幸福是一种感觉作文范文

导语：如何才能写好一篇幸福是一种感觉作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

阳光软软地栖伏在副县长温的叶片上，绿色们安恬地睡。空气里簇拥着蜂糖的气味，钻进皮肤的每一个细节。

我坐在花园里的石凳上，捧着一本童话书。书页上的字被阳光晒得发烫。故事的结局是：王子和公主过上了幸福的生活。可“幸福”是什么东西呢？我抱着书径直地跑到正在喝茶的外婆。“外婆啊，这个“幸福”是什么呀？”外婆似是被我的问题惊着了，先是瞪大眼睛望着我，然后放声大笑。彩绘茶杯中荡漾着流动不息的笑声。“外婆有你这个鬼精灵陪着就很幸福啊。”我眨巴着眼睛，迷茫地望着她。

我翻开厚厚的字典，经过一番周折，终于找寻到幸福的含义：幸福，即一种使人满意的境遇或生活。

幸福，真的只是这样吗？

幸福是一种感觉

随着年龄的增长，幸福的含义却愈加模糊。

那些纸页摩娑的声音，缓慢沉重，压得我喘不过气来。生活被这种声音覆盖，我在痛苦中迷失方向。我向往着，却触摸不到，我所臆想的那种“幸福”。

班主任伫立在我身旁，一动不动。他殷切的目光直射向我的心底，纯粹而透明。我感到心中的苦慢慢凝聚又飞散，于是，我没有任何表情，佯装麻木。

座位很乱，桌上都是乱糟糟的书和作业。我的心被猛的揪作一团，好似孩子的委屈霎时堆积满脸，满了，溢出来，拭去，又溢出来。对面的她无助地望着我，不知怎样安慰我。我咬啮着自己的嘴唇，有意掩饰自己的不安。我将那份“77分”的物理试卷塞进抽屉，带着挫败的心，启航。

“怎么了，被训了？没考好？”这话语小心翼翼地敲击着我的心脏。满脸的笑容如凡。高的向日葵，浓重而绚烂，更重要的是，它是甜的。似那最醇的蜜。我慌忙地躲开那温柔的目光。不知会发生些什么，只觉得心口跳得厉害，妈妈的眉头微皱，露出干巴巴的笑容，似乎因无力而显得无奈。但我透过她混沌的双眸，捕捉到一比希望。如黑夜中一抹朦胧的月光，怎么也拭不去的伤。我的心猛的抽搐一下。“不是……“我努力将谎扯圆，但那破烂不堪的网却如风中碎末般，不一会儿便归于宁静，似乎未有一丝波澜惊扰。

那月光闪了几下，依旧亮着，我的心随着巨大的煎熬，但我不能伤害他们。但又不得不。因为我的不堪，造成他们的怒与哀。我无比内疚，但又无比轻快地告诉他们那不堪入耳的分，显得无赖，显得满不在乎。我本不想，但他们怨我，总与忍着痛来安慰我的好。

“没关系，进步空间很大嘛。”爸脱口而出，夹着笑，淡淡的。尽管是玩笑，我却真真切切地从中读到了辛酸，刚刚放下的心又揪紧。如秋叶逃过了被风撕裂这一动，却又被一脚碾碎。

疼啊，但温暖。

篇2

一、拓宽积累渠道，丰富思维内涵

初中阶段的学生，深受中考升学的压力，学习负担重，因而学生生活面窄，写作材料贫乏，教师必须引导学生不断关注生活，收集写作素材；不断广读博览，充实自己的头脑；不断做小型的写作训练，掌握娴熟的技法，积累写作经验。

1.　关注生活，做生活的有心人。著名的雕塑家罗丹说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”教师要培养学生发现美的眼睛，教给学生观察生活的方法，留心身边的人和事，做生活的有心人。例如：发生在近年的“百年不遇的雪灾”、“汶川大地震”等，这些重大事件中所涌现出的一大批英雄人物，一系列可歌可泣的鲜活事迹，都能激发学生的写作灵感。这是从大的方面进行引导。

2.　勤于动笔是提高学生写作水平的重要途径。有一位作家曾经说：“写文章，是整理我们的思想，使之系统化、条理化的过程。”要使学生的思想有系统、有条理，教师就要引导学生将自己的生活体验变成文字，用书面语言清晰的表述出来，写日记或周记就是很好的办法。

怎样引导学生通过写好日记或周记来积累材料呢?其一，提示写日记、周记的内容。教师可以引导学生记录一天的学习生活，记叙自己的所见所闻所感，把自己对某人某事的看法或感悟述写在周记本上，把自己想对老师或父母说的心里话和悄悄话写在日记本上，用文字作深沉的交流。其二，调动写日记和周记的激情。为了激发学生写日记、周记的兴趣，教师要学会在学生的日记、周记本上，用精当的评语与学生沟通，鼓励学生，充分调动他们写日记、周记的热情。坚持长期写日记或周记，学生文笔渐渐流畅了，写作的内容也丰富了，文字的表达能力也增强了。

二、打开想象空间。营造写作情境

对学生想象力的培养，语文教师必须在写作教学中下功夫。那么怎样打开想象空间，营造写作情境呢?

1.　范文引路，模拟训练。传统的教学范文还是有不少在写作手法和技巧上的可取之处，可以把其当作学生模仿写作的典范。但是，教师应在教这些课文之前，作好写作安排，教者心中有数，使学者学有目标。在评析课文时，着重分析作家观察、发现、思考、联想、选材、构思的方法，讲清每篇文章的仿作重点，让学生有法可效。学生通过模仿开拓自己的思路，并加以发挥，最终变为自己的东西。学生一旦掌握了这些知识，“怎样写”的心理障碍问题得到了解决，教师往后的作文教学工作也就有了良好的基础。

篇3

幸福?什么是幸福，对于海子来说，一所房子，面朝大海，春暖花开，这就是幸福;来生我愿化作一棵树，长在你必经的路旁，这也是一种幸福观。更多的时候，身边微小细微的举动也是幸福的体现，这里给大家分享一些关于小学五年级拥抱幸福作文600字,供大家学习。

小学五年级拥抱幸福作文600字1幸福是什么?在现在人眼里幸福就是有车有房，有钱有权。过着衣来伸手饭来张口的日子就是幸福。羡慕别人的光彩生活，觉得自己不幸福。不是的，获得幸福不仅仅是靠金钱靠地位。想要幸福其实很简单，找准自己的位置，拥有自己的梦想并为这奋斗，小人物也有大幸福。

野地里的老虎羡慕笼子里安逸，笼子里的老虎羡慕野地里的自由，他们认为对方是幸福，可当他们交换后，两只老虎都死了，他们没有找准自己的位子，以为换了就也能拥有幸福。他们失去了原有的生活规律，规律一旦被破坏。

就会遭受到惩罚，是择符号自身条件的事业发展，也有大成就，三百六十行，行行出状元说得不就是这个道理。你擅长画画，可看见别人跳舞很美，你放弃了你的`专长而去选择一个你认为好的事情，物质决定存在，想像的东西永远也比上不实践。你有优势为何不发展自己的优势，做自己该做的。每个人有自己的天赋，是别人羡慕不来，那也是幸福。

做有意义的事也是幸福，事不在于而在于精。贫穷也有幸福而言。过着朴素的生活，一家人其乐融融。每天和家人待着一起，是幸福，这样的生活会让你认为很有钱的人很幸福的人成为他们的羡慕，他们会认为你过简简单单的生活很幸福。有钱人不一定开心幸福，他们为了过上好的生活，努力挣钱，应酬多了，陪家人的时间少了，业务忙了，休息的时间少。有了大的成就在别人看来很了不起，可以享受生活了，但却相后，有了成功的事要继续保持，那要更加忙碌，压力更大，担心被市场淘汰，担心被对手。其实在你看来衣鲜光着，有头有脑，却不一定幸福，他们累了，会想着平淡的生活，平淡的真是幸福。

幸福可以是竞争也可以是合作，幸福是成功也可以是失败。幸福可以很大也可以很微小，帮助别人是一种幸福，收养一个小动物是幸福，取得好成绩是幸福，和朋友在一起是幸福。幸福无处不在，不要只看见别人的幸福而忽略自己，每个人都是不一样，对待幸福也是如此，属于自己，符合自己的才是幸福。只要自己快乐，即使平淡也是幸福。

小学五年级拥抱幸福作文600字2我总以为，幸福是那么来之不易的，可是——

那天，最后一节课。愤怒的风儿呼呼的刮着，接着便是倾盆大雨。我坐在教室里，透过玻璃窗户，看着外面的大雨。我今天却恰恰没带伞。伴随着下课铃的响起，我的心更加的烦躁。我只能眼巴巴的看着同学们一个一个的被他们的家长带走，只有我一个人孤零零的坐在教室里面。，不时的往外看看，盼望着那个熟悉的身影出现在我的眼前。

不知不觉中，我趴在桌子上睡着了。我模糊的听见有一个声音在叫我。我抬起头，顺了顺我已经弄乱的头发，揉了揉眼睛。看到了班主任，她笑眯眯的看着我说：“你还没回家啊?是不是没带伞啊?”“嗯。”我暗暗的回答了一句。“那我送你回家吧。”老师拉起我就走。我听见了伞被撑起的声音，然后老师将我拉进她。周围没有一点声音，只有我们滴滴答答的脚步声。雨越来越大。老师哀怨的看了看，“这雨这么大，我们这么走下去肯定都会淋湿的。”她顺手指了指伞。她似乎想到了一个好办法。她轻轻的用手将我抱起，将我抱入她的怀抱。“好了，这样就好些了。”我们继续行走着。老师十分规律的鼻息喷洒在我的脸上。我们十分艰难的行走了。

终于，到了楼下。与老师道谢后，我自己慢慢的爬楼梯。我摸索着口袋，拿出了钥匙。在打开门的一瞬间，我惊呆了。爸爸妈妈十分悠闲的抱着弟弟在沙发上玩耍，有说有笑。似乎，我就是一个外人一样。我压抑了许久的情绪爆发了出来，我使劲的将门摔过去。爸爸看到这一幕，似乎正打算骂我，就被我打断了。”难道我就是一个多余的么?!"说完，我抑制住我快要落下的眼泪，急忙冲回的房间，将房门关上。

我趴在桌子上发呆，爸爸在这时推开了我的房门，走过来笑眯眯的对我说：“女儿，生日快乐!”瞬间，一大群人挤进我的房间，对我说着生日快乐。那时候，先前的一切怨念和不满都烟消云散，只剩下感动。

原来，幸福可以这么简单。

小学五年级拥抱幸福作文600字3在我们的周围，往往有许多人会抱怨自己这里不幸，那里不福，总是怨天尤人。我也不例外。当我遇到烦心事时或是觉得自己和别人相比有什么不足时，我就会不由得埋怨自己过得不幸福。

“我真的过得不幸福吗?”当我看了海伦·凯乐的名作——《假如给我三天光明》后我这样问自己。海伦·凯乐的一生是在没有光明，没有声音中度过的，她真是太不幸了。可是海伦·凯乐自己却不是那么认为的，她心中充满了光明，她笑着面对人生的不幸，因此她创作一部部作品，赢得了人们的赞叹。

对于正常人来说，三天的光明是多么平凡，多么短暂。或许因为这样我们才不懂珍惜，而是只想到自己这里条件不好，那里环境太差，所以忽视我们拥有的东西。

其实，幸福是我们内心的一种感受，我们是不幸福，而是感到自己不幸福。在残奥会上，残疾运动员用他们不全躯体，用顽强的意志去拼搏奋斗，为国争光。他们难道不感到自己不幸福吗?一名记者曾向残疾人问这个问题，被问者的回答是：“我感到很幸福，我为能活在这个世上而感到幸福。”这位残疾人的话让我感到：幸福就在我们身边。

我们能活在这个世界上是一种幸福;我们是正常人是一种幸福;我们拥有亲人是一种幸福;我们能吃饱穿好是一种幸福……我们的幸福是如此之多，幸福就在我们的身边。为什么因为自己总要为一些小事或是不如别人而感叹不幸呢?珍惜好身边的幸福，去发现去创造更多让自己感到幸福的事，那样自己就不会再感到自己不幸，幸福的感觉就会笼罩你的全身。

我想，每个人都是拥有幸福，因为幸福就在身边。凡事都往好处想，心里自会充满幸福。我们身边拥有那么多幸福，就没有必要再去怨天尤地，应该乐观向上，不要让身边的幸福溜走，要它永远存在我们的心里。幸福的感觉总会陪伴我们的左右。

幸福就在身边。让我们尽情感受和体验身边的幸福吧。

小学五年级拥抱幸福作文600字4幸福是什么?是失意时一句贴心的话语，是成功时一句衷心的祝福，是阳光洒在脸上的温暖。在每一个人的心里，我相信对幸福都有着更为独特的诠释，而我认为挫折也是一种幸福。

人生是一部跌宕起伏的连续剧，有着无数的惊喜与失落。考试不理想时，怎么办?只有总结经验，才能磨练心智，变坚强。“吃一堑，长一智”的道理不言而喻。我们在挫折面前，不能抱怨，只能咬牙坚持，把它从我们前进的道路上推开。当我们一次一次的推开阻碍，克服困难，我们的力量才能变强大，才能接受更大的挑战。

知道吗?帝王蛾，一支小小的蛾子拥有如此光环，竟被人称之为“帝王”。在狭窄的茧口，历经痛苦，成为帝王的蛾，翅膀强健有力。而在人的帮助下，离开茧的蛾，无法高飞，只能在地上仰望空中飞舞旋转的伙伴，这是因为在茧口经历刺骨阵痛。摆脱束缚的那一刻。翅膀充血，于是它才拥有了俯视大地的资本。由此，我们不难发现——只有历经地狱的磨练，才能到达天堂的庭院。

浴火重生的凤凰，坚强不屈;经历断翅之痛的苍鹰，体格健硕;从高山上奔流而下的泉水，一尘不染。这一切的一切不都告诉我们，挫折能磨砺人的品格，挫折能使人变得更加不畏风雨。司马迁忍受宫刑之痛，写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;尼古拉·奥斯特洛夫斯基，身患重病，却创作了激励一代代青少年奋勇向上的《钢铁是怎样炼成的》;贝多芬，双耳失聪，但它仍与不幸的命运作斗争，留下了惊世之作《命运交响曲》。这些名人志士，之所以有如此成就，原因就在于他们并没有把挫折当成绊脚石，而是在逆境中去体味成功，体味幸福。

我，虽无这般精神境界，但在面对挫折之时，我也不会逃避，也明白这样一个守恒定律：挫折、困难就如弹簧一样，你强它就弱，你弱他就强。因此，只要遇到阻碍，我就会尽力攻克难关。

所以，挫折也是一种幸福。

小学五年级拥抱幸福作文600字5什么是幸福幸福是空气，它普遍的你随处都可以感受到它的存在;幸福是小鸟，它调皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水，平平淡淡才是真。

幸福无时没有，幸福无处不在。儿时，你的幸福就是当你跌倒失声痛苦时，母亲抱起你，拍打着你背时的那句“别哭。”;成年时，你的幸福就是在你结婚时你身旁的那位拉起你的手问你的那句“你愿意吗”;老年时，你的幸福就是在椅子背后孙子的那句“奶奶我帮你敲背!”。家庭中，幸福是一家子的和乐融融;

学校里，幸福是同学间的互相竞争;赛场上，幸福是队友间的默契配合。然而，幸福不全然是唾手可得的，想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。说;“苦换来的是知识真理，坚持真理，就应自觉的欣然接受痛苦，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。”只有心身遭受过痛苦的洗涤，幸福才会来到，痛得越深，苦得越彻，幸福得就越甜。鲁迅说：“穿掘到灵魂的深处，使人受了精神的苦刑而得到的创伤，又即从这得伤和养伤的愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。”从而得到了幸福的真谛。拉罗什夫科说过：“幸福后面是灾祸，灾祸后面是幸福。”你想成为幸福的人吗愿你首先吃得起苦。

幸福又是平淡的，平淡的甚至让人怀疑“这就是幸福吗我花了那么多的精力得来的真的是幸福吗”那我想告诉你，他就是幸福。幸福不需要金钱的填充，幸福不需要官位的衬托，幸福不需要美女的陪伴。对盲人来说，幸福就是能看到日初时的辉煌;对聋人来说幸福就是能聆听音乐的美妙;对哑巴来说，幸福就是能向人倾诉内心的感受。

篇4

翻开这本遗忘已久的物件，那份仅仅存在点滴记忆的感觉，又回来了。只是那样简简单单，就像水晶，并不是冰冷，而是一种纯洁。

我喜欢听她唱歌，她的歌声就像一滴神圣的水，在心灵深处静静地荡漾着……

还记得和她一起去海边堆城堡，在操场玩“过家家”，一起荡秋千……在逝去已久的童年幸福中，和她一起的日子，都珍藏在这本作文中。我和她用生命中最美的季节，换取了一份最令我回味的美。 她离开我时，没有留下只字片语，是那样的蓦然。

那时侯，总是感悟不了这段友谊的温情。因此，我们并没有尽力去挽留这段珍贵的感情，只是任由这段纯朴的、莫名的幸福无声地从身边悄然滑过。的确，很多事情会被时间所冲淡，但是有很多事并不是时间的流动所能洗去的，就像脑海里，这份半透明的幸福。

篇5

昨天有写文章的，但还没有审核出来，今天早上打开作文库，还以为自己的文章被驳回了呢，不过呢，又看到了纯的文章，我不知道是不是跟纯有一种不解之缘，昨天，自己也突发奇想的来了作文库，发表了作文，昨天，自己也翻看了自己的文集，呵！真的耶，这或许就是一种所谓的缘分吧。

不过自己却是很伤心的，因为这里一切的一切，突然间就好想要逃离，逃出这个是非之地，再也不要回来，忘记这里的所有人所有事，或是在那一瞬间，忽然想要失忆，这样，我就会重新认识所有人，所有人也就要重新认识我，真的只是因为，这个世界上好像没有人可以让我大哭一场，所以，我想要逃出去，很想要逃出去，再所以，我要好好学习，为的也只是，在几年以后，可以正大光明的逃离这个地方，可以用自己的实力向所有人证明，我没有你们所认为的那么糟，就算你们所说的我的脾气不会幸福，那么我偏偏就要向你们证明，我不改变，却同样可以很幸福。

然而这一切的一切，都来源于我的父母，那个被我叫了14年的爸爸妈妈的人，当然，或许我的青春期很叛逆，致使我不能理解他们的一片苦心，但是他们似乎也同样没有去试着理解一个正处于青春期的女孩子心里的所思所想，所忧伤的，所叹息的，我落下的所有眼泪，在他们看来都是我的忏悔，但是，那些也都是可以原谅的，毕竟他们没有那么多的考虑，他们整天想着钱钱钱，想着怎么让我有出息，但是，他们知道吗，他们把这一份苦心用错了地方，就像爸爸昨天晚上所说的，我的脾气就这样了，怎么也改不了了，他就不管我了，管也管不了了，但是他有发现吗？这几个月来对他的排斥，却在周五晚上他的一句语气良好的“吃饭了”面前瓦解了，真的，那一刻，突然感觉自己好幸福，至少有爸爸妈妈可以爱我，但是昨天晚上，他就对自己说了那样的话，满满的，都是对我的失望，听着他说的话，就有一种很伤心很伤心的感觉，明明自己那么努力的想要他们快乐，但是在他眼中，我所做的这一切，都令他不屑一顾，似乎我所做的一切，都是错的，就算是对的，日后也还会是那个叛逆的人，他不喜欢我，纵然他是一直以来在我心中的如山一样的父亲，但是，昨天晚上，我终于明白了，一切的一切，不过是徒劳，既然这样，不如自己活得有志气一点，哪怕以后自己会后悔，也绝不姑息。

但是，纯，我真的想要活的简单一点，想笑的时候就笑，想哭的时候就哭，想玩的时候就玩，想学的时候就学，没有那么大的压力，有两个爱我的爸爸妈妈，有关系特好的好朋友，但是，事与愿违，那不如服从天命，好好学习，最后跳出这个世界，看遍这世间的所有风景！！！

篇6

七月是盛夏的日子，天气十分炎热。那天晚上，我打开电脑试着去看看我们班上刘老师在他的博客上留给我们的暑期作业。我按照老师教给我的方法很快就找到刘老师的“心怡博客”。我点击“七彩阳光”栏目，哇噻！我发现老师已经在这个栏目上发出了八篇“作文公告”。好惭愧啊！我居然一点儿都没有发现。

带着好奇的心理，我认真阅读了“七彩阳光”第八期的公告内容——素材串串烧。题题目的新颖让我潜心阅读：温馨提示，如果你对单调的文章形式感到厌倦，那就给你的习作换张脸吧。这次，就让我们来尝试一种新的形式——“素材串串烧”，刘老师给我们留下十个颇有情趣的习作参考题，后面还给了我们人性化的提示：如果你觉得上面的素材不够好，还可以选其他方面的。不过，请注意语言生动、幽默，写出自己的个性。

我一口气读完作文题目，感到十分有趣。我发现刘老师布置作文的方法与众不同。“温馨提示”给人以心灵鸡汤的感觉，让人感觉到作文是一件多么轻松与快乐的事情；“习作提纲”使人茅塞顿开，让人轻易地揭开作文的迷团；“友情解读”给人耳目一新，别具一格，让人兴趣顿起；“参考题目”放飞我们的童心，让我们领略到作文思路的丰富多彩。此时，已是晚上12点55分了，我居然一点睡意都没有，兴致勃勃地拿起笔写作文。那一夜，我兴奋不已，久久不能入眠。

从这件事的后面，我想到刘老师平时对教学工作的认真态度。刘老师在平时的教学中总是一丝不苟，他教我们的作文课，跟其他老师不同的是：教材自己改编，他把课本上的材料进行合理的分解，化难为易，让我们写起来很容易；教法十分独特，他教我们写作文没有套路，非常灵活，让我们自由表达，不拘一格。听刘老师上课是一种享受，他把自己的教学方法幽默地说成：与快乐拥抱。多么严谨的工作态度，多么生动的教学方法，多么快乐的人生感悟。这就是我们的刘老师。同学们，你们难道不为我们有这样的老师感到幸福和骄傲吗？

福建福州瑞亭中心小学五年级:秦思琳

篇7

早晨，我伏在窗边，看美丽的日出：天渐渐破晓，大地朦胧。如同笼罩着灰白色轻纱，如丝绸一样。软软绵绵。一会儿，东方天际浮起一块鱼肚白，仿佛大地正在苏醒。接着，远处露出了淡淡的红色。这红色，慢慢变深：微红，深红，大地的花草仿佛穿上了鲜红的衣裳，充满生机。慢慢的太阳先钻出一半脸，好奇的看看，好像在看有什么危险，等到安全了。在一点一点的向上钻，最后迅速一越，探出全身。这是鸟儿吱吱叫，遍地美好。能看到这种美景，就是幸福。世界最自然的幸福。

在古代，科技一点也不发达。房子又低又小。还很不保险。经常遭小偷，窗户一捅就破。让人很不放心。夜晚，伸手不见五指。只有手提油灯才闪出一点微光。现在，高楼大厦随处可见，楼方也多了，家里还有冰箱，电脑等。而且门还防盗。，现在有许多小偷都已经光荣“下岗”了。夜晚路面上的灯处处都是，虽然在夜间，却如同白昼一般。古代与现代是无法相比的，这就是科技中的幸福。

正因为科技的发达，家里有了电脑。我便经常上小荷，还在那里交到了很多的笔友。还在一次偶然的机会认识了一个朋友。她教了我许多关于电脑的知识。还在空闲时期和我聊天，她长得很可爱，也很聪明，我也很喜欢和她聊天，她也劝过我，也逗我开心过。记得一天我遇到了一个作文题目，叫《我最爱的人 》。要求写出你最爱的人的外貌，品格，喜欢她（他）的原因。事后我问过了我的同学他们最爱的人是谁？同学们他的都是爸爸或妈妈。据我了解，我问过的人里就我一个人选的朋友。大多数不相信但我就选她，连我也不知道我为什么不选爸爸妈妈。我说一句我最不后悔的话：这是真的，我没有任何的儿戏，我选她。…………”也正是因为她我开朗了好多。他在我心里很重要。也因为她我喜欢南方，无聊时对着南方沉思。也因为她我很喜欢写作，我在写作中找到了乐趣 ，我感到了我从来没有感觉到的快乐，一种朋友与朋友的纯真的友谊，那是我弟次感受到幸福，还是最快乐的幸福…………

篇8

其实，每个人的生命都是平凡的，难道不是么?只是幼稚的我们不知道一个人存在的价值与意义。有多少人看透了生命?看透了红尘?看透了万物?而我却是无知的，我看不透任何。这里给大家分享一些关于以平凡也美作文600字,供大家学习。

以平凡也美作文600字1美是多种多样的，雄浑阔大是美，激昂慷慨是美，热情澎湃是美，富丽堂皇是美，而含蓄朴素也是美，平凡普通中的美，往往是美到了极致。

在公共汽车上，看到老人、孕妇没有座位，起来给他们让个座，这种道德行为的美是平凡的美。

在上学的路上，看到低年级的同学摔倒了，把他扶起来。尽管这仅仅只是一件举手之劳的事，但这也是美，是极其平凡的美。

在同学碰到困难时，你伸出自己暖和的双手，奉献自己的爱心，这也是一种非常善良平凡的美。

在街上过马路时，看到盲人，主动去帮助他们，扶着他们过马路，让他们更加有安全感，这是一种习惯，也是一种平凡的美。

在空闲时，去陪陪老人，说些贴心的话，陪他们聊聊天，谈谈心，解除他们的寂寞，关心他们的生活，帮助他们解决的困难，让他们不感到孤单，这也是中华民族尊老敬老的美，是一种传统的平凡的美……

美无处不在，无处不有。朋友，只要你在生活用心去挖掘，你会发现许多平凡中的美。拥抱了平凡便是拥抱了美，平凡中的美是伟大的，是美到了极致。那么创造了这些平凡美的人，也是一些平凡的人，他们拥有美丽的心灵，他们平凡而伟大，他们心灵美到了极致。

也许你会认为漂亮就是美，美在外表，可是美是要发自心灵的，外表的美丽只是一个精雕的花瓶，只是用来观赏的，而内心的美才是有意义的，其实美就在我们的身边。

美，在我们身边。每天清晨，当我们迎着第一缕和风，感受着第一缕阳光，听着第一声鸟啼上学时，我们会看到清洁工人忙碌的身影，这就是奉献之美;当我们听说南方暴雪成灾，许多人们都无法回家团圆时，来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品，当车子连夜赶到灾区，我们看到了灾民们带着幸福微笑的脸，此刻，我们在欣慰的同时也明白了爱心之美;当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦，飞往月球，并传回第一张我们自己的月球表面照片时，那震耳欲聋的掌声告诉我们：这是梦想之美!

美，一直在我们身边。祖国的锦绣河山，有着气魄之美;广阔无垠的大海，有着雄浑之美;星月苍穹，有着梦幻之美;鸟语花香，有着自然之美……

以平凡也美作文600字2人生仅仅是一个过程，一个瞬息即逝的过程，短暂得如天穹中一颗消隐的流星。有的人一生万人瞩目，他们的故事被世人传颂;有的人一生平淡无奇，平平凡凡，没有什么值得炫耀的成就。然而，我们大部分人都属于第二类，我们仅仅是芸芸众生中的一员，平凡的过完了自己的一生。

但是，在世界上，平凡并不代表无能，平凡包容着世间万物，没有平凡何来伟大?即使是再平凡的人，也有自己身上的闪光点。在我们周围平凡的人很多，也许你不曾关注过他们，也许你不曾留意过他们，但当你走近他们时，你就会发现，平凡是如此伟大。

在我的记忆中，有一个人，我至今无法忘却，那个平凡而伟大的人。记得是在一个秋天，我没有什么事干，便去路边散散步。走在路边的人行道上，一边走一边观赏路旁的风景，之前还是春意盎然的大树，现已变得金黄，“沙沙，沙沙..."一阵微风吹过，树上的黄叶随风摇摆。

一些随着风缓缓飘落到地上，渐渐树叶多了，铺满了地面，犹如金黄的地毯，走在上面发出“飕飕”的声响。正当我欣赏着这秋色美景时，我不经意看了一眼人行道上，一下子，一个身影引起了我的注意，是一个看起来上了年纪的环卫工人老爷爷，只见他弯着背。

用那双骨瘦如柴的手拿着扫把和撮箕，卖力的扫着地上的垃圾和落叶，额头上不断的流出汗珠，顺着脖子流下，浸湿了后背，感觉稍不留意就会昏倒在地上。不知过了多久，地上的垃圾基本上已经扫干净了，老人便放下扫把和撮箕，坐在一旁的路坎上，拿出一瓶仅剩一半的矿泉水，用力扭开瓶盖，正准备喝上几口。

这时他的裤口袋突然振动起来，他急忙把手伸进，掏了掏，拿出一个破旧的老人机，生疏的按了几下，放到耳边，“喂...儿子啊...你过得怎么样...我?我没事...好好好，你忙你的”三言两语后，老人关掉了电话。一阵风吹过，树叶又铺满了地面，老人便拿起扫把和撮箕，继续扫起来。看着他忙碌的背影，不知为何，一股敬佩之情跃然心上。

生活中，我们习惯仰慕伟人，却让平凡在茫茫的时间中被一层层的冲刷掉，平凡的人在默默无闻中生活着，但你终究会发现正是那些平凡的人创造了许多不平凡的成就，他们是平凡而伟大的`。

以平凡也美作文600字3月亮一如既往的泛着玉色的光芒，夜夜如此，平淡无奇，这正如我想要的简单幸福的生活。归隐田居，过着“夫耕于前，妻锄于后”的简单生活，这也许就是陶渊明所谓的幸福吧!我不知道他的幸福是否适于我，但我感觉到的幸福如我名字中的“凡”一样，平平常常的。

我们一家就像海滩上的三颗沙粒，每颗都向往成为珍珠，可总是缺少些什么，于是每天过着怀着梦想的沙粒的平凡日子：我每天在好好学习，爸爸妈妈在好好工作，晚上在家里时，我在艰苦奋斗，爸爸妈妈在忙着家务，每当隔壁的小妹妹钢琴声响起时，我们便开始这晚上的序曲，就这样寻常的日子里，我们享受着平凡的幸福。

这阵子，我们全家人厌倦了居住多年的小窝，向往着巨大的“宫殿”。妈妈的单位盖新房，于是我们全家兴高采烈的去看房。看介绍：180平米，居住面积价格80万。看到这里，我们兴趣全无，打道回府。犹豫不决中，我提了一建议：“咱们扔硬币三千次。正面朝上多就买，反面多就不买”。就这样过了几天扔硬币的生活，挨到了十一。赶的打折的机会，我们去逛街，每当买了东西付钱时，我们一家总会说些旁人听不懂的话：“这又几块砖出去了?”“好几快了吧!”“没事，才半个卫生间。”

这也许对别的家庭是一种烦恼，但是在我们家却变成了一种欢笑，一种与众不同的快乐，一种简单的幸福。我们的幸福没有那么多装饰，就是将快乐编织成一个花环戴在胸前，把不愉快揉成一个纸团，藏在背后，然后悄悄扔在角落里。我相信这应该就是我想要的幸福了，一种平凡的日子，平凡的幸福。

以平凡也美作文600字4有一种美，它没有绚丽的外表，没有雍容的姿态，它平凡却熠熠发光。

秋意微凉，金风猎猎，那满树的桂花已绽立枝头，清香远溢，我忆起了她。

我独自走在回家的路途中，哼着小曲儿，迈着轻快的步伐，层层花香在四周萦绕。渐渐地，那风的凉意悄然逝去，一种闷热浮涌而来，天空一瞬间被染成了黛色，乌云一层又一层堆积在天际，如浪涛般排山倒海，奔涌向前。猛地，一滴雨水率先挣脱了如墨般的天空"啪哒"降落在我的额头。随即，一大片的雨水像散落的珠子一般，倾泻而下，无情地滑过我的脸颊，鼻尖?我慌了神。

无助的我在茫茫雨水中极目远眺，那是一座废弃的电话亭!有一丝光芒在向我招手，我飞奔而去。好久，我呆呆地站立在电话亭中，时不时抬头观察那片狰狞的天空："你能不能稍稍地把你的小兵小卒收回去一些，总不能一直让我留在这吧"，我小声埋怨着，此刻连那浓郁的花香也难让人愉悦。

正当我心灰意冷时，她闯入了我的视线中!我细细端详了她一番，浑身湿漉漉的，狼狈不堪，想来必是同道中人了，心中原本升腾起的一丝希望又破灭了。"同学，一起走吧。"她的嘴角牵起了一抹暖暖的笑，那双眼睛闪着光，里面仿佛藏着星辰和大海。让我有些慌了神，未等我反应过来，她就一把将外套甩开，用纤细的手臂撑起了一片属于我们二人的"小天空"，内心涌过一丝酸涩，我望着她竟有一种说不出的感动，空气中氤氲着桂花的幽香，身旁是风雨中蹁跹的桂花，是她盈盈的浅笑，那一个简单的笑容稀释着了秋的凉意，就如那桂花一般甜蜜。

我与她在茫茫雨水中并肩回家，此刻，雨水的暴怒已浩荡无存，却变得更加柔和了?

在平凡的日子里，与她平凡的相遇，她那真诚质朴的善良，美丽动心，在我的心中熠熠生辉，闪闪发光。

以平凡也美作文600字5正如各位所能看到的，我的母亲是一位极为平凡的母亲。

很难说她有什么特别的。母亲总像常人一样上下班，一样忙碌，一样为家务事操心，一样只能难得买买自己喜欢的东西。精打细算的过活着，我们一家才能安安然得过下去。

她总说自己无所畏惧，但见到狗，无论大小，都会把我推到最前面;她总说自己无所不能，但总有焦头烂额的时候，甚至需要我帮忙;她总说自己精力无限，但回家后必然倒头就睡，无精打采。她总说

我的母亲只是普通人，并不如她所说的那么尽善尽美。我也总是会和她吵架，闹脾气她真的那么好的话，又怎么会和我吵架?

但这些重要吗?根本不重要阿。

母亲总是很任性，或许她本质上就是个不小心长大了的小公主，喜欢可爱的美丽的东西，喜欢完善的成熟的自己。她会差遣我为她跑腿打酱油，因为自己想吃问我想不想吃冰淇淋好让我替她买一个。

但正因如此，我能吃到冰淇淋了。同样的，我也能学会体谅别人，学会自己努力，学会靠自己，学会按捺住脾气，学会和别人相处母亲好像是一本厚重的书，里面的每句话都少一个结尾需要我自己去填写，得到的完整句子就是她想要告诉我的人生的技巧。

她总能在我需要的时候帮上我，用一个平凡的妈妈所能做到的一切来鼓励我，来激励我。闹别扭后沉下心来先和我道歉的是她，有空闲时间就第一时间陪在我身边的是她，有些闲钱就顾及我需要的也是她。

没有什么比母亲更贴心。

我的母亲很平凡，就好像世间一切平凡的东西：阳光，空气，水但平凡的东西并不平庸!母亲不是闪耀夺目的，是因为千千万万的母亲都是一颗颗星，当她们挂在天空中时会放出母爱最美丽的光辉，却隐藏了自己的存在好像无所作为平凡无比一样。

篇9

用手轻轻触碰书面，有一种文雅的气质迎面飘来，这是从书中散发出的。慢慢翻开书，其中的文字像有一种魔力，让我不由自主得拿起书，深陷其中。每当这个时候，我就会化身为一条淡水鱼，为了快乐，不顾一切，冲到深海里，自由得游来游去，蛙泳、蝶泳、仰泳，狗刨式、自由式……沉浸在美好欢腾的世界，享受无人打扰的幽静；或者，我会变成一个躺在摇篮的婴儿，咬这奶嘴，两只笑手放在胸前乱摇晃，肆虐得像个笑地主。即使大哭，还有家人安慰；即使饿了，还有美味的食物；即使无聊，还有姐姐陪伴。从前婴儿时期的无忧无虑似乎又回来了，全身都得以解放，现实面临的繁重作业与学习全抛到脑后，伴着摇篮曲，徐徐地入睡……读书中的乐趣是说不清，道不明的，因为这种极其享受的感受，用我这粗拙的笔尖实在无法真正地表达，然而，只要我捧起一本书，静静地读，就会深深地体会到了。

读书其实还可以得到许多益处：从书中，可以增长知识，明白道理，学到常识，陶冶情操：什么颜色吸收阳光能力最强，黑色；淘米水可以用来洗碗；我国正面临着缺少水资源的重大问题……真是“书中自有黄金屋”啊!

在上小学三四年级的时候，我特别喜欢看儿童读物和童话，虽然有点幼稚，但在那时对我写想象作文有莫大的帮助，特别是那些奇妙的构思和美好的幻想，给了我灵感，让我的作文获了奖！可是随着时间流转，我已经升到了高年级，不再写想象作文。为了写好作文，我迫不得已地扔掉童话，捧起作文书。读了后才明白，作文书也不赖，看着舒服，文中的美词佳句也提高了我的写作能力，还能一举两得呢！真的，不知何时，书这只有灵性的小鸟闯进了我的心房，为我播下文学的种子，如今它已经破土而出了！

篇10

分分分，学生的命根；

背背背，越背越聪慧。

————题记

当今恒多同学都不太喜欢考试，想想十五年的春夏秋冬考了多少试，或许不记得了。可是，是否想过考试也是一种享受？

读书为了什么？不就是为了能学更多的知识文化吗？这或许是许多同学所迷惑的问题。不错，读书就是为了学更多的文化知识，但是，不经过考试哪能知道你对知识的掌握如何呢？其实，考试并不是我们想象中的困难，我们也可以把它当作一种享受。

“考考考，老师的法宝。”考试，的确是老师检测学生学习的一大法宝，但并不是“分分分，学生的命根。”只有通过考试，我们才能了解自己的不足之处，加以完善，这何尝不是一种享受。虽然考试与睡觉相比，睡觉显然更舒服，但考试总比睡觉更有意义吧。

在我看来，考试就是一种享受。自己在那里埋头苦干也不会觉得孤单。如果在一旁玩耍也不会觉得有多么的紧张，就是因为考试中的紧张，才会压迫自己抓紧时间去完成试卷，给自己一种紧张的感觉，不浪费其一分一秒。考试中，一人一笔的协调，给人以马不停蹄的。那种感觉也曾是一种享受。依在桌子上想着自己的作文该如何下笔，如何去写时，虽然很无助，但是觉得比谁都还幸福。