环境保护标语范文

导语：如何才能写好一篇环境保护标语，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

环境保护宣传标语

环境保护是我国必须长期坚持的基本国策

坚决打击破坏环境的犯罪行为

谁污染谁治理，谁开发谁保护

谁破坏谁恢复，谁利用谁补偿

改善环境，保护家园

保护环境，坚持可持续发展战略

到xx年所有工业污染源要实现达标排放

保护环境，热爱人类自己的家园

保护环境是每一个公民应尽的义务

保护环境光荣，污染环境可耻

为了地球上的生命——拯救我们的海洋

把环境保护工作纳入法制化的轨道

努力把环境保护工作提高到新的水平!

为实现我国环境保护工作的跨世纪目标而努力奋斗!

01：环境与人类共存，开发与保护同步;

e02：贯彻环境教育，宣导环保资讯;

e03：生产绿色产品，节约地球资源;

e04：全员参与改善，持续环保社区;

e05：落实环保责任，完善环保制度;

e06：推展减废运动，做好废弃管理。

e07：合理利用自然资源，有效保护生态平衡;

e08：积极推展减废运动，落实做好废弃管理;

e09：建设绿色企业，坚持绿色经营;

e10：索取资源力求简单，利用资源转化完全;

e11：完善环保制度，落实环保责任;

e12：珍惜资源永续利用，绿色环境净化心灵

eh01：爱护我们的地球从点点滴滴做起;

eh02：不要旁观，请加入环保行动者的行列;

eh03：发展经济不能以牺牲环境为代价;

eh04：环境与人类共存，开发与保护同步;

eh05：垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源;

eh06：生产绿色产品，倡导绿色生活

篇2

保护校园环境的标语牌

绿化环境，美化家园，净化心灵。

文明始于心，环保践于行。

大手小手齐动手，共创环保模范城。

创建绿色学校，美化学习环境。

既要金山银山，更要青山绿水。

让我们和地球一起健康成长。

保护蓝天碧水。

小草也有生命，请勿践踏。

环境保护，从我做起，从小事做起!

举手之劳，你也能做!

蓝天白云，水清岸绿，保护环境，从我做起。 多一份绿色，多一份健康。

绿色，是自然之美，是心灵之声，是人类的依靠。

绿色是生命之色，生命呼唤着绿色。 保护环境，从我做起。

绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

绿色环境像自家，保护环境靠大家。 天更蓝，水更绿，让我们的家园更美丽。

环境问题，关系人人;环境保护，人人有责。 生命和绿色拥抱 人类与生态共存

让环保扎根现在，用绿色昭示未来。 把蓝天留给你我,让绿水环绕人间。

实行清洁生产 综合利用资源 打造绿色竞争力 绿色贵在保持，环保重在行动。

保护环境，造福人民。

保护环境就是保护我们自己。

保护水环境，节约水资源。

树立大环境意识，保护生态环境。

欣赏荒野、回归自然

青山清我目、流水静我耳

山中何所有?岑上多白云

水光山色与人亲，说不尽，无穷好

自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费

人人关心环境质量人人参与环境保护

蓝天白云，水清岸绿，保护环境，从我做起。 多一份绿色，多一份健康。

绿色，是自然之美，是心灵之声，是人类的依靠。

绿色是生命之色，生命呼唤着绿色。 保护环境，从我做起。

绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

构建和谐社会大环境，倡导文明环保新气象。 与绿色相约，与环保同行。

让绿色走进家园，使生命远离污染。 千方百计治理污染，齐心协力保护环境。

人人为环保、环保为人人

保护蓝天碧水。

篇3

没有地球的健康就没有人类的健康。

善待地球就是善待自己。

垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。

人类只有一个可生息的村庄——地球，保护环境是每个地球村民的责任。

有限的资源，无限的循环。

地球是我家，人人爱护它，每人做一点造福千万家。

环境保护，人人有责。

保护环境光荣，污染环境可耻。与自然重建和谐，与地球重修旧好。

拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。

2、保护环境内容

（1）节约资源，减少污染。

（2）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

（3）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

（4）重复使用，多次利用尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

（5）分类回收，循环再用，不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

（6）保护自然 万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

篇4

关键词：简洁；重点；阻止；感情；思维

中图分类号：G648文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）04-0005-02

"人们运用语言这一社会交际工具，准确、鲜明而生动地表达思想感情，传递信息，达到相互了解，从而产生出一定的政治、经济、社会、宣传、教育和艺术效益，这就是语言的效果。语言效果是无法估量的，有关专家指出：'语言的力量能征服世界上最复杂的东西--人的心灵'"[1]正因如此，我们就要充分利用环保警示语为我们的环保服务。

环保警示语宣传和倡导的是环保理念，借助于警示语的形式，达到警示心灵，制约行为的目的，围绕共同的目的，虽是简短的一句话，但表达上各显神通，因而在环保工作中却起到举足轻重的作用。

1.简洁的语言标示在万绿丛中或人来人往的公共场所，可以引起人们的关注

（1） 请勿吸烟。

（2）人类只有一个可生息的村庄--地球，保护环境是每个地球村民的责任。

这些话语简单明了，但又有明确的意义，禁止做什么，倡导做什么，在不难理解的句子中让人一目了然，表达的效果显著。

2.直接阻止与间接阻止某种行为运用在环保警示语中，能起到词必达意的效果

有些是间接阻止某种行为的发生，例（3）破折号后面是"垃圾筒"的呼告，"我不想'失业'"，连"垃圾筒"都在努力为环保做奉献，何况是有思维能力的人，而"垃圾筒"不"失业"的方法是要别人去做某事，人们只有自觉地把垃圾放入"垃圾筒"里，才能让"垃圾筒"不"下岗"，间接阻止了乱吐、乱丢、乱扔、乱放、乱抛垃圾的现象发生，达到净化环境的目的。环保警示语的语用的最终目的就是要实现保护环境的目的。

（3）垃圾筒--我不想"失业"！！！

一般这种间接阻止的行为不是人对人的讲述，它是从另一个角度来说话，人们也许听不进别人的话，或是听人说话已听麻木了，"失业"的频率太高了，而现在有存在的第三方有话要说，这是要人们倾听第三方的声音，要我们听听它们对人类的诉求，易引起人们的共鸣，从而引起人们的同情；同时也让我们想到，如果连它们都失业的话，那将是人类的灾难，我们还不赶紧行动起来吗？

这种间接阻止实际采用了言此意彼的委婉的方式，让人耳目一新，大大提高了"吸睛"率，起到很好的语言效果。

3.环保警示语有感情，拉近了人与物之间的距离，增强了表达的效果

环保警示语中修辞格的运用，使环保警示语带上了丰富的感情，更好发挥它的传情达意的作用，使人类与异类的沟通与交流也就更密切了，看下面的一些语句：

（4）小草在沉睡，请勿打扰他！

（5）小草有生命，承蒙多关照。

（6）爱花的人心灵美如花！

（7）满园飘香，邀您共赏！

（8）封山育林，造福子孙！

一是用了拟人的辞格，把物当人来写，把植物的世界人性化，使人与物能互相交流与了解。如"小草在沉睡"，从第三人称的角度来描情状物，使小草富有人的情态，小草就像一个弱小的、正在沉睡中的婴儿，他就像是你自己的孩子，他的成长需要人们的关爱与保护，这也勾起人们保护弱者的心理，而人类对弱小的生命一向都有爱心，这就传达了小草需要保护的意愿。再如"邀您共赏"中用的"邀"是有方向性的动词，把绿色领域中的植物当作人来描写，有一方存在的同时还希望有他方的加盟，从而达到香飘四方，美化环境的目的，同时也慰劳你对花草世界的爱护："他"今天有最美一面的展示，有你的功劳，所以请你欣赏。还有就是"小草有生命"，在这句话里省略了喻词与喻体，完整的一句话为"小草就像是有生命的婴儿"，何况人类对有生命的东西历来都关爱与尊重，"承蒙多关照"中的"承蒙"是谦词，小草的卑微与谦恭易勾起人们的同情心，从而得到更好的关爱与保护。

还有就是对偶的使用，把"结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相连的两个短语或句子，对称地排列"，"从形式上看，音节整齐匀称，节律感强"[3]。像第（9）句中前后句的最后一个字的读音都押"i"韵；第（10）句"环保"与"环境"，"感动"与"牵动"意义是相近、相连的；第（11）句前后两句话的最后一个字都押"ān"韵。而且句式中的用词，词性是相对的，使"句式富有表现力，便于人们记诵"[4]。这样可以使相似、相近的内容进行比照，使其更好的衬托和突出语义。

（9）草木无言皆青翠， 行人有情多爱惜。

（10）环保感动中国， 环境牵动心灵。

（11）绿色与生命时时相伴， 环境与健康息息相关 。

此外，顶真的运用，例（12），使"连贯的思索之间的递相依存的内在联系作了清楚的阐述，"[5]让语句的"说理周密谨严，表达如行云流水，气势贯通"[6]；还有排比修辞格的运用，如例（13），突出了句意，使语言气势得到了加强，丰富了环保警示Z的表情达意的效果，延伸了环保的广度，增强了环保的力度。

（12）垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。

（13）地球怎么长成，我不知，你不知，他不知.地球怎么灭绝，我知，你知，他知。

还有就是使用婉曲，"即不是直接明白而是含蓄曲折地把自己的意思表达出来。修辞学上把这种方法叫婉曲。运用婉曲手法，可以接近双方感情上的距离。"[7]如，

（14）除了回忆，请你什么也别带走。

（15）除了足迹，请你什么也别留下。

（16）当你想丢点什么的时候，请想一想，可千万别丢脸。

这些话语都没有严厉的制止和训斥，没有刺目的、语气强硬的字眼，如"不准"、"严禁"、"罚款"等。有的只是委婉的告诫与和蔼的提示，但观者不难读懂它要提醒游人要自觉爱护自然景观，不要采摘花果，不要丢弃任何垃圾，这些引人思考的话语，不难明白它的潜台词。通过这些委婉含蓄的话语，催人警醒，激人自律，当看到景区这些文明的警示语时，谁还忍心摘花采果，乱扔垃圾，损坏这里美丽无比的环境呢？这种既热情诚恳，又婉转含蓄的话语不仅仅起到警示语的作用了，更是文明用语的典范。因为它成功地运用婉曲手法，得体，准确地传达出环保者的意图。

总之，在环境保护的警示语中运用了修辞格，彰显了环保领域以人为本的宗旨，它的人性化的一面，向人们传播了人文关怀，构建了人文生态，使人类更容易融入周遭的自然环境的世界，达到善待、保护、开发、利用的目的。

4.环保警示语有思维，使环境保护领域中的语义更符合人类思维的规律，达到人与物的交融

语言是思维的载体，根据语用学"我们用预设来解释一些语义中的逻辑现象"[8]如果用形象的数学公式来表示就是"语言学+逻辑推理=预设"，在公式中有逻辑推理的存在，根据逻辑推理的三段论，那就说明语用预设存在着隐藏起来的前提。而且这个前提具有可推知性的特点，下面以（17）――（21）句为例来例举这种预设：

通过上面的例举，我们看到这里主要用了解释性的预设，它主要是对某种做法做出解释进行了预设，从而达到告知的目的，而这种预设往往是让人容易知晓的，如果我们听不出或看不出那层暗设的前提，那就是语用预设的失误。我们通过对语义预设的分析，可以了解环境保护领域中的警示语的使用必须符合逻辑，也就是符合人脑思维的规律性，真正的让植物的世界成为人类世界不可或缺的部分。人们才会倍感珍惜这种和睦共处的氛围，珍爱提供给人类生存的这份绿色环境，从而让人类更好的保护地球环境资源。

5.用"意合法"来鲜明地表明立场、观点和态度，讲清楚道理，从而让人接受

这就使有些句子的语义是不需要预设的，不需要回味无穷的，只是为了让人一看就懂，达到明白晓畅的目的。从语用学的角度看，"有一些复句不用任何关联词语，完全依靠语序以及前后分句的语义制约构成，这就叫'意合法'"[9] 。这类句子的语义一般讲环境保护的意义和作用的为多。如：

（22）绿化环境，保护家园。

（23）保护绿化环境，热爱人类自己的家园。

（24）人类靠绿色环境生存 ，绿色环境靠人类保护。

它的表达效果符合人们阅读审美的习惯，无须过度的思考就可达到人们思想，从而指导人们的行为。像（17）就是如此，首先做"绿化"工作，第二步才是"保护"的工作，语句本身就有符合人们行为习惯的语序，前一句的"绿化"的动作是后一句"保护"的前提条件，后一句动作"保护"是前一句"绿化"的行为结果，也就是说，有"绿化"紧接着为巩固劳动成果就要实施"保护"。这些词语的使用，频率也是很高的，296句中占了1/3强，符合人们的性情，讲明白话，做明白事，直接警示"绿化"、"保护"的主题，使人易于接受。（23）、（24）也是如此，其他就不一一例说，总之，这种句子表达出来的语义就是要明白晓畅，达到植入人们心尖的效果。

在h境保护领域中，我们对环保警示语在表达效果上进行探究，能更好地通过对环保警示语的运用，把大家的积极性调动起来，只有让大家积极的行动起来，才能真正起到保护环境，净化环境，美化环境的目的，这也为优化我们的生活质量奠定了环境基础。

参考文献：

[1]晁金泉编著《语言表达技巧--加强语言效果100法》，北京：金盾出版社，2006.9，P28页。

[2]《现代汉语・下删》黄伯荣，廖序东主编.-4版-北京：高等教育出版社，2007.6（2010重印）.P184页

[3]、[4]同上.P206页

[5] [6]《现代汉语・下删》黄伯荣，廖序东主编.-4版-北京：高等教育出版社，2007.6（2010重印）.P212页

[7]傅炳民 汪欣著《说写辨赏学语文》-武汉：武汉大学出版社，2006.6.P3页

篇5

1.1  为确保住用安全，对危险房屋的鉴定有所依据，特制定本标准。

1.2  本标准适用于房地产管理部门经营管理的房屋。对单位自有和私有房屋的鉴定，可参考本标准。

本标准不适用于工业建筑、公共建筑、高层建筑及文物保护建筑。

1.3  本标准提及的构件，是指承重构件；提及的结构，是指由承重构件组成的体系。

1.4  对难以鉴定的重要房屋或复杂结构，应进行必要的测试和验算。

1.5  构成危险房屋的因素各地有较大差异时，各地房地产管理部门在执行本标准时，可以制定实施细则或补充规定。

2  危险构件鉴定

2.1  危险构件是指构件已经达到其承载能力的极限状态，并不适于继续承载的变形。

2.2  构件单位

2.2.1  基础

a.  独立柱基以一根柱的单个基础为单位；

b.  条形基础以一个自然间的单面长度为单位；

c.  满堂红基础以一个自然间的面积为单位。

2.2.2  墙以一层高、一个自然间的一面为单位；

2.2.3  柱以一层高、一根为单位；

2.2.4  梁、搁栅、檩条等以一个跨度、一根为单位。

2.2.5  预制板以块、捣制板以一个自然间的面积为单位；

2.2.6  屋架以一榀为单位。

2.3.1  地基、基础

2.3.1  地基因滑移，或因承载力严重不足，或因其他特殊地质原因，导致不均匀沉降引起结构明显倾斜、位移、裂缝、扭曲等，并有继续发展的趋势。

2.3.2  地基因毗邻建筑增大荷载，或因自身局部加层增大荷载，或因其他人为因素，导致不均匀沉降，引起结构明显倾斜、位移、裂缝、扭曲等，并有继续发展的趋势。

2.3.3  基础老化、腐蚀、酥碎、折断，导致结构明显倾斜、位移、裂缝、扭曲等。

2.4  钢筋混凝土结构构件。

2.4.1  柱、墙

2.4.1.1  柱产生裂缝，保护层部分剥落，主筋外露；或一侧产生明显的水平裂缝，另一侧混凝土被压碎，主筋外露；或产生明显的交叉裂缝。

2.4.1.2  墙中间部位产生明显的交叉裂缝，或伴有保护层剥落。

2.4.1.3  柱、墙产生倾斜，其倾斜量超过高度的1／100. 

    2.4.1.4  柱、墙混凝土酥裂、碳化、起鼓，其破坏面超过全面积的1／3，且主筋外露，锈蚀严重，截面减少。

2.4.2  梁、板

2.4.2.1  单梁、连续梁跨中部位，底面产生横断裂缝，其一侧向上延伸达梁高的2／3以上；或其上面产生多条明显的水平裂缝，上边缘保护层剥落，下面伴有竖向裂缝；或连续梁在支座附近产生明显的竖向裂缝；或在支座与集中荷载部位之间产生明显的水平裂缝或斜裂缝。

2.4.2.2  框架梁在固定端产生明显的竖向裂缝或斜裂缝，或产生交叉裂缝。

2.4.2.3  简支梁、连续梁端部产生明显的斜裂缝，挑梁根部产生明显的竖向裂缝或斜裂缝。

2.4.2.4  捣制板上面周边产生裂缝，或下面产生交叉裂缝。

2.4.2.5  预制板下面产生明显的竖向裂缝。

2.4.2.6  各种梁、板产生超过跨度1／150的挠度，且受拉区的裂缝宽度大于1mm. 

    2.4.2.7  各类板保护层剥落，半数以上主筋外露，严重锈蚀，截面减少。

2.4.2.8  预应力预制板产生竖向通裂缝；或端头混凝土松散露筋，其长度达主筋的100以上的。

2.4.3  屋架

2.4.3.1  产生超过跨度1／150的挠度，且下弦产生裂缝大于1mm竖向裂缝。

2.4.3.2  支撑系统失效导致倾斜，其倾斜量超过屋架高度的2／100.

    2.4.3.3  保护层剥落，主筋多处外露、锈蚀。

2.4.3.4  端节点连接松动，且有明显裂缝。

2.5  砌体结构构件

2.5.1  墙

2.5.1.1  墙体产生缝长超过层高的1／2、缝宽大于2cm的竖向裂缝，或产生缝长超过层高1／3的多条竖向裂缝。

2.5.1.2  梁支座下的墙体产生明显的竖向裂缝。

2.5.1.3  门窗洞口或窗间墙产生明显的交叉裂缝或竖向裂缝或水平裂缝。

2.5.1.4  产生倾斜，其倾斜量超过层高的1.5／100（三层以上，超过总高的0.7／100），或相邻墙体连接处断裂成通缝。

2.5.1.5  风化、剥落，砂浆粉化，导致墙面及有效截面削弱达1／4以上（平均达1／3以上）。

2.5.2  柱

2.5.2.1  柱身产生水平裂缝，或产生竖向贯通裂缝，其缝长超过柱高的1／2.

     2.5.2.2  梁支座下面的柱体产生多条竖向裂缝。

2.5.2.3  产生倾斜，其倾斜量超过层高的1.2／100（三层以上，超过总高的0.5／100）。

2.5.2.4  风化、削落，砂浆粉化，导致有效截面削弱达1／5以上（平房达1／4以上）。

2.5.3  过梁、拱

2.5.3.1  过梁中部产生明显的竖向裂缝；或端部产生明显的斜裂缝；或支承过梁的墙体产生水平裂缝；或产生明显的弯曲、下沉变形。

2.5.3.2  筒拱、扁壳、波形筒拱，拱顶母线产生裂缝；或拱曲明显变形；或拱脚明显位移；或拱体拉杆松动，或锈蚀严重，截面减少。

2.6  木结构构件

2.6.1  柱

2.6.1.1  柱顶撕裂、榫眼劈裂，柱身断裂。

2.6.1.2  因腐朽变质，使有效截面减少，柱脚达1／2以上，柱的其他部位达1／4以上。

2.6.1.3  蛀蚀严重，敲击有空鼓声。

2.6.1.4  明显弯曲，曲背产生水平裂缝。

2.6.2  梁、搁栅、檩条

2.6.2.1  中部断裂；或产生明显的斜裂缝；或产生水平裂缝，其长度与深度分别超过构件跨度与构件高度的1／3. 

    2.6.2.2  梁产生超过跨度1／120的挠度，搁栅、檩条产生高度1／100的挠度。

2.6.2.3  因腐朽变质，使有效截面减少达1／5以上。

2.6.2.4  蛀蚀严重，敲击有空鼓声。

2.6.2.5  榫头断裂，支座松脱。

2.6.3  屋架

2.6.3.1  支撑系统松动失稳，过度变形，导致倾斜，其倾斜量超过屋架高度的4／100.

    2.6.3.2  上、下弦杆断裂；或产生明显的斜裂缝；或产生明显的弯曲变形。

2.6.3.3  上、下弦杆因腐朽变质，使有效截面减少达1／5以上。

2.6.3.4  蛀蚀严重，敲击有空鼓声。

2.6.3.5  主要节点，或上、下弦杆连接失效。

2.6.3.6  钢拉杆松脱；或严重锈蚀，截面减少达1／4以上。

2.7  其他结构构件

2.7.1  土墙

2.7.1.1  墙体产生倾斜，其倾斜量超过层高1.6／100.

    2.7.1.2  墙体风化、硝化深度达墙厚的1／4以上：或有墙脚长度的1／4，其受潮深度达墙厚。

2.7.1.3  产生两条以上的竖向裂缝，其缝深达墙厚、缝长超过层高的2／3.

    2.7.2  混合墙、乱石墙

2.7.2.1  墙体产生倾斜，其倾斜量超过层高的1.2／100.

    2.7.2.2  墙体连接处产生竖向裂缝，其深度达墙厚、缝长超过层高的1／2；或墙体产生多条竖向裂缝，其缝深达墙厚、缝长超过层高的1／2. 3  危险房屋鉴定

3.1  危险房屋（简称“危房”）是指承重构件已属危险构件，结构丧失稳定和承载能力，随时有倒塌可能，不能确保住用安全的房屋。

危房分整幢危房和局部危房：

a.  整幢危房是指随时有整幢倒塌可能的房屋；

b.  局部危房是指随时有局部倒塌可能的房屋。

3.2  危房以幢为鉴定单位，以建筑面积平方米为计量单位。

a.  整幢危房以整幢房屋的建筑面积平方米计数；

b.  局部危房以危及倒塌部分房屋的建筑面积平方米计数。

3.3  危房鉴定应以地基基础、结构构件的危险鉴定为基础，结合历史状态和发展趋势，全面分析，综合判断。

3.4  在地基基础或结构构件发生危险的判断上，应考虑构件的危险是孤立的还是关联的。

a.  若构件的危险是孤立的，则不构成结构的危险；

b.  若构件的危险是相关的，则应联系结构判定危险范围。

3.5  在历史状态和发展趋势上，应考虑下列因素对地基基础：结构构件构成危险的影响。

a.  结构老化的程度；

b.  周围环境的影响；

c.  设计安全度的取值；

d.  有损结构的人为因素；

e.  危险的发展趋势。

3.6  危险范围的判定

3.6.1  整幢危房

3.6.1.1  因地基、基础产生的危险，可能危及主体结构，导致整幢房屋倒塌的。

3.6.1.2  因墙、柱、梁、混凝土板或框架产生的危险，可能构成结构破坏，导致整幢房屋倒塌的。

3.6.1.3  因屋架、檩条产生的危险，可能导致整个屋盖倒塌并危及整幢房屋的。

3.6.1.4  因筒拱、扁壳、波形筒拱产生的危险，可能导致整个拱体倒塌并危及整幢房屋的。

3.6.2  局部危房

3.6.2.1  因地基、基础产生的危险，可能危及部分房屋，导致局部倒塌的。

3.6.2.2  因墙、柱、梁、混凝土板产生的危险，可能构成部分结构破坏，导致局部房屋倒塌的。

3.6.2.3  因屋架、檩条产生的危险，可能导致部分屋盖倒塌，或整个屋盖倒塌但不危及整幢房屋的。

3.6.2.4  因搁栅产生的危险，可能导致整间楼盖倒塌的。

3.6.2.5  因悬挑构件产生的危险，可能导致梁、板倒塌的。

3.6.2.6  因筒拱、扁壳、波形筒拱产生的危险，可能导致部分拱体倒塌但不危及整幢房屋的。

3.6.3  危险点是指单个承重构件，或围护构件，或房屋设备，处于危险状态的。

4  危房及危险点处理

4.1  危房需由鉴定单位提出全面分析、综合判断的依据，报请市一级的房地产管理部门或其授权单位审定。

4.2  对危房，应按危险程度、影响范围，根据具体条件，分别轻、重、缓、急，安排修建计划。

4.3  对危险点，应结合正常维修，及时排除险情。

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环境保护工作是关系到生态、社会和经济可持续发展的大事。半年来，镇党委、镇政府认真贯彻《嘉峪关市人民政府关于落实科学发展观加强环境保护的意见》和全市环境保护工作会议精神，从实践“三个代表”重要思想，全面建设小康社会的高度，充分认识环境保护工作的重要性和紧迫性，把环境保护工作列入重要工作日程，尤其把乡镇企业的环境保护工作作为全镇环境保护工作的重中之重来抓。3月份，镇经委与10家重点企业负责人签订了环境保护目标责任书，要求各企业按照目标责任书的内容，每条每款抓落实，责任到人。

二、扎实开展环境保护宣传教育工作，全面贯彻《环境保护法》

一是通过印标语、办板报、挂横幅、发传单等多种形式，广泛开展环境保护宣传教育活动。六月份结合“6.5”世界环境日活动，通过镇广播站宣传《环境保护法》及相关法律、法规知识，给企业下发《安全生产法》材料200余份，同时在镇政府门前、各企业驻地悬挂、张贴安全生产标语10余幅，大力营造环境保护宣传气氛。二是华奥炭黑公司用宣传标语、黑板报、电视录象等舆论载体多形式、多渠道的广泛开展环境保护宣传教育，将环境保护传递与全厂的职工心中，做到人人皆知。三是企业进一步加强了自身厂容厂貌的整治，华奥炭黑公司、恒源炉料公司和永利脱水蔬菜厂用于美化、亮化、硬化、绿化工程投入经费共计达20万元。四是组织企业负责人参加中日专家主讲的“嘉峪关市清洁生产技术研讨会”，督促企业订阅环境保护书刊。通过广泛宣传，使镇村及企业干部职工重视支持环保工作、爱护环境、保护环境的意识进一步增强。

三、环境监理和管理工作任务落到了实处 ， 生态环境进一步改善

一是对华奥炭黑公司、恒源炉料公司等重点企业单位实施量化管理，并定期对其污染物排放情况进行跟踪检查，督促企业采取防治措施，降低能耗，减少炭黑粉尘和铁矿灰污染，确保企业增产不增污，人员累计深入企业现场检查指导12人（次）。二是企业自身从源头抓起，全力推行使用清洁能源技术。华奥炭黑公司、恒源炉料公司分别采取了新的碳黑生产工艺和改进了粉碎打磨机的密封系统，降低了粉尘产生量，减轻环境压力，降低消耗，提高产量，增加企业效益。三是我们积极主动参与永利脱水蔬菜厂搬迁扩建项目管理工作，对建设项目环保措施、环保设施落实情况全程跟踪检查，工程项目按照环保要求正在建设实施。四是加大绿化造林工程，认真组织农户完成退耕还林补植补栽1297.6亩，在泥沟村移民点北侧营造防风林40亩，组织机关干部和某某村的农户完成了某某村至魏晋墓3.5公里旅游公路两旁的植树绿化工作，累计造林110亩。同时加大乱开荒整治工作力度，全镇生态环境进一步改善。

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针对少数青年干部一味追求经济效益，忽视社会效益，只讲经济发展政绩，不讲环境污染的危害性。我乡坚持通过宣传发动，统一大家的思想认识，教育引导广大干部群众正确分析改革开放以来经济发展的形势，充分认识当前一些地区环境造成的危害，务必抓好环保工作，实现环境保护和经济建设的同步发展，协调发展。一是召开会议进行宣传，乡党委召开了党政联席会议，在分析我乡环境保护工作现状的同时，认真学习有关环境保护的法律法规，政策文件，增强大家对环保工作的认识，在此基础上，召开了全乡各村委会负责人，乡属各企业事业单位负责人会议；二是利用标语等多种形式进行宣传，三是借助“环境保护日”,印发宣传资料、书写临时标语等多种形式进行宣传。通过形式多样，声势浩大的宣传发动，真正营造起了良好的舆论氛围，使环境保护，人人有责，“家喻户晓”，半年来，共召开环保方面会议7次，刷写标语14条，板报8期，制作横幅3条，全乡广大干部群众的环保意识明显加强。

二、领导重视，职责明确

为确保全乡环保工作有效开展，乡党委政府十分重视，一是结合本乡实际，印发了《2009年环境保护实施办法》，对今年环保工作的任务和要求进行明确。二是建立班子。乡上成立领导机构，由一名副乡长亲自抓，并配备环保专干具体抓，各村也相应成立环境保护领导小组，从上到下形成了较健全的管理网络。三是明确职责。根据上级组织要求和今年全乡环保工作任务，在明确分工的同时，坚持实行目标管理，狠抓落实，分别与有关负责人签订了目标责任状，实行一级抓一级，一级对一级负责；四是严格考核，使环保工作真正落到实处。

三、加强农业生态环境的整治。

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世界环境日标语(最新)1. 每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

2. 请脚下留情，别伤害一棵小草。

3. 请别乱坎树林，让空气更加清新。

4. 保护绿化，爱护公物，从我做起!

5. 让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。

6. 地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧!

7. 少抽一支烟，多栽一棵树。

8. 为了地球的生命，拯救我们的环境。

9. 请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。

10. 门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

11. 让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。

12. 让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。

13. 风清水绿天蓝，我们美丽的家。

14. 让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

15. 捡起一张纸，创造一个美的环境。

世界环境日标语(热门)1. 请脚下留情，别伤害一棵小草。

2. 请别乱坎树林，让空气更加清新。

3. 绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。

4. 保护我们的家园，让地球充满绿色。

5. 倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。

6. 只有服从大自然，才能战胜大自然。——达尔文

7. 大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。——雨果

8. 人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。——甘哈曼

9. 大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。——惠特曼

10. 非但不能强制自然，还要服从自然。——埃斯库曼斯

11. 我们违背大自然的结果是：我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美。——诺曼·卡曾斯

12. 人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足.。——南丁格尔

13. 环境保护，人人有责。

14. 绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

15. 合理利用资源，保护生态平衡，促进经济持续发展。

世界环境日标语(经典)1. 那里有绿色，哪里就有生命。

2. 爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

3. 请高抬贵脚，听，小草在哭泣!

4. 天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

5. 把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。

6. 建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

7. 环境保护从我身边做起。

8. 保护环境，造福人民。

9. 保护环境就是保护我们自己。

10. 保护水环境，节约水资源。

11. 别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

12. 发展经济不能以牺牲环境为代价。

13. 环境保护是一项基本国策。

14. 建设项目必须依法进行环境影响评价。

15. 合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏。

16. 树立大环境意识，保护生态环境。

17. 自然不可改良，生活可以选择，选择绿色生活，健康适度消费。

18. 只有一个地球，人类应该同舟共济。

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有关环保方面的警示标语欣赏1、与自然重建和谐，与地球重修旧好。

2、你的星球需要你，联合起来应对气候变化!

3、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。

4、没有地球的健康就没有人类的健康与自然重建和谐，与地球重修旧好垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。

5、保护环境，保存希望。

6、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。

7、拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。

8、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

9、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。

10、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

11、拯救地球，一起动手。

12、不要旁观，请加入行动者的行列。

13、保护水环境，节约水资源。

14、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

15、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。

16、今天节约一滴水，留给后人一滴血。

17、善待地球就是善待自己。

18、让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

19、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

20、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。

21、把消费限制在生态圈可以承受的范围内破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。

22、人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。

23、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。

24、促绿色消费，做绿色选民。

25、地球是我们从后代手中借来的、环保不分民族，生态没有国界不要旁观，请加入行动者的行列今天节约一滴水，留给后人一滴血。

有关环保方面的警示标语分享1. 热带雨林——地球的肺

2. 爱护我们的地球从点点滴滴做起

3. 花草丛中笑，园外赏其貌

4. 酸雨是地球万物的共同敌人

5. 水-----20亿人生命之所系

6. 索取资源力求简单，利用资源转化完全

7. 合理利用自然资源，有效保护生态平衡

8. 欲揽春*入自家，无可奈何成落花

9. 保护生物多样性

10. 小草对您微微笑，请您把路绕一绕

11. 积极推展减废运动，落实做好废弃管理

12. 保护环境是责任，爱护环境是美德

13. 遵守法律法规，防治环境污染

14. 人人提案创新，成本自然降低

15. 种树种草，有利环保

16. 环境与人类共存，开发与保护同步

17. 草儿可爱，大家爱

18. 购买尾气排放达标的汽车

19. 水是生命之源，节约用水就是保护环境

20. 地球是我家，绿化靠大家

21. 提高环境保护意识，爱护我们共有家园

22. 距离产生美，谢绝亲密接触

23. 绿色——生命之源

24. 建设绿色企业，坚持绿色经营

25. 种一棵树，种一枝花，世界会更美好

有关环保方面的警示标语推荐1. 多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。

2. 朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。

3. 含一滴水，还一份真情!

4. 地球不仅仅是人类的家园，更是所有生物的家园。

5. 用我们的双手，保护我们的地球。

6. 让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

7. 我们为天然资源越来越少而伤心，地球为我们破坏资源而哭泣。

8. 利用地球资源是为了人类更好地生存，保护地球环境是人类为了生存得更久。

9. 保护我们的家园，让地球充满绿色。

10. 保护环境，有益健康。

11. 没有绿色，生命就没有希望。

12. 你是否听见，地球妈妈在哭泣。

13. 把绿色还给地球。

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今年6月5日是第46个世界环境日，为了大力弘扬生态文明，提高全民环保意识，营造良好的环保宣传氛围，强力推进环保中心工作。日前，xx县多举措开展“六.五”世界环境日宣传活动。

xx县组织全县中小学开展开展环境保护主题教育活动，通过世界环境日宣传教育活动，提高中小学生环保意识、节约意识和生态意识。同时，xx县各部门利用单位LED屏滚动环保宣传标语、制做宣传栏等方式进行宣传，进一步提高全县广大干部群众的环保意识。

此外，xx县各乡镇结合本乡镇实际情况，设点宣传，发放宣传资料，并开展环境保护宣传进社区，进村社活动，加大宣传力度，扩大宣传范围。最后，xx县制作了环境保护宣传片，在人流聚集地播放，以及在官方微博、微信环保知识等宣传方式向广大群众宣传改善环境质量，推动绿色发展意义。

通过多种方式开展“六.五”世界环境日宣传，营造了人人参与和支持环境保护的良好氛围，为实现天蓝、地绿、水净的美丽xx奠定良好基础。