碑文对联范文

导语：如何才能写好一篇碑文对联，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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坟墓碑文对联上联：祖考贻谋唯勤与俭

下联：孙苗长乐既翁且眈

上联：蹈德咏仁路无不畅

下联：正身履道乐以相传

上联：仁义自修君子安乐

下联：勤俭传家后代利贞

上联：得山水情其人不朽

下联：怀凌云志儿孙必贤

上联：德沐桃李名高金鼎

下联：功裕芝兰节映冰壶

上联：传家不外为善两字

下联：教子只在积德一端

上联：剪月裁云深恩长在

下联：问晴课雨美德永恒

上联：山川豪气元龙高卧

下联：英灵遐想仙鹤常游

上联：山辉川媚光华相映

下联：子贵孙贤仁寿同登

上联：盖世功名不矜不我

下联：一心道德在敬在诚

上联：懿德长存子孙托福

下联：非份莫求世代永昌

上联：福地洞天先贤独得

下联：近山流水后辈共怀

上联：取静于山寄情于水

下联：虚怀若竹清气若兰

上联：五里巨梁长留浩气

下联：灵安仙山永慰英灵

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下联：终身节俭范式亲朋

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篇2

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[2]陈国权.手机报只是个过渡产品[J].中国报业，2012（7）.

[3]中国互联网络信息中心.2012年中国手机网民上网行为研究报告[EB/OL]..

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篇4

Abstract： On the basis of analyzing the necessity of green building materials and equipment incentive， the present situation of green building materials and equipment incentive in China is investigated from two aspects of national and local level， the two major issues that the government's potency dimension is not enough and the enterprise is lack of power are analyzed. The countermeasures and suggestions for green building materials and equipment incentives are given. The result can provide a reference basis for the construction of green supply chain in construction field.

关键词：绿色建材；绿色设备；激励；绿色供应链

Key words： green building materials；green equipment；incentive；green supply chain

中图分类号：TU201.5 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2017）03-0244-04

1 绿色建材和设备激励的必要性分析

1.1 绿色建材和设备在建设领域绿色供应链中的地位

绿色建材和设备的选择使用是建设领域绿色供应链建设中的关键一环，建材和设备等生产要素的供应价格、质量、服务体系等直接影响建设工程项目的进度、质量、投资及其绿色度。因此，绿色建材和设备立足于业主需求，决定着绿色设计的落实，关系着链内成员的利益，是建设领域绿色供应链成功的基础和前提。

①绿色建材和设备立足于业主绿色需求。业主是建筑产品的购买者以及最终使用者，是建设领域绿色供应链的最终用户，而业主对绿色的需求直接体现在对绿色材料的使用上。因此业主的绿色需求将直接引导开发商的建筑材料和设备的选择，提高开发商使用绿色建材和设备的积极性。

②绿色建材和设备是建设项目绿色设计的落实源头。绿色设计大多只停留在图纸上，只体现在材料、能源、水资源以及土地的节约设计上，而绿色建材和设备的选择和使用是直接体现绿色设计理念，是落实绿色设计理念的源头。

③绿色建材和设备关系着链中成员的利益。对于开发商而言，其对建材设备的投资是一项重要成本支出，绿色建材和设备的采购虽然给开发商增加了一定的经济成本，但作为社会中具有“经济人”和“社会人”的双重角色的开发商或建设者，必然在追求利润和承担社会责任之间取得平衡。绿色建材和设备的使用可以直接体现开发商的水平，极大地提高企业声誉和品牌影响，并在整个建筑供应链中传导，而且这种影响还具有较大的外溢效应。对绿色建材和设备供应商而言，把握整个建筑材料和设备的发展趋势和社会需求，在建筑材料和设备制造过程中，提升绿色技术，增加建材和设备的技术含量，可以增加其附加价值，获得更高的投资回报。

④绿色建材和设备是建设领域绿色供应链建设的前提和保障。绿色建材和设备的选择和使用是建设领域绿色供应链建设的硬件基础，它处于供应链的上游，是下游各主体各环节绿色的前提。同时，绿色建材和设备的质量水平决定着下游各主体各环节绿色的含量，为整个链条提供绿色保障，提升建筑产品质量。

1.2 绿色建材和设备激励对建设领域绿色供应链的促进作用

材料设备供应商处于建设领域绿色供应链的上游，建材设备的需求位于供应链的下游。而在绿色建材和设备的选择和使用过程中，由于存在成本、技术、理念等因素的制约，单纯依靠市场是不能取得预期效果的，因此，需要对绿色建材和设备的生产和使用进行一定程度的激励，以促进建设领域绿色供应链的形成发展和运营稳定。

①绿色建材和设备激励可以促进建设领域绿色供应链的形成和发展。传统供应链的形成是是通过企业间存在的共同利益所产生的驱动力和凝聚力，不需要外力给予刺激，符合每个企业的发展目标，尤其是短期目标。但鉴于建设领域的特殊性，需要外力给予刺激引导[1]。绿色建材和设备的生产和使用存在缺乏环保意识、投资成本高、经营理念落后和绿色管理人才缺乏等四方面的阻碍因素。因此，绿色建材和设备的激励可以促进材料设备供应商积极生产和维护，促进开发商选择绿色建材和设备，进一步促进建设领域绿色供应链的形成和发展。

②绿色建材和设备激励可以促进建设领域绿色供应链的稳定运营。供应链上的各成员企业具有独立的法人资格，各企业之间没有行政的隶属关系，其合作是不稳固的[1]。因此对绿色建材和设备的生产和供应进行激励激励可以使得供应商具备更合适的产品价格和更优良的产品质量，进一步稳固和下游企业的合作，同时还可以通过激励机制的合理设计使得建设领域绿色供应链各成员之间的共同投入研发绿色建材和设备以直接影响到各成员的经济利益，使建设领域绿色供应链更加稳固地运营。

③绿色建材和设备激励可以提升建设领域绿色供应链的绿色度。响应国家供给侧改革的要求，以建材设备供应为突破点，绿色建材和设备激励可以使建设领域绿色供应链的下游企业采取更多的低成本绿色建材和设备。材料设备供应方作为建设领域绿色供应链的上游企业，其建筑材料、设备等生产要素的供应价格、质量、服务体系等直接影响建设项目的进度、质量、投资及其绿色度。由于信息不对称和专业知识的缺乏，开发商、建设单位或施工单位难以对材料做出准确的评价。而材料设备供应方可以利用自身的条件为下游企业提供绿色环保、符合要求的新型材料设备，为整条绿色供应链服务，提升其绿色度。

2 我国绿色建材和设备激励现状调查

2.1 国家层面激励现状

在国家层面，从绿色建材和设备激励主要是从绿色建材评价认证制度构建、推广、应用等政策激励方面进行了大量细致的工作，自2013年1月1日到2016年5月27日短短三年半的时间内，国家发展改革委、住房和城乡建设部、工业和信息化部等部门就出台了《绿色建筑行动方案》、《绿色建材评价标识管理办法》、《关于推广应用高性能混凝土的若干意见》、《促进绿色建材生产和应用行动方案》、《绿色建材评价标识管理办法实施细则》和《绿色建材评价技术导则（试行）》等政策文件、成立了“绿色建材推广应用协调组”，“全国绿色建材评价标识管理信息平台”正式上线运行，对我国第一批绿色建材评价机构进行了备案，了我国第一批绿色建材评价标识，这些工作着重从政策激励方面发展绿色建材，重点强调建立以绿色评价标识为基础的绿色建材和设备评价认证制度，取得了良好的效果。

2.2 地方层面激励现状

在我国地方各省市，由于地区差异，不同的省市对于绿色建材和设备所制定的激励措施是有显著差异的，通过对全国各省市绿色建材和设备激励的初步调查，选取北京市、河北省、重庆市、江苏省宿迁市、天津市作为典型进行研究。通过广泛搜集资料，发现地方政府对绿色建材和设备的激励主要几种在评价认证、政策支持、监督管理、采购引导和经济激励等五种方式上。

在评价认证上，实行绿色建材评价标识，编制地方绿色建材评价统一标准。如天津市在全国率先编制出《天津市绿色建材和设备评价管理办法》、《天津市绿色建筑材料评价标准》和《天津市绿色建筑设备评价标准》；重庆市《绿色建材评价统一标准》、《重庆市绿色建材评价标识管理办法》、《绿色建材分类评价技术导则》和《绿色建材分类评价技术细则》。

在政策支持方面，主要通过地方政策文件鼓励绿色建材的生产、推广和应用。如北京市在《北京市建设科技“十一五”规划》、《北京市绿色建筑行动实施方案》、《关于在本市保障性住房中实施绿色建筑行动的若干指导意见》等政策文件中明确要求绿色建材的使用量；天津市在《天津市住房城乡建设领域“十二五”科技发展规划》和《天津市绿色建筑行动方案》等文件中明确要求应重点开发、生产、推广、应用绿色建材。

在监督管理方面重点加强在绿色建材生产、流通、使用等环节的监管力度，加强信息监管，建立绿色建材质量可追溯机制。如重庆市开发并使用了“绿色建筑与建筑节能技术管理系统”、“绿色建筑与建筑节能综合管理平台”、“重庆市建筑节能设计自审机构信息管理系统”、“重庆市建筑节能技术备案与诚信行为管理系统”等。

在采购引导方面，通过编制地方绿色建材产品目录或建设工程材料采购指导手册等加强绿色建材和设备采购指导和鼓励绿色建材的生产和使用，引导绿色建材的应用和推广。如河北省印发“河北省建设工程材料设备绿色节能产品推广目录”和“河北省村镇建设新型建材产品目录”，引导并加大绿色节能建材设备的推广应用；印发“河北省建设工程材料设备推广限制使用和淘汰产品目录”引导建筑设计和施工单位要优先选用绿色建材和设备。

在经济激励上，通过设计专项基金、经济奖励等等方式对绿色建材的生产和使用基于经济刺激。如宿迁市设立新型墙体材料专项基金项目，制定《宿迁市绿色建材产品应用奖补资金管理办法（暂行）》，对绿色建材生产企业直接给予资金奖励。

3 绿色建材和设备激励存在的问题分析

3.1 政府层面：绿色建材和设备激励力度不够

①政府各部门对绿色建材和设备的支持缺乏合力。绿色建材和设备由于成本和技术因素，企业大多没有主动意愿去生产和应用，因此政府必须充分发挥其推动作用。通过对国家和地方政府对绿色建材和设备的激励现状可以看出，政府对绿色建材和设备的支持力度还是不够。如住房与城乡建设部和工业和信息化部及其对应的地方主管部门主要推动绿色建材和设备，但是由于绿色建材和设备涉及面较广，还需要财政部门、规划部门等部门的通力协作和共同推进，但在实际中，没有一个主管的部门进行整合协调，多是各自为政，出台各自的政策、规定等，没有形成政府整体对绿色建材和设备的激励合力。

②政府缺乏对绿色建材和设备生产应用的经济激励。目前国家和地方两级政府主要从评价认证、政策支持、采购引导、监督管理等方面进行激励，缺乏经济性激励措施，即通过财政补贴、税收优惠等手段对绿色建材和设备生产或应用的企业给予补贴。此外我国并没有征收环境税或者生态税，对消耗资源和破坏环境进行付费，从而使得绿色建材和设备的环境效益得不到充分发挥。绿色建材和设备需要更高的生产成本和更高的支付价格，却没有享受到应用绿色建材和设备所带来的环境效益和社会效益，因此政府需要从引导消费的需求侧和从促进生产的供给侧两大方面对绿色建材和设备进行经济激励，以弥补由于成本增加所带来的市场劣势。

3.2 企业层面：绿色建材设备的生产和应用的动力不足

①生产绿色建材和设备的成本增加。绿色建材和设备的生产无疑会提高技术要求和增加生产成本，而技术最终也会转化到成本中，但成本最终会通过价格来体现。而目前社会绿色意识缺乏，施工单位和最终消费者尚未完全认可和接受绿色建材和设备，并不愿意为绿色所带来的额外成本买单，造成绿色建材和设备在价格上缺乏竞争力，因此企业投资生产绿色建材和设备的积极性不高。

②绿色建材和设备生产企业缺乏相应的绿色技术支持。由于绿色理念在我国还没有广泛的社会基础，绿色建材和设备引入的时间也较短，技术上本身就不完善，建材和设备生产企业更没有足够的技术力量，又得不到其他技术支持，这使得生产的绿色建材和设备在质量上得不到保证，进一步影响了绿色建材和设备生产企业的生产热情和企业声誉，很容易陷入恶性循环而不得不放弃绿色建材和设备的生产。

③绿色建材和设备在建设工程的应用上没有统一的衡量标准。即使政府对建设工程有绿色的明确要求，但建设方或施工方出于成本压缩的考虑，不一定按照要求合理应用绿色建材和设备，表面上看到的符合绿色的要求，内在看不到的可能就达不到绿色要求。但工程的验收在绿色建材和设备使用这一环节上没有统一的衡量标准，最后造成“用多用少一个样”的现象，严重影响了绿色建材和设备应用的积极性。

4 绿色建材和设备激励的对策建议

建设领域绿色供应链通常是由建材和设备供应商、建设单位、建筑企业、监理单位、设计单位、废弃物回收方等组成，由于建设领域绿色供应链的特殊性，政府作为第三方也起着重要的作用，因此绿色建材和设备激励从主体上可分为政府激励、链内激励两种方式，同时对各主体的激励可以采用不同的手段，如政策引导激励、经济激励等。综上分析，对于建设领域绿色供应链中绿色建材和设备激励的基本思路是以参与主体为激励对象，以政府激励为前提和主导、以链内激励为支撑和主体，采取不同激励手段，构建科学合理的绿色建材和设备激励体系，以达到最优的激励效果。

4.1 政府激励建议

不同的地方政府由于其具体情况的不同都有自己的政策偏好和约束，在此主要从引导激励政策和经济激励政策两大方面给出政府激励政策的可能选择，政府可以据此制定自己的激励政策。

4.1.1 引导激励政策建议

①政府部门协同，整合现有与绿色建材和设备相关的法律法规和政策，以加大对绿色建材和设备的生产、应用的政策引导。我国目前虽然在环保、节能等方面有一些法律法规，但是不够系统[2]，同时各政府部门功能分割明显，而绿色建材和设备激励需要的是多部门协同努力，需要工业部门、建设部门、规划部门、财政部门、环保部门等相关部门加以合作对各部门已有的法规、政策等进行整合改进。

②出台并完善绿色建材和设备评价标准，进一步完善绿色建材和设备评价标识制度。虽然不少地方陆续出台了绿色建材评价标准，但还很不完善，只是选取了部分建材进行评价，绿色设备的评价在地方政府层面目前天津市做的比较超前，其他省市在这方面比较欠缺。如果各地方都能建立起一套绿色建材和设备的综合评价体系，对符合绿色标准的建材和设备给予相应星级的绿色标识，用以绿色建材和设备的生产和应用，同时也可以为绿色建材和设备的经济激励提供依据。同时制定绿色建材和设备质量问题责任追究机制，可以借鉴北京市的做法，引入行业协会等社会团体给予推荐，并承担相应责任。这在一定程度上会对绿色建材和设备的推广应用起到促进作用。

③建立以监理单位为主的监督评价机制。政府的引导和推动只有有效落实才能得到效果，但政府自身不能直接评价建设工程项目绿色建材和设备应用程度和水平。在绿色供应链各参与方中，监理单位对建设工程施工全过程实施监督管理，由监理单位来督促建筑承包商应用绿色建材和设备；将监理单位出具的绿色建材和设备的应用达标证明作为申领施工许可证的条件之一，对应用绿色建材和设备不达标的建设工程，不予发放施工许可证。对监理单位实行绿色建材设备质量问题永久责任追究制，同时加强政府有关部门的监管和公众的监督，可以有效激励监理单位履行监督责任，以减少合谋行为的发生。

4.1.2 经济激励政策建议

政府可以通过对建设领域绿色供应链中各参与方的经济利益调节，达到直接或间接推动绿色建材和设备生产、应用、推广的目的。

①给予应用绿色建材和设备的供应链参与方一定的经济补贴或税收优惠或贷款优惠。政府对应用绿色建材和设备的建筑承包商一定的经济补贴或税收优惠，在一定程度上促使承包商应用绿色建材和设备[2]。政府推动对在建设工程项目中应用绿色建材和设备的建设单位给予一定的贷款利息优惠政策，以更好地发挥建设单位在绿色建材和设备应用推广中的作用。

②对生产和提供绿色建材和设备的供应商以一定的经济补贴或税收优惠或技术支持。绿色建材和设备的生产离不开各种绿色技术的支撑，政府通过鼓励校企合作[3]，一方面可以提高供应商研发绿色建材和设备的积极性，另一方面还可以降低绿色建材和设备的生产成本，从而降低其价格，更有利于绿色建材和设备的推广应用。

4.2 链内激励建议

①构建绿色建材和设备供应商的评价和选择机制。选择合适的合作伙伴是绿色供应链高效运作的关键之一，作为建设领域绿色供应链重要组成部分的建设单位和施工单位，从生产能力、成本、质量、服务和信誉等基本因素建立绿色信用评价指标体系[4]，选择合适的绿色建材和设备供应商，促进成员企业积极生产或供应绿色建材和设备。

②建立绿色建材和设备信息共享平台。信息在整个供应链的运作中扮演重要的角色，首先是原材料供应商提供物料给绿色建材和设备生产企业，然后由生产企业进行制造加工，再经销售商或直接流向施工单位，并应用到建设工程项目中去。因此，信息共享是保证建设领域绿色供应链实现其战略目标的关键。通过建立绿色建材和设备信息共享平台，及时分享绿色建材和设备供应和应用信息，在降低信息成本的同时，成员企业也实现了实施绿色供应链的参与感。建设领域绿色供应链中涉及到的共享信息主要包括绿色建材和设备的基本信息、存量信息、应用信息、采购计划信息、企业基本信息等。

③加强上下游企业间的监督。在建设领域绿色供应链中，建材和设备生产企业或供应商向施工单位提供绿色建材和设备，并由施工单位在建设工程中进行应用。通过签订合同的方式对上下游企业规定绿色建材和设备供应或应用方面的要求，明确供应商、建设单位、施工单位的责任义务，或者通过企业认证来建立互相合作的关系建立上下游企业之间的监督机制，对整个绿色供应链具有很好的督促作用。

参考文献：

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[2]胡宇.企业实施低碳供应链管理的激励模型研究[D].昆明：昆明理工大学，2011.

篇5

关键词：移动互联；手机媒体；新闻传播

近年来，为适应手机媒体的发展，智能手机在功能设置一直在完善改变。首先，大屏手机的出现突破了手机屏幕小、分辨率低的问题；其次，软件运营商开发了一系列的手机APP，更加方便人们上网了解新闻资讯。手机已经不单单是可移动的电话，更是一部可移动的掌上电脑。手机媒体在这一背景下迅速发展，取代了其他传统媒体，成为新闻传播最重要的渠道。

一、移动互联背景下手机媒体的发展现状

在传统的四大媒体中，报纸是第一媒体，广播是第二媒体，电视是第三媒体，互联网为第四媒体，从中我们可以看出，媒介的转变随着社会的发展在不断的提升变化，新闻传播从单纯的文字、声音，转变为立体化、生动化的图像与声音的结合。互联网的发展，是媒体传播的一大创新，以其优越的互通性逐渐取代了其他传统媒体，但互联网又受到载体的限制，人们不能随时随地地了解新闻资讯。移动互联网的产生，人们进入了第五媒体时代，以智能手机为载体的手机媒体应运而生。

随着智能手机的不断更新换代，手机媒体从边缘化向着主流媒体繁荣发展。据统计，近两年来，人们花费在手机上的时间平均为四小时二十七分，远远超越了在电视上的花费的三小时十七分，人们对手机媒体的需求越来越大。媒介融合使手机媒体迅速发展，我国具有代表性的手机媒体有：网易新闻手机客户端、腾讯新闻手机客户端、微博、微信等等，手机网民通过手机媒体app可以更加方便快捷地了解新闻资讯。如今手机媒体已经改变了媒体产业格局，向着成熟、主流的方向繁荣发展。

二、移动互联背景下手机媒体实现新闻传播的几种形态

1.自媒体是近几年新兴的手机媒体形态，媒体机构不再注重新闻内容的撰写，而是为广大网民提供一个交流的平台，网民可以通过这个平台传播与接收传播新闻资讯，如微博、微信、BBS、论坛等等形式的自媒体。自媒体具有大众性、即时性、低门槛、易操作等特征，受到广大手机网民的热烈欢迎，网民可以在自媒体中发表自己的观点，也可以对媒体新闻进行评论。手机自媒体的产生，让手机网民可以在任何时间、任何地点经营自己的“媒体”，自媒体使新闻传播的主体个人化。

2.媒体类新闻手机媒体是各大媒体为适应市场需求开发使用的。现今高节奏的生活，很少有人们通过购买报纸、杂志等书面文字去了解新闻资讯，购买不方便是一方面元素，另一方面，新闻在经过撰写、排版、印刷、发行之后，具有延时性，不能及时让人们了解到新闻资讯，所以各大媒体就开始推行手机媒体客户端，如《人民日版》手机客户端、《新京报》手机客户端。媒体类新闻相较于自媒体来讲，因媒体工作者的专业性，新闻内容更加真实可靠，但因其受到审核限制，每日固定时间推送电子新闻，可能会导致新闻的延时性。

3.实时新闻手机媒体更加强调新闻的即时性，二十四小时不间断地推送新闻内容，在第一时间将发生的新闻传播出去。如网易新闻、腾讯新闻、掌中新浪等等，这类实时新闻媒体机构与媒体类新闻需要订阅不一样，它们覆盖的范围更加广泛，手机网民无需订阅，只要下载有这类的软件，一旦有新闻更新，手机会自动提示，主动推送最新更新的新闻资讯。所以实时新闻手机媒体用户最多，新闻传播速度也最快。

三、移动互联背景下手机媒体对新闻传播的影响

1.推动了媒体产业的转型

在移动互联背景下，手机媒体成为网民获得新闻资讯的首要方式。作为通讯工具和获取互联网信息的智能手机，在现代社会被越来越广泛地使用，高节奏生活下，人们可能没有空闲的时间守在电视、电脑前去了解新闻资讯，但一定会随身带着手机。在等电梯或吃早餐的时候，网民可以随手刷一下微博、腾讯新闻等手机媒体，随时随地了解新闻资讯。

传统以报纸、电视、互联网为主的新闻媒体受到新媒体的强烈冲击，有很多权威媒体甚至因用户的骤减而停产。为移动互联网的趋势，传统媒体也在进行一系列的变革，新闻内容不再以印刷出版的形式进行传播，而是通过电子版本进行推广。与其他自媒体相比，转型后的权威媒体更具备专业性，新闻撰写的质量也较高。

2.实现了新闻传播的即时性、大众化

在移动互联背景下，手机媒体打破了传统媒体格局，实现了新闻信息传输的即时性。传统的新闻媒体如报纸、电视，在新闻发生之后，还要对新闻进行撰写、排版或者录制，再经过部门审核，不能第一时间发出新闻资讯，且新闻内容还要受到板块的限制。而手机媒体就突破了这一限制，媒体可以通过手机第一时间将新闻资讯推送给网友，实现了新闻传播的即时性。

手机媒体的大众化不仅指接受新闻的用户大众化，也指新闻撰写主体的大众化。近年来广泛发展的自媒体，就很好地体现出手机媒体大众化的特点。网友可以根据身边发生的新闻故事撰写下来发送到自媒体，成为新闻传播者，也可以通过在自媒体上了解新闻资讯，成为新闻接受者。网友可以通过“刷屏”获得最新的新闻资讯，并且对这一新闻资讯进行转发和分享，使更多的网民看到，传播范围更加广泛，实现了新闻传播的大众化。

结语

在移动互联背景下，手机媒体新闻传播更加成熟。手机媒体相较于传统媒体而言，实现了新闻传播的即时性与大众化，手机媒体用户的不断增加，标志着移动互联网络时代的到来。传统媒体应及时更新媒体产业格局，适应时代潮流的发展。在现代信息时代，手机媒体这一崭新的媒体形式是新闻传播的重要渠道，也是未来新闻传播的发展趋势。

参考文献：

[1]吕建伟，张宗益，谢宁倡.手机报市场分析与发行赢利模式研究[J].新闻 界，2008（04）

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关键词：互联网经济 中英对接 跨境电商

中图分类号：F724.6 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）02-0083-01

前言

随着经济的全球化以及综合化的发展，国际间的交往也日益频繁，使得互联网用户急剧增加，消费者也逐渐养成了网络消费的习惯。由于国内商品不能满足消费者们的生活需求，他们开始把目光投向了海外，跨境电商就由此产生了。

一、跨境电商英文网页设置的应用现状

目前，我国的跨境电商业务已经扩展到了世界上的多个国家，跨境电商企业以及跨国集团为了进一步的开拓国际贸易市场、建立起新的外贸营销网络，决定投入大笔资金，建立起一个面向全球消费者的多语种网站。因为国际商务中的官方语言是英语，所以网站多以英文界面为主，网页设置也较其他语言版本的完善一些。

以国内最大的国际B2C交易平台全球速卖通为例，平台上店铺的个性设计，由跨境电商负责，目的是向全球的消费者传递信息、树立形象、展示产品特点以激发消费者的购买欲望，而网站的整体架构以及运营就由阿里巴巴集团负责，来规范平台上的交易活动。尽管广大跨境电商英文网页上的内容非常丰富，也对消费者进行了全方位的服务和产品介绍，由于各经营主体的英文应用能力参差不齐，一系列不恰当的英文表达使得国外的消费者感到困惑，影响交易的进行。

二、跨境电商在英文网页中存在的语言问题

1.跨文化的交际问题

由于国内外文化背景的不同，导致的交流障碍。我国文化的时间观偏向于长期取向，是环形的。交流时对主题的表达比较委婉曲折，而西方文化与我国正好相反，他们的时间观倾向于短期取向，属于直线型，在交流时喜欢直奔主题。如果对这种文化跟观念上的差异不够重视的话，就会导致跨境电商英文网站上不够直截了当的介绍产品，不能突出重点信息。

如下图，三段文字分别介绍公司的成立与构成、产品的质量和销售范围、产品的安装与训练。但是对公司的特色与优势以及公司的优势产品，这些消费者最关心的内容以及贸易的核心却没有表现出来，使得偏向于短期取向的西方客户在浏览产品时失去耐心。

2.基本的语言问题

用词不当在跨境电商英文网页中出现的语言问题中占取的比例最大。在对产品进行推广，对企业、物流、支付方式进行介绍时，没有良好的语言基础，仅仅依靠词典欧哲在线翻译工具，是很难进行正确的词汇表述的。例如：一位卖家在介绍自己的男靴产品时，对测量脚长的描述如下。

Note：Neither the US Size or EU Size are based on the development of feet long，so you Only need to accurately measure feet long，and then refer to the size chart to choose the Correct size.Correct measurement of foot length is very important，our company is UE Size and foot length as the standard.

虽然并没有出现单词拼写上的错误，但是“脚长”一词的表达又有所不当。卖家按照汉语字面的意思直接把“脚”和“长”联系到一起（feet length，通常表达为多少英尺长），而不是用length of foot。使得概念混淆，造成外国消费者的困惑。

三、跨境电商英文网页语言设置的改进策略

1.借鉴国外电商网站的英文表达

国外电商网站在形式以及内容的表达上都比较成熟，值得我借鉴。例如：由于平台上许多卖鞋的商家，对鞋的大小进行分类时，仅仅按照国内常用的标准，对许多不熟悉这些标准的买家容易造成困扰。如果，卖家在网页上设立尺码对照表的话，就有利于买家进行尺码的查找。

2.重视跨境电商平台的媒介作用

国内的经营主体要充分意识到跨境电商平台的媒介作用，通过提高外语的使用水平，提升自身形象和品牌文化。

如下图，不仅对公司的成立时间进行了简明的介绍，还对公司的主要产品和业务范围进行了直截了当的说明。使得消费者方便、快捷地获取关键信息，拉近企业与消费者的心理距离。

3.提高跨文化交际的意识

在运用英文进行表达的时候，不要单单按照中国人的思维直译，要考虑消费者的思维方式、文化取向以及商业观念，甚至是生活习惯。在设计英文网页时，要综合考虑消费者的需求、浏览习惯、文化习俗等，不要直接套用中文网页的内容。

四、总结

随着经济全球化以及互联网信息技术的快速发展，跨境电商成为了全球贸易的主要形式。跨境电商作为重要的商务纽带，在其英文界面的设计上，要综合考虑语言表达、文化的差异以及文化的交际意识，建立起一个高效、优质的环境，提高国际竞争力。

篇7

【墓碑对联】

上联：吉人眠吉地;

下联：佳偶奠佳城。(夫妻合葬)

上联：银女凤凰福地;

下联：金童龙虎仙山。(夫妻合葬)

上联：慎终须尽三年礼;

下联：追远常怀一片心。(父子合葬)

上联：案朝福海千秋盛;

下联：地接桃津万代兴。

上联：百世昌隆赖先辈;

下联：千秋功德垂子孙。

上联：报效先辈唯修德;

下联：希冀儿孙当尽忠。

上联：德贯天人际;

下联：气穿日月光。

上联：德行感桑梓;

下联：品节昭后人。

上联：福田祖上种;

下联：心地子孙耕。

上联：父恩深似海;

下联：母德重如山。

上联：高风袭祖训;

下联：正气遗荪枝。

上联：后环青山千古秀;

下联：前抱绿水万代昌。

上联：湖海星峰拱北斗;

下联：梦笔生花产栋梁。

上联：积德培麟趾;

下联：传善起凤毛。

上联：家风远播起祥光;

下联：世泽永绵浮瑞霭。

上联：近智近仁近孝悌;

下联：希贤希圣希显达。

上联：静时疑水近;

下联：高处见天阔。

上联：来山必然发甲第;

下联：去水定主获贞祥。

上联：牢记礼为孝之本;

下联：莫忘道以德而宏。

上联：立德齐古今;

下联：藏书教子孙。

上联：良山贵向乘生气;

下联：玉水藏风永吉祥。

上联：灵山宝穴千古秀;

下联：瑞彩祥云万年昌。

上联：岭上梅花香五里;

下联：墓前明月照三更。

上联：龙旺穴真发富贵;

下联：砂青水秀子孙兴。

上联：面山如对画;

下联：玩水爰临池。

上联：奇峰朝福地;

下联：秀水育贤人。

上联：千秋常祀典;

下联：万代绍书香。

上联：勤俭敦夙好;

下联：耕读秀群英。

上联：青山芝兰茂;

下联：碧海翰泽长。

上联：清山长福寿;

下联：玉水旺财丁。

上联：山水风光秀;

下联：子孙世泽长。

上联：水色山光衬吉地;

下联：花香鸟语颂鸿恩。

上联：桃李成蹊径;

下联：兰竹光画图。

上联：天和随所寄;

下联：风气若无怀。

上联：旺龙真穴千秋富;

下联：砂水朝抱万载昌。

上联：祥云笼吉地;

下联：瑞气绕佳城。

上联：养性在忠良;

下联：架护海拥新天。

上联：一生心性厚;

下联：百世子孙贤。

上联：灵山宝穴千古秀;

下联：沧海高天万里长。

上联：灵山宝穴千古秀;

下联：太行天云万里香。

上联：灵山宝穴千古秀;

下联：明月春江万里新。

上联：灵山宝穴千古秀;

下联：明月高人永远香。

上联：龙旺穴真发富贵;

下联：张开人不下功名。

上联：龙旺穴真发富贵;

下联：沈香山老生平安。

上联：龙旺穴真发富贵;

下联：赵高风不生平安。

上联：龙旺穴真发富贵;

下联：张高门大开功名。

上联：龙旺穴真发富贵;

下联：沈高天不生平安。

上联：龙旺穴真发富贵;

下联：赵高云不下小康。

上联：龙旺穴真发富贵;

下联：张高门大开小康。

上联：一世清名英年早逝;

下联：半途福寿壮志未酬。

上联：依水傍山大福地;

下联：步云攀桂有缘门。

上联：灵山宝穴千古秀;

下联：皓月青天万里香。

上联：灵山宝穴千古秀;

下联：沧海金天万里清。

篇8

登岸，乃茶山坳镇治内，河堤黄土杂尘，渺无行人。河堤尽，见一山，寻常模样，曰：拜亭山。时见山中有筑民宅者，以拖拉机载土出，扬黄土，扑人耳目。山中树木葱郁，入其间则蝉鸣蛩响，相应喧喧。登顶，树梢间见塔顶，葫芦状，亚铜色，未几，得窥全貌，塔七层八棱，高十丈余，层半为大红条石砌成，余者为青砖。每层皆有塔门，一至四层有大楷对联，一层塔门朱书：“珠晖塔”三字，联为“高峙船山远绵学脉，流回耒水广助文澜”，二层楣为：“期集题名”，联为：“离火耀文明秘启金泥磨赤石，合江汇纨绮远联巴雨低亚岭”，三层四层联已斑剥。每层有回廊似檐，层层减缩，宽者尺余，窄不容足。塔亦称“浮屠”， 起源于印度，原为藏舍利和经卷之佛教建筑，但中国的塔兼有镇妖禳灾之功能，宝塔镇河妖即是，珠晖塔亦当为此用。衡阳历来钟灵毓秀、文采风流，为镇锁此地风水，遂建此塔。文献载：塔为清代安徽巡抚衡阳人王之春主持兴建，耗白银6万两，费时13载，于光绪丁酉（1897）年建成。余疑之，区区小塔，何至费银费时如此？姑妄听之。

塔年逾百，沐风浴雨，有树从塔石间长出，以檐为畛域，层层叠叠，皆虬劲朴拙。奇之，无土无肥，树何以生长？

一层塔厅被置为佛堂，有神佛端坐，泥胎描金，烟火稀少，右侧有木板拼成简陋床榻，被褥狼籍，左侧有火燎景象，疑为厨房。不知何人与神佛共居。文载塔内拱门现存四块石刻碑文。未见。出之，问邻居人家。答曰：失盗，不知所终。珠晖塔败落至此，叹矣。

登塔，缘阶盘旋，皆有小门洞通风采光，不似有些古塔闷热。立七楼，可见中空塔顶，阳光缘孔清泻，变幻七彩霞光。临门伫足，清风吹面，衣衫嗦嗦，前有湘耒两水交汇，江水潺湲，轮船点缀其间，有桥飞贯东西，雁城楼宇历历。后皆群山起伏，目染苍翠，中一小湖，点缀些许灵动。此间一塔一人，万赖俱寂，恍如隔世，宠辱皆无。想当年东坡欹枕江南烟雨，山色有无中，隐隐没孤鸿。大约也是如此境界。但此处皆不是我的，我只是一过客，过客只能得旖旎风光于须臾。悻悻下塔，绕塔一周，见周遭房屋皆破旧，了无人声。唯塔基破落的浮雕述说着曾经的风光。

篇9

一、当前农村初中语文教学严重脱离实际

农村中学肩负着为高一级学校输送合格的新生，为农村社会主义建设培养有较高素质的劳动后备力量的双重任务，但实际上任务的重点在后一“为”上。

这种教育脱离农村实际，与社会需要脱节，使农村中学语文教学走入了一条死胡同。如果升不上学，则所学知识在农村无甚大用，而有用的又学得少或没有学。最近对本校256名农村学生进行了一次“应用文”写作测试调查，取样统计数据表明了如下几点：

1．学生因缺少练习，未能掌握已学过的某些应用文的写法，如一般书信、介绍信、证明信等。

2．能写介绍信、合同书、说明书、电报、广播稿等8种应用文的学生均不超过被调查人数的17％，其中会写合同书的只有11％。

3．会写演讲稿、广播稿的人数占8％，能作对联的只占2％，会写调查报告的只占3％。

4．能识、会写“农村实用杂字”的，能写毛笔字的只有5％。

通过以上调查说明，农村语文教学脱离农村实际需要。不少农村初中对应用文的教学很不重视。

二、结合农村实际改进语文教学

如何使语文教学适应农村社会主义建设的需要？我认为，根本出路就在于接通农村生活这个源头，在改革第一课堂的同时，注意丰富第二课堂，促进语文教学与生活的有机结合。具体做法如下：

（一）适应农村需要，加强应用文教学。应用文体在实际生活中有很大作用。农村中学生毕业后，绝大多数要参加农村社会主义建设，对他们来说，会写各类应用文就是一种实用本领。

1．从发展农村经济现实来说，要让学生学会写合同、广告词、请示报告，产品说明书、发票、契约等。

2．从民俗礼仪来说，应让学生掌握请柬、祝辞、题词、讣告、悼词、碑文、对联等七种应用文的写作方法。

3．从参与行政管理来说，学生要能写会议记录、计划、总结等。

4．从宣传与民事活动来说，要能写通讯报道、演唱材料、广播稿等。

5．从普法方面来说，随着社会的发展，农民的法制观念越来越增强了，知法、执法、护法、守法并能运用法律武器来保护自己。要能写写、答辩状等。

（二）选择反映农村生活的优秀文章，作为补充教材或乡土教材。应在深入调查研究的基础上，根据农村初中的培养目标，加快教材改革步伐。选择反映农村生活的优秀文章作为教材，以填补统编教材的不足，使学生学有所用，能够将所学的语文知识运用到发展农村经济，加强精神文明建设中去。

（三）结合农村社会调查，进行写作训练指导。调查前，教师应当让学生明确听、说、读、写这四项能力的基本要求。

1．说，是调查时首先遇到的一个问题。在调查中应让学生着重把握以下环节：（1）提问（向对方提出要了解的问题）；（2）引问（被采访对象回答问题时可能偏离主题，怎样引导他回到正题来）；（3）层递（怎样使提出的问题层层深入地围绕主题发展下去）；（4）趣味（采访时注意语言的趣味性、生动性，使双方都进入角色）。

2．听，着重于“听记”方法的指导。应让学生把握以下几个环节：（1）抓住契机。有的内容很重要，而说话者常作简述，这时就应指导学生抓住时机，让对方进行深入的表达。

（2）以点带面。即由一点想到与此相关的“面”，从而纵观全局。

（3）提纲挈领。对被采访对象的言论进行过滤，分析、归纳、综合，再作记录。

3．读，着重于写作鉴赏方面的指导。让学生在写的时候心中有一个“参照物”。

4．写，这是写调查报告重要环节。先讲写作方法，进而“导写”勾划写作系列线，确立专题，划分小组--观察与采访笔记--调查报告--通讯或特写--议论杂感--“采珠”，搜集生动形象、丰富简明的群众口语，借鉴运用--谈整个写作过程。

这种写作训练在课堂内是无法进行直接有效训练的，应借下乡调查之机让学生在调查中写，在写中调查；在调查中改，在改中调查。

（四）结合生活进行适应农村特点的语言交际训练。当前，农村文化站（室）大多已经建立，需要大批文艺节目创作和表演人才；村广播室也需要采编人员和播音人员。所以，对学生进行听说训练的辅导也是必要的。

（五）扭转忽视写字教学的倾向，开设书法课；加强书法训练与小学衔接，迅速提高农村中学生的书写能力，更好地为当地经济建设服务。

（六）组织“采风”及民间文学的搜集活动，着重培养学生听和记的能力。

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1 讲书法故事，激发兴趣

我国的文字历史悠久，至今已有六千多年的历史，是世界上最古老的文字之一。在漫长的历史长河中，我国书法灿烂辉煌，名家辈出。其中不少书法家都是从小开始练习写字，并在不断的学习中去领悟要领，逐步掌握方法，坚持不懈，最终成名的。如王羲之每天“临池学书”，清水池变“墨池”的故事；欧阳询露宿碑旁三天三夜，分析揣摩碑文的故事；怀素写字写穿木版的故事；岳飞沙土练字的故事……学生从故事中不仅明白刻苦出真知的道理，而且敬佩名人之情油然而生，从而激发了他们的写字兴趣。

2 营造氛围，激发兴趣

在教室、学校甚至家里张贴名人、老师、学生作品（书法样品），并适当点评说明，营造一种书法艺术氛围，感染学生，激发写字兴趣。如点评：这是我们班XX同学的作品，他参加写字特长班才短短几个星期，经过刻苦学习，有很大进步。写字就如做人一样，只要你能虚心、专心、持之以恒，都会取得很大进步，我们跟XX比一比，看谁进步最大，能获得进步奖、优秀奖。这样能燃起学生对写好字的希望之火。

3 讲书法美，激发兴趣

鲁迅先生说过：“我国的书法艺术是东方的明珠瑰宝，它不是诗却有诗的韵味，它不是画却有画的美感，它不是舞却有舞的节奏，它不是歌却有歌的旋律。”从这里可以看出书法（写字）是“无声的音乐，无色的图画”，其内容博大精深，造型生动优美，陶醉了一代又一代的中国人，甚至连外国人也佩服得五体投地，不远万里来到中国学习。通过老师精辟的讲述，学生从中受到美的熏陶，兴趣盎然。

4 谈育人功效，激发兴趣

郭沫若讲过：培养中小学生写好字，不一定每个人都成为书法家，但是总要把字写得合符规范，这样对养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，草草了事，是容易误事的。这句话道出了写字的重大意义。由此可见，规范地书写祖国语言文字，有利于培养学生的审美能力，陶冶高尚的情操；有利于培养学生专心、细心、谨慎、沉着等良好品德；有利于培养学生生长发育，培养健康优美的体形等。学生知道这些后，必动向往之心，书写之情。

5 教法活泼，激发兴趣

传统的写字教学常用讲授法和机械的操练，这种单一、重复的方法，使学生感到枯燥乏味。因此，可在教学中采取穿插写字游戏、编顺口溜等生动、活泼的方法，激发兴趣。如教学钢笔字的运笔方法时，可编成顺口溜：小小一点要点好，提钩尖折又有角，学会顿笔很重要，运笔轻重要记牢。横要平，竖求直，认真练习工夫到，撇出锋捺伸脚，笔画健美字才好。这样寓教于乐，学生既掌握了运笔方法，又增添了情趣。

6 开展活动，激发兴趣