校运会新闻稿范文
时间:2023-04-02 22:54:47
导语:如何才能写好一篇校运会新闻稿,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
郭又睿女子铅球勇夺第一
9月27日下午女子铅球赛场,一班的郭又睿同学以七米零七的成绩拿下了该班校运会第一枚金牌。而这高中最后一届校运会,她不愿再犯同样的错误。定了定情绪,她起步,转身,用力一抛----结果不尽人意,五点七米,想拿到名次都成问题。她有一点动摇,但并没有放弃,开始第二次投掷----七米零七!一举超越了前面所有同学!尽管第三次以微弱的差距没能突破校记录,郭又睿已经突破了自己,走出了去年的阴霾。一班的第一枚金牌被她就此收入囊中。
截至9月28日下午,一班还有跳高项目康慧琳与陈思玮分获银、铜牌,女子一百米廖倩儒获铜牌,女子4X100米获第四名,男子4X400获五名。
文/肖唯楚
尹志鹏负伤完成400米——坚强!
28日上午,男子400M预赛中,尹志鹏脚踝受伤多日,任坚持跑完赛程。
9点35分,随着嘭的一声枪响,高三男子400米预赛开始了比赛。跑道上每一个人都在尽全力奔跑,操场中所有人都为之激动。在跑道上一群奔跑的身影中,很快就发现了一个不太和谐的身影----一跛一跛地向前奔跑的尹志鹏!他的脚踝在多日前的训练中扭伤,至今任然肿痛。但他没有放弃,没有退出比赛,而是换上了装备坚强地开始了比赛!在最后米,他因疼痛,跑姿几乎变形,身体上下起伏。即使如此,即使跑在最后,即使离倒数第二名相差甚远,但他依然坚持跑到了终点,坚强地完成了比赛!
尹志鹏!坚强!
文/王琰林
咱陪的不是跑,是青春
—— 一班陪跑团赛场显风光
撰稿:邓雨腾
“你怎么都没有看到我!”
孙钰哲赛后对尹志鹏嗔怒道。尹志鹏属于典型的老师钦点上阵、“丑媳妇总要见公婆”型意外参赛者。28日上午,他参加的男子400米跑让一班陪跑团深深地印在了每一个人的脑海里。
早在几天前,“二哥”尹志鹏要参加400米跑的消息放出后,众人立刻被震惊了——一个平日里看起来如此柔弱的小男生,究竟是什么让他选择了400米这样一个历来最为人们恐惧的速度、耐力双重战?当得知是班主任大笔一挥将他的名字填上报名表后,众人无疑都多了几分同情。
400米快要开跑了。以孙钰哲为首的几个同学“沿途”布好了多个陪跑起点,分别由几名同学静静“驻守”。发令枪一响,起点处的陪跑团立刻行动起来。二哥每经过一个陪跑起点,陪跑团就庞大一点。同情无疑也是一种力量,接近终点时陪跑人数已逾20。
比赛毫无悬念地结束了。“莹姐”——英语老师吴莹—— 比赛结果如何。“显然是倒数一啊!”邓雨腾同学对莹姐问这种答案在赛前就已定好的问题感到意外。
赛后几个好友一起围住二哥,七嘴八舌地问:“二哥二哥,你看到我陪跑了没?”几个陪跑完全程的同学更是自豪异常。然而,无力赢得比赛的二哥更无力注意跑道旁的风风火火,一句“我谁也没看到”让众人大跌眼镜——这陪了和没陪有什么区别?孙钰哲拍了一下二哥:“我就在你旁边呢!”
“姐就是为了来陪你跑的!”
理科实验班两年以来唯一的一位女班长——王璨同学参加的女子400米同样吸引了无数人眼球。好友金盈希虽然不同在一班,但却为了给好友陪跑而选择放弃观看自己班同学的比赛。
“姐就是为了来陪你跑的!”一身碎花小衣的金盈希显得充满活力。起跑前王璨把自己的幸运手链戴上,显得准备充分。发令枪一响,陪跑团立刻活动起来。有些同学刚参加了二哥的陪跑团,此时便显得有些力不从心。不过他们早有自知之明,他们有的一起站在赛程中点旁齐刷刷地大呼“王璨加油!”许多与王璨不在同一班的好友纷纷加入陪跑队列,赛场上再次出现了一个十余人的庞大陪跑团。
热烈的呼声与迅速移动的人群吸引过来了很多非高三的同学来凑热闹。当得知王璨作为“唯一女班长”的特殊身份后,无不对之竖起大拇指。
临近终点,金盈希选择越线靠近跑道参加陪跑。此时金盈希自己也明显体力不支,但还是坚持一边鼓掌一边呐喊一边狂奔。刚参加完二哥陪跑团的孙钰哲堪称不知疲倦,在内线陪跑完了全程。
比赛结束了,小组第二的好成绩让王璨对陪跑团的同学非常感激。
“高三一班陪跑的同学请注意!”
宗原同学的800米充满悬念——对于女生,800米输赢很大程度上决定于后程步子的大小。赛前刚跑完自己400米的王璨对宗原紧急“充电”,传授了不少应赛小技巧。结合这些小技巧,比赛进入后程后,王璨和邓雨腾变冲上前去选择线外陪跑。王璨大呼:“步子迈开点!”邓雨腾则故意时刻保持在宗原稍前的位置,鼓励她“跟上节奏,超过我就行!”
然而,一个不小心,邓雨腾一个斜步,不慎步入了宗原的赛道,好在他及时发现,恢复了原位,没有进一步影响宗原的发挥。这时关注着赛场上一举一动的主席台上的体育老师注意到了这一点,急忙发广播:“高三一班陪跑的同学请注意!不要跑入线外影响运动员参赛!”
赛后邓雨腾一直忧心忡忡,担心自己的错误会导致好友成绩无效。突然响起的“请高三一班邓雨腾同学马上赶来主席台处”更是让他心提到了嗓子眼儿。不过幸运的是主席台只是让他去负责播放音乐,宗原小组第三的成绩依然在表上“明摆着”。
几个好友赛后聚在一起,宗原一脸迷糊地问邓雨腾:“你当时不是一直让我超过你吗?我怎么就一直超不过呢?”
陪跑团是一种运动员、拉拉队之外,在赛场上突显风光的存在,是同学们团结一心的有力象征。一班陪跑团的自发性之高、陪跑赛程之长(其中范姝洁共陪跑了两千多米)、规模之大,无不在昭示着一班的强大凝聚力!
优秀新闻短评:
坚强,困难不再是困难。
在赛道上,尹志鹏用他负伤跑完比赛的坚持证明了坚强,困难不再是困难!有时候,困难本身并不可怕,是自己的心态,想法将困难无数倍地放大,从原来的没关系到后来的心惊胆战。只要坚强一切都会变好。坚强,能将心态一步一步调整好;坚强能把自己的力量积蓄起来,让自己变强大;坚强,能让自己一步一步打到心中的巨人,让自己成为王者!在坚强面前,困难不是困难,只是一块通往成功的垫脚石!
文/王琰林
是金子就一定会发光
沈曼怡
郭又睿从一年前不敌戴立子的阴影中走出来,终于收获胜利的果实。这也让我们相信,是金子就一定会发光。拥有强大实力的郭又睿是这样一块金子。不停地练习,自信的内心,阳光的心态,让她在这次迎战各路大力士中所向披靡。其实,做任何事情都是这样,我们永远不能被生活所骗,我们永远不能被展示领先的现实所骗,永远不能向自己的弱点妥协。假若自己注定会成为一块宝石却暂时是块沙土,那有谁能够发现自己?是自己,只有不断地努力,疯狂地磨砺自己,才能成就惊人的业绩。从郭又睿同学的身上,我们可以无比透彻地得到这个道理:坚持,努力加上一点天分就是注定的成功!
是金子就一定会发光
郭又睿从一年前不敌戴立子的阴影中走出来,终于收获胜利的果实。这也让我们相信,是金子就一定会发光。拥有强大实力的郭又睿是这样一块金子。不停地练习,自信的内心,阳光的心态,让她在这次迎战各路大力士中所向披靡。其实,做任何事情都是这样,我们永远不能被生活所骗,我们永远不能被展示领先的现实所骗,永远不能向自己的弱点妥协。假若自己注定会成为一块宝石却暂时是块沙土,那有谁能够发现自己?是自己,只有不断地努力,疯狂地磨砺自己,才能成就惊人的业绩。从郭又睿同学的身上,我们可以无比透彻地得到这个道理:坚持,努力加上一点天分就是注定的成功!
文/沈曼怡
呐喊,为比赛增添一抹亮色
在为期三天的校园运动会中,我们注意到了运动员比赛时挥洒的汗水,获奖时洋溢的喜悦,但我们也不能忽视了看台上拉拉队员们的呐喊,因为它们为比赛增添了一抹亮色。
比赛前的呐喊是对健儿们殷切的期望与发自内心的鼓励;比赛时的呐喊,增添了运动员的信心与对成功的信念;比赛后的呐喊,蕴含的是对成功者的喝彩与对未能获奖者的安慰。呐喊表现了观众对运动员的尊重,展现的是人文素质的高度。呐喊,也为激情澎湃的比赛注入了更多的激情。呐喊的观众与运动员一样同样值得赞扬。氤氲着呐喊的比赛才算一场真正精彩的比赛。
篇2
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
篇3
【关键词】校园网 新闻版 编辑 文化建设
校园文化是和谐文化建设的重要组成部分,它是培养全面发展的高素质人才的需要,对建设社会主义核心价值体系,构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义和战略意义。
和谐校园文化建设离不开校园网站的宣传和引导。校园网站是各学校展示其形象和发展状况的窗口。而其中的新闻版更是推广校园文化的重要宣传阵地,是校园网站的主打品牌。积极、健康的校园文化能维护和睦的校园氛围,沟通思想,凝聚人心,激发师生学习和工作的积极性。
目前,几乎每所高校都建有各自的校园网站,不仅如此,越来越多的中小学、职业技术类学校也创建了自己的校园网站。但是,当前大多数校园网站新闻版的编辑工作却不尽人意,不仅无法满足在校师生的需求,达不到既定的宣传效果,而且在推进校园文化建设上失去了示范和带动作用。
一、当前校园网站新闻版存在的问题
1、新闻版的页面面积严重缩水。校园网站的主页面就像打乱了的拼图,“院校设置”“教学资源”“兄弟院校链接”……这些大小不一的方块充斥整个页面,挤得新闻版只剩下方寸之地。新闻版面积的严重缩水,使新闻版无法达到既定的宣传效果。
2、新闻版的编辑手段过于呆板。首先,报道内容上多以硬新闻为主,主要包括领导动态、会议新闻等,如《省委某书记到我校考察工作》、《某教授莅临我校讲学》、《我校党委召开迎评促进会议》,这种新闻在标题及内容上都显得过于严肃,不能最大限度的贴近学生生活,也就达不到宣传的目的。
其次,编辑手段单一,没能充分发挥网络的多媒体优点;大多数校园网的新闻版都是由标题和文字构成的,图片新闻少,而以flas或音、视频呈现的新闻更是寥寥无几,造成画面单调,缺乏美感。
3、新闻时效性差。新闻报道更新滞后、时效性差是大多数校园网新闻报道的通病。校园新闻采写速度较慢,我们时常可以看到:“前不久”、“近来”、或“开学以来”等时间概念模糊的文章。文章的时效性不强,网站的新闻内容更新不及时,满足不了阅者求快,求新的心理需求,所以也无法吸引受众的眼球。
4、新闻写作水平有待提高。校园新闻的采写人员主要是在校师生,他们大多非新闻专业出身,认知程度有限。专业知识和写作技巧的不足,导致写作质量不高。主要表现在几个方面:第一,新闻报道中常出现主体语焉不详,事实交代不完整。第二,有效信息被忽略、淹没。抓不住事件的亮点。第三,新闻标题过于追求抒彩,个人观点明显,起不到标题开门见山,让人一目了然的效果。
总之,校园网站的新闻版由于编辑人员的素质普遍不高,对新闻版的重视程度普遍较低,导致的新闻版页面大幅度缩水,再加上新闻报道的时效性较差,编辑的水平也不高,所以校园网站的主动浏览量普遍较少,要提高在校园文化建设,改进校园网站新闻版的各项编辑工作势在必行。
1、增加新闻版的页面面积。增加新闻版的页面面积,要以内容带动形式,通过不断改善新闻内容使新闻栏目在网站整体建设中占有越来越重要的位置。改善新闻内容的主要方法有二:一是要坚持正确的舆论导向。这就要求编辑要坚持以正面宣传为主的方针,准确、及时地宣传党的路线、方针、政策,实事求是地反映校园现实生活的主流,让师生用创造新生活的业绩教育自己,形成鼓舞人们前进的巨大精神力量。①二是报道内容上要明确价值取向,合理把握新闻的“软、硬”度。软硬结合,硬新闻软着陆,软新闻高格调。校园网是以本校师生为特定受众的,主要目的是为本校师生服务。所以既要追逐热点,也要推陈出新,广泛涉猎,尽量做到寓指导性于新闻报道中。比如:对于“挑战杯”、“全国数学建模大赛”、“校运会”等常规报道热点,可以结合本校实际,利用新闻报道进行动员和宣传。更多地关注人才培养,报道反映丰富多彩的校园生活,表现师生喜怒哀乐的新闻,弘扬积极向上,文明健康的和谐校园文化。
2、创新新闻版的各项编辑工作。近年来,高校形成了以“红色网站”为旗帜,以校园门户网站为主体,以学术、新闻、服务类网站为补充的校园网络文化阵地的分层次格局。李卫红指出:坚持正确舆论导向,不断丰富校园网络文化产品,打造具有校园特色的网络文化品牌,是繁荣发展高校校园网络文化的关键所在。②
首先,编辑在参与网页设计上时,要考虑到:通常屏幕都不能显示整个网页,过大的网页还会拖慢下载的速度,而访问者大多是缺乏耐心的,过久的等待会加重访问者的阅读负担,甚至造成网页未下载完便被强制关闭的情况。所以,一般情况下,校园网主网页纵向最好不要超过三屏,横向切忌滚屏。有些学校另辟蹊径,直接开办了专门的校园新闻网页,更好地为师生服务。同时,页面安排应尽可能简洁明了,清晰地表现内容,又方便访客浏览并快速找到所需的信息。新闻版更应该占据显要位置,清晰明朗,一目了然。
其次,让图片唱响主角。充分利用网络的多媒体特性,开辟图片新闻专栏。以滚动式的图片作为新闻报道的导入标题。动态的、变化中的图片配以单行标题,简单、醒目地点明新闻的主要事实,吸引受众点击阅读。受众有更大的自主选择权,即使在时间紧迫的情况下,就算无法完整阅读完新闻报道也能从图片和标题中大致知道发生什么事,同时也加大了信息的承载量。
有条件的学校还可以将新闻制作成视频,直接放在校园网上,最大程度地增加新闻的现场感和感染力。受众即使无法亲临新闻现场也能感同身受,身临其境。例如:南昌大学2008开学典礼暨迎新文艺演出、迎新烟火晚会在前湖校区正气广场举行,该校现代教育技术中心对晚会进行了全程现场直播。校内师生可通过校有线电视专用频道收看直播,校外观众通过互联网,下载并安装ScenicStation软件便可收看网络视频直播。
3、加强新闻报道的时效性,有条件地“抢”新闻。校园网新闻版的采编人员应尽可能去“抢”时效。这就要求编辑既要熟悉面上的情况,又得加强与校园记者、通讯员和广大师生的联系,点面结合,快采、快编、快发。校园网具有不同与其他媒介的优势,首先,校园网新闻编辑可以通过网络的方便迅捷来搜集线索,查找背景资料(既可以建立网站资料库,还可以利用搜索引擎),适当利用电邮、网络及时通讯工具(ICQ、飞信、网站短消息等)进行采访,深入挖掘新闻事件的来龙去脉。多开展独家报道、深度报道和解释性新闻报道。
编辑还可以通过BBS、编辑或记者信箱、网上问卷、网络投票、跟帖、或者在每条新闻下面设置评论栏等多种形式,时刻关注校园内外的动态,及时听取师生的反馈,方便编辑更快、更好的对新闻报道进行调控,大大强化了新闻的时效性。如果有什么风吹草动,编辑便能迅速做出反应,合理的组织报道。
创新校园网设置。“推荐新闻”“热点文章排行”等专栏,超链接到下一级页面,将主页新闻分为:“最新新闻”和“视频新闻”。分秒必争,发挥网络的技术优势,以动态报道、现场直播、滚动报道等实时报道形式,报道更多“正在发生和即将发生的新闻”。将受众的注意力吸引过来。这当然要求采编人员不仅要练就“倚马可就、立马可待”的反应能力,而且还要能熟练操作Photoshop等常用的计算机应用软件。
4、提高采编人员的采写能力,增强新闻的可读性。秉承“传播学校党委的方针政策,弘扬和谐校园文化,舆论监督校园不良风气”的编辑方针,校园网站新闻版要做到优化编辑队伍结构,科学地安排编辑工作,可以从以下几方面着手。
培养新闻版编辑人员的团队意识。建设一支具有凝聚力的校园网新闻版编辑队伍,是促进校园网络文化健康发展,宣传和谐校园文化的组织保障。校园网新闻版的编辑队伍可由专业的编辑人员和该校的师生共同组建。为了保证采编人员能在有限的在校时间内尽可能地为校园网服务,一开始便应该重视和落实采编人员的培训。
学校可以通过以下几方面的实践来培养新闻版编辑人员的团队意识:第一,采取“一带一,一帮一”的“青蓝结对”形式,即一个老生和一个新生搭配,让有经验的采编人员带着一个新生进行采访和报道,让新生更快地进入角色。在这种帮扶机制下,交流和沟通更直接,新生也能获得更多的实战经验;第二,将理论和实践“成果化”,即每一届编辑队员换届时,可以要求老队员将自己的所见所闻所感记录下来,尤其是记录采访报道方面所遇到的问题和各种实践经验,编辑可将这些成果集结成册,这不仅可以为新队员提供理论学习的材料,还是一份逐年积累的财富,为以后更好的开展工作铺路;第三,建立合理的奖惩机制。如付给一定的稿酬,评选优秀网络新闻稿件、优秀新闻稿编辑、优秀记者等。合理的奖励机制,不仅能调动师生的积极性,更重要的是能促进高校网络新闻的良性循环,净化校园文化。
培养新闻版编辑人员的创新意识。首先,作为把关者的编辑要“增强政治意识、大局意识、责任意识,增强政治敏锐性和政治鉴别力,特别是在关键时刻,更要保持政治上的清醒和坚定,一切从大局出发,时刻牢记新闻工作的社会责任,严格把关,严守纪律。”③
其次,编辑人员应该具备强烈的新闻敏感。新闻敏感的培养,要求采编人员要做个“有心人”,用心生活、用心观察和思考。养就“全天候”、“全方位”的职业精神。
第三,意识创新体现在创造性的思维。这就要求编辑人员不仅要在工作和日常生活中积极运用形象思维和逻辑思维细心观察,要敢于质疑,而且在面对客观事物和一鳞半爪的新闻线索时,要能发散思维,把思路放开、扩展。■
参考文献
①杨晨光,《李卫红出席高校网络文化建设何管理工作研讨会并讲话》[N].《中国教育报》,2007(12)
②何梓华、成美:《新闻理论教程》[M].北京:高等教育出版社,1999:134
③蔡铭泽:《新闻传播学》[M].广州:暨南大学出版社,2003:78-79
篇4
大学秋季运动会策划书(一)
为了鼓励学生积极参加体育锻炼,提高学生身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,以及响应学校关于做好秋季运动会的通知,展示机电系形象与风采,特此制定有关此次运动会方案:
一、竞赛时间:2014年10月30日--10月31日(星期五--星期六乙组非体育专业学生比赛)
二、地点:
院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)
三、比赛项目:
乙组(12项,含混合项目)
男子:100m、200m、400m、1500m、5000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力 .
女子:100m、200m、400m、800m、3000m、 跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力.
混合项目:疾风三十一、8*100m阳光旗帜接力.
四、录取名次和计分办法
1.单项:(1)各项均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数.
(2)只有8或6名及不足8或6名时,按减一录取,计分办法按下列顺序如取五名,则按6、4、3、2、1计分,其它以此类推.
(3)只有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目.
2.团体:(1)男女团体各取前八名.(2)团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,第一名多者列前,以此类推.
五、各部门运动会前期安排
1.体育部
(1)10月8--9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单.
(2)10月10--11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表.
(3)10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会.
(4)10月16--29号做好有关运动员的训练工作.
(5)10月28号--29号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点.并提醒他们按时参加比赛.
2.主席团
(1)10月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员.
(2)10月13--29日做好有关方阵的训练工作.如方阵动作要求整齐一致,整齐响亮,口号是:"发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华".同时做好疾风三十一的训练工作.要求服装统一,方阵表演要有特色,最好能够凸显我们机电系的风采.
3生活部
做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作.如:准备好饮水机,桶装水,药品等.
4.外联部
运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源.
5.宣传部
做好有关运动会的宣传工作.做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采.
六、运动会期间具体分工安排
总协调:雷书记、蒋老师、贺老师
协调: 涛、肖贤、杨露
1.宣传报道组
负责部门:学通社、宣传部、秘书处
总负责人:肖贤
①摄影工作:吴敏 ②通讯稿:徐细玉
③条幅展板:陶刚 ④运动员成绩汇总:陶刚
2.后勤保障组
负责部门:青协、生活部、外联部、科创部
总负责人:杨露
①帐篷:李杰、陈思 ②桌椅、饮水机:
③协助运动员:刘辉 ④场地卫生:李鑫
⑤医疗护理:李鑫、陈思 ⑥其他:刘辉、李杰
3.运动项目组
总负责人:辛海
负责部门:体育部、组织部
大学秋季运动会策划书(二)
一、 运动会前期准备工作
首先在学生会第一次全体例会上对全体学生会成员做好动员工作.运动会作为院里第一个大型活动,其过程与结果对新一届学生会的工作非常重要.所以对全体学生会成员的要求是必须任劳任怨,敬业、责任心强,有团队精神,善于应变.
现对各个学生部门工作安排如下:
第一组:外联部、宣传部、文艺部、体育部、宣传版,横幅制作,加油口号准备好;
第二组:学习部、体育部、技术部,运动会报名表的制作以及分发给各个专业辅导员老师,
报名后的回收工作;
第三组:生活部、体育部、事务部(秘书部),准备好运功会所需的饮水,药品,桌椅,帐篷等必须品;
第四组:体育部、纪检部、新闻部,对回收的报名表进行整理修改,归类后交由学习部、技术部制作表格;
要求:
第一组的工作须在二十一号完成并且横幅要挂起来;
第二组的工作在二十二号将将报名表分送各辅导员,二十三号下午全部回收;
第三组的工作须在运动会前三天完成
第四组的工作在二十三号完成;
各组准备好的物品,资料等统一放在学生会办公室放置,保管
(训练所需的卷尺、秒表、铅球、实心球等由体育部、事务部、纪检部负责,海选前两天
完成好或知道向谁借,保证能借到
由于时间紧迫,所有工作必须按时完成,望主席团成员监督.
二、 运动会期间及训练的工作安排
海选运动员的时间定于十七号下午两点半点,海选当天各部门安排如下:
纪检部:负责将运动员带到集合点;跑道安全,海选时清空跑道上的人,不要让同学随意穿插跑道;
新闻部、文艺部:将到达集合点的运动员按项目分开站队,并将运动员带到比赛场地; 事务部:负责100米和400米的测试;
学习部:负责200米和800米的测试;
宣传部:负责1500米和3000米的测试;
外联部:负责跳远和三级跳远的测试;
生活部:负责铅球和实心球的测试;
技术部:音响设备管理和后勤管理,每项测试完后的测试成绩表送到技术部处保管; 所有运动员的成绩于十七号晚上按各项目最好成绩以次往后整理出来,最后按照决赛要求确定各项目运动员名单,并通知运动员从二十一号早上开始,每天六点半训练直到运动会开始.训练期间周一、三、五训练100、800、1500米,跳远、三级跳远;周二、四、六训练200、400、3000米,铅球、实心球.
每天早上的训练需要全体学生会成员积极参加,特别是中长跑项目的运动员要注意他们跑完后对他们关心一下是否不适,有紧急情况及时汇报,所有女运动员更是如此.
运动会比赛期间安排如下:
体育部:负责收发运动员的相关证明,身份证、学生证等.按表格上的运动员号码分发 号码簿,运动员比赛完后凭号码簿领回证件.中长跑运动全程有人引导.
纪检部:对运动员的检录,以及将他们带到领号码簿处;
外联部:将要比赛的运动员至引到比赛的地点,不能发生找不到地方而导致迟到; 生活部:管理运动员的饮水,应急药品,按实际情况对运动员和工作人员供水.运动员赛前赛后都不能即饮大量水;
技术部:对要比赛的运动员进行通知,每次比赛前三十分钟清运动员;
事务部:管理运动员用的物品借出及归还,还有大本营附近的卫生;
新闻部、宣传部:及时写出优秀加油稿交到主席台为机电学院运动员助威;将获得成绩的运动员名字记在运动会光荣榜上.光荣榜一切事情由宣传部负主责;
文艺部:负责带领拉拉队在看台为运动员加油助威.
要求及注意事项:
1、 大本营帐篷在开幕式前两小时完成;
2、 所有学生会成员在每天第一场比赛前四十分钟到大本营集合;
3、 每天比赛结束后工作人员到大本营处集合.
以上是各部门的主要工作安排,期间有特殊情况时会随时调动,各部门要服从工作安排.运动会比赛期间希望全体学生会成员积极工作,以东道主的态度对待运动会,给同学们,老师们,运动员,裁判员提供优质服务态度;遇事冷静淡定,善于随机应变,把握运动会带给自己的锻炼机会.
相信我们大家共同努力,一定能使机电学院创造好的成绩.
附2012年秋季运动会比赛项目:
男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳远、 铅球(7.26公斤)、实心球(2公斤).
女子组:100米、200米400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球(4公斤)、 实心球(1公斤).
集体项目:(1)男子、女子4*100米接力;
(2)携手共进,2男、2女组成一棒,四人手持"院系名称"横幅完成4*400米接力;
(3)20*60米迎面接力,分成男子、女子组,男女混合组.
大学秋季运动会策划书(三)
一、策划背景和策划对象
二、策划思路
第一步:校学生会体育部首先要组织召开全体会议讨论并制定出策划书,然后上报学校团委,党委等部门.第二步:在上面审核批复后,体育部应该向校级学生会主席提议召开全校的学生干部大会,将此赛事宣告下去,并成立以校学生体育部为中心,其他学生会部门为协助的校运动会办公小组.第三步:各个学院在通过以大一新生为主力的第32届秋季运动会后,要在各个学院广泛动员.第四步:其他协办学生会例如外联部要进行拉赞助等活动准备,摄影部做好摄影准备,文化部做好播音准备,体育部做好比赛裁判,善后处理,生活部做好医疗安全准备等等一系列的活动.最终将报名人数进行核实统计,编排分组,形成一个最后的比赛安排书,然后在规定时间内进行比赛.
三、策划目标
能准确检验大一新生的体教结合的训练成效,要能够展现我校师生的良好的精神风貌和盛满斗志的活力,要能够保证比赛有活力且有秩序的进行,要能够保证参赛者与观看者的竞争意识和集体凝聚力,要能够提高我校学生爱运动的风气,促使学生全面发展,要能够为我市的体育事业我和我国的体育事业发现人才.
四、策划实施过程
(一)举办单位:xx学校校级体育部
承办单位:各其他校级及院级学生会
(二)举办时间:2011年9月25日~30日
(三)举办地点:xx学校北校区操场.开闭幕式及所有赛事都在这里举行.
(四)活动主要内容:
开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖:全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)
1、评比内容及标准:
(1)队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致.
(2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力.
(3)服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色.
2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分.
3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道).
4、评委:学校行政、各级长.
体育项目竞赛
(1)男子100米、200米、400米、110米栏、女子100米、200米、400米.
(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米
(3)接力赛:
4人(100米(男女)和400米(男)赛.
(4)四人五足(考虑):参加人员:4人一组
(5)三级跳
(6)男子跳远、女子跳远
(7)男女铅球
(8)男女铁饼
(9)男女标枪
(10)男女跳高
备注:所有选手参赛前必须出事有效证件,如有顶替者取消资格.如身体不易剧烈活动的同学请勿参加.
奖金设制
男子100米、200米、400米、110米栏、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力赛(100米和400米接力)、四人五足(考虑)、三级跳、男子跳远、女子跳远、男女铅球、男女铁饼、男女标枪、男女跳高项目取冠、亚、季军;接力赛(100米和400米接力)、四人五足(考虑)取团体奖前三名和优秀奖三名.给获奖者以奖状奖励同时将各班得奖进行排名,对于排名前十的班级给予荣誉奖励.
五、对策划案例的评价
通过对大学生运动会的策划,我觉得策划这种事情,要想做的好,最最重要的一点就是要角角落落,事无巨细,每个环节,每个问题都要考虑到.这样才能保证策划能跟的上实际的变化.而如果想要让自己的策划出彩,这必须得在创意上下心思,就拿我这个策划来说,一般的运动会都是田径运动占多数,竞技的成分很大.我就想着可以通过增加一些趣味运动,在保持田径主题的同时,调动参与者的情绪,让观众能够互动,这样就能是运动会更精彩.另外,通过这次策划,我觉得我还有很多不足,比如说我没有进行费用上的预算,因为我觉得很难,因为运动会肯定需要宣传费用啊,人员费用啊,物品费用啊等等,这些对我来说很烦.另外,由于自己是体育的门外汉,我对很多运动的规则,参赛的顺序,人员的组织上,也没进行详细的说明.而且对一些活动步骤没有详细说明,比如开闭幕式参加的领导,领导的讲话等.总之,有很多疏忽遗漏的地方.
我觉得想要做一份中规中矩的策划,必须静下心来,仔细思考,然后多与人交流,遇到有些问题,只需宏观把握,因为你不可能每个都要去做,你没这么多时间和这么专业的知识.所以,需要协调好人力资源的分配,大家齐心协力,才能做一份好的策划.
大学秋季运动会策划书(四)
校运动会是我校校园体育文化生活的传统项目,加强了校园精神文明建设,提升了校园的文化品位.一年一度的运动会是全校的体育盛事,也是广大师生展示风采、促进交流的舞台.在此期间,我们青年志愿者更应该发挥自己的能力,唱响协会"奉献、友爱、互助、进步"服务宗旨,尽自己所能,奉献自己的力量,让我们的校运会更顺利、更有效、更有意义的进行.
二、活动目的
1、保障运动会的顺利开展,促进校园文化建设;
2、发扬志愿者"奉献友爱互助进步"的志愿服务精神;
3、为志愿者提供锻炼自己的机会,提升志愿者综合素质.
三、活动主题
奉献,成长,乐观,积极
四、活动时间
2011年27日,28日
五、活动地点
襄樊学院南区
六、活动对象
襄樊学院理工学院全体师生
(一)前期准备
1、活动部写好活动策划书,拓展部根据策划与各兄弟院校联系相关事宜,活动部准备好活动相关物品(会旗,志愿者帽30顶,帐篷一个,桌子2张,凳子8个);
2、各部门统计各部不参加运动会项目的干事,周三晚上之前将人员信息报到活动部,活动部进行分组(后勤组,检录组,机动组,新闻摄影组);
3、宣传部做好宣传板和宣传海报;
4、理事会组织会议,安排志愿服务活动的具体工作;
5、运动会当天,全体参加活动的志愿者提前一小时集合,负责人讲解相关事宜和注意事项,活动部将活动物品提前摆放到指定位置;
6、人力资源部准备好工作证,做好活动考勤,编辑部准备好写新闻稿的稿纸.
(二)活动流程
1、运动会期间的志愿者活动由青年志愿者协会理事会统筹负责,做好人员的调动安排;
2、根据运动会赛事安排,检录组组员带领我们的运动员到相关地点进行检录并带到比赛地点,帮助处理赛前相关事项;
3、后勤组在赛场内根据安排积极服务各赛点运动员,帮忙看管运动员的衣物,留意运动员的赛程并提醒运动员,负责排除现场的意外因素,在比赛过程中保护我们的运动员,确保运动员的赛事顺利;
4、机动组在帐篷处听候调遣,在运动场广播播报我们的运动员还没检录时,负责帮忙联系并通知要参加比赛的运动员,避免运动员错失比赛;
5、新闻摄影组的写好新闻稿,做好拍摄工作.
(三)后期活动
1、活动结束后志愿者们将帐篷点清理干净,活动部收好活动相关物品;
2、宣传部,拓展部和编辑部联合做好后期宣传工作;
3、召开会议,进行活动总结.
八、注意事项
1、参加活动的各会员必须端正态度,对自己的行为负责,时刻谨记"奉献友爱,互助进步"的宗旨;
2、所有人员须准时按要求到达指定地点或工作岗位,不得迟到早退;
3、每个志愿者必须站好自己的工作岗位,如有特殊情况必须离岗的一定要提前告诉相关负责人,并自己找好接替岗位的志愿者;
4、各志愿者要时刻注意自己的形象,不要借机在运动场上打闹,无所事事,或做影响协会形象的事;
5、各志愿者保管好协会的物品(会帽和工作证),活动结束后及时交回;
6、志愿服务期间如遇特殊紧急情况自己无法处理的须及时告诉相关负责人;
7、活动负责人做好协调工作,避免出现混乱状况.
大学秋季运动会策划书(五)
一、活动主题:
二、活动背景:响应我校校园文体艺术活动的号召,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合,特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台.
三、活动目的:
通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与,发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力,从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神.
四、活动时间:6月17日
五、活动参与对象:
信息科技学院大一、大二全日制本科生
六、活动地点:
南农大体育场、篮球场
七、活动内容策划:
(一)滚雪球:
1、比赛人数:每组8名队员(至少3名女生);
2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;
3、比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分.
4、比赛规则:
(1)每组8人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑......依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止.
(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑.
(3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手.
(4)全队人员全部超过起点才算全部到达.
(5)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决.
(二)心心相印:
1、比赛人数:每组6人,男女各半.
2、比赛赛距:50米;
3、比赛赛制:一场决胜负,按每组用时先后取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分.
4、比赛规则:
(1)每组先由2人用背夹球走到终点,再由另外2个人接力到起点,最后2个人再接力到终点.
(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;
(3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;
(4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决.
(三)送鸡毛信:
1、比赛赛距:男生赛道长200米,女生赛道长150米;
2、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;
3、比赛赛制:按每个人完成本项目时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;
4、比赛规则:
(1)听到比赛开始的信号后,记熟由裁判发放的十位数字,记熟数字后进行跑步,到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字,准确无误之后即可停下.
(2)背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行200米(150米)跑.
(3)中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程.
(4)比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格
(5)按跑完全程先后顺序评定本项目成绩,不分男女.
(四)开火车:
1、比赛赛距:50米;
2、比赛人数:每组5位男生;
3、比赛赛制:根据各组排头从起点到终点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;
4、比赛规则:
(1)第一位同学正常站立,第二位同学站在前者身后,将左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同学效仿第二位同学.
(2)每组第一位男生从站在起点处,比赛开始时,每位同学单脚向前跳,按照排头到终点的顺序评定本项目成绩.
(3)如果比赛时队伍松掉,即立刻重新架好,继续比赛,不可违规前进.
(五)齐心协力:
1、比赛人数:5人(不分男女)
2、比赛赛距:100米
3、比赛赛制:按每组从起点到终点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;
4、比赛规则:
5人站成一排,相邻的同学脚绑在一起,听到开始的指令后出发,开始计时,跑到终点,计时结束,按用时多少获得本项目相应排名.
(六)限时上篮:
1、比赛人数:每组8人,男女各半;
2、比赛限时:3分钟;
3、比赛赛制:按每组3分钟内进球总数取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分.
4、比赛规则:
(1)从三分线依次排成一竖列,每组一个篮球.计时开始时,各组成员依次站在三分线准备运球上篮.
(2)第一位同学从三分线处运球到篮框附近1米左右上篮,不论进球与否都要立刻把运球回到三分线.
(3)第一位同学投完的同学自动排到最后一名同学身后,依此类推,连续投篮,时间为三分钟,投进一球算1分,投不进不算分,带球走步则扣1分.
(七)乒乓总动员:
1、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;
2、比赛赛制:采用三局两胜淘汰制,按照淘被汰先后顺序排名.前3名分别给分5、4、3分..
3、比赛规则:
(1)击打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍,还有可能是金属盆、塑料盆、木板等,具体道具在每一轮比赛前都要抽签决定.
(2)第一轮抽签决定各组,每组2人对打3回合,采用三局两胜制淘汰输的人,赢的人则进入下一轮,依次类推,最后选出前三名.
(八)过关斩将:
1、比赛人数:每组参赛人数为5男5女.
2、比赛赛制:本项目由4个小比赛组成,各小组完成第一个比赛之后才能参加下一个比赛.本项目总分共10分,分为2部分,一部分为按照顺利完成前三个小比赛的顺序分别给5、4、3、2、1分;另一部分则是参加"呼啦圈"比赛获得成绩,按照该小比赛成绩分别给分5、4、3、2、1分(附加分另算).
3、比赛规则:
(1)参加本项目的小组里每个人至少要参加其中一个小比赛.
(2)每一轮小比赛完成的小组必须去裁判处登记才可参与下一轮比赛.
4、具体流程:
(1)猛龙过江:
每组由8人参赛,比赛开始时,选手按照顺序依次跳绳,每人跳一个后离开,后一个接上,依次循环.计时3分钟,完成连续15个的小组方可进入下一个比赛.3分钟后仍无法达到要求的小组则淘汰.
(2)踢毽子:
每组由一人先踢毽子,若毽子落地,则换下一个人继续,直到该组踢毽子总数达到200则可进入下一轮.踢毽子时,可以用下肢的任意部位接触毽子;个数以裁判员数的为准.每小组至少有3人参与本比赛.
(3)跳小绳:
每组选出3人,跳绳过程中可以停顿,每个人跳一分钟,一分钟后换下一个人,在3分钟内跳绳总数达到300的小组则可进入下一轮.
(4)呼啦圈:
每组选出6人,转呼啦圈1分钟,由裁判记圈数.根据小组总圈数排序评定"过关斩将"项目成绩第二部分.小组内有几个男生参与该小比赛,则本项目就另外加几分.
(九)特别项目:
1、瞎子背瘸子:
比赛赛距为50米.男生在比赛前用眼罩蒙住眼睛,比赛时,男生背着女生往终点走,中途有很多障碍物,也有一些精美的小奖品.由女生指路,男生在比赛中要绕过障碍物,去捡奖品,捡到则属于自己,终点处也会有3个奖品等着本项目前三名去领取.中途只能由男生捡起物品,女生不得从男生背上下来,否则视为弃权.
2、拔河:
各参赛班级在本运动会即将结束时可选出12至20人参与拔河项目,具体人数视拔河双方人数决定.
八、所需道具:
发令枪、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大绳、小绳、布条、篮球、乒乓球、乒乓球拍、不锈钢盆、塑料盆、木板.
九、活动前期准备:
1、制作2014年信息院春季趣味运动会宣传视频并上传信息院人人;2、将趣味运动会具体内容及规则告知大一大二各宿舍;
3、将通知发到各班生活委员及体育委员;
4、体育项目报名统计;
5、确定各项目具体比赛时间;
6、确定运动会各项目主副裁判;
7、准备体育项目道具.
十、奖品设置:
本次运动会以每班20人为基准,对参赛人数超过20人的班级,多1个人则运动会总成绩加1分.对总成绩优异的班级进行奖励.
大学秋季运动会策划书(六)
一、活动背景
为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动风气,增强社团凝聚力,也给同学们展现自我的舞台,我设计学院学体育部委定于十月开展院秋季田径运动会.本次活动是我学院传统的大型赛事.宗旨在增强各个团队的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情.在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加同学之间的交流,促进友谊升华,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富.
二、活动意义
丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于设计学院所有热爱运动,钟情竞技的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台.弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,活跃在赛场上,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富.
三、活动主题
华南理工大学设计学院2014年秋季田径运动会
华南理工大学设计学院2014年秋季"跃动青春"田径运动会
四、活动时间
二〇一四年十月
上午 8:30-9:00运动会开幕式
9:00-9:30 男子女子100m初赛,铅球 9:30-10:30 男子女子400m初赛,
10:30-11:30 男子女子1500m决赛,跳远 11:30-12:00 4x100m
下午 14:00-14:30 男子女子100m决赛 , 跳高 14:30-15:00 男子女子400m决赛
15:00-15:30 20x50m (趣味项目) 15:30-16:15 拔河比赛(趣味项目) 16:15-17:00 背靠背(趣味项目)
五、活动地点
华南理工大学南校区生活区田径场
六、活动对象
华南理工大学设计学院全体本科生
七、活动内容
(一)、运动会开幕式
①方阵入场(每个班固定13人,4x3,1人领头举牌) ②领导发言讲话
(二)、田径项目比赛
径赛:男子组:100米,400米,1500米,4x100米接力
女子组:100米,400米,1000米,4x100米接力
田赛:铅球(女子实心球),跳远,跳高
(三)、趣味项目环节
①拔河
参赛人员:每个参赛班级各出8男8女(男生不足可女生代替)
比赛规则:
1. 分成两拨,先将麻绳拉过中点者获胜.
2. 用抽签的方式分组,例a1-a2,b1-b2
②10x50接力赛
参赛人员:每个参赛班级各出5男5女(男生不足可女生代替)
比赛规则:
1. 一轮四个班级比,每个班各占两条跑道,分别逐出1234名.
2. 接力者必须站在接力点左侧,右手接过接力棒之后才可以开始冲刺.
③背靠背、心连心
参赛人员:每个参赛队派出六民同学(男女不限)
比赛规则:
1. 每两人背靠背夹住一个气球横向滑步前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下两名同学进行接力.
2. 行进中气球不得落地、爆炸,途中手、臂不能碰球,最先完成者胜出.
注意事项:气球需要优质一些的,并且数量上也不能太少,以备不时之需.
(四)、闭幕式及奖品设置
17:05 学生集合 领导就坐
17:10 闭幕式正式开始.主持人宣布比赛成绩 17:05 领导给获奖各班颁发奖状,留影合照. 17:10 领导致闭幕词. 17:30 闭幕式结束 奖品设置
个人名次:第一名,第二名,第三名 个人名次前三名为团体加分按5,3,1分 团体赛:接力赛 第一名,第二名,第三名
20*50m 第一名,第二名,第三名 拔河 第一名,第二名,第三名 背靠背 第一名,第二名,第三名
团体赛前三名为团队加分按7,4,2分 团体总得分:冠军 亚军 季军
团体总得分加上团体赛和个人名次和开幕式进场队伍加分还有运动员比赛加油稿(一份稿0.5分)的分数 奖励:奖状
八、活动宣传
(一)、宣传主题
华南理工大学设计学院2014秋季运动会
(二)、宣传时间
2014年9月
(三)、具体方案
海报宣传:9月初在一饭和二饭的宣传栏张贴活动宣传海报;
会议宣传:通过通知各班文体委员,将活动详情通知 各班,号召更多同学参与进来.
③传单宣传:在各栋宿舍派宣传单,一间宿舍一张.
九、人员安排
十、经费预算
比赛用具清单
十一、注意事项
1.当遇到突发事件时,与会师生应按照预案要求坚守岗位,各司其职,听从大会统一指挥,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度.
2.若出现雨雪天气,则运动会推迟,再待通知.