的任何决定都将改变历史,但是只有一种选择可以创造辉煌的未来。”各位领导、老师、同学们,相信你们的双眼、相信你的选择,__定会带给学联一个辉煌的未来!

谢谢!

竞聘演讲3尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是___,很荣幸能够站在这里竞选学生会主席。

我处事沉着冷静,能够顾全大局。我自信,我能胜任学生会主席。我将用旺盛的精力、清晰的头脑,认真、出色的工作。

学生会是学生自治的一个平台,参加学生会的工作,可以在为大家服务的过程中努力提升自己的组织能力和协调能力。

如果我有幸当选学生会主席,我会为了成为一个合格的学生会主席而努力,尽全力去完成团委和学校领导交代的任务,积极工作,使我们的学生会成为一个优秀奋进的团体,成为学校的助手和同学们可以信赖的组织。我有信心、有责任心,有积极的态度,我希望能够更好的发挥和磨炼自己。

如果我有幸当选学生会主席,我还要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

如果我有幸当选学生会主席,我会抓住机会,严格要求自己,积极进行改革,不断追求新的知识,努力完善人格,勤奋踏实的工作,积极磨炼自己。我会思考创新、勤于奉献。我会用实际行动来提高自己,服务大家。

如果我不幸落选,我也不会失去热情,我仍然会努力的工作,为大家服务,并且努力配合学生会其他成员以及新的学生会主席的工作,再接再厉地做好自己应该做的,在平凡的工作中锻炼自己,争取更好的成绩。

我认为,我能行。我相信自己的实力,也相信自己的能力,更相信我能把学生会主席一职做好。俗话说:“一个好汉三个帮。”我更需要的是各位同学的信任和支持。相信我可以。梦要靠自己去追,路要靠自己去走,选择了方向就要风雨兼程,没有最好,只有更好,相信我可以做得更好!希望大家投我一票!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

竞聘演讲4各位领导、各位同学:

大家好!

我很荣幸能站在这里参加学生会主席的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫陶盟,来自初一(19)班,现为高一学生会卫生部负责人之一。

小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从上学期的一名普通成员到今天走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在这一年的工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把学生会建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对学生会的满腔热情。?当然,我如果没有当选,我将一如既往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们学生会应有的作用,让它成为名副其实的团体。?

最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信校园的明天会更加美好!

竞聘演讲5各位代表:

大家好!

首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

我认为自己很适合担任学生会主席。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩,激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了不少,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。

篇6

本学期我们将一如既往,在院党委的领导、院团委的指导帮助和全院师生员工的支持参与下,继续以“服务同学,完善自我,创新生活,共同发展”为工作宗旨,通过学生会的全体成员共同努力,克服各种困难,本着以学生为本的原则,共创和谐校园生活,共创学生会新局面。

一、进一步加强思想教育,营造校园良好成才氛围。

继续服务于我校“四能”人才的培养战略。团委学生会要为大学生的全面成长、成才服务,为同学们提供更多的机会,要为树立优良学风,良好院风,文明班风做更多的工作,争取更大的成效。

*以各班团支部组织生活为基础,创新理论学习方式

我们将加强对团支部理论学习活动的指导,将理论学习活动作为团支部组织生活的组成内容之一.要完善机制,建立各团支部理论学习制度,坚持每学期开展2-*×次理论学习活动,做到"四个有",即"有明确的学习主题,有完整的讨论记录,有详实的学习资料,有及时的团员反馈".同时结合党支部会,思想政治课,主题班会等契机,通过学生主讲,小组讨论,案例分析等形式,创新理论学习活动方式。

*以校、院团委活动为抓手,引导成人成才之路

除积极参与省委、校团委组织的各项活动外,我院还将开展“我的大学,我做主”主题班会,畅谈个人大学四年的初步规划和个人理想,在此基础上引导学生开展初步职业生涯规划工作,可认真学开复的《大学四年该这样度过》,使其对大学生活有进一步了解,明确个人目标。

*以德育专题讲座为平台,促进思想意识提高

通过专家专题讲座,促进思想政治方面的引领工作。计划在团委学生会各部门开展“深入学习实践科学发展观活动”,组织院团委学生会成员学习“理学院团委学生会制度总汇”,并开展有关公共礼仪讲座

*组织开展五月母亲节,六月父亲节主题活动。弘扬中华传统美德,鼓励学生通过力所能及的方式孝敬父母,并经常与父母联系告知自己的生活、学习情况。

二、加强组织建设,提高学生干部素质。

一个组织的优劣,关键在于成员的素质高低。学生会要想蓬勃发展,必须将自身建设作为一项基本工作常抓不懈。

*我们将进一步要求学生干部提升综合素质,完善和执行学生会内部的各项规章制度。

*继续加强专业技术为核心竞争力的发展战略,以常委为核心、宣传为向导,科技文化活动为载体,大力发展社会实践、素质拓展工作,定期举办干部培训,培养一支高效务实的学生干部队伍。

*加强学生干部的服务精神,大力倡导学生干部身先士卒、亲力亲为的作风,防治“学生官”现象。在每两周的例会前,学生干部们都将有一次素质拓展小训练。

*推行大部门体制改革,精兵简政,增强效率意识。计划将科技组与通讯组合并,组建成为“网络通讯部”,负责本学院的简报制作、通讯稿发放、活动成果展示等。

*在远团委学生会内部启动“主题素质活动月”,其主要内容则涵盖了以下五种意识:全局意识、服务意识、效率意识、创新意识、团队意识。

三、进一步发挥桥梁和纽带作用,提高学生的主人翁精神和参与意识。

学生会作为学生利益最忠实的代表,要更好的发挥在学院和同学之间的桥梁和纽带作用。积极引导同学自管自教,增强同学的主人翁精神和参与意识。

*设立意见箱,及时发现问题,反映问题,以便解决问题。

*成立监督服务岗。每天的值班人员要担负起当天的监督、服务任务,并做好记录。

*着力探索学生会的管理模式,使学生会的工作触角延伸到每一名同学,让他们感受到学生会的温暖与关爱。

*将全方位的重要信息及时的反映给同学们。例如在我院的宣传栏内,设置“温馨小提示”、天气预报栏等。

*开展“清洁卫生进我家,严谨纪律进我家,优良学风进我家,风韵人文进我家”的“四进我家”学生寝室基础、文化建设活动。每两周进行一次检查评比,并在学期末协助院党委举办“十佳文明寝室”评比活动。以此增强宿舍同学的责任感和合作精神,促进宿舍人际关系的合谐。

*为使同学能够掌握更多的技能,学生会还将采取业务培训、专题讲座、集体学习、经验交流和实践参观等多种形式,全面提升同学们的业务素质。将在以前的文艺部下属组外,组织公文写作培训、pop手绘技法培训、社交礼仪培训、灯光音响及计算机应用技能培训等。

四、坚持品牌文化与经典活动相结合,为提高校园文化品位和层次做贡献。

在*大学实现跨越式发展的大好历史机遇面前,校园文化活动,也应按照“211”学校的标准,逐步实现精品化、学术化、大众化、品牌化。

*在今后的中作中,学生会将继续通过大学生辩论赛、女子三人篮球赛、演讲比赛等经典活动,增强对广大同学的教育和引导。

*打造品牌活动,进一步提升文化品位和层次,为校园文化营造良好和谐的氛围。

——“学生基本素质‘八个一''''''''工程”

学好一门专业

强调专业课程的学习,有助于加强学风建设。本学期将开展学科特色活动之“数学无所不在”。

‚说好一门外语

a根据实际情况与同学们的兴趣,将开展英语情景短剧比赛。

(可与外国语学院合作,共同组织)

ƒ练好一副口才

口才如何,关系到一个人的人际交往,是当代大学生必不可少的基本素质。

a开展“讲好一个故事”活动;四月的辩论赛;

b邀请相关专家举办“口才与交际”讲座

„用好一台电脑

a.学生会将定期举办计算机应用技能培训,办公自动化训练

b.结合学校相关活动,举办网页制作大赛,幻灯片制作大赛等

…抓好一项技能

学生会下设许多兴趣小组,同学们可自行报名参加。(歌曲组、语言组、舞蹈组、乐器组、pop组、绘画组、海报组、礼仪组、科技组、通讯组)

†写好一手文章

a.本学期我院将编制“理学院团委学生会工作简报”,内容涉及我院参与、组织、发起的各项活动,以及各班的优秀组织事迹等。除学院学生会成员外,其他有兴趣的同学可积极投稿。

b.在活动的宣传期间,还需制作一些活动简介。

c.毕业晚会时,主持人的串词;各种重大会议的发言稿;活动的通讯稿。

d.“我与团旗共成长”主题征文活动

‡炼好一副身体

身体是革命的本钱。没有好的身体,还怎样去谈建功立业?

a.三月下旬,将举办“女子三人篮球赛”

b.五月下旬,组织参加校体育节预选赛,民族体育比赛。

c.院队调整,重新组建排球队、足球队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队、田径队。

ˆ找好一个位置

每个人都有属于自己的位置,找准它,才能更好的把握自己的人生。

a.通过开展素质训练,来正确引导同学们

五、加强外联和实践工作,引导同学在实践中锻炼成才。

理论的学习离不开时间的检验。要真正成才,仅有书本知识是远远不够的,学生会要在这方面加大力度,不断为同学创造实践锻炼的机会,同时也可以为同学们解决一些实际困难。

*认真组织多种形式的日常社会实践,可要求各班团支部组织一些义务劳动、志愿服务以及日常社会实践。

*与商家联系,提供一些兼职工作,例如:现代女子医院,新大陆电脑城等。

*,以"青春与世博同行"为主题,开展学生社会实践活动.

以*年北京奥运会的召开和*年上海世博会三年倒计时为契机,开展"青春与世博同行"为主题的社会实践活动,让学生广泛了解世博,宣传世博,参与世博.结合奥运会的召开,以"志愿中国·人文奥运"为主题在各团支部成立以奥运宣传,交通文明,护绿环保,敬老爱幼,对外交流为主要内容志愿者服务队,通过节假日参与社区志愿服务和谐行动,展示大学生良好形象.

*学期末,认真组织好同学们的暑期社会实践活动,并做好相关的策划及动员。

要扩大理学院的影响,使各项活动顺利开展,必须加强外联工作,增进我院学生会与校学生会、各兄弟学院学生会之间的交流与沟通,不断开拓工作思路,推动学生会工作的顺利开展。

(1)学院组织各项大型活动前,实践部的同学需跟此项活动的负责部门共同完成赞助策划书,与商家沟通,争取商家赞助。

(2)本学期的重点活动项目有:“学生基本素质‘八个一''''''''工程”;女子三人篮球赛;毕业生晚会;辩论赛。

六、增强自身素质,促进就业、创业

1.暑期社会实践中的职业探索。可开展个人或团队形式的调研实践活动。

*在“职业规划”一课中,发表个人看法,与同学相互交流。

3.此类专题的讲座、研讨会。

*“书送希望——毕业生捐书捐物活动”

七、注意

*加大活动覆盖面,避免只限于精英学生。

*打造精品活动,制造品牌效应。

*避免形式主义,做实事,做好事。

4.注意不断加强全局意识、服务意识、效率意识、创新意识和团队意识。

理学院学生会主席:*

*年3月13日

理学院团委学生会*年上半年工作要点

三月

**大学第三届大学生课外学术科技作品收集(初赛)

*第二周收集整理“*大学寒假社会实践”总结

*“志愿服务统一行动周”­——志愿者进社区社会实践方案、开展及总结

*上学期有关团组织生活的素拓认证

*筹备*大学理学院团委学生会*年第一次全委会

*组织各团支部学习“*大学*年上半年团组织生活安排”

*第八期团校的推优、报名及组织学习

*全院的主要学生干部培训之理论学习

*完善团干部档案,整理团员档案

*(化学系)团关系的转出,(电科、电计)团关系的转入

*审核“理学院团委学生会制度总汇”,并装订成册

*制定欢送晚会方案

*草拟“书送希望——毕业生捐书捐书活动”方案

*制定“*年干部培训方案”

*设立网络通讯部,健全部门职能

*参加校园文化节开幕式的歌舞剧彩排工作

*“大学生素质拓展计划”宣传

*素质拓

*学生会工作计划及要点安排

展活动日常审批、认证(全年)

*资信证书的申报、审核、统计、领取及颁发(全年)

**—*学年第二学期素质拓展课程开设

*着力做好素质拓展内容及形式的创新工作

*全院学生寝室信息核实与统计

*学生寝室卫生日常检查(全年)

*制定“学生会办公室布局规划方案”

*设立“工作意见箱”

*“精神文明建设”宣传栏的规划

*对办公室职能的重新定位及工作指导

*各部开展“深入学习实践科学发展观活动”

*组织各部学习“理学院团委学生会制度总汇”,并贯彻执行

*团委学生会通讯录、班级通讯录的更新

*院队招新,“院队管理办法”的草拟

*执行“文档管理办法”

*各部提交本学期部门工作计划

*团费的收缴

*“女子三人篮球赛”的前期策划与准备

*开展“我的大学,我做主”主题班会

*推行部门体制改革,准确把握部门工作职责

*在宣传栏内设立“温馨提示牌”“天气预报点”等

*“学生基本素质‘八个一''''''''工程”启动

*全委会的召开

*辩论队的重新招新及辩论赛策划

*寒假社会实践推优,优秀集体,优秀服务队,先进个人

*在本月,将贯彻团委学生会工作始终的是全局意识和服务意识,我们将有针对性的进行学习

四月

*评选优秀团员、优秀团干部、优秀团务工者、优秀团支部

*推选*大学第五届十佳大学生,第三届九类十佳学生

*申报、推选优秀团组织生活

*各部开展“深入学习实践科学发展观活动”情况统计及评比

*第二期干部培训之素质拓展训练

*开展“书送希望——毕业生捐书捐物活动”

*组织开展辩论赛

*策划暑期社会实践活动

*开展公共礼仪讲座

*发行理学院团委学生会第一期工作简报

*重新设立兴趣小组

*办公自动化培训方案启动

*制定“欢送晚会舞台设计方案”

*制定“关于组建志愿者服务队的意见”

*开展“学习经验交流会”

*公寓文化展

*第一次财务报账

*意见箱汇总及反馈

*制作及发放工作证

*英语情景短剧比赛

*启动“为学生会献礼”,制作历届学生工作辅导员的风采展

*本月主题为效率意识和创新意识

五月

1.第二次优秀团组织生活推优

2.“八个一活动”开展,宣传报道

3.欢送晚会的彩排工作

4.五月母亲节

5.体育节预选赛

6.“世博与青春同行”为主题的社会实践活动

7.学生会改革后的成效反馈,及意见征集

8.发行第二期工作简报

9.晚会宣传视频的制作

10.“讲好一个故事”

11.纪念“五四”活动

12.历届学生干部经验交流会

13.“大学生素质拓展计划”的院内宣传与推广

14.启动“双十佳”评选活动

15.本月主题为团队意识

六月>*第三次优秀团组织生活推优

*收缴上半年团费

*欢送毕业生晚会

*进行暑期社会实践工作培训

*半年素质拓展学分统计

*各部门本学期工作总结及下学期工作规划

*院优秀部别评比

*团委学生会成员量化考核

*“双十佳”评选

*父亲节

*第三期工作简报——工作总结

*进行素质拓展认证审核

*制作干部聘书

*制定学期末全委会议程

*本学期工作总结及汇报

*干部换届方案

篇7

一、 加强团的自身建设,开创我校团委工作新特色。

本年度我校团委共有团支部15个,包括14个班级团支部和一个教工团支部,各团支部班子健全、制度完善。

1、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。

加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。近年来,学生人数增多,学生思想素质参差不齐,这要求我们的工作做实、做细,实行分层管理、分级管理。针对这种情况,我校团委决定实行分年级管理。由团委委员分别负责不同的年级工作,实行年级委员负责制,负责各个级的团支部具体工作,各年级可依据本级学生实际情况和教学进度不同,独立开展各类型的团主题活动。经过努力,团工作有了明显的突破,使团工作变得更加灵活,分工明确、组织方便、管理加强,兼容了各级团工作的独立性和级与级之间的统一性。既保证了团委对学生的纵向管理,也加强了各级的横向管理。校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。全年共培训入团积极分子名。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

2、健全团委的规章制度。

设立团委、团支部工作规划,明确团委委员、支部委员的工作内容与范围,健全支部常规工作。以“党建带团建”为指导思想,深化团建创新工作,促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。根据我校特点,学生的实际情况,我们进一步规范制度,在组织设置,团干部配置,团队考评,团员奖惩,团的活动经费和阵地建设等方面,做出了明确规定,并通过丰富团日主题活动,重温入团誓词,规范团的活动仪式等。建立了一整套增强团员先锋模范作用,使团的工作,有章可循,有法可依,并在制定规章制度的过程中,加强了学习,提高了理论水平,做到了制度上墙,严格遵守,使团组织的自身建设更加规范,达到制度科学化,管理规范化,效果显著化。

3、本年度学校团委在学校领导及上级团委的领导下,围绕学校教学中心工作,开拓进取,脚踏实地,开展了一些实实在在的工作,较好地完成了学校及上级团委交给的任务。规范学生团员团籍管理,做好团员民主评议工作,加大团员发展力度,壮大团员队伍,不断为团组织输入新鲜的血液。对全校新旧团员重新进行登记造册,查漏补缺,加强团籍管理,对在籍团员收取团费,充实团委活动经费,加强对团员的权利和义务教育,从细微处入手,提高团员的思想意识,增强团员的责任感和使命感;同时举办团校学习班,通过团课学习教育培训,考试合格的同学吸收入团,真正做到“严把关、保质量、重规范”,切实做到推优入团,本年度发展品学兼优的学生加入团组织队伍,壮大团员队伍,真正发挥团员的模范带头作用。发展新团员工作是学校团委的一个重要工作,发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、升学等都十分重要。学校团委通过做好计划,入学开始,没有支部的成立支部。然后以各团支部为单位,发展新团员。

4、指导学生会顺利地完成了换届工作,通过竞聘建立一批高素质的学生干部队伍,树立学生干部在广大学生中的威信,培养学生会在校党委领导、在校团委指导下,独立开展工作的能力,紧密围绕自我教育,自我管理,自我服务的“三自”方针,更好地为广大学生做好服务工作,切实地起到桥梁纽带作用。

二、积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。

1、全校师生开展学习“八荣八耻”并举行各种活动, 如黑板报宣传, 主题班会, 国旗下讲话,关于“八荣八耻”的演讲比赛,关于“八荣八耻”的征文比赛,“十七大报告”学习心得体会研讨等。

2、组织选拔学生会、团委学生干部,精心安排工作,布置任务,参加学校的管理工作,服从学校领导的安排,为学校教学服务。团委、学生会服从学校领导的安排,为学校教学服务,参加学校的卫生评比,墙报评比等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务,达到很好的效果。比如,多次参加学校的义务劳动,在校园内搞卫生,搞大扫除。积极开展 “学雷锋活动”。通过开动员大会,进村便民服务,打扫死角垃圾,帮贫助困,以“优”带“后”、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。

3、在下半年围绕校园文化建设,开展了大项小项系列校园文化活动,涵盖了校园文明工程建设,素质教育、文体活动、科技活动、高雅艺术、学生社团活动、第二课堂活动等内容,加大活动的娱乐性向思想性、科技性、知识性、文化性转换,推出文化精品活动,作为校园文化的示范性导向,进一步构筑了我校丰富多彩的校园文化平台,拓展了新的校园文化活动的体系。充分展现了广大学生的精神风貌,提高了学生的综合素质。整个艺术节期间共有 1000 余人次参与了活动,进而扩大了校园文化活动的影响力,取得了丰硕的成果。积极参加县级文艺汇演。我校选送的舞蹈、受到普遍好评。

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篇8

关键词 大学生就业 公平理论 就业指导

Abstract This paper discusses the use of equity theory to guide the employment, the intention of building a college student employment and the reality of the connection between the work, making college career to full-time social work smooth transition. Higher expectation is the seamless connection between career planning and social practice. In order to achieve the social value of the individual service society, but also to maximize the social value of their own ability.

Keywords college students’ employment; theory of justice; career guidance

1 理浅析

公平理论也称为社会比较理论,60年代亚当斯(美国心理学家约翰・斯塔希・亚当斯John Stacy Adams)提出,认为员工的激励程度来源于对自己和参照对象的薪酬和投入的比例的主观比较。侧重研究薪酬对提高工作积极性的影响。该理论可以简单理解为,当一个人通过劳动取得薪酬后,会进行横向和纵向的比较,比较的结果直接影响后续工作的积极性。

当公平理论应用于大学生就业指导时,针对本文的关注点,变形公式如下。

W1 = (1-9) WW = (2-9) WO = (3-9)

OI―对自己薪酬的感知

II―对自己投入的感知

OW―对实际工作薪酬的感知

IW―对实际工作投入的感知

OO―对他人工作薪酬的感知

IO―对他人实际工作投入的感知

WI―对个人工作薪酬/投入比的感知

WW―个人实际工作的薪酬/投入比

WO―对他人工作薪酬/投入比的感知

WI与WW的比较---自己感知与实际所得的薪酬/投入比的比较

WI与WW的比较---自己实际所得与他人所得的薪酬/投入比的比较

WI与 和WO和WO比较会出现如下六种情况

WIWW (6-9)

WWWO(9-9)

出现(4-9)-(9-9)六种情况时,就业学生会出现3种不同反应,依据公平理论分析如下:

(1)当出现(4-9)(自己感知的薪酬投入比低于实际工作的薪酬投入比)和(7-9)(自己实际所得的薪酬投入比低于他人工作的薪酬投入比)时,就业学生会感觉不公平,学生会通过要求增加自己薪酬或者减少自己的投入程度两种方式以趋向平衡。

(2)当出现(5-9)(感知自己的薪酬投入比约等于实际工作的薪酬投入比)和(8-9)(感知自己的薪酬投入比约等于他人工作的薪酬投入比)时,学生感觉公平,可以成为促进就业的非不满意条件。

(3)当出现(6-9) (感知自己的薪酬投入比大于实际工作的薪酬投入比)和 (9-9)(自己感知的薪酬投入比高于实际工作的薪酬投入比)时,学生会通过选择薪酬低的工作或者增加自己努力的程度,直到新的平衡形成。

2 理论的现实意义与应用

对于不公平的感知量化,即不公平感知和公平感知分别赋值,二者之间的差异是一个量值,这种涉及多参数的赋值,可以凭借试验获取数据,或者简单凭借就业指导的经验赋值,本文不做过多讨论。当差异量值在一个合理范围内的时候,感知者倾向于通过努力来消除这种差异,以期达到比较均衡的一个状态,即量值之间的差异是可以通过个人努力得以消除。不等式中的差异消除在现实工作中有如下几种方式。

A--增加薪酬 (在企业可承担的人力资源成本范围内,提高学生就业积极性)

B--降低薪酬 (在员工不致离职的薪酬接受范围内,导致学生降低工作积极性)

C--增加工作努力程度(在不超过个人身体状况可承受的范围内,提高企业业绩)

D--减少工作努力程度(不低于能够完成本职工作的最低限度,降低企业业绩)

从学生就业以及提高工作效率的角度出发,期望A和D的出现。差异量化以及实现A、D两种局面,是就业指导工作可以解决的问题,并促进学生就业。

3 基于公平理论的就业指导工作规划

2014年全国高校毕业生人数727万,2015年749万,据预测2016年毕业人数超过2015年,①这样的一组数字下,凸显了学生以及学校要承担的就业压力(在不考虑人才市场的供需不平衡关系情况下),摆在高校和就业学生面前的就业工作是不容消极的。如理论分析中指出的,公式量值化和A、D状态的形成,数据源自就业指导教师多年工作经验累积、至少毕业三年以上毕业生的信息回馈、在校生的就业能力分析、行业的咨询调研等等。粗略解析如下:

3.1 公式量值化

来自企业调研和毕业三年以上毕业生的反馈,会略有不同,找出原因进行调整,大致可以得出下表 。表1中空格处为薪酬水平。

Iw数据来自企业招聘的要求,人力资源部门提供较为权威, Io来自1-3年毕业生访谈或者其他调查形式,加以整理综合。得出如表2。

表2中的个人投入N,从访谈和调研中得出对应能力如下:

个人投入1―专业知识

个人投入2―外语水平

个人投入3―计算机水平

个人投入4―职业(执业)资格证书

个人投入5―综合素质

就业指导工作不仅立足就业,也延伸至学生后续的职业规划,所以本文强调至少毕业三年的学生反馈信息,在访谈中了解到,3年内发生工作变更的学生数占被调查者的60%以上,当然这也和所在城市有关。学生工作变更的原因主要是为实现高薪酬或者高职位的要求。通过对工作变更学生的数据采集,和相关人力资源部门对非应届生招聘访谈之后得出表3

表3中的个人投入,从访谈和调研中本文针对性的列出如下几种:

个人投入1―工作年限

个人投入2―工作企业级别

个人投入3―工作岗位级别

个人投入4―原有薪酬

个人投入5―离职时领导评价

表1、表2和表3由就业指导部门提供给学生参考,例如一个应届本科毕业生,财务管理专业,结合自己理想的工作城市进行查询在表1中得到数据 工作地点:天津,中级财务管理,民营企业,薪酬为税前4000元/月;然后在表2中查询到如下数据(表4):

学生通过自测,可以得出W之间的比较值,比较值如果在合理范围内,促进了就业的非不满意条件形成。如果比较值超过合理范围,学生将会想办法消除这种不公平。

3.2 A、D的实现

A、D即如何通过就业指导工作实现学生薪酬增加和个人投入加大的两种局面。通常的观点认为高的个人投入意味着高的薪酬,如下分解每项指标说明提升能力方法,仍以务管理某就业学生(薪酬0.4万/月)为例。

个人投入1(专业知识):(1)如果是财务管理及相关专业-认真学习专业知识;(2)如非本专业或相关专业-通过辅修、选修、自学等方式获取专业知识。

个人投入2(外语水平): 每学期一次CET考试。

个人投入3(计算机水平):达到熟练运用水平,在理论知识已掌握的情况下需要60-90学时达到熟练使用的程度。

个人投入4(执业资格证书):需要2-4学期。

个人投入5:积极从事集体活动,锻炼沟通能力,提高自己独立解决问题的能力。

分析上述五种个人投入,不难得出如下结论:

(1)从时间上看,学生的就业指导是从大学一年级就应该着手准备的工作,因为专业知识的基础课程大学第一学年开设。

(2)应协调好专业知识学习,外语能力、计(下转第192页)(上接第179页)算机能力和执业资格证书考试之间的关系,相辅相成,分清主次。

(3)良好的个人能力培养与知识学习并进,不可偏废。

3.3 首次就业遗憾的后续弥补建议

当每年就业季到来时,尽管充分的就业服务在学校学生工作中全面铺开,但经过几场招聘后,仍有很多学生惊恐发现自身与工作需求之间的差异,从而自暴自弃,于是消极就业。遇到这种问题,不仅需要心理辅导,更需要针对实际问题的就业指导。根据公平理论的观点,低的个人投入报酬比意味着低的实际工作投入报酬比,然而通过个人努力提升从业水平和业务能力之后,平衡被打破,可以通过再择业,去实现高的平衡,这个时候可以参照表3。

4 公平理论指导就业的局限性与规避措施

公平理论只从报酬和个人投入两个方面解释了公平感对就业的影响,然而现实中影响就业的因素有很多,是一个综合而且复杂的多维函数。公平理论不仅无法解释那些因为心怀奉献而志愿西部建设的就业,也不能解释为了建设家乡毅然放弃美好城市工作的就业。所以本文基于公平理论对就业工作的分析只是辅的,并没有决定性的意义。

本着取其精华,去其糟粕的宗旨,对于局限性,本文建议如下措施,力图最大程度规避该理论的局限性:(1)依据调查的数据,极大限度丰富各项指标,并根据时间空间维度不断更新。(2)关注报酬的同时,不能缩减中华民族的各项优良传统与思政教育工作的成果。使个人价值最大化服从于社会价值最大化。

篇9

宣传部是学生会的喉舌,也是学生会的一个门面,它负责全院各种活动的宣传,通过各种宣传渠道,传递系团委、学生会工作信息,并根据形式需要,对学生进行有效的思想教育。今天小编给大家为您整理了学生会宣传部副部长工作总结,希望对大家有所帮助。

学生会宣传部副部长工作总结范文一一学期来,我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下,通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力,积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为今后我校的共青团工作奠定了很好的基矗现将我校本学期共青团团委工作总结如下:

一、促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力

1、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。

加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,主动向团委提出入团申请,进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。今年,我校发展新团员150名。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

2、以“永远跟党走”为思想教育主题,通过学习“十六大”精神,加强青少年理想信念教育、国际主义、爱国主义教育、革命传统教育和党团关系教育,激励青少年坚定信念,永远跟党走,逐步树立科学正确的世界观,人生观和价值观。

3、配合政教处做好值周生检查工作。

为了贯彻《中学生日常行为规范》,强化养成教育,我校制定了以学生“自我管理,自我教育”为中心内容的值周生检查制度,团委配合政教处共同管理此项工作,我们制定了一系列检查方案,学生会干部和班团干部负责检查,工作分配到人。通过值周生检查学生日常学习、生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基矗

4、信息宣传工作的加强,丰富了服务手段,发挥出舆论的导向作用和监督作用。

我们不断丰富校园广播的内容,增强交流,结合学校工作,每个阶段制定不同主题,进一步扩大了团组织的影响力和服务效果。通过广播,周一的“国旗下讲话”等,树立了良好的校园文化风气,引导团员青年从日常行为做起,从小事做起,从现在做起,坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育,使他们真正了解学校的各项规章制度,同时加大校园文明的检查力度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。

5、认真考核了各团支部的工作情况,并进行了评估、表彰奖励。

二、积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。

一学期来,我校团委开展了大量工作,具体表现在以下几个方面:

(一)承担“文明班级”评比各项工作。

“文明班级”评比是学校常规工作的重要内容。在我校的各项评比中,设有“学生考勤、卫生、黑板报、课间操、好人好事”等内容,每天由团委值日的教师带领学生会的值日干部评比,当天通过黑板公布结果,每月统计出各年段最好的班级,授予流动红旗,半学期统计出各年段前两名,评为“文明班级”。几年来,“文明班级”评比从未间断过。也正因为“文明班级”评比活动的坚持不懈,校园的卫生环境才得以根本好转,扎地初中的“学风、校风、班风”才有了进一步的提高。

(二)开展形式多样的德育活动:

1、开展师德师风教育活动;

每学期开始,我们都要组织教师进行师德师风学习,如学习《教师职业道德规范》、《教师职业修养》及相关的典型材料,平时还要工作例会对教师进行政治思想教育。利用“班主任经验交流会”和评出优秀教师、优秀班主任等形式表扬先进,鞭策落后,增强教师的主人翁精神和历史责任感。

2、重视学生政治思想教育;

3、重团队建设,做好桥梁与纽带;

(三)当好学校的助手,丰富课余生活:

1、积极开展活动。

通过开动员大会,到村上打扫死角垃圾,帮贫助困,以“优”带“后”、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。

2、全校师生开展学习“八荣八耻”并举行各种活动,如黑板报宣传,主题班会,国旗下讲话,关于“八荣八耻”的演讲比赛,关于“八荣八耻”的征文比赛。

3、举办了“乒乓球比赛”“篮球比赛”拔河比赛”等,在学校团委、体育组的指导下,学生会参与活动的策划、组织、裁判、宣传等工作,最后活动力取得完满的成功。

通过球赛的开展,不但丰富广大学生的课余文体生活,同时增强了学生干部的组织协调能力,还加强了同学与同学之间的交流。

4、活跃教工活动,服务教育工作。

为增强青年教师的凝聚力,提高青年教师的教学素质,学校开展了教师乒乓球比赛、组织外出参观学习。

5|开展第八届推普宣传周活动

本学期9月11日至17日是第八届全国推广普通话宣传周。我校围绕着“实现顺畅交流,构建和谐社会”的活动主题,在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩,寓教于乐的活动:班级黑板报语言文字角评比;学校“推普标兵”评选;组织学生参加宣传活动;征辑“我爱祖国语言美”古诗词朗诵稿并在校广播台朗诵……一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高,当然,这其中还存在着种种的不足,例如参与面还不够宽广等,在下次的宣传周中,我们将做好更充分的准备,发动更广的参与者,争取将“说普通话,写规范字”真正深入到每个人的内心深处。

6开展“廉洁清风进校园”廉结教育活动

在学科教学中渗透“敬廉崇洁、诚信守法”教育;组织阅读廉洁教育读本;创设“廉洁清风进校园”教育宣传阵地,充分利用校刊、各班黑板报、校园广播电视系统、网络等载体,开辟“廉洁清风进校园”教育活动专栏,建立起“廉洁清风进校园”教育宣传阵地;认真抓好系列专题教育活动,开展“培养廉洁自律好习惯”和“不说谎、不作弊、不攀比、不昧金”的宣传教育活动;组织了“争做廉洁勤俭好孩子”教育活动和“人人知诚信,人人讲诚信”读书教育活动,让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶;设立了一个“廉洁从政、勤俭办学”投诉信箱;召开讲廉洁故事比赛;组织一次“养成廉洁勤俭好习惯”主题队会;各班出一期廉洁知识板报。通过这项活动,创造了我校内部廉洁、清明、和谐、守法的氛围。促进学校内部党风廉政建设、改善内部关系的举措紧密结合起来,不断促进和巩固校务公开等廉政制度建设成果。全校师生通过日常耳濡目染,不断树立党员、干部、广大师生“敬廉崇洁”的道德观,从而建立“廉洁从教、诚信守法”的良好风尚。

7有条不紊地开展增强团员意识主题教育

我校团委积极响应上级团委号召,在全校团员范围内深入开展了增强团员意识主题教育,按照学校具体实际,制定了符合我校校情、具有我校特色的活动实施方案,层层部署和动员,充分运用宣传栏、板报等宣传阵地,大力宣传开展增强团员意识主题教育的重要意义,营造良好的舆论氛围,扩大活动参与面。并把此次活动和我校正在开展的党员先进性教育活动接轨,把团员意识教育活动纳入到党员先进性教育活动之中,同步安排部署。同时,团委还深入开展调查分析,全面了解团组织建设和团员队伍情况。通过认真调研,深入分析,找准团组织和团员队伍中存在的问题,并以启动教育活动为契机,对软弱、涣散团支部集中进行一次调整和整顿,选拔了一批新的工作能力强、有责任心的班团支部书记充实我校团组织。活动中以_理论和“_”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,以学习实践“三各代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强广大团员的政治意识、组织意识和模范意识,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大感的青年群众基矗

8元旦前夕发展了一批新团员,并对他们进行团章知识培训。

9举行2006年元旦系列活动.

活动形式多样,不仅有淋漓尽致的表演,同时还大力宣传“增强团员意识主题教育”的重要意义。通过共青团的知识问答,围绕着“新时代新风采”的主题,对团员进行了深刻的思想教育,同时也为教育活动的顺利开展营造了良好的舆论氛围。我们需要那蚁群的团队精神,学习那互助谦让的友好品质,而这活动正淋漓尽致地上演着我们的每一份激情,每一份感动。

10组织开展“献爱心,送温暖”帮困扶贫捐款活动

贫困群众是我们社会大家庭中的一员,与我们生活在同一片蓝天之下,帮助和扶慰他们,是我们每个人应尽的义务,也是全社会的共同责任。乐善好施,功德无量;济困助残,福有攸归。团委热切倡议全体师生鼎力支持,踊跃参与,慷慨解囊,同施爱心,共行善举。

三、加强团的自身建设,开创我校团委工作新特色。

1、近年来,我校在进行扩招,学生人数增多,学生思想素质参差不齐,这要求我们的工作做实、做细,实行分层管理、分级管理。

针对这种情况,本学期初,我校团委决定实行分年级管理。由团委委员分别负责不同的年级工作,实行年级委员负责制,负责各个级的团支部具体工作,各年级可依据本级学生实际情况和教学进度不同,独立开展各类型的团主题活动。经过半年的实践,团工作有了明显的突破,使团工作变得更加灵活,分工明确、组织方便、管理加强,兼容了各级团工作的独立性和级与级之间的统一性。既保证了团委对学生的纵向管理,也加强了各级的横向管理。

2、健全团委的规章制度。

设立团委、团支部工作规划,明确团委委员、支部委员的工作内容与范围,健全支部常规工作。

四、存在的问题

1、教工团支部的建设。

由于以前对教师团工作的不重视,导致了教工团支部各项工作的滞后,今后将逐步完善起来,使之与其他工作同步。

2、团员学生接受学习的参与率有待提高。

在一些活动中,我们见到的都是积极分子,而大部分团员同学参与的机会很少,今后将努力改进,为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。

共青团的工作充满了挑战性,我们必须不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。相信有学校党支部与上级团委的坚强领导、全校团员青年的精诚团结,我校的共青团工作一定会有无比美好的未来。

学生会宣传部副部长工作总结范文二学生会宣传部主要负责对我校的学生会活动的总体宣传及其他有学校关事项的宣传工作,在工作中,我们一直在为引导正确的校园文化而不断创新着。尤其在配合各部门举办各种活动上,我们宣传部始终如一的用积极热情得太对对待每一张板报及相关宣传布置。保证宣传工作的及时,到位,充分发挥学校的窗口作用。让我校的各项工作已更快,更好的方式展现在全校师生的面前,提高环境学校学生会的影响力。每当看到师生驻足于橱窗,我们心中就会有一丝的欣慰和感动.

本学期的工作既将结束,也是这届学生会工作的尾声了,在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得着各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们学校学生工作的新发展。我们很幸运在学生会宣传部的位子上为学生会的各项工作的建设出一份力。可以这么说:这一年是累的一年,忙的一年,快乐的一年,收获的一年。难忘的一年。

自本届学生会成立到现在,宣传部的工作就是一直在进行中。这一点是大家都能看到的。总结起来真的有种不知从何说起的感觉,因为工作性质的差异,我们很少有自己的品牌活动,但是在同各部门配合的过程中,我想我们的认真和责任心就是我们的品牌。

我们的主要工作——出海报。这两个学期我们学校举办了很多活动,我们部可以说是有求必应的,出了多少板,我们早就记不清了,也没法确切的说明,下面举几个代表性的工作,在上学期全校性质的禁烟活动,汶川地震仪周年,英语社和举办风云杯辩论赛中以及各种关于体育,文艺,演讲,竞赛的比赛,我们都做了大量宣传工作,我们用手中的画笔能让我们院的活动在色彩斑斓中进行,真的感到很欣慰。这宣传活动既是学院展示形象的窗口也是我们的挥洒青春的舞台,在这里我们充分发挥各自的特长,凝聚集体的智慧,打造更高质量的海报。

也许有人不理解,海报不就是个通知吗?内容写上不就行了,其实不然,因为这里所展示的是一个学校的学生工作建设的风貌,我校一直都走在学校的各项活动的前列,虽说我们面临高考,但在艺术文化方面的培养,也是不能逊色的。海报质量的提高是我们用心描绘的成果,在这个过程中我们付出了很多,时间,精力,有时候板很急,但像大大家对我们的信任和自己的劳动成果,还是喜悦大于劳累的。在这一年里,我们同各个部门之间的关系十分融洽,也只有在一个融洽的环境下我们才能把工作做好,相信学生会一定会更加团结,各项工作一定会有更好的成果。

除此之外,我们还协助其他部门开展了一些活动,配合他们完成工作。我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。每一个成员都是一本使我受益的大书,在一次次的交流中,我在他们身上学到了很多东西。在学生会里还有很多的经典语句,例如:高调做事,低调做人。虽是这些诙谐的语句,确是拉进了彼此的距离,同时也不失为一剂精神的良药。

总体来说,宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的,上学期我们虽然人少,工作多,但我们通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习,又很好的完成了工作,而在今年学生会分会的招新中,我们又多了新同学,我们会把宣传部的传统灌输给他们,让他们以最好的姿态迎接新的使命,现在我们的新成员们也加入到了我们的出板工作中,每次活动宣传活动都很积极,我们的海报一张比一张精美.

在过去的日子里,宣传部做所做的工作,只是一个开始,不是,更不是结果。我们正在探索之中,许多制度和安排还需要完善,我们和其部门应借助这次总结的机会,加强学习,加深了解。希望大家广开思路,为学生会的工作出谋划策,把学生会的工作做的更好。为同学们提供更好的服务。

学生会宣传部副部长工作总结范文三光阴荏苒,两个月过去了,在这两个月以来,在前任/现任社长、学社的带领和指导下

我成为学社宣传部的一员,对此我十分感谢社长和各位学长学弟对我的的指导和帮助。我觉得青鸟学社有它独特的“青鸟观”,在实际的工作中我也不无时无刻体验到学社这个大家庭浓浓的温馨,暖暖的关爱。

宣传部的工作有时很繁忙,虽然截至到现在还末以部门性举办过活动、虽然有时只是协助生活部及学习部,但我因身为这个服务性的部门的一员而感到骄傲和光荣。因为我从中

体验到的快乐是不言而喻的。虽然每次只是一张小小的海报,虽然没有足够的时间和精力去描摹,但这每一张海报都值得我去珍惜。我知道这种汗水的付出是一种光荣的收获。在工作中互相促进,在竞争中互相帮助。我们宣传部成员的能力在不断提高,我们之间的友谊也在不断深厚。在这两个月的工作中,我们体会到了“团结友爱”这四个经常挂在嘴边又时常被人忽略的字的重要。

这一学期以来,学社举办的大小活动我也都参加了,虽然只是一份单薄的力量,但我都以发自内心和一种敬业的态度去努力完成了,近来我越来越发现宣传部有一个独特的性质--具有很强的服务性。因此在以后的工作中我们还会一直帮助了其他部门开展了一些活动。我也尝试了很多以前没有接触过的工作,认识了很多同学。在工作中,我十分注重虚心、诚恳地向他人学习。

作为一个2年的学生,我要学习的东西很多:做事要认真,态度要端正,待人要真诚等等,这些我都在其他部门成员的身上看到了。我也正在努力地向他们学习,希望在为学社做贡献的同时,提升自己的能力素质。

宣传部的工作虽然繁忙,但在我们几个部长的分配和成员间的协调、调动下,这样的工作也被我们做得井井有条。

匆忙的一个学期即将落幕,虽然有忙得无暇顾及饮食,虽然有工作学习的双重压力,可我仍觉得开心并充实。有时也有小小的松懈,可一旦看到其他社员们认真忙碌的身影时,一种身为试用期宣传部部长的责任感顿时让我不敢有丝毫懈怠。

篇10

学生的自主管理实际上是学生的自我管理,是在班主任的指导下依靠班级的主体力量,进行自我教育和发展的管理方法,现在的高中生正在从少年走向青年的过渡阶段,独立意识有所增强,表现欲望也较强,因为以前一直是家里帮他们安排好一切,所以都有独立处事和安排自己的强烈愿望,有展示自己才华的欲望,尤其是普通学校的孩子,他们在初中可能学习一般,在初中给他们表现的机会很少,而到了高中,大家的机会都是均等的,这样就更能激发起展现自己才华的欲望。而我们要实现学生自主管理,首先要做好以下几点:

一、转变班主任的“包办”管理,树立学生信心

著名教育家苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生去进行自我教育,才是真正的教育”但在普通学校的班主任可能都有这样的想法,现在重点高中的学生都不好管理,不用说普通学校的学生,如果不盯紧点学生还不得“疯”。所以班主任本身就否定了学生自主管理,在当今这个信息社会,学生与老师一样可以通过多种途径取得信息,我们不能再有“师道之尊”,应该是“师生互尊”。学生是一个主体,他的思维有时比老师还活跃,而且这部分学生的表现欲望很强,班主任把班级问题中令班主任焦头烂额、理不清头绪的事,在班上公开解决,学生会积极出主意、想办法,这样就能较好的解决。这就说明要想把班级工作做好,让学生参与进来是最明智的抉择。

二、民主的制定班级制度

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”良好班级的形成离不开班级制度的建立。有了班级制度,学生才能不至于迷失前进的方向,否则,学生只能如一群脱缰的野马,四处乱闯,给班级的管理工作带来难度。制定班规对普通学校的学生尤为重要,班级制度的建立一定要由学生民主讨论制定,万万不可班主任一人做主,因为制度涉及到每一个学生,制度能否顺利执行要看它是否切合本班学生实际,是否能让学生承受得了,“过严”则容易挫伤学生的积极性,“过松”则无法起到约束作用,而由学生自己讨论制定出来的制度一般比较切合学生实际,实施起来就比较顺利;此外,由于每一个学生都参与了制定班级制度的讨论,所以,当他们违纪受到处罚时,就比较容易接受。

班干部是班主任的助手,能协助班主任搞好班级工作。所以选择班干部非常重要,我们要改革班干部选举办法,实行竞争上岗,改变老师提名学生选,或者直接由学生无记名投票产生,因为前者不是很民主,而后者虽是民主选举,但选出的班干部可能是学习较好,但没有管理班级能力的学生或是这个岗位不适合他,而竞争上岗是选认为你适合职位参加竞选,每个候选人开展一周前后的现实工作,然后由学生根据候选人的工作表现和效果投票决定正式人选。

三、人人有事做,事事有人做,全员参与,明确职责

“人人岗位责任制”就是人人是班级的管理者,每个学生都在集体中负一定的责任,既是管理者,又是被管理者。班级的荣辱与集体成员息息相关,这样学生的主人翁责任感、集体荣誉感就能得到了普遍的增强。例如班级职责细化,班长、团支书、学习委员、劳动委员、体育委员、宣传委员、文艺委员、生活委员、电脑管理员等每个职责都有专人负责,这样就做到人人有事做,事事有人做,全员参与。

四、独立,自主地开展班级活动

每个学生通过参与集体活动,不断拓展自己的兴趣、爱好,也只有在活动中,学会自我评价、自我调节,使自己能力不断提高。才能不断完善,发展自己的个性。并且集体活动是学生认识社会、适应生活、完善自我的纽带。班级活动的实施可由学生独立开展,但班级活动应该是有目的、有计划、有组织地实施,对活动的内容、形式、时间和程序应该在班主任老师的指导下,师生共同协商拟定,每学期专门活动实施计划,并纳入班级整体工作规划之中,开展每次活动都做到有准备(包括器材、场地的准备)有发动、有评比、有检查、有记录、有总结、有成果,以达到预期目的。

五、学生参与学校管理

我们从以下几方面引导学生参与学校管理:

①以现在发生的实事为契机对学生进行教育(如利比亚战争,培养学生的爱国情节;日本的地震,培养学生的助人为乐思想等);②以“热爱校园、建设校园”活动为载体进行主人翁意识教育,提出“自己的学校自己办”口号,学校活动包括值周、运动会、艺术节、集会、外出活动、编辑校刊校报(如《校园周报》《青年文学报报》)等,都由学生来组织;③开展社会实践活动,每学期组织学生外出去纪念馆、故宫、军事博物馆等参观,进行爱国主义教育;④成立有学生参与的各种管理委员会,如纪律仲裁委员会、教学咨询委员会。

六、家校配合,争取家长的最大支持

你永远也不要低估亲情的力量,情感是一种潜在的动机,对人的行为具有激励、诱发和调节的功能。情感的激励作用有时是金钱和物质不能取代的。班主任一定要充分利用家长资源,通过家访、家庭联系卡等形式,加强与家长的联系,及时了解学生在家表现,以便有的放矢的实施教育活动,防止学校教育与家庭教育脱节,消除个别家长认为教育学生是学校单方面的事的错误观点,和家长共同想办法,争取家长的最大支持。