中秋散文范文
时间：2023-03-23 18:35:13
导语：如何才能写好一篇中秋散文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
一家人，老老小小，欢天喜地，望明月，品月饼;
热闹的街头树起了灯彩，舞起了火龙，清静的河边也有小孩漂起河灯;
福建有抛帕招亲，台湾有偷菜求郎，湖南、贵州、安徽还有窃瓜祈子。
中秋，是思念拔节的日子。
人世间的思念，像一大片一大片的青草，疯长着，堆积着，涌动着，蔓延到天际：
或是远方的儿子，激动地用家乡话，附着话筒，深情为父亲唱生日歌;
或是慈爱的母亲，戴着老花镜，走针串线，正为海外的女儿织着毛衣;
或是相爱的情人，彼此用最亲近，最甜蜜的短信诉说最遥远的相思情。
中秋，是诗香飘飞的日子。
唐李白的《月下独酌》是诗人、身影、明月寂寞地合成，逸出的是酒的醉人的香味和诗人的浪漫的芬芳;
宋苏轼的《中秋月》是暮尽、寒溢、月转的慨叹，传达的是时光易逝的苦味与生命无常的孤独;
宋辛弃疾的《太常引》是诗人望月、伤己、叹国的共熔，抒发的是美人迟暮的凄凉和激荡不已的壮志。
中秋，是神话改写的日子。
蟐蛾姑娘与后弈俊男，你们该是攀上天地间的彩虹桥，不再有离居之苦了吧;
修行千年的兔仙，你送到月宫里的最小的女儿，该是回来同家人团聚了吧;
吴刚，你该是记住了他人真诚的教导，勤心学习，不再醉心于求仙之道了吧。
中秋，有浓浓的快乐;
中秋，有刻骨的思念;
中秋，有无尽的诗意;
中秋，有满满的祝愿。
诗人说，故乡是一棵没有年轮的树，永不老去。
我要说，心有快乐，心有思念，心有希望，心便不会老;
中秋有明月，中秋便不会老!
抒情中秋节散文篇【2】那年的中秋节，是五年前的八月十五。
五年前八月十五还不是公休，还不是公休的八月十五，学校临时调整了作息时间，早早地结束了一天的工作，提前一个小时放了学。
那天放学的时候，我习惯性地站在大门口，目送欢天的学生闪过大门的身影，目送喜地的老师急匆匆地跨过校门的槛，心里盘算着静校以后早点回家，省得让白发苍苍的老娘，再站在门前的槐树下翘首，省得让老娘不知疲倦地长时间地期盼。
传达室的保安轻轻地摁下了大门的电动开关，折叠的大门开始缓缓地打开，缓缓地拉长，形成了一道黑色的屏障。这道黑色的屏障，隔开了门外叫卖月饼的喧嚣与噪杂，显得安静的校园更加的寂静。我向保安道了一声辛苦，送上了一句祝福的话语，然后沿着每天不知要走过多少次的校园大道，急匆匆地扫视着教学楼、实训楼、学生公寓，看看楼上的窗户是否关好，看看大楼的楼门是否锁好，看看学生公寓里是否还有没有回家的学生……
教学楼的大门虚掩着，没有上锁。我的心里有些纳闷：下班的时间若是在平时，老师批个作业，写个教案什么的，早来晚走是常有的事儿，但今天是八月十五，是传统的阖家团圆的日子!谁还在加班加点?
我带着这样的疑问，推开了虚掩的大门，轻声走上了老师们办公的三楼。
语文教研组的门开着，数学教研组的门开着，英语教研组的门也开着。我礼貌性地敲了敲语文教研组本已开着的门，张老师和两个学生站了起来。
我提醒张老师说：天不早了，有什么事儿明天再说吧。别耽误同学们回家。
张老师向两个学生挤了挤眼，会意地笑了笑，又向我挤了挤眼说：看我的学生多懂事儿，今天不回家了，要陪我过节!
看得张老师真心的笑容，我夸奖学生说：你们长大了，也懂事儿了。不过，也别玩儿的太晚了。张老师家毕竟还有老人和孩子。就在我转身将要离开的时候，发现两个同学的眼里噙满了泪珠，发现张老师的脸上带着一丝焦急，似乎感觉她们之间有什么“秘密”，但又不好问，也不好说，便说了一句你们聊着我再去看看，转身走向了数学教研组。
敲了敲数学教研组的门，里面鸦雀无声，没有一点的声音。听到我的敲门，教数学的董老师从隔壁的英语教研组里走了出来。他一看是我，一边和我开着玩笑说“是不是要和我们一起过节”，一边悄悄地给我使了个眼神，示意我到他的办公室。
在他的办公室里，我也和他开起了玩笑：看来是弟妹不让你回家了吧?他苦笑地说：不是她不让我回家，是我不能回家。
不等我再问他是什么原因不能回家，他给我发起了牢骚：你看看现在这些年轻人，一点责任感都没有，两口子动不动就离婚。你离婚就离婚吧，可你把孩子安排好呀?这倒好，两口子离了婚都不管孩子，弄得这些无辜的孩子无家可归!
我有些丈儿和尚了，不知他这话从何说起。看到我满脸的迷茫，他悄声告诉我：
这几个学生的父母离婚以后，谁也不管孩子，不是跟着爷爷奶奶过，就是跟着叔叔大爷过。听说学校为了让老师和学生过好中秋节，提前放学以后，知道他们心里很难过，我们几个老师一商量，决定和他们一起吃饭，陪他们过节。
我有些感动了，掏出手机，打了两个电话，一个打给了母亲，告诉她不要等我吃饭;一个打给了开小餐馆的朋友，告诉他去买几斤月饼，买，几斤水果，再给我炒上几个菜……
当一轮皓月高高地挂在树梢的时候，我匆匆赶回了家。电视里仲秋晚会接近了尾声，母亲盖着一件棉衣依在了沙发上。一桌子的饭菜已经冰凉，桌上的碗筷似乎一点也没有动。
听到我走路的声音，母亲睁开了昏花的双眼，问我吃饭了没有，我给母亲撒了慌说：学校有点事儿没顾得上吃。她掀开那件盖在身上的棉衣，端起已经冰凉的饭菜，打开煤气灶，一一倒在锅里，又一一盛在盘子里……
中秋晚会结束了许久，母亲关掉了播放广告的电视。问我过节了怎么还这么忙?我告诉母亲回来晚的原因，母亲什么话也没有说。尽管那晚我吃的特少，但母亲没有象往常那样问我为什么吃得这么少，只看到她岁月雕琢的脸上，露出了满意的笑容。
抒情中秋节散文篇【3】小时候我最盼望过中秋节，那时只为吃月饼;长大后，依然盼望中秋节，但更多的是为品味那种怀着喜悦的心情分享着辛勤劳动收获的累累硕果，那种一家人团圆和谐的令人陶醉的家庭气氛。
我生在农村，那是一个有山有水，家家果蔬满园，鸡羊成群，令人神清气爽的美丽乡村。家乡的习俗是中秋节的前几天，家家户户就开始准备着节日的吃食。时值果子成熟季节，于是果园里便热闹起来，人们从树上摘取许多的苹果、梨、葡萄等新鲜水果摆上几大盘，然后再买许多各种图案、各种口味的月饼。到了十四那天，每家院里都杀猪宰羊，开始散发出浓浓的节庆味。
中秋节这一天，大人小孩都忙，大人们一整天忙着做好吃的，小孩也围着大人，包饺子、炸油糕，孩子们做得不像模样，但大人们今天是最宽容的。我和哥哥也帮着包饺子，我包的饺子总是鼓鼓的，妈妈说象绵羊，哥哥包的饺子却扁扁的像饿狼，放在面案上站都站不住，笑得人眼泪花花……
晚上，待万籁俱寂、月明如镜之时，大人把洗得发亮的各种水果和制作精巧的月饼整齐地摆放在盘子里，放在院子里的方桌上，然后点上一炷香，虔诚地磕几个头，妈妈说是祭月神。一柱香烧完之后，我们姐妹几个才迫不急待的围着桌子坐下，眼巴巴地等着妈妈给我们分月饼。妈妈总是把圆圆的月饼切成一样大小的四块，每人一块，然后我们有说有笑，一边欣赏着圆圆的月亮，一边津津有味的吃着甜甜的月饼，快乐的笑声撒满小院……
现在回想起来那是多么美好的一段时光啊!
长大参加工作，结婚生子，远离了家乡。回家的次数越来越少，想跟父母一起过个中秋节竟然是那么的难。好长时间吃不到妈妈亲手做的饭菜，好久没有享受过与爸爸妈妈在一起那种温馨的感觉。
篇2
中秋节来临，这是我们的传统佳节，这一天是团圆的节日，一家人一起赏月吃月饼，好快乐。下面是小编整理的2021三年级中秋节作文350字左右，仅供参考，希望能够帮助到大家。
2021三年级中秋节作文350字左右1每年的农历八月十五是中秋节，中秋节是团圆的日子。今天就是中秋节，我和爸爸、妈妈去爷爷家过中秋节。
到了爷爷家，家里的人陆陆续续都到齐了，家里热闹极了。我数了数，一共23口人。爷爷最高兴，看着全家人都到齐了，还激动地流出了眼泪。一家人聚齐真不容易啊，我们在一起开心地吃了一顿团圆饭。
终于等到了晚上，我们把桌子搬到了院子，桌子上摆满了好吃的。有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、火红火红的柿子、浅黄浅黄的柚子等等，还有中秋节的主角月饼。我们边吃边抬头看天空，月亮像一个羞答答的姑娘出来了，好圆啊!月亮就是一个白玉盘，高高的挂在天空。
吃着月饼，欣赏着月亮感觉真好啊!这就是我的中秋节。
2021三年级中秋节作文350字左右2中秋节是我最爱的传统佳节，这天，是一家人团圆的日子。想到一家人一边吃着月饼，一边赏月的景象。啊!那甭提有多美好。
盼望已久的中秋节终于来了，为此我兴奋了一整天!我左盼右盼，终于盼到了晚上。我们一家手牵着手，向小区对面的花园走去。今天的夜空很晴朗，月亮像一个玉盘一样挂在夜空中，整个城市都被淡淡的月色笼罩了，一切仿佛都披上了一层白色的轻纱。我们在花园里找到一张长椅就坐下了，抬头仰望漆黑的夜空，星星都躲进了云层里，只剩下一轮皎洁的明月在夜空中“站岗”，星星大概也去祝福中秋节了吧!这月亮也真是孤独啊!它使我不禁想起那些因为某种原因不能和家人团聚的人，他们在这一天里，是否在思念自己的亲人?那就多抽点时间和亲人聚一聚吧。
闻着淡淡的桂花香，吃着月饼，看着又大、又圆、又亮的月亮，欣赏着美景，四周静悄悄的。突然一声巨响打破了宁静，我被吓了一大跳，最后才缓过神来，原来是广场上的烟花炮竹的声响。有一个烟花像流星雨一样划过天空，“多美呀”我们不禁赞叹道。“你们快看又有一颗“流星”来了!我们每人许一个愿望吧!”我对爸爸妈妈叫了起来。我闭上眼睛，双手合十，许下了一个美好的愿望。“啪……”美丽的烟花在夜空中绽放，红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷;烟花可谓是千姿百态啊!有的像迎着秋风开放，有的像一张灿烂的笑脸对我们微笑，还有的像一面红旗迎风招展……等着烟花晚会结束了，我们也该回家了，但是这一晚的每一个瞬间都深深地映在了我的脑海里……
中秋节啊!你是一个家人团聚的日子;中秋节啊!你是快乐的源泉;中秋节啊!你是我最喜爱的传统佳节!
2021三年级中秋节作文350字左右3“圆魂上寒宫，皆言四海同。”一年一度的中秋节终于到了，我可是盼了好久的呢!我最喜欢的是我们这里中秋节的习俗，有赏月、祭拜太阴娘，俗称“月娘”、喝茶、吃月饼……
中秋节这一天，我们拿着水果、月饼、茶、学习用品去老家拜月娘，一到老家大家就忙起来了，有的扫地，有的把桌子搬到花园外面，这样就可以看到圆圆的月亮。然后奶奶把要祭拜的东西摆放好，大家忙完时个个满头大汗。等到月亮升到最上空，露出又大又圆的脸，奶奶就开始点香。我们都要拜月娘，并对着月亮说出我们的愿望。桌上摆着十杯茶，俗称“甜茶”，喝了又聪明又可以快快长大。小航这时候来我家玩，他总是来抢我的甜茶，害得我只吃几杯而已，太调皮了。
我等了好久好久，终于到了赏月和吃月饼的时候，我拿起一块香喷喷的月饼边吃边赏月，太满足了!这时爸爸问我：“你知道哪些故事是关于中秋节的吗?”我想了想，井井有条地回答：“有玉兔捣药、嫦娥奔月等等。”“中秋节还有一个习俗，就是放孔明灯。”我惊讶地说道：“爸爸，难道每个中秋节都有孔明灯吗?”爸爸点点头。我马上跑到外面空旷的地方，果然看到一个个明亮的孔明灯飘在空中，就像一颗颗小星星。
我喜欢中秋节，喜欢吃月饼，喜欢赏月，更喜欢漂亮的孔明灯!
2021三年级中秋节作文350字左右4夜悄悄地来临了，月亮像披上了一层薄薄的纱，躲在云的后面。散发出一种淡淡的，朦胧的光照亮了整个街上的行车和路人。
今早上起来在院子里坐一会儿妈妈叫我出去买月饼。我兴冲冲地跑出了家门到了卖月饼的铺子那里有红豆馅儿的月饼、紫薯馅儿的月饼、咸蛋黄味的月饼……还有比脸还要大的大月饼我一口都吃不下呢!
我在那里精挑细选挑了红豆馅儿的五个和一个大月饼。拿到月饼后我飞快的跑到水果店买水果我挑了好多好多肯定吃不完。
到家了，我把水果和月饼放在桌子然后就去洗了个手后去把月饼和水果摆了个盘。到了中午我们吃了一顿美味的饺子，到了晚上我们开始吃月饼和水果，就在我们吃着的时候姥姥来了我们叫他过来一起和我们吃水果。
姥姥很高兴我们也很高兴就这样度过了一个愉快的晚上。
姥姥回家后，我开始收拾桌上的东西妈妈负责擦桌子，我负责扫地奶奶负责搬凳子我们分工合作，把中秋节的夜晚，搞得妥妥的弄完我们就愉快的一起入睡了。
2021三年级中秋节作文350字左右5农历八月十五是中秋节，今年的中秋节，天公不作美，从早上开始，就一直淅淅沥沥的下着小雨。吃过早饭，我和妈妈到超市去买菜。
虽然外面下着雨，可超市的人一点儿都不比平常少。人们推着购物车，采购蔬菜，水果，月饼，肉类，卖肉的柜台前，挤得里三层外三层。我们先在人少的水果柜台前买了许多水果，又买了些肉，虾，鱼和蔬菜，然后就回家了。
回到家之后，妈妈开始准备午饭，我就开始写作业了。
十一点半，午饭准备好了，有红烧排骨，油焖大虾，豆腐炖鱼，香菇青菜，我们一家吃的好开心啊。吃过午饭后，我又吃了点水果和月饼。
晚上，月亮躲在厚厚的云层里，迟迟不肯露面，妈妈准备了许多祭拜月亮的贡品，就摆在一张小桌子上，朝向月亮出来的地方，供奉月亮婆婆。供奉结束之后，我们就可以吃那些好吃的了。
这个中秋节，虽然下了一天的雨，我还是过得很开心。
2021三年级中秋节作文350字左右6今天又是一年一度的中秋佳节!
妈妈在家阳台摆设了一个宴席，上面有月饼、橘子、苹果等。
在夜幕降临的时候，一个亮晶晶的月亮从山坡上升起来了!它，先是金黄金黄的，渐渐的穿过一个一个轻烟似的白云，向上升着、升着!突然，就在一刹那间，月儿的颜色变浅了，浅了：变白了，白了!它傲然地、高高地升起来了。它圆地是那样可爱，那样有趣，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光!
啊，洁白的月亮，你一定引起了多么多的想象啊!
嫦娥仙子偷吃了仙药，正在寂寞的广寒宫里守夜;吴钢正在月亮里砍桂花树，你一定想去陪寂寞的嫦娥，又多么想去帮助吴钢砍桂花树，还想去逗一逗正在捣乱的玉兔!
在中秋的夜晚，我们一家人坐在那皎洁的月光底下，一边赏这美丽的月亮，一边吃着那香甜的月饼!
2021三年级中秋节作文350字左右7夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。每逢中秋的夜晚，小朋友们都会不约而同地提着灯笼，快乐地满街跑。
我们也不例外，提着灯笼和蜡烛往天台跑去。天台上，明亮的月光照在小朋友快乐的脸上，显得十分可爱。我们坐在板凳上，欣赏着美丽的月光，品尝着美味的月饼，十分开心。这时，一位小女孩走了过来，坐在板凳上，记录着这快乐的时刻。温柔的月光照在小女孩那恬静的脸上，显得十分美丽。正当我们高兴的时候，微风吹来，把蜡烛吹灭了。们只好重新点燃蜡烛。
夜色渐渐暗了下来，人们的笑声打破了夜晚的宁静。繁星在天空中顽皮地眨着眼，月亮睁大眼睛，和蔼地望着绿茵茵的草丛，极像一只擦亮的银盘。啊，众星捧月的景色多美啊，多像妈妈在和孩子们讲故事，孩子在听得入了神。
月亮渐渐升高，她身穿白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过树梢，留下温和的笑容。中秋的夜色多美啊，在我的童年中留下了深刻的印象。
2021三年级中秋节作文350字左右8中秋节，是个令人回味无穷的日子，也是属于亲人团聚的节日。
在古代，北宋著名文学家、书画家、散文家、诗人、词人苏轼一家在中秋节这天吃月饼、赏月，大家其乐融融。可是，苏轼却独自一人在窗子边，想念自己的弟弟苏辙，苏辙和苏轼手足情深，从小一起读书，一起睡觉，长大后却各奔东西，他们已有数十年未见面了。苏轼心想，为什么这月亮，偏偏在人们分别的时候圆呢?回过来一想：也是，人生有太多的不如意，苏轼低头，不禁吟道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
我的情况，和他差不多，不过，不是一个人思念，而是有更多的人思念。每逢中秋节，在外婆家，大家都会不约而同的想念一个人，那就是我的舅舅。他年年都是每逢春节才回来一次，所以我们望着月亮就会想起他，盼望他回来。
中秋节是好，可是事实并不是往往都如你所愿。让我们在中秋节这天，祝愿天下人都幸福美满!
2021三年级中秋节作文350字左右9八月十五是中国传统的节日——中秋节。我爱这天那皎洁的明月，更爱那一家人团圆吃月饼的气氛。
中秋节是我最喜欢的节日，每逢中秋节，我就想起那洁白的明月。我觉得这一天也是月亮的节日，天上那淘气的星星仿佛也知道似的，不和月亮抢着出来了。月亮圆滚滚的，既像个大玉盘，胖乎乎的大肚子气球，银亮亮的，这让我想起了一首李白“诗仙”写的一首诗：“小时不识月，呼做白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”
我不仅喜欢月亮，还喜欢月饼。有一年中秋，妈妈悄悄地拿出又香又脆的月饼，放在柜子上敬月亮婆婆。意想不到的是，我莫名其妙地站在了月饼旁，拿起月饼就送进嘴里，一口一口的品起味来，香喷喷的，非常好吃。正好中秋节一家团聚，让大家一起吃，我抓起几个就跑，似马儿一样快，到了餐桌旁，我给他们每人分一个，我们一边吃月饼，一边谈笑风生。
中秋是团圆的日子，我们赏着月、吃着饼，一起共度这美好的一天。
2021三年级中秋节作文350字左右10农历八月十五日是一年一度的中秋佳节。关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。
我多么盼着快点儿过中秋节啊，晚上，家人出去吃中秋晚饭，望月、吟诗、饮酒、吃月饼，多么幸福啊!晚上，我们一家围坐在餐桌上吃月饼，爸爸把每个月饼都切成六份，一人一份。月饼的馅儿很稀罕，都有贝壳味儿、美国蓝莓味儿、咖啡味儿、芝士味儿……我觉得芝士味儿的最好吃。
我们一家人在院子的中央处赏月。我望着月亮，月亮原来是红红的，慢慢地爬爬渐渐的变白了，上面的图像明了了，很美，给人一种畅快的感觉。
在我睡觉时，我看着窗外，想起了一首诗：床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。这首诗是想念家人的。
篇3
〔中图分类号〕 G633.3
〔文献标识码〕 C
〔文章编号〕 1004―0463（2008）08（A）―0045―01
一、求“美”
高尔基说过：“文学的第一要素是语言，作为一种感人的力量，语言的美产生了言辞的准确清晰和动听。”教学是一门艺术，从某种角度说，语文是教艺术的艺术，这就要求我们语文教师要充分发挥本学科自身的特点和优势，用“美”的方式激发引导学生发现美、鉴赏美、感悟美、创造美的能力和激情。具体做法有以下几种：
1. 用“美”的语言激发学生去感受美。美的语言应该是精练的、准确的、隽永的、能点燃学生求知欲的。因此，我们要精心设计“导语”“结语”和相关的讨论题。
2. 用“美”的情境，通过联想和想象使学生设身处地地进行美的体验和感悟。
3. 用“美”的板书，帮助学生去创造美。板书的设计目的，在于把教材中复杂的、多层次的内容集中表现在有限的黑板上，从而使学生对课文有系统的、全面的认识。它是课堂教学的重要组成部分，是完成教学任务的有效手段，也是一种特殊的“艺术品”，有着独特的审美价值。
二、求“活”
“活”是指活跃的教学氛围，活跃的课堂思维和灵活的教学方式。“教师不过是成年人派到儿童中去的一个大使，必须到那个世界中来。”教师应放开襁褓，让学生舒展筋骨，在活动中、在自我的世界中成长。具体的实施方法有以下几种：
1. “直观演示”式。用多媒体、实物在文章与学生之间架起沟通的桥梁，让学生的思维兴奋起来，得以迅速进入学习轨道。
2. “讨论”“想象”式。打破传统教学所形成的“师授生受”的封闭式结构，使课堂教学更加开放、更加新颖，这种方法需要教师预先精心设计一个或多个问题或假设，精心组织，让学生大胆发表自己的看法，这样既可培养学生的想象能力，创造性思维能力，又可活跃课堂气氛，训练学生的听说能力。
3. “角色转换”式。就是师与生的角色可随时换位。学生可以在预先做好充分准备的情况下，担任一节课的“教师”，积极主动地向全体师生讲授知识。也可以在课堂上随时担任五分钟或十分钟的“教师”，向其他学生讲授一个或几个知识点，这样可以使学生积极、热情、快乐地参与到课堂教学之中。
4. 就地取材，利用情境，借鉴电视栏目、歌曲等，都可起到调节课堂气氛、激发学生兴趣和灵感、拓展知识面的作用。
三、求“化”
“化”即转化，是使学生把在教材中获得的各类知识信息和有待培养的感性“能力”转化为自身的认识能力或技能的过程。
1. 情感转化，提高认知能力，陶冶审美情趣。我们教材中所选的都是经过精挑细选的文质兼美的文章，容纳了许多作家不同的审美感受，文章中所反映的真善美丑对学生是非的分辨、思想感情的陶冶、道德品质的培养有着积极的作用。
篇4
传闻一：直接问薪资，面试一定悲剧
文秘站论坛网友“maggieag”：之前我接到一家公司的面试通知，等HR介绍了岗位情况，通知了面试时间、地点，我很委婉地询问岗位的待遇大概有多少，谁知道HR以一句“这不方便在电话里透露”就结束了。结果我去面试时岗位工资低得我都快哭了，早不在电话说，要是知道和我的期望薪资差距那么大，我根本就不用去面试，还浪费我的交通费！
HR的时间宝贵，我的时间就不宝贵吗？像这样类似的情况我已经遇到不止一次了，还有HR指责我不了解岗位就直接问待遇，太功利！难道薪资待遇不是接受一份工作的最关键因素吗？提前问清楚也是节约了双方的时间，有什么不对？
无忧酷评：网友“maggieag”需要注意的是，通知面试的电话并不仅仅只是起到通知求职者面试时间、地点的作用，更是求职者向HR简短地了解这家公司及所应聘岗位的有效途径。薪资的确重要，但将薪资作为判断的唯一标准就真的是功利了。
根据文秘站论坛上网友们的投票结果显示，赞成在电话里询问薪资的比不赞成询问薪资的投票高出将近三分之一。那么在电话里问薪资，面试就一定会悲剧吗？答案是未必！如何才能问得有技巧而不引起HR反感？文秘站论坛网友们给出了这样的建议：
1、先对公司和岗位有所了解；
2、不问具体薪资，委婉地问薪资范畴；
3、在简历中写明期望薪资。
虽然不是每个求职者都能像职场达人一样对岗位薪酬做到心里有数，但是通过文秘站手机客户端的“薪酬查询”功能可以了解各行各业的职位薪酬，以此作为面试的依据。
其实电话中是否能够询问薪资，归根到底看的还是求职者对衡量一份工作适合与否的标准和态度。倘若将薪资作为首要甚至唯一衡量的标准，那么在电话中贸然询问薪资则必然会引起HR反感；但如果能在电话中与HR“相谈甚欢”，在对公司和岗位有所了解后表示出自己对该工作的意向，那么委婉的询问HR薪资范畴也未尝不可。
传闻二：面试后打电话问结果，问了也白问
文秘站论坛网友“喵小飞”：有一次我去一家互联网企业面试，面试结束时面试官就很坦诚地跟我说，我以往的经历不太符合他们的要求，不过他们很看重我在工作中的创新能力，所以需要再考虑一下，让我在两周内等通知。
我知道自己已经被当成“备胎”了，没多大希望，可是我很喜欢那家公司，也想要得到那份工作。一个星期过后我也没等到结果，第二个星期我就主动打电话问问他们是否可以考虑一下我。在电话中我强调了自己对公司的喜爱和对工作的渴望，并把自己的优势和劣势一一告诉面试官。后来他们主动联系我让我去“二面”，最终我如愿以偿地拿到了offer。
无忧酷评：等待面试结果的过程的确会让许多求职者觉得心焦，但是绝大多数人却坚持认为“打电话问结果是多此一举的行为”。根据文秘站论坛上求职者们的投票结果显示，约有79.4%的网友不赞成打电话询问面试结果，他们觉得往往是问了也白问。
如果你纠结于面试结束后究竟要不要打电话问结果，你可以试想：如果打电话去问结果，自己会有什么损失吗？如果你被录用了，这个电话正好提前结束了你的纠结；如果你没被录用，打一个电话或许还能有转机，何不尝试一下呢？
在文秘站论坛上有部分HR不但表示接受求职者打电话询问结果的举动，而且还会因此给求职者加分。文秘站论坛网友“小羽子”说：“在主观上我会为主动打电话询问结果的人加分，这至少证明了他重视这次机会。”作为专业的HR，一般不会拒绝求职者的来电，也不会去主动伤害求职者对应聘工作的积极性。如果不合适，HR会告诉求职者结果；如果确实还需要等待，HR也会如实地告知求职者。有时候，用人单位对竞聘岗位的面试者也会在取舍上感到犹豫，比如衡量面试者应聘岗位的态度与进入公司的诚意，或者遇到两个实力相当的应聘者，这个时候如果有应聘者主动打电话去询问结果，也许就能争取到工作机会。文秘站论坛网友“琥珀二丫”说：“作为HR，我经常遇到求职者主动打电话来询问面试结果的情况，原本我还在犹豫不决不知如何取舍，最终我却被来电询问者的诚意打动了。”传闻三：重复投递简历，一定会被封杀
有不少求职者曾在文秘站上发帖表示，苦恼于把简历投递到心仪的公司却没有回应，可心有不甘，又怕再次投递简历会被公司“拉黑”……
文秘站论坛网友“猫咪爱鱼”：我曾经去一家公司面试，和面试官聊得不错，但面试官担心我不能很快熟悉产品。面试后我等了一周也没有等到回音，后来看到他们公司还在招人，想再发一次简历。可诸多求职攻略上都说，重复投递简历就是在做无用功！可我真的想去这家公司，在抱着试试看的心态下再次发送了简历，没想到不久后居然接到了该公司的入职通知，当时心里那个惊喜哇！
无忧酷评：根据文秘站所作的调查，高达43%的网友尽管觉得“重复投递简历”这种做法没用，但表示自己仍会采用此方法，其比例比表示不会重复投递简历的网友高出11%。
由于网络上投递简历的成本基本为0，所以不少人重复投递简历可以增加成功率，但要注意的是，“反复撒网”要建立在有实力、有的放矢的情况下：
1、如果HR连面试机会都没有给你，说明你或多或少已经不符合该公司的任职条件了；
2、如果在面试时明显觉得面试官对你不满意，那就不要抱希望了；如果你觉得面试官对你还是挺有好感，重复投简历还有希望。
如果你想要重复投递简历给一家公司，请牢记以下5点：
1、请勿反复投递同家公司同个职位或者多个职位，这样你不仅不会获得面试机会，反而还会被HR拉入黑名单。
2、有意识地拉开重复投递简历的时间点，如前一份简历没有回应，一两周后如果看到职位招聘广告还在，可再投一次；
3、如第一次是在周五投递的简历，那么下次在周一或是周二上午投递；
4、每重复投递一次，对自己的简历进行一些小的修改，比如关键字设置、自我评价、工作经验修整等；
篇5
三年级关于中秋节的优秀作文范文一今天是农历八月十五中秋节，爸爸妈妈带我去奶奶家过节，我心里无比高兴。
早晨，我们吃完早饭，就开始出发了，可是车太小会不下三人，爸爸只好坐公交车回家，我和妈妈骑车先走了，在路上妈妈对我说：“中秋节是中国的传统节日，中秋团圆，大家一块吃月饼赏月。”听了妈妈的话，我明白了许多。
到了奶奶家已经十点多钟了，我连忙找哥哥去，我去后家一看，原来哥哥又在玩电脑，他太学了，我在旁边都不知道。不管了，自己看电视去，我打开电视看起来，他听到有声音这才发现了我，于是给我打个招呼又玩起来。
时间过的真快，转眼间到了晚上，老爸给我们做了14道好菜，每道菜都非常香，我们边吃边赏月，今天的月亮特别明亮，圆月像高悬中天，皎洁的月光像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云倍伴在她身边。如仙女舞动着纱巾、翩翩起舞、月光洒在衣服上，温暖我的心。
中秋节的月真美啊!
三年级关于中秋节的优秀作文范文二一年一度的中秋节到了，我和姐姐兴奋不已。
终于盼到了夜晚，我们先吃完丰盛的晚餐，再去敬月亮，刚摆完敬月亮的食品，我和姐姐就闻到了香喷喷的味道，让我们馋得直流口水。
敬月亮的食品有：柿子、花生、葡萄……，我和姐姐特别喜欢吃柿子，我们先把皮撕掉，然后再吃，里面的果肉特别好吃，又香又软又甜。
才敬了一会儿，住在我家后面的房老师喊我和姐姐去她家吃东西，一开始我们没好意思去，可是最后我们还是鼓起勇气去了。我和姐姐只吃了一串葡萄，爸爸就喊我们回去赏月。我看月亮忽隐忽现，像一个害羞的小姑娘一会儿躲在窗帘后面，一会儿出来瞧瞧，爸爸突然问我们：“这样的情形可以用哪些诗句来形容?”我和姐姐异口同声地说：“床前明月亮，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”说完后，我正准备吃葡萄、喝茶。姐姐说：“要放完鞭炮再吃。”我让爸爸赶紧放鞭炮。开始放鞭炮了，我听到了噼里啪啦的声音。放完后，我就津津有味地吃起来。
三年级关于中秋节的优秀作文范文三中秋节是亲朋好友欢聚一堂、全家团圆的美好日子，也是中国的传统节日之一。
这天，我们到奶奶家过节，大家一起动手包饺子。爸爸把面粉放在盆里，加入一点水，用手使劲地揉来揉去，面粉就变成了像橡皮泥一样柔软的面团。“乒乒乓乓--”很有节奏的声音传来，这是奶奶在做馅，这声音就像奶奶在为大家过节奏响的庆祝乐曲。看着妈妈把包好的饺子整整齐齐地放在盘子里，就像一个个金元宝，漂亮极了。我怎么也包不好像妈妈那样漂亮的饺子，心里很失望。于是，妈妈就示范了一次给我看，原来，包饺子只用双手的拇指、食指把皮一掐就行了。我慢慢尝试着，终于包出了一个漂亮的饺子。我们大家吃着饺子，喝着饮料，相互问候，一起共祝明天将会更美好。
篇6
“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样得美丽壮观，和蔼可亲。”这句话，概括了地球的美与伟大，它不仅是人类的母亲，它更是全生物的母亲！它把一切都奉献给我们，是多么伟大，多么无私！
“地力之生物有大数，人力之生物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。”正如这句文言文说的，如果我们不加节制地开采、取用，早晚有一天，地球上的资源将会枯竭；相反，如果取用有度，资源就不会枯竭，所以我们一定要节约使用资源。
地球的资源不是上帝的恩赐，而是从地壳变化，几百年，几千年，甚至几万年才形成的。简单一点，就拿人们生活所需的木质材料说吧，现在大多数的伐木厂只知道一味地伐木，导致森林覆盖面积越来越少，相反，如果取用木材都像大兴安岭那样，一边伐木取材，一边造林护苗，一手栽，一手砍，既不破坏森林，也取得了足够的木材，这难道不是“一举两得”吗？
篇7
当然，并不是每处风景都是会让人赏心悦目。城郊、乡村有不少无名的河流，大部分都还算清爽干净——但这就排除那小部分了。
曾经见过一条“掩映”在枯木丛后的河，它没有与大河连通，没有健康的鱼虾，没有人在河边做事。看不到水的浑浊，因为水的表面已被一层黏稠的绿所覆盖。其余不得多说，会扫了听者雅兴。
水被污染的根本原因我不知晓。但是，通过河堤上突兀插出的一根直径达一拃的灰色管道，以及管内残余的深色污渍;通过露出的河床上散布的人类垃圾，我似乎可以了解到一些……
其他方面一定也有原因吧。换个眼光，会疑惑，小城的机动车道是何时变得这样拥挤?小城的天空是何时变得这样令人心灰?有一些问题也会存在：为何城内的环境甚至保护得比乡村更完善?为何那些醒目位置、重要地点的设计与无闻的角落有天壤之别?
三月中旬，由于特殊的节日，而会看到一些由校方组织的学生成队地植树、宣传，每个少年或许都是怀着好奇参与的心理吧，那些负责采访的记者或许只是为了让大家普遍认识到植树的重要并号召民众参与生态保护的活动。可是，种下了树，真的“种”下了意识吗?答案恐怕是否定。
我们还是会发现，那么多的人浪费纸张、浪费资源。他们可能会想：仅是我一个人的浪费行为，构成不了多少影响。殊不知，倘若每个人都有类似的想法，那么——一个人的浪费，十三亿的浪费，六十亿的浪费!呵，那还剩多少资源任我们挥霍?
噫，这些道理众所周知，期许有足够多的人能够实现。
对于先前提到的河水污染一事，想必又要牵扯到生态保护上。“生态保护”是个大话题，那些类似于“经济发展与资源环境应当相协调”的话语，恐怕大家都会说，可是这与实现还是有较大的差距的。
篇8
从学校门口往里看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校门口的台阶上，国庆高中作文，是由写字台、书、地球、太阳和星星组成，一本打开的书放在写字台上。书“捧”着一个大约一米多高的地球，地球连着星星，星星连着太阳，真有意思。写字台的侧面刻着“奔向明天”几个字，小学生作文库，我想，这可能是老师希望我们走向未来，走向世界。再一看，一面五星红旗高高的挂在旗杆上，旗杆后面是主席台，主席台上摆着一盆盆花，好看极了！一座高大的教学楼耸立在主席台后，教学楼在耀眼的阳光下显得格外美丽，它的右边站着一排高大，挺拔的法国梧桐。再往远处看，学校教学就像一个披着金光闪闪外衣的国王，右边的梧桐树就像带着金色帽子的大巨，旗杆呢，就好比是“国王&rdquo，高中作文大全网；的拐杖，国庆节的英语作文。
我爱秋天，更爱秋天的校园。
秋天悄悄地来了，来到了溪边，来到了田野上，也来到了我们可爱的校园里。校园在秋风的崔促下，也换上了金灿灿的秋装。
走进校园，你就可以看见许多小密蜂忙着采花粉，为自己过冬准备着充分的食物，高中作文素材。低头往下看，小学生五年级作文库，你随时都可以看到一群群蚂蚁的身上都背着食物，什么面包屑啦，白面馒头啦，各式各样，它们也在为自己做过冬的准备哩！在校园200多米的大操场上，充满着快乐的气氛，有的小女孩在跳绳有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣极了。
梧桐树的树叶变黄了。一阵秋风吹来，枯内的叶子在树枝间飞舞，高中作文大全字，纷纷扬扬地落在地上，踩上去欠锦锦的，像铺一张黄色的地毯。引来了一群爱收集树叶的小同学，他们的落叶中挑选站自己喜欢的叶子，关于国庆见闻的作文，落叶沙沙地响着。好像在说：“很高兴认识你。”
篇9
您是冬日中的太阳，给予我们温暖；您是人生路途中的灯塔，指引我们向前；您是我们心中的明灯，将我们引向成功的彼岸。您是严师，亦是慈母，您是我们的好老师。
——题记
天阴沉沉的，灰色的乌云正一点一点向头顶上方聚拢，仿佛要压下来一般。天空中飘起零零星星的雪花。他抬着头望向天空，纵使寒风将他的耳朵吹红了，脖子吹痛了，也不肯低下头。他想要问问天堂中的父亲，如今面对患有直肠癌的母亲，他应怎样做。
雪愈下愈大，像有无数只鸽子扇着白色的翅膀，围着他铺天盖地而来。他低下了头，使劲眨了眨眼，将马上要夺眶而出的眼泪挤了回去。他握紧了拳头，心里已下定决心：学可以再上，妈妈只有一个，我要回家照顾妈妈。
他清楚的知道，面对即将到来的中考，学校不会允许休学。他怀着忐忑的心情走进老师办公室，他的班主任吴老师似乎明白他的来意，拍着他的手，好一阵子，开口道：“孩子，你放心回家照顾妈妈吧，剩下的事老师替你办。”他听出老师的声音在发颤，没敢抬头看老师，他从老师简单的话语中听出了对他的心疼，使劲地点着头。
然而，他面对的困难太多了。他的家庭不富裕，母亲的治疗费是第一问题。这么多钱，他不知道如何筹集。就在他休学的第三天，吴老师便带着补品来看望他妈妈，目光所及，不大的家中收拾得很整洁，看到躺在床上的妈妈，吴老师心头一紧，轻声对他说：“孩子，我们知道你的不易，这是老师和同学们自发为你妈妈筹集的三万七千元的应急钱。”他愣了一下，手不自觉得往回缩。吴老师急了，红着眼圈说“这可是给你***治病钱呀！”他低着头不说话，任凭眼泪扑簌簌的往下落。吴老师哽咽着，为他抹掉脸上的泪水，将钱塞给了他。
后来的日子里，吴老师时常在上过一天的课后再挤出时间到家里为他补课，并带去同学们为他准备的考试卷和笔记。他没有放弃，没有放弃他热爱的数学。在一天要为妈妈做5顿饭的空隙中学习。因为他知道，他的背后，有吴老师和同学们的支持和鼓励。
春天随着落花远去，夏天披着一身的绿叶儿 在暖风里蹦跳着走来了。中考结束，他要和他的同学们再见了。他舍不得同学们，更舍不得吴老师。
朝阳升起来，把秋天的天空照得异常得明亮。他又背起了书包重返校园。
篇10
刚刚换了一份工作，也正值赶上中秋节放假的日子，终于可以收拾一下自己的心情了。也许是自己这段时间里走的比较累了吧，对于文字的触碰我不敢轻易去描摹自己的心声，因为我怕自己也不会相信那是一个现实，总是在上班闲暇时刻偷偷写上几首小诗发泄一下自己的情绪，很多朋友曾问过我，为什么不写散文多一些呢？我只是浅浅一笑，说诗歌更容易好写，这也许是我对诗歌情有独钟的缘故吧。然而，谁又知我不敢触碰散文的真正缘由呢？但凡不去说时间不允许，更重要的是我不想去拿自己的心声换得别人的同情，也不想去显示出自己的脆弱，相信这也是男人们共有的特性吧。
总是怀念童年的自己，每临中秋节也是我们最开心的日子。一直以来，童年的中秋节似乎都是我所期盼的时刻，那时候爸爸妈妈姐姐亲人们在一起，说着笑着，听着有关月亮的故事。我总是好奇地听不够，到现在还时常回忆起，想着想着，眼里总是充满着泪滴。长大了，就要被迫着去外出闯荡，与父母亲人相隔千里。岁月总是无情地催促，慢慢地让我学会了磨练，学会了孤独，这样的日子持续还不知要多少年。有时候会自责自己不是一个孝子，这样的生活是自己想要的吗？可，谁又有办法呢？
每至黑夜的来临，自己总是莫名的伤感与惧怕。正如素心老师在《一个人不要怕》里说言：“我知道应该忘记伤感开心地做人，但情绪总是返回原点不合作，令人感到绝望无助。认知跟内在的心情往往南辕北辙。”还一味地去伪装自己的坚强，储备生活中的能量。也许，正是这些神秘的高渺给我的记忆铺垫了亘古难忘的彩色背景，为我的心智灌注了娟丽澄清的诗人情怀。
大街小巷到处充斥着过节的气氛，象征团圆喜庆的月饼更是到处可见。然而，在万家团圆之际我却没有一丝的喜悦心情，总是感觉空落落的。找不到情感的归处，搁放心灵的港湾。有时候甚至连自己都不知道为什么，只能在幻想里得到一丝丝的安慰。于是喜欢上了宁静，追求着精神世界里的纯净与喜悦。