雷锋做的好事范文

导语：如何才能写好一篇雷锋做的好事，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

（一）钉子精神

做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

（二）一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。

（三）团结一致雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。

（四）全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室；课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力；互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。

（五）正义的雷锋

篇2

就常常听到“雷锋”这个名字

听到人们赞扬雷锋的诗句

听到人们讲起雷锋的英雄事迹

敬爱的雷锋叔叔

您严格要求自己

对待个人主义

像秋风扫落叶一样毫不留情

一事当前先替自己打算

不应该是我们的作风

敬爱的雷锋叔叔

您对人民无限的爱

您对敌人刻骨的恨

我们要学习您的爱憎分明

做无产阶级革命事业的接班人

敬爱的雷锋叔叔

我决心以您为榜样

把爱奉献给需要关怀的

篇3

关键词：防雷；放散管；排风管；接闪器

引言

雷电灾害是一种目前人类还无法抗拒的严重自然灾害之一，全球每年因雷击造成人员伤亡及设备损坏的事件屡有发生，雷电导致的火灾、爆炸、建筑物损毁等事故频繁发生。随着现代科学技术的不断发展，城市中新建高大建筑物导致雷电活动的影响不断加剧；建筑物内各种网络、通信、自动控制、楼宇智能系统等抗干扰能力较弱的现代电子设备使用越来越普及，易燃易爆场所、电力供电设备的迅速增加等客观因素使雷电灾害造成的损失也呈现出越来越严重的趋势。自然界每年都有几百万次闪电。雷电灾害是“联合国国际减灾十年”公布的最严重的十种自然灾害之一。

对于雷电灾害越来越重的情况，雷电防护的形式也越来越严峻，人们对雷电灾害的防范意思仍然十分薄弱，存在侥幸心理和麻痹思想，国家的技术规范甚至是强制性的技术规范不能有效地贯彻执行。

防雷工程不按规范建设，不少建筑物甚至标志性建筑物防雷措施不完善，私人住宅大多没有防雷装置，使得建筑物防雷能力先天不足，导致严重雷击事故发生；忽视了危害性越来越大的雷电电磁波脉冲的防护。雷击后采取补救措施不仅耗费大量人力、物力，而且很容易造成社会治安问题。

施工队伍素质参差不齐，严重影响施工质量；未设计先开工的情况普遍存在，造成无法补救的隐患；即使安装了防雷装置，也没有定期检测或者防雷装置经检测发现隐患提出整改建议后，出现拒不整改等问题。

在日常检测工作中，经常碰到屋面上一些突出物，如电视天线、旗杆、屋顶金属柱杆、放散管、排风管、天窗和工厂排出导电尘埃的烟囱及废气管，没有防雷装置，也不和建筑物防雷装置相连。这些地方极易遭受雷击，却被忽视了。特别是一些涂装行业，例如游艇、汽车、家具、皮革行业等等，根据现行的国家标准《建筑物防雷设计规范》GB50057-2010我们一般把这些建筑物划分为第二类防雷建筑物，而这些行业中厂房、生产车间的屋面总是布设许多的放散管、排风管。这些放散管、排风管组成材料有的是采用钢管（壁厚≥4mm）、有的是采用一般金属铁皮、有的是采用高阻燃的PVC管等等各种型材的，对于这些作为放散、排风的屋面突出管，在我们的日常防雷检测工作中，个人认为应该“善待”它们的防雷措施。

1 屋面放散管、排风管的防直击雷措施应该引起检测工作的注

意。主要是接闪器选择和布设问题上应引起我们的重视。

根据我国现行国家标准《建筑物防雷设计规范》GB50057-2010 第4.3.2条 对于突出屋面的风管，放散管等突出物体，应用如下方式进行保护，

1.1 排放具有爆炸性的危险气体、蒸气或粉尘的放散管、呼吸阀、排风管等管道应符合本规范第4.2.1条二款的要求。

1.2 排放没有爆炸性的危险气体、蒸气或粉尘的放散管、烟囱，1区、21区、2区和22区爆炸危险环境的自然通风管，0区和20区爆炸危险场所的装有阻火器的排放爆炸危险气体、蒸气或粉尘的放散管、呼吸阀、排风管，本规范第4.2.1条三款所规定的管、阀及煤气放散管等，其防雷保护应符合下列要求：

1.2.1 金属物体可以不装接闪器，但一定要和屋面防雷装置相连；

1.2.2 在屋面接闪器保护范围之外的非金属物体应装接闪器，并和屋面防雷装置相连。

根据以上的条款，不难看出这些放散管、排风管的防雷问题不能不引起我们的注意，在实际的工作中，也目睹了由于没有重视这个问题而引发的雷击灾害，2006年08月03日晚，台风“派比安”登陆前后，厦门某皮革厂生产大楼遭雷击引起火灾，火势猛烈、即便是当时的大雨也没能抑制火势，消防部门紧急出动了十多辆消防车，持续奋战5个多小时，才将大火熄灭，损失相当严重。分析其事故的原因，竟是因为雷击屋面的放散管而引起的。

在防直击雷措施上，排放爆炸性的危险气体、蒸气或粉尘的放散管、排风管应布设避雷针保护，避雷针保护范围至少为管口上方半径5m的半球体。排放没有爆炸性的危险气体、蒸气或粉尘的放散管、排风管如果是金属的，可以直接利用其本身作为接闪器，并与屋面避雷带相连；如果是非金属的，可在其旁边布设一根避雷短针，使避雷针能够保护到放散管、排风管管口，并把避雷针与屋面避雷带相连。

（1） 有条件架设独立防雷装置

（1-1）避雷针高度

排放具有爆炸性的危险气体、蒸气或粉尘的放散管、呼吸阀、排风管等的管口外的以下空间应处于接闪器的保护范围：

无管帽时，应确保管口上方半径5m的半球体处于接闪器的保护范围（图1）。

根据图1可以得出：

经推导得出保护排放爆炸危险气体放散管的针高为

式中：hx-被保护物或计算点的高度（m）；rx-避雷针与被保护物间间距（m）；hr-滚球半径（m）。

有管帽时，应按表1确定接闪器的保护范围：

表1 有管帽的管口外处于接闪器保护范围内的空间

在这一过程中，必须要注意，计算垂直高度时，要从管帽的顶部开始算起，而水平距离从管口算起即可，要严格按照表1的规定，保证在同一分类下，垂直高度和水平的距离处在接闪器的保护范围内，在没有特殊说明的情况下，一个标准大气压=1.01325×105pa=1.01325X105kpa。

对于排放危险气体，有爆炸性质的粉尘或蒸气这一类的排风管，放散管、呼吸阀等等，需要对所排气体进行处理，确保排放物不能达到爆炸浓度，在爆炸极限范围外，如果不能长期点火燃烧，接闪器的保护范围可仅保护到管帽，无管帽时可仅保护到管口。

（1-2）避雷针与被保护物的间距

独立避雷针和架空避雷线（网）的支柱及其接地装置至被保护建筑物及其有联系的管道、电缆等金属物之间的距离（图2），应符合下列表达式的要求，但不得小于3m。

地上部分：当hx

Ri-独立避雷针或架空避雷线（网）支柱处接地装置的冲击接地电阻（？赘）

hx-被保护物或计算点的高度（m）。

独立避雷针、架空避雷线或架空避雷网应有独立的接地装置。独立避雷针的杆塔、架空避雷线的端部和架空避雷网的各支柱处应至少设一根引下线；对用金属制成或有焊接、绑扎连接钢筋网的杆塔、支柱，宜利用其作为引下线。每一引下线的冲击接地电阻不宜大于10？赘.在土壤电阻率高的地区，可适当增大冲击接地电阻。

（2）无条件架设独立避雷设施

根据规范所述，第一类防雷建筑物的防直击雷措施，首先应采取独立避雷针、架空避雷线或架空避雷网。但很多情况下，我们无法架设独立避雷设施进行雷电防护。

对式1.1 h=hr-进行推导：为达到一类防雷要求，取滚球半径hr=30m，假设避雷针针高h=hr=30m

（2-1）令避雷针与被保护物间间距rx≈0，可得hx≈11.97m。

其物理意义是：在一类防雷要求下，对于排放爆炸危险气体的无管帽放散管，单只避雷针可保护距地面最高约11.97m的放散管。

（2-2）令被保护物或计算点的高度hx≈0，可得r≈11.97m。

其物理意义是：在一类防雷要求下，对于排放爆炸危险气体的无管帽放散管，单只避雷针可保护距地面最远约11.97 的放散管。

所以当无管帽放散管管口高于地面11.97m，设置独立避雷针已无法满足一类防雷的要求，此时可利用放散管所在的建（构）筑物自身的高度，在建（构）筑物上架设避雷针。由于雷电保护装置直接安装在建筑上，保持在防雷装置与金属物体之间的安全距离不再是可能的，为了有效地防止反击发生：所有避雷针应与避雷带互联；引线应不少于两个，应在建设统一，或对称布置，其间距不应超过12米；建筑，内还应设置均压环，环间距应不超过12米，所有引下线，建筑物的金属结构和金属设备均应连到环上，均压环可以使用电气设备接地装置；防止直接雷击的接地装置应围绕，铺设环形接地系统的接地电阻，每一引下线的冲击不应超过10？赘，和所有电气设备接地装置及进入大楼，金属管的内容，接地装置可兼作防雷电感应。

对于第一类防雷建筑物其滚球半径hr=30m，所以当放散管所在建（构）筑物高于30m时，还应考虑防侧击雷的措施：从30m起每隔不大于6m沿建（构）筑物四周设水平避雷带并与引下线相连；30m及以上外墙上的标杆、门窗等较大的金属物与防雷装置相连。

2 在做好屋面及屋顶的突出设施的防直接雷电伤害的同时，一些特殊环境，还要求我们考虑防雷电感应和防静电的措施，有一些还要防止电磁感应现象的干扰。因为有些雷电并不直接作用在建筑物或者设备上，当雷电通过建筑外部的线缆，电流通过时，因为电流的变化产生感应磁场，或者带电粒子在光速下延电缆线路或散，通过相应的导体进入到室内，室内的电子设备以及自动化控制系统，进行侵害和损坏。在这种情况下，往往闪电发生后，听到雷声之前，相关设备有可能已经被损坏了。

3结束语

屋面放散管、排风管是屋面以上最先接触雷电的地方，放散管、排风管、天窗和工厂排出导电尘埃的烟囱及废气管，由于烟气的导电性，烟囱特别易遭雷击，因此做好屋面放散管、排风管的防雷是非常有必要的。

参考文献

[1]（建筑物防雷设计规范）GB50057-2010

篇4

五莲县实验小学六年级十一班 王晓博文

辅导老师安红霞

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话是雷锋生活的目标。为他人想的多，为自己想的少，无私奉献、不求回报---这就是雷锋。大家一见到做好事的人经常首先想的是雷锋，听人家说做好事不留名的也是雷锋。而且有一句话这样说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

在雷锋故事中，我看到了许多感人的故事。给我印象最深的是，一天傍晚，雷锋见路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着一个小孩，身上背着包袱，急匆匆的走在大雨中。就走上前去宁可自己淋透也把衣服披在妇女身上，抱起孩子走了二个多小时的路把妇女送回了家。别看这是一件小事，如果发生在我们身边，我想根本不会有这样的人走上前去帮忙。正因为是一件小事所以大家才都不会去做，而雷锋做到了才显示出雷锋的精神。这种精神让我大为感动，我觉的大家应该向雷锋叔叔学习，从小事做起帮助别人。

还有一件事让我印象深刻，就是雷锋捡钉子的事。在我看来地上到处都有被人遗弃的钉子，螺丝等小物件。我们谁都不会为此弯腰捡起来，而雷锋甘愿做别人眼中的傻子，因为雷锋要回去把这个钉子修理好，重新用。这就是雷锋的钉子精神，雷锋在日记中这样说：别人说我是傻子。而我甘愿做这样的傻子，因为国家需要这样的傻子，人民也需要这样的傻子。其实我觉的雷锋的这种钉子精神正是我们缺乏的。

篇5

雷锋叔叔短暂而又光辉的一生深深地打动了我的心。雷锋叔叔虽然刚活了22岁就离开的我们，可他带给我们的却是无限的回忆，雷锋叔叔以短暂的生命为人民做的好事数也数不清。如：援灾区捐款献爱心，帮战友补被子，协助炊事班洗白菜，在列车上为别人服务，为丢了车票的妇女买票，帮白发苍苍的老大娘找儿子，冒雨送带着两个孩子的大娘回家……他做的好事从不留名。所以人间流传一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

有人说他是“傻子”可他说：“我要做一个对人民，对国家有用的人，我甘心做这样的‘傻子’。”雷锋叔叔关心别人的好品质是我们学习的榜样，我要做一个帮助别人的好学生。

记得有一次，我放学之后在马路旁看见一位老奶奶，她行动很不方便，身旁需要人帮忙，我刚想跑过去，在我后面的大姐姐急忙飞奔过去扶起老奶奶，不留名就走了。

这不就是我们身边的活雷锋吗？

其实做一件好事并不难，做一辈子好事却没多少人能办到。雷锋叔叔就是从一件平凡的小事做起，编织了一个不平凡的人生。我们应该学习雷锋叔叔这种乐于助人的精神，我们能在这样的环境里学习是多么幸福！我们要利用每一分一秒来改写自己的一生。正如雷锋叔叔所说：

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？

如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？

如果你是一粒粮食，你是否哺育了生命？

篇6

3月5日，是大家熟知的一个日子，是为了纪念雷锋的日子，每到这一天人们就会去做好事，去学习雷锋的精神，正所谓雷锋精神代代传。上个星期五是学习雷锋的日子，是第46个雷锋日，雷锋的精神是无加的。

转眼第四十六个雷锋日立刻来了，雷锋虽然牺牲了，可是他的精神却永远活着，雷锋是一个人民子弟兵，他无偿的为人民奉献的精神值得我们学习。星期五，我学着雷锋做了一件好事，其实在我的眼里做好事其实应该的，做好事不应该收取报酬，应该无偿的帮助人民，不应该收取报酬，这仅仅是我自己一人的观点，可是现在有一些人为人民做好事并且还收取报酬，我觉的这样跟做坏事没有什么区别！

我做的这件好事是帮忙扶老奶奶过马路，其实扶老奶奶过马路并不是一件好事，本来人民就倡导尊老扶幼，我做的这一件好事并不算，因为这本来就是我该做的。我在回家的路上，看见一位年迈的老奶奶，正在拄着拐杖要过马路，我一看急忙过去这位老奶奶过马路，老奶奶看了一个劲的直说谢谢！我挠了挠头，说：“不用客气，这都是我应该做的，老师天天说要尊老爱幼，这都是我应该做的。”老奶奶听直夸我。夸得我就像是一个尊老爱幼的模范似的，我嘴上没有说什么，心里像吃了蜜一样甜。

雷锋精神代代传，雷锋是一个人民子弟兵，他能无偿的给人民奉献，是因为他有这样的心，他不收取报酬才是最可贵的！雷锋是党的好儿子，是人民的好榜样！雷锋有一句很著名的话就是：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”雷锋常把自己比作一颗螺丝钉，他认为默默奉献是他的职责。

我们应该向他学习这种精神，默默无闻的为他人着想、为他人奉献！雷锋精神代代传！

篇7

小时候,我就搞不懂这个问题。学习雷锋好榜样,那么雷锋的榜样又是谁呢?班里的小组长看我被这个问题困扰,就说:“我告诉你,雷锋的榜样,是他身边的领导。领导做好人好事,雷锋也跟着做好人好事。”

我眨眨眼睛说:“小组长,你是我身边的领导,那我就跟着你做好人好事吧。”

小组长笑道:“对,远学雷锋,近学领导。”

我就跟着小组长做好人好事。我们早出晚归,打扫卫生,拾金不昧,帮助同学,照顾孤寡老人,爱护公共财物……我的脸上洒满了阳光,样样学着小组长。

“雷锋的榜样是谁呢?”

上中学以后,我又开始思考这个问题。雷锋的榜样真的是领导吗?带着问题,我找到了班长。班长是我小学时的小组长。班长点着我的鼻子很认真地说:“我再告诉你一遍,雷锋当初学的是领导!领导做好事,雷锋也就跟着做好事了!”

我若有所思地说:“哦,我明白了,好人是一茬茬成长起来的。近朱者赤,雷锋是跟着领导做好人好事的!”

班长瞪着我说:“就是这样。你还是跟我学吧!我做好人,你也就做好人了!”

班长不是和我开玩笑。班长是个上进的好青年,班长是共青团员。跟着他,我也会成为一个好青年的。于是,我就继续跟着班长,做各种好人好事。我们常常帮助困难的同学,还到社会上参加公益性活动。我和班长的名字,多次出现在学校或社会上的“学雷锋光荣榜”上。

“雷锋的榜样是谁呢?”

参加工作后,我又对这个问题产生了困惑。雷锋当初真的是学习了身边的领导吗?我产生了怀疑。因为我身边的领导,也就是我的科长,不知为什么,很少做好人好事。带着困惑,我去请教科长。科长曾经是我小时候的小组长,还曾经是中学时的班长。这些年来,从学校到社会,他一直是我的领导。

“你怎么这样傻啊,多少年了,还在想这个问题!”科长训斥我,又苦口婆心地说:“我再次告诉你,雷锋的榜样是他身边的领导!”

我结巴着说:“可是……可是……”

科长的脸色变得很严肃:“可是什么?你有什么可怀疑的吗?”

我把话憋在了肚子里,深深地叹了口气。

科长缓了口气,拍着我的肩膀说:“兄弟,你真是太傻了,傻得可爱。你想学雷锋,你就自己学吧。你想怎么学,就怎么学吧!好吗?”

我愣愣地望着科长,感觉他有点阴阳怪气。既然是这样,那就大路朝天,各走一边吧。于是,我就自己学雷锋了。怎么学呢?我一定严格要求自己,确保自己不做坏事。我想,不做坏事,也就相当于做好事了,这大概就是学雷锋的底线吧。

“雷锋的榜样是谁呢?”

若干年后,我脑子里又冒出了这个奇怪的问题。我之所以说“奇怪”,是我已经学会对一些问题说“不”了。当然,我不是说不要学雷锋了,而是越发觉得学雷锋有必要了。可是,“雷锋叔叔三月里来四月走”,人们很难见到他的身影了,许多人都在叹息“雷锋叔叔不见了”。原因在哪里呢?在领导吗?唉,现在的领导,做了多少好事呢?只见到他们经常去喝酒、洗澡、按摩……

带着问题,我找到了处长。我要和处长认真谈一谈,怎样让雷锋同志尽快归来,或者说,怎样让领导们尽快地值得我们群众学习。处长就是我从前的小组长、班长、科长。不过,处长早就不是从前的那个他了,他已经换了老婆,换了房子,换了小车……他这种做法,我是看不上眼的――与雷锋精神格格不入嘛。雷锋同志是怎么做的?雷锋同志主张“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”。

处长望着我,话里有话地说:“又是来和我讨论问题?又是问雷锋的榜样是谁吧?这个问题,不要找我谈了,你去找别的领导吧。”

碰了一鼻子灰,当年的小组长、班长、科长,现在的处长,让我碰了一鼻子灰。

我闷闷不乐地走了。我谁都不找。我独自在街上溜达,走进了一家书店。我买了几本和雷锋有关的书,回到家里,苦读起来。

很快,我就找到答案了:雷锋当初学的就是身边的领导啊!雷锋跟过许多领导,那些领导,言传身教,都在做好人好事,雷锋受到了感染,也就开始做好人好事了。那时的领导多好啊……可是,现在呢?我终于明白了,我失眠了。

我真的憋不住了。我决定厚着脸皮,再去找处长谈谈――雷锋当初是以领导为榜样的。真的,雷锋确实是以领导为榜样的。

篇8

我没有见过雷锋，但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶送回家；帮同班战士洗衣服……总之，他的事迹让我感动。

雷锋从小家境贫穷，尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中，有二件事让我记忆犹新：第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫，不小心把车票和钱都丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里，大嫂含着泪问：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷锋说：“我叫，住在中国。”第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。有一天，下着大雨，雷锋正要回部队，可是他看见路边有个老奶奶站在雨中，很无助的样子，雷锋想：这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边，问她：“老奶奶，你怎么这里站着？怎么不回家啊？”老奶奶说：“我忘记了回家的路！”雷锋问老奶奶住在哪里，老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上，带着老奶奶一路走一路问把她送回了家，可是自己因为淋雨冻得感冒了！像这样的好事，雷锋做的不计其数，这是多么可贵的精神啊！

雷锋就这样全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋，一个伟大的名字，在我的心中闪烁着不灭的光辉，他把自己宝贵的青春毫无保留地献给了党，献给了人民，他是人民的好儿子。

作为一名小学生，我要向雷锋同志学习，继承雷锋助人为乐的高贵品质，在学习和生活中要尽自己所能帮助别人，为党为人民作出更大的贡献！

广东兴宁市第二小学四年级：黄宇浩

篇9

演讲开始的时候是车良梅讲的，她是第四代雷锋车手，她都是在讲别人做好事的事情，从这里我体会到了她只在讲别人的事情，没有讲自己的事，这种做法真正体现出她毫不为己，真心为别人着想。

第二位是72岁的老人李保英，她是第一代雷锋车手，她讲的事自己的事情，她那真实的做法真是把我感动了。

她一开始时讲她在一个工作时间看到了一个无人看管的小男孩，好像是跟他的家人走失了，她就把他抱回了家，把他的衣服换下来，给他洗澡。后来这个小男孩对李保英说：“我现在有两个妈妈了”。

李保英老人还讲了一个让我感动的事情，也是在工作时间看到了一个很可爱的小女孩，可是那个小女孩没有奶吃，李保英老人就去买来奶粉给她吃。

后来，由于她的儿子大兵缺乏了李保英对他的关爱，身体出现不适，李保英带他到医院，医生确诊为小儿麻痹症。原来是因为李保英对别的孩子的爱太多，而忽略了自己的儿子。但是她并不后悔，因为她帮助了更多的孩子。

雷锋车从1963年开始创立，开始由于时代困难，所以就是用平板车来帮助别人，然后是自行车，电动车，后来成了旅游车。

雷锋车组到现在一共坚持了五十多年，就想说的“人做一件好事并不难，难的是做一辈子的好事”。

我觉得我们生活的时代会变得这么美好，那都是因为这些雷锋车手对我们的大爱无边。人的生命是有限的，为人民服务是无限的。有空闲的大人们你们是不是也该做一些好事啊！

篇10

至于“雷锋是谁?”，答案可谓千奇百怪。很多同学当即回头小声问同伴，然后捋捋后脑勺说“不认识”。有的说是“当兵的”，有的答道“天堂里的英雄”，有人甚至想到“抓妖精的和尚”。追问下去，原来这名小学生将《白蛇传》的雷峰塔和雷锋想到一起了。

其中一名男同学拍拍胸膛大声回答：“雷锋是党里的一个人，不过已经死了，”说完乐呵呵地笑。据了解，能答出问题的小学生均是学校布置了学习雷锋作业的同学，不少同学正准备藉此“助人为乐”机会和同学出去玩耍一番。

近四成办公室雷锋有“私心”

某知名求职网站日前推出一项“办公室学雷锋”调查显示，近七成职场人称自己身边有“雷锋”同事，“给饮水机换水”成为最常见、最常做的好事，另有近四成白领坦言做好事是为求得好人缘。

该调查有来自广州、北京、上海等地6000多名职场人参与。被调查者认为，其实这些热心同事常做的就是一些看似琐碎、最普通不过的小事，最常做的就是“给饮水机换水”，其次是替同事跑腿代买物品、早饭、午饭等。另外，帮助同事搬运重物和主动清扫办公室也是职场白领常做的“好事”。据职业专家分析，千万别小看这些与业务看似无关的小事，但若养成良好素养和习惯，其对业务发展也有许多直接帮助。

在谈及做好事的原因时，不少职场人也不乏有功利目的。38.8%的职场人坦言，自己希望给同事们留下好印象，从而使自己的人缘更好。也有6.1%的职场人表示，通过帮助别人可以积累人脉关系，为自己未来的职场发展奠定基础。

扎堆学雷锋市民不感冒