爱岗敬业征文范文
时间:2023-04-09 10:57:49
导语:如何才能写好一篇爱岗敬业征文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
大家好,非常高兴有机会和大家交流一下心得体会共同学习。真心的希望我的感言能起到抛砖引玉的作用,让你更加钟爱我们的质监事业,甘愿奉献自己的青春。
弹指一挥间,自2004年7月19日始,我已经上班三年有余了。比起上班二三十年的前辈们说,三年确实不值一提,他们的付出他们的经历于我来讲,就像是波澜壮阔的大江与一条潺潺的小溪。值此,权当是向大家交流一下经验,细数一下一千个日日夜夜的熙来攘往,以昨天作为契机,助力于明天的工作。
非常幸运,工作之初,就能在第一线学习,我被分在衡器检定室室,负责城区电子汽车衡的检定工作。在学校里学习的是经济,走出校门摸的是螺丝刀。真的不怕你笑话,刚上班的那会儿,什么螺丝刀分扁口十字花、扳手分活口扳手套筒扳手统统不知道。有一次同事工作过程中让我去取活口扳手,我到车上把沉沉的工具包直接拎了过去,因为我真的不知道要我拿的是哪件工具。于是,利用所有空闲的时间,拿了计量检定规程回家啃,从网上搜相应的工具名称还有计量术语,并结合白天的实践工作,来理解技术资料。为尽快的深入工作,对每一个单位检定,都作了详细记录,使用的显示器型号,衡器的生产厂家,此次检定遇到的情况,解决的方法,传感器的类型,生产厂家的联系电话,传感器的型号…..所里两抽屉的技术资料还有两本笔记,是我最宝贝的东西,他们是我的工作宝典,遇到了难题,就像遇到了不认识的字,一查宝典便知。在此非常感谢所里的前辈们,对我非常提携,不懂的时候请教他们,总是给予耐心的讲解,给了刚刚毕业的我极大的帮助。
上班的第十个月,爸爸出了车祸,导致颅内出血,人事不知。六神无主的时候,还是所里的同事们及时伸出了援手。那时候,如果不是所里从我们所长,到一块干活的同事的倾力帮助,真的不知道如何面对。无以为报,我只有在工作上加倍的努力,出一份力,尽全部心,才能对得起大家。七月份,我开始接手所里的信息宣传工作。我待的是业务科室,工作日基本都是在企业从事检定工作的,几乎不在办公室,而且所里仅有的一台上网的电脑也是财务室经常使用的。因此,赖于使用电脑的宣传工作使我遇到了一个难题。爸爸住院花了不少钱,而且后续治疗也是不小的花费,我呢,刚刚上班,弟弟妹妹还在念书就要上大学了。当时,正可谓捉襟见肘。一开始的时候,就去网吧,平时在家写了,周末去网吧打出来发过去。可是,一到周末,网吧通常都没有空位。最后,还是咬咬牙,借了点钱,买了电脑。这样,晚上也能写点发过去了,方便多了。经过努力,2005年下半年,我们所终于完成了宣传指标。
__年,是我成长非常关键的一年。从一名青涩的学生,逐渐成长为质监战线上的一名小卫士了。这一年我还是在从事检定工作的同时,继续负责宣传工作,并顺利完成了宣传指标。有一次,在中央储备粮__直属库对其60吨和100吨的电子汽车衡进行检定。由于其中一个秤的角差有些偏大,需要重复调整,因此从上午到下午太阳落山,才仅仅把偏载检定做完。要进行计量性能的检定,并且配重到一百吨,又需要七八个小时。中储粮__直属库的进出粮数量巨大,每次要进行周期检定时,他们总是预先通知客户,当天无法进出粮食。一般情况下,我们的检定一天就可以完成,因此相关人员贴出的通知说是一天。为不影响该库的工作安排,我和我的同事们决定熬夜也要干完,一直坚持工作的午夜两点钟。那天晚上,到没觉得有多困,只是我们同事造了个新歇后语,直属库的蚊子---嘴硬。大伙的收获是被蚊子要的红苞还有挂在墙上的锦旗,有人开玩笑说,那旗可使用我们的鲜血换来的啊。
篇2
我出生在一个叫“**”的边垂小镇,在比例尺大一点的中国地图上都很难找到的地方。我的祖父、外祖父和我的其他大部分亲人都是**林业局的职工。
我和所有林区的孩子一样,在母亲一样的大山里幸福、快乐的长大。挖婆婆丁、采山杏、到交换台看姑姑转接各个单位的电话、偷吃何姨的山楂丸、在林业局三楼会议室藏猫猫、在储木场里捡粉笔头学检尺,不分大小头的画,嘴里还胡乱的喊着:8个的3,6个的2……童年是那样的无忧无虑,总是觉得时间过得很慢。
可是有一天,我忽然觉得九壶山不是那么高了,飞机包、205大桥也没那么远了--我,长大了。
刚刚长大的我立刻就面对林技校不再招生、不再每年“批工人”等等残酷的现实,我一时无法接受的现实。不管我愿意不愿意,林业局根据国家“天保工程”的相关政策逐渐缩减采伐任务,储木场那高高的楞垛很快就会变得异常的低矮,山场不会在有大工队“联合大会战”时油锯此起彼伏的轰鸣声,深冬的黑夜因为没有了汽车队明亮的车灯排成的长龙显的异常的黑暗。我的天空仿佛也在瞬间就变成了灰色的!
为了生活,十八岁的我含着满眼的泪水,告别了父母、告别了养育了我十八年的**林业局,踏上了南下的列车加入了浩浩荡荡的“北漂族”,在北京做起了一个“蚁族”。
身边没有父母的呵护,没有了“老调”(注:林区人对吊车的称呼)装火车的轰鸣声,陌生的我一度在陌生的北京,这个现代而古老的大都市中迷失了,没有了生活的方向,那段岁月是我最不愿意回忆的。
还是为了生活,渐渐的,我学会了站在酒店大堂里微笑着对每一位顾客说:您好!请问几位,有预约吗?……学会了在高耸的摩天大楼的夹缝中如何艰难的生存。
工作的辛苦,人情的淡漠,残酷而激烈的竞争,让我心里空空荡荡的,我更加的想家,想爸爸、妈妈,想**的山山水水……
我要回家!我要回家!!每天夜里我都会梦到林业局门前那漂亮的冰雕,而醒来总是满脸泪水。这时我才醒悟,我是林区人,我的家在林区,我的根在林区。
很快的,我结束了“北漂”的生活,回到家乡。结果是结婚、生子,生活进入了平淡的阶段,我平静地扮演着“家庭主妇”的角色,日复一日,年复一年。但我心里总是有一种情结,那是一种回归大森林的情结。
为我将平庸下去,可是在**年的一天,我听到了一个天大的好消息:**林业局党委决定在大、中专以上学历的“林业子女”中举行一次考试。考试的目的是:选拔和储备一批后备人才。它就像春雷一样惊醒了浑浑噩噩的我。
今天我都清楚的记得当时报名的情景:林业局一楼里人山人海,仿佛空气中都漂浮着喜悦的音符。看着那一张张熟悉、亲切的面孔,心情像打翻了五味瓶一样复杂。阔别多年的同学、好友激动的紧紧的抱在了一起。大家从祖国的天南海北赶回来参加考试,都为了一个目的:回家!回**林业局!这对于我们这一代“林业子女”来说,差点就成了一个破碎的梦。
过了紧张忙碌的复习、笔试、面试,我终于有了一个梦寐以求的身份:“**林业局职工”!当我接到通知的时候,我,再次热泪盈眶,心里充斥着一种久违了的、踏实的归属感。看着父母苍老的脸庞淌满欣喜泪水,我的胸口就像有一团火焰在燃烧,竟久久不能平复。
我在我的工作岗位上工作了两年多了,心中依然难以平静。每天我都在感动,林业局领导对我们这批孩子的关怀大大的超出了我的想象:定期的对我们进行相关的业务知识培训,对我们的生活、学习给予了特别多的帮助。在工作上给了我们最大的支持和发展空间。
篇3
从小,我就崇拜老师,渴望自己以后也能身登三尺讲台,指点江山,激扬文字,为学生们传道授业解惑,以实现自己的人生价值。
20年前,十五岁的我虽然还是一个懵懂的男孩,却在中考结束后义无反顾地报考了湟中师范。天遂人愿,我被师范录取。三年后,顺理成章地成为了一名自以为十分光荣的人民教师。
从教17年来,我教过小学、初中、高中,有过许许多多的欢乐,也有着太多太多的感触:
初为人师的日子里,一切都感到那么新鲜。因为年轻,有的是热情;因为年轻,有的是精力。所以,那时的我教得投入,教得认真,也愿意付出爱心、耐心。当然,有付出自会有收获:教学成绩优秀,师生关系融洽,一切的一切,都曾是我这个忙忙碌碌的年轻教师感到充实,感到快乐。
偶尔有教过的学生来访或收到他们的来信,总会有一种被人牵挂的感动萦绕在心间。当别的教师厌烦地谈论学生,哀叹自己命运不济时,我却认为我是幸福的、快乐的,因为我不是被动地接受,而是主动地追求。我总在想,即使再苦再累,我这个教师也当得无怨无悔。
然而,人是会变的!
当人生的长河磨损了石头的棱角,当岁月的风霜刻深了额头的皱纹,我也在不知不觉中慢慢开始厌倦了这种日复一日、年复一年平凡、平淡而又劳神苦思的生活,觉得自己好累好累……
渐渐地,我没有了热情;渐渐地,我没有了耐心,爱心也离我远去。我变了,轻者横眉冷对,重者暴跳如雷,甚至还会在昏了头之后“大开杀戒”。渐渐地,学生们离我远了;渐渐地,成绩不再理想;渐渐地,失落与空虚袭击着我,我仿佛身陷沼泽而不可自拔。
直到有一天,一个小女孩的眼泪淹
没了我,让我在经过一番苦苦地思索和内心的挣扎后,终于找回了迷失的自我!
那年,我在共和初中带毕业班。公布中考成绩的那一天,一位一向具有上进心的女同学因几分之差落榜。泪从她的脸颊滑落,却打湿了我的心。看着流着泪的她的眼,我的心宛如刀绞。因为我知道,其中也有我的过错啊!作为人师,不能帮助学生实现他们的求学梦,我又有何颜面指手画脚、说三道四,自以为了不起?
人活着,每一个人都有自己的活法,每一个人都有自己的追求。我们没有权力去干涉别人的生活,却应该不断地完善自己的生命。
作为人师,我们应该以教好学生为己任;作为人师,我们可以对不起任何人,却不能对不起我们的学生,因为我们是老师,这是我们的责任!
十年前干工作,我们凭的是热情;十年后干工作,我们靠的是责任。责任重于泰山,既然我们选择了教师这个职业,就应该肩负起教书育人的责任,切不可耽误了学生们的锦绣前程。
闭上眼,脑海中总会浮现出那双流着泪的眼。从此,我就有了一个属于我自己的教育信条:干平凡工作,过平凡生活,但绝不误人子弟!
篇4
了解该的人都说,他是一位相当了不起的人。无论条件多么艰苦,该都始终坚持在岗位前线,任劳任怨,没有半句怨言。
我们仍然记得:在40度左右的高温环境下,对电焊弧光过敏的他并未因特殊的体制而退却,他毅然的坚持着,即使脸上脱了一层皮,因为他坚信:工作就是付出,付出才能体现自身的价值!
我们仍然记得:他刚被分配到车间的时候,还是懵懵懂懂,但是为了尽快的熟练技能,他在跟师傅学习的闲暇之余,自己拿一些废料进行练习,,一次不合格,就两次,两次不行三次,反反复复,直到达到满意的效果。师傅看他这么用心刻苦的练习更是手把手教导。不到一个月的时间,他就能加工简单的零件了,并且每个零件的技术要求都能符合车间的标准。他的刻苦练习,决不轻言放弃的精神也得到了车间同事的认可。
我们仍然记得:自从2006年迈入这扇大门,该就全身心地扑入这事业之中。而他付出的心血和汗水也换来了令人欣慰的业绩。作为车间团支部的领头雁,他积极努力开办了五型特色团组织争创活动。他才华横溢,用文字谱写人生,曾在市内各大报纸刊发稿件20余篇,2007年被厂《杏蕾》杂志聘为特约撰稿人,所撰稿件多次被厂评选为优秀稿件、获得大队单独奖励,并且有2篇活动征文在厂里获奖,2007年在大队团委的帮助下举办了以“大庆精神、铁人精神”为题的征文活动,在大队掀起了向铁人学习的热潮。同时,为了丰富业余文化生活色彩,他还组建了大队篮球俱乐部。
篇5
在生产过程中,我们始终以坚持青年队伍建设“高举团旗跟党走,青春建功促发展”的主题思想指导实际工作。在抓生产施工的同时,注重政治思想工作的发展。将培养“爱岗敬业”青工队伍作为我队创建“五四红旗团组织”的根本任务,围绕这个主题,着力培养“文明、诚信、团结、奋进”的青工思想素质,创建良好的青工队伍形象,树立争先创优的队伍风貌、培育能打硬仗、打恶仗、打胜仗的“快速反应”一线作业特色队伍。广泛深入地宣传爱岗敬业的重要意义,为创建“五四红旗团组织”提供基础。充分结合时代特色,利用现有资源,调动现代科技信息化技术,通过搭建作业区青年团员QQ网络平台,大张旗鼓的对青工进行思想政治交流,同时定期上传涉及安全、政治教育等重要资料至平台,激发青工的时代意识和学习热情。同时注重青年、团员飞道德水准,教育他们树立正确科学的世界观、人生观和价值观。利用优秀团员的先锋模范带头作用。在党员中开展“推优入团”的活动。培育一支奋发向上,既有敏锐的政治观点、组织纪律性强,又有爱岗敬业、乐于奉献的团员队伍。
二、将创建“五四红旗团”与岗位职责结合起来,落实到具体的岗位上。为创建“五四红旗团”提供有力的保障
把创建“五四红旗团”与岗位目标责任区相结合,保证了创建工作在青工队伍中的顺利进行。积极开展“青年文明号”创建工作,结合“青年安全生产示范岗”活动双管齐下,为创建工作提供了人员保障。在组织中开展的“争做学习型团员青年”的学习活动,充分调动广大团员、青年的积极性,自觉,自主的开展创建活动。
切实根据作业区生产特点,队伍的思想情况,为了提高青年职工的操作能力,我们狠抓青年团员业务能力。11月我们购买并发放了励志和学习类书籍,以理论促提升,并以导师带徒、技能竞赛、岗位成才等活动,以实践促提升。为了更进一步激发青工的工作热情,我们组织队伍观看红色爱国电影、爱岗敬业电影以及思想政治学习活动,传达了“三特”精神,提高了职工的技术素质,又增强了职工的爱岗敬业精神和主人翁意识。
为真正深入强化青工节能减排意识,从根本上贯彻节约意识,我们举办了“节能公约”承诺签名活动,引导了全队青工共同节能的氛围和积极性。同时创新推出现场授课模式,从队伍中选取优秀人才,开展现场授课,针对HSE管理意识、爱岗敬业精神、职业道德等方面进行了全方位的教育。特别是关键技术岗位,我们利用自己授课和深入调研相结合的形式培养人才,提高了作业区青工的整体文化技术素质,增强了我队的竞争力,形成了职工爱学习、钻技术的良好风气。
三、以青年文明号,青年志愿者为载体,搞好业余生活,搞好龙岗优质“青年工程”活动,充分发挥团员青年生力军和突击队的作用,营造健康、良好的文明风气
我们采取自愿、自主的原则,通过宣传,调动职工的积极性。同时我们以青年为主体,以喜闻乐见的娱乐活动为手段,以丰富职工的业余文化生活为目的,构筑一个有利于职工生活、学习、工作环境。经常性开展各种娱乐活动,调动广大职工的积极性和热情。以协同万州三峡学院、区法院、市二检院、渝东开发区、社区派出所等单位,走上街头宣传社区治理活动,提高了作业区的对外形象;以“五四”青年节为契机,全力营造青年活跃氛围;以“我的岗位我负责,尽职尽心保安全”演讲活动,营造了“人人将安全、人人懂安全”的风气;以时代特色的多媒体技术,开展了多媒体制作大赛,为青工搭建了展示才华的平台,同时还结合“视觉”宣传标语,“情感”征文活动,“沟通”培训活动等形式,有效地提高了青工的素质修养,通过大家的广泛参与,使作业区青工队伍的业余文化生活步入了一个新台阶。
四、展望未来,计划重点,为未来发展明确工作方向
我们将紧跟公司发展步伐,坚持科学发展观,深入贯彻党的十七届五中全会精神,以作业区发展为重点,充分发挥政治优势、组织优势、宣传优势、文化优势,通过政策导向、思想教育、精神激励、制度规范、纪律约束,为公司发展提供坚强的政治思想保证、组织人才保障和精神文化支撑。
1、继续推进创建学习型团组织活动,努力提升团员干部、团员的学习力,为打造铁军队伍提供坚实的组织保证。通过“终身学习、全员学习、全过程学习、团队学习”,逐步提升青工队伍综合素质,培养一批善于创新创效的技术骨干。
2、进一步加强青工队伍思想政治教育,认清形势、明确任务,引导青工为企业分忧解难,与企业同甘共苦。
3、“安全生产示范岗”做到工作责任到位、人员到位、管理到位、方法到位,效果到位。“安全生产示范岗”工作活动落实、责任落实。
篇6
优质护理品牌征文稿
优质护理活动
在全国卫生系统
正如火如荼地进行中
在我院外二科
有一群可爱的护理团队
她们
正在以任劳任怨,一丝不苟的敬业精神
和实际行动
来诠释着“优质护理”的深刻内涵
外二科
我们共同的家
三年风雨
一路相伴
留下多少难忘的记忆
洒下多少真情和汗水
辛勤的护士姐妹们
在平凡的岗位上
勤勤恳恳日夜奔忙
白天与太阳一起赛跑
夜晚守着一片光明
在别人的酣睡声中
守卫健康
再苦再累
我们无怨无悔
因为我们肩负生命的重托
我们的工作神圣而高尚
2011年
是我科改革和发展
最关键的一年
创建市级巾帼文明岗
打造优质护理品牌
年轻的外二科啊
正走向生命的春天
抓好三基三严
努力提高服务质量
和技术水平
细致入微
体贴关怀
当患者入院时
我们微笑问候
当患者疑问时
我们耐心解释
当患者沮丧时
我们细心安慰
当患者手术后
我们精心护理
想病人所思
视病人所看
听病人所说
做病人想需
病人的满意就是我们的目标
爱岗敬业
无私奉献
努力学习
积极创建
看
成功已离我们不远
如果说
朝气蓬勃的外二科
是一副尚未完工的十字绣
每一位白衣天使
就是五彩缤纷的丝线
扎扎实实
认认真真
绣出全新的亮点
如果说
踌躇满志的外二科
是一艘乘风破浪的船
每一位白衣天使
就是奋力搏击的桨
齐心协力
信心百倍
驶向辉煌的彼岸
无论前方的路
还有多远多长
无论还要经过
多少夜以继日的奋战
所有的付出
都将化作甜美的回报
未来的外二科
篇7
——记县人民法院张秀林的先进事迹
张秀林,男,39岁,法理学硕士,**县人民法院坝头法庭庭长,十五年来他一直工作在基层,吃住在法庭,扎扎实实,勤勤恳恳,为民排忧解难。多年来,他一直把人性情感和法律理念同时注入审判工作中,通过明法析理,引导当事人在法律的框架内、在尊重乡土社会现实和传统道德观念的基础上,培养起追求双赢互利的诉讼理念,从而做到化解矛盾、案结事了。十年来他办案超千件,当事人都说张庭长是我们信得过的法官。正是由于他爱岗敬业、无私奉献,他才多次被市委授予市十佳人民满意的政法干警和市人民满意的政法干警;他还荣立个人二等功一次、三等功三次,多次被评为市优秀法官;他还被省高院表彰为全省法院调解年活动先进个人。
一、 品质与实力,是敬业奉献的基础
他为自己提出了“越是在乡村,越是要高度;越是在基
层,越是要深度”的更高追求,他深知政治品质与业务实力是敬业奉献的基础,而高尚的品质与深厚的实力又必须通过刻苦的学习、勤奋的研究和丰富的实践才能获得。他深入基层、全力以赴,不断加强知识积累和经验积累,不断提高业务水平,为他能办案、办好案、快办案奠定了基础。
二、 能力与方法,是敬业奉献的条件
他在法庭工作已十五年了,法庭远离县城,群众文化素质不高,面对现实他勇挑重担,大胆工作。在交通条件愈来愈便利的今天,他却固执地认为法庭是为了方便群众诉讼而设立的,法庭就是自己的工作岗位,自己就应当以法庭为家,坚守岗位、安心工作。有老百姓到法庭咨询,他便细致地讲解法律规定,有当事人到法庭诉说,他便耐心地认真倾听。对当事人的充分尊重,赢得了老百姓的普遍信任,也化解了当事人内心的冲突,使当事人感受到他是在一心一意地为当事人解决问题。
三、 廉洁与公正,是敬业奉献的保证
去年秋天,他处理了一起婚约财产案件,原告抱着试试看的心态给他送了五百元钱,他拒绝并批评了原告。原告说:官司我也不打了,被告有钱有势,我也打不赢,明天我就去外地打工。他说:你再等两天吧。第二天该案顺利调解,原告当庭领取被告返还的彩礼款时不好意思地笑了。
篇8
在2018年的工作中,积极主动,认真负责,严格遵守公司的各项管理规章制度,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,有团队精神和集体荣誉感,出色地完成了2018年的岗位工作。主要工作业绩如下:
一、企业文化宣传工作方面
组织建院30周年征文活动、庆祝建院30周年照片征集活动及图片展,组织并参加集团与国资委、北京市总工会摄影比赛活动。
在征文活动中,共收集稿件30篇,在公司企业微信资讯里,并择优刊登于《**报》,其中部分文章推荐到建院30演讲比赛。最终评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,公司为获奖者颁发了奖励与荣誉证书。
在庆祝建院30周年图片展工作中,积极查阅、收集、整理资料,向老员工和离退休员工请教相关事宜,通过不懈努力,图片展如期举办,受到领导和同事们的极大关注,广受好评。将相关资料整理为档案材料,妥善保存。
在30周年院庆气氛的营造方面,通过制作条幅,三角旗,灯杆旗以及搭建60周年留言墙等简单务实的方式,营造喜庆气氛,取得良好效果。
在北京市总工会“劳动光荣”摄影大赛活动中获得二等奖。
二、工会工作方面
员工生日送蛋糕是一项非常繁琐的工作,1000多名员工,须保证每位员工在生日当天收到生日蛋糕。有时候联系方式有误,无论是上班、下班,周末休息,都能做到锲而不舍,直到联系到本人为止。该项工作得到领导和全体员工的认可。
公司有三位失独老人,政府机构为失独老人设立特殊补助政策。积极为老人们整理各项材料,填报各类表格,经过政府机关多次审核鉴定。最终为申请到一次性补助一万元,按月发放的补助720元/月,该项补助大大改善了老人的生活状况。***热情的工作态度,使老人深受感动。
2018年11月末,全国总工会向公司赠书846本,公司为此建立职工书屋。***带队打扫图书馆卫生,按书目接收、整理、分类、上架所有图书。制订借书、阅览制度与书屋管理计划,预计2019春节前后职工书屋将面向全体员工开放。
三、党群工作方面
篇9
大家好!
我是来自**镇中心小学的教师,我叫**。首先感谢**县委宣传部、县委对外宣传办公室组织的这次大奖赛,感谢领导给我这次发言的机会。作为村小的一名教师,我就我的获奖诗歌作品《榜样》,谈谈我学习英模的一些认识和创作这首诗的过程。分以下三点:第一点是我为什么要写**同志,第二点是村小教师与英模的距离,第三点是歌颂英模诗歌是我最佳的表达。
一、我为什么要写**同志
提起**同志,在我们**镇都还是习惯地称呼他**书记,因为他曾经在**镇做过镇党委书记,在**镇做出了巨大的成绩。记得XX年夏天,**同志再次到**镇,当时他已经是县审计局局长了,并且离开**镇已经多年了。那时,在**镇仁德庵中学餐厅里,召开各村委会干部和全镇教职工参加的会议,**局长刚出现在主席台上,下面就爆发出一阵热烈的掌声,掌声持续了足足有3分钟。那掌声说明了什么呢?就是对**局长工作成绩的肯定和对**局长这样的党的好干部的热爱啊!是他领导百姓们调整种植业结构,在当时带领我们种植大蒜,为我们铺就了一条辉煌的致富路;是他独具战略眼光,为**镇开挖了许多河沟,解决了农民的灌溉难题,更为XX年以来夏季排水提供了便利;是他的方方面面的工作为**镇的百姓开拓的视野,让大家冲开了长久以来的保守的种植模式的思想枷锁……我记住了那掌声,我更不会忘记**同志的典型事迹,所以,我要写他,把他当作我学习好榜样!
二、村小教师与英模的距离
作为一名村小教师,要写好作为县审计局局长的老党员,我诚惶诚恐,思考很久却无处动笔。有一天,我读了《**声屏报》和中国**网上关于**局长典型事迹的报道,真正感触到了典型人物的“敬业爱岗,无私奉献”的**尚精神。对比自己的工作,我感到**局长是我入党以来一直寻觅的好榜样。乡村教师和县领导怎么放在一起来对比思考呢?这让我很是困惑。再读**局长的事迹,我发现我虽然是村小教师,可我是一名新党员,**同志虽然是县审计局局长,可他还是一名老党员啊,我们都是党员,想到这里,我们的心就贴近了很多。我作为一名新党员要学习这位老党员,一定要学习他“爱岗敬业、身先士卒、克己奉公、一身正气、严于律己、追求卓越”的精神,在乡村小学里踏实工作、默默奉献。我想到了这一点,忽然感觉我和**局长的距离愈来愈近了,我要努力写好征文,力争把我对英模的敬佩之意和对典型的向往之情全部倾吐出来。
三、诗歌是我最佳的表达
选准**局长做歌颂的典型人物,而且怀有酝酿已久的“学习典型见行动,建功立业谋发展”的树立榜样的情结,我就开始动笔了。此时,我想我不能再写**局长的典型事迹了,我现在需要的是抒情,抒发我对心中英模的赞美之情和以典型做榜样的决心,我就决定写一首诗歌。于是一挥而就,《榜样》这首就写成了,虽然这首诗歌还相当的稚嫩,但是我终于找到了我英模情怀的最佳表达。
篇10
从本周一开始,在课间或放学之后,当你踏入我们学校的大门,会听到学校的广播在舒缓地播放《我爱米兰》、《长大后我就成了你》和《我爱老师的目光》等赞美教师的歌曲,饱含深情地演唱使得整个校园沉浸在节日喜庆的氛围中。我校德育处还组织各班举行“庆教师节板报评比”活动,要求每位班主任本周教室板报内容围绕“庆祝第27个教师节”展开,并组织相关领导和老师做评委,进行集中评比;本周一国旗下讲话活动内容围绕了“我爱我师”的主题;同时还要求各班利用晨会和队会向全体学生开展以“感谢您,敬爱的老师!”和“老师,我想对您说!”为主题的相关活动;各班级还可以结合自身班级情况和学生年龄特点,组织开展师生共度第27个教师节的相关欢庆活动……以加强师生间的交流与沟通,和谐师生关系,更好地促进学生的健康成长与快乐学习!除此之外,我校还明确了如下具体的活动内容:
一、面向全体学生举行形式丰富的“感念师恩”活动。
“一日为师,终身为父”,教师是学生一生中最难忘的人,学生成长中每一个足印都离不开教师们辛勤的汗水……为了表达学生对恩师的敬重之情,我校德育处面向全体学生举行形式丰富的教师节感恩活动,活动有关要求和事宜如下:
1.中高年级举办以“感念师恩”为主题的征文活动,内容可以写一写自己喜欢的老师;也可以写出自己印象最深的一位老师;或写出自己想对老师说的心里话、提出的建议、表达的祝福等等。题目不限,可以围绕主题自拟。三四年级字数不低于300字,五六年级不低于400字。各年级组设置一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名,根据不同的奖项设置不同的奖品。
2.低年级中,一年级学生自己动手做不同形状,色彩漂亮,各具特色的贺卡,并在贺卡上写下对老师浓浓的祝福,赠送给老师,以表达对老师节日的祝福与对老师的感恩之情。二年级学生,由班主任组织,在一张大红卡纸上举行“老师,我把祝福送给您!”的签名活动,凡是自己喜欢的或值得感激的老师,都可以把他们的名字写在上面;凡是想对老师说感谢或祝福,又不好意思当面向老师表达的话语,现在给学生们一片天地,一个机会,表达他们对老师的谢意(不会写的字可以用拼音代替),以表达浓浓师生情。然后由全班师生共同动手对签过名的红色卡纸进行美化,最终挂在校园的橱窗内进行展览。
二.面向全体老师举行以“爱岗敬业,乐于奉献”为师德主题的教师节座谈会。
“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”曾经这首鼓舞了多少人民教师士气的诗歌,现在读来,是否还有当初那种震颤灵魂的感觉?在物欲横流的当下,在人性浮躁的今天,作为人类灵魂工程师的教师们,也正在经受着来自社会上各个方面名与利的诱惑。所以,加强师德建设,应该成为一项永抓不懈的长期任务。在属于我们教师自己的节日里,我校王校长组织大家相聚一堂,一边剥着花生,嗑着瓜子儿,品尝着美味的水果;一边欢声笑语,畅所欲言,回忆昔日的美好,反思昨日的不足;用爱心、良心和耐心把握今天的工作;并倾诉明天的梦想,表一表为实现梦想的豪情与决心……在这特殊的时刻,要求人人参与,人人发言,继续传承“爱岗敬业,乐于奉献”的崇高品质,以身作则,做好为人师表,将“德高学高为师,言正身正为范”的高尚师德进一步发扬光大。同时希望每个人都能拂去心灵的尘埃,敞开心扉,聆听彼此心灵碰撞的声响,以和谐同事关系,凝聚教师向心力,为创好我校美好的明天而携手共进!
座谈会主题:围绕“爱岗敬业,乐于奉献”为师德主题,畅谈、感受、反思、展望教学工作生活。
座谈会人员:我校全体教职员工。
座谈会时间安排:本周五下午放学后。