大学录取通知书范文

导语：如何才能写好一篇大学录取通知书，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

可是，如果时光倒数五六十年，情况就完全是另一个样子。那时一张大学录取通知书下来，在考生所在的一方土地上，其影响之大，往往恍如凌空扔下一枚炸弹，山摇地动。

我不是在危言耸听。翻开那时的报纸就会看到，有多少家庭为家里出了一个大学生而欢欣鼓舞，甚至焚香祭拜以谢祖宗在天之灵的保佑；有多少个山村张灯结彩、锣鼓喧天，以为出了一个大学生是全村的光荣。须知，那时每届录取指标不过十来万人，偌大一个国家，分到各个乡镇村，早已是凤毛麟角。物以稀为贵，何况是万人瞩目的大学生呢！

我生在豫东一个落后偏僻的黄泛区。黄河故道在村子的周围留下了一眼望不到边的粼粼黄沙，村子就洼在中间一个终年水流不断的狭小盐碱地里。全村二百多户人家，除了两家财主长期在省城居住外，都在这一片沙岗和盐碱地上刨食。那时不要说大学生，就是初中生也很难见得到一个。在这个艰难环境中生长的我，凭着父亲“砸锅卖铁也要供娃上学”的执着和母亲纺线织布换得几角几分的艰辛，有幸读完了初、高中，于1957年考上了西北地区的一个重点大学。

当我从乡长胡刘张手里接过录取通知书时，怎么也没有想到后来发生的那些事情。

大约一个星期之后，我们村北祖坟周围有几个人在转悠，神神秘秘的。有人问，他们只说随便看看。村里一个知根知底的人说，他们是来看风水的，说这个家族的坟莹风水好，一股亘气从东南走来，坟的中心恰坐在龙脊上，这兆应着家族人丁兴旺，要出人才。还说，这坟蓊气十足，从三里外就能看得出来。

后来才知道，这是胡刘张的一段话引起的。他看到录取通知书的第二天，在各村负责人会议上说：“咱乡有个大喜事 ，出了个大学生。说起来你们可能记得，这个娃就是四年前我领着到各村宣讲婚姻法的那个初中学生。当时我就看出那是一块材料，果真成器了。”其实那次所谓宣讲，不过是因为乡上缺少文化人，我还算有点文化，只是拿上书照本宣科而已。下面就议论开了：“记得，那个娃个子不高，聪明伶俐，眉清目秀的。”“到底是有文化，念到寡妇改嫁那一段，一字一句都叫大家听到了心里。”这时一个老村长突然冒出一句话：“都别说了，那是人家祖坟的风水好。”原来，这次结帮来我们村北祖坟看风水的事，就是由这些话引起的。

父母亲听到这件事似乎颇为自豪，以为我考上大学全是坟上的风水好，竟蒸上馒头到坟上焚香化纸，表示对祖宗的感谢。此时他们完全忘记了为供我上学，多年来他们所付出的艰辛和汗水。

我们的家族更是感到荣耀之至。大伯是我们家族的头面人物，又是极爱面子的人。得到这个消息后，他像是“皇上给自己封了七品官”那样高兴，逢人就说，传得满世界都知道了。那些日子，他每次到集市上当“行户”（中介）时总是笑个不停，人们问：“你老怎么这么高兴呀？”他就大声地说：“我侄子考上了大学，录取通知书都来了。我家祖坟冒青烟了，能不高兴吗？”那几天晚上，大伯总是叫上我陪他串门，他觉得有这个大侄子陪上，脸上有光。

那时，北院我大堂哥正在领着一班人盖房子，特意让人把我叫来帮他合泥供泥。他边干活边大声对人说：“你们看，给咱合泥的人是谁？大学生，就是古时的大学士，是皇上才能用的人，我们都成了皇上了。”还说：“这是咱族的第一个大学生，以后你们有孩子，就要连着这个大兄弟起名，吉利。”过了几年，大堂哥有了一个孙子，起名时果真把我名字的尾字用作他孙子的名字首字了。

南院的八叔想得更怪，他说我能考上大学得益于我家的宅基地好。那时我家正准备把家从路东老宅搬到路西寨城跟前。他谋划着到时怎样能将他家宅基地后延，沾上这块宅基地的光。尽管我母亲说：“这块宅基地老了，风水也用乏了，不用再争了。”可是八叔还是把这块地占上了。不过说起来也怪，以后他家真的有了一个争气的孙子，八叔很长时间也颇为自己的先见之明而感自豪。

一张大学录取通知书的风波，经过一个月的炒作很快过去了。眼见开学日子在即，我报名的学费尚未筹齐。父母亲焦急地东挪西借，筹下的几块钱连路费也不够。我说：“你们也别忙活了，我到学校里想办法。”8月28日那一天，母亲为我准备了一床被子、一个床单打成行李，我背上徒步百里来到郑州母校，热心的班主任贾金鑑很高兴地接待了我。他说：“咱班57位同学只有5个考上了大学，你算是其中成绩最好的。这是学校的光荣。路费由学校来想办法。”贾老师跑前跑后，经过校长、教导主任批准，给我补助了九元钱，解决了从郑州到西安的车票钱。第二天我就登上了西去的列车，开始了四年的大学生活。

篇2

1、英国剑桥大学医学类奖学金：

申请条件：优秀的学术成绩、已获得剑桥大学录取通知书、具有很强的领导能力。

奖学金申请所需材料：成绩证明、大学录取通知书、获奖证明等。

2、英国剑桥大学对发展中国家奖学金：

奖学金申请条件：优秀的学术成绩、在剑桥大学就读的研究生学成后要回归祖国。

奖学金申请所需材料：成绩证明、大学录取通知书、获奖证明等。

3、英国剑桥大学中国学生奖学金：

奖学金申请条件：优秀的学术成绩，已获得剑桥大学录取通知书，具有很强的领导能力，、有意向为中国的发展做出贡献。

奖学金申请所需材料：成绩证明、大学录取通知书、获奖证明等。

4、英国剑桥大学中国大陆学生奖学金：

奖学金申请条件：优秀的学术成绩、已获得剑桥大学录取通知书、具有很强的领导能力、有意向为中国的发展做出贡献。

篇3

长江大学是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，下面是小编整理的2021长江大学高考录取通知书查询入口_长江大学高考取通知书查询，希望能够帮助到大家。

2021长江大学高考录取通知书查询入口院校名称：长江大学

院校网址：长江大学yangtzeu.edu.cn/

长江大学学校简介历史沿革　学校于2003年4月经国家教育部批准，由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成。原江汉石油学院的前身为1950年创办的北京石油工业专科学校，1978年开始举办普通本科教育，隶属中国石油天然气集团公司，从2000年起，实行中央与地方共建，划转湖北省管理;原湖北农学院的前身是华中农学院荆州分院，始建于1977年，**年经国家教委批准为普通本科院校;原荆州师范学院的前身是1936年创建的湖北第四区简易师范学校，1978年成立荆州师范高等专科学校，1999年经教育部批准改建为荆州师范学院;原湖北省卫生职工医学院前身是湖北省沙市卫生学校，始建于1951年，1977年更名为武汉医学院荆州分院，1984年更名为湖北省卫生职工医学院。

地理位置　学校本部位于长江中游的历史文化名城—-湖北省荆州市，并建有武汉校区。荆州有着悠久的历史和灿烂的文化，是楚文化的发祥地和三国文化的集中地;是春秋时期楚国的都城、伟大爱国诗人屈原的故里，历来为兵家必争之地。这里东衔九省通衢的武汉三镇，西临举世瞩目的长江三峡，南傍浩淼无垠的洞庭湖畔，北垂雄奇险秀的武当山脉。校园环境秀丽，景色宜人，为湖北省园林式高等学校。

办学条件　学校校园占地面积4742亩，校舍建筑面积107.8万平方米，固定资产24.25亿元。现有国家和省部级等各类实验室、实验中心108个，校内外实习基地316个，教学科研仪器设备总值7.9亿元。图书馆纸质藏书430万册，期刊1581种，全文电子图书147万册，各类中外文数据库60个。建有体育馆、综合训练馆、游泳馆和足球、网球等场地，各类体育运动场馆设施齐全。

师资力量　学校现有教职工3212人，专任教师2341人，外聘教师711人。专任教师中，教授310人，副教授851人;具有博士、硕士学位的教师2046人，其中具有博士学位的教师940人。获批省部级以上人才项目、专家称号人选287人，其中国家级人才56人。现有博士生导师144名，硕士生导师840人，兼职博士生导师99人，兼职硕士生导师644人。

学科专业　学校是博士学位授权单位，各类人才培养层次齐全。现有“地质资源与地质工程”“石油与天然气工程”“作物学”3个博士后科研流动站。“地质资源与地质工程”“石油与天然气工程”“作物学”3个一级学科博士学位授权，涵盖15个二级学科;34个一级学科硕士学位授权，涵盖175个二级学科。具有同等学力人员申请硕士学位授予权，具有电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、土木水利、农业、体育、工商管理、法律、护理、艺术、临床医学、风景园林、会计、兽医、社会工作、翻译、教育等18个专业硕士学位授权类别。设有105个本科专业，其中有“资源勘查工程”“勘查技术与工程”“石油工程”“农学”“机械设计制造及其自动化”“化学工程与工艺”6个国家特色专业，“电子信息工程”“土木工程”等11个湖北省品牌专业。“资源勘查工程”“农学”“机械设计制造及其自动化”“电子信息工程”“汉语言文学”“数学与应用数学”“物理学”“应用化学”等14个国家级一流本科专业，“金融学”“教育学”“商务英语”“地质学”“网络工程”“化学工程与工艺”等25个省级一流本科专业。“农学”“机械设计制造及其自动化”“电子信息工程”“生物技术”“化学工程与工艺”“植物保护”“应用化学”“自动化”“地理信息科学”9个专业入选湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划，国家级、省部级专业综合改革试点专业7个，本科专业涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学11大学科门类。现有全日制普通本专科生32639人，全日制博士、硕士研究生4343人，来华留学生800余人。

大一新生注意事项1、不再让父母为你打包行李，知道自己应该带什么，知道自己的东西放在哪里，做一个整洁细致的人。

2、从第一天起，自己完成报到的各项填表注册交费。

因为你将来还要自己完成更多的填表注册交费。

3、忘掉高考分数，报到用完的通知书压在抽屉底端。

在新的学校，优秀需要重新再证明。

4、整理好自己的钱包，习惯自己带好各项钱卡证明的日子。

5、如果你需要申请贫困生贷款，不要有所顾虑。

提前办好证明，通过刻苦学习提高自己，然后堂堂正正地来还这笔钱。

6、适度消费，不盲目攀比，不为经济上暂时的缺失而焦虑。

7、为自己做好规划。

保证今天和昨天不一样，习惯充实的生活而不是浑浑噩噩，尽量早起。

8、提前联络同门师兄师姐，开学前和他们吃一次饭，聊一次天，以后一定会感谢这个决定。

9、上第一堂专业课之前，做好预习。

毫无基础地进入某些学科，可能会有点难度。

10、很多人离开的时候会感慨再从第一天来一次多好。

所以能做到的只是从第一天就好好把握。

11、不轻信新生季来寝室敲门兜售杂志物品电话卡的人。

12、如果抱怨宿舍干扰大，就去图书馆。

勤奋的人可以自己改变劣势环境。

13、分享拥有的资源。

分享小零食、讲座信息、美食地图??还有，和愿意倾听的人分享喜悦和烦恼。

14、整理好自己的床铺桌面。

保持周围的环境是让人想学习而不是想懒散的环境。

15、给家里亲人打电话的理由不要仅仅只是“要钱”。

16、理解每个人。

每个人的成长轨迹都有别人不能轻易更改的印记，不要以自己的标准衡量每个人。

17、贵重物品和各种密码自己保存好。

18、遵守学校的用电规章、作息时间、门禁时间。

19、寝室有人睡觉不要大声敲键盘，有电话勤快一点走到走廊，半夜发短信静音。

篇4

大庆师范学院坐落于享有“绿色油化之都、天然百湖之城、北国温泉之乡”美誉的中国著名石油工业城市——大庆市。下面是小编整理的2021大庆师范学院学校高考录取通知书查询入口_大庆师范学院学校高考取通知书查询，希望能够帮助到大家。

2021大庆师范学院学校高考录取通知书查询入口院校名称：大庆师范学院学校

院校网址：大庆师范学院学校dqsy.net/

大庆师范学院学校简介经过半个多世纪的办学历程，学校艰苦创业、开拓进取，形成了“自强不息，臻于至善”的校训，凝练了“质量立校，追求卓越”的办学理念，形成了“以大庆精神铁人精神办学育人”的办学特色。学校立足大庆、服务龙江、面向全国，坚持为基础教育、地方经济社会发展和石油石化行业服务不动摇，不断推进地方特色应用型本科高校建设。2011年和2018年，学校先后顺利通过普通高等学校本科教学工作合格评估和审核评估。2017年获批硕士学位立项建设单位。2019年，学校入选“黑龙江省特色应用型本科示范建设高校”;2020年，入选“黑龙江省深化创新创业教育改革示范高校培育单位”。学校先后被授予黑龙江省学生工作先进集体、省师德建设先进单位、省基层思想政治工作示范点、全国大学生心理健康教育工作先进集体等荣誉称号。

学校现有主校区和方晓校区两个校区，占地面积61.88万平方米，建筑面积23.67万平方米，图书馆藏书128.26万册，电子图书68.48万册，固定资产总值4.68亿元,其中教学科研仪器设备总值0.99亿元。学校面向全国22个省(直辖市、自治区)招生，现有全日制本科在校生10987人。2009年开始，与东北师范大学、东北石油大学联合培养硕士研究生。

学校有教职工694人，专任教师510人。正副教授等高级职称人员270人，博士研究生64人，在读博士研究生46人。具有硕士以上学位教师占教师总数的87.64%，“双师型”教师198人，外籍教师5人。享受国务院特殊津贴1人、黑龙江省省政府津贴3人,有黑龙江省二级教授1人，黑龙江省优秀中青年专家1人。有省级教学名师5人，省级模范、优秀教师10人，省级青年教学能手1人，省级高校师德先进个人20人。无机化学教学团队、学前教育基础理论课程教学团队为省级教学团队。

学校有14个学院，开设45个本科专业，涵盖文学、理学、教育学、工学、法学、管理学、艺术学、经济学8大学科门类。电子信息工程、市场营销、法学、小学教育、汉语言文学、英语、数学与应用数学、生物技术是黑龙江省一流本科专业建设点，学前教育专业是国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业建设点，学前教育学是省级重点建设学科。

疫情期间开学注意事项1

错高峰这说的开学高峰时间要错开，就像把正常开学的正月十七，一直要散开到整个正月一样。这样的话，就是为了避免拥挤，让整个开学的压力降低，并且前期开学的学生，也有试运行的成分在里面。

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错层次错层次，就是从幼儿园、小学、初中、高中以及大学，这五个层次的学生进行分批次的开学。具体来讲，就是将最需要开学的学生，比如说是高三学生以及初三学生先开学，然后是高二高一以及初二初一，然后是小学，最后是幼儿园和大学生。

之所以把幼儿园和大学生排在最后，道理也很简单，因为幼儿园的身体素质是最弱的，并且防护意识也是最差的。大学生来自于全国各地、五湖四海，有些还是重灾区这个需要全国战疫的全面胜利。

篇5

东北林业大学是一所以林科为优势、林业工程为特色的多学科协调发展的高等学校，地处我国最大国有林区的中心——哈尔滨市。下面是小编整理的2021东北林业大学高考录取通知书查询入口_东北林业大学高考取通知书查询，希望能够帮助到大家。

2021东北林业大学高考录取通知书查询入口院校名称：东北林业大学

院校网址：东北林业大学nefu.edu.cn/

东北林业大学学校简介历史沿革。学校创建于1952年7月，原名东北林学院，是在浙江大学农学院森林系和东北农学院森林系基础上建立的，由原国家林业部直属管理。1985年8月更名为东北林业大学。2000年3月，由国家林业局划归教育部直属管理。2005年10月，经国家发改委、财政部和教育部批准，成为国家“211工程”重点建设高校。2010年11月，教育部和国家林业局签署合作共建协议。2011年6月，成为国家“优势学科创新平台”项目重点建设高校。2012年3月，教育部与黑龙江省人民政府签署合作共建协议。2017年9月，经国务院批准列为“双一流”建设高校。

师生概况。学校现有研究生、全日制本科生2.6万余人，其中本科生19463人、研究生6934人。自建校以来，已向国家输送毕业生近18万人。现有教职员工近2300人，其中专任教师近1300人。有中国工程院院士2人，“长江学者”特聘教授5人、青年学者3人，国家杰出青年基金获得者2人，国家优秀青年科学基金获得者5人，全国“百千万人才工程”人选3人，新世纪“百千万工程”人选3人，“”科技创新领军人才2人、教学名师1人、青年拔尖人才1人，“青年人才托举工程”入选者7人，“新世纪优秀人才支持计划”入选者25人。享受国务院政府特殊津贴专家27人，国家有突出贡献中青年专家2人，省部级有突出贡献中青年专家11人，“龙江学者”特聘教授11人、青年学者6人，有教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个，首批全国高校黄大年式教师团队1个。近年来，有国家教学名师奖获得者2人，全国优秀教师5人，全国模范教师1人，全国林业和草原教学名师3人，省级教学名师奖获得者14人，省级优秀教师8人次，黑龙江省青年五四奖章获得者3人，全国“工人先锋号”获得者1个团队，全国“五一”劳动奖章获得者2人，全国“五一”巾帼标兵1人。

学科专业。学校现设有研究生院、19个学院和1个教学部，有68个本科专业、19个国家级一流本科专业建设点，8个一级学科博士点，21个一级学科硕士点，17个类别的专业学位硕士点，9个博士后科研流动站，1个博士后科研工作站。拥有林业工程、林学2个世界一流建设学科，生物学、生态学、风景园林、农林经济管理4个国内一流建设学科，3个一级学科国家重点学科、11个二级学科国家重点学科、6个国家林草局重点学科、2个国家林草局重点(培育)学科、1个黑龙江省重点学科群、7个黑龙江省重点一级学科。有4个黑龙江省领军人才梯队、4个黑龙江省“头雁”团队。有国家发改委和教育部联合批准的国家生命科学与技术人才培养基地、教育部批准的国家理科基础科学研究和教学人才培养基地(生物学)，是国家教育体制改革试点学校，国家级卓越工程师和卓越农林人才教育培养计划项目试点学校，教育部深化创新创业教育示范高校，全国高校实践育人创新创业基地。学校现有植物学与动物学、农业科学、化学、材料科学、工程学等5个学科进入ESI全球排名1%。

教学科研平台。学校拥有优良的教学科研平台和实践教学基地。有林木遗传育种国家重点实验室(东北林业大学)、黑龙江帽儿山森林生态系统国家野外科学观测研究站;有森林植物生态学、生物质材料科学与技术、东北盐碱植被恢复与重建、森林生态系统可持续经营4个教育部重点实验室，6个国家林业和草原局重点实验室，14个黑龙江省重点实验室;有2个教育部工程研究中心，3个国家林业和草原局工程技术研究中心及猫科动物研究中心，3个高等学校学科创新引智基地(其中1个升级为“2.0”计划)，有林学、森林工程、野生动物3个国家级实验教学示范中心，森林工程、野生动物2个国家级虚拟仿真实验教学中心，6个省级实验教学示范中心;有3个国家林业和草原局生态系统定位研究站，1个省哲学社会科学研究基地，5个省级普通高校人文社会科学重点研究基地，2个省级智库;有国家林业和草原局野生动植物检测中心、国家林业和草原局工程质量检测总站检测中心等;有帽儿山实验林场、凉水实验林场等7个校内实习基地、310个校外教学实习基地和111个校外研究生实习基地。2020年，帽儿山实验林场、凉水实验林场和森林博物馆入选第五批全国林草科普基地，森林博物馆晋级“国家二级博物馆”。

大学新生要留意的问题第一点注意问题

当然无论什么时候，防盗都是大学生们的一大“要务”，不过每年新生报到时，是学校最热闹的时候，人多事杂，学校管理不免会出现小漏洞，不法分子往往利用这些空隙溜进公寓发“横财”。因为每栋楼的角落都几乎有监视器，因此小偷们一般不会撬门入室，他们往往是趁人不在寝室的时候光临贵寝，最常见的手法是利用人去水房或者上厕所的间隙作案。我隔壁寝就遇到过这样的情况，早上起来，大家都去水房洗漱，像往常一样随手把门一带就出去了，正好被小偷瞄上了，幸亏被寝室同学回来拿洗发水时碰了正着，才避免“惨剧”的发生。我有一名老乡他们寝也遇到这种情况，不过他们就没那么幸运了，寝室3个人的钱包和手机都遭殃了，在寝室找了半天没找到，还以为寝室人在开玩笑，等发现是小偷的“杰作”时，才追悔莫及。一方面是由于公寓里每层楼的水房和厕所都是共用，客观上为犯罪分子提供条件，另一方面在公寓这样的环境，都是熟人，因此大家主观上防盗的意识相对淡薄。而新生公寓，人来人往，都不熟悉，更为小偷们发“横财”创造了的条件。

策略：方便固然好，但安全价更高。一句话,老生常谈，提高意识,最起码别把你手机，钱包等贵重物品放在床头，桌子等一眼就能发现的地方，小偷是不会感激你的。

第二点注意事项

每年开学，都会有一大堆人打着勤工俭学或者“亏本甩卖”的旗号往新生寝室推销东西。大到电脑小到牙刷，还有推荐你订阅各种杂志等，五花八门，几乎能搬得起来的东西都有人来推销。不敢说所有推销都是忽悠人，里面也不乏些利民的买卖，不过我敢断定有百分之五十的推销都是骗人的。这些人利用新生刚到，心眼少，对环境都不熟悉等情况，一顿“忽悠”。典型的表现有：一是利用他们的三寸不烂之舌，给你介绍他的产品怎么好，和市场比有多便宜，甚至打出“黑货”的招牌，把你说得慢慢心动然后不知不觉行动;另一种表现是换取“同情”，一来就和你套近乎，哥们、兄弟、老乡都派上用场，或者是说自己是某个学校的，在做勤工俭学，家里怎样困难，让你都不好意思不买他的东西。等你买了他们的产品，仔细想想自己买了些都是没有用的“垃圾”时才大呼上当。我大一的时候就干过几笔这样的“丑事”，听别人一“忽悠”，就忘乎所以，买了一大堆没有用的东西，被寝室人当笑料笑到现在。

另外还有件比较容易受“忽悠”的就是找兼职，别看校园布告栏里贴满了招大学兼职的小广告，那里有多少是真实的信息，真不好说，反正我身边的同学基本没几个人是靠那些广告找到的活。因此兼职受骗的例子网上很多，最常见的就是黑中介，就不在此列举，总之自己“醒目”点，别傻乎乎啥不知道就被人忽悠了。

篇6

关键词： 案例教学法 OFFICE 教学应用

计算机应用课程是大学面向大一新生开设的一门公共基础课，主要讲授OFFICE办公软件的使用，培养学生的计算机应用能力。传统的OFFICE教学采用课堂讲授方式教学，教师只是简单地向学生灌输知识点，学生会感觉内容不易理解，枯燥无味。因此需要在OFFICE教学中引入案例教学法，培养学生的学习兴趣，提高学生的动手能力和创新能力。

一、案例教学法

案例教学法是一种以案例为基础的教学法，即运用社会或身边发生的事例激发学生的学习兴趣，说明道理，给学生的行为以启发的教学模式[1]。在运用案例教学法的过程中，学生更多地参与课堂讨论，教师扮演着设计者和激励者的角色，教学互动更充分。教学案例是课堂教学的起点。教师首先设计经典教学案例，让学生留下深刻的印象，对计算机产生兴趣。其次，教师分析案例的特征，介绍完成教学案例制作需要的素材、源文件及相关知识点等。再次，演示案例的制作过程。在演示过程中，需要完成资料的下载、收集和相关和知识点的学习等。在这一过程中，学生就能知道如何完成一个教学案例的制作，如何查找相关资料，如何通过软件的帮助文件查找相关知识点的运用。最后，让学生模拟教师的制作过程完成教学案例的制作。在制作教学案例的过程中，学生加深了对教学案例的理解，巩固了相关知识点，学会了利用计算机解决实际问题。教师可以让学生自由发挥，制作属于自己的计算机作品，以下是案例教学过程示意图。

二、案例驱动式教学设计举例

1.教学案例的选择

如何选择教学案例是实施案件教学法的关键。一个好的教学案例要具有针对性、合理性和典型性[2]，适合教学对象，激发学生的学习兴趣。在每年大学录取结束之后，学校都会向学生邮递“录取通知书”，因此如何快速制作数千份“录取通知书”是需要解决的实际问题，利用OFFICE的邮件合并功能就能够解决这个问题，这就是一个很好的教学案例。

2.案例分析

首先向学生展示“录取通知书”的实际效果，让学生感兴趣，增强学习动力。其次，分析“录取通知书”的特征，制作“录取通知书”用到的素材、文件和相关知识点等。利用邮件合并功能完成“录取通知书”的制作需要两个源文件：一个是WORD“录取通知书”模板文件，存放公共信息；一个是存放学生录取信息的EXCEL源文件，包括学生姓名，身份证号，拟录取的学校和专业等信息。案例涉及的知识点包括WORD段落和字符排版（字体，字号，颜色，对齐方式等）、背景的插入、邮件合并，EXCEL单元格式的设置，快速输入数据等。然后进行任务分解，把教学案例的完成分解成以下三个任务：（1）创建“录取通知书”模板；（2）创建EXCEL源文件；（3）利用WORD邮件合并功能完成制作。接下来教师演示“录取通知书”实际制作过程，这样学生既学到了知识点又学会了如何用计算机解决实际问题。

3.布置任务

首先，让学生完成“录取通知书”教学案例的制作，熟悉文件的制作和相关知识点的运用。其次，让学生发挥想象，自由分组，引导他们创作有一定主题和意义的自选创新作品，这个作品要包括刚刚学习的相关内容，同时把这个作品作为课程成绩评定的重要依据[3]。

三、结语

在OFFICE教学过程中应用案例教学法能够让学生产生学习兴趣，提高学生分析问题和解决问题的能力[4]。通过合理有针对性的教学案例选择、设计、分析和演示，学生主动参与性增强了，学习成绩和利用计算机解决实际问题的能力明显提高。今后还要在实践中不断完善案例教学法，加强案例教学法与其他教学法的融合，这样才能切实提高计算机教学质量，培养出高素质的计算机应用人才。

参考文献：

[1]毛群.案例教学法在OFFICE教学中的探索[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报，2010，2（114）：119-120.

[2]黄美琼.任务驱动的案例教学法在《计算机应用基础》教学中的应用[J].软件导刊，2012，11（4）：203-204.

篇7

国外一些大学在发出录取通知书，要学生进行确认时，也会收取一定的费用，被称为“留位费”，忻州师范学院的“创意”可能来自于此。可是，这所学校忽视了一个根本问题，国外大学实行自主招生，学生可以拿到多张大学录取通知书，而我国大学是集中录取，考生只能拿到一张通知书，如果只能拿到一张录取通知书的学生放弃录取，只能表明，这所学校对其完全没有吸引力。学校希望采取提前缴费的方式，提高报到率，其实对提高报到率无益，反而可坚定有放弃打算者的决定。据报道，有学生就怀疑这张录取通知书是假的。

考生被录取却不报到的现象，在我国高考录取中越来越多。早在2005年，就有调查显示，我国每年录取却不报到的学生达到50万，具体原因很多。考生录取却不报到，这对高校来说，就意味着资源闲置，而对于那些只有学生学费收入作为唯一经费来源的学校来说，这更关系到学校的基本生存。因为按照我国的高考录取制度，除了实行春考的少数学校，几乎所有高校一年只能进行一次集中录取，录取的学生不报到，学校就只有接受招生不满额的结局。

录取不报到这一现象，多年前，就引起了教育考试部门的注意，可是，对于这一现象的治理，却采取了错误的方法。2007年，甘肃省教育部门出台规定，将把录取不报到的学生，视为诚信有问题，记入诚信档案，此后，多个省区出台了类似的规定。这种处理方式，混淆了学生的选择权和诚信。录取不报到对学生来说，是施行正当的选择权，与诚信无关。以诚信为名限制考生的选择权，某种程度说，是高考录取制度的倒退。而令教育考试部门和学校“痛苦”的是，就是指责考生有“诚信问题”，可考生根本不买账，该放弃的还是照样放弃。

合理的治理办法，则应该是正视学生的选择权，给高校自主确定招生规模的权力，并创造多次录取的机会。具体操作方式有二，一是允许高校按每年报到率情况，自主确定招生规模，比如，一所学校的报到率为70%，计划招满1000名学生，学校可发出1400张录取通知书；二是一年实行多次录取，而不只是一次集中录取，可根据考生报到的情况再招生。事实上，在国外，就像耶鲁大学这样的学校，新生报到率也不到70%，这些大学的解决方法就是采取多次录取的方式。

实行这两种方式，按照我国确定的高考改革精神，根本不存在问题，只需把招生自交给高校。可是，在现实中，却存在严重的既得利益阻力，尤其是来自政府部门的阻力。其中，采取第一种方式，要求政府部门放弃对高校招生计划的审批权，还要政府部门的审批何用？而招生计划审批权，是当前教育主管部门最核心的权力，教育部门管理高校的基本手段，就是减少高校的招生计划；采取第二种方式，则将打破集中录取制度，影响到一次高考的权威地位。

篇8

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关于青春追梦奔跑奋斗的黑板报内容

关于理想我从没选择放弃，也许我手比脚笨，但我愿不停探寻。我从来没像其他人一样，可以在舞台上手舞足蹈，但我愿付出我所有青春，不留遗憾。向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命不经历磨难怎能感到，命运他无法让我跪地求饶。就算鲜血洒满了怀抱，我也会带着青春的骄傲，胜利的走向那个真正属于我的地方——上海音乐学院，中国传媒大学。

关于理想我从没选放弃，也许我手比脚笨，但我有梦的天真。我没有像其他人一样天生有一副好嗓音，我只能靠那每天的练习，就算我经历了多少嘲笑，我也会继续跑，不坚持怎能考到成功的微笑。

篇9

不知从哪传出来的一个消息，说是单位要精减一批员工。消息传开后，在员工中顿时产生了一阵焦灼，人们都在窃窃私语着，谁将会是不幸被精减掉的人。一时，人人心里都有了一种无形的压力和恐慌。

员工老王得知此消息后，更是陷入到前所未有的忧虑中，他担心自己被精减掉，如果自己被精减掉，这日子可怎么过啊。儿子还在上大学，正是花钱的时候，妻子下岗了，靠给人家当钟点工，日子过得十分艰难。他想，如果自己下岗了，就找老板拼命，把老板狠狠地打一顿，然后自己就跳楼自杀，就跳厂区那幢六层的办公大楼。

这些乱七八糟的念头，在他脑海里反复地搅来搅去，使他食不甘味，夜不能寐，短短几个星期，他就消瘦了十几斤，人像被霜打了似的，无精打采的。

这天刚一上班，老王就接到通知，要他马上到厂部去开会。老王一听，心里不禁暗暗叫苦，心想，完了，这是宣布精减人员名单呢。

老王不知是怎么走进会议室的，心里乱极了。他找到一个角落坐下，看到老板正坐在主席台上，手里拿着一叠讲话稿，心想，那上面写的就是精减人员名单啊。他愤愤地看着老板，两眼布满了血丝，仿佛要喷出了火，心里面一遍遍地咒骂着老板。

会议开始了，老板说道，因业务不断扩大，在保持厂里原有员工规模不变的情况下，厂里最近还要招50名新员工。同时宣布，老王同志因为工作踏实，技术全面，威信又高，现提拔老王为分厂厂长。

什么?老王简直有点不敢相信自己的耳朵。自己不仅没有被精减掉，反而提拔当了分厂厂长，这真是没有想到的事。老王看着台上的老板，那一刻，他看到老板是那么地和蔼可亲，那么地慈眉善目，面目一点也不狰狞。那种可怕的未来并没有来，展现在眼前的却是一片明媚和锦绣。

二

高考结束了。他对考试结果感到很失望，他一直感觉到有好几道题自己做错了。他一遍遍地埋怨、责骂自己。看来这次高考是考砸了，自己的理想、自己的前途、自己的未来，全部化为泡影了。

他将高考复习资料、课本全部撕碎，然后抛向了空中。看着那些纷纷扬扬的纸屑，他感到眼前一片黑暗。

他记得，自己从小学到中学，学习成绩一直出类拔萃，获得的各种竞赛奖状，贴满了家里的一面墙。自己对物理学非常感兴趣，渴望未来成为一名像霍金一样的物理学家，研究浩瀚深邃的宇宙空间。可是，这次考砸了，曾经的梦想、曾经的憧憬、曾经的激情，统统成为泡沫了。

他内心里充满了恐惧和焦灼，心如死灰。这个小城再也待不下去了，他感到人们都在用异样的眼光看着自己。他要逃避，逃避到一个无人知晓自己的地方，然后隐姓埋名，度过一生。

他打点好一个简单的行囊，郁郁寡欢地离开了家门。他回过头去，再一次看了自己的家，泪水不禁夺眶而出。他擦去眼角的泪痕，将行囊用力在肩上紧了紧，然后，转身就要走开。

突然，传来一阵悦耳的自行车铃声。一位邮递员同志从车上下来，手里拿着彤红的录取通知书，眼睛里绽放出喜悦的光芒，对他热情地说道，这位同学，你这是要到哪里去呀?你看，你的大学录取通知书来了。

篇10

王博雅是成都七中高三的学生。提前了半年时间拿到大学录取通知书，王博雅似乎并不轻松。“我听学长们说过，在美国念大学，要把那些年没上的高三全部补回来。”12月14日早上6点，是查询是否被哥伦比亚大学录取的时间。王博雅特意没设置闹铃，7点半才打开电脑。“看到录取通知书的一瞬间，还是忍不住哭了。”到美国上大学是王博雅从小的心愿。她上小学时在报纸上看到一则消息，成都一名男生通过努力考上了耶鲁大学。他在接受采访时的“范儿”给她留下了特别深刻的印象，“他有很明确的人生目标。我一直朝着这个方向努力。”

三年前，王博雅以优异的成绩考上了成都七中理科实验班，因为钟情于文科，高二时转入文科班，开始为读美国大学做准备。美国的大学很看重学生的自我陈述，王博雅花了一两个月时间准备。“我在自荐书里说，我愿意与不同国家的学生做朋友，我希望通过纽约这个多元化的城市，认识世界各国的文化。”

她的招看英文原著提高阅读水平

2013年5月，王博雅在澳门参加了美国高考，除了阅读、写作、数学等等，还有自选科目。王博雅说，她选择了美国历史，词汇量巨大，甚至超过了托福所要求的词汇量。王博雅说，为了准备出国，她花了大量时间学英语，看英文原著小说，《反思法国大革命》、《美丽和诅咒》、《一个青年艺术家的自画像》等等。“很多十七八世纪的小说原著，句子特别冗长，能够花功夫看懂这种原著，对提高英文阅读水平很有帮助。”王博雅说，最开始拿到这些原著，感觉很没劲，但是抱着“提高阅读水平”的心态，她让自己沉下心去读，后来逐渐也就接受了。

“看原著相比大量做题来说，提高英语水平的效果明显得多。”除了看原著，王博雅从上初中开始就听《美国之音》和美剧，“最开始听起来很吃力，反复听，实在听不懂就把字幕拿出来对比，时间久了自然就听懂了。”2012年王博雅参加托福考试，120的满分，她考了116分。她的“坎”多做习题数学成绩“归位”

王博雅刚上初中的时候，特别厌倦数学。“爸妈很不能理解，他们都是学工科出生的，觉得我理所当然应该学好数学。”王博雅说，父母越是给她压力，她越觉得紧张，有时拿到数学题甚至不知从何下笔。爸妈认为是练习题做得太少。“那我就做吧。”王博雅经过一段时间努力，数学成绩终于赶上了大部队。学会做一个有计划的人