年会主题标语范文

时间:2023-04-06 00:52:40

导语:如何才能写好一篇年会主题标语,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

年会主题标语

篇1

省政法委召开“全省政法系统开展社会主义法治理念教育活动”电视电话会议后,鞍山中院及时召开党组会,对会议精神进行了认真学习和研究,并结合全市法院工作实际,制定了《关于在全市法院系统开展社会主义法治理念教育的实施方案》,下发到基层法院和各部门。在本次动员大会上,鞍山中院强调:在开展社会主义法治理念教育活动中要明确目标、扎实工作、取得成效。

一、明确目标。本次社会主义法治理念教育从4月底开始,至年底结束。这次活动要达到六个目标:做到司法理念进一步端正,司法能力进一步增强,司法行为进一步规范,改革方向进一步明确,队伍建设进一步加强,人民群众对法院队伍和法院工作的满意度进一步提高。

为实现以上目标,各部门要紧密结合干警的思想实际和工作实际,深入扎实地开展教育活动,在提高司法理念、增强道德观念,解决突出问题上狠下功夫。具体做到“四个坚持”,即:坚持以正面教育为主,确保入脑入心;坚持以解决问题为主,确保取得实效;坚持以促进工作为主,做到相互转化;坚持以建章立制为主,提高司法水平。版权所有

二、扎实工作。在严格执行方案所规定的教育内容、教育要求的同时,整个教育期间,要扎扎实实地突出做好以下三个方面工作:

(一)狠抓学习环节,认真清理不适应社会主义法治理念要求的思想观念。学习教育阶段从5月初至9月底,这个阶段是整个活动的重要基础,分依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个专题,从5月份开始每月完成一个学习专题。通过学习加深对社会主义法治理念的“核心内容”、“本质要求”、“价值追求”、“重要使命”、“根本保证”等一系列基本问题的理解,切实把思想观念统一到中央确定的社会主义法治理念上来。

(二)深入查摆存在的突出问题。这是教育活动的关键环节。经过这几年开展的各种形式的教育活动,特别是“规范司法行为、促进司法公正”的专项整改活动,我们在解决法院队伍和审判工作中存在的突出问题上取得了明显成效,全院广大干警在践行社会主义法治理念方面总体上是好的。但是对照五个方面的具体要求,也还不同程度地存在着差距,仍然有一些需要认真解决的问题。

因此,各部门要组织干警深入查摆自身和本部门工作中存在的突出问题,要深入拓宽查找问题的渠道,勇于暴露不足和问题,做到全面深刻。要通过各种形式深入查摆问题,从司法思想、司法观念上找差距,从职业道德、审判作风上找差距,从司法能力、办案质量上找差距,做到既提高思想觉悟,又解决实际问题,要本着实事求是的态度,有什么问题查摆什么问题,有多少查摆多少。

(三)深入扎实地搞好整改,在解决突出问题上见成效。

对查摆出来的工作上的问题,要制定整改措施,认真加以规范、加以解决。整改目标要切合实际;整改任务要分解落实到位;整改措施要切实可行,努力做到标本兼治。本着边教育、边改进、边建设的思路,抓住容易发生问题的岗位和环节,以社会主义法治理念为指导,建立健全各项规章制度,进一步规范司法行为,严密办案流程,落实工作责任,健全监督机制,建立起完善的司法工作制度体系,保证社会主义法治理念的原则、内容和要求真正落实到各项审判活动中。

三、取得实效。在开展社会主义法治理念教育活动中要强化组织领导,采取有力措施,高质量地完成教育活动的各项任务。

一要高度重视,加强领导。要站在政治和全局的高度,切实把教育活动作为当前头等大事来抓。建立领导责任制,真正做到认识到位,措施到位,工作到位。要把开展教育活动情况纳入领导干部考核的重要内容,保证领导责任制落到实处。

二是领导带头,率先垂范。全体党组成员都将积极参加教育活动,做到带头参加学习,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头制定和落实整改措施,给干警作出表率。各部门领导干部也要积极发挥带头作用,争做教育活动的模范。

三是加强督查,分类指导。要加强对各部门教育活动的督促检查,以全面了解情况,及时发现问题,区别不同情况,提出合理建议,监督帮助解决。要重点指导督查各部门的具体办法是否可行、措施是否有力、效果是否明显、群众是否满意等内容。保证整改活动顺利进行,坚决防止一般化、表面化和走过场。

篇2

就医药企业年会而言,同样是企业在一年工作后的工作总结,是必需的活动之一,通过年会,企业领导者可以对一年工作作一次全面的总结,也可在这样的机会中,凝聚企业的精神,团结号召大家一致为企业未来努力工作,这样每年的年会需要创意、立新,让员工有新的感受,新的意识,大家为企业的创新感到自豪,不可以轻率、简单,应付了事,应该通过企业员工认可的方式,把每年的年会表现出自己的特色,让企业员工乐在其中,让领导者立意其里,这样,企业才有新一年的战斗力。

一、企业为何都热衷“年会效应”

值此年末岁首的时候,为什么不论大大小小的企业都要开一场或大或小的年会?为什么都热衷于“年会效应”?不言而喻,企业召开年会,多半是希望达到如下一些目的:

1.加强沟通,增进感情,提升团队的凝聚力:在平时的工作中,大家都忙于各自的工作,在工作中,也难免会产生一些误会,到了年底,大家难得聚在一起,企业希望利用这个机会,员工通过彼此坦诚交流,加强了解,减少误会,增进感情,提升团队凝聚力。

2.肯定成绩,表彰优秀部门和个人,分享成功经验,向标杆学习:一年的工作中,团队中一定会有相对优秀的部门或个人,公司通常是希望团队内部向标杆学习,从而提升团队整体的业绩,如果成功的经验没有得到分享的话,无疑是一种浪费。

3.提升员工对企业的信心,展示领导的风采,强化企业文化:在一年的工作中,公司领导一定有很多话要对全体员工讲,包括公司的愿景,包括公司一直倡导的文化,试图通过这些,提升员工对企业的信心,提高员工对企业的忠诚度,展示领导的个人风采。

4.提出瓶颈问题,深挖问题根源,共商解决方案:在一年的工作中,团队一定会出现一些问题,时至年底,团队有必要坐下来,对一些瓶颈问题,长期重复出现、长期困扰的问题,如部门间沟通、流程接口、客户服务等问题,做深入的分析和研究,深挖产生这些问题的深层次原因,共商解决方案,年底做这项工作,是最佳的时机。

5.提出新的一年的目标,希望大家勇于挑战更高的目标:在年会中,企业领导很想在总结一年工作的同时,带领大家一起展望新的一年的目标,让大家对新的目标,充满信心,勇于挑战更高的目标,为明年再战,做好准备。

二、年会中的芸芸众生相

通常说来,在年会上,诸多企业老板的“表现”是要让员工们感觉到“欢乐”和“和谐”。虽然他也心疼这些铺张浪费的白花花的银子,但他也知道士气比这个更值钱。老板也是难当的,不管当时的心情好或者坏,年度利润是亏还是赚,还总是要在人前表现出高昂的斗志和满面的微笑,也不管这是真是假。但凡企业老板都深谙这经营士气之道,一家缺乏士气的企业,是很难在市场上立足的。老板之所以喜欢年会,除了这年会是以他为中心,能享受到明星般的感觉之外,最重要的是年会的经营的确对士气的提高大有好处。

而高管或者中层经理在年会上要做的事情其实很多。首先当然是需要再度让企业老板确认,过去的一年,在老板英明的领导下,绩效是卓著的。当然,管理层的工作也是辛苦的,这点老板在年会上也大致会表示一下。

高管和中层经理的表现方式还是有所不同的。高管通常并不需要表现自己,因为他们离老板太近,也都知道“天无二日”的道理。副总们、总监们、部门经理们自然是这场士气大会的积极支持者。但光帮助老板鼓舞士气显然是不够的,处在中高阶层的这些人,还需要懂得什么时候让自己的老板表现,什么时候让自己表现,什么时候再让自己的下属表现。此种表现手法,只要缺了其一,大约就算不得上乘的功力。

中层经理不同,他们除了需要搞好上下的关系之外,还需要适时表现表现自己。另外还有一点,就是要让部门的同事再次确认,“跟着我,不会亏待你们”,这事实上也是这个部门或者这个系统之所以能在公司立足的根本。这其实和打造品牌没有什么两样,只是消费者换成了同事、高管和老板。

普通的员工若是年年把年会当作派对的,大概在职场上也不大会有前途。聪明的员工总是会把这些表演得天衣无缝,但还是有要把握好的分寸与机遇。

三、怎样把年会开得有效精彩

会议组织准备:正如任何事情一样,完整的结局来自精确的准备。在年会准备工作上,应该具备组织准备和物质准备以及相关工作程序方面的准备工作。只有做到未雨绸缪,才可能有水到渠成的功效。应成立责定专人成立年会筹备组,召开会议,详细策划年会的事宜,落实工作到专人以及最后的时间限定。在企业上下营造年会气氛,通过宣传、海报、邮件、网站等等形式,也可以在年会前通过征集公司年会主题、公司年会标语口号、企业年会的背板等,吸引员工的参与关心意识。

根据会议所需要的具体内容购买相关物品、年会奖品等,摄影人员要求安排专人为会议全程摄影,活动的场面以及到会议结束的照片等,或整理制作光盘共享或发与参与者纪念等。会议报道人员,要求在会议期间确定采访报道主题,在年终结束后在公司的宣传媒体上网站或报刊,报道出公司的主张,年会情况。

会议形式及内容:

1.要准备出详细的时间进度表,并且经过论证,保证在年会出发前,或开始前,熟知于公司每一个位参加人员,这样是保证年会成功、准时、有序的保证。会议形式一种是领导发言总结,大家听会,之后会餐活动;另一种是领导大会作全年工作总结,明年工作展望,然后立即转入分会场分组讨论公司热门话题,各分会场拿出讨论材料,在主会场安排专人作报告,之后会餐活动。

2.年会是一年工作的总结和鉴定,次年工作的展望和设想。也是放松心情、凝聚精神、交流沟通的聚会,会议是一个侧重点,娱乐更是年会所必须,毕竟年会是公司领导的大事,福利是员工的大事,在年会得到高高兴兴的玩乐、轻轻松松的放松、愉快地享受才是大多数成员的想法和需要。

3.年会是否精彩,完全取决于节目是否精彩,开场不要拘于形式化,大方得体,简短到位的开场最有震撼力。企业年会的节目,首先应该体现集体的风采,其次,节目要有创意。企业激情演艺要以员工的表演为主,8-12个节目即可,开始时要大气、出乎意料、有企业积淀的内容;中间要有激情飞扬、现代活力,客户有人支持的内容或优秀员工奖励的内容;结尾要有感动的、感恩的内容,或是激励、激扬人心的内容!够全体在场人员回味和引发归属感的内容!

4.可以用更新颖的方式去进行抽奖,中间要穿插晚会游戏,抽奖活动,现场PK的内容!比如做个展板,上面把企业产品名称和奖品对号入座,先要参与游戏或者问答,然后选产品抽奖,过五关斩六将,虽不容易但很有气氛,还很好的体现了公司的文化底蕴。

总之,会议的时长、地点、形式、费用预算,一般控制在4个小时左右较好,如有晚宴,时间另计2-3小时,晚会和晚宴结合,5个半小时左右即可。点到为止,见好就收,完美的往往不是最好的,时结尾,往往耐人寻味!

四、开好年会应把握主旨建议

基于以上所述,总结我多年来参与支持企业开展有效年会的经验,如果企业有足够的时间,并且使年会开得花了钱能办得有效果,建议企业年会主旨涉及如下一些内容:

1.准备工作先从公司的整体规划开始,先分析在公司的整体规划下今明两年所处的位置,然后要拿出明年的计划,做出预算体系和绩效考评体系。运用头脑风暴的方法,共同对瓶颈问题研讨分析,共商解决方案。

2.沟通是年会中最繁琐最重要的环节,进行自上而下、自下而上的沟通。设专门时间,请优秀部门或个人经验分享――内部提倡向标杆和先进学习,建立学习型组织。

3.还可做一场团队凝聚力执行力打造的培训――提升团队的负责、信任、共赢、感恩的心态,让年会的总结更高效,对新的一年的目标更有信心。

4.也可以根据企业需要,安排技能培训,如“高效团队修炼”、“有效沟通技巧”、“管理技能提升”、“顺利达成目标绩效”等,对新的一年的目标做科学预测和准备。

5.再次展望公司的愿景和目标,提升员工对公司未来的信心。并且,年会结束后的跟踪落实及考核也逐步放到日程上,不至于使年会开完后,企业上下只有激动、感动而没有行动。

篇3

科技馆;科普教育;探索;实践

科技馆的科普教育活动是以某一特定主题为线索,开展一系列反映科技动态、贴近生活、关注社会热点的教育活动,以展览、实验、动手制作、讲座、竞赛及培训等多种形式加深公众对主题的理解。目前,科技馆开展主题教育活动作为常设展览的重要补充,已在世界范围内得到认可和推广。

1.科技馆教育活动开发的背景及意义

《中国科学技术馆教育活动方案》中提出科技馆教育活动的三种主要形式有展览教育活动、扩展教育活动、培训教育活动。其中,展览教育活动是基础,扩展教育活动是特色,而培训教育活动是保持科技馆可持续发展的重要手段。随着新馆效应的逐渐褪去,科技馆不得不面临参观人流逐步降低的现实,此时,利用科技馆所有资源开展丰富的教育活动不仅是对科技馆展教内容的补充和拓展,更是以活动的影响力吸引更多的公众来参观科技馆,增强科技馆的社会知名度,提高科技馆的社会效益和经济效益。

2.科技馆教育活动设计的原则和方向

科技馆作为学校课堂教育的有效补充,在探索开发教育活动时也要与时俱进,并且符合当下中小学生对于教育活动的口味,开辟新颖的,与时代、与生活接轨的,互动式的活动内容和形式。

知识性。活动设计的基础和核心是知识性,通过活动向公众传递一个科学知识、一个科学方法或者一种科学理念。

实践性。青少年大多喜欢追求前进、前沿的东西,而且接受能力很强。往往越是新生的事物越能激起他们的探索兴趣。科普教育活动的开发人员要重视青少年的这种典型的心理特点和需求,多开展一些与日常生活紧密关联、感染性强,实践性强的活动,使观众通过参与活动,激发起对科学的兴趣,形成科学意识,并且可以在以后的生活中利用所学的知识和技能解决实际问题。

趣味性。一个科普活动要想让观众乐意参与,并且在参与的过程中体会到快乐,趣味性是一个不可忽视的重要因素。开发的活动一定要有创意,能体现校外科学教育特色,呈现方式能引起青少年的兴趣。

互动性。科技馆于学校教育的最大区别就是互动性。设计活动的时候要避免传统的陈列式的图板宣教,开辟一些互动性、体验性的活动项目。只有动手了、体验了,才能引导青少年去观察和思考。

针对性。教育活动的设计要考虑到观众的年龄层次,对于幼儿、儿童、青少年以及成人都应有不同的活动内容和活动形式,充分满足不同年龄层次的公众对科学的需求。

经济性。在设计活动时应提倡设计环境和社会友好型活动,鼓励项目材料的可重复利用,开展项目的可持续性。

3.科技馆教育活动的组织实施步骤

前期策划。科技馆教育活动的形式和内容是否符合当下公众的心理需求和科学需求是一个教育活动是否受欢迎,是否有效果的重要因素之一。因此前期策划很重要,是一个活动成功与否的关键。

确定参与活动人群。首先要确定设计的活动适合哪类人群参加,针对的是幼儿、小学生还是成人,确定了活动人群才能设计活动方案。

确立活动目的。设计开展一个活动必须要有一个明确的目的,通过参加活动,要对公众起到一定的影响和作用。对于观众来说,无论是只从活动中了解到一个知识点,引起他们对科学的兴趣,还是提高了其科学素质,都达到了我们开展活动的目的。

确定活动主题。在教育活动中,活动主题的确定或探究性问题的提出,是活动设计与实施中非常关键的一步。我们可以从系统的角度,运用“黑箱”理论,针对不同的活动主题,来把握具体活动内容的大小和程度深浅。

分解活动项目并设立负责人。活动的筹备是需要很多人来完成的,为了让活动能更好的开展,每个环节都衔接有序,应对活动进行分解,设立总负责人并对子项目设立负责人,分头完成工作,最后汇总。

设计活动方案。一个教育活动能否顺利、合理的进行,关键在于环节的设计,因此活动方案的设计尤其重要。每次活动之前,会设计多个活动方案,通过讨论、对比、互评,找出每个方案的优势,最后形成一个比较完善、可操作性强的方案。

活动宣传。为了吸引更多的公众来科技馆参加教育活动,活动前期就在电视、广播、报纸等媒体上进行宣传,同时在科技馆内,我们在大门处张贴大型海报,悬挂活动标语,并且对每一位打电话来咨询的观众介绍我们将要开展的活动。

活动设备、材料、奖品的准备。如宣传展板、音响、登记表、各种道具、材料、工具等。在长期的活动中我们发现准备一些小奖品或纪念品发给活动参与者,可以吸引更多的观众前来参加。

组织实施。活动筹备结束,活动正式开始。我们的教育活动一般集中在节假日、纪念日、寒暑假、科技周、科普日等时段开展。综合考虑每个活动开展的时间、预期的观众参与度以及天气等因素来安排活动场次,确保观众有序有效的参加。

在活动开展过程中,在按照活动流程进行的同时也要根据现场情况随机应变,对我们预期没有设想到的情况及时作出调整,以便活动能够顺利进行。

参与活动实施的负责人及工作人员要注意记录活动中出现的各种情况,包括参与的人数,年龄,文化程度,对活动提出的建议和意见,以便于我们在今后的活动中参考,形成一系列的经验总结。

活动总结与分析。每次活动结束后,我们都要开会讨论活动中出现的问题,分析问题的原因,把观众提出的意见和建议向大家传达,及时总结经验教训,对活动进行改进和完善,活动总负责人需要写出活动总结,作为资料留用。

4.贵州科技馆开展科普教育活动的实践

贵州科技馆自2009年5月1日起由展览部自行组织人员,成立活动策划组,逐步建立了“科技探索”系列主题活动。经过了三年的探索和实践,我们以“科技探索”为主题开展了多种形式和内容的教育活动。

结合研究课题开展活动的实践。2006年开馆后,我们做了一系列课题的研究,比如观众在科技馆里最喜爱的展品是什么、观众在科技馆的参观学习是否有效。结合这些课题,我们开展了“观众最喜爱的展品问卷调查”、“探索科技馆知识问答”等活动。这些调查结果对于我们在进行展品展项的改造、新展品的研发、采购以及如何开展好科普辅导,创新辅导方式等工作中提供了重要的事实依据,明确了方向。

科学挑战赛类活动的实践。此类活动方式是我们常用的,效果比较好的方式。比如2010年我们开展了“纸飞机飞行大赛”活动,配合比赛我们还制作了展板,对飞机的飞行原理、怎样折纸飞机、纸飞机大赛的世界纪录等做了介绍,通过纸飞机飞行大赛,让中小学生了解了飞机的飞行原理、空气动力学知识以及十种纸飞机的折法,并现场对学生的提问进行解答。2011年我们开展了“地震知识大比拼”活动,该活动采用抢手棋竞赛的形式,小朋友们通过掷骰子走棋格来回答有关地震知识以及地震来时的防护、自救与互救的问题,使他们在玩中学,在学中玩,掌握自救与互救的本领。

科学工作坊类活动的实践。在此类活动中,我们开展过“优耐美仿真小机床的使用”、“如何打绳结”等。通过辅导老师的讲解,了解车床、钻床等仿真小机床的功能及使用方法并利用小机床进行创新设计产品的模型加工制作,培养学生的工程实践能力、动手能力和创新能力。通过学习多种打绳结的方法和用途,可以

下转第099页

上接第124页

把一条简单的绳索解决生活中的很多困难,也能让我们在危急时刻因掌握打绳结的本领而获得自救。

科学实验类活动的实践。从2006年开馆,我们就开辟了材料性能演示台,通过开放性的实验,比如记忆合金、超导、液氮、吸水粉等实验,介绍了这些新材料的物理和化学性质,在不同条件下的状态以及在生产生活中的应用。使观众能近距离的了解一些新兴的材料,从而更加关注前沿科技。

思维训练类活动的实践。2009年开始,我们尝试开展了一系列思维拓展训练活动,根据年龄层次的划分,对3~5岁的幼儿选取了趣味拼图、创意蛇,看谁垒得高等项目,对5~12岁儿童选取了鲁班锁、孔明锁、数独游戏、神龙摆尾等思维训练项目,深受小朋友们的喜爱。这些训练项目涉及了几何学、拓扑学、运筹学、图论、心理学等多门学科,目的是通过思维训练培养和提高小朋友的思维能力,掌握思维方法。

结合社会当下关注热点问题开展活动的实践。2011年日本大地震引发的海啸导致福岛核电站损毁,一时间核辐射成了人们茶余饭后紧张关注的话题。由于公众对核辐射知识的欠缺,导致了抢盐、罢买鱼、吃碘剂等事件的发生,我们及时举办了地震及核辐射知识展,采用展板的形式在科技馆广场向大家宣传核地震、海啸和核辐射知识,并发放核辐射手册,凭借科技馆自身的公信力和影响力,消除了公众不必要的恐慌情绪。

结合节假日及纪念日开展主题活动。结合节假日或纪念日选择活动主题是一个常用手段。比如我们连续两年在防震减灾日开展活动,2011年开展了“地震知识大比拼”活动(第2类中已作介绍),2012年我们开展了“走进消防,远离火灾”活动,通过开展消防知识问答、消防官兵现场演示并教授各种灭火器的使用等活动,使观众了解灭火器的使用方法,以及不同物质引起的火

下转第102页

上接第099页

灾要用不同的灭火器。

科普剧的实践。科普剧一方面以科学实验为基础,配以相应的剧情,通过艺术表演的形式弘扬科学精神、传播科学知识。另一方面它又把科学知识、科学实验通过戏剧情节,以舞台表演剧的形式展现出来,是观众在欣赏演出的同时获取对科学知识的体验,激发观众对科学的兴趣。这种新颖独特的表现形式既丰富了展教内容,又提高了展教效果。从2008年开始,由我们的辅导员自排自演了科普剧《绿色party》、《未来SOS》,《神奇的大气压》、《静电魔法师》、《大自然的隐形杀手》等剧,把一个又一个生活中的现象用科学原理加以解释,获得了广大青少年朋友的喜爱。几年来,我们不光在科技馆内对观众进行表演,还克服种种困难,把科普剧演进了县城、校园以及贫困山区。如今,科普剧已经演出上百场次,成为贵州科技馆的一张名片。

科技馆是面向公众弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法的重要阵地,科技馆的展教工作作为一种有目的的科学传播形式,将对公众尤其是青少年科学素质的培养和提升起到非常重要的作用。就是这样一种责任,鼓励和鞭策我们科普教育工作者要从新理念、新方法入手,开发更多的可以为我们教育活动所利用的教育资源,进行更多有意义的探索和实践,尽可能的丰富和补充科技馆的展教内容,提高科技馆在公众心目中的知名度,做到真正意义上的科学普及。

[1]黄 媛.浅谈如何提高科技馆的展教效果[C].中国自然科学博物馆协会科技馆专业委员会学术年会论文集,2011

篇4

大家下午好,感谢领导和各位老师提供这个机会能向大家进行工作汇报,对于我们来讲是一个宝贵的学习机会。时间飞逝,这次是我自入职以来第三次做工作汇报,经过领导的关心、同事的帮助,现在对于辅导员工作的认识称不上是登堂入室,但也慢慢做到了基本入门略知一二。现在我就对学年度在计算机系、医学影像系任职一年来工作向大家作一汇报,另外需要跟各位领导说明的是,这次汇报可能未对我们做过的工作一一展开叙述,更多的是对我们工作的一些提炼和我们的一些工作思路与所想所悟,恳请大家批评指正。

我汇报的主题是“四三二一”,即四个目标、三份体会、两种感动和一个问题。

四个目标

对于辅导员的工作,我觉着我们带班的目标很简单:我的学生,政治素养和道德品质上要过得硬;第二、集体生活要过得团结幸福快乐;第三、要注重年级和班级学风方面的培养和营造。最后是要用专业学习和自己的各种才艺能力为自己、为集体增光添彩。下面我就简单地从这四方面介绍一下取得的一些成绩和经验教训。

一、身为思想政治辅导员,我们必须培养有着良好道德品质和高度社会责任感的大学生。去年我带的计算机和影像系年级最高的是09级,基本上都属于九零后的范围,他们身上所表现出来的思想开放、接受新事物较快、多才多艺、自信、张扬个性给人印象深刻,带有鲜明的时代印记。但是,实话讲,如同大部分老师遇到的问题一样,很多同学缺乏社会责任感和团队集体意识、缺少积极的理想信念和强烈的反叛意识在他们身上也同样突出。大学四年,或许很难完全改变一个人的秉性,但我们可以适时的引导学生转变思考问题的方式,创造亲身体验社会责任的机会,从而能在毕业的时候成长为一个对社会有用的人。

过去一年,我们最大程度的发挥团总支的导向和示范作用。组织了学习十七大、文明礼仪知识竞赛、“净化校园死角,改善生活环境”、万忠墓扫墓、心系儿童村、学习郭明义、东京审判等一系列弘扬主旋律的活动;另外,我们还像提渔网一样,抓住学生党员和各级学生干部的梯队建设,指导各支部定期必须开展“诚信、责任担当、有抱负”等的主题班会,鼓励他们在大学期间,先学做人,再做学问;鼓励他们继承中华民族的优良传统,弘扬正气。我特别喜欢开班会,觉得二三十个同学参加效果好而且针对性强。一个班一个学期至少举行三次班会,每次我也都是做好充分得准备与学生交流。同时我们也非常注重纪念日和利用党校培训这样大好的机会对他们进行教育,在学生干部例会上展开一些讨论以引导他们的思想。并且取得了很不错的效果。形成了一种优秀学生干部带动普通同学,普通同学监督学生干部越来越好的良性循环。最后,就是注重社会实践。两个假期,我们分别进行了以“情系社会,电脑医生小分队”和“影像设备与诊断”调查为主题的社会实践,赢得了一定的社会赞誉。

二、在集体生活上,每年新生入学和新学年开始,我们一直在学生会例会和班委会上强调班级建设和幸福指数。尤其注重两个方面,班级和谐的凝聚力和人人要求进步、人尽其才。本科生活的意义在于,它既是专业的学习,更是人际交往的平台。每一个人都应该利用班级这个平台打好奠基的第一步,把家庭内部兄弟姐妹的关系处理好。人尽其才,是为了拓展活动空间。班级这个平台太小,能人太多,我们所能提供的班干部职位有限。如果每个同学不主动走出去,不在班级以外的地方寻求发展,老是盯着班级这一小块地方,那就容易起内讧,造成内耗。为此,我们系十分注重学生会和班委会的建设,分别成立了计算机系和医学影像系第一届学生会,并完善班级内部制度,积极发挥出各部门和班委会的作用,定期的召开会议和班级主题活动。共同商讨本部门和本班级的各项事务,比如昨天我们10级1班的班委会内容就是怎么帮助他们班的两个寝室在系的寝室文化大赛中脱颖而出。会议上,几个班委一起商量关于怎么想好标语、组织班级同学参与,这样就逐渐形成了班级的凝聚力,整个班风才会团结向上、积极健康。另外在人尽其才方面,我们尽可能鼓励有能力的同学要在系学生会、院学生会和社联范围内求发展,我也极力的总向团委杨璐老师推荐,所以也没少麻烦杨璐老师。可以说,在整个年级、系的精神状态上,我们付出了很多的努力,也取得了十分明显的效果。

三、人的成才离不开良好的环境和氛围,所以我们了确立一纲(学风)在手、统领全局的工作理念。在做好四六级、新生学习经验交流会、举办专业知识竞赛、加强第二晚自习等常规工作的同时,我们进行了一系列的专业主题教育。邀请中软国际集团进行IT产业和软件产业今后发展趋势的讲座;参加大连第九届中国国际软交会以“绿色IT、智能应用”为主题的盛会;邀请附属第二医院田晓峰副院长、计算机中心马志晖主任为同学们做以“医院数字化,我们的现在和未来”为主题的报告;组织同学实地参观了附属二院的信息化和数字化建设成就。另外,也感谢学院领导和影像系王绍武主任的关心,积极的与学生进行座谈,打消了学生的诸多顾虑,巩固了专业思想。

四、最后,用专业学习和自己的各种才艺能力为自己、为集体增光添彩。我们系作为人数最少的系,但他们是一群有朝气和冲劲的学生。在许多学院和兄弟院系组织的各种活动中,建党九十周年书画作品展、舞蹈大赛、模特大赛、十佳歌手、双新晚会等都取得了不错的成绩。其中夺得了空间杯辩论赛冠军、新生篮球赛冠军、足球赛季军。另外,我们自己也广泛开展了诸如中秋晚会、趣味运动会等喜闻乐见的文体活动。

三份体会

第一份体会就是做好辅导员工作,一定要有一套明确的治兵思路和治班理念。第二,就是体会到辅导员工作的辛苦和责任;第三就是体会到与优秀辅导员之间的差距。所以作为我本人来讲,这一年也一直在努力,以缩短这个差距。撰写的《企业文化理论下高校专业思想的强化》、《新公共管理视野下的高校辅导员工作》、《贫困大学生思想政治工作的思考》分别获得独立学院年会论文一二等奖。另外一年来,努力的向老辅导员同事进行请教和学习,还阅读了近十本书籍,充实自己的知识储备,以求满足工作的需要。

两种感动

第一种感动就是感动于学院领导和同事们对于我们这个集体和我自己的支持与关心;第二种感动就是来自于学生们那份真诚相待。我也希望能够赢得学生的真心喜爱,真心拥护,真心认同和真心尊重。

一个问题

回顾了这几年的辅导员生活,我一直在考虑一个问题:如何才能做一个成功的医学专业辅导员?今天,各位同事分别从他们的角度给了我这个问题的答案。

谢谢各位老师。

篇5

论文摘 要:近年来,建构主义理论跨文化交际教学以及如何培养学生的跨文化交际能力等话题近年来倍受外语界专家的关注。然而,跨文化交际能力的内涵和外延到底是什么?它由哪些要素构成?又该如何培养这种能力?培养大学生跨文化交际能力,就是要从教学内容、教学方法上都要以“学生为中心”,培养学生的跨文化交际技能和文化敏感性。

一、建构主义理论定义

建构主义也被称为结构主义,最早可追溯到瑞士认知心理学家皮亚杰,他的理论充满了唯物辩证法,他坚持从内因和外因相互作用的观点来研究个体的认知发展。他认为个体是在与周围环境相互作用的过程中逐步建构起关于外部世界的知识,从而使自身认知结构得到发展。在众多的教学理论如行为主义理论、认知主义理论、客观主义理论中,唯有建构主义理论成为当代信息化教育过程中检验信息化教育活动的一个标准。从建构主义教学理论出发对跨文化交际能力的含义以及如何培养大学生的跨文化交际能力提出了自己的看法。跨文化交际能力实际上包括了目的语语言能力、跨文化交际技能和跨文化意识能力。这种建构不是简单地将外部世界知识搬到记忆中,而是以已有的知识经验为基础,通过与周围环境“同化”(assimilation)和“顺应”(accommodation)这两个基本过程来建构新的理解。建构主义理论有四要素:情境、协作、会话和意义建构。准确性,既涉及语言知识和语用知识,又包括文化知识。因此,要培养大学生跨文化交际能力,就要把外语教学与跨文化教育结合起来,让学生在交际环境中亲身体验。对学生进行跨文化交际能力的培养是突破我国传统外语教学的重要措施之一,也是中国当代大学生具备国际思维、世界眼光的必然要求。多年来,我国各高校在这方面不断探索实践,已取得较大的成绩,值得好好总结。

二、建构主义教学理论对培养大学生跨文化能力的培养

跨文化交际能力是指来自不同文化背景的人跨越文化交流障碍进行交流的技巧和能力,而交际能力的核心是语言运用的恰当性和建构就是认知个体(学习者)主动建构自己的认知图式即知识结构(schema)。但首先要给个体提供一个“情境”,然后,认知个体通过“协作”与“会话”,从建构主义教学理论谈培养大学生跨文化交际能力,即充分发挥“情境”的交互作用与周围教师、同伴各种有效的学习工具“合作”,最后达到“意义”建构,所谓“意义”,就是在教学上一定要使学习者的认知结构发生量的或质的变化,只有使学习者的schema(认知图式)发生了变化,教学才会发生“意义”,否则,就是“无意义”教学。交际能力的指导意义跨文化交际、跨文化交际教学以及如何培养学生的跨文化交际能力等话题近年来倍受外语界专家们的关注。学习者在直接传授获得了有关目的语语言、文化的客观知识后,当他面临具体的、客观的跨文化交际情境时,那些固定的、概念化的、一成不变的文化特征、行为规范等往往会使他感到不知所措,导致交际失败。因为学习者所面临的跨文化交际情境要复杂得多,他不仅仅是刻板地知晓、记忆一些固定的文化知识,而且还要去感知和应对现实的文化情境,这就是跨文化潜藏的、隐现的、主观的、个人的一面,即思维能力、意识能力的一面,也就是本文所说的跨文化意识。然而,到底什么是跨文化交际能力?它包括哪些要素?如何培养这种能力?国内专家们对这些问题做了大量的研究,似乎主要有这样的看法:外语学习者应具有目的语文化的知识,因此,外语教学应加强对这些知识的传授或导入。从建构主义教学理论来看,世界是客观存在的,但人们对于世界的理解和赋予意义,即形成自己的世界观却是主观的,知识不可能仅仅由外部传授而获得,人们应以自己已有的知识经验为基础去建构现实和理解现实,从而形成知识,学习者的这种建构不仅涉及结构性的知识(即客观的成分),也涉及大量非结构性的知识(即主观的成分)。因此,跨文化交际能力是一个综合的、多向度的概念,除知识向度以外,还有思维向度、行为向度、乃至情感和个性向度。具体来讲,跨文化交际能力除人们常指的行为能力,一种人与人交往的能力以外,还包括了目的语语言能力和跨文化意识。首先,在外语学习中,由于跨越了文化和语种,使得本族语人与目标语人之间的交流变得困难起来,形成了障碍,这就要求学习者有外语语言能力,这是文化交际能力的前提,因为只有当语言能力达到一定水平时,才能跨越文化障碍,缩小本族语与目标语之间的文化差异,达到交际文化、升华本族文化的目的。

三、从建构主义教学理论看大学生跨文化交际能力培养的方法从以上的讨论我们可以看到跨文化交际能力培养的复杂性和多面性以及建构主义教学理论在培养大学生跨文化交际能力的现实意义和指导意义 转贴于

从建构主义教学理论来看,学生是认知的主体,是教学的中心,是知识意义的主动建构者。教师可选择已有的教学材料,如《走遍美国》、《洪恩英语》等给学生提供丰富的日常生活情景以及人物对话,还可创设一些活泼自然,充满生趣的文化情景,然后组织讨论、角色扮演、模仿表演等课堂活动,让学生亲历文化境况、遭遇文化尴尬和文化冲击,与文化发生互动,以培养学生自己进行文化探究的能力,使他们在复杂多变的跨文化境遇中获得具体的交际技能。学习情景只是促进学习者主动建构文化知识意义的外部条件,是一种“外因”。外因要通过内因才能起作用。设计理想的文化学习情景是为促进学习者自主学习最终完成意义建构服务。除了培养学生的交际技能之外,还应该培养学生的一种主观的、无形的、隐藏的跨文化的特质和文化敏感性,即培养学生的跨文化意识。在具体的教学中,教师可以引导学生对所学的语言材料中所表达的思想主题及其现实文化意义的理解、感悟能力,在学生理解了表层信息之后,教师还应引导学生理解深层的含义,去感受推知、判断作者的态度和价值观,课文内容与自己的本族文化环境有何相关的实际意义等。在此过程中,建构主义教学理论认为“学习环境”和“学习氛围”的创造对于学习个体的意义建构也很重要,因此,培养学生的跨文化意识,教师还应该创造一些良好的学习环境,让他们在异国语言和文化的环境中受到潜移默化的影响。如举办外语文化节、英文歌曲比赛、英语辩论赛、英美文化知识比赛、英文诗歌朗诵和英文电影欣赏等。同时,为学生提供一个完整、真实的文化问题背景,以此为支撑物启动教学,使学生产生学习的需要,促进学生之间的互动、交流,即合作学习,驱动学习者进行自主学习,从而达到主动建构文化知识意义的目的。Breen&Candlin曾指出:跨文化交际不仅关系到遵从某种规范,而且也关系到主观解释这些规范本身,它既是遵守规范的活动,又是创造规范的过程。因此,在大学生跨文化交际能力的培养过程中,教师应摈弃传统的以“教师为中心”的教学模式,以“学生为中心”,重新调整教材、教师、学生和各种教学手段之间的关系,教学内容、教学方法等都应围绕学生这个中心来进行。那么,要培养大学生跨文化交际能力,根据建构主义教学理论,首先应该创设一种文化学习情景以培养学生具体的、客观的、显现的跨文化交际能力。这种交际能力包括两个层面的内容。第一,了解和掌握那些约定俗成的文化事实、文化知识或某些跨文化交际的规约的能力,这是与语言学习相关的较为系统的文化学习,如目的语民族的历史发展、社会制度、一般习俗、价值观念、礼仪、禁忌等。具体的教学内容和教学方法是:除教师在外语语言课上注重跨文化教学进行文化导入以外,最有效的办法是开设专门的文化课程,如“英美概况”、“英/美国文化”、“跨文化交际学”、“异国风情介绍”、“英语学习背景知识”等。另外,还可以充分发挥外籍教师资源优势,为学生开设一系列讲座等,这些知识都是跨文化交际能力重要的一部分,它们为学生以后自己进行文化探索提供了基本的知识框架,打下牢固的基础。第二,将已掌握的文化知识运用于实践的能力,即交际个体的行为能力,即一种与目的语人交往的技能。比如善于识别交际对方身份和交际意图的能力、与对方沟通的能力、善于消除交际障碍、解除交际尴尬的协商能力等。由于建构主义特别强调“情境创设”和“协作学习”,因此在教学方法和教学内容上强调以学生为中心,教师应该利用各种教学因素,创设一种文化学习环境以支持学习者的自主学习,诱发学习者的问题并利用它们刺激学习活动。这就要求我们必须培养学生在交际过程中对目的语文化具有领悟能力和思考能力,如对异国文化的理解、吸收、取舍、宽容以及尊重差异等,以适应不同文化的冲击,减轻在不同文化环境中的苦恼和挫败感。

参考文献

[1]杜瑾.论跨文化交际中信息编解码冲撞的不同类别[A].重庆工程图学学会第十四届图学研讨会交流暨第二届CAD应用、CAI软件演示交流大会论文集[C], 2004 .

[2]林大津.跨文化交际研究[M].福州:福建人民出版 社, 1999.

[3]Gopaul-McNico,l Sharon -Ann Gopaul-McNico, JanetBrice-

Baker. Cross-Cultural Practice: Assessment, treatment, and training. JohnW iley and Sons. 1998.

篇6

安全生产自查报告范文(一)

今年,**镇在县委、县政府的坚强领导下,在县安监局的指导下,安全生产工作坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真贯彻新《安全生产法》和县委、政府的文件精神,安全生产工作取得了显著的效果,确保了人民生命和财产安全。现将我镇2019年安全生产工作开展情况汇报如下:

一、强化领导,落实了责任

一是成立安全生产工作领导小组。为了进一步将安全生产工作落到实处,镇党委、政府成立了以党委书记、镇长为组长,分管领导领导为副组长,其他相关人员为成员的安全生产工作领导小组,落实了相关人员责任,做到了“主要领导亲自抓,分管领导具体抓”。二是成立安全工作监督考核小组。为了将2019年安全工作落到实处,杜绝一切安全隐患,镇政府组建了安全工作监督考核小组,对工作不到位、不作为,进行严肃处理,对本年度未出现安全事故的(单位)村进行奖励。三是层层落实责任。为了加强责任意识,年初,镇领导班子落实一岗双责,党政主要领导与分管领导签定了安全生产责任书,同时镇政府与各村(社区)、学校、企业业主签定了安全生产责任书。四是落实了奖惩措施。将安全生产工作纳入年度考核,凡出现安全事故的单位将实行一票否决,对责任事故单位或个人建立责任追究制,确保了安全生产工作的顺利开展。

二、强化宣传,营造了良好的舆论氛围

为了将我镇的安全工作深入人心,抓出成效,一是采取多种形式进行全民的安全意识教育。一年来,镇党委、政府通过召开“三干会”,镇机关干部、群众代表、各村(社区)、单位负责人、企业业主等专题会,部署我镇的安全生产工作。二是利用安全生产月等活动书写标语60份,墙报专栏21块,发放安全生产宣传资料6500余份,时刻绷紧了安全这根弦,同时深入宣传贯彻新《安全生产法》和《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》。三是加强安全知识培训。今年进行了2次安全知识培训,并邀请县级部门做宣讲,基本做到了“人人学安全、人人讲安全、人人知安全”,将安全生产工作宣传到了家喻户晓,提高了大家的安全意识。

三、健全制度,加强了安全生产规范化管理

今年,我镇按照县上相关的文件和安全生产规范化建设要求,一是规范了安全生产制度。制定了安全生产事故应急预案、健全了安全生产工作例会制度,学习制度,培训教育制度,制定了相关文件,安全生产检查和隐患排查整治等制度。二是建立了重奖举报制度、追踪调查制度,对非法生产项目镇政府安排了线人10名进行跟踪,发现情况及时进行了处理。三是坚持领导带队进行安全检查制度。

四、强化基础设施建设,安全生产投入进一步增强

一是镇、村(社区)、企业安监机构网络健全,镇政府配备了3名安全监管员,强化了业务培训,并加强了与业务部门的执法配合。二是在往年的基础上,加大了安全生产专项资金投入,特别是道路安全隐患整治、消防安全和安全影象设备的投入,今年共投入安全生产专项资金3万余元。三是结合“五个一达标建设”,进行了认真完善,为安全生产工作打下了坚实基础。

五、认真落实“五个全覆盖”,健全安全生产责任制

为了健全安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管”体系,坚持安全生产工作”关口前移,重心下移“,今年来给各村(社区)和企业单位下发了《关于建立健全”五级五覆盖”和“五落实五到位”》文件,督促村“社区”和辖区企业按照相关要求落实,目前辖区村(社区)和企业已全部落实到位。

六、突出重点,集中开展安全生产大排查大整治

结合我镇实际,在狠抓各项安全工作中,认真落实县上全面开展安全生产大检查深化“打非治违”和专项治理工作,突出抓好了以下重点安全专项整治工作:一是狠抓了非煤矿山安全排查整治,每月镇政府组织相关人员对相关的企业进行2次检查,对存在的问题当场发放了整改通知,限期进行了整改。二是抓好了道路交通安全,会同相关部门抓好了非法营运三轮、摩托车和违章车辆整治工作。一年了查处违章车辆220辆,幼儿园车辆超载3起,整改道路隐患3处。三是抓好了消防安全。对集中区域进行多次排查清剿火灾隐患5处,为单位和业主敲响了警钟,确保了无火灾事故的发生。四是抓好了森林防火、防汛安全。五是抓好了食品安全。一方面重点抓好了农村举办宴席的安全监管;另方面抓好了学校和商店的食品卫生,今年会同工商、食品药检等部门对镇辖区学校、商店和幼儿园进行了清理,查出1起过期食品和2起学校食堂没按要求进行食品留样。六是抓好了建筑安全的排查和整改。在排查中对3处隐患进行了整改。七是严厉打击非法生产烟花爆竹行为。今年加大了烟花爆竹非法生产打击力度,使非法生产烟花爆竹得到了有效控制,一方面通过采取疏阻结合,集中与分散排查;另一方面借用了县安监局的先进探测仪,做到了“三不漏”,即不漏户、不漏房、不漏窑,使我镇非法生产烟花爆竹基本得到了遏制,从去年以来,多次检查都未发现有非法生产迹象。八是开展安全生产专项整治,对排查出的20处安全隐患进行了限期整改,目前,无安全事故的发生,安全生产死亡指标控制为零,确保了我镇人民生命财产安全。

七、齐抓共管,领导班子和纪检组安全生产落实到位

今年了**镇党委、政府按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求、党政主要领导与分管领导年初签订了安全生产目标责任书,按照一岗双责的要求,对分管的安全生产工作负责,基本做到了工作有安排,有部署,有检查,对发现的隐患进行了整治;同时镇纪检书记每季度对安全生产工作进行了督查,对不完善的事宜进行了落实,党政班子履职到位,确保了安全生产工作齐抓共管。

2019年,我镇的安全工作在县委、县政府的领导下,在县安监局指导下,虽然取得了一定的成绩,但还存在一些问题。一是安全监督管理力度不够,部分村(社区)、企业由于缺乏有效的监管手段,存在着对安全隐患重视不够,排查和整治有不到为情况。二是企业安全主体责任意识不强,安全投入不足。三是安全生产责任制不够健全,由于基层政府在执法上力度不够,致使业主在安全隐患整治中有不到位的现象。

八、下步工作安排

2019年,我镇决心在县委、县政府的正确领导下,在县职能部门的指导下,认真抓好以下工作,确保我镇安全稳定,为**的经济发展创造良好的条件。一是强化宣传,牢固树立安全责任意识。利用各种会议,标语、板报、培训等方式,学习宣传新《安全生产法》;开展安全应急自救能力的演练,进一步提高人民的安全意识。二是强化责任,确保安全管理开展有序。按照“党政同责,一岗双责,齐抓共管”要求,做到责任到人,措施到位,层层抓落实的局面。三是加大安全隐患排查整治力度,杜绝安全事故发生。

安全生产自查报告范文(二)

xx乡党委、政府认真贯彻落实中央、省、市安全生产工作电视电话会议和区委、区政府安全生产工作会议精神,按照“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针,认真履行“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全生产监督管理职能,切实把安全生产工作摆在各项工作的首位,狠抓监管、狠抓落实、狠抓创新,确保了全乡秩序稳定、人心安定、经济和社会事业长足发展。现将一年来工作自查情况汇报如下:

一、强化责任落实,目标分8分,自评分8分。

(一)落实责任。按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”要求,进一步建立健全了全乡安全生产责任体系,完善了安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的工作机制,把安全生产纳入了经济社会发展的总体战略布局,同步规划、统筹部署。202019年,向党委会汇报安全生产工作4次,召开安全生产例会6次,乡全体机关干部、村社干部、企事业单位负责人参加,进一步加强责任落实和监督,研究解决安全生产工作中存在的突出问题,如平发肉联厂液氨设备已由专业机构进行检测,已出具专业评估报告。(目标分2分,自评分2分)。

(二)督促落实。按照“五个全覆盖”、“五个到位”要求,督促相关企业完善安全生产制度、加强教育培训、加大安全生产投入、排查治理隐患、做好应急救援、强化职业危害防治。一是于6月底完成了重点企事业单位《用人单位职业病危害防治八条规定(76号))、《企业安全生产责任体系五落实五到位规定(27号)》、《企业安全生产责任体系五落实五到位统计表》发放,各重点企事业单位配合完成了《企业安全生产责任体系五落实五到位统计表》填报,便于乡全面了解各企业责任落实情况,有助监管。二是要求各企业完善职工信息台账,有效防治职业病。三是完善了乡境内6家企业的《五落实五到位信息统计表》。(目标分2分,自评分2分)。

(三)强化监管。乡政府认真落实监管责任,于1月初与各村社、企事业单位层层签订和分解安全生产工作目标任务责任书,全面落实“五级五覆盖,重点落实两委同责”,辖区生产经营单位的责任书签订率达100%,共签订目标责任书30份。(目标分2分,自评分2分)。

(四)协调配合。积极配合区安监局、区消防大队、区经信局、区农业局、区公安分局等做好安全生产事故的调查处理工作,一年来乡辖区内未发生一起安全生产事故。(目标分2分,自评分2分)。

二、加强隐患排查治理,目标分16分,自评分16分。

(一)进一步完善隐患排查治理体系,要求各企事业单位每月20日前上报《xx乡安全隐患排查月报表》,乡安办结合安全排查情况,统一由系统上报,督促好企业建立完善隐患排查治理制度,实现了安全隐患自查自改自报。(目标分8分,自评分8分)。

(二)细化政府各部门安全生产检查督点、频次,乡安办每季度对乡境内企业进行一次“大排查大整治”,各部门根据实际情况每季度也进行排查整治,如林业办清明前后和暑热天气加强森林防火巡查,国土办加强对建故安全巡查等。巡查均采取“四不两直”、“三步工作法”,开展安全生产检查暗访,提高针对性和精确性,推动安全隐患排查、登记、上报、监控、整改、评价、销号、统计、检查、考核等全过程的闭环管理,全年共开展排查整治12次,一般隐患整改率达到100%,重点安全隐患分级挂牌督办、按期整改销号,如恢复乐青加油站经营正在申请中。(目标分8分,自评分8分)。

三、强化基础,以防为主,防治结合。目标分21分,自评分21分。

(一)加强宣传教育。以“加强安全法治、保障安全生产”为主题,按照上级要求开展全国第14个“安全生产月”活动;加强安全生产宣传教育队伍和阵地建设,积极参与培育安全生产社会监督员队伍,发挥群众监督作业,坚持正确舆论导向;加强从业人员和企业主要负责人和安全生产管理人员安全教育培训,严格执行高危企业从业人员准入制度,如加强建筑工匠管理和乡厨培训颁证工作,落实“三项岗位”人员持证上岗制度和企业员工先培训后上岗制度。(目标分3分,自评分3分)。

(二)加强辖区内企业安全监管力度。按照《乐山市人民政府办公室关于切实加强开发区安全监管工作的通知》(乐府办函〔2019〕5号)要求,健全我乡荔德小学、绕城安置点房屋建设安全管理制度,配齐安全生产监管人员和必备的办公设备、检测检验设备和应急救援装备等。(目标分2分,自评分2分)。

(三)大力实施“科技兴安战略”。研发推广先进适用安全技术,加快安全生产技术服务体系建设,深入开展安全生产标准化建设,努力提升安全本质文化水平。(目标分3分,自评分3分)。

(四)做好准备,迎接做好安全社区建设。(目标分3分,自评分3分)。

(五)加强乡镇、村社安全生产监管力量。成立专(兼)职安全监管队伍,具体负责安全监管工作,落实相应的经费和装备,如各村主任任村安全监管员,发放扑火工具到各村和重点户。(目标分3分,自评分3分)。

(六)强化职业卫生基础建设。深入推进用人单位职业卫生制度建设、作业场所职业病防护设施和个体防护等基础建设工作,落实相应的经费和装备。(目标分3分,自评分3分)。

(七)全面提升综合应急救援能力。进一步深化应急指挥平台建设,提高应急管理和应急救援水平;优化和完善安全生产应急预案,每年年初根据实际修改应急预案,今年开展应急演练2次,着力提高了预案的针对性、实用性和可操作性,实现政府和企业间预案无缝衔接。(目标分3分,自评分3分)。

四、突出重点,专项整治。目标分8分,自评分8分。

(一)强化非煤矿山安全。对各类非煤矿山非法违法生产经营建设行为保持长期高压态势,严格落实“四个一律”要求,杜绝违法违规行为。每月严格巡查1次顺山石英砂厂,要求按相关规定开采。(目标分2分,自评分2分)。

(二)深化道路交通安全综合整治。加强“双超”治理,乡安办联合乡交管办定期不定期到乐青路沿线进行“双超”检查,完善顺山石英砂厂、平发肉联厂、川鸣蔬菜厂、盛世纸厂、东岳纸厂、大地农业科技有限公司等企业管理制度;完善村道社道交通安全管理制度,加强乡交管办和各村劝导点建设;按照“应建必建”和“全覆盖”要求,协调配合好区交运局牵头安装临崖临水高差3米以以上路段路侧护栏,全部完成国道、省道、县道、乡道护栏建设任务。(目标分2分,自评分2分)。

(三)开展油气输送管道隐患整治。扎实推进油气输送管道隐患整治攻坚战,排出隐患整改时间表,强化整改责任落实。目前已与经信局和油气公司协调,油气公司整理好安全相关资料后报我乡安办,落实应急预案。(目标分2分,自评分2分)。

(四)其他行业领域。突出危险化学品、烟花爆竹、人员密集场所消防等重点领域监管工作。加强对液氨设备、烟花爆竹仓库和零售户、劳动密集型企业隐患排查整治,消除安全隐患。(目标分2分,自评分2分)。

五、持续开展“六打六治”专项行动。目标分20分,自评分20分。

根据不同时期安全生产特点,针对性地开展“打非治违”联合执法行动和重点领域安全专项整治,实现“打非治违”常态化。按照上级要求和我乡实际,开展了今冬明春安全生产和火灾防控、劳动密集型企业排查整治、乡厨宴请管理、企业隐患自查上报、五落实五到、党政同责、烟花爆竹专项整治、建筑施工安全和夏季消防检查等专项行动,消除安全隐患,确保平安。

六、持续开展“六打六治”专项行动。目标分7分,自评分7分。

篇7

(一)环境质量持续保持优良

2015年__区环境质量继续保持优良,2015年1~9月我区三个饮用水源地达标率为100%;内河水质达标率为68.5%,其中__河、__河、__河、__浦、__河、__河、__河水质较好,达到ⅴ类水质。空气自动站pm10均值53 ug/m3,pm2.5均值33 ug/m3,so2均值9.0 ug/m3,no2均值25 ug/m3。__区区域环境噪声共布设有效测点网络85个,监测结果区域环境噪声等效声级leq平均值为55.9分贝,属于轻度污染水平。

(二)政治首位加强思想建设

一是加强政治理论学习。把学习宣传贯彻党的十和十八届三中、四中全会精神、重要讲话精神作为首要的政治任务,坚持每月不少于1次的政治理论和法规学习,采取外聘专家授课、案例点评、观看影视、通报传达等形式增强学习效果,全年集中学习21次。二是加强党员队伍教育。认真制定并落实好党支部的年度工作计划,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,提高党员素质。围绕环保中心工作,组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。先后参加区机关党工委组织的__活动、“一起动起来,全民健身与青运会同行”为主题文体活动、__省纪念抗战胜利七十周年暨第二个烈士纪念日有奖知识竞答活动等。三是重视执法人员的法律素养和队伍能力建设,邀请区法院审委会委员、区检察院审委会委员、省厅市局法规处领导和法律顾问就新《环保法》及四个文件配套规定等理解运用开展了7次培训。四是每月定期组织新《环保法》学习、研讨、讲解环保最新动态,邀请律师和一线执法人员对辖区重点企业的企业主或环保主管410人分4批次进行宣讲培训,下发相关法律宣传册900余份,同时组织危险废物产生单位96人次参加培训,进一步规范企业危险废物管理,并试点推广6家企业环保信息公开工作。

(三)一岗双责建设党风廉政

一是加强领导提高认识。及时召开加强“作风建设年”动员大会,传达学习有关文件精神;召开党组会,研究制定加强作风建设的学习教育计划和实施方案等。二是强化措施明确责任。局党组及时研究并下发《__区环保局2015年落实党风廉政建设责任制和惩防体系建设措施》等,做到把反腐倡廉工作与各项工作任务同研究、同部署、同落实、同检查、同考核。按照“一岗双责”工作要求,局主要负责人分别与局各科室、站、队负责人签订了反腐倡廉建设目标责任书,进一步明确了责任要求。三是严格落实廉政制度。对各部门负责人实行年度考核,全面掌握落实党风廉政责任制情况、工作履职及民主测评情况等;严格执行“三重一大”制度,严格按要求对重要决策事项、人事任免、重要项目审批和大额资金使用事项研究实行局领导班子集体研究决定,先后对监测站购买专用仪器设备项目、空气自动站建设、环保监察办公用房装修、人事调整、经费列支等情况进行研究;不断完善反腐倡廉相关制度,先后修订了廉政风险防控措施、廉政谈话制度、干部选拔任用管理措施和车辆管理制度等制度;重点开展专项资金管理制度执行情况专项检查。

(四)省级生态创建取得成效

__区创建省级生态区工作启动后,举全区之力推进省级生态区创建。根据市委、市政府关于创建省级生态市工作部署及区委、区政府“生态__”创建要求,__区创建省级生态区工作按序时进度开展,辖区46个

行政村获得“__市生态村”命名,5个镇申报省级生态镇获得“__省生态镇”命名,8月20日至21日省环保厅组织专家组对我区省级生态区建设进行考核验收,经现场考察和查阅相关档案资料,考核组认为,我区基本达到省级生态区考核要求,同意通过考核验收,建议整改完善后按程序上报。(五)统筹抓好环保各项工作

1、水环境综合整治扎实开展

一是加强重点企业水污染监管。本区市控重点源废水单位名单10家,其中6家企业已关闭或停产;其余4家企业污水排放达标率100%。二是建议提供政府财政支持。我局向区政府建议将集中式饮用水源地综合整治资金纳入各镇人民政府财政预算,确保做好辖区内集中式饮用水源地日常监管工作。三是加强饮用水源地巡查。在__、__、西北区水厂市级饮用水源保护区及新成立的飞凤山水源地范围内,加强排查和整治威胁饮用水源保护区和重点流域的污染隐患,每周定期检查并做好日常检查记录,发现问题及时查处、上报并建立环境监管长效管理机制。根据《中华人民共和国水污染防治实施细则》及市区文件和领导批示精神,结合我区实际草拟《__区饮用水源环境保护长效管理实施办法》,并于9月23日下发,征求__、__、__镇政府及区直各相关部门的意见后进行修正。四是根据《__市2015年__流域水环境综合整治工作计划》,按市流域办的通报督促相关责任单位做好整改。__镇政府已采取修缮围网、清理垃圾、转移健身器材等举措对__水厂水源保护区进行整改;__水源保护区围栏修复资金不足的问题,我局与区财政局联合发文《关于申请__区__水厂、__水厂水源保护区环境综合整治资金补助的报告》向市财政局、市环保局申请水源保护区环境综合整治资金补助,我局正积极跟踪中;__码头已搬离一级水源保护区,新码头选址在离__水厂水源地二级保护区下游300米之外的位置,由区城乡建设局委托相关公司设计施工监理,于2015年7月初通过验收并报告区政府进行命名启用;水源环境保护标示牌正在制作中。五是杜绝畜禽养殖污染回潮工作。规模化畜禽养殖方面:6月12日,区政府组织多部门联合执法,对位于__镇__村的__、__和奶牛场依法进行,“十二五”期间我区规模化畜禽养殖场已经全部关闭到位。非规模化畜禽养殖方面:今年我区畜禽养殖污染主要是__镇__村以及__镇__村生猪养殖问题。发现畜禽养殖回潮现象,我局立即督促相关镇、街对畜禽养殖场进行采取畜禽迁移、畜禽养殖场拆除等措施;目前__镇__村猪栏已全部拆除;__镇__村生猪已基本迁移完毕。

2、大气污染防治全力展开

一是加强重点企业大气污染监管。本区市控重点源废气单位名单19家,其中8家企业已关闭或停产,其余11家企业的锅炉废气排放达标率100%。二是开展餐饮业油烟整治工作。完成了建立5条餐饮业油烟整治示范街工作,督促辖区内300余家餐饮业展开治理。对群众投诉强烈的26家餐饮业下达了限期整改通知,安装经过国家认证的油烟净化装置,定期对油烟净化设施进行维护保养;并动态督查整改情况,确保整改到位。三是加快29中、师大、__的大气自动监测点位的楼顶绿化和喷水建设工作,不断改进施工方案,治理成效显著。四是取得辖区企业禁煤工作阶段性成果。根据__市市场监督管理局、市环保局下发的__区锅炉禁燃改燃名录,__区共有区管登记在册的使用锅炉企业43家,55台锅炉。上半年对我区燃煤锅炉所属企业进行逐一走访,宣传“禁煤”政策,听取企业“改燃”的诉求,并重点针对有条件改燃的企业下达了具体要求。对超过整改时限还在等待观望的采取强制措施,于8月底、9月中旬,区环保局牵头联合区市场监管局、区经信局、区安监局、区市容局、区公安消防大队及相关镇开展联合执法,对4家塑料行业锅炉重要部位进行了切割,对1家木材加工厂采取了断电措施,对1家企业的生产锅炉设备进行拆除捣毁。截止9月30日,我区55台锅窑炉改燃淘汰已全部完成,除部分停产停用外,绝大部分都已改用生物质成型颗粒等清洁能源,超过区政府要求的95%目标任务。五是开展__区大气污染物源排放清单调查工作。根据市局要求,我局7月开展__区大气污染物源排放清单调查工作,以2014年为基准年,筛选出涉及17个行业的25家企业进行布表调查,涉及9种污染物,调查上报的数据经过审核测算,将作为__区大气污染防治工作的重要数据支撑。六是根据《提升__市环境空气质量行动计划》牵头起草并提请区委制定印发《提升__区环境空气质量行动计划》(__委[2015]65号),区直各部门同心协力,认真履行职责,努力提升辖区空气质量。七是依托《__区市容管理和城市执法网格化管理实施办法》,起草制定《__区整治焚烧垃圾网格化管理工作方案》,进一步明确各镇街属地管理为主,区市容局日常监管、协调与指导,区环保局督促监管职责。八是制定了《__区2015年度大气污染防治实施方案》,明确了2015年__区大气环境质量控制目标,确定了年度大气污染防治重点工作及完成任务的保障措施。同时针对颗粒物尤其是可吸入颗粒物(pm10)是我区大气环境首要污染物现状,针对__区餐饮

业油烟、城区扬尘污染、城区焚烧垃圾、大排档的烧烤摊、重点行业工业企业大气污染等4个问题,制定《关于印发餐饮业油烟整治等四个专项行动方案的通知》(__政综[2015]243号),对总体要求、工作目标、职责分工、工作安排均做了具体规定。九是制订《__区师大周边环境综合整治工作方案》,针对师大周边两公里范围内建筑工地防尘、拆迁工地防尘、道路保洁及清洗、夜间烧烤及占道摆摊大排档等进行专项整治。3、全力保障居民安静环境

一是日常严格督查经营性文化娱乐单位噪声源,确保广大市民正常工作、生活和休息。二是制定《2015年中高考期间环境噪声综合整治工作方案》,于5月13日至6月12日18时实施。中、高考考试期间,全面规范排查考点周边的加工制造工业企业、建筑施工单位和营业性文化娱乐场所等噪声污染源单位,并以学校区域和居民区为重点,对考点150米区域内进行定人、定位、定时巡查,及时制止违规行为,确保不出现噪声影响考生考试。

4、全面统筹日常性工作

一是2015年1-9月我局完成建设项目竣工验收监测16家,完成竣工验收报告编写工作;完成监测收入7.6万元,按进度完成任务。二是分解区长环保目标责任书的下达。6月召开环委会全体成员会议暨2015年全区环保工作会议。《关于下达2015年度区长环保目标责任书的通知》(__政办[2015]180号)已下达镇(街)、区直有关部门,明确了任务、责任单位、完成时限,促进区长环保目标责任书工作的开展。三是积极配合__市环保局做好国家级生态市迎检工作,制定《__市国家生态市建设技术评估涉及__区迎检现场工作配套方案》,由区政府召集相关单位落实责任,共同做好__市国家级生态市建设技术评估工作。四是2015年至今,我局在依托__区政府门户网站的“部门动态”、“政府信息公开”、“规划计划”、“办事指南”、“印象__-生态__”等栏目公开政府信息约441条,在环保局部门子网站约公开485条。

(六)环保审批服务优化提速

认真推进行政审批和政府职能转变改革,根据产业政策和土地规划严把审批关,并配合区行政服务中心做好入驻项目的网上办理工作,截至10月15日,共审批建设项目36项(其中报告表14项,登记表22项),验收24项,排污许可证28件。

1、落实简政放权工作。我局行政服务中心窗口率先启用__区行政服务中心环保审批专用章并被授权对许可事项进行审批。对现有事项进一步压缩工作时限,排污许可证审批由原来的6个工作日办结改为即办,环评审批中的建设项目环境影响登记表(工业型、非工业型)项目和核技术应用类登记表项目由原来的6个工作日办结缩减为3个工作日,并对入驻中心的12个行政许可事项重新进行了优化,减少了部分申报材料,减少办事环节。

2、加大信息公开力度。根据环保部关于建设项目审批和验收信息公开的相关规定,7月份起对所有申报审批和验收的报告书、报告表项目在受理和拟审批环节在区政府网站全文公开,对存在环境敏感目标的项目,采取实地勘察、上门走访、现场粘贴公示等方式保障利益相关方的知情权,减少因信息披露不到位引发的群众投诉情况。

3、试点排污权改革工作。按照我市出台的排污权政策相关规定,2015年主要任务是完成除8个试点行业以外的初始排污权核定工作。经查,我区目前无企业工业废水污染物排放量超过核定量,无需进行初始排污权核定。

4、开展黄标车补贴。根据《__区提前淘汰报废“黄标车”经济补偿方案》,我窗口主要承担“黄标车”的认定工作,市局下发的黄标车名单中我区共有8253辆黄标车;梳理办事流程和工作机制,对符合条件的“黄标车”尽量做到当日审核,让群众能及时将材料送至拆解公司进行拆解报废,对完成拆解的“黄标车”在十个工作日内给予审批办结并转交下一部门进行办理,截止10月中旬窗口共核定黄标车1021辆,进入补贴流程的420辆。

5、规范行政权力运作。今年以来,省、市、区政府均对规范权力运作,公开权力清单等工作提出具体要求,我局先后梳理了权力和公共服务事项,清理了证明类事项,并剔除了涉企涉民证照(卡)证明类事项办理中无法律依据的证明材料。网上审批方面,杜绝体外循环,所有事项清单一次性告知,全年没有出现超期办结事项。做好许可案卷规范化,先后通过省市区各项检查。

6、牵头开展环保违规建设项目清理排查工作。根据省环保厅统一部署,区环保局、区发改局、区经信局、各镇(街)联合开展环保违规建设项目清理排查工作。目前我局以统计局2013年经普企业为基数,将企业名单已下发到各镇、街,确保该项工作能够按时有序推进。

(七)环境监管力度得到加强

1、积极开展环保大检查。以《国务院办公厅关于加强环境监管执法的通知》和《环保部办公厅关于印发环境保护大检查工作方案的通知》为契机,围绕省、市环保部门贯彻落实意见,结合我区实际制定《__区环境保护大检查工作实施方案的通知》,开展环境执法监管年活动,对全区企业进行全面摸排,摸清企业排污情况和污染源类型。规范登记,建立台账,并对检查中发现的问题分类造册,依法查处、依法予以公开。

2、继续深入开展环保专项行动。按照“巩固成果、深化治理、拓展范围、解决诉求”的总体要求,进一步解决一批群众反映强烈的水、气、声等直接影响群众生产生活的环境问题,维护群众环境权益。联合区市容局、工商局、安监局、电力等相关部门和有关镇、街,对__镇__村、

__村、__山上等6处8家的炼胶场、废塑料加工场;____村、__村、__村等5家废塑料加工场,以及__街道__村下道7家石材加工店等共20家的违法排污企业进行了联合取缔。对违法排污企业的主要生产设备进行捣毁、切割、拆除、断电等措施予以取缔,并对下道7家石材加工店的占道经营的违章建筑予以拆除。对擅自改变生产工艺、治理设施未经验收、喷漆废气直接排放等环境违法行为进行严肃处罚,目前已立案查处环境违法行为14起,处罚到位12起,罚款金额25万。今年已完成3起超标排放3倍以上含一类重金属、涉嫌严重污染环境犯罪司法移送工作,移交检察院处理;对1家通过地面软管排放含重金属废水的加工店决定移送公安部门准备依法对当事人实施行政拘留。3、加强对排污单位进行排污申报和核征排污费。对辖区321家排污单位进行了排污申报,征收排污费260万元。

4、为做好第一届全国青年运动会期间环境保护工作,我局制定《第一届青年运动会期间__区进一步加强环境保护工作实施方案》,全力保障首届青运会在我区顺利召开。

5、认真查处环境污染投诉件。在受理和办理环境事项中,严格依据省工作条例和新环保法要求,按照“专人受理,交办转办,现场查处,审核反馈,回访复查,建档备案”的步骤,严格依法办理。目前接到上级转办件、数字城管、微信投诉、12345、12369、群众直接来电来访等各类件2290起,反馈率100%。

6、严把危险废物转移关。(1)严格实行五联单制度,对申请危险废物转移的绝大部分企业进行实地检查,督促企业规范危险废物管理;截至10月10日,共计审批了辖区内35家(次)危险废物产生单位危险废物转移的申请,累计转移42车167.98吨危险废物。(2)制定《2015年度__区开展危险废物规范化管理考核自查工作方案》,对全区的危险废物产生单位进行考核自查;对市控3家危险废物产生单位进行全面检查,发现问题及时督促整改。(3)摸底辖区内电动车废电池情况。要求镇(街)环保站对各辖区内经营电动车店面及电动车维修站点内电动车废电池回收情况进行调查摸底,全区除__镇外共计有138家。(4)依法对辖区内区属辐射工作单位开展安全监管检查工作,__辖区内原有16家区属辐射工作单位,其中2家辐射工作单位已停产,放射源已依法收贮、另有一家辐射工作单位已停用x光机;尚有13家辐射工作单位正常开展工作,均持有辐射安全许可证。

7、认真把关清洁生产验收。2015年我局应完成清洁生产验收企业10家,除因厂房搬迁等各种原因暂缓本轮清洁生产验收的4家企业上报市局外,剩余6家企业我局下文要求企业于8月30日前完成清洁生产验收。目前,____工业发展有限公司已完成清洁生产验收、__金日涂料有限公司申请验收资料已上报市局,仍有4家企业还未完成清洁生产验收。

(八)环保宣传工作逐步加大

一是每季度定期向辖区30万名移动用户发送环保宣传短信,提高公众环境意识及生态创建知晓率。二是利用公交车、出租车的led电子显示屏定期滚动播放生态宣传标语。三是我局参加了省环保宣教中心、市环保局等主办的第44个世界环境日,“六五”宣传主题是“践行绿色生活——迎接青运会,环保我先行”,旨在宣传“生活方式绿色化”理念,增强全民环境意识、节约意识、生态意识。四是联合__师范大学化学与化工学院学生开展了主题为“绿色先锋化学人,美丽__我共建”的大学生暑期“三下乡”社会实践活动,通过开设座谈会、实地调研、问卷调查等方式了解与宣传“保护水源在行动·绿色家园齐共享”的环保理念。五是我局向企业、机关、社区、高校等部门和行业招募20名环保监督员,担任辖区环保社会监督员,并已下发聘书。六是为提高群众对__区创建省级生态区的知晓率和满意率,__区各镇(街)及区直部门计162个部门对外公开电话设置为生态文明电话彩铃。

一是我局将着重针对省考核组对我区创建省级生态区工作提出的问题,联合行动进行整改,争取在验收时顺利通过。我局已根据《__省环保厅关于__市__区省级生态区建设考核验收及整改意见的函》做好《__区省级生态区建设考核验收整改工作任务分解安排表》,已报区政府,待研究下发文件。

二是预估2015年12月中旬,__市将承办中国生态文明论坛__年会,为配合做好年会工作,我局已制定《中国生态文明论坛__年会__区配套方案》,待上报区政府研究部署。

三是我局牵头组织编制__区“十三五”环境保护与生态建设专项规划。

四是依法完成2015年排污费征收任务。我局还有140万元排污费要抓紧征收,排污收费工作要完善档案、录入系统、核查核实,做好省、市稽查准备工作。

五是巩固5条餐饮油烟整治示范街的建设成果,力争通过复核验收。

六是积极协调区综合治理办公室按照网格化监管要求,在__市环保局网格下完成本区网格化建设,形成__区环境保护网格化监管实施方案,上报__市环保局;加强对锅炉禁燃改燃后期督查工作,确保禁燃改燃不反弹,不复燃;依法完成2015年排污费征收任务,完善档案、核查核实,做好省、市稽查准备工作。

七是根据《__区提前淘汰报废“黄标车”经济补偿方案》按进度做好黄标车淘汰工作。我区2015年底应淘汰2005年底注册的营运黄标车,据统计,我区目前共有2005年底注册的营运黄标车共923辆,目前仅淘汰17辆,距离省环保厅要求的

10月底淘汰80%,11月底全部淘汰的目标差距巨大。我局将认真做好牵头工作,每日督促各部门、镇街上报工作进展,并将存在问题及时向区领导汇报。八是根据省厅要求,开展违规建设项目清理工作。我局牵头组织开展环保违法违规建设项目排查清理,并根据清理结果按照省环保厅制定的认定和备案条件,对符合条件的项目给予认定和备案,可以免于办理审批、验收手续纳入正常环保监管,对不符合认定和备案条件的将依法关停淘汰。

九是建立我区危险废物规范化检查工作调度制度,实行周调度、旬报告制度,实施时间自2015年10月19日起到今年年底。

十是10月我局再次发文要求未完成验收的4家清洁生产验收企业尽快提交材料申请验收,确保年底前完成今年验收任务。

十一是重点做好__水厂、__水厂、西北区水厂及新建设的飞凤山水源保护区保护工作,保证饮用水源地水质100%达标。督促飞凤山一级水源保护区内游艇码头限期关闭或拆除。重点制作及安装饮用水源保护区环境保护标示牌。配合__镇政府做好__饮用水源地被市环保局挂牌督办的摘牌工作。

十二是制定区政府区长环保目标责任书。我局将制定镇(街)环保目标责任考核办法,采集2015年镇街绩效管理指标体系中各镇街环保目标任务完成率的数据。

2016年是十三五首年,我局把环境保护与调结构、惠民生、促和谐有机结合,以提高辖区环境质量为目标,努力解决影响可持续发展和损害群众利益的突出环境问题,推动生态文明建设和宜居城市建设。

(一)依法严格环境执法监管

一是合理运用法律法规等组合拳。学习好新《环境保护法》及配套法规,贯彻好赋予的按日计罚、查封、扣押污染设施等环境执法手段,加强与区公安分局建立联动执法联席会议机制和重点案件会商督办机制。

二是突出重点统筹开展执法工作。1、开展建设项目清理清查工作,加大对新建、改建和扩建项目检查的检查力度。2、继续深入开展污染源检查。3、持续开展禁煤后督察工作。经常性采取突击检查,对已改燃的锅炉企业加强督察,严禁恢复燃煤锅炉的使用。4、做好环境应急管理。主要包括:企业环境应急预案管理、企业其他环境应急防范措施、设施落实,企业环境风险隐患排查治理制度建设及落实情况等。5、持续深入开展环保大检查,使环境问题得到整改落实。主要是企业是否被挂牌督办、立案处罚或要求限期整改等,环境问题整改是否落实到位。6、群众举报投诉环境重点案件化解。对群众举报投诉环境重点案件或地方突出环境问题进行调查并依法查处,对重点案件或突出环境问题调查中涉及环境犯罪或治安处罚、落后淘汰产能、无证无照经营活动等领域的违法行为,依法移送或移交相关职能部门查处。

三是全力开展环保专项执法行动。继续开展整治违法排污企业、保障群众健康环保专项行动,建立完善与公安、法院、检察院工作联动机制,加强重点案件会商督办机制;及时移交涉及两高司法解释和新环保法规定的涉嫌严重环境违法案件;全面开展辖区内机动车修理行业专项整治,重点从加强环评审批验收、加强废机油等危险废物规范处置、加强废气和噪声监管等方面规范机动车行业环境监管;开展重金属污染整治专项行动,持续加大打击非法小电镀力度,切实防止重金属污染事件的发生;开展城区环境综合整治专项行动,严肃查处污染城市环境违法行为,有效解决涉及民生的环境问题。

四是全面推动环保信息公开。依托区政府网平台,依法对环境行政审批、环境监察职权、违法企业信息、群众投诉查处情况进行公开,主动接受群众的监督;对重点案件、诉求热点主动对接新闻媒体进行报道,摸索环境执法阳光下运作。

(二)继续优化环保审批管理

一是认真执行《建设项目环境保护管理条例》等法律法规及省市政府相关文件规定,坚持可持续发展战略方针,严格执行总量控制,对不符合环保要求和可能对群众产生重大影响的项目坚决不予审批。二是根据我区清理环保违规建设项目排查情况,对符合认定或备案要求的项目给予认定或备案。三是继续深化行政审批制度改革,简化审批流程,并做好案卷的归档工作。四是推进排污权交易工作。

(三)全力确保环境质量安全

一是进一步抓好流域综合整治,改善水环境质量。依据《__省人民政府关于进一步加强城市供水安全保障工作的实施意见》(__政[2014]46号)要求,把饮用水源地(__、__、西北区和新建设的飞凤山集中饮用水源区)环境安全作为保底工程抓紧抓实。区环保局要通过强化日常管理,严格落实饮用水源地周巡查制度,加强对饮用水源地水质监测;辖区各镇政府以及职能部门依据职责分工,对水源保护区存在的问题及时整改,强力取缔直接向饮用水源保护区排污的企业和与保护水源无关的建筑物,确保饮用水源地安全。

二是进一步抓好大气污染防治,确保空气质量优良。开展城区拆迁工地粉尘专项整治;继续加大燃煤锅炉整治力度;加大“冒黑烟”专项执法检查;加强企业废气处理设施检查;牵头并配合相关部门共同开展整顿焚烧垃圾污染、餐饮油烟污染等专项执法检查。巩固提升全区环境空气质量,持续降低pm2.5和pm10浓度值。

三是进一步做好区域噪声防治工作,切实提高声环境质量。配合上级环保部门继续优化噪声监测布点,全面掌握区域声环境质量。坚决查处工业企业、娱乐场所的噪声污染。

四是进一步加强危险废物管理,确保医院等重点部门卫生安全。根据国家环境保护部《危险废物规范化管理指标体系》要求,开展重点企业危险废物规范化管理试点、危险废物规范化整治,落实危险废物转移审批五联单制度,保证危险废物集中处理。

五是进一步开展核与辐射监督管理,营造核环境安全。对辖区内辐射单位开展年度安全监督检查,完善辐射环保审批手续,严格实施辐射安全许可证制度,建立应急预案,切实保证我区辐射环境安全。

(四)努力增强环保队伍建设

一是深入贯彻新环保法。__区环保局继续开展宣传学习新《环保法》和配套法规及《国务院办公厅关于加强环境监管执法的通知》,加强执法人员自身学习、加大对企业的宣传力度,加强对普通群众的普及宣传,让新环保法深入民心。

篇8

除了他的双重角色与社会上的多重身份,你能感觉出他很强烈的性格色彩,包括其在自己备受欢迎的博客中“爱国,爱党,爱人民,当然,也爱人民币”的说辞。但你同时也能感觉到今天的奥美在人才的兼收并蓄上,已经跨出了传统奥美的IBM般的性格。这不能不说是一种与时俱进的发展。

很多人通过他重新认识了奥美,并发现奥美颇为贴近本土化客户的一面。他总能与本土客户的高层管理者相融相通,使得很多国内客户与奥美合作签约,同时他也在不断地思考与改良着奥美针对国内客户的服务产品。这倒是对应了奥美(中国)“成为最本土的国际公司、最国际的本土公司”的战略目标。

说杨石头是异类,还因为这位1970年代生人的传奇经历。

1987年,语文成绩第一、总成绩倒数第二的他正在为高考与前途苦恼着。1988年,大学没考上,他去冶炼厂当了名月薪104元钱的工人。听说美术学院文化课要求低,一把岁数的他就与一群小孩子为伍,在少年宫学绘画。为了挣点颜料钱,扫地做清洁、刷标语,什么活都干。两年后他辞职到四川美院“学前班”学习。1993年,四川美院没读成,他却进入北京服装学院工艺美术系学习装潢设计。这一年,他已经23岁了,是班中最大的学生。

上大学期间,为谋生活,他在广告公司做兼职,千辛万苦,因为旷课被学校留校察看。后来他到一家广告公司做总监助理,因为不懂管理而被迫辞职。他曾开办过自己的石头设计工作室,获得过索尼全球产品设计概念银奖,获得了去国外读书的半额奖学金,但被认为有移民倾向,三次遭到拒签。

大学毕业了,他很想到一流广告公司提升自己。1996年,他选择了自己最为欣赏的奥美,结果却又追随原奥美总经理BF创办了著名观唐广告公司。当时他要做业务、做会议记录、出账,由于总经理要求很严格,很多事情做得不到位而被骂,自尊心很强的他索性逼迫自己转型做个足够棒的客户服务人员。从客户执行到客户经理,之后又主动请缨到上海发展,担任上海观唐广告公司客户副总监一职,负责统一中国总部饮料群(冰红茶、乌龙茶、鲜橙多)上海、北京、武汉、沈阳四个分区的整体传播工作。

1999年,杨石头进入梅高(中国)传播集团,这家公司的创办人高峻是国内广告行业的教父级人物。杨石头历任客户群总监、中国区副总经理,他所负责的烟台啤酒整合传播案例获得了美国纽约广告节创意营销效果奖。

2003年,年薪百万、担任很多公司执行顾问职务的杨石头思考着自己的人生,内心焦灼,不想做钱财的奴隶,一心想做一回梦想的主人。33岁的他决定回归奥美做创意,找回当年的光荣与梦想,而后却屡遭挫折,在上海奥美兼职文案一周便被辞退,便前往北京奥美面试了五次,依然是没有下文。偏执的他正准备包下奥美写字楼电梯内的所有广告牌做自己的求职广告时,北京奥美一位名叫刘继武的老师看他可怜与执著,便收留了他,虽然每个月的收入只有3000元,但他干得很辛苦却很快乐。然而半年后他被新老板告知,由于把卫生巾的广告文案创意得很“哲学”,他无奈地离开了创意部,重拾客户服务工作,回到了业务系统,担任奥美广告事业总监。

又是四年过去了,他现在除了担任奥美北中国区集团事业发展总监、奥美广告副总经理职务外,还是北京奥组委官方执行顾问、北京大学研究生讲师、一些公益组织的董事,时常到传媒节目担任嘉宾主持。

从杨石头的经历中,我们可以看到一个时展的影子。尽管在上个世纪90年代,他的营销经历才刚刚开始,但当时中国营销也是刚刚迈开步伐。

中国营销变化大趋势

《新营销》:与当年相比,品牌营销呈现出怎样的特点和变化?请总结一下中国品牌营销走过的历程和阶段。

杨石头:有几个变化。最初是“大一统”阶段,在2000年以前,突出个人的营销素质和思考能力,即专业能力;2000年以后开始呈现由专业到专精化趋势,公关、广告、活动、空间设计等分得很细致;到今天又要“大一统”了。因为现在零散化操作越来越明显,各个板块成了有用的螺丝钉,需要重新整合。2008年以后,中国品牌营销整体呈现出 “大整合、高质量”的特质,包括资源、人力、思考结构、专业和操作一体化的整合。“高质量”,是指在信息碎片化时代,传播行为很容易被稀释,你必须能够精、尖、快、准地扎破消费者心中的气球,才能产生爆破性的影响。

2000年之前的“大一统”,是以广告为龙头,在消费者研究、卖点洞察、市场调查及行销推广结合成一个线条上的纵向一体化;而现在是立体战争,在各个点上的创意和表现不同;但是用它来反映和建立同一个品牌精神,手段更加深入细化―广告解决的是“知不知道你”的问题,公关是解决“爱不爱你”的问题,网络则是怎样制造互动体验,用黏度进行连续性刺激。重点在于两个关键点的达成:一个是愉悦(这就是为什么幽默广告能使记忆性强),广告本身的内容性增强;另一个是归属,品牌越来越形成其价值观体系,以此构建它的商业体系。

《新营销》:在服务的过程中,客户需求发生了怎样的变化?

杨石头:2000年之前,广告占据了行销的主要部分,靠广告传播拉动消费力量,广告公司行销系统扮演了很强的拉动角色。此时,悬念、概念容易一炮走红。那时行销战与广告战结合得很密切。我记得当时老板让我背的三个信条:永远要快一步;把客户的生意当成自己的生意做;没有烂客户,只有笨的商。这些信条我记得很深,已经变成了自己的工作血统。

1999年、2000年开始有了变化,网络兴起,虽然泡沫破灭,但做了启蒙工作,提供了“做乘法”的机会,消费人群细分和整合传播开始兴起。奥美的工作系统也由“九阴真经”到“交响乐”,再到今天的“360度整合传播”。

2004年行业竞争发生变化,客户需求走过第一轮所谓的策划大师“潇洒走一回”阶段,向结构性、长远性发展,意味着企业的两个竞争力―核心竞争力和系统竞争力开始构建。尤其是企业上市之后就不光对消费者负责了,也要向政府、股民、利益相关各方负责,因此系统性、整合性的需要越来越多,需要和一个团队合作,而不再是和某个人合作或者依靠某个思想,资源整合的力量日益凸显。比如,九牧王等与奥美合作,就是基于其系统性发展的需要。像七匹狼、利郎全面圈地开店,也与其系统性的战略发展有关。

此时,整体服务与传播行为越来越集群化,整合营销传播也更进了一步,而未来创意部分将越来越专精化与个性化。

《新营销》:七匹狼建专卖店圈地,与占据资源有什么深层次的关系?

杨石头:七匹狼其实是在圈资源,但与国美模式不一样。城市的有效终端卡一个少一个,在这个城市店面开得差不多了,市场网络卡位就差不多了。现在我国二、三级市场成为竞争的关键点,100万人口的城市在欧洲相当于大城市了,这样的城市在中国有125个,是很大的市场。比如万达的核心策略是抓紧时间覆盖影院。像淄博、乐山、安庆等城市,消费水平和品牌意识并不算高,因此占据终端就能影响一座城市,像批发市场一样,先卡住位,后来者再想影响消费者的话就要多花4倍的成本。

《新营销》:由此可见占有资源的重要性。为客户创造价值也在于资源整合的能力?

杨石头:企业在中国发展的核心是资源优势。如何区隔于对手?品牌营销公司需要思考这个问题,不能只是停留在技术上的操作。

营销要先入为主,需要把取势、明道、优术结构性发展做好。取势是品牌价值与社会影响;明道是能否占到优势地位,成为细分品类的代名词;优术是整个营销传播结构和推广技术。取势、明道、优术不完全是喊出来的,而是借助什么方法、用什么资源赢得社会影响力。

我们要思考的除了客户需要的(Need),还有客户想要的(Want),广告与传播只是客户的基本需求,只是你的使用价值,并不是你的价值,你还要发展潜在的附加价值。所以要不断地思考与整合资源,来帮助达成客户想要的,从生意的供应商转向客户迈向成功的事业伙伴。智力型的公司应该走价值成长曲线的道路,而非只是利润增长曲线。

《新营销》:创造了附加值,可如何向客户收费呢?

杨石头:善博弈者谋势,不善博弈者谋子。不在于短线上收不收费,有限的工作掩盖不住用心的无限内容。重要的是你是否赢得客户的信任,赢得信任的成本很高,但也是长线收益最大的。

《新营销》:奥美的360度事业群是一个什么样的概念?

杨石头:奥美的整体架构分为三圈:第一圈是360度核心系统,奥美广告、奥美公关、奥美互动、奥美行动,还有传立媒体等;然后是合资公司或奥美事业公司收购的公司,如西岸奥美(公关)、海润奥美(娱乐)、黑狐奥美(地产)、加信奥美(电信)、奥美世纪(网络媒介)等;再向外是一些联盟公司,根据业务互补性与作业链条,结构性发展。

奥美广告的国内事业群是我的一个特定角色。我觉得我要贴近国内企业的事业群,这也是奥美发展的重点与未来,以客户为中心的深度沟通与资源整合。开会讨论时我坐的位置经常是与客户在一起,听奥美提案,变成客户内部的专家,判断决策,整合资源。

《新营销》:客户签合同,是与奥美广告签,还是与各个公司签?

杨石头:奥美集团下面各个公司之间都有互补性合作关系,根据各自的专业模块与客户签约,也有由奥美广告签约的,然后内部分解工作费用。有些客户不熟悉奥美的很多子公司,如加信奥美,我就作为奥美集团的角色,支持与配合子公司和客户签约。

合作有两种形式:第一种是根据客户的需求与情况,我会考虑为客户安排最好的性价比方案,根据项目要求建议哪一个子公司为客户提供服务,如果项目涉及面广,就有可能是组合搭配,如奥美广告+奥美体育,等等;而品牌作业的整体思维是360度管理,根据客户的发展与承受力,小步快走地再链接相关奥美系统的功能公司。还有一种客户从一开始就要360度管理,我们从广告、公关、调研等方面抽调人员单独组建一个团队,这样成本就很高,但很全面。

《新营销》:组建一个团队大约需要多少人?费用大约是多少?

杨石头:有些客户是360度组,人数比较多,费用核算要看工作内容、工作量、团队组合与人员。

品牌将成为宗教?

《新营销》:你认为2009年是中国品牌国际化的元年,你如何看待国际化时代的品牌构建?

杨石头:2008年不过是龙在敲门,2009年才是中国作为大国崛起的元年,也是中国品牌国际化的元年。2009年,中华人民共和国建国60周年大庆后,接下来的2010年上海世博会与广州亚运会,紧接着又是2011年深圳世界大学生运动会,这些都会让全世界的目光连续聚焦中国。国内市场国际化进程在未来两年会非常快。中国的国际化,第一步是亚洲化。这从亚洲其他国家可以看出来,比如1964年东京奥运会让日本重拾经济信心,促使日本在70年代成为世界第二大经济中心;比如韩国在1988年之前是被世界遗忘的,汉城奥运会后才全面扩展,三星、现代等品牌扩展到全球,韩国国内市场也随之全面国际化。

中国的国际化进程会非常快,与其被动国际化,不如主动抓紧国际化。好在中国的很多产业集中度不高,下一步则会经过整合变成几个寡头,而传播及广告行业也在整合,强者恒强的马太效应已经显现出来,等到大整合完成,再想快速发展就很难了。

在国际化的背景下,建构企业竞争力时一定要考虑系统竞争力,其中重要的是品牌和渠道(中间的产品反而越来越不重要,OEM、ODM都可以外包)。建构品牌的思考也会不一样,就像所谓成功人生的概念,之前成功的含义是“身份、才华、财富的总合”,而后则是“为一个伟大梦想所进行的全程表演和奋斗”,品牌会成为宗教。就像一个公司输出思想,会让员工找到方向;能够跨越迷惘的是希望,品牌也将凝聚希望。

《新营销》:如何将品牌上升到宗教层面?

杨石头:2008年之后,品牌构建需要“对位”和“对味”,前者是族群,后者是喜好,形成坐标轴的横向、纵向坐标。

“品”和“牌”不同,“品”需要思想性,思想的功能是让人找到方向,品牌做得好可以担负起某种价值观的输出,担负起宗教性的角色,消费者会用人民币去投票。比如LV形成了一个大理念,“每个人生都是非凡的,每个非凡的人生都有一个非凡的旅程”,一个LV包成为见证历程的伴侣,赋予了它价值观,它有了哲学的意义。又如耐克的传播“你是谁”,不是问你叫什么名字,而是询问你的生命特质,回答是“我是专注”、“我是坚持”、“我是力量”等。哲学是思想的本质,越是本性的东西在品牌里扎根越深,它就会深入人的思想产生影响。

《新营销》:公司在不同的发展阶段,在不同的行业,都需要打造宗教性品牌吗?如何把“大理想”与具体的战术结合起来?

杨石头:战术可以用多种方式达成,动之以理、晓知以情都可以,但要弄清楚自己有没有“Big Ideal”(大理想),在某种程度上公司的大小其实反映了老板境界的高低。最初打算先掘一桶金也可以,最初就要做上市公司也可以,没有对与错,只有观点和角度的不同。但在2008年以后,企业处在全面升级的中国社会,就不能停留在过去的草莽英雄阶段,不能用过去的办法打拼未来的市场。如果不从未来的角度思考现在,不生活在未来,你马上就会生活在过去。

即使在不同的行业,我所说的不排斥短兵相接的“匕首”方案,在不同的市场上行销手法当然会有变化。但企业和老板的商业洞察力都是必不可少的,是非常重要的,要了解不同地域市场的消费文化。比如一些儿童食品,面对的客户群可能不只是儿童,我早年服务过的卡迪那食品,其中30%的顾客是年轻女性。在做过周密的市场调查后,我们决定在促销时分别对待顾客:对小孩,赠送荷包弹玩具;对年轻女性,则以浪漫为主题,买3袋以上食品就赠送一朵玫瑰花或幸福的黄手帕。这是在华北市场的促销做法。但在东北市场上就要有所变化,因为在东北,黄色是不吉利的颜色,一般用于葬礼。因此,了解不同区域市场的文化差别是非常重要的。

“网”化未来

《新营销》:营销未来发展的趋势和特征是什么?

杨石头:我认为会向三个方向发展。

其一,企业要按上市公司的标准要求自己。上市公司追求的不只是生意,而是“Big Ideal”(大理想),企业必须有旗杆性、引领性的价值观,这是你这个企业存在的意义。

其二,内部资源与外部资源全面交融。世界是平的,你要喝牛奶不必自己养头奶牛。你能否占据更有价值的资源?能否重新定义品类和行业?你企业必须与外部合作,与很多企业链接和整合。

其三,企业需要E-Marketing,即使不是互联网的企业也要营销网络化。因为中国最大的市场机会不是新技术,而是新的网络思维开始转化与应用,现在中国是省、市、地、县、乡、镇、村七级市场,需要网络化整合。总体来讲,以上市公司的品牌标准要求自己是品牌的根,内部资源外部化和网络化建构则是两个翅膀。思维不互联网化就很危险,思维要借助网络做乘法,而不是按部就班地做加法。

《新营销》:你认为作为第三方的品牌营销公司未来的发展趋势是怎样的?

杨石头:我认为会有两个延伸,向上和向下。品牌营销传播公司作为第三方,要超越自己只作为服务供应商的角色,提高参与度,向上延伸到咨询战略;向下是要沉到区域市场中,理解区域文化和市场的特性,协助企业做好市场销售。

在2008年之后,品牌和渠道的重要性将更为凸显,品牌上的差异化,在渠道和通路上,扩散性将越来越强。当今只做品牌和渠道的轻资产公司崛起就是这两个特征的体现。品牌营销传播公司的服务应该更为重视这两个特征,以此作为服务的基本点。比如渠道扩散已经到了路边加油站,这更加要求营销上的针对性。

不管是奥美还是企业,我觉得需要从更高的角度来看更远的未来,短期利润是现有能力的充分开发;中期利润是对周围资源的有效整合;长期利润则要挖掘与孕育新的竞争力。回报的周期也因为你的眼光而不一样:看两三年,只是一种投机;10年,你可能在品牌中做成“数一数二”;20年,对品类的发展有贡献价值;50年,就对国家、民族有帮助,在国内做得好,是“市场好汉”;走向世界,那就是“民族英雄”了。

影响企业品牌发展的内部动力还是价值观。营销技术、战术之后,下一步是战略和“政略”阶段。政治经济学主导中国,我相信未来一定会衍生出“时政营销”;中国是地理决定历史的地方,“政略”的影响会更为深远。“政略”要看两方面,一是看趋势,与产业国家经济有关;二是看潮流,这与社会发展有关,是波浪式起伏的。

《新营销》:未来整合传播将呈现怎样的特点?

杨石头:今后,数字型媒体行销是非常重要的类别。从中国的发展趋势看,今后5年会是“五网合一”时代,即电视栏目网、互联网、手机网、活动网、销售网,五网联动。

电视网络中,栏目定制化将更为突出,对栏目的选择将胜过频道的选择。互联网将进一步蚕食电视,观众倾向于在互联网络找寻定点要看的视频。我们现在有“前45度与后45度理论”,即前倾看电脑,后倾看电视。从舒适度上互联网络不会取代电视网络,但能够从内容上取代。手机网络上,iPhone的出现已经让苹果公司从IT公司摇身一变成为电子消费品公司。而3C整合趋势,更会让电视、电脑、手机融为一体。

活动联络网的作用日益凸显,比如,腾讯与中国移动合作在各地举办歌友会的模式,中国移动设立广告与传媒公司,在广州试点手机电视等等。在这样的趋势下,媒体生态很快会有变化。因此,销售空间也会由过去的某时某地转向随时随地。

《新营销》:你如何看待未来10年中国的发展?

篇9

关键词:青奥会;自我同一性;社会化进程;青少年;仪式;竞技运动

中图分类号:G811.21 文献标识码:A 文章编号:1004-4590(2014)03-0010-04

自我同一性是心理学领域中的一个重要概念,是由美国心理学家埃里克森(Erik Hombuxger Erikson)提出来的。埃里克森认为“自我同一性是在过去、现在和将来的时空中认识‘自己是谁’,‘自己还是原来的自己’,‘自己自身是同一实体的存在’等对自我同一性的主观感觉和意识”。社会化就是角色承担与学习的过程,也就是由生物的“人”成长为社会的“人”的过程。随着社会的变迁,中国社会已经由传统社会向现代社会转轨,生存环境和文化环境的改变给生活在现代社会中的青少年带来优越条件的同时,也给青少年的成长过程带来了危机。青少年犯罪、青少年的行为越轨以及青少年体质下降等问题影响着青少年的健康成长。自我同一性的建立和社会化促进是青少年成长过程的重要环节。青奥会是倡导以青年奥林匹克教育为主题的全球性体育活动,青奥会的举办对青少年的成长必然会带来一定的影响,本文试图从自我同一性的建立和社会化促进的视角出发,阐述分析南京青奥会的举办对青少年成长的影响。

1.自我同一性的建立与社会化的形成是青少年成长的关键

自我同一性是指个体证明身份,在自我的发展过程中对理想、价值观和人生观等一些重大问题的思考和选择,正确确立自己的理想和价值观念,对自己的未来发展做出自我思考。也可以理解为在成长的过程中把自己“众多的人格”统一起来,进而形成较为稳定的人格系统。在青少年发展的过程中一个重要的问题就是要实现自我同一性的发展。12-20岁左右是形成自我同一性的关键年龄阶段,处于这一阶段的青年人开始将“我”进行整合和统一,这一过程就是自我同一性的建立过程。青年时期的自我同一性建立是一个不断自我发展和整合的过程,青少年刚刚走出幼儿时期,没有能力承担所处的社会角色和各种义务,但是随着年龄的增长他们的意识能力开始迅速提高。主客观世界在他们的思维意识内逐步形成,随即在幼儿时代孕育的原始自我开始逐步觉醒,意识中开始呈现自我认知,随着自我认知的逐步提高,原本在幼儿时代统一的自我认识开始分化为主我与客我两个部分,也就是被认知者的自我和认知者的自我。自我同一性的建立可以为青年的成长历程奠定基础。关于同一性的自我感知早在幼年时期就已形成,但是个体在这一阶段并不具有明确的自我认识,在青少年时期才会回答“我是谁”的问题,这一时期也最容易出现同一性和角色混乱的冲突。如果在青年时期无法确认自我或者自我同一性的确立过程出现失调的现象,就会出现“同一性的扩散”。表征为弥散、麻痹和人格处于一种自我矛盾的状态,进而出现排斥价值观、排斥生活、丧失自我的行为现象。

社会化是指“个体通过与社会进行互动,在个体与社会互动的过程中通过社会文化、社会标准的内化和角色知识的学习,逐渐形成独特的人格和个性进而由生物的人转变为社会的人以适应社会生活的过程”。上述这种社会化认识视角是一种广义上的认识,狭义的社会化认识则是从社会学理论出发,认为社会化就是角色承担与学习的过程。社会化研究以及青少年的社会化促进一直受到多学科的广泛关注。社会是一个多元角色的集合体,从社会结构构成的角度来看,人在社会中都是以一定的角色出现的,人的社会化的过程实际上就是社会角色的承担过程。对于青年社会化的研究也从未停止,因为社会化过程将伴随人的一生,青少年社会化是青少年健全的个性完善与形成、延续社会文化、维持社会结构的必经过程。

综上所述,自我同一性与社会化是青少年发展进程中的必经环节,也是青少年形成人生观、价值观和健康人格的关键,因此在青少年的发展过程中建立自我同一性与促进社会化的形成具有非常重要的意义。

2.奥会的仪式性与竞技运动的教育价值

奥林匹克运动本身就具有较强的仪式性,特别是古代奥林匹克更是带有神圣的“宗教仪式”色彩。格兰姆斯在其所著作《仪式研究的起点》中按照仪式的实际用途将仪式分为仪式化(指具有仪式意味的动作或者姿态)、礼仪、典礼、巫术、礼拜、庆典六种类型。卡尔・迪姆在其所著的《世界体育史》一书认为“在原始社会人们从事的所有身体运动都是带有祭祀仪式性质的”。美国人类学家斯图尔特・库林(Stewart Culin)在他的著作《民族志》中这样写道:“最早出现的体育形式――有组织的游戏活动的参与人实际上是成年人,而且这些有组织的游戏活动通常是作为宗教仪式的附加活动出现的,这些游戏性的活动也成为了仪式的重要组成部分,成为用来取悦神灵、驱邪求吉、治愈疾病和庆祝丰收的手段。”美国西南部的吉卡里拉阿伯切人(Jicarilla Apaches)用“体育”和太阳-月亮的符号体系来作为每年丰收仪式的一部分。巴西青比拉印第安人规定“所有从青春期一直到结婚这段时期内的男人必须至少参加一种接力比赛,接力赛的起点和终点两边分别代表着太阳和月亮,比赛有着复杂的仪式和程序,比赛结束后人们要进行宴会和歌舞活动”。这些原始的并且至今仍然保存的体育项目和仪式从另一个角度佐证了现代体育运动的早期具有明显的宗教仪式色彩和仪式特征。正如西方学者所描述的“古代奥林匹克是一项神圣的运动,是在特殊的时间和特殊的地点举行的活动,这种活动更像一个神圣的节日,古代奥林匹克运动会的举行目的是为了取悦神灵并表达对神灵的崇敬之情,更准确的来说是为了向以宙斯为代表的诸神致敬”。有学者运用西方的仪式结构理论从象征符号、仪式符号两个方面对奥运会的仪式结构进行分析,认为“人类创造符号的目的在于复杂的事物通过简单的形式进行展现,这也就是符号所具有的特征,能指和所指代表着符号和被象征物的关系”。从奥运会的固定仪式上来看其象征符号主要表现在火炬接力、开幕式、庆典表演、点燃火炬、运动员与裁判员的宣誓、象征着奥运会延续的授旗仪式以及闭幕式等仪式活动本身。古代奥运会中的胜利者所获得的奖励是橄榄桂冠,而现代奥运会人们则通过升国旗的仪式来奖励运动员。这表明了古代奥运会到现代奥运会的演变历程中实现了由个体精神到民族和国家精神的演变。从奥运会整体结构的角度来看,每四年举办一届的奥运会从时间上展示了仪式的重复与循环过程。此外,吉祥物、奖牌、标语、会歌等更是构成了奥运会整体结构的象征。现代奥林匹克运动在百余年的发展历程中给古代奥林匹克的仪式特征又赋予了新的仪式性内涵。体育的仪式化使体育本身具有了重要的社会文化内涵,进而成为连接个体与群体关系的纽带(Susarl Birrell,1981)。而涂尔干同样认为“仪式过程的本身是为连接个体与道德共同体服务的”。现代奥利匹克运动举办过程中的火炬传递仪式、开幕式、入场仪式、以及国旗、国歌等,这些符号和仪式的出现对于形成奥林匹克精神认同和国家认同都有着重要的意义。现代体育赛事通过媒介将特定情境中的互动扩展到整个社会的公共领域。这种蕴含奥林匹克精神的仪式性活动升华为具有教化功能的现代文化符号。于是体育倡导的一些价值在“奥林匹克仪式”中向大众进行传递。竞技运动所具有的勇气、正直、诚实以及友好、平等、自强不息的精神对社会民众具有广泛的教化功能。竞技运动所蕴含的欣赏之美、参与之乐以及平等公平的竞技精神对参与者和欣赏者都具有教化作用。奥林匹克所具有的仪式性以及蕴含的奥林匹克精神具有较强的教化作用,这些精神的传递不但能够实现个体心灵和道德行为的规范和教化,还能够形成个人与集体、个人与国家之间的价值认同。

3.青奥会对青年自我同一性与社会化进程的促进

3.1青少年在参与过程中的角色扮演对建立自我同一性与社会化进程具有推动作用

青奥会全称是青年奥林匹克运动会,简称青奥会。青奥会是专门为青年人打造的集体育、教育、文化为一体的综合性体育赛事。青奥会同奥运会一样每四年举办一届,2010年的首届青奥会在新加坡举办,第二届青奥会将于2014年8月16日在我国南京举行。青奥会的设想是在青年群体中广泛传播“卓越、友谊、尊重”的奥林匹克理念。作为以青年人为主题的全球性体育盛会,青奥会能够将全球的青年人有效地凝聚起来,共同分享体育的快乐,共同感受神圣的奥林匹克精神。这一过程必然对青少年的成长具有极大的推动作用,奥林匹克所具有的仪式性特征在一定程度上可以指导青少年如何去了解道德秩序。

然而,由于人们生活水平的提高和社会环境的改变,中国的社会家庭中绝大多数都是独生子女,物质的相对优越造就了无数个“小皇帝”的诞生,他们在家里备受父母的宠爱,心理弹性较低、受挫能力较差,以自我为中心成为部分青少年群体的基本思维惯式。这些青少年群体在成长的过程中自我同一性尚未有效建立,社会交往能力较差,缺乏公平竞争意识。青少年群体在发展的过程中所表现出的问题与社会文化背景和家庭环境密切相关。我国处于社会转型期,社会变迁过程中原有的价值观念经历了解构的过程,新的价值观念尚未建立。这一过程会导致社会失范现象的发生,这就不可避免地会引起正处于自我同一性建立阶段的青少年产生某种不确定感进而会导致越轨行为的发生。青奥会的参与与竞技过程本身就构建了虚拟的社会场域,每一个参与到青奥会之中的青年人都扮演着不同的社会角色,承担着不同的社会责任。无论是运动员、裁判员、志愿者还是观众每个人都有着不同的角色定位,所有人都希望能够实现预期的目标和理想,青年人也为他们所崇拜的竞技“英雄”摇旗呐喊,所有人都在“规则”的约束下进行活动,在青奥会所营造的奥林匹克精神场域之内人们在“公平、公正”,“友爱、互助”的前提下展开竞争。这就如同现实社会的虚拟。体育竞赛所营造出来的虚拟的竞争环境与现实社会中的环境具有高度的相似性,青少年在参与的过程中感受着社会竞争所带来的机遇与挑战。有了道德、法律和政策的约束社会竞争才能够有序进行,社会秩序才能规范。现实生活中每一个人都要承担不同的社会角色,青少年也不例外,合理定位自己的社会角色、能够在不同的社会角色中转换并且与社会中其他的角色定位和谐发展是青少年走向成熟的基本标志。在平等的前提下进行较量、尊重对手、严格遵守竞技规则是参与竞争的前提条件,这一前提实际上展示了竞争的基本原则。在竞技体育领域为了保障竞技活动的有效运行人们必须要遵守竞技规则的限制,在现实生活中竞争同样是社会生存的基本属性,不同的是在现实社会中法律、道德、政策是用来维持社会秩序正常运转的“基本规则”。正如乔治・米德所说的“体育竞赛或者游戏性的体育活动给青少年提供了担任各种角色的机会,比如说在球类比赛或者是在捉迷藏游戏中会交替性地担任进攻和防守的角色,这种角色化的体验可以让青少年在其中领悟到高度概括化了的他人社会角色分工,这对于形成人的自我同一性来说有着重要的意义”。作为全球性的体育盛会青奥会所提供的模拟社会场域为青少年提供了接触社会的机会,使社会学习呈现游戏化,这对青少年社会化的促进具有重要作用。青奥会带来的奥林匹克精神的传播会给青少年带来巨大的收获,这无疑是参与青奥会的青少年一生中的宝贵财富,对于青少年自我同一性的建立和社会化进程的也起到了巨大的推动作用。