幼儿园走进社区总结范文

导语：如何才能写好一篇幼儿园走进社区总结，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一、根据幼儿园教育教学工作安排，一年内开展两次家长开放日活动。使家长了解本班教师的教育水平和工作情况，了解孩子在园情况。

二、注重宣传工作。通过“家长园地”和“xx幼儿园家庭教育小报”向家长宣传育儿知识以及本月的课程内容和一些科学教子的经验信息，实施家园同步教育。

三、带领孩子走进社区、走进生活，引导幼儿观察和发现一些社会现象，加强其环保意识，教育幼儿明辨是非，通过孩子的小手牵大手的活动，共同爱护我们的家园和社区。

四、通过与社区配合，做好民族幼儿入园的调查工作，同时向社区居民发放宣传幼儿园办园理念和先进的教育理念宣传单，以此提升民族幼儿的入园率，提高家长培养孩子和科学教育的理念。

五、幼儿园与社区相互协助组织开展“好家长，好家庭”的评选活动。

六、家庭教育指导师走进社区，根据居民的需要进行“家庭教育讲座”。

七、和社区联合组织，开展“家庭教育现场咨询”活动。

八、充分利用社区资源开展中国传统文化启蒙教育，如：邀请有剪纸、空竹、戏曲等专业特长的辖区居民来园为幼儿做活动。

总之，在过去的一年里，我们开展了形式多样的社区共建活动，取得了一定成绩，同时，我们也认识到自身的不足，在今后的工作中，我们将进一步集思广益，不断拓展新思路，开拓新领域，继续深入地开展系列既有广度又有深度的共建活动，进一步拓宽孩子参与社会实践活动的领域和空间，实现社区、幼儿园和家庭教育资源、设施、场所的共享，构筑起加强未成年人思想道德建设的多功能实践平台。

篇2

家庭、幼儿园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分，是做好幼儿园教育的基础保证。《纲要》指出："家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取全社会的理解，支持和主动参与，并积极支持，有利于帮助提高教育能力。"如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展，相互交流经验，取长补短，共同探讨教学方法已成为需要。"家庭、校园、社区一体化"指导思想不仅是幼儿园的办园特色，更是我们幼儿园工作的重中之重。Xx幼儿园加强幼儿园管理，开展社区教育工作时时不忘征求教师的想法意见，思想上，鼓励多交流；工作方法上，灵活多变，使全体教师团结一致，形成了一支有凝聚力的教师队伍，为做好幼儿园各项工作提供了有利条件。下面就我园社区教育工作总结如下：

一、根据幼儿园教育教学工作安排，一年内开展两次家长开放日活动。使家长了解本班教师的教育水平和工作情况，了解孩子在园情况。

二、注重宣传工作。通过"家长园地"和"Xx幼儿园家庭教育小报"向家长宣传以及本月的课程内容和一些科学教子的经验信息，实施家园同步教育。

三、带领孩子走进社区、走进生活，引导幼儿观察和发现一些社会现象，加强其环保意识，教育幼儿明辨是非，通过孩子的小手牵大手的活动，共同爱护我们的家园和社区。

四、通过与社区配合，做好民族幼儿入园的调查工作，同时向社区居民发放宣传幼儿园办园理念和先进的教育理念宣传单，以此提升民族幼儿的入园率，提高家长培养孩子和科学教育的理念。

五、幼儿园与社区相互协助组织开展"好家长，好家庭"的评选活动。

六、家庭教育指导师走进社区，根据居民的需要进行"家庭教育讲座"。

七、和社区联合组织，开展"家庭教育现场咨询"活动。

篇3

一、新田园教育的理论依据

（1）杜威的“教育即生长”“教育即生活”“教育即经验的继续不断的改造”“教育就是起促进儿童本能生长的作用，生活即发展。发展，生长，即生活”。

（2）陈鹤琴提出的“活教育”思想。大自然、大社会都是活教材，要让孩子在自然社会的接触中，在亲身观察和活动中获得知识、经验、技能。

（3）陶行知提出的生活即教育，社会即学校，教学做合一。教育与人类生活相伴而生，生活与教育密不可分，学校要与社会统一，把社会办成一个大学校，形成家庭教育、社会教育在内的大教育体系。

（4）《幼儿园教育指导纲要（试行）》的要求。教育活动内容选择，“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野”“寓教育于生活和游戏之中”。从生活这个“百草园”的视角关注幼儿园课程是当今幼儿园课程发展的趋势。

二、新田园教育的“四合”理念

（1）整合：指的是资源开发的整合。整合园内资源的同时，加强与家庭、社区、小学密切合作。具体体现在园内班级资源共享，开辟菜地、草坪、户外体能场地、统感训练室、鱼嬉区等五大混龄场地。园外整合家长、周边社区资源。争取政府、社区支持，建立蔬菜种植、工厂实践、树林游戏、家禽饲养、特色家庭互动基地。将这些资源分类、筛选和整理，应用到新田园课程建设之中。

（2）复合：指的是培养目标的复合。培养目标打破领域的界限，将每一个幼儿作为自然本真、完整的灵动个体进行培养。通过新田园教育的开展，孩子们获得了相关的自然社会科学知识，审美能力得到了进一步的提升，好奇心、探索欲得到了激发，具有勤劳、善良、淳朴、热情的美好品质。他们更加亲近自然、热爱家园、充满美好的家乡情怀。

（3）融合：指的是活动方式的融合。幼儿在生活游戏中学习，在现实真实情景中，通过和周围世界互动去学习。有园内打破班级年龄段的互动，有走出围墙的和家庭社区的互动，有走向自然以及把自然带进幼儿园和游戏区的互动，他们所接触到的生活中的一切活动都融合在一起。

（4）统合：指的是推进载体的统合。首先，以课题为引领，用研究的态度和科学的方法推进课程的建设。其次，将课程建设向家长推进，吸引家长参与到课程建设之中。再次，向社区推进，联合社会的力量，通过广泛的宣传展示，让运河这片土地上的乡亲也参与到我们的课程建设之中。通过新田园课程的建设，确立幼儿园新田园教育的特色，通过特色学校的创建推进课程的建设。最后，将新田园教育理念渗透到学校各个领域，逐步形成新田园教育的文化。

三、新田园教育目标的定位

（1）从我园所处区域农村乡镇特征、园所文化背景、幼儿身心特点及认知规律等方面出发，开发整合课程资源，在实践、反思、再实践的螺旋上升式过程中形成“新田园教育”园本课程，并逐步形成新田园教育园本特色和园本文化。

（2）通过对乡土新田园课程的开发利用，让每个孩子获得相关的自然社会科学知识、审美能力得到进一步的提升，孩子们的好奇心、探索欲得到激发，他们更加亲近自然、热爱家园，充满美好的家乡情怀，具有勤劳、善良、淳朴、热情的美好品质。

（3）注重学习―实践―反思―实践―总结的过程性研究，全面提升教师挖掘课程资源，创新实施课程的能力，培养一支有创新能力和研究能力的教师团队。

四、我们的新田园课程构建

1. 新田园课程支架和具体目标的确立

在“四合”理念引领下，我们确立了“自然美”“民俗味”“家乡亲”这三大课程支架，在这个支架下，依据幼儿的年龄特点，构建出详细的年龄段课程目标。例如，在“自然美”这个支架中，小班的主题确认为“认识自然的景物”，目标定位为知道一年有春、夏、秋、冬四个季节，了解每个季节的典型特征；乐意走进自然，在自然里开展采摘蔬果、捡拾树叶、走田埂等各种活动；能利用自然中的物体开展简单有趣的艺术活动。中班的主题确认为“寻找自然的美丽”，大班的主题确认为“探索自然的秘密”，同时制定了相应年龄段具体的目标。

2. 新田园课程内容安排

各年龄段围绕相应的主题对具体内容先行预设，根据实际情况再生成和完善。例如，“自然美”主题内容，我们具体分为春、夏、秋、冬，小班春天开展“春天花儿艳”“柳枝飘飘”“动物花花”；中班开展“草地上的小花”“春天的图画”；大班开展“春天的野菜”“白天和黑夜”“小草的秘密”等相应的主题活动。

再如，“民俗味”主题内容，小班开展“祝福满满的春节”“二月二龙抬头”；中班开展“贴春联啦”“我爱听民间故事”；大班开展“逛庙会啦”“民间艺人和我们在一起”等主题活动。

3. 新田园课程活动的开展

（1）走进自然：把最美好的福利还给孩子。大自然是上天赋予我们每个人最美好的福利，春天我们寻找着第一朵开放的花、第一枝发芽的枝条，和蝴蝶一起飞舞，听春雷轰隆隆！夏天，到大绿树下乘凉，播种下向日葵的种子，找找哪里的蛐蛐更多。秋天一起品尝亲自栽种的花生，和金色的稻田拍个合影。冬天幼儿园的腊梅特别幽香，孩子们在银装素裹的世界里尽情玩耍。白天，孩子们可以整天待在树林、田野，爬爬树，用黑黑的乌泥做一把枪，捏几个自己喜爱的动物，下雨天一起踩水花。夜晚，孩子们在镇上的河边散步，倾听风吹过树叶奏出的美妙的音乐……

我们把大自然“请进”幼儿园，幼儿园的墙壁、走廊有孩子们种植的花草，后花@开辟了种植园地，水池里美丽的莲花开得热闹，小鱼小虾在莲叶间自由穿梭。树枝、稻草、石头、芦苇、丝瓜等自然物变成了孩子们艺术创作的资源。

（2）走进社区：把多彩的实践活动赠予孩子。孩子们每周开展一次走进社区的实践活动。孩子们走进花洋皮箱厂，厂长亲自讲解和展示皮箱从设计到成品的全过程，工人和孩子进行结对，手把手地让孩子们尝试皮箱的制作。孩子们走进运河特色睡袋厂，了解睡袋制作的方式，体验睡袋的柔软。重阳节，孩子们和老人们一起唱歌跳舞，为他们捶背梳头。医院、银行、派出所、村委会、小区等都成了孩子们活动的课堂。让孩子们对当地知名的教师、优秀企业家、警察进行采访，把他们请进幼儿园做志愿者。

特殊的节日，我们也会抓住机遇。一年一度富有民俗特色的庙会活动到了，老师组织家长带着孩子们一起逛庙会、玩游戏。社区的广场落成了，孩子们在家长的带领下去观看戏剧表演、广场舞演出……

（3）走进家庭：让浓浓的乡情包围孩子。孩子们每周开展一次串门活动，有的家里四世同堂，有的住的别墅富有特色，有的爸爸妈妈有特殊才能。孩子们来到同伴家，听奶奶讲有趣的故事，分享妈妈制作的美食，请爸爸修理玩具……春天有亲子游，秋天有南瓜节。稻子熟了，稻草人制作大赛热火朝天。农村孩子演奏会很少见，家长和孩子共同开展打击乐广场演出，家长来幼儿园和孩子一起制作肥皂泡玩吹泡泡游戏……

家庭饲养的小乌龟、小兔子等，孩子们会带进园分享。谁过生日了，全班孩子去他家开庆祝派对，甚至有家庭亲人结婚办喜事，靠近幼儿园的家庭会邀请孩子们参与……

五、新田园教育多元的施教者群体和基地的建立

对于幼儿园的每一个家长我们都建立档案，筛选出家长助教团。聘请医生、警察、环卫所长等走进幼儿园，演示工作，回答孩子们的问题，带孩子去工作单位观察实践。我们和文广新局开展“非物质文化遗产走进幼儿园”活动，让民间艺术家们和孩子们互动。

我们和政府联系，请求当地村委会协作，和工厂医院等联合，建立我们的田园教育基地，现在，我们已经建立了相应的小树林、小广场、小农庄、四世同堂家庭等多个基地。

篇4

要打破陈规、灵活多样，让幼儿自己在探索选择中获得学习的经验。如同样的活动内容，大家都画鸡的一家，结果展示作品时，有的说：我的小鸡要去找妈妈。有的说：我的小鸡在捉虫吃。有的说：我的小鸡要和小鸭去玩等等内容极为丰富。再如命题画春游，一部分幼儿画的是跟随父母去游玩的地方，一部分画的是和老师同伴一起去的公园，还有一部分画的是自己大胆设想的公园。对所有不同的结果我都会给予充分的肯定和鼓励。让孩子表现他们的心里所想，手中所画，从而调动他们的学习积极性，使他喜欢美术活动，更富有创造的勇气与热情。同样也给孩子提供了更多的表现机会和互相学习的机会。

二、正确对待和掌握幼儿的差异性

幼儿在艺术表现方面，受遗传因素、生活环境的影响，其个体差异相当惊人。同一年龄段的幼儿绘画水平发展很不均衡，不同年龄的幼儿更是如此。因此，在美术教育活动中，必须正确对待孩子的差异特点，因材施教，一把钥匙开一把琐，让每个幼儿得到应有的发展和进步。一个班级的幼儿，有的还处在涂鸦阶段，而有的已经能画出象样的作品，如果经常采用集体教学的形式，那么基础差的幼儿就达不到有效的教育效果。为此，我根据幼儿的个体差异，采用集体活动与分组活动相结合的原则进行指导。在一节线条练习的活动中，针对孩子绘画水平的差异，让能力差的幼儿单纯做线条练习-----横线、竖线。能力较强的幼儿可进行线条勾画造型。还有一次意愿画活动，我将幼儿按能力大小分成小组进行作业，要求能力强的幼儿先按自己的想象进行作业，然后讲述自己所画的内容。对中等能力的幼儿要求画出大致内容即可。给能力差的幼儿提供绘画材料并进行指导。这样使每个孩子在各自的水平上都能得到不同程度的发展和提高。

三、创设环境，创造经历，丰富感性经验

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通过开展活动，让广大群众更深刻地了解了“世界地球日”这个节日的内涵，亲身地体会到了保护环境的重要性。下面是小编为大家整理的关于2021年422世界地球日活动总结范文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

2021年422世界地球日活动总结范文1一、加强领导，认真部署

为了组织好此次宣传活动，分局成立了以局长为组长、分管法制宣传的副局长为副组长，各科室负责人为成员的宣传活动领导小组，及时召开了“世界地球日”宣传工作专题会议，对宣传形式、宣传内容以及宣传重点等进行了全面部署，将各项具体宣传工作分解到各科室，落实活动经费，有力保障了“世界地球日”宣传活动顺利开展。

二、宣传形式多样，内容丰富

一是以手机短信的形式，向黄石港辖区的广大干部群众宣传今年“4.22”第46个世界地球日的主题，共编发短信1000余条。

二是组织工作人员在辖区主要位置悬挂宣传横幅5条。

三是加大国土资源执法宣传力度，组织执法人员开展违法占地建房的巡查，制止乱占乱建的行为。

四是通过在桂花湾广场设置咨询台、摆放宣传展板和发放宣传资料的形式重点宣传第46个世界地球日的主题，并现场向前来咨询的群众解答相关知识。此次活动共发放宣传材料100余份，解答群众咨询30余次，通过“世界地球日”宣传活动，满足了群众对地球科学知识的需求，提高社会公众节约集约利用国土资源意识。

五是送法上门，让干部群众知法懂法。分局组织三个小分队，将国土资源政策知识百题问答400本送到辖区人大代表、政协委员，辖区政府四大家、大型企业、区直单位、重点项目等单位以及社区干部手中。其中一个小分队，由市局党组成员、纪检组长刘素珠带队。

六是与区教育局联合，向辖区中山小学、沈家营小学发出号召，按照全国“节约资源、保护资源，做保护地球小主人”活动要求，鼓励少年儿童积极参与全国“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导节约集约，共建美丽家园”绘画剪纸活动，共组织本辖区1300名少年儿童(3-6年级)向全国绘画剪纸征集活动组委会投稿。

三、主题突出，效果明显

利用送法上门契机，针对北斗科技城项目建设中所遇到的问题，向北斗科技城的项目经理、法律顾问，耐心讲解了国家项目建设用地管理和土地政策，并与他们一起认真分析项目建设问题，引导了企业依法用地。

通过一系列宣传活动的开展，提高了市民对地球的认识程度，加深了其对国土资源国情、国策的认识和理解，使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径，为引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设发挥了积极作用。

2021年422世界地球日活动总结范文2今年的.4月22日是世界地球日，为了营造幼儿保护环境的良好氛围，提高幼儿环保意识,4月18日，--县第二双语组织全园幼儿开展以“地球——我们共同的家园”为主题的系列活动。

首先，大班年级组在全园开展手机废旧电池回收活动，各班级发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园，统一放进废旧电池回收箱，并向各位家长发放《低碳生活倡议书》，师幼共同宣传：“节约用水、节约用电、节约粮食、不乱扔垃圾，共同保护我们的家园”。

中班年级组幼儿和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，还在幼儿园中开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。小班年级组开展地球妈妈我爱你装饰画活动，老师协助幼儿完成装饰画的布置。

教师们还通过让幼儿学说环保儿歌，让幼儿懂得要珍爱地球、爱护环境，倡导幼儿从生活中的点滴做起，从身边的小事做起，不浪费水、电、爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾，懂得节俭，努力争做环保小卫士。

通过开展“世界地球日”系列主题活动，不仅让幼儿了解世界地球日的相关知识，同时也让幼儿懂得保护地球的重要性，帮助幼儿从小树立环保意识，让保护环境成为每个孩子的自觉行动。

2021年422世界地球日活动总结范文3今年的4月22日是第--个世界地球日，为了让队员树立环保意识，在全校形成环保风尚，深入推进红领巾助力环境治理保卫战，米公小学以此为契机，开展了一系列主题教育。

一、了解“世界地球日”，树立环保意识

我校利用升旗仪式向队员发出《拉起手，美丽路上一起走》倡议，并开展了了“红领巾助力环境治理保卫战”签名仪式，让队员了解并认识到保护环境的重要性，从身边的小事做起，为绿色家园献力。

二、利用“红领巾小讲堂”活动阵地进行宣讲

各中队利用“红领巾小讲堂”主阵地，对“世界地球日”的相关知识进行了宣讲，指出了当今社会环境的现状，并向队员传递绿色低碳生活的理念，达到个人带动班级，班级带动校园的良好效果。

三、争当环保小卫士，做新时代好少年

在“世界地球日”前后，我校组织队员开展了给校园小树浇水的活动，组织学校小小志愿者，撕除校园周边小广告，美化环境，让队员把意识化为行动，落实到活动当中去，达到了内化于心，外化于行的目的。

四、走进社区，进行环保宣传活动

学校大队部发出“小手拉大手，红领巾助力环境治理保卫战”的倡议后，印发了倡议书，并组织队员走进社区，向居民发放倡议书，宣传低碳环保理念。此项活动的开展，得到了居民的认可，并表示会和队员们一起，小手拉大手，打好环境治理保卫战，共建我们绿色家园。

五、开展创作活动，深入推进环境治理保卫战

我校以世界地球日为契机，开展了“变废为宝”环保小制作活动，孩子们以旧报纸、纸杯装盒、易拉罐、饮料瓶等废旧物品为材料，纷纷发挥自己的奇思妙想进行创作，上交的作品形式多样，有剪贴画、日常用品、艺术品等，孩子们通过自己的小巧手将心中最美、最有趣的作品形象地呈现给了大家。

此项活动的开展，使既倡导了节能环保的理念，又培养了孩子们的创新意识。同学们纷纷表示：一定从身边小事做起，用实际行动关爱地球，让阳光更明媚、海洋更湛蓝、空气更清新……

2021年422世界地球日活动总结范文4在纪念“世界地球日”活动中，--幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣传教育活动，在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。

在活动中，各班根据幼儿特点精心设计了活动内容，题材丰富，形式新颖，寓教于乐，符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式，让孩子们明白大自然是我们人类最好的朋友。同时，她们开展了“给地球妈妈过生日”活动，唱生日歌，观看环保图片，加深孩子们对保护环境的认知。

中班老师通过绘本《美丽村》，被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽，各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事，使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的指导下，把搜集到的废旧物品进行分类，并再利用制作成了环保垃圾袋。

大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》，并一起阅读了绘本《树真好》，孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处，生活中有关树的一切美好的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式，记录自己对大自然的感受，如何保护环境爱护地球。

2021年422世界地球日活动总结范文54月22日，我园在幼儿园开展了以保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费为主题的世界地球日活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，营造人人保护环境的氛围。

活动前幼儿园利用海报和公示栏，将活动告知家长。各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习环保儿歌。中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制保护环境绿色行动的环保画，以激发幼儿保护地球的美好心愿。

活动当天，丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。在幼儿园操场上开展了垃圾分类大家学，教师和家长现场教幼儿学习区分垃圾的分类。在幼儿园的风雨棚下进行环保宣传及幼儿环保画图片展，宣传教育幼儿保护环境。在环保儿歌大家颂活动中，各班教师负责现场指导幼儿学习环保儿歌。在环保呼吁我响应的.活动中，家长和幼儿用彩笔表达自己对保护环境的心愿和决心。幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发《家庭节水节电小妙招》、《家庭绿色消费》等宣传单。呼吁大家积极响应保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费的活动。

篇6

一．指导思想

根据市委、市政府和市教育局对全市“三城同创”（创建全国文明城市、国家卫生城市、国家园林城市）工作的总体部署，以党的十七大精神为指导，积极响应市委、市政府的号召，在全院师生中深入开展学习宣传“三城同创”相关知识的活动，使全校师生认识到

“三城同创”与自己工作、学习、生活联系的紧密性，从而自觉、自发地关心、支持并积极参与“三城同创”，顺利完成三城同创工作各项目标任务，为推进我市“三城同创”工作贡献我们的力量。

二．组织领导

院长组织召开院务会，传达市教育局关于全市“三城同创”工作的会议精神，布置工作任务，使全体院务会成员提高思想认识，高度重视三城同创工作。为确保我院顺利完成三城同创工作目标任务，立即成立市保育院三城同创工作领导小组，组成人员如下：

组长：王晓东

成员：刘小华 宋红梅 吴江 张咏芬 王卫:请记住我站域名平

宣传联络员：王彬 郭艳敏 谢育明 邓焕文

三．实施目标

1、组织召开党员会、教职工大会，充分发挥党员的先锋模范作用，认真学习宣传“三城同创”相关知识，并将所学积极地向家长、幼儿宣讲，让大家都来关心“三城同创”。

2. 以“三城同创”为契机，结合我市(来源：文秘站 ）地域与人文特点，以院环境建设为突破口，积极打造绿色、和谐、可持续发展的校园环境，把净化、绿化、美化、亮化校园作为重点工作之一，为20__年顺利通过省级示范园复评奠定良好的基础。

3.通过主题班会、校园广播站、校园网站、演讲、可视网表演等形式组织幼儿开展 “三城同创”相关知识的学习宣传。积极倡导和组织幼儿走向社会、走进社区、走进家庭，宣传礼仪知识，实践礼仪行为，做“三城同创”的宣传者、实践者和示范者。提高幼儿的行为规范和环保文明的意识。要引导幼儿积极参与三创活动，提高实践能力。激发幼儿热爱幼儿园，热爱家乡的感情，增强环保意识，优化幼儿的综合素质，为美化××出力，为家乡建设作出自己应有的贡献.

四．具体安排

㈠宣传发动和准备阶段（20__年5月18日-——5月25日）。

主要是组织教职工学习有关文件和会议精神，提高认识，统一思想，端正态度，制定工作方案，成立工作机构，加快创建工作的协调运转。

㈡具体组织和实施阶段（20__年5月26日-——6月20日）。

主要是对照市教育局工作部署和创建工作目标的要求，一件一件抓落实，并及时总结经验。

篇7

为庆祝“八一”建军节，做好拥军优属工作，进一步加强军民融合，这时就要举办一些活动了。以下是小编整理了关于2021社区八一建军节活动方案精选，希望你喜欢。、

2021社区八一建军节活动方案精选一

一、活动主要内容：

(一)活动目的：

在即将来临的“八月一日”，我们迎来了中国建军93岁的生日。在此之际，为了讴歌对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩，颂扬为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城，展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌，整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情，__县妇联、__县民政局以及__县__小学幼儿园组织此次拥军联欢会，让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史，继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风，明白当今幸福生活来之不易，激发历史责任感。

(二)活动主题：同庆建军佳节，共叙鱼水深情

(三)活动对象：所有官兵、各级领导、__幼儿园师生

(四)活动时间：2020年7月29日

(五)活动地点：__县武警中队

(六)活动主办：__县妇联__县民政局__县__幼儿园

二、活动前期的安排：

(一)舞美准备：

1.喷绘背景

2.花卉

(二)舞台准备：

1.节目终审后，搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)

2.各个节目的负责人自行准备道具。

(三)宣传准备：

与电视台、报纸、广播等媒体取得联系

(四)人员安排：

1.主持人：需熟悉活动的流程，和内务组进行良好的沟通后，准备好主持稿。

2.跟进人的安排：做到一个人负责一个节目，见剧务安排表。

3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。

4.催场、话筒的管理负责人。(幼儿园)

三、活动当日流程

(一)活动流程时间

1：30——2：00会场布置

2：00——2：30幼儿走台

3：00——4：00节目演出

(二)联欢会流程：

1.舞台道具服务人员到位

2.照相及dv工作人员到位

3.预演节目准备工作

4.主持人、演员到位，活动开始

5.嘉宾进场

6.开场语

7.主持人介绍到会领导和嘉宾

8.领导讲话，为军区子弟兵送上慰问，并宣布正式开始

9.主持人介绍活动内容

10.节目开始

11.互动游戏

12.节目继续

13.活动结束语

节目单

1.武警中队搏击操

2.教师歌曲

3.游戏《你演我猜》

4.舞蹈：《大海写生》

5.中队舞蹈《江南style》

6.相声《绕口令》

7.舞蹈：《悄悄话》

8.中队歌曲《北国之春》

9.舞蹈：《烟雨江南》

10.游戏《水枪大战》

2021社区八一建军节活动方案精选二

一，精心组织，深入开展“双拥”宣传教育活动

采取多种有效形式，多层面，多渠道的宣传讴歌人民军队的伟大功绩和大无畏精神。大力弘扬我党的优良传统和作风，通过组织观看反映的影视教育片，参观历史博物馆，举办报告会等多种形式，教育广大军民增强“没有一个人民的军队便没有人民的一切”的认识，从中提高国防观念和双拥意识。同时，要大力学习和宣传“人民军队爱人民”的生动典型，用他们的生动事迹鼓舞和激励全区军民为实现党的“十九”大目标而努力奋斗。从而进一步提高广大军民对做好新时期双拥工作重大意义的认识，增强责任感和使命感。

二，加大力度，扎实推进双拥，优抚进社区工作

抓好双拥，优抚进社区的工作。充分利用并逐步完善社区这一服务平台，积极整合社会资源，构建服务民生，设施有效的工作网络和服务体系。组织协调驻区企事业单位，共建单位，民营企业等，为部队官兵和优抚对象提供有力地生活服务和保障。采取多种形式，开展“爱心献功臣活动”，特别要解决好老复员军人，残疾军人，烈属，牺牲，病故军人遗属的实际困难，各相关部门要各负其责，协调动作，努力为共和国功臣排忧解难。同时，要动员社会各界为驻区官兵和优抚对象献爱心，解决他们的生活，住房，医疗困难的问题，努力提高他们的生活质量。

三，执政为民，抓好各项优抚政策的落实

在“八一”期间认真进行一次落实优抚政策情况的自检自查，发现问题及时上报和解决，有效保障这个特殊群体的利益和基本生活。进一步推动各项优抚政策，法规在基层的落实。同时，在用足，用好现有政策的基础上努力探讨优先解决好优抚对象的生活，住房，医疗等困难的新举措，进一步提高他们的生活水平。

四，广泛发动，节日期间慰问合肥武警指挥学院的广大官兵，有效开展拥军优属慰问服务活动

在“八一”期间根据实际情况和需求组织开展多种形式的拥军优属活动。与辖区单位合肥武警指挥学院建立密切联系，在八一建军节期间，社居主动向驻区官兵送去亲切慰问。给予困难官兵已实际的帮助，加强与驻地官兵的联系。要继续做好为部队及其家属解难题，办实事活动。为支持部队建设，提供有力保障。认真按照省，市的统一部署和要求，组织实施以“弘扬人民军队91年来的丰功伟绩和优良传统，激发社会各界和广大群众的爱国拥军热情”为主题的拥军慰问活动，不断密切军政军民关系，努力营造共建和谐的双拥氛围。

同时在社居和驻区部队单位之间，召开座谈会。增进军民情谊，有效提高军民共建的步伐。

五，加强组织领导，确保双拥活动取得实效

要本着文明节俭，注重实效，不增加部队负担的原则，加强组织领导，做好“八一”期间的拥军优属活动。要根据社区中心的安排，结合各单位的实际，组织好军民共建和对辖区重点优抚对象的慰问，服务活动，促进全区双拥优抚工作扎实有效地开展。

2021社区八一建军节活动方案精选三

为庆祝建军节的到来，结合我街的实际将“创先争优”活动与街道共建互助联合会紧密结合，拓宽主题思路，多角度、多形式开展活动，以开展“双拥共建促和谐”行动为主题，本着资源共享，社区共建的原则，开展拥军优属，拥政爱民活动，把爱心献给为我国国防建设，为保卫国家安宁做出突出贡献的人。通过文化拥军、情感拥军、服务拥军等形式，将纪念活动组织的扎实生动又富有实效，现将街道党工委在八一期间开展的活动总结如下:

一、领导高度重视

双拥工作长期以来都受到街道办事处党工委领导的高度重视，今年八一前夕，党工委领导组织召开双拥工作专题会议，要求要在“八一”节期间，要将双拥活动开展得有声有色。

二、活动内容丰富多彩

(一)“爱心进军营”系列活动

(1)志愿服务进军营

八一期间，钢绳社区与鞍钢双山医院门诊的医护工作者组织了一支志愿者服务队伍，走进军营为部队官兵进行健康体检，并接受了官兵们的医疗咨询，受到了官兵们的热烈欢迎。

(2)文艺节目进军营

街道社区走进消防队送去了一台“庆八一双拥共建、军民鱼水一家亲”慰问演出。社区艺术团表演的舞蹈《妻子》，赞美了军人妻子舍小家，为大家的无私奉献精神。军民同台献艺，节目异彩纷呈，受到消防官兵的热烈欢迎。整个联欢会体现了军爱民，民拥军，军民鱼水一家亲，双拥共建促和谐的浓厚氛围。

(3)温馨关爱进军营

为了切实做好军地人口和计划生育“双管双助”工作，解决军人家属和营区流动人口在生产、生活、生育等方面的困难与问题，促进军地人口计生工作的健康发展，20__年7月28日，街道党工委在共建部队消防队开展了“真情关爱服务”进军营活动。

通过此次活动，向部队官兵宣传计生政策知识、生殖健康知识，深受官兵们的欢迎。

(4)体育活动进军营

八一期间，街道党工委组织开展军队和地方乒乓球友谊赛，增进地方和驻地部队的友谊，增强军民身体素质，促进团队凝聚精神。

7月28日，街道党工委组织共建部队官兵以及辖区乒乓球爱好者，开展乒乓球友谊赛，队员奋力拼搏，观众呐喊助威，比赛迭起,精彩纷呈。

7月29日，红拖社区组织辖区中小学生来到消防队，参观了消防队里先进的消防车及各种消防设备，观摩了消防战士们的消防演练，看到战士们如履平地似的迅速爬上四层楼高的训练塔，同学们禁不住啧啧称奇。同时，开展了趣味竞技体育友谊比赛。

系列活动的开展，加强了学生对军人的了解，增进了学生对军人的爱戴之情。

(二)“真情献给第二故乡”系列活动

(1)开展了退伍人员奉献在社区活动。使部队退伍人员能够积极参与街道党工委及各社区的志愿服务活动，他们把社区群众当亲人，积极主动关心帮助社区的困难老人，为他们打扫卫生，和老人们聊天，积极参加社区的环境整治活动。

20__年7月30日，我街退伍人员和各社区的工作人员、社区义工志愿者共50余人，参加了“真情献给第二故乡”主题活动。退伍人员帮助社区清理整治环境卫生，清理杂草和小区内三堆杂物，经过同志们辛勤的劳动，使我们的小区卫生环境整洁如新。

社区居民对退伍人员的此举赞美有佳，他们称退伍人员虽然已经离开了部队，但他们还无私的为人民奉献，这正是雷锋精神的体现。

(2)开展了军营青年大学生进社区活动。八一期间，红拖社区请来消防队的姜队长等2名官兵，走进社区为辖区居民和青少年儿童召开了以“与祖国共进，与阳光同行”为主题的报告会。

此项活动是开展未成年思想道德教育的主要载体，以“理想信念”为教育核心，以构建和谐社会，开展社会主义荣辱观教育为教育主线，以“勤奋学习，快乐生活，全面发展”为教育主题。通过活动培养我市少年儿童积极向上的精神风貌，少先队员的“阳光心态”，文明举止，为造就建设和谐昆山的“阳光型”人才贡献力量。引导“阳光少年”们立志与祖国共奋进，与家乡同发展。

通过此次活动，体现了军地互助共同关注民生，关爱生命，防范未然，为构建和谐社区做出了积极贡献。

(三)深入开展办实事解难题系列活动

在八一节期间，各社区组织人员对辖区内老战士等各类优抚对象进行了走访慰问，同时，在灵西社区分部举办了老战士“八一”座谈会。座谈会上，社区主任首先向老战士们致以了节日的祝贺和亲切的慰问!并向他们汇报了上半年的社区工作，同时，询问了老战士们的生活和身体状况，希望大家在保重身体、安度晚年的同时，积极发挥余热，保持和发扬革命本色，主动参与一些力所能及的社区建设活动。到会的优抚对象畅所欲言，气氛热烈，对社区的工作表示满意，并感谢街道双拥组以及社区对优抚对象的关心。

街道党工委将在良好的双拥工作基础上，进一步加强双拥活动的创新发展，将双拥工作做得扎实有效，树立好街道党工委这一光辉旗帜。

2021社区八一建军节活动方案精选四

一、活动目的：

通过本次活动，来增加游客量，同时为__增加了新鲜的血液，进一步推广了品牌。

二、活动对象：任何阶段的人(尤其是军人)

三、活动时间：8月1日-7日

四、活动主题：

通过此次活动，来感恩回馈这些曾经或正在为人民安全、祖国国防做贡献的子弟兵，因为他们的付出才有我们的美好生活。也让他们感受到做军人的光荣，从另一方面也为__的发展奠定基础。

五、活动方式：

赠送小礼品、特色军旅餐

六、前期准备：

1、人员分配，各司其职。

2、购置好所需礼品，掌握餐点技能。

3、针对活动需要配备服装或练习节目。

4、为了更好的迎接当天的游客，对自己的本职工作要完善和熟练。

七、广告方式：

网络营销、平面广告、传单宣传、公关宣传

八、活动流程：

工作人员穿着迷彩服去跟船，面带微笑着迎接每一个游客，在开船期间保证客人的安全;上岸后边带客人去安置或游赏边介绍我们的活动及套餐，同时展示我们自己的活动和特色;对于有在我们这边住宿的人我们一律送上准备好的小礼品，一个房间一个，另外吃饭时，免费赠送一道特色军旅餐。

九、活动费用：

小礼品20元/个

特色餐30元/道

迷彩服50元/个/租

2021社区八一建军节活动方案精选五

一、活动目的及意义

在全国掀起学习贯彻十重要会议精神新之际，成都市__街小学与__社区联合开展“庆祝八一建军节消夏之夜”主题活动，充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神，树党外知识分子的良好形象。

成都市__街小学与__路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好，弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风，建立学习型社区建设模范。

通过学校与社区联合主办“庆祝八一建军节消夏之夜”活动让社区与__街小学接对子，创建学校、文明社区，在活动中感谢战“非典”、战洪水的战士们，感谢保卫和平的老战士们。

二、活动主题:“庆祝八一建军节消夏之夜”。

三、活动时间:

四、活动地点:__路英语角。

五、组织领导

组长:___

副组长:____

六、参加人员:市团委领导、__路社区爱民艺术团、社区暑假活动站的小朋友、__街小学党外知识分子、团员、省政府、省人大驻军。

七、特邀人员:老、老八路。

八、活动内容与形式

__街小学:踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等。

篇8

   语言文字工作计划通用模板

  本学年我园在推广普通话和用字规范化过程中，将从实际出发，积极创造有利于普及普通话的语言环境，不断提高师生的普通话水平，全面推进我园的语言文字工作。我们力求引导幼儿在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言，培养一批具有良好专业素养的教师队伍，形成独特的校园文化。

  本学年来我园语言文字工作将从以下几个方面着手准备：

  一、领导重视，机构健全

  建立三级语言文字工作机构，形成了以园长主管，教务处、办公室负责，全员落实的立体化管理模式，围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作，既分工明确，又团结协作。工作小组分工明确，责任到人。教务处负责教师的语言文字规范化工作；班主任负责本班教师及幼儿的语言文字规范化工作；全体教师负责幼儿在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。同时，园内的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况，由教务处负责；班内的规范用字情况由副园长和教研组长及班内成员负责；对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等，由教务处负责。

  二、建章立制，规范管理

  为确保语言文字规范化工作地顺利进行，幼儿园制定了《语言文字工作实施方案》，明确幼儿园语言文字工作的目标和要求。与此相应，修订了《教学评估细则》等规章制度，明确规定教师在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求，并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。

  三、加强学习，多方宣传

  幼儿园将把语言文字工作列入幼儿园议事日程。根据上级语委一年一度的“推普周”的要求，开展学习和宣传工作。幼儿园将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知》等法规、文件。

  幼儿园将利用园宣传窗、永久性标语牌、等途径和载体，加强“讲普通话、用规范字”的宣传，增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视每年的“推普周”工作，认真组织好学校的内外宣传：制作宣传版面、分发推普宣传单，积极搞好推普宣传，加大语言文字规范化工作的力度。

  幼儿园还将充分利用幼儿园网站，创办语言文字规范化使用专栏，使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化，大大提高了工作效率。同时还要求各班精心布置教室内部环境，提出规范用字要求，作为班级文化建设的重要内容和途径，每位教师积极行动起来，通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动，净化园内语言环境。

  四、抓好普通话的推广，切实落实语言文字工作。

  （一）将语言文字普及工作与教学工作有机结合。

  教务处将实施教师备课笔记不定期抽查的制度（文字书写是必查内容），并提供反馈、指导意见，要求教师及时矫正。班级语言文字工作小组记录教师课堂用语用字情况，定期向教师反馈。学期结束，作为考核评价教师的一项依据。幼儿园提供专项经费，供师生培训、购买资料和开展活动使用，以保障语言文字工作顺利开展。

  （二）将语言文字工作与教学竞赛有机结合。

  幼儿园还将结合“教师基本功竞赛”、“优质课选拔赛”、“教师教学竞赛”、“教师教学大比武”进行青年教师过“四关”活动，即说普通话、写规范字、规范书写教案、规范使用电教设备。这些工作的开展对提高青年教师的语言文字规范化意识和能力，营造校园语言文字规范化使用的氛围，起了较大的推动作用。

  （三）面向全体教师，推广普通话。

  语言文字规范化使用工作，教师的榜样是关键。每一位教师尤其是教师自身语言文字规范使用能力对幼儿影响深远。所以，幼儿园本学年将特别注重对广大教师的普通话素养、运用规范汉字能力的培养和训练。除召开教师语言文字规范化专项工作落实大会，组织教师学习，以强化教师说普通话、写规范字的意识外，幼儿园还将园内普通话水平较好的老师对普通话水平较弱的教师进行普通话培训，鼓励教师积极参加普通话培训和测试。幼儿园要求教师率先垂范，在工作、学习、生活中讲标准普通话、用规范字。教导处还组织有关领导“看”课，检查教师讲普通话、用规范字的情况，并要求班级推普员将教师讲标准普通话、写规范汉字的情况进行记载，作为教师学期考核的依据。现在我园教师能自觉运用普通话和规范字进行教学和日常交流。

  为使推广语言文字的工作扎实开展，本学年我园要求师生必须讲普通话、写规范字，同时规范幼儿用语、学会说普通话。每班每学期举行一次班内“钢笔字书法”优秀作品展示，使语言文字规范化内容分层次、分阶段落实，强化与常规相结合，潜移默化地让师生说普通话、写规范字，收到了显著成效。

  （四）配合课堂教学，举办古诗诵读比赛、“我喜欢的故事”比赛、诗歌朗读比赛。建立“好书交换站”。在班内幼儿间，建立“好书交换站”，的活动。

  （五）积极做好每年的“推普周”活动。

  “推普周”活动中，幼儿园将组织规范用语用字知识讲座、规范用语用字知识竞赛征文评比、小记者小主持人口语竞赛等活动，各班以“讲普通话、用规范字”为主题开展班级活动。组织教师对我们身边的规范化用语、用字情况进行了调查、研究，撰写了研究性小论文。通过这一系列活动的开展，让师生切身体会到说标准普通话、用规范化汉字对我们生活、学习、工作产生的影响。

  （六）在语言文字工作方面，幼儿园积极采取有力措施，争取家庭的配合、社会的支持。

  为提倡学生坚持在家庭、在社会说普通话、用规范字，由幼儿园到家庭，由家庭辐射社会，扩大语言文字规范化工作的影响力。我园还将利用课余时间，组织教师走上街道、走进社区和农村，向城镇居民宣传说普通话、用规范字的意义；制作推普卡片，向人们进行宣传；对大街小巷，店名，广告，路标，铭牌等用字情况进行检查，查到不规范用字，及时找到相关单位和个人，告知正确用法，提醒其及时更正。同时，为加强家、校、社会三者之间的联系。幼儿园要求家长在家和学生交流都要用普通话交流，同时督促幼儿园周边单位或部门在对外悬挂的标牌中出现的不规范用字及时地改正过来。

  （七）利用现代信息技术，开展电子阅读。

  随着现代信息技术的飞速发展，电脑已经进入千家万户。我园电脑可以上网进行网上阅读，同时购买了大量书籍，供孩子和老师阅读，让阅读成为校园时尚、成为师生生活方式。

  促进语言文字规范化的道路还很漫长，任务还很艰巨。校园是传播知识、获取知识的地方。我们师生有责任共同营造一个纯洁的语言文字环境，培植属于我们自己的净土。今后我们还将继续努力，不断提升我园语言文字的规范化水平。

  语言文字工作计划通用模板

  一、指导思想：

  全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神，深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在教育教学和各项活动中，推广使用全国通用的普通话，正确使用祖国的语言文字，提高师幼语言文字意识，提升自身文化品位。

  二、工作目标：

  积极宣传语言文字工作的重要性，扎实推进语言文字规范化示范带动工作。强化师幼语言文字规范意识，提高语言文字应用水平，推进语言文字规范化向全社会推广辐射，促进我园精神文明建设和校园文化建设再上新台阶。

  三、工作任务和措施：

  （一）完善体制，提高管理水平

  1.在园领导的重视和指导下，语言文字工作领导小组明确各自职责，考核落实，并将此项工作纳入素质教育、幼儿园的常规管理，与幼儿园中心工作紧密结合，建立相关用语用字的规章制度，做好文字材料的收集和归档工作，从而督促并提高用语用字的规范水平。

  2.积极开展《国家通用语言文字法》等相关法律法规的学习，创设良好的舆论氛围，形成多方配合，齐抓共管的局面，使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。

  3.加强日常的检查，做到语言文字工作经常化。定期对幼儿园的用字情况进行检查，包括家园宣传栏、教师的备课等。把普通话运用能力作为幼儿园文明班评选以及对教师的工作考核结合起来。

  （二）广泛宣传，积极开展各项活动

  1.营造推普宣传氛围

  （1）将固定标语张贴在幼儿园各个地方，并在大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传画。

  （2）各班充分利用好家园联系栏，营造推普宣传氛围。

  （3）结合经典诵读，在公开栏张贴每周一拼，扎实教师基本功。

  2.充分利用多媒体宣传

  （1）利用校园户外音响，在晨间及户外活动时播放推普歌曲。

  （2）借助幼儿园网站，向老师、家长及幼儿宣传“推普”小知识。

  （3）利用室外电子屏，播放宣传标语，营造宣传氛围。

  3.开展丰富的推普活动

  （1）倡议老师们从身边做起，找身边的错别字，如家园之窗，社区的公告栏。

  （2）在幼儿间进行“大带小”活动，鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动，引起小年龄孩子学说的兴趣。同时也让大孩子带领小孩子玩耍，在自由的交流中模仿学说普通话。

  （3）教师为幼儿树立榜样，明确“说普通话，从我做起”。在一日活动中，坚持每一环节都使用普通话，教师间交流也不例外。在教育教学过程中，教师和幼儿之间用普通话交流。在日常生活中，鼓励幼儿多说普通话，引导幼儿多说普通话，引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚。

  （4）与家长密切联系，共同做好推普工作。组织幼儿开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，向家长宣传推普知识，从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。

  （5）学习上级文件，精心组织开展第18届全国推普宣传周活动。紧密结合本园语言文字工作的实际，不断拓展宣传的广度和深度，创新推普周活动的宣传内容和组织形式。

  （三）加强研究，建设和谐语言生活

  20xx年，我园在语言文字工作方面，将秉承将语言文字规范化要求纳入幼儿园管理常规的精神，把幼儿语言发展的研究纳入幼儿园语言文字工作中开展，努力提高全体师生的语言文字规范意识和语言文字规范化水平。

  四、具体安排

  一月份：

  1.全园开展错别字整改活动。

  2.语言文字工作资料收集整理。

  二、三月份：

  1.制定语言文字工作计划。

  2.各班开展“看图讲故事比赛活动”。

  3.教师规范用字测试。

  四月份：

  1.青年教师讲故事比赛。

  2.开展“教学展示周”活动。

  3.语言区角观摩活动。

  五月份：

  1.开展教师写字比赛活动。

  2.开展“啄木鸟”行动，进行班与班之间的互检“家园联系栏”、领导班子检查教师的文本文件。

  3.幼儿经典诵读活动。

  4.互帮互学活动——教师说规范普通话。

  六月份：

  1.举办欢庆“六一”儿童节活动。

  2.开展教师教养笔记展示交流活动，实施规范用字。

  3.开展教师读书交流活动。

  4.开展大班毕业典礼。

  七、八月份：

  语言文字工作资料收集、整理。

  九月份：

  1.庆祝教师节、中秋节活动，在师德学习、文字游戏中，渗透文明用语、规范用语，营造良好的园内环境。

  2、推普周活动，通过张贴宣传图片、海报、文明用语和悬挂宣传横幅等形式，营造良好的推普氛围。

  3、“庆国庆”师生朗诵大赛。

  十月份：

  1、组织部分青年教师开展语言文字法规政策知识竞赛?

  2、教学展示月活动。

  3、各班语言区角环境交流

  十一月：

  1、读书交流活动

  2、“课内比教学”教师技能大赛

  十二月：

  语言文字工作总结、资料收集。

  语言文字工作计划通用模板

  说好普通话是每个公民的基本 素质 ，为贯彻落实《国家通用语言文字法》和省、市、区有关语言文字工作的精神，不断提高 幼儿 教师的规范用字水平。标准运用普通话是本学期工作的一大重点，我们将本着“说好普通话，用好规范字，提高全民素质”的目标，形成自上而下，家长、幼儿、教师人人参与、人人讲好普通话的良好氛围，使我园推普工作更趋规范，先做计划如下：

  一、提高思想认识，保证目标顺利实施

  汉语是世界上使用人口最多的一种语言，随着中国国际地位的日益提高，汉语在国际交往中的工具地位越来越重，因此，要求我们教师认真学习。在工作中不断规范语言、文字、让普通话成为教师职业语言，让普通话在幼儿园得以顺利实施。

  二、积极探索、学习、提高自身素质

  1、教师作为教育 群体中的一员，其教育的对象是3—6岁的幼儿。幼儿对老师的接触最多，善于模仿、教师对幼儿的影响是任何力量所不能比拟。因此，我们要面向全体幼儿，推广普通话、从小抓起。如：与幼儿交谈使用规范的普通话，每天安排十分钟“说说我做的事”，不但让幼儿接受教育，而且提高语言表达。

  2、说好普通话，首先要多模仿、多听、多说、扎实的掌握普通话的基础知识；其次要做到多读、多记、为了使我国普通话水平得以提高，要求教师：

  （一）、根据本班幼儿的发展情况，有目的的制定出本班的推普计划。

  （二）、多朗诵书面材料、普通话读本、提高普通话水平。

  （三）、举行“做个文明人，规范汉字”等活动，提高教师推广普通话的积极性。

  三、做好宣传工作，为幼儿创设良好环境

  我们应深刻认识到，幼儿教育必须家、园、社区三方面配合，同向、同步形成合力、才能达到良好的教育效果。推广工作不能局限在幼儿园，要让家长参与到当中，这就要求教师及时向家长宣传有关普通话的知识、与家长联系、交谈时都要使用普通话，让家长了解到普通话的重要性，创设良好环境配合教师的推广工作。

  总之，一分耕耘、一分收获，我们坚持不懈讲普通话工作做好，为孩子的未来奠定基础。

  附月份安排：

  三月份：

  1、学习文件，提高教师思想意识。

  2、制定个人打算。

  四月份：宣传普通话推广工作

  五月份：

  1、说说我班的趣事（各班）

  2、 绘画 ：我是小小推普员（各班）

篇9

一、在大自然中通过切身体验感受环保的重要性

陶行知先生曾在《生活即教育》一文中说过：“没有生活做中心的教育是死教育，没有生活做中心的学校是死学校，没有生活做中心的书本是死书本。” 体验教育是让幼儿通过亲身经历，学习做人做事，以及思考的基本道理，并转化为行为习惯的过程。体验性是现代学习方式的突出特征，幼儿只有真正地去体验，才会主动学习，才会有真正的感受。

崇尚和回归自然是人类的天性，幼儿也不例外。孩子们都喜欢美丽、漂亮的事物。我们带领孩子去花园里欣赏美丽的花朵，有的孩子忍不住要去摘花，我们便进行随机教育，教育孩子“花儿好看我不摘”，然后告诉孩子每一种花都有自己的名字，请孩子们都来做美丽的小花，在音乐声中，我来摸摸你，你来闻闻我，让孩子知道美丽的花可以打扮环境，让周围的环境变得漂亮，使人们的心情舒畅。花儿还可以使我们周围的空气变得更干净，新鲜。在花多、草多、树多的环境中，人们的身体会更棒。

二、在教学活动中渗透环境教育

幼儿学习了歌曲“小燕子”，常识“鸟儿”后，我及时把绘画“小鸟”添加了进去，使技能掌握与环境教育同步进行。通过绘画进一步了解鸟儿生活的环境——清鲜的空气、茂密的树林、温暖的阳光，是需要人们的保护和创造的，同时还有人类对鸟儿的爱护。课后延伸活动，设计了让幼儿去想还有哪些动物的生存需要去保护，人类还要制止一些对动物的残杀活动。组织幼儿绘画环保标志，丰富环境保护知识。孩子的环保意识从无到有，逐渐的提升，他们从对作品的欣赏到材料的选择以及作品的创作中懂得了环境污染造成的危害，知道了环境保护的重要性，增长了许多有关环境保护的知识。懂得清洁的环境优美、舒服，肮脏的地方令人恶心，从而使幼儿初步意识到保护环境是每个人应尽的责任，懂得环保应从我做起。

在语言活动中，我们利用《山坡哪去了》等故事来进行教育，引导孩子认识植物对我们人类的重要作用，我们通过边讲故事，边让孩子自由讨论乱砍树木所产生的后果，再引伸到日常生活中，我们该怎样做，这时可让孩子自由说出自己的想法，在说的过程中，他们就可以在不知不觉中接受每个人都应保持周围环境的清洁，是建造美好家园的基础。

三、在亲子活动中渗透环境教育

幼儿喜欢在形象生动、直观有趣、亲身体验等实践中了解、热爱周围环境，喜欢在自己认识的世界里自己寻找答案。因此，把环保教育融入“亲子郊游活动”中效果特佳。在农民种植园里，“环保小卫士”们可和爸爸妈妈一起为庄稼抓虫、观察菜苗；在红梅公园、荆川公园里用小铁钳捡起废纸、易拉罐、矿泉水瓶、塑料袋；在生态园欣赏大自然的隽秀与和谐；在草地上和家长一起参加“救救小动物”、“我爱大自然的花和草”、“青蛙捉害虫”等游戏活动。工厂冒出的黑烟、流入江河的废水、一堆堆发臭的垃圾，都在启发孩子们思考……

创设条件，组织家长与孩子一起进行“变废为宝”的环保制作活动也会深受孩子和家长的欢迎.活动前，可要求孩子和家长共同收集废旧物品，如可乐瓶、牙膏壳，月饼罐……活动中，启发家长耐心引导孩子了解材料的特点，鼓励孩子自己动手；在孩子遇到困难时，鼓励家长用语言启发孩子怎么做；活动中注重培养孩子的良好习惯，如将剪下的碎纸放在规定的地方，用完的物品放回原位，亲子交流要轻声，不影响别人。在家长的引领下孩子们展开了想象的翅膀，利用纸盒制作出威武的狮子、挺拔的长颈鹿、多功能机器人、水陆两用的坦克、汽车；用各种各样的豆子、高粱秆芯、野花壳、胶片粘贴出骄傲的公鸡、美丽的孔雀、飞翔的小鸟、游弋的小鱼；用黄泥捏出各异的花瓶、民族人物、京剧脸谱、卡通形象；用石头组合出母鸡的一家、聪明的乌龟、淘气的猴子、憨厚的小猪、夸张的人物；用各种瓶子创作出瓶子艺术、瓶子小人、瓶子火箭、瓶子乐器；用玉米皮编织成小花篮、草垫、小动物头像、扎结成舞蹈小姑娘、小蝴蝶等，小朋友们在实践中强化了环保意识，巩固了环保行为。

四、游戏是进行环境教育的很好载体

游戏是幼儿最基本的活动，让幼儿在游戏中能轻松自在地感受和体验环保的重要性。

游戏“小猫搬家”，目的是让幼儿知道小猫搬家的原因，树立保护水资源环境意识。在活动中先引导幼儿小猫最喜欢吃什么呀?（小鱼），小鱼生活在哪里?（水里），然后请幼儿观察教师所提供的情境（堆满垃圾的河），请幼儿讨论总结小猫搬家的原因以及解决的办法。之后可以总结小朋友想出的方法，进一步开展游戏。让幼儿通过游戏表演切身感受生活中的现实，真真切切意识到环境污染的危害，加深他们的环保意识，自觉地树立起保护周边环境的决心。

在表演游戏《伤心的鲤鱼》中, 在孩子们绘声绘色、淋漓尽致地表演和游戏过程中, 孩子们知道了工厂中排出的污水的危害性, 懂得了如何爱护小动物。在轻松愉快的角色游戏中, 孩子增强了环保意识，都争做一名环保宣传员，愿意去向大家宣传环保知识。

五、社区成为环保教育的另一场所

老师和孩子们走进社区，发现社区里的小河的河面上有塑料袋，草地上有狗屎，垃圾桶旁有烟头。于是，便顺应孩子们的关注点，请他们把看到的垃圾记录下来。回来以后，大家一起将记录的情况进行了统计、分析，讨论了乱扔垃圾的危害，纷纷表示要护环境的小卫士。让幼儿参与“绿色环境”的创设活动，又培养了他们创新能力，同时也美化环境，还进行了环保宣传。

篇10

主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。这里给大家分享一些关于社区五一节活动主持词，供大家参考。

社区五一节活动主持词1女：尊敬的各位领导男：各位来宾合：大家好!

女：满载着丰硕果实，20~~的南谯远航

男：托举着美好蓝图，与时俱进的号角齐心吹响;

女：昨天我们挥洒汗水，创造了一个个奇迹

男：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝

女：皖东处处春潮涌，南谯大地披新装

男：招商引资谋发展，小康路上创辉煌

女值此喜迎中华全国总工会成立80周年和五一国际劳动节来临之际

男：我们南谯区总工会特地组织了这台精彩的文艺演出，以此展示我们南谯广大干群昂扬向上的风采，进一步丰富和活跃南谯人民的精神文化生活

女：同时，这也是一份最诚挚的节日问候和最美好的节日祝福!在这里，让我们衷心地祝愿南谯区广大职工朋友们：节日快乐!

男：歌声亮，舞姿翩，南谯儿女笑开颜

女：手携手，肩并肩，豪情似火勇向前。下面文艺演出正式开始，首先请欣赏文教体局工会工委选送的幼儿舞蹈《你们辛苦啦》，表演单位：

1、第二幼儿园大班舞蹈班编舞：

2、男生独唱《长江之歌》民政局舒仁(区直机关工会工委选送)

3、女生独唱《爱不后悔》乳品厂王姗妹(农委工会工委选送)

好一曲长江之歌，既唱出了长江的气势磅礴，又表达了我们对长江的赞美依恋之情。接下来我们将要欣赏到的是一首赞美爱情的歌曲。

4、电子琴、二胡合奏《走进新时代》合肥环亚滁州分公司朱克明、朱克飞(大王镇工会工委选送)

5、舞蹈《金珠玛咪亚咕嘟》第二幼儿园任雪燕等(文教体局工会工委选送)(解放军好)

6、男声独唱《北京颂歌》沙河中学郭磊(文教体局工会工委选送)

7、京剧选段《我们是工农的子弟兵》滁城中心粮站宋学东(粮食局工会工委选送)

京剧被誉为是我国的国粹，随着文化的传播与交流，京剧艺术已被越来越多的人所熟悉和喜爱，下面

8、葫芦丝演奏《芦笙恋歌》文教体局尹义平(文教体局工会工委选

9、女生独唱《一个妈妈的女儿》五院汪玲珠(卫生局工会工委选送)

说到西藏，相信大多数人都会想到蓝蓝的天空、清清的河水、连绵的雪山，美丽的草原。但去过西藏的人都会知道那里除了风光迷人，还有恶劣的气候和环境。20~~年6月，安徽省的一支医疗队来到了西藏，进行了艰苦的援藏工作。

10、男声独唱《三套车》供销社訾祥(供销社工会工委选送)

11、舞蹈《青春旋律》第二幼儿园崔瑜等(文教体局工会工委选送)

男：评价上个节目

女：没错，其实不光是三套车唱得好，今天的每个节目都是非常精彩，即有深情款款的演唱，又有活力四射的舞蹈等等，都给我们带来了美妙的视听享受

男：是的，每一支歌、每一曲舞都凝聚了每一个表演者的努力和才艺，同时也充分展现出我们南谯人的多才多艺

女：在这里让我们再次响起热情的掌声向他们表示衷心的感谢!

男：好的，谢谢大家，接下来还是继续把关注的焦点转回到舞台上，下面又有什么精彩的节目?

12、男声独唱《精忠报国》卫生局于家声(卫生局工会工委选送)

13、吉他弹唱《老鼠爱大米》发经委余委光(区直机关工会工委选送)说到网络歌曲，相信大家都非常熟悉，近年来，网络音乐非常流行，颇有一种“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的感觉，从《东北人都是活雷锋》到《老鼠爱大米》，再到《两只蝴蝶》等等都是通过网络唱红大江南北的。

14、女生独唱《我爱你塞北的雪》供销社陈群(供销社工会工委选送)

15、配乐诗朗诵《选择站立》沙河中学张琳(文教体局工会工委选送)有一种选择，叫做站立;

有一种站立，叫做无悔。有一群人，他们用自己的身躯站立成一种姿势，去实践那一份无悔的选择!这就是老师。

16、男声独唱《我和我的祖国统计局王延武(区直机关工会工委)

17、舞蹈《黄河九十九道弯》第二幼儿园窦祖红等编舞陶红丽(文教体局工会工委选送)黄河是咱们中华民族的母亲河，滔滔黄河水哺育了亿万华夏儿女，也留下了一支支广为传唱的赞美之曲。

18、男声独唱《风中的遗憾》滁州市隆昌玻璃工艺品厂孙晶晶(大王镇工会工委选送)

19、二胡独奏《牧羊女》、《赛马》沙河中学朱敏(文教体局工会工委选送)二胡是我国传统的民族乐器，它的音色刚柔多变，能奏出独特的模拟效果;

它那优美的旋律可谓是尽展民族乐器的魅力。

20、女声小合唱《明天会更好》财政局雷婷(区直机关工会工委)

女：南谯是一片热土，在这里，祖先曾给我们留下灿烂的文化

男：南谯是一块胜地，在这里，前辈曾给我们留下过娇人的业绩

女：今天一场改革与发展的接力赛正在我们的脚下进行

男：明天一幅最新、最美的图画，就将在我们的眼前展现

女：让我们在区委、区政府的坚强领导下，锐意进取，开拓创新

男：凝心聚力，真抓实干全面落实科学发展观，为建设和谐的新南谯

合：做出新的更大贡献!

社区五一节活动主持词2男：尊敬的各位领导，各位来宾，

女：亲爱的观众朋友，父老乡亲们，大家——

合：晚上好!

男：弘扬民族文化，

女：展现国粹精华!

男：由前进社区前进京剧团举办的庆五一京剧演唱会——

合：现在开始!

男：首先允许我介绍一下光临演唱会的各位领导：欢迎各位领导的光临。

女：京剧是我国的国粹。那优美动听的唱腔、丰富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情节，深受广大人民群众的喜爱。

男：在全世界，凡是有炎黄子孙的地方都会听到京剧那熟悉的唱腔。

女：随着经济的不断发展，我们前进社区老百姓的精神生活也越来越丰富多彩。我们前进社区京剧团每年都要给社区百姓奉献几台优秀的节目。

男：在给我们老百姓提供精神食粮的同时，前进京剧团的影响越来越大，在淄博市组织的汇演中多次获奖。

女：下面，演出正式开始。

男：京剧曲牌在京剧演出中具有举足轻重的作用，它可以用来配合人物动作，或者渲染情节气氛。下面请欣赏京剧曲牌西皮小开门和曲牌联奏。我们特地邀请了邹平县政协副主席王沛发先生为大家演奏。王主席练习京胡多年，技艺精湛，曾经为京剧演员史依红操琴伴奏。大家欢迎。

女：谢谢王主席。京剧《洪羊洞》是一出传统剧目，讲的是杨家将的故事，其中的一段二黄原板唱腔深受戏迷朋友们的喜爱。下面有请王延禄先生为大家演唱。

男：我们前进社区的刘金玉主任相信大家都非常熟悉。她的嗓音洪亮，咬字清楚，演唱起来韵味十足。下面，她将为大家献上一段京剧《打龙袍》选段。有请。

女：谢谢刘主任的精彩演唱。京剧的程派艺术在唱做念舞等方面都有独创性，但人们对他唱腔上的成就，尤为热爱。程派艺术低回婉转，柔中有刚，能够充分表现出人物的性格特征。《锁麟囊》是程派的代表剧目，讲的是一个好人有好报的故事。下面有请马平基女士为大家演唱剧中的精彩片段。

男：京剧大师梅兰芳先生创造的梅派艺术深受大家欢迎，尤其是《贵妃醉酒》的唱段，大家都耳熟能详。下面请赵敏女士为大家演唱这一段。为她操琴的是淄博市中医院副院长彭延宽先生。大家欢迎。

女：下面请欣赏《霸王别姬》选段，演唱者：朱波。他曾经在淄博市组织的京剧大赛中获得过金牌名票的称号。掌声有请。

女：马派艺术在京剧老生的唱腔和念白上都有独具匠心的创造。它的唱腔俏丽流畅，委婉动听，脍炙人口，饱含生活气息，具有强烈的感染力。下面请大家熟悉的李孔顺先生献上一段《淮河营》选段。

男：程派名剧《锁麟囊》中还有一段委婉动听的大段二黄唱腔“一霎时把七情俱已昧尽”。下面请宋长虹女士为大家演唱。

女：歌剧《白毛女》大家都非常熟悉，其中有一段扎红头绳的对唱，有很多人都会唱。但是京剧的《白毛女》你听过吗?下面就有请杨伟章，崔宝荣二位老师为大家演唱京剧《白毛女》选段。

男：京剧花脸中的裘派，以声腔艺术为人们所称道。裘派唱腔非常注重唱“情”，寓情于声，他的演唱绝不一味追求声音洪大，而是灵活的使用嗓音，丰富地表现人物的思想感情。京剧《赵氏孤儿》中魏绛的“汉调原板”委婉含蓄，别具一格。下面请邹平广电俱乐部崔斌主任为大家演唱。

男：京剧现代戏曾经影响了整整一代人，特别是《红灯记》当中的那些经典唱段，有许多人都能唱上几句。下面请王素梅女士为大家演唱《红灯记》选段。

女：京剧《四郎探母》是一出传统剧目，也是我们前进京剧团的保留剧目。其中有一段小生唱腔非常动听。下面请朱波老师为大家演唱。

女：梅派艺术雍容华贵，典雅大方，特别是梅派名剧《太真外传》更是集梅派唱腔之大成。下面请欣赏丁建洁女士演唱的《太真外传》选段“挽翠袖近前来金盆扶定”。

女：京剧老生中的奚派艺术具有“以字定腔、以情行腔、错骨不离骨”的艺术风格，被誉为是“洞箫之音，珠走玉盘”。奚啸伯先生唱来如泣如诉，圆润苍凉，无以言表。后人很难唱出他的韵味。今天，我们特地邀请了奚派票友，邹平县文化局长赵衍忠先生为大家演唱奚派名剧《白帝城》选段。

男：现代京剧《红云岗》是山东省京剧院创编的一出戏，讲的是在时期，沂蒙解放区的英嫂用乳汁救活解放军伤员的故事。里面《熬鸡汤》的大段二黄唱腔是由作曲家施光南创作的。下面请于亚莉、马平基、于长荣、李海英一起为大家献上这段优美唱段。

男：下面请欣赏京剧《刺王僚》，由年轻的花脸票友司纪文演唱。

女：军爱民，民拥军，军民鱼水情谊深。请欣赏现代京剧《沙家浜》中，沙奶奶和郭建光的一段对唱：军民鱼水情。由任玉喜、刘金玉演唱。

男：由张君秋先生创立的张派旦角艺术，甜润清新，华美亮丽，高低随意，风格独特。下面请欣赏张派名句《春秋配》中捡柴一段唱。由李海英演唱。

女：杨伟章老师是前进京剧团的主要演员，他唱念做俱佳。下面请欣赏他演唱的《武家坡》选段“一马离了西凉界”。

女：下面请欣赏现代京剧《龙江颂》选段“听惊涛拍堤岸”。由于长荣演唱。

男：现代京剧《沙家浜》中的智斗一段，是大家非常喜欢的唱段。接下来请欣赏崔斌、于亚莉、杨伟章演唱的智斗。

男：前进社区庆五一京剧演唱会到此结束，明天晚上还有更加精彩的节目期待大家的光临。祝大家晚安。

社区五一节活动主持词3同志们：

参加今天庆祝“五一”国际劳动节座谈会的有来自全区各行各业的劳模代表(共20名。其中：全国劳模1名，省级劳模3名，市级劳模9名，区级劳模7名);区直有关部门的负责人;区总工会全体党政班子成员;到会的领导有区委副书记陈昌玉同志，区委、区委组织部部长蒋颖群同志，区人大副主任、区总工会主席江升元同志，区人民政府副区长姜胜国同志，区政协副主席李秉言同志。

第一个议程：全区劳模情况通报。

我区现有劳模242人，其中全国劳模1人，省级劳模18人，市级劳模116人，区级劳模107人。242名劳模中，行政事业单位职工劳模128人，企业单位职工劳模102人，农民劳模12人，男性劳模165人，女性劳模77人，党员劳模180人，具有大专以上学历的劳模66人，分布在全区各个领域、各个行业。近几年来，我区各级劳模紧紧围绕区委、区政府工作大局，服从和服务于经济建设中心，为建设社会主义新农村、全面构建“平安~~、富裕~~、和谐~~”作出了突出贡献，涌现了张凤梅、江菊英、左五弟、胡淑云、李立波、赵佐郎等一大批公而忘私、艰苦奋斗、真诚奉献、不计名利、忠于职守、自强不息的优秀人物，他们展现的是工人阶级主人翁精神，践行的是胸怀全局、淡泊名利、爱岗敬业、开拓创新的优良传统，影响和带动了全社会。他们敢为人先的品格和无私奉献的精神，赢得了社会各界的广泛赞誉。参加今天座谈会的全国、省、市、区四级劳模代表，是我区劳模中的佼佼者，有来自机关事业单位、企业生产一线的劳模，有来自街道社区、乡村基层的劳模，也有来自教育战线、卫生系统的劳模，等等。接下来他们将要围绕弘扬劳模精神，发挥劳模作用，结合本职工作表态发言。

第二个议程：劳模发言。

第一个发言的是全国劳模~~同志，题目是《发挥劳模作用，默默奉献余热》;

第二个发言的是省级劳模~~同志，题目是《带领群众致富奔小康，建设社会主义新农村》;

第三个发言的是区级劳模~~同志，题目是《坚持诚实守信，做大做强企业》;

第四个发言的是区级劳模~~同志，题目是《服务居民群众，强化社区建设》;

第五个发言的是区级劳模~~同志，题目是《搞好来信来访，维护社会稳定》;

第六个发言的是市级劳模~~同志，题目是《提高员工素质，建设和谐医院》;

第七个发言的是区级劳模~~同志，题目是《救助弱势群体，体现党的温暖》;

第八个发言的是区级劳模~~同志，题目是《开展健康活动，活跃社区文化》。

第三个议程：区直部门负责人发言。

第四个议程：通过并宣读倡议书。

第五个议程：领导讲话。

请区委副书记~~同志作重要讲话。刚才陈书记对我区近年来的劳模工作给予了充分肯定，对劳模在全区经济社会发展中所发挥的作用、产生的社会影响进行了高度评价，对今后如何适应新形势、把握新特点，紧扣区委、区政府工作大局，进一步做好劳模工作、发挥劳模的示范作用、在全社会营造关爱劳模、学习劳模、争当劳模的浓厚氛围，提出了具体要求。我们要认真领会陈书记的讲话精神，按照他提出的要求，扎实做好新形势下的劳模工作，让劳模风采在全区上下充分展示，让劳模精神在~~大地大放光彩。

社区五一节活动主持词4余：我们用日月精华谱写劳动者华美的诗篇，

汪：我们用生命激情讴歌创造诗画人生的旋律。

邱：劳动创造了世界，世界因劳动而富有。

潘：我们歌唱劳动，我们赞美劳动者。

余：在人类几千年的历史长河中，是千千万万的普通劳动者推动着社会的进步与发展，创造了一个又一个的人间奇迹，

汪：长江滚滚东流去，是千千万万的普通劳动者用他们智慧和生命，描画了人类美好的家园，谱写了一个又一个可歌可泣的精美篇章。

邱：在“五一”国际劳动节即将来临之际，由县委县政府主办、县总工会和县文体局承办的“劳动者之歌”文艺晚会今晚隆重举行。今天的晚会得到了太平洋保险公司的大力支持，在此表示衷心的感谢。

潘：今晚我们邀请了我县历年来荣获全国、省级、市级、县级劳模和来自全县各行各业的朋友们在这里共同庆祝劳动者自己的节日。县四套班子领导也应邀参加今天的晚会。对大家的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

余：首先我们有请(领导)讲话。

汪：让我们沐浴在和煦春风的日子里，见证劳动者昂扬奋发的精神风貌和时代风采，印证劳动是缔造历史的动力。

邱：“劳动者之歌”文艺晚会现在开始，首先请欣赏汇丰公司带来的大合唱《咱们工人有力量》。

《健身操》

余：下面我们将要请出的是由县委常委、副县长周媛玉带领的县管女干部给大家表演充满青春活力的健身操。

汪：这个节目荣获杭州市女干部风采展示二等奖。让我们一起来欣赏。

小品《今天是个好日子》

潘：一批又一批时代劳动者的代表，体现了我们劳动者的时代风貌，他们用勤奋刻苦，无私奉献书写着劳动的光彩篇章，劳动创造历史，劳动无尚光荣!

邱：英雄总是用实干建功立业，崇高总是用平凡震撼人心。我们身边有许多普通劳动者的典范，县公安局交警队的陈灵就是其中一位。下面请欣赏全国五一劳动奖章获得者、全国优秀人民警察、省劳模陈灵和文化馆的杨蕴萍为大家表演小品《今天是个好日子》。

歌曲《好日子》《大地飞歌》

歌手直接出场。

器乐合奏《翻身道情》

汪：感谢优秀青年歌手葛菲芸的精彩演唱。(掌声)劳动者创造了惊人的奇迹，劳动者创造了崭新的世界。下面请欣赏程燕凤等表演的器乐合奏《翻身道情》。

诗朗诵《劳动者情怀》余：鲜花点缀了你的芬芳人生,奖章表达了你的卓越功勋,五月的星空因为你而光彩夺目,五月的诗歌因为你变得更加瑰丽豪迈。让我们用最甘醇的酒,把美丽的诗篇献给劳动者。请欣赏市劳模刘庆华等表演的诗朗诵《劳动者情怀》。

《戏曲联唱》

潘：从不言败是中华儿女的追求，默默奉献是劳动者的追求。下面请欣赏燕子玑幼儿园的小朋友和国家二级演员周金花等表演的戏曲联唱。

舞蹈《建设者之歌》

余：伟大的时代造就了伟大的劳动者，伟大的劳动者推动着伟大时代的前进。

汪：无论在建设的工地上，在企业的改革中，在科技的攻关中，在莘莘学子的学堂，我们的劳动者始终站在了时代的前列，肩负着历史的使命。

余：当人们为国家日新月异的成就而感到自豪的时候，不能不由衷的赞叹：劳动光荣，劳动者光荣!

社区五一节活动主持词5开场语——

男：尊敬的各位领导

女：各位同事

合：大家好!

男：首先自我介绍一下，我是本次活动的主持人~~

女：我叫~~

男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们自己的节日——五一国际劳动节

女：今天，我们相约这里，用心感受真诚，畅想美好未来

男：让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康，工作顺利

女：让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽，朝气蓬勃

男：很高兴大家积极参与本次活动。

女：让我们用热烈的掌声对大家的到来表示热烈的欢迎

男：山东三川集团有限公司由肥城水泥机械厂发展而成，1999年组建为山东三川集团。

女：公司发展迅速，规模不断扩大，这与公司领导和员工的共同努力是分不开的，谢谢大家

男：下面我们开始进行娱乐互动节目，首先我们为大家准备了一个小游戏。

女：游戏的规则是：现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上谁做什么，比如：小王在吃饭，收起并放入一个容器中;另一张纸条上写原因，收起并放入另一容器中。?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽诿扛鋈萜髦懈鞒槿∫徽胖教?抽中自己的不算，另抽)，然后挨个把自己抽到的纸条内容大声念出来。

男：(根据活动气氛进行评论，总结)

女：我们趁热打铁，继续游戏。

男：下面这个游戏比拼是力气和技巧，适合男同胞，游戏很简单，是扳手腕。游戏的要求是找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的挑战，进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。

女：经过力量大挑战之后，我们玩一种知识与趣味并重的游戏，内容分为趣味型和知识型两大类，知识型主要是我们集团公司的一些相关情况，趣味题是脑筋急转弯。请听题：(看题目单)

男：玩完游戏，我们是不是应该换种娱乐方式啦?接下来，我们进入个人才艺表演阶段，由于各种原因，本次活动的报名情况较少，所以我们为大家又准备了多种形式的娱乐方式，~~~~~~~以上是我们活动的具体安排，请大家自由选择，体育用具可到办公室领取。

结束语——

男：文化是企业发展之魂，员工是企业发展之源。

女：三川是我们的家园，也是我们施展才华的大舞台。

男：告别今天，我们将站在新的起点，

女：展望明天，我们用奋斗铸造辉煌。

男：祝愿我们三川集团的明天更好、更大、更强!

女：祝大家身体健康，万事如意!