计算机个人简历范文

导语：如何才能写好一篇计算机个人简历，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

别:男

婚姻状况:未婚 身

高:180厘米

体

重:

65公斤

求职意向描述_应聘岗位:系统工程师/网管

|

技术经理/项目经理

|

客服部经理/副经理

|

技术支持/客户培训

|

行政/人事人员

岗位描述:技术部经理 工作经验:2 年 期望月薪:1000以上

教育背景

毕业学校

重庆大学 最高学历:大专 专

业:计算机应用

电脑水平:优秀 外语语种:英语 外语水平:良好

教育历程:

*2001.9---2004.6 万州天城职中 计算机应用已经毕业

*2004.7---至今 重庆大学

计算机应用专业学习中

工作简历

*2003年5月---2005年4月 在重庆市万州区三发科技有限公司（原名科发电脑）

职务：技术员

主要负责兼容机﹑品牌机﹑笔记本售后技术服务;

兼综合布线,中小型网络安装﹑调试。

*2005年4月---2005年5月 在重庆市天正电脑科技有限公司

职务：技术部主管

主要负责学校网络维护、无盘网的建立与维护；

神舟电脑的销售与技术支持；

人事方面的招聘及考核；

对员工的培训，团队的建立。

*2005年5月---2005年8月 在重庆市森博科技有限公司

职务：技术部副经理

主要负责计算机上门服务人员的调动；

兼小型网络的安装与维护；

对员工的培训及考核；

处理公司与客户之间的矛盾及对技术员的投诉。

篇2

工作经历:武汉武南机务段客车队火车司机 1995-1999

上海惠圆房地产公司网络工程师 2003-2004

北京新网科技网络公司程序员 2004-2005

武汉春江文化公司网络部经理 2005-2006

武汉武南机务段检修车间网络工程师 2006-至今

感情经历:曾经有一份真挚的爱情,但缺没有经受住时间和空间的稀释,如今那份爱只剩下一份美丽的回忆,我愿祝在异国它乡的她得到幸福.

篇3

会计电算化专业个人简历表格

姓 名 严XX 性 别 女 民 族 汉 照片   身 高 165cm 体 重 48kg 学 制 三年   出生年月 1989.04 贯 籍 枣庄 学 历 专科   专 业 会 计 电 算 化 政治面貌 团 员   毕业学校 湖北轻工职业技术学院   联系地址 山东枣庄薛城振兴小区 英语水平 良好 计算机水平 良好 善长 交际 联系电话 xxxxxxx E - mail：   求职意向 会计， 财务 及其相关岗位。   熟悉的软件 用友财务软件， WORD文档， Excle表格, Powerpoint。   证书 会计从业资格证书， 及高等学校英语应用能力考试。   在校期间的工作 积极参加校内举行的大型晚会， 主持， 及舞蹈表演。   学习及实践经历   时 间 地区、学校或单位 专 业   2010.062011.06 大 型 超 市 出 纳   2009.062010.06 武汉KFC 接待员   2009国庆期间 美的热水器 营销员   主要课程 基础会计学、财务会计学、成本会计学、财务管理学、审计学、 管理会计学、管理学、经济学、统计学、经济法，会计电算化等。   工作能力 熟练运用财务软件(用友财务软件)和OFFICE办公软件(熟练运用Excel电子 表格)，有很强的责任心，工作细致有耐心，具有良好的敬业精神和职业道德， 对数字敏感，能独立完成上级交待的任务。   自我评价 认真负责，踏实勤勉，见贤思齐。有较强的组织能力，乐于接受挑战，能够适应在压力下工作。通过每一次的工作经历，不断总结，充实，完善自身日后的工作，提高自身的专业学习技能。以一颗淡定自如的心态，期待更多的美好和成功。  

简历达人制作简历的三个技巧：

这里所谓的简历达人不是指本身具有多强能力的人，而是说这类善于做简历的人，他们能够将本来无亮点的自己展现地相当吸引人，为什么他们能够做到这些那原因就在于他们做简历可是有技巧的，而不是像普通求职者那样直接陈述内容。下面看看达人做简历使用的三个技巧，当然也可以查看简历制作注意事项及技巧ppt教程学习简历的写作技巧。

善于利用实践性的经历比如说培训经历、在职学习经历，如果本身学历不够高那运用此类实践性经历可以起到很大的好处，不过我们要看清这类实践经历可是指学习方面的而不是兼职或者实习经历。那些在饭馆里当服务员或者在大街上发传单的经历可不算此类型，而且这些经历严重影响求职者的形象度，比方说一个大学生如果不是家庭经济条件所迫而去酒吧当服务员好吗?时间能够浪费在这种没有用的地方吗?端盘子能够让我们获得什么高深的专业技能吗?这反而让我们接触到一些社会当中的不良现象，并且可能会对我们的思想产生很大的改变，使得我们产生了利用不好的方式去获取金钱的想法、行动等。

篇4

关键词：能力培养；计算机应用型人才；教学模式；教学改革

文章编号：1672-5913（2013）03-0085-04

中图分类号：G642

计算机应用型人才就是把计算机科学技术直接用于社会生产，谋取社会效益的领域的人才。计算机应用型人才要具备一定的专业技术和把学术研究转化为社会生产力的能力。计算机应用型人才培养的基本要素包括知识技能、能力结构和综合素质三个方面，应用型人才培养的教学活动要保证知识结构的适用性、抽象分析的系统性和综合素质的全面性。

1 应用型人才能力结构

在进行教学改革研究和实践前，首先要确定计算机应用型人才的能力结构，即计算机应用型人才应该具备哪些能力以及培养这些能力的方式。笔者总结的计算机应用型人才应具备的能力和培养方式如图1所示。

从图中可以看出，高校人才培养的4个阶段分别对应了几种能力的培养，这4个阶段又对个人身心素质和自学能力进行了循序渐进式的培养。应用型人才的能力培养应该涵盖如下几点。

1）形成计算思维模式。

从事任何研究和工作都需要正确的思维方法和模式，正确的思维模式可以事半功倍，相反则容易走入误区一事无成。计算机应用型人才需要在理论知识积累阶段掌握计算思维模式，这是学习其他专业技能的基础，也是学习利用计算机解决实际问题的必要条件。

2）扎实的专业基础知识。

掌握扎实的计算机专业基础知识是成为计算机应用型人才的前提条件，掌握和灵活运用专业知识技能是应用型人才培养的核心目标。扎实的专业基础知识不是一朝一夕就能掌握的，要让学生在进入高校之后就尽快接触和学习计算机基础知识，通过实践教学和思维训练来强化基础知识。

3）实践创新能力。

计算机应用型人才要能够在书本的基础上举一反三，研究解决问题的新方法和科学研究的新方向，离开学校之后要能够为企业开发新技术或为自己创业找到突破口。在应用型人才培养的教学过程中，实践课程和理论创新课程都是必不可少的。

4）职业素质和管理知识。

应用型人才教学培养的目标是面向就业或创业的，所以，在学生离开学校之前要进行就业辅导以及和企业管理相关的能力培训。就业辅导可以让学生迅速适应工作岗位，培养他们的职业阅历和职业道德操守。企业管理培训能够提升学生的岗位适应能力和业务水平，还可以为创业的学生积累企业管理和团队建设的经验。

5）正确的世界观与健康的身心素质。

高校教育的基本内容是教书育人，人才培养的前提条件也是要培养学生积极的人生态度。正确的世界观和健康的身心素质是计算机应用型人才调整心态、积极进取和吃苦耐劳的源动力，在进行人才培养教学过程中要适时培养学生的抗压能力和心理调整能力。

6）可持续的自学能力。

当今社会倡导可持续发展，计算机应用型人才培养的教学目标就是要培养学生的自学能力。计算机技术的发展速度是几何式的，很难保证学生在校学习的技术知识在离开学校之后仍然有效不过时，因此除了需要及时更新教学内容之外，帮助学生养成可持续的自学能力也是贯穿整个培养模式的基本内容。自学能力对于学生是受用终生的，所谓“授之以鱼不如授之以渔”。自学能力对于学生快速适应新岗位、学习新技术、应对新困难都有决定性的帮助。

为了实现上述素质能力指标，需要针对计算机应用型人才能力培养进行教学改革，建立应用型人才实践创新教学模式，引进基于建构主义和实用主义的教学新概念和新方法，鼓励学生参与应用实践活动，突出实践创新能力的培养。

2 应用型人才培养教学模式

应用型人才培养模式要突出实践教学活动在整个教学体系中的地位，因为实践活动内容能够帮助学生在实际工作中灵活运用课堂中的原理和技术，这对学生的就业和个人发展都有很大帮助。我校的应用型人才培养教学模式将学校实践教学和社会实践活动结合起来，这样不仅增进了在校生的积极性和参与度，还通过教学、科研和企业生产的一体化来强化能力培养，提高应用型人才的综合素质和创新意识。社会实践活动主要通过和企业合作的形式展开，引入企业的生产活动标准可以有效地培养学生的实际工作能力和实践创新能力。为了突出实践活动特别是社会实践活动在教学模式中的地位，还要建立一套行之有效的教学体系和考核体系。

应用型人才培养教学模式如图2所示。

3 应用型人才培养改革实施细则

在明确计算机应用型人才培养教学模式之后，哈尔滨师范大学将教学改革分为教学理念转变、课程体系改革和教学实践活动3个阶段展开，每个阶段的工作内容和注意事项如下：

1）教学理念转变。

在确定了应用型人才培养的能力结构和教学模式之后，首先要进行教师培训，要求教师能够迅速转变教学观念，梳理计算机应用型人才能力培养的教学思路和改革措施。还要制定包括教材建设、教学内容、教学方法、校企合作、考核制度在内的改革计划，为具体实施应用型人才培养教学改革作准备。

除了教师转变观念，如何让学生转变学习观念、树立正确的人生观和价值观也是应用型人才培养教学改革的重点。针对这项工作，传媒学院实行了本科生导师制度来实现因材施教。针对不同层次和接受能力的学生，可以采取混合分配的形式配备本科教师来指导他们的学习和实践活动，这样不仅拉近了师生之间的距离，让学生有一个良好的学习环境，还能够通过耳濡目染、循循善诱的方式来激发学生的学习积极性，帮助他们养成良好的学习习惯和自学能力。学院每学年都组织一线教师开展业务交流座谈会，并要求教师根据自己的切身体会和教学所得撰写教学改革论文在会上报告；鼓励教师在国内外教育类杂志；鼓励教师参加继续教育培训和专业相关研讨会。

2）课程体系改革。

计算机应用型人才培养的课程体系分为基础课程、专业课程和特色课程3部分。基础课程是指本科教学大纲内规定的通用课程和专业基础课程，这些课程的教学目标是夯实基础，授课方式主要采取课堂教育和校内实践相结合的形式；专业课程是指强化专业技能和实践能力训练的课程，教学目标是培养学生的动手能力和交流合作能力，教学方式一般采用实践教学和企业实训相结合的形式；特色课程是指根据学生的兴趣和特长设立的就业热门方向课程，这些课程的教学目标是面向就业或创业，培养学生的技术能力，教学方式一般采用专业课程团队和企业实习的形式。

课程体系改革的3个部分要紧密衔接，注重学生知识体系的形成和实践创新意识的培养，课程内容和教学方法也要根据教学目标制定并定期调整。学校组建了由资深教师和企业专家组成的教研团队，为计算机应用型人才能力培养课程体系制定了包括教材建设、教学内容改革、教学方法改革、考核体系改革在内的改革措施。教研团队首先从教学大纲和教材的修订人手，编写具有鲜明特色的教材及辅导材料，并利用学院教学资源平台，将相关的资料上传供师生共享和交流。教学内容的选择则侧重能够培养实践创新能力的内容，加大实践教学的学时和学分，具体的实践教学内容也要体现实用性和专业性。学院要求各专业建立专业教改委员会，委员会要由学校资深教授和企业专家组成，定期碰头进行课改调研，调研的内容要涵盖课改的每个环节。学院会根据委员会的调研报告制定教改方案，方案每2年修正一次。

3）教学实践活动。

在制定好计算机应用型人才能力培养课程体系之后，学校要求专业课程和特色课程要依托校企合作平台进行广泛的实践教学活动，引进计算机企业优秀的知识体系和教学模式。实践教学在校内是以课程实验、课程设计和设计大赛的形式进行的，具体的实验内容要贴近生活和实际工作环境，采用任务驱动和案例教学的方式，让学生分组合作完成实验和课程设计。校内的实验室要开放式经营，成为学术交流、课程实验和科研展示的场所，为校内实践教学提供良好的学习环境。

校外的实践教学活动主要是企业实习和毕业设计。企业实习要让学生真正进入企业学习，要保证充足的实习时间并按照企业标准进行。学生在进入企业初期要进行岗位培训和企业文化教育，帮助学生完成角色转化。学生的毕业设计要和企业实习联系起来，采取校内校外双导师的方式辅导毕业设计和论文撰写。校外导师负责学生在企业的技能培训和职业素质养成；校内导师则为学生的毕业论文撰写把关。为了培养学生的文档撰写能力，学校要求学生在企业实习阶段要完成项目开发所需的所有文档和技术规范，并根据专业论文撰写格式完成毕业论文。

在学生毕业之前，学校还针对热门的就业或创业方向为学生提供专项就业辅导和创业指导，这些课程都是对学生四年专业技能学习的总结和补充。学生可以根据自己的兴趣和实际情况选择相应的课程来学习，比如网络方向、ERP方向、嵌入式方向和多媒体技术方向等。

篇5

提高应聘水平的第一关就是简历表格的制作。下面是小编带来的关于空白个人简历表格模板的内容，欢迎阅读!

空白个人简历表格模板(一)姓名性别出生年月民族籍贯政治面貌毕业院校婚姻状况所学专业学历现居住地邮编电子邮箱联系电话外语语种及熟练程度计算机水平求职意向工作简历时间工作单位和部门职务主要职责学习和培训经历时间毕业院校培训机构毕/结业主要专业/课程特长及爱好

获得奖励及证书

自我评价

其他

空白个人简历表格模板(二)姓名　性别　照片

生日　身高　籍贯　民族政治面貌毕业院校　学历专业　联系电话　电子邮件　邮编　地址　个人简介

爱好特长

相关证书

社会实践

工作经历

空白个人简历表格模板(三)A.个人状况姓名：出生日期：近照性别：民族：婚姻状况：身高：体重：健康状况：现所在地：政治面貌：邮箱：籍贯：联系电话：B.教育及培训学习阶段学校名称时间所学内容获得证书C.工作简历时间工作单位职位主要职责离职原因D.语言能力语言水平相关证书国语英语其它E．技 能计算机操作水平驾驶执照其他技能

F．自我评价

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篇6

很多人渴望进入进入该公司工作，所以就在个人简历中加了一份求职信，这个其实根本没有必要实，他们决定一份简历是否通过也就那么几秒钟，所以说这种无用功还是省去吧!再说求职信都是一个模子刻出来的没有必要再去浪费时间了。所以以后就不用在个人简历中写求职信了。

个人简历中的照片也是有一定学问，照片既不能太难看也不能过于好看。那么怎样的照片才合格呢!虽然说我们不能以貌取人但是如果照片确实不好看还是不要往上贴，这样给人的感觉不好，容易给自己造成一定的影响，导致扣分。为了让让你的简历在第一时间让招聘者选中，那么你就要对简历下功夫，用心用脑去做。

个人信息

xx

目前所在：广州年 龄：22

户口所在：汕头国 籍：中国

婚姻状况：未婚民 族：汉族

培训认证：未参加 身 高：163 cm

诚信徽章：未申请 体 重：53 kg

人才测评：未测评

我的特长：

求职意向

人才类型：应届毕业生

应聘职位：计算机软件：实施工程师，计算机软件：，计算机软件：

工作年限：0职 称：无职称

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：1500--2000希望工作地区：广州,汕头,

工作经历

广州国研教育信息咨询有限公司 起止年月：2010-04 ～ 2010-05

公司性质：民营企业 所属行业：教育/培训/院校

担任职位：项目开发人员

工作描述：参与学院管理系统项目开发

离职原因：实习期满

广东荣晖信息工程有限公司 起止年月：2009-08 ～ 2009-11

公司性质：民营企业 所属行业：计算机/互联网/通信/电子

担任职位：项目实施培训人员

工作描述：参与广东省质量技术监督局金质工程项目的实施和培训

离职原因：合同协议期满

志愿者经历

教育背景

毕业院校：广东水利电力职业技术学院

最高学历：大专 获得学位: 毕业日期：2010-07

专 业 一：计算机应用技术专 业 二：

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

2008-03-2008-07广东水利电力职业技术学院计算机应用技术计算机信息高新技术图形图像处理模块操作员级(国家职业资格四级)200803210736119

2009-03-2009-07广东水利电力职业技术学院计算机应用技术计算机信息高新技术数据库应用模块数据库管理员级(国家职业资格四级)200912410410596

语言能力

外语：英语 一般粤语水平：一般

其它外语能力：

国语水平：良好

工作能力及其他专长

能熟练操作计算机，精通word、Excel操作，熟悉IIS、HTML、CSS、Dreamweaver、PhotoShop、Flash、SQL SERVER和Microsoft Visual Studio等软件，对WINDOWS操作系统能进行维护等。

篇7

为提高个人简历的核心竞争能力，任何求职者必须依靠自己的实力完成个人简历的制作过程。单纯的依靠网络等等方式，下载已经制作完成的个人简历进行求职，没有任何的实际效果。能够把握招聘单位低于人才的需求，然后根据自己感兴趣的岗位制作优质个人简历，求职的整体效果更好，能够提高求职者获得满意工作的概率。

想要制作更好的个人简历满足求职者的需求其实非常简单。首先需要将简历的内容进行细致的分析，利用更加简练的语言完成全部内容的表达。如果求职者能够突出展现自己曾经获得各类荣誉证书，可以更好的引起招聘单位的兴趣。

个人信息

xx

性 别： 女

婚姻状况： 未婚

民 族： 汉族

户 籍： 云南-昆明 年 龄： 30

现所在地： 广东-东莞 身 高： 156cm

希望地区： 广东-东莞、 广东-东莞

希望岗位： 经营/管理类-部门主管

贸易类-外贸经理/主管

工业/工厂类-跟单员

教育经历

2000-09 ～ 2004-07 云南大学 人类学 本科

培训经历

2000-09 ～ 2001-06 云南大学计算机培训中心 办公软件和数据库操作系统 国家计算机二级(VFP6.0)

**公司 (2011-01 ～ 2012-09)

公司性质： 外资企业 行业类别： 纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品)

担任职位： 跟单主管 岗位类别： 部门主管

工作描述： 1.准备每一季度的面料开发样和成衣开发样，给客户报价。

2.服务于一个欧洲客户，跟进该客户每一季度的所有订单进度，及时协调和处理疑难和紧急的问题。

3.订单出货后，审成本表。

4.管理部门跟单业务，培训跟单员。

**公司 (2007-07 ～ 2010-01)

公司性质： 外资企业 行业类别： 纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品)

担任职位： 跟單主管 岗位类别： (正/副)CEO/总裁/总经理

工作描述： 负责整体跟进订单进程。协调部门员工工作，维护客户关系。

1.熟悉服装各种面料、款式及做工。

2.有牛仔、夹克、羽绒及各种休闲服饰的跟单经验。

3.掌握制衣流程知识。从办到到货，都极为熟悉。

4.有良好的货期观念及品质观念，能与客户直接沟通，处理制版和生产中各个环节出现的矛盾。

5.了解服装制作工艺及生产流程。

6.能核算服装构造成本。

7. 熟悉外贸业务流程，维护客户关系，具备良好的欧美服装市场的款式及面料、辅料的开发能力;

8.能直接与国外客人沟通问题，处理英文邮件。

9.有良好的沟通能力,协调能力，市场洞察力和反应力及谈判技巧;

**公司 (2005-08 ～ 2007-07)

公司性质： 民营企业 行业类别： 其它生产、制造、加工

担任职位： 采购主管助理/跟單組長 岗位类别： 英语翻译

工作描述： 熟悉行业英语术语和跟单流程及采购业务，有良好的沟通能力,除日常跟单业务外,还负责部门员工的招聘面试,培训,管理等工作.

离职原因： 家里有事

**公司 (2004-09 ～ 2005-07)

公司性质： 事业单位 行业类别： 教育、培训

担任职位： 英语教师 岗位类别： 中级教育

工作描述： 主要职责：

担任高中英语教师，成绩突出。熟悉现代教育理念，以人为本，注重对学生思想教育和人格教育及学习方法的培养。

主要业绩：

2004.9-2005.7所授班级的英语成绩获年级第一，个人年度工作业绩 考核为优秀。

2005年参加全校教师示范课大赛，荣获优秀奖。

离职原因： 环境不适

技能专长

专业职称：

计算机水平： 全国计算机等级考试二级

计算机详细技能： 国家计算机二级(VISUAL FOXPRO)，熟练操作办公软件Word 2000、Excel 2000 、 PowerPoint 、WFP6.0数据库 系统等。

技能专长： 专业特长：外贸英语 和英语口语.

有云南大学本科学士学位证书、毕业证书。

计算机水平：国家计算机二级(VISUAL FOXPRO)，熟练操作办公软件Word 2000、Excel 2000 、 PowerPoint 、WFP6.0数据库 系统等。

英语水平:国家六级，具有良好的听、说、读、写能力。

普通话水平：二级甲等

语言能力

普通话： 流利 粤语： 一般

英语水平： 英语专业 CET-6

英语： 精通

求职意向

发展方向： 致力于从事贸易类行业或外企的业务跟单或管理类工作

其他要求： 有发展空间和调薪机会，以及社会保险等相关福利待遇。

自身情况

自我评价： 有六年工作经验，擅长于管理，对跟单和采购业务熟悉，英语和计算机应用能力较强，知识面丰富。为人随和，有较高的团队沟通能力，自律性较强，善于学习。

工作能力描述：负责整体跟进订单进程。协调部门员工工作，维护客户关系。

1.熟悉服装各种面料、款式及做工。

2.有牛仔、夹克、羽绒及各种休闲服饰的跟单经验。

3.有良好的货期观念及品质观念，能与客户直接沟通，处理制版和生产中各个环节出现的矛盾。

4.掌握制衣流程知识。从版到货，都极为熟悉。

5.了解服装制作工艺及生产流程。

6.能核算服装构造成本。

篇8

目前所在地：广州民族：汉族

户口所在地：广州身材：156 cm42 kg

婚姻状况：未婚年龄：25 岁

求职 意向及工作经历

人才类型：应届 毕业生

应聘职位：教授/讲师：计算机或多媒体教师、文教法律类：平面设计类教师或编辑、多媒体设计/开发工程师：教师

工作年限：0职称：

求职类型：全职可到职日期：三个月

月薪要求：3500--5000希望工作地区：广州 东莞 佛山

个人工作经历：

公司名称：广州市广播电视大学起止年月：2008-09 ～ 2009-01

多媒体设计个人简历模板多媒体设计个人简历模板公司性质：事业单位所属行业：教育事业

担任职务：外聘教师

工作描述：负责计算机网络专业《计算机图形图像处理》及《计算机实用软件/多媒体制作软件》课程的讲授。主要涉及到photoshop、Premier、Authorware、FLash、Cool Edit等软件。

离职原因：

教育背景

毕业 院校：华南师范大学

最高学历：硕士获得学位: 硕士研究生毕业日期：2010-07-01

所学专业一：教育技术学(信息技术教育)所学专业二：

受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

2003-102007-07江西师范大学教育技术学毕业证书

2007-092010-07华南师范大学教育技术学毕业证书

语言能力

外语：英语优秀

国语水平：优秀粤语水平：一般

工作能力及其他专长

教学技能：先后在广州市广播电视大学、广东农工商技术学院担任外聘教师。教授的课程有《计算机应用基础》、《计算机图形图像处理》、《计算机实用软件/多媒体制作软件》、《流媒体制播技术》等课程。

计算机技能：一次性通过三级网络技术(C语言)考试 。精通多媒体技术和电脑平面设计，能熟练运用Photoshop、Authorware、Dreamweaver、CooEdit、Premier及流媒体制播软件等。

英语能力：一次性通过英语四级考试(CET4)，英语六级(CET6 425分以上)。

科研能力：参与2项国家 级课题、多项省部级课题并发表3篇相关学术论文 。

多媒体设计个人简历模板个人简历拓展技能：校研究生会编辑部部长;《华师研究生报》副主编;“华南师范大学研究生小品大赛”、“华南师范大学首届研究生配乐诗歌朗诵大赛”及“华南师范大学赴荔湾区心理咨询”等活动组织人之一;2008年 “中文网志年会”志愿者;江西师范大学《心理咨询报》 职业规划版编辑。

详细个人自传

责任感强、办事踏实细心;

工作积极勤奋，拥有团队协同工作经验;

篇9

作为当代求职的必要手段,简历已经越来越引起人们的重视。以下是小编整理的最新个人简历表，以供大家参考。

最新个人简历表一：姓

名：

国籍： 中国

目前所在地： 天河区 民族： 汉族

户口所在地： 广东省 身材： 166 cm　110 kg

婚姻状况： 未婚 年龄： 26

求职意向人才类型： 普通求职

应聘职位： 计算机软件、互联网开发及应用、

工作年限： 3 职称： 无职称

求职类型： 全职 可到职日期： 随时

月薪要求： 5000--8000 希望工作地区： 广州 佛山 阳江

自我介绍

本人沟通能力好、工作学习能力强，善于发现和解决各类问题：环境适应能力强，吃苦耐劳，爱岗敬业，责任心强。

生活积极乐观，性格诚实开朗，爱好广泛，喜交朋友。

工作经历：

公司名称： 中软国际广州信息技术有限公司

起止年月：

2011-06 ～ 2012-08

公司性质： 民营企业所属行业：计算机/互联网/通信/电子

担任职务： 开发工程师

工作描述： 驻点梅州卷烟厂现场开发MES系统。系统采用C# .net C/S Remoting多层方式。本人主要负责生产统计及现场管理子模块的开发及测试\升级、用户培训

离职原因：

教育背景

毕业院校： 广东交通职业技术学院

最高学历： 大专 毕业日期： 2009-06-01

所学专业一： 计算机信息管理 所学专业二：

语言能力

外语： 英语　一般

国语水平： 良好 粤语水平： 良好

工作能力熟悉MSSQL、Java语言、c#语言, 熟悉JavaScript，HTML，XML，CSS等web开发技术, 熟悉各操作系统(WINDOWS2000/2003、LINUX)的安装维护。熟悉用.net C#语言，精通.net编写WinFrom系统,熟悉ASP.net开发web应用程序。熟练使用visual studio.net 集成开发环境

最新个人简历表二：姓

名：

国籍： 中国

目前所在地： 广州 民族： 汉族

户口所在地： 韶关 身材： 172 cm　68 kg

婚姻状况： 未婚 年龄： 27

求职意向

人才类型： 普通求职

应聘职位： 电子/电器/半导体/仪器仪表、技工、生产/营运：

工作年限： 2 职称： 无职称

求职类型： 全职 可到职日期： 随时

月薪要求： 面议 希望工作地区： 东莞 广州 韶关

工作经历：

公司名称： 京瓷美达办公设备(东莞)有限公司

起止年月：

2010-06 ～

公司性质： 中外合资所属行业：文娱、体育、办公用品及设备

担任职务： 制造技术助理工程师

工作描述：

1.新机种导量产之制程安排

2.制程改善及分析

3.生产力改善及降低生产成本

教育背景

毕业院校： 焦作师范高等专科学校

最高学历： 大专 毕业日期： 2011-06-01

所学专业一： 应用电子 所学专业二：

语言能力

外语： 英语　一般

国语水平： 一般 粤语水平： 一般

自我评价：

本人性格外向，较强的沟通协调能力，团队工作能力强，有强烈的责任感，主动性强，具有系统化的思考能力和执行能力，良好的现场解决能力。

熟悉应用办公软件，制作生产报告

擅长收集生产现场基数数据，分析数据并制作报告

最新个人简历表三：姓名：

年

龄：

地址： 安徽 国

籍： 中国

婚姻状况： 民

族： 汉族

求职意向

人才类型： 普通求职

应聘职位： 校对/录入：

工作年限： 职

称：

求职类型： 可到职日期： 随时

教育背景

毕业院校： 安徽省安庆市农业技术学校

最高学历： 中专

获得学位: 毕业日期： 2013-07

专 业 一： 计算机及其应用 专 业 二：

语言能力

外语： 其他　一般 粤语水平： 优秀

其它外语能力：

篇10

你一定知道，大学生个人简历的总体形象将会影响雇主对你的看法。你写的大学生个人简历是否布局合理?是否干净利索而且看上去很专业?它是否充分利用了整张纸?这些问题都是制作个人简历应该考虑的问题，今天小编为大家精心准备的是：个人简历设计制作相关攻略。内容仅供参考，欢迎阅读!

简历设计制作攻略：一、在投递简历的过程中，选择email途径算是比较明智的，有些应聘的人只是极其简单地写了几句情况，比如：“本人本科毕业后长期从事计算机工作”，然后就问“我可以吗”或“工资几何”?这显然让人很为难。还有些应聘者连姓名都不写，这点诚意都没有还怎么应聘?

二、应聘国内公司，至少应该有一份中文简历，这样便于传阅。处理速度也快得多。英文简历并不能代表你的英文水平，因为这不是考试，别人完全可以代劳;再说，用 自己最擅长的语言说事情，不是效率最高么?

三、简历应该力求用简单的话把实质内容说详实。有些简历这方面做的很好，如在前面直接写清楚：“张三，男，北京市人，75年5月生，北京理工大学计算机专业学士，97年毕业”。然后再在下面的表格中详列各项目。有的简历看了半天也不知道是男还是女，家在哪里，让人一通胡猜;

四、不要怕在简历里面写电话或现在的工作单位。换工作都是很正常的事情，招聘最简洁的方式是电话而不是email，如果都用email，那么招聘工作的效率就会下降一半 还多。再说，email发来发去好几天都过去了，谁会等呢?就算是写工作单位的电话，我们也会给你保密，这是招聘的规矩，即使别人问“你是哪儿啊?”，我们就会那么全盘招供么?这点信任还是应该有的嘛。所以，留下的通信方式越多越好;

五、要用最少的话把最得意的、最实质的内容写清楚。小学在哪里上的就不要写了 。另外，上过什么培训，一般应该放在附注中，不要把它和教育经历混作一谈。虚的话少写。比如说“性格活泼”，这还是可以的，但是说“我工作认真努力”这就没有必要了，这是你说了算的么?对于自己的实力，要用可以信服的词汇去说明。“本人精通办 公软件”、“参与国家九五攻关项目”就不是一个好的写法。简历里面有夸张是常理， 所以，这么写也不一定别人就信服啊。关键是把属于你自己的那些说透。对于自己的能 力要估计适当。很多学管理类的刚毕业不久的人说自己擅长管理，这就有些过分了，不如说成“自认为在这方面有兴趣和潜力”。能用具体数字说明的当然最好。如果你应聘文秘，若有实力写上一句“打字速度80字以上”，不就很说明问题么?

六、简历应该包括个人资料、教育经历、外语考试状况、工作经历、著作或奖励情况和简单自我介绍，不要忘了写应聘哪个位置。大学里面当过什么干部还是可以写的， 但是一笔带过就可以了。

七、可以用一些方法和技巧提高你的注意力，只要这些方法是辅的、不喧宾夺主。比如你的主页的确很值得骄傲，那么就给出URL来;自己十分得意的东西可以提到最 前面，比如：“……是信息产业部成立后第一个采访部长的记者”、或“全国业余围棋 赛亚军” 云云。另外，家在哪里住，婚姻状况都是有价值的参考因素，写上不会有坏处 。另外可以在简历中夹带照片，很好的形象从来都是有说服力的，谁又能否认这一点呢 ?

个人简历制作快捷方法：一般来讲，个人简历的内容都应该包括：“本人基本情况”、“个人履历”“能力和专长”、“求职意向”、“联系方式”等基本要素。

“本人基本情况”

包 括：姓名、年龄(出生年月)、性别、籍贯、民族、学历、学位、政治面貌、学校、专业、身高、毕业时间等等。一般来说，本人基本情况 的介绍越详细越好，但也没有必要画蛇添足，一个内容要素用一两个关键词简明扼要地括说明一下就够了。

“个人履历”

主要是个人从高中阶段至就业前所获最高学历阶段之间的经历，应该前后年月相接。

“本人的学习经历”

主要列出大学阶段的主修、辅修与选修课科目及成绩，尤其是要体现 与你所谋求的职位有关的教育科目、专业知识。不必面面俱到(如果用人单位对你的大学大学成绩感兴趣，可以提供给他全面的成绩单，而用不着在求职简历中过多描述这些东西)，要突出重点，有针对性。使你的学历、知识结构让用人单位感到与其招聘条件相吻合。

“本人的实践、工作经历”

主要突出大学阶段所担任的社会工作、职务，在各种实习机会当中担当的工作。对于参加过工作的研究生，突出自己在原先岗位上的业绩也是非常重要的。

“本人的能力、性格评价”

这种介绍要恰如其分，尽可能使你的专长、兴趣、性格与你所所谋求的职业特点、要求相吻合。事实上，“本人的学习经历”、“本人的实践、工作经历”同样在映证个人的能力、性格，因此，前后一定要相互照应。

“求职意向”

简短清晰，主要表明本人对哪些岗位、行业感兴趣及相关要求。

“联系方式与备注”

同封面所要突出的内容一样，一定要清楚地表明怎样才能找到你，区号、电话号码、手机号、E-mail地址。我们有的毕业生喜欢频繁地变换手机、E-mail，当我们或用人单位需要和你取得联系的最关键时候，往往无法迅速找到你，我们感到遗憾的同时，恐怕最遗憾的应该是你。

个人简历范文　个人基本情况姓 名：出国留学网 性别：男 民族：汉

出生日期：1990.02.08 户籍：北京 政治面貌：团员

所学专业：航空机电设备维修 学历：大学专科 身高：183

联系电话：15122665178 E-MAIL：liuxue 86

联系地址：天津市中国民航大学北22公寓626室 邮编：300300

家庭地址：北京市房山区 邮编：102409

社会职务：班长

职业应用技能l 外语能力： 大学英语A级

l 计算机能力： 全国计算机等级考试二级C语言

l 全熟悉计算机操作，熟练使用office系列办公软件及Internet应用

l 掌握C语言，汇编语言,MATLAB,CAD等，有较强编程及程序分析能力。

教育经历(含培训)教育：

2009.9至今

中国民航大学

2006.9-2009.6

北京市韩村河中学

专业课程主修：普通物理，电工学，电工学实验，工程制图，高职英语、专业英语，互换性与测量技术、机械基础、金工实习，航空发动机原理、构造及系统，维修管理，人为因素，直升机结构与系统，航空电源系统，航空电子系统，维修实习，岗位实践基地实习等课程。

辅修: (复旦大学国际经济与贸易专业)：微观经济学、宏观经济学、世界经济概论、国际金融、会计学、跨国公司与直接投资、国际贸易实务、经贸英语等

社会实践/见习经验

2010年7月 在天津华润万家超市实习

2011年7月-9月 在北京精工通航公司 实习(主要发动机勤务)

自我评价严谨务实，以诚待人，团队协作能力强;英语听说读写能力强

吃苦耐劳，工作上有较强的管理和动手能力且有较强学习能力;