学雷锋标语范文

导语：如何才能写好一篇学雷锋标语，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

1、学雷锋精神，树立新社会新风！

2、三月春风处处留，雷锋精神心中留。

3、左邻右社，学习雷锋，遇到困难你我来帮！

4、弘扬雷锋精神，争做时代新人。

5、雷锋精神是时代永不谢幕的话题！

6、雷锋精神永远连着你我他！

7、雷锋精神人人学习！

8、学雷锋助人为乐，做“雷锋”人人尊敬。

9、学雷锋精神，展青年风采。

10、互助、友爱、进步

11、学习雷锋好榜样，三月花开助人乐。

12、爱心播种希望，奉献点亮青春。

13、向雷锋学习，树校园新风。

14、学雷锋精神，做四有新人见到老师问声好，见到同学点头笑。

15、弘扬雷锋精神，做文明中学生。

16、学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。

17、塑造公民道德，争做文明青少年雷锋精神永放光芒。

18、学习雷锋，帮助需要帮助的人，做时代的新风！

19、争做雷锋式的好少年弘扬雷锋精神创建文明城校园将雷锋精神进行到底。

20、从小事做起，与文明握手学习雷锋，爱我校园，争做文明中学生。

21、助人为乐情长在，雷锋精神心永存向雷锋同志学习，做一名合格团员。

22、学雷锋精神，树校园新风。

23、助人为乐学习雷锋！

24、学习雷锋，你我参与！

篇2

1、学习雷锋，从自己做起，从小事做起。

2、团结友爱 助人为乐 尊重他人 善于合作。

3、学习雷锋，为了大家，也为了你。

4、学雷锋、树新风、争当校园文明使者。

5、学雷锋发扬互帮互助。

6、向雷锋学习，树校园新风。

7、学习雷锋好榜样，三月花开助人乐。

8、从小事做起，与文明握手。

9、学雷锋争做时代新公民。

10、学雷锋助人为乐，做“雷锋”。

11、雷锋精神是时代永不谢幕的话题。

12、见到老师问声好，见到同学点头笑。

13、弘扬雷锋精神创建文明城校园。

14、弘扬雷锋精神，争当时代楷模。

15、增人玫瑰，手有余香。

16、学雷锋、迎奥运、创和谐和谐雷锋，从我做起。

17、助人一刻，快乐一生。

18、雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。

19、三月春风处处留，雷锋精神心中留。

20、服务校园、奉献社会，做公民道德的践行者。

21、好事虽小，意义却大。

22、全心全意、雷厉锋行助人为乐学习雷锋。

23、人人尊敬;学习雷锋，帮助需要帮助的人，做时代的新风!

24、争做雷锋式的好少年学习雷锋，你我参与!

25、学雷锋、忆传统、献爱心。

26、学雷锋、树新风、迎奥运。

27、雷锋精神人人学习!学雷锋精神，树立新社会新风!

28、向雷锋同志学习，做一名合格团员。

29、众人拾柴火焰高，公益事业靠大家。

30、学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起。

31、人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋。

32、让行动与雷锋精神同在。

33、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛。

34、真情暖万家，青春见行动。

35、学雷锋精神，做四有新人。

36、雷锋精神就在我们身边!

37、人人为我，我为人人。

38、宗申学雷锋，服务树新风。

39、雷锋的精神就像香樟树，如果只有一棵，当然不起眼，如果是几百棵甚至是几千棵，就成了绿荫。

40、雷锋精神永远连着你我他!

41、将雷锋精神进行到底。

42、多一个雷锋，多一份关爱。

43、用我们一点一滴小爱，汇成一片爱的海洋。

44、继承优良传统，弘扬雷锋精神。

45、相约春天，让雷锋精神在校园闪光。

46、学雷锋，见行动，为两个“文明”作贡献。

47、学雷锋、树新风，创和谐校园。

48、左邻右社，学习雷锋，遇到困难你我来帮!

49、争做现代的雷锋!

50、向雷锋同志学习。

51、学习雷锋好榜样，仁爱待人美名扬。

52、弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行。

53、雷锋精神永远不会过时。

54、人人为我，我为人人。

55、弘扬雷锋精神，做良好社会风尚的创造者和传播者。

56、学习雷锋的敬业精神，干一行爱一行、专一行精一行。

57、学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。

58、弘扬雷锋精神，创建文明城镇。

59、孝顺父母 关心他人 勤俭节约 热爱劳动。

60、弘扬雷锋精神，参与志愿服务。

61、弘扬雷锋精神，优化发展环境，共建文明家园。

62、参与志愿服务，促进社会和谐。

63、弘扬雷锋精神，搞好优质服务。

64、学习雷锋的创业精神，艰苦奋斗、勤俭节约。

65、学习雷锋，从我做起，从身边做起。

66、送人玫瑰，手有余香，助人为乐，快乐一生。

67、九州大地整新容，雷锋遍地开新花。

68、没有雷锋，就没有关心和帮助。

69、雷锋能做的我们都能做!

70、雷锋不朽，雷锋精神永垂不朽。

71、学习雷锋的创新精神，锐意进取、自强不息。

72、学雷锋，树新风，扬正气，比奉献。

73、学习雷锋的“钉子”精神，一面挤，一头钻。

74、弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值体系建设。

75、春天来了，雷锋发芽了。

76、天公重抖擞。不拘一格降雷锋。

77、广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范。

78、窗口学雷锋 服务暖人心。

79、钉子是小，钉子精神却不小。

80、实践“三个代表”、弘扬雷锋精神。

81、弘扬雷锋精神，共建富裕和谐秀美江西。

82、弘扬雷锋精神，争做时代新人。

83、让雷锋精神扎根赣鄱大地，引领社会风尚。

84、雷锋活着，我们是时代一个个活雷锋。

85、向雷锋同志学习，树客运行业新风。

篇3

【关键词】 类风湿性关节炎； 磁共振成像； C反应蛋白； 免疫球蛋白

类风湿性关节炎（rheumatoid arthritis， RA）是一种以手腕关节受累为主的慢性自身免疫相关性炎症，常见于青年女性。病变常自手腕小关节受累开始而逐渐侵及全身大关节，因此腕关节常被作为RA的临床影像学诊断和疾病病情评估的主要部位。目前国内有关早期RA腕关节受累的MRI表现和血清学检查的文献报道较多，但早期RA中血清学指标与其MRI滑膜表现两者间的相关性研究不多[1]。本研究旨在探讨早期RA的腕关节MRI滑膜改变与血清学检查结果之间的关系，以协助临床评估早期RA的病情程度。

1 资料与方法

1.1 一般资料 参照美国风湿病协会（ARA）1987年修订的RA诊断标准[2]。从临床症状、体征和血清学检查诊断为RA患者的60例中选出腕关节X线平片未见骨质侵蚀破坏的24例为早期RA[3]。临床症状为手腕关节疼痛（12例）、晨僵（20例）、肿胀（9例），血清学检查类风湿因子（+）和ESR（+）。24例中，男性9例，女性15例，年龄22～58岁，平均36岁，病程2～13个月。

1.2 检查方法 双侧腕关节行X线正斜位平片和MRI检查以及血清学C反应蛋白（CRP）、IgA、IgG和IgM检

查，X线平片、MRI检查和实验室检查时间间隔小于5 d。

MRI检查应用Siemens 1.5 T和3.0 T超导磁共振扫描机，采用腕关节线圈或体线圈行横轴位和冠状位平扫T1WI（TR=250～500 ms，TE=20～30 ms）、脂肪抑制T2WI（TR=2300～3600 ms， TE=80～110 ms）以及采用高压注射器静脉注射钆喷酸葡胺对比剂0.1 mmol/kg体重（注射流率3 mL/ms）后行脂肪抑制T1WI横轴位和冠状位扫描，扫描层厚3 mm，间隔0.3 mm。血清CRP、IgA、IgG和IgM检测采用免疫透射比浊法，仪器为日立公司生产的HITACHI 7600-020 型全自动生化分析仪，所有试剂均由德赛公司提供。

1.3 影像分析 由2位高年资放射科医生独立进行24例双腕关节X线和MRI阅片，达成一致最终意见。每侧腕关节共观察15处部位，包括腕骨（8处）、桡腕关节（2处）和腕掌关节（5处）。主要观察指标包括：（1）腕关节X线正斜位平片上有无骨质侵蚀性破坏；（2）MRI的关节滑膜根据其增厚和强化程度进行评分，分为四级[4]：0分：未见关节滑膜增厚或增强；1分：关节滑膜呈线状增厚，厚度

1.4 统计学处理 采用SPSS 13.0软件对所得数据进行统计分析，计量资料用（x±s）表示，比较采用t检验，以P

2 结果

2.1 腕关节MRI观察结果 24例腕关节均出现多个关节滑膜不同程度增厚，其中双侧腕关节19例，单侧腕关节5例，表现为关节周围不规则条状影，T1WI上呈等信号，脂肪抑制T1WI增强扫描明显强化。24例腕关节均出现数量不一的关节腔积液，T1WI上呈低信号，脂肪抑制T2WI呈明显高信号，脂肪抑制T1WI增强扫描未见强化。

2.2 腕关节MRI滑膜病变高低评分之间的血清学结果比较 24例腕关节MRI上滑膜病变评分分值为0.4～3.0分，将以分值为1.5分为界，分为分值≥1.5分组（11例）和分值

3 讨论

RA的病理改变主要发生于关节滑膜，早期关节滑膜充血、水肿和渗出，关节腔内滑液增多，肿胀的关节滑膜内常见中性粒细胞和淋巴细胞浸润。随着病程进展，关节滑膜内富含毛细血管的肉芽组织增生，关节滑膜增厚，形成滑膜血管翳被覆于关节软骨面上，自关节边缘部无软骨覆盖区开始骨质侵蚀破坏，逐渐破坏关节软骨及软骨下骨质，最终引起关节功能丧失。

腕关节作为RA通常开始受累的部位，常作为临床诊断的线索和评估RA病情和预后的依据。X线平片作为腕关节RA首选的影像学检查方法，可观察RA中晚期的骨关节改变。X线平片由于自身较差的软组织分辨率和前后结构重叠的不足，不能直接显示关节滑膜和关节软骨的改变，也易漏诊骨质微小的侵蚀破坏。而MRI借助其良好的软组织分辨率和多方位断层图像清楚地显示关节滑膜、关节软骨和骨髓的异常改变。正常情况下关节滑膜一般不被MRI所显示，滑膜在MRI上一旦显示即提示滑膜增厚，通过静脉注射对比剂的增强MRI扫描的方法更清楚显示滑膜炎性改变，包括滑膜的增厚和富含毛细血管程度。Palosaari等[5]通过对RA的MRI动态增强扫描研究，揭示滑膜炎症与临床炎症活动性有一定的关系。本研究纳入研究的病例就是依据目前多数学者在临床上所采用的以X线平片未见骨质破坏的RA为早期RA标准，而且参考Ostergaard等[4]的方法来利用MRI对滑膜病变程度进行半定量化分级评分来反映疾病的严重程度。

体液免疫混乱是RA发病的重要环节之一，血清学指标会有不同程度的改变。王忠英等[6]通过26例RA血清学检查指标与腕关节滑膜动态增强增强MRI表现之间相关性研究，显示血清CRP值与腕关节滑膜MRI动态增强曲线类型具有相关性，提示血清学检查和MRI检查均可用于评估RA疾病的临床活动性。也有学者认为，血清CRP和免疫球蛋白Ig与RA疾病活动进程有一定的相关性，而且与疾病的严重程度呈正相关[3]。本研究对24例早期RA患者的腕关节MRI滑膜病变评分与临床血清学检查结果相比较，结果显示早期RA腕关节MRI滑膜病变评分值的高低与IgA、IgG和IgM值的大小呈正相关，而与CRP值无明显相关性。这也说明早期RA的腕关节滑膜病理改变严重程度可通过血清学IgA、IgG和IgM的浓度反映出来，两者分别从局部影像学和机体血清学实验室检查两个方面相互补充、相互印证，在一定程度上较全面地反映早期RA疾病的严重程度。

参考文献

[1]韩日成，曾梦如，黎阳. 类风湿性关节炎患者补体、CRP及免疫球蛋白水平检测[J].中国热带医学，2009，9（6）：1070-1071.

[2] Arnett F C，Edworthy S M，Bloch D A，et al. The American Rheumatism Association 1987 revised criteria for the classification of rheumatoid arthritis[J]. Arthritis Rheum，1988，31（3）：315-324.

[3] Gordon D A，Hastings D E.Rheumatoid arthritis：clinical features-early，progressive and late disease[M]. In： Klippel JH， Dieppe PA， eds. Rheumatology. St Louis， Mo： Mosby-year Books，1994：1-14.

[4] Ostergaard M，Hansen M，Stoltenberg M，et al. Magnetic resonance imaging determined synovial membrane volume as a marker of disease activity and a predictor of progressive joint destruction in the wrists of patients with rheumatoid arthritis[J]. Arthritis Rheum，1999，42（5）：918-929.

[5] Palosaari K，Vuotila J，Takalo R，et al.Cotrast-enhanced dynamic and static MRI correlates with quantitative 99Tcm-labelled nanocolloid scintigraphy. Study of early rheumatoid arthritis patients[J].Rheumatology，2004，43（11）：1364-1373.

篇4

雷锋精神大发扬，是契合“开展‘三有三讲’活动，培养学生社会主义核心价值观”的，符合“爱国、敬业、诚信、友善”公民个人层面的价值准则。是符合“教师幸福地教，学生快乐地学”

的生态教育的需要。也符合我校创建 “爱心育人”、“情感教育”、“静净礼齐”青中校园文化特色的需要。

各种“学雷锋”活动力度明显加大，学生文明现象不断涌现，道德品质不断提高，乐学乐教课堂呈现，身心健康的校园氛围更加和美，“三有三讲”目标加速达成，正确世界观、人生观、价值观得以践行和发扬。

1.在传统和创新的活动中务实地践行雷锋精神。

开展学雷锋系列活动，做到常态化，要求师生身体力行，从身边的、生活中的、学习中的小事着手，亲身体验式地开展活动，让正能量有效传递和影响身边的人。

2.创设情境、创新活动、教师引领、榜样影响、师生共同倡导并实践雷锋精神。

雷锋精神包含了优秀的中华传统美德，许多活动也突出了相关的道德要求，但从未成年人思想道德建设这一系统的高度出发，我们不能在活动上简单地冠以“学雷锋”三个字，要找准切入点，还必须要讲普及性、有效性，就是活动覆盖面要广，开展活动要务实，突出教育是影响这一理念。

1. 橱窗宣传：将雷锋照片事迹等张贴在宣传橱窗醒目处并及时更新。（每年3月初）

2. 国旗下讲话：宣传雷锋精神。教育学生：①生活上，提倡勤俭节约、吃苦耐劳、艰苦朴素的作风；②学习上，发扬认真读书、不怕困难、刻苦专研的钉子精神；工作上形成爱岗敬业、乐于奉献的主人翁意识；③为人处事上, 培养助人为乐、尽心尽力为集体服务的崇高品质。（每年3月初宣传发动，每月树立榜样，表扬先进）

3. 每学期2次主题班会活动。如：讲雷锋故事、读雷锋日记、我的“学雷锋”行动等。（第十周、第十六周）

4.活动整合。学雷锋与“爱国主义”相结合；学雷锋与“三有三讲”

相结合；学雷锋与“静净礼齐” 相结合；学雷锋与“勤俭节约” 相结合；学雷锋与“志愿者服务” 相结合；学雷锋与“集邮活动” 相结合；学雷锋与“防灾赈灾” 相结合；学雷锋与“心理健康教育”相结合；学雷锋与“社团活动”

相结合；学雷锋与“幸福课堂” 相结合。

5.活动平台传统和创新结合。国旗下讲话、班会课、团队活动、标语、横幅、海报、黑板报、文化园地、宣传橱窗、创作活动（征文、书法、绘画、微摄影、微故事）、舞台表演（小品、相声、歌咏、演讲）、讲座（如“赏邮票写作文”）、讨论（批评与表扬）、班级岗位服务、体验式家庭服务、文明餐桌、日行一善、志愿者服务（校外宣传、社区服务、民工子弟学校帮教、敬老院等校外基地活动）、结对帮扶服务、爱心活动、网络平台（雷锋网上纪念馆、QQ群、微信、微博等）

6. 网站宣传：设专栏介绍活动，及时维护网页更新。

7. 每月评选表彰学雷锋积极分子，并拍照展出，弘扬正气，传递正能量。（每月）

8. 黑板报宣传：常年设置学雷锋板块。（每月）

篇5

一、指导思想

以党的十七届六中全会精神为指导，以雷锋同志为榜样，广泛宣传志愿服务理念，积极弘扬志愿服务精神，集中开展志愿服务行动，大力营造志愿服务氛围，充分发挥志愿服务作用，进一步提升交警队伍的道德素质和社会文明程度，扎实践行人民警察核心价值观，实现警民关系进一步融洽、公安交管工作成效进一步提升的目标。

二、活动主题

今年的“学雷锋，见行动”活动以“爱、奉爱心、送温暖”为主题，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，大力开展各种切实有效的道德实践活动。

三、活动步骤

第一阶段：宣传发动阶段(2月27日-3月4日）

1、大队制定活动方案，召开动员会议，要求全体工作人员积极投入活动。

2、加大宣传力度，运用各种宣传工具宣传雷锋精神。

第二阶段：组织实施阶段(3月5日-11月30日)

1、大队和各科、所、中队开展各种形式的道德实践活动，扩大雷锋精神的影响力、感召力。

2、对大队活动开展情况和队伍中涌现出的典型事例进行大力宣扬，发掘和培养我们身边的“活雷锋”，提升队伍的荣誉感、凝聚力和社会形象。

第三阶段：总结表彰阶段(12月1日-12月31日)

1、各科、所、中队就全年活动开展情况进行书面总结。

2、大队召开活动总结会议，表彰先进单位和先进个人。

四、主要措施

1、强化对“学雷锋，见行动”活动的思想引导。各科、所、中队活动要将学习雷锋精神纳入思想政治培训、党支部生活会等活动的内容，组织所属人员深入学习雷锋同志服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。要积极主动地邀请先进典型和党校老师到本单位授课解惑，同时适时开展有针对性的集体讨论、个别谈心等活动，打牢队伍参与活动的思想基础，达到真学、真用、真见效果的工作目标。

2、深入开展常态化的亲民爱民活动。结合“三走进”、“三访三评”深化大走访等工作，要经常性地组织开展三项活动：一是坚持走访慰问生活困难群众、孤寡老人、留守儿童、交通事故受害人家属等特殊群体，扶危济贫，为民解忧，传递温暖；二是采取街头宣讲、专题授课、短信提醒、赠发读本等形式，扎实推进交通安全知识宣传教育“进学校、进企业、进机关、进农村、进社区”，引导广大市民增强交通安全意识，预防和减少交通事故发生；三是积极参与植树造林、清洁市容、法律援助等相关志愿者服务活动和社会公益事业，倡导文明、博爱之风，努力营造社会和谐发展的浓厚氛围。

3、立足本职积极开展学雷锋创建活动。各科、所、中队要根据自身工作实际，积极开展“四个创建”活动，即“雷锋式民警（协勤）、雷锋式窗口、雷锋式警队、雷锋式岗点”创建。广大民警、职工和交通协管员要发扬勤俭节约、艰苦创业、刻苦钻研、爱岗奉公的光荣传统和优良作风，以奋发有为的姿态和勇往直前的斗志，积极投身到公安交管事业当中。各单位要结合“转、提、促”活动和干部队伍突出问题整顿，从简化、规范日常工作流程入手，进一步落实上门服务、限时服务、预约服务等措施，不断提高服务效率和水平。路面执勤人员要对参与“文明过马路，礼让斑马线”活动的志愿者进行认真培训指导，推动活动深入开展并取得良好社会效果。

4、着力浓厚“学雷锋，见行动”活动氛围。在活动开展过程中，各科、所、中队除了悬挂标语横幅、置办宣传专栏之外，要及时通过新闻媒介宣传本单位的工作动态和典型事例。大队也将在内外两网的主页上开辟活动专栏，介绍情况，交流经验，弘扬先进；同时结合上级有关部署，适时组织学雷锋主题演讲比赛、征文比赛、先进事迹报告会和先进典型评选表彰等活动，不断推动“学雷锋、见行动”活动深入开展。

五、工作要求

1、加强组织领导。各科、所、中队要充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，把学雷锋活动摆上重要日程，周密部署，统一安排，精心组织。要结合工作实际，发挥自身优势，积极主动、富有成效地开展学雷锋活动。

篇6

【关键词】唯实论 唯名论 雷锋精神

最近，全国上下掀起一股“学雷锋”热潮，四处都能见到学习雷锋的活动与标语，人人争做好事，人人争当雷锋。新近在全国上下对“雷锋精神”的倡导，既是各大媒体热议的焦点，也是社会上下聚焦的热点。

我在组织党支部学习雷锋活动的同时，学习了社会唯实论与社会唯名论，并结合这两个观点思考了“学雷锋，做好事”这一口号。是学习了雷锋人们才做好事呢，还是不学习雷锋也可以做好事或者说做好事的行为促进了人们“学雷锋”？ “学雷锋”和“做好事”到底哪个先哪个后？带着这个问题，我尝试着分别从社会唯实论与社会唯名论两个观点出发分析这一问题。

在此，我想先明确一下“学雷锋” 和“做好事”的定义。一般而言，“学雷锋”，学的是精神，靠大脑思考之后指挥人们的行为，属于意识或观念层面。“做好事”，去行动用手做，做的是实实在在的事情，属于客观实在层面。

社会唯名论以韦伯为代表，这一观点否认一般的客观实在性，否认概念的客观内容，认为只有个别事物才是真实存在的，而一般事物不过是人们用来表示个别的东西的名称；个别才是科学的对象，一般则是逻辑的对象。他们认为，个人是实际存在的，社会只是单纯的名称。个人是社会学研究的对象，其研究方法是从个人行为的细节上，或者从其行为中可能推知的事项上加以研究。 从唯名论的观点看，当前全国各地举办的学习雷锋的现象也即“做好事”的现象“事实上是不存在的”，只是单个个体做出了一些利他行为，而这些利他行为恰好符合“雷锋精神”，同时这个“雷锋精神”也只不过是人们赋予一些利他行为的一个概念而已；全国学雷锋的现象是人们建构的名称，而每个个人做出的好事是真实存在的；是这些纯粹的个体利他活动，形成了全国做好事的风尚。事实上，“雷锋精神”是近现代才提出的，但利他行为古已有之，为什么古代没有“雷锋精神”呢？因为“雷锋精神”是一个不具有实体性的抽象名词，它必须由个人的动机和行为来说明和解释，不能由自身的整体性质来解释。换句话说，基于个体利他活动之上的行为形成了某种令人们效仿的观念，继而这种观念加以传播推广，当这种利他观念广泛影响到了人们的行为，雷锋精神得以建构，并在社会上存在。

与唯名论相反，以涂尔干、斯宾塞等学者为代表的社会唯实论认为，社会本身就是一种实在，它存在于个人之中。社会现象只能由抽象的、普遍的本质加以说明而不能归结为个人因素。因为社会中存在着集体意识、集体特征，它们具有外在性和强制性，必须把它当做一种客观事物。社会固然是由个人组成的，但当他们组成为社会后便产生了一种超越个体总和的性质。社会往往先于个体而存在，比个体的生命更持久，并影响和塑造个体。社会现象不能还原为生理或个体心理现象，必须用社会事实而不能用个体生理或心理过程去解释社会。从唯实论的观点看，当前全国各地举办的学雷锋活动是一种实实在在的社会现象，是真实而非人们主观建构的。起初，个人做出的利他行为的确是存在的，但并没有形成所谓的“雷锋精神”。但当人们互相影响，在社会范围内形成了一种普遍的值得人们推崇效仿的氛围，继而整个社会把利他行为作为一种认同的“制度”或“好的观念”，在这种“观念”的影响下，全社会开始做好事，形成了学习雷锋的活动，形成了雷锋精神。雷锋精神正是人们的集体利他活动的产物。

以上只是我的一些浅见，我想社会唯实论和社会唯名论是先辈学者们从不同角度出发提出的对社会现象的解释，不能绝对地说哪个对哪个错，只是侧重点不同，都是对社会的一种理解。

最后，我想不管是先“学雷锋”还是先“做好事”，雷锋精神必须成为社会自发的道德精神，而非政治的产物，怎样把雷锋精神根植于当今的中国社会，根植于市场经济与个人主义和消费主义的社会，这才是问题的核心所在。但愿雷锋精神能再度唤醒整个中华民族的道德与精神和价值的辉煌，唤醒每一个中国人都理性的审视雷锋精神、正视雷锋精神，努力把雷锋精神根植于现代化中国的土壤。

篇7

TOP1

[关键词]探索

[事件]3月4日，在全国第50个“学雷锋纪念日”来临之际，贵州省“和谐贵州三关爱”绿丝带志愿服务行动领导小组办公室在筑城广场举行以“传承雷锋精神深化志愿服务”为主题的绿丝带志愿者省城示范活动。来自省直机关、国资委系统、军区、武警、各高校、相关企事业单位的青年志愿者服务队集中开展了关爱农民工子女、环境整治、环境保护、维修家电、法律咨询、票务咨询、科普宣传、心理咨询、疾病预防咨询等各类便民利民志愿服务活动，服务群众近万人次。同一天，全省各地志愿者启动了各类志愿服务活动，为广大群众提供宣传、咨询、义诊等服务。

[点评]将“志愿者精神”和“雷锋精神”融汇贯通，在当下找到一个既满足公众需求，又具有时代内涵且具有持久性的践行方式，这是贵州团组织一次意蕴深刻的探索和实践。

TOP2

[关键词]热忱

[事件]3月3日——5日，镇宁团县委、镇宁县文明办工作人员和“西部计划”志愿者为主体组建的“美丽镇宁人一爱心传递”志愿服务队上街宣传雷锋精神，拉开了学雷锋志愿服务活动的序幕。抓住群众赶场的有利时机，志愿服务队的志愿者们上街开展“学习雷锋好榜样”的宣传活动，活动现场，志愿者们向过往群众发放《学习雷锋好榜样》的宣传资料，给驻足了解的小朋友们讲述雷锋的故事。此次宣传活动发放资料2000余份，2000余群众人参与了活动。

[点评]志愿者用多少力气和热忱开展志愿服务活动，人民群众就会用多少诚意和热情来回应这个活动。

TOP3

[关键词]微笑

[事件]2月23日，在观山湖公园，14个“微笑小屋”遍布公园各条交通要道，5个人园口承接着南来北往的观灯客。4000人次“绿丝带”志愿者轮流到岗，以“微笑小屋”为阵地向周边区域辐射，开展维护行人秩序、热水提供、药品发放、问讯、救助等服务。据不完全统计，自本届灯会庙市开园以来，志愿者们在观山湖公园内的14个“微笑小屋”以及公园附近公交车集中乘车点的3个流动志愿者站点，为游园市民提供咨询近53余万次，供应热水45余万杯，发放药品2000余人次。每当深夜志愿服务结束时，志愿者们都很疲惫。可是，当他们再次投入到工作中时，每个人都神采奕奕、热情周到。志愿者用自己的真情与微笑，真诚与耐心，成为游客心中最美的风景线。

[点评]在钢筋水泥的都市里，志愿者用微笑感染他人，温暖心灵，传递友爱，拉近了人与人之间的距离，消融人与人之间的隔阂，传递人与人之间的真诚。

TOP4

[关键词]大爱

[事件]3月5日，在威宁县文明办和共青团威宁县委启动的“和谐威宁三关爱”绿丝带学雷锋志愿服务活动中，“弘扬雷锋精神，关爱留守儿童”青年志愿者行动走进威宁第四小学，开展“关爱留守儿童”帮扶活动，为20名贫困留守儿童发放了衣物、书包、棉被、鞋等物品。青年志愿者还来到金钟镇敬老院，与老人温馨座谈，了解其生活状况，帮助老人打扫卫生。老人们表示，有这么多人来关心他们，还给他们送去大米和水果，学习雷锋帮助他们，非常开心。

[点评]“向雷锋同志学习”，关键是落实在具体行动上。特别是要融入到日常的学习、工作和生活中，融入到平凡和细小的事情中，融入到基层和最广大群众中去，并且持之以恒、一以贯之。

TOP5

[关键词]典型

[事件]景伟健，男，贵州电视台《新闻联播》主播，2012年荣获贵州优秀青年志愿者称号。他作为贵州消防志愿者形象大使、第九届少数民族运动会志愿者形象大使，一直致力于青年志愿者服务行动，身体力行，利用自身专业特长和社会影响力，为青年志愿服务工作做出杰出贡献。

陈昌海，男，贵阳市心理卫生健康咨询中心首席心理咨询师，2012年荣获贵州优秀青年志愿者称号。他热衷社会公益事业，积极参加社会实践，广泛参与各种志愿服务活动，为需要帮助的人群做出了自己应有的贡献。

[点评]典型引导是推动学雷锋活动深入开展的有效路径。挖掘、宣传典型，通过典型营造良好氛围，进一步激励广大志愿者学雷锋的积极性和主动性，从而带动更多的人将雷锋精神内化于心，外化于行。

TOP6

[关键词]创新

[事件]3月15日，织金zyzj20121004项目收到华润三九OTC湖北片区在线捐赠1000元；织金zyzi20121003项目收到华润三九OTC湖北片区在线捐赠1000；修文zyxw20121003项目收到华润三九OTC湖北片区在线捐赠1000元……2012年11月3日，全国首家以互联网线上信息公布、线下公益实施机构为结合体的优化组织实施网络一贵州志愿者阳光公益平台项目正式上线。它以新媒体为网络平台，为人们学雷锋做好事等公益行为提供了新的舞台，社会公众足不出户就可以通过网络奉献爱心。

[点评]阳光公益平台回答了“新媒体时代怎样做公益”的问题。新媒体+微公益，开创了“人人帮助人人”的公益新模式和学雷锋做好事的常态化新模式，打造一个更便捷的信息互动、公益互助的服务平台，扩大了公益事业的社会参与面。这是贵州志愿服务发展史上的一次飞跃。

TOP7

[关键词]时尚

[事件]3月6日，贵州省志愿者行动指导中心了《2013年贵州青年志愿者行动工作要点》，要点的指出，要充分运用网络、微博、论坛、QQ群等青年乐于运用的交流工具，传播志愿服务理念，宣传志愿服务精神。要加大《青年时代·志愿者读本》、电影《飞扬的青春》、《情系西部——我在贵州的支教生活》的宣传发行。制作一批志愿者主题的宣传片、纪实片，与相关部门联合创作志愿者报告文学和拍摄以志愿者典型为原型的现实主义题材电视剧，源源不断推呈志愿服务文化产品，为广大青年朋友提供丰富的精神食粮，形成志愿服务的方法论。

[点评]今天，我们要推动学雷锋活动常态化，需要运用时尚、文学艺术、新媒体、体育等各种手段，大胆创新雷锋文化的表现形式和产品路径，努力创作更多符号化品牌化的雷锋文化精品，不断满足人们的心理情感需求。

TOP8

[关键词]常态化

篇8

按照自治区文明委提出的以活动月为契机，自治区体育局以做好争做“最美新疆人”推选和宣传工作为主线，发现“最美新疆人”、争做“最美新疆人”为主题，认真做好“最美新疆人”的推选、培养和宣传工作，积极向自治区活动办公室推荐事迹感人的候选人。在全局开展发现、推选和宣传体育系统“最美新疆体育人”，如阿不力克木.阿不都热希提同志的事迹。通过此项活动，体育系统为在全区进一步唱响“最美声音”、研究“最美现象”、倡导“最美精神”，不断扩大“最美新疆人”的影响力和感召力做出积极贡献，在全社会传递道德“正能量”，营造全区上下广泛发现“最美新疆人”到人人争做“最美新疆人”的浓厚氛围，使“最美新疆人”成为我区加强公民道德建设、构建社会主义核心价值体系的品牌工程，中央新疆工作座谈会后新疆人的新形象。

活动月的开展也要求各处室、各单位结合工作实际做到与社会主义核心价值体系宣传教育结合起来。始终把社会主义核心价值体系建设作为灵魂和主线，推动社会主义核心价值体系融入精神文明和党的建设全过程，体现到各项工作中去。利用板报、宣传栏、视频等方式大力宣传“24”字社会主义核心价值内容。坚持崇高理想追求，弘扬民族精神和时代精神，塑造文明道德风尚，巩固各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。培育和弘扬“新疆精神”结合起来。新疆精神是现代文化引领的集中体现，要引导广大干部群众牢固树立“我能行”和“只有努力才能改变，只要努力就能改变”思想，增强对新疆美好发展前景的信心。通过媒体宣传、公益广告、公民道德讲堂、学雷锋志愿服务等实践活动，营造浓厚的社会氛围，推动新疆内化为社会群体意识，外化为人们的自觉行动。与第四届全国道德模范评选表彰和第三届自治区道德模范评选表彰结合起来。积极组织参加全国、自治区道德模范先进人物评选活动和积极推荐体育系统全国、自治区道德模范先进人物。学习宣传道德模范的先进事迹和崇尚品德，树立崇德向善的价值导向，让广大干部群众学有榜样、赶有目标，使道德模范的高尚思想和行为转化为广大公民的自觉行动，为实现我区体育科学跨越提供强大的精神动力和坚实道德支撑。

体育局还就功名道德宣传月的开展提出重点抓好方向，主要有开展一次“道德讲堂”教育活动。按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节规范进行，以此为起点，每季度不得少于一次。通过“道德讲堂”教育形式，强力推进干部思想道德建设，践行道德承诺，开展好“诚信服务”活动。

开展一次学雷锋志愿服务活动。通过学雷锋志愿服务活动，倡导时代新风正气，不断激励和引导干部职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求。学雷锋志愿服务活动形式和内容可以自行选择。

举办一次“文明餐桌”行动的倡议活动。积极响应和倡导尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德，营造文明消费、节俭惜福的良好社会风气。可在食堂大厅、墙壁、餐桌、包箱等显著位置悬挂文明餐桌行动宣传标语，摆放“不剩饭”、“不剩菜”等温馨提示牌，营造文明餐桌行动的良好氛围。

组织开展一次文明礼仪学习教育活动。大力开展“讲文明话、办文明事、做文明人”等文明礼仪教育实践活动。要公共场所设置标识、提示语或标语，加强对不文明行为的约束和管理。

篇9

【导语】口号作为意识的表现形式之一，是对当时社会政治、经济、文化的一种反映，不同性质的口号起着不同的作用。以下是整理的《精选青年志愿者宣传口号》，一起来看看吧！

青年志愿服务宣传标语

1、关爱他人，奉献爱心。

2、志愿服务是一种生活方式。

3、讲究文明、倡导新风、美化生活。

4、弘扬无私奉献精神，不计个人名利得失。

5、为社会尽一份责任，为他人送一片爱心。

6、急困难者之所急，帮困难者之所需。

7、通过志愿服务，提升自身素质。

8、青春是我们的名片，服务是我们的志愿。

9、用我的努力，换取您的微笑。

10、志愿者的微笑是城市最好的名片。

11、弘扬志愿精神，播撒爱心火种，共建和谐社会。

12、真情回报—献血是一种健康的储蓄。

13、弘扬爱心精神，为社会上需要帮助的人贡献一份力量。

14、爱心献社会，真情暖人间。

15、树立科学发展观，构建和谐社会，推进志愿者行动。

16、弘扬志愿精神，优化发展环境，共建文明城市。

17、弘扬中华民族传统美德，培养敬老爱老的优良风气。

18、参与志愿服务，塑造城市形象。

19、与文明同行，与绿色相伴，倡导公德，美化城市。

20、予人玫瑰，手有余香，做一名快乐的志愿者。

21、奉献友爱、互助进步。

22、爱心献社会，真情暖人心。

青年志愿者宣传口号

1、奉献、友爱、互助、进步

2、爱心献社会，真情暖人心

3、团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献

4、服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值、

5、青年志愿者活动是公民道德建设的生动实践

6、青年志愿者精神——奉献、友爱、互助、进步

7、服务群众生活、促进社区发展

8、开社会风气之先，做青年志愿者

9、弘扬民族传统，争当时代先锋

10、团结、实干、求知、创新;奉献、友爱、互助、进步

11、青年的心永远与雷锋相通

12、弘扬雷锋精神，参与志愿者服务，建设精神文明

13、与时俱进跟党走，开拓创新献青春

14、青年志愿者真诚服务到永远

15、奉献你我他，服务千万家

16、弘扬与时俱进的雷锋精神，展示开拓创新的青春风采

17、争做新时期雷锋式的青年志愿者

18、勤奋学习，爱岗敬业，再立新功

19、让智慧与创新闪光，让青春与发展飞扬

20、我光荣，我是乌海青年志愿者

21、你我他的一言一行，乌海的文明形象

22、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

23、弘扬志愿服务精神构建和谐企业

24、构筑和谐企业、弘扬志愿精神、创建文明社区

25、弘扬雷锋精神参与志愿服务构建和谐社会

青年志愿者宣传标语口号

1、弘扬志愿服务精神，构建XX和谐农村

2、弘扬雷锋精神，参与志愿服务，构建和谐社会

3、服务群众生活、促进社区发展

4、争做新时期雷锋式的青年志愿者

5、弘扬与时俱进的雷锋精神，展示开拓创新的青春风采

6、爱心献社会，真情暖人心

7、构筑和谐社会、弘扬志愿精神、创建文明城市

8、青年志愿者真诚服务到永远

9、服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值

10、青年志愿者活动是公民道德建设的生动实践

11、弘扬志愿服务精神，构建和谐企业

12、让智慧与创新闪光，让青春与发展飞扬

13、踏上志愿服务路，个人社会同进步

14、团结友爱，助人为乐，见义勇为，无私奉献

15、弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设社会

16、奉献，友爱，互助，进步

17、弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设社会文明

18、团结、实干、求知、创新;奉献、友爱、互助、进步

19、弘扬民族传统，争当时代先锋

20、与时俱进跟党走，开拓创新献青春

21、弘扬雷锋精神，参与志愿者服务，建设精神文明

22、我光荣，我是XX青年志愿者

23、构筑和谐企业、弘扬志愿精神、创建文明社区

24、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

25、奉献你我他，服务千万家

26、开社会风气之先，做青年志愿者

27、服务社会，传播文明

28、青年志愿者精神——奉献、友爱、互助、进步

29、我为创建文明城市加一分

30、服务群众生活，促进社区发展

31、有困难找志愿者，有时间做志愿者

32、积极推进志愿服务工作，大力弘扬社会文明新风

33、青年的心永远与雷锋相通

34、勤奋学习，爱岗敬业，再立新功

35、你我他的一言一行，XX的文明形象

青年志愿者服务月宣传标语

1、恪尽职守，爱岗敬业，以一流业绩纪念英雄

2、革命烈士周波同志永远活在我们心中

3、以英雄为楷模，学好本领服务社会

4、悼念烈士扬精神，学英雄，见行动

5、化悲痛为力量，努力成为四个“新一代”

6、向周波同志学习，做全心全意为人民服务的时代楷模

7、抢抓新机遇，推进新创业，实现新跨越

8、爱心献社会，真情暖人间

9、树文明新风，创文明环境

10、一点一滴做起，传扬烈士精神

11、树立科学发展观，构建和谐社会，推进青年志愿者行动

12、弘扬志愿精神，优化发展环境，共建文明涪陵

13、有困难，找志愿者;有时间，做志愿者

14、养成良好习惯，争做文明市民

15、弘扬中华民族传统美德，培养敬老爱老的优良风气

16、参与志愿服务，塑造城市形象

17、学习雷锋精神，参与志愿服务，共建美好家园

18、与文明同行，与绿色相伴，倡导公德，美化城市

19、小手拉大手，文明路上一起走

20、雷锋——我们永远的榜样

21、缅怀英雄，争做文明好少年

22、城乡共荣求发展，“三个文明”一起抓

23、向雷锋同志学习，全心全意为人民服务

24、以英雄为榜样，做党的忠诚卫士

25、奉献、友爱、互助、进步

26、讲究文明、倡导新风、美化生活

27、学雷锋，树新风，扬正气，比奉献

28、学雷锋、做奉献、争先进、创业绩

篇10

院社联读者协会在图书馆和院团委的指导下，在院社团联合会的支持下，以“立足专业知识，推荐好书，指导勤读书，读好书”为主要工作方针，开展了一系列读书月活动，配合学院 “迎三创”工作，弘扬了校园文化，服务广大读者，架起了图书馆与读者的桥梁，为读者营造了良好的学习氛围。

一、领导重视

领导的重视，使得院社联读者协会敢于创新，敢于拼搏，3月份成功地开展了“学雷锋，创示范，树文明新风，建和谐校园”，弘扬了雷锋精神，树立了校园文明新风，建立和谐校园。4月份成功开展“世界读书日”系列活动，营造读书氛围，弘扬科技文化，并以“阅读孕育智慧，读书引领时尚”为读书月标语开展了“世界读书日”签名活动，引起了全校师生广泛的关注，并得到了一致好评。

二、 制度健全

院社联读者协会之所以能卓越发展，迅速提升，关键在于协会具有健全的管理制度，协会成功修订《湖南工程职业技术学院社联读者协会章程》、《院社联读者协会会员考核制度》及《院社联读者协会会议制度》，这些制度促使协会不断完善，不断超越，在2012年五四表彰中荣获“优秀社团”称号。

三、 协会团结