求职信息范文

导语：如何才能写好一篇求职信息，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

简历是用于应聘的书面交流材料，它向未来的雇主表明自己拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和自信。这下面是小编为大家整理的个人求职信息简历模板的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读！

个人求职信息简历1

基本资料

姓名：刘先生

国籍：中国

目前所在地：广州

民族：汉族

户口所在地：广州

身材：

婚姻状况：未婚

年龄：25岁

求职意向

人才类型：普通求职

应聘职位：生物工程类：实验员技术员、环境保护类、农林渔牧类：质检员

工作年限：2

职称：无职称

求职类型：全职

可到职日期：随时

月薪要求：2000——3500

希望工作地区：广州

工作经历

公司名称：广州世友电子有限公司

起止年月：

公司性质：

所属行业：电器，电子，通信设备

担任职务：销售员兼网销助理

工作描述：该公司主要生产销售USB读卡器，蓝牙适配，USB-HUB，海内外市场辽阔。在职期间主要负责深圳分公司的销售及销售跟单，兼职管理阿里巴巴及阿里旺旺的销售，维护阿里巴巴网店和公司网站后台管理。

离职原因：

公司名称：广东粤海饲料集团公司（中山分公司）

起止年月：

公司性质：私营企业

所属行业：农林牧渔

担任职务：质检员

工作描述：身兼来料检测、过程监控、成品检测三职。来料检测主要对一些重要饲料原料的粗蛋白、粗脂肪、粗灰分、水分、酸价、食盐、VBN等项目检测，上述各项目在化验室完成。生产过程主要是在生产车间对各个环节的水分变化检测和监控产品外观等。成品检验主要是检测其粗蛋白、粗灰分、粗脂肪、食盐、钙含量、磷含量等，检测项目在实验室完成。

离职原因：

教育背景

毕业院校：广东海洋大学

学历：本科

获得学位：工学学士

毕业日期：

所学专业一：生物工程

所学专业二：

语言能力

外语：英语良好

国语水平：优秀

粤语水平：优秀

工作能力及其他专长

勤劳刻苦，待人诚信有礼、热情大方，对待工作和职责负责认真、忠于职守，喜欢创新性和挑战性的工作，思维灵活开阔，善于处理应急情况，具有较强的操作分析能力。

个人联系方式

通讯地址：广州市白云区

联系电话：

家庭电话：

手机：

QQ号码：

电子邮件：

个人主页：

个人求职信息简历2

王凯

一年以上工作经验|男|25岁（1991年6月7日）

居住地：上海

电话：157______（手机）

Email：

最近工作[4个月]

公司：_有限公司

行业：农/林/牧/渔

职位：兽医技术员

学历

学历：本科

专业：兽医

学校：上海大学

自我评价

本人工作认真负责、积极主动、善于团队工作的人，思维严谨，能吃苦耐劳，灵活变通。具有较高的人际交往和工作协调能力、能够较快的接受新的知识和适应各种环境。我的性格活泼，开朗，喜欢挑战新鲜事物，结交朋友。

求职意向

到岗时间：一个月之内

工作性质：全职

希望行业：农/林/牧/渔

目标地点：上海

期望月薪：面议/月

目标职能：兽医技术员

工作经验

2015/3—2015/7：_有限公司[4个月]

所属行业：农/林/牧/渔

技术院兽医技术员

1、负责生产基地防疫和疾病控制工作，定期进行养殖场防疫、牛羊疾病诊查、相关技术培训工作，以便于及时发现问题、解决问题，确保牛羊群安全。

2、负责养殖厂生物安全防疫体系制度的建立及技术管理工作，定期进行技术分析、总结，保证防疫计划的及时调整和实施。

3、负责报表档案的制作审核，确保生产兽医方面记录的可追朔性。

2014/4—2015/2：_有限公司[10个月]

所属行业：农/林/牧/渔

技术部兽医技术员

1、主要负责病理切片诊断，园区部分动物的临床诊断，疾病预防等工作。

2、对新来的同事进行工作的讲解以及培训，动物的饲养以及研究诊断病状。

3、负责分娩舍疾病防疫与治疗及相关统计记录，并协助总兽医完成繁殖区日常巡查。

教育经历

2010/9—2014/6上海大学兽医本科

证书

2011/12大学英语四级

语言能力

英语（良好）听说（良好），读写（良好）

个人求职信息简历3

基本资料

姓名：

性别：女

出生年月：19_5-8

婚姻状况：未婚

身高：160

籍贯：江苏

目前所在地：江苏

政治面貌：共青团员

联系电话：___________

电子邮箱：

求职意向

期望职位：文秘文职助理经理助理文员

职位类型：全职

工作地点：江苏省南京

工资待遇：面议

住房要求：面议

工作经验

南京__化工贸易有限公司（20_-10~20_-03）

职位：业助兼总经理助理

工作描述：1、公司人员日常事务安排和管理。

2、总经理部分事务安排、记录并每日向其进行事务汇报。

3、业务员的业务追踪并做业务报告。

4、维护旧客户和开发新客户。

5、接待客户并处理客户反馈信息。

6、仓库原料管理并跟踪进出货。

南京__电子塑胶五金制品厂（20_-7~20_-10）

职位：采购助理（文员）

工作描述：1处理部门日常事务（如复印，整理文件，接听电话，收发传真等）。

2采购下单，交期确认，交期跟催，单价变更处理，退货确认，品质改善追踪。

3与供应商沟通，解决生产过程中所遇问题。

4询、比、议价，呈核以及价格建档。

5确认，总结工作单所有物料总齐料期并回复给相关部门。

教育背景

毕业院校：大理学院

学历：本科

所学专业：公共关系

毕业时间：20_-6

英语：熟练

计算机能力：熟练

其它能力：人际交流能力强

自我评价

篇2

你问我他是谁？哈哈，说到这里，我也不瞒你。他叫于潇，一心向佛却颇爱美食的小胖子，FM96.4青岛私家车电台《非吃勿扰》主持人，一个懂生活、擅剪纸的好小伙。

与于潇接触时间长了，你会发现他身上的各种优点，但唯一想象不到的，就是他的剪纸技术。所以，我不得不承认，他的的确确是一个灵活的胖子。而对于这样的评价，他欣然接受，而且引以为豪。

不是常有人这样说嘛，越是不期而遇的美好，越是令人全身心投入，方可回味良久。而于潇与剪纸艺术的邂逅，也充满着不经意的成分。

那是于潇高考后寂寂暑假的一天，当他无意间看到邻居阿姨在剪纸，便突然萌生了亲自尝试一下的念头。起初，他剪出来的作品显得有些稚拙，线条粗糙，生硬得很。可是就是从那天起，只要于潇拿起剪刀，就能感觉到一种神奇的魔力，一直给予他练习的动力，从此便停不下来了。

慢慢地，于潇的剪刀越用越灵活，所剪之处的线条也越来越流畅。而邻居给的花样已经不能满足他，于是，于潇开始自己找图、改图，剪出了许多栩栩如生的剪纸作品。直到现在，这突然迸发的爱好伴随了他十几年，而且很多作品都获得了老艺术家们的肯定。

于潇还是个佛教徒，其剪纸作品很多都与他的信仰有关，而很多颇有灵性象征的佛教人物，都会成为他创作取材的样本。据说，很多来青岛的佛教徒都非常喜爱他的作品，要求收藏，有些经典之作还被带到了台湾地区。

篇3

您好！非常感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读本人的简历。

我是江西财经职业学院，会计系的学生。将于2012年7月份毕业。在即将踏上征程之际，在此呈上自己的简历，愿意接受贵公司的考核与挑选。

大学的将近三的生活中，我成绩虽算不是很好，但我认为自己的会计专业知识学得还扎实的。并且可以理论与实际相联系，可以自己动手做账，并独立完成。曾也参加过学校组织的“以会计成就人生”系列的活动——记账凭证填制与账簿登记技能比赛。学财经的都应该很会理财的，精打细算的，懂得正确的投资，我也不例外的。我不敢说自己能为公司营利润，但首先我相信自己能为贵公司把账做好。

篇4

您好!

今向贵单位推荐我系会计学专业的毕业生xx同学。

该生是xx有色金属工业学校的一名毕业生。他的知识和能力不会让你们失望，将无愧于您的选择;他决定以无悔的青春走到你们中间，实现共同的辉煌。在这里，拿不出一摞摞的获奖证书作为他的筹码，而只能凭他自己十几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的本性作为奠基石，如果说他有什么优点的话，那就是他年轻。

在校期间，该同学认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来他努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩，获过二等奖学金。在学好专业知识的基础上，他还自学了电脑方面的一些知识，比如：电脑一般故障的排除、文字处理与排版等。

实践是检验真理的唯一标准。所以他利用暑假期间到xx电器公司实习电路的配线和故障排除，还安装了三十一中学的语音室的电路等。课余时间还要到图书馆为同学们服务，在图书馆和阅览室里，他学到了很多各方面的知识。一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值!他坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩!

“器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽。”他深信：只要他找到一个支点，就能撬起整个地球，只要给他一片土壤，他会用年轻的生命云耕耘，您不仅能看到他的成功，而且能够收获整个秋天。这就是他的自信和能力的承诺。

剑鸣厘中，期之以声。热切期望他的拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给他一个机会，他会用行动来证明自己。

本人相信若该生能进入贵公司，其潜力必能得到相当程度的激发，在此，本人愿毫无保留推荐xx同学进入贵公司。最后，衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。

篇5

一、信息收集阶段大学毕业生的求职渠道选择

依据调查显示，利用学校就业指导中心，人才市场，招聘会，报刊，广播等正是渠道来获取信息的有60.4%的大学生。利用父母，亲戚，朋友等非正式渠道收集信息的大学生占39%，其他的占0.6%。 由此我们可以看出，在大学生求职信息收集阶段，正式渠道是大学毕业生获取求职渠道的主要来源。这是因为随着改革开放的不断深入，市场经济不断发展完善，许多企业在市场经济中建立起来，市场化程度高，市场经济的观念深入人心，与求职有关的信息和资源主要通过正式渠道来进行流通和配置。

市场经济条件下，有利于打破资源垄断，消除信息不对称，大大降低社会关系等的非正式渠道的功效。但是我们不能忽视，通过非正式渠道获取求职信息的毕业生仍占39%，这说明在市场经济仍不发达的中国，社会关系网络等非正式渠道起着不可忽视的作用。在调查中，94.4%的毕业生认为通过非正式渠道获取信息对求职有利，87.%的毕业生认为通过知识渠道获取求职信息对于求职有用。

这主要是因为以下几点原因：第一，在政府机关，国家事业单位和国有企业，工作一般比较稳定，压力小，工资较高，福利待遇好，因此许多毕业生想进入此类企业，但是这类企业人员编制基本已达到饱和，招聘信息很少，而且大多有内部指标，缺乏一定的共开性，想进入此类企业需要一定的社会关系网络的支持。第二，随着大学毕业生就业形势的严峻性，许多家长，侵袭都想为孩子谋划好一份好职业，所以尽可能的搜集求职信息来帮孩子实现就业目标。第三，部分大学生依赖心理重，求职渠道单一。当代大学生大部分是独生子女，尽管已经成年，但对家人的依赖心理依然很重。部分仍主要依靠家人的力量解决就业问题。自己对求职渠道的信息知之甚少。坐等参加学校的招聘会，不能充分利用网络以及人才市场等的就业渠道。

二、求职阶段大学毕业生的求职渠道选择

在计划经济的，大部分的毕业生大多数是国家分配的形式。毕业生也不用担心工作找不到。当国家不断进行扩招，对就业体制进行改革后，正式渠道与非正式渠道逐渐增多。正式渠道和非正式渠道在可预见的将来是大学毕业书生进行求职的两条最主要渠道。那么在现在的大学毕业生求职过程中，大学毕业书生选择的更多的求职方式是什么，对就业的帮助如何。

经研究显示，69.9%的大学毕业生在求职进行阶段通过自己与用人单位进行洽谈，面试等形式利用正式渠道进行了求职，18.6%的毕业生在求职进行阶段通过父母，亲戚朋友，同学等形式的非制式渠道进行了求职。利用正式渠道求职的比例几乎是利用非正式渠道求职的比例的四倍。这说明当今大学生求职进行阶段，正是求之渠道是毕业生的主要渠道。只是因为在市场经济的条件下，许多的企业都是以营利为目的的，企业希望通过在特定的工资水平上找到生产力尽可能高的劳动者。由于生产力不能直接被观察，劳动者的人力资本就成为了企业选择人才的主要指标。求职者的能力，学历与在招聘过程中的表现是求职成功的关键。尽管求职者在求职过程中也会因为激烈的竞争而感到缺乏安全感和把握性，但此时他们在一定程度上，不再受制于借助具有亲和力，可把握的非制度因素，虽不能给他们带来社会资源，但在一定程度上可以消除或减弱这种不安全感和不可把握性。

三、新兴求职方式的了解状况

由表可知62.7%的人了解新兴求职方式，37.3%的人不了解新兴的求职方式，这表明大多数的毕业生是了解新兴求职方式的，这在一定程度上有利于一些同学获取求职信息，找到心仪的工作。

另一项调查是是否愿意在网上投简历的人数

通过两份调查说明愿意在网上投简历与了解新兴求职方式有关，当一个人愿意在网上投简历时，他可能会更了解新兴求职方式，这是由于新兴求职方式基于网络兴起的。

四、小结

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关键词：全球能源互联网；信息通信技术；节能环保

全球能源互联网的创建是中国2050年计划中的内容，改变了传统的能源发展观念，是中国政府积极应对气候变化所提出的倡议，借此来推动绿色、清洁的发展方式，以此来满足全球的电力需求。当前时代背景下，能源消耗问题已引起广泛的关注，尤其是在全球化趋势下，全球能源互联网对于解决能源问题、保护自然环境均有着十分积极的作用。而信息通信技术是全球能源互联网建立的基础条件，将全球能源网络相连接，在这一背景下，需要围绕全球能源互联网中的信息通信技术展开探究，而这对于全球能源互联网的发展有着十分积极的意义。

1能源互联网的信息通信技术框架

全球能源互联网综合应用信息通信技术、电力技术、智能技术，并且在分布式能量采集设备、储存设备以及不同的负载设备之间建立连接，通过这样的方式，达到能量双向互动、能量交换与共享的效果[1]。实际上，能源互联网是能源、网络、人力等不同方面共同参与其中的平台，以交互的方式来满足用户对于能源的需求，充分发挥出能源的价值。而信息通信技术则是支撑全球能源互联网建立的条件，能够将电网创建成为更加复杂、丰富的系统，利用云计算、大数据、人工智能等先进的技术为全球能源互联网的建成奠定了坚实的基础。

2支撑全球能源互联网的信息通信技术分析

2.1信息物理融合系统

信息物理融合系统（GCPS）是融合物理世界感知、计算、控制以及通信能力的系统。GCPS是对CPS理论的进一步深化，并且GCPS对电力系统的基本特点进行了充分的考量[2]。因此，智能电网的构成包括数据采集、计算以及电气等设备，同时电网、通信网之间存在实体互联的情况，由认知、控制、信息空间、转换以及连接等多个层面构成，实际上，这也表明了GCPS能够深度融合信息流与电力流，构成完整的系统发挥作用。在全球能源互联网的未来发展中，GCPS也发挥着至关重要的作用，承担起电网的决策、计算以及控制功能的创建任务，将电网物理、信息空间进行充分的结合，并且进行不断的互动，从而能够进一步开发全新的功能[3]。在这一情况下，电网的各方面能力都能够得到质的提升，其运行过程的安全性更强，数据计算处理的效率更高，信息的感知与传送能力更加迅速，使得电网的整体功能效率提升，同时也更加侧重于满足市场需求，提供高质量的服务。

2.2感知控制技术

全球能源互联网环境下设置有不同类型的分布式设备，其规模较大，设备数量众多，周围环境较为复杂，而这些设备的正常运行有着较为严格的标准与条件，要求具备高度敏锐的感知能力、全程化检测运行状态的能力、高精准度的操作能力等。因此，感知控制技术应用了全新型的传感器、传感网络技术，同时应用了智能芯片技术，具有自主控制能力，在此过程中使用了光学电流互感器、电压互感器、传感器、微电源、电网专用芯片等不同类型的设备与技术，实现在复杂环境下的运行[4]。集成了多种技术手段的感知控制技术，能够在电网运行过程中对电路、设备以及环境进行全面感知以及全程化的检测，并且进行智能化信息收集，通过这样的方式，对设备的监测更加全方位，且操作更加快捷方便，其精准度更高，有助于智能化电网运行机制的创建。

2.3数据集成技术

全球能源互联网意味着其覆盖面积大，能够满足实际范围内用户对于电力的需求，积极回应客户的要求，所处理的信息类型较为丰富，并且信息数量巨大，在这一情况下就对数据信息的处理水平提出了要求，从而才能够保证信息存储、处理以及配置的效力。而数据集成技术实际上就是将各个软件、硬件中所存储的信息进行统一、集成化的处理，打破信息限制，保证平台内的信息共享，其中信息空间、云计算等技术手段得到了充分的使用[5]。其中云计算技术实际上是对软件、硬件以及应用系统的广义硬件资源进行物理整合，并且对数据资源进行统一的管理与配置。在使用的过程中位置、容量等资源形态对正常使用并不会产生干扰，其使用的效率更高，资源的应有价值得到充分发挥。例如，在信息数据存储过程中，利用云计算技术能将大容量的信息全部存储在数据库当中，省去了用户安转硬盘的过程，设备成本投入得到降低，同时用户进行安全认证后，即可保存数据信息，电力数据的安全性更高。

2.4通信传输技术

全球能源互联网的形成对通信传输、接收水平均提出了较为严格的标准，针对这一情况，通信传输技术当中使用了软件定义网络、远距离大容量光通信、终端通信接入等多种技术手段，同时利用无线通信与地面通信进行结合，建立协同化的通信网络系统。全球能源互联网的创建中，特高压电网属于骨干网架，处于十分关键的位置，为了能够实现全球能源互联网的目标，达到跨越上千公里以上距离的电力传输效果，必须要制订跨越不同区域的长距离光通信网络技术规划，进行高特压的联网。因此，在全球能源互联的创建过程中，普通的光纤远远无法达到实际应用的标准，而是要应用超低损耗类型的光纤，以此来降低耗损，并且也更加适合应用在速率高、电容量大以及距离相对较远的电网工程之中，实际上该类型的光纤已在青藏直流联网建设中得到应用。在全球能源互联网的未来发展进程中，能源互联网通信系统的需求将会增加，以光路、光分组交换作为核心技术的全光网络技术也势必成为未来的发展重点。此外，全球能源互联网的建立中，通信传输技术必须要逐渐发展成为具有实时仿真特点的完整的计算系统，应用分布式仿真技术，能够随时处理信息流，从而协调电力。信息通信等不同部门之间密切配合，合理配置能源。

2.5信息处理技术

全球能源互联网的创建过程中，涉及大量的信息数据处理工作，而由于全球能源互联网的跨度十分大，包含了不同类型的数据信息，如时间序列信息、多媒体以及文本信息等，结构化、非结构化数据的处理工作具有一定的难度。与此同时，在全球能源互联网中需要深入挖掘信息的价值，其中数据处于核心的位置，在数据的连接下，处于世界不同地区的终端用户能够与电网上层应用之间建立连接，完善信息沟通的渠道。为了解决信息处理技术的问题，需要采用大数据分析的手段，实施分布式并行、内存等更高性能的智能化信息处理。其中利用大数据进行信息处理需要将数据置于核心的位置，并且围绕充分开发信息价值的目标而进行，在此过程中需要收集、处理、分析新数据，进行高效、高速的信息处理。通过这一方式，有助于在全球范围内实现电网数据的线上处理，推行大数据下的电力服务，从而及时对电网设计规划、运行等进行相应的调整，对电力负荷的需求进行预测与规划[6]。

2.6安全保障技术

全球能源互联网的建设过程中面临着潜在的风险，由于服务、功能的类型更加丰富，与用户之间的互动性增强，网络的边界不明晰，与此同时，全球化能源网络意味着网络环境对外开发，实现资源共享，因此，网络系统势必会遭受到更加强烈的攻击，信息安全保护工作面临压力。在这一情况下，信息安全保障技术的应用尤为关键，利用加密、安全感知等全新的技术，创建智能化、弹性化的信息安全防护系统。使用的全新加密技术是数据密码、访问的控制技术，信息后，依照属性、访问密码自动生成密文，不仅有效保护了隐私信息，同时也降低了者在数据加密中的投入[7]。与此同时，满足访问策略属性的用户有权解读密文中的信息，进一步增强的信息的安全性。

3结语

综上所述，随着现代人环境保护意识觉醒，经济发展不再是社会进步的唯一指标，越来越多的人开始意识到环境保护的重要价值，因此在产业经济发展过程中，节约能源、保护环境受到重视，以绿色、清洁的方式来满足人们对于能源的需求成为未来社会发展的趋势。而信息通信技术则在其中发挥着至关重要的作用，其中感知控制技术、数据集成技术、信息处理技术、安全保障技术以及信息物理融合系统都发挥着重要的作用，需要进行充分的开发利用，挖掘潜力，最终进一步推动全球能源互联网的快速、稳定发展。

参考文献

[1]安宁钰,徐志博,周峰.可信计算技术在全球能源互联网信息安全中的应用[J].电力信息与通信技术,2016,14(3):84-88.

[2]曾鹏飞，梁云，王瑶,等.全球能源互联网信息通信标准体系架构研究[J].智能电网,2016,4(9):851-856.

[3]张琼尹.基于软件定义的能源互联网信息通信技术探讨[J].信息通信,2016(9):275-276.

[4]阮滟娴.探究能源互联网下的信息通信技术及可靠性[J].通讯世界,2017(8):120.

[5]杨程.软件定义的能源互联网信息通信技术[J].电子技术与软件工程,2017(9):32.

[6]夏飞,邹昊东,徐晓海.浅析信息通信技术在能源互联网中的应用[J].网络安全技术与应用,2017(7):128.

篇7

您好!

首先向您致以诚挚的问候，并对您能在百忙之中抽出宝贵时间来阅读我的求职信表示忠心的感谢。

早就在校期间看到了贵公司在社会上的良好形象和优异的业绩，非常希望能够加入到贵公司供职。之前我已经在贵公司实习过，贵公司的良好的管理和优异的业绩深深的打动了我，我在实习回去后感受良多。

在我即将毕业时，我想到了贵公司，想到贵公司来谋求一份职业，一方面是考虑到贵公司的良好的形象和业绩，另外一方面也是考虑到我自己的个人条件也算不错，斗胆向贵公司写出求职信。

我是__学院__届电子信息工程技术专业的毕业生，在校期间，我严于律己，宽于对人，逐步完善自己，培养了我吃苦耐劳的精神。在学好专业课的同时，还自学许多课程。在一年一度的实习和设计，我加强实践动手能力。我在第二专业方面，自学应用电子技术，并取得了家用电子产品维修中级，高级办公自动化证书。此外，还利用课余时间参加社会实践，一直在校数字电子技术和模拟电子技术试验室协助管理试验室。凭着对电子技术的兴趣，熟练掌握了一些电路和试验仪器的知识，如示波器，计数器，函数发生器的使用与维护等。在英语方面我一直在加强学习。

在学习的同时，深知独木难成林的道理，与同学融洽相处，协作共事是的校园生活必不可少的组成部分。在校期间一直担任学院宣传部委员，自信具备了协作素质与团队的精神，愿作为企业集体的一员去迎接新世纪的挑战。在如今高速发展的信息社会，我所见所学的知识是远远不够的。我真诚地希望加盟贵公司，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚协作，为贵公司的发展尽自己的绵薄之力。

我渴望一份良机，为贵单位的发展贡献自己的力量，以求更大的发展良禽择本而栖，贤臣择主而事”。尊敬的领导，雄鹰展翅急需一方天空，良马驰骋尚待一方路径。贵单位所开创的业绩和远大的开拓前景我仰慕已久。深信我会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵公司的锦绣前程奋斗不息，奉献我的年轻的热忱和才智!我真诚希望成为其中一员。

我相信是金子总会发光!过去的成绩已成为历史，未来的辉煌需要坚持不懈的努力去创造和实现。在这斑斓多彩，日新月异的年代，只有高素质，高质量，高能力的综合性人才才能够在激烈的竞争中立于不败之地。相信你的您的信任和我的实力的结合将会为我们带来共同的成功。蒙阁下抽暇一顾此函，不胜感激!

此致

敬礼！

篇8

效率。

关键词：信息技术；语文课程；有效教学

现代社会信息技术高速发展，多媒体和互联网正革命性地改变着人类已有的认知方式，教育走向信息化、终身化，个性化。同样，中国学生改变了“耳提面命”和“填鸭扩充”的被动学习方式，走向了自主合作探究的学习方式，初中语文课堂开始变得富有生命活力。语文学科的教学改革长久以来是语文教育家和一线教师热切关注的问题，随着世界学科教学理论和知识的进步，中国的语文教育也在不停探索一种新的教育理念。如何在信息技术基础上构建初中语文课程的有效教学，促进学生熟练运用祖国语言文字进行交流，吸收古今中外的优秀文化，提高思想文化修养，促进学生的精神成长，笔者基于自身的教学实践，对此进行初步的探索和思考。

一、在信息技术基础上构建初中语文课程有效教学的必然性

语文课程与信息技术的碰撞，会发生强烈反应，这种反应所引起的变化是巨大的。它改变了我们对以往语文课程的理解，为语文课程翻开了新的一页。

1.信息技术极大地拓展了初中语文课程的内涵

《义务教育语文课程标准（2011年版）》提到：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。同时应密切关注现代社会发展的需要。拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步养成现代社会所需要的语文素养。”所以，语文课程不再是单纯要求掌握祖国优秀的语言文字和中外名篇，更要求学生利用现代科技手段，来拓展学生的知识面，运用多种学习方法，学习更多的知识和技能，丰富学生的情感体验。在信息技术与课程融合的基础上，语文课程的内容丰富了，而丰富的课程内容需要我们利用信息技术为基础的学习资源、教学资源、教学工具等去积极学习，比如，VCD光盘、网络视频、微课、电子书包等。基于信息技术的支持，语文教学不再限制于时间、地点，优秀的学习资源可以及时共享，极大地丰富了语文课程内涵。

2.信息技术丰富了初中语文课程的呈现方式

随着信息技术的发展演变，信息技术解决了大量信息的记录、存储、传输、显示和加工等问题，多媒体将文本、声音、图像、音频、视频等有效结合，使语文课程更加形象直观，这有助于学生对语文阅读课文的理解，也极大地激发了学生的学兴趣和学习动力。语文课程的呈现方式更加生动灵活，这也符合新课标所要求的“建设开放而有活力的语文课程”这一教学目标。

3.信息技术使个性化语文课堂成为可能

语文课堂是塑造健康人格和具有审美趣味的课程，教师在讲解课文、分析教材的时候，有时过分依赖教学参考资料，使原本生动的语文课变得乏味无趣。但是信息技术的运用，尤其是网络资源的共享，使教师可以选取网络上的优秀教学资源，根据学生的个性化特点，打造个性化的语文课堂。

可见，信息技术的出现和普及，不但促进了教育方式、教育方法的改革，重要的是促进了教育思想、教育观念的更新。在语文教学中，若能做到将信息技术与初中语文学科有机整合，就能起到优化教学结构、激发课堂活力、激发学生兴趣、帮助学生自主学习等作用，能有效地提高语文教学效率。因此，在信息技术基础上构建初中语文课程的有效教学是教学改革和发展的必然趋势。

二、在信息技术基础上构建初中语文课程有效教学的策略

研究

如何在信息技术基础上构建初中语文课程有效教学呢？

1.前提：提升教师素质

信息化时代的语文教师必须有更高的素质，在信息技术的基础上构建语文课程有效教学，其关键性、现实性在于教师，如果教师对信息技术一窍不通，或只略通一二，那么，教学与信息技术就无从整合。作为一名语文教师，要优化语文教学过程，使学科教学与信息技术相融合，就必须在熟悉大纲、新课标、深入挖掘教材和全面了解学生的基础上，努力提高自身的信息技术素养，加强现代信息技术应用的先进理念和实用软件的推广学习，熟练使用信息技术，使自身知识与社会发展同步，将教学理念、教学手段、教学策略灵活地融入信息技术，使新课标下的语文课堂洋溢着浓浓的现代人文气息。

2.关键：激发学生兴趣

兴趣是最好的老师。图文并茂的素材是吸引学生注意力和增强学生兴趣的绝佳材料，教师可以在课前搜索与教学内容贴合的图片，并对其进行文字解说，将刻板的文字转换成图文并茂的形式，不仅便于学生理解，更能够增加视觉冲击。还可以利用艺术字、突出显示、链接音乐、插入视频等多种手段达到强调的目的。例如，在《爱莲说》教学中，可以搭配出淤泥而不染的莲花图片，或者是莲花盛开的动画展示，在大片大片的莲花池中，辅之名词佳句，将传扬千古的诗文连同美景一同传递到学生的思维中，让学生有置身其中的真实感。这些动画的图片、文采飞扬的文字、情意隽永的音乐情境的创设，无疑刺激了学生的视听感官，这比教师凭一张嘴干巴巴讲或一支粉笔写更生动，更能调动学生的胃口，激发他们的学习兴趣。

3.核心：促进自主、合作、探究学习

新的教学理念体现出“自主、合作、探究”的学习方式，现代信息技术介入课堂教学，有效促进了“自主、合作、探究”的新型学习方式，它可以通过师生互动、生生互动、师机互动等多种合作方式，为学生提供立体式多向交流的机会，有利于培养学生的合作精神。如通过信息技术的共享性特点，在网上开辟“试题下载”“在线研讨”“随堂反馈”等栏目板块，实现教师与学生、学生与学生之间的交流互动，共享学习成果。而多媒体技术将文字、图画、声音等各种教学信息融合在一起，有利于开拓学生的思路，激发想象。现代信息技术可以穿越时空的界限，为学生提供探究所需的丰富学习资料，有助于培养学生获取信息、处理信息、表达信息以及发现问题、解决问题的能力，从而激发创新的火花。

就像朱熹那首诗所说的那样：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”现代信息技术就像源源不断的活水，注入内容丰富多彩，形式五光十色的语文教学池水中。笔者相信，以信息技术之用必将改变传统的教学模式，进而求得语文课程有效教学之利，为初中语文新课程改革开辟一条新道路，为培养创新型人才开拓一片新天地。

参考文献：

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【关键词】技工院校；毕业生;就业途径

职业不仅是人们谋生的手段，而且是为社会创造财富，实现自身价值的舞台。技工院校毕业生即将毕业走向社会的阶段，是人生转折的过渡期，紧张而充满希望;就业求职，更是从未经历过的新鲜“历险”。惟其新鲜，才具备挑战意味;惟其“历险”，更需智勇双全。每一个技工院校毕业生生求职者，在选择一份适合自己的工作时，一定会想用什么途径才能最快、最敏捷的找到合适的用人单位，应聘之前做好哪些准备工作，应聘中采用什么方法途径才能顺利的获取理想职业。俗话说:成功属于有准备的人，青春永远不会远不会被拒绝。只要有必要的就业准备，掌握就业求职技巧，学会推销自己，增强就业风险意识，才能在激烈的竞争中迈出关键的一步。鉴于此，收集就业求职信息是技工院校毕业生求职择业前的一项重要任务。必须充分利用各种渠道、运用各种手段准确地收集与择业有关的各种信息，为择业决策做好充分准备。毕业生获取信息有以下几种渠道：

一、学校的就业指导机构推荐就业

学校的毕业生就业指导机构，同上级主管部门和社会各界保持着广泛而密切的联系，而且经过多年的工作实践，已与用人单位形成了稳定的合作关系。他们通常会为毕业生提供与就业有关的政策咨询、前景分析、就业形势、组织校园招聘会，并在毕业生就业信息网上大量的就业信息。它所提供的需求信息可信度高，其针对性、准确性、可靠性、可操作性都较强，这是现阶段毕业生就业信息来源的主要渠道。

二、通过人才市场调节就业

目前各地方政府都有固定的人才市场，毕业生可以由此了解到就业形势、薪资行情，并可收集到大量的就业信息。但这类人才市场所提供的岗位一般是招聘具有一定工作经验的人才，不一定适合应届毕业生。毕业生还要多参加面向毕业生的供需见面会，包括全国性的、省级的、市级的、行业性的。毕业生参加这种供需见面会的好处是显而易见的：一是用人单位数量较多，可以提供很多的工作岗位；二是这些单位和岗位都欢迎应届高校毕业生；三是这些用人单位大多具备一定的资质，提供的岗位信息比较真实、有效。

三、通过各种大众媒体指导就业

传媒速度快，涉及面广，信息及时。各类单位和组织都可以通过大众传媒，如广播电视、报纸、杂志等工具，介绍企业现状、发展前景及人才需求。就平面媒体而言，特别是主管毕业生就业部门创办的毕业生就业指导报、就业杂志以及各高校的就业指导报等，都将在大学毕业生求职择业的关键时期用人单位的需求信息和招聘信息。各地的报刊等也都开辟了人才需求信息及招聘广告栏目。只要经常阅读，从中肯定会得到令毕业生感兴趣的或有用的信息。现在许多广播、电视节目中也开设了一些关于求职方面的栏目，多观看此类节目不但可以获得招聘信息，而且可以学习到应聘的技巧。

四、通过社会实践活动指导就业

毕业生通过实习，可以到企业参观访问、参与社会服务。这不仅能使毕业生将所学的知识直接应用于生产，为社会服务，而且开阔了视野，还可以有意识地了解到这些单位对毕业生的需求情况，对所需人员的素质要求等。这种亲自了解到的情况往往是最真实的。有许多毕业生在传统的观念中，对于某些用人单位有偏见，但深入其中才发现原来自己的观念有些偏颇，可能从中产生理性认识，愿意在这个单位工作。所以，大学生毕业前在条件允许的情况下可以多参加实习，这样不但可以煅炼自己，还可以拓宽就业渠道。事实上很多高校毕业生就是先在某个单位进行毕业实习，经过用人单位一段时间的考察便被录用的。

五、通过社会关系指导就业

自己的亲朋好友了解的社会需求信息针对性会更强。因为他们对毕业生比较了解，不管是个性、兴趣、能力还是对未来单位和岗位的期望，都很清楚，因此他们的帮助、推荐往往能够兼顾求职者与岗位这两方面的需求。同时来自于亲朋好友的就业信息往往比较准确、直接。一般来讲，用人单位向社会招聘信息后，将会收到大量内容相差无几的应聘函。面对如此众多的陌生人，很难分辨出哪一个更强。所以，在求职中如果有熟人或亲朋好友帮助推荐一下，也许更有成效，况且有些用人单位还愿意录用经人介绍和推荐的求职者。这种信息的成功率是比较高的。

除了亲朋好友以外，毕业生还可以通过其他的社会关系获取就业信息。比如说本专业的教师，他们对学生都比较了解，同时由于科研协助、兼职教学等因素与专业对口的单位有着广泛的接触，因此也是重要的信息来源。再比如说校友，他们大多在对口单位工作，不管是对所在单位的情况，还是对本专业就业行情，都非常熟悉。通过他们可以获得许多具体、准确的信息。

六、自己刊登求职广告、发求职信、电话联系或亲自拜访

在报刊上登载求职广告，说明自己的能力和专业特长；也可在因特网上直接设计个人的求职主页，目前博客微博的流行，更有利于毕业生们充分展示自己，以便于用人单位了解自己。另外对自己向往的公司、企业，可通过网络、电话与人事部门联系，或亲自走访。这样既可以节省时间，又能尽快得到确切的信息，还能通过实地考察，对公司或企业的地理环境等外部条件有清晰的认识，待决策时参考。某技工院校张同学，将自己的择业目标定在了广州。2010年寒假，她单枪匹马去广州，游走于用人单位之间来推销自己，后来在一家人才市场获得了实习的机会。短短一个月的时间，她就得到了单位领导和同事的认可，并顺利签约。如此就业成功者不胜枚举。

七、通过网络收集求职信息。

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一、现状研究分析

国家信息化体系包含信息网络、信息资源、信息技术产业、信息化人才、信息技术应用、信息化政策法规和标准规范六大要素，但目前大多数中等职业学校信息化建设与国家信息化体系还有较大差距，如中等职业学校信息化建设仍存在机制不健全、资金投入不足、基础设施比较薄弱、管理水平和技术相对较差、信息资源分散难与互联共享（如：目前大部分系统成为孤岛效应，没有形成联动）、信息化人才缺乏、软件和硬件维护成本高等诸多问题已经成为影响职教发展的基点和重点，中等职业学校信息化如何建、建成什么水平需要考虑职业学校建设发展的需要，已经作为重点课题进行研究与探索。

二、中职校园信息化建设的需求分析

(一)完善基础设施和网络环境建设。目前学校要实现网上教学、办公、管理、服务和校园安全视频监控，就必须完善基础设施层的运行环境、拓展校园网络的空间维度与广度。即对校园数据这个关键基础设施所需的核心通信设备、服务器、大型主机、存储设备、备份设备、供电设备及其中心机房进行系统设计，实现信息化校园系统的应用处理、信息存放、信息管理和校园网络的全覆盖。

（二）应用信息基础平台建设。应用信息支撑平台运行基础是依赖基础服务层，由它提供信息化校园的数据库服务、高性能计算服务、数据存储与备份服务与其他基础服务。即在基础服务层中，离性能的数据存储备份提供数据海量数据备份；大型主机提供高性能计算服务；数据库提供数据存储、数据存取访问、数据存取控制；共享数据库、数据库复制等技术解决应用系统之间的数据共享；其他基础服务包括域名服务、身份认证、电子邮件、文件传输、网络计费及服务器等服务。

（三）应用系统层建设。应用系统层是指包含校园各类应用子系统的统称，学校各部门需求不同，开发哪些应用系统是非常重要的。依据学校管理与应用重点和发展需求，可将其归纳为日常办公管理、教学管理、学工管理及特色应用等几大类别，每个类别再细分多个子系统，同时分阶段、分批次建设。应用系统各个子系统均基于应用支撑层进行构建，它们在建设时必须采用统一软件系统结构、统一数据交换标准，统一开发规范等，才能实现各项业务的自动化管理。

（四）应用系统运行环境建设需求。学校校园信息化综合应用系统运行环境配置是保证系统正常运行的基础。因此在运行环境配置时需要考虑三大主要因素；主机服务器框架与性能的选择、主机操作系统的选择和PC操作系统的选择，使他们具有良好的兼容性和扩展性，满足日益发展的业务系统的需求。

（五）校园安全监控系统的建设。安全防范项目是校园安全管理的一个重要组成部分，通过建设校园安全监控系统实现校园无死角监控，能做到有效的日常管理和预防校园暴力事件的发生，建设平安校园。但目前中职学校校园，对于教学、实训、生活区域有交叉分布现象，原来许多学习采用模拟视频监控，图片采集清晰度不离，监控点不能联动报警等缺点。在总体的设计与布置中，往往将安全监控系统采用数字式方案，在综合管理平台的一体化管理下，实现视频监控、红外报警、音频报警等功能模块联动运行多种综合服务功能。

（六）云存储及安全系统建设。随着信息化校园的建设，学校需要足够的空间去存储海量数据及保证数据安全，但传统的SAN或NAS在容量和性能的扩展上会存在瓶颈。选择云存储建立自己的远程备份和容灾系统，可保证本地发生重大的灾难时通过远程备份或远程容灾系统进行快速恢复，使数据存储保持极低的成本和数据安全。