作风建设工作总结范文
时间:2023-03-27 17:01:48
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篇1
为认真贯彻落实中、省反腐倡廉和行风建设工作部署,持续深化“以案促改”,全力整改重点领域存在的突出问题,全面改善人民群众就医感受,树立全系统良好的社会形象,根据县卫计局《关于印发旬阳县卫生计生系统行风建设教育
整治专项行动实施方案的通知》(旬卫计发[2018]247号)文件要求,我院大力开展行风建设整顿工作,现将开展情况总结如下:
一、统一思想,提高认识,深入开展行风整治工作
1.我们在认真总结了历年来开展行风工作经验的基础上,调整充实了院行风工作领导小组,明确责任分工,各负其责,形成了齐抓共管的局面。
2.建立健全院长“一岗双责”制度。把行风工作作为我院生存和发展重要工作列入议事日程,与医院业务工作紧密结合,班子会、中层干部会经常分析,研究医院行风建设工作,解决在新形势下出现的新问题,做到把行风工作与医院的中心工作同部署、同检查、同考核、同落实,使医院的行风工作规范化、制度化。
3.在全院职工中进行了再动员和再教育,使全院职工在思想上真正得到统一,提高了认识,把医院的行风工作作为自己的责任,贯穿在医疗服务的全过程,同时在全院职工中开展宣传,不断提高职工职业道德、职业纪律的自觉性。着重提高医疗护理质量,改善服务态度,确保医疗安全,保障广大患者的利益。
二、加大宣传力度,树立良好形象
1.在院务公开栏和各科室的宣传栏内公开医院的服务承诺,监督措施、收费标准以及与病人相关的规定,让病人放心,明白消费。
2.加大基础设施的建设,改善医疗环境,给病人提供舒适的医疗场所,让广大患者亲身体验医院的变化,增加对医院的信任度。
三、实施医疗惠民政策,努力降低医疗费用
1.坚持因病施治,合理用药,合理检查,合理收费,减轻患者医药费用负担。
2.严格按财政、卫生、物价等部门制定的收费项目标准收费,每年进行一次收费项目的清理检查,对收费不合理的项目及时给予纠正,坚持杜绝多收费、乱收费的问题,并制定了收费差错责任追究的相关制度。
3.不断完善计算机价格管理系统,加强院内收费管理,开展医疗服务价格专项检查,防止乱收费。
4.增强收费透明度,建立和完善住院费用“一日清单”和住院费用明细单制度,做到一日一清。
四、扎实开展行风工作,维护病人权益
1.大力宣传行风工作,完善服务承诺,向社会公开并接受监督,在院内悬挂横幅标语、在各楼层醒目位置张贴行风建设“九不准”及院务公开栏等地方进行广泛的宣传。
2.为使社会监督力度得到进一步加强,我们定期组织召开行风义务监督员座谈会,充分听取各方面的意见建议。定期不定期进行明察暗访,对出院病人进行问卷调查及时掌握情况。
3.加强专项治理工作,着重从制度上完善治理商业贿赂,形成自我约束机制。药品器械采购实行跟标和网上电子商务采购。
4.严格执行国家卫生计生委出台的《医疗卫生行风建设“九不准”》和《关于建立医药购销领域商业贿赂不良记录的规定》文件精神,加大对收受“红包”的治理力度,加强教育、健全内部监督制约机制,把群众反映的“红包”问题、组织调查结果与医务卫生人员医德考评制度和医师定期考核工作紧密联系起来。对查实的“红包”问题,按照省、市、县卫生行政部门和各单位的有关规定严肃处理。
篇2
一、2014年上半年工作概况和目标完成情况
1.人才队伍建设步子不断加大。围绕高层次人才、紧缺专业人才的引进,和本土人才培育工作,进一步夯实人才队伍。一是引才引智步子加大。上半年共组团参加人才招聘会5次,共引进高层次人才15人,紧缺人才13人,申报外国专家项目3个。二是育才工作全面实施。上半年共申报市技能大师工作室2个,市首席技师2人,申报高层次人才政府岗位津贴432人,政府特殊岗位津贴1人,推荐参加2014年度省151人才工程培养1人,申报高研班课题2个,通过中、初级职业技能考核鉴定1228人。三是招才更加公平公正。坚持“信息公开化、操作程序化、监督全程化”,严把面试环节,确保面试环节的公平公正。上半年,共招考公务员70人,其中乡镇、街道机关30名,公安局11名(其中森林公安2名),其他部门29名。招聘事业人员139人,其中卫生40人,教育56人,综合类岗位43人。今年的大学生村官选聘分择优选聘和公开选聘,共选聘大学生村官29人,其中择优选聘12人,面向社会公开选聘17名。四是留才政策更加完备。在继续实施各项人才政策的基础上,实施人才保障性住房政策,为更好的引才留才打下基础。4月份,完成了首期人才公寓分配工作,顺利完成分配人才保障性住房20套,解决20位引进的高层次人才的住房问题。
2.就业工作不断深化。围绕产业发展、劳动力市场需求和劳动者就业创业的意愿,认真开展就业创业服务工作。一是市场引领。不断规范县人力资源市场,认真组织各类公共求职招聘活动,上半年,共举办各类大小型招聘会、洽谈会10次,通过各类渠道为300多家企业岗位信息3000余个,累计为企业招聘1425人。积极配合省就业局做好省内余缺调剂工作,累计报送培训人员30名。二是培训护航。大力开展以市场需求为导的就业培训,上半年参加培训职业技术技能培487人;农村劳动力转移就业技能培训607人;创业培训48人;进城务工农村劳动者培训219人;再就业培训98人。三是见习帮扶。强化高校毕业生就业见习工作,上半年新增3家见习基地,截止5月底全县共有13家见习基地;新增见习岗位10个,安排40名大学生参加就业见习。
上半年,新增城镇就业1548人,完成全年任务2010人的77.01%;城镇失业人员实现再就业499人,完成全年任务600人的83.17%;困难人员再就业156人,完成全年任务170人的91.76%;开发大学生就业见习岗位10个,完成全年任务10个的100%;创业培训48人,完成全年任务110人的44%;进城务工农村劳动者培训219人;农村公益性岗位进村达标率为87.53%;城镇登记失业率控制在4%内。
3.社会保障体系不断完善。一是积极推进“五保合一”的大社保建设。按照“五险合一”的要求,结合我县社会平均工资的增涨,将企业的养老、医疗、工伤、生育最低缴费基数由1970元调整为2160元,个体工商户的养老、医疗保险最低缴费基数由1970元调整为2160元。实现了企业各项保险缴费基数的统一。二是积极推进社保扩面工作。截止6月底,养老保险新增1539人,完成全年任务的70%;新增医疗保险843人,完成全年任务的56%;新增工伤保险3613人,完成全年任务的361%;新增生育保险119人,完成全年任务的12%;新增失业保险533人,完成全年任务的67%。三是积极推进社会保障信息化建设。以社会保障卡建设为抓手,全力推进信息化建设。截至6月底,共采集城乡居民的社会保障卡数据15.6万人,制成卡片14.6万张,发放卡片10.1万张,完成全年发放任务12万张的84.2%;累计通过“一卡通”平台刷卡达到155.5万人次,医疗费交易金额超过2.2亿元。
4.劳动和谐指数不断提升。不断加强劳动监察,力争营造企业健康持续发展,职工实现体面劳动的良好局面,促进劳动关系的和谐发展。一是深入开展“双爱”活动。围绕“无欠薪”创建目标,深入开展“企业关爱职工、职工热爱企业”的双爱活动。4月份,联合总工会、经商局和工商联开展“双爱”宣传周咨询活动。活动共受理群众咨询、投诉125起,发放相关政策法规的宣传资料500多份。二是加强劳动保障监察执法。上半年共受理劳动监察投诉举报案件18件,涉及劳动者88人,清欠工资112.4万元,其中10人以上拖欠工资案件2起。三是深化劳动争议仲裁调处。上半年共受理劳动争议仲裁案件58件,比上年同期增长22%。其中:工伤待遇22件,经济补偿7件,劳动报酬23件。现已结案52件,其中裁决5件,调解47件,调解率为90.38%,裁决案件无一起被法院驳回。四是加强“无欠薪”创建。继续开展劳动合同签订和工资协商工作,落实欠薪应急周转金350万;开始实施建筑业农民工工资支付保证金制度后,已有9家本地建筑业企业缴纳了570万元保证金。做好兄弟单位的联系工作,继续发挥牵头单位的职能,扩大劳动合同签订和工资集体协商参与率。
5.退管工作不断加强。加强退休干部队伍管理,加强同各单位退休干部服务管理联络联系,互通信息,增加走访退休干部的频率,增进感情投资,做好平安综治、维稳工作。一是加强退休干部基本情况数据库管理。截止5月底,全县机关事业单位净增加退休干部44人,共计2414人。其中行政退休611人,事业退休1803人。二是组织实施春节期间走访慰问退休干部困难户活动。春节前,共走访100余户,发放慰问金2.13万元。三是认真组织开展县退休干部中心组学习活动。组织县退休干部学习中心组成员和我局退休干部参观三都乡杨家堂古村落,增强古村落文化的保护和开发的意识;邀请县老科协医学组专家为退休干部上了一堂生动的老年卫生保健课。四是认真做好接待,规范办理来信来访。1-5月份共接待来访人员13批30余人次,受理35件来信来访件。
6.党的群众路线教育活动深入开展。自活动启动以来,在县委教育实践活动领导小组的正确领导和县委第二督导组的悉心指导下,统一思想认识,精心组织安排,认真抓好学习教育、听取意见环节各项工作,按节点完成了阶段性目标任务,确保了教育实践活动有力有序推进。
二、2014年下半年工作思路
1.着力推进人才队伍建设。一是倾力打造“茶师”区域品牌。进一步加强茶产业人才队伍建设,充分调动茶产业人才的积极性和创造性,不断提高茶产业人才的专业素质,大力实施“茶师”百千万工程,形成“茶师”农村实用人才的梯队结构,促进茶产业又快又好发展。二是全力做好引才引智工作。继续组织企事业单位参加省、市人才交流会及其他外出招聘活动,加大引才引智力度。三是加强“两高”人才队伍建设。做好省151人才工程、市138人才工程培养工工作,省、市突出贡献专家,省首席技师,企业技能大师工作室,省技能大师工作室等的推荐申报;由于我县高级人才数不多,活动难以开展,下步将于人才办联合,组建一至二个高级人才联合会。四是积极开展6316高技能人才培养工程。顺应养生养老产业发展,响应生态市建设,发挥人社部门职能,积极培养“养生保健技能大师、养生膳食技能大师、生态茶艺技能大师、风情影像大师、风情旅游技能大师、特色工艺技能大师”等“养生技能大师”,力争每个工种每年向市局推荐10名“五养”大师。
2.着力完善就业服务体系建设。一是完善“大就业”政策体系建设,形成良好的就业政策环境。继续实施积极的就业政策,确保高校毕业生就业、援企稳岗、促进企业用工转型升级、技能培训等政策落到实处。以扩大就业规模、优化就业结构、提升就业质量作为经济社会发展和经济结构调整的优先目标,把现有政策、资金、项目做一些整合,形成兼顾各类群体、保障较长时期的“大就业”政策体系。二是强化就业服务体系建设,形成良好的就业帮扶环境。深入开展职业技能和创业培训,加强人力资源供求信息采集和,强化项目信息、政策咨询、开业指导等就业创业服务。积极做好重点群体就业工作。进一步完善职业培训、就业服务、劳动维权“三位一体”工作机制,进一步健全对就业困难人员的援助制度,形成援助困难人员和零就业家庭就业的长效机制。三是加强就业平台体系建设,形成良好的就业保障环境。继续办好招聘集市日工作,破解企业用工短缺问题;开拓用工途径,有效缓解农民工就业难问题。强化基层劳动保障员队伍建设,切实提高基层平台服务能力和水平,基层平台劳动保障员的持证率达到30%以上。
篇3
一、关于先张板梁预制
1999.12~2002.6,本人任杭州绕城北线高速公路第10合同项目经理部工程技术科科长,工程竣工获得高分优良,在全线16个合同中列总分桥梁第一,路基第二的好成绩;该工程两大重点是路基软基处理和桥梁的先张空心板梁的预制工作。预应力空心板具有较好的力学性能,而且施工方便、吊运安全、自重较轻及稳定性突出等特点,因此是在我国中小桥梁工程中被大量采用的结构构件。预应力混凝土空心板生产技术含量低,原材料容易获得,所需设备要求不高,因此在制作和安装过程中容易出现种种质量通病。省道205线长汀境内段A标位于长汀县馆前镇境内,桩号为0K+000~8K+650,上述提到的两座桥分别为馆前一号和二号桥,桩号分别为6K+840和7K+930,两座桥均为先张法预应力空心板桥,跨径均为20m。2007年在预应力空心板的施工过程中也或多或少出现过常见的质量通病,文中将常见质量通病分为芯模引起的缺陷、裂缝、反拱以及外观问题四个方面进行阐述:1、混凝土浇筑时芯模造成的缺陷。先张法预制施工时,空心板内模通常都采用空气胶囊芯模,胶囊芯模很容易移动和变形。如胶囊芯模上浮,使顶板厚度变薄;胶囊漏气,造成孔道不标准,容易引起板梁断面尺寸的偏差,进而影响梁的抗弯刚度。在预制馆前一号桥第一片梁时,胶囊有一点漏气,造成孔道不够标准,后经下述防治方法处理,预制其余梁片时断面尺寸都控制得很好。2、裂缝。空心板出现裂缝的原因有很多种,根据裂缝出现位置的不同大体可以分为四类:(1)板面横向裂缝。(2)下底板纵向裂纹。(3)板底支点处的铁件周围裂缝。(4)锚栓孔处裂缝。3、预应力空心板的反拱。(1)反拱的大小与预应力筋的张拉值有关。(2)与预应力筋的偏心程度有关。(3)混凝土的收缩和徐变。(4)与预应力筋作用的时间长短有关。4、外观质量问题。(1)蜂窝。(2)露筋(3)麻面。(4)缝隙和夹层。
二、关于后张预应力箱梁
2002.6.~2004.5杭徽高速公路昌化至昱岭关段第4合同大桥技术负责人兼桥梁工区副主任,工程被评为优良;此工程大桥上部采用25米预应力后张简支箱梁,下部为墩、台身桩基础。本人综观大局,合理安排施工计划,提出合理建议,为节约箱梁的预制时间,在预制场内地坪上先整体绑扎钢筋,在浇筑时可整体安装,大大缩短浇筑时间,使整个预制工作为流水作业。1、“后张预应力箱梁结构工法”的构成。根据目前国内施工工艺及技术水平,该法由四部分构成:(1)模板成型,(2)结构钢筋绑扎及预应力孔道布置,(3)混凝土的浇筑;(4)预应力的施加,
三、关于质量检查方面
台缙高速公路第8合同桥梁二工区质检负责人,工程被评为优良;一般规定
(1)、根据建设任务,施工管理和质量检验评定的需要,应在施工准备阶段按本标准附录将建设项目,划分为单位工程,分部工程和分项工程.施工单位,工程监理单位和建设单位应按相同的工程项目划分进行工程质量的监控和管理.
(2)单位工程
在建设项目中,根据签订的合同,具有独立施工条件的工程.
(3)分部工程
在单位工程中,应按结构部位,路段长度及施工特点或施工任务划分为若干个分部工程.
(4)分项工程在分部工程中,应按不同的施工方法,材料,工序及路段长度等划分为若干个分项工程.工程质量检验评分以分项工程为单元,采用100分制进行.在分项工程评分的基础上,逐级计算各相应分部工程,单位工程,合同段和建设项目评分值.工程质量评定等级分为合格与不合格,应按分项,分部,单位工程,合同段和建设项目逐级评定.施工单位应对各分项工程按本标准所列基本要求,实测项目和外观鉴定进行自检,按附录J中"分项工程质量检验评定表"及相关施工技术规范提交真实,完整的自检资料,对工程质量进行自我评定.工程监理单位应按规定要求对工程质量进行独立抽检,对施工单位检评资料进行签认,对工程质量进行评定.建设单位根据对工程质量的检查及平时掌握的情况,对工程监理单位所做的工程质量评分及等级进行审定.质量监督部门,质量检测机构可依据本标准对公路工程质量进行检测评定.
四、老路改建,地下管线多,有雨水管,排污管,综合管线等。宁波市甬金高速公路明州连接线一级公路第6合同项目经理部技术负责人兼项目副经理,工程被评为优良,工程主要为老路改建。1、冬季施工。根据施工总体计划安排尽可能避开冬季施工,冬季施工项目主要是梁板预制,安装和防护工程的施工。我们严格按照交通部《公路桥涵施工技术规范》冬季施工要求施工,预先做好冬季施工的各项准备工作,并提前到地气象部门了解天气变化情况,确保冬季施工的进度和质量。2、夏、雨季施工。因雷雨、阵雨、暴雨、台风、高温,日长夜短为夏季气候特点,首先做好防雨、防台、防暑降温和各项准备工作,及时收听、记录天气预报情况,并将天气预报情况形式抄在食堂黑板上,使天气情况人人了解。但夏季天气多变,必须密切注意,并根据天气情况及时调整施工内容或采取必要的措施。同时采取调整作息时间(避开中午高温施工时间),加强砼养护力量,使夏季气候对施工的影响最小,同时加强雷雨、台风前安全保护工作,以保护夏季施工的安全、质量、进度。根据本工程的特点和工程所处的地理条件,在总进度计划安排时,已考虑了雨季对工程施工影响,对不可回避的雨季施工项目切实做好如下防雨和山洪暴雨工作。(1)在雨季来临前,做好全线及便道的疏通排水工作,保证排水顺畅,无积水现象。(2)抓好各种原材料的贮备工作,保证雨期施工材料的正常供应。(3)修建拌和站工作棚,保证雨天照常施工。(4)路基填筑施工,做到填料随到随平整随碾压,其每层按要求设置2-4%横坡,以利排水,表面小坑洼及时补平,使填层面无积水现象。(5)挡墙护坡施工,应加快施工速度,随路基土石方施工而紧跟,确保路基安全。3、农忙季节,在施工计划上有足够考虑,哪些工作在农忙前完工,哪些工作安排在农忙后做,使农忙季节不影响工程施工;同时我们将采取有效的经济手段和其他措施,确保关键线路的项目工序,使施工人员不离岗,按期优质完成本工程的建设任务。
篇4
在改进提高工作中,我们通过采取有效措施,狠抓落实,已经有针对性地扎实解决了一些存在的问题,取得了明显成效。具体主要表现在:
一是针对部分职工的思想问题,组织开展了学习教育“回头看”工作。我站转变干部作风领导小组对每名干部撰写的学习笔记、心得体会、调研文章、整改方案和措施都逐个进行了检查。检查中,对于笔记原文照抄照搬、内容没有条理、字迹潦草不工整等纯属应付交差的;对于写心得不结合自身实际,内容存在假、大、空,或相互照抄内容雷同,以及从网上或其他书刊、报纸中照抄的;对于整改措施大而空,没有涉及问题实质的,一律发回本人重新补课学习。所有职工所写的心得体会、整改措施必须交党支部书记审阅。
二是针对一些职工工作华而不实、组织纪律观念淡薄的问题,站内加大了监督检查力度,随时随地监督职工的行为,一经发现在工作中应付交差、不负责任等行为,发现一例,查处一例,决不手软。
三是针对制度建设中查摆找出来的问题,进一步从实际需要出发,整章建制抓完善、抓规范、抓提高,确保实现以制度管人的目的。
我站对各项管理制度进行了一次全面和彻底的整理工作。召开全员大会,对各项制度群策群力进行了整理和完善。整理的重点是对目前不符合实际的、务虚的、模棱两可的、执行中可操作性不强或难以操作的项目和条款,该废止的废止,该删减的删减,该增补的增补。整理完善后将统一打印并装订成册,发放给每一位干部职工,作为今后各项管理工作的依据。
四是针对工作中存在的问题,花大力气彻底整改。从目标任务完成、管理与奖惩制度、人员分工等等多方面,进一步作了改进和加强,有力地推进了我站的各项工作。此外,为推进各项工作,站领导自加压力,制定了创新性工作完成计划。并把全站重点工作进行了细化,每位干部都有分管的工作。目前,全站的各项工作已到了扫尾阶段,准备迎接上级的检查。
篇5
一、继续抓好学习教育,推动理论学习向深层次发展
坚持加强思想建设与推进作风建设相结合,把学习教育贯穿始终,局理论学习中心组充分发挥了示范作用,多次深入组织全体党员干部职工学习党的十七届三中全会、省委八届六次全会、市委二届八次全会和县委七届七次全会精神,尤其是要认真学好县委江先奎书记在县委七届三次全会上的讲话。使广大党员干部职工充分认识到开展机关作风建设年活动的重要性和必要性,自觉把思想统一到县委七届七次全会的精神要求上来。
通过不断的学习教育,进一步提高了我局干部职工的思想认识,切实有效地增强了搞好机关作风建设年活动的自觉性和主动性。特别是通过兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新,进一步明确了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新的重大意义,深刻领会了“三个代表”重要思想的基本精神,全面把握学习贯彻“三个代表”重要思想要着力解决实际问题的要求,思想认识得到了进一步提高,干部职工积极参加作风建设年活动的热情、积极推动我局发展的劲头十足。通过学习教育,激发了干部职工昂扬向上的精神状态,使干部职工保持良好的精神状态和旺盛的斗志,为做好我局各项工作提供精神动力。
二、深入开展调查研究,广泛深入地查找存在问题
我局结合学习实践科学发展观活动,深入开展了调查研究,抓好工作落实。为了深入查找我局作风建设中存在的主要问题,做到有的放矢,我局领导班子多次深入机关各股室、基层国土所开展调研,从不同侧面了解局机关作风建设存在的问题,分层次召开座谈会,围绕服务我局发展的全局观念、服务态度、廉洁自律、办事效率等方面存在的问题,共同探讨如何加强作风建设的具体意见和建议;开展“作风建设大家谈”活动,广泛发动干部群众畅所欲言;设立机关作风建设意见箱,接受干部职工和基层群众来信投诉和反映问题;引导局干部职工积极参与,发表意见、建议。通过深入地调查研究,收集、梳理出了我局作风建设中存在的主要问题: 一是工作效率不够高。工作上存在拖拉现象,办事环节多,影响工作的正常开展。二是制度不完善。有的制度不够健全,有的制度不够落实,影响了制度管理应有的效果。三是学习调研不够深入,理论联系不够紧密。表现为学习气氛不浓,研究深层次问题不够,调查研究存在走马观花的现象,掌握基层情况不全面。四是党群、干群关系不够密切。关心职工的学习、生活等不够。从整个调查研究的过程中,使我们进一步调查了解了我局机关作风建设中存在的问题,在未来的实践中更有针对性地开展工作,促进了我局机关作风建设年活动的开展。
篇6
按照XXX教育局《关于列好“4个清单”的紧急通知》和《关于做好全系统干部作风大整顿活动谈心谈话会议和专题会议督导工作的通知》精神,我校于10月15日召开了干部作风整顿专题会议,总结了这一段时间工作进展情况,及下一步工作要求,现将具体情况报告如下:
一、健全机构,明确职责
学校为了确保该项工作取得实效,在2018年9月12日,经支部研究决定,成立了由校长、书记王XX任组长,副校长高XX、霍XX、工会主席吴XX任副组长,由所有的中层干部为成员的"XXX中学干部作风大整顿活动工作领导小组";全面领导此次"活动",确保了组织到位、工作到位、责任到位,为整个活动的顺利开展提供了组织保证。
二、组织学习,提高认识
10月12日,学校"领导小组"召开""专题动员会议,分别传达了中央、省、市精神和市教育系统干部作风整顿大会精神。着重就干部作风大整顿活动的目的、意义、过程和要求,做了深刻的分析和全面布置。支部书记、校长王XX同志传达了教育局《坚决破除“五弊”》文件,要求全体干部要认真学习,深刻领会,要认真查摆自身存在的问题,分析原因,提出解决的措施,明确整改时限。并且经过宣传动员、广泛征求意见、查找问题、自我剖析、召开民主生活会、来提高整改效果。使我校干部在作风大整顿活动中受到了教育,统一了思想,提高了认识,使思想作风、工作作风、生活作风进一步好转。
三、多渠道查找问题,务求找准问题
学校利用教师大会,年级组会等广泛宣传我校开展的干部作风整顿建设活动的目的和意义,让群众知晓并积极参与。通过发放意见征求表,召开部分职工座谈会,向家长和社会各界人士问卷调查,干部个人自我剖析等形式,主动查找班子,处室个人存在的问题。班子、个人对于查出的问题认真梳理,深入分析产生的原因,提出整改措施,写出剖析材料交领导小组检查、考核并公示。9月17日上午,学校召开了行政干部专题民主生活会,会上,王云峰校长代表班子进行了剖析和个人剖析,全体干部联系个人工作实际和在这次作风建设和廉洁从政方面查找出来的突出问题,深刻汇报了个人的思想、作风和廉洁从政状况,大家本着相互帮助,共同提高的原则,切实开展了批评和自我批评,大家相互查找问题,找准问题,挖掘了产生问题的原因,按照整改重点,各位行政干部也提出了行之有效的整改意见和揩施。
四、制定措施,落实整改
面对所梳理的问题,学校班子和全体干部对照干部作风整顿建设活动要求逐条整改,学校定时检查整改情况,并把此项工作纳入个人期末考核使整改工作落到实处,取得实效。
五、干部作风建设做到经常化、制度化
在今后的工作中,要把干部作风建设工作作为一项长期的系统工程。我们对于该项工作,决心做到思想上不放松,行动上要持之以恒,随时进行自检自查工作,使我们的干部真正做到"用心"想事,"用情"于民,"用力"工作, 为我校可持续发展做出应有贡献。
篇7
一、加强领导、落实责任
我所党支部高度重视行风建设工作,把此项工作作为加强收费行业作风建设、促进收费工作的大事来抓,认真研究,强化措施,抓好开局。一是成立机构、加强领导。新年伊始,我们坚持“谁主管、谁负责”的原则,调整了行风领导小组成员,以党支部书记为组长、各部门负责人为成员的行风评议领导小组,下设办公室专门负责行风评议组织协调、宣传报道、联络督导等日常综合事务;二是制定方案,搞好动员。年初我们积极多方征求意见,总结往年在行风建设工作中存在的经验与不足,制定了二八年开展行风建设活动的实施方案,并结合各部门工作实际,签订了行风建设目标责任书,明确责任追究内容,以狠抓各项规章制度的落实、增强透明度为保障,使行风建设工作顺利开展。
二、广泛宣传、营造氛围
一是充分利用自办刊物《收费月刊》、博客网站设置行风评议专栏,在全体干部职工中广泛宣传,营造了良好的氛围;二是在收费站悬挂专题标语,直接向社会进行行风宣传;三是我们为规范公路收费行为,在收费站认真开展《浙江省收费公路管理条例》宣传活动,发放传单200余份;四是召开动员会进行宣传教育,加强职工对行风建设工作必要性的认识,形成人人都重视,人人都参与之目的;五是搞好上门宣传工作。主动与收费站周边村、驻地群众及镇政府沟通,解释收费相关政策,认真解答他们提出的各种问题,向他们汇报宣传收费工作的职能、主要工作情况,介绍我所开展行评工作的思路、方案、做法,得到了社会群众的广泛支持。
三、开门纳谏、查找问题
为了更好的提高服务质量,我们始终坚持把行风评议工作的落脚点放在虚心接受广大司乘人员的评议和监督上,深入查找在行风建设方面存在的问题。一是开通投诉电话,接受群众咨询和投诉;二是分别走访行风监督员听取他们的意见、建议;三是主动走访收费站周边村、街道当面征求意见、发放行风建设征求意见表20份;四是在收费站向过往司机发放调查意见表80份,共收到反馈表100份,回收率100%,满意率为98%,五是每逢召开各类会议期间对行风建设工作进行点评,要求全体干部职工敢于自我揭短和剖析,并每季度进行1次暗查,重点对收费员的服务态度、文明用语、行为规范等进行暗查。通过开展暗访促进了我所软环境和行风建设工作的深入开展,为搞好行风建设工作打下了坚实的基础。
四、规范公路收费秩序,创和谐收费环境
我们按照“应征不漏,应免不征”的原则,在提高服务水平的前提下,针对违法使用假统缴证、转借使用他人统缴证、使用过期统缴证等频繁现象,所营运稽查股联合驻站卡点交警、派出所协警及当班班员进行不定期整治;3月6日、4月7日我们在江警、江口派出所等部门配合下,联合开展了专项整治活动,经统计1—6月份共收缴假冒统缴证5张,违规使用过期统缴证、转借统缴证120张,冲卡逃费车辆600辆(每辆按15元计算),追缴通行费15000元,有力打击了违法逃费车辆,治理初见成效。
为了给过往司机提供安全、舒适、快捷、畅通环境,我们在收费车道醒目位置公开服务承诺,摆放便民箱(内有常用药品,简易修车工具、针线包等),茶水桶(24小时供应热茶水),在提供服务同时为过往司机送去温馨,如在三八妇女节那天,为过往女司机送上一支康乃馨,送上了收费员对司机朋友们最诚挚的问候,也送上了收费员对妇女姐妹们的祝福。
五、增强服务意识,进一步提高服务质量
今年以来,我们重点做好窗口文明服务质量,规范操作教育整顿工作。一是以学习教育、查找问题,认真总结为主要方法和手段,制定相应的整改措施,落实责任,真正达到全面提高全体员工规范操作、文明服务意识的目的。二是以规范操作、文明服务为突破口,倡导广大收费员用“娴熟、规范的业务技能,热诚、优质的礼仪服务”真诚地对待每一位过往司乘人员。三是将教育整顿活动作为改进服务方式、培养主动服务意识的一个着力点,与创建“文明窗口”、“巾帼文明岗”、“文明之星”等活动有机结合起来,培养全体收费人员“讲服务、比优质,讲规范、比业务”的“比、学”意识,努力实现服务意识再提高、服务能力再增强、服务质量再提升的目标。四是认真研究稽查工作的手段和方法,缜密分析收费工作的特点,加大稽查力度,对岗位纪律、文明服务、窗口形象及监控员履行职责情况重点稽查,对违规违纪人员决不故息。
为全面提升窗口形象,丰富服务内涵,接受社会监督,我们推出“巾帼文明岗成员”、“文明之星”,实行“挂绶带上岗,展现了收费员工亮丽的风采,赢得司乘人员的一致好评。
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学校三风建设以“三个代表”重要思想为指导,以筹备改革开放30周年活动为契机,以行为规范示范班级争创活动为载体,以构建品质校园为重点,以爱国主义和基础道德教育为核心,以提高学生的人格修养和全面素质为目标,树立可持续发展的教育观,注重学生思想道德和行为习惯的培养,求真务实,进一步提高我校德育工作的针对性和实效性。
通过一年的努力,使学校整体形成诚信、文明、务实、创新的校风;学校领导班子形成勤政、务实、廉洁、高效的工作作风,教师形成严谨、爱生、善研、乐教的教风;学生形成勤奋、善思、好问、乐学的学风。通过学校三风建设的全面加强,促进教育教学质量的全面大幅提高和办学效益的显著增强。
一、充分发挥学校“三风”建设领导小组的作用
我们要学习管理学,现代教育技术,新课程理论等内容,更新观念,创新思路,优化方法。学校领导要带头加强政治学习,每人每天自学要不少于1小时,每学期写学习笔记不少于一万字,联系思想实际和工作实际写心得体会不少于两篇。我们应该走精细化管理之路。做到合理分工,勤检查落实,实行周工作任务检查汇报制,每周五校行政会,各分管领导主动汇报一周来各项任务完成情况;不能完成的说明原因,承诺完成期限,在此基础上,学校布置落实下周工作任务。
作为学校的每一个成员都要做到:1讲原则、树正气。学校管理要制度化,对制度执行要不打折扣,要不做老好人,不随心所欲;不优亲厚友,不损公肥私,不贪污受贿,强化大局意识、服务意识,班子成员处处要率先垂范,高风亮节。
2、讲团结,促和谐。领导班子成员相互间精诚团结,互谅互解,互帮互助,不勾心斗角,不阳奉阴违,不口是心非。
3、讲务实,比贡献。
4、讲主动,会创新。在工作中,善于创新实践,探索新路,善于发现和解决问题,要善于总结和积累经验,在改革创新中提高。
(二)教风建设卓有成效
我们认真狠抓教职工政治学习和师德教育,学校每两周组织一次集体政治学习,通过学习政策法规,师德规范,师德先进个人模范事迹,上级教育主管部门的师德要求,禁令和学校的各项规章制度等,把教师的思想统一到为“教书育人、建功立业”这个要求上来。不断加强教学的常规管理,做实常规管理各个环节的工作。课堂采取不打招呼地随时进班听课制度,并不定时、不打招呼地抽查教案和作业,实行随机抽查与定期检查结合管理,对有违反学校常规管理规定的教师要及时进行教育,严重者将予以行政处理。
每学期我们都积极开展教师竞技活动,促进教师基本功提高。要大力开展演讲、朗诵、书法、绘画、课堂技能等项目比赛活动,每期至少举行一次课堂教学基本功大赛活动,通过“岗位练兵”,为青年教师搭建展示自我的平台,为提高课堂教学技艺奠定基础。
(三)学风建设效果显著
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一、完善全程办事制,为群众提供便捷高效的服务.
二、坚持政务公开,促进各项工作公开、公正、规范、透明。
根据区委、区政府关于进一步深化政务公开实施意见的要求,结合本局实际,深入研究制定了政务公开工作实施方案,进一步明确了政务公开的指导思想、基本原则、工作目标、对内对外公开的内容、形式、措施等。并分六类(职能、许可、服务、法规、决策、动态)建立政务公开目录。对外公开的内容主要是大的工程项目进展完成情况,行政许可事项,职能等,主要采取公开栏、报刊、电视、网络、信息宣传、招投标等形式。对内公开的内容主要是规章制度,发展党员等干部职工关心的重大问题,主要采取会议、公开栏、简报、张榜公布等形式。今年重点对以下内容进行了公开:
(1)、全程办事制的工作机构、人员职责、受理事项、办事流程图以及规章制度;31项行政审批事项和审批依据、审批程序、工作时限;水资源费的收缴标准、依据全部在网上公开。
(2)、安全供水工程、三万亩节水工程、防汛工程、生态环境建设项目等重点工程项目随进度以信息、媒体等形式随时公开。
(3)、公开招投标,落实“阳光”工程。水质型安全饮水工程严格按照区十大阳光工程操作,公开招投标,监理由市发改委统一招标,设备材料实行政府采购。世行发展节水灌溉项目,水库除险加固、铅丝笼坝、橡胶坝工程也采取招投标方式。严格按照项目法人制、监督监理制、招投标制、合同管理制四制要求建设施工。接受主管及相关部门的检查验收。
(4)干部职工群众普遍关心的重大事项公开。成立水务局后职能的转变、科室的划分、人员的调整,发展党员,捐款情况分别以会议、简报、张榜的形式公开。同时,基层单位也以公开栏、职代会等形式将重大事项公开,充分发挥干部职工的知情权、参与权、决策权。
三、以水行政执法和行政许可为重点,坚持依法行政。
一是规范行政执法和行政许可工作人员行为。要求执法人员、行政许可工作人员在执法和办理行政许可事项过程中,不得超越法定职权、违反法定程序,不得索取或者收受被执行人员和申请人的财物,遵纪守法、依法行政。二是大力宣传水利法律法规。开展“世界水日”“中国水周”“城市节水”宣传活动,发放宣传材料近20万份。三是严格执法检查。开展节水检查300余次,巡视河道50余次,发放河道清障通知208份。查处水事违法违章行为55起。同时,通过和国土局等几个单位五次大的联合执法,拆除阻碍行洪房屋71间,砂石设备9套,有效地遏制了非法开采和盗采砂石的现象。一年来,没有行政败诉和行政复议被纠正问题。
四、关注群众反映的热点难点问题,及时解答~。
为了及时查收群众意见,解决问题,我们将政风行风热线工作落实到具体科室,责成专人负责,以便将群众的意见及时转交相关科室负责人,解答办理群众提出的问题。今年共受理社情~(16件)、政风行风热线(14件)共30件。回复率、群众满意率达100%。同时还办理市长区长信箱邮件4件,答复满意率100%。受理群众举报50件,3件。对区人大、政协代表提出的19件建议、提案责成专人负责办理,能解决的立刻解决,不能解决的说明原因,与代表达成共识。
五、突出重点,把政风行风建设落实到为民办实事上。
通过调查和群众反馈,饮用水问题是涉及群众切身利益的重大问题,我们把安全供水作为一号工程来抓。将饮水困难划分水质型、资源型、工程型三种缺水类型,启动了水质安全饮水工程、采空区安全饮水工程、村级饮水改造工程、节水村建设工程及长阳碧圣供水厂工程。可解决全区92个村、2.68万户、8.55万人的安全饮水问题。为了从根本上解决农村饮用水难题,还积极探索“先建机制后建工程”的长效运行机制,通过村民代表会,建立农民用水者协会,制定供水管理办法和用水收费公开制度,引导鼓励农民自主管理用水,实现用水户参与管理用水和节水工程的有效利用及持续发展。
六、强化措施,保障政风行风建设的开展。
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一、教师队伍建设:
1、树立行业新风,优化教育环境,是事关政治、事关大局的工作,也是我们抓好教育改革和发展的重要保障,是学校内部精细化管理,提高教育教学质量的前提。为保证活动扎实有序的进行,学校成立了以校长为组长的行风建设领导小组,对全校的行风建设工作进行督导、检查,确实做到了把行风建设同学校各项工作紧密结合起来,实行了目标责任制,旨在增强校领导对抓行风建设的责任感和自觉性、主动性。
2、加强教职工的思想道德建设,充分利用教师周五政治学习时间,认真深入学习各种政治理论文献和教育理论知识。一年来,我们先后组织教师思想道德建设座谈会两次,教师完成政治学习心得、笔记近万字。结合师德建设、自身政治修养等内容展开讨论,提出了认真施教、“上好每一节课是我们的口号”、“向45分钟要质量是我们的目标”、“使学生进得来,留得住,学得好”是我们向社会的公开承诺。
3、在全校教师中开展了“创文明学校,做文明教师,育文明学生”的三文明活动。加强师德建设,升华精神境界,进一步树立教师良好形象,努力提高“三育人”质量,在师德建设中,首先从教育和规范教师言行入手,组织教师学习《教师法》和《中小学教师职业道德行为规范》等法律法规,制定并在全校深入落实了《教师师德规范评价实施方案》,注重过程管理,落实量化评鉴,切实提高了教师的法律意识和依法施教的水平,营造出了文明向上、洒向学生都是爱的师德环境。
通过上述举措,我们使敬业精神、奉献精神、创新精神成为新型教师政治思想建设的核心,进一步建立起了教风纯正、业务精干、凝聚力强的教师队伍。
二、德育工作:
1、继续扎实深入的落实了中小学行为规范养成教育
学校认真贯彻教育部新颁发的《中小学日常行为规范》和《学生守则》和教育局颁发的《明水县中小学生十不准》为切入点,加强《规范》《守则》《十不准》的深入学习,达到学通、学懂、学会、会用的程度,从而能严格用这些标准约束自己的行为。在抓学习的同时,注重从学生的日常规范、文明礼仪、传统美德等方面进行长期不懈的潜移默化的教育。另外,加强了对学生的心理健康教育及健康消费教育,帮助学生形成科学健全的人生观,完善学校、家庭、社会教育体系,使养成教育过程逐步成为学生的自觉行动。本学期初,各中小学全面开展了中小学“学规范、守则、十不准”知识竞赛,并评选出了一大批“学规范、守则、十不准”标兵,开展了“学守则,创文明班,争做好学生”主题月活动,通过这些活动,进一步促进了学生良好行为习惯的养成。
2、充分发挥了团队组织作用,拓宽教育渠道
学校团队组织及时制定出了团队工作计划及节假日活动安排计划,结合重大节日和纪念日组织开展适合学生年龄特点的教育活动,使学校、家庭、社会教育寓于丰富多彩的活动之中。根据省市县各级精神,我镇本年度把进一步培养青少年的爱国主义思想情感作为德育工作的重点。围绕此重点,各班团队组织开展“五心”教育系列活动(五心教育:忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己),各校认真执行了升降国旗制度,规范升旗仪式,切实落实国旗下讲话,开展旗手评选活动,如实记载升旗情况。加强了对小广播、板报、橱窗、阅览室、活动室等宣传教育工具的管理与使用,经常组织学生到活动室开展主题鲜明的教育活动。另外,组织开展了影视片观后感、好书读后感、社会实践调查等活动,配合县局开展了“奋发有为建小康”系列读书活动,我校学生有五名分别在县书法、演讲、征文、绘画等评比中获奖。
三、教学工作
1、坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的育人理念,坚持学习新课程标准与搞好新教材教学同步进行,互相促进、互相补充。同时,加强新教材学科的教学经验交流与反馈。本学期以来,我校共组织初中一年级语文、数学、英语展示课7节,相关教学研讨会三次。这些活动,促使新教材学科教学走上了良性的发展轨道。
2、以课堂教学为中心,开展“主体性教育思想”研究,以信息技术和仪器设备现代化,推动教育现代化进程;以实验教学和电化教学为主要辅助教学手段,提高教师综合驾驭课堂的能力。在日常教学中,注重对学生非智力因素的培养,使学生养成书写(读书)姿势正确规范、作业整洁等良好的学习习惯。本年度以来,学校开展了作业展评、朗读比赛、演讲赛、韵律操比赛等活动。
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