城市随笔范文
时间：2023-03-25 03:46:47
导语：如何才能写好一篇城市随笔，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
失败是成功之母
但不曾留意
失败的笑颜
总在成功的背后
都说
成功是失败的积累
却不曾看见
积累里的忏悔
啊
美丽的摇篮里
盛满的是
弱者成功的果实
在骄傲的狂波下
篇2
【关键词】作文 趋同 讲评 求异
写作上亦步亦趋，简单模仿，是一大弊病。宋人黄庭坚诗云：“文章最忌随人后”，又云：“随人作计终后人”。黄庭坚的这些话，本指诗文而言，不幸时隔千年，这两句话对于我们同学的作文仍有警示作用。由于高考满分（高分）作文的导向、教师模式化的写作训练，还有学生自身思维定势的影响，在当前高中生写作中，表现出令人吃惊的趋同化构思。立意趋同、选材趋同、表述趋同，尤其是结构趋同。写议论文，则分五段，第一段提出中心论点；中间三段每段用一句话作为分论点，每段举一个例子加以分析；结尾用排比总结。写散文，则头尾议论，中间几个古人，秦皇汉武、李白杜甫，投江屈原，牧羊苏武，材料铺天盖地而来，自己的思想淹没在名人事迹中。大多数作文千人一面，异口同声，这与作文教学的出发点和理想归宿是完全相悖的。
要打破作文趋同现象，首先要从老师做起。
“真实是艺术的生命”。作文语文老师，首先要对作文有个清晰的认识，文章是反映生活、表达观点、抒写情感的，要鼓励学生写真实，抒性灵，而不是用种种“作文框子”去钳制学生。任何文章都应当是一种生命的体验，是人生经验的表达。有了生命的体验，文章才有了灵魂。古人说“情动于中而形于文”，正是强调了真性情才是文章的关键。所以，写文章，先要有想反映的生活，想表达的观点，想抒发的感情。一旦学生最本真的性灵得以张扬，那种源自天性的写作能力就能得以正常甚至超常的显现和发挥。
文章不是无情物，如《背影》中，作者朱自清饱含深情地描写了肥胖的父亲艰难翻越月台买橘子的背影，在文中多次重复这一细节，表达出“我”对父亲发自肺腑的感情。这样的情感，是真实的自然的流露，倾泻于作者的笔端，也浸透到了读者的心里。
另外，在作文训练中，我们往往强调素材的积累，这固然没错，但我们也要正视，很多学生在写作中迷失了自我，只有素材的堆砌。写作成为对素材的演绎，根本不是自己性灵的袒露。事实上，我们的阅读积累，不能仅是为了满足于找几个名人的事例，为写作补充一些素材，而必须将素材性灵化。只有让自己有所震撼，阅读主体的心灵世界才会更加丰富，写作的敏感度才会提高。也就是说，要让素材真正浸润着阅读者的情思，这样的素材才能真正成为写作的源泉；否则就是一潭死水，缺乏生机。
因此，在指导学生作积累的时候，不能满足于让学生摘抄优美段落，而是要让学生在看书的时候，读到真正打动自己的内容时，仔细地品味，然后再抄下来，并写出自己当时的感想体悟。这样的文字才可能真正进入学生的心灵世界，真正成为学生的写作素材，到写作时才会真正为自己所用。
教师合理的评讲作文的方式对于打破趋同构思也具有重要作用。学生经过长期的作文训练，已经形成了一定的思维模式，空泛的评讲往往很难超越。教学实践证明分类讲评效果明显。具体操作程序是：每次批改时，先将作文按一定的标准归类。如先按文体归类，再按题材归类，然后按出现的问题归类。这样逐步分类后，全班的作文就会被分为几组，然后再以小组的形式进行讲评，效果较好。
以话题作文“对话”为例，可以进行如下分组：
A组：记叙文。写“我”通过“对话”读懂了父爱、母爱。情感真挚，表述一般化，不能打动人。讲评重点：怎样用个性化的细节描写打动人。
B组：记叙文。写是“我”与亲友的对话，但有的对话中铺垫的冗余的成分太多，有的重点写亲友对我的误解，关于通过对话实现理解的信息仅在结尾时一笔带过。讲评重点：如何通过叙述顺序的变化突出文章的重点。
C组：议论文。都运用了分论点组织行文，局部结构都是分论点、事例、分析。讲评重点：如何多种形式地进行事例叙述和分析。
D组：议论化散文。都运用了一些名人的事例作为写作的素材，但往往流于介绍，缺乏深度的挖掘。讲评重点：如何切准题意对素材进行个性化挖掘。
E组：其它。这类文章中有的语言空洞，较为平板。讲评重点：如何使自己的语言具有独特风采。
在讲评起始阶段，学生分成这样五组，并将讲评的重点告诉各组，让小组成员先进行讨论，然后形成小组意见，与教师交流。这样，讲评就有了针对性，可以在最大限度上帮助学生突破常规思维，提高文章质量，实现文章的升格。
写作的主体是学生。特别是在面对同一文题或同一写作材料集体应试时，怎样独创新意，写出出类拔萃的文章来，这需要同学们依靠自身的写作实践智慧，要在写作中，敢于求新求异，敢于打破常规，展现特色。
构思立意要善于求异思维。要想写出“不随人后”的富有个性的文章，在思维方式上就应大胆求异，突破思维定势，想人所未想，发人所未发。
比如，在做以“草根”为话题的作文时，很多同学思维单一，把立意的重点确定在赞扬草根的默默奉献上，造成“撞车”现象。如果换一种思维方式，去挖掘“草根”的内在精神、“草根”阶层对于社会的意义、“草根”文化繁兴的原因，往往能写出深度，体现出鲜明的个性色彩。
若要构思立意不趋同，就得刹住思维惯性，对习惯的认识和传统的见解作深层次的思考。
选例论证时要敢用新材料。写文章是离不开选用事例的，但我们在写作教学中发现，很多学生选用事例几年如一日就是这么几个事例：写到先进事迹，就是列举雷锋、焦裕禄、孔繁森；写到子女教育。就是孟母三迁，岳母刻字，孔融让梨；写到爱国主义，少不了举一身正气的文天祥，抵制鸦片的林则徐；一谈起学习勤奋，或是谈意志力，把握机遇的话题，就是张海迪、华罗庚、爱迪生、爱因斯坦、居里夫人等。这些熟例你用我用，陈陈相因，毫无新意，倒成了学生们多年来的“保留节目”，制胜的法宝了。
清代的赵翼在《论诗》中说过：“诗文随世运，无日不趋新”。这就是说诗文贵在创新，那些用例趋熟，拾人牙慧的文章是毫无可读性的，因为它缺少了作者用例的灵气和个性，选用事例除了追求恰当、典型以外，还必须力求新颖，舍弃大家都用的熟例子，选用那会令读者眼睛一亮，怦然心动的新例，定会收到意想不到的效果。
事例新，应该表现为事件新、生活新、感受新、体验新。作者一要扩展阅读范围，留心社会生活和国内外热点，为写作贮蓄“例源”，写作时才能“问渠哪得清如许，为有源头活水来”；二是思维不可僵化，思维的触须不可老是“顾后”，更多的还应“瞻前”，要避免恋旧趋熟的思维定势，多想想最新的热门话题，身边的新人新事，最新的一些读物，在用例方面充分显示出你的与众不同，从而张扬你的写作个性。
表情达意要努力追求语言的鲜活独特，“言之无文，行而不远”。中学生的写作用语长期受到语法规则的约束，加之平时的写作实践中不习惯于锤炼自己的语言，语言往往一本正经、四平八稳，要么老成拘谨，枯燥无味，甚至矫情造作、空话套话，看不出藏在文章背后的作者的个性，都是同样“声口”。
独创性的语言决不是人云亦云，拾人牙慧，而是“词必己出”，“务去陈言”（韩愈语）。如朱自清的《春》中“小草偷偷地从土里钻出来”的“钻”字，“小草也青得逼你的眼”中的“逼”字，抓住关键性的单音节动词，描绘了春天万物苏醒的情态，非常贴切自然。
篇3
【摘要】 目的 了解农村与城市80岁以上成功老龄生物学指标状况。方法 2007年11月随机抽取广西巴马瑶族自治县80岁以上成功老龄73例，同期抽取广西南宁市80岁以上成功老龄31例。测量二组老人的身高、体重、血常规、电解质、血脂、血糖，计算体重指数(BMI)，并对影响长寿的相关生物学指标进行多因素回归分析。结果 成功老龄血脂、血糖、血常规、电解质均在正常范围，城市成功老龄的平均年龄小于农村成功老龄，平均体重、身高大于农村成功老龄，超重人数明显多于农村成功老龄，在高密度脂蛋白胆固醇(HDLC)低的比例、空腹血糖值、平均血红蛋白量、平均血红蛋白浓度、钠、氯、镁高于农村成功老龄，载脂蛋白A(ApoA)、载脂蛋白B(ApoB)、淋巴细胞、中性粒细胞、红细胞、红细胞容积低于农村成功老龄;多因素回归分析，结果显示城市成功老龄的年龄与甘油三酯(TG)呈负相关，农村成功老龄的年龄与BMI、HDLC呈负相关。结论 城市和农村成功老龄的部分生物学指标存在差异，但成功老龄生物学指标具有正常稳定的特征，而保持正常稳定的生物学基础是以保持正常体重为基准，以科学行为方式和良好生态环境为前提。
【关键词】 成功老龄;生物学指标;影响因素
【Abstract】 Objective To explore the biological indexes of successful aging over 80 years old between countryside and city. Methods 73 cases of successful aging over 80 were randomly selected in Bama in Nov 2007，and 31 cases of successful aging over 80 were randomly selected in Nanning simultaneously.The body height，body weigh，blood analysis，electrolytes，blood fat，blood sugar were measured，and BMI was calculated.Results The mean of blood fat，blood sugar，blood analysis and electrolytes was in the normal range.The average age of successful aging in city was less than that in countryside.The average body weigh and height in city were higher than those in countryside.The number of overweight BMI in city was more significant than those in countryside.The ratio of low HDLC and the mean of FBS，MCH，MCHC，Na+，Cl-，Mg2+ in city were higher than those in countryside.The mean of ApoA，ApoB，LYM，GRAN，RBC，HCT in city were less than those in countryside.The results of regression analysis manifested that longevity of successful aging in city was negatively related to TG.The longevity of successful aging in countryside were negatively related to BMI and HDLC.Conclusions The parts of successful aging′s biological indexes between city and countryside aere different，however，the biological indexes of successful aging is normal and stable.The maintenance of normal body weight is the benchmark which maintained the steady biological basis，and the science behavior and pleasant ecological environment is the premise to maintain the steady biological basis.
【Key words】 Successful aging;Biological indexes;Influencing factor
成功老龄(successful aging，SA)是指那些与增龄相关的功能状况无改变或改变甚微的老年人群，尽管他们年事已高，但认知功能良好，身心健康〔1〕。目前对成功老龄的研究较多集中在认知功能、心理健康状况方面〔1～3〕，与成功老龄生物学特点相关的研究较少〔4～6〕，尤其是城市与农村成功老龄在生物学指标上有何异同目前无明确结论。我们通过对南宁市和广西巴马瑶族自治县城乡成功老龄进行对照，研究其生物学指标特点。
1 对象与方法
1.1 对象 以2004年3月12至28日调查的广西巴马地区267例80岁以上农村老年人中的成功老龄为研究对象〔2〕，于2007年11月随访复查，共有73名成功老龄符合入组标准;同期在南宁市随机抽取80岁以上成功老龄31例。成功老龄入组标准〔7〕：①简易智能状态检查(MMSE)总分大于分界值4分 (即文盲≥22、小学≥ 25;中学及以上≥29);②日常生活能力评定量表(ADL)总分小于等于20分;③目前心境及情绪的自我评价一般、好或极好;④躯体无伤残。
1.2 方法 样本采集方法：入组老人采集血样前勿干重体力活，空腹采血。测量体重、身高后采集血样。城市组马上将标本送回本院进行检测。农村组血常规标本当日送巴马县人民医院检测，生化血样立刻放入液氮罐保存，送回本院检测。检测方法：血常规采用电阻抗法，仪器是日本SYSMEX pocH100i血球计数仪，试剂是日本SYSMEX原装配套试剂。生化检测采用意大利BT2000全自动生化分析仪，血糖、总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)用GPOPAP法(试剂由上海申能德赛诊断技术有限公司提供)，高密度脂蛋白胆固醇(HDLC)和低密度脂蛋白胆固醇(LDLC)用化学修饰酶法(试剂由日本协和医药株式会社提供)，载脂蛋白A(ApoA)和载脂蛋白B(ApoB)用免疫比浊法(试剂由上海捷门生物技术合作公司提供)，血清电解质钾、钠、氯(K+、Na+、Cl-)用ISE法(试剂由深圳航创医疗设备有限公司提供)，血清钙(Ca2+)用偶氮胂Ⅲ法(试剂由上海申能德赛诊断技术有限公司提供)，Mg2+用二甲苯胺蓝法(试剂由上海申能德赛诊断技术有限公司提供)，P用磷钼酸紫外终点比色法(试剂由上海申能德赛诊断技术有限公司提供)。
1.3 数据统计分析 应用SPSS13.0统计软件，进行描述性统计分析、t检验、方差分析及多元回归分析。
2 结 果
2.1 一般情况 城市组共31人，其中男16(51.61%)人，女15(48.39%)人;农村组共73人，其中男27(36.99%)人，女46(63.01%)人，差异无显著性(χ2=1.92，P>0.05)。城市组平均年龄为(84.26±7.41)岁，农村组平均年龄(88.27±7.84)岁，差异有显著性(P
2.2 身高、体重和体重指数(BMI) 城市组身高(156.44±8.77)cm，农村组为(150.36±7.33)cm，差异有显著性(P
2.3 血脂水平 城市组仅HDLC低者比农村组比率高(P
2.4 血糖水平 城市组31人中空腹血糖生高者为3(9.68%)人，最高值为9.65 mmol/L;农村组73人中空腹血糖生高者为4(5.50%)人，最高值为7.81 mmol/L，两组间差异无显著性(χ2=0.58，P>0.05);城市组平均血糖为(5.31±1.18) mmol/L，农村组平均血糖为(4.63±1.03) mmol/L，差异显著(P
2.5 血常规和电解质 城市组的淋巴细胞、中性粒细胞、红细胞、红细胞容积低于农村组，城市组平均血红蛋白量、平均血红蛋白浓度、钠、氯、镁高于农村组，差异均有显著性(均P
2.6 影响成功老龄年龄的多因素分析 城市成功老龄年龄的影响因素为TG和BMI，农村为HDLC，见表4。表1 两组血脂异常人数比较〔n(%)〕表2 两组血脂水平比较表3 两组血常规和电解质比较表4 影响成功老龄年龄的多因素分析
3 讨 论
本研究发现不管是城市长寿成功老龄，还是农村长寿成功老龄其生物学指标均在正常范围内，表现出如下特点。
成功老龄普遍身材矮小、体重指数低。本研究中老人平均身高较矮，绝大部分老人体重较轻，体重指数(BMI)仅有1人达到肥胖标准。采用中国肥胖问题工作组建议的标准，这些特点与赵志宏研究的新疆维吾尔族长寿老人一致〔6〕。
成功老龄有正常稳定的血脂、血糖、血常规、电解质指标。朱志明〔8〕曾报道各项血液生理值基本在正常范围，胆固醇值偏正常值上限者，进入百岁的几率较大。我们所选样本为长寿成功老龄，其生物学指标正好符合这一规律。
城市和农村长寿成功老龄的部分生物学指标存在差异，可能与以下因素有关，①巴马地区特有的地理环境。巴马属亚热带和季风环流气候区，冬暖夏凉。空气中每立方厘米的负氧离子在2 000～5 000之间，而一般城市空气的中负离子每立方厘米大约在1 000～2 000个左右〔9〕。②巴马地区特有的饮食结构。长寿农村老人的膳食结构特征为低热能、低脂肪、低盐、低胆固醇饮食;这与城市居民高热能、高脂肪的膳食结构存在明显差异〔10〕，因而导致农村老人的平均体重、体重指数、血脂等数值均“优于”城市老人。③巴马地区特有的行为方式。巴马老人一辈子日出而作，日落而息，生活极有规律，生活节奏长期稳定，这一过程恰好与人逐渐衰老的生理过程相吻合〔11〕。巴马地处山区，经常爬山、下坡，这样经常锻炼对预防疾病有很大的作用，城市老人外出多以车代步，很少爬山、劳作，因而主动或被动锻炼身体的机会大大减少。④稳定的心理状态。巴马地区老人大部分家庭关系和睦，能够得到子女的照顾和关心，绝大多数积极参加当地社交活动，有良好的社会支持和人际关系，自我心理感觉好，心境稳定，很少有抑郁、焦虑、苦闷和情绪波动〔11〕，而现代城市的空巢老人越来越多，2006年底城市空巢老人的比例高达49.7%〔12〕，空巢老年人由于缺乏跟子女和亲友之间的交流，在感情上和心理上失去支柱，产生抑郁、焦虑等负性情绪，对老人的身心健康非常不利〔13〕。
相关回归分析发现城市成功老龄的年龄与TG成负相关，农村成功老龄成功老龄的年龄与BMI成负相关，因为BMI是Ⅱ型糖尿病、高脂血症、冠心病、高血压、癌症、痛风等疾病预警器，BMI减小罹患上述疾病的机率，可以达到长寿。农村成功老龄的年龄与HDLC呈负相关，这与目前研究结论HDLC升高对人体健康有利相矛盾，一时还难于解释，有待进一步研究。
参考文献
1 吴文源.成功老龄的研究概况〔J〕.中华全科医师杂志，2006;5(6)：3379.
2 伍业光，张国兵，李志彬，等.巴马地区267例长寿老人心理健康状况调查〔J〕.中国心理卫生杂志，2005;19(6):38990.
3 伍业光，张国兵，张春林，等.广西巴马长寿地区80岁以上农村老人成功老龄检出率及影响因素〔J〕.中国行为医学科学，2007;16(5)：4412.
4 伍业光，张国兵，张春林，等.广西巴马地区80岁以上成功老龄的生物学指标结果及影响因素分析〔J〕.实用老年医学，2009;23(1)：358.
5 徐明颖，李春波，何燕玲，等.成功老龄者躯体状况及若干实验室检查的初步研究〔J〕.2001;13(12):345.
6 赵志宏，程祖亨，郭继鸿.新疆维吾尔族长寿老人动态血压、血脂、血糖及胰岛素水平调查与分析〔J〕.中华老年心脑血管病杂志，2006;8(2):969.
7 李春波，张明园，张新凯.成功老龄的初步研究：判别标准及其相关因素〔J〕.中国老年学杂志，2000;20(2)：679.
8 朱志明.长寿老人特点浅析〔J〕.中国老年学杂志，2005;25(7):7213.
9 银建军.生态美学视域中的巴马长寿文化〔J〕.广西民族学院学报，2005;27(4)：1126.
10 付 鹏，谢 琪，陈进超.广西巴马长寿村8O岁以上老人营养状况及慢性病调查〔J〕.中国老年学杂志，2007;27(19)：191921.
11 伍业光，张国兵，张春林，等.广西巴马长寿地区65岁以上人群318名心理健康调查〔J〕.中国临床康复，2006;10(14):235.
篇4
[作者简介]夏平（1967），男，湖北麻城人。教授，硕士，主要研究方向为计算机视觉、智能信息处理、多尺度几何分析及应用。[摘要]《随机信号分析》课程主要讨论随机信号的信号分析以及随机信号经过线性时不变系统后系统对随机信号的影响，即随机信号的系统分析问题；《信号与系统》课程讨论的是确知信号的系统分析问题。教学过程中采用类比分析的方法将这两门课程内容进行比较，探讨两门课程研究对象与分析方法的异同，有助于学生正确理解和掌握《随机信号分析》课程的基本概念、基本理论、及课程的体系结构，为后续专业基础课《通信原理》的学习奠定扎实的基础。
[关键词]随机信号分析；信号与系统；类比分析；教学实践
[中图分类号]G642；TN911[文献标识码]A[文章编号]10054634（2016）050083050引言
《随机信号分析》课程是电子信息工程和通信工程等专业的一门非常重要的专业基础课程。对随机信号的信号分析、以及随机信号（重点是平稳随机信号）通过线性时不变系统后系统对随机信号的影响分析是该课程的中心任务[13]。学生对该课程的掌握程度将对后续的《通信原理》《移动通信》等重要专业基础课程和专业课程的学习产生直接影响。
《随机信号分析》课程的教学中，较多学生对该课程的学习存在两方面的问题[4]：（1）相当多的学生将该课程作为一门数学课程来学习，没有理解概念所包含的物理含义；（2）学生认为这门课程内容太难。究其原因，没有从整体上把握这门课程讨论的主要问题是什么，与先修的《信号与系统》与《数字信号处理》等信号类课程的关系是什么。从本质上讲，《信号与系统》课程讨论确知信号的系统分析问题；《数字信号处理》探讨确知信号的系统综合问题[4]；而《随机信号分析》则阐述随机信号的系统分析问题。基于此，本文以类比分析思想探讨《信号与系统》与《随机信号分析》课程的研究对象、体系结构、分析方法的区别与联系，帮助学生正确理解随机信号的基本概念和基本分析方法。
1《随机信号分析》课程体系结构
《随机信号分析》课程从随机信号分析与处理的角度，讨论了随机信号的基本信号分析方法以及随机信号经过线性系统后系统对随机信号产生的影响[5]。本课程重点考虑的是平稳随机信号的信号分析，以及平稳随机信号经过线性时不变系统后系统对信号的影响。
随机信号是自然界和人类社会常见的一种信号形式，针对单次实验而言，随机信号似乎没有规律，但随机信号的规律性体现在大量重复试验时的集体现象中，即统计规律性。因此，统计与概率的概念伴随《随机信号分析》课程的始终，也是随机信号分析的出发点，随机信号的表述方式以及推演方式都应以统计特性和规律为出发点，这是本课程一个最根本的特征，这与确知信号的信号分析有本质的区别。随机信号的信号分析方法，类似于确知信号的信号分析方法，仍然从两个方面描述：时域分析和频域分析，在随机信号的这两种描述中，其研究对象都是针对随机信号的随机变量进行讨论。
线性时不变系统对平稳随机信号的影响亦从时域和频域两个角度进行分析。时域中主要探讨零状态响应的随机信号的特性，包括响应随机信号是否平稳，响应随机信号与激励平稳随机信号的数学期望、自相关函数、互相关函数、以及系统冲激响应之间的关系等。频域分析中主要探讨零状态响应随机信号的功率谱密度与激励随机信号功率谱密度之间的关系，同时，建立了平稳随机信号时域分析与频域分析之间的联系，即维纳―辛钦定理，如图1所示。
2类比分析方法在课程教学中的实践
《随机信号分析》课程作为电子信息类专业信号分析类课程之一，其课程的体系结构、分析思想和分析方法与信号类其它课程有许多相似的地方，特别是《信号与系统》课程。两课程分别探讨随机信号的系统分析和确知信号的系统分析。因此，在学习过程中，采用类比分析方法有助于本课程的学习，讲授过程中通过与《信号与系统》课程相关内容的比较，分析两门课程内容的异同，便于强化学生对这两门课程基本概念、基本思想的理解与掌握。
2.1课程体系类比
综观《信号与系统》课程，主要讨论确知信号的两大系统的系统分析问题，即：线性时不变连续时间系统和线性时不变离散时间系统的系统分析问题。系统分析就是要解决已知系统的结构及其参数，依据激励探讨系统对激励的影响问题，如图2所示。
与图1类比不难发现，《随机信号分析》与《信号与系统》两门课程在体系结构上相似。相同之处：都是探讨信号经过已知线性时不变系统的系统分析问题；其分析思路都是从信号分析和系统分析两个方面进行；并且，无论哪一方面都是从时域分析和频域分析两个角度展开；研究对象都是主要针对线性时不变系统。不同之处在于：研究的对象（信号）不同，《信号与系统》课程针对（连续、离散）确知信号，而《随机信号分析》课程针对随机信号。基于此，随机信号的信号分析思想与确知信号的分析思想存在本质的不同，随机信号的样本显示的随机性以及每一纪录在随机信号中以一定的概率出现决定了其分析必须采用统计的方法进行。
通过两门课程体系结构的类比，学生根据已有的知识能较快地把握《随机信号分析》课程的主要研究问题，找出与先修《信号与系统》课程之间的联系与差别，提高学习的针对性。
2.2研究对象与分析方法类比
两门课程一个研究对象是确知信号，另一个是随机信号，根据这两类信号的特点，确知信号能建立具体的数学模型，能用精确的数学函数描述，因此其时域分析（包括信号的平移、反褶、尺度变换、多信号的和与积等）相对较简单。当信号满足狄里赫利条件时，其频域分析用傅里叶变换进行。而随机信号因每一样本以一定的概率随机变化，无法用确定的数学模型描述信号的变化规律，尽管某个记录的出现是随机的，但信号的每一记录均是以一定的概率出现，服从统计分布规律。因此，随机信号的时域分析应用统计的思想研究其变化规律。
同时，两门课程讨论的系统主要是线性时不变系统，因此，系统的线性、时不变性等性质在两门课程的分析中都是一致的。换言之，《信号与系统》课程的线性时不变系统知识与分析方法在《随机信号分析》的学习中可以直接应用。
3几个基本概念讨论
3.1随机信号与随机变量的理解
随机信号与随机变量概念是两个最基本的概念，贯穿整个课程学习的始终。两个概念实际上从先修的《概率论与数理统计》就有所接触，尽管如此，在《随机信号分析》的教学中发现，仍有相当的学生对这个概念缺乏认识，体现在研究随机信号的基本特征时，不少学生总认为是用随机信号进行分析，求统计平均时，不少学生对时间t进行积分等。事实上，随机信号的信号分析是针对随机信号的一个或几个随机变量进行研究，通过不同时刻随机变量的基本特征反映该随机信号的规律性。
随机信号将确知信号的概念从实数与实数的对应关系推广到实数与随机变量的对应关系。对确知信号而言，t∈T时，总有一个确定的实数值与之对应；而随机信号，t∈T时，与之对应的X（t）是某固定时刻t的一个随机变量。
随机信号是随机变量概念的推广，随机变量是在固定时间t上试验的结果，是一个数的集合；而随机信号是在t∈T上试验结果，是一个时间函数的集合，当t确定时，随机信号就成为一个随机变量。随机变量的统计规律反映了随机信号每一样本在该时刻的变化规律。因此，随机信号的分析中，统计平均的积分，所涉及的t应该理解为任意选取时刻t，一旦选定，t是一个固定值，是选取的时刻。
3.2基本特征的信号类型
随机信号的基本特征主要涉及6个物理量：概率分布函数、概率密度函数、数学期望、方差、自相关函数、自协方差函数等，主要探讨随机信号的一个或几个随机变量的统计规律，所求得的这些物理量是确知信号，不再是随机的，物理量中的t1、t2、t3、…反映的是随机变量所在的时刻。
3.3统计独立、不相关、正交
数学期望和方差反映了单一随机变量各自的均值与偏离均值的程度，并没能反映随机变量间的关系，在随机信号的分析中，经常需要考虑：（1）单个随机信号两个或多个随机变量之间的关系；（2）判断两个或多个随机信号之间的关系。因而，常涉及统计独立、不相关、正交等基本概念。在（2）问题中，随机信号之间的关系根据3.1节的讨论可知，最终考查的仍然是两个或多个随机信号的随机变量之间的关系。
从定义上讲，统计独立反映随机现象的规律性相互独立，具体地，指随机信号n个随机变量的n维分布函数或n维概率密度函数相互独立，其联合分布函数或概率密度函数等于这n个随机变量各自一维分布函数或一维概率密度函数的乘积；一个或多个随机信号的随机变量间的“相关性”反映的是随机变量的波动方式是否一致，不相关指随机信号的随机变量间的波动不存在一致性，常用互相关函数或互协方差函数来衡量，不相关的互相关函数等于这两个时刻随机变量各自数学期望的乘积，或互协方差函数为0。而两随机信号正交指随机信号的互相关函数为零。
随机信号分析中，常探讨多维随机变量的线性相关性问题，除从定义的角度说明相关性外，借助随机变量的相关系数理解随机变量间的相关程度更加直接[6]。为此，将问题简化，探讨两个随机变量X，Y是否满足线性关系：Y=mX+n；m，n为常数。为此，探讨如何选择m，n可使mX+n与Y最接近？
由式（4），ρXY表征了随机变量X、Y之间线性关系紧密程度，当|ρXY|较大时，X、Y之间的线性相关程度较好；当|ρXY|较小时，X、Y之间的线性相关程度较差；当|ρXY|=0，X、Y之间不相关。
随机变量的线性相关关系是一种概率意义下的关系，主要是由于随机变量任意时刻取值是随机的，每一个值是随机变量集内以一定概率出现的值，因此，在XOY平面内，由随机变量X、Y所对应的点应为一个随机点（X，Y）[7]。基于此，随机变量X、Y之间线性关系实质是随机点（X，Y）在平面XOY内的散点分布在直线Y=mX+n附近。从分布的趋势看，它们与直线Y=mX+n形状相似，相似程度由ρXY确定。
由上述讨论，不相关的充要条件：（1）|ρXY|=0；（2）Cov（X、Y）=0；（3）E（X、Y）=E（X）E（Y）。
以上3个条件等价，随机变量间不相关并不意味它们正交，只是它们没有线性关系，但很可能存在其它函数关系。
统计独立、不相关、正交三者之间的关系：（1）随机信号若统计独立则一定不相关，但不相关不一定统计独立，当且仅当高斯随机信号时，统计独立与不相关等价。从统计角度看，保持统计独立的条件要比不相关还要严格；（2）随机信号的不相关与正交之间无必然联系。不相关的随机信号，至少其中有一个随机变量的期望为0时，随机变量才互相正交。反之，正交的随机信号，当且仅当至少其中之一随机变量的期望为0时，才不相关，见图3。
3.4功率谱密度函数的认识
随机信号的功率谱密度主要是由于随机信号是功率信号，其平均功率是一有限值。因此，功率谱密度是针对随机信号的随机变量而言，对于平稳随机信号而言，随机信号的自相关函数与其功率谱密度之间是一对傅里叶变换对的关系，因而，随机信号的功率谱密度是其自相关函数的频谱。
4结束语
本文结合先修课程《信号与系统》，类比了《随机信号分析》与《信号与系统》课程的体系结构、分析方法，从两个不同角度讨论了两门课程中信号的系统分析方法与思想。由于两门课程研究对象不一样，因此，信号分析中两门课程采用不同的分析方法。同时，线性、时不变性的系统的分析思想在这两门课程中是一致的。文章最后对课程中几个基本概念进行了讨论。通过类比分析，便于学生尽快掌握《随机信号分析》课程的体系结构和主要研究内容，有助于学生对本课程的基本概念和基本理论理解和掌握，为后续课程的学习打下扎实的基础。
参考文献
[1] 李晓峰，周宁，傅志中，等.随机信号分析（第4版）[M].北京：电子工业出版社，2011.
[2] 王永德，王军.随机信号分析基础（第3版）[M].北京：电子工业出版社，2009.
[3] 张文明，罗鹏飞，谢晓霞，等.“随机信号分析与处理”案例式教学研究[J].电气电子教学学报，2013，35（5）：6365.
[4] 夏平，向学军，吉培荣.基于MATLAB的信号与系统、数字信号处理实验体系教学实践[J].电气电子教学学报，2004，26（5）：7374+99.
[5] 周宁，李晓峰，傅志中. “随机信号分析”课程研究型教学[J].电气电子教学学报，2014，36（2）：6063.
[6] 霍凯凰.多维随机变量线性相关性分析[J].太原师范学院学报（自然科学版），2010，9（1）：5457.
[7] 李锋，仲伟波.《随机信号分析与处理》课程案例式教学实践探索[J].教育教学论坛，2012（17）：148149.Teaching practice of Random Signal Analysis course
based on analogy method
Xia Ping，Gong Guoqiang，Qin Qin，Sun Shuifa
（College of Computer and Information Technology，Three Gorges University，Yichang，Hubei443002，China）
篇5
《分手男女》
布鲁克和盖瑞一见钟情，两人迅速结婚，并且合伙购置了一栋豪宅。但是，短暂的浪漫之后，新鲜感荡然无存，只剩下了解后的争吵与摩擦。于是，两人想到了好聚好散。然而，两人对房产的归属问题却有很大的分歧，于是开始了一场“房产争夺战”。但几个回合过后，两人却发现，眼前的冤家原来才是自己真正想要的另一半。
《舞出我人生》
泰勒是在纽约黑街长大的孩子，打架斗殴强取豪夺成了他每天必做的“功课”。一次犯事被捕后，法庭判他到市内一所学校当清洁工。为即将到来的舞蹈比赛做准备的诺拉，由于搭档在练习中不慎摔伤而急于寻找新搭档，忙乱之中看到了泰勒，发现他有跳舞的潜质，于是就邀请他加入。在练习的过程中，两人渐渐产生了和谐的因素。
午后：一个人的阅读体验
陈丹燕《漫卷西风》
这本书完成于陈丹燕第五次从维也纳旅行回来之后，是《欧洲文化旅行随笔》彩色图文系列的其中一本。德语文化中赫赫有名的希茜公主、弗洛伊德、施特劳斯、茨威格等，可以说是她那一代人年轻时的记忆。随着她从奥地利、德国、波兰一路走过，藏在心中的点点滴滴跳出来，与真实场景面对面。
葛红兵《街边的主题》
每一章的题目都可以算作是一种城市文化的符号，所以葛红兵的这本书被出版方称之为“城市时尚”随笔。其实这种说法只是涵括了这本书的表面，实际上它和当下泛滥的 “时尚的”、小资的所谓“消闲”、“休闲”的“情趣”散文或随笔，是两种完全不一样的写作概念。
夜晚：悠扬的耳边音乐
江美琪《爱哭鬼》
经过大半年的酝酿，江美琪加盟种子音乐的首张专辑《爱哭鬼》，经由小美的心情出发，做出了她自己的音乐，也唱出了她的心声。主打歌《爱哭鬼》就是她的真实写照，敏感而真性情的她，情感总是随着泪水流泄。她优美的音质，同时也唱出许多人都可能遭遇或经历到的共同心声。
篇6
关键词：作文训练；训练途径；有效
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”古人的话充分强调了积累对于写作的重要性。有了积累就像有了珍贵的珍珠，而要想珍珠串成闪亮的珍珠链，必须有连缀的过程，同样，要想积累且组成好文章，训练必不可少。鲁迅先生说起自己的写作体会时就这样强调：“文章应该怎样做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得或方法。”可见，“做文章”的方法可能会有很多，但“练习”是必不可少的好方法。
“练习”可以提高学生的写作水平，它可以通过以下几种途径来实现。
一、利用随笔来训练
随笔的主题可根据情况统一规定，如，写一段人物观察片段，或总结期中期末的学习状况，也可任学生根据自己所见所闻所思所想去随意挥洒。起初对随笔的字数可不作规定，经半个学期左右，待学生有了一些经验和兴趣后，再在字数和质量上提出一定的要求，这样一方面可以防止一些学生偷懒，另一方面也可提高学生的随笔质量。随笔的内容多数来自生活，所以，教师可引导学生去关注生活中的点滴变化：我们身边的自然景物有什么变化，身边的人们又有什么变化。比如，春季，白玉兰的香气飘散在校园的每个角落，含笑则默默地散发幽香，冬青和小草竞绿，春笋则破土而出，节节拔高，粉中带紫的杜鹃、火红的茶花争奇斗艳；夏季，紫藤荫遮了回廊，带来一片烈日下的阴凉与惬意；秋天，金桂银桂飘香，同时给人带来嗅觉和视觉的享受；冬天，虽然小草枯黄，北风割脸，但操场上仍有汗流浃背的身影温暖着整个冬天。只要细心观察，这些就是很好的写作题材。又如，双休日或寒暑假时间，可要求学生写观察日记，学生可以去观察身边的人——亲人、老师、同学、朋友，通过与以前的比较写出他们的变化，通过这些变化写出自己的感悟；学生也可以留心观察村庄、小区或街道的变化，这样既丰富了写作题材，又可以增进对社会的了解。笔者对任教的学生进行了这样的训练，学生通过观察后作文写得尤为细腻，感触也颇为真切。有一位学生在期中总结的随笔中写道：经过这段时间的随笔训练，我发现我写作文的速度和质量都提高了不少，原来半天写不出几个字，现在能很快写出一段内容，并且文笔还挺顺畅。学生能有如此进步，随笔功不可没。
二、根据课文教学的需要进行小作文训练
比如，在教学莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》时，可引导学生根据课文的动作、语言和神态等的描写转换叙述人称对人物进行心理描写，可提示学生展开合理的想象续写课文结尾的情节；在教学陶弘景的山水小品文《答谢中书书》时，可引导学生在体会作者情感的基础上扩写文中写景的语句。对此类写作，学生的积极性还是挺高的，以下是八（2）班一位学生的一段扩写：
高峰入云，清流见底
习惯去看那蔚蓝的天空，看那被洗得湛蓝的天，看那群渴望归家的鸟儿，看那尖尖山峰刺破苍穹的壮观。
世人皆爱景。
独爱山的壮阔，山的霸气，山的凌厉。尖尖的山峰冲向苍天，圈圈团团的云雾缭绕山尖。碧绿的青色蔓延到山脚边，山脚下是青翠的树林，山腰上是丛生的红叶，山顶上是缭绕的白雾。独一座山峰矗立于此，不禁想问：山顶上有没有神仙居住？
独爱水的清澈，水的温柔，水的纯清。清冽冽的溪流中，一眼望去的只有那活泼游动的鱼儿，那曼妙舞蹈的水草，那令人怜悯的滑石。也许溪边会有野花儿竞相开放，也许会有野草儿杂乱丛生，也许还会有柳叶儿漫天飞舞，蒲公英舞旋空中……
也许这样简单的一山，一水，一草，一木，一花，一树不令人惊奇。但习惯了城市生活的我们什么时候又可以去感受这些自然之景呢？我们所能做的就只剩仰望那片不怎么蔚蓝的天空罢了！
小作者展开丰富的想象，既扣住了景的特点，又把握住了作者的情感，还融入了现代都市人的无奈，可谓句句写景而又字字入情啊。当这样的范文在班上被朗读、被点评时，倾听者是一脸的羡慕，小作者那是一脸的喜悦。所以，这样的写作训练不仅能促进学生对文本的理解，还能提升他们的写作水平，更能提高学生对写作的兴趣。
三、利用单元总结中的综合性活动进行大作文训练
编者对教材的每个单元都设定了一定的主题，教师可依据这一主题，结合学生的生活实际和学习感悟引导学生进行作文训练。比如，人教版初中语文八年级上册第二单元主要是对小人物的描写，学生通过学习这些经典散文来体会小人物的优良品性和辛酸经历，从而学会感恩和关爱他人。教师可借此指导学生关注身边的小人物，观察他们的言行举止，了解他们的生活状况，为这些小人物做传。又如，人教版初中语文九年级上册第二单元综合性活动的主题是“青春随想”，笔者根据这一主题要求学生自拟题目作文，九年级的学生正处在这激情飞扬的青春时期，于是写出了自己的飞扬激情。下面截取的是九（4）班一位学生的作文片段，题为《跨越那座“山”》：
人生就像登山，登无数座山。起起伏伏，起，便是到达顶峰；伏，则为跌入谷底。登山难免会登峰入谷，人生也难免有跌宕起伏。
人生的山，有低有高，有缓有险，有易登有难攀，看你如何去跨越这一道道山嶂。有的人急躁冒进，往往跌落谷底乃至粉身碎骨，有些善于循序渐进的人，常常能攀至峰顶，将座座山顶踏于脚下。
……
我最欣赏的是第三种人，面对山，他们想到的是“冲”，冲啊，向着胜利的顶峰冲去！一路“斩妖除魔”，即使遇到再大的艰难困苦，他们心中的意念还是苦苦支持着，给他们的行为以精神的支柱。于是，在这身心的共同努力下，他终于感受到了峰顶的阳光！他站在峰顶，眺望远方，还有很多的路要走，还有很多的山要爬，可是这座高山都被征服了，别的山还有什么可怕的呢？登山者擦擦汗水，对未来一笑置之。
……
文章有激情，有豪情，更有哲理，从中可以看出这个年龄段的小作者飞扬的青春和理性的思辨。这一主题正好给了学生展示自我的舞台，有感而发，因情而作，文章自然有了质量。
总之，作文不可能借助马良的神笔速成，也不可能用闭门造车的方式达成，它需要一个过程，一个教师引导的过程，一个学生观察与体悟的过程，一个文字表达的过程。只有这样，洁白晶莹的珍珠才能成为美丽无比的珍珠链，让观赏者爱不释手。
参考文献：
[1]侯营汉.构建自主习作课堂策略初探.语文教学之友，2007（06）.
[2]武秀敏.指导学生写作的五个关键点.语文教学之友，2008（08）.
篇7
即使无法远行也可以泡一杯清茶，
关掉手机和电脑，开启轻松的音乐，认真坐下来读几本书。
在英国上学的朋友曾跟我说，在英国的地铁和火车上，总能看到带着书坐在窗边静静阅读的人，他们的脸上有安详宁静的神情，他们就那么不吵不闹地坐在那里，仿佛外面的世界与他们没有任何关系。窗外的风景掠过玻璃，映衬出他们的侧颜，好一副岁月静好的样子。又想起，之前去大理，青旅的院子里，白玉兰在潮湿的空气里散发着微醺的香味，木质的栏杆与藤椅。一位穿着棉质素色长裙的姑娘坐在那里，手里捧着一本《离开北京去大理》的书，痴痴笑着，想必是正看到精彩之处吧，在我眼里简直就是画儿。
或许理想中，假期的模样，应是如此从容安宁的。其实，总有这样一些书，在没有旅行，没有友人陪伴的日子里，静静躺在你手中，像是这个世上最深情且忠贞的恋人，在耳畔温柔地讲述着一个个触动心弦的故事。也总有这样一些书，因为一个地方，一个人，一段记忆，俨然成为填满精神的特定物质，像是三餐，固定、始终如一，却每每都能带来不一样的味蕾体验。
如此，小慕为大家推荐几本关于“旅行”或“行走”的书，以对抗假期的平庸，寻得清净中的一道光。这些书都是我认真读过多遍同时又特别喜欢的，希望这份小小的书单能够成为一份特殊的礼物，让书香，带你远行。
万水千山走遍
作者：三毛
出版：北京十月文艺出版社
前段时间，我在微博上说：“又是北京的大雾霾天，屋里只开了暖灯，一副夜晚的样子。耍赖躺床上不愿意起，窝在被子里看三毛全集。就是这几本从初中就看过无数遍的小书，重新读来满是回忆，却又充满新鲜感。我觉得哦，若是这样清静的阅读时光能多给我些，一直读博再读个五六年也是蛮好的。但凡上班了，人就急躁了。”当时朋友们都直呼要重新捡了三毛的书重读。
初读三毛是初中的时候，被“三毛”这个名字吸引，脑海中想象着：这是一个怎样女人？这又是一个怎样的名字？
印象中的三毛有一种酷酷的气质，虽然在老照片上看到的依旧是那个长发长裙的她，虽然在书页中文字中在与荷西的爱情故事里依旧是那个温柔的她，然而就凭着一本《撒哈拉的故事》，就凭着那些印在美洲与祖国大地千山万水间的足迹，我就执着地相信――她，必然是那个时代与众不同中的其一了。
千山万水都走遍，随着三毛的脚步，看看她的见闻吧。
绿皮火车
作者：周云蓬
出版：中国华侨出版社
读《绿皮火车》的时候，我真的在绿皮火车上。那时我在沈阳上大学，大一时第一次独自旅行，说走就走地买了张沈阳到长白山的火车票。我真没旅行经验，身上就揣了300块，所以买了最便宜的车票，50元13个小时的绿皮火车咣叱咣叱的跑得特别慢，心里却是满心的激动。打开阅读器一看，嘿！作者沈阳人来着！这是什么缘分？
说到周云蓬，他是位有个性的人，作为民谣诗人的他，弹琴写诗云游四方，也记下了许许多多一路游唱的故事。那些平凡的故事，却脚踏实地地充满贴近生活的安全感。
“将经历写成文字，为自己过去的岁月作个见证。”绿皮火车带你远行。
四季随笔
作者：（英）乔治・吉辛
译者：刘荣跃
出版：四川文艺出版社
《四季随笔》是一本在风格上很像《瓦尔登湖》的书，同《瓦尔登湖》一样，它们同属于自然文学。
中国的读者可能并不熟悉乔治?吉辛其人，不过这也在情理之中，因为这位英国作家生活在维多利亚时代后期，距今久远，更重要的是，虽然天赋颇高，作者不幸的经历却使得其一生中出名的著作并不多。但是这本《四季随笔》是少有的受到了喜爱与推崇。
《四季随笔》写于作者晚年，它记录了这个醉心于湖光山色的田园归隐者的所思所想、所感所言，就犹如陶渊明笔下“采菊东篱下，悠然见南山”的景象一般，这种归隐的安逸与平淡中的惬意勾起了我们对于自然生活的向往。
见闻札记
作者：（美）华盛顿・欧文
译者：刘荣跃
出版：广西师范大学出版社
出于对欧洲史的喜爱，我偶然间被这本书吸引。作者华盛顿?欧文是美国很有名的散文家和短篇小说家，在多次的赴欧旅行期间，作者一路访问名胜古迹、了解风土人情、收集民间传说，集结成册，于1820年出版了这本《见闻札记》，在当时的英国颇为有名。
初看此书，我以为这会是一本普通的游记，记录着所见所感，风景路线，如此而已。不想翻书一看竟然大吃一惊，这哪里是本什么游记，分明就是一本民俗民风考！欧文果然不是匆匆赶路的人，他似乎好奇每处风景中人们的生活，从饮食起居到婚丧嫁娶，从盛大节日到风俗人情，从鬼怪故事到历史传说，从名胜古迹到名人逸事，作者试图完整的为我们展现一幅19世纪的欧洲生活风貌。
托斯卡纳艳阳下
美丽的托斯卡纳
作者：（美）弗朗西斯・梅斯
译者：邱艺鸿
出版：南海出版社
这两本书都是作者弗朗西斯・梅斯在意大利托斯卡纳生活的随笔，你可以将其看作是上下册。
作者梅斯是一位大学教授，当遭遇生活的不顺时，她毅然决定只身前往托斯卡纳这个古老的意大利小镇，并用所有的钱买下了一栋老别墅。她在书的开篇这样写道：“我打算在异国买一幢房子，它有一个美丽的名字，叫巴玛苏罗。它高大、方正，是杏黄色的。巴玛苏罗，是由巴玛（bramara）和苏罗（sole）两个词构成：渴望阳光，没错，这正是我内心写照。”就这样，在这栋老别墅里，在遥远的意大利，这个于作者来说完全陌生的小镇，生活重新开始了。
初读《托斯卡纳》是在大二，当时的我和作者一样陷入了人生中短暂的迷茫与疑惑，看不清未来的方向，那时我不曾远行，却机缘巧合地捧起了这两本书。作者笔下托斯卡纳的一切为我呈现了一个完全不同的世界，也渐渐的给予了我走出迷茫的勇气。看来美好的地方，总有美好的力量。
重游缅湖
作者：（美）E・B・怀特
译者：贾辉丰
出版：上海译文出版社
《精灵鼠小弟》《夏洛的网》《吹小号的天鹅》，没错！这些都是怀特的作品。怀特被誉为是“20世纪最伟大的美国随笔作家”，这本《重游缅湖》便是美国史上著名的散文名篇了。
被清雅的封面所吸引，这本书同样是在我大二迷茫期时阅读的。作者笔下的生活，低调而优雅，充满了彬彬有礼的绅士气派，面对生活中种种的不如意，却能够如此从容且宽容的对待周遭，即使有不如人意，也只是幽默的讽刺一把，并不见任何愤世嫉俗的言语。我喜欢这种在不如意前仍然保持欢喜的人，也正是这种乐观与幽默，很大程度上让我学会了独立，在不知前路何如的迷茫之时，感谢有它的陪伴。
在逆光中：意大利文化散步
作者：（德）约阿希姆・费斯特
译者：苑建华 张晓玲 于芳
出版：中央编译出版社
对意大利的情结是向往的，其中向往最多的就是文化与艺术，这本书正好将两个条件都满足了。
作者约阿希姆・费斯特是一位德国的历史学家，他对意大利的历史文化艺术有着很深的研究。这种深植于文化中的基奠使得作者优美的笔触显得博闻十足。是的，这是一本散文式的游记，但是我更愿意说，这是一部语言优美的欧洲文化史。在书页的字里行间，你可以感受到浓郁的欧洲文化和艺术气息，可以了解到意大利历史与文化的诸多细节。如果你还从未去过这里，却曾多次对此心生向往，就从书架上拿下这本书吧，让作者用文字带着你的思绪飞向大洋那端的意式街巷。
伊斯坦布尔
作者：（土耳其）奥尔罕・帕慕克
译者：何佩桦
出版：上海人民出版社
这不是一本游记，更不是一本城市导航。在这个充满帝国遗迹的城市，帕慕克用一个当地人的视角，写下了个人的成长与城市的历史。
他曾在这本书中写下这样忧伤的句子：“奥斯曼帝国瓦解后，世界几乎遗忘了伊斯坦布尔的存在，我出生的城市在她两千年的历史中从不曾如此贫穷、破败、孤立。”是的，伊斯坦布尔是忧伤的，“呼愁”便是土耳其语“忧伤”的意思。
这座跨越了欧亚，经历两大帝国的千年古城，因为衰落而被遗忘，就像是博斯普鲁斯海峡上帝国的落日徐徐沉入海中。这种文明的衰落于作者，这位生在长在伊斯坦布尔的土耳其人来说，无疑是切肤之痛。整本书以一种淡淡的忧愁感书写着作者的童年与成长，或许也正是因为这种忧愁感，使得一个人与一座城紧密的联系在了一起。
所幸，我们今天看到的已不是淡淡的哀伤。虽然这个连接着欧亚的国家已失去了往昔奥斯曼帝国的强大，但相比于动乱与战争下的其他中东国家，土耳其依旧以平和与宁静迎接着世人。那么，就随着这种成长的记忆，一起去感受土耳其文明的历史与伤感吧。
在荷兰过日子
作者：丘彦明
出版：龙门书局
在欧洲在美国在澳大利亚，在遥远的他乡生活会是什么样子？我们总有这样的好奇心，想看看世界另外一边人们的生活与日常到底有什么不同。
作者丘彦明是台湾人，曾长期担任记者、编辑，现在居住在荷兰。《在荷兰过日子》是一本散文集，其中收录了作者在荷兰生活的日常，虽然是个人的生活经验，却为我们呈现出许多荷兰文化的元素，体验异国生活的乐趣。
这是一本适合消遣速读的书，小慕读这本书时正好在书店，靠在书架旁静静看了一个下午。作者的文字清新淡雅，配上书中一些挺好看的图，可谓是图文并茂了。
漫步巴勒斯坦
作者：（巴勒斯坦）拉贾・舍哈德
译者：马永波 杨于军
出版：新星出版社
第一次看到书名，首先吸引小慕的是“巴勒斯坦”这个国家。作为国际关系专业的学生，我自然对中东的国家会稍微敏感一些，因此在打开这本书前，我幻想了好多遍这会是一本怎样的书，作为一个巴勒斯坦人，拉贾又是怎么看待自己国家的万象的呢？
不过，我一打开书，就发现自己受骗了！原来，漫步巴勒斯坦的漫步地并不是城市，而是巴勒斯坦土地上一片正在消失的风景――自然资源。作者拉贾?舍哈德是一位巴勒斯坦作家，同时也是一位律师。于是我打开网页，看到了这样的介绍：“舍哈德是先锋无党派的人权组织国际法学家委员会分部Al-Haq的创办者，他还著有多部有关国际法、人权和中东问题的著作。《漫步巴勒斯坦》获2008年奥威尔奖。”
篇8
关键词[：]上海地区 体验 移民 南华韩人青年联盟 文学 随笔和小说
一、19世纪末20世纪初的上海
1840年以后，中国清政府被迫与英国签订了中英《》，开放广州、南京、上海、杭州、宁波等港口为五个通商口岸，外国商品通过上海等城市大量涌入华东地区。与此同时，西方列强为了追求利益最大化，开始派遣许多传教士来华建立教会学校，19世纪80年代中国开始有了大学，这在一定意义上促进了中国近代教育的发展。
和其他地区相比，上海的近代都市文明开化程度更加明显。上海具有先天性的交通地理位置条件，上海的发展很大一部分靠的是“襟江带海”的优势。同时，上海开埠以后，西方商人利用租界的特权，开办洋行、银行，给这里民族经济的发展带来了机遇。到20世纪30年代，上海已经成为中国的经济中心、远东著名的金融中心和商贸中心。经济的发展必定带动人们思想的改变，对外开放的结果使得这里的最新思潮十分活跃，很多海外文人志士被这里的自由思潮和活跃气氛所吸引，纷纷来到上海。
二、移民上海的金光洲
金光洲在《上海时节回想记》中详细介绍了自己在上海时期的生活状态，20世纪20年代末于当时朝鲜的第一高普学校退学，来到了在吉林市经营医院的哥哥金东洲家。没想到相隔十几年没见的哥哥竟然无视想学习英文的金光洲的意愿，提议让他进修医学，于是便拜托在上海的熟人给他安排到上海同济大学的医学部，金光洲便从大连经过北京来到了上海。
来到上海以后，金光洲无心学习医学，一心想学文学。不久以后哥哥就听说了金光洲的事情，专程来上海找到金光洲。在打探到哥哥不让自己学习文学的意思后，金光洲就完全抛弃了自己的医学专业。自此以后，他便失去了哥哥在他生活和学习费用上的资助，开始了流浪者的生活。
三、文学上崛起的金光洲
后来金光洲在这里遇到了自己一生的知己，也是他文学上的挚友李明洙。当时在广东中山大学英文系毕业的李明洙的出现燃起了金光洲文学创作的火焰。1930年东亚日报新春文艺当选的短篇小说《双电车督查》是金光洲进行文学活动创作的持续动力。
两个文学青年一拍即合，决定创办文学杂志《习作》，两人在当时金奉为校长的上海唯一的一家韩人子女教育机关，即仁成学校的誊写版上不断发表短篇文集。在这样恶劣的环境下，凭着对文学的热情而发刊的《习作》杂志，对金光洲走向文学道路产生了决定性的影响。
这以后，在以金光洲和金明洙为核心，在上海居住的文学青年聚集在一起创立了名为《波西米亚》的杂志，并设立了波西米亚剧社，进行了多次公演。波西米亚成为了当时厌倦日制统治而迁居上海的文艺青年的集合地，在上海的文学志士们每隔一两个月或三四个月就会发表3-40本限量版的文集。
在上海燃起文学火焰的金光洲于1933年开始在韩国文坛上发表作品。从1933年到1938年金光洲发表了许多诗歌、小说、随笔和许多介绍中国文坛的文章。这一时期发表的诗歌和随笔都带有浓重的自身生活体验感受和自己情绪的流露，所表现出来的是身在异国他乡自身所带有的独特的思绪。在和赌博泛滥的现代都市上海，通过描写最底层人民的穷苦模样来展现异国他乡的氛围，这是他作品的主旨。
四、金光洲上海时期的文学体验作品
这一时期金光洲发表的九篇随笔中，比较详细地反映自身上海体验的有《这一时节上海的春》和《离开上海》。在哥哥断掉经济资助以后，自己被逐出出租屋，在公园的长凳上探索文学而写出了《这一时节上海的春》，这一作品是展现他自身生活轨迹的很好的材料。《离开上海》这一作品是用非常感伤的文字描写了在日军的迫害下，为了离开上海而乘船的形形的人们的模样，篇中还包括对上海的回想和船中人们的言行举止的描述，这一随笔被看做是用非常生动的文字来表达其自身的生存体验的作品。
金光洲在上海停留的这一时期总共留下了现知的八篇小说，其中上海体验小说有《铺道的忧郁》、《南京路的苍空》、《北平来的老头》、《野鸡》等。
《野鸡》是用书信的形式描述整个故事的内容，在上海夜晚的街上诱惑男人出卖身体的朝鲜女人，小时候的闺蜜明淑趁结婚旅行的时候来上海找自己，整篇小说内容是通过这位朝鲜女人给明淑的一封信的形式描述而成的。小时候自己和地主家的女儿明淑非常要好，后来由于生活贫困来到满洲，又漂泊到上海，最后变成了站街的，整篇小说通过书信的形式淡然地描写了这位朝鲜女人的悲惨生活。《北京来的老头》描述的是从北平来的朝鲜年轻人的坎坷的生活。主人公因为像老人一样行动而得名老头，在家乡做长工的他好不容易生了一个女儿，但是和邻居家的儿子对上眼后在半夜逃走了，自己因为家乡发洪水而终止了自家的农活来到满洲做农工，后来受到汉人的逼迫来到北平，因为从事与有关的事情而入狱，出狱后来到上海开了一家牛肉商行，后来迷恋上了一个女人，自己凑钱说要娶媳妇。当他看见自己喜爱的女人和别人结婚时，便提着菜刀冲入了女人的新房，第二天便被巡捕带走了。《南京路的苍空》描写的是在上海居住的富人家的儿子明洙大学毕业后和走私的父母闹矛盾而离家出走的故事。这一作品以第三人称的视角，通过对沉浸在舞会、赌博和中的父母和妹妹感到失望而离家出走的明洙的描写，可以看到作者对上海这个大都市带有批判性认识的一面。从这一点来看，这一作品和前面写的几篇随笔中热情介绍上海的现代风貌和变化的这一点来比较，便有了更进一步对上海的认识，至少能对上海华丽的层面进行批判性的看待。《铺道的忧郁》通过对自己妻子面临出产却因无钱去医院而手足无措的主人公的描写，反映了在上海居住的朝鲜知识青年的悲惨生活。
参考文献
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[4] 金光洲.那时节上海的春天[J].新东亚，1934（9）.
篇9
生命是对于每个人不同的历史。它不是一张白纸，你想涂什么颜色就可以是什么颜色；它不是一块橡皮泥，你想捏成什么形状就可以是什么形状；它不是一块绸缎，任你随心所欲地裁剪来装饰自己；它不是一把吉他，任你舞动手指在弦上弹出你爱听的曲子。它很短，很短，一生的经历只是弹指一挥间，但它又是长路漫漫，几秒钟或者一个瞬间都能让你改变命运。
面对它，我沉默了。这是什么是争吵的妥协是抉择中的迷茫是深夜中的冷静我不知道，可能谁也不会了解。我喜欢音乐，它的旋律会带领我整个思想。永远沉浸在这里，沉浸在这个没有“硝烟”的氛围中，但生命不允许，不允许这种妥协的安稳。
总是羡慕别人的生活，经历，如被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。每天在人潮涌动的城市里穿梭，是时间的长鞭不停地抽打着我们：工作学习。麻木的人们也不再计较得失。为了学业或是金钱，荣誉，带着不同的面具，肩并肩地在城市里徘徊。难道不曾感动过吗我只是生活在一个平凡的城市里的一个平凡的学生，只是两点一线的生活，但我庆幸的是，我找到了自己的两极——写作生活和音乐世界，学会了带着细节去描绘。虽算不上睿智，但我偏爱散文与随笔，跟着作者的心一道放浪形骸。
美好，是回忆的印象，但回忆仅仅只是回忆。纵然它再华美也只是逝去的风沙，难觉踪迹。回忆没有任何力量，往前看，可能会有更美的迹象。文字的世界，任人埋怨，沉默的泪水也不再干涩。
不要让阴郁遮盖现实，我沉默，但决不妥协。
篇10
在这些名目不一的副刊中，我们会发现，进入20世纪90年代之后，尽管随着市场经济和报业自身的发展，涌现出来众多的知名版面、栏目，各个报纸对副刊的重视程度也日益增强，但在浩如烟海的副刊栏目中，我们往往会一眼就看出其间的差别，例如《南方都市报》的《城市笔记》与同城报纸《羊城晚报》的《花地》，在文体种类、风格、内容上都不大相同。这是因为，每一个副刊无不有自己的特色，每一份报纸在副刊的操作上都会按照本身受众群的需求而定位，而这也就是报摊上的报纸会出现购买对象迥然各异的主要原因。
众所周知，在报业市场高速发展的今天，副刊已成为突显一份报纸特色和品牌、吸引广大受众阅读兴趣的重头戏。正如人民日报文艺部主任郭运德所说，一张报纸对现在快节奏生活的人来说，新闻是他主要关心的对象。但是，回家以后静下心来耐心去品味的东西还是副刊的内容。所以说，副刊文化品位的高低，决定了这张报纸的品位，也在某种意义上决定了读者的品位。因此，一个好的副刊也就成了团结一大批有着相同文化品位的读者的重要纽带。
也正是因为受读者群对内心精神世界自省的需求，尽管一份报纸的新闻数量会占据较多的版面，但在副刊的出版上，常常是精雕细琢，力求把一份能引起读者内心感应或者拍案叫绝的副刊内容呈现给读者。那么，又该如何经营好一份报纸的副刊呢?窃以为，应该从以下几点进行努力。
第一，报纸副刊应该具有多元化的因素。所谓多元化，就是不断吸收各个阶段比较流行的文化，以及对国外的主流文化进行有选择地吸收。在现今这个文化多元化的时代，各种文化形态的存在是人类文化生态发展的必然要求。各种文化形态之所以能够存在，就是因为各自所体现出来的优越性。而既然有其优越性，也就成为我们的文化应该学习和吸收之处。以此放置于报纸的副刊上，则是体现形态的风格迥异：高雅的与通俗的，软性的与硬性的，俏皮的与严肃的，精神性的与实用性的等。毕竟，一份报纸只有通过副刊的文化多元选择，才能丰富读者的精神空间，使受不同文化影响的读者在同一份副刊上均可以找到与自己的思想相契合之处，并为之提供更广阔、更深厚的精神资源。如美国《纽约时报》的副刊，内容就相当驳杂，大致有以下几类：生活方式类副刊，包括时尚、饮食、家居、保健、服饰等内容；文化娱乐类副刊，以书评和电影电视的详细节目预告为主，兼顾美术、文艺等活动；消费类副刊，包括房地产、汽车、家用电器、旅游等项目。尽管其中有些内容可能与中国报纸的专刊类似，但有的却很像中国比较纯的副刊，如著名的《纽约时报》书评。当然，受本国文化影响以及读者要求的不同，中国报纸的副刊与美国报纸的副刊存在着很大差异，其中表现最为明显的就是中国副刊大多与文学、艺术、读书等相关。
第二，报纸副刊内容应该本地化。一份报纸面对最多的还是本地的读者群体，而且只有与本地区相关的内容才能更加引起读者的共鸣。比如河南省的读者在阅读《朝花》、《笔会》、《文萃》、《五色土》、《天天副刊》等副刊时，其关注点大多是一些名家的随笔或者散文等文章。但在文化共鸣上，《河南日报》的《佳作欣赏》、《大河报》的《厚重河南》、《河南商报》的《旧事》等，使读者能够更多地了解到本地区的历史发展进程和变化的内容，更能吸引本地读者的阅读兴趣。
第三，报纸副刊选择应该“草根化”。毕竟，一份报纸的受众群体以普通居民为多，而这一读者群所关注的主要是与本阶层生活相关的内容(当然，人性特有的窥视欲也起到一定的推波助澜作用)。以商业报纸《南方都市报》的副刊《城市笔记》为例，该副刊的体裁是随笔和故事，多以第一人称为主。作者多为“草根”、平民阶层和业余作者，内容涉及社会生活的方方面面，以个人在社会日常生活中的遭遇和经历，真实反映了时代给予个体的烙印，是当下生活的“世说新语”和真实记录。再如上海《新闻晚报》的副刊，作品以随笔散文为主，多为描述个人日常的生活和经历。这些副刊所选择的作者和文章，“草根化”特征鲜明，通俗且适合大众，往往使读者在阅读时会产生“我与作者相同”的感受，当然，其受欢迎的程度也自不待言。
第四，报纸副刊应该注重雅俗共赏。报纸面对着不同的受众群，其受教育的程度也不尽相同，阅读报纸的着重点也因此有所差别。副刊“草根化”自然很好，毕竟刊登那些能引起市民与作者有同感的文章更能吸引读者，从而使报纸的阅读率和发行量得到提高。但是，读者的“阅览口味”并非统一的，最大众化、生活化的文章未必能“一统天下”，所以只刊登“针头线脑”的内容，肯定会流失一部分受众。由此，选登一些典雅的、有情趣的文章，或者知名作家的名篇佳作，把人们的生活通过更加艺术、更加审美的方式表现出来，就可以让读者在轻松娱乐的同时体验到美的享受，如《光明日报》的《文萃》、《河南日报》的《佳作欣赏》等。
在时代高速发展的今天，报纸副刊的生命力，其实就如中国传统文学的生命力一样，不会随着一时商业化的冲击而削弱。而随着经济改革开放的进一步深化，多元化的思潮不断冲击国人的思想。在商业大潮的影响下，人们更加务实，关注的焦点也从精神世界扩散到经济的平衡，报纸副刊也随之进入一个前所未有的改进和繁盛期，如一些报纸的房产、健康、旅游等专刊的兴起与繁荣。在商业报纸进入厚报时代，受众愈加细分，为了吸引读者购买阅读和吸引广告商，也为了和电视、电影、图书、网络等传播媒体争夺读者尤其是青年读者，作为体现报纸特色和文化生命力的承载体，副刊类的版面越来越丰富，其内容的关注领域也随之越来越广泛。
