小学毕业赠言范文

时间:2023-03-15 22:50:20

导语:如何才能写好一篇小学毕业赠言,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

小学毕业赠言

篇1

让写作成为儿童成长的精神需要

——《毕业赠言》教学设计

总设计理念:

1.有意识地开发和整合包括教材在内的语文教育资源,作文前引导学生广泛查阅毕业赠言的相关资料,丰富学生的积累;作文时引进相关资料进行补充阅读,加强感性认识;作文后引导学生进行实践活动,强化认识,深化感情。

2.“珍视个人的独特感受”,“要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”,“鼓励自由表达和有创意的表达”,是语文新课标倡导的教学理念。因此,本课设计引导学生联系生活和思想的实际,抒真情、讲真话,自由表达,写出独特的感受和体验,在自读自悟、互评互赠中,掌握赠言的一般规律,提高写作水平,陶冶情操。

教学目标:

1.在广泛阅读的基础上,能分辨出赠言的优劣,并能说出它优劣的所在。

2.能根据师生的特点,用比较生动、得体的语言表达自己的意思。

3.能感受同学之间、师生之间真挚的友谊。

教学重点:

能分辨出赠言的优劣,并能根据师生的特点写赠言。

教学难点:

能选取合适的内容,用适当的方式表达自己的情意。

课前准备:

学生:广泛搜集、阅读有关赠言,选择几则自己喜欢的赠言背诵下来;制作一张精美的赠卡。

教师:了解学生中流传的赠言,选择几则典型的抄录下来,制成录音;准备几则自己写的或从其他资料中找到的优秀赠言。

教学过程:

一.播放课件,激情导入

1、播放集体生活的录象剪辑和反映学习活动的照片,引导学生回忆六年的同窗生活。同学们,我们相聚在同一个班级,共同学习、共同成长。蓦然一回首,两千多个日夜悄悄走远,但纯洁的同学情、师生情却日渐深厚。千里搭长棚,天下没有不散的宴席。人生有聚有散,分别在即,纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜。

你认为在毕业临别之前,什么东西最能表达你对同学的情谊,最具有纪念意义?(小礼物、贺卡、赠言等,根据学生讨论,相机出示课题——毕业赠言)

2、老师中学毕业已经十多年了,但中学同学写的一则毕业赠言却铭刻在我的心中,时时提醒着我,激励着我。你们想听听吗?出示赠言:“沉默是金,但雄辩也是银,愿今后你的口才像你的文笔一样出色!”你猜猜老师学生时代是个怎样的人?是的,老师那时沉默寡言,不敢表现自己。这位同学的赠言写得恰如其分,于是它成了我的座右铭,时时提醒着我。

友道网

3、你认为毕业赠言该写些什么?(怀念、劝勉、警戒、希望、回忆等)介绍一则你欣赏的赠言。

[这个提问的目的在于了解学生课前搜集资料,阅读资料所完成的知识的初期建构,以便调整学生的学习进程。]

二、猜谜激趣,尝试写作

1、课件出示两位同学的特点,猜猜他们各是谁。

娇小可爱,勤奋好学的女生

酷爱阅读,喜欢上图书馆

少说多做,快人快语

是班级的小百灵,最拿手的歌曲是《同一首歌》

学校的运动健将

口才好,谈笑风生

写作曾多次获奖

幽默大方,喜爱流行音乐,自称“开心余”

2、你想为以上哪位同学写一则赠言?学生自由写作。

3、交流反馈,共同赏析,体会赠言应因人而写,因人而异。

[将学生原型作为话题,启发他们用心灵去捕捉自己觉得最有意思、最值得记忆的素材,引导他们乐于表达自己的感受和体验]

三、欣赏赠言,听辨优劣:

我从同学们的毕业赠言中选了几则,请大家听听,哪几则写得比较好,哪几则写得不够好?为什么?(播放录音,附录音内容:)

(1)丁:

祝你洗脸被水淹死,吃面条被噎死,喝水被呛死,看笑话被笑死!

同学康康

(2)林航彬:

我送你一个168,祝你财源滚滚,一路发!发!发!

好友陈浩

(3)陈琦:

愿你是航船,在知识的海洋里乘风破浪;

愿你是水晶,永远保持一颗纯洁善良的心;

愿你是雄鹰,经得起生活中狂风暴雨的考验。

同学小许

(4)婷:

今后的学习就像山路一样坎坷,你不要被困难打倒,要用自己的力量战胜困难!相信自己,你一定是最棒的!

同学谷岚

(5)钱炜杰:

祝你好好学习,天天向上,身体健康,万事如意!

同学何凯洲

[这里选取的都是同学自己的赠言,具有更近的真实感,能够引起学生讨论的兴趣。]

2.听后同桌自由讨论。

3.全班交流,教师从旁相机点拨。

总评:第3、4则抓住了同学的个性特点,有针对性地写出了对同学真诚的希望和祝愿。

第1则看似玩笑,却流露出潜意识的冷漠与不正常的心态。

第2则不符合小学生的身份,挣钱不能作为学生努力的方向。

第5则是套话,没有抓住一个人的个性特点,针对性不强。

4、小结

:从刚才几则赠言中,你认为赠言可以写哪些方面的内容?

(可以写同学的性格、品质、兴趣、理想等)

在语言表达上,可以用上什么方法?

(可以适当应用比喻、比较、排比、对偶等等

四、再写赠言,互相赠阅

1、为自己的老师或好友写作赠言,根据写作要求修改润色。

2、美好的赠言寄寓了我们美好的祝愿,见证了我们真挚的友谊,留下了我们的欢声笑语,它将永远铭刻在我们的心底,给我们勇气,给我们启迪,给我们指引。让我们送出这份真挚的心意吧!(在《歌声与微笑》的音乐声中,学生将自己精心写作的赠言赠送给老师或同学。)

教学反思:

为丰富六年级毕业生的课外生活,为提升校园文化的品位,加强彼此情感的交流,我根据课文《毕业赠言》设计了本课的教学。这堂课将学生的课堂学习与课外生活紧密联系起来,有效地激发了学生习作的兴趣,在课堂教学中,效果是显而易见的。

1、创设写作情境,激发写作情感。

曹明海先生指出:“在教学情感触发的教学环境里,学生可以徜徉在轻松愉悦的精神活动中,使个性与创造力得到最大限度的张扬。”在这堂作文课上,我引导学生共同回忆六年的同窗生活,“以境激情”,引起学生情感的共鸣。学生对同学、对老师、对集体的留恋之情溢于言表,并在随后的赠言中充分流淌。

2、引导读写迁移,学会抒感。

作文课上,教师应注重写作知识与写作技能的指导。赠言谁都会写,但如何把它写好呢?我从赠言写给谁、写什么、怎么写入手,由课外搜集赠言范例到课堂交流欣赏,由集中写一两人到自由写作,由赏析优劣到修改润色、互相赠阅,由扶到放,由浅入深,看实例、作思考、多比较、渐深入,学生在不知不觉中对所学的方法心领神会,并产生跃跃欲试的兴奋感。

篇2

1、生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

2、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。我的好朋友阿,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

3、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗 谈学习、理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。

4、同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

5、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路 两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步……它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

6、同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

7、六个希望的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

8、光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

9、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

10、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

11、你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

12、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

13、聚不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……

14、小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

篇3

1、你们将经历人生中第一个转折点——小学毕业,它成为同学们童年记忆中最刻骨铭心的一段岁月。

2、我们曾是两根幼小的种子,如今长大不要各奔西东,祝你在今后的日子里天天开心。

3、每天进步一点点,有一天必然会实现飞跃甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空,是猛虎就要声振山谷。

4、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

5、今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

6、我真诚地期望并深信,欢庆毕业只是你美好人生的开端,心满意足的灿烂前程正等待着你。

7、希望我们的友谊像放在火中的铁,永不冷却,像蒲公英那样,永不灭亡,像大海那样一望无际。

8、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

9、祝你享受今日的无上幸福与欢愉,愿你得到明天的每一个良机与幸运。

10、聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……

11、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

12、这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

13、生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

14、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

15、让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

16、知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。

17、你是天生是一只小黄莺,歌唱是天生的本领,愿你能展现出你动听迷人的歌声。

18、人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。

19、六年的时光真快呀!老师!跟您生活了六年,中间有打有骂。这些回忆已刻在了我的心里。

20、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

21、“黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

22、一份一角,当思来之不易:半丝半缕,恒念物力维限,钱不是流水希望你能节约用钱,不可浪费。

23、衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

24、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

25、快乐的童年是我们兴奋,在母校里的有趣生活我会永远记住,因为你就如我的亲姐妹。

26、我们的友谊不会因为这一次的分别而减少。在以后的日子里,我永远的小伙伴祝你天天开心快乐!

27、我愿我们的友谊像雨落在大海中永不干旱,不要像风吹掠过海面只有清波荡漾。

28、“读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”,则读书作文之道得矣。

29、人的一生也像四季:春播夏长秋收冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!

30、六年中,你们留下了一个个难忘的回忆,把最天真无邪的时光留在了这里。

31、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

32、她是希望播下的种子,她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫DD未来。

33、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

34、朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。

35、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

36、“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

37、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

38、小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时 将在那丰收的时候!

篇4

毕业赠言

鲍琼男:

岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。

在以后的日子里,愿你在未来的天空中自由的翱翔,攀登知识的最高峰。

友:蔡尔妮

鲍瑶麟:

快毕业了。世界上最快而又慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又是令人后悔的就是时间。让我俩珍惜彼此的友谊!愿你成为电脑高手,学习进步!

你的同学:周冬冬

陈启明同学:

五年的光阴如清泉般流过,友谊的美酒仍然如此甘甜。年轻的你我将在和母校挥手离别。愿你在自己的中学时代能找到一片天地,仍然像那黎明的启明星冉冉升起。

好友:张贇

鸽子:

我和你已相处6年,在这6年光辉岁月中,结下了深厚的友谊。我们这份友谊如磐石一般坚定。再过两个多月,就离开母校,毕业了!同学们各奔东西,挥手离别。毕业之后,我们将进入中学,在此,我希望你像一只鸽子在知识的天空中自由飞翔。还有你是个脆弱的女孩,爱哭爱笑,一定要坚强。好了,我送你最切实际的12个字:身体健康学习进步天天开心!!!

友:桐

胡婷婷:

时间飞逝,一转眼六年过去了。想起我们在这六年里一起嬉戏,我的眼泪就不由的落下来。因为我们知道我们初中不一定在一起。我希望胆小将成为你的回忆,陪伴你的是勇敢和信心,只有这样才能做好每一件事。愿我们的友谊长存!

姜金勇:

我们在学校结下了深厚的友谊,虽然只有一年的时间里,你也有许多的朋友,我们的友谊比水晶还要透明,互相谦让,从不打架。要毕业了,我希望你朋友像天上的星星一样,在这个世界展开翅膀,自由飞翔。

你的好朋友:周宝发

赖碧玉:

时间飞逝,一眨眼就过了6个春秋。虽然我们在一起的时间不长,但是我们的友谊似海深。我不知道以后我们的友谊是否还会存在,但我一定会珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表现自己,让别人看到你的另一面。

于秀秀

桐桐:

一眨眼,6年的光阴过去了,马上,我们就将分离,但我相信,不论世界如何变迁,我们之间深厚的友谊是永远都不会改变的。

愿你在新的生活中交到更多新的朋友,在知识的海洋中自由的翱翔,天天开心!

好友:鸽子

王林:

六年了,在风风雨雨,坎坎坷坷之后,我们之间的友谊更加深了。百感交集,想说的太多太多。。。。。。如果用一块七棱八角的石头来形容我们初识时的友谊,我相信经过时间的冲刷,将会变成一块光滑的鹅卵石。。。。。。

周昱

夏千趁:

时间过的可真快呀!一眨眼的功夫,大半个学期的时间就我们擦肩而过,只差两个月的时间,我们就要毕业了,就想做梦一样,令人不敢相信。

虽然我和你才相处1年多,但是在这1年多的时间里,我们之间结下了深厚的友谊,这一份纯真的友谊将永远珍藏在我心里。

也许不久以后,我们会分开,各奔东西。但是没关系,我会记住你这个可爱的朋友。我不担心你会不会交到新朋友,因为你是那么的活泼开朗,大家一定会喜欢你的。唯一牵挂的是你的数学,虽然你都懂,可是考试分数公布出来却不是很理想,回家免不了一顿“臭骂”,这一点实在是放心不下来。愿你的数学成绩大大的提高,一鸣惊人!

友:周欣馨

夏云同学:

在与你共度的日子,我们共享欢畅。我也十分开心,不知你的感受与否?呵!眨眼间,一个学期将悄然而过。在此,愿你在新的学段中更上一层楼,不要摔下来哦!(会痛啦!)送你句话:有时候执着是一种伤害,放弃是一种美丽;只要过程是美的,就是问心无愧。别太在意结果,有我陪你上路。好好做你想做的,不要怕!有我支持着你!

友:周凌波

周昱:

六年的时光已悄然离去,但你我的友谊不变。记得儿时的你我都是那样天真,认为我们可以永远在一起,可如今我们却要各奔东西了。不,不!是我错了!我们的心会永远在一起。不过你我的一个共病令我担心——粗心,只要克服了它,我们就是最棒的!

好友:陈启明

张丽娜:

时光飞逝,漫长而又短暂的六年眨眼间过去了。不知道毕业后是不是依旧在一起。可能各奔东西;可能一旧如故……但在毕业钟声响起之前,我还是要对你说;祝你在初中,成绩能名列前茅;生活像彩虹一样五彩缤纷;朋友像繁星一样多不可数;心情像阳光一样灿烂无比,在蔚蓝的天空中自由飞翔。以后我们要常联系,让我们的友谊天长地久。

你朋友:张梦佳

周凌波:

你长的虽然没有你自己认为的那么帅气,但是那张能说话的嘴使在你身边的人都逗笑。还有那双仿佛无所不能的眼睛使人感到亲切。

愿你在中学的生活里将幽默进行到底。

朋友:周烨

周倩倩:

在六年里,我和你成了无话不谈的朋友,你的活泼可爱犹如蝴蝶一样,深受大家喜爱。你的大胆好动犹如快艇一般勇往直前。但我希望在学习上能展示出惊人的一面。毕业后也许我们各奔东西,可是我们永远是好朋友!

你的朋友:朱文颖

周倩倩:

活泼可爱是你交朋友的杀手锏!在六年的时光里你我有泪一起流,有笑一起分享!愿你像一条小河,勇往直前,一直流向知识的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科学的最高峰。

你的好友:陈倩

周欣馨:

时间过的可真快呀,一眨眼就宽毕业了。回想起以前跟你在一起的时光,我真的非常留恋。虽然在这些日子中我们也闹过别扭,可是我们的友谊比天还高,比海还深。毕业之后,我们可能在也见不到面了,不过没关系,我还是会想你的,会永远在学习上支持着你。在此我希望你多看课外书,因为书中自有黄金屋哦!而且我相信你一定是最棒的。

你的朋友:夏千趁

周昱同学:

篇5

1、愿上帝保佑你们;愿如来佛祖让你们心想事成;愿美丽的天使让你们天天好心情;愿我们真诚的友情,永远珍藏在我们心中。

2、在船停泊的片刻,我们相识了。在这快乐而有意义的六年里,我们都有着很好的友谊生活。

3、虽然在无涯的人生旅途上,这前进,只是微小的一步;但用自己的劳苦向前迈进了一程,这便是幸福!

4、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

5、我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行

6、忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热忱、无私的品性,永远铭刻在我心怀。

7、相处了这么长时间,我就看见过你一次流泪。当时我没有去安慰你,而是默默地祝愿你--早点高兴起来。后来,我打电话问你为什么哭时 你说:“被人骂哭了。”我当时听了就晕了,可能是太伤你自尊了吧。

8、我们曾是有福同享、有难同当的一对好朋友;我们曾是一对顽强生长的小树;我们曾是一起飞向蓝天的两只小鸟。虽然我们即将告别,但我们之间的友谊永远存在。

9、在童年同学们相聚在一个教室里,是你们给了我快乐和开心,给了我珍贵的友谊,我会好好珍惜的。

10、同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一块碎玉,一弯新月只是一个耳坠,万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广……

11、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

12、无论茶水是浓是淡,让清香永驻心间;无论距离是近是远,让记忆彼此相连;无论联系是多是少,让祝福永远不变!

13、想说的很多。可是这样的时刻,这样的场合,能留给你的,只有我的默默的祈祷:珍重啊,朋友!

14、有人觉得自己伟大,其实离伟大很远很远;而你感到自己渺小,于是从细小做起,一件、一件……终于从往昔的涓涓细流汇成了今日浩瀚的海洋。

15、一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。

16、羡慕你--有一颗年轻的心,敏捷好胜的心。愿你的节律与时代同步,在人生的道路上迅跑!

17、与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。

18、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

19、相会再别离,别离再相聚;秋风吹旷野,一期只一会。我会珍惜你我的友情,更期待相会的时刻。

20、最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

21、愿你像大山般坚强、镇静,大海般开阔、热情,大河般奔放、活泼、永远前进 ……

22、有人说: “人人都可以成为自己的幸运的建筑师。 ”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

23、我亲爱的同学,要离开你们,真是一千一万个不愿意,我永远不会忘记咱们在这所学校留下的美好回忆和一起成长的足迹,愿我们的友谊天长地久。

24、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。

25、终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。

26、我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

27、虽然我们将要分开,但还有一个东西紧紧的拉着我和你,那就是地球。你、我就像铁钉一样,被磁铁紧紧地吸住,永远不会分开。除非,这个磁铁的磁力消失,也就是说地球毁灭的那一天,就是我们真正分开的那一天。

28、笑是力量的亲兄弟。爽朗的笑声,不但产生力量,本身就是力量和自信的表现。在这美好的时刻,让我们一起放声欢笑吧!

29、也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

30、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

31、我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠然自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信……

32、我不知道离别的滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。只有分离,让时间去忘记这一份默契。

33、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

34、虽说,我和你相处不久,但我们是最好的朋友,我要把我最好的东西送给你,也要把这份真诚的友情,永远珍藏在心里。

35、是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。

36、无论时光如何改变,让真诚永远;无论世事如何变迁,让善良永远;无论眼前还是天边,让美好永远;无论距离是近是远,让朋友永远!

37、我们曾是一个班级里并肩生长的同学,我们大家是生长在一个地方的小树苗,我们曾是体育课上哈哈大笑的学生,我们六.一班的友谊将像历史一样保存着。

38、小草,无论它长在深山里、峭壁上,还是峡谷中、河溪旁,它总是不断地追求着春天,不断地奉献着翠绿。愿你像小草一样,不管今后生活道路怎样曲折,都要不断地追求,不断地奉献!

篇6

一面要保持我们求知识的欲望,一面要保持我们对人生的追求。有什么好方子呢?依我个人的观察和经验,有三种防身的药方是值得一试的:总得时时寻一两个值得研究的问题;总得多发展一点非职业的兴趣;你得有一点信心。

点击运用

我们要想时时保持一颗学习的心,保持对知识的欲望,就得时不时找一两个问题来提醒自己不要放弃学习;一个人的一生中不同的阶段有不同的任务,长时间坚持一个任务会枯燥乏味,如果培养一个或几个兴趣,就可以调剂我们的生活和学习;拥有信心很重要,信心可以移山,有信心,一切都有可能。适用话题:求知,追求,兴趣,信心等。

清华大学校长顾秉林:

独立思考,善于作为。

点击运用

如果没有真正独立深刻的思考,就难以作出正确的决断,在学习和生活中也难以有真正的意见或见解,更难以形成自己对社会、对人生的深刻认识。人云亦云,随波逐流,见异思迁,只会失去自己前进的方向。中国社会正处在快速发展和变革当中,方方面面的不完善、不合理乃至不公平都会存在。这些也常常对同学们的成长带来困扰,造成影响。所以大家有时会抱怨、会批评、会发牢骚,这是难免的,也是无可厚非的。但我想提醒大家的是,仅仅有抱怨和批评是远远不够的,更不能因此嘲笑和怀疑一切,而要善于从复杂的局面中找到解决问题、改变现实的道路。适用话题:思考,问题,选择,作为等。

中国石油大学校长山红红:

坚守就是力量。

点击运用

面对未来的道路和充满未知的社会,要明白机会与挑战并存,坚守是一种追求的力量。只有坚守,梦想才会一直激励我们向前;只有坚守,面对困难和挫折时,我们的内心才会有更强大的信心和勇气;只有坚守,面对诱惑时,我们的内心才会不动摇,不迷失。内心有所坚守,是每个人成功成才最根本的力量。适用话题:坚持,成功,力量等。

复旦大学校长杨玉良:

一个地方能让心灵和想象力展翅飞翔,则必能吸引我们。

篇7

2、举行一次义卖各自的小物品

可为希望工程献出自己的一份爱心(同学与同学间)小学毕业了,孩子们该走上全新的学习旅程,给母校留下些什么呢?难忘的时光在转瞬间又来到了。种种难舍的情怀涌动在孩子们的心田。又是一年离别时,是诉说难舍的感动,还是表白对同学、老师、母校的深情?都行!我想还是让孩子回顾过去的一段难忘的时光,把所有的送别情寄托于送别的氛围里!

毕业临别赠言年的时光弹指一挥间悄然而逝,在这个栀子花开的季节,诉不尽对校园深深的眷念,道不尽对母校的依依惜别情。

又逢分别的时刻:

1:分别是一首缠绵的诗,是一首难忘的歌,“请君试问东流水,别意与之谁短长!”“但愿人常久,千里共婵娟!”

2:即将告别亲爱的母校,我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的学弟学妹:“海内存知己,天涯若比邻。”“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

3:我们想对全心全意栽培我们、教导我们的母校所有老师说,你们的敬业精神我们将铭记于心:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”愿母校所有老师桃李满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!

篇8

1、蜡烛牺牲自己,为别人带来光明,老师,您就是那只蜡烛,牺牲了自己,为学生带来智慧。但是,在我心中,您是永远不会熄灭的。

2、我是一个即将离开母校,向知识的另一端跨进的人,在此,我对母校的一切格外留恋,但最让我留恋的是那些与我一起学习了三年的同学。因此,我送给他们一句话:好好奋斗,如果我们有相见的时候,就比比谁强,谁能实现父母望子成龙、望女成凤的愿望。

3、混沌走过了六年春秋,经历了人生最初的喜怒哀乐,也懂得了不少事情。六年的同窗,再过不久就要各散东西。我们应该学会珍惜,珍惜六年来的美好回忆,珍惜每一次成功的喜悦与甜蜜,珍惜……最重要的是珍惜彼此之间的友谊

4、掸指一挥间,已经快要小学毕业了,俗话说得好:天下没有不散的宴席。再过不久,大家就像一盆散沙飘落到各个中学。不知道,大家什么时候才能重逢。但我希望,我们之间的友谊能够长存。致此,我送上我对大家的祝福:身体健康!万事如意!希望你能早日实现自己的愿望。还有,千万别忘了我哦!

5、老师,您是一个非常勤劳的园丁,而我是您细心培育的鲜花,是您把所有的知识传递给了我,我会永远感谢您。

6、同学们,前面的大风大浪正等着你们!初中的日子更辛苦,更难过。希望大家在今后更努力奋斗、拼搏。我在前方终点站等着各位GG、MM的到来。青春是我们的本钱,是我们进步的桥梁,运动也是不可缺少的。“记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘,守着黑夜的阳光,寂寞却假装坚强……”

7、亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

8、六年漫长的小学时光就这样结束了,也许,留下了许多回忆。但回忆再美好也只是回忆,未来的美好在等待着经历。“没有苦中苦,哪得人上人”,没有经过风雨的洗礼之苦,哪能体会到雨后天晴之甘甜。从天地间搏杀出的日出,有其独特的壮美;在命运与逆境中的忍耐与对抗更能体现出一个人意志的顽强。记住,有时事物之美不在于其貌,更在于其内涵以及与周围事物的和谱之美。放飞自我,让个性流淌。

9、祝:大家微笑走进中学大门 。

10、昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

11、老师,您好比一对伟大的翅膀,安插在我们的身上,带我们飞向天空。谢谢您!

12、老师,是您带我们进入了一个彩色的世界,为我们点燃了智慧之灯,带着我们在广阔无际的知识海洋里泛舟,让我们在湛蓝的天空中自由翱翔,带领我们朝自己的梦想前进......天涯海角有尽处,只有师恩无穷期!

13、老师在我心里,您一直照顾我们,一直关心我们。您这么辛苦,我们能做些什么呢 我知道只有一直好好学习,才能给您最好的回报!

14、给我你的心做纪念 我的梦 有你的祝福才够完全 风浪再大 我也会勇往直前 我们的友谊 镶在青春的纪念册 今年夏天 我们祈祷着明年的今天还能够保持无忧无虑的笑脸

15、老师,您是一个花园的园丁,而我们是您培育出来的鲜花,我会永远感谢您的。

16、老师,您好比一位辛勤的园丁,哺育我们这些祖国的花朵,让我们茁壮成长,我们将永远感谢您。

17、老师,您就像我们心中的雨点,把自己埋没,让小草生长,这种无私的奉献,我们将永远感激于心。

18、六年很艰苦,六年很美妙,为梦想而努力,年轻而开怀的六年在我们心里是“幸福岁月”,永远不会被忘掉!

19、我们将踏上了各自的旅途 虽然经历不同的故事 仍记得夏天的祈祷。

20、随着时间的流梭,再过几个星期我就要离开生活了二千多日子的母校。虽然离别是悲伤的,但是我还是祝全体同学能读上自己心目中的中学,能取得好的成就。

21、一转眼,就要毕业了,回首这六年的校园生活,有甜的,有苦的。不管怎样,每个同学都要进入初中,结识更多的朋友,希望在今后的日子里,同学门可以在天空中自由飞翔,寻找一片属于自己的蓝天。

22、一份真挚的友谊,永恒的回忆,诉不完的千言万语永远是心中最真的祝福。

23、老师,当了您六年学生,我明白了:老师是一位辛勤的园丁,无微不至地培养着我们这棵小树苗。老师,我们永远忘不了您对我们的恩情。

24、在我的记忆里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最让我怀念的也是您。以后我会想念您。

25、又到了梧桐花开的日子,我们迎来了分别的时刻。时间过得好快,转眼同学就要分别了,心里有一种莫名的疼痛。记得我们这一群疯丫头是特别好的朋友,一起上学,一起放学;有福同享,有难同当;为朋友两肋插刀……我们一起走过了十个指头也数不清的日子,如今,我们却又要分别了,所谓“天下没有不散的宴席”,如果我们有缘的话,一定会在世界各地的一角相遇。我等着这一天到来!朋友。

26、南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。

27、用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

28、友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。

29、老师,当了您六年的学生,我明白了:原来春雨是这样无微不至地滋润树苗;太阳是这样照料大地;园丁是这样培育花朵的。

30、老师,您就像春雨一样,滋润了我们这些小草,像园丁哺育我们这些花朵。老是,您是伟大的。

31、希望我们的友谊像酒,越酿越醇;希望我们的友谊像茶,越泡越浓;希望你在中学学习和生活能够开开心心!

32、给我你的心做纪念 这份友谊 任何时刻打开都新鲜 有我陪伴 多苦都变成甜 睁开眼就看见永远

33、老师,当了您六年的学生,您使我明白了:园丁是怎样培育花朵的,护士是怎样关心病人的,我将永远记住您。

34、应届毕业生网毕业赠言送给母校的毕业赠言祝福语 送给母校的毕业赠言祝福语时间:2015-10-13 来源:毕业赠言网

35、虽然已快看不见你,快听不到你的声音,但我们仍像过去时时聆听你的教悔。

篇9

浙江工业大学·算-账

在浙江工业大学,毕业生离校时开展了每人“算-账”的活动。每一位毕业生都根据学校提供的学费、住宿明细计算了自己大学四年的学习成本,并与家庭总收入进行了比较。不仅如此,毕业生们还预计自己未来的收入情况,算出返还父母投入所需的时间。

“不算不知道,一算吓一跳。原来我在大学四年的学习生活花销占去了全家的四分之三的支出!”有毕业生惊呼。

即将毕业走上社会,浙工大希望这“最后一课”能提醒所有大学生始终心怀感恩,在今后的人生中回报父母、回报母校、回报社会。

北京工业大学·收麦子

在毕业前几个月,北京工业大学在南门种了很多麦子。当时同学们觉得用麦子绿化很古怪,但是他们并没有多想。就在毕业典礼前两天,学校突然组织应届毕业生一起收麦子。

接着在毕业典礼当天,每个毕业生除了领到毕业证,还得到一份很特别的礼物——自己在两天前收割的麦子,上面还写着“见证成长”4个字。校长说,4年前我们在这里播种,经历了4年的成长,今天,我们终于迎来了收获的季节。

毕业生们也很感激学校的良苦用心,“我等待着收获的那一天。”

明道高级中学·校长扮成钢铁侠

在台湾明道高级中学的毕业典礼上,校长一身金红相问的流线型装甲服打扮,化身钢铁侠出现。在学生们雷鸣般的呐喊声后,校长解释了扮成钢铁侠的原因:“今天,身为钢铁侠,我要告诉各位,钢铁侠是正义的,是照顾关怀弱势的,是维护世界和平的,是充满了人文素养的科技人。所以,毕业以后要相信自己,超越自己,你们也是钢铁侠。”据悉,校长的这套造型是明道中学的学生用纸制作的。这段现场视频传到网上后引起轰动,被网友称为“史上最酷校长”。

西南财经大学·和校长握手

上午10点,西南财经大学的毕业典礼一结束,一对一的授位典礼开始了。每位同学依次走上台,和校长握手,接受校长的拨穗、赠言,和校长一起合影。一天的时间显然不够,校长赵德武在体育馆里站了三天,握手、拨穗、赠言、留影……这样的动作,三天里,赵德武重复了5917次,浑身湿透,就连领带上都是汗水。

赵德武坦言“这确实是件辛苦的事”。但在他看来,这是学校文化建设的一个重要时刻,开学典礼、毕业典礼上大学校长的言行对学生的影响有时难以估量。

野柳小学·滑独木舟毕业

台北县野柳小学举办了岛内唯一的海上独木舟毕业典礼。

26名小学毕业生穿着救生衣,在安全人员保护下,抓着船桨往前滑。然后用船桨象征传承的信物,交接给学弟学妹。最后依次从校长手里接过毕业证书。为了这一天,毕业生们从五年级就开始学习怎么滑独木舟。

校长曾秀珠女士说,因为学校就在港口边,所以希望用这种方式给孩子们留下美好的回忆,希望他们勇敢迎接毕业后的旅程。而滑独木舟的部分,则是希望学生们传承渔村文化,勇于接受挑战。

建国中学·“搞怪”的创意

台北市的建国中学每到毕业时,校门口的铜像就会换上新装。建国中学十分重视培养学生的创新意识,为了鼓励学生创意,学校同意在毕业时分,将铜像的装饰权暂时交给毕业生,让他们充分发挥想象力。毕业生们不负众望,或是帮铜像戴上护目镜,或是在铜像手中放入麻将牌,最“搞怪”的一次是用锡箔纸包覆铜像全身,给铜像戴上头盔和氧气筒,让“蒋公”变身航天员,祝福学校像当年登月的宇航员一样,在历史上迈出重要的一步。

国外篇 梁庆沙

最早的毕业典礼起源于欧洲中世纪,通过考试的学生身穿僧侣长袍坐在台下,听取校长演讲,演讲结束后,师生共享盛大的葡萄酒盛宴。如今的毕业典礼气氛更加庄重、内容更加丰富。除了校长演讲、杰出校友致辞,还有各种传统或特殊的仪式和激动人心的场面。

日本·收到校长自制“毕业证”

为了让每一位学生深信“自己是独一无二”的,日本中学校长将亲自为每一位毕业生填写毕业证书。许多学校为了有纪念意义或追求独特效果,在专门的日本纸店定做质地精良的纸张,再由校长用毛笔书写内容:“某某君,生于某年某月某日,在本校就读几年,各科成绩合格,现准予毕业,特此证明。”并在毕业典礼上亲手颁发给毕业生。

德国·自制博士帽

在德国,医学博士作为一级学位,受到特别优待。他们的博士帽不是统一制作,而是由自己系里的同学费尽心思在典礼前几天偷偷做好,在毕业典礼后送给毕业生本人。自制的博士帽体现本系的科研方向、实验器材以及个人成绩等,作为博士阶段的缩影。有的博士帽上贴有同系同学的照片、该博士生喜欢的饮料品牌,甚至是经常使用的实验耗材等。博士毕业生本人只能在毕业典礼之后才能看到这顶特殊的博士帽,享受同学们送给他的惊喜。

新西兰·市长带队毕业游行

在新西兰奥塔戈大学一年一度的毕业典礼上,毕业生们身穿毕业服,在当地市长带领下穿过几个城市街道到市中心礼堂中举行典礼。游行时,学校乐团成员身穿格子背心和短裙,带上风笛、小号、小鼓等乐器走在队伍最前方,毕业生们跟随市长一边走一边拉出横幅为母校做宣传。所行之处,都有市民鼓掌欢呼,庆祝这重要的一天。

加拿大·年度颁奖典礼

加拿大中学的毕业典礼一般选在市区剧院、剧场里进行。

除了颁发毕业证书,还要颁发学校年度风云人物奖,这是一个由全校学生投票选出的奖项,获奖者可以得到加拿大政府颁发的最高荣誉——总督学术奖,用于表彰对教育事业有突出贡献的学校和个人。能获得此荣誉的学生,除成绩优异外,还必须拥有出色的领导才能和品德。因为要求严格,所以获奖极其不易,该奖的颁发成了每年毕业典礼的重头戏,无异于奥斯卡“影后”、“影帝”奖的颁发。

篇10

——致六年级348名同学 2006-6-12

星空雕塑下的小草,绿了又黄,黄了又绿;电教室旁的玉兰花,开了又谢,谢了又开。我们迎着朝阳,伴着落日,在实小这方沃土已走过两千多个日日夜夜。

是你们,让矗立的教学楼飘荡琅琅书声;是你们,在绿草如茵的操场里尽情挥洒青春的汗水;是你们,给学校荣誉簿上印下一张张天真无邪的笑脸。可如今,你们即将离去,作为你们的老师,你们的大朋友,不免有些感伤和失落。回首往昔,我们曾有过如水的平静,有过激烈的辩论,甚至还有过无声的相互责怪和埋怨。可无论是得到的,还是失去的,一切的一切,都将交给过去,将留在记忆的最深处。

在这逃去如飞的日子里,有同学为为提前录取而如释重负;也有同学为分配走向而焦灼惶恐;还有同学仍然是浑浑噩噩,虚掷光阴。同学们,“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”。不要把小学毕业当成句号,停住你前进的脚步,这仅是你人生中的一个小站,稍作停留就要踏上新的征程。天道酬勤,一分付出,一分收获,水滴石穿,绳锯木断,日积月累,奋斗不息。你们可以去创造奇迹,也可以去改变未来。

亲爱的六年级同学,请珍惜这最后的分分秒秒。用你们的努力,用你们的感激,做好每一次操,上好每一次课,完成好每一次作业,遵守学校的每一项纪律。给母校,给老师,给一千多名师弟、师妹们留下一个最美好的印象。

希望你们在知识的海洋中竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨,迎风破浪,勇往直前,去续写新的新的辉煌!