学习进步总结范文
时间:2023-03-27 13:05:30
导语:如何才能写好一篇学习进步总结,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
一、加强学习,转变观念
国家课程标准是教材编写、教学和考试命题的依据。教师对课程标准的学习和把握得如何,直接影响课程改革实验的进程和质量。因此,我利用署假期间参加了在河北省秦皇岛市举办的国家级新课程标准和教材辅导的研讨会,对课改有了初步的了解和认识。后来又参加了区里组织的新课标学习活动。通过学习使我从根本上改变了以往的教学观念,转变了教学思路,为新课改实践教学打下了坚实的基础。
二、转变教学思路,改革教学方法
新课程标准指出:以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视实践活动。也就是说,要以学生为本,遵循学生认知发展规律和身心发展规律,为学生提供、积累音乐文化的广阔天地。因此,新教材提倡贴近学生生活、贴近社会、贴近自然,采取围绕与学生生活相贴近的主题组织单元的方法,使学生在富有自觉性和自主性的学习中感受音乐。例如:第三单元的《音乐探宝》一课,本是一节复习课,没有新知识的传授,如果按照以往的教学思路,学生唱唱、跳跳就可以了。我在设计这一课时,通过游戏的形式带领同学根据画面和路标的内容,寻找宝贝,使学生一直在浓厚、好奇的学习兴趣中,在自主的探究性学习中,复习所学过的歌曲和节奏。直到下课时,学生还余兴未尽。这节课受到了人民教育出版社领导的好评。
三、重视实践活动,注重文化传录
篇2
大家好,首先让我们用热烈的掌声欢迎与会的家长朋友。
斗转星移,光阴似箭,这一学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多。上周,我校举行了本学期的期中考试,这是对我校师生的学习态度、学习效果以及学习经验的检查和总结。为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,迎接下一阶段的考试和中考的挑战,今天隆重召开“期中考试表彰大会”。
期中考试就是我们学习过程中的加油站,检修站。为了在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进,首先请( 张秀丽校长)对本次考试的情况做全面系统的总结,帮助同学们分析考试得失。
【张校长讲话】
半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人。下面有请(王连明校长)宣读本次期中考试中获得优秀奖的学生名单,并请张秀丽校长,曹海生校长,张建主任,张维国主任,董建辉主任为他们颁奖。
【公布名单 颁奖 九年级 八年级 七年级 】
让我们再一次以热烈的掌声对这些获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,尤其是九年级同学,在这百战中考的最后关头,大家都能振作精神,奋起直追,争创佳绩。
有请优秀生代表九年级的(苗玲霞)同学讲话。
【优秀生代表讲话】
“每天进步一点点”是我们的校训,在这一精神的引领下,各班掀起了一轮又一轮进步。从学习态度到学习效果,我们都有明显的进步。各班也都涌现出了不少的进步典型。下面请王校长宣布获得进步表彰的学生名单。并请张秀丽校长,曹海生校长,张建主任,张维国主任,董建辉主任为他们颁奖。
勤能补拙”、“天道酯勤”,勤奋与刻苦是取得好成绩与成功的基本条件,没有这个条件,任何天才也无济于事,相反,如果做到勤奋与刻苦,即便开始时基础差、起点低,也能产生迎头赶上的效果。向这些同学祝贺的同时,更期待你们在学海中,乘风破浪,善于挑战,敢于争先,争取早日跨进优秀行列。
有请进步生代表八年级的(郑瑞彤)同学发言。
感谢郑瑞彤同学,再请七年级进步生代表(杨楠)发言。
【进步生代表讲话】
让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,同学们请允许我提议,让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!
同学们,中学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到同学们今后的学习、工作和生活,影响到每一位同学的家庭幸福,学校教育关系到我们国家兴旺和民族的振兴。因此,从这个意义上讲,学习决不是单纯的个人行为,而是和家庭幸福、民族兴衰直接联系在一起的,主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务,也是构成同学们个人品质的重要方面,愿每一位同学能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭的希望、更为祖国的未来。下面,让我们听听家长的心里话,有请七五班张明辉同学的妈妈讲话。
【家长发言】
不知道你是否留意过,当我们在教室里读书的时候,操场上总有一些刻苦训练的身影,他们是我校运动队的同学。受过几次伤,流过多少汗,也许,只有和他们朝夕相伴的操场才能够了解,可是他们不言苦,不怕累,心中只有一个目标,为校争光!现在,全区春运会已经落下帷幕,我们的运动健儿,也已载誉而归。同学们,让我们用热烈的掌声向这些赛场的英雄致意!
请王连明校长宣布表彰决定,并为他们颁发奖金。
【运动会表彰】
同学们,再让我们鼓起掌来,这掌声,除了祝贺,还有感谢,谢谢他们为我校争得的荣誉!也希望希望运动健儿们乘运动会的强劲东风,把自己的精力智慧用到学习中去,那么,你们就没有登不上的山,没有趟不过的水。只要你们是决心,有信心,有恒心,你们也一定可以再次成功。
在这样的重要时刻,让我们一起聆听周校长语重心长的教诲。大家掌声欢迎!
【周校长总结】
让我们再一次用掌声感谢周校长语重心长的教诲。同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。
希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。
同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我坚信,只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。
篇3
一、专业知识和具体工作方面
检验工作精细琐碎,但为了做好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,认真学习相关业务知识,不断进步自己的理论水平和综合素质,进步了工作能力,在具体的工作中锻炼成了一个熟练的检验员,能够熟练圆满地完成检验工作。
在这一年里,积极圆满的完成了以下本职工作:
(1)虚心学习,勤于实际操纵,认真学习相关标准规范,参加内外部培训,理论结合实践,能够熟练的操纵检验项目并保证结果的正确性。
(2)根据实际要求增加了湿展预展防水卷材和建筑弹性涂料的检测,完善了相关项目;参与了建筑围护结构试验室的筹建工作,编制了相应的作业指导书。
(3)协助分站领导做好关于试验室认证评审的相关工作。
(4)认真、按时做好领导交办的其它工作。
同时,我还积极配合其他同事做好工作,并在其他同事有事时能够顶岗。
二、工作态度方面
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投进,遵守劳动纪律,按时上放工,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在作风上,能遵章守纪、团结同事、求真务实、乐观上进,终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。
三、工作质量方面
在开展工作之前做好工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有些业务知识还不够熟练,有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。因此,在年的工作中,自己要加强学习、克服缺点,努力使思想觉悟和工作效率全面进进一个新水平。为此,特拟订了年的工作计划:
一、认真学习相关标准规范,参加相关的业务知识培训,进步检验业务水平。
二、公道安排工作,进步工作效率;认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。
三、切实落实岗位职责,认真履行本职工作。做好本职工作的同时,处理好同其他部分的协调关系。
四、明确任务,主动积极,力求保质保量按时完成工作。
篇4
每到年终的时候,我想大家都要写年终工作总结,那么大家知道年终工作总结结尾怎么写吗?下面是小编给大家带来的年终工作总结结尾模板,以供大家参考,我们共同阅读吧!
年终工作总结结尾模板(一)
1.在今后的工作中要不断创新,及时与员工进行沟通,向广大员工宣传公司管理的相关规定,提高员工们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己,为广大公司员工做好模范带头作用。
在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,公司的明天更美好!
2.20_年是不平凡的一年,通过全体员工的共同努力,公司各项工作取得了全面胜利,各项经营指标均创历史新高。
在面对成绩欢欣鼓舞的同时,我们也清醒地看到我们在营销工作及售后服务工作中的诸多不足,尤其在市场开拓的创新上,精品服务的理念上,还大有潜力可挖。同时还要提高我们对市场变化的快速反应能力。为此,面对_,公司领导团体,一定会充分发挥团队合作精神,群策群力,紧紧围绕“服务管理”这个主旨,将“品牌营销”、“服务营销”和“文化营销”三者紧密结合,确保公司_公司各项工作的顺利完成。
3.年的工作还是会更加的困难,越来越大的竞争压力有时候会给我们带来极大的压力,但是化压力为动力,这才是我们一向以来不断的进步的最根本。
在不断的进步中,我们得到了很大的发展,在进步中我们也有阵痛,但是这些都是暂时的,长远的发展才是我们一向想要的结果!相信在年我们会做的更好!
4.总之在以后的工作中,我将不断的总结和反省自己,不断地鞭策自己并充实能量,通过与同事们相互交流、相互学习,取长补短,提高自身的素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,更好的为本公司贡献自己的一份力量。
5.在以后的岁月里,我的工作一定会越来越努力的,尽量不会出现任何的差错,这对我是必须要要求的,我对自己的要求是最严格的,一定要做到为公司的事业尽出自己的努力!
年终工作总结结尾模板(二)
1、回想_年的工作情况,找差距、比贡献,工作中还存在着这样或那样的缺点,如各种学习还不够好,服务质量还不是很高,思想认识还有待进一步提高。
在以后的工作中,我将不断加强学习,提高自己身心修养,努力改造自己的世界观,克服困难,力争上游,改正缺点,搞好服务,加强团结,遵守纪律,按时上下班,不早退、不迟到,诚心实意接受批评。工作中要和局里同志搞好团结,协调工作,强化安全意识和服务意识,把安全责任落到实处,爱岗敬业,一丝不苟,尽职尽责完成各项工作任务,争取做一名称职合格的好职工。
2、回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。
今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公仆,为全面建设社会主义新农村作出自己的贡献!
3、20_年是不平凡的一年,通过全体员工的共同努力,公司各项工作取得了全面胜利,各项经营指标均创历史新高。
在面对成绩欢欣鼓舞的同时,我们也清醒地看到我们在营销工作及售后服务工作中的诸多不足,尤其在市场开拓的创新上,精品服务的理念上,还大有潜力可挖。同时还要提高我们对市场变化的快速反应能力。为此,面对20_年,公司领导团体,一定会充分发挥团队合作精神,群策群力,紧紧围绕“服务管理”这个主旨,将“品牌营销”、“服务营销”和“文化营销”三者紧密结合,确保公司20_年公司各项工作的顺利完成。
4、一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结。
每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!
年终工作总结结尾模板(三)
1、以上拙见是本人工作的一点感想,由于每个人所站的位置、角度不一样,自我的认识难免会有些出入,请领导给批示和指导。
我坚信:所有的成绩都属于昨日,也许昨日的我并不是最优秀的。可是,不管前面有多少艰难险阻,只要我一刻也不放松对工作的热爱和对目标的追求,我就会敢于应对挑战,并有决心在自我的岗位上踏踏实实地工作,尽职尽责的完成好本职工作。
2、一年来,我做的已经是最好了,我相信在今后的工作中,我还是会继续不断的努力下去。
虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,但是这是无法避免的,因为谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的苛求自己。但是我相信,只要我在岗位上一天,我就会做出自己最大的努力,将自己所有的精力和潜力用在工作上,相信自己必须能够做好!
3、总之,一年来,我勤奋工作、认真学习实践、尊敬领导、团结同事、热心助人,在各个方面都取得了一定进步,但我深知这远远不够,以后的路还很长,可能遇到各种各样的困难,不过我相信在领导的正确引导和同事的支持帮助下,一切难题都会迎刃而解。
当然,我也诚恳的希望领导和同事能够对我做的不足的地方提出批评。相信未来_公司在我以及每一个员工的帮助下会有更高更远更快的发展。
4、一年来,我虽然做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;
工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。
年终工作总结结尾模板(四)
1.回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但也认识到自己的不足之处,理论学习深度不够,理论知识水平还低,开拓进取精神还不够强。
2.今后要加强业务知识方面的学习,更多地深入经营户当中听取他们的意见及建议。
不断开拓新思路,采取新举措,努力开创个协、私协工作新局面。
3.在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作潜力提高到一个新的档次,不辜负大家对我的期望,我会尽我所能的工作,帮忙公司实现发展,相信公司的明天会更好!
4.总结一年的工作,尽管有了必须的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。
比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进进一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献!
5.20_年是不平凡的一年,透过全体员工的共同努力,公司各项工作取得了全面胜利,各项经营指标均创历史新高。
在应对成绩欢欣鼓舞的同时,我们也清醒地看到我们在营销工作及售后服务工作中的诸多不足,尤其在市场开拓的创新上,精品服务的理念上,还大有潜力可挖。同时还要提高我们对市场变化的快速反应潜力。为此,应对年,公司领导团体,必须会充分发挥团队合作精神,群策群力,紧紧围绕“服务管理”这个主旨,将“品牌营销”“服务营销”和“文化营销”三者紧密结合,确保公司年公司各项工作的顺利完成。
年终工作总结结尾模板(五)
1.总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。
比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进进一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献!
2.我相信在公司全体领导职工的集体努力下,我们公司的业绩一定会较去年去的长远的进步,公司的明天也会更加的美好、强大!我也会在不断的学习中进步,帮助公司实现梦想,也不辜负领导和同事对我的期望!
3.回想20_年的工作情况,找差距、比贡献,工作中还存在着这样或那样的缺点,如各种学习还不够好,服务质量还不是很高,思想认识还有待进一步提高。
在以后的工作中,我将不断加强学习,提高自己身心修养,努力改造自己的世界观,克服困难,力争上游,改正缺点,搞好服务,加强团结,遵守纪律,按时上下班,不早退、不迟到,诚心实意接受批评。工作中要和局里同志搞好团结,协调工作,强化安全意识和服务意识,把安全责任落到实处,爱岗敬业,一丝不苟,尽职尽责完成各项工作任务,争取做一名称职合格的好职工。
4.一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结。
每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!
5.在2020年的工作中,我会尽我的全力来参加工作的,毕竟现在还年轻,需要更好的奋斗,在年轻的时候多拼一拼,这才是一生中最好的奋斗时刻,过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了,我会趁着我年轻的时候努力拼搏的,打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空!
篇5
期中考试总结表彰大会教导处发言稿(800字):
各位老师、各位同学下午好:
本学其在校长室的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx—20xx学年度第二学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前各次月考成绩相比,绝大部同学达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距,这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生,下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是六(1)黄泉浇、一(1)胡子健等45名同学分别荣获班级前五名;五(1)班向宏扬、一(1)班张国伟等同学荣获成绩进步奖。这些成绩优秀同学,学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。
以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。如唐波兰老师、蔡丁老师、素素芬老师、文静老师、陈燕老师、欧阳昌珍老师、许晓葵老师、杨晶老师、周泽华老师、罗俊兰老师等,这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。
同学们,期中考试是阶段性考试是对前半期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,每个班级的课任老师都把试卷下发给了学生,并及时讲评了试卷,进行了试卷分析,帮助你学分析本学科失分原因及存在问题,以及在下阶段采取补救措施,提出了明确要求。希望各位同学,引起高度重视,努力学习争取更大进步。
第二篇:期中考试总结表彰大会教导处发言稿 2500字
各位老师、同学,在座的学生家长大家上午好:
转眼间半个学期已过去,本学期在李校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx—20xx学年度第一学期期中考试已顺利结束,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!
在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前 各次月考成绩相比,绝大部同学达到了预期效果。但也有部分同学与自己所定的目标还存在一定差距,这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师的辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学的勤奋刻苦是分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生,下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是一一班胡宸赫、李昂一二班崔奥岩一三班张傲文二一班杜卓研二二班韩颖慧二三班孙金亿二四班董闪烁鲁鑫恒三一班杜怡颖三二班梁佳萍三三班周春昊三四班于吉存陈浩然四一班胡泉威四二班胡冰冰四三班闫思楠四四班徐志航五一班刘家威五二班孙晴晴五三班林旭五四班孙豪五五班何梦雨六一班程文静六二班段舟帅六三班王梦阳同学分别荣获班级一等奖;一三班柳安心三二班谷奥博四三班李曼玉五二班王冉六一班宋超群等同学在纪律卫生成绩各方面进步较大,看到孩子们这么大的进步领导老师看在眼里,喜在心头。
以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心,这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。
同学们,期中考试是阶段性考试是对前半期各位同学学习情况的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,每个班级的课任老师都把成绩告诉了学生,并及时讲评了试卷,进行了试卷分析,帮助你学会分析本学科失分原因及存在问题,以及在下阶段采取补救措施,提出了明确要求。希望各位同学,引起高度重视,努力学习争取更大进步。 我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:
一、正确对待成绩
成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!
二、清醒的认识自身的不足。
我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。
同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。 学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。……
其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!
克服缺点,争创佳绩!
篇6
工作模式上有了新的突破,通过在本单位四年来的学习与工作。工作方式有了较大的改变,总结过去一年的工作经验,扬长避短,现将工作情况总结如下:
一、思想汇报
有了正确的心态才能有正确的工作态度,首先是一个人的心态。一直认为工作不该是一种任务或是负担,应该是一种乐趣。
既然选择了这份工作,人是为了责任而活。身上就多了一份责任。所以做任何事情的时候我首先考虑到为首长、阿姨们服务的都是为国家做出贡献的人。
享受着它给我带来的快乐,喜欢我所学的专业、和工作。为它会毫无保留的付出我一切。
二、工作总结
看到自己很多的不足,总结过去。工作中任何一次故障的维修对于我来说都是一次新考验,对工作充满了憧憬,又深感压力之大。但正所谓有压力才有动力,紧张而又充实的工作又给予了积极向上的动力。
都虚心向身边的同事即领导请教,每当工作中遇到棘手的问题。直到弄懂弄通为止,真正做到三人行必有我师”工作的这四年,也是学习的四年,不断地从书本上摄取知识,向领导学习,向同事请教,学习他工作的态度及工作的方式,学习他为人处事,要求自己做到取别人之所长,补已之所短。
三、心得体会
本人感觉从专业能力及工作态度上都有了一定的进步和提高,回顾的工作历程。主要表现在工作态度有明显进步;对维修专业有深刻的认识;有意识的进行专业提升及个人学习,这些都离不开单位及领导对我培养。
但同时还有许多的不足之处有待提高:工作主动意识需要进一步加强;沟通及表达能力需要不断提高;执行工作中细节关注不够;专业提升及个人学习需及时进行培训。
四、个人展望
快速提升个人专业能力,通过实践结合自我学习。积累丰富的工作经验,并及时的总结和调整。扩宽个人的知识面,积累丰富的专业知识,提高个人服务水准及技术要求。
篇7
2021年优秀教师年度考核工作总结
本人本学年担任初二两班数学课教学。一学年的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足,现将一学年的工作总结如下:
一、严格要求自己
严格遵守学校的规章制度,热爱教师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻党的教育方针,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。
二、扎实做好教学常规工作。
(1)课前备好课,做到:
①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。
②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。
(3)课后做好辅导工作。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。
在教学交流方面,我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。
四、工作中存在的问题
主要表现在:
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活,对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、合作学习,缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
5、教学反思不够。
五、今后努力的方向
1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
2、挖掘教材,进一步把握知识点和考点。
3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强教学反思,加大教学投入。
2021年优秀教师年度考核工作总结
时光如梭,在忙碌的教育道路上,我们又一次迎来了一年一度的教师考核的到来。作为一名xx教师,在过去的这一年来,我也如同过去一样,将自己的热情、耐心以及责任心都倾注了的自己的学生身上,将心血浇灌在道路的两旁,看着他们绽放出靓丽的色彩!
过去一年,我自身在教育上也有了很大的提升,并在自身的素质、思想、能力上也得到了很多的改进,现在此对如今的自身做个人总结如下:
一、作为教师的思想
作为一名光荣的“人民教师”我一直在自身的思想方面严格的保持积极的更新和完善。在工作方面,我积极、热情、开朗,能积极面对教育工作中的困难,并积极与学生交流,以自身的态度来带动班级的积极性。同时,我也一直坚持着在师德师风中提高自我的要求,无论在学校或是日常的生活中都坚持对自身的严谨要求,为学生做好榜样教育。
其次,通过一年来的学习和其他优秀同事们的交流,我的个人素养和为人品德都得到了很多的进步,不仅能在教育中积极的与其他教师讨论学习,也坚持在的生活中努力的做一些好人好事。
二、教育的工作方面
作为一名教师,我深知自身工作的重要性!为此在一直以来的教育工作上,我积极加强对学生和班级的了解,融入班级,管理班级,并根据学习阶段有序的完成教育和管理任务,让学生们能及时适应学习的增长和变化。
此外,面对学习阶段的不断推进,我自身也一直在努力提高自身的学习要求。除了认真准备教案和课堂准备等基本工作,在工作空闲里,我也积极的与其他同事们沟通讨论,学习优秀经验和技巧,提升个人能力。
当然,每当假期来临,我更会去积极参加培训,并灵活利用网络上的资源来强化和开阔自身,因此也取得了不少的进步和成长。
三、自我的不足
作为一名教师,教育是我们最重要的任务。但教育不仅仅是知识的教育,“教书育人”才是教育的根本!经过反思,我意识到自身在教育方面,太过重视学习知识,提高成绩,却较弱与对学生们思想上的关注,这是非常不应该的。
为此,在今后的教育工作中,我也会针对自己的弱项,积极的改进并加强自己的教育方式,为学生们提供一个全面、健康的教育方式,为社会培养更多全面的出色人才!
2021年优秀教师年度考核工作总结
如今,回顾这一年来在工作中的成长和发展,我知道,自己还有很多的不足和问题,但我也在和同学们一起学习,一起成长,共同将不足改进,共建出色的班级!以下是我对这一年工作的总结:
一、思想建设
作为一名教师,我深知思想就是我们在教育上的方向。在工作中,我以自己是一名光荣的人民教师为荣,积极努力的在思想上不断的学习巩固,加强自身的教育那能力和个人品德。
在教育中,我培养了自身优秀的师德师风,并不断的在生活和教育上巩固并坚持。
教育工作上,我积极向领导和优秀的同事们学习,吸收大家的优点,以优秀教师们的行动管理自己,并为自身制定了更加严谨的计划要求。
而在生活上,我也坚持保持自身为人师表的态度,绝不松懈自己的行动。在学校中给学生带好榜样,在日常里也保持自身形象,并乐于助人,发扬积积极美德。
二、教育工作情况
在xx课程的教育上,我注重引导管理。通过让自我融入班级,对每个班级的学生情况进行摸底和认识,了解了学生们的个人情况。且在课堂上根据班级情况灵活的调整教育方式。当然,对于小学生的教育,我更加注重寓教于乐,通过让学生们爱上学习,爱上这门课!逐渐提高了我们班级学生的课堂兴趣。提高了大家的学习积极性!
一年来,我负责班级的学生,不仅在学习成绩上有了提升,且在xx课堂的自觉性和管理上都有了很大的进步。
篇8
同志们支持和帮组下,年转瞬就要过去了领导的关怀下。坚持不断的学习理论知识,总结工作经验。加强自身思想修养,努力提高自己的综合素质,严格遵守各项规章制度,完成了自己岗位的各项职责,这里将自己的思想、工作情况简要的汇报如下:
不断提高业务素质
一、加强业务学习。努力做出更大贡献。
至今我人生中重要的一段时期,DD路工作已经有一年多的时间了应该算是老同志“回想这一年多的工作历程。这期间我收获主要有两个方面:政治思想上的进步和工作业务方面积累了丰富的工作经验,总结为8个字”收获颇多、受益匪浅“
转变与进步,想在政治思想上进步的重要标志是自己在工作期间从一名普通群众成为一名入党积极分子。领导的培养、同志们帮助和支持和自身的努力。清楚自己成入党积极分子的时间还不是很长,有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平等)需要不断学习,要时刻以党员的标准衡量和要求自己的言行,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识。也希望领导和同志们一如既往的给予我指导和帮助,也将加倍努力,争取更大的进步。
始终以饱满的热情对待自己的工作,材料岗位上工作。勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的工作。材料的工作比较繁,特别是收料,看是简单,要对材料的运输、质量、方数情况了解与掌握。跟司机打交道要有较强的应变能力。一年下来的工作实践,十分注意对工作情况的积累与总结。现在对材料岗位的现状整体情况已经比较熟悉。对IEMS系统也有一定的解与掌握,想自己的工作经验一方面是自己的工作积累,更重要的自己有这样的工作岗位、有这样的工作机会,领导和同志的信任和支持的结果!正因为如此,将更加珍视自己的岗位,以无比的热情和努力争取更大的进步。
严以律己
二、工作中。宽以待人,向身边的党员模范学习,起相应模范带头作用。
平时工作中,一年来。始终以党员的标准严格要求自己,模范遵守公司的各项规章制度,力求时刻严格要求自己,不等不靠、有条不紊地安排好各项工作,身体力行,努力起到表率作用,协助领导开展各项工作。
积极参加各项学习,认真坚持学习制度。以学习为契机,深入领会精神,政治思想觉悟和对党的认识上均得到进一步提高。开展学习的同时,按照党组开展的党风廉政建设宣传教育月活动的工作部署,对照廉政规则查找工作中的不足与缺点。通过系列的学习与批评和自我批评活动,思想得到净化,工作的责任心得到加强。
日常工作过程中,今年以来。注重强调从政治的高度对待问题,提倡任劳任怨、自觉刻苦、默默无闻的工作精神,一切从全局出发重团结、讲实效、不推诿。积极协助做好工作部署,并克服困难加班加点,与同志通力协作,保证工作顺利完成。
三、缺点与不足
自我总结和领导同志们批评和指导,也很清楚自己还存在很多的不足与缺点。对我今后的提高是十分必要的缺点与不足自己总结可有以下几点:
协助管理工作过程中,缺乏大胆管理的主动性,作为一名材料员。今后我应加强学习不断提高自己的管理水平,工作中不断总结经验。
关心同志不够。与同志交流少。
具体表现:
缺乏交流;和同志们联系不够。
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一、遵循学习规律。
听课是领会关键,孩子能取得好的效果的学习基本方法是预习—听课—复习—作业—小结。预习弄清重难点。复习是扫除疑点,作业是全面巩固,小结是形成系统。所以平时学习中,应做到先复习后作业,先预习后听课,先思考后提问。只有多问、善问的学生,学习方能有明显的进步。
二、讲究学习速度。
应充分利用学习时间,平时学习。特别是作业应集中精力,决不东张西望,拖拖拉拉。学习是学生的主要任务,每位学生有责任把学习工作做好,所以从小要树立良好的学习责任心,做一个有责任心的人,让自己对生命负责,对未来负责,对集体负责。
三、要自主学习
篇10
关键词:高中英语;合作学习;合理分工;积极评价
顾名思义,合作学习就是充分利用学生的个性优势,根据教学内容进行有针对性的统筹搭配,为了同时达到公平和互助的原则我们通常选择的分组方式是“组间同质,组内异质”的原则,这样在共同的学习目标下,组内可以相互帮助,组间可以公平竞争,充分激活师生、生生的合作动力,从而整体提高学生的英语运用能力,形成学生良好的心理品质和交际技能。鉴于此,笔者结合多年的一线实践经验,对高中英语实践合作学习进行扼要总结与
讨论。
一、学习小组搭配
学习小组是合作学习的基本单位,其搭配成功与否直接影响学习的质量。教学实践中常见的搭配方式比较多,诸如自由结合、前后桌搭配、同阶成绩组合等等。当然,具体如何搭配我们不能凭一己主观喜好,要从客观的教学内容特点出发,具体分析每位同学的认知规律和特长优势,这样看来上面列举的那些搭配方式显然就不符合以生为本、共同进步的学习精神。为了符合组内能相互帮扶、组间能公平竞技,我们最好以优势互补搭配法搭配“组内异质,组间同质”的4~5人的小组。具体组建过程中我们尤其要重视不敢开口提问和交流的同学,要给予他们口头上的鼓励,并安排优质帮扶对象,引导他们能够尽快融合,使他们逐渐敢于开流,实现高质量的合作。
二、合作学习实施方要
1.合理分工
合作学习中合理分工是重要的一步,这是保证分工协作能够顺利进行的基础。在具体操作中,我们对发言、作记录、总结演示等都要根据学生的实情进行统筹安排,注意职务定期轮换,这样才能尝试不同的任务,增长不同的技能。在分工过程中,我们也不能置身事外,要适时巡回检查,回答组内解决不了的问题,然后总结共性的问题进行共同解释。
以牛津英语模块一为例,其教学要求与目标为:1.掌握和校园生活有关的常用单词、词组与句型。2.学会用新学的词汇和句式描述校园生活和学校设施。针对这个目标我们可以在组内做如下
分工:基础薄弱的同学搜集和整理校园生活相关的词汇,诸如:
school hours学校作息时间;at ease with 和……; earn respect from 赢得……的尊敬;关键词 word by word; key words逐字逐句地……;基础好的同学先整理描述句式,诸如:High school is a time of discovery, learning and hard work!高中是探索、学习和辛勤劳动的时期;Huge campus and low-rise building 学校面积大,没有高层
建筑……
2.合作学习
合作学习的主要精神就是取长补短,共同进步。语言的学习和运用能力就要从互动中来,这是消除哑巴英语和聋子英语的不二法门。这里还以牛津版模块一教学为例,合作学习中,同学们就可以这样问答:What is your dream school life like?被问的对象展开描述,然后大家分析对错并给予指点。还可以针对学生提出的问题进行分析:He is really a funny guy.和He is a really funny guy.这两个句子相同吗?大家经过仔细分析认定:这两句意思虽然相同,但really修饰的对象不同,因此说话的侧重点也不同。
当然,合作学习是互动热烈的,我们无法用只言片语来进行详细概述。总之,我们要以学生的实际认知规律为出发点,让同学们在组内相互帮扶、相互协作,在互动中体现英语能力。
3.完善评价
合作学习的评价是针对学习成果进行总结的重要途径,针对讨论的内容教师要采用集体讨论的模式得出结论,而不是用简单的否定和肯定来得出结论。而针对合作学习过程中各小组的表现则要进行全面评价。在教学实践中,各组组长先在组内开展自评和互评,然后将问题总结出来,最后在课堂上各组展示问题和成果,我们再针对大家发现的问题进行指点和评价。例如,针对“Former student return from China”有同学问former, past, old的区别,我们就在肯定学生发问精神的基础上进行全面回答。
总而言之,合作学习是立足学生实际认知规律的基本学习方式和方法,它能化整为零,将学生融入小组互动当中,这样有利于充分发现问题和解决问题,有助于在互助合作中夯实基础,提升能力,最终实现共同进步和提高。
参考文献: