读书笔记范文

导语：如何才能写好一篇读书笔记，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

问到这，我想一定有很多同学已经惭愧地低下了头。

从今天开始，做读书笔记吧！不但可以有效地积累资料，还方便日后的温故知新。

读书笔记不限长短，内容庞杂，形式多样。下面就为同学们介绍做读书笔记的几个主要方式。

摘录。这是被广大阅读者，尤其是小学生最普遍使用的一种方式。这种方式比较简单，但对于积累资料却很有效。主要工作就是摘录书中与自己学习有关的原始材料，如警句格言、词语典故、重要的结论与证明、独特的技巧等。

提要。做提要式读书笔记，需要整理、归纳的能力。读了一本好书，将书中的观点、情节或者是某一精彩章节，用自己的理解和语言写出来。这不仅可以备忘、备查，而且可以训练你的综合、概括能力。列宁的很多笔记就采用这种形式，而且他对摘录的内容，还写出自己的意见、批评或注释，以及自己独创的符号和评注。提要应力求简明扼要、脉络分明。

心得。读书心得是读书笔记的一种高级形式，要求同学们加入更多自己的分析和思考，难度比较大。但是，这种读书笔记有助于同学们更深刻地理解阅读内容。其实，写心得的过程，也是再创造的过程。写读书心得是一种阅读的好习惯，长期坚持，同学们将受益终身。

索引。相信同学们的家里都有很多书，而且随着你们的成长，你们拥有的书籍也会越来越多。在阅读时你觉得某一内容非常有用，但是文字量太大，摘录起来比较耗时。或者，你要用到某一方面的内容，却忘记了在哪本书中。诸如这些问题，索引式读书笔记便能帮你解决了。索引式读书笔记就是按照内容的性质写下有关的题目或书名，待用时就可以信手拈（niān）来了。

以上四种做读书笔记的方法，同学们可以根据自己的习惯、条件而定。同时，也要根据阅读内容的特点区分对待。读书笔记的形式可以灵活一些，记在笔记本、卡片、纸条上都可以。各种方式各有所长，但从使用价值来看，采取做资料卡片的形式更好些。

关于如何做资料卡片，给同学们以下几点建议：

一张卡一个题。每张资料卡片只写一个问题或一个事例。这样既灵活，又不乱。卡片多时可以分类整理装订成册。

资料信息要详尽。每张卡片须注明资料来源、书名、篇名、页码等，便于日后查找。

篇2

陈蓥

《震动》的作者是王巨成，这本书以大地震为故事背景，生动地讲述了6位初中学生，因为其中的两位学生——黄春荣和钟雷同时对女生宋佳玲有好感，而前往郊外决斗，却突发大地震，将这4男2女困在郊外。在缺食少水，还有人员受伤的情况下，他们的关系变得十分微妙，最后被救援队解救回小镇的感人故事。

看到这本书说“地震来临”时，我的心“咯噔”一下提到了嗓子眼，虽然这只是一个故事，但我还是为这几位同学揪紧了心。我在心中为他们祈祷：千万不能出事啊！你们的亲人可都等着你们回去呢！

我继续往下看，又看到了他们的校长，为了多抢救几个学生，而顾不上救妻子（其实，抢救他的妻子只要三分钟），幸好，他的妻子没有受伤，平安生还，不仅如此，还叫醒许多正在睡觉的教师，这才让我舒了一口气。

更让我感动的是何平老师抢救学生的那一幕：地震来临时，何老师第一个冲出教室提醒全校师生，他也最快地把学生疏散出教室。后来，他发现少了黄春荣和钟雷这两位学生，不知道他俩是去决斗了，还再一次义无反顾地冲进教室寻找，结果被余震永远地夺去了生命。

文中的描写告诉我：何平老师是一位古板而严肃的老师，可是地震当头，他却是地震中最先开始救援的老师！我热泪盈眶：也许你长着令人反感的外表，但这并不能掩藏你内心强大的勇气和无私奉献的高贵品质！

篇3

《边城》读书笔记

《边城》是沈从文小说的代表作，是我国文学史上一部优秀的乡土小说。它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了湘西地区特有的风土人情，借船家少女翠翠的爱情悲剧，刻画了人性的善良美好与生活中难以逾越的伦理桎梏。

说从茶峒小溪渡口的老船夫爷爷和孙女翠翠两个人展开笔墨，开始了对边城小镇的风土人情的叙述。作者以纯净的笔触谱写出一首爱与美之歌。湘西淳厚朴实的人情世态，健美古朴的风俗习惯，新奇幽雅的山光水色，情调爽朗明快，色彩绚丽清新，是一幅优美别致的风土人情画卷。青年男女的情爱，父子祖孙间的亲爱，人民相互之间的友爱，以及自然万物之爱与湘西之美糅合在一起，了无痕迹地融入了全部故事情节和人物形象之中。

翠翠是个生的美丽的女孩，翠翠从小与爷爷相依为命。茶峒城里的船总家有两个同样优秀的儿子——豪放豁达不拘小节的老大天保；少言寡语俊秀出群的老二傩送。翠翠去看龙舟赛，偶遇老二傩送，从此两人心中便生了情愫。不巧的是老大天保也喜欢上了翠翠，并先傩送一步托媒人提了亲。因为兄弟情深，兄弟俩没有按照当地风俗以决斗论胜负，而是采用公平而浪漫的唱山歌的方式表达感情。傩送是唱歌好手，天保自知唱歌敌不过弟弟，心灰意冷之下驾船远行去做生意，后因水船出事淹死。船总因为儿子的死因，对老船夫变得冷淡，不愿翠翠再做傩送的媳妇。傩送也因为天保的死内疚自责不已，对翠翠和老船夫生了怨愤远走了他乡。老船夫带着对翠翠的归宿的牵挂，在一场雷雨中离开了人世，翠翠成了再也没有亲人依靠的孤儿。爷爷的旧识杨马兵为了照顾陪伴翠翠，接替了爷爷的位置，开始陪伴翠翠以渡船为生，等待着傩送的归来。傩送会不会来呢？也许永远不会回来了，也许"明天"就会回来。

爱情是古往今来故事最多的话题，谁也无法注解每一次感情的对错。但是成长过程中缺失长者适时引导的翠翠，以及年老谨慎行事有心无力的爷爷，以及地方的婚嫁习俗，都是造成翠翠爱情悲剧发生的根源。站在成人的角度来说，年轻人的成长，无论是生活还是感情方面，为了尽可能地避免陷入悲剧境地，需要长者适时的加以指引。

篇4

“饥饿游戏”所谓“饥饿”无非便是少年们的争斗。

故事发生在施惠国的一场战争，由十三区的毁灭而结尾，首都凯比特为了让各区记住这段历史，每年都要举行“收获节”，十二个区选出男女两名“贡品”在一个地方进行决斗，只有一个人可以活下来。作为“饥饿游戏”的奖励，胜利者将会衣食无忧，居住在每个区专门建立的“胜利者之村”。

在74届的饥饿游戏中，凯特尼斯自愿顶替被抽中的妹妹成为贡品，在本区曾经的胜利者现任的导师黑密曲，十二区负责人艾菲的指导与同区的贡品—皮塔扮演情侣以求达官显贵的赞助。

也许是首都市民被两人的“爱情”所感动，在游戏进行到一半时，凯比特突然告诉参赛者可以与本区贡品合作，共同成为胜利者。凯特尼斯不得不寻找皮塔继续扮演明星恋人。在凯特尼斯精湛的箭术以及赞助者的共同努力下，凯特尼斯与皮塔存活到了最后，可凯匹特又反悔了，宣布还是只能有一名胜利者。

愤怒的凯特尼斯悄悄问皮塔：“如果一名胜利者都没有，你说他们会怎么样呢？”于是二人双双准备将手中的毒果放入口中，果然凯匹特惊恐地广播道：“停下！停下！现在我宣布饥饿游戏第74届胜利者是凯特尼斯与皮塔！”

为什么人们这么害怕饥饿游戏？原因很简单，因为游戏只能有一个赢家，而且是一个你死我亡的游戏。这种游戏年年都会上演，为一饱贵族们的眼福，为警告威慑十二个区。而那个牺牲的人可能是是自己挚爱的人，最重要的是，那是饥饿游戏的时代。

人性是本善还是本恶呢？24名少男少女有着24种不同的性格，不同的背景，不同的遭遇，本来年纪轻轻正处花季的他们因为一场游戏而变得复杂，变得乐于算计他人。笑脸背后藏着重重的心机，所谓的真善美只有在梦境里才能实现吧。

篇5

读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。下面由小编来给大家分享课外书读书心得，欢迎大家参阅。

课外书读书心得1情系两世，却以泪水告终……

————题记

有些情意，你给予了并没有放在心上，而接受的人，不知将这份情意珍藏了几世。结好比纯洁的绛珠草，为了偿还神瑛侍者前世的雨露之恩，为了木石前盟，愿追随他的脚步，以一生的眼泪相伴，来到了人面多换的人间，踏入了繁华而又浑浊的贾府，开始了一生寄人篱下的偿还……

可老天已对她有所眷顾，在荣誉至高的贾府，他遇到了前世的恩人，却早已没有了前世的记忆，"两弯似蹙非蹙烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。"这是宝玉第一次见黛玉，感觉娇小而又姿美，甚是眼熟。

从那以后，前世情人相遇，再续前缘，在大观园演绎令人揪心的唯美恋情。情再深，也深不过老天的安排。宝钗的出现，仿佛夺走了林黛玉的一切，原本林黛玉以聪慧典雅获得众人的芳心，一夜传出"宝钗为黛玉所不及"的众人对宝钗的称赞，更有"金锁配宝玉"一说，令她心凉。再多的泪水，再深的痴情，也经不住一年又一年的春流夏，秋流冬。众人说她爱耍小性子，其实并不是，而是她不服气，不服气前生前世的情谊落入他人手中，白费一枉心思，白费了痴痴的深情。那一颗颗饱含忧伤的泪珠，是多么的无可奈何，又能有多少人懂。

入府不久，又传来父亲因病而逝的消息，使她更加无依无靠，寄人篱下，饱受嘲冷。她以为花儿和她的命运相同，便为花儿找归宿。然而花儿的归宿找到了，那自己呢?还是独自一人，流连在这情缘望着宝玉，只是可望而不可即。

凄凉之夜，远处锣鼓喧天，喜气渲染整个贾府，一对新人步入洞房。而黛玉，只是静静地倾听着远处的喧闹，等待着自己的凋零，等待着自己从奄奄一息到全身冰冷。一句话的话音还未落，一代佳人离世，只留下不甘心的哀怨与无可奈何。不过好在，宝玉没有受到世俗繁华的迷惑，看透人间情谊，不忘木石前盟，只心系黛玉，离家远行。黛玉的眼泪也算没有白流。

两玉的唯美世恋，凄凉的结局，也让我感受到了古代封建社会"爱情战胜不了制度"的残忍。 情系两世，却以泪水告终……

课外书读书心得2闲读《红楼梦》，赞黛玉之风华绝代;叹黛玉之才华横溢;怜黛玉之命途坎坷。潇湘馆那幽深的竹林里，藏着林黛玉多少哀怨愁思。

"心较比干多一窍， 病若西子胜三分。"

出身书香门第，列侯世家。父亲风流儒雅，母亲温婉贤良，黛玉身为名门娇女，享尽父母呵护宠爱，自幼得到悉心教养，本应无忧无虑，快乐成长。然而事与愿违，母亲经受不住失子之痛身染重疾而撒手人寰，父亲也为朝廷鞠躬尽瘁。年幼的黛玉痛失双亲，父母留给他的只有病弱的身体和满腹的才华。小小年纪便寄人篱下，本应天真烂漫的小黛玉学会了察言观色，养成了敏感细腻的心思。黛玉的悲剧在她小时候就开始了。

"一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。"

身处贾府，黛玉看似深受贾母疼爱，可与宝玉比肩，还有众多姊妹陪伴，也应该健康成长才是，而细品《红楼》这些只是表象而已。黛玉初进贾府，两位舅舅都没有见她，两位舅母开始也还只是客气。而当家人二舅母王夫人后来对黛玉的厌恶之情竞溢于言表，公然在骂她不喜欢的丫头晴雯时捎带把黛玉也骂了，"很看不上她那狂样子".看似疼爱她的贾母，在她到贾府时还没为她准备房间;在除夕夜宴上，只因黛玉让贾宝玉替自己饮酒，贾母便借批书含沙射影指责黛玉行为不检点。所谓至亲骨肉就是这样用一些貌似无心的行为凌迟着黛玉敏感脆弱的.心。使得她在大观园锦衣玉食却孤苦无依。潇湘妃子之诗风流别致，却有着抹不去的哀伤，一首《葬花吟》正是她自己的悲歌。

"香魂一缕随风散，愁绪三更入梦遥。"

贾府张灯结彩鼓乐齐鸣迎娶新妇之时，无人关注，凄冷的潇湘馆里，林黛玉焚稿断痴情，含恨而终，结束了她短暂而悲苦的生命。黛玉如花，但尚未绽放就被狂风吹断。她与宝玉的爱情，是黛玉之幸，也是黛玉之大不幸。虽然宝玉给了黛玉无微不至的关心和体贴，却也带给她无尽的烦恼忧思。还泪之说，并非空谈，最后他更让黛玉痛彻心扉，寒心绝望，生无可恋，抑郁惨死。黛玉的悲剧，在于封建礼教对女子的摧残，对女孩的苛刻，是封建婚姻葬送了黛玉的爱情，世俗礼教剥夺了黛玉年轻的生命!

昔日潇湘才冠群芳，今日潇湘芳魂早逝。品读《红楼》，不得不叹黛玉之悲剧。

课外书读书心得3我读过《三字经》之后，有一句话让我记忆很深，而且也让我感到有些后悔，那就是"融四岁，能让梨".这是个小故事，孔融的爸爸每次买梨回来，哥哥们总是一哄而上，你争我夺，都想挑最大的吃。只有孔融不争也不抢，每次都排在后面挑最小的梨。有一次，爸爸买了梨回来，让小孔融先挑。可他还是拿了最小的梨。爸爸问他："有那么多大梨，你为什么偏偏拿最小的呀?""大的应当留给哥哥吃，我是弟弟，当然该吃小的啦!"那一年，孔融只有四岁。读过这句话，了解了这个故事后，我感到后悔莫及，因为我知道，每次父母买回好吃的，他们总要第一个先想着我，但我如果有好吃的却怎么也想不起他们来，而且每次我吃的好东西最多最好，爸爸妈妈还有奶奶却吃坏的、酸的、不好的。现在我都十岁了，怎么还没真正做到这一点?在家里，每个人都让着我。吃饭时，把最好吃的让给我;看电视时，想看哪个频道也是我说了算;过年买新衣服，给我买得的最多……每一次，我都会欣然接受。一家人围着我团团转，就连奶奶也一直关注着我，盼望我更加聪明懂事。

但那一次，我拒绝了。奶奶年纪大了。过年时，许多亲戚朋友来看望她，总会给她带许多水果、补品等。

待客人都走了后，奶奶就向我招招手："来，来，给你吃!"边说，她边拿起身旁的某样东西塞到我手里。原来，不懂事的我每次都拿了后便"噌——"跑开了，去享受美味。可是，今年我已经十岁了，我抢过饼干就往奶奶房里跑，我要把它让给奶奶。"奶奶，奶奶!"我大声呼道。奶奶见我捧着刚才的饼干来到房里，很疑惑："孩子，你怎么了?这饼干不好吗?""奶奶，这饼干很好吃，但我要让你吃。""为什么?""你是长辈，晚辈要孝顺长辈!""孩子，奶奶不爱吃才给你的。"奶奶笑道。"胡说!"我大喝一声，"你爱吃的，你一定要吃。"说完，我跑出了门外。关门时，我听到奶奶小声说了一句："我孙子长大了!"我站在门外，做了个鬼脸，笑着说："奶奶，我要学会让。"谦让是一种美德，其实谦让也能使人感到快乐。车让人让出一份安全;人让车让出一份文明;人让人让出一份友爱……在家庭中，让出的是亲情;在校园里，让出的是深深友谊……同时，我也觉得《三字经》这本书中有很多值得我们学习的知识和道理，我一定要向孔融学习那种精神，把好的先让给别人，多一份谦让，也就多一份关爱。读过我的感受，你们难道没有这种想法吗?

课外书读书心得4童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由。

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。

在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。

另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

《朝花夕拾》这本书是鲁迅先生晚年的作品，而这部散文集中所写的，又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。

课外书读书心得5平时一提历史，脑子里立刻蹦出"枯燥乏味""刻板"无聊"之类的词。但《明朝那些事儿》却一改常规，用调侃的方式、代以幽默风趣的笔调，向读者详尽叙述了元朝末年至清朝初年240多年的历史。从翻开第一部开始，我就被故事深深地吸引，情节环环相扣，让人欲罢不能，直至花费近两个月的时间，拜读完七部，还感觉意犹未尽，思绪依旧畅游在明史之中。

摘录当年明月原话"从来就不幽默，也不乐观，而且在目前可知范围内，都没有什么大团圆结局，所谓历史就是过去的事，它的残酷之处在于：无论你哀嚎、悲伤、落寞、追悔，它都没法改变。"而作者当年明月是用直白的口吻，白话的方式把人物形象刻画出来，把故事情节凸现出来，历史不再枯燥。至此，他让一个个历史人物形象鲜活、丰满。如：我在一般史书上见到的朱元璋能征善战、铁腕治国，当朝明月笔下的他还能铁血柔情，对发妻马皇后恩爱有加，对她提出的建议也能采纳。对于一代名臣张居正，不仅懂得权术同时他对权利的欲望一点也不比大反派魏忠贤差。抗倭大将戚继光，懂得排兵布阵的同时，收受钱财的事情也没少干。大奸臣严嵩与发妻最终恩爱终老。他还原了历史原貌，给原来读者只能见到片面的人物刻画有血有肉，就如同把一个个帝王将相、奸臣走狗还原成我们身边的小人物，有感情，有家庭，不再冰冷，在现实中感受铁血也柔情，名将亦苟且，奸臣能终老。

以史为镜，下面谈一下明史带给我的感悟。

居安思危，这是老生常谈的词语了，说的是挺多的，但真正落实下来的没有多少。开国皇帝朱元璋知道打天下不容易，所以他励精图治，发展生产。朱棣了解夺权太艰辛，他兢兢业业，迁都北上，开创永乐盛世。时间到了明朝中后期，皇帝大臣们习惯了太平，如同温水煮青蛙，完全没有危机感。嘉靖帝一心炼丹，只求长生，从此君王不早朝。万历帝更是一心一意要打破嘉靖的不上朝记录。朱常洛直接就当起了木匠，朝中大事小事全由大反派魏忠贤处理，奸臣当道，民不聊生。任由崇祯帝怎么努力，也没能摆脱灭亡的宿命。这些，的确很熟悉，每个朝代的更替都是这样。问：怎样才能长治久安?如何才能永世太平?答：时刻为广大人民着想，居安思危。

篇6

1、其实读书笔记没有固定的格式，读书笔记本身也是为了加深对阅读的理解而存在的，只要根据个人的习惯来书写即可。

2、阅读之后，可以用知识框架或思维导图的形式来来整理书籍，主要是对书本的重要内容进行提炼。

（来源：文章屋网 ）

篇7

那就是看过一本书之后，很容易转头就忘了。其实对于书上的内容，根本就不会记得很多。

很多人都说应该做读书笔记，但是一直找不到实用的方法。

刚好看到有作者推荐她的方法，我觉得说也许可以去尝试一下。

毕竟多尝试一下别人所用过的方法，然后去总结，发现最适合自己的，渐渐就会形成自己的读书笔记的体系。

这次看到的方法也很简单，就是一个是要先找出书上的金句。一本书，不管有多烂，它里面肯定有一些让你会觉得拍手称快的很惊艳的句子。

如果你能够把这些句子背诵或者烂熟于心的话，平时与他人交流的时候，或者说自己要写作的时候能写下来的话，那么它就已经被你吸收内化成你自己的知识了。

第二个是要学会去复写所看到的这本书的目录，就是大纲。如果你能够默写出目录的话，那你基本上就能够了解到作者的逻辑思维架构，这个是很棒的训练自己逻辑能力思维的方式。

第三是要学会做思维导图，在这个过程中是归纳总结，然后融入自己的思考。

第四点是反思，就是想想说我通过看这本书，我学到了什么，这本书上有很哪些点是我原本都不知道的，这本书对我的帮助有哪些？

篇8

发现他们两个光鲜的外表的背后，其实是那么的平凡。他们除了在自己的领域了是天才外，在其他的很多方面甚至不能和一个常人相比。或言，倘若他们离开了自己所在的领域，他们将是地球上很肤浅的动物，没有人会把他们与“天才”一词联系起来。他们的性格存在着种种缺陷，在学校里他们绝对不会是三好学生，但所幸的是，社会不需要他们是三好学生。他们掉到了适合自己的土壤，生根，发芽，最终长成参天大树。

很多人都会对用“充满传奇色彩”来形容他们的成功，并高高地把头抬起去仰视他们，对他们顶礼膜拜。没有人会想过，也没有人敢想，自己也能像他们那样成功。何必？拥有梦想并为之奋斗是他们成功的秘诀，假如我们能做到，我想我们同样能让无数散光灯聚焦在我们身上。

盖茨和迪斯尼是雄鹰，因为他们具有雄鹰那种展翅的天赋；他们也是蜗牛，因为他们具有蜗牛那种执着的精神。我们可能不是雄鹰，但我们可以选择做一只蜗牛，坚持不懈地爬行，相信会留下令生命感动的日子。

理想的价值不在于它是否能给你带来一个百万年薪的工作 ，而在于它是否能丰富你的一生。好了，驼上你的理想，做个蜗牛，开始爬行吧。

篇9

《浪潮之巅》读书笔记【1】

这是一个传奇的人和传奇的公司，他可能是美国工程院唯一一个没有在大学读过完整一年书的院士，在大学期间只是作为一名旁听者的身份学了点书法，但最后他把这些美丽的字体运用在设计Macintosh计算机。

他在车库里开创了自己的苹果公司，但又在数年后被自己公司的董事会开除，但传奇的事情是十三年后又被苹果邀请回去执掌。当上世纪其实年代Apple-I个人通用电脑进入寻常百姓家的时候，苹果走的是一条低端廉价的路线，而如今无论Macbook，还是iPod,还是iPhone，众多汽车商制造商、音响企业都会迎合苹果的产品生产出为其服务的设备，显然他步入的是一个非常高端的市场。Jobs是一个极富创新和把握时代脉搏的人，在Sculley当权的时候敌不过IBM-PC和微软的同时也给整个苹果公司的经营留下了很大的窟窿。当然，JOBS的崛起也要感谢互联网泡沫时代的来临，要知道无论什么电子产品在互联网没有到来的时候他们的市场都会很窄。

比尔盖茨在十多年前就预言音响制品将数字化，任何特殊需求下载在一个服务器中，这个服务器可以管理和控制家里所有的家电，而AppleTV的诞生却抢先了一步，在家庭娱乐中心的市场上苹果拥有最大iPod用户群，微软有最强的技术储备，Sony有领先的蓝光技术，沉沉浮浮，硝烟再起!

《浪潮之巅》读书笔记【2】

近日断断续续阅读完此书，由于时间跨度较大，相较前面的部分已印象淡薄，但总体来说，给我的感觉还是挺深刻的。

此书以近些年在IT领域高速发展的几个大型跨国企业：ATT、IBM、Microsoft、Intel、Yahoo、Mac、Cisco、Google、Facebook为范本，简单叙述了各个企业的成长历史及发展历程，透过其发展壮大的过程，揭示了其在各个领域真正取得飞跃性突破的本质：一个企业的要真正寻求长远的发展，必须要发掘出自己独特的盈利模式，必须具有创新的精神、长远的眼光、战略性思维，必须能够不断的适应或引领社会的发展。真正的优秀企业应该是改变一个时代甚至是创造一个时代的新锐先锋!

“对任何人来说，时间是最大的财富，每个人都应该把他的时间投入到最有意义、最有影响的地方去。经过多年的学习、思考和实践，我认定这样一个规律，就是：科技的发展不是均匀的，而是以浪潮的形式出现。每一个人都应该看清楚浪潮，赶上浪潮，如此，便不枉此生。”

的确，身为在这个时代生活的IT从业人员，我们无法逃避生存的现实，在这样的浪潮之中被裹挟前行。如果没有清醒的认识，没有果断的抉择，我们只能被潮流所左右。唯有充分的认识自我，看清形势，准确的把握机遇，才能在这个时代的潮头做一个勇敢而不败的弄潮儿，创立一番惊天伟业!

《浪潮之巅》读书笔记【3】

浪潮之巅是最近我看到的最好看的一本书。相信只要是IT人，看这本都会引起很大的共鸣。这本书无疑涵盖了很多内容，各个著名公司的变迁，通信、互联网技术的发展历程，各种新的技术概念，金融，等等。不同职位，不同追求的人都会有所收益，但收益的东西会截然不同。我作为一名普通的技术人员，从我的视角说说自己的感受吧。

无论是何种变迁，了解公司或技术的前世今生都是有益无弊的。存在都是合理的，为什么会存在呢?比如一种技术，了解了它目前的概念、框架、应用等等。但是它为什么会出现而流行呢。因为前面的技术碰到了无法逾越的障碍，或者说社会环境变了。是的，归根到底，多么高深的技术最后都是为人类服务的。人类的需求是什么?就是你我这些常人的需求。作者在这方面真正做到了深入浅出，让人对很多技术概念有了通俗的理解，更关键的是，虽然通俗但是专业。

一个小小的螺丝钉，梦想就是找对行业，找对公司。如何找到，大的方面从这本书里能够学到不少，特别是从公司和技术发展领悟到很多。正如书中所说，人这一生，能赶上一次浪潮，跟上浪潮，就很幸运了。

这本书还讲了很多与技术完全无关的东西——金融，特别是风险投资。一个个鲜活的例子尤其是google，让人对风险投资有了很生动的理解。一个技术人员虽然不做金融，但是还是要知道些基本知识的，毕竟谁也不想让自己的辛苦钱稀里糊涂的打了水漂。记得以前工作的公司曾有财报123的培训。虽然现在已经忘了大半，但想来还是有益的。

整本书，讲述的技术是如此的言简意赅，通俗易懂。没有华丽的辞藻，厚厚的一本书，却一点儿也不妨碍让人看的欲罢不能。作者显然是技术人员里罕见的语言表达能力超强的人，让人佩服。

尽信书不如无书。书里很多东西总结的不错。然而对于将来的趋势，就不一定了。一切都在变化，谁也不能预言将来。每个人还是要独立的思考问题。

《浪潮之巅》读书笔记【4】

这本书是一本科技史的书籍，对于这本书的接触式在去年暑假八月份时，期间在家里用手机看微博，发现薛蛮子老师的一条微博是关于这本书的一个评论，我对于这个记得还是很清楚的。原意是这样的，这本书在豆瓣读书的评分已经在科技互联网分类中已经是首位了。

对于这本书的好奇，我就上亚马逊找这本书。当时我是想买纸质版本，但是当时是在乡下，图书购买不是很方便。所以后来我在电脑上找一下原来我找到了，我的电脑太神奇了，功能真的很强大。

我要谢谢我的电脑，找到了电子版本的，pdf版本的，我就好好地阅读了一下了。

这本书记录了一大批公司的兴衰史，由于我学的是文科类专业，所以对于历史也是兴趣很浓，对于科技历史的兴趣也是一步步培养当中。

来说说作者本人吧。吴军，以前在google中国公司担任工程师一职，平时对于科技行业有很深入的认识。后来这些都是在google中国黑板报上发表了。当时李开复就鼓励吴军可以把这些集成一个集子写成书，形成一个系统的认识。后来在2011年这本书在中国人民邮电出版社出版了。以前的pdf版本在网络上传的很开。

篇10

《轰隆隆老师》读书笔记

马小跳系列我一口气看完了，小说里的淘气包马小跳好像就在我的身边，就是我的一个同学一样。故事里面的很多发生的事情，也就像就是发生在我的身边的事情一样。

我想：杨红樱阿姨怎么能写得这么好的故事呢？当作家的感觉一定很爽吧？如果我以后也能写出一套大家都喜欢的小说来，那该多带劲儿啊！

唉，言归正传，今天我想写的读书笔记是《轰隆隆老师》，为什么叫“轰隆隆老师”呢，原来，他的真名是“雷鸣”，“雷鸣”就是打雷的声音，打雷的声音就是“轰隆隆”，这下你明白了吧？

轰隆隆老师是一个科学老师，他喜欢穿一种奇怪的长裤，长裤上至少有十几个大大小小的口袋，每一个口袋里都是鼓鼓囊囊的，里面装满了各种各样的“宝贝”——比如，一只鸡蛋，像变魔术一样变出来的鸡蛋。

轰隆隆老师的科学课真有意思，比如，他会教大家怎样把鸡蛋立起来。当然，最厉害的是他还能变魔术，而且还不计较马小跳调皮捣蛋。我觉得如果我的科学课也有这样一个老师，那该多带劲儿啊！

《轰隆隆老师》里，我最不喜欢的是秦老师，原因嘛，不说也罢。因为如果你看了，肯定会和我一样的感受；如果你没看，跟你说了也白说。

《轰隆隆老师》读书笔记

最近我读了一本书，名叫《轰隆隆老师》。

轰隆隆老师是马小跳那个班代替胖老师上课的新科学老师。

他穿着一双很大很大的皮鞋，裤子加上上衣至少有十几个口袋，每个口袋都装着鸡蛋。

他很会变魔术，他给同学们上的第一节课，一个鸡蛋，同学们谁也竖不起来，轰隆隆老师将鸡蛋打碎竖了起来。这时，马小跳有点崇拜轰隆隆老师了。

一次睡午觉，马小跳用高倍望远镜看到实验室的轰隆隆老师，他把四个鸡蛋放在四个塑料管上用木板盖住四个装着红色液体的杯子用球杆一打四个鸡蛋全进了，马小跳也想学，但最后还是失败了。

轰隆隆老师很会变魔术，马小跳也想学，但轰隆隆老师不带他去办公室，马小跳不善罢甘休。正所谓有志必成，我们要学习马小跳。

《轰隆隆老师》读书笔记

这几天，我读了《轰隆隆老师》这本书，这本书是描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师的好玩的故事，映射当代儿童的生活现实与心理现实，深情呼唤张扬孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区，倡导理解、沟通，让孩子们拥有健康、和谐、完美的童年。

轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师，因为他会变魔术，他总是穿着有许多带口袋的衣服，每个口袋都装得鼓鼓的；他还喜欢穿一双大皮鞋，走起路来冬冬冬直响。马小跳居然去刺探轰隆隆老师变魔术的秘密……马小跳最喜欢的老师是教美术的林老师，他认为他是全世界最漂亮的女老师，所以他最喜欢上美术课……

本书中的马小跳用自己稚嫩的眼光看这个杂乱的社会，对那些复杂的人和事，他有着自己的特殊的理解和看法，但他也有分不清的事儿，向他分不清老师明明说别人是不可以看你的日记的，但是老师却要看他的日记。而他又一种更宝贵的东西，那就是乐于助人的善心。这让我想起了一句俗语“赠人玫瑰，手有余香。”

我想杨红樱是为了还念自己的童年而写的这本书吧。

《轰隆隆老师》读书笔记

这一段时间，我看了一本由杨红樱阿姨写的书，名字叫《淘气包马小跳系列—轰隆隆老师》。我很喜欢这本书，从下午一直看到傍晚，看完才睡觉。

这本书讲了马小跳生活中（轰隆隆）雷鸣老师出现以后的二十件事，我感觉最有趣的事是：一天午睡的时候，在学校午睡用的休息室里，马小跳用他爸爸的望远镜看到了轰隆隆老师在实验室变魔术。马小跳非常想到实验室去玩，他对生活老师说了一句“我要上厕所”就一路跑向厕所，老师不放心，就跟在他后面。他进去后一会儿，老师问：“好了没有？”他说：“你在这我好不了”。老师在外面原地踏步，他刚出来想溜，就被老师抓住了。

看了这个故事，我想到以前看过的“狼来了”的故事，有个习惯喊狼来了的小孩因为经常骗人，大家就以为他说的都是假话。结果，有一次，狼真来了，他拼命的叫喊，但大人们已经都不再相信他了，没人来救，他的羊被狼都咬死了。

我们学校旁边有不少小店，有的生意特别好，有的生意就不怎么样，我和同学们经常去的就是明码标价的小店，我觉得他们更让我信任。

马小跳就像那个说狼来了的小孩，因为经常说谎，所以老师就不信任他，跟在他后面，他想溜没溜掉。如果他直接跟老师说明情况，生活老师说不定还会让他去看轰隆隆老师变魔术呢。我觉得，我们大家都要做个能让人信任的人，才能交到更多朋友，才能顺利做事。

《轰隆隆老师》读书笔记

寒假中，我读了《轰隆隆老师》这本书。看到书名，我心中起了一个疑问，为什么这个老师要姓轰名隆隆呢？于是，我就带着这个问题读了下去……

读完这本书，我知道了为什么这个老师要叫轰隆隆了，原来他的真名叫雷鸣，一次上课时，轰隆隆老师问打雷的声音是什么声音。同学们齐声回答：“轰—隆—隆。”最后马小跳就不在叫雷鸣老师了，改叫轰隆隆老师了。马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师，因为他会变魔术；马小跳最喜欢林老师，因为她有一双美丽又温柔的大眼睛，能看到每一个学生身上的优点。书中，我最喜欢“嬉皮笑脸的流氓猪”这一段，下面我给大家讲一讲：

上美术课时，林老师让大家在白皮球上画画。马小跳半天没动笔。他看见毛超在画地球，路曼曼在画月球，唐飞在画朱古力蛋，张达在画足球。除了唐飞的朱古力蛋，马小跳觉得在一个球上画地球、月球、足球，真是一点想象力都没有。路曼曼看到马小跳半天没动笔，便说道：“你怎么还不画？”“画什么呀？”“真是个猪头！你觉得像什么就画什么呗！”“我觉得这个球就像个猪头！”说完这句话，马小跳突然来了灵感，他打算在球上画猪！最后马小跳画的猪在全班闻名。

为什么马小跳的球会那么受欢迎呢？因为他的想法与众不同。著名生物学家达尔文能够取得巨大的成就，也与他另辟蹊径、想别人所未想的做法有关。下面我讲一下他的故事：