祭英烈感言寄语范文

时间:2023-03-31 14:59:54

导语:如何才能写好一篇祭英烈感言寄语,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

祭英烈感言寄语

篇1

关键词:

扭杆; 安全运行; 裂纹扩展; 正交实验法; 裂纹参数; 强度分析

中图分类号: U270.331文献标志码: B

0引言

随着断裂力学理论和实验的不断发展,对产品结构的分析由传统的强度、刚度和稳定分析发展到可以进行断裂和损伤分析的层面,使得许多过去仅能定性分析的问题可以进行定量计算.因此,以断裂力学为基础的含缺陷结构的失效规范被广泛应用于结构的设计和检修规划中,使用数值分析方法对金属产品进行裂纹扩展模拟研究是有效的途径.一般的有限元法使用自由表面模拟裂纹面:裂纹尖端的网格随着裂纹的扩展不断变化,让裂纹始终位于自由表面.通常在裂纹尖端等高应力和变形集中区采用网格自适应法进行高密度网格划分,计算成本很高.

1999年,以美国西北大学BELYTSCHKO教授为代表的课题组提出的扩展有限元法(eXtended Finite Element Method, XFEM),采取单位分解的方法,在常规有限元位移模式中加入能够反映裂纹面不连续性的跳跃函数和裂纹尖端渐进位移场函数,避免采用常规有限元计算断裂问题时需要对裂纹尖端重新加密网格造成的不便.很多学者研究表明XFEM能以高精度求解复杂区域上的工程断裂问题,并在混凝土结构中得到诸多应用,近年来在机械产品方面也有一定的应用.因此,本文采用XFEM建立含裂纹扭杆的有限元分析模型,成功进行裂纹扩展分析,并结合正交实验法研究不同裂纹参数对扭杆强度的影响,为扭杆的设计和检修提供理论指导.

参考文献:

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篇2

为纪念革命烈士,弘扬爱国主义精神,按照上级相关部门印发的《xx市2017年度“我们的节日”系列主题活动方案》通知,结合我校的实际情况,校德育处、校团委将组织开展“我们的节日清明节”主题系列活动。现将有关事项安排如下:

1、活动主题

突出立德树人,以清明节为契机,以纪念故人、缅怀先烈为主要内容,采取网上签名寄语与网下教育实践相结合的方式,深化“我的中国梦”主题教育实践活动,引导广大师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,不断增进爱党、爱国、爱家乡、爱社会主义情感,为建设国际化中等发达城市而努力奋斗。

二、活动时间

4月1日——4月5日期间集中开展。

三、活动内容

1.开展“祭奠革命先烈——寄心语”活动。

以“我们的节日清明节”为主题,以“祭奠革命先烈”为内容,以班级、小组或个人的形式开展高一、高二基础年级“献心语”活动。要求各班级全员参加,经过选举,推荐十份心语,交由校团委,参加全校性的评比活动。内容、形式必须符合要求,学校将根据各年部的实际情况,给予表彰。(上交时间:4月5日)

2.开展“网上祭先烈——祭奠、留言”活动。

组织学生开展“网上祭英烈”祭奠和留言活动,引导人们慎终追远,弘扬中华优秀文化和传统美德。要求有条件的班级、个人在课余时间开展“网上祭奠”活动,并留有网上截图、照片等影像资料。

四、活动要求

1、要高度重视、精心组织本次活动内容,组织学生登录中国文明网、xx文明网等网站向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、汇聚精神力量,活动结束后每名同学写一份体会文章。要求各班级参与活动人数不低于学生总数的90%。

2、创新形式,营造氛围。召开一次主题团会活动,引导学生利用清明假期,学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,自编自创一份“节日小报”,创造缅怀英烈、学习英烈的良好氛围,深入挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,增强节日文化活动的吸引力、感染力。

3、加强宣传,注重总结。各班级团支部要重视开展“我们的节日清明节”活动图文材料的收集留存和整理归档工作。各班团支书于4月5日下午4:00前将本支部活动总结及相关现场图片3幅(每幅图片配有时间、地点、人物、事件“四要素”),以电子档的形式报送我校团委。

邮箱:xx

篇3

因本次“网上缅怀革命先烈、网上祭英烈”活动对学生继承革命优良光荣传统有重大的教育意义,所以学校领导给予了高度重视和支持。一起来看看清明节网上缅怀革命先烈活动总结范文5篇,欢迎查阅!

清明节网上缅怀革命先烈活动总结1

清明时节,我校充分利用校园广播站,积极宣传“祭英烈”的重要意义,营造出了一个“感怀清明追忆先烈”的良好氛围。学生们在活动中表达对革命先烈的崇高敬意,抒发对党的无限深情,进一步坚定了永远跟党走的意志。也激发同学们的爱国热情,勿忘光荣的革命传统,同时激发同学们的学习热情,继承先烈们的革命遗志,努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。

此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。作为当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

清明节网上缅怀革命先烈活动总结2

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

清明节网上缅怀革命先烈活动总结3

为充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材,清明节之际,我校积极响应中央、省文明办《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》精神,组织全体少先队员开展了“网上祭英烈”活动。

一、领导重视,统一部署。

学校接到《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》后,领导非常重视该活动,制定了活动方案,统一部署,广泛动员,发挥少先队的组织优势,要求各中队辅导员提高认识,组织全体少先队员积极参加活动,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。如:上网搜集信息,宣传英烈事迹;访问中国赣州网、中国文明网等相关网站,进行网上签名寄语活动;学生代表参加缅怀烈士扫墓活动;利用红领巾广播站宣传英雄人物的事迹。

三、效果明显,意义深远。

这次活动是一次震撼心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给全体队员的影响是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的孩子们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年儿童更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名队员更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

通过开展此次“网上祭英烈”活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对我校全体队员进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大少年儿童珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。

清明节网上缅怀革命先烈活动总结4

因本次“网上缅怀革命先烈、网上祭英烈”活动对学生继承革命优良光荣传统有重大的教育意义,所以学校领导给予了高度重视和支持。

首先,在第6周的升旗仪式上,校少先队向全校师生发起了“缅怀革命先烈、网上祭英烈”的倡议,六年级的刘瑞情同学在操场发表了关于清明节的精彩演讲。

接着,因为学校网络条件有限,学校分批发动学生参加了“网上祭英烈”活动,有条件的同学还将活动延伸到了家里,本次活动有3-6年级的同学积极参与,投票参与人数大概统计为600票左右。

这次活动,使全体少先队员更好地缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。我们也希望通过这样的活动,使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,努力学习,坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

清明节网上缅怀革命先烈活动总结5

清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。沛县五段镇大四段小学根据按照中央文明办要求和省、市文明委年度工作部署,县文明办、县教育局、团县委、县妇联、县关工委等部门关于清明期间开展《万名青少年凭吊革命先烈系列活动的通知》,积极制定活动方案,以“网上祭英烈”为教育主题,并结合学校实际,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。

1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组,一是利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。二是利用黑板报校园广播,班会等认真组织、积极宣传,取得了较好的效果。

2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生到学校微机室,登陆中国文明网进入活动主页,进行网上献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言、开展网络访谈。参与学生达426人次,评选出优秀感言20条。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。

3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广大学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。

4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,记好读书笔记,写好心得体会。

5、结合感恩教育,积极组织的“学习革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校中开展了祭文征集活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。

通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。

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