英语爱情格言范文

导语：如何才能写好一篇英语爱情格言，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

1、Maybe God wants us to meet a few wrong people before meeting the right one, so that when we finally meet the person, we will know how to be grateful.可能神要我们在遇到对的人之前先遇上一些错的人，这样当我们遇到生命中真正的人的时候就会更懂得珍惜和感激。

2、love keeps the cold out better than a cloak. 爱比大衣更能驱走寒冷。

3、It’s joy to know you, wishing the nicest things always for you, not only today, but all the year through because you are really a joy to know.认识你是一种快慰，愿你永远拥有最美好的东西，不仅今天拥有，而且天天拥有，因为认识你真是一种慰藉。

4、To the world ，you may be one person, but to one person you may be the world.对于世界来说，你可能只是一个人；但δ掣鋈死此担你可能就是全世界。

5、If you’d be loved, be worthy to be loved. 　要得到别人的爱，就必须要有值得爱的地方。

6、3.Just because someone doesn‘t love you the way you want them to, doesn’t mean they don‘t love you with all they have.一个人不是你所想般爱你，并不代表那人不是全心全意地爱你。

7、There‘s always going to be people that hurt you so what you have to do is keep on trusting and just be more careful about who you trust next time around.这个世界永远都会有一些伤害你的人，你要做的就是继续去信人和小心你下次信的人。

8、I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you.我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。

9、take away love, and our earth is a tomb.没有了爱，地球便成了坟墓。

10、At the touch of love everyone becomes a poet.每一个沐浴在爱河中的人都是诗人。

11、Love is like a butterfly. It goes where it pleases and it pleases where it goes.爱情就像一只蝴蝶，它喜欢飞到哪里，就把欢乐带到哪里。

12、I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you.我爱你不是因为你是谁，而是因为在你面前我可以是谁。

13、Never frown, even when you are sad, because you never know who is falling in love with your smile.纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。

14、No man or woman is worth your tears, and the one who is, won"t make you cry.没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。

15、the soul cannot live without love.灵魂不能没有爱而存在。

16、love is like the moon, when it does not increase, it decreases.爱情就像月亮，不增则减。

17、If I had a single flower for every time I think about you, I could walk forever in my garden. 假如每次想起你我都会得到一朵鲜花，那么我将永远在花丛中徜徉。

18、love laughs at locksmiths. 爱情嘲笑锁匠。

19、Within you I lose myself, without you I find myself wanting to be lost again.有了你，我迷失了自我。失去你，我多么希望自己再度迷失。

20、The worst way to miss someone is to be sitting right beside them knowing you can"t have them.失去某人，最糟糕的莫过于，他近在身旁，却犹如远在天边。

21、From majestic mountains and valleys of green to crystal clear waters so blue， this wish is coming to you.越过青翠的峻岭和山谷，直到晶莹湛蓝的水边，飞来了我对你的祝愿。

22、Where there is great love, there are always miracles.哪里有真爱存在，哪里就有奇迹。

23、A friend is a loving companion at all time.朋友是永久的知心伴侣。

24、Love is ever matter of comedies, and how and then of tragedies.爱情常是喜剧，偶尔是悲剧。

25、A heart that loves is always young.有爱的心永远年轻。

26、No man or woman is worth your tears, and the one who is, won‘t make you cry.没有男人或女人值得你为他（她）流眼泪的，值得的那一位，舍不得让你哭。

27、love keeps the cold out better than a cloak.爱比大衣更能驱走寒冷。

28、Love lives in cottages as well as in courts.爱在茅屋，亦在深宫。

29、love me little, love me long.爱不贵亲密，而贵长久。

30、love is blind.爱情是盲目的。

31、who travels for love finds a thousand miles not longer than one.在爱人眼里，一千里的旅程不过一里。

32、Love triumphs over everything. Love has no age, no limit and no death.爱情战胜一切。爱情没有寿命，没有极限，没有死亡。

33、When I think of you the miles between us disappear.当我想起你，相隔千里，如在咫尺。

34、Don‘t waste your time on a man/woman, who isn’t willing to waste their time on you.不要花时间在一个不愿花时间在你身上的人。

35、You’re wonderful friend, and I treasure you more with every year.你是一位难得的挚友，我对你的珍重与岁俱增。

36、Human nature is so constructed that it gives affection most readily to those who seem least to demand it. 人的天性就是如此，他最乐意将爱给予那些似乎最不强求爱的人。

37、Never frown, even when you are sad, because you never know who is falling in love with your smile.就算你不快乐也不要皱眉，因为你永不知道谁会爱上你的笑容。

38、To the world you may be one person, but to one person you may be the world.对于世界而言，你是一个人；但是对于某个人，你是他的整个世界。

篇2

根据高等职业院校的培养目标和特点,高职英语教材所选课文大多是英文原著的缩写、摘录或精彩片断,大多比较实用,但不乏说情明理,既朴实无华又透析着哲理的精美篇章。例如,《当代应用英语》第一册第八单元WaystoImproveManners(如何改进举止风度)一文,讲述了得体举止所包含的基本因素——astrongsenseofjustice;nothingmorethanahighlydevelopedsenseoffairplay…(强烈的正义感和高度文明的公平意识的体现,等等),并且阐述了能够改进一个人举止风度要做的三件事。在学习该课文之前,笔者在黑板上写了几个与课文内容相关的Warm-upquestions让同学们讨论。WhatdoesPolitenessmean?Whatattitudewouldyoutakeifyouwerefacingdifficulties?同学们举事例讲道理,用身边的人和事说明“礼貌是什么”——关爱他人;待人接物要谦逊大方;处世要谦让;与人碰面要sayhello;与人道别要saygoodbye;得到他人帮助应saythanks,等等,不一而足。在讲课文时,遇到精彩闪光的片段,笔者会让同学们背下来,鞭策自己的行为,陶冶自己的情操,比如,本篇课文中有一段文字文笔很精美,语言很简练,又具有深刻的教育意义,同学们也非常喜欢这样的片段。“Butsomeofthemostpreciousgiftsinlifecomewithnostringsattached.Youcan’tachieveabeautifuldaythroughanyeffortonyourpart.Youcan’tbuysunsetsoreventhescentofarose.Thosearetheworld’scourtesiestous,offeredwithloveandnothoughtofrewardorreturn.…”(生活中一些最珍贵的礼物是没有附带条件的,任凭单方面怎么努力,你也不可能创造一个阳光明媚的佳日。你不能买到落日,甚至玫瑰的芳香。这是大自然对我们的恩赐,伴随着关爱,不求任何回报。得体的举止是或应该就是这样的吧。)

在学习第二册第六课TheKeystoBuildingSelf—Confidence(自信的价值)时,课文讲述Joe因为“把握自我,拥有自信”而成功的故事,我们边讲边讨论,同学们各抒己见,用流畅的英语表述着自己的观点,“充满自信和高度自尊会在自己生活中无处不起作用。虽然我们不是生来就有自信或自尊,但是我们可以在以后的日子培养这些品质”等等。这样不但练习了同学们的英语口语能力,语言组织和相互交流能力,而且使他们意识到自信的力量、魅力与价值。帮助他们树立信心,满怀激情地迎接未来的挑战。

在谈到节日时诸如ThanksgivingDayandChristmas(感恩节和圣诞节)、Easter(复活节)、Halloween(万圣节前夜)等,笔者会不失时机地引导同学们将英美国家的节日和中国的传统佳节进行比照TheSpringFestival,DragonBoatFestival,Mid-autumnFestival,NationalDay等等,了解西方人的节日礼仪,风俗习惯,但不盲目地崇洋,照搬照抄,而要更多更深入地了解我们中国人的节日渊源,节日意义,继承中国文化的优良传统,弘扬中国人的风俗礼仪,将中国的文化发扬光大。

二、话题讨论,启发引导

在英语口语课堂上,笔者经常让同学们分成小组,4人一组或6人一组,给出贴近学生生活的Topic(话题)进行讨论,使其自觉地“悟道,明理”。例如:Whydoyougotocollege?WhydoyoustudyEnglish?Ishonestyimportantinanexam?同学们开动脑筋,热烈讨论,积极发言,Inordertofindagoodjob,toearnmuchmoney,为祖国作贡献,为有一个美好未来,为2008年奥运会……这时笔者顺势利导,启发引导,使同学们明白青年学生所担当的社会责任,从而刻苦努力,奋发学习。在谈到考试中作弊问题时,同学们坦率地表明了对作弊行为的看法,剖析了自己试图作弊的动机,也有的同学尖锐地指出了社会上的不诚实风气对校园的不良影响等问题。通过讨论,学生们不仅锻炼了英语口语表达能力,而且对作弊行为统一了认识,大家纷纷表示要告别作弊,做一个诚信正直的青年。

在学习CollegeLife时,让同学们讨论“如何过好大学集体生活?”“如何和师友和睦相处?”同学们联系切身感受,畅所欲言,寝室犹如一个大家庭,我们要学会分享空间,相互关爱,处事灵活,多为他人着想,还要有耐心,心胸开阔,乐于谦让,等等。经常进行这样的话题讨论,同学们用英语进行会话的能力显著提高,并且提高了认识,陶冶了情操,比单纯“说教”式的思想教育更有利于学生高尚品德的养成。

三、读名著、看电影,培养高尚爱情观

爱情是人类永恒的话题,大学生正值青春韶华,树立正确的恋爱婚姻家庭观,处理好复杂的感情和人际关系,有利于大学生身心健康成长,顺利成才。

长久以来,大学生谈恋爱是人们讳莫如深的话题,担心影响学习,带来诸多麻烦问题,总是想方设法禁止,但又屡禁不止,随着教育观念的转变,人们已经意识到“启发引导”比“禁止”、“堵塞”是更有效的教育方法。笔者经常利用英语视听课的特殊优势,让同学们观看英文经典电影,比如,《简爱》、《泰坦尼克号》等。向他们推荐世界名著如《傲慢与偏见》,读后、看后用英语讨论或写出读后感、观后感,也可对某一细节发表评论。使同学们懂得爱情是美好的,但爱情需要付出、需要责任、需要理想,爱情尊重人格平等……不要一味的追求金钱,追求一时的快乐而自欺欺人,大学时代是人生最美好的时光,同学们要妥善对待大学时代的恋爱问题。笔者经常开导他们要把对异性的好感和仰慕转化为学习的动力,学好知识、掌握技能,毕业之后找到理想的工作再谈恋爱也不迟,对他人、对社会要有一种责任感和献身精神。

四、名句格言常伴左右,激励自己奋发向上

有很多学生将名人名言当作自己的座右铭,以此来时刻提醒自己,激励自己,坚持不懈,发奋图强,实现自己心中既定的远大目标,或激励自己的日常行为。因此,名人名言的翻译倍受学生的青睐。笔者经常给学生挑选一些人格高尚、志向远大的名人名言,或英译汉,或汉译英,内容大多是关于积极的人生态度、锲而不舍、刻苦钻研的学习精神,具有强烈的爱国之心、报国之志的警句格言。例如,汉译英:“所有的人都是平等的;造成差别的不是门第,而是美德。”“人民利益高于一切。”“科学没有国界,但科学家有自己的祖国。”“皇天不负有心人。”英译汉:“Thevalueoflifeisnotwhatyougain,butwhatyougive.”“Livingwithoutanaimislikesailingwithoutacompass.”“Geniusisonepercentinspirationandninety-ninepercentperspiration.”学生们每次都热情高涨,加上及时的鼓励,同学们个个跃跃欲试,纷纷提出不同的翻译方案,并写在黑板上,让他们在讨论、比较,表扬他们哪些词用得生动贴切,提醒他们哪些句式更适合格言的翻译,并且说明格言警句常用现在时态等等,通过这样的活动,同学们不但练习了翻译技巧,激发了学习热情,又陶冶了高尚的情操,真可谓一举多得。

五、结合形势,树立民族自豪感,培养爱国情怀

Beijinghostedthe29thOlympicGamesintheyear2008.(北京于2008年成功举办了第29届奥运会)这是举世瞩目的一大盛事,在中华民族的历史上是第一次举办这样盛大的赛事,风格独特、形式别致的开幕式,赢得了全世界人民的一致赞赏,展现了我们中华民族灿烂的五千年文明和博大精深的文化内涵;充分展示了伟大中国雄厚的经济实力和昌明的政治体制。从申办到成功举办,我们做了巨大的努力,奥运会是全世界各民族的体育盛会,来自世界220个国家和地区的运动员齐聚北京,他们的共同语是英语。同学们通过现场或看电视真切体会到英语语言及交际的重要性。奥运会后,我们举行了奥运英语专场讨论,同学们用他们饱蘸激情的话语,标准流畅的英语表达着对我们伟大祖国的自豪与骄傲,表达着对奥运冠军的敬佩与赞赏。通过这样的探讨,同学们不但学习了英语知识,培养了综合应用英语进行有效交际的能力,同时也树立了民族自豪感,使爱国主义思想在潜移默化中养成。

综上所述,语言学习和德育教育并不是对立的,而是相辅相成协调统一的。英语教师要充分利用语言这一文化载体,在进行听、说、读、写、译语言技能训练的同时,充分挖掘教材所蕴涵的思想内容,对学生进行积极的思想品德的引导,寓德育教育于日常英语教学之中,做到既教书又育人,为社会培养品德优良,知识丰富,动手能力强的新型人才。

摘要:根据高职院校的人才培养目标,高职人才将从事生产一线、服务和管理工作,因此,高职人才的德育教育尤为重要。英语教师应利用其特殊的育人能力,寓德育教育于日常英语教学之中,利用教材的课文学习、课堂讨论、名言警句,并结合形势培养学生高尚的品德。

关键词:高职教育;英语教学;德育教育

参考文献:

篇3

出道：于娜儿时的梦想是做一名舞蹈家。小时候于娜就很喜欢跳舞，尤其是民族舞。到了初二以后，于娜身高已达174厘米。想到如此的身高跳民族舞可能不太好看。当时于娜就想：自己为什么要长这么高，因为身高的原因才让她放弃了当舞蹈家的梦想。

1998年，正在重庆读英语中专的女学生于娜已经是个身高178厘米的婷婷少女了。一个偶然的机会，于娜遇到了一个老师。老师告诉并教会了于娜很多模特的基本东西。当于娜发现模特跟舞蹈很接近时，有一天，于娜做了一个梦，梦见自己在T形台上，有灯光、音乐和服装，跟在舞台上跳舞差不多。从那个梦开始，于娜把对舞蹈的喜好转换为对模特的喜爱。

第一次参加重庆世界拳王锦标赛礼仪小姐选拔赛就获得十佳的好成绩，此前她没有受过任何专业训练，完全是本色表演。2000年春节后，于娜来到北京新丝路模特公司发展。当年，在新丝路中国模特大赛北京赛区比赛中，专业素质日趋成熟的于娜不负众望，一举夺冠。作为新丝路公司的模特新秀，参加2000新丝路中国模特大赛总决赛并最终赢得女模冠军。按理说，于娜已到了一个很高的高度。当时于娜也觉得离自己想像的目标不远了，可是到了法国之后，到了一个陌生的环境，谁都不认识，一切都靠市场说话。于娜感觉自己就像一个推销员，天天抱着自己的资料到各个地方去推销自己，与在国内当模特的状态截然不同，于娜一时间还真有些接受不了。虽说影视圈的竞争很大，但是角色毕竟分多种，首先分男女，再分类型。而模特这一行就不是。从市场来说，每年一个比赛就出1万多模特。模特秀的市场也不是很大。于娜考虑转行。

伴随着赵宝刚执导的由海岩同名小说改编的电视剧《拿什么拯救你我的爱人》在全国各地电视台的热播，剧中女主角罗晶晶的扮演者于娜也成为少男少女们的偶像。尽管于娜此前已是2000年大都会世界超模大赛的“最佳亚洲形象奖”获得者、新丝路中国模特冠军，但真正让她一夜走红的，还是电视剧。

罗晶晶是于娜步入演艺圈塑造的第一个角色。尽管于娜塑造的罗晶晶在许多方面尚欠丰满，但是，对于于娜演绎的模特生活，人们给予了充分的肯定。因为，模特就是她的职业。于娜说，当初她是由海岩推荐给赵宝刚的。尽管赵宝刚曾经十分担心她能否成功塑造罗晶晶，但最后还是选择了她。据说，她的形象帮了大忙――剧组将许多候选人与电脑设计的罗晶晶进行对照，她是最接近的。于娜最终走进了《拿什么拯救你我的爱人》剧组。

遗传：于娜的妈妈的身高只有160厘米。别人看到于娜妈，都不相信于娜是她的女儿，因为娘俩的身高相差太大了。生于娜的时候，因为是在山沟里，医疗设备也不好，一天一夜也没能把于娜生下来，医生一会儿说没有胎心了，一会儿又说，这个小孩肯定已经憋死了。就在于娜被当做死亡的小孩来处理的时候，于娜突然哭出来了。于娜的妈妈说于娜大难不死，必有后福。没想到于娜真的有一天会成为家喻户晓的明星。

爱情：在拍摄《杨门女将》时，于娜在学习骑马过程中居然得到了关于爱情的领悟。于娜觉得对于马，要彻底信任它，它一定给你不一样的感受，让自己也得到自由，就像女人要找个老公，你要制约他，管住他，你永远都不会管住，而只要你用心对他，你真的做到爱他，你完全信任他，他一定会对你好。

篇4

【关键词】交际英语口语思维

一、前言

语言具有社会交际功能,是一种交际工具,而文字是记录说话的手段。我们进行语言教学的根本目的是要在打好扎实的语言基础知识,进行认真严格的听、说、读、写训练的基础上,培养听、说、读、写的交际能力。然而我们传统的教学注重语法规则却不注重语言表达和交际,仍旧学习哑巴英语,这样培养出来的学生语法好,可是在实际的语言交流中却表达不出来,真正和外国人交流时说完天气就不知道还能说些什么。感觉自己有好多内容要说却很难用英语表达出来。口语能力的培养必须按自身的规律进行,具体地讲,口语能力的培养应该有一个可行的明确目标,即要符合口语交际的特点,遵循口语学习过程的规律,更要结合我国当前的口语教学实际进行改革,力争尽快地全面提高中国学生的口语交际能力。

二、加强大学英语口语交际能力的方法

1.加强英语思维能力训练

大学口语教学应致力于培养学生的口头交际能力,教师应该帮助学生养成良好的口头交际的习惯,做到语言清晰、流畅、达意。加强英语思维能力训练是培养学生用英语表达思想的能力的重要手段和途径。用英语思维是指排除本族语或本族语的干扰,用英语直接理解、判断和表达的能力。没有经过英语思维能力训练的人,大都是把听的东西译成自己的母语后再储存在记忆里。在表达前,再把语义信息,即他想说的,在脑子里下意识地寻求母语的表达式,然后再把它译成英语。这种做法不可避免地会导致母语的干扰。这样借助于母语表达出来的东西是不可能地道的,比如,中国人与朋友道别时,经常说“走好”、“慢走”、“慢点儿骑(自行车)”之类的客套语。一些喜欢用母语思维的英语学习者不了解英美人士常常微笑并作表示再见的手势,他们会习惯地说成:Goslowly,walkslowly或Rideslowly。这些说法听起来很不自然,运用这种方式与人交际经常会导致交际出现障碍甚至失败。在英语口语教学中应该让学生听地道的英语,培养他们边听、边用英语把听到而且理解了的东西储存在记忆里的习惯,以及培养他们克服母语干扰,直接用英语表达的良好习惯。2.采用分级教学

英语口语教学应该遵循由易到难,循序渐进的原则。第一级为初级阶段。在此阶段,教师首先应该为学生创造一个有利于学习语言的环境,让学生尽可能多地接触与运用对象语。最好是采用与日常生活相关的小故事与对话的内容,使学生有亲临其境的感觉,同时又能熟悉外国人日常生活方式及应答方式。除此之外,在初级阶段的学习中,学生还应该学习和掌握一些英语最基本的句型和习语、惯用语,要能熟练到脱口而出的程度。第二级为中级阶段。此阶段的训练目标主要是培养学生连贯说话的能力。教学内容可包括爱情、友谊、个性特点、生活习惯、趣味爱好、体育运动等。教学方式可采取复述短文、概述大意、描述图画、回答问题、观点讨论、角色扮演,把故事编成对话,把对话编成故事等。第三级为高级阶段,高级阶段的教学内容可扩展到对各种问题及现象的讨论与辩论,比如青年人的思想情绪、种族歧视、电视中的暴力、人口问题、环境污染问题等,教学方式主要采用辩论、演讲、小组讨论、总结发言等。通过这3个阶段的学习,学生就能逐渐地做到运用英语清楚地自由地表达自己的思想感情、意志以及观点了,也就具备了比较强的英语口头交际能力。

3.充实社会文化知识

在英语口语教学中,应该适度地、有选择地、比较系统地将文化知识的传授融入教学中,使英语口语教学与文化教学相结合。具体地说,在口语教学的初、中级阶段,着重交际文化的导入,内容包括介绍在日常生活交往方面英汉主流文化的差异,以及在语言形式和运用中的具体表现,打招呼和告别、各种称呼、祝贺和赞扬以及其他社交礼节等的差异介绍属于此类。介绍由于文化差异引起的英汉词语、成语、谚语和格言的意义及运用方面的差异,介绍英汉语言在比喻和联想运用上的差异以及英汉语言中典故、委婉语和禁忌语运用方面的差异等。学生通过这些差异的学习,就能理解各种英语表达法所涉及的文化内涵。在口语教学的高级阶段则着重导入知识文化,介绍中西方思维方式、价值观念、认知行为、交际关系以及言语表达方式等方面的差异。英美人比较注重定量分析,进行逻辑推理,而中国人比较注重直觉与先验理性。善于以经验为依据来分析、判断和解决问题。思维方式的差异使人们对同一事物产生不同看法,彼此交流时就容易产生误解。学生通过中西文化此类差异的学习,就增强了文化差异意识,了解了西方的人际关系及交往的深层次模式,从而学会得体地进行交际。

三、结语

总之,为了提高课堂交际法教学的质量,教师应该认真钻研教学规律,精心设计课堂交际活动的内容,用心研究,引导学生进行有效的参与,真正开展交际教学。

参考文献:

篇5

论文摘要：习语是语言的核心与精华，与本民族的风土人情、历史文化有着千丝万缕的联系。它是各国文化的精髓，反映各国的风俗习惯。习语叉受文化的影响，反映其文化特征。中英两种文化孕育了各具民族特色的习语。试从自然环境、风俗习惯、历史典故、宗教信仰、事物认知观等方面探讨英汉习语所折射的民族文化特征。

习语是语言的一部分，包括成语、俗语、谚语、格言、惯用语、典故等，是一种在结构上与意义上都比较稳定的语言结构。它是语言中的精华与瑰宝，含义深刻且具有浓厚的民族文化色彩。同时，习语又受文化的影响，反映其文化特征。以下谈谈英汉习语与民族文化特征的关系。

一、 自然环境差异

英汉民族由于所处的地理位置不同、生活方式有异而形成各具特点的习语。英国是一个岛国，历史上航海业曾一度领先世界，因而英语中产生了大量的来自航海用语的习语。如：to go with the stream随波逐流，to take the ropes了如指掌，to trim one’sails to the wind随机应变，nail one’S colors to the ma坚持到底等等。英语 中有不少用鱼来比喻人的习语：a poor fish可怜的家伙，a cold fish冷淡的人，queer fish怪人，a shy fish羞答答的家伙等…。汉民族在亚洲大陆生活繁衍 ，人们的生活离不开土地，土地、山水对人们来说是至关重要的，所以汉语中有许多与土地、农业有关的习语，如：山崩地裂、东山再起、水到渠成、土生土长、卷土重来、揠苗助长、顺藤摸瓜等。比喻花钱大手大脚，英语是 spend monelike water，汉语是挥金如土。又如，中国盛产竹，竹子有极丰富的文化内涵，习语如胸有成竹、势如破竹、罄竹难书、节外生枝等。古代的文人墨客也咏竹之高洁与坚贞。英美民族生活地区不产竹，bambo是舶来品、借用语，所以英语中与竹子相关的习语寥寥无几，更无联想意义。形容事物迅速发展，汉语用雨后春笋般 、如雨后春笋，英语用 like mLlshrooms。在汉语的文化氛围中，夏天常常是骄阳似火，赤 日炎炎似火烧。英国夏季气候凉爽宜人，英国人形容夏天是如“爱人”般可爱、温柔、美好。在汉语中东风是春天的使者，在英语中报告春天消息的却是西风，著名的《西风颂》正是对春的讴歌。

二、风俗习惯差异

风俗习惯是一个民族在长期岁月中逐渐形成的文化意识的反映和表现，民俗是习语赖以生长并获得顽强生命力的深厚土壤，许多习语就出自民俗。要表示一件很容易的事情 ，汉语有习语“小菜一碟”英语有习语 a piece of cake。汉语的“小菜”与英语的“蛋糕”都有“容易(或轻松愉快)的事情”之义，这与两国的饮食习惯有关系。蛋糕是英国人在 13常生活中经常食用的一种食品，所以他们就用piece ocake表示一件容易做的事情。在中国，小菜在中国人的一日三餐中必不可少，吃一碟小菜对中国人来说易如反掌，因此常用“小菜一碟”来形容一件事情很容易。这两个习语反映了英汉两个民族不同的饮食风俗习惯。在性格方面，中国人质朴凝重，谦虚宽容；英美人性格外向开朗，看重自我，从不贬低自己。汉语习语如“不为祸死，不为福先”、“知足常乐”、“安贫乐道”、“枪打出头鸟”、“生死由命，富贵在天”、“命中无者莫强求”…等表现了中国人以自苦、中庸、明哲保身为特点的为人处世哲学。而英美人则强调人要不断创新，不满足现状，标新立异，寻找新的机会。如“No money，no honey．没有钱就休想得到称心如意的女人为伴侣 ；All is fair in love and war．在爱情和战争中，采取任何手段都是正当的”等习语就是这种形象的反映，这些对于礼仪之邦的中国人是接受不了的。

三、历史文化差异

中英两国都有着悠久的历史，文化的博大精深蕴藏着丰富的历史故事，习语中有很大一部分皆来源于此。由于古代中国长年战争，许多习语如围魏救赵、临阵磨枪、毛遂自荐、四面楚歌、卧薪尝胆、负荆请罪、三顾茅庐等出自国家间的征战故事，充分体现了汉民族独特的古代文化。古代的英国，磨坊和铁匠铺是农村的主要手工业生产地，许多习语如 arut!of the mill job没有多大变化的普通工作，to go tosomething at hammer and tongs全力以赴地，call a spadea spade实话实说 ，to come under the harmer被拍卖”等与此紧密相联 。

四、典故和神话故事

大量英汉习语源于典故。如“东施效颦、名落孙山、叶公好龙、守株待兔、刻舟求剑、黔驴技穷”等是源于寓言故事，“夸父追日、女娲补天、嫦娥奔月、精卫填海、画龙点睛、愚公移山”等出自神话传说。英语习语如“cat’S paw受人愚弄的人，the bear and thetwo travelers患难见人心，the dog and the cook吃一堑，长一智”等出自《伊索寓言》，“Aladdin’S lame能满足人的一切愿望 的东西，old nqan of sea难以摆脱的人或物”等出自神话故事。神话故事以其久远的历史和丰富的内涵丰富了习语 ，成为语言中的一个重要组成部分。

五、对事物认知的差异

汉英民族对客观事物各持己见，赋予事物不同的内涵。如“龙”在汉语中象征着吉祥尊贵、威严和力量。习语有“望子成龙、生龙活虎、龙腾虎跃”等。有时也用“腾飞的巨龙”来形容我们的国家，称自己为“龙的传人”。然而在英语 中 aragon是邪恶的代表，是一种凶残狰狞的怪兽。撒旦被称为d~gon，凶暴的女人称为dragon，“亚洲四小龙”是“Four tigers”，而不是“Four如 ns”。又如在中国北方，猫头鹰出现就是一种凶兆，和吉祥全然无缘。英语中却有 aswise as an owl，表明西方人把 owl象征“狡猾、机警、聪明”。两个民族都养狗，汉语中与“狗”有关的习语大多含有贬义，如“狗仗人势、丧家之犬、狼心狗肺、狐群狗党、狗嘴里吐不出象牙、狗腿子、狗头军师”等口j。由此可见中国人对狗讨厌之至，对狗没有任何赞美之意。然而，对西方人而言，狗既可以看门或打猎，也可以做人忠诚的朋友。英语中有关狗的习语多数有褒义。如“Love me，love my dog．爱屋及乌a top dog优胜者；a gay dog快活人；a water dog水性好的人；You are a lucky dog．你真幸运。”又如中国人用“花花公子”表示“只追求享受、过纸醉金迷生活的轻浮阔少爷”，用“拈花惹草”表示作风不正派的男人。而英语的 flower却无汉语中提到的含义。再如daffodil汉语中是“黄水仙”，仅仅是一种花而已，但在英语中它是春天、欢乐的象征。在色彩方面，英语中的白色象征着快乐、纯洁。例如习语“days markedwith a white stone幸福的日子，a white lie无恶意 的谎言，white elephant大、笨而无用之物”…。但在汉语中，白色蕴涵悲怆贫寒，衰败死亡之意。如“日暮苍山远，天寒白屋贫”，“一穷二白”，都勾勒出苍凉寂凄、衰败哀愁的意境。

六、宗教差异

与宗教信仰有关的习语也大量地出在英汉语言中。佛教传人中国已一千多年，人们相信佛主和因果报应及生死轮回，很多习语如“一尘不染、万事皆空、现身说法、借花献佛、在劫难逃”等与此有关。在英美，人们多信奉基督教，习语“God helps those whhelp themselves上帝帮助 自助的人，Go to hell下地狱，a Pandora’S box潘多拉之盒，the sword ofDamocle即将临头的危险，at the eleventh hour最后时刻”等来自“圣经”。

总之，英汉习语结构凝练、意义深远、言简意赅形象生动、含蓄幽默，富于表现力和生命力，并都具有很深的历史渊源和文化背景，是民族文化在语言里的结晶，闪烁着民族文化的光芒。通过英汉习语来源的比较，我们看到了英汉两个民族文化的不同特征，能更好地理解和灵活运用英汉习语。

参考文献

[1]刘艳芹．从英汉习语看不同民族的文化差异[J]．平原大学学报，2O06，(4)：87—89．

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关键词：英语教学；乐学；巧学；会学

中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1672-3198（2008）08-0277-01

1 巧编歌谣、口诀，使学生好学

“Agoodbeginningishalfdone.”这句英国谚语的汉语意思是“良好的开始，是成功的一半。”那么，怎样才能使学生有一个良好的开始呢？爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”托尔斯泰说：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”为了激发学生的兴趣，在上课前，我编了一个儿歌：

师：Good morningGood morningeverybody ,

生：Good morningGood morningdear Ms Wang.

师：OK,OK, iseverybodyhere?

生：Yes,Yes,everybodyhere.( No, No,LiYingisn'there.)

这样，在优美的音乐中，刺激了学生的大脑神经，使之好学。

另外，在教学过程中运用歌谣、口诀的形式，以歌促学，寓教于乐，能收到良好的效果。如我把一些单词编成口诀：

（1）来是come,去是go，二人见面Howareyou ?

（2）你是you ,我是I,二人分手Good-bye。

（3）father是爸,mother是妈,gohome是回家。

（4）sister是妹,brother是哥,listen to me听我说。

（5）late是晚,early是早,takeabath洗个澡。

（6）old是旧,新是new,你几岁了Howareyou?

（7）heavy是重,light是轻,Don′t别担心。

（8）push是推,walk是走,shakehands握握手。

（9）begin是开始,end是做完,havedinner是吃饭。

（10）money是钱,salt是盐,Happynewyear过新年。

在这些饶有韵味、朗朗上口的歌谣、口诀中，学生轻松愉快地学会了生词、短语，熟练地掌握了反义词：go-come, heavy-light, late-early；同类对比词：you-I, father-mother, sister-brother等。培养了对英语的情感，使之愿学、好学。

2 利用游戏、精编故事，使学生乐学

孔子在《论语》中说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“游戏是在课堂常规操练中间，稍稍休息而又使这种放松活动保持在学习的框子里的极好方式。”在课堂教学中适当地穿插故事与游戏，既能放松学生紧张的神经，起到调节气氛的作用；又能激发学生的学习热情，活跃其思维，愉悦地掌握所学的知识。

在讲授关于身体部位的单词时，我就把各部位名称编成了儿歌：eye-eye-nose , ear-ear-mouth , hand-hand-face。示范时我还配以动作，边说边夸张地用手触摸自己或学生的eye, nose, ear, mouth ,hand, face等器官。然后带领全体同学跟我一起边说边做，先慢后快。重复几遍之后，比一比谁“说得最好，动作最准”。这样，短短10分钟，全班几乎每一个学生都能熟练地说出这6个单词。有的同学课后甚至跑到我的身边一边大声说着儿歌，一边在我的脸上和手上摸来摸去，弄得我哭笑不得。这说明在游戏中不仅使知识变得简单、生动，而且印象深刻，易激发学生的学习热情。

中学生自觉性、稳定性相对较差的特点决定了他们对于学习的兴趣不可能持续很久。如何使学生保持高昂的激情，巧记单词？我采取编故事的方法，巧记形近词。如教学“area”地区、“sea”海洋、“panda”熊猫、“tea”茶、“pea”豌豆这些形近词时，我编了这样一个故事：“Onthisareaofthesea,thepandasliketodrinkteawithpeas .”即：在海洋里的这个地区，熊猫喜欢一边吃着豌豆，一边喝茶。我认为不管用什么方法，只要能轻松愉快地掌握所学的知识就是好方法。我不仅自己身体力行，还鼓励学生这么做，并把好的方法，在课堂上与大家分享。这样，学生的兴趣更浓了，思维更活跃了，课堂气氛更活泼了，英语课也上得既轻松又有意思，学生成绩也稳步提高。

3 利用谐音，创设情境，使之巧学

教育学家苏霍姆林斯基说：“教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，而只是不动感情的脑力劳动，就会带来疲倦。”仔细分析那些英语成绩差的同学我们会发现，他们往往是：遇到困难不感兴趣成绩差更不感兴趣成绩更差的恶性循环。英语的学习有一半是词汇，如何在更短的时间内记忆单词？我们可以利用谐音，创设情境，巧记形近词。如：在教“pet”与“pest”时，根据谐音“pet”拍它表示要时时拍拍它的东西，也就是“宠物”了；“pest”拍死它，表示要拍死它，那就是“害虫”。教师一边用活灵活现的动作，丰富生动的表情做拍宠物的动作（轻柔地）和拍死害虫的动作（狠命一击），学生也模仿着做。这样，在师生互动中，愉快地掌握了这两个形近字的用法。另外，如：“isle”小岛，谐音“爱死了”，联系拜伦的名著《唐璜》中，唐璜在小岛上产生了轰轰烈烈的爱情（爱死了）来记。“murder”谋杀，根据谐音“murder”“妈的”,编成“妈的，杀了你！”,边读边做气愤时欲杀人的动作。在自然愉快的情景教学中，创设了轻松、愉快的学习气氛，巧妙的学习了所学的知识。

另外，课文教学中，我们更应把学生带入生活场景，运用情景教学。例如试验教材Book 1 A ，Unit Seven: Talk about the weather的课堂上就可以以当天的天气状况展开、交流；Unit Six: Asking the way，就带领学生到达一个地方问路，并对话、讨论，这样充分地调动了学生的积极性，使之乐学、好学。

4 在活动、竞赛中，学以致用，使之会学

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中国特色词汇是中国英语研究中相当重要的一部分。中国特色词汇是表达中国文化中的特有事物，其中蕴藏着中国千百年文化的内涵，当中国的文化传出中国走向世界的时候，这些中国特色词汇又是怎样不失原味的被翻译成外语从而被外国人所接受的呢？本文将以中国特色词汇翻译成英文为例，介绍了一些中国特色词汇的被译成英语的方法，它们分别是音译、直译、意译等，通过这些方法可使大家基本了解中国特色词汇在英语交际是怎样被转换并被使用的，逐渐融合进传统英语中的，以满足人们日常生活中用英语交流的需要。除此之外，还将浅谈中国特色词汇所对应的特别的英文词汇出现的原因之一：中西文化差异造成的词汇空缺。并对文化差异进行细分详细阐述。还将提出一些关于中国特色词汇在英语国家传播的前景的看法。

关键词：中国特色词汇；文化差异；翻译

Abstract

Chineseculture-loadedwordsarebecomingincreasinglyimportantinthestudyofChinaEnglish.Chineseculture-loadedwordsrefertotheuniquenessofChineseitems,andofcourse,containtheconnotationofChineseculture.WiththewidespreadofChineseculturetotheworld,howcantheybeunderstoodandacceptedbyforeignersaccuratelyintranslation?Thepaper,bygivingagoodnumberofexamples,introducessomemethodsoftranslatingChineseculture-loadedwords,includingtransliteration,literaltranslation,freetranslationandsoon.ThesemethodshelptounderstandhowChineseculture-loadedwordsaretransformedintoandusedinEnglish,andhowtheygraduallyintegrateintothetraditionalEnglishandsatisfythedemandofcommunicationinEnglish.Inaddition,thepaperistoexposeindetaillexicalgapcausedbyculturaldifferencesbetweentheEastandtheWest.Furthermore,italsoofferssomeviewsontheprospectofthespreadofChineseculture-loadedinEnglish-speakingcountries.

Keywords:Chineseculture-loadedwords;culturedifferences;translation

一、前言

英语从它传入中国的第一天开始就发挥着强大的交流作用，同时也开始了在中国发展的过程。而当中国改革开放，政治，经济，科学技术，社会生活等诸方面发生急剧变化的时候，一批又一批新词新语也应运而生，其数量的成长速度之快令人应接不暇。于是在国际英语交流过程中，表现了中华文化中最有个性的内容的，具有浓郁的中国特色的词汇，在西方语言中是没有现成可以对应的词语，这就产生了对应空缺的现象，成为跨文化交际的重要障碍。此时，研究应如何解决这个障碍，为中国文化更好的传播铺平道路显得尤为重要。本文将对上述的一些问题进行阐述。

二、中国词汇的特点

世界上的文字体系大致可以归属三类：表形文字（图画文字），表音文字（音意结合文字），表意文字（拼音文字）[1](25)。汉字，属于表意文字，它与世界大多数民族使用的拼音文字是有显著的差别。它的字形结构与表意作用有着紧密的关系。汉字的这一特点当然是由汉语的本身特点所决定的。古代汉语中单音节词占优势，同音词多，又缺乏形态变化，加上方言分歧严重，而表意性质的汉字正可适应这些特点而满际的需要。于是这种文字本身就成为中国文化的一大特色[2](362)。那么汉语的词又是怎样造出来的呢？“汉语的字和词是分开的。汉语的字是有限的，虽然人们还在造新字，但是这是极为有限的。而汉语新词构造却是无限的。”“汉字的词形较为固定，不像英语那样可以变化多端。现代汉语与英语相似，采用合成法来扩充词汇，汉语的字、词拼组新词的时能力及强。”相比之下“英语的字与词是不分的，或者说没有字，只有词。英语虽然有自由词根（free-bound），但数量有限”就是因为汉字多体现其（形）意，所以“汉语词义比较窄，较为精确、固定、比较严谨，因而词义的伸缩性和上下文的依赖性就比较小，独立性就较大。”[1](26)就因为中国词汇具有以上的特点，在双语转换的过程中就会出现词汇空缺的现象，而这些特点的形成与其所在的文化背景是分不开的。

三、中国特色词汇翻译的难点及成因即文化差异所造成的词汇空缺

语言是在历史长河的发展中形成的，语言是文化的载体，文化是语言的土壤。文化的真正意义对于本文化群体来说那是再熟悉不过的东西了，但是对于不同文化的群体，则是非常陌生的。不同的文化造就了不同的语言群体，于是，当不同语言群体在相互交流的过程中就产生了词汇空缺，即无法在非本族语言的范围内寻找到能够表达其意思的相对应的词汇，而这些文化的差异主要表现在信仰，艺术，道德，法律，风俗以及其余社会上习得的能力与习惯上

（一）、传统积淀历史文化因素造成词汇空缺现象

中国是具有悠久历史的东方文明古国，其传统的文化思想自然反应到语言上。传统的固然在人们的脑中是根深蒂固的，就像这个“龙”字，在华夏文化中，“龙”字是传说中的神异动物之一，与凤凰、麒麟、龟合称“四灵”。除这个字义外，它还被视为中华民族的象征，形成一种中华文化图腾，现在称炎黄子孙为“龙的传人”，可见其影响之大。后世的很多皇帝就“龙”这个事物作为权威的象征，如坐龙椅，褂龙袍，睡龙床等等。然而在西方国家，“龙”（dragon）是凶险的，“因为在英语的历史上从贝尔沃夫时代起，龙就是凶险邪恶的象征，是吐火伤人的怪物。”[1](277)这是传统积淀造成的人们对同一事物的不同理解，其进一步的发展就造成了词汇空缺。再如“中秋节”Mid-AutumnDay;“泼水节”Water-SplashingDay等，这些都是中国传统佳节，是中国优良文化的积淀，悠久历史传承至今的瑰宝，这些传统文化佳节现在已经不仅仅是被中国人所专有，它们也在一些喜欢中国文化的外国人中流行起来。而欧美信仰的是基督教，所以有不少词汇包括他们的节日都与《圣经》和基督教有关，如acovenantofsalt(不可背弃的盟约)，aspoorasachurchmouse(家徒四壁)；较之，汉族文化的重要组成部分与佛教和道教是分不开的，如：苦海无边，回头是岸，佛法无边。再有一些如“武术”wushu,“功夫”kungfu，“扭秧歌”yangko,这些民间的特色文化，在中国还未对外开放，这些对西方人来说都是闻所未闻的，这些都反映了这两种不同的历史文化所造成的词汇空缺。

（二）、地域文化的差异造成的词汇空缺

地域文化差异指的是一个民族所处的地理位置、自然条件和生态环境等不同所形成的文化差异。语言的产生与人们的劳动和生活有很大的关系，中国英语中大量的成语、典故、俚语、俗语、格言、谚语等都带有浓烈的汉名族特色和地域色彩。汉民族是生活在亚洲大陆上，人们的生活离不开土地。而英国是一个岛国，航海业一直很发达。两者的不同就出现了汉语文化中很多词汇与土地有关，而在英语词汇中很多都与海有关；例如，汉语用“土崩瓦解”形容彻底崩溃，无法收拾，而英文用“getintohotwater”表示陷于困境。“烂醉如泥”英文用drunkasasailor,这里不用泥，而用的是水手[3]。

此外，地域的差异影响到的气象变化进而还会影响到农牧业，这方面的不同是造成中英无对应词汇的另一个因素。不列颠岛西北山区潮湿多雨，其后属湿润型，在树林里适合生长蘑菇，而中国地处东南亚，幅员辽阔，各地的其后差别也是相当大的，于是汉语中用来比喻新事物迅速大量地涌现出来的成语“雨后春笋”被译成英文时就为springuplikemushroomsortomushroomup。

（三）、习俗文化的差异造成的词汇空缺

英汉风俗习惯的差异体现在许多方面，如饮食，婚嫁，节气，对色彩的偏爱，亲属关系等等。这些差异也常常使语言间出现相对的词汇空缺现象。比如，在中国，人们喜欢在喜庆的节日里用红色来装扮，认为红色代表着吉祥好运，新人在结婚的时候都喜欢穿着红色的衣服；而在西方国家里它们则认为红色代表着暴力与血腥，新人们在婚礼时则以白色来代表它们纯洁无瑕的爱情，但在中国，白色却时常表示不幸[4]。所以英语中的吉日不是中国人所想象的aredday正确的应该是awhiteday。而汉语中所说的红人则不可以翻译成ared-hairedgirl,其正确的译法应该是awhiteheadedboy.再来看看在对待动物的态度上，英民族喜爱宠物，狗是他们最喜爱的宠物之一，他们认为狗很忠诚。而狗在汉文化中却是一种卑微的动物，它被人看作是“低贱”的代名词。所以与狗有关的词语大多含有贬义，如：“狗胆包天”“狗仗人势”“狗腿子”“狗头军师”“狗急跳墙”；但英文中，有关狗的词语大多没有贬义，如：“居于高位”betopdog；“幸运儿”aluckydog。再如，中国古时候女子要以三寸金莲为美，于是就有女子“裹足”boundfeet:avilefeudalpracticewhichcrippledwomenbothphysicallyandspiritually,以及“童养媳”childwife:girlraisedfromchildhoodtobewifeofsonoffamily.还有一些反映中国居住习惯的词如“炕”kang:aheatablebrickbed等等。以上都可以被看成是习俗文化的差异造成的词汇空缺。

四、中国特色词汇的几种英译方法

翻译是一种跨文化行为，它不仅仅是两种语言间的相互转换，更是两种文化的交融[5]，其复杂性是不言而喻的。而中国特色词汇是凝聚着中国悠久历史文化的精髓，在翻译时要如何在保留中国特有的文化内涵的同时，又可以让西方的人们可以弄懂和接受，那就不仅需要译者有深厚的文学功底而且也应具备丰富的文化知识。

（一）、音译

音译，在中国，其定义为“把一个国家或民族的人名、地名、或其它名词的读音译成另一个国家或民族的读音”。而外国学者则把音译解释为“把一种语言中的词、字母的读音译成另一种语言的读音”[6]。从音译法的定义来看，音译法较之其它方法，在翻译引进专业技术术语、人名、地名和商品名等专有名词时较常用。而且，音译在双语转化的过程中能够叫完整明显的保留原有读音，听起来显得特别有亲切感。比如：“茶，由中国流传至世界各国，也是人们所熟悉的，英语中的tea起源于闽南方言‘茶’的读音”[2]369英语中的wonton(馄饨)，yamen(衙门)，mafoo（马夫），xiucai（秀才）等等。这样，既保持了语义的中国文化特色，又吸引了读者的注意力，又不失顺应了语言交际的环境。但是，音译并非是尽善尽美的，比如市面上卖的一种名为LUX的日常洗漱用品，它的中文名字为“力士”，单看此中文名字，让人们首先联想到的一定是大力士，他们具有发达的肌肉，超强的运动能力，很难让人们想到使用此产品后达到的那种舒爽，滋润的感觉。这就造成了读者们的困扰。

（二）、直译

那么什么是直译？目前尚无定论。但是可以采用一种说法，即在不违背译文语言规范以及不引起错误联想的前提下，在译文中既保留原文内容又保留原文形式，特别指保持原文的比喻、形象和民族地方色彩等的译文为直译[7]。目标是作到形式与内容的统一，即“形”，“神”兼备。如“铁饭碗”直译成ironricebowl;“红包”直译成redpacket;“开放政策”open-doorpolicy;“乡镇企业”townshipandvillageenterprises;“黑市”blackmarket“时间就是金钱”Timeismoney等等，这些翻译既表达了原词汇的内容，又保存了原词汇的比喻。但是直译常常会造成译者往“死译”的空子里钻，翻译出的词汇，文章就会显得刻板，当采用直译时要特别注意这一点。

（三）、意译

意译，简单地说，是放弃原文的修辞格，也不用其他修辞格，只是把意思平铺直叙地翻译出来[8]。他是通过对原词汇深层蕴意的理解将原词汇的表层结构有机地转化为译语的表层结构，重在再现原词汇的蕴意，真实的传达词汇所含的信息[9]如“专有技术”technicalknow-how“三句话不离本行”talkshopallthetime“鱼米之乡”alandofhoneyandmilk“小处节约，大处浪费/小事聪明，大事糊涂”Pennywise,poundfoolish；“大排挡”sidewalksnackbooth等等，这些意译是通过对词汇深层蕴义的理解后将通过找到对方文化中所相似的事物情景，采用，其真实的传达原词汇所含的信息。它是一种不拘泥于原词汇形式的翻译方法。它重在传“神”不是“形”似。当然，意译也同样存在着一些缺点。许多外来的词汇，一个词并非只有一个对应的解释，翻译时在相对缺少上下文的时候，译者们就难以准确的选择其意译，造成误译；另外，在对缩略词意译的时候，会出现信息的缺失现象：如人们常说的CD中文解释为激光唱盘，而CD的全称应该是“Compactdisk”，其中“compact”一词有紧密的，简洁的，轻巧的意思，单从英语词汇层面上看，是很难联想到这个词组与激光有何联系的。

（四）、音译与意译的结合

如ice-cream,中文解释为冰激凌，其中“冰”是ice的意译，“激凌”是cream的音译；之外还有romanticism即浪漫主义，“浪漫”是romantic浪漫蒂克音译的节略，“主义”则是－ism的意译。

（五）、直译或音译分别与释译的结合

1、音译与释译的结合

此方法多用于翻译一些复合词，如“唐人街”或“中国城”Chinatown，其中China是中国封建王朝“秦”字的音译Chin，而town在英语中表示“城市”；也有一些是表示中国特有的民族民俗的词语也运用了此种翻译的方法，如“风水”fengshui:thelocationofaperson’shouseandancestralgrave,supposedtohaveaninfluenceonthefortuneofafamilyandhisoffsprings；“阴”yin:thepassive,femalecosmicprincipleinChinesedualisticphilosophy.它们既保持了中国特有事物的原味，又不会让那些不熟悉中国文化的初学者在开始阅读的时候感到一头的雾水。

2、直译与释译的结合

在一些具有中国古代习俗文化的特色词上，有时也用直译和释译结合的方法。比如说“裹足”boundfeet:avilefeudalpracticewhichcrippledwomenbothphysicallyandspiritually.“三多一少”：Threemoresandoneless:thecommoditycirculationsystemsofmoreeconomicforms,morecirculationchannels,moremanagementwaysandfewerstagesforauthorizationofdispatch

以上两种翻译方法，在翻译形象化语言的时表现出明显的中国民族文化特色，这不但使外国人深感耳目一新，回味无穷，犹如饱餐了一顿异国的佳肴。这些中国特色词汇的出现，也大大丰富了英语的表达方式。

综上，翻译中采用什么方法，主要不是决定个人的爱好和主观愿望，而是决定于翻译活动的客观条件和客观要求[10]。因此，当译者们在翻译的时候，做到尊重原文的主旨的前提下，应该对所采用哪一种翻译的方法进行深思熟虑，以便使译文在被读者阅读的时候较好的吸收其中的知识，在之后的运用中准确的发挥。

五、中国特色词汇的前景

“语言是人类最重要的交际工具”（列宁）。它是人类所特有的，用任意创造出来的符号系统来表达感情和愿望，交流思想的方法[11]。但是，没有一种语言能够完全承载世界的所有文化。如今，英语不可否认地成为一种使用较为广泛的国际通用语言，它是国与国之间相互交往的一种工具，可以说它不再为一国或一个民族所专有，而成为一种中性的信息媒介。随着全球一体化进程的加快，中国对外改革开放的不断深入和中国经济的进一步发展，现代汉语中出现了大量的新词汇，包括旧词新义、流行语、外来新词语等；甚至不少己湮没多年的旧词语也频频亮相，中国在国际事务中地位的不断提高，带有强烈中国特色的词汇在世界大家庭中的地位也会随之进一步提高，对中国特色词汇的研究也将逐步成为中国乃至世界英语教学和研究界的一项重要的探讨课题。中国的语言工作者在该领域的研究要走在世界的前列，其研究就不能仅仅停在“中国特色词汇”这一小的层面上，对于其它层面也应对其深入的，联系的，广泛的研究。应力求使中国英语贴近中国的社会现实，努力以全世界的英文读者为对象，来大力传播中华文明。

六、结束语

中国人是在中国特有的社会文化中成长，生活的，使用带有中国特色的英语。在跨文化交际中，中国特色词汇翻译得当，在表达中国特有事物中会起到独特的作用：可以使汉文化渗透到英语中去，进而使英语在中国“本土化”中得以再生。从汉语意义译成英语后生成新的英语意思，并成为英语文化的一部分。使得英语读者对中国特色英语也并不十分陌生，对中国文化感兴趣，要达到这一效果就要对中国特色英语坚持不懈的研究。

参考文献

[1]金惠康.跨文化交际翻译[M].北京:中国对外翻译出版公司,2003。

[2]顾嘉祖，陆昇.语言与文化[M].上海：上海外语教育出版社，2002。

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[5]赵明.语际翻译与文化交融.江苏[M]：中国矿业大学出版社，2003.3。

[6]袁斌业.英语本族人音译汉语词汇的语用功能分析[J].广西师范大学学报，2001,37(2）：60。

[7]蒋磊.谈商业广告的翻译[J].中国翻译.1998，（5）：40。

[8]郑雅丽.英汉修辞互译导引[M].广州：暨南大学出版社，2005.6。

[9]程同春.中国英语中的经济词汇[J].中国科技翻译，2004,17(3）：6。

篇8

教育部推行中小学生校园集体舞，是为了培养学生的社交能力，缓解校园的压抑氛围，减轻学生的紧张压力，是素质教育的一种表现形式。然而，推广近半年来，却出现了“国家推行，学校观望，家长担心”的局面。家长主要担心跳集体舞会增加男女生的身体接触，过于亲密可能引发早恋方面的问题。

作为家长，究竟应该怎样看待校园集体舞，怎样正确引导孩子呢?

一、观念要更新。中国传统的“男女授受不亲”观点已无法适应现在日益开放的社会，从生理科学来说，现在的青少年生理成熟期提前，据有关部门调查，上世纪七八十年代我国男子的生理成熟期是20岁左右，上世纪九十年代则为十五六岁，可现在很多男孩在十三四岁就生理成熟了，女孩的生理成熟期也明显提前。处于青春期的男孩和女孩自然产生对异性的好奇，爱慕之心油然而生，所以家长担心孩子早恋是可以理解的，防范孩子早恋是必要的。虽然跳校园集体舞会有身体接触，会增强学生对舞伴的好奇心，但实际上男女生牵个手拥抱一下是很简单的，学生在活动中正常的接触和交往也符合青春期男女生的身心发展规律，如果一味禁止孩子的正常交往，反而促使学生产生对异性更加强烈的神秘感，容易使学生频频开展“地下式”恋爱。在美国，各中学会开设多门选修课以及要求学生义务参加社会服务，让中学生在活动中互相了解和学习，有些学校甚至举办舞会和音乐会，以活跃学生的身心，培养学生的正确审美观。

二、让孩子自己处理。笔者曾接触一位家长，这位女律师是一位高三男生的妈妈，她对笔者说，孩子应当树立正确的与异往的观念，这需要社会共同努力。首先是家长不要把孩子与异往视为洪水猛兽。“我上学时，常常和男孩一起玩，只觉得就是友情。我现在只是担心儿子处理事情的方法有问题，于是我给他一些必要的建议。我是个律师，常常会和男人打交道，学生时代培养的良好社交能力给我现在的律师工作带来很大的帮助。所以，学校和家长不要为孩子们‘垒实墙’，引导就可以了，其他的就让孩子自己去处理好了”。

三、心态要积极。现在的家长对孩子过多干涉，在心理上充满悲观情绪，总对自己的孩子不放心，总觉得自己的孩子做得不够好，拿放大镜找孩子的缺点。总怕孩子与异往，学校要开展校园集体舞，那就不得了了。这其实是家长在心态上弥漫消极气氛。孩子毕竟要长大成人，他有自己的生活经历，他要靠自己去面对，所以家长要相信自己的孩子，采用民主和理智的教育方式，尊重孩子的自尊心，培养孩子勇敢和正确地处理自己生活的能力。一味地干涉只能带来孩子的叛逆和反抗，让孩子每天生活在焦虑和烦恼当中。

校园集体舞不仅让学生收获更多的快乐与情趣，还可以从某种程度上打破男女学生交往的屏障，让男女学生通过这种活动大大方方地正确交往，帮助男女学生建立平等对话的氛围，同时有利于完善学生的人格，对孩子以后树立正确的两性观念有极大的好处。

心理分析：

爱情＋地理，有可能得出“暗恋地理老师”的结论。不过对少女时期的毛毛来说，这也是正常的心理现象。因爸爸经常不在身边，毛毛感觉没有得到足够的父爱，因此将此转移到相关属性的异性身上――与地质有关，年龄与父亲相仿。这就是地理老师!

她喜欢画卡通画，说明她富于幻想，那个画中的少女背着的大包，里面很可能装满了地质勘探必备的工具，其实也就是毛毛的理想。因此，她的心情如蓝天白云般清纯、高远，同时，也体现出她孤独的心态：她渴望父亲的陪伴。诗、歌曲可以让她沉浸在幻想中，用以回避现实。她对依赖异性有种强烈的渴望，这就是所谓的“父爱饥渴症”。

毛毛以“热衷于地理课”作为与父爱链接的寄托，并可能对地理老师有所移情。那么，父亲就应该利用女儿的这种心理，向她展现出一个全面的、内在丰富的”父爱数据库“，里面不仅有地质，还有数学和语文，英语和历史……用文字疏导，旨在展示文字(作文)、亲切(亲自动笔)、保存期长(拿出来看时，总感觉父亲在身边)。如此，毛毛便会自动地将感情重新集中于父亲，并将这份爱转化为学习兴趣。

篇9

1、Years may wrinkle the skin,but to give up enthusiasm wrinkles the soul. Worry, fear, self-distrust bows the heart and turns the spirit back to dust. 光阴可以在颜面上留下印记，而热情之火的熄灭则在心灵上刻下皱纹。烦恼、恐惧、缺乏自信会扭曲人的灵魂，并将青春化为灰烬!

2、exists in a man of sixty more than a boy of twenty.Nobody grows old merely by a number of years.We grow old by deserting our ideals. 青春意味着战胜懦弱的那股大丈夫气概和摈弃安逸的那种冒险精神。往往一个60岁的老者比一个20岁的青年更多一点这种劲头。人老不仅仅是岁月流逝所致，更主要的是不思进取的结果。

3、Spirit is a monument, is a cornerstone, is on the way of life is brilliant, ruler. A modest, being the Confucius YinChu hits, "two heads are better than one, slowly," fools, generation Confucianism masters, With tolerance, ambitious, daring JiHuanGong devoid of nay, appoint people by abilities, achievement, generation vista dominance, With firmness, lonely lonely YuFen SuWu of sorrow, always don”t throw away the hand that race day, the heart of han motherland, patriotic model; the cadre A dedication, kindness and plain, the ordinary XuHuCai can years like one day, warm feeling, sprinkle the people, to today”s "living lei feng." ... Through history, tunnel, through history, forever will hold the grand mansion lofty life.精神座丰碑块基石前进道路灯塔灿烂标尺谦虚富五车、才高八斗孔缓缓吟三行必我师耻问终代儒师;宽容雄勃勃、意气风发齐桓公摈弃私仇任唯贤千秋伟业终代霸主;坚贞寂寞忧愁、孤寂郁愤苏武始终扔掉手汉使族节系祖终千秋楷模;奉献善良质朴、平凡闻徐虎才能够十情洒百姓温暖万家终今雷锋……精神穿越历史隧道趟历史河永远撑起巍峨壮观厦

4、remember: friendship is like wine, it gets better as it grows older.记得：友谊像醇酒，越久越浓。

5、i sit at my window this morning where the world like a passer-by stops for a moment， nods to me and goes. 我今晨坐在窗前，世界如一个路人似的，停留了一会，向我点点头又走过去了。

6、These are the days of quick trips, disposable diapers, throw away morality, one night stands, overweight bodies, and pills that do everything from cheer, to quiet, to kill. Where are we heading…？

这个时代有了快速旅游，免洗尿布，却抛弃了道德、、超重的身体，以及可以从快乐中走向静止和自杀的药物。我们将走向何方……？

7、think it over... 好好想想…… 12、we have much more food,but less nutrition; 我们有了更多的食物，但所能得到的营养却越来越少了来源.

8、We’ve learned to rush, but not to wait; we have higher incomes, but, lower morals.

我们学会了奔跑，却忘记了如何等待；我们的收入越来越高，道德水平却越来越低。

9、If we die tomorrow, the company that we are working for could easily replace us in a matter of days. But the family we left behind will feel the loss for the rest of their lives.

如果我们明天就死掉，我们为之工作的公司可能会在一天内很轻易地找人代替我们的位置。但是当我们离开家人后，他们的余生将会在失落中度过。

10、We talk too much, love too seldom, and hate too often. We’ve learned how to make a living, but not a life; we’ve added years to life, not life to years.

我们常常夸夸其谈，却很少付出爱心，且常常心中充满了仇恨。我们学会了如何谋生，而不知如何生活。我们延长了生命的期限，而不是生活的期限。

11、the scabbard is content to be dull when it protects the keenness of the sword.刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。

12、We drink too much, spend too recklessly, laugh too little, drive too fast, get too angry too quickly, stay up too late, get up too tired, read too little, watch TV too much, and pray too seldom.

我们喝得太多，花钱大手大脚，笑得太少，开车太快，易怒，熬夜，赖床，书读得越来越少，电视看得越来越多，却很少向上帝祈祷。

13、these are times of finer houses,but more broken homes; 现在的住房越来越精致，但我们也有了更多破碎的家庭；

14、we reached the moon and came back,but we find it troublesome to cross our own street and meet our neighbors; 我们可以往返月球，但却难以迈出一步去亲近我们的左邻右舍。

15、the mist， like love， plays upon the heart of the hills and bring out surprises of beauty. 雾，象爱情一样，在山峰的心上游戏，生出种种美丽的变幻。

16、Happiness is so much simple, on your center of palm, a match a hand can grasp; Happiness is also very ifficult, before your heel, A thousand mountains and rivers but blunder away because of Doing not turn a head.幸福好简单，就在你手心上，一合手就能握住； 幸福又好难，就在你脚跟前， 千山万水却因没有转头而错失

17、六岁的约翰娇生惯养。他的父亲知道这一点，可他的祖父母仍然宠着他。这孩子几乎寸步不离他的祖母。他想要什么不是哭，就是闹。他第一天上学才离开祖母的怀抱。约翰放学了，他奶奶在门口接他并问道：“学校怎么样？你过的好吗？哭了没有？”“哭？”约翰问，“不，我没哭，可老师哭了。”

18、we have multiplied out possessions,but reduced out values; 我们拥有的财富倍增，但其价值却减少了。

19、Whether sixty or sixteen, there is in every human being’s heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of what’s next and the joy of the game of living. In the center of your heart and my heart there is a wireless station: so long as it receives messages of beauty, hope, cheer, courage and power from men and from the infinite, so long are you young. 无论是60岁还是16岁，你需要保持永不衰竭的好奇心、永不熄灭的孩提般求知的渴望和追求事业成功的欢乐与热情。在你我的心底，有一座无线电台，它能在多长时间里接收到人间万物传递来的美好、希望、欢乐、鼓舞和力量的信息，你就会年轻多长时间。

20、We’ve cleaned up the air, but polluted the soul; we’ve split the atom, but not our prejudice. We write more, but learn less; we plan more, but accomplish less.

我们清洁了空气，却污染了灵魂；我们分离了原子，却无法驱除我们的偏见；我们写得更多，学到的却更少；我们的计划更多，完成的却更少。

21、An individual human existence should be like a river—small at first, narrowly contained within its banks, and rushing ssionately pastboulders and over waterfalls. Gradually the river grows wider, the banks recede, the waters flow more quietly, and in the end, without any visible break, they become merged in the sea, and painlessly lose their individual being. 人的生命应当像河流，开始是涓涓细流，受两岸的限制而十分狭窄，尔后奔腾咆哮，翻过危岩，飞越瀑布，河面渐渐开阔，河岸也随之向两边隐去，最后水流平缓，森森无际，汇入大海之中，个人就这样毫无痛苦地消失了。

22、all that is beautiful poems and passages of life things do not change;we change.sell your clothes and keep your thoughts. 万物不变，是我们在变。你的衣服可以卖掉，但要保留你的思想

23、Hope is always more expect, engrave a bone is a fat lot looked Clear can touch, just don t know where end is. Can not find to come to the road of hour, just because of eying foot too very carefully.希望总是多过盼望，刻骨而又络络可见， 清晰可触，只是不知道终结在哪儿。 找不到来时的路，只是因为太小心翼翼的注视脚下。

24、We build more computers to hold more information to produce more copies than ever, but have less communication; we’ve become long on quantity, but short on quality.　我们制造了更多的计算机来存储更多的信息，制造了最多的副本，却减少了交流；我们开始渴望数量，但忽视了质量。

25、And come to think of it, we pour ourselves more into work than to our family an unwise investment indeed.

考虑一下吧，我们将自己的时间更多地投入到工作中，而放弃与家人在一起的时光，实在并非明智之举。

26、man is a born child， his power is the power of growth. 人是一个初生的孩子，他的力量，就是生长的力量。

27、Never believe, next will be better, Blunder away, never repair return of regret. Even met the god of shining in a dream, Never ask: "Next happiness, when will come "千万不要相信，下一个会更好， 错失了，就是补不回的遗憾。 即使在梦中，遇见了那熠熠的神明， 也永远不要问：“下一班幸福，几点开 ？"

28、once we dreamt that we were strangers. we wake up to find that we were dear to each other.有一次，我们梦见大家都是不相识的。我们醒了，却知道我们原是相亲相爱的。

29、Work and play do not contradict each other; in fact, they complement each other. As the saying goes, "All work and no play makes Jack a dull boy." A life burdened with work leads you nowhere, for you would get tired and bored with your daily routine work. On the other hand, proper recreation will relieve the tension and discomfort of our monotonous life because it offers you various ways to let out your pent-up emotions. What I usually do to relax after school is jogging and seeing movies. Usually I don”t spare time for exercise, but I value the physical education class at school. Jogging several rounds in the field certainly relieves the day”s pressure. On weekends, I”ll catch the morning movie for my visual enjoyment. I feel revived and energetic for another week”s work-load. 　工作与娱乐并不互相冲突，事实上，它们之间的关系还相辅相成。有句格言说：「整日工作而没有休闲娱乐，会令人变得沉闷乏味。被工作重担压得喘不过气来的生活，将使你一事无成，因为你将对一成不变的例行公事感到厌烦。由另一方面来说，适度的娱乐活动能提供各种管道，来渲泄你被压抑的情绪，减轻单调生活中的紧张与不悦。 放学之后，我最常做的休闲活动，便是慢跑与看电影。通常我并不特地拨出时间来做运动，但是我很重视学校的体育课。在操场上慢跑几圈，无疑地可以减轻一天的压力。在周末时，我都去看早场电影，享受视觉盛宴。如此一来，我将有如再生般的充沛活力，去面对下一星期的工作量。

30、Then the wandering soul wild crane stands still the memory river Listen to whistle play tightly ring slowly, Water rises a ship to go medium long things of the past. Wait for a ship’s person Wait for one and other, But hesitate always should ascend which ship Missed Had to consign the hope to next time, Finally what to wait for until has no boats and ships to come and go, Sunset west .再孤魂野鹤的伫立记忆河头， 听着哨子的紧奏慢响， 水涨船行中的悠悠往事。 等船的人儿， 等了一班又一班， 却始终犹豫着该登哪一只。 错过的， 只好把希望寄托到了下一回， 终究等到的是没有船只的过往， 日落西头 。

31、Always insisting. Use iron scoop is too cold; Use porcelain scoop is too weak; A wood scoop, engraved veins safely, engraved sky’s wasteland and glebe’s old. Just as happiness born in the years, not insolent, the every act and move blooms quietly.一直坚持着。用铁勺太冰冷；用瓷勺又太脆弱； 一只只木勺，刻出了纹理安然，刻出了天荒地老。 一如岁月中隐忍着的幸福，不张狂，举手投足间悄然绽放

32、My first job was at a cramming school. It was three years ago when I just graduated from junior high school and finished the entrance examination. since I had nothing to do that summer, I decided to find a job, tasting the joy of independence. I was responsible for answering the telephone and taking the message. I worked eight hours a day, six days a week. The work was not difficult nor heavy to me and I guess I did well. The most delighted thing was perhaps that I could spend the money I earned all by myself. 　我的第一份工作是在一家补习班做事。那是三年前我刚从国中毕业，考完联考时的事了。既然我那整个夏天都闲着没事，倒不如找份差事，尝尝独立赚钱的快乐。 我负责接听电话且纪录留言的工作。我一天工作八小时，一星期工作六天。那份工作对我而言既不困难亦不沉重，所以我想我还满称职的。而最令人快乐的事大概莫过于花全部由自己赚来的钱了！

33、We have bigger houses and smaller families; more conveniences, but less time; we have more degrees, but less sense; more knowledge, but less judgment; more experts, but more problems; more medicine, but less wellness.

我们的房子越来越大，家庭却越来越小；便利越来越多，时间却越来越少；学位越来越多，感觉却越来越少；知识越来越多，观点却越来越少；专家越来越多，问题也越来越多；药物越来越多，健康却越来越少。

34、power said to the world， "you are mine." the world kept it prisoner on her throne. love said to the world， "i am thine." the world gave it the freedom of her house.权势对世界说道："你是我的。"世界便把权势囚禁在她的宝座下面。爱情对世界说道："我是你的。"世界便给予爱情以在它屋内来往的自由。

35、The paradox of our time in history is that we have taller buildings, but shorter tempers; wider freeways, but narrower viewpoints; we spend more, but have less; we buy more but enjoy less.

我们这个时代在历史上的说法就是我们拥有更高的建筑，但是有更暴的脾气；我们拥有更宽阔的高速公路，却有更狭隘的观点；我们花费得更多，拥有得却更少；我们购买得更多却享受得更少。

36、We’ve been all the way to the moon and back, but have trouble crossing the street to meet the new neighbor. We’ve conquered outer space, but not inner space; we’ve done larger things, but not better things.

我们登上了月球，并成功返回，却不能穿过街道去拜访新邻居。我们已经征服了太空，却征服不了自己的内心；我们的事业越做越大，但质量却没有提高。

37、Dark light, just light each other. The responsibility that you and my shoulders take together, the such as one dust covers up. Afraid only afraid the light is suddenly put out in theendless dark night and Countless loneliness.暗黄的灯光，仅仅也只能照射过彼此。 你、我肩上共同担当的责任，犹如一片灰尘遮掩。 怕只怕灯丝的突然熄灭在这无尽的黑夜.数不尽的孤单。

38、These are the days of two incomes, but more divorce; of fancier houses, but more broken homes.

这个时代有双收入，但也有了更高的离婚率；有更华丽的房屋，却有更多破碎的家庭。

39、what you are you do not see， what you see is your shadow. 你看不见你自己，你所看见的只是你的影子。

40、Life is full of confusing and disordering Particular time, a particular location, Do the arranged thing of ten million time in the brain, Step by step , the life is hard to avoid delicacy and stiffness No enthusiasm forever, No unexpected happening of surprising and pleasing So, only silently ask myself in mind Next happiness, when will come 人生的纷纷扰扰，杂杂乱乱， 在一个特定的时间，特定的地点， 做脑海中安排了千万遍的事， 一步一骤，人生难免精致，却也死板， 永远没有激情，没有意料之外的惊喜。 于是，也只有在心里默默地问： 下一班幸福，几点开？

篇10

在刚落幕不久的BQ红人榜上，章子怡获得了“年度红人”大奖并被授予“北青榜样”的殊荣，“北青榜样，锦绣华章”也印证了BQ与章子怡的缘分。

很荣幸，作为一本杂志能见证和陪伴一个演员的成长，亦如章子怡在获奖感言中所说她和《北京青年》周刊的故事很多很难忘。

每个人的第一次都很难忘，1999年章子怡演艺事业的第一个封面就是BQ的封面。那时电影 《我的父亲母亲》 还没公映，她在中戏读大二，所以这个封面在家人和同学中间反响很大，爸爸特意买了100本。

颁奖礼上，问子怡还记得照片上她的样子吗？我说可惜刚才大屏幕上没有这张照片，她笑言：那你们应该跟我要啊，说着让助手把她的手机拿上来，然后从手机背套中拿出这张照片展示给大家，照片上的她头戴棒球帽，回眸一笑，青春、阳光。难得的是她一直随身带着这张照片的卡片，这张卡片是2000年月历中的一张。可见她对那时的自己和那段时光的珍存。

13年来，BQ几乎每年做一期章子怡的封面，记录和见证了她不同阶段的成长和感悟。早期封面上的子怡略带青涩、稚嫩，对于现在的她来说却是一段最美的时光。BQ封面也记录了章子怡许多辉煌的时刻，奥斯卡、戛纳、威尼斯、春晚，包括每一部电影。

其实，人生命中最辉煌的时刻并不是那些所谓成功的日子，而是你从沮丧中奋起，在挫折中成长的历炼，这也是榜样最直接的激励作用。舞台上，请子怡与大家分享下其中的心得，她说：越挫越勇。扛得住是非，拿得住奖杯。

这一期的封面，是2013年BQ的第一期封面，以章子怡开年，再一次印证BQ和她的亲密关系，同时对她也别具意义。2013年1月8日，王家卫导演的电影《一代宗师》在大家的翘首期待中终将揭开神秘的面纱。而这也是子怡期盼的，3年的时间里，她说自己和扮演的“宫二先生”在共同的成长，“有时候很难分清楚是谁，我是为自己的情绪感动，还是因为宫二先生而感动。”

拍摄这期封面的前一天，子怡刚做了一个胃部小手术，但她并未因此改变次日的拍摄日程，而是一大早就赶到了摄影棚，因为几天内只能吃流食，脸色略显苍白，但一点不掩盖她的好皮肤。身边第一次见到她的同事有些诧异道：“章子怡怎么跟自己想象的不一样，原来她看起来那么小，皮肤那么好，一点没有岁月的痕迹，样子就像一个小女生，跟印象中的那种霸气的感觉完全不同。”

诚然，很多人了解的章子怡，不免有被“妖魔化”的一面，因为大多数人看到的多是红地毯上或各种新闻中的她，多少有些不真实。好在通过微博的平台，大家能看到她更本真的一面。在这里她是孝顺的女儿，哥嫂孩子可爱的小姑，有时也是搞笑温情的邻家女。

我对子怡说，以后可以多些我们这种面对面的聊天，让大家走进更真实的你。她莞尔，坦言：“我觉得电影才是我的主业，我更愿意把我的情感，我内心深处的感怀，投射在我的角色中。”

能感受到子怡的这种心境，上一次采访正值《最爱》公映，而前一晚她刚拍完《一代宗师》的一场戏，采访时感觉她还在戏的情绪中。再度提起，她仍清晰记得那场戏，“是宫二先生给父亲上香的一场戏，她的父亲因为一场变故去世了，宫二先生一下子就要承担很大的重任，这让她突然间成长了……”

上一次和这一次采访中谈到的有些话题，让我们不禁泪盈眼眶，我笑言：年龄大了越来越感性。她打趣：我这年龄还不大，怎么也这样！这一次，是她聊起《一代宗师》杀青的一幕，与大家和宫二先生告别，她的眼圈一下子就红了……

她说现在回头看拍摄的过程，很漫长但每一幕都很清晰。她很珍惜跟这部电影和这个角色共同经历和感受的每一个日子。

Q = 《北京青年》周刊A =章子怡

这三年与宫二先生共同成长

Q:你在微博里曾问大家——2013.1.8，说点儿什么吧！你自己想说点什么？

A:导演千万不要再改时间了（笑）！大家对王家卫导演非常喜爱，同时大家也很宽容他。我从演员的角度看，演员都太爱他了，因为跟他拍戏的过程中你不知道会发生什么事情。他给你带来的惊喜不只是故事上的，他会让你发现很多你自己都不知道的潜力，这是非常宝贵的财富。演员和导演之间的关系就变得更加有冲动。那种冲动令你在冥冥中感知这个角色会是所有人眼中不一样的你，将带给你一个全新的自己。我想，第一次观影的时候我们可能会比任何人都紧张，因为你跟人物共同生活了这么久，却不知道她最终的命运，也不知道王家卫导演会把你塑造成什么样子……

Q:所以现在的心情，既忐忑又期待……

A:很期待，不论是作为他的演员还是他的影迷我都很期待。这种感受很不一样，以往拍戏，如果导演不会跑得很偏，我们会知道故事大概的走向，但也会因为知道是怎么回事而失去一些乐趣。所以有时觉得不知道剧情就好了，就可以当一个真正的观众，踏踏实实地去欣赏一个作品。我相信 《一代宗师》 会让我从一个普通观众的视角上去观影。

Q:刚才你的这种感觉，跟王家卫导演表达过吗？

A:不会。我觉得我们有很大的默契。其实很多导演都这样，他们会跟自己习惯相投的演员一起工作，比如西班牙导演阿尔莫多瓦就会跟佩内洛普.克鲁兹合作，他们会不断地摸索出一个新的故事或者一个新的角色去创作，这期间惟一不能丢掉的就是信任。因为信任你会把自己完全放在一个没有任何压力的状态下，不会想片子出来好不好。这些年我们都是在电影拍摄的过程中成长，这一次跟王家卫导演的默契比 《2046》 的时候又要深入几分。

Q:从《宗师之路》 的纪录片中我们了解到，王家卫的“宗师之路”不亚于八年抗战，他跟梁朝伟的宗师之路缘起也很早，他跟你的“宗师之路”从何而起？

A:大概是2009年的夏天，有一次我跟家里人在一家酒店吃饭，出来的时候刚好在大堂碰见王家卫导演，他约朋友在那儿聊天，远远地就看到一个戴墨镜的人……当时他说正在筹备一个新电影，叫《一代宗师》 ，那时候他还没有邀请我来参与这个电影。 （那时你知道他的“一代宗师”情结吗？）我后来了解，他心目中的 《一代宗师》是一个人、一条路，一个人的一生的旅程。 （现在变成一个时代，南北武林的传奇故事。）拍摄的过程这么漫长，我想他也是在不断地自我调整。

Q:当他真正跟你发出邀请时，有没有跟你讲宫二先生是怎样一个人？

A:他当时没有讲太多，我觉得跟片中角色宫二先生在一起的这三年是一个相互给予的三年。在这个过程中，她被一点一滴地塑造成为一个完整的人物，是一个鲜活的、有韧劲的女孩子。她自己有一个宗师格言，我能忍，但是不能受辱。她是一个容量很大的女人，而且是一个自尊心非常强的女人。这是相互成长的一个过程，我用了三年的时间读懂了她。

宫二先生自小就是看着父亲习武长大的，但是家里面是传男不传女，所以父亲一直像培养男孩子那样要求她，宫二的性格很英气。她们的关系远超过父女的情感，更深厚，因为父亲给予了她整个的江湖。

Q:宫二先生说，自小看我爹练八卦掌，觉得八卦掌其实不只是招式，还有意，这个“意”怎么来理解？

A:情意，仁意，侠意可能会比较广泛，她用了一个意字，但是这个意字包括了太多的内容。我觉得每一个人看过他们的这一段故事，都会对功夫两个字有自己的解释，可能我自己认为更多的意是情意。

Q:王家卫说他理解的功夫就是时间，你也有同感吗？

A:我之前没太多想过这些，但听王家卫导演这么说，觉得很有道理，真的就是这样。我们常说下工夫，就是要多花时间的意思。武术其实指的是在这样的一个时间里，你练的除了武术本身之外，还有你的思想。我们这些演员在这个过程中都受益匪浅，因为在人物的表象之外思想上也会有很大的转变。

功夫练的不是一时而是一世

Q:为了练习八卦掌，你下了很大的工夫。从《宗师之路》 的纪录片中看到，有一个场景你趴在那儿，师傅拿一个棍子抵住腰，你痛得龇牙咧嘴了，但还在坚持……

A:那时还在想，我小时候学舞蹈都没有这样子练过。这次教我八卦掌的李师傅人特别好，慈眉善目的一位老先生，但是练起功来就翻脸不认人了。他们教授的方法很传统，教张震就像教他们的徒弟一样严苛，有时我们痛得要喊娘，师傅笑言喊娘不管用，喊师娘管用。我觉得这段时间，就是一个忍字让我们坚持了下来。

Q:怎么个忍法，前后练了多长时间？

A:从2009年开始进组就持续不断地在练。（学八卦掌难吗？）我也拍过一些动作戏，有舞蹈的基础，学上一个样子对于我来说不难。但是这一次光是样子是过不了关的。我想王家卫导演其实是有特别的用意，就是让我们下工夫去练，来接受一份武术的洗礼。并不是说姿势摆得有多么准确，他要的是一个精气神，那这个精气神不是说三五天，甚至三五个月可以去改变的那种状态。

Q:你这个精气神是怎么突破的？

A:我觉得当你不去顾虑表象的东西，比如这个百扣步应该怎么做，那个白蛇吐信应该是从哪里把手穿出来，八卦掌的手的姿势应该是什么样子……没有这些杂念，你就会慢慢进入到一种下意识、水到渠成的状态。这是一种非常宁静、专注的感觉。

在戛纳电影节曾放映过《一代宗师》一个六分钟的片段，是宫二先生在雪地里面练功的一段戏，我对那一场戏印象特别深，因为那是我们拍得最苦的一场戏，拍摄环境特艰苦，零下三十多度，手脚都被冻得失去了知觉，在白茫茫的一片大雪中，一个女孩子在那儿静静地练功。我突然间发现这个世界好安静，我非常感谢有这样的一个环境，甚至奢望那一瞬间是停止不动的。那种感觉不像是在拍电影，各种滋味很难用语言描摹。

Q:八卦掌是以静制动，在练习的过程中，对自己也是一种修身养性吧？

A:是，就是要有一个过程，一开始你会觉得练功为了拍戏，然后慢慢发现这个功它不是让我们练一时的，是想让我们练一世。

我觉得这种变化是随着时间的推移潜移默化地在影响我。与其说我们在塑造一个人物，不如说在跟人物共同生存的这一段时间里，她也慢慢改变着你的价值观、你的生活理念，包括你对于一些事情的看法，或者是处理问题的态度。

Q:当要跟宫二先生告别，在最后一刻杀青的时候，你是怎样一种心情？

A:在我杀青的前五天，是我们 《一代宗师》摄影师杀青的时候，他是个法国人，在剧组可以交流的人不是很多，因为我在国外生活过，语言不通朋友不多，不免会难过、寂寞、想家，所以我特别理解他，对他也格外地照顾，会时不时地买些法式面包、奶酪一类的好吃的给他，让他觉得日子好过一点。他那天杀青的时候，我心里很不舍，但一直压抑着自己的情绪。

可是没想到我们剧组最男孩个性的制片人彭小姐毫无征兆地就哭了，然后我就自己躲到一边去了。过几天快到我杀青时，我就特别怕，我跟制片人讲你千万不要搞些煽情的事，我特别怕面对，因为我有太多的情感留在这个戏上和这个温暖的家里。所以，就想安安静静地离开。结果她没有听我的话，拍完最后一场戏后，香槟已经放在那里了……我特别骄傲的是那一天我没哭，我不相信这是真的离开……

完全放下时面子就不重要了

Q:虽然电影还没有上映，但“宗师体”的台词很流行。比如这句——“人活一世，有人活成了面子，有人活成了里子，都是时势使然。”你怎么理解这句话。

A:当时在拍这段戏的时候我就觉得这句话太好了，努力想把它记住。我觉得人活一辈子其实都是一个选择，有主动有被动，很多人都说听天由命，我小时候也觉得我信命，命运怎么安排我就怎么样去面对它。但是随着时间流逝，包括人生阅历的丰富，会发现很多时候你是要靠自己的，我们每一天都在学习。就跟我们拍 《一代宗师》 一样，每一天你可能拍的东西变化不大，但是每一天的拍摄却可以悟到为什么今天拍的和昨天的会有差别？为什么导演要重新去做这段戏？一开始会不理解，但这一天过去后，你会发现确实今天比昨天更好了，就是在不断地追求中让自己更完美。

Q:这句话一定要有所经历后才更有共鸣，比如早几年人生没有什么起伏时，还未必能完全理解这句话的主旨。

A:对，人一直是处在一个学的过程中。包括这一次练习八卦掌，什么是真正的有感悟的时候，就是你完完全全放下了，在一个特定的环境中，一个人静静地在走心的时候，所谓面子等外在的东西，其实真的不那么重要了。

Q:2012年年初开始你也遇到一些问题，但这一次的处理方式和态度跟你以往却有所不同，以往你会选择沉默，这一次你是勇敢面对且要讨个说法，你的力量源自哪里？

A:我现在的感悟和变化，脱离不了以前经历的任何一件事情。无论是在角色身上学习到的忍耐力、坚定，抑或是王家卫导演给予我的那种温暖和支持，甚至说那些不该发生在我身上的事情，那些诽谤、流言，都是力量的源泉。没有这些好好坏坏的事情，也不会有我现在的态度。现在的我不会轻易被某些东西伤害到、轻易就击垮了。

Q:你在微博里曾说勇敢会让自己更出色，你觉得自己现在是越来越勇敢了吗？

A:我那天还在跟朋友们聊天，我说拍 《卧虎藏龙》 那会儿，多难的动作想也不想就冲上去，各种危险都不怕，现在拍一些威亚的动作我心里却有几分忐忑，为什么年龄越大胆量越小呢？我觉得可能是因为顾虑得太多，某种程度也说明我们开始学会如何保护自己，尤其这次黄晓明拍戏受伤后，更提醒大家要尽量避免一些拍戏中的意外。

Q:感觉你之前对自己挺狠的……

A:小的时候没有办法，我在舞蹈学校这样一个环境里成长，一定要有很强的忍劲才可以熬得出来。我就是觉得我做什么都尽量把它做好了。但是这听上去好像很容易，过程很艰难，要付出很大的代价。比如要学英语就要付出很多的时间，练功也是这样，你一定要付出很多大家看不到的努力。

Q:现在对自己会稍微宽容些吗？

A:我只希望把每件事情做好，不管大事小事，对我来说只要做了就一定要做好，也许可能还不够完美，但是我尽力了。

Q:演了一回武林中人，你觉得武林中人最可贵的品质是什么？

A:他们的尊严。就是不管对手是谁，他们追求的都是一份坚守的意念。 《一代宗师》是一部寻找武术精神的电影。

Q:纪录片里说到王家卫导演看到叶问先生去世前的一段视频，他看他练了一会后突然停下来，不知是累了还是忘了，过了一会又继续打下去。开始王家卫很不解。后来他恍然：武林中有一句话：念念不忘，必有回响。有一口气，点一盏灯

A:我也问过导演，这个到底想说什么？他说灯在人在，有灯就有人。只要有灯火，一切就会延续下去，不管是功夫还是我们这一辈子的情感、恩怨，但是希望恩怨是可以化解的。在还有一口气之前把它了结了，才没有遗憾。

因为有“你”的存在才会有我

Q:这是一部正宗功夫片，但是因为是王家卫拍，又充满着王家卫式的浪漫唯美，尤其是体现在宫二先生和叶问的情感上。他们之间是怎样一种情感？

A:宫二先生跟叶问之间的情感应该是非常含蓄的，她是一个非常坚毅的女子，为了自己的一个誓言放弃了所有，包括她的爱情。她跟叶问之间可以说是友情，也可以说是爱情。但会让人念念不忘，哪怕它只是你生命中短暂的一瞬，却会永远伴随着我们。这种情感可能生活中我们永远体会不到。

Q:从你个人来说，你更期待那种感情，涓涓细流的还是轰轰烈烈的？

A:从个人角度看，我希望是一种平和正常的情感。其实美好的情感不论它以哪种方式出现，都有它存在的理由。

Q:戏里的这一份情感给宫二先生带来了什么？

A:你会看到她孤独的一面。不管你内心强大与否，你都会在某一个瞬间看到自己内心是孤独的，可能那一瞬间很短暂，也许很虚幻，也许在梦里面，你会有一丝的孤独感，也许这是就是组合成人的这种七情六欲的一部分。

Q:现在处在爱情中的你有这种孤独感吗？

A:我觉得不管你是在一个什么样的生活轨道上，一个人也好，两个人也好，都不能够用一个标准衡量。我觉得更重要是一个人的内心世界，可能那个孤独感始终是存在的，在某一个瞬间它就会迸发出来。从我个人来讲，我觉得你有这样的情绪，其实是给了你一个空间，让你平静地梳理一下自己。

Q:这部戏里面你跟张震合作，不禁想到你们出道初期合作的 《卧虎藏龙》 ，十年后再聚首会从彼此的身上看到成长吗？

A:我们俩在《一代宗师》第一次见面的时候，各自称呼，“嘿，小龙！”、“嘿，小虎！”这部戏里，我们两个对手戏不多，挺遗憾的。为了拍 《一代宗师》，张震很早就开始练八级拳，下了很大的工夫，前几天看到他获得全国八极拳比赛青年组第一名，太有开天辟地之势了，恭喜他。由此也看出他是一个特别认真的演员。说到成长，我觉得张震比以前放松了很多，不像以前那么紧了。

Q:老朋友在一起会勾起许多从前的回忆……

A:我现在挺喜欢这种回味的状态。那天路过红领巾桥，看到桥下那种手摇崩爆米花的，就想起小时候拿着两毛五捧一个小盆排着队那种快乐。我觉得每一段时光，其实都有值得我们珍藏在心里面的片段和一些只属于你的故事。

小时候，想在怀里抱个毛绒玩具都是一种奢求。每次在商店遇见她们，都痴迷得走不动路，久久地扒在柜台玻璃上对她们说着悄悄话。后来，我慢慢长大，慢慢走远……但她们仍在那里，守候着如同当年的我一样，做着梦的小孩儿。春去秋来，总有一些最初最美的情怀，不曾离开。