护士离职报告范文
时间：2023-04-09 11:33:25
导语：如何才能写好一篇护士离职报告，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
作为一个工作多年的医院护士长，想要离开辞职医院，这是很遗憾的一件事情。离职之前还需要写好一份护士长离职报告，以下是小编精心收集整理的护士长离职报告，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
护士长离职报告1尊敬的领导：
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职报告。
我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于各位领导、同事对我的关心、指导和信任，使我在护士岗位上获得了很多收获。经过这段时间在医院的工作，我在护士职业领域学到了很多新知识，积累了一定经验，对此我深表感激。
由于我自身身体不适，及方便照顾家庭之原因，在短期内自感难以全身心投入护士岗位。为此，我经过了慎重思考，为了不因为我个人原因而影响集体的高效运作，经过深思熟虑后我决定辞去目前所担任的职务和工作。
我知道这个过程会给集体带来一定程度的不便，对此我深表抱歉。非常感谢各位领导、同事在这段时间里对我的教导和照顾。在医院的这段经历于我而言非常珍贵，将来无论什么时候，我都会为自己曾经是__市人民医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。
今天，请允许我在此正式向医院辞职，请领导们批准!
祝医院领导和所有同事身体健康、工作顺利!再次对我的离职给医院带来的不便表示抱歉，同时我也希望医院能够体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准。
护士长离职报告2尊敬的院领导：
你们好!很遗憾在这个时候向医院正式提出辞职，我是怀着极其复杂的心情写下这份辞职申请的，请相信我，这并非一时冲动，而是我经过慎重考虑所做出的决定。
来到一院已经三年多了，正是在这里我开始踏上了社会，完成了自己从一个学生到社会人的转变。可以说，我人生中最美好的时光是在这里度过的，三年的学习，使我对以前书本上学到的理论知识有了更深刻的理解，业务能力也在不断提高。重要的是，在这里我学会了如何做人;一院平等的人际关系，开明的工作作风，人性化的管理也一度让我有着找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习，在我遇到困难时，大家都能伸出援助之手并给予关怀之情。
然而护理工作的毫无挑战性，护士工作的乏味与机械性以及护理人员地位的极度低下，总让自己彷徨，这是真的。由此我开始了思索，或许只有遭遇磨砺与挫折，在不断打拼中努力学习，去寻找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择。
我来自农村，我是农民的儿子，不怕吃苦也吃过很多苦，不过从小到大一直过得还算顺利，这曾让我感到很幸运，如今却让自己深陷痛苦之中，不能自拔，也许人真的要学会慢慢长大。习惯了不断努力，不断学习，不断进步，却很难适应处于保护的环境之下，经常有人会告知我的性格内向而个性却过于突出鲜明，这对于医院培育人才或是我自身完善都是突破的难点，或许这也是我很难适应这个环境的原因;曾想为什么要强迫自己适应环境，也许这样的环境早已不能适应时展了，请原谅我口出狂言!
虽然我的观念是:人需要不断的发展、进步、完善。其实我也一直在努力改变，变得适应环境，以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得真的很难，考虑了很久，我还是决定离开!
敬献上辞呈两天之内，我就会离开医院，离开那些曾经同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得领导们的谆谆教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。但是既已决定，挽留只会让我最终离开的时候更加难过，请领导批准!谢谢!
最后，真诚祝愿__医院一如既往一路飙升!
领导及各位同仁工作顺利!
此致
敬礼!
护士长离职报告3尊敬的领导：
您好!
春节期间，经过我本人的反复思索以及周围亲戚朋友们的建议，我最终打算向医院提出辞职申请，希望医院能予以理解。
我来医院工作已经将近一年了，在这段时间里，我非常感谢领导和同事们的照顾和关心，在此我表示发自内心的感谢，与此同时，我还要感谢医院为我提供了那么好的一个综合性平台去锻炼自己，去感受社会，去接触新事物，去品尝各种以后我想我一定会品尝得到的滋味，这些都是很宝贵的财富，谢谢公司。
当然有很多事情都总是那么出人意料，比如有些时候我突然会觉得我可能更适合做其他行业的工作，于是这种想法就像花骨朵，它就在家人的碎语中，在我的思索中开了花，然后我就鼓起勇气做这个决定了，我想我在大学学到的可能不仅仅只是专业这一方面的东西，所以就算辞职另谋出路，我也不会觉得可惜或是遗憾，我想我会做一个对社会有价值的人的。
最后祝愿医院有更好的发展，事业蒸蒸日上，领导们身体健康，家庭和睦。
此致
敬礼!
辞职人：__
_年_月_日
护士长离职报告4尊敬的领导：
您好!
从_年初至今，进入__医院工作两年的时间里，得到了__医院各位同事的多方帮助，我非常感谢__医院的各位同事。
在过去的时光里，我在__医院里工作的很开心，感觉__医院的气氛就和一个大家庭一样，大家相处的融洽和睦，同时在__医院里也学会了如何与同事相处，如何与客户建立良好关系等方面的东西。并在__医院的过去时间，利用__医院给予良好学习时间，学习了一些新的东西来充实了自己，并增加自己的一些知识和实践经验。我对于医院一年多的照顾表示真心的感谢!
在经过19年下半年的时间里，__医院给予了很好的机会，让自己学习做市场方面的运做，但由于自己缺乏市场等方面的经验，自己没有能很好的为__医院做好新的市场开发，自己身感有愧医院的两年的培养。
由于我个人感觉，我在过去的一段时间里的表现不能让自己感觉满意，感觉有些愧对医院这两年的照顾，自己也感觉自己在过去两年没有给医院做过点贡献，也由于自己感觉自己的能力还差的很多，在各方面需求上自己能力不够。所以，经过自己慎重考虑，为了自己和医院考虑，自己现提出辞职，望领导理解，给予批准!
此致
敬礼!
辞职人：__
_年_月_日
护士长离职报告5尊敬的医院领导：
在递交这份辞职申请时，我的心情十分沉重。现在医院的发展需要大家竭尽全力，现在由于我的一些个人原因的影响，无法为公司做出相应的贡献。因此请求允许离开。
当前医院正处于繁忙的阶段，同事都是斗志昂扬，壮志满怀，而我在这时候却因个人原因无法为医院分忧，实在是深感歉意。
我希望医院领导在百忙之中抽出时间商量一下工作交接问题。本人在_年_月__日申请离职，希望能得到医院领导的准许!感谢诸位在我在医院期间给予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友们在工作和活动中取得更大的成绩和收益!
此致
敬礼!
辞职人：__
_年_月_日
护士长离职报告6敬爱的__医院：
在此，我首先祝__医院一切顺利，万事如意;其次我祝各位院领导身体健康，全家幸福，安康!
我感谢两年多来医院给我个学习进步的机会，更感谢科主任对我教导，感谢给予帮助过的老师们以及科室同事们对我的工作、生活中的照顾，在此我非常衷心地感谢大家!
我对我所做的工作以及在工作中所做的不足表示歉意，由于时间的流失与俱进，岁月的沧桑和人间的蹉跎。这使我与远在老家年世已高逐渐苍老的父母亲，多年没有团聚一起狂欢!为尽父母亲的孝道和养育之恩，我打算辞职回家工作，陪在老人们身边让家人安享晚年，去享受美好的生活与未来!经过深思熟虑，我现在决定辞职，在此敬请医务科领导调备工作。
望谅解请给予批准!
篇2
加入WTO以后，许多中国企业都面临着保护知识产权所带来的巨大挑战，中医药企业也不例外。近年来，随着“回归自然”呼声的高涨，许多国家开始热衷于开发天然药物。化学药品的毒副作用与抗药性以及药原性病症的增加，生态环境的恶化，使人们逐渐对天然药物的治疗寄予厚望。西方各国政府也松动了以往对中药实行的管制，例如德国与法国均对草药的销售颁发了许可证，美国也开始接受植物药复方制剂作为治疗药物。这些无疑为我国中医药业的发展带来了机遇，然而国内企业知识产权意识的淡薄却成为中药产业发展的瓶颈。国外中药业的兴起和专利申请的热潮对缺乏自我保护的中国中药构成了严重的威胁。
国家知识产权局的统计数据显示，自1985年《专利法》实施以来的20年时间里，我国中药发明专利的申请数量始终未见明显增长，一直徘徊在每年1700 件左右。而日、韩等国却纷纷在我国抢注中药专利。例如，在“六神丸”基础上开发的“救心丹”，以及“脑血康”、“宽脑丸”等，均已成为日本人的专利产品；而我国企业欲生产“牛黄清心丸”口服液和微胶囊的改进剂型产品，却要征得该两项产品的韩国专利权人的同意。又如有关中药材薄荷的专利，目前已有8项落入美国人手中，主要用于口香糖等高利润产品，美国箭牌糖类公司独揽4项专利，而我国的专利仅限于市场空间极小的薄荷藕、薄荷茶水等产品上。在关于银杏的68件中国专利中，外国人申请的虽只有4件，却几乎涵盖了银杏的全部提取工艺流程，实在令人慨叹“近水楼台不得月”。
国际中药市场年销售额约为160亿美元，其中，日本占80%，韩国占10%，作为中药发源地的中国却仅占5%左右，而且绝大多数是原料初级品且多以添加剂形式出口。触目惊心的统计数字令我们醒悟：中药领域的专利权大量流失，将导致经济利益的大量流失！
二、中药专利为天才之火添加利益之油
作为WTO的成员，保护知识产权是我们必须应对的巨大挑战。“汉方”专利纷纷落入外国企业之手，专利意识薄弱使中国企业腹背受敌。保护知识产权已成为中国企业在国内外市场竞争中的生存条件之一。前文中的统计数字足以令我们警醒：中药产业只有重视专利保护，才能在国际竞争中赢得领先地位。
第一，加强中药专利保护有助于提高企业的技术创新能力
保护发明创造的方法主要有两种，一种是保密的形式，即以技术秘密的方式予以保护，一种是公开的方式，即授予专利权。在专利制度诞生以前，人们为了保护自己的发明创造，采用了封锁消息的办法，这使得很多的先进技术鲜为人知，而且很容易失传；实行专利制度，以公开技术作为取得保护的前提，用保证一定的垄断权来促使技术公开，使得先进的技术能及时地公布于众。从整个社会而言，节省了大量的人力、物力和无用的劳动，从而使后人能在前人成果的基础上，更新和提高技术，并让新的技术尽早地使用，转化为巨大的生产力。中药领域尤其需要专利制度的激励和促进。中药新药的研究开发，从实验室研制到投入市场，大约需要10年时间，且耗资巨大。由于专利具有的垄断性大大调动了发明创造者的积极性，促进了技术的进一步发展。专利法实施之前的教训值得我们铭记：由于过去对药品不实施专利保护，致使一些中成药企业相互无偿仿制，相同品种重复生产现象严重，例如全国生产“牛黄解毒片”的企业约有150余家，生产牛黄安宫丸的企业约有100余家，而复方丹参片和人参蜂王浆则分别有140余家和80余家企业进行生产。不容置疑，加强专利保护对于避免中药领域的重复开发现象，提高企业的技术创新能力，创造公平有序的竞争环境都是十分有利的。
第二，专利保护有利于中药开发投资的回收
如前所述，技术创新需要耗费大量的人力物力，倘若不采用专利保护自己的技术成果，任由他人无偿使用，无异于“为他人作嫁衣裳”，统计资料亦表明如果没有专利的保护，制药业将有30%的药品无法开发。例如，哈尔滨中药二厂曾经研制出一种名为“消咳喘”的中成药，并获得了新药证书。在不到两年的时间里，全国约有20余家企业相继获得了该药的生产许可，由于中药的行政保护不具有排他性，如果其他厂家也申请了新药保护，则允许共同生产同种产品。造成该厂生产的消咳喘大量积压，利润大幅下降。后来，哈尔滨中药二厂与黑龙江中医研究院联合开发出“双黄连粉针剂”，并申请了专利，自投产以后，销遍全国各地，独占了该产品的市场，未再出现如同“消咳喘”的多家竞争局面，保证企业回收了投资，也为开发其他品种奠定了良好的基础。
第三，专利保护是中药产业参与国际竞争的重要保障
篇3
一、关键绩效指标完成情况
15年本人工作内容比较分散，在投行部、票据部、资产管理部、风控中台都做了一些业务。主要的业务指标完成情况是：在投行部配置了一些高收益的上市公司质押式回购、定增项目共计13.33亿。票据直贴业务6845万元、资产管理业务10亿。
二、日常主要工作的完成情况
2、票据业务：2015年做的票据业务主要还是一些直贴业务，共计6845万元，转贴现业务主要辅助做一些基础工作。另外，对未开展票据的分行客户经理进行了票据业务培训讲课；
5、同业授信业务：由于投行业务涉及到交易对手的授信准入。 申请了3户客户的授信工作，主要有：中原信托、华鑫信托、江信基金；
6、合规专员兼职：15年完成了法律合规部要求合规专员的相关职责：包括自查相关业务、部门规章制度的整理上传、季度年度合规报告的撰写。
三、员工培训和成长
培训情况：
1、授信业务培训学习：15年行内进行了授信业务案例学习，均有参加，通过行内领导这一系列的案例学习，学习到了很多前辈的经验、很多平时未意识到的风险点，更加坚定了金融业务风险永远是第一位；
2、部门培训学习：2015年11月份部门组织集中培训，主要课题有有企业文化、投行案例的分享、宏观经济分析、可转债可交换债的学习、分级基金、融资租赁、券商固定收益凭证、债券交易基础知识等。通过这次培训学习了二级部门之间的业务经验，以及更加全面认识了各个部门的业务情况。
成长：
篇4
[中图分类号] R473 [文献标识码] A [文章编号] 1674-0742（2017）04（a）-0172-03
Implementation Effect of Holistic Nursing on Improving the Nursing Quality in the Department of Obstetrics and Ensuring the Maternal and Child Safety HUANG Chun-xia
Department of Obstetrics， Yixing People’s Hospital， Yixing， Jiangsu Province， 214200 China
[Abstract] Objective To study the implementation effect of holistic nursing on improving the nursing quality in the department of obstetrics and ensuring the maternal and child safety. Methods 102 cases of delivery women admitted and treated in our hospital from January 2015 to December 2016 were convenient selected and randomly divided into two groups with 51 cases in each， the control group adopted the routine nursing intervention， while the observation group adopted the holistic nursing intervention， and the nursing quality improvement situation and maternal and child pregnant outcome were compared between the two groups. Results The difference in the excellent and good rate of nursing quality between the observation group and the control group was statistically significant （90.0% vs 74.51%）（P
[Key words] Holistic nursing intervention； Nursing quality in the department of obstetrics； Maternal and child safety
产妇围产期属于比较特殊的时期，不论在心理还是生理上均伴有显著的变化，焦虑、抑郁等负面情绪会对胎儿形成影响，如果早期得不到及时的护理指导，会对母婴安全造成一定影响。有效的护理干预，能够促进母婴身心健康，保障母婴安全[1]。整体护理干预是在围产期针对产妇不同时期的状态实施护理，更好的将以患者为中心体现出来，这对于提高护理质量也十分有利[2]。为探析整体护理干预对提高产科护理质量及保障母婴安全的效果，该文将2015年1月―2016年12月期间收治的102名待产产妇，作为研究对对象，现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
方便选取该院收治的102名待产产妇，将其随机分为观察组和对照组，各51名，对照组：年龄20～38岁，平均（26.3±6.3）岁，孕周35～41周，平均（38.7±3.2）周；观察组：年龄22～37岁，平均（27.3±5.7）岁，孕周36～41周，平均（39.1±3.2）周，两组在一般资料上差异无统计学意义（P>0.05），有可比性。
1.2 方法
1.2.1 对照组 该组产妇给予常规护理干预，其内容主要是密切观察产妇生命体征，定时测量胎心，观察产妇宫缩情况，积极完成各项检查，对于伴有合并症的产妇，观察相关症状，以免发生并发症，根据医嘱给予产妇药物及护理干预。
1.2.2 观察组 在对照组基础上采取整体护理干预。具体为：①心理护理。很多产妇均伴有不良的心理问题，尤其是初产妇，更加突出，相关临床研究表面，不良的心理状态能够对子宫收缩及产程等造成影响，进而提高妊娠不良结果发生率。此时，护理人员待产妇入院后应积极了解她们心理状态，针对性的给予疏导，让产妇充分了解妊娠知识，消除负面情况，并告知产妇积极的配合及护理能够更好的保障母婴安全，从而提高产妇护理的依从性，进而减轻心理负担。②健康知识讲解。产妇入院后，作为责任护士应主动和产妇进行沟通，讲解住院的环境及科室情况，消除产妇陌生感。护理人员详细向产妇讲解健康知识，根据产检的情况针对性进行健康教育，提高产妇认知，同时给予适合产妇的个性化护理措施，应及时进行调整。在胎儿娩出后，做好新生儿护理，正确指导产妇母乳喂养。③产房护理。待产妇进入产房前应向产妇介绍产房的相关情况，消除产妇害怕及陌生感。在进入产房后应协助助产士进行护理，同时护理人员分散产妇的注意力，在产程不同阶段给予不同的护理指导，全程陪伴在患者身边，给予鼓励。④母婴一体护理。胎儿娩出后给予母婴同室护理干预，密切观察产妇产后出血的情况，保持会阴干燥，避免感染发生。此外，护理人员应床旁指导产妇母乳喂养方法，指导产妇如何护理新生儿。
1.3 观察指标
①护理质量：根据该院自制护理质量评分量表进行评分，主要包括护理技能、方法及态度等，共20条，由患者、护士长及医师进行功能评定，总分100分，优：分值在85分以上；良：分值在75～84分之间；可：分值在60～75分之间；差：分值在60分以下。②焦虑评分：以HAMA量表进行评分，0～8分说明无焦虑，9～19分为轻度，20～34分为中度，34分以上为重度；③抑郁评分：采取SDS抑郁自评量表进行评分，20个条目，将其得分相加为粗分，粗分乘以1.25为标准分支，35分以内为正常，35～49分为轻度，50～69分为重度抑郁，70分以上为重度抑郁[3]。④统计两组母婴妊娠结局。⑤满意度：以自制问卷的形式调查两组护理满意度，分为很满意、满意及不满意。
1.4 统计方法
应用SPSS 11.0统计学软件分析数据，计数资料采用[n（%）]表示，行χ2检验，计量资料用（x±s）表示，行t检验，P
2 结果
2.1 两组护理质量优良率比较
观察组护理质量的优良率90.0%与对照组74.51%比较差异有统计学意义（P
2.2 两组产妇负面情况改善比较
观察组产妇焦虑评分（16.2±2.7）分、抑郁评分（35.4±7.3）分与对照组比较差异有统计学意义（P
2.3 两组妊娠结局比较
观察组剖宫产率3.92%、胎儿窘迫3.92%显著低于对照组，差异有统计学意义比较（P0.05）。
2.4 两组护理满意度比较
观察组很满意29例，满意20例，不满意2例，其护理满意度为（49/51）96.08%，对照组很满意18例，满意22例，不满意11例，其护理满意度为（40/51）78.43%，比较差异有统计学意义（χ2=4.592，P
3 讨论
目前，随着医学模式的不断转变，护理理念也不断变化，临床上护理工作已不再是单单局限于疾病的护理，而是更加注重患者本身的护理[4]。产科作为新生儿出生的地方，其承担者母婴共同护理的任务，因此，对于护理要求更加高。相关研究显示，产妇不良妊娠结局的?l生和自身心理情况等关系密切，因此，有效降低负面情绪的发生，可直接降低不良妊娠结局的发生率[5]。整体护理是针对产妇产前产后不同的心理、生理状态变化进而制定的针对性护理措施，这对于减少患者负面情绪，提高护理质量及保障母婴安全意义重大[6]。
篇5
正常的眼，在一定的距离内看近物或远物，由于晶状体的凸度相应变化，都能使物像清晰的投射在视网膜上。
如果眼球的前后径过长，或者晶状体的凸度过大，远处物体反射来的光线，经过晶状体的折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体。这样的眼就是近视眼。
如果眼球的前后径过短，或者晶状体的弹性小、凸度小，近处物体反射来的光线，通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方，因而看不清远处的物体。这样的眼就是远视眼。
根据我们所学的物理知识，就如同小孔成像的原理一样，眼球变形后，物体的像就不会成在视网膜上，而是视网膜前端或后端。近视眼和远视眼都可以通过医生检查、验光，配戴适度的眼镜进行矫正。近视眼需配戴适度的凹透镜(近视眼镜)，远视眼则需配戴适度的凸透镜(老花镜)进行矫正.此外，近视分为假性近视、真性近视和混合性近视。假性近视，是在看远处物体时还有部分调节作用参加，还可以恢复视力。
近视眼形成原因有两种：一是先天，二是后天。先天主要有遗传因素，后天主要有环境因素社会因素和用眼习惯.现在大多数青少年近视眼的原因是由于不注意用眼卫生。
现在大多青少年都是由于看书、写字距离书本太近，或姿势不正确，或光线较差，用眼时间过长而造成假性近视，如果不注意用眼卫生，则会成为真性近视。所以，保护视力、预防近视是现在青少年必须做到的。不然就会成为近视眼，成天戴着眼睛，每天早晨起床第一件事就是找眼镜，还被其他同学嘲笑，称为“小四眼”，那滋味可不好受!
现在生活条件好了，电子游戏机、电脑游戏和动画片都会吸引甚至诱惑青少年，导致青少年花费很多时间在其中，视力也就自然而然的下降了，长时间看电视屏幕、电脑屏幕就会使视力下降。
1、预防近视需注意以下几点：
2、坚持做眼保健操;
3、不在动荡的车厢内、轮船上、光线不好的地方看书;
4、不躺着、趴着看书;
5、看书、看电视、看电脑屏幕时间过长应适当休息，眺望远处或看看绿色植物;
6、定期检查视力，看视力是否下降，近视者应配戴眼镜;
篇6
【关键词】 教学质量 教育标准 保障体系
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.06.215
教学质量是学校的生命，是学校教学管理永恒的主题。随着我国普通高等学校教育教学质量保障体系的发展和完善，特别是随着《护理学专业本科教育标准》在我国高等护理院校认证工作的开展，我国高等护理教育质量管理发生了重大变化。高等护理教育质量管理制度和保障体系的建设与完善，是适应高等教育国际化发展的需要，是推进我国高等护理教育发展的保证。因此，建立高等护理教育质量管理标准，完善质量管理保障体系，是高等护理院校迎接“教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估”工作的需要，也是我国高等护理教育国际化发展的必然。
一、研究的目的和意义
本文注重护理质量管理制度建设与教学管理工作实际紧密结合，拟建设一套具有科学性、规范性、可操作的质量管理制度与保障体系，并确立一种完善的质量文化来规范质量行为。管理过程中采用系统化管理，强调过程控制与持续性质量改进。并且在改革中探索研究，在创新中不断发展，在实践中不断完善。
二、研究的思路与目标
本文主要从“教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估”中“引导性问题”入手，在质量保障体系中关于侧重研究体系建设、质量监控、质量信息及利用和教学质量改进措施等四个方面进行探索。主要依据高等护理本科教学管理工作中关于教学质量保障体系建设相关内容，结合我国“普通高等学校本科教学工作审核评估”质量监控要求，同时参照教育部高等学校护理学专业教学指导委员会关于《本科医学教育标准――护理学专业认证标准》，完善和建立教学质量标准建设、教学质量保障的模式、教学质量保障体系组织落实等方面，全面建立教育质量保障体系。
三、研究的主要内容
本文围绕我国护理本科教学管理工作中关于教学质量保障体系建设进行研究，依据我国“普通高等学校本科教学工作审核评估”质量监控要求，并参照教育部高等学校护理学专业教学指导委员会关于《本科医学教育标准――护理学专业认证标准》，完善和建立教学质量标准建设、教学质量保障模式的推进、教学质量保障体系组织落实等方面，全面建立教育质量保障体系。
四、研究的过程和途径
本文主要根据教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估 “引导性问题”中围绕“质量保证”的要求开展研究。
（一）建立科学、规范的教学质量标准
质量保障体系建立并保障运行是课题研究的关键，从教学质量标准建设、教学质量保障体系结构、教学质量保障体系制度、教学质量管理队伍建设等，结合教学管理实际，在建立符合高校教育特点的教学质量标准的基础上进行了一些有益的尝试，并对一些新的教育评价理论和方式进行了理性的思考和研究。
（二）建立教学质量监控的机制
对教学关键环节即课堂教学、实验与实习、毕业考核、考试等设置质量控制点，以质量控制点为重点，制定质量保证流程和实施条例[1]。形成从学院领导做起、各职能管理部门工作人员、各教研室教师及学生参与的“全员参与”质量监控的机制，形成既有教学管理人员又有广大教师和学生，既有校内专家又有校外专家参与的管理监控队伍，进行听课、评教及专项检查监控机制。
（三）搭建教学质量信息管理平台
教学质量信息的统计、分析、汇总、处理各类意见和建议，为学校的教W质量论证与决策系统提供决策依据[2]，也为教学质量保障体系有效运行的提供重要保证。因此，充分利用信息管理技术，搭建方便、实用、高效的即时的教学质量信息管理平台，有效开展自我评估、专业认证和教学质量监控，定期更新教学状态信息，及时收集教学信息，对教学信息收集及统计分析，实时通报教学反馈，监督改进教学工作。
（四）形成教学质量保障运行机制
建立教学质量监控组织机构负责制度，加强教学质量改进工作；探索推进质量改进的合适途径和有效方法，使改进工作得以落实，使质量保障体系能够完整有效地运行，形成质量保障的长效运行机制。通过教育部专家组对我校护理专业本科教学工作审核评估，特别是对教学质量保障体系效果的评价，加强教学质量保障体系质量改进工作。质量改进主要针对评估专家对我校护理专业本科教学质量存在的问题、薄弱环节和未来可能出现的问题，采取有效的纠正与预防措施，达到持续改进质量的目的[3]。
五、研究结论
“通过建立普遍接受的专业教育最低标准，规范专业教育[4]”。教学过程监控及教学质量保障体系标准的建设为我国护理专业指标体系建设形成专业示范作用，在此基础，针对教育部《普通高等学校本科教学工作审核评估引导性问题》的引导性问题的深入探索，初步建立了教学质量管理保障指标体系，聘请相关管理专家进行论证，在结合我国高等护理教育质量管理体系对审核评估项目、要素和要点提示深入研究，使建立的教学质量保障体系具有创新性和示范性，为教学管理自我评估和专家进校考察评估提供服务。
通过教学质量保障体系改进途径、改进的效果与评价等，总结和提炼出高校质量保障体系建设与实施实践经验和理论成果，积极探索高等学校质量保障体系建设基本规律，进一步推动高等护理教育质量保障体系建设和管理科学化水平。
参考文献
[1]教育部.普通高等学校本科教学质量保证标准.2013年.
[2]何添锦.责权合一的高职院校内部教学质量保障与监控体系构成及运行.教育研究与实验.2013年第5期.
篇7
1980年3月3日，中国政府向世界知识产权组织递交了加入书。1980年6月3日成为世界知识产权组织的成员国。此后中国的知识产权法律制度、体系不断完善。2008年6月5日，国务院《国家知识产权战略纲要》，确定到2020年把我国建设成为知识产权创造、运用、保护和管理水平较高的国家。我国知识产权的法律框架已全面建立，基本做到有法可依。
高校在知识产权方面面临如下问题：国家科技创新主体是企业，高校尚未能充分发挥其在培养创新型人才、科学研究和服务行业科技进步中的作用;地方高校在科技创新成果转化为知识产权方面缺乏理论的指导，以及国家对高校的科技经费也投入不足;地方高校缺乏整合科技队伍有效的凝聚机制，使得高校的人才、科研基地、实验院所等良好的创新优势也没能得到充分的发挥，直接转化为知识产权数量较少;我国高校专利转化研究起步较晚，发展较为缓慢，没有深度且多数研究聚焦在我国的高校专利转化的现状;国内学界对于高校转化研究的针对性不强，对绩效等经济方面的机制探讨较少。
二、收益研究方法及技术路线
通过调研与文献研究，系统掌握当前我国高校知识产权工作现状及知识产权与技术创新的基本特征，针对各区域高校生存环境的不同展开对比分析，总结共性特征、比对区域差异。深入地方高校实地的调研，组织相关高校代表座谈，深入探讨高校专利转化中存在的问题及对策。以形成的阶段性研究结论依托，运用综合分析法，对国外高校知识产权管理政策与现状分析，总结我国高校知识产权与技术创新方面存在的问题。
三、地方高校知识产权运用、保护与技术创新面临的问题
我国目前关于知识产权的法律体系已基本形成并逐步完善。但由于我国知识产权方面的建设历程较短，知识产权机制体制与国外发达国家存在一定的差距;另一方面，受传统文化的影响，高校的产权意识普遍比较薄弱，造成无形资产的流失;地方高校科研成果重复研究多，成果转化率低，知识产权的运用、保护、技术创新机制相互分割，各自联系不够紧密没有形成一定的体制。存在以下几个方面问题：
（一） 知识产权流失严重
市场经济的条件，知识产权作为一种商品，具有价值和使用价值两种属性，高校与企业的合作中，企业追求利益的最大化，从而忽视了知识产权的保护，造成高校知识产权的流失。主要表现在：将职务发明成果变为个人发明成果，颠倒了科技成果的所属权，私自做以转让;借退休、调动之际擅自将学校的科技成果据为己有或转让给外单位以获取个人利益;
（二） 校企合作机制不够健全
长期以来，科技创新忽视了地方高校在科技创新领域的主体作用。作为高校，拥有大量的科研团队及各领域的专业人才，在科研成果申请知识产权专利方面拥有优势颇多，但存在资金短缺、市场动态获取延迟等缺陷。而对企业来说，具有资金优势、市场资源、产品质量监督、营销团队等优势。在一定程度上将科技成果转化成为产品或者服务，从而产生经济增长。
（三） 专利申请少、与科技成果重复率高
高校知识产权专利的国内外申请量与批准量是衡量科技生产和知识创新的一项重要的指标，目前，专利申请数量少、专利申请积极性不高现象遍存在。高校并未认识到利用专利保护知识产权的重要性，已致科研成果、论文与专利的比例很不平衡。高校技术开发成果急于而不是首先考虑申请专利，从而使其中的属于发明创造的专利技术成果因丧失新颖性而失去法律保护。
四、应对措施及解决对策
地方高校拥有科技成果如何转化为知识产权专利，并在其自身发展的过程中合理利用、充分保护的成熟经验。欧美发达国家对在大学的知识产权保护、技术转移等方面形成了一套完善科学的法律体系。以国外的知识产权制度发展为启示，结合地方高校知识产权运用、保护和技术创新激励机制的现状，探索建立一种适合中国国情的对策尤为重要。
（一） 增强知识产权意识
在地方高校的发展过程中，普遍存在知识产权意识薄弱的现象，如学校校名、标识是高校知识产权的重要组成部分。以 “清华”商标成为全国高校首个被认定的驰名商标的反侵权斗争为例，可见地方高校的发展也应积极申请知识产权专利，保护高校自身的科研成果，防止产权流失。同时，高校的科技工作者也应增强产权意识，积极维护自身及所在高校的利益。
（二） 重视校企合作，发展产学研相结合的知识产权运营构架
在中国的地方高校发展过程中，以其在知识产权方面的强大优势，涌现出一批由学校智力产生的科研结果为支撑的企业，如清华同方、北大方正、北大青鸟等。要将产学研相结合，以市场为导向，利用企业为中枢，将科研成果转化为市场上高新技术产品或者全新的服务模式。
（三） 地方高校联合建立知识联盟
对于地方高校知识产权的运用、保护、和创新激励机制而言，最重要的是建立起知识联盟。高校知识联盟是指在市场经济条件下，高校、企业和其他组织间以协议的方式组成的一种使双方获得新知识和创新能力的致死集约关系。地方高校知识联盟的建立，增加了区域内每所高校的知识容纳水平，使得行业或科研领域的知识得到共享，从而使各个高校的的研究朝着更深的广度和宽度来发展。
（四） 合理优化薪酬体系，建立科学的激励机制
篇8
宜宾职业技术学院(以下简称“我院”)酿酒技术专业、生物技术及应用专业与五粮液集团合作办学，培养白酒行业高素质技术技能人才。随着白酒产品结构调整和产业升级，五粮液集团等白酒龙头企业不断研发“民品”、“腰部产品”、“定制产品”。在15年专业市场调查的基础上，专业需要进一步了解企业人才需求变化情况和一年来白酒行业新技术、新设备、新工艺的应用情况，及时调整人才培养方案，推进教学改革和专业建设，以适应白酒行业未来的人才需求。《白酒生产安全与环境保护》课程是酿酒技术专业、生物技术与运用专业等的专业基础课，此门课程的学习在整个专业课程中占有非常重要的地位。
1 《白酒生产安全与环境保护》课程进行教学改革的背景
1.1 多门课程组合而成
《白酒生产安全与环境保护》课程包含了多门传统课程，分别是《白酒酿造技术》、《白酒生产管理》、《环境保护》等，由于该门课程是由多门课程组合而成，再加上学生学习的自觉性不高，所以学生对《白酒生产安全与环境保护》课程的学习兴趣不是很大，导致学习成绩普遍不理想。针对这种情况必须对该课程进行相应的教学改革，改善课程内容、优化授课方式实现理论与实践相结合的一体化教学[1]。
1.2 专业课教师水平参差不齐
我院酿酒技术专业、生物技术及应用专业的专业课教师大部分是直接从高校毕业的学生，缺乏相关专业的从业经验，不能完整将专业技能传授于学生。另外，我院教师教学任务繁重，加之缺少挂职锻炼，深入企业的时间，都给专业教学的实施形成了一定的阻力。
1.3 课程设置不合理
以往在《白酒生产安全与环境保护》课程的设置上不合理，主要体现在重理论轻实践方面，加之专业课教师自身实践能力较弱，不能很好地完成实践教学。这种重理论轻实践的教学模式与专业性强的《白酒生产安全与环境保护》课程严重背离。因此，实施理论与实践的一体化教学模式显得尤为重要。
2 理实一体化教学在《白酒生产安全与环境保护》课程教学中的应用
2.1 理论与实训相结合
《白酒生产安全与环境保护》一体化教学模式总共分为三个流程[2]。第一个流程是理论知识的讲解。为了让学生更好地学习理论知识，我院专业课教师利用半个月的时间到五粮液等著名酒类企业进行白酒生产安全与白酒“三废”处理的相关视频拍摄。在进行理论内容的讲解前，进行相关视频的播放，然后引出本节课的学习重难点，提出学习要求。其次，老师应采用多种教学方法[3]，在《白酒生产安全与环境保护》课程的教学中，根据教学大纲和学生的具体情况，使用灵活的教学方法，如采用现场观察、模型教学等增加学生的感性认知，例如在对知识点酿造废水厌氧处理进行讲解时，可以通过让学生观看厌氧池工作时的3D动画，通过形象的、直观的方法帮助学生去理解和记忆知识。第二个流程是实践操作。专业课教师在理论讲解之后，提出理论知识涉及的实践项目，老师可以通过设计这样的题目如让学生拟定出符合中小型酒企制曲车间的安全生产条例，让学生利用酒糟培养出食用菌等，同时为了培养学生的团队协作能力，将学生分为若干小组，进行分组实践。在学生实践过程中我院酿酒技术专业、生物技术及应用专业特别增设了来自酒类企业的兼职教师与专业课教师共同指导学生完成实践项目。在此过程中，老师们对学生出现的问题进行理性的提示和有效地引导。第三个流程是项目评价。项目评价包括组内自评、小组互评、老师点评三个环节，通过以上三个环节既可以让学生看到自己和对方的优点和不足，有利于同学之间互相学习、互相促进，又可以帮助学生掌握理论联系实际的学习方法。
2.2 优化教学内容
《白酒生产安全与环境保护》课程在实现理实一体化教学过程中，要不断优化教学内容的教学设计，通过知识点的组合与分解对教学内容进行模块化组合[4]。老师在教学中通过对学生进行有计划的模块训练，及时解答学生在《白酒生产安全与环境保护》的理论与实践课程中遇到的各种问题，用“学以致用”的准则教育学生，使学生不仅掌握扎实的理论知识，而且具有专业知识的运用能力。举个例子，老师在讲解污水处理中反应釜这一内容时，可以分为三个模块进行讲解，第一个模块通过视频展示反应釜的生产实例，让学生分析、总结反应釜的各种用途;第二个模块是通过图片展示不同类型的反应釜，让学生对反应釜有一个直观的、具体的印象，强化学生的专业知识;第三个模块是让学生动手操作反应釜，让学生近距离接触反应釜，帮助学生加深对反应釜的进一步认识。
2.3 改善实践教学条件
按照“校企一体、集群建设、统分结合、项目运转”的思路，依托生物与化学工程技术中心，联合五粮液股份公司，统筹开展专业实践教学条件建设，建设具有实践性、生产性、开放性，满足学生在真实环境下、真学、真做，获得真本领的实践教学条件。目前，我院已建设完成了校内小型酒企，包括厂房、酿造车间、制曲车间、检测实验室、勾兑实验室、白酒灌装包装车间等，完整模拟酒企的全部生产过程，使得《白酒生产安全与环境保护》理实一体化课程得以在我院内顺利进行。
2.4 出版实用性教材
理实一体化教学模式要想很好地在高职《白酒生产安全与环境保护》课程中得到应用，就需要不断完善教材，提高教材的实用性[5]。由我院教师编写的《白酒生产安全与环境保护》已成功在中国轻工业出版社出版，此本教材按照国家《白酒酿造工》及《环境检测员》职业标准应知应会要求，选取了4个项目共13个工作任务，每个任务不仅按知识+操作编写，便于理实一体化教学，而且体现了典型性、可操作性、可迁移性、可检测性原则。其中，知识板块是根本，要在日常教学中把这一板块的内容突出出来，结合实践板块中的如何正确有效地处理白酒生产过程中产生的废气、废水、废渣等内容，培养学生实际操作的能力。
3 结束语
高职《白酒生产安全与环境保护》课程的理实一体化教学要集理论知识、技能训练、职业素养培养与提升为一体，授课内容力求理论与技术相结合，理论与实际相结合，突出技能培养，并且要以学生为主题，充分发挥学生的主观能动性，提高高职《白酒生产安全与环境保护》课程的教学质量。
篇9
结合当前工作需要，的会员“l_wenyue”为你整理了这篇范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
根据关于上报农产品质量安全资料的通知和关于开展农产品安全专项整治“利剑”行动和国家农产品质量安全县（市）交叉互查工作的通知，农质管函〔2020〕189号文件要求，按照检查内容进行了自查，现将我团自查情况汇报如下：
一、工作开展情况
（一）注重宣传培训，着力营造良好社会气氛
今年开春按疫情防控要求，不允许开展集中培训，为推动试行食用农产品合格证发放及农产品质量安全宣传、一八七团转变培训方式，采取到种养殖户家中开展现场培训，并通过团大广播、小喇叭、微信进行宣传培训。培训人员达230人，让每一位种养者都能够充分了解到食品安全和农产品质 量安全的重要性，并自觉为消费者出据食用农产品合格证。
(二)建立主体名录
对团辖区内的种养殖户、种养合作社等生产主体进行摸底调查，建立试行主体名录，今年将我团的17户种养殖户列入了生产者名录。
（三）加强宣传引导力
为大力推动食用农产品合证和农产品质量安全、农业发展服务中心统一印制农产品合格证，送合格证到种养殖户家，发放和张贴食用农产品合格证制度试行告知书、 安全合理使用农药及农业、畜牧知识的宣传单120份，并通过微信群进行宣传，对食用农产品农民专业合作社、家庭农场、种植养殖大户等开具主体进行技术指导服务，推动合格证制度全面试行。
（四）强化监督检查
建立食用农产品合格证及农产品质量安全台帐管理，团农业发展服务中心多次到团农贸市场和种养户家开展监督指导工作，对他们开具的食用农产品合格证、农产品质量安全、安全合理使用农药进行检查，增强种养殖户的责任意识，从源头上确保了农产品的安全。
二、农产品质量安全过程中存在的问题
（一）农产品生产过程方面
在我团种植过程中，为了追求经济效益，不可避免地要向农作物使用一些化学药剂和肥料，由于农业生产者对药物缺乏了解，对农药残留的危害性认识不足，施用过量，施用方法不当等现象普遍存在，成为农产品质量安全隐患。
（二）农产品质量安全监管方面
农产品监管体系建设薄弱，我团专业人员少，缺乏必需的监管设备，致使工作比较困难。
（三）社会公众的食品质量安全意识有待提高
多年来人民群众的饮食观念还停留在吃饱、吃好的层面上，没有意识到食品质量安全的重要性，通过加大宣传，人们对食品质量安全有了新的认识，但是相关知识却掌握的不够，没有对食品安全产生足够理性的认识，还需要加强舆论宣传，使整个社会对农产品质量安全有足够的认识。
三、下一步工作打算
（一）加强宣传培训，提高全民农产品质量安全意识。
继续加大力度，多渠道，多方式地开展科学经营、安全生产的技术培训，组织开展农产品法律法规的宣传教育，切实保护农民合法权益。从法律、经济、文化、道德等层面提高农业各层次从业者的法律意识，促进农产品生产经营者自觉生产销售安全达标的农产品。
（二）在今后的工作中，相关工作人员要多深入种养殖户家中，进行农产品合格证制度、农产品质量安全、安全合理使用农药、化肥常识的宣传，使生产者清楚掌握合格证、和安全合理使用农药的内涵和意义，营造试行合格证制度和安全合理使用农药的浓厚氛围，强化生产经营的主体责任，杜绝不合格农产品流入市场。
总之，在农产品质量安全工作中，我们虽然做了大量的工作，取得了一点成绩，也得到了一些好的经验，但离师市、团的要求还有一定的差距，工作中还存在着一些问题：如工作机构不健全、人员缺，对部分合作社监管缺乏有效监管机制等。今后我们在工作中将尽可能加大监管的力度，逐步摸索长效的监管办法，为农业安全、人民健康做出应有的贡献。
篇10
护士经典辞职报告一
尊敬的医院领导：
在递交这份辞职申请时，我的心情十分沉重。现在医院的发展需要大家竭尽全力，现在由于我的一些个人原因的影响，无法为公司做出相应的贡献。因此请求允许离开。 当前医院正处于繁忙的阶段，同事都是斗志昂扬，壮志满怀，而我在这时候却因个人原因无法为医院分忧，实在是深感歉意。
我希望医院领导在百忙之中抽出时间商量一下工作交接问题。本人在2014年x月xx日申请离职，希望能得到医院领导的准许!
感谢诸位在我在医院期间给予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友们在工作和活动中取得更大的成绩和收益!
此致
敬礼!
辞职人：
2016年x月26日
护士经典辞职报告二
尊敬的医院领导:
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信.
我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的.自我进入医院之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我在护士行业获得了很多机遇和挑战.经过这段时间在医院的工作,我在护士领域学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激.
由于我自身能力的不足,近期的工作让我觉得力不从心.为此,我进行了长时间的思考,觉得医院目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致,而自己对一个新的领域也缺乏学习的兴趣.
为了不因为我个人能力的原因而影响医院的运作,经过深思熟虑之后我决定辞去目前在医院和护士组所担任的职务和工作.我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉.
我已准备好在下周一从医院离职,并且在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给医院带来的不便.
为了尽量减少对现有工作造成的影响,我请求在医院的员工通讯录上保留我的电子信箱和手机号码1个月,在此期间,如果有同事对我以前的护理工作有任何疑问,我将及时做出答复.
非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾.在医院的这段经历于我而言非常珍贵.将来无论什么时候,我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸.我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分.
祝医院领导和所有同事身体健康、工作顺利!
再次对我的离职给医院带来的不便表示抱歉,同时我也希望医院能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准.
辞职人：
2016年x月26日
护士经典辞职报告三
尊敬的医院领导:
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。 我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后,由于各位领导、同事对我的关心、指导和信任,使我在护士岗位上获得了很多收获。经过这段时间在医院的工作,我在护士职业领域学到了很多新知识，积累了一定经验,对此我深表感激。
由于我自身身体不适,及方便照顾家庭之原因，在短期内自感难以全身心投入护士岗位。为此,我经过了慎重思考,为了不因为我个人原因而影响集体的高效运作,经过深思熟虑后我决定辞去目前所担任的职务和工作。我知道这个过程会给集体带来一定程度的不便,对此我深表抱歉。
非常感谢各位领导、同事在这段时间里对我的教导和照顾。在医院的这段经历于我而言非常珍贵，将来无论什么时候,我都会为自己曾经是XX市人民医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。今天,请允许我在此正式向医院辞职,请领导们批准!
祝医院领导和所有同事身体健康、工作顺利!
再次对我的离职给医院带来的不便表示抱歉,同时我也希望医院能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。
此致
敬礼
辞职人：
2016年x月26日
护士经典辞职报告四
尊敬的医院领导：
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。
我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自从我进入医院之后，由于大家对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在医院的工作，我在护士领域学到了很多知识，积累了一定的经验，对此我深表感激!
但由于我年纪尚小，我觉得还有很多事情我要去做。为此，我进行了长时间的思考，觉得医院目前的工作安排和我自己的职业规划并不完全一致，我自己需要去迎接更多的挑战而不是在这里默默无闻的做一名导医。
经过深思熟虑之后我决定辞去目前在台北医院的工作，去寻找更适合自己的一片沃土。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便，对此我深表歉意。
我已准备好在某公司去任职，并且在11月1日前完成工作交接，在此期间，我将仍然完成好我的工作以减少我的离职给医院带来的不便。 为了尽量减少对现有工作造成的影响，在我离职以后，如果有同事对我以前的工作有任何疑问，我将尽我所能及时做出答复。
非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在医院的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是台北医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。
祝医院领导和所有同事身体健康、工作顺利!
再次对我的离职给医院带来的不便表示抱歉，同时我也希望医院能够体恤我的个人实际，对我的申请予以批准。
此致
敬礼
辞职人：
2016年x月26日
护士经典辞职报告五
护理部：
从2009年初至今，进入医院工作五年的时间里，在医院里我有幸得到了各位领导老师及同事们的倾心指导及热情帮助。我非常感谢医院各位领导老师及同事。但现由于私人原因，今天我不舍却又不得不向贵部提出申请：我自愿申请辞去在贵院内科的护士职务，敬请批准。
在贵院工作的几年里，我每天的日子都过得很开心、很充实，感觉单位的气氛就和一个大家庭一样，大家相处融洽和睦。同时在医院里我有幸得到了各位领导老师及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上，我学到了许多宝贵的经验和实践技能，进一步夯实了专业基础，提高了护理技能;生活上，得到了各级领导老师和同事们的关照与帮助，对此我深怀感激!这几年的工作经验将是我今后走上新的工作岗位的一笔宝贵财富。
在这里，特别感谢科室主任、护士长、及护士同胞姐妹们在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。感谢所有给予过我帮助的同事们。
望领导批准我的申请，并恳请协助办理相关离职手续，在正式离开之前我将一如既往地认真做好目前的每一项工作。
对于由此给医院、科室造成的不便，我深感抱歉。
祝大家身体健康，事业顺心。并祝贵院事业蓬勃发展。
