当我面对挫折的时候作文范文

导语：如何才能写好一篇当我面对挫折的时候作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

感动的一件事,诵读经典，感悟成长,感恩,那是一次成小当我面对挫折的时候

在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。当我面对挫折的时候

点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。剂网购电话：

下雨了，雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的！身体很魁梧，黑红的脸上有一块块伤疤，每当我抬起头看到这些伤疤的时候，脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……,让我感动的一件事,诵读经典

篇2

当我面对挫折的时候忙小

见了，母校,家乡的变化,感恩父母,我最敬佩的人,小小当我面对挫折的时候忙小太阳跃出灰蒙蒙的海面，小半轮紫红色的火焰，立刻将暗淡的天空照亮了，在一道道鲜艳的朝霞背后，像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。当我面对挫折的时候忙小点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。

夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候，一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽，鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜，满脸通红，流着汗水，脚穿帆布袜子和厚鞋，手上戴着帆布手套。老师写一封信,我心中的美好家月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。朦胧中，我发现房间里还亮着灯。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定书。啊!爸爸又工作到这么晚。天气又闷又热，我浑身上下都被汗水浸湿了。我轻轻地跳下床，去拿毛由擦汗，顺便也给爸爸擦擦汗。走近一看，只见他脸上、背上都浸着一颗颗豆大的汗珠，汗衫与湿透了，几只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我连忙一巴掌打过去，把爸爸吓了一跳。我把毛巾递给爸爸，他不在意地擦了一下，又埋头工作起来。当我重新上床时，只听时钟“当当当……”地敲了12下。

暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

篇3

那天在聊天室一见到你，我就有一种亲切感。

我不太会写作文，是你教我。我把作文写完，是你给我点评，指出我的不足之处，让我继续努力，提高我的写作水平。，要是没有你，我写的作文还不会进步这么大。谢谢你啊，珞姐姐！

每当在我伤心的时候。你都会安慰我，让我不再哭泣。给我讲一些道理。当我想不通问题的时候，你都会帮我，让我尽快想通。珞姐姐，我会的既然他不是我的，我一定就会放手！不再给他机会，也不在想他，我不认识他，他和我就是素不相识的陌生人！

珞姐姐，你给我说过，不管发生了什么事，首先，要沉着冷静，坦然面对。其次是要保持微笑，高高兴兴的面对，不管遇到了什么挫折，都要一笑而过。那就算是挫折，也会变好！

珞姐姐，你常常教导我们要这样，你也要这样啊，不要什么事自己扛者，让我们也帮你分担一下。

篇4

  感恩老师主题作文1

  “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来，而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。

  亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。

  老师，您把希望的羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。正是这样，您在无形的小事中，教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时，您便化身为勤劳的园丁，为我们除去周围的杂草;当我们伤心时，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼少年……您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。

  老师，因为你们的辛勤劳动，感动了所有的人们，所以有了每年9月10日的教师节，那是你们的节日，它的诞生，是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了，我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师，谢谢您，您辛苦了!”

  感恩老师主题作文2

  现在，我已步入小学六年级，也就是说，我离结束小学生涯，已经进入了一年倒计时。在过去的五年里，我想感谢的人很多，有辛勤养育我的爸爸妈妈，有朝夕相处的同学，有辅导我们各科的老师们。。。。。。但是此时此刻我最感谢的是我的班主任——A老师。

  以前，每当我犯了错误，A老师就会严厉的批评我，并且教导我。每当我的成绩有了一点点提升，一点点进步的时候，A老师奖励我、鼓励我，让我有了前进的动力，在以后更加努力的学习。

  记得有一次，我们进行单元考试，我就很不专心，在我的位置上边搞小动作边写。一会儿写几个字，一会儿又玩一小会儿。有时候我还找我的同桌：“哎！某某某，怎么怎么样。。。。。。”有时候，望着前面的同学飞快写字的背影，就那样看的呆住了。

  忽然，A老师的一声断喝，把我从发呆的世界中拉回到现实世界中来，A老师一声大喊：“同学们，考试时间还有十分钟，请同学们认真答题。”我愣了一下，接着我下意识的看着我的考卷，天哪！我还有半面没有做完。于是，我拿起钢笔，用我平生最快的速度写着我没写完的卷子。终于在A老师收卷子之前把我的卷子补完了。下课铃响起以后，我把卷子交到了讲台上。

  下课了以后，A老师把我叫到办公室，A老师就从那一堆试卷中找出我的那一张。“啪！”的放在桌子上。用眼睛看着不知所措的我，严厉的对我说：“你看你！，你看看你写的是什么字啊？张牙舞爪、龙飞凤舞的。

  有时候我觉得你写的字真的很像正在钻洞的蛇。”A老师把卷子给了我，说：“把这个卷子重抄一遍。”所以，这一天下午我都待在办公室里罚抄卷子，终于在放学之前把卷子抄完了。我把卷子交给A老师，A老师看了看，对我说：“你看，这字不是很好吗，其实你能够写好，为什么不写好呢？以后不管做什么事情，都要尽力做到，老师相信你一定能做到的。”听到这儿，我的心里很难过，我告诉自己：以后再也不能这样了。

  在五年的小学生涯中，我从一个只知道玩耍的小女孩，变成了一个知识丰富的学生。这一切，都要感谢我的`班主任——A老师。

  感恩老师主题作文3

  鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩天空，因为天空任它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩老师，因为您们为我打开了智慧的大门，使我能够在知识的海洋中遨游。

  记得刚入学那天，当我怀着紧张的心情步入校园大门时，您们阳光般灿烂的笑容使我放松了许多，您们将笑容带进了校园、带进了教室，带进了知识的殿堂。当我对问题产生疑惑时，您们细致、耐心地为我讲解，那个时候，仿佛一切困难在您们面前，都是那样的简单。当我满怀惭愧地面对自己错误时，是您们一次又一次地教导我，告诉我做人的道理，当我失落地对待挫折时，您们又如天使般，来到我的身边，和我交流，陪伴与我，给予我希望、勇气和前进的动力。

  当我……

篇5

初中作文不错过 600字左右素材一

路在脚下，更在心中，心随路转，心路常宽。人生几何，纵横交错的道路扑朔迷离，敞开心胸，去选择那曲径，收获心中的那一道风景。

南唐后主李煜长于妇人之手，他在位期间终日沉醉于灯红酒绿，荒废社稷，最终被锁于那无言西楼之上。就是这样的一代君主挥泪别去雕栏玉砌，满月沧桑故都尽失，却写下了那篇篇被后人吟唱的词章。纵使心中愁绪如丝，却无人理解他的愁苦，他在文学史上的贡献，惟有那一江东去的春水才能诠释。

李煜选择了一条通向文学艺术之路，在那曲径通幽之处收获满腹才华。选择一条真正属于自己的道路，也许你就能收获成功。

遥想那一天，你站在乌江之畔，挥泪别虞姬，众多将士劝你留得青山，再振雄风，可你怎会苟且活着?又有何面目见江东父老?你毅然选择了自刎乌江，项羽，你是一代枭雄，纵是死，也要轰轰烈烈。

你不肯过江东留给世人多少年的争论，有人说你没有长远之计，有人说你枉费了大好前程，而我却要说，你的选择没有错，是你验证了一个强者所应具备的无畏，是你昭示了“生当做人杰，死亦为鬼雄”的真正意义。

项羽选择了一条属于自己归属的路，成就了他辉煌的人生。选择真正属于自己的路，努力去实验，坚持就会成功。

呈现在我们面前的是走一步就必须要做出选择的路。袁隆平选择埋头工作于实验田旁，才能研究出杂交水稻，从此被誉为“杂交水稻之父”;洪战辉选择靠自己的努力去养活自己与家人，婉言谢绝了社会的救助，最终感动了中国，感动了每一位华夏儿女。

有人说：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，只要我们付出了艰辛的努力，我们的路就会走得更长更远。

道路中的每一次挫折并不是意味着前面没有路，而是提醒你应该再选择一条。也许就在那曲径之途，你会收获一路风景;选择一条正镇属于自己的路，踏步前行，也许在那花木深处，你将收获一片美丽。

初中作文不错过 600字左右素材二

日出又日落，花开又花谢。青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。

清晨

早早的起了床。旭日东升，新的一天开始了，好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理，头脑一片清晰，脑海里只有一个念头：好好学习，天天向上。目的很简单，为将来能走出大山，为了将来的生活，为了不辜负父母和老师的厚望，为了我要把握每一天、每一分、每一秒。

怀着美好的理想，驾驶着希望的小船，扬起信念的白帆，我开始了一天的航程。

午后

在朦胧中被吵醒。睁开眼，模糊一片，渐渐的，天亮开了，所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空，一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情：老师的批评，成山的作业，朋友间的小摩擦。鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我，微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉，一切都是那么“烦”!

理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向，我--孤独的小羊羔到底该何去何从。

傍晚

在书山题海中摸爬滚打多时的我，终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下，夜暮降临，又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索，我找回了前进的方向：好好学习，天天向上。因为我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。

这时候，仿佛山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力，我要飞翔。

深夜

明月撕下一地清灰。独依窗前，仰面长空，是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠，我漠然。

面对未来，我该选择该放弃。真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯，指引我前进。

初中作文不错过 600字左右素材三

年轻不过是走了一条路，重要在于是否错过绊脚石。

当我们第一次做饭时，打开火炉双手发颤，用抖动的细手小心翼翼的向锅里倒油，听着啪啪作响的油声，端起一盆肉、菜倒入，油突然猛烈的咆哮时你是否怕油烫你而放弃?

那么请你再次拿起铁铲，大胆的搅拌，就算油溅的乱飞又何妨?没关系，它只是块绊脚石，我们不错过挫折。

当我们第一次表演时，轻轻的说出一句话，轻轻的唱出一个音，轻轻的弹一下琴，或者什么也发不出来，突然的紧张、不自信，一种从未有过的恐惧感逼上心头，台下每一双眼都直勾勾的盯着你看眼都不眨一下你是否怕观众笑话你而放弃?

那么就请你再次登上舞台，大胆的展示你的才华，就算台下所有人在你面前放声大笑又何妨?没关系，它只是绊脚石，我们不错过挫折。

当我们第一次滑冰时，把旱冰鞋穿的紧贴脚踝，扶着扶手慢慢伸直双腿，尽量保持好平衡，松开双手又再次抓紧，小心的动了动又松开了手，慢慢向前滑动时你是否怕摔倒在地而放弃?

那么就请你再次直立，大步的向前滑行，就算自己摔的东西不分站起来都难那又何妨?没关系，它只是绊脚石，我们不错过挫折。

当我们第一次面临人生的转折点时，坐在考场会一片空白胆战心惊，用着0.5的黑色签字笔和2B的铅笔在九张花白的纸张上书写涂抹着自己三年的青春时，就算自己没有任何有把握的答案只能想起自己三年来的拼搏怕一无所获你是否因为此而放弃? 那么就请你再次坐正，擦掉你的眼泪，勇敢的写下你心中的答案，就算被号上零分又何妨?没关系，它只是绊脚时，我们不错过挫折。

一生要经历的事情太多太多，有很多需要一块绊脚石才能做到完美。第一次做饭如果没有挫折，你永远不知道母亲做饭时的苦楚。第一次表演如果没有挫折，你永远不知道开怀大笑是为你演技高超而喝彩。第一次滑冰如果没有挫折，你永远不知道摔到后会有多少人扶起你。

或许第一次转折点中考也是如此，自己失力未能如愿，但至少我们拥有一个年少时拼搏的过程，如果没有挫折，你永远不知道过程很美尽管有无奈和失落，但这是你日后拼搏再起的动力!是你年轻的资本!

精彩人生不在于你绕过多少块绊脚石，而是在于你经历了多少挫折。

 

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篇6

人的一生有大大小小不同的困难与挫折。在困难面前我们要克服，在挫折面前我们要战胜。那一次的挫折我战胜了。下面给大家分享一些关于高二作文挫折最新整理，希望对大家有所帮助。

高二作文挫折最新1在这个世界上，有阳光，就必定有乌云;有晴天，就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂，经历过风雨的天空才能绽放出漂亮的彩虹。

人们都希望自己的生活中能够多一些欢乐，少一些痛苦，多些顺利，少些挫折。可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人，总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事：草地上有一个蛹，被一个小孩发觉并带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹壳剪开，关心蝴蝶脱蛹出来。不过，因为这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。自然，这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永久地消灭了。这个小故事也说明了一个人生的道理，要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼，也是一个人成长必经的过程。

当挫折站在我们的面前时，我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样，人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折，绕道而行，不必为了遇到挫折而难过，也不用去付出些什么努力;我们也可以选择迎接挫折，毫无畏惧，虽然我们为此付出了辛勤的劳动，可是我们却可收获许多，有战胜苦难的喜悦与兴奋，有“苦中寻乐”的甜蜜，也有了今后战胜困难的勇气。

我们成长的过程曲折坎坷，总是伴随着辛酸与苦恼。而挫折好比一块锐利的磨刀石，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨，怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有意义，挫折其实是一笔财宝。多少次艰辛的求索，多少次噙泪的跌倒与爬起，都如同花开花落一般，为我们今后的人生道路作下了铺垫。成长的过程好比沿着沙滩走，一排排歪歪曲曲的足印，记录着我们成长的足迹，只有经受了挫折，我们的双腿才会更加有力，人生的足迹才能更加坚实。

高二作文挫折最新2如果，生活是一棵小苗，那么挫折就是雨，小苗只有经过雨的滋润，才会更好的生长;如果，生活是一棵长满枝杈的树，那么挫折就是一把刀锯;如果，生活是长了虫子的果实，那么挫折就是农药。总而言之，挫折对我们的人生有很大的意义。

音乐家贝多芬在中年时失聪，但他没有放弃音乐，他凭着自己对音乐的感觉，对音乐的熟悉，仍然创作出许多好听的曲子。现代“超人”张海迪，因疾病导致胸部以下没有知觉，但她凭着顽强的毅力自学完小学和中学的课程，自学三国的语言，还获得了硕士学位。

挫折可以使我们的生活更丰富，更精彩!俗话说：“不见风雨怎么见彩虹呢!”这就是人生不遇挫折怎能成功的道理，我就是一典例。

在我七岁的时候，父亲因为肝病晚期而去世。从此，我就成了没有爹疼的孩子。为此，我也经常抱怨，为什么别人的孩子可以拥有父亲而我却不能呢我的童年一直生活在这个阴影里。但等到我上学的时候妈妈的一番话，使我改变了。明天我就要去上学了，妈妈拉着我的手，对我说：“梦文呀!你是一个可怜的孩子，但你如果想起了可怜，走出可怜，那么你一定要好好学习，你要让别人知道有娘没爹的孩子，一样可以上大学”。我小小的心灵受到了很大的震动，我立志要好好学习，长大报效母亲。

因为我的努力，我的成绩还不错，但我在平时生活质量总比别人差，但是我不再抱怨，妈妈的腰曾经受过伤，不能做事。到了我上初中时，妈妈彻底失业了，只好跟着亲戚去外地打工。于是，我又承受思念母亲的苦。有时想起妈妈，情不自禁地流下泪水，所以我的成绩有点下降，何老师好像明白什么，好几次找我谈话，说：“你要好好学习，争取考到好高中，老师相信你，记住一句话：知识改变命运”。老师的话激励了我，而且我每天都会在心中默念三遍“知识改变命运”。我的成绩又上来了。

现在，我的成绩比较好，也逐渐适应了妈妈不在身边的生活。上天已经给我的努力做出了回答：继续努力。

总之，遇到挫折一定要镇静，要选择正确的方法克服它，千万不要害怕，每个人的成长中和生活中都会遇到挫折。但是，只要战胜了挫折，就能获得成功。

高二作文挫折最新3“困难是由自己造成的。只要你战胜了它，你就战胜了自己!”教官那坚毅的声音又一次在我耳边响起。在这万籁俱寂的夜里，我独自坐在书桌前，心却难以平静。回想起两天一夜的素质拓展训练，它不仅仅教会了我勇敢，坚强，更让我学会了去面对挫折，挑战挫折，战胜挫折。

难忘那天下午，教官带我们去挑战“高空走钢绳”项目。抬头看着8米高的绳子，我的内心产生了一丝恐惧，不过它很快稍纵即逝了。经过分配，我和另外一个同学作为本团第一组挑战者，在其他同学的加油鼓励声中，爬上高空。

望着地面，强烈的恐惧感涌上心头。我闭上眼，深深的呼吸，后悔自己不应该第一个上去。这时，我的同伴在一边鼓励我：“别害怕!抓住我的腰带，别看下面，向前一点点的走!”同伴的话鼓舞着我，我慢慢使自己的心平静下来，左手一下子抓住同学的腰带。一瞬间，我感到身体在前后不停地剧烈晃动，一阵眩晕的感觉使我脚下差点失足。此时的我早已两腿发软，衣服也湿透了。

我们向前慢慢挪动着，此时我们要做一个关键性动作。我们需要交换手中维持平衡的绳子，也就是交换两个人的平衡点。突然，一个声音从地面传上来：“困难是由自己造成的!只要你战胜了它，你就战胜了你自己!”教官又向我们喊：“加油，只剩一点点了!”我看了一眼只离我们不到两米的终点，心一横，在同伴传绳的那一刻，我一把抓住它，迅速找到重心，并拉紧同伴。我再也不在感到害怕，因为我战胜了自己，我克服了心理上的压力，从而在这个关键点上没有失误。我们很快回到了地面。顺利回到地面后，教官走过来拍拍我的肩膀说：“好样的!记住，不论你遇到什么困难，挫折，你都要战胜你自己，激发身上所有的潜能，这样，你才能够更好去向前挑战!”

这个惊心动魄的过程至今令我难忘。这让我感到，当我们遇到困难或挫折时，我们必须让自己明白，自己可以战胜它。我们要拿出不服输的精神，勇敢的去面对，挑战。如此这样，才能在广阔的天空中，飞的更高，更远!

高二作文挫折最新4看日出日落，听江流长逝，感花谢霜飞，领悟明灯的真谛，品味挫折的芳香。换个眼光，你会发现，世界原来很美……

————题记

你知道吗?走在林荫道上，是棵棵花草点缀着你的路;走在溪水边，是朵朵浪花装饰着你的路;在生活中，是盏盏明灯照亮着你前进的路。

心灯，为爱而亮;明灯，为你而亮。站在楼下，抬头望见一个身影在窗前几度徘徊。此时的我仍义愤填膺。在靠近马路边的那盏路灯下，我止住了脚步，回想今天下午发生的事。邻居小云来我家玩，我正在做作业。她站我的书桌旁目不转睛地盯着我的文具盒，好一会，她开口了：“你的文具盒可真漂亮。”我得意地说：“那当然”，这时，在厨房里的妈妈叫我。我当然很不乐意——小云喜欢乱拿别人的东西，更何况那个文具盒是父亲送给我的生日礼物。没办法，妈妈又在催了，只能以最快速度完成老妈的任务。回到桌前，还好，小云还在，只不过我的文具盒已被“大卸八块”。小云支支吾吾地说：“我……我。”我放大嗓音说：“我什么你，你给我赔。”妈妈闻声赶来，一看也明白了，忙哄小云别哭，妈妈接着就板着脸批评我。泪水已无法再忍住，于是我甩门而去，只留下妈妈和小云呆立在偌大客厅里……”思绪停止，抬头望见灯已熄了。我摸黑爬上台阶，把随身挂在脖子上的家门钥匙拿出来开门。手摸那根丝线，是妈妈专门为我编的。那晚，妈妈彻夜未眠，只为我编一根丝线，推开家门，迎面扑来的空气清新而温馨，推开房门，灯亮着。床头放着一杯温热的牛奶打开一张纸条：女儿妈妈今天错了，我没想到你的反应会那么剧烈，文具盒，我又买了一个，在你包里，好好睡一觉。心中突生一种莫名的感动，甜甜的，酸酸的……

朋友，千万别忘了那个为你点灯的人。

你知道吧?古今往来，历代名人都经历了许多的磨难。岁月如歌转眼又过13度春秋岁月，一路，我高歌“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”它燃亮了我心中的圣火。

那个深秋，落叶凋零，百花残败。开学的第一天，由于分数太低，只能请老爸帮忙。在新的班级里，我坐在一个被老师同学遗忘的角落。在宿舍里，我沉默寡言，只为实现一个目标——向他们宣告我也挺棒。到了期末，历经同学的嘲讽打击后，我已所向披靡，终于在那天，我如愿已偿。但我知道自己的成绩微不足道，我会加倍努力实现我的下一个目标。

我更应该感谢挫折，是它使我坚强。在历经挫折后，我会自信地走向另一个新世界。

朋友，品味挫折的芳香吧!

高二作文挫折最新5人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。

“老当亦壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”不过直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，假如没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱?

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得快乐颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

由此看来，面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。

刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中做出错误决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!

前事不忘，后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中击起惊涛骇浪;遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一瞬间，流一滴泪，就足以将它淹没。

篇7

人生的道路有很多条，在路上行走的人有的小心谨慎的到达了目的，而有的人却“一失足成千古恨，”正如一位哲人说的：人的一生，关键的只有几步，一定要走好。下面给大家分享一些人生之路的作文600字，希望对大家有帮助。

人生之路的作文600字1其实，地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

——题记

路有许多种，有平坦的，有崎岖的，有笔直的，有蜿蜒的——人生的路亦如此。

在人生千姿百态的道路中，你会选择哪条路呢?

“我会选择一条崎岖的蜿蜒的道路。”我大声说道。

我喜欢刺激，我喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激，可以给人磨练和挑战。

选择走一条崎岖的道路，必定要有信心、决心和耐心。信心可以给我走下去的动力，决心可以给我走下去的毅力，耐心则给我走下去的勇气。

走一条崎岖的、蜿蜒的道路，必定会有许多困难，一路上难免磕磕碰碰。可是，不经历风雨，怎么见彩虹。没有经历过跋山涉水的辛苦，哪里能领略到达目的后喜悦!

有人说，平坦的路多好呀，一直走下去，一路风平浪静。没错，平坦的路的确让人轻松不少。可是，这样的人生却像一杯白开水，索然无味。

人生，应该是多姿多彩的：有快乐，有辛酸，有幸福，有伤感——如果一味地追求快乐、幸福，也就无所谓快乐和幸福。

人生应该要有一盒调味品来调味。酸甜苦辣更换角色，互相引领着。这样，才能尝尽人生的味道。

千姿百态的人生就像千姿百态的道路，每个人心中都有一条自己的道路，或是平坦，亦或是崎岖。

我想我的选择是对的。

人生之路的作文600字2人生如苦酒，细细品味，才能知晓其醇厚。人生如彩虹，经历风雨，才能绽放光彩。

翻开人生的第一页日历，就如开始一副新的画作，你可以画出五彩缤纷的梦想，可以绘

出这五颜六色的世界，也可以在上面留下一片黑暗。

岁月的年轮在春的脚步中成长，生命的价值在拼搏中得以升华。昙花一现，只在最美的那一瞬间，它历经无数磨难，只为这一个宁静美丽的夜晚。夏夜的蝉，在土地中埋藏许久，只为在夏天绽放生命的光彩。

人这一生，需要目标，需要对手，更需要梦想。

有梦就去追，不要留下“少壮不努力，老大徒伤悲”的遗憾。如果你是一朵小花，那就努力去编织一个色彩斑斓的世界;如果你是一汪清泉，那就奋力去汇成一条浩浩荡荡的江河。没有人生来就是流光溢彩的，只有用汗水浇灌大地，用鲜血滋润梦想，才能开出最灿烂的生命之花。

不经历风雨，怎能见彩虹。面对苦难，不要烦恼，更不能始终怀着“剪不断，理还乱”的愁绪。人生永远不会是一帆风顺的，他总是伴随着无数的苦难，人生不如意十有七八。的确，我们生活在这个世界中，总会被这样那样的压力困扰着，无论学习还是生活，付出与得到的回报总会发生不尽如人意的差距。我们的人生中，坎坷和泥泞在周而复始的缠绕。因为失败，也许你会遭到嘲讽与讽刺，遭到挖苦与埋怨，倘若我们每天忧心忡忡，丧失希望，那么即使再美好的生命也会变得黯然无色;但如果我们放宽心态，用自信与自强去蔑视那些坎坷与泥泞，才能迎来“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的转折，才能让美好的心境陪伴我们度过每一分每一秒。

生命如清晨的露水，不珍惜便会迅速消逝。在短暂的人生中，感悟生命，走遍坎坷与崎岖，踏遍千山和万水，才能诠释真正的价值。

人生之路的作文600字3“漫漫人生路，一去不复返“，从来到走，都是一直向前，没有退路，不管前方的路多么崎岖，多么坎坷，我们都要正面面对，人生没有捷径可走，即便是有，走过去你会发现，那是一条陷阱，不仅让你走不到终点，反而半途而废。

每一个人都是一个独立的个体，我们有亲朋好友，有父母长辈，但是，能让我们走完这一生的只有自己，其他人都只是陪伴着我们，当我们的人生路走的偏离轨道时，或许需要他们伸出双手，去纠正我们的路。我们自己要有明亮的眼睛，具有看清道路的本领，前方的路到底能不能走过去，这确是我们自己要做的。

人生还需要导师，所谓导师其实就是在你走投无路的时候，能给你指点一二的人，或是在你人生瓶劲期帮助你渡过难关的人。有些时候我们会茫然，有时候会抱怨。因为总有身边的人比你生活好，在你看来，甚至他的努力不如你。这就像走下坡路一样，走的时候我们几乎不用费力，就可以走的很快，因为下坡的时候是路好走，所以即便你不用力，依旧走得很快，这就是有人指点，帮助的结果，或者叫贵人相助。另一方面，走上坡路的时候，尽管你特别用力，还是走的非常慢，这就是你一个人生活的结果，尽管我们每个人都会有这样的时候，这时候往往你会抱怨，但是，当你走过这段路的时候，你会发现，你轻松了许多，这是因为你通过自己的努力度过了最难熬的一段路，剩下的路就会觉得很好走，这也就是说，我们在生活中，遇到的困难越多，你的能力就会越强，就越能适应当下的生活，能力越强，你的将来就会越好，所以，有困难不可怕，可怕的是退缩，只要我们顽强的战胜它，就是自己的英雄!

人生之路的作文600字4从我们呱呱落地的那一刻起，我们便踏上了奇妙的人生之旅。这其中有欢乐、有悲伤、有兴奋、有沮丧……可谓是滋味无限。

但漫漫人生之路，谁也不能确定机遇和灾难哪一个先来临，不畏惧眼前困难，不在乎他人眼光，凌然于困难与挫折之上，努力将眼前的困难与挫折化成脚下前行的垫脚石，抬头挺胸，大步向前，走向远方的自我。

“四月的春天，阳光灿烂，青山碧水，繁花盛开。四月的春天，风和日丽，蓝天白云，气象万千。”在这个美好的时刻，我们欢聚一堂，迎来了“青春励志行”远足活动，共同欢度着春天的节日，共同赏游家乡的大好河山。但我想，这不仅仅只是一个简单的远足活动，更重要的是它还象征我们人生的旅途，更是我们人生征程的一个缩影。没有任何的工具与捷径，只能依靠自己，一步一个脚印，走在人生的道路上，迈向远方。

生命的奇迹在于永无止境的追求和探索，茫茫人海，千人千面，或被消极情绪影响，或被积极情绪鼓舞。不管好坏，我们全盘接受，不惧不畏，亦不妥协。走过的都是经历，收获的都是风景。

在昨天的远足活动中，因为路途的遥远，我们不由得会感到身体上的劳累，但却不曾听到有一名同学的埋怨声，反而是同学与同学之间相互帮助、互相扶持，并给予精神上的安慰和鼓励。更值得我们赞叹的是，近百名老师和家长与我们同行，一起完成了这次远足活动，留下了一路的欢声和笑语。

路再长，挡不住我们前进的步伐，担再重，压不垮我们坚实的臂膀。在这阳光明媚的日子里，带着青春的朝气蓬勃，走进大自然，我们共同捕捉春的气息，展现我们青春的魅力。昨天的远足活动，已成为我们最珍贵的回忆。

用脚步丈量坚韧的距离，用意志谱写青春的辉煌。怀着豪情与梦想，伴着自信与坚强，开始新的起航。

不肯认输，不甘落后。在人生的道路上，砥砺前行。

人生之路的作文600字5人人都会有一条属于自己的人生大道，我们在行走时，常常会遇到坎坷不平的崎岖山路，也会遇到纵横交错的浓荫夹道，在这条路上，有许多人会摔倒，其中有些人会屡败屡战，最终一生走的光彩夺目，可有些人摔倒后却一蹶不振，最终在年老耄耋时只能叹息自己的碌碌无为和虚度年华。

在这条大道可能会历经困难、挫折，有幸福、也有痛苦。这条大道虽然不是很宽，很长，可它却纵横交错。这条路常常变得高低不平，所以好多人就在这里摔倒后选择了放弃，可有些人坚持不懈后走上了金光大道，而且途中还会欣赏到美丽的风景。

在我的人生之路上也经历过许许多多的挫折，我一真认为苦难不是好事，也没有一个人欣赏你的苦难，但你与苦难作斗争的精神将被人们铭记。比如在我学习的时侯，常常会遇到一些难题，当我准备放弃的时侯我往往会想起荀况的名言;锲而不舍，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。这句名词激励我积极的去寻找解题方法，最终战胜困难，取得成功。在每次成功地自己解决问题之后，家长老师的言语鼓励，物质奖励，让我越来越敢于挑战挫折，越来越能战胜困难。

篇8

幸福?什么是幸福，对于海子来说，一所房子，面朝大海，春暖花开，这就是幸福;来生我愿化作一棵树，长在你必经的路旁，这也是一种幸福观。更多的时候，身边微小细微的举动也是幸福的体现，这里给大家分享一些关于小学五年级拥抱幸福作文600字,供大家学习。

小学五年级拥抱幸福作文600字1幸福是什么?在现在人眼里幸福就是有车有房，有钱有权。过着衣来伸手饭来张口的日子就是幸福。羡慕别人的光彩生活，觉得自己不幸福。不是的，获得幸福不仅仅是靠金钱靠地位。想要幸福其实很简单，找准自己的位置，拥有自己的梦想并为这奋斗，小人物也有大幸福。

野地里的老虎羡慕笼子里安逸，笼子里的老虎羡慕野地里的自由，他们认为对方是幸福，可当他们交换后，两只老虎都死了，他们没有找准自己的位子，以为换了就也能拥有幸福。他们失去了原有的生活规律，规律一旦被破坏。

就会遭受到惩罚，是择符号自身条件的事业发展，也有大成就，三百六十行，行行出状元说得不就是这个道理。你擅长画画，可看见别人跳舞很美，你放弃了你的`专长而去选择一个你认为好的事情，物质决定存在，想像的东西永远也比上不实践。你有优势为何不发展自己的优势，做自己该做的。每个人有自己的天赋，是别人羡慕不来，那也是幸福。

做有意义的事也是幸福，事不在于而在于精。贫穷也有幸福而言。过着朴素的生活，一家人其乐融融。每天和家人待着一起，是幸福，这样的生活会让你认为很有钱的人很幸福的人成为他们的羡慕，他们会认为你过简简单单的生活很幸福。有钱人不一定开心幸福，他们为了过上好的生活，努力挣钱，应酬多了，陪家人的时间少了，业务忙了，休息的时间少。有了大的成就在别人看来很了不起，可以享受生活了，但却相后，有了成功的事要继续保持，那要更加忙碌，压力更大，担心被市场淘汰，担心被对手。其实在你看来衣鲜光着，有头有脑，却不一定幸福，他们累了，会想着平淡的生活，平淡的真是幸福。

幸福可以是竞争也可以是合作，幸福是成功也可以是失败。幸福可以很大也可以很微小，帮助别人是一种幸福，收养一个小动物是幸福，取得好成绩是幸福，和朋友在一起是幸福。幸福无处不在，不要只看见别人的幸福而忽略自己，每个人都是不一样，对待幸福也是如此，属于自己，符合自己的才是幸福。只要自己快乐，即使平淡也是幸福。

小学五年级拥抱幸福作文600字2我总以为，幸福是那么来之不易的，可是——

那天，最后一节课。愤怒的风儿呼呼的刮着，接着便是倾盆大雨。我坐在教室里，透过玻璃窗户，看着外面的大雨。我今天却恰恰没带伞。伴随着下课铃的响起，我的心更加的烦躁。我只能眼巴巴的看着同学们一个一个的被他们的家长带走，只有我一个人孤零零的坐在教室里面。，不时的往外看看，盼望着那个熟悉的身影出现在我的眼前。

不知不觉中，我趴在桌子上睡着了。我模糊的听见有一个声音在叫我。我抬起头，顺了顺我已经弄乱的头发，揉了揉眼睛。看到了班主任，她笑眯眯的看着我说：“你还没回家啊?是不是没带伞啊?”“嗯。”我暗暗的回答了一句。“那我送你回家吧。”老师拉起我就走。我听见了伞被撑起的声音，然后老师将我拉进她。周围没有一点声音，只有我们滴滴答答的脚步声。雨越来越大。老师哀怨的看了看，“这雨这么大，我们这么走下去肯定都会淋湿的。”她顺手指了指伞。她似乎想到了一个好办法。她轻轻的用手将我抱起，将我抱入她的怀抱。“好了，这样就好些了。”我们继续行走着。老师十分规律的鼻息喷洒在我的脸上。我们十分艰难的行走了。

终于，到了楼下。与老师道谢后，我自己慢慢的爬楼梯。我摸索着口袋，拿出了钥匙。在打开门的一瞬间，我惊呆了。爸爸妈妈十分悠闲的抱着弟弟在沙发上玩耍，有说有笑。似乎，我就是一个外人一样。我压抑了许久的情绪爆发了出来，我使劲的将门摔过去。爸爸看到这一幕，似乎正打算骂我，就被我打断了。”难道我就是一个多余的么?!"说完，我抑制住我快要落下的眼泪，急忙冲回的房间，将房门关上。

我趴在桌子上发呆，爸爸在这时推开了我的房门，走过来笑眯眯的对我说：“女儿，生日快乐!”瞬间，一大群人挤进我的房间，对我说着生日快乐。那时候，先前的一切怨念和不满都烟消云散，只剩下感动。

原来，幸福可以这么简单。

小学五年级拥抱幸福作文600字3在我们的周围，往往有许多人会抱怨自己这里不幸，那里不福，总是怨天尤人。我也不例外。当我遇到烦心事时或是觉得自己和别人相比有什么不足时，我就会不由得埋怨自己过得不幸福。

“我真的过得不幸福吗?”当我看了海伦·凯乐的名作——《假如给我三天光明》后我这样问自己。海伦·凯乐的一生是在没有光明，没有声音中度过的，她真是太不幸了。可是海伦·凯乐自己却不是那么认为的，她心中充满了光明，她笑着面对人生的不幸，因此她创作一部部作品，赢得了人们的赞叹。

对于正常人来说，三天的光明是多么平凡，多么短暂。或许因为这样我们才不懂珍惜，而是只想到自己这里条件不好，那里环境太差，所以忽视我们拥有的东西。

其实，幸福是我们内心的一种感受，我们是不幸福，而是感到自己不幸福。在残奥会上，残疾运动员用他们不全躯体，用顽强的意志去拼搏奋斗，为国争光。他们难道不感到自己不幸福吗?一名记者曾向残疾人问这个问题，被问者的回答是：“我感到很幸福，我为能活在这个世上而感到幸福。”这位残疾人的话让我感到：幸福就在我们身边。

我们能活在这个世界上是一种幸福;我们是正常人是一种幸福;我们拥有亲人是一种幸福;我们能吃饱穿好是一种幸福……我们的幸福是如此之多，幸福就在我们的身边。为什么因为自己总要为一些小事或是不如别人而感叹不幸呢?珍惜好身边的幸福，去发现去创造更多让自己感到幸福的事，那样自己就不会再感到自己不幸，幸福的感觉就会笼罩你的全身。

我想，每个人都是拥有幸福，因为幸福就在身边。凡事都往好处想，心里自会充满幸福。我们身边拥有那么多幸福，就没有必要再去怨天尤地，应该乐观向上，不要让身边的幸福溜走，要它永远存在我们的心里。幸福的感觉总会陪伴我们的左右。

幸福就在身边。让我们尽情感受和体验身边的幸福吧。

小学五年级拥抱幸福作文600字4幸福是什么?是失意时一句贴心的话语，是成功时一句衷心的祝福，是阳光洒在脸上的温暖。在每一个人的心里，我相信对幸福都有着更为独特的诠释，而我认为挫折也是一种幸福。

人生是一部跌宕起伏的连续剧，有着无数的惊喜与失落。考试不理想时，怎么办?只有总结经验，才能磨练心智，变坚强。“吃一堑，长一智”的道理不言而喻。我们在挫折面前，不能抱怨，只能咬牙坚持，把它从我们前进的道路上推开。当我们一次一次的推开阻碍，克服困难，我们的力量才能变强大，才能接受更大的挑战。

知道吗?帝王蛾，一支小小的蛾子拥有如此光环，竟被人称之为“帝王”。在狭窄的茧口，历经痛苦，成为帝王的蛾，翅膀强健有力。而在人的帮助下，离开茧的蛾，无法高飞，只能在地上仰望空中飞舞旋转的伙伴，这是因为在茧口经历刺骨阵痛。摆脱束缚的那一刻。翅膀充血，于是它才拥有了俯视大地的资本。由此，我们不难发现——只有历经地狱的磨练，才能到达天堂的庭院。

浴火重生的凤凰，坚强不屈;经历断翅之痛的苍鹰，体格健硕;从高山上奔流而下的泉水，一尘不染。这一切的一切不都告诉我们，挫折能磨砺人的品格，挫折能使人变得更加不畏风雨。司马迁忍受宫刑之痛，写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;尼古拉·奥斯特洛夫斯基，身患重病，却创作了激励一代代青少年奋勇向上的《钢铁是怎样炼成的》;贝多芬，双耳失聪，但它仍与不幸的命运作斗争，留下了惊世之作《命运交响曲》。这些名人志士，之所以有如此成就，原因就在于他们并没有把挫折当成绊脚石，而是在逆境中去体味成功，体味幸福。

我，虽无这般精神境界，但在面对挫折之时，我也不会逃避，也明白这样一个守恒定律：挫折、困难就如弹簧一样，你强它就弱，你弱他就强。因此，只要遇到阻碍，我就会尽力攻克难关。

所以，挫折也是一种幸福。

小学五年级拥抱幸福作文600字5什么是幸福幸福是空气，它普遍的你随处都可以感受到它的存在;幸福是小鸟，它调皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水，平平淡淡才是真。

幸福无时没有，幸福无处不在。儿时，你的幸福就是当你跌倒失声痛苦时，母亲抱起你，拍打着你背时的那句“别哭。”;成年时，你的幸福就是在你结婚时你身旁的那位拉起你的手问你的那句“你愿意吗”;老年时，你的幸福就是在椅子背后孙子的那句“奶奶我帮你敲背!”。家庭中，幸福是一家子的和乐融融;

学校里，幸福是同学间的互相竞争;赛场上，幸福是队友间的默契配合。然而，幸福不全然是唾手可得的，想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。说;“苦换来的是知识真理，坚持真理，就应自觉的欣然接受痛苦，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。”只有心身遭受过痛苦的洗涤，幸福才会来到，痛得越深，苦得越彻，幸福得就越甜。鲁迅说：“穿掘到灵魂的深处，使人受了精神的苦刑而得到的创伤，又即从这得伤和养伤的愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。”从而得到了幸福的真谛。拉罗什夫科说过：“幸福后面是灾祸，灾祸后面是幸福。”你想成为幸福的人吗愿你首先吃得起苦。

幸福又是平淡的，平淡的甚至让人怀疑“这就是幸福吗我花了那么多的精力得来的真的是幸福吗”那我想告诉你，他就是幸福。幸福不需要金钱的填充，幸福不需要官位的衬托，幸福不需要美女的陪伴。对盲人来说，幸福就是能看到日初时的辉煌;对聋人来说幸福就是能聆听音乐的美妙;对哑巴来说，幸福就是能向人倾诉内心的感受。

篇9

我们上小学的时候条件很差，除了书包里的几本课本，家里是没有一本课外读物的。街上有租借小人书的地摊，便成了我和同学们的好去处。三国演义，隋唐传，西游记，聊斋，童年，我的大学，灰姑娘，…一个章节就是一本书，花花绿绿摊摆了一地，我们一放学就跪在书摊前贪婪的如饥似渴的翻阅着。摊主每次都在我正看得津津有味的关键时刻拿走，唉！租一本一分钱！可是，那个年代一分钱多不容易，大人们可以买一块烧饼，可以买半斤青菜…有时候大人慷慨给了我几分钱，便飞也似地奔向小人书摊，大快朵颐啊！那时候家庭作业不是很多，基本都在晚饭前做完了。赶紧翻开小人书，趁着昏暗的灯光，一头猛地扎进人物的命运里。这时候，我的爷爷忽然走进房间来，啪的一声，拉下了电灯开关线。“死丫头，电费你交啊！”…那一刻，我恨不能变出很多钱来去交电费，让我和我心爱的人鱼姑娘，我的盖世英雄们进行跨越时空的对话。

工作了！拿工资了！45元钱，我的爸爸妈妈当然很高兴，给了我35元叫我去添置衣服。儿子，你猜我攥了这35元钱赶紧去哪儿了？新华书店！儿子，你现在看的包书皮都发黄的四大名着，都是我那时候置办的，扉页上都有我的名字和购书时间，你是否能看到22年前妈妈激动的心？这些书跟着我22年了，出嫁，搬家，再搬家，都还崭新如初，尽管只是极其普通的纸张，而不是现在的所谓的精装版。……因为我非常爱惜地拜读着，永远都能体会鲁迅看书时净手焚香的欣喜和郑重。

“读书破万卷，下笔如有神。”儿子啊，这个破可不是破破烂烂的破，你看看你书包里的书本，你是使了多大的力气在读书呀？…当你面对一道作文题目，感觉无所适从，无从下手，我有一个好办法，就是打开书橱读点书，在读的过程中，一边欣赏许多优美的词句，一边可以学习和借鉴作家的手法，自我总结和积累，试问，什么作文不能下笔如有神呢？

书，永远是我们的良师益友。当我们面对挫折心情郁闷、甚至悲观失望时，只要翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书，或者伊索寓言，心情就豁然开朗起来，又精神饱满地重新投入到学习与工作中去。

篇10

自信心是一个人对自身价值和能力的充分认识和评价。人最可贵的心理品质之一就是自信心。一个人有了自信心，就会有无穷无尽的力量促使自己不屈不挠地攀登上人生的最高峰。因此，可以这么说：对学生最大的伤害是伤害他的自信心，对学生最大的帮助是帮助他树立自信心。作为小学教育工作者，我们在为孩子们传授知识、树立正确人生观的同时，更应从小培养、提高他们的自信心。

一、在自我认识、自我评价中树立自信

在家庭和社会的双重压力下，学生缺乏自信，甚至产生自卑的原因是没有正确评价自己，往往拿自己的缺点与别人的优点相比。所以引导学生正确评价自己，增强积极自我意识，赏识自己，这是增强自信，消除自卑的良策。

帮助自卑生树立合适的目标，选准适当的阶段目标。适当的阶段目标就是让目标与个人当前的能力相符合，不能好高骛远，不合实际。把个人的期望值降低一点，从小从低开始，一步步向上攀登，积小胜为大胜。

上学期来了一名新生，他内心有着强烈的自卑感，外表却又彰显着极强的自尊心。为了消除他的自卑阴影，为他在班中树立威信。随手关掉灯，我就在班会上表扬；写的作文不错，我便读给大家听，被选为精华贴，同时让他抄写一遍粘贴在班里的学习园地上，供大家学习；课上主动举手，我随即给他表现的机会；哪位老师反应他表现好，我都会及时表扬、鼓励。随后，我提出要求，配合好大家，让自己迅速适应新的学习生活，争取在半年的时间，让自己的成绩随着纪律的步伐一起提高，让大家知道你是有能力学好的，真正做到昂起头来做人。期末，他语数都达到了及格，脸上洋溢着微笑。

二、在赞赏、鼓励中增强自信

孩子有了进步，哪怕是微小的进步，教师都应该有所表示。例如：以点头、微笑、亲切的抚摸等有声无声的言语来支持、鼓励他们的成长。因为，当孩子因取得进步或为他人做了好事而得到教师的肯定或赞美，就会产生一种快乐情绪，心理得到极大的满足，精神上受到激励和鼓舞。这样积极的内心体验又进一步增强了他们的自信心和上进心，并由此产生再进步的积极的内心体验，进一步增强孩子的自信心和上进心。孩子的自信水平越高，决心越大，做起事来就会越勤快，越容易成功。这是一个互相因果的良性循环过程。当我们期盼我们的学生形成某种行为习惯时，我们就用赞赏的语言去肯定、支持，并指导学生重复这种行为，满足学生的成功体验，提高学生战胜困难、克服困难的自信心，增强学生的受挫能力，从而使学生的自信心、上进心得以巩固、发展。

三、在宽容、理解中保护自信

教育家苏霍姆林斯基说：“一生中从未犯错误的人是很难找到的。童年时期道德面貌正处于形成阶段时，犯错误的可能性就更大。”因此，班主任要树立“错误是正确的先导”的思想，允许学生犯错，善待学生的错误，理解学生。我班有一名男生脾气暴躁，老师批评他时，便拍桌子，喊叫，瞪眼，与老师顶嘴。我及时与家长取得了联系，与家长共同分析孩子产生这种情绪的原因，经医生检查得知孩子是因为身体里缺少几种微量元素，才产生脾气暴躁的。家长马上给孩子进行药物补充，老师配合家长，给这位学生以更多的宽容。一天下课，这个同学第一个跑出教室，用手无故打坏走廊的玻璃，当我听到响声，人已经无影无踪了，经调查得知是这位同学时，我没有一句责怪的语言，并关切地问：“手受伤了没有？多危险啊！”这位同学掉下眼泪说：“老师，我错了，让我爸来把玻璃安上吧！”我认为，这种处理问题的方法可谓“春风化雨润心田”。同时也保护了学生的自信心。以后这位学生学习、做事更积极努力，更有上进心了，学习也很优秀。

四、在管理、活动中培养自信

现在的孩子大部分是独生子女，他们备受父母及长辈的宠爱。缺乏独立性，缺少与人沟通的能力，比较自我。为了更好的让学生在合作中交流，互助，不断提升自我管理能力及团结协作能力。我平时主要采用以下几种方式让学生锻炼自我：一是让学生自己组织班队活动。从班队活动的内容、节目主持人的确定、主持词的创作、活动安排到总结各个环节，老师均不参与，让学生自己做主，这样，每个学生的潜能得到发挥，使学生获得了成功的体验，从而对自己充满自信；二是实行轮流班委制，让每个学生都有当“管理者”的机会。传统的固定班委制，使大多数同学认为自己当不上班干部，也当不好班干部，从而产生自卑心理。实行轮流班委制，使每个学生都可当上班干部，参加管理班级事务。做到班级的人，人人有事干；班级的事，事事有人干。实践证明,只要给每个学生提供舞台,他们都可以成为出色的班干部。三是交给学生办的事,老师最好不要插手。我们常常看到这样一种现象：打扫卫生时，有的老师往往帮学生甚至替学生扫地、抹桌子、擦窗户；出黑板报时，有的老师往往帮着学生设计、排版、画刊头、写美术字等，这种担心学生小做不好事而事必躬亲的做法，恰恰丢失了许多让学生锻炼的机会。我在工作中力戒这种做法，结果是，同学们分工合作，有的去书店里买板报书，有的去网上找相关的板报资料，有的画画，有的写字，同学们兴致勃勃，板报很快就出好了。实践证明，只要放手让学生自己去做，他们会越做越好，而且学生在锻炼中不断增强了自信心。

鼓励学生积极参加班级和学校的各项活动，培养学生的集体荣誉感。让每一个学生都知道我是集体中的一员，那么他们就会自觉地维护这个集体，时时刻刻想着为这个班集体争光。一是不失时机地进行集体主义教育。每当班上在学校组织的各项活动中获得一点荣誉，我都会让学生知道，这个荣誉来之不易，它凝聚着全班每个学生的心血和汗水。二是经常开展爱国主义教育。教育学生从小就要热爱自己的祖国，给学生讲清楚，我们班是祖国的一个小小的分子，爱国首先表现在爱我们的班集体。三是从一点一滴的小事抓起，强化集体荣誉感意识。我要求每个学生必须整齐佩戴红领巾和学生证。通过花功夫培养学生的集体荣誉感，使我校的班风面貌发生了很大的变化。原来，教室和清洁区的打扫，非得老师督促不可，现在，老师不在场，同学们也能认真打扫，同学们不仅自已不随手乱丢乱扔，注意周围的环境整洁，还监督别人，以防破坏周围环境。以前个别学生让老师督促才能完成课堂练习，现在家庭作业也完成的工工整整的，有的学生还主动预习新课。

五、在困难、挫折中夯实自信