生活随笔范文

导语：如何才能写好一篇生活随笔，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

在生活中表现出来的那种坚强与苦笑，真的很累，很累，总是觉得自己一无是处，和那些所谓的好学生差远了，活的很心烦，有时很恨自己，恨自己为什么就学不会，学不好呢？

突然觉得自己的生活是如此的慌忙，自己把生活搞的一团糟，如此狼狈。不知道为什么自己总是这样伤感，总是喜欢悲伤，总是喜欢听一些很伤感很伤感的歌。我的天空似乎是一片黑。曾经有很幼稚的想法，希望自己可以飞，就像童话故事里的天使一样，可以一直都幸福，可是那只是妄想而已。

学习很紧张，有时侯觉得自己很笨很笨，为什么别人会做的题我就不会呢？为什么我就比别人差，老师说每个人其实都是天才，只是在你玩的时候别人就超过你了，你只不过是停留了一会就比别人差了。不知道该怎么安慰自己，我没哭，可是眼泪流下来了，我不想和任何人说我的悲伤，没用的。只能自己努力，我告诉过自己：不管怎么样，都要坚强，都要去努力做。

不知道自己未来的道路会在哪里？？？会怎么走它？现在是靠父母，那以后呢？很迷茫，不知所措，所以我更要学会坚强，学会去用心奋斗，学会为自己的未来考虑。生活对于一些人是美好的，我却对生活完全要失去信心，要绝望了。

心里真的很痛，是那种揪心的疼，默默地看着周围的一切，还是那样的忧伤。

我的朋友和我说过这样一句话：珍惜生活，上帝让你活着，就有他的安排。不知道这句话是在和哪种类型的人交流，对我没有多大的作用。但我还是那样想了，这样可以让我暂时调节一下自己的情绪。生活让我如此疲惫不堪！

篇2

女士穿着呢?整洁有气质，可是这有什么用呢?金玉其外败絮其中，原本以为这样的女士会站起来让个座位的，可以一直坐到她要下的站牌时才起身。

穿的再好看有什么用呢?素质却是如此不堪。

自己还是引以为戒吧，毕竟自己踏入这个社会也有很多年了，社会真是会教育人，自己想怎么做就怎么做，但是做出来的结果社会会给你打分。是会成为人中龙凤还是会成为人中渣滓;自己想成为这两种人的哪一种?

生活是全方位的，是立体的。你缺的那个部分，会让别的东西涌上来，去填那个窟窿。是全方位的，是立体的。你缺的那个部分，会让别的东西涌上来，去填那个窟窿。

篇3

累啊~~困阿！烦阿！

放学路上，总有一群孩子一蹦一跳的跑回家去，他们叫嚣着，像最放肆的阳光。野蛮自由。

可惜啊~~我永远也不能这样了！

篇4

时间总是悄悄流逝，让人觉得不得不感叹时光匆匆，物是人非。

人真的是相当的矛盾组合体，每天总会发发牢骚和心里的不安与别扭来单发度日，尤其是羡慕身边那些过得比自己好的人。实际上明明是自己不够努力，只是在原地踏步不肯前行，却偏偏怨念深重，嫉妒那些在高处的人。

这些自以为是，羡慕又嫉妒别人的人，总是以三分钟热度做事，抱着得过且过的想法生活。对她们而言，有规律或者无规律的生活也好，或者偶尔有节奏的工作，跳脱的生活也罢，都是新鲜的；一旦失去保鲜期，那么一切都得重来，重新过那些浑浑噩噩的日子。

这样的态度我仍然会有，但是我内心已经无比痛恨自己的这种无所谓的态度，决心纠正并且改正。看着外面的蓝天白云，觉得世界之大，想出去走走。奈何钱包羞涩，只能蜗居于一片天空之下。就算活在那片天空下，也是能够洒脱、自然的生活，只是原地踏步的节奏与不肯努力的停滞的脚步让人觉得不厌其烦。

我告诉自己今后自己要干什么，以后成为什么样的人，这跟现在走什么样的路息息相关。因此，端正自己的态度，自己的行事作风，积极乐观，朝着目标努力，也不过是一念之间。心之动，人之动，心愿便可得以实现。

篇5

她，相貌平平，但对生活充满信心，性格坚韧，有着善良的心灵和执着的追求。

她，成绩一般，但她不曾灰心，不曾气馁，积极向上，努力学习，探取生命的真谛！

??

二、

??她爱好绘画，总喜欢把身边一切美好的事物描绘在她的，画板上，一笔一画都透露着她对生活的无比热爱，对美好生活的心驰神往。然后，久久地凝视着，凝视着，任思绪飘过了大海，，漫过了高山，回旋在天外……

她爱读书，一个人安静地捧着书，兴致勃勃地在知识的海洋里遨游，在引人入胜的优美散文中徜徉、留连……这时候，她深深地沉浸在了书中，在书的境界中尽情欢乐，仿佛天地万物都失去了光彩，失去了魅力，失去了生机……

她热爱写作，总喜欢将自己的喜怒哀乐、酸甜苦辣写进文章中，感悟人生的哲理，思索生命的价值。或乘着想象的骏马，在想象的天空中自由飞翔，尽情挥洒着想象魔笔，点燃星星之火，任那真情实感自然流露，挥洒无尽头……

她热爱音乐，总喜欢在不同的心情、不同的感受时唱起不同的歌儿，在哀伤时轻声唱哀伤的歌，高兴时高声唱欢快的歌，心旷神怡时尽情欢唱歌颂大自然的歌！总喜欢听着那优美的音乐，陶醉在那美妙动听的音乐中。正因为她深爱着音乐，她学每一首歌都是那样得认真、动情……

她爱跳舞，优美的舞姿令她陶醉。总喜欢在那优美的旋律响起的时候尽情舞蹈……当她舞蹈的时候，她的心情是多么得舒畅，笑容是那么得甜美因为那是她最幸福、最快乐的时刻！！！

绘画、读书、写作、音乐和跳舞，共同构成了她的灵魂，共同构成了一个活泼可爱、自信守信的她！！！

她还喜欢在朝霞似锦的早晨观看日出；喜欢在暮色浓浓的傍晚欣赏日落；喜欢陶醉在开满小花的草地上；喜欢沐浴在秋天的金色中。

……

??

三、

篇6

一位著名的学者曾经这样说: “工作不仅是谋生的手段，也是享受生活的一种载体”。每个人的一生都是在工作、学习、生活中度过，对大多数人来说，工作大概要占据人生1/3的时间。对工作的认识最容易折射出一个人的生活态度和思想境界，而这正是人的内在美的一种表现。

当一个人拥有一份工作以后，他能否快乐的决定性因素就在于他对待工作的态度。总的来说，人们对于工作的理解可以分成三种：第一种是把工作当做工作，第二种是把工作当做职业，第三种是把工作当做使命。这三种之间的分类标准是工作的动机、对工作的认识和期待，以及对未来的展望。

把工作当做工作的人，工作动机是获得薪水，工作是他必须完成的事情，没有其他选择，这样的人对工作也没有什么期待，对未来的展望仅仅是期待一个假期的到来，或者一个阶段的工作早点结束。

把工作当做职业的人，会把薪水和晋升当做工作目标，他们认为工作是一场竞赛，必须立争上游。这样的人对工作的期待是得到更多的名望、财富和权力，他们渴望在未来的日子里步步高升，进而实现下一个目标。

而把工作当做使命的人，会把现在正在做的事情当成自己最想从事的职业，这样的人期待自己的工作创造一个更美好的世界。他们不会很在意升职之类的利益得失，而是渴望用更多的工作来充实自己，实现自我的价值。他们首先最能打动人的是信念。信念是他们对工作的热爱和理解，是他们面对挫折、打击时，仍然在内心深处固守一份执著的勇气。有了这样的信念，才会真正明白拥有一份工作的意义，并真正地和这份工作融为一体。其次是淡定的心态。一种荣辱不惊、未来尽在掌握的优雅，直面困境，笑对冷语嫉妒，并以微笑感染身边的人，那种乐观与坚强让我们感受到冲破阴霾的阳光，正是这种发自内心的灿烂影响力。最后是宽广的襟怀。高速的生活节奏让人们几乎忘记体谅、忘记感动、忘记感恩，而他们却能胸襟宽广，经常为别人着想，从对方的角度出发，体谅别人，当然，他们也就能获得所有人的理解、支持和尊敬，活出了自己不一样的风采，活出了自己精彩的人生。

发现自己的精彩:

在漫漫人生道路上,我们总是被沿途的各种美丽诱惑，忙于不断追求各种利益来满足物质上的种种欲望，却忘记审视内心、思考生存的意义；我们也常常忙着左顾右盼地评判别人，却忘了应该先审视自身、认识自己。许多人或许从不曾真正面对过自己，不曾认真地审视过真实的自我。

我们习惯了目光向外，习惯了先看别人再看自己，习惯了比较，习惯了自己站在高处的优越感，而我们真正需要具备的恰恰是一种反向思维，反视自己，认识真实的自己，这样才能看到问题的核心。也可以说，认识自己，是通往成功的第一步。越接近自己的内心，离成功的距离也就越近。

认识自己，是一种能力，更是一种智慧。在光怪陆离的物质世界，人们追逐名利，流连于声色犬马，在物欲的横流中沉浮。人们开始晕眩，开始迷失自己。

自我认识是一个艰难的过程。一位著名的作家曾经这样说过：“我必须认识我自己，洞察自己那秘密的心灵，这样我便能抛弃一切恐惧和不安，从我物质的人生中找出自信，从我血与肉的具体存在中找到我抽象的实质，这就是生活赋予我的至高无上的神圣使命。”

篇7

语文教学作为我国的传统教学，其模式早已根深蒂固了。然而，这种传统模式下的教学方式一般都是以命题作文及规定写作格式、方法等为主。尤其是升入初中后，由于课业的繁重，老师不再要求学生们写生活随笔式的日记，甚至连一周一次的作文写作练习也被固定化。几年下来，学生除了积累了厚厚的几本规范化作文外，一无所获。而这种模式下产生的直接影响是学生们对写作模式有了固定的潜在意识，使思维得到了局限性，无法真正发掘自身的写作能力。这是初中语文教学中一个最大的失误。

二、初中语文随笔生活化教学措施

随着我国经济建设的深化以及多元化的发展，为培养适应现代化发展所需的人才，就必须首先开发其思维。而开发学生思维最直接的办法就是语文随笔生活化教学。相关部门领导针对此事提出了几点建议及意见，并制定出了以下几点可行性措施：

（一）更新语文教学内容

首先，老师在教学中要打破以往完全灌输的教学模式，采用重点教学模式。也就是说，在教学中对内容进行事先的筛选，并且将有价值的句子或者是学生容易忽略的句子进行重点讲解，而对于一些非重点的句子点到为止，使学生在课堂学习中能够分清楚学习内容的主次，并在课堂中能够有时间对有价值的句子进行深入的分析，更有助于学生们明白句子的意思及深层的含意。例如：某校老师要对学生讲解课文《孔乙己》的时候，就着重把课文中能够吸引学生们注意力的句子摘录下来进行讲解，如：“孔乙己是站着喝酒而穿长衫唯一的人”。当这个句子被老师重点摘录讲解时，学生的第一反应就是孔乙己是当时的一个另类，并且是一个既可怜又可悲的形象，他在当代虽然是一个拥有较多学识的知识分子，但过于传统迂腐的性格却使他的命运发生了逆转。学生通过对重点句子的理解可以更容易理解全文的内容，并能够主动深入探究课堂以外的知识，对学生们积累文化知识，提高自身的文学修养是十分有利的。

（二）强化学生自主阅读及学习能力

在初中语文随笔生活化教学中，除了要改变教学内容外，最为主要的是要培养学生们自主阅读和学习的能力。初中学生相较于小学生所接受的知识更多，且更具深度。因此，必须让学生养成自主读书及学习的习惯，才会使学生的各方面能力得到提升。在语文教学中，如果一味地吸收老师所传授的知识，会使学生的思维受到局限性。而自主学习可以使学生在自学的过程中通过自己对文字的理解沉淀知识。另外，自主学习最大的好处就在于学生当有不懂问题的时候要通过自己翻阅资料进行查询，在这个过程中，学生会对知识的掌握更加牢固，更有助于学生后期的学习。

（三）创建情境教学法

篇8

我没有见过他，史铁生。

只是从那些鲜活的文字里觉得他是一个刚毅的男人。一个坐在轮椅上的弱者，在我心中却是个巨人。先前曾拜读过他的几篇文章，都感触很深。因为虽然上苍对他很不公正，可他却依然带着胜利者的笑容向世界宣称：我是强者。

史铁生的生活很坎坷，他在人生最精彩的时刻失去了行走的能力，日日以轮椅为伴，而此后的生活也是此病未去彼病又来。就如他在《病隙随笔》中说的一样，他的职业就是生病，48年来大约有一半时间用来生病。可就是这样一个受到命运捉弄的人，居然可以依旧平静地对待生活中的每一天，即使病痛缠身，却仍对生活抱着十分的希望。我很佩服他。史铁生说：“生病是生活的体验之一，一项别开生面的游历。”难以想象他的心中拥有多么大的勇气。我可以感受到他通过文字传递给我的一种乐观的气息，我可以猜想到他的笑脸，那一定是一张很自信、很灿烂的笑脸，他的眼光中没有焦躁和忧虑，取而代之的是一份冷静，一种生机，一股极强的生命力。有一些话他说得极有道理，生病的经验是一步一步懂得满足。发烧了，才知道不发烧是多么的清爽，咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子是多么安祥。

其实我觉得生活也就是如此，很多人遭遇坎坷后会垂头丧气，埋怨上天的不公正，但当清醒时，仔细的思索一下，方可明白，坎坷教会我们的往往比成功时获取的更多。坎坷让我们更加珍惜所拥有的一切，坎坷让我们更执著的去看待生活。“其实，我们每一刻都是幸运的，因为在任何灾难前面都可能加上一个‘更’字。”史铁生这样说。他是一个当之无愧的强者。一个两条腿、两个肾脏均出现故障，要靠透析器来维持生命的人，在我看来，这样一个几乎已经失去生活全部的人，依旧很平静。仍怀着一颗感恩的心去看世界，他在用心细细寻找身边每一处的快乐和美丽。在史铁生这样的巨人面前，有时觉得自己真的很渺小。时常会因为一些小小的挫折唳声叹气，甚至停滞不前，孰不知也就是在这叹息声中错过了更多。回头想想，拥有一个健康的身体，每天可以自由惬意地做着想做的事，真是一种莫大的幸福。无论是快乐还是痛苦，都是生活赋予的特别经历，好好珍惜每一天，这才是最重要的。我祝福他，史铁生，祝他的身体和心灵上每天都存在着阳光的温暖，祝福他可以继续与命运抗争，继续顽强地走下去。他在这个世界上没有白来一遭，因为他品出了生活的真谛。史铁生说，如果让他来选择墓志铭，他会选择这样一句话：“我轻轻的走，正如我轻轻的来。”扫尽尘嚣。

生命有时很脆弱，有时很坚韧，关键在于它由谁主宰。史铁生是个生命强者，在坎坷中赢得了明天。作者以细腻笔端抒发了对史铁生的敬佩，以自信展望自己人生。

篇9

塔勒布一生都在求知求智。他所追求的知识和智慧绝非一家之言，而是可以指导我们的生活和投资。也正因为此，他一生都在不懈地追求。他经常嘲笑那些诺贝尔经济学奖获得者的著作――几乎没有任何人会去阅读，阅读它们都是博士生或准备攻读博士的人，而目的只是用于撰写论文。

他所追求的知识和智慧不单能帮助我们赚取足够的财富，还可以帮助我们规避短短一生会遭遇的各种风险，让我们的生活更加美好。塔勒布虽然不是巨富之人，但30岁不到就财务自由了。他后期大约只花1/3的时间用于做投资，剩余时间都用于求知求智。

塔勒布从学院出来成为一个量化金融工作者。但是他跟一般的量化金融完全相反。他很早就对概率和数理统计有深厚的兴趣。他发现金融世界根本不是什么正态分布，市场低估了肥尾效应，低估了小概率发生的概率；稳定不是金融市场的本质，金融市场的本质是动荡――每隔几年或十几年就要来一次大震荡。而他最喜欢的拿手金融工具是价为期权。

比如招商银行，目前股价是18元。如果有一个三年期的看跌期权，执行价是5元，那么期权费应该是极低的――因为市场严重低估了波动的概率，而塔勒布就是到处寻找这样的看跌期权，花很少的钱买入这些看跌期权。

现在我们都知道，过去的二三十年，金融市场经历了几次大波动：长期资本公司的、互联网泡沫的破灭、“9.11”事件、2007年的金融危机。每次他都大赚特赚。

非性与反脆弱

塔勒布每次以极低的成本押注这些小概率事件的发生，背后的依据也是他对反脆弱的认知。脆弱的东西都是非线性的。生活中削足适履的典范就是莫过于简化非线性事物，使之呈现出线性，这种简化扭曲了事实。金融风险管理就是其中的典型。银行所谓的压力测试是最愚蠢的，因为超过某临界点时，事物会呈现急剧变化的非线性特征。所以金融危机前，美国银行都经受住了压力测试，但危机一来，要不是政府救助，通通都要倒闭。

塔勒布在2003年的一天，收到一份《纽约时报》记者的一份关于房利美的风险报告，他阅读了报告，发现了一点：其中某个经济变量的上升将导致巨大的损失，而该经济变量如果下降的话，则只会带来少量的利润。该经济变量如果进一步上升，将导致更大的额外损失，而如果进一步继续下降所带来的利润也将更小。这是典型事物脆弱性的特征，它的脆弱性是非线性的。当时塔勒布就立即判断出房利美和房地美肯定要倒闭，只是时间问题，当然他又大赚了一票――而且关键是所投入的本金并不需要很多。

实际上除了银行，很多公司，如果营业额增加10%带来的利润增加额，低于营业额下降带来的利润减少额，那么这家公司也是脆弱的――脆弱性视其程度而定。

我们都熟知供应和需求曲线，但供需曲线很多时候并不是两条斜线交叉，而是呈现极大的非线性。比如石油价格的波动、小麦价格的波动。塔勒布在书中举了一个极端的例子：2004年-2007年，世界对小麦的需求量仅仅上升了1%，而价格却上升了两倍。最近几年的国内煤价，和波罗的海干散货指数等，都是呈现明显的非线性特征。

投资中的杠铃策略

具体到我们的投资中，他运用的是杠铃策略。在某些领域采取保守策略，从而在负面的“黑天鹅：事件面前保持强韧性，而在其他领域承担很多小的风险，以开放的姿态迎接正面的“黑天鹅”的双重态度，从而实现反脆弱性。一面是极端的风险厌恶，一面是极端的风险偏好，而不采取“中等程度”或“温和”的风险态度，因为这种态度实际上是骗人的把戏。人们一般都明白高风险和零风险的概念，但是中等风险则有很大的迷惑性，因为它受巨大的测量误差的影响。

实际中他也是如此运用这个策略的，他经常输一些小钱，按他的说法就是，一堆人在压路机前捡硬币，而他就是那个驾驶压路机的人。所以他常常输小钱，然后每次危机，如2000年泡沫破裂、长期资本倒闭以及2007年的金融危机都是大赚特赚。

反脆弱性就是积极主动加上保守偏执的组合――消除不利因素，保护自己免受极端伤害，同时让有利因素或正面的“黑天鹅”顺其自然地发挥效用。

选择权和不对称性

反脆弱就是获得的利益远大于失去的。如果决策正确，所得到的利益远大于决策失误所受到的伤害，那么从长远来看，我们就将从波动性中受益。金融期权一般都是昂贵的，因为大家都知道这是一个期权，但生活中有很多期权却完全是免费的，或者是成本极低。

当我们以便宜的价格买入――当不对称性对我们有利时，我们不需要知道发生了什么事情――付出的很少，得到的却可能很多，这就是反脆弱性。塔勒布自己当然是深谙此道的顶尖高手。他年纪轻轻就实现了财务自由，以及之后利用几次市场“黑天鹅”机会大赚特赚――对于市场是“黑天鹅”，对于他则不是。

另外一个非线性效应是：如果一个人在变化面前是脆弱的，那么平均数意义不大。平均数的概念，人们常用来简化问题和事物的。比如，你如果对温度很敏感，将要去一个地方旅行，告知你那边平均温度是20度，这对你一点意义都没有。它有可能是半天六十度，而半夜零下二十度，你可能就回不来了。

减法知识：另一种杠铃

具体在生活中的应用是，最主要的是做减法。

在前文提到的医源性损伤、政府干预试图抹杀波动性和人们在生活中遵循均衡营养，均衡进食，其实也是干预的错误认识。干预主义者专注于正向行动――放手去做，但是不作为却极少被我们所考虑所采纳。

生活的经验主要是关于我们应该避开什么事，才能获得幸福。实际上人们通过负向方法寻求成功的：下棋高手通过不输棋而取胜；人们通过避免破产而致富（尤其是别人破产时）。

这点与巴菲特的搭档芒格先生的建议如出一辙：他最主要的建议是，如不要吸毒染上艾滋病、不要离婚和不要乱穿马路等。我们只要采取一小部分措施，便能大幅降低个人发生意外的大部分风险。塔勒布在书强调说，他决不吸烟、不骑摩托车、不在城市以外的地方骑自行车，不与东欧的黑社会有瓜葛，不上一架不是专业飞行员开的飞机。

减法知识是另一种杠铃策略。了解什么是错的会给你带来强韧性，不了解则带来脆弱性和投机性，但不必因此而害怕，要设法确保自己在错误的情况下也不会受到伤害。

提到塔勒布就全球化所做出的一个预言：（由于全球化的快速进展）有一种非常奇异的严重病毒有可能会在地球上蔓延开来。不要低估这个预言的威力，更不要低估这种病毒的破坏力――也许比中世纪的黑死病还要厉害。一种病毒能够在全球流行开来，一定是因为它的生命力足够强大。现在facebook上最热烈的讨论就是埃博拉病毒的流行。SARS的肆虐，距离现在也才过去11年。虽然现代有抗生素，但是抗生素杀不死的病菌更具有反脆弱性――没有被化疗和药物杀死的癌细胞会变得更强大。

注入随机性增强反脆弱

篇10

如今，老人依然每日近10个小时忙着“爬格子”。他还有一个梦想，想在研究大连历史之余，以自己的传奇人生为背景，写一部小说，对年轻人起到正面教育作用。

笔耕结硕果

作品多与大连有关

在西岗区林茂社区的一栋普通居民楼里，黄本仁老人在堆满了书籍的书房里勤奋地写作。

老人多篇作品――《1925年康有为从大连赚去十万元巨款》、《梁启超在大连》等文章发表了。“我专门写大连100年来的重要人物和历史事件。”黄本仁老人说，目前正在写大连百年来的股票市场“现在人们买股票比较理智，股票跌了，还可以持有。以前，很多人一看到跌了就马上抛出去。”

黄老出生在江苏，提起和大连的缘分，老人滔滔不绝。50多年前，全国第一所港口学校――大连海港技术学校面向全国聘用优秀人才。1951年，黄本仁老人和其他许多知识分子一起来到大连任教。

改革开放后，黄老开始从事文史资料研究工作，这使他成为一名“大连通”。“我搞文史工作30年了，也研究大连历史30年，我出版的书都与大连有关。”黄老笑着说。

健康有秘诀

生活乐观勤奋工作

由于黄本仁老人经历得多，他还对大连近百年的历史如数家珍，许多部门在编撰历史资料时都向老人请教。“我现在每天不上班，但工作很忙，没时间出门！”

黄本仁老人没有烟酒等嗜好，也不看电视，他唯一的爱好是“看书看报，写书写报”，每天差不多要用上10来个小时。