爱护花草树木标语范文

时间:2023-04-09 15:57:23

导语:如何才能写好一篇爱护花草树木标语,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

爱护花草树木标语

篇1

1、距离产生美,谢绝亲密接触

2、踏破青毡可惜,多行数步何妨

3、一花一世界,一草一段情,万物皆有灵!

4、垃圾箱说:您丢弃的正是我需要的。

5、小花多可爱,请你别伤害。

6、花草造福人,人人护花草

7、我爱花我爱草我爱青青小树苗

8、小草在成长,请勿打扰。

9、保护树木,就是保护自己

10、小草有生命,足下多留“青”。

11、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝

12、花草树木的微笑源于你的爱心。

13、绕行三五步,留得芳草绿。

14、草儿可爱,大家爱

15、小草有生命,脚下请留情。

16、绿色的草地多美,小朋友的行为更美。

17、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净

18、让小树和我们一起快乐成长!

19、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

20、用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园

21、花草树木是朋友,大家都要爱护

22、树木拥有绿色,社区才有脉搏。

23、不吐你不快,你吐大家都不快。

24、您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!

25、一砖一瓦皆是史,一草一木总关情。

26、不摘花不踏草不折树枝不乱摇

27、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

28、把美的记忆带走,把美的心灵留下。

29、花草是氧气的制造工厂

30、请您绕一绕,小草笑一笑。

31、小草青青,脚下留情

32、请爱护花草树木吧,它将给你绿色的生命!

33、小脚不乱跑,小草微微笑。

34、我想接见下一位———小区公共座椅说。

35、青青小草,踏之何忍!

36、多谢您的关爱,我会健康成长。

37、举刀投臂你费力,伤筋动骨我也疼。

38、社区美如画,咱是画中人。

39、我大肚能容肮脏之物———垃圾桶说。

40、绿色——生命之源

41、碧草青青花盛开,爱花护草蝶飞来。

42、绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。

43、青山绿水花草香,你来观赏我心欢;美景处处印脑海,别把垃圾丢四方。

44、摘下我,我属于你的瞬间;留住我,我便成为大家的永恒!

45、这里也是心爱的家园,莫图方便忘了自己是家中一员。

46、让您的痰吐与谈吐同样高雅。

47、社区是我家,绿化靠大家。

48、脚下路,任君行,手边花,请勿折。

49、绿草茵茵,踏之可惜。绿草茵茵,她想安静!

50、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护

51、风之轻柔,树之荫荫;草之舞动,君之功劳。

52、公物要爱护,花草人共享;整洁成习惯,清洁保安康。

53、潇洒一吐,风度全无,别让口香糖处处留香。

54、愿绿色天天与我们相伴!

55、踩时花溅泪,踏后草揪心——爱护花草。

56、青青绿草地,悠悠关我心。

57、敬请脚下留“青”。

58、红花绿草满园栽,风送花香碟时来

59、添份红和绿,生活更美丽。

60、我为你美丽的心灵绽放

61、为了你我的健康,请爱护树木。

62、一花一草一木,且看且爱且护。

63、种一棵树,种一枝花,世界会更美好

64、碧波荡游船,鱼戏莲叶间;爱莲不采莲,人乐鱼也欢。

65、天更蓝,树更绿,水更清,居更佳。

66、城市属于你,绿茵属于你。

67、手下留情,脚下留青。

68、小草在睡觉,请勿来打扰。

69、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

70、花草能装扮世界,更能美化心灵。

71、请你别踩我,我怕你的脚。

72、花草丛中笑,园外赏其貌

73、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。

74、环境美如画,全靠你、我、他。

75、为了明天还有绿色,别带走今天的绿色。

76、电池说:我下岗了,再给我一次就业的机会吧!

77、谈吐不凡人人夸,随地吐痰惹人烦。

78、投入大自然的怀抱,请不要弄脏她美丽的衣裳。

79、手边留情花似锦,脚下留情草成荫。

80、祖国、城市、家,心中三朵花;

81、花儿红了,草儿绿了,水儿清了,地球妈妈笑了。

82、不能踏小草,小草也会疼。

83、爱山爱水爱林爱鸟爱人类护天护地护花护草护环境

84、随地吐痰就是助菌为虐。

85、处处鸟语花香生活充满阳光

86、1+1=2,一棵树+一棵树=一片树林

87、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远

88、绿色草坪,无须纸化点缀。

89、绿色是地球的本色

90、树成荫草成被花吐艳驻四季皆春山变绿水变清鸟歌唱迎八方清风

91、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴

92、“痰吐”得体,从我做起。

93、少一只足印,多一片绿地;

94、地球是我家,绿化靠大家

95、儿童少年,爱踢足球;此非操场,护草有责。

96、绿草荫荫,润了我心。

97、草木绿,花儿笑,空气清新环境好

篇2

我市目前正在全力以赴创建第二轮全国文明城市,报刊、广播、电视等媒体上不断地宣传着文明礼仪,我所在的社区也不例外,大幅的标语和板报提倡人们养成文明卫生的好习惯。但是,仔细观察我所住的小区,我发现小区里乱扔的垃圾比以往多了,而蝴蝶却并没有减少,这是怎么回事?社区内的环境卫生状况有没有得到改善?居民们的文明卫生习惯是否良好?带着这个问题,我利用暑假的休息时间,进行了一次调查。

二、调查方法

1、实地观察,调查社区内居民的文明卫生习惯。

2、走访有关部门,了解近来小区内文明卫生情况。

3、询问园丁,搜集花草树木种植情况。

三、调查情况和资料整理

信息渠道

涉及方面

具体内容

实地观察

居民文明卫生习惯

小区后楼没有垃圾桶,后楼部分居民嫌麻烦,不愿意将垃圾扔到前楼垃圾桶,就顺手丢在了后楼草坪上和大树附近。在高温潮湿环境下,导致细菌大面积滋生,时有臭气和蚊虫,社区被迫喷洒农药。有些居民的汽车乱停放,占了公用车道和堵塞了车库,引起人们不满。

走访有关部门

小区空气质量

经空气质量检测,我们小区的空气质量等级为ⅱ级,空气指数:56,质量描述:良好

询问园丁

花草树木种植情况

小区前庭花园内,最近调换了一批观赏花草,有苏铁、紫薇、月季等,改善了小区的绿化环境,花朵引来了许多蜜蜂和蝴蝶。后楼的部分树木出现虫害、脱皮等现象,于是进行了养护,希望小区居民自觉爱护花草树木。

四、结论

1、小区后楼卫生情况堪忧。大树下、草坪上有垃圾腐烂遗留下的臭味,蚊虫、苍蝇较多。傍晚,经常有孩童在草地上嬉戏玩耍,踩踏草坪。有部分居民在花架及环形走廊散步后,随手乱扔果皮和烟蒂。

2、小区的空气并不太好,特别是后楼附近。有的居民不文明,为图方便堵塞车道,这与居民的生活习惯密切相关。

3、小区内种植了许多花草,有些是新近移植,有些刚开花,这些花草需要我们大家共同爱护。

五、意见和建议

1、小区部分居民还没有养成良好的文明卫生习惯,建议举办一次讲座,教育居民们保护环境,文明停车,齐心协力维护我们的家园。

2、鼓励和号召居民们关心社区绿化,爱护花草树木,发现问题及时向有关部门反映,共同制止破坏绿化的行为。

篇3

1、请勿随地吐痰

2、请保持安静

3、讲文明,讲卫生,人人有责

4、生活简朴,不挑吃穿

5、请勿乱扔果皮纸屑

6、请讲普通话

7、自觉遵守课堂常规

8、您好!对不起!谢谢!再见!

9、人人动手搞好卫生

10、爱护花木,美化校园

11、学校是我家,清洁靠大家

12、讲究卫生保持清洁

13、博览群书,提高素质

14、好好学习,天天向上

15、请爱护公共卫生

16、上下楼梯靠右行勿喧哗

17、自觉养成卫生习惯

18、普及文明用语,提倡礼貌待人

19、请节约用水

20、心灵美,语言美,行为美,环境美

21、保护环境卫生,人人有责

22、请保持室内卫生

23、不准打架骂人斗欧

24、人人讲卫生,个个爱清洁

25、请保持室内外环境整洁

26、爱护花木请勿攀折

27、请使用文明礼貌用语

28、请勿乱涂乱写

29、人人有礼貌,个个爱学校

30、请自觉遵守纪律

31、饭前便后要洗手

32、讲文明,讲礼貌

33、请勿吸烟

34、有道德有理想有文化有纪律

35、爱护花草树木

36、请爱护公共财物

37、人人要学法知法守法护法

38、保持室内清洁卫生

39、讲卫生光荣,不讲卫生可耻

40、不在走廊乱跑乱跳

41、请讲礼貌用语

42、请勿乱倒垃圾污水

篇4

世界环境日标语(最新)1. 每人少扔一张纸,地球就会更美丽。

2. 请脚下留情,别伤害一棵小草。

3. 请别乱坎树林,让空气更加清新。

4. 保护绿化,爱护公物,从我做起!

5. 让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。

6. 地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!

7. 少抽一支烟,多栽一棵树。

8. 为了地球的生命,拯救我们的环境。

9. 请不要向天空吐烟,那是地球妈妈的笑脸。

10. 门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。

11. 让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

12. 让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。

13. 风清水绿天蓝,我们美丽的家。

14. 让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

15. 捡起一张纸,创造一个美的环境。

世界环境日标语(热门)1. 请脚下留情,别伤害一棵小草。

2. 请别乱坎树林,让空气更加清新。

3. 绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。

4. 保护我们的家园,让地球充满绿色。

5. 倾听大自然母亲甜蜜的絮语,多么美好,岂能让母亲哽咽。

6. 只有服从大自然,才能战胜大自然。——达尔文

7. 大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。——雨果

8. 人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。——甘哈曼

9. 大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。——惠特曼

10. 非但不能强制自然,还要服从自然。——埃斯库曼斯

11. 我们违背大自然的结果是:我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美。——诺曼·卡曾斯

12. 人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足.。——南丁格尔

13. 环境保护,人人有责。

14. 绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

15. 合理利用资源,保护生态平衡,促进经济持续发展。

世界环境日标语(经典)1. 那里有绿色,哪里就有生命。

2. 爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

3. 请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

4. 天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

5. 把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

6. 建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

7. 环境保护从我身边做起。

8. 保护环境,造福人民。

9. 保护环境就是保护我们自己。

10. 保护水环境,节约水资源。

11. 别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

12. 发展经济不能以牺牲环境为代价。

13. 环境保护是一项基本国策。

14. 建设项目必须依法进行环境影响评价。

15. 合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏。

16. 树立大环境意识,保护生态环境。

17. 自然不可改良,生活可以选择,选择绿色生活,健康适度消费。

18. 只有一个地球,人类应该同舟共济。

篇5

 

 

文明礼仪的标语口号集锦

   1、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

   2、行文明路,做高雅人。

   3、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

   4、当一个人开始从自己内心开始奋斗,他就是个有经验的人。

   5、科学健康环保文明。

   6、讲礼仪知礼仪,习风雅行文明。

   7、告别陋习,健康文明。

   8、共建文明家园,同创美好未来。

   9、讲文明,重礼仪。

   10、讲文明语,做文明事,当文明人。

   11、微笑是打开心锁的钥匙。

   12、文明礼仪,从我做起。

   13、不学礼,无以立。

   14、文明礼仪,从我做起。

   15、学校是我家,文明靠大家。

   16、愤怒从愚蠢开始,以后悔而告终。

   17、礼仪礼节礼貌文明文雅文化。

   18、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。

   19、礼仪体现的细节,细节展现的是素质。

   20、加强思想道德教育,弘扬中华传统的美德。

   21、让城市更文明,让生活更美好!市民素质是城市文明的灵魂!

   22、创文明行业做文明职工建文明城市

   23、您好!对不起!谢谢!再见!

   24、爱护花草树木。

   25、自觉遵守课堂常规。

   26、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。

   27、全面提升城市文明程度和市民文明素质,增强城市竞争力!

   28、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。

   29、团结进取争创名校。

   30、深化文明城市创建活动,促进三个文明建设协调发展。

   31、大力弘扬"和谐、诚信、创新、卓越"的东营精神,凝聚力量,跨越发展!

   32、讲卫生光荣不讲卫生可耻。

   33、学校是学习之所,文明是成功之本。

   34、爱国爱校爱集体,为了祖国齐努力。

   35、弘扬社会公德,告别不文明行为。

   36、创建温馨社区,服务千家万户。

   37、道德是永存的,而财富每天都更换主人。

   38、创建文明城市,建设文明新沂。

篇6

公共场合文明宣传标语(热门)

1. 只有文明的市民,才有文明的公共场合!

2. 从我做起,从小事做起,培养良好的文明习惯!

3. 新沂是我家,文明靠大家。

4. 提高市民素质是创建文明公共场合的根本任务!

5. 文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

6. 不在走廊乱跑乱跳。

7. 说文明话办文明事做文明人,树立社会主义新风尚!

8. 请讲礼貌用语。

9. 上下楼梯靠右,行勿喧哗。

10. 文明是彼此沟通的桥梁。

11. 让我们的素质及文明展现在一言一行中!

12. 请勿乱倒,垃圾污水。

13. 深化文明公共场合创建,树立新沂文明形象。

14. 饭前便后要洗手。

15. 讲文明,重礼仪。

公共场合文明温馨提示语(经典)

1. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

2. 革除陋习,战胜非典。

3. 博览群书,提高素质。

4. 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

5. 讲究社会公德,爱护公共环境。

6. 让公共场合更文明,让生活更美好!市民素质是公共场合文明的灵魂!

7. 创文明行业做文明职工建文明公共场合

8. 您好!对不起!谢谢!再见!

9. 爱护花草树木。

10. 自觉遵守课堂常规。

11. 普及文明用语,提倡礼貌待人。

12. 舞动的中国,飘扬着痴情观众欢呼的高音。

13. 创建文明公共场合,共建美好家园!

14. 爱护花木请勿攀折。

15. 创建文明公共场合,共建美好家园。

16. 让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

17. 人人动手搞好卫生。

18. 讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

19. 争做文明市民,创建文明公共场合!

20. 保护花木,人人有责。

公共场合文明提示语(精选)

1. 做人不能顾自己,服务他人记心里。

2. 不好学的人无知的人是最危险的人。

3. 讲究卫生保持清洁。

4. 微笑是打开心锁的钥匙。

5. 告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。

6. 文明是快乐的源泉。

7. 文明是公共场合之魂,美德是立身之本。

8. 献出你的爱心,共创温馨家园。

9. 让我们告别不文明的行为。

10. 好好学习,天天向上。

11. 生活简朴不挑吃穿。

12. 人人要学法知法守法护法。

13. 做文明市民,创文明公共场合。

14. 礼仪体现的细节,细节展现的是素质。

15. 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

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1.公共场所文明警示语

2.公共场所的公益提示语

3.公共场所文明宣传警示语

篇7

【关键词】语文教学 环保教育

当今,环境问题已成为影响人类生存与发展的一项重要问题。森林滥伐、水土流失、地球变暖、臭氧层出现空洞,以及各种各样的污染,时时刻刻威胁着人类的生存环境,更危害着我们的子孙后代。同志在党的"十四大"报告中指出:"要增强全民族的环境意识,保护和合理利用土地、矿藏、森林、水等自然资源,努力改善生态环境。"学校是育人之地,因此,在语文教学中对同学们渗透环保教育,使同学们感知现今社会保护环境的重要性,自觉养成环保的良好习惯,是我们在语文教学中不可缺少的一个重要环节。下面我们来谈谈在低年级语文教学中可采取的一些做法。

一、借图启思,渗透环保教育

低年级教材插图多,色彩鲜艳,逼真形象,富有吸引力。小学生有强烈的好奇心。教师可利用教材的优势,引导学生观察思考,渗透环保教育。

如《秋天》一课,可先让同学们观察课文插图:天那么高,那么蓝,高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天白云,色彩多么美丽!令人多么舒服!我补充讲述天空为什么是蓝色的,让同学们了解到天空是蓝色的原因。再让同学们联系生活实际思考:为什么现在我们已经很少能见到这么蓝的天空?原因是什么呢?是日益严重的大气污染而引起的。所以,我们小朋友也要行动起来,从身边的事做起,比如叫父母不必要时少使用私人汽车、冷气机等,保护环境,减少大气污染,保护大气层,让天空永远都那么蓝,那么美。又如第三册《归类识字一》第二课的八幅插图分别介绍八种树:高大秀拔的杨树、葱绿苍翠的松柏、枝叶如盖的榕树、红叶如彩霞的枫树……教师让同学们看图读词语,图文对照,认识八种树木的形状与名称。再看图自读儿歌,了解这几种树木不同的特点。然后引导同学们思考:为什么常说植树造林,造福人类?让同学们知道我们根据树木生长的特点,在不同的地方种植不同的树木,可以提供氧气、除尘、防风沙、美化环境等。并告诉同学们,每年的3月12日是植树节,在这一天,世界各地的人们都会进行植树活动,我们也要加入到这一队列中,绿化番禺,美化祖国。这样,对学生进行了植树造林的教育,增强了环保意识。

二、读中品味,渗透环保教育

低年级课本中有许多琅琅上口,语句优美,富有童趣,描写大自然美丽风光的诗歌与短文。优美的文字中蕴含了不少与环境保护有关的思想和知识,它们为教师进行渗透环保教育提供了良好的教学材料。

如《春晓》第一句:"春眠不觉晓,处处闻啼鸟。"在讲解此课时,可让同学们反复品味古诗,想象诗句的意境,令人仿佛听到春鸟婉转的叫声,啾啁起落,远近应和,多么活泼的春色。此时教师适时点拨:人类要保护环境,爱护鸟类,才会使大自然变得更美丽。又如学习《四季的脚步》一课,可鼓励同学们反复朗读,一边朗读一边想象,在读的过程中仿佛置身于四季美景中:春天来了,溪水流淌,绿草如茵,鲜花盛开;春去夏来,金蝉在树上欢叫;秋天来临,秋风吹得落叶满地,像黄蝶飞舞;冬天到了,雪花飞舞,大地穿上银装,四季的景色是多么的迷人!让学生在读中体会,读中受到美的熏陶,激发热爱大自然,保护大自然的情感。

三、运用多媒体教学,渗透环保教育

低年级学生抽象思维、逻辑思维并不发达,他们认识事物,认识问题需要从直观思维向抽象思维过渡。运用多媒体教学,生动活泼,具体直观,形象鲜明,印象深刻,感染力强。它可以直观形象地让学生体验周围环境问题,体验人类在活动中对自然环境的破坏程度,能最大限度激发起学生的环保意识。

如学习《清清的溪水》时,授课一开始,教师播放出音乐,边在黑板画画,边对同学们说:"大自然有许多非常值得我们欣赏的美景。大家看,清清的溪水慢慢地流淌,鱼儿在水里快活地游戏,真美!但是,如果不注意保护环境,这样的美景就会遭到破坏。大家读了《清清的溪水》这篇课文就知道了。"接着,播放录象演示大自然美丽风光,让同学们感受溪水又清又甜的美境。再让同学们通过反复朗诵第一段课文加深对美丽环境的向往。等到同学们对语言环境有一定的感悟后,再播放录象,演示大自然美丽风光受到破坏,河水变得浑浊。这时,同学们脸上的笑容消失了,眉头皱了起来。教师让同学们阅读第二段课文,带出问题:为什么一场雨过后,溪水变黄了,这是什么一回事呢?然后让同学们带着这个问题去读第三至第九段课文。原来是大象和野猪比赛谁的力气大,拔掉了小溪上游的树,雨水把泥土冲进小溪,使清清的小溪变浑了。同学们明白了溪水变黄的原因后,教师让同学们联系现实生活,说说为什么市桥长堤的河水变浊变臭是什么原因?同学们发言中谈到:由于人们乱排污水,使河道变得黑黑的,臭气熏天,环境受到严重污染和破坏。教师再用电脑演示课前收集的网上信息材料,如人们砍掉树木,造成空气不再清新,噪音加重,风沙大;黄河水土流失等。接着让同学们分小组讨论:我们怎样做才能恢复美丽的自然环境?这时,"一石激起千层浪",同学们争着举手发言,五花八门发表自己的见解:"植树造林。马路两旁、河边多种花草树木。大家爱护花草树木,不去攀、折、砍树木。在空中设置监督眼,对破坏环境的进行监控。在河道养殖清道夫吸掉垃圾,保持河水清洁。"……教师运用多媒体教学,直观形象地让学生体验周围环境问题,增强了学生爱护环境的意识,懂得保护树木的重要性。

四、课外延伸,树立环保思想

篇8

为维护绿化成果,更好的美化校园,为师生提供杰出的学习、工作和糊口环境,特拟定校园办理制度:

(一)办理机构

1、建立学校环境教育带领机构,负责校园绿化规则的拟定、执行,负责日常具体事务的处理。

2、负责绿化工作的宣传,组织师生员工积极参加义务植树和责任区的维护。

3、为了使学生养成爱劳动和自发爱护校园绿化的杰出习惯,学校划分肯定是的绿化责任区,由各中队、各年级学生进行简单劳动,绿化专业人员负责技术引导。

(二)维护校园绿化的若干规定

1、不准轻率砍伐、挖掘、搬移树木。

2、不准在树上钉钉子、拉铅丝、拉绳或者直接在树上晒衣服。不准将脚踏车等物依靠在树身上。

3、不准在绿地上堆放物品、停放脚踏车和进行体育活动,更不准践踏草坪。

4、不准采撷花朵、果实、剪折枝叶。

5、不准向草坪、花坛和水池等绿化场地抛扔果皮、纸屑、吐痰、泼倒污水。

6、不准在草坪上、廊亭内、园林桌凳上吃饭、饮酒。

7、不准进入花坛及养护期间的封闭绿地。

8、不准污损园中绿化小品及建筑举措措施。

(三)损坏校园绿化的惩罚办法

1、损坏树木、花草以市价3~5倍罚款。

2、采折花朵,每枝以3角~3元不等罚款。

3、损坏草皮按每平方米五元罚款。

4、在绿地、草坪进行踢球等体育活动,每1个罚款X X元。

5、采撷花果,以每枝2元罚款。

6、损坏园林小品举措措施者,按修理价两倍赔款。

7、不准将学校花卉、盆景、树木幼株带着出门,门卫有权扣押,并处以市价5~10倍罚款,由校派出所协助执行。

8、偷捕水池观赏鱼,按每尾1元罚款。

9、凡违反上述规定不听劝阻者,或者已经造成损坏、损失而又不接管惩罚者,情节严重的除执行惩罚外还要提议所在单位给予行政处分。

(四)爱护绿化人人有责

望全校师生员工自发遵守本办法的规定,并积极向一切损坏绿化的行为作斗争。对积极维护本办法,保护绿化有功者,将给予肯定是的奖励。本办法由总务处监督执行,保卫部门共同实施。

2、绿化养护办理标准

1、成活:新种树木特别管护,及时浇水、修剪、培土、扶正、绑桩、治虫等,成活率要达到90%以上,常年树木成活率达到98%。

2、植物保护状态。防治病虫害,大面积防治每年不少于4次。无病害率达到85%,无虫害串达到90%以上。

3、草木花卉种植。常年定型花坛,指令性草花种植区,全年更新两次。身苗由苗圃供给,种植后要及时管养,要求长势杰出。

4、树木修剪。常年按季节进行修剪,全年不少于3次(6月下旬,9月下旬,12月下旬);易疯长树木应不定期修剪。要求无枯枝、死树、陡长枝。

5、除草。杂草高度不超过10厘米,按100平方米计算,每平方米不超过10株,草势旺盛期应适当增加除草回数。

6、浇水施肥。按树木长势进行不定期抗旱浇水或者排涝,全年冬春施肥不少于两次。

7、清理。绿化地区范围土地平整,无杂物,无枯枝烂叶,砖石不超过3立方厘米,除下的杂草,修剪的废枝应及时清理措置。

8、种植及临时劳动。及时完成当年树木种植,搬迁任务,并协助有关部门共同完成校庆、节日、会议会场的绿化。

9、查抄评比。根据每1个所承担的绿化种植、养护责任,每月查抄评比一次。

3、苗圃办理制度

1、苗圃是校园培植树木幼株、花卉、制作盆景的绿化基地,贯彻以绿养绿目标,逐步减少学校投资。

2、苗圃必需为美化校园服务,同时也要为社会绿化活动服务。

3、苗圃应充分利用自身条件,开展新品种生殖,每年自行嫁接套接,培育及补进新品种各2~3个。

4、苗圃的所有名贵花木必需建立账册,详细记明品种、规格、数量、价格、出入苗圃时间、去的方向等情况。

5、苗圃不准存放私人花卉。

6、苗圃工作人员严禁私自将各类花卉、盆景带出苗圃,违者处以原价五至十倍罚款。

7、苗圃负责校园公共场合、校长室、书记室、会议室的花卉布置、更换和养护。

8、负责学校大型会议会场用花和节日校园单项性美化布置,可交来适当费用。

9、苗圃努力为教职工服务,积极种植各种时令草花、树木幼株制作盆景发售,对花卉爱好者进行管养技术引导。

四、校园环境卫生工作办理办法

(一)环境彻底扫除

1、工作量:每1个环卫彻底扫除人员承包的责任片块,包括路边绿化地及此中小径。

2、彻底扫除时间:每天至少彻底扫除两遍,并不受天气限制保洁。

3、环卫彻底扫除人员还负责房屋下明沟的彻底扫除、冲洗,并要拾清绿化地上的果皮、纸屑等垃圾,并负责清倒路边废物箱垃圾。

4、严格控制蚊蝇孳生地,做到责任片无蚊蝇孳生地。

5、责任片内发明乱倒的垃圾,要及时处理,遇到难题即报上级办理部门由校爱卫会出头签字处理。

(二)日常办理规定

1、克制随地吐痰。违者批评教育,就地清除;不接管批评教育者,给以登记过时。

2、克制在食堂、教师、走廊、窗外、道路、绿化和操场等公共场所乱扔果皮、纸屑、烟蒂、饭菜等。

3、克制向校园河内投掷石头、丢弃废物、排放污水,克制在室内外乱倒污水、乱扔各种垃圾。违者批评教育,就地清除、捞出。

4、克制在各种建筑物、举措措施、树木上招贴大小字报和乱刻画,各部门的通知、海报、广告、启示等必需在指定的广告栏内招贴。违者批评教育,就地擦洗干净。

5、克制在办公楼、走廊、盥洗室及厕所内用火处理废纸、杂物,严禁将火种倒人垃圾箱内。

6、克制在室内、走廊、门厅和绿化地带、建筑物周围以及道路地区打球、踢球。违者没收其体育用品,造成门窗损坏的,按原价两倍赔偿。

7、不准在教学楼、办公楼、走廊、盥洗室、教室、办公室等非指定地点停放脚踏车;校内不准乱停放各种车辆。违者批评教育。

8、不准在校内饲养家禽、家畜,不准在树杈枝、树身上挂晒衣被等物。

9、不准粉碎校园内的花草树木和公共举措措施。对任意堆物堵塞交通、未经允许自行搭建、影响观瞻或者损坏花木和公共举措措施者,除责令其立即清除外,如有损坏,按原价5~10倍罚款。

10、各部门应划定环境卫生责任区,在责任区范围内连结人行道、墙脚清洁,地面无痰,无粪便污水,无瓜皮果壳纸屑,无砂石等。室内由各部门承包卫生。

11、不准在绿化地带或者空场上随意大小便、乱倒污水、粪便、垃圾等,违者批评教育,就地清除。

12、不准在校内外、门口等地任意设摊。如经本能机能部门同意临时设摊,摊主应连结摊位周围场地的环境整洁卫生。违者就地清理。

13、垃圾分类倒放,垃圾箱内只准全部倒出不可回收垃圾,并连结垃圾箱周围的清洁,垃圾不准倒出垃圾箱外,建筑垃圾不准倒人糊口垃圾箱内,违者除责令其立即清除外,

14、施工单位应做好施工场地的环境卫生工作,做到场地围栏整齐,周围环境卫生整洁,临时工棚和堆物不得有碍环境卫生和阻塞人、车进出的通道,违者就地清理。

15、施工现场要有指定的质料和垃圾堆放点,不准乱堆乱放。施工结束后在两周内要清理好质料和垃圾。

此条例适用于全校各部门和小我私家,希望师生员工自发遵守。

环境管理规章制度(二)

一、办公室及办公区域内的所有环保设施由办公室负责统一管理。

二、办公室配置垃圾桶3个,设置可回收、不可回收及污染物标识,对办公垃圾分类进行处理。

三、办公大楼每层配置消防栓4个,手提式干粉灭火器4个,灭火器材由专人负责定期进行维护和更换。办公室组织全体工作人员熟悉掌握相关的消防知识。

四、对办公大楼每层卫生间内配置的节能水龙头和冲便器,办公室负责要求全体工作人员正确使用和出现故障及时向后勤人员汇报进行维护检修。

五、办公楼大院内的绿化喷灌设备由专人根据季节和实际情况定期开放,并进行维护。全体工作人员遵照有关规定爱惜维护设施。

六、办公大院内的垃圾箱均按照可回收、不可回收及污染物标准设置,委托环卫部门定期回收清理。

七、办公用品、用具的更换由专人负责认定,尽可能提高使用率,节约资源,保护环境。

环境管理规章制度(三)

为了加强学校环境治理工作,促进校容校貌建设,创设良好的育人环境,结合学校实际规定如下:

一、保护树木花草及园林设施

1、严禁在校园及这些设施上涂抹乱画。

2、爱护花草树木、严禁践踏草坪、折枝摘果,教学楼区域内不许打排球、篮球、不许踢足球。

3、不得在教学区内追逐打闹和进行可能损害橱窗、树木等设施的各种活动。

4、保持校园清洁,不随意乱扔纸张及各种废弃物,随地吐痰,负责卫生的各班要按时清扫。

5、凡有破坏学校花草树木及教学设施的,除进行赔偿外,要视情节轻重给予必要的处分。

二、维护教室内秩序

1、在校内行走要靠右侧,不得多人并排行走或勾肩搭背,不准追逐奔跑。

2、在校内须保持肃静,不准大声喧哗。

3、不准乱扔废弃物和随地吐痰,废弃物要投入垃圾箱。

4、做完间操或全校大会结束后,各班须按秩序进入教室,不得拥挤,以免发生伤亡事故。

5、爱护室内设施,不准坐、踩管道,不准破坏桌椅。放学后,值日生要及时关闭门窗和关灯。如因门窗未关,玻璃损坏,按规定赔偿。

篇9

保护环境倡议书一

老师们、同学们:

绿色是永恒的颜色,是人类赖以生存的绿肺,是动物们生存的必要环境,它和生命难舍难分。而现在,世间的一抹绿色却面临越来越多的危机:乱砍乱伐、酸雨……摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿!

爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色文明,是社会进步的体现,是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿,为了更好地以主人翁姿态,积极投身学校开展的创建“苏州市绿色学校”活动,我们郑重地向广大师生发出以下倡议:

一、传播绿色理念,追求绿色时尚。积极开展“弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园”的绿色学校创建活动。

二、努力学习环保知识,积极参与校内校外环保宣传和环保实践。

三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活。

1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。

2、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级责任区的卫生工作到位。

3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪,不攀枝折花草,不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。

4、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。

5、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食。

6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁,美化学习、工作和生活的环境。

7、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。

四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化,清除和有效控制日常生活中产生的污染。

五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。

各位老师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的希望,共创“绿色新七中”,为创建市级绿色学校贡献自己的一份力量!

保护环境倡议书二

各位师生们: 大家好!

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了我们共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:

(1)洗完手后拧紧水龙头;

(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;

(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;

(5)看电视时音量不宜太大;

(6)报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。

(7)多植树造林,少滥砍滥伐……

(8)不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木.

(9)提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾.

(10)我们要节约用水,早晨洗脸时要把水龙头拧小.生活中要学会循环利用水.

(11)照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长.

(12)节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉我相信,不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;

(13)学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。

(14)不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料。共同节约我们有限的资源。

(15)把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。

(16)购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)

(17)不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本、

(18)保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。

世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

保护环境倡议书三

和煦的春风吹拂着大地,明媚的四月让人迷醉,春鸟脆啼,万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起,吹皱绿色的波浪!

绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望整洁的家园,渴望绿色的校园!当我们在绿树成荫的校园小径漫步时,倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定全神贯注。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,诚实做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,尽情展现当代大学生的风采。但是,在我们享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此,我倡议:

树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、爱护校园绿化,立即行动起来,关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护我们自己。

生命科学学院

20XX年4月16日

保护环境倡议书四

尊敬的校长:芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。

一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。

二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。

三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。

四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的校园,请记住“校园是我们的家园”,保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使校园更美丽。让我们行动起来吧!共创一片美好的校园吧!

一个爱护环保的孩子 20XX年1月16日

保护环境倡议书五

社区保护环境倡议书

各位尊敬的社区居民们:

大家好!

随着社区的人数增加,我们的海孜社区也不断的繁华起来、热闹起来。但还是有一个让人们担忧的问题,就是社区环境的问题。

我每次上学和放学经过社区时,总是看见许多的垃圾,大多数是我们学生吃完饭后扔下的垃圾,有面盒、塑料袋……特别是饭后到社区散步最让人头疼,因为,一开始就会看见许多装满垃圾的黑色塑料袋堆在门口,但只要你稍微走一下就可以看见垃圾桶了,但往里面一望,只有一丁点儿垃圾,门口苍蝇飞舞,让我十分难受。以前,我们这还有一个生机勃勃的池塘,那里有许许多多的小金鱼,有红色的、黄色的、黑色的……十分的美,水中还有很多的小蝌蚪,黑黑的,在水中游来游去,从天上看就像许许多多的小芝麻,我在夏天还时不时的下水走走,十分凉爽,水十分清澈,就连水中的沙子都清晰可见。可现在鱼不见了,蝌蚪死了,水变脏了,还时不时的发出臭味,垃圾在水中漂啊漂,十分的恶心。如果你想拥有好心情的出门就听我的以下建议:

1.多派几个卫生人去扫地,特别是池塘要时不时的捞一下换一下水,再多派几个保安巡逻,希望社区居民也参加。

2.多放几个垃圾桶,也希望小区居民把垃圾扔进垃圾桶。

3.把所有警示牌改一下,改成能让人们能接受的,这样我们才会听你们的。

4.多种草,不踏草,让社区更美好!

各位社区居民们和社区管-理-员们赶快行动起来,来保护我们的社区吧!让我们能好好的出门,能好好的体验社区的美吧!

篇10

关键词:风景园林;技术管理;主要问题

风景园林是城市的名片,是城市的对外窗口,是嘈杂都市中静谧的所在,能够为人们提供一种回归自然的美好享受。但是随着越来越多园林绿地的涌现,园林技术管理中的不足也纷纷暴露出来。为了让园林绿地持续发展、永续存在,需要找出技术管理中的不足,及时纠正,为美化环境贡献力量。

一、 园林建设过程中存在的问题

园林绿化施工管理水平以及后期的维护管理能力直接影响到园林的发展、生态的稳定和城市的构建。因此,必须认清当前园林建设与维护过程中存在诸多弊端,与时俱进,采取针对性改革措施,使园林的发展能够不断满足人们对绿化水平要求的日益提高。

1. 园林施工技术中存在的不足

无论园林刚刚选址修建伊始还是在建成完成后进行的扩建以及修建,都需要严格重视施工过程。施工过程中存在的问题如果得不到重视和有效解决,后期再完美的技术管理也难以弥补前期问题所产生不良影响,而且会给园林管理工作带来许多意想不到的麻烦和困难。很多园林施工企业为了追求利益最大化,忽视园林设计的必要性,导致设计方案缺乏科学合理依据,致使景观思维和整体效果难以满足群众的审美需求和工作人员的有效管理。而这种不负责任的行为往往容易导致后期的设计更改以及二度返工从而造成资源的极大浪费。

园艺植物的选择太具随意性,难以适应当地的环境特点,造成大量植物死亡,不但造成经济损失,还严重危害了园林和城市风貌。因此园林在施工初期应该选择能够适应当地气候和环境的植被,而不应为了过分追求利益盲目选择。

施工企业技术难以达到园林规划设计的要求,造成园林设施质量层次不齐,难以长期为继。目前我国具备园林建设资格的施工企业数目不多,需要进一步提升施工品质。

二、 园林养护管理过程中存在的问题

园林养护管理是一个长期性的工作,需要投入足够的时间和精力,努力发现和解决存在的问题,保持公园的良好形象。

1.重建轻管

许多园林工作人员在建园初期拥有很高的积极性和责任感,能够及时补种死亡植物,迅速修补施工漏洞。但是随着时间的推移,很多病虫害严重的树木得不到及时的救治,生长旺盛的树木得不到及时地修剪,严重影响公园形象。

2. 缺乏专业技术人员

当前绿化市场正处于起步阶段,整个绿化队伍还没有正规化,致使专业的绿化工人十分缺乏,也就无法保证园林管理的质量。由于绿化市场处于无序状态,许多园林在面临问题时,找不到专人及时解决困难,造成困难堆积,长此以往容易造成园林景观的损坏。而园林的工作人员也很少受过专业培训,日常管理园林的标准只是停留在保证花草树木的存活而无法顾及其他,全然忽视了植物的美观和园林的整体形象。植物的生长都遵循一定的规律,作为园林工作人员,除了正常的保洁、修剪、施肥等管理措施还应该加强对季节病的防治和害虫的防治。但是由于缺乏专业技术人员,园林树木得不到足够的防控措施,严重影响亮了园林植被的生长。

3. 对植物过分养护导致土壤质量下降

随着人们环保意识的增强和生活水平的提高,大中型城市逐渐拥有了专门的养护队伍和专业人员,对园林的养护管理达到了一定的标准。然而单纯为了追求植被的美观效果,过度喷洒农药和使用化肥,虽然短时间内能够达到良好效果,但是长期下去很容易导致土壤沙化,造成植被无法从中获取所需要的有机质。这种目光短浅的行为不利于园林的稳定发展。园林的建设和养护是一个长期的过程,不能盲目求快,只重现在不管未来。

4. 对自然绿地的保护欠缺

许多园林中存在一些亟待开发但是尚未开发的绿地以及人们关注不到的角角落落,那里树木葳蕤,野草丛生,但是却往往得不到足够的重视,被人随意践踏和处理垃圾,不但破坏了园林整体景观还破坏了生态。

5. 市民素质有待提高,环保意识急需改善

市区卫生问题总是随处可见,而风景园林作为人们修养身心的场所如果卫生问题处理不当会跟周围的景致格格不入,让人兴致大减。许多市民没有养成良好习惯,随地吐痰乱扔垃圾的现象随处可见,不仅污染环境还给园林工作人员增添了负担。园林设施市场被故意损坏,攀折树木的现象也时常可见,这些问题不是仅靠园林工作人员就能解决的,没有市民的积极主动参与,园林管理永远得不到完善。

6. 养护管理费用不足

园林管理开支庞大,没有足够的管理养护费用很难维持园林的发展。园林开支不仅包括人工费、水电费、化肥农药费和树木费用,还包括干旱季节需要治理易造成的火灾、虫害等灾害,冬季需要考虑购置草帘保护植物安全过冬等等所要消耗的费用。但是目前来看,各地园林在养护管理费用方面的投入严重不足,难以保证养护工作的顺利进行。

7.缺乏相应的法律法规和处罚条例

园林领域的法律法规还处于不健全状态,使得许多破坏园林绿地的行为得不到有效和及时地处理,达不到惩戒的目的。其次监管力度的缺失也助长了破坏行为的激化,必须加大监管力度,严格制止破坏园林景观和设施的不良行为。只有具备健全的法律法规和严格的监管保障才能将各种破坏行为消灭在萌芽状态。

三、 提高园林管理及水平,弥补管理漏洞和不足

1. 转变管理机制

随着改革开放的不断深入和经济全球化的进一步深入,市场经济的发展势头越来越迅猛。搞好园林管理,弥补管理漏洞需要借鉴市场管理经验,引进市场竞争机制,实行新型管理措施。通过实行绿地养护权承包责任制,能够提高资金的使用效率,提高工人的主人翁意识,同时变“以费养人”为“以费干事”,分片包干,责任到人,能够保证园林管理的有序进行。园林绿地的维护费实行“以量定费,按质拨费”的办法进行核拨,根据绿地养护管理考核情况实行奖励惩处原则以充分调动员工的工作积极性。

2. 加强科技对生产的引导作用

要积极引进先进的科学技术运用到园林管理上来,推动园林管理水平更上一个台阶。积极培育和引进高质量的园林管理专业人才,指导园林工人学习系统的园林管理知识,逐级教授园林学,植物学、生态学等相关知识,提高园林管理人员的整体素质。优化园林管理系统职工队伍的知识结构,为园林建设的长远发展提供智力支持和人才保证。开展各种形式的专业技能比拼,加快培养职工的专业水平,造就一支高素质、高技能的人才队伍。

3. 提高园林保护宣传力度,增强人们的保护意识

随着生活水平的提高和物质的充裕,人们对生活质量的要求也随之提高,环保意识也日益增强。通过宣传教育,能够有效地提高市民的绿化意识,使市民养成保护树木,爱护园林设施的良好习惯。设立公示牌,介绍树木品种,并写上警示标语时刻提醒游人爱护花草树木。普及园林绿化养护和管理的基本常识,加深人们对花草树木的了解和认识,使人们能够积极地参与到管理养护中去。

结语:

园林技术管理对园林的健康有序发展起着非常重要的作用,但是目前我国园林管理经验相对不足,在技术管理中也存在着若干漏洞,只有通过认真学习,引进先进的管理经验,不断填补漏洞,才能保证园林绿地能够为美化环境做出贡献,为人们修身养性提供一个优雅便利的场所。

参考文献:

[1]邓勇.浅议园林绿地管理标准化[J].现代园艺,2010(2)