会议主持人开场白范文

导语：如何才能写好一篇会议主持人开场白，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

庆八一建军节晚会开场白，主持人用稿

在这激情飞扬的盛夏之夜，我们迎来了八一建军节会议在xx县隆重召开，大家相聚在这传承千年古风雅韵、创造永恒和谐生活的宕xx新城，静听山风轻唱，笑看河水徜徉，共度今晚美好时光！

现在我们所在的位置是充满时尚和现代气息的东城半岛，这里背靠文峰山，面临xx江水，正前方是长长的滨江大道，流光溢彩的霓虹灯闪烁着迷人的光彩，彷佛正在热情的欢迎着各位尊贵的客人们！

孔子曰：“有朋自远方来不亦乐乎”，因为你们的到来，xx城的夜空更加星光灿烂，情浓夜色美，欢歌xx城醉，让我们在xx江岸边就星灯一盏，揽月色一方，共叙朋友情谊，畅想美好明天！

一杯清茶迎嘉宾、一壶薄酒敬客人，一碟小吃表心意、一片至诚映月明，热情的xx城希望你陶醉，八一建军节更希望你留下昂扬婉转的歌声和轻盈曼妙的舞姿，在这千百年流淌不息的xx江边度过一个愉快的夜晚！

首先请礼仪小姐把客人的酒杯斟满，因为咱们xx县XXX同志要借此机会为远道而来的客人敬上一杯酒，以此表达浓浓的情谊。(酒杯中盛满的不仅仅是清纯可口的美酒，更是我们xx县人火热的心与滚烫的情！)

1、请xx县的本土歌手献歌一首！

2、请XXX等人献歌一首。

3、客人点唱歌曲

结束语：

各位领导，各位嘉宾，蒙山xx江留下了你的身影，月色清风记住了你的友情。时光悄悄流逝，但我们的心将永远在一起，共同铸造一道永恒的心灵美景。

篇2

  我校根据教学事业发展的要求，决定兴建一座风雨操场。现提出本方案设计任务书。 

    一、 建设依据 

    根据我校“十五”发展计划的目标，到“十五”末期，儋州校区在校生人数将达10000人。按《民用建筑规划设计定额指标》及《普通高等学校本科教学工作随机性水平评估方案》的要求，学校应当建有风雨操场。但我校目前还没有风雨操场，这既不利于学校体育教学工作的开展，也不利于我校迎接在今年年底前到来的“本科教学工作随机性水平评估”；因此，提出建设风雨操场的要求。 

    二、 建设地点及场址条件 

    风雨操场拟建于儋州校区，位于大学生运动场的北面。目前在该建设场地上散布着几幢我校职工住宅（拟拆除）。在建设场地的西面是低洼的农田，北面是职工住房，东面是拟建的连接教学区、图书信息中心、运动区、职工住宅区的广场。 

    三、 建设规模及层数 

    拟建风雨操场4000㎡。运动区按一层建设，库房、管理、办公、卫生间等附属用房部分可根据方案及场地的特点按二至三层考虑。 

    四、 功能要求 

    1、运动区能安排三个排球场，二个篮球场；设计层高应严格按国家有关标准控制。

    2、运动区四周（沿墙边）考虑能布置排放四~五排活动座椅。

    3、风雨操场具备满足各学院举办各种集会、活动的使用要求。

    4、考虑附带一些必要的器材库房、卫生间、更衣室、管理和办公用房。

    5、应尽可能全面综合考虑自然通风、充足的采光及声音效果等各方面因素。在考虑充足的自然采光的同时又要避免眩光而影响正常使用。 

    五、 方案设计要求 

    1、 标示与周边关系的总平面图；建筑平面图；立面图；建筑效果图。

    2、 方案设计说明（构思、立意、与周边关系的处理与要求等）。

    3、 结构选型及相关经济指标说明，投资概算。

    4、结合热农院校的环境特点，方案要有热带地域性并以创造环境为设计主题。 

    六、 时间、地点安排 

    1、 7月日，学校基建处组织踏勘现场，熟悉环境。

    2、 月日，设计院递交设计成果（交到儋州校区，学校基建处，方案一式八份）。

    3、 月日，由学校基建处组织有关专家、设计单位进行方案评审（儋州校区，学校基建处）。

    4、 评审结束后，基建处立即将修改意见反馈中标单位，提请中标单位参照修改。月日，基建处将评审会会议纪要发各参会单位。 

    七、 其它 

    1、 本次方案设计为公开招标。

    2、 中标单位应在月日以前将修改方案提交校基建处。

    3、 在修改方案被确定后，学校基建处立即通知中标单位签订设计合同。 

    附：建设区域现状图（1：500）。 

    2002年7月2 

    华南热带农业大学风雨操场方案设计任务书 

    为能在实用、经济、美观的原则指导下，建设好我校的风雨操场，根据《华南热带农业大学风雨操场方案设计任务书》的要求，确定本评审办法。 

    一、 评审时间 

    月日时，在校会议室召开方案评审会。 

    二、 会议的组织、评审组及参加人员 

    会议由基建处组织，将邀请校内外的若干专家成立评审小组进行方案评审。参加人员包括：院校迎评项目领导小组、专家评审组成员、使用单位代表、各设计单位人员及基建处、审计处、教务处的有关人员。会议由院校分管领导担当主持人。 

    三、评审标准 

    1、功能；审议方案是否满足设计任务书的要求。

    2、经济；审议方案的结构选型是否合理，造价是否经济。在满足使用功能、造价经济的前提条件下力求造型美观。

    4、方案提出了具有建设性的、可实施性强的提议，以及建设方未考虑到的其它优点。 

    四、评审程序 

    1、专家评审组召开预备会议确定评审组组长，确定评审办法及标准，并确定各设计单位介绍方案的次序；

    2、会议主持人宣布评审会开始并致开场白，介绍到会人员；

    3、专家评审组组长宣布评审办法及标准；

    4、由各设计单位按抽签确定的次序对所设计的方案进行介绍，每个单位介绍时间不超过15分钟；其他设计单位回避；

    5、专家评审组对有关设计人员提问，并对方案进行点评；

    6、专家评审组单独召开综合评定会；议题是比较各方案在 功能、美观、经济等诸方面的优劣后，选定可供直接使用或经过修改能够使用的方案；

    7、评审组组长就评议结果向所有到会人员做综合评述；

    8、主持人征求与会各方人员的意见；

    9、根据专家组评审意见及与会各方代表意见，由院校迎评项目领导小组确定设计方案及设计单位； 10、会议主持人宣布评审结果； 

    五、其它 

    1、会后，当即由评审组具体向方案中标设计单位提出修改意见和有关办法。

    2、基建处与中标单位商议合同签订及其它事宜。