晨会纪要范文
时间：2023-04-01 00:30:42
导语：如何才能写好一篇晨会纪要，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
“翠萍”再婚，婆媳情同母女
2010年8月，影片《爱出色》在北京怀柔影视基地开机，姚晨与曹郁相逢在剧组。当时，姚晨刚结束与凌潇肃的婚姻，心情黯淡。未婚的曹郁，不露痕迹地给予姚晨生活和精神呵护。两个月后该剧杀青，姚晨与曹郁擦出了爱情火花。
曹郁时年36岁，毕业于北京电影学院摄影系，曾为影片《可可西里》《南京！南京！》担任主摄像，是国内炙手可热的摄影师。这年11月，曹郁将与姚晨的恋情告知父母。父亲曹西河退休前是北京电影制片厂编剧，母亲丁浪曾是该厂的文学编辑。老两口均已年过花甲，儿子的个人问题是困扰他们的心病。得知儿子与一线女星恋爱，丁浪和老伴心生隐忧：儿子毕竟是幕后人物，无论知名度还是名下财富，都无法与姚晨比拟。她是真的爱儿子，还是将儿子当做生命中的摆渡人？种种顾虑交织，丁浪和老伴向儿子提出见姚晨一面。
一个周末，姚晨来到曹家，因为脚大，家里没有适合她穿的拖鞋，丁浪和老伴颇为尴尬。姚晨幽默地说：“伯父伯母，我嘴大、脚大，没吓着你们吧。”一句话缓解了拘谨的气氛。为给曹家父母留下好印象，姚晨来之前苦练了一番厨艺。第一次登门，她做了曹家父母爱吃的红烧狮子头和糖醋里脊。原来姚晨并不像自己想象中的高冷，丁浪和老伴心里踏实下来。
饭后，丁浪与姚晨坐在沙发上唠家常，老太太看似无意闲扯，其实句句直奔主题，那就是探听姚晨为何与凌潇肃离婚。姚晨坦诚相告：“我演‘翠萍’出名后，给他带来了无形压力。也许他自尊心太强，也许我们缘分尽了，便平静地分手了。”末了，姚晨告诉丁浪：“我对曹郁是真心的，经历了失败婚姻，我更知道什么样的男人适合自己。”
看姚晨是个重情的性情女子，丁浪诚恳向她道歉：“别怪阿姨多心，儿子的终身大事我们不敢大意。”姚晨灿烂一笑：“阿姨，我理解，我父母也一样。”闯过了曹家父母这一关，姚晨与曹郁的爱情如火如荼燃烧起来……
姚晨大大咧咧，性格率真，与丁浪很对脾气。老太太开始关注她的一举一动，以自己是姚晨的准婆婆而自豪。只要姚晨的戏一开播，她就通知邻居、亲友收看。姚晨是微博女王，粉丝超过8000万，丁浪是她最忠实的读者。姚晨在微博上几乎对所有事件都发表看法，从雾霾、水污染环境问题到国家审查制度等等，均有自己独特的见解。丁浪为姚晨的知性和博学点赞，迫切希望她早点嫁入曹家。
2011年曹郁37岁，姚晨也32岁了，丁浪亲自陪着儿子去姚家求婚。姚晨的父母也盼女儿早日拥有幸福归宿，两边父母一拍即合。2012年11月17日，姚晨与曹郁在新西兰举行了婚礼。
姚晨是家中独女，几年前父母就从老家福建泉州来北京定居。与曹郁结婚时，姚晨已怀孕一个月。曹郁工作繁忙，丁浪与老伴主动替儿子照顾姚晨。为保证姚晨的营养，每天早上6点丁浪和老伴就赶到儿子儿媳家。丁浪给姚晨煎鸡蛋、熬乌鸡汤、榨鲜豆浆;中晚餐不做同样的菜;晚饭后，她陪姚晨在小区散步半小时才回家。在公公婆婆打理下，姚晨的孕期生活活色生香。都说婆媳是天敌，但姚晨与婆婆情同母女。
争抢带孙子，“421家庭”甜蜜的烦恼
丁浪的慈爱感动着姚晨的母亲李月芹，她也三天两头过去照顾女儿。两位妈妈经常一起在厨房里给姚晨熬罗宋汤、煎鳕鱼，嘴里叽叽喳喳：“孕妇就应该多吃鱼，能促进胎儿脑部发育。”“姚晨说汤里要多放西红柿，还加点醋……”看着她们忙碌的身影，姚晨倍感幸福。
2013年7月15日，姚晨在t院顺利诞下儿子“小土豆”。宝宝的降生，幸福的不止姚晨夫妇，还有两边父母。60多岁的丁浪不顾年老体弱和儿子的反对，夜里坚持在医院陪儿媳和孙子。李月芹一天三次在家里给女儿做好营养餐，然后用保温桶装着送往产房。两边父母一切生活重心都围着姚晨母子转，每个人心中都暖暖的。
姚晨是一线当红女星，片约排得满满的。3个月产假结束，她复出拍戏。两位妈妈主动请缨，要求照顾小土豆。李月芹与丁浪商量：“我比你年轻几岁，身板还算硬朗，要不我将小土豆接到家里照顾。你要是想孙子了，就过去看他。”丁浪不同意：“奶奶照顾孙子天经地义，我没什么老年病，身体撑得住。我和老伴一天到晚闷在家里，你看我我看你，多没趣？有个孩子在身边，能添许多乐趣。”两位妈妈各自列举照顾小土豆的优势，谁也无法说服对方。
在这种情况下，丁浪和李月芹只得请姚晨裁决，姚晨遭遇了甜蜜的烦恼。在她看来，婆婆文化程度高，细腻体贴，且小土豆是她的嫡亲孙子，她提出由婆婆照顾。丁浪乐呵呵的，从童车里抱起孙子亲了又亲，嘴里叫着宝贝。李月芹心里有气，连晚饭也没吃就黯然离去。
两天后，李月芹在电话里告知姚晨：“我和你爸想回福建泉州生活。”姚晨大吃一惊：“你和爸在北京住得好好的，为什么要回老家？”“在泉州我们有亲戚，有同事和朋友，在北京除了你，我们没有其他亲人。我和你爸是北漂老人，经常孤独地站在阳台上，数小区里的白桦树。”姚晨能体会父母刻骨的寂寞，更清楚妈妈话里的潜台词，她是以回老家给自己施压，争抢带小土豆的权利。
姚晨开始认真思考这个问题：像自己这样的421家庭，4位老人都看重第三代，都想照顾宝宝打发晚年寂寞，享受天伦之乐。
第二天，姚晨将父母想回泉州生活的想法，一字不漏向婆婆转述，丁浪默不作声。姚晨这才说出心中打算：“我爸妈年纪大了，回泉州我不放心。这样吧，从下个月起，你和我妈轮流照顾小土豆，让他们也有点事做。”丁浪知书达理，同意了。
11月4日，李月芹和老伴过来接小土豆，丁浪红着眼眶将他们送到小区门口。分别时，丁浪向亲家母提要求：“你们满嘴家乡话，我担心小土豆会受影响，和宝宝交流尽量用普通话。”李月芹心里不舒服，不满地瞪了亲家母一眼，抱着小土豆钻进了出租车。
孙子被姥姥接走后，丁浪天天在姚晨面前念叨小土豆，说着说着就眼含热泪。而李月芹也经常给姚晨打电话，讲述宝宝给自己带来的充实和快乐。自己身边不少朋友做了妈妈后，两边老人都不愿带孩子;而自己的妈妈和婆婆却争抢照顾小土豆，这让姚晨感慨万千！
勇生二胎，打造幸福422小家
小土豆走后一个星期，丁浪开始坐立不安，担心亲家亲家母照顾不周。11月14日，丁浪拎着进口奶粉和玩具过去看望孙子。老太太带着挑剔心理，先给孙子称体重，看宝宝瘦了没有。见体重没有变化，她又检查宝宝的耳背、脖子，看有没有蚊虫叮咬的痕迹。李月芹夫妇照顾小土豆很细致，丁浪实在挑不出毛病。突然小土豆咳嗽几声，丁浪大惊失色：“宝宝是不是感冒了？你们给他吃什么了？要是发展成肺炎可不得了。”李月芹知道丁浪带着情绪，抢白道：“我知道你疼小土豆，但他也是我们的外孙子，我们对他的感情并不比你浅。”一对亲家母不欢而散。
一个月后，小土豆被丁浪接走了。不久，李月芹和老伴过去看望小外孙。见小土豆一连打了几个饱嗝儿，李月芹揪住不放：“亲家母，你可别将我外孙喂成小胖墩，影响他身体发育。这不是闹着玩的，很多孩子两三岁血糖就严重偏高，成了‘小糖人’，全家人的心都焦了。”丁浪针锋相对：“你可别小题大做，小土豆只是多喝了几口牛奶，哪有你说的那么可怕？”
此后，两位妈妈逮住机会就互相挤对，且在姚晨面前给对方挑刺。一个是妈妈，一个是婆婆，姚晨谁也不能偏袒，只得两边劝。但两位妈妈为独占照顾小土豆的权利，动不动就抓对方的小辫子，矛盾开始公开化。姚晨不胜其烦，在丈夫面前发牢骚：“长期这样下去，还不如请保姆来家里。”曹郁劝姚晨：“两位妈妈的出发点都是好的，都爱小土豆，请保姆会伤害她们的感情。这是‘人民内部矛盾’，咱们自己解决。”
2014年母亲节，姚晨与丈夫将两边父母请到酒店聚餐。席间，夫妇俩给两位妈妈敬酒，感谢她们辛苦照顾小土豆。接着，曹郁一声长叹：“姚晨这段时间经常失眠，每天早晨起来，枕头上都落了很多头发。”两个妈妈的心揪紧了，忙问：“为什么呀？”姚晨伤感地说：“婆婆和妈妈都是最善良最有爱心的妈妈，替我和曹郁分担了很多负担，我感谢你们。但你们为争带小土豆，频频发生摩擦，这是我最不愿看到的。我希望自己的亲人能和睦相处……”两位妈妈先是震惊，继而陷入了沉思……
丁浪与李月芹想通后，互相进行自我检讨。姚晨为融洽婆婆与妈妈的关系，让她们带小土豆去剧组探班。晚上，她和两位妈妈住同一个房间，三人共同照顾小土豆。一句句暖心的话语，一个个温暖的小细节，化解了丁浪与李月芹心里的隔阂。
姚晨还在妈妈面前，说婆婆的种种好;在婆婆面前赞美妈妈。逢年过节，姚晨还将两边父母接到家里团聚，让两个妈妈下厨各做两道拿手菜。然后让家庭成员当评委，评价谁做的菜好。一道道美食摆上桌，在姚晨授意下，丁浪与李月芹同时得了99分。姚晨宣布，婆婆与妈妈并列第一。丁浪与李月芹心里乐开了花。
2016年3月，姚晨发现自己意外怀孕一个多月了。她和曹郁都是工作狂，犹豫是否再要一个。丁浪给儿子儿媳做工作：“这有什么犹豫的？生下来吧，这样小土豆也会有个伴，不会孤单了。”李月芹也赞成女儿再做妈妈：“现在国家鼓励生二胎，再生一个宝宝，我和亲家母就不会再争抢了，两个孩子一边带一个。”在两位妈妈鼓励下，姚晨和丈夫吃下了定心丸。
篇2
刚才我们听到其中一个让人惊讶的说法，那就是中国现在会采用一个更加灵活的、相当于自由的人民币汇率机制，在未来的五年当中，会更加一体化地融入到全球资本市场当中。那这样一个论调是不是代表了中国在汇率政策方面的一个主要变化呢？
陈德铭：
大家都对汇率的问题很感兴趣，我从个人的角度做一个简单的回答。从2005年到现在，人民币的汇率改革已经进行多年了；在国际金融危机最艰难的一段时间，我们把汇率的波动暂时停下来，跟美元做了一个挂钩；从去年的下半年开始，我们又恢复了浮动。那么我们的改革目标是不变的，就是按照市场形成的汇率机制，加上主动、渐进、可控的方式推进人民币汇率体制的改革。实际上我们考虑人民币的汇率有几个前提：第一，就是我们货币是对一篮子的，不盯着一种货币，是几种货币的综合组合。第二，我们要兼顾着我们在G20讨论的如何使世界的经济能够持续稳定地增长，这里面有一个参考性的指标体系，在这些指标里，将来可能会讨论到贸易向下的盈余和赤字问题。我们很愿意在这些方面进行讨论，从而来看看我们的汇率是否符合市场的形成机制，是否有利于促进经济的平衡。所以我作为商务部部长，经常会从贸易的平衡、贸易盈余和赤字的角度来谈一下汇率问题。
大家都知道，我们国际收支的平衡包含着两类，一类是贸易项下的盈余或者是赤字，一类是资本项目。中国作为一个进出口份量都比较大的国家，2010年出口已经到了世界的第一位，进口也到了世界的第二。中国2010年贸易顺差占GDP的比例大概是3.1%，在这G20的20个国家里面，我们排在第九位。我觉得这么一个占比对一个新兴国家来讲是比较合适的。2011年我们会进一步的扩大进口，尽管1～2月出现逆差，但是我们还会坚持扩大进口。我们今年贸易的盈余或者顺差占我们GDP的比例可能还会小于这个数字，说明中国是非常负责任的，在坚持着促进贸易的平衡，在推动着G20有关的谈判。
我们可以做一个分析，就是我们现在贸易顺差1 800多亿美元，99%都是对着一个大国的。我们对东盟、对日本、韩国、对整个的非洲和南美洲都已经是逆差了。所以我们希望和这个大国坐下来讨论如何改善我们的贸易结构。因为双边的贸易顺差并不能反映出人民币的汇率问题，我说的是我们99%的顺差是对着一个大国，我们希望这个大国能够放开对中国出口的限制。我曾经数次提出我们需要购买的东西，但却被该国议会的一些法案所挡住了。所以我们不能想象，一方面有很多制裁中国的法案，另一方面又要做到和中国贸易平衡。我们希望该国在这方面有更多灵活性的表现，使我们的贸易能够更加的平衡。这样所谓人民币汇率问题的讨论我想也就可以比较透明、公正地进行下去了。
法国巴黎银行中国区首席经济学家陈兴动：
陈部长刚才在演讲中提到中国未来5年要进出口并重，有段时间在国内也谈了很多，就是如何改变贸易盈余的问题。其中一点谈得比较多的，就是中国如何进口消费品。我们现在已经注意到，在国内大家买东西的时候，价格上已经超过国际市场很多了，尤其是相当多的消费品和奢侈品。很多中国旅游者到国外去大包小包的买回来，或者是通过邮购的办法。或许大家都知道消费品的进口，现在是不是已经进入到中国要推动国内消费的阶段，这其实也培养国人的名牌消费和培植国内名牌消费文化。在这个问题上想听听陈部长的评论。比如说税收的调节等等这方面的问题有什么改革？
陈德铭：
说到这个问题的时候，我想首先说一下中国消费和储蓄的关系，我们拿中美两个国家简单地比，在不同的社会保障条件下来比他们的储蓄率，是不公正的、不正确和不全面的。因为中国消费者的储蓄是建立在现在这样一种医疗、养老和其他的各种保险以及孩子受教育支付能力之上的，所以中国人的储蓄很大一块是为着孩子读书，为着自己的购房，为着自己将来老了以后的一些健康保障等等。所以，这样简单的比中国储蓄率高还是低是不完整的。
而亚洲的文化和其他西方国家也有一些差异，所以我们可以看到，包括日本、韩国的储蓄率都比西方的美、欧国家要高得多，这也是一种文化差异的体现。在这么一种情况下，我非常赞成刚刚约瑟夫・斯蒂格利茨教授提出的，我们应该用好这种储蓄，如何为世界经济的发展、为能源、为低碳、为绿色环保等等去做贡献。
您谈到的这个问题是说中国如何扩大进口的问题。中国扩大进口是依据自由贸易的规则来进行的，首先是中国需要什么，不是为了平衡而平衡，也就是说应该在一个便利化、自由化的情况下。中国想买什么，应该在世界上能够买到。我们首先还是需要扩大设备、技术和一部分重要的资源和原材料的进口。因为我们的国家正处于工业化的进程中，我们大量的企业处在一个转变结构、调整方式的过程中，他们需要先进的技术设备。比如说我们需要一些高速的电子计算机，我们需要一些精密度更高的数控机床等等，这些东西我们从有的国家能买到，有的国家则是禁止向中国出口的，这就使贸易平衡问题很难讨论。这首先是我们考虑的。
您刚刚的问题重点是讲到消费品的进口。当然随着人民生活水平的提高，我们也需要更多地进口一些消费品。现在中国对中高档消费品的进口占到世界各国进口的第二位了，有可能再过几年我们会超过日本成为第一位，这是不足为奇的，因为中国有13亿人口，日本人口不到我们的1/10。如果我们消费品进口量大一点，我们仍然是一个发展中的人均GDP处在100位左右的国家。为什么中国进口高档消费品最近一段时期在大中城市呈现非常旺的趋势呢？我们考虑有几个原因：
第一，我们自己的民族品牌、高档消费品品牌还不能满足需要，也就是不能满意日益增长的物质需要。
第二，我们人民的生活水平和收入确实提高，一些新的消费群体在我们的商业统计中，特别是80后、90后的群体，他们更崇尚于名牌的消费，而这种现象会越来越多。但是说现在这些中国消费品的价格都比国外贵的说法是不完整的，大量中国的消费品，尤其在食品类的、鲜活农产品类的，我们都比国际低得多；主要是一些名牌，特别是欧洲的名牌方面的奢侈品，还有一些日本名牌，我们确实比他们的价格高得多。这是因为我们有一定的关税，有些国家是没有关税的，比如说我们香港地区，它是零关税，所以很多人到香港就觉得，怎么香港的东西比大陆便宜呢？另外一个是中国的高档消费品销售体制，分销体制刚刚建立，它的层次多，费用大，所以高档消费品到中国来的整体交易费用还是相当高的。
第三，特别是金融危机之后，西方的产品在他们所在的国家为了促进消费进行了折扣和降价的处理，我们因为市场一直平稳，没有出现过这样的现象。
所以，在这个方面，在消费品的进口和价格让它回归更正确的水平方面，我们想后面要做几个工作：首先，要培育市场竞争的主体，包括培育在中国的高档、优秀的消费品品牌。我可以讲很多西方的高档消费品，其实他们的面料、原料、加工制作可能都已经在中国了；但是我们目前整体水平还处在一个加工的阶段，我们还需要使我们的制造能力往设计和研发延伸，往直接的营销延伸。很多欧洲、美国品牌的面料都是从中国出口的，甚至某一部分的加工还在中国做。为什么我们已经是出口的第一大国，却没有很著名的品牌呢？世界上出口最有名的前100个品种里面，中国目前还是零。我觉得我们应该加快培育自己的品牌。
第二，我们应该完善物流配送体系的建设。我们正在制定“十二五”期间的商贸物流规划，使第三方物流和大型连锁配送能够充分发挥作用，降低所有的商品在中国的交易成本。长期以来我们没有把商业的网络、没有把物流成本的降低纳入必要的的规划、投资。很多国家，甚至于一些国家把农产品的流通都作为一些工业性的投资来做，我们在这方面还需要加强认识和采取实实在在的措施。
第三，转变和创新零售模式。特别是大型百货企业和零售企业，应提高和外贸转内销的产品。很多产品既然是中国生产的国际名牌，在中国代加工的，为什么还要到国际上进行一次大旅行、大循环，既增加了碳的排放，又增加了物流费用呢？所以我们需要对那些外销产品转内销提供一个直接的、便利的方式。比如说我们所知道的男同志穿的一种西装杰尼亚，有的是在东莞生产的，用飞机运到欧洲，中国需要几件再运过来，显然增加了二氧化碳的排放。
篇3
1、客户服务基础工作
⑴对客户持有股票的配股、增发、权证到期日、行权进行电话、短信息、广播等方式进行提示，累计通知客户次数达上万次，及时提示风险。
⑵投资顾问平台的客户绑定工作：投资顾问平台自投入使用后，营业部的客服人员把自己维护的重要客户均在投资顾问平台进行了绑定，便于统计，查询和给客户提供更好的咨询服务。营业部累计全年绑定客户为2111户。
⑶华龙E智慧的开户工作：2014年华龙E智慧新开客户1395户，累计总户数为10397户。
⑷新客户的回访工作：截止2014年12月30日，对营业部的新开的1319户客户做到了100%的回访率。
⑸存量客户的回访工作:上半年，客服中心对存量客户回访加强了重要客户的回访。根据公司要求的回访要素，及时发现并主动解决客户相关问题，降低客户投诉率，避免相关人员在开展工作过程中的违法违规风险，增强客户回访的针对性，提高了客户服务质量。下半年，客服中心对资产1-10万6000名客户，10万-20万1000名无经纪人客户做了关于通讯方式、短信息定制、华龙E智慧推广的基础的回访工作。通过回访，变更客户新的通讯方式，加强短信服务，推荐华龙E智慧的自主咨询服务。
⑹销户客户的回访工作：根据公司的回访要素要求，对销户和转户的客户进行不定期的回访工作。据统计，2014年共销、转户266户；回访客户为：270户，回访率为100%。
⑺小额休眠户的回访工作：营业部截止2014年12月30日，小额休眠户为2367户，回访客户为：58户，回访率为2.45%。由于大部分休眠户电话变更无法联系到，导致小额休眠户回访率较低。
2、营业部现场客户的服务工作
目前营业部的3个客户区，总共管理着近500名现场客户。工作人员认真做好客户座位的安置，调整；客户之间的协调、矛盾的处理解决和现场的咨询和现场秩序的维护等工作。
3、非现场客户的服务及维护工作
目前来看，营业部近90%的佣金收入都是非现场客户通过网上交易、手机委托或者电话委托贡献的。如何服务好这些客户也是我们客服部的2014年的主要工作。
⑴现在营业部建立了4个QQ群用来在线服务和解答客户提出的问题。所有的客服人员均在线提供服务；每天早上将公司投资顾问部的《投资顾问服务日计划书》、《晨会纪要》、《投资早班车》进行上传和通过QQ邮箱进行发送。
⑵营业部建立并实名认证了微博。每天由投资顾问部负责上传信息和维护。
⑶华龙E智慧的推广：客服人员在做客户基础回访时。都必须要告知客户华龙E智慧的客户账号。如果没有开通的一定要询问是否需要开通。并需要耐心讲解如何安装和使用，遇到电脑文盲就需要上门去客服。无论严寒和酷暑，都是为了能让客户在使用E智慧主动咨询平台后能有好的投资指导和收益。
4、转、销户客户的挽留工作
随着各个券商对客户资源竞争的加剧，客户的流动也越来越频繁，加上很多证券公司以低佣金和贵重礼品，如电脑、手机、金条等的吸引。营业部转户、销户的挽留工作压力十分巨大。为了留住一个客户，往往要进行一天、两天的说服工作。工作中，只要客户说出来的条件，不违规的我们都尽量答应。
5、营业部客户的佣金谈判工作
在全行业都面临的佣金下滑的情况下，客户将佣金逼到了证券公司成本生命线上了，每天都有几个客户来谈降低佣金。在谈佣金时我们都是秉着能不送东西就不送东西，能少送就少送。客服工作就是这样琐碎、每天总是忙不停。
6、华龙财智汇俱乐部活动：公司成立财智汇俱乐部后，针对公司高端客户相继搞了很多的俱乐部活动。
(1)健康俱乐部通知了近500人。目前入会的客户有238人。
(2)手机俱乐部客户113户。
(3)庆祝华龙成立10周年，公司推出的新客户有奖开户活动，客服中心对营业部开立的有效户均逐一电话告知如何注册可以参与抽奖活动，参加活动客户约100人次；
(4)公司针对使用手机炒股的客户和使用E智慧的客户进行了抽奖活动，通知客户30余次；
(5)公司特邀举办的大型舞台剧《月亮姐姐和开心农场》，受邀高端客户50人参加。
7、客户服务电子化：公司推出投资顾问服务平台后要求客户服务人员将每天的工作全部在投顾平台留痕。并每周、每月填写《客服中心月服务计划书》、《客服中心月反馈表》、《客户服务部周计划书》、《客户服务部周反馈表》、《投资顾问部周计划工作书》、《投资顾问周计划反馈表》。
二、投资顾问部工作
1、投资顾问部的日常工作
⑴每周一、三、五主持营业部晨会的召开，汇总整理观点并陈述；
⑵将当日晨会观点及操作策略组织成短信息给营业部全体客户发送；
⑶制定营业部当天的《投资顾问服务计划书》并打印、上传，电邮给客户和4个QQ服务群；
⑷盘中热点点评及回顾短信息。
(5)收盘点评短信息的制作。
2、投资顾问产品的制作和推广
投资顾问业务自2014年1月1日起开始实施的规定出台后，公司先后四批派员工到北京、上海进行了为期一个月的投资顾问的系统学习，员工的投资顾问相关能力得到了迅速提升。营业部根据公司要求，在2014年为期一年的投资顾问导入期内，组建了2支投资顾问团队。团队的成员根据个人特长和业务进行分工，明确责权。现营业部的投资顾问产品分为周报、月报、特刊等形式，满足了不同资产客户及不同风险承受能力客户的需求。我们营业部的投资顾问队伍也日渐成熟和壮大。
3、营业部投资策略报告会的准备和制作
营业部上半年针对重要客户举办了15场投资策略报告会。从准备到实施，都非常的圆满，加强了和客户的沟通和交流。明确公司对市场的观点，指引了操作方向。
三、营业部客服中心经济数据
篇4
1、对施工单位和监理部现场管理人员的岗位资格进行严格审查，凡是人员资格配备不齐备或不相称的，要求施工单位或监理部及时改正，并撤换相关人员。
2、认真查阅图纸和施工规范，对设计图纸中平立剖面图及土建与水电暖中有矛盾地方，对工程质量和工程造价影响较大的分项及工序材料，工程部多次并及时和设计单位联系和沟通。主要通过设计变更、技术核定单和工程部通知、会议纪要的形式加以修正。
3、工程部对工程施工中使用的原材料、半成品及机械设备的质量进行严格检查和控制，所有用于工程的材料（包括工程部供应的材料和施工单位自行采购的材料），在使用前必须先送有资质的检测的单位进行复试，并将复验报告、出厂合格证及出厂检验报告及进场材料报监理部和工程部检查验收合格后方可使用，否则，一律不得进入施工现场和用于工程上。对于工程中使用的主要机械设备（如塔吊、提升机、电动吊篮、脚手架等）同样也需进场复试检测和报验。
4、在安全控制方面主要对“三宝”（安全帽、安全网、安全带），“四口”（楼梯口、电梯井口、预留洞口、通道口），临边（建筑物四周、阳台、屋面等），模板和支架、临时用电，机械设备等安全情况进行日常巡查及定期和不定期的检查。发现问题要求施工单位及时整改。
二、加强房地产开发项目的成本管理
现今，房地产开发商竞争中，价格是重要因素之一。所以房地产开发商在项目开发时必须建立全面、完善的项目成本管理方案，严格控制房地产开发项目的成本。确定完善的成本管理，要做到：第一，规划阶段在调研的基础上，精准确定项目评估，严格控制成本、利润等，用最低的成本获取最优的质量和最大的利润；第二，项目施工阶段要引入更多的竞争企业进入，严格招标，控制施工成本；第三，项目开发过程中要建立分明的奖惩制度。采取奖惩制度，重要的是做好现场签证管理。做到严格控制成本管理，可以从根本上解决浪费的问题，提高房地产开发商的价格优势和综合竞争力。
三、完善监理制度
（1）完善监理制度，提高监理水平。一是拓宽监理领域，发展全能监理，实施全方位、全过程监理；二是加强对监理单位的资质管理，建立公平有序的监理市场；三是适当提高监理取费标准，制止监理企业恶性竞争；四是加大培训教育力度，提高监理人员的整体素质。
（2）明确监理单位与建设单位、承建单位的关系。建设单位与监理单位的关系是平等的合同约定关系，是委托与被委托的关系。监理单位所承担的任务由双方事先按平等协商的原则确定于合同之中，监理委托合同一经确定，建设单位不得干涉监理工程师的正常工作。监理单位依据监理合同中建设单位授予的权力行使职责，公正独立地开展监理工作。
（3）建设单位协调、监督与检查监理工作。为避免权责不明、责任不清、建设单位有意无意干涉监理工作的问题，房地产开发企业应将项目管理重点转向协调、监督与检查监理工作。
四、重视项目收尾阶段的项目管理
在项目收尾阶段可建立一个由开发商主管工程领导牵头、整合工程管理、材供、技术、销售、开发、物业管理等内部人员组成的工程项目收尾临时机构，与工程项目管理现场人员分工协作，共同完成工程收尾阶段的项目管理及项目交付、移交等工作。
五、做好组织协调管理
房地产项目建设过程中的协调内容有两部分，第一方面是项目部部内部的关系的协调。主要表现为：首先抓好内部人际关系的协调，做到在人员安排上量才适用，在工作委托上职责分明，在成绩评价上实事求是，在矛盾处理上要恰到好处。其次抓好内部组织关系的协调，根据工作需要和每个人员的特长，明确规定每个小组和成员的工作目标、职责和权限，事先约定各个小组在工作中的相互关系，在每天的晨会上建立信息沟通制度，及时清除工作的矛盾或冲突。第二方面：项目部与外部关系协调，主要和以下部门和单位协调：其一，和施工单位协调；其二，和监理单位的协调；其三，设计单位的协调；其四，与质量监督站和其他政府的协调；其五，除上述单位关系由工程部协调外，其它相关单位的关系协调和处理，应由公司另行安排其他人员（外事部）负责协调和处理。从工程立项、报建直到工程交工验收的所有阶段的有关政府外部手续办理应由外事部完成，需工程部技术配合的，工程部可协助配合。
篇5
一、内部会议的种类及适应形式
商业银行内部会议根据其操作形式和议事程序的不同大体可分为三类：重大决策会议，如股东大会、董监事会，党委会等；议事会议，如三长（董事长、行长、监事长）办公会或专题会；常规会议，如定期例会、晨会、财务信贷等业务审批会。其中，议事会议是商业银行决策团队处理日常事务，落实三会（股东会、董事会、监事会）重大决策的主要方式和日常主要工作内容。因此，商业银行内部会议模型的主要形式即为议事会议模型，特别是办公会议的主要形式。
二、内部会议模型的构建原则
银行内部议事型会议是经营管理层做选择定决策的主要方式，这类会议在遵循一定规则的前提下，对具体问题经过自由和充分的讨论，得出妥善的解决方案。会议目的不外乎两种：一是寻求多数意见并以整个会议的名义做出决议；二是集思广益、充分讨论，进而提供建议和意见。在实践中，商业银行内部会议模型的设计构建，应以其根本目的为设计原则，使会议模型有利于及时全面掌握银行内部各部门工作进展情况，从而对研究处理工作中有关问题起到促进作用，提高工作质量和办事效率。另外，为避免会议内容过于宽泛，导致议事内容和动议出现混乱，议事内容可限于本行内部经营工作。
三、会议模型的建立
（一）会议的发端环节及其基本模型
1、会议的发端，即为会议内容或者说是议题的形成和动议提出的过程。银行内部经营事务致使会议发端，主要涉及两个问题。
一是动议的形成，即经营事务是否有必要形成议题，最终提交到议事会议的内容中。在衡量事务提交必要性方面，可依据股东大会、董事会等法人治理组织的授权范围，切实发挥分管部门及主管领导各自职能，在职能范围内解决相应事务，对于超出或重大的事务需要通过一定的提交和沟通程序进行逐级汇报研究，最终将需要提交会议程序的事务筛选出来，提交到议事会议，否则即为或超权行事。在事务处理和提交的整个过程中，董事会或核心决策层可以通过提交事务的性质和分管部门及分管领导的处理建议，形成其对分管部门及该分管领导（职业经理人）的考核参考。
二是提交的程序，即以动议、报告或传达讯息的方式将事务提交给会众。议题的形成和提交过程，可以分为两种形式。一种是“具文制”，即将具体经营事务形成书面文字，并由下级部门写明相应的处理建议，供上级研究、调查、采纳和决策。该种方式表意明确、针对性强且有利于催办和督导，有利于将核心决策层在纷繁的日常事务中解放出来。但是该种方式的信息流逐级上报，逐级递减，使决策层不直接指挥事务运作，削弱了核心决策层的直接领导力，核心决策层只得将部分议事权和落实督导权移交给分管部门或会议组织部门（综合办公室），同时该种方式对会议的组织者文字表达能力有一定要求，行文复杂，可能导致事务的拖延或因文字表达理解有误而形成执行偏差。另一种是“朝会制”，即逐级上报的过程是通过“碰头会”和“面谈”的方式相互传达信息，最终使事务信息传达给核心决策层，由核心决策层在全面掌握事务细节的前提下，决定提交的议题，发起动议。该种方式传导信息速度快且全面，对核心决策层处理事务和驾驭全局的能力要求较高，但容易造成决策层工作量激增，且易形成“集权制”和“一言堂”。由于朝会制为传统的会议发端模式，本文不行赘述，主要以具文制运作方式来制作商业银行内部会议模型。
2、会议发端操作模型
我们将会议发端进行归纳分类后按照具文制运作方式可建立下列模型：
（1）部室或分部遇需总行裁决的问题时：
各部室或分部遇有关问题需领导班子审议裁决，或高层主管领导授意相关部室将某些重要问题交“办公会”研究时，各部室首先将这些问题草拟成议题，必须在议题中说明本部室意见和计划解决问题的基本措施;
（2）各支行或其他经营机构（前台部室或办事处）遇需总部裁决问题时：
A各支行其他经营机构先请示对口部室或分部解决，如果不能决定或需要其他部室协同，则主管部室会同支行或其他经营机构上报主管领导，如主管领导不能决定，则呈报支行或其他经营机构形成书面议题，并在议题中明确本单位和主管部室意见及计划解决问题的基本措施;
B各部室或分部、支行或其他经营机构会议议题要简捷明了、客观真实，提出的意见和措施要公正、公平；
C凡支行或其他经营机构上报的议题，先交综合办公室机要人员登记后转交相关部室，以防推托延误。
（3）议题的上报和动议的形成
动议必须有参加会议的高管层分管领导（副行长以上）发起。
A议题草拟后，呈报单位将议题上报主管领导，接受主管领导审阅和询问，需上会议题，由主管主任在议题上签署同意上会意见。
B议题由主管主任签阅完毕，呈报单位应将签批后的议题于当日转交综合办公室形成会议材料，已备会议讨论时翻阅。
（二）动议的讨论和决策形成环节及其基本模型
1、动议的讨论和决策形成过程，就是以讨论或辩论的方式使各方面得以充分表达不同意见，来体现公众意志意志，最终制定科学的决策，落实董事会既定目标的过程。
一是公众意志先于分部或部门的权利。银行内部根据《章程》有权制定与会成员必须遵守的规则。在部门权利与公众意志发生冲突时，公众意志优先。
二是会议主席（董事长或执行主席）是仲裁者，监事会或监事长是复议者。会议主席不能任意改变议程，否则成员可以提出程序问题，质疑主席的决定；对于主席的裁决，监事会或监事长有权提出复议而将裁决权交给会众讨论或表决；分歧问题可以要求分组表决。
三是每位成员都可提出动议、提问、参加表决同时负有遵守规则、服从会议决定和保密等义务。
四是一个时刻只能考虑一个问题，只能有一人发言。当前未决问题在讨论中时，提出与它不直接相关的动议是不合规的。并且，一旦一位成员已经主席认可而取得发言权，其他成员不得打断他。一旦某个问题已经做出决定，在本次会议上再提出相同或者类似的问题是不合规的。不过，有一类专门的动议可以使已经做成决定的动议得到组织的重新考虑，这类动议称为恢复性动议，即在股东大会的授权范围内监事会或监事长的复议。
2、动议的讨论和决策形成操作模型
A综合办公室根据所交议题内容进行整理，及时提醒会议主席召集内部会议；
B会议过程按照机要人员拟定的具文顺序逐一讨论，与会主管领导（在议题上签字的主管领导）负责主动议的提出、解释和申辩，并对各项拟解决的建议进行分析，供会议决策；
C遇急需审议，又不能及时召开会议商定的议题，由机要人员以分别征求意见等方式传阅各领导成员，签署意见，经各领导审阅完毕, 达成共识，核心决策层决定后，形成纪要（会议的官方书面记录）。
（三）反馈落实环节及其基本模型
1、落实和反馈过程，即会议意见的下传过程，是最终形成实质性效果的关键一环，因此必须辅助以有效的考核手段，委派专门人员进行落实和督导。在商业银行内部主要涉及分管领导、机要人员和考核部门。其中，分管领导确保会议决议的部署和完成，机要人员负责决议信息的传导和执行依据的合法合规性，考核部门负责落实效果的考核，其考核意见直接对会议执行主席负责，考核结果也需要经核心决策层批准方能生效。
2、反馈落实操作模型
会议决策意见或决定大体以四种方式进行落实和反馈：
A以红头或非正式文件方式下发；红头文件需主要负责人签发，综合办公室下发；非正式文件需主管行长签发，由相关部室或分部下发;
B分管领导向承办单位布置落实；对于布置工作后，仍然没有落实的单位，则由主管领导责令机要人员下发催办或督办，进入催督办程序；
C机要人员以会议纪要为依据进行传达，遇紧急事件直接下发催办；对没有完成催办任务的承办单位进行考核通报;
D遇不需以红头文件、非正式文件或催督办形式下发的，必须短期形成规范执行的，由机要人员形成书面会议意见，由主管行长或相关管理人员许可后下发执行单位；
篇6
不过一旦我们离开了办公室，许多人不假思索地向智能手机发出语音命令，无论这意味着语音拨号手机、向谷歌报出搜索词语，还是询问Siri今日天气如何。
市场调研机构Opus Research的高级分析师兼创始人丹？米勒（Dan Miller）表示，提供语音技术的公司已投入巨资，研发“个人数字助理”概念，比如苹果的Siri以及出现在许多谷歌手机上的谷歌语音操作（Google Voice Actions），它们懂自然语言命令。他表示，实际上最近在语音识别技术方面的突破大多出现在移动设备端的基于云计算的自然语言搜索领域。
主要进展就是，语音工具现在离用户更近了――出现在我们日常使用的手机和平板电脑上，许多工具在云端使用，这提供了立即处理功能和不断扩展的语言数据库。不像老式的桌面端软件，这些新工具不需要语音训练，这归功于算法方面取得的进步。
当然，今天的语音识别技术并非尽善尽美。即使在移动设备上，语音识别软件也并不适用于每个人。而有些自然语言句子仍然让智能化程度最高的语音控制系统都犯难，比如“告诉我的老板我开会要迟到”。Nuance、微软和苹果等公司已建立了庞大的语言数据库，供自己的语音识别产品使用。但即使在今天，这类软件有时还很难懂得牛肉制品“汉堡包”（hamburger）与德国城市“汉堡”（Hamburg）之间的区别。
米勒说，我们需要在云端运行更高程度的人工智能。他说：“我们离目标越来越近。各个层面都面临挑战，但正在取得进展――不过可能永远不会尽善尽美。”
可是，虽然越来越好的结果正在促使移动设备采用语音识别技术，但这项技术在工作场所还没有产生太大的影响：步入美国的随便一个企业园区，很难看到有员工在下达语音命令。我们将探讨什么因素在阻碍语音识别技术，并介绍这项技术在办公桌前和办公室都有望造福员工的几个方面。
工作站前的语音
对于视力欠佳的用户或患有重复性劳损（如腕管综合症）的那些人来说，通过语音控制电脑大有意义，可用于浏览及操控界面和应用程序、进行搜索以及口述内容很长的电子邮件和工作文档。其他用户也能从中受益，尤其是打字很慢的人、移动用户以及想记录会议纪要的与会人士。
米勒表示，该技术现在就出现在世人面前。基本的语音控制功能多年前就内置到Mac OS X和Windows中。今年夏天，苹果将为其OS X美洲狮版本添加语音到文本口述功能。去年，谷歌往台式机和笔记本电脑上的Chrome浏览器引入了最初出现在移动设备上的语音发起的搜索这一功能。
至于更高级的口述和个人电脑控制功能，专用的语音识别软件（如Nuance公司的Dragon NaturallySpeaking）这些年来逐步改进。在美国某杂志的测评人员拉蒙特？伍德（Lamont Wood）进行的测试中，最新版的NaturallySpeaking Premium从语音到文本的转换准确率超过99%。
伍德表示，对他来说，通过语音写东西的速度大约2倍于通过打字写东西。其他用户获得的效果有所不同，这取决于他们的打字速度以及使用语音软件的熟练程度。他还指出，使用最新的降噪耳机意味着这种软件不会受到背景声音的困扰，在过去这常常是个问题。
那么，为什么没有更多的人通过语音与电脑进行交互呢？米勒说，人们往往很怕难为情。在办公室环境，不是每个人都习惯于脱口说出自己的想法和言语，要是只有少数人在这么做，更是如此。
不过，他认为移动设备语音搜索有助于让语音技术总体上更受欢迎。他表示，最近的一项调查显示，11%的调查对象称自己习惯于将Siri用于语音搜索。目前这个比例并不高，但是随着越来越多的人采用，而且越来越习惯，在办公室使用语音应用软件对许多人来说似乎更加切实可行。这将遵循总体趋势：人们先在家里或私下使用技术，然后希望在工作场所也能使用。
此外，研发人员在探究语音的新用途，尤其是在游戏和娱乐领域（比如在Xbox上开始播放电影）。语音命令在各个场合似乎都很自然，这只是个时间问题。米勒说：“人们很快会发现，同样可以通过语音控制CAD软件、个人电脑及其他个人设备和办公工具。”
值得关注的是，语音硬件在办公室已经很普遍。任何一台新购的办公笔记本电脑都已经内置了视频会议功能，带网络摄像头和高品质麦克风。当你步入许多公司的会议室，会看到带高级麦克风的免提电话。新机型甚至会对准讲话的那个人，降低背景噪声。
J. Markowitz咨询公司的著名语音技术专家朱迪思？马科维茨（Judith Markowitz）也认为，硬件不是阻碍语音技术在办公室流行起来的因素。他表示，问题在于让自然语言命令得到更广泛的应用。而自然语言命令只是另一种交互方式，就像我们敲打的键盘或点击的图标那样。
她说：“语音无法查明是否存在过热问题，也无法提醒你有约会。那是后端系统或应用软件的任务。Siri的语音识别部分也没有这种功能。自然语言理解能力、人工智能和应用程序的功能共同造就了Siri这款出色的个人助理。语音技术把语音输入转换成Siri的后端及其他iPhone应用软件能使用的一种形式。”
马科维茨表示，如果开发人员决定为企业应用软件添加语音命令和声音提醒，语音在办公室就派得上用场。米勒赞同这个观点，不过他指出，这有点像先有鸡还是先有蛋的情况。开发人员将语音功能添加到应用软件之前，希望知道企业环境的用户习惯使用的语音（而且不会妨碍同事），但是只有这些功能广泛出现，用户才有可能习惯使用它们。
米勒表示，想让语言更被办公室环境的用户所熟悉，一个简单的方法就是为企业应用软件添加语音提醒。比如说，应用软件可能告诉你数据中心存在一个问题，而不是显示文本提醒信息。用户可以根据需要，将提醒由语音方式改为文本方式。
当然，两位专家都一致认为，语言并不是在每种计算环境下都是最合适的输入方法。它给艺术家、摄影师、视频编辑和程序员带来的帮助不像给普通的办公室员工、管理人员和IT人员带来的帮助一样大。Photoshop中精细的像素级编辑可能根本无法得益于语音输入，不过人工智能可能会发展到这个程度：我们说“修复照片的左下角1/4部分”，Photoshop就会进行相应的操作。
办公室周围的语音
Nuance公司总经理彼得？马奥尼（Peter Mahoney）认为，遍地开花的云计算将有助于推动语音技术，从电脑扩大到工作场所的其他地方。比如设想一下：能够使用内嵌式麦克风在会议室口述电子邮件，或者坐在大厅等待时查阅日程表，哪怕你把移动设备落在办公桌上。
他表示，这一幕要成为现实，语音系统就要连接到其他办公室系统。比如说，语音系统可能连接到公司的联系人和日历系统，知道你的会议日程表（及其他与会者的日程表）。它还可能连接到建筑物的安全和网络管理系统，那样它能告诉你是否在办公室、登录到办公电脑上。
互连系统可以在白天收集关于你的数据，而且正如人的大脑保留短期记忆那样，它会确定你的具体背景。这可能意味着，语音系统知道你晨会要迟到，因为你没有登录到电脑上；它可以查阅你的会议日程表，找到相应的一个或多个联系人，告知你会迟到。
马奥尼表示，如今这些信息往往是孤立的。但他预测，在今后一两年，语音技术会逐渐变得有更强的互连性。“它可能会先联系日历程序，知道你要会见约翰，然后日历程序会通过语音联络联系人数据库。”
米勒表示，许多公司已经在现有的系统中拥有关于联系人和角色的信息，比如活动目录列表和人力资源数据；许多公司还有内部建筑图。那么，到底是什么因素在阻碍这一切呢？
马奥尼表示，自然语言命令正在改进，但系统不是足够清楚地明白信息的上下文。他说：“需要构建数据模型，找到人们可能会问的前100个问题，然后找到合适的信息源，以明白那些问题，比如地图应用软件。”毕竟，这与Siri等虚拟助理在移动设备上进行的操作没什么太大的不同：查询不同的信息源（基于云和本地），找到相关信息，发送提醒信息，等等。
马奥尼设想，随着互连系统在将来扩大语音技术的应用范围，它们还有望改进语音软件的准确性和理解能力。借助无处不在的云连接，语音系统可以根据你所在的位置、所做的事情、身边的人以及接下来要做的事，明白你想表达的意思。“即使你没有明说，系统也知道你想表达的意思。”
链接：语音应用软件如何知道你说的是什么？
Opus Research公司的丹？米勒表示，今天的语音识别系统使用统计语言建模，这本质上是一种最佳猜测，结合你整个句子的上下文，猜测想要说的意思。比如说，今天的系统借助前后单词，知道你想说的是“you’re”（你是），而不是“your”（你的）。
要是说话者口音重，或者采用罕见的方言，这些系统还是经常无能为力。为了明白这些人说的话，语言系统必须建立一个发音库、去除任何背景噪音，并不断拿所说的单词与已正确识别的那些单词进行比对。
据语音技术咨询公司NewSpeech的总裁比尔？肖尔茨（Bill Scholz）博士声称，方言和重口音的主要问题是，语音程序并不分析声音模型以寻找语音方面的变化。他表示，典型的语音合成器可能有几百万个声音样本，但这还是不足以应对各种方言、不常用的俚语或含糊的话。不过，随着系统不断积累更多的语音数据，模型会日趋改善。
篇7
时间真快，一年的教学工作又要告一段落了，在年终之际，下面小编为大家收集整理了“2020年级组长个人年终工作总结5篇”，欢迎阅读与借鉴!
年级组长个人年终工作总结1时间过得真快，转眼一年又过去了。回顾这一学期来的工作，现总结如下：
年级组长这个工作好似“夹心饼干”，上压下挤真得有点心理承受能力才行。工作这么多年，我深深体会到：作为年级组长应该宽容大度，让大家团结合作，同心协力，十分重要。
一、学会换位思考，学会替别人着想
换位思考可以使我们更好地去理解别人。用一种宽容的态度待人。每当同事间发生矛盾，我总是心平气和地给她们分析原因，启发她们站在别人的角度去考虑一下，将矛盾平息。另外我们级部今年来了几位新教师，由于刚来到一个新环境，她们有些慌乱，不适应。我总是能体会她们的心情，耐心地指导她们，使她们能很快地适应这里新的工作环境。在这次幼儿园开展的“人人一堂好课”活动中。上课前，她们十分紧张，不知所措，她们主动要求试上课，我总是耐心地听完她们每一次试上课并和她们一起分析修改教案。由于她们的认真钻研和我的耐心指导，几位老师的课堂教育水平得到很大提高，并获得了同事、领导的一致好评，从而也进一步增强了她们溶入我们这个集体的信心。
二、把同事当“领导”多征求并听取她们的意见
虽然年级组长是一组之长，但我们不是以一种领导的姿态自居。碰到问题我主动向同班各位老师征询意见，如：在开展家园亲子活动时，我便和教师一起商量，搞怎样的活动比较好，最后在大多数教师的建议下，我们开展了“让家长带废旧材料来园和孩子一起制作玩具”并利用制作的玩具开展亲子体育游戏。由于是老师共同协商的统一意见，集中后大家一致觉得可行，因此在活动中教师们也能十分投入地去搞，活动取得圆满成功。
三、真诚待人，把同事当朋友
平时同事有困难时，我便主动去帮助她们，同事在工作上、生活上受挫时总是主动为她们分忧。如：有同事请假了，另外一个老师一个人，我总是主动帮忙做些保育工作。有的同事在生活上遇到了不顺心的事，当她们向我倾诉时，我总是耐心地开导她们。有的同事在教学上遇到了困难向我求助时，我总是真诚地提出建设性的意见，帮助她们。作为一班之长，我总是用真诚之心去对待每一位老师，真诚地赞扬同组老师，对她们工作上的不足之处，当面指出并主动帮助其改正。用真诚无私去感动同事，让别人感到我的诚意，从不居高临下地指责。
作为年级组长，我总不断提高自身的素质，让别人信服自己。多看书，不断充实自己，提高自身素质，严格要求自己，处处以身作则，营造团结宽松的班组氛围，让大家觉得在这个班组里，心情愉快干劲十足。确实团结就是力量。
年级组长个人年终工作总结2一学期以来，在学校各级领导的指导下，我们四年级组能有计划、有步骤地开展各项工作，全体老师能用心配合，顺利开展好各项工作。以学校的德育教育为前提，抓好本年级学生的各项行为规范。促进每个学生健康活泼地成长。现对本学期年级组工作总结如下：
一、教师辛勤耕耘
我们级组共有8位教师，对待工作兢兢业业，尽职尽责，学校布置的任务总是用心地、及时地完成。
钱保强：是四年级的一面旗帜，对待工作的认真负责是有口皆碑。他说得少做得多，处处以典范来带动我们大家，给其他班级作出了榜样。作为四(2)班数学教师、班主任兼四年级数学教研组长，他很忙，一向早出晚归，全身心地为了工作默默耕耘。
冯国芹老师：是组内年纪的一位。但从不倚老卖老，凡事用心主动，富有激情，善于把工作提前完成。对于级组的工作不分份内份外，对待自我的教学也总是扎扎实实，从不吝啬把自我好的经验传授给年轻的教师。
何腊梅老师：富有新点子新思维，认真负责，无论教学还是班级管理方面都有自我一套独特的方法，对级组工作也常出谋划策。学生们已逐步构成自主管理的班风和模式，语文教学更是一环扣一环，学生成绩日益上升，习作水平提高很快。
邵娟老师：虚心好学，对待同事彬彬有礼，对待学生始终以鼓励的目光及话语，让孩子们感受到老师的信任与期望，学生们很喜欢他。教学工作日趋进步。
孙玉红老师：对待工作十分认真负责，尤其对待学生，循循善诱、孜孜不倦，经常利用课余时光对学生进行辅导。组内工作也很热情主动，经常提些有建设性地意见。
陈萍老师：多才多艺，对学生有耐心，为级组活动默默作着贡献，深得办公室所有老师的喜爱。对学校的各项工作尽力去做好，孩子们也很喜欢上她的课。
陈艳琳老师：开朗好心态，热情好人缘，从没把自我当做是一个逸夫小学的过客，而是从一开始就把自我融入这个快乐的大家庭。做每一件事都用心主动，对级组工作、教学工作付出了很多。教学工作更是从不放松，经常利用休息时光辅导学生的作文。
总的来说，四年级组是一个团结向上的群众。大家互帮互助，有不一样意见能够辨论，而从不伤感情。年轻有活力，用心乐观能吃苦是我们四年级组人员的一大特色。对待学校的工作总是用心的配合，对级组工作也总是大力支持。
二、学生的不断进步：
1、行为规范方面有明显进步
一般状况下能做到卫生工作有序，学生养成了自觉清洁的习惯。早读自觉到位，有班干部带读，课堂秩序良好。各项行为规范较之上学期有了明显进步。
2、开展丰富多彩的读书活动
在全校的读书热潮下，我们四年级也启动读书工程，让知识成为学生的朋友，让读书成为学生的习惯，各个班的图书逐渐增多，课外学生的无聊追打变成了手捧好书沉浸在书香世界。各班多次召开读书交流活动、朗诵比赛、讲故事比赛等丰富多彩的读书活动。
三、所做的一些工作：
1、落实德育活动。
这个学期，我们级组认真落实学校的德育工作，让德育活动收到了实效。透过主题班会、主题板报等开展了礼貌礼仪教育活动，组织学生参加一系列地书画比赛、征文比赛等比赛。
2、安全教育永远放第一位。
为了杜绝校园内的安全隐患，我们加强楼层的安全巡视工作，确保楼道内的安全。透过班队会、晨会、板报等形式进行安全教育宣传，让学生提高警惕，不轻易犯险。在年级组会议上反复强度安全，提高教师的安全意识，个性是用电安全。
3、比以前更用心抓教学，全面提高学生成绩;
本学期，我组老师比以前更用心用力地去抓教学。首先，我们加强教师之间交流和沟通，能及时发现问题，有针对性地进行研讨。在期末复习阶段，制定了较为详细的复习计划，复习工作秩序井然。在培优的同时，老师们丝毫没有放松对后进生的辅导。都会对后进生进行有针对性的辅导。在他们的耐心辅导下，学生的成绩都有了不一样程度的提高。
4、顺利召开了家长会。
在学校的统一布署下，在我们级组老师的共同努力下，各班主任完善了班级文化，并有了自我的特色。四(1)班、四(2)班先后召开了家长会，密切了与家长的联系。
四、反思存在的问题：
1、学生自学潜力较差，下学期这方面要加大力度。
2、学生学习习惯、态度，行为习惯等仍有所欠缺。
3、教师的或获奖不多。
4、中队的特色还不够突出，需要继续加强个性中队、特色中队建设。
五、努力的方向。
1、加强对学生进行学习目的性的教育，培养学生学习的用心主动性。
2、要大力培养学生干部的工作潜力，使之真正成为老师的助手，提高他们的管理水平。
3、在管理潜力上，要加强学习和更新。
4、要多向其他级组学习，多动脑筋，多创新。
5、教师素质还要继续提高，提高的途径还需思考。
6、继续加大培养新教师的力度，尤其是促进新班主任的成熟。
精诚合作、沟通信任、用心向上、健康快乐是我们不变的追求。落红不是无情物，化做春泥更护花。我们将在今后的工作中加倍努力，得以改善和完善。
年级组长个人年终工作总结3勤奋乐干，践行诺言，为广大师生服务到底。这又是不平凡的一个学期。毕业班工作的责任重大、千头万绪，6个班级更换了新班主任，又有一批新的学生转入，毕业班可能出现的两极分化、师生矛盾等给工作带来了一定的难度的同时也给本年级的工作带来了新的挑战。可感到欣慰的事是虽然本年级部加入了较多熟悉的新面孔。可教师们人人顾全大局、团结一致、互帮互助，工作中资源共享，遇到问题群策群力、出谋划策，圆满地解决了一个又一个“难题”。
作为部长，在这里我首先要感谢学校领导对我们本年级组工作的指导和帮助，同时要感谢本级部每一位教师所作出的努力和贡献。面临着毕业班的挑战，工作中时刻有如履薄冰之感，唯有不断践行为广大师生服务到底的诺言才能求得内心的充实。
1、继续强化行为习惯教育，让学生养成文明习惯得以保持。
一是严格落实学校的规章制度，从点滴做起，规范学生文明行为，真正做到卫生工作有序，早读自觉到位，自习安静认真，课堂秩序良好，形成规范有序，文明和谐的氛围。
二是分析学情，查漏补缺，纠偏抓差。及时召开学情分析会、经验交流会、成绩研讨会。根据不同学生层次，制定了不同层次的目标，提高了教学质量。
三是在__组长和各班班主任的大力支持下，通过学生着装发型文明习惯等专项，有效抵制了校外不良风气的侵蚀。
四是十分重视寝室管理。没有都要进行突击检查，对寝室违禁物品和违纪行为进行检查，对同学们的生活进行关心和指导。
五是开好家长会，形成家校合力共同做好孩子教育工作。
2、继续保持一个团结协作的团体，努力打造和谐年级。
经常和教师谈心、交流，帮助他们解决工作中的困难，思想上一致，心灵上沟通。这一年，虽然中途出现了6位班主任因工作调动而进行调整，各班级教师均有所变动的不利局面，但在级部全体教师的大力支持和付出下，每个班都有以班主任为核心，研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，全体教师精诚团结，圆满完成学校交给我们的任务。
3、继续抓好纪要、简报两大抓手。
每周四的纪要和每周五的简报已经成为我级部一项传统，本学期工作我拟写级部工作纪要17期，在__组长的协助下完成级部工作简报18期，为我级部有效有序开展工作，并向学生、家长、社会进行展示宣传起到了重要作用。
4、努力创新，为师生谋福利求发展。
__届级部工作教师工作压力大、强度高，学生学习刻苦、实干。在能否真正体现服务者的定位，践行级部工作承诺，在学校的大力支持下，我级部不断创新。不定期召开班主任座谈会，交流交流工作困难外，每天到教师办公室进行面对面交流。暑期组织班主任外出游玩，虽然是大家自发自费，但活动中更进一步拉近了距离。新学期开始后，努力争取为年级前200名学生发放物质奖励，虽然物品微薄，但更加激励了进取向上的学风。
5、做好党支部建设工作。
积极开展“创先争优”活动，制定支部活动计划，认真安排组织支部的组织生活，较好完成党委交给的各项任务。
总结本学期各项工作，四位年级组长、二十位班主任、五十五位教师都能为着__年夏天共同的目标不断奋斗。我们坚信，只要我们付出辛劳，__届级部一定能够创造辉煌，因为这三年，我们始终在坚持!
年级组长个人年终工作总结4担任这个年级的年级组长不知不觉已经一学年了，经过了第一学期的行为规范养成的阵痛，本学期学生工作的重点的是在学生行为规范上和活动上进行引导，从而达到学习习惯的内涵提高和影响学习习惯的养成。
年段教师队伍是一批年轻的教师，经验终究少了一截，在许多工作细节上仍旧需要提醒和关注。接下来我就来谈一下本学期年段工作情况：
一、教师的工作
1、严格学生遵守规章制度。
不仅仅是班主任，科任老师也是一样，在行为规范上仍是要高标准，严要求，细化到一个刘海，一颗扣子，一次校服，一次指甲，只有认真的执行和奖惩我们每一次的规章制度的准则，才能够让学生更好遵守规章制度，从而提高年级学生的行为习惯。但是，许多科任老师在这方面工作仍旧需要调动积极性，巡课过程中，发现个别科任老师对于学生课前准备以及课前迟到的情况不是太在意，影响课堂教学效率。
2、积极配合班主任工作。
班主任有的时候处理事情效果不好，方式方法畏手畏脚，很多时候是因为学生的行为已经超出了班主任的能力范围。学生严重打架、无故旷课、离家出走等等现象，班主任在教育，家访效果不明显的情况下。这个时候年级需要积极主动的介入，及时借助保卫科和德育处的学校方面的力量，快速的平息和解决问题。对于班主任无法处理的事情，年段要给予班主任实质上的支持，不要怕“麻烦”而不是把问题扔给班主任处理。但是，对于学生无故旷课和离家出走等时间的处理方式，看不到一个处理文件或者处理条例，很多时候也是不知所措。
3、营造和谐的年级氛围。
有人的地方，就会有江湖。年级也是一个小小的社会，如今教育行业压力与日俱增，教师队伍里面的人也会有情绪，有矛盾，特别是初二年级教学工作和德育工作都是初中部最繁重的时候。那么，这个时候年级组长就必须注意各个老师的情绪，平时工作的时候要注意排查老师之间的矛盾，营造一个和谐的年级工作气氛。但是，对于同一个学生，不同学科的老师对待的态度有的时候很难统一，那么对于学生的违纪行为的处理到底该如何把握，涉及到个别师生关系的时候，确实是一个大麻烦，迄今年段这方面的工作都不能够有效解决。
4、经验的交流。
我们的年级几乎都是新老师，班主任更是清一色工作才2年的老师，虽然态度很积极，很热情，但是在很多工作细节处理上经验还是有很大不足。定期召开班主任会议，是我们年段一直坚持的，即便没有重大的事情，也要坚持和班主任座谈，互相沟通，了解教师困惑和学生阶段思想上的情况，及时把握年级工作方向。
5、做好教师思想上的工作。
我们的老师素质是没有问题的，很多时候事情做得不够让人满意一定程度上是思想上有了一些偏差。对于学校的制度，工作安排上面的埋怨很有可能会造成一个不好的工作气氛，这个就需要年级和学校方面对其思想上有所开导，顺利工作。
对于学校年级组织的活动，虽然会浪费学习时间，但是我们都知道活动却是一个有利班级凝聚力、学生特长发挥和及时教育的一个契机，一定要鼓动班主任积极动员学生参与，带动班级的积极性。我们年级的很多活动，红歌比赛、象棋比赛、篮球比赛等，都做得丰富多彩，也各具特色。教师工作方面的困惑：科任老师在德育方面的工作要做到什么地步?年段又该如何要求评价他们德育方面的工作?但是，对于学生无故旷课和离家出走等时间的处理方式，看不到一个处理文件或者处理条例，很多时候也是不知所措。不同的老师对于同一个学生的不同处理方式的时候又当如何?
二、学生的工作
1、思想上要重视初二年级。
有的孩子觉得初二年不着急，还有初三年，这个时候一定要从客观上分析利害关系，初二年是初中最重要的时期，初二年级学习内容最多，分化非常的严重，如果此时跟不上，后面就会形成事倍功半的情况，而且要全面分析中考在人生的重要性。家长方面，通过家长会契机，以及地理生物的中考考试情况进行学习上的动员，取得家长的支持配合。
2、动之以情、晓之以理、约之以法。
初二年级学生都渐渐懂事了，长篇大论的口头教育以及抒感的方式方法力度远远不够，我更加倾向于约之以法。懂事的孩子，对于做错事情应该受到惩罚是认同的，更加渴望一个公平的环境。所以严厉的对待要建立在规章制度下的，让学生心服口服才能够达到教育的效果。
3、活动教育的重要性。
活动对于学生来说，更多的时候就是一种玩耍，老师必须做好及时教育，发现学生的特长以及通过活动的实践教育让学生体会生活、实践的意义。这样子对于班级和年段的氛围有一个很大的提高。红歌比赛(5班赢了6班)、象棋比赛(一个并不知名的学生优胜)、篮球比赛(不到最后一刻，永远不要放弃)。
4、年段对于班干部和督导队的培养。
通过上学期的规则制定以及人员的轮换、淘汰，现在的学生会督导队已经是运转非常成熟，本学期的有争议评比就只有一次，学生的能力不是不足，很多时候是这个规则和制度的不完善。基本上三周就要开一次督导队和班干部的会议，讨论一下个别条例的修改以及评比案例的分析，让学生真正意义上参与进来。我始终信仰，一件事的主体是谁，谁就会把工作做到。
5、惩罚和奖赏要及时。
学生对于年段的任何风吹草动都是非常敏感的，年段和班级对于学生犯错或者得奖的态度如何，会影响学生参加活动的积极性和对待错误行为习惯的态度。
学生工作方面的困惑：对于一些超出学校规章制度约束下的学生行为，年级班主任又该如何自处(有心无力)?德育处和保卫科到底我们该如何看待?有个别学生的学习习惯和学习态度在花了大量时间以及大量精力仍旧是无法有所改进的时候，老师又该如何自处?(请忽视教师万能论)对于学校年级抽烟的情况一直在反应，但是仍旧得不到有效的制止和解决，希望学校能够重视!
八年级虽说学生较为叛逆，但是总归是自我意识的增强，自我意识的增强实质是懂得的东西多了，想着可以做主了。那么利用学生的这种心态，年级的班主任和科任老师在平时的活动中，就有意识的引导学生主体地位，不应该是老师让学生，强迫学生做什么，而是更多的老师给出计划，让学生积极主动提出设想，想方设法做好。
年级组长个人年终工作总结5不知不觉，在年级组组长这个新的岗位上已经工作一个学期了，本着总结过去的经验，开展好未来的工作的原则，对于年级组工作，简要作如下总结：
一、工作进展情况
本学期是第一次接触到年级组的管理工作，一个学期过去了，回顾本学期的工作，年级组的各项工作开展也还算顺利，能够按照计划完成各项工作，对于在工作当中出现的问题也能及时处理，避免其扩大化，恶劣化。
二、主要成绩
初次接触该项工作，也没法于过去的成绩作比较，一切都是从零开始，对于本学期的工作成绩，主要有以下几点：
1.学期初组织全年级教师开展过一次工作部署会议，对本学期的工作做了简要安排。
2.组织全年级教师进行过三次学生的学情分析会，听取各教师对每个月学生中存在的问题并及时加以处理。
3.组织学生开展过三次质量分析会，对于学生取得的成绩给予了相关的表彰，同时也对学生身上存在的问题提出了相关的整改要求。
4.查阅教师对学生的批阅情况共计72次，平均每位教师被查阅6次，并对对每位教师在批阅作业的过程中存在的问题提出了相关的改进意见建议。
5.全年级教师参加网络培训、外出培训以及校内培训数十次，涵盖培训、省级培训、市级培训、县级培训以及校级培训。
6.有2人参加过校内课赛并分别获得一、二等奖，校外课赛1人次且获奖，公开课示范课数十次，每位教师至少1次。
7.听评课活动，本年级各教师均能按照其所在教研组的要求参与，共计100余节次。
三、经验及体会
古语有言，万事开头难!是啊，对于第一次接手年级组负责人一职的我，什么都是未知的，一切都得从零开始，除了这一职务，身上还兼着班主任、教研组、教育教学等工作，自然，全力以赴已经是不可能了，庆幸的是，作为全校教师最多的年级组，各教师对我的工作非常信任并且给予了大力的支持，因此也没有出现猝不及防的紧急事情。各项工作的开展都能够按照预期有序的进行并完美收关。
人与人相处，其实就是心与心的交流，工作也如此，将心比心，感谢本组教师在我的工作中给予我的大力支持。
四、存在问题
一是控辍保学工作有待加强，本年级开学初报道学生人数为174人，目前已流失1人，尽管保学率达到了99.43%，以高于两基要求，但只要还没有达到100%，就还有努力的空间。
二是学生学习成绩提升速度缓慢，尽管在学习方面，全年级每次测试成绩都有所提高，但提升速度较慢，仍需继续努力。
三是学生的良好行为习惯的养成没有形成惯性。虽然在行为习惯上，全年级的学生也取得了一定的进步，但是还没有形成惯性，容易反弹，需要老师不断的提及巩固。
五、今后努力的方向
第一，加强控辍保学工作，努力做到保学率达到100%。
第二，继续与家长保持沟通联系，与学校齐抓共管全年级学生。
第三，继续对学生进行思想教育，强化知识是改变命运的理念。
第四，注重对学生日常行为的管理。
第五，继续以平等，包容的心态对待学生。
第六，不断加强自身的学习能力，努力提升自己的业务水平和
管理能力。
篇8
卫生方面做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，剪指甲，持续衣服整洁，大小便后清理干净，自我地面卫生持续整洁、不可有纸屑等，这里给大家分享一些关于七年级的班务计划5篇，供大家参考。
七年级班务计划1一、班级基本状况
我们班共有57名学生。此刻的学生在家庭基本上是独生子女，往往以自我为中心，合作意识较差。之前从未住过校，年龄确实偏小，自控潜力比较弱，因此需要花比较多的时光去抓纪律，培养他们的自理、自立潜力。
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班群众的共同奋斗目标，是班群众的理想和前进的方向，班群众如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班群众就应有一个群众的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班群众奋斗目标的过程中，要充分发挥群众每个成员的用心性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一群众目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享群众的欢乐和幸福，从而构成群众的荣誉感和职责感。
2、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自我放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学，期初确立目标，并努力到达要求。
3、鼓励学生大胆创新，勇于表现自我，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
4、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口潜力，为他们不久要进入中学就读打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
5、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，持续安静，遵守纪律。
6、健全班委会，明确分工，提高学生的管理潜力。
在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
7、做好弱势学生工作。
在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其用心向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心。
8、培养学生良好的学习习惯，学习态度
这学期要透过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏，情绪树等资料抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。用心参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
三、具体措施
1、充分利用班会以及一切能够利用的时光对学生进行思想教育，学习方法教育，增强自信心。
七年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的用心性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲礼貌、讲礼貌的好习惯。
2、用心组织学生参加群众活动，培养学生的凝聚力、群众荣誉感，把个人融入到群众大家庭中来。
班群众是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。群众活动，最能培养学生的凝聚力、群众荣誉感。各种活动能让学生展示各方面的才能，发展个性。逐步构成一个健康向上、团结协作的班群众。
3、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
4、充分利用《学习园地》，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
5、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
6、透过组织班级活动培养学生的群众观念，增强班级凝聚力。
7、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
8、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
9、组织学生用心参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
10、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
七年级班务计划2“春风又绿江南岸”，又是一年桃花红。新学期在积极打造“高效课堂”的浪潮中姗然而来。时值我校因扩建暂时搬迁到市四小，班主任工作面临着新的机遇和挑战。班主任是班级德育工作的引导者，是班级建设的组织者，不应充当班集体的“保姆”。育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。针对本班情况，班主任工作计划如下：
一、班级基本情况
七年级(4)班有男生26人，女生33人，共59人。大部分同学已经适应初中的学习和生活。总体来看，成绩不很差，但有很大一部分学生基础太差，少数学生学习目的不够明确，态度不够端正，相对比较调皮，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。虽然班上学生比较活跃，但学生好动以致纪律不令人放心需要花大力气来整顿，更要加强学生心理教育，促进健康成长。
二、工作目标
1、形成全班团结一致的班集体，遵守学校规章制度。
2、形成勤奋好学，积极向上的班风。
响应学校提出的“高效学习在课堂”的口号，鼓励学生努力提高文化成绩，争取各科均分稳定在年级前三名，提高优秀率，控制低分率。
3、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到，限度的发展和发挥自己。
做好后进生思想工作，稳定学生情绪。
4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养责任心和公共道德感，为做高素质的接班人打好基础
5、争取期末被评为先进班集体。
三、主要工作
1、优化班委会
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会，成立“纪律部”、“卫生部”“学习部”，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制，加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、班级责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。
2、在点滴中渗透思想教育
按照学校政教处要求，强抓养成教育，用身边事例，对学生进行感恩、诚信、责任教育，利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。教育学生言行规范：待人有礼貌，不说脏话;见师长问好;不乱扔垃圾，见到垃圾随手捡起;团结同学，勤奋团结。培养学生认真做人、用心做事的品质。
3、抓好培优转差工作
加强对学生的心理辅导把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低，影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好，尽量采用“慢鸟先飞”的办法。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入全年级前列。同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育，用耐心、细心助学生一臂之力，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“互相学习，共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护，安排班干部一帮一的方法进行转化。
4、做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是对迟到、追逐打闹、自习课讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表仪容的规范化教育，督促学生遵守纪律，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。施行“班干部管理周”负责制，每周安排一个班干值日管理纪律。抓好班级的室内、外卫生，督促学生摆放好自己的物品。狠抓学习，以查作业，评作业为契机，督促学生独立完成好各作业。狠抓迟到现象，杜绝学生进入网吧。每周召开一次班干部会议，以此了解学生思想动态，及时引导学生思想到正确轨道上来。开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，掌握好表扬与批评的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。认真办好每一期的黑板报，班委牵头，学生自己动手，办出自己的风格，赛出水平。认真配合各科任课教师做好学生的教育教学工作。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作，主要做好交通、校园安全教育，不骑摩托车上学，不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，不爬栏杆。不溜冰、游泳。确保不出安全事故。
总之，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的孩子，作为一名班主任，我将努力促进学生健康成长，让学生学会做人，学会求知。
七年级班务计划3新学期，新气象!做为七年级班主任，让学生体会到教师的关心与关注是非常重要的，本学期工作计划：
一、班级目标：
1.树立“团结向上，为校争光”的良好班风，争取本学期被评为“文明班级”。
2.培养一支作风正派，工作扎实，主动性、创造性较强的班干队伍。
3.继续实行目标责任制，定人定时定岗位，奖勤罚懒，力求做到地面清洁，窗明桌净。
4.做好全体学生的思想工作，努力提高他们的学习积极性，充分挖掘他们的潜能，
二、本学期班级工作主要任务：
1.加强思想教育，提高学生的文明程度，使学生具有良好的行为习惯。
2.注重对学生学习方法的指导，培养学生良好的学习习惯，提高学习效率。
3.积极参加各项活动，做好体卫工作，使学生全面发展，让班级成为一个充满活力的集体。
4.培养学生的自我管理能力，让学生学会自我管理，建立工作主动，负责的班干部队伍。
5.注重培优补差，挖掘学生的潜力。
三、完成任务的主要措施：
1.通过班会，主题讲座，活动，班报等形式，进一步明确思想品德规范要求。
2.实行评比打分制，从思想，行为，学习，活动，体育卫生等方面对学生考核，及时公布，互相督促。
3.培养学生的竞争意识，在班级中结对竞争，形成“比，学，赶，帮，超”的局面
4.同学之间互相交流，介绍经验，寻找适合自己的学习方法。
5.实行班长负责下的班委管理模式，在纪律、卫生方面放手让学生尝试，在实践中完善提高。
6.对于后进生，班内采取“三助一”由老师、班委、学生共同帮助，密切注意与家长的联系。
七年级班务计划4一、利用“学雷锋活动月”，班会课等，综合身边的实际事例，当前社会的发展形势，对学生加强前途理想教育，使学生明确学习目的，认识学习的重要性。
二、选拔并培养强有力的学生骨干队伍，明确各班干部的分管工作，定期召开班干部会议，了解学生的思想动态，及时解决存在的问题。对班干部要经常鼓励，检查和督促，同时，学期末要对班干部进行考核，目的是激励班干部不断进取。
三、建立和健全班务制度。主要是制定有关纪律的一些细则。如卫生值日由小组长负责，出现问题要罚扫地;个人卫生包干区，迟到、旷课、起哄等要处罚;课堂违纪要处罚等。目的是做到有纪可依，违纪必罚的规章制度，同时还需要对违纪者进行教育，做到双管齐下。
四、加强班风建设，利用班会组织学生继续学习《中学生守则》，强化中学生日常行为规范的训练。积极参与学校组织的各项活动：
1、第五周的队形队列广播操比赛;
2、第十一周“五四”文艺晚会;
3、第十二周班际足球赛等等。
五、常到教室了解情况。与学生多些交谈，以缩短师生间的距离。及时了解本班学生的学习情况和生活情况，多听取学生的意见，了解任课教师的教学情况。加强科任教师的密切联系和配合，共同管理，对科任教师反映的问题，要及时处理。同时，还要对学生进行家访，及时向家长反映情况，争取家长的大力支持和配合。
六、做好转变“双差生”工作。要密切注意他们的学习、生活、交友、思想等情况，经常亲近他们，使他们感觉到集体的温暖，教师的可亲，从而促进他伞兵思想、学习等各方面的进步。
七、抓好学生的学习。首先确立学科带头人;其次开展优生“带”后进生的活动，让成绩好的同学辅导成绩较差的学生，做到抓“两头”，促“中间”的目的。同时，还要指导学生的学习，介绍学习方法。
八、树典型。根据学校制订的计划在“五四”发展一批新团员，首先在班上树立优秀团员的形象，其次要求本班学生学习榜样，争取进步，争取入团。
七年级班务计划5经过开学至今这几天的观察我发现，我发现新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：
一、培养良好的班风
提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部
担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。
首先，帮助班委树立威信;
其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法;
第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;
第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：
对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
四、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必须，确保安全工作万无一失。