美丽的误会范文
时间:2023-03-18 11:47:55
导语:如何才能写好一篇美丽的误会,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
这学期开学不久,我就接到学校的通知:准备一节公开课。说实在的,来听课的都是“久经沙场”的老教师,我这个走上讲台不到一年的新手,从心底还是感到十分紧张的。一怕自己发挥失常,二来担心课堂上学生配合不好,特别是那位“屡教不改”的小舟(化名)同学。平时课堂上,他总会有些小创举,惹得班上哄堂大笑。没少批评他,但总收效甚微。
要上好课,精心的准备是少不了的,为配合教学,我搜集了很多“student,teacher,school”相关的图片,特别是,我还亲手绘制了一张简笔画――我的画像。为了“贿赂”学生配合教学,预习课上我当众宣布,这些精美图片将奖给课堂表现优秀的同学,最优者将得到我亲笔签名的自画像。看到大家欢呼雀跃的样子,我悬着的心放下了一半。
为了吸引学生的注意力,调动学生学习的积极性,我以一个介绍好朋友的动画视频引入新课,一下抓住了大家的视线,课堂教学顺利进入预设的进程。
一切按计划进行着……然而,课进行到一半时,我看到小舟同学又坐不住了,估计心早飞走了,坐姿也特别随意,我边讲课边走到他身边,轻轻敲了一下他的课桌,把他从神游中拉回课堂。我在心里说:要不是这个场合,今天,我一定会让你好看!这么关键时刻还掉链子。好在他没闹出大动静,我不动声色地继续上课,在大多数学生的配合下,讲课还算成功,下课后,我把用过的图片奖励给学生,图片充足,每人都有,小舟也自然得到了一份。
从那次公开课后,我忽然发现小舟同学像换了一个人,上课时听讲认真了很多,还举手发言,尽管很多时候会答错,我心里有点疑惑不解,难道他受高人点化,突然间懂事了?
谜底是几天后解开的。有天放学时,他爷爷来校接他时,主动跟我说起这件事:自从我给了小舟那个最独特的奖励后,他对自己的要求严格了。我仔细回忆了一下,原来我的“玉照”是错发给他了。我那时并没有注意,否则,以他的表现是得不到的。他接着告诉我:那天小舟回家后像捡到宝贝一样高兴,逢人就说:“老师表扬我是最优秀的了,奖了我一张漂亮图画。”说到这,他爷爷一脸兴奋地说:“现在这张画像一直贴在他床头,像明星照一样,谁都不准碰,他说那是最独特的礼物。”哦,原来如此,这一切原来是缘于一个美丽的误会。不过我没有跟他家长说破,因为我觉得让这件事成为一个只有我一人知道的秘密,不是更好吗?
时间过得真快,一晃一月有余了,但这件事时常浮现在我脑海里,时时责问我的心灵。我虽然对小舟没有成见,每当他“犯事”时,我对他除了打击、批评以外,从没有真正地关心、鼓励过他,我早已对他的心灵造成了伤害。幸好这次的“误会”提醒了我,我真该好好反思一下自己走过的并不长的教学之路了。
篇2
人物:两夫妻
男钟点工:简称工
布景:沙发、茶几、电视机,显出富裕之气。
剧本:
夫:(上,身穿时髦的西装,走路显得匆匆忙忙)国庆节放假,匆匆忙忙提前赶回家,为何要如此匆忙?因为家里,只有老婆一人在家。(扮一鬼脸,笑)说句大实话,就是不放心她。
妻:(正悠闲地用黄瓜贴脸)都说男人四十一枝花,女人三十豆腐渣。以前在菜市场卖菜,看见黄瓜我的脸就变成了黄瓜,现在不卖菜了,我却一天都离不开它。(摆弄着黄瓜,一种依依不舍的样子让人一看就忍不住发笑。)
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工:(上,身挎黑色公文包,长得非常的帅气)毕业应聘做了一名钟点工。第一天上班,就被一个娇滴滴的女士召。(敲门)
妻:谁呀!
工:西门庆。
妻:(大惊,自言自语)人都说,你穷的时候鬼都不上门,没想到生活质量刚改变,鬼没来,西门庆来了!
工:(做一分头的动作。)唉呀!错了,是西门外庆升服务公司。
妻:(开门)唉呀,可真把我吓死了,西门庆摸错门也不该摸到我家来呀,我可是姓刘不姓潘。
工:(见妻贴满黄瓜的脸,吓了一跳。)我的妈呀,大白天藩金莲没有看见,猪八戎他妈却出来吓了我一跳。
(妻气得大张嘴,后转一笑脸,伸手拉工进,关门。男出,在门外偷听。)
妻:我说西门庆。
工:大姐,你叫错了,我非西门庆也!我是西门外庆升服务公司的员工。
妻:(不耐烦地)好了好了,我不管你是西门庆也好,西门外也罢。你说:收费多少?
工:大姐,我不收费。
妻:(大笑)那是免费的了?天底下还有白干的事。
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妻:谁呀!
夫:武松。
妻:工:妈呀,怎么武松跑这里来了。
工:这个国庆节真热闹,水浒人物齐往这里凑。第一天上班啥都没干好,却把西门庆的瘾过足了。(猛醒悟,大惊)妈呀,武松他来了,我,我该往何处跑?(找地方躲)
夫:小白脸进去已经一小时,耳听叽叽喳喳好甜蜜。常言说:这就是红杏出墙的前兆。(又敲门)
妻:(开门)敲敲敲,你敲那样敲。(见是老公,大惊。)妈呀呀,怎么会是你回来了!
男:好你一个姓潘的,老子不在家,你却在家里与人搂搂抱抱。难怪,这几日我的眼皮老是跳。
妻:(摸一摸男的额头。)怪了,看你一点都不发烧,嘴里却是胡说又八道。妈呀!你是不是撞邪了?怎么自己老婆姓啥都不知道!
夫:去你的,别以为你干啥子老子不知道,是你发烧不是我发烧。(东瞅瞅西望望。)咦,刚才还听到有人说话,现在哪里去了?
妻:(奇怪的寻找)对呀!刚才还在,现在哪里去了?
夫:(四处寻找,跺脚,大叫)西门庆,你给老子我滚出来。
工:(战战兢兢的走出来,结结巴巴的)我、我、我不叫西门庆,我是西门外庆升服务公司的。
篇3
你想不想她死啊?深白坐在公园里的秋千上,一脸认真地问许伦。她的脚尖轻轻一蹬,长发就飞起来。
许伦抬起头,沉默地望了深白许久,最后一言不发地走掉。从他会说话开始,邻家女孩深白就陪伴着他成长。他以为她懂他,可是原来她和所有人一样,甚至比任何人更厌恶他因精神失常而癫狂的母亲。
没过多久,许伦的母亲真的死了,深白是唯一目睹她断气的人。那是在黄昏的河岸边,她们一起倒在涂着夕阳的岩石上。人们发现她们时,深白浑身湿透,微眯着眼仍有气息。而许伦的母亲,已经断气。
许伦相信母亲是自己走进河中央的,却不肯相信深白尽了全力去救母亲。他拒绝听她的解释。他总是想起在那个晃荡的秋千上,深白问他,你想不想她死啊?
深白真的很想许伦的母亲死,每次她抚摸许伦身上触目惊心的伤口,都会诅咒她。她以为他亦是怨恨她的。可是那天之后她就懂了,许伦爱她。所以当她看见她奔向河中央,她也忘乎所以地奔了过去。她死命地拖拽许伦的母亲回到河岸,想要抢回她的命。医生曾告诫深白,你的腿部肌肉容易痉挛,切记不可近深水。但深白还是去了,只因许伦爱她,她也爱许伦。
真心有时就像一粒裹着泥巴的水晶球,你不拨去污垢就可能会永远错过美丽。可惜许伦有洁癖。从此陌路,是他送给深白,和他自己18岁的礼物。
2
许伦走了,去了离深白很远的南方念大学。爱是什么,是固执地追随吧。深白撕碎了手中北方学院的录取通知书。她告诉父母,她说,我要复读。
曾经我那么希望你死去。深白跪在许伦母亲的坟前,可是现在我多么希望你能好好活着。
一年的时间很快过去,深白终于又出现在许伦的面前。许伦有微微的吃惊,尔后对她视同陌路。深白一直觉得许伦的眼睛很神秘,是不可捉摸的黑。以前里面映着他的母亲,现在里面映着离歌。
那个叫离歌的女子,留长长的发,穿白色棉布裙,纯洁美好。喜欢坐在教室最后一排右边靠窗的位置,听课并不专心,大多时间都像在睡觉。
许伦看离歌,目光总是溢满温柔。他痴迷于她浅笑的样子,觉得像极了母亲。父亲没有去世前,母亲亦是温婉柔美的女人。她体恤工作繁忙的丈夫,疼爱日渐长大的儿子,她视这个家为生命中最大的幸福。
母亲对爱情坚贞的态度和无悔的付出,让初涉情事的许伦觉得她宛若女神,并深深迷恋。尽管母亲在父亲车祸去世后,变得乖戾暴力,精神失常,却无法抹掉她曾给予许伦的强烈美感。
深白在饭堂门口的紫槐树下,看见许伦把离歌不小心落下的饭盒递还过去。离歌对他微笑道谢,他更为紧张地说不用不用。离歌和许伦的脸,都泛着桃花般的粉艳。
爱最醉人的地方,应该是在最初,那种朦胧而羞涩的情愫。深白很多年前已然感受过,纯粹美好得一塌糊涂。
3
这是一场有三个主角的跟踪游戏。深白跟踪许伦,许伦跟踪离歌,离歌去往自己要去的地方,那是一家混杂着烟
酒味道的夜店。离歌每晚都会来到这里,褪下白色棉布裙,换上黑色紧身低胸装,烫起性感撩人的波浪卷发,满脸媚笑地捧着啤酒出现在每张桌子边。
离歌那张被浓妆粉饰住的脸已看不出往日模样。只有她那双清澈的眼,依旧如昔。那些寻欢作乐的男人会往她的身体上泼啤酒,在她的胸和臀部揩油,然后接过她手中一扎又一扎的啤酒。
深白的心剧烈兴奋地跳动起来,她想原来离歌是这样的女子,定是会让许伦厌恶和失望的。深白径直走到许伦身边,果然看到他脸色煞白。
许伦抬起头看到是深白,他的眼里掠过惊恐的担忧。他把她拉出夜店,大声质问她为什么也会在这里。末了,他的口气软下来,求求你不要把离歌的事说出去。他居然为离歌求她!
你真的这么爱她吗?即使知道她这样,还爱吗?深白不敢置信地问。她没有听见许伦的回答。其实许伦已无需开口说,因为他的头已经重重地点了下来。
深白没有答应许伦的请求。她把离歌伪清纯的事迹添油加醋地发在了人气颇高的校园论坛上。许伦怒气冲冲地把深白拖到小树林,他说,是不是你?深白点头,然后是重重的耳光落在她的脸颊。你到底想做什么,为什么总是一次次伤害我在乎的人?许伦直直地盯着深白的脸,他不明白曾经与他如此亲密的伙伴,如今为何让他觉得陌生和可怕。
如果你给予她们的保护够坚实,我又如何能伤害?深白红着眼抛下这句话,抚着红肿的脸跑掉了。
其实深白在许伦请求她为离歌保密的时候,就知道这场爱情保卫战自己已经输了。或许应该说,她从来就没有获得过参赛的资格。
既然这样,那就让我再为他做点事吧。深白了解许伦,他是需要受刺激才会勇敢起来的男人。所以她故意要离歌难堪,事情果然就像她预料的那样在发展。许伦无视所有人的不解与讥讽,在夕阳下抱住了瑟瑟流泪的离歌。
王子和公主,终是战胜了巫婆的使坏,牵紧了彼此的手。真是美丽的画面。深白喃喃地笑,这多让人感动啊。
4
深白站在宿舍的全身镜前端详自己。长长的发,白色棉布裙,纯洁美好。除了面容,她的一切都那么像离歌。她
深吸口气,走下楼,找到等在女生宿舍楼前的矮个子男生说,我是离歌。
矮个子男生是学院戏剧社社长,他在校内是个好学生,校外却是个不折不扣的小混混。他告诉深白,他手上新剧本里的女主角很适合她,希望她可以参与演出。深白答应去试戏。但他们没有直接去社团,而是走向校门口,因为社长说要先到那里找一个同学拿点东西。
这个时间校门口的人很少,社长让深白在这等等,他一会儿就过来。可是深白没有等到他回来,就被几个突然出现的男人拖进了一辆旧面包车。她知道接下来会发生什么,但让她觉得可笑的是,这些人竟然会让一个不认识离歌的人去找离歌。
离歌是个好女子,她去酒吧卖酒是因为她有一个生了重病的母亲。她需要钱给母亲做手术。这些深白早已知道,所以她才甘愿退出,这样的女子会让许伦幸福。
只是深白没有想到许伦会为了凑足离歌母亲手术的费用而去非法赛车。操纵赛车赌局的黑庄要许伦输,但为了得到更多的钱,许伦违背了他们的意思。现在他们要报复,最残忍的报复方式,不是直接伤害他,而是伤害他最在乎的人。
他们把深白带进了一间脏乱的房子。撕碎布料的声音,欲望的声音,唯独没有哭泣的声音。深白不会哭。她觉得身体应该为爱情守贞洁,爱情已经没有了,她又何必在乎身体受到的侮辱呢?
可是离歌不一样。如果此刻被伤害的人是离歌,那么她和许伦一定都会痛不欲生。所以当深白知道了这个阴谋时,她就决意这样做,她不想许伦痛苦。
深白虚弱地躺着,不知躺了多久,她看见许伦冲进来。在深白的印象里,她只看见许伦流过3次泪。一次是为他父亲,一次是为他母亲,最后一次,是为她。
你为什么哭了?深白在许伦的颌下放平手,接他的眼泪。许伦没有说话,他只是很用力地抱紧深白,像在抱一件珍宝。深白突然就觉得自己脏了,她放声大哭。
这是我能为你做的最后一件事了。深白伏在许伦的肩头,拼命流泪,想要就这样把一生的泪都流尽。
深白很快办理了退学,悄无声息地走了。
5
3年后,深白回到故乡开了一家冰淇淋店。名字叫,幸福洋果子店。
这3年里,深白游走了很多的城市,她学会了做各种口味的冰淇淋。她的每一个师傅都称赞她的冰淇淋里有爱,最后一个师傅要求她,如果你做的冰淇淋让你爱的人吃后笑了,那么请你不要再把自己的爱藏起来。
于是深白回来了。她不知道许伦是不是也回来了,是不是还牵着离歌的手,又或者是换了别人的手牵。她只是觉得自己想念他,非常非常想。
3个月后,深白终于重遇了许伦。那是一个阳光大好的天气,他孤身走进店来,看到她的时候有微微地吃惊。许久,他轻轻开口,好久不见了。
深白把自己亲手做的冰淇淋递给许伦,她看见他在窗边第二个位置上微笑。他吃着她做的冰淇淋笑了。叮叮当当的风铃声突然响起,深白看见离歌走进来。她在许伦的身边坐下,许伦舀了好大一口冰淇淋塞进她的嘴。然后,他温柔地用纸巾替她擦拭唇角。
对不起,师傅。我还是做不到。深白转身垂下眼睑,有一颗泪,迅速地下落。
6
那天,因为一个装修工人的粗心大意,深白店铺所在的楼层起了大火。惊慌撤离的人群推倒了瘦小的她,一种前所未有的绝望在她眼前蔓延开。深白想支撑着站起来,却发现腰疼得无法站立。许伦就这样冲了进来,他抱起无助的她,冲出了大厦。
看着病床上还在昏睡的深白,许伦怀疑起自己对她的感觉。他一直以为自己对她只有恨,可是他为什么会害怕大火带走她。而在没有她的日子里,他其实是常常想起她的。但许伦不愿意相信自己爱深白。他无法原谅她曾经对母亲的厌恶,只觉是她的不尽力害死了母亲;他也无法理解她对离歌的伤害,觉得她太不善良。这样的女子,不是他要的,更不应该是他爱的。
于是许伦在深白没有醒来之前离开了。他再次从她身边逃离开,如果没有重遇那个社长,许伦大概永远都不会知道深白被是因为那些黑庄的报复,而深白也是亲手把她自己推向那场厄运的。
许伦突然发现原来自己并不了解深白,也不了解很多事。他恍然想起当年母亲去世后,深白是想要跟他解释些什么的,可他却没有听。
这么多年以后,许伦终于再次站在了深白的面前,他终于愿意听深白的解释了。可是深白却告诉他,我确实没有尽力去救你母亲,也一直都希望你母亲死。我装成离歌,是因为我以为那个社长真的能让我当主角。
许伦将拳头狠狠地砸向了深白身后的墙壁。他真的觉得心痛了,绝望了。他明白过来,原来他一直痴迷着追求着的,是母亲对父亲那种认真而执着的爱。他期盼着在深白身上能找到这种爱,而不是在他一直以为的离歌身上。他在这一刻甚至希望深白可以编出谎话来骗他,但深白却告诉他这样的事实。
那么,从此陌路吧。
7
我替你做了完整的身体检查。你的腰椎曾经受过伤,这次大火中你又再次伤到了腰椎,而且伤到了脊髓神经,你可能会瘫痪。
许伦来找深白前的一个小时,医生告诉了深白这样的事实。一个小时,彻底了断了他们之间的情缘。又或者,是在很多年前,他们早已缘断。兜兜转转,不过是见证了这份缘有多遗憾。
篇4
“限广令”
2011年11月25日,广电总局的《关于贯彻执行的补充规定的通知》(广电总局令第66号)于今年1月1日起正式实施。内容主要是,清理并撤销2012年电视剧的插播广告时段,确保自2012年1月1日起,播出电视剧时,每集(以45分钟计)中间不得再以任何形式插播广告。
文件颁布后,观众一片叫好之声。但也无须讳言,它对广电媒体广告收入的影响也是巨大的。有人估算,全国仅此一项,就将减少200亿收入,占2011年全年电视广告总收入的1/4还要多(2010年全国电视广告收入796.59亿元)。
政府出面对电视广告经营进行干预,这不是第一次,但却是涉及面最广、力度最大的一次。
政府之所以不肯放松对广告播出的管理是基于这样的认识:广播电视是党和政府的喉舌,必须重视正确的导向,管理权必须牢牢掌握在党和政府手中;广电媒体是公益性组织,应提供公共服务,把社会效益放在第一位。
正因为如此,1983年以来的28年中,政府的有关广告的规章和规范性文件即有25件之多(包括过期失效和已有新规定替代的),几乎达到平均每年一份的地步。
媒体广告怎会发展到政府认为非治理不可的地步?又是什么原因令广电媒体痼疾难除,迫使政府必须一次次出手进行规制呢?冰冻三尺非一日之寒,除了媒体广告经营的不规范外,一定程度上也囿于政策原因及其历史发展过程。
这样就产生了两个悖论。
第一个悖论:鉴于广播电视在形成和引导社会舆论方面的重要作用,一方面,政府不可能放松规制,必须把领导权掌握在手里,以确保媒体导向不出问题,不捅娄子,不惹乱子,还不能让老百姓反感;另一方面,由于政府财力有限,却又不得不让媒体从市场运作中解决自身发展需要的资金问题,媒体便被赋予了一定的经济职能,在政府财政供应不足的情况下,必然会不自觉地沿着倚重经济效益的运行规律演进下去。所以,只要政府投入的问题一天不解决,想要媒体不考虑经济效益,主动掌握好两个效益之间的平衡,实际上是非常困难的。毕竟这关系到媒体在竞争日趋激烈大背景下的生存与发展问题。
第二个悖论:媒体在获得一定的经济职能之后,确实焕发出了相当的活力,比计划经济时期的抱残守缺有很大进步,丰富群众文化生活的作用与日俱增,这是媒体与市场经济接轨带来的好处。但其不自觉的逐利行为也令政府监管难度加大。放任不管,会漏洞百出。可如果重新回到全额拨款的老路上,媒体由此产生的不思进取的惰性心理,又会使政府背上沉重的财政包袱,这对于调动媒体的积极性,特别是对节目数量的丰富和质量的提升也未见得有任何好处。
于是,在政府目前尚不具备条件或者还不想或不能改变现有政策的前提下,对媒体广告的管理便出现了“放一放、再收一收”,时松时紧的局面。
我们知道,近年来广播电视进行了一系列眼花缭乱的改革(三局合一,两台合并),但无论怎么改,也没有把广播电视台事业单位的性质改掉,这就决定了广播电视必然要承担提供公共文化服务的使命,而广播电视作为“党和政府喉舌”的性质也是不可更改的。这正是政府之所以会公开“亮剑”而媒体却不会公开“顶撞”的原因。
在这样的一个大前提下,要使广电媒体继续保持公益媒体特色,大致有三种选择:一是维持现有的广电事业与节目规模,大幅度增加财政投入。亦即按照中央关于促进文化大发展大繁荣的决定要求的那样,做到“以政府为主导,以公共财政为支撑”。这样,媒体少了经费上的后顾之忧,自然也就失去了继续做广告的理由,荧屏的净化水到渠成。二是根据国家财力的大小,确定可以支持的频道频率数量,裁撤财政补贴不能覆盖的多余部分。三是实行媒体按性质的分类管理。像当前事业单位进行的改革或非时政类报刊转企改制那样,公益的归公益,由国家财政负担,其余的推向市场。
三者必居其一。否则,混乱的情况恐怕不可能消除。
但遗憾的是,目前除了重庆表示要给广电追加投入之外,其他省尚无相应表态或拿出其他的办法。广电媒体下一步究竟将如何发展,是基本维持现状、只做局部调整,还是加大投入、一次性从根本上解决问题,目前仍是未知数。
总之,“限广令”的实施,是政府想把在商业化道路上渐行渐远的媒体重新拉回公益道路的又一次努力。我个人认为,这是解读当前广电政策和今后走向的一把钥匙。这个问题弄通了,其他的问题也都可以迎刃而解了。同时我也认为,由于体制机制改革没到位或思路尚未完全理清,这样做的效果将十分有限。因为如果不能如中央决定那样从根本上解决媒体生存所系的经费问题,媒体就总要想方设法挣钱,解决自身发展之需要。如此,政府把媒体往回拉的努力恐将永无休止。如何冲出“一管就死,一放就乱”的怪圈,在收与放、治与乱之间寻找适合的平衡点,将成为困扰政府的长期问题。
“限娱令”
“限娱令”准确的名称是《广电总局关于加强上星综合频道节目管理的意见》,文件的核心是要建立“上星综合频道节目播出调控制度”。《意见》指出,上星综合频道的定位应该是新闻综合频道,必须以新闻节目为主,以宣传教育为主,不能办成专业频道,更不能办成娱乐频道。为此《意见》要求,省级卫视每晚黄金档(包括晚间)必须播出三档包括《新闻联播》在内的新闻节目,每天新闻自制时间不得少于90分钟,每台每周黄金时间播出的综艺节目不能超过两个。黄金时间限制播出相亲、情感故事、竞技节目、综艺娱乐等七大类节目。因为该意见对各台综艺娱乐类节目影响最大,业界习惯形象地称之为“限娱令”。
此前,全国卫视综艺娱乐类节目有126个之多,且作为当家节目,多安排在黄金时间播出。如果按意见执行,全国34个电视上星综合频道,每台每周不超过两个,理论上的最大容纳值只有68个,相当于拦腰砍了一刀。难怪各卫视感受最深的是文件对娱乐节目的限制。
各级卫视为什么一窝蜂地争着上综艺娱乐节目?其实原因很明显,说到底是因为它能吸引眼球,拉动收视,容纳更多的广告,创造较高的经济效益。
政府为什么要对其进行控制?除了部分原因与对广告进行管控相同外,最重要的还在于这些节目的内容,很多是与社会主义核心价值体系相冲突的,有对观众进行误导之嫌,这直接损害了媒体坚持正确导向的功能。而且,这些节目往往相互克隆,同质化严重,泛滥成灾,多到了令人反感的地步。
广电媒体的性质功能不容改变,所以,对这些节目的整顿当在意料之中,只是时间早晚而已。对此,一些原本以此类节目称雄的电视台都有所觉察,知道此举非长久之计,早已做好整改的心理准备。
不过,通过调研,也听到一些不同的反映。有的同志认为,娱乐类节目过多,确实应该限制,但“切一刀”可以,“一刀切”则显得有些过。毕竟提供娱乐是广电媒体的一大功能,可以满足老百姓很大一部分需求。同限制娱乐类节目的形式相比,似乎更应该重视限制娱乐类节目中的低俗内容。与其限娱,不如限俗。还有的同志认为,如何界定被限制之列的娱乐节目,标准应该细化,应该更加明确。比如,有的节目本意在传承中华优秀的传统文化,只是揉进了娱乐元素或借助了娱乐的形式,是否也当在被限制之列,值得进一步研究。不要在“泼出脏水的同时把孩子也泼掉”。
应该说这些意见都是值得重视和研究的。当然,矫枉难免过正。政府的当务之急是要使广电媒体重回公益媒体、提供公共服务的正确道路上来。相信经过一段时间的磨合,这些悬而未决的问题会逐渐得到解决。
“三网融合”的争论
国务院颁布的《推进三网融合总体方案》(国发〔2010〕5号),确定了三网融合12个试点城市的名单和试点方案,被舆论乐观地认为三网融合终于进入实质性推进阶段。表面上似乎已经尘埃落定,但实际上,广电与电信方面的矛盾始终未曾间断。
2011年8 月,中国网络电视台(CNTV)正式就江苏电信和广东电信IPTV业务平台侵权盗播中央电视台相关电视栏目视频的行为向南京中院和广州中院提起了维权诉讼,使这一争论再起波澜。由于这是广电第一次对电信运营商,引起世人广泛关注。许多人认为这是两个行业间的利益之争,应该各打五十大板。这说明大家对争议的实质是什么,尚缺少深入的认识和理解。
广电和电信本来是业务互不交叉的两个行业,之间并不存在所谓的竞争。现在之所以起了争执,主要在于基于网络的增值业务部分互相有了交叉,而问题的焦点在于谁有资格掌握电视节目的网络播控权。这方面,电信基于扩张和完善产业链的考虑与需要,急欲获得内容资源,挟技术领先和雄厚资本的优势,采取的是攻势;广电产业规模小,网络技术有待更新升级,出于保护内容安全的职责需要,不同意出让网络播控权,采取的是守势。争执可以说完全由电信方面主动进攻而引起。事情其实就是这么简单。
但事情的分析可以简单,问题的解决却不简单。有人认为,既然电信方面技术先进又实力雄厚,用电信的网传电视内容不是很简单吗?实际情况并非如此。
首先,需要撇清一个概念:三网融合不是三网合一。广电网和电信网是两个并行独立的物理网,国务院《三网融合方案》对三网融合给出的权威定义是:三网融合是指电信网、广播电视网、互联网在向宽带通信网、数字电视网、下一代互联网演进过程中,其技术功能趋于一致,业务范围趋于相同,网络互联互通、资源共享,能为用户提供语音、数据和广播电视等多种服务。这就首先否定了并入一个网即电信网的问题。因为在现实条件下,广电与电信不仅业务范围不同,业务的性质更是有天壤之别,绝不可混为一谈。
其次,三网融合是有前提条件的,那就是方案中指明的,必须是宽带通信网、数字电视网、下一代互联网的融合。也就是说,融合不是当前要做的事情。现在的技术条件不对等,想融也融不起来。只有宽带通信网、数字电视网、下一代互联网才是“技术功能趋于一致,业务范围趋于相同,网络互联互通、资源共享”的基础条件。而且,即使技术条件成熟了,可以融合的恐怕也只有双方互有交叉的增值业务部分。至于各自的核心业务部分仍然要各司其职。
当前,在建设宽带通信网、数字电视网和下一代互联网的问题上,三个方面都在加快进度,都在为下一步融合做准备。
必须承认,由于电信(实际掌握着互联和通信两个网)技术基础条件好,资金充足,占据相对优势,进展更为迅速一些。
相比之下,广电方面显得要被动许多。由于历史、体制等方面的原因,有线网没有形成电信网那样的全国一张网,而是被分割得很零碎,更没有全部实现数字化。这种不对等的局面,使广电面对迫在眉睫的三网融合时承受着巨大的压力。
第三,在完成预订目标的进度上双方存在着时间差。按照工程目标,中国电信宽带用户的接入带宽将在3~5年内跃升10倍以上,并将持续快速提升;资费在3年左右迎来“跳变期”,并将持续下降。他们的计划是在2011年新增光纤用户3000万,2013年达到8000万,“十二五”末光纤入户(带宽在100M以上)超过1亿。现在很多地方的电信IPTV都出现了高清视频节目,而且几乎涵盖了数字电视拥有的所有频道。而广电除了资金缺口,面临更复杂的问题。按照去年出台的《中国下一代广播电视网(NGB)自主创新战略研究报告》提出的规划,广电要“形成与电信网公平‘竞合’的态势,突破三网融合中的‘代差’瓶颈”,就必须建设下一代广播电视网,而这需要分三个阶段,用十年左右的时间(至2019年)才能建成。这显露出广电与电信在实现规划目标上的时间差异。
第四,谁有资格建立内容集成播控平台、掌握电视节目的网络播控权。其实答案是明确和肯定的。国务院《三网融合方案》规定得非常清楚:IPTV、手机电视的集成播控业务由广电部门负责,宣传部门指导。具体任务是:广电部门按照广播电视治理政策法规要求,加强对从事广播电视业务企业的业务规划、业务准进、运营监管、内容安全、节目播放、安全播出、服务质量、公共服务、设备进网、互联互通等治理。这对文化、信息安全的要求是很高的。所以,互联网电视牌照和IPTV牌照均由广电部门掌握。其根本原因就在于:网络的快速发展与普及在给人们带来便利的同时,也产生了各种消极负面的影响。特别是网络传播的泛在性、跨国性、复杂性和易受攻击性等特点,网络文化和网络舆论对国家信息与文化安全乃至社会的稳定都提出了重大挑战。鉴于中国的国情,电视媒体除承担大众传播媒介的社会属性外,还必须承担国家作为党和政府“喉舌”的政治属性,因此中国IPTV的发展,将无法脱离广电的监管,这既是中国的国情所决定的,也是广电部门的职责所在。特别是在“当今世界正处于大发展大变革大调整时期,各种思想文化交流交融交锋更加频繁,维护国家文化安全任务更加艰巨的复杂形势下”,要想让政府对具有意识形态属性的广播电视撒手不管,是完全没有可能的。客观而言,内容把关的工作既不在电信业务范畴,电信也缺乏这样的资质与能力。
为了节目传输安全,实现在内容上的管控,广电目前采取的措施是在有条件与电信实现对接的12个试点城市的有线网中,建立内容集成播控平台或分平台,用以推广IPTV。这应该是确保内容安全前提下唯一正确的抉择,是稳妥的和积极的。但遗憾的是电信方面并不配合,而是采取打球的方式,试图绕过广电对内容的管控。而正是由于电信出于产业发展的动机,千方百计想摆脱广电对内容监管的羁绊,自成体系,所以才不可避免地引起了矛盾和冲突。例如CNTV有关人士曾反映,他们“与多家地方电视台一起在8个试点城市投入近2亿元建设了IPTV播控总平台和分平台,说服地方电视台顺利完成了内部网络对接,但是在与电信运营商的网络对接上却卡壳了”,以至于“造成前期投入的资金和设备都处于闲置的状态”。同样的问题在广东等地也有反映。
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1 临床资料
本科于2008年12月至2009年10月共发生各种严重的药物外渗10例。10例在给予液体外渗的常规处理前均给予透明质酸酶进行封闭治疗,取得了较好的效果:6例在封闭后的24 h内皮肤恢复正常;2例在封闭后的36 h内皮肤恢复;1例在封闭后的48 h内皮肤恢复;1例在封闭后的48 h仍有轻微的皮肤红肿及发黑。10例引起外渗的药物分别是夫西地酸钠2例、甘露醇2例、含10%氯化钠液体1例、含脂肪乳、高糖的静脉营养液3例、肾上腺素1例、10%葡萄糖酸钙2例。
2 操作方法
2.1 皮试 将透明质酸酶配制成含1500 u/ml 的皮试液于患儿左或右上肢的前臂内侧皮内注射0.02 ml,5 min后观察结果;如皮丘无改变,局部不红肿,无自觉不适即为阴性;如出现具有伪足的疹块,需再观察20~30 min后并出现痒感即为阳性。但是皮试部位常出现局部一过性的红斑,多为血管扩张引起,并非真正的阳性,应进行区分。
2.2 封闭 如发生药物外渗,应立即拔除留置针;配制含有15 u/ml浓度的药液进行封闭;使用1 ml注射器及25号皮试针头进行操作,操作部位是外渗液体的四周;方法同皮试方法,注射0.2 ml/次;注意每次操作一个部位后应更换皮试针头,避免交叉感染。使用透明质酸酶封闭应在药物外渗后的1 h内进行为最佳,越早越好。如果时间>1 h时,由于外渗区域的组织细胞进一步缺血缺氧,会导致部分细胞或组织发生不可逆的坏死。
2.3 常规处理 封闭后外渗部位同样要进行一些常规的处理:①抬高患肢,促进静脉的修复及肢体的回流;②使用50% 的硫酸镁进行湿热敷,使组织局部产生高渗透压,减轻外渗药液对局部组织的损伤。
2.4 使用注意事项 ①透明质酸酶的水溶液分子结构不稳定,需临用前配制;②透明质酸酶不可进行静脉注射;③恶性肿瘤患者禁用,因透明质酸酶可促进癌症的扩散;④心力衰竭、休克患者禁用;⑤因透明质酸酶有导致感染扩散的危险,不可注射于感染炎性反应区及其周围组织。
3 体会
静脉输液外渗是临床护理工作中经常遇见的问题。在药物外渗发生的第一时间使用透明质酸酶进行封闭,可以避免或减轻不良后果的发生,减少患者的痛苦,减少医疗纠纷的发生;同时,为了避免外渗的发生,要增强护士的责任心,不断提高护士的穿刺水平。
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一、多媒体课件和实物实验的有机结合
演示实验在物理实验教学中的目的是给学生提供观察的对象,在实验的过程中要求带着一定的学习目的进行观察。然而或受客观环境条件的制约,教师在讲台上所做的实验,难以实现所有学生对实验现象的可见度。例如观察《伏安法测小灯泡的电阻实验》的操作,根据电路进行实物接线,是本节课的难点,实验电路比较复杂,而由于实物演示不够直观,难使所有的学生看得很清楚,由此在学生的动手操作中容易出现各种各样的电路故障,而且还容易烧毁电路设备等。如果先采用多媒体课件演示,不仅学生能够清楚地看到线路的接法,而且实验中出现的故障也少了许多。又如在学习物态变化这一部分时,雾、雾淞、霜、雪、冰雹、云、雨、露珠在课堂中我们很难直接观察到,所以我们用录像把这些自然现象浓缩在一个几分钟的片子里,在课堂上放给学生看,轻松地解决了这个问题。
二、将实物投影与实物实验有机结合
实物投影仪的功能就是当我们把实物放在专用展台上时,可以把实物及操作、现象摄下来,在投影机的配合下,将操作过程和实验现象显示在教室前面的屏幕上。在实际教学中可以利用实物投影的这种功能放大实验器材、增强实验效果。例如:在研究影响分子运动速度的实验中,我们把盛有不同温度的水的烧杯放在实物投影的演示台上,在两杯水中分别滴入一滴红墨水,红墨水在两杯水中的扩散过程就非常清晰地展现在大屏幕上,每一位学生都能非常清楚地看到实验现象。当我们把电能表放到展台上时,通过调节实物投影仪的放大倍数就可以让学生清楚地看到电能表上显示很小的数据在接入电路后表盘的转动情况,从而对实验有一个较为深刻的理解。
其次,演示实验的地位在物理教学中是不容置疑的,然而有的可见度小,有的演示现象瞬息即逝,有的限于条件演示效果很差,为使学生对物理知识的理解建立在充分直观感知的基础上,录像也会起到事半功倍的效果。 转贴于
三、注重多媒体的实用性,把抽象的概念形象化
初中物理知识中有些物理现象、过程难以被刚刚接触物理学科的学生想象,仅仅用语言的描述很难让没有感性认识的学生在大脑中形成清晰的概念,这些知识点往往成为学生的学习难点。而多媒体辅助教学课件对学生理解、掌握物理概念和规律有很重要的帮助作用,我们用多媒体可以把抽象的规律和概念形象化,帮助学生摆脱思维障碍。很多学生对声波的形成和传播过程难以理解,我们用flash工具做成了一个演示课件,通过形象地模拟音叉的振动、放大空气中分子的疏密变化展现给学生一个直观的声波形成过程,大大降低了这个知识点的难度,促进了学生对声波形成和传播过程的理解。光的反射和折射现象、平面镜成像的原理、原子核的裂变和聚变现象、磁体的磁化过程等都可以用这种方法,把抽象的原理变得形象生动、易于理解。
四、要把握好多媒体的辅,不能用计算机教学课件全盘代替物理实验
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【关键词】 误服煤油中毒 急救 硫酸镁 护理
煤油是一种日常生活中广泛应用的燃料和有机溶剂,主要含脂肪饱和烃及不饱和烃,含少量芳香烃和硫化物,易挥发[1]。进入人体后,主要引起刺激和麻醉作用。由于小儿各系统尚未发育成熟,抵抗力低,中毒后症状表现严重,早期如未得到及时、有效地救治,往往并发症多、病死率高,给家庭和社会带来很大的负担。我科收治的13例煤油中毒患儿,经治疗和护理后12例康复出院,1例死亡,现报告如下。
临床资料
1.一般资料 2004年12月~2007年12月我科收治煤油中毒患儿13例,其中男9例,女4例,年龄1岁2个月~3岁,平均年龄2.5岁。均为幼儿将煤油误食所致消化道吸中毒。
2.主要临床表现 ①症状:13例患儿均有不同程度的恶心、呕吐;腹痛腹泻7例占54%;咳嗽8例占62%;呼吸困难2例占15%。②体征:所有患儿均有不同程度的咽部充血,发热5例占38%;腹压痛4例占31%;肠鸣音亢进7例占54%;闻及干、湿性罗音7例占54%;大便隐血阳性1例占8%;出现低氧血症2例占15%;嗜睡1例占8%;昏迷1例占8%。
3.主要急救措施 患儿入院后均及时给予洗胃,然后注入50%硫酸镁导泻,同时予补液,应用速尿利尿,补充维生素C和维生素B6,应用抗生素抗感染,雷尼替丁、西咪替丁保护胃黏膜,2例意识不清者予纳络酮0.01~0.02 mg/kg,反复静注,均给予输氧,2例行气管插管人工气囊或呼吸机辅助呼吸。
4.结果 13例患儿中12例经急诊急救后病情稳定转入病房住院治疗或门诊留观治疗,康复出院,1例死亡,抢救成功率92%。
护理措施
1.减少毒物继续吸收 13例患儿入院均及时给予洗胃,由于患儿年幼不配合,操作不当易引起误吸,导致吸入性肺炎甚至窒息。选用14~20号柔软的硅胶胃管,先注入30~50 ml石腊油使煤油溶解,然后将油抽出,再用温水洗胃,每次注入洗胃液量50~100 ml,反复冲洗直至无气味为止,然后由胃管注入50%硫酸镁30~50 ml导泻。对6例衣服污染者及时给予更衣、擦浴,使身上污染的煤油不再经皮肤继续进入体内而加重中毒。及时准确地按医嘱应用速尿排毒利尿。
2.病情观察及对症护理
(1)呼吸系统的观察及护理:注意观察患儿的呼吸形态和呼吸效果,听诊有无痰鸣音。保持呼吸道通畅,清醒患儿取坐位或侧卧位,咳嗽痰多者加强翻身拍背,鼓励多饮水,昏迷者去枕平卧,头偏向一侧,松开衣扣,及时清除呼吸道分泌物。按医嘱应用抗生素预防和控制肺部感染。对2例不能维持有效通气者,按医嘱使用呼吸兴奋剂,及时配合医生予气管插管,人工气囊或呼吸机辅助呼吸。
(2)消化系统的观察及护理:严密观察患儿有无恶心、呕吐,呕吐物及大便的次数、颜色、性质和量,腹痛的部位、程度、性质和持续时间,对1例大便隐血阳性者注意观察有无黑便等出血倾向。洗胃后给予患儿温度适中的牛奶、豆浆、蛋清等流质或半流质饮食,及时准确地按医嘱静滴雷尼替丁、西咪替丁等药物以保护胃黏膜。
(3)循环系统的观察及护理:给予心电监护,密切观察患儿心率、脉搏的变化,观察皮肤温度、湿度、尿量等,及时按医嘱抽血查电解质,防止水电解质紊乱和酸碱平衡失调。建立有效的静脉通道,为了防止患儿躁动引起输液局部肿胀,我们采用20~24号静脉套管针穿刺留置,此法操作简单,固定牢固不易滑脱,并能迅速补充液体及保证有效用药。
(4)神经系统的观察及护理:严密观察患儿的意识、瞳孔、生命体征的变化,加强巡视,合理安排陪护,发现异常及时报告医生处理。给予氧气吸入,氧流量0.5~1 L/min,以改善组织缺氧情况。
3.心理护理
由于患儿对医院环境的陌生,以及治疗过程中的不适,均表现为不同程度的恐惧心理,因此,在整个急救护理过程中主动关心、同情患儿,各项操作做到稳、准、快、沉着冷静,使其有安全感;尽可能多接触患儿,言语温和,态度和蔼,消除患儿对医务人员的恐惧心理;另外,做好家属的安抚工作,避免家属的情绪给患儿造成不良影响。
4.健康教育
用通俗易懂的语言为家属讲解有关幼儿煤油中毒的临床表现、预防、急救治疗方法、预后等方面的知识。让家属知道煤油是一类中低毒的有机溶剂,误服后及时采取正确有效的救治措施,预后良好。尤其强调家属要做好幼儿煤油中毒的预防,平时要将煤油放于小儿不易取处,一旦发现误服要尽快送往有条件的医院救治。
护理体会
煤油是一类低毒的化合物,致死量成人约20~30 ml[2],有报道[3]幼儿致死量与成人相似。口服中毒主要表现为咽、胃烧灼感,腹痛、呕吐,24小时后可出现发热、尿少。如大量吸入可出现呼吸浅、嗜睡,亦可发生肺炎、肺水肿。中枢神经系统损伤时,可有中枢抑制,丧失知觉,昏迷,呼吸衰竭而死亡[4]。本组1例患儿发现误食后8小时来院就诊,入院时患儿出现昏迷、呼吸浅慢、口唇紫绀、口吐白沫等临床表现,经抢救无效死亡。因此,幼儿煤油中毒强调及时就医的重要性,要树立时间就是生命的观念,应给予及时、有效的救治。幼儿洗胃易引起呕吐误吸,洗胃时宜选用质柔软的小胃管,并予小量多次洗胃,效果良好。另外,护理人员有义务做好社区的宣传教育工作。
随着外出打工热的兴起,留守儿童越来越多,呼吁社会和家长要关注幼儿的身心健康,加强对幼儿的关照,教育其从小养成良好的卫生饮食习惯。
参考文献
[1]罗光涛,白聪山.误输入煤油中毒致ARDS及双侧渗出性胸膜炎1例[J].川北医学院学报,2004,19(1):196.
[2]北京儿童医院《实用儿科学》编辑组.实用儿科学[M].北京:人民卫生出版社,1979,931.
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一、多媒体辅助教学在物理课堂教学中的优势
多媒体教学最典型的特征是:实时性、直观性和交互性。它代表了现代教学技术的主要特点,其优势是传统教学手段所不能比拟的,物理教学中多媒体的作用主要体现在以下几个方面:
1.为信息表现的直观、清晰提供技术上的保证。
2.为基础物理教学创设一个虚拟的模拟实验环境,帮助学生认识物理实验过程,培养学生的观察能力和分析解决物理问题的能力。
3.使用多媒体辅助分析手段,对物理现象和物理过程进行有序的辅助分析,以揭示物理现象和物理规律的本质,既能够激发学生学习兴趣,帮助学生建立物理模型,让学生更好地观察物理现象,分析思考物理过程,优化课堂教学,具有使“抽象”表现为“具体”,“微观”显现为“宏观”,“静态”转变为“动态”,“高速”变为“低速”,“连续”转为“定格”等优势;更有利于突出重点、突破难点,加大教学容量,拓宽教学的“空间”,延长教学“时间”,让教师教得轻松,学生学得愉快,达到教学的最优化境界。
二、有效利用多媒体教学提高物理课堂效率
在物理教学中,我们可以有效利用多媒体提高物理教学课堂效率。
1.突破重点、难点的需要
在物理教学中,通常只有文本教材,教材虽然具有逻辑性好、科学性强、使用方便等优点,但限于篇幅,使得信息存储、传递主再现能力受到限制,“动态”展示几乎是空白。尤其在表述一般实验条件下,对大到宏观世界的自然规律,小到微观世界的精细结构等,虽能说清“其然”,却难以描述“其所以然”,常会造成一种无法准确表达,学生在朦胧迷茫状态中学习的不良现象。通过多媒体课,采用动画模拟,可以让学生感受极佳的动态效果,解决教学重难点犹如破竹,完成顺利。
例如:静电平衡是物理教学的一个难点,由于静电实验本身对空气湿度的要求很高,另外静电平衡的实际过程瞬息即逝,学生往往感到对此知识没有感性认识,只能生吞活剥地接受。而利用多媒体课件的模拟,能形象生动地把电荷移动,最终使动态平衡的整个过程得到展示,通过视觉的动态刺激及直观的感受,学生就会在脑海里留下极为深刻的印象。
2.要领和规律课的需要
有些概念、规律和物理模型比较抽象,无法用实验演示,这使学生头脑中缺乏感性的素材,即使教师利用挂图加以生动的比喻和讲解,也难得到理想效果,这里就可以借助多媒体辅助教学。例如在机械波中介绍横波的形成时,课本上画出波源每完成振动的四分之一周期所形成的的波形图,并且特别强调在波传播的过程中,传播的只是振动形式,而介质中的每个质点都只在各自的平衡位置附近往复振动,并不随波迁移,总有一些学生认为波是介质中各质点的传播方向上移动产生的。如果用Flash制作波动模型的动画课件进行多媒体教学后,便更能吸引学生注意力,使学生边观察、边思考、边理解,较容易地掌握横波的形成。
3.中学物理实验的需要
在中学物理中有很多演示实验,做好演示实验可以帮助学生建立物理模型,有助于学生理解基本概念、规律,因此实验教学在物理教学中扮演着重要角色,演示实验的优点是其实验科学,但也有不足的地方,利用多媒体教学就可以弥补演示实验中的不足。
利用计算机外接传感器及其实物展台、摄像头、TI图形计算器与之配套的各种物理探头来记录某些在时间或空间上不易观察到的实验现象,短时间内采集大量的实验数据,然后进行时空放大、数据处理、图形分析,以帮助学生观察物理过程、探究物理本质、发现物理规律。
4.习题课、复习课、专题课的需要
解物理习题的难点是弄清物理过程、物理情景,从而建立物理模型。对于一些过程复杂、情景陌生、难以想象的题目,如果能用多媒体将物理过程模型出来,物理习题就很容易解答。
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对于一堂新授课来说,初用多媒体教学时,总是把新授课都设计成完整的多媒体课件,并去追求一种外表的华丽以及绞尽脑汁地如何把自己的课件做成更形象,更动感的效果,投影仪和实物展台也想尽办法要用上去,觉得这样做才是多媒体教学,并且把一些本来用真实实验很好说明物理概念或规律的实验也做成了动画,取而代之了真实的物理实验,甚至把习题课的每一道题目和解答都做成了幻灯片等等。时间长了后才发现这是多媒体教学的误区,成了一种多媒体教学中的“满堂灌”。实际,如果这样做,教师也是非常辛苦的,有些时候作一节课的课件需要花费几天的工夫,通过调查表明,90%以上的学生开始对此只是有种新鲜感,时间长了根本不欢迎这种教学,甚至有些学生对这种多媒体教学产生一种厌烦感。因为这样做,不能很好地培养学生分析问题和解决问题的能力,不能很好地引导学生去发现和探究问题,再加上有些课件中不恰当的或与教学无关的内容分散了学生的注意力,这样势必造成视觉和听觉的污染,干扰学生的思维,破坏课堂教学的连续性,以至于有些学生对多媒体教学越来越不欢迎。
一、在物理概念和物理规律教学中的应用
在多媒体设备未进入课堂之前,我们很多教师都深刻的体会到:有些物理概念和规律对学生来说确实很抽象,因此对我们的教学增大了难度,学生对这些物理概念和规律在短时间内很难理解,同时教师也感到比较吃力,虽然教师想了很多办法,但教学效果却一般。如摩擦起电的教学;电流产生和导体导电教学;一些物理过程进行的太快或太慢问题的教学;一些微观或肉眼看不见的物理过程的教学;磁场中一些抽象的概念和规律的教学等等。现在,我们有了多媒体设备,这给我们带来了施展教学技能的自由空间。对于上述问题,我觉得我们可以从以下几方面做起:
首先,我们教师自己要把物理概念和规律吃透,要善于去分析教材和挖掘教材,分析概念的讲解应如何自然地引入与得出,如何把概念和规律讲得形象、直观、易懂,特别是抽象的概念和规律。如果这步做得不够,即使有了最先进的多媒体设备,有高超的多媒体技术,也不可能上出一堂优秀的、高质量的课来。
其次,尽可能想办法或创造条件把一些物理概念或规律用常规教学讲解好,不要过分依赖多媒体。因为这样做,有利于教师自己对如何教好物理概念和规律理解的更深、更透。
最后,对于有些物理现象和规律,确实对学生来说太抽象难懂了,或在课堂上难于看见或根本看不见的物理现象,或物理过程进行的太快的现象。此时恰到好处的借助多媒体,才能取到应有的效果。
如在进行日食、月食形成的教学中,课本上只是用一个平面图表示出来,不够形象,如果只通过平面图给学生讲解,学生学习的效果只是一般,还是有部分学生不理解怎么形成的环食,在什么地方能够看到环食或偏食?为了使教学效果更好,我用Flash软件把太阳、地球、月亮三者按天体中的坐标放好,使三者按实际情况运转起来,这样什么地方怎样形成什么现象就很明显直观了,学生的学习效果也非常好。再如,电荷的定向移动形成电流,学生不明白电荷怎么移动,如果做成动画如同水流,学生一看就很明白。
二、对物理实验教学中的应用
物理学是建立在实验基础上的一门实验科学,由于中学实验仪器和其他方面限制,有不少实验很难演示和观察,特别是一些比较抽象学生难于理解的物理现象,如果利用计算机模拟这些过程,辅助物理课堂教学,必定会取得较好的效果。这样既可提高课堂效率、增大教学容量,又可大大激发学生学习物理的积极性。因为计算机物理问题的形象模拟过程,可以起到引导学生进行逻辑思维,帮助学生建立正确的物理概念及理解物理规律,它不受时间空间的限制,可充分利用其显示复杂图形和动画的能力。那么,如何用以下这些情形觉得用多媒体展示或动画演示效果会较好:
①抽象的物理问题,如通电线圈中磁场的模拟;飞机的升降力原理的动画模拟等等,这样可把物理问题变抽象为形象。
②微观物理问题,如原子结构,摩擦起电模拟等等,这样可把物理问题变微观为宏观,既形象又直观。
③太快的动态物理过程(包括肉眼可见或不可见的物理过程),这些问题往往不方便定格研究,如研究分子热运动的模拟等等。
④太慢的动态物理过程,利用动画可加快物理过程的进行,如扩散运动中的硫酸铜和水的扩散等。
⑤图象复杂的教学内容,如电学、光学课时画图例,而采用多媒体显示图象的功能,这可使本应花好几分钟的内容可在几秒钟内显示于学生眼前。
⑥实物展示不方便,实验仪器的原理介绍和某些不能做的实验,如电流表、电压表的读数,把它们做成相应的动画加以放大,这样可很方便地面对全体学生讲解,所有学生都看得非常清楚;再如托里拆利实验,由于水银有毒没法让学生操作,通过多媒体演示就会很形象。实践表明,这有利于学生在短时间内掌握它们的原理及其读数方法。
2.如何处理多媒体模拟实验与实物演示实验的关系?
利用多媒体,可把图象、动画和声音,动、静结合的物理过程直观的显示在学生面前,使学生置身于一个生动、活泼的环境中,使有些乏味、枯燥、难以理解的知识,变得直观、主动鲜明。那么,是不是实物实验就显得不那么重要或不必要了呢?
我们知道,虽然多媒体可模拟任何物理实验,但这必竟是模拟实验,物理情景也是模拟的,模拟成分和现实有差距。物理是一门实验性很强的学科,结果必须由真实实验来验证,因此在计算机模拟演示过程中,教师辅于真实的物理实验是非常必要的,因为通过实物演示实验,才能更有效地培养学生严谨的科学态度和正确的实验技能。因此实验尽可能用实物来演示,有必要的话,再辅于模拟实验进行逐步研究,这样才能恰如其分地发挥多媒体的辅助作用。
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关键词:会计准则;煤炭企业;财务会计;应对措施
中图分类号:F234 文献标志码:A 文章编号:1000-8772(2013)()l-0139-02一、新会计准则对煤炭企业的财务会计影响
1.对企业财务会计目标的影响。新会计准则第四条规定,财务会计报告的目标是向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息。此规定显示了我国财务报告有两个目标:一是反映受托经营企业的管理当局的业绩及受托责任的完成情况,二是为相关利益者提供决策相关的信息。当前大多数煤炭企业尚属国有及国有控股,财务报告目标仍然是向相关政府主管部门提供企业经营者的经营状况及业绩,为其实现对企业经营者进行奖惩及人事调动提供依据,保证国有资产的保值增值。而随着改革的不断深入,煤炭企业将逐步改造成投资主体多元化的公司制企业,资本市场将成为煤炭企业融资的重要场所,为投资人提供翔实、相关的决策信息必将成为煤炭企业财务报告的另一个重要目标。
2.对煤炭企业固定资产减值与折旧的影响。新会计准则第八条特别规定,固定资产、无形资产和对子公司、联营公司、合营的长期股权投资等资产减值损失一经确认,在以后会计期间不得转回。众所周知,煤炭企业资产总额中,固定资产和无形资产的比重约为55%。固定资产大多位于自然条件较为恶劣的井下,磨损、锈蚀等严重,加之煤矿机械更新换代周期较短,为保证会计信息的真实性,对固定资产计提减值准备是必须的。由于煤矿固定资产台件多,摆放场所经常发生变化,使固定资产减值准备计提工作和折旧的计提工作复杂而繁琐,执行新企业会计准则后,必将杜绝部分煤炭企业利用减值准备进行盈余管理。同时,为煤矿企业提出一个全新的课题,即如何快捷、方便、准确地计提固定资产减值准备和固定资产折旧,以保证会计信息的真实、可靠。
3.对企业盈利水平的影响。企业会计确定固定资产成本时,应当考虑预计弃置费用因素。资料显示,目前全国因采矿而被破坏的土地超过8万km2,并以280km2/a的速度增加,其中因矿山开采而沉陷的土地总面积已达65万公顷,因此,地区土地塌陷赔偿和矿山环境污染支出是煤炭企业的一项重大支出,其实际支出时间大多出现在矿井的衰退期或资源枯竭期。新企业会计准则改变了现行准则规定的无形资产单纯按直线法摊销的会计处理方法,规定摊销方法应当与其给企业带来的经济利益相关联,为煤矿单位采矿权等无形资产按工作量法摊销提供了理论支持。所谓工作量法就是按照矿产资源的可采储量摊销采矿权的一种方法。实务中,煤矿企业的实际服务年限普遍短于矿井设计年限,无形资产改按工作量法摊销后,缩短了摊销年限,加快了无形资产资金周转,减少了煤矿单位的当期盈利。
4.对企业纳税的影响。新会计准则下所得税的会计处理方法采用国际通行的资产负债表债务法,这就彻底改变了原准则下企业在应付税款法和纳税影响会计法两种处理方法中任选其一的会计处理方法,对煤炭企业纳税产生巨大的影响。同时,由于新会计准则规定了很多新的会计政策,煤炭企业在纳税时,应当考虑这些政策对企业纳税的影响。
二、新会计准则下加强煤炭企业财务会计管理的应对措施
1.建立健全财务会计机制。首先要完善煤炭企业法人治理结构,从煤炭地勘单位的实际出发,针对实体多、规模小及管理松散等现状,重整资源,培育在行业内相对有竞争力的法人实体。其次要建立内部结算中心,提高货币资金的使用效率和收益。再次是构建全面预算管理体系,使财务管理的职能由核算型向管理、监控型转变。第四是要建立以财务管理为中心的管理信息系统,加快各种管理信息的传递和沟通,加强经济活动分析,规范内部报告体系,实现事前、事中和事后的全面控制。
2.科学高效配置财务会计资源。煤炭企业财会人员既要执行国家规定的会计法规和企业制度,又要执行煤炭企业专业会计制度,煤炭企业是独立的法人实体和市场竞争主体。会计工作十分复杂,核算、分析、管理、监督的工作量很大,必须合理分工,科学配置人员。建议下属二级单位、三级单位可按企业要求分设财务组、成本组、材料组、工资组和综合组,实行科目责任制,分别承担货币资金核算工作、材料核算工作、资产核算工作、成本核算工作等,这些岗位与企业形成契约关系,工作如何关系到企业的经营管理水平,影响着企业的经济效益,也关系到会计人员的切身利益。
3.不断革新企业财务会计工作与管理制度。按照新时期体制改革和创新的需要,煤炭企业要以会计法为基础依据,结合新会计准则与《煤炭工业成本管理办法》等,对煤炭企业原有的规章制度进行修改和补充,按照现代公司制的要求创新制度,明晰产权关系,明确权责关系,履行会计各岗位与企业的契约关系,提高预测、决策、核算、控制、分析和考核功能。同时要从实际出发。严把关口、堵塞漏洞、挖掘潜力,合理地利用资源,加加会计岗位的技术创新,进一步深化会计电算化等先进运营手段。
4.强化企业财务监督职能。财务监督是管理制度化、规范化的重要措施之一,财务监督条例应当体现群众监督、组织监督和法律监督相结合的原则。设立财务总监、实行财务委派制、实行会计集中核算等都是有益、有效的措施。其中实行财务负责人委派制有利于对单位的财务实行垂直领导,可以避免因个人利益而受制于本单位领导,从而减少财务违纪违规的现象。因此可以考虑将目前的财务委派制结合岗位轮换办法将其进一步制度化、常规化。
5.注重财务会计人员的专业素质培训。做好新老会计准则对接后,必须对会计人员全方位培训。一是要广泛开展会计人员学习交流工作。不同的单位之间组织财务互查,取长补短,发现差距,有利于形成良好的学习氛围。二是重视对会计人员的培养,搭建其成长的平台,增强会计人员自我约束、遵章守纪的意识。三是实行在职财务会计业务人员轮换制,这样既可以防止有可能出现的违规行为,也可以使每名会计丁作者得到全面锻炼,培养后备财务主管人员。