六一寄语范文

导语：如何才能写好一篇六一寄语，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

幼儿园越办越正规、越好。很多很多的玩具，更多更多的小朋友，更亲切更慈爱的老师、阿姨。幼儿园建成了“天真活泼，儿童乐园。”幼教给孩子们成长打了个好基础，给孩子一生留下了难以磨灭的记忆。后来有幸与幼儿园打过几年交道，更有幸直接参与策划了庆祝儿童节的活动，见识了更多更大的场面，亲眼看见园长们、幼儿教师、保育员，为了“六一”这一天，不知忙了多少天，孩子们更是不知盼了多少天！孩子们最高兴的有两件事：得到礼品，登台演出，而且爸爸妈妈就陪在身边！礼品一人一份，一样的；还有名种竞赛的奖品，各有不同。最难的是登台演出，或者到运动场上搞活动，都准备好了的，谁上谁不上？比央视的春节晚会的导演还犯难，他（她）们是小朋友啊！要给孩子们做多少工作，才能少几个孩子哭天抹泪呀！你看，大喜大庆、快快乐乐的日子，还就有这么不能尽如人意的，唉！

“六一”过去了，又是多少天，孩子们还是不会忘。因为“六一”比平常的每一天都精彩！祝福孩子们天天快乐，天天向上，天天过得像“六一”。

幼儿教师，可爱的同行！你面对着一张张稚嫩的笑脸，你千万要永远微笑，永远温馨，永远保拷一颗纯净活泼的童心！幼儿阶段，以玩儿为主，玩出花样，玩出水平，玩的就是心跳！千万不要以教以学为主，那就是自己玩，玩深沉啦！别忘了孩子！在孩子堆里，你永远是个大孩子，大姐姐！

（二）

双休日、节假日，大人带孩子玩一玩的多了。这该是多么好的现象啊！实行双休日好！家长陪孩子玩，更好。孩子的童年，玩吧，玩吧，玩个不亦乐乎，玩出花样，玩出健康，玩出智慧与聪明！祝福孩子们拥有一个真正属于自己的金色的欢乐的童年！也向做为人父母者进一言：孩子有自己的世界，自己的生话，自己的一生。一代一代一脉相传，一代更比一代强。健康，快乐，善良，聪明，应该是孩子一生的目标与拥有。不要把“成龙成凤”强加于一个小孩子，不要给孩子安排“前途”与“出路”，尤其不要逼迫孩子学这学那！你别太自私，更别太急功近利，别向他人炫耀自己孩子的一技之长，你还是去炫耀一下你自己吧。你有责任为孩子身心健康创造条件， 但你无论如何不要在孩子身上“找补”什么或试图在孩子身上延续自己的生命或辉煌。你最好记住：当好监护人，但孩子永远属于祖国与社会，更属于他自己。

篇2

2、即使你是善良美丽的lady，但是你是我心中长不大的baby，长得很lovely，我会一辈子照顾你carefully，你永远不会lonely，祝你儿童节happy！

3、心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对孩子祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候：宝贝六一节快乐！

4、给一点糖果，你就笑；给一点引诱，你就中圈套；给一点捣乱，你气得哇哇叫。在我眼里，你还是那么小。六一节了，愿你乐逍遥！

篇3

1、孩子，我要感谢上帝让我拥有你，在这个特殊的日子里我祝福你，宝贝节日快乐！

2、让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑!六一节快乐!

3、心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候：六一节快乐!

4、给一点糖果，你就笑；给一点引诱，你就中圈套；给一点捣乱，你气得哇哇叫。在我眼里，你还是那么小。六一节了，愿你乐逍遥！

（来源：文章屋网 ）

篇4

保留是一个汉语词汇，读音为bǎoliú，意思是保存不改变、暂时留着不处理。保留是一个动词，可引申为保举留任、担保挽留等意思。这里给大家分享一些关于词语保留的相关内容，供大家参考。

一、保留词语解析保举留任。 清 陈康祺 《郎潜纪闻》卷六：“ 沉琨 初直军机，由中书选 佛山 同知，以忧归，服闋。 阿文成、王文端二公，交章保留，仍在军机行走。” 谓担保挽留。 《儒林外史》第十七回：“衙门里有两个没良心的差人，就把你也密报了，説老爷待你甚好，你一定在内为头要保留。”保存不变。 《雷雨》第二幕：“甚至于你为生 萍儿 ，受了病，总要关窗户，这些习惯我都保留着。”

二、保留词语近义词保持 [ bǎo chí ]

保存 [ bǎo cún ]

三、保留词语造句1、以本国人的管理方法，加上中国人的管理哲学，以及保留员工的干劲及热情，无往而不利。

2、成熟的第一个标志，就是学会减少幻想却保留希望，善待眼下仍憧憬未来。

3、黑夜到临的时候，没有人能够把一角阳光继续保留。

4、有金钱之外的思想，保留一点自己值得自傲的地方，人生活得更加有意义。

5、无所保留的关爱，得到无价的幸福。

6、上了高三，同学之间有私心是很正常的，老师才是那个有问必答，毫无保留的人。

7、许多代表对这个决议持保留态度。

8、这段美好的记忆，将被我们永远保留在彼此的心里。

9、他为子孙保留了许多珍贵的书籍。

10、老师毫不保留地把知识传授给学生。

11、北京的许多古迹还保留着本来的面貌。

12、他至今仍保留着一件退色的校服。

13、师傅毫不保留地把手艺传授给我。

14、北京至今还保留着几段古老的城墙。

15、她的音容笑貌会永远保留在我的记忆里。

16、有些尚未开化的山寨，至今还保留着寝苫枕块的丧礼习俗。

17、骄阳似火的日子，太阳毫不保留情的散发所有的光芒。

18、有时候无法保留的，才是真正属于我们的东西。

19、神灵为自己保留了那对于最为重要的东西的认识。

20、你态度要有所保留的几种人。

完全信任，你便会受到伤害。

21、智者是为获得最大成就的人保留的称号。

22、我们的应用程序没有任何依赖项，因此我们将保留缺省选择。

23、在这个国家里，如果一个人还想保留个人理想的话，就必须精明。

24、如果您要剥夺我的成功，请您给我保留从失败中获得成功的力量。

25、良药苦口，有些社会人士对于商品及服务税的确有所保留。

26、坐下来静静地整理抽屉，该保留的保留，该扔掉的付之一炬。

27、为了保留香肠和法律的尊严，不能让人们看到它们的制作过程。

28、在我们的案例中，保留默认值，然后单击OK。

29、因此，要明智地确定是否必须为保留。

30、您应该保留门票，因为它是在目的地检查。

31、他还保留着战争年代的革命朝气。

32、上帝明目张胆地不公平，但凡人保留偏执的权利。

33、有才能的人做任何事时总要保留三分，否则落得山木自寇是难免的。

34、这些人的心里会一直保留对他的温文尔雅和公正无私的记忆。

35、保留一些报纸在你的车库或工作室。

36、删繁就简，亲吻心灵，保留人之初最简单的温柔。

37、我们将保留我们的权利。

38、在下一个面板中，保留缺省值。

39、因此，我们选择保留这个标签。

40、对于这个练习，保留默认值。

41、重复发的帖，我们将会通知作者并删除，但会保留一份原帖。

42、香港网总保留更改训练时间之权利，并于两天前通知。

43、第二十八条委托人有权确定拍卖标的的保留价并要求拍卖人保密。

44、初版广泛因它的易读性而被称扬，并且重点被保留。

45、他取消了英国高级轿车，不过保留著门卫的粉红色外套。

篇5

将近毕业，上官在小渔的帮助下，云海在雨荨的帮助下，几个人顺利拿到了毕业证书。为了庆祝这个难忘的大学生活，几个人决定开一个毕业庆祝Party。

到了庆祝会当天，端木磊缺席。

第二集

林晓黎愧对云朵一家，为了弥补自己做的过错，决定想办法帮助云氏集团度过难关。

叶勉劝叶烁不要放弃自己开发的网络游戏，但叶烁坚持把自己网络游戏专利给了哥哥。

每个人都在找寻端木磊，但杳无音讯。直至最后端木磊发了一份邮件给叶烁告知他已经到了一个陌生的地第三集

云海与楚雨荨在一起，沈含枫勉强答应了他们。但要求云海到国外继续读书升造继承家业。云海觉得母亲又在打拆散他和雨荨的主意，所以拒绝母亲的要求。母亲告知可以允许雨寻一同留学。高兴的云海把消息告诉雨荨，但遭到雨荨的拒绝。

上官父母邀请亲朋好友宣布上官要举行订婚。突如其来的消息，让上官不知所措，希望几个兄弟可以帮上忙。但云海为了让雨荨跟自己一起出国留学苦恼不已，根本没心思理他的事情，而端木磊不在身边，绝望的上官找到叶烁帮忙想办法……

第四集

在陌生地方生活的端木磊想拜读一位钢琴师，辗转周折，生活费所剩无几的他只好找工作。在一家高级餐厅碰到与她同样前去应聘的一个弹钢琴女孩，但餐厅只要一个钢琴师。端木磊有些犹豫，不知道该不该把机会让给这个陌生女孩。就在他犹豫的时候，陌生女孩告诉餐厅经理她刚刚得到了另外的一份工作，要他把这份工作给端木磊。端木磊有些感动……

云海再次想劝雨荨跟自己一起去留学，雨寻告诉了他心里的真心话，云海尊重雨荨的决定，于是两人彼此约定……

第五集

上官想破环自己的订婚计划屡次遭失败，被父母软禁在家等待订婚仪式的那一天。但为了不让他感到孤单，于是找来了未婚妻陪他。上官继续像以前调戏女孩子一样调戏这个所谓的未婚妻，但每次都会想到小鱼……

大大咧咧的富家未婚妻知道上官有了喜欢的人，并且自己和上官的处境一样，于是她跟上官约法三章，各自见自己的心爱的人不许告诉对方的父母。于是两人在双方父母面前表现出甜蜜。一次在餐厅陪同双方的父母吃饭时，却不料正好被前去餐厅面试的小鱼看到，小鱼气急转身离开……

叶烁一直对自己曾经破环云氏网络事件的冲动想给沈含枫道歉以及救他出来表示感谢。于是决定找沈含枫谈话，同时向她透漏了自己和云朵在交往，希望得到她的允许。

第六集

端木磊得到了在餐厅弹钢琴的工作，边工作边努力找寻那位钢琴家的途径。一次，回住的地方的他经过繁华的街市时又碰到曾经和自己一起面试那个女孩在街上唱歌。端木磊这才明白那个女孩所说的得到的另外一份工作就是做流浪歌手。

云海同意去国外留学，启程出发。

雨荨和叶烁前来送行，迟到送行的上官带着未婚妻一起来为云海送行。看到上官牵手的女孩居然不是小鱼，云海大吃一惊后才想起曾经上官找他办事情的真实情况。云海俏皮的跟上官耳语说要不要借鉴自己跟雨荨的方法，上官欲哭无泪的揍了云海一拳，几人有说有笑的看着云海离开……

第七集

端木磊离开了，云海也离开了，昔日的四个人只剩下叶烁和上官。叶烁则沉浸在爱情与亲情双丰收之中。

让小鱼误解的上官只好找雨荨求救，要雨荨告诉小鱼他现在的误会的事情。

雨荨去找小鱼的路途中恰巧碰到了于馨姐，两人聊了很多。于馨告诉雨荨自己现在已经是艾里斯顿里的名副其实的音乐老师……

小鱼通过雨荨知道了上官的事后，她有了一个决定……

第八集

云海去留学了，雨荨决定开始找工作。但是现实的就业问题已经是80后生每个毕业生头疼的问题，雨寻也免不了屡屡遭到拒绝。

云朵去一家公司洽谈业务，刚巧碰到刚刚面试完垂头丧气的雨荨。云朵鼓励雨寻要坚持不懈，发挥自己曾经在学校的干劲。如果实在找不到工作，可以帮她暂时找一份实习的工作。

小鱼通过雨荨知道了上官的事情后，觉得自己与上官本来就不是同路人，如果始终这样下去，那么自己就会像当初云海追求雨荨一样，于是小鱼决定离家去四川支教。得知消息的雨荨立即去找上官。

上官被父母安排打理订婚仪式的事……

第九集

上官未婚妻发现自己交往的男人居然是看重她家的钱，果断的提出分手。心里痛苦万分的她想找上官出去解酒消愁，正巧碰到雨荨。

雨荨找上官未果。雨荨把事情告诉了她，希望她把事情转告上官。

端木磊每次在餐厅打完工之后，都会去每条街市走走，找寻那个帮自己的女孩，然后静静的远远的看她唱歌。于是认识了那个女孩，并且发现这个女孩有着雨荨的影子……

第十集

知道于馨还在艾里斯顿支教的雨寻舅舅，还是不忘讨好于馨，被紧追不舍的兰姑发现，兰姑有些醋意，决定给他一些小小破坏……

雨荨找了很多公司却每次都因为各种原因被拒绝门外，只好找到云朵姐。

云朵把雨寻安排在当初帮家里的安伯伯的贸易公司实习。

在公司遇见了VINCY……

第三集

云海与楚雨荨在一起，沈含枫勉强答应了他们。但要求云海到国外继续读书升造继承家业。云海觉得母亲又在打拆散他和雨荨的主意，所以拒绝母亲的要求。母亲告知可以允许雨寻一同留学。高兴的云海把消息告诉雨荨，但遭到雨荨的拒绝。

上官父母邀请亲朋好友宣布上官要举行订婚。突如其来的消息，让上官不知所措，希望几个兄弟可以帮上忙。但云海为了让雨荨跟自己一起出国留学苦恼不已，根本没心思理他的事情，而端木磊不在身边，绝望的上官找到叶烁帮忙想办法……

第四集

在陌生地方生活的端木磊想拜读一位钢琴师，辗转周折，生活费所剩无几的他只好找工作。在一家高级餐厅碰到与她同样前去应聘的一个弹钢琴女孩，但餐厅只要一个钢琴师。端木磊有些犹豫，不知道该不该把机会让给这个陌生女孩。就在他犹豫的时候，陌生女孩告诉餐厅经理她刚刚得到了另外的一份工作，要他把这份工作给端木磊。端木磊有些感动……

云海再次想劝雨荨跟自己一起去留学，雨寻告诉了他心里的真心话，云海尊重雨荨的决定，于是两人彼此约定……

第五集

上官想破环自己的订婚计划屡次遭失败，被父母软禁在家等待订婚仪式的那一天。但为了不让他感到孤单，于是找来了未婚妻陪他。上官继续像以前调戏女孩子一样调戏这个所谓的未婚妻，但每次都会想到小鱼……

大大咧咧的富家未婚妻知道上官有了喜欢的人，并且自己和上官的处境一样，于是她跟上官约法三章，各自见自己的心爱的人不许告诉对方的父母。于是两人在双方父母面前表现出甜蜜。一次在餐厅陪同双方的父母吃饭时，却不料正好被前去餐厅面试的小鱼看到，小鱼气急转身离开……

叶烁一直对自己曾经破环云氏网络事件的冲动想给沈含枫道歉以及救他出来表示感谢。于是决定找沈含枫谈话，同时向她透漏了自己和云朵在交往，希望得到她的允许。

第六集

端木磊得到了在餐厅弹钢琴的工作，边工作边努力找寻那位钢琴家的途径。一次，回住的地方的他经过繁华的街市时又碰到曾经和自己一起面试那个女孩在街上唱歌。端木磊这才明白那个女孩所说的得到的另外一份工作就是做流浪歌手。

云海同意去国外留学，启程出发。

雨荨和叶烁前来送行，迟到送行的上官带着未婚妻一起来为云海送行。看到上官牵手的女孩居然不是小鱼，云海大吃一惊后才想起曾经上官找他办事情的真实情况。云海俏皮的跟上官耳语说要不要借鉴自己跟雨荨的方法，上官欲哭无泪的揍了云海一拳，几人有说有笑的看着云海离开……

第七集

端木磊离开了，云海也离开了，昔日的四个人只剩下叶烁和上官。叶烁则沉浸在爱情与亲情双丰收之中。

让小鱼误解的上官只好找雨荨求救，要雨荨告诉小鱼他现在的误会的事情。

雨荨去找小鱼的路途中恰巧碰到了于馨姐，两人聊了很多。于馨告诉雨荨自己现在已经是艾里斯顿里的名副其实的音乐老师……

小鱼通过雨荨知道了上官的事后，她有了一个决定……

第八集

云海去留学了，雨荨决定开始找工作。但是现实的就业问题已经是80后生每个毕业生头疼的问题，雨寻也免不了屡屡遭到拒绝。

云朵去一家公司洽谈业务，刚巧碰到刚刚面试完垂头丧气的雨荨。云朵鼓励雨寻要坚持不懈，发挥自己曾经在学校的干劲。如果实在找不到工作，可以帮她暂时找一份实习的工作。

小鱼通过雨荨知道了上官的事情后，觉得自己与上官本来就不是同路人，如果始终这样下去，那么自己就会像当初云海追求雨荨一样，于是小鱼决定离家去四川支教。得知消息的雨荨立即去找上官。

上官被父母安排打理订婚仪式的事……

第九集

上官未婚妻发现自己交往的男人居然是看重她家的钱，果断的提出分手。心里痛苦万分的她想找上官出去解酒消愁，正巧碰到雨荨。

雨荨找上官未果。雨荨把事情告诉了她，希望她把事情转告上官。

端木磊每次在餐厅打完工之后，都会去每条街市走走，找寻那个帮自己的女孩，然后静静的远远的看她唱歌。于是认识了那个女孩，并且发现这个女孩有着雨荨的影子……

第十集

知道于馨还在艾里斯顿支教的雨寻舅舅，还是不忘讨好于馨，被紧追不舍的兰姑发现，兰姑有些醋意，决定给他一些小小破坏……

雨荨找了很多公司却每次都因为各种原因被拒绝门外，只好找到云朵姐。

云朵把雨寻安排在当初帮家里的安伯伯的贸易公司实习。

篇6

2、不可救药：病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步；

3、乘风破浪：形容不怕困难，奋勇前进的精神；

4、一衣带水：比喻只隔了一条狭窄水域的，靠得非常近的两地；

篇7

这个重要时间节点与一个人息息相关。他就是三潭医院院长刘林。在他入驻医院的9年间，三潭医院从一个名不见经传的社区服务中心，发展为天津市区县医院的佼佼者。医院年收入从最初的不足千万元，发展为至今的上亿元；年门急诊量也从最初的几万人次，发展为当今的30万人次。

事实上，医院高速发展的9年，也是刘林个人价值升华的9年。他从一名杰出的技术者，蜕变为一名优秀的管理者。他的价值，不仅让一所基层医院起死回生，更重要的是，在新医改的背景下，探寻出了一条基层医院的生存与发展之道。如同一对默契的舞者，刘林将个人的价值与基层医院的兴衰，紧紧结合在一起，跳出了一场令人惊叹的舞曲。

微创立院

与全国大多数医院院长相似，刘林最初的身份也是一名医生。

1992年，从天津医科大学毕业后，刘林一路考到博士。名校博士、技术精湛，在一般人眼中，刘林的医学之路可谓不可限量。然而，出乎所有人意料的是，在2004年一所基层医院改组时，刘林却毅然选择了出任该院院长。外人的不解，恰恰凸显出刘林作为一名外科医生潜藏的冒险精神。“相比于做科研、发论文、晋职称，在基层医院大干一场更具挑战性。”在接受媒体采访时，刘林曾如此表示。

不过，从医生到院长，身份变化的背后是无穷的压力和挑战。对于一个毫无治院经验的人而言，将一所濒临倒闭的医院从死亡线上拉回并经营完善，无疑是一大难题。但恰恰是医生的专业视角，为刘林所执掌的三潭医院，寻觅到了一个难得的发展机遇。

2004年6月，刘林出任三潭医院副院长、骨科主任。上任伊始，为明确医院的服务方向，刘林就对社区居民健康状况进行了大规模的摸底调查。经过调研，刘林发现，颈腰椎疾病和关节病是困扰居民健康的一大类骨科疾病。此类疾病不仅发病率高、治疗难度大，还给患者带来了无穷的病痛和巨额的医疗支出。

如何找到一种疗效好、价格廉的治疗方式，是刘林作为医生惯有的思维方式。在查阅了大量资料后，刘林终于找到一种国内开展较少的国际微创治疗先进技术——经皮激光椎间盘汽化减压术。此项技术不仅疗效显著，而且价格低廉，与自己最初的设想不谋而合。经过多方奔走，在克服了多重困难后，刘林终于成功引进该技术，在医院创立了微创骨科治疗中心。

此项技术的开展，不仅让三潭医院盛名在外，更为重要的是，让医院找到了未来的发展方向。在经过二十余年的不断建设后，三潭医院已形成了以骨科微创为特色、糖尿病治疗为基础的二级综合性医院。如今，医院年门诊量已超过30余万人次，医疗业务收入超过1.5亿元。医院翻天覆地的变化，相距仅不足10年。

梅花香自苦寒来。医院的高速发展，与刘林的好学性格和拼搏经历不无相关。在最初从医之际，刘林便以勤奋著称。1995年，他参加了原卫生部进修学习班，1999年又考入天津医大并取得硕士学位，2005年又顺利考取该校博士。在此期间，他的医学专业知识和临床业务能力得到不断夯实，医学视野也不断延伸。所有的这一切，都为刘林未来在基层医院施展拳脚，打下了坚实的业务基础。

而在不同医疗机构的从业经历，则为刘林的基层改革提供了经验。1992年医疗系本科毕业后，刘林先是在天津医科大学附属总医院从医7年，随后又进入一家二级医院任职，最后再辗转于社区基层医院。“可以说，与其他大医院院长相比，我有更为丰富的基层经历。”在不同层级医疗机构的经历，给了刘林对医疗行业的整体把握。他的医院管理生涯，也恰恰始于基层，并见强于基层。

服务基层

如何发展基层医院，是自2004年调入三潭医院后，刘林一直思考的问题。在他看来，公众的医疗服务需求层次多样，既有对治疗疑难杂症的紧迫需求，也有对常见病、多发病的日常需求。而需求的差异，则为不同层级医院提供了分工的可能。“大医院要着重解决危急重症，而社区医院则要解决公众对常见病、多发病、慢病以及亚健康和养生保健等服务的医疗保健需求。”

正是沿此思路，作为社区医院，三潭医院在不断探索着医疗服务的边界。在承担基本医疗服务和公共卫生服务的基础上，医院也开展了预防保健、健康宣教等服务。2009年，三潭医院还成立了老干部保健中心，承担了南开区400余位离休老干部及200余位干部的医疗保健任务。同时，医院还是南开区外来务工人员、流动人口以及工伤人员的定点医院，以及南开区残疾人、工伤人员的康复指导中心，还负责万兴街约15万人的社区卫生服务工作。

“这几年医院的定点任务很多，大大小小的项目做了19个。可以说，三潭医院已经是一个社会职能比较完善二级医院了。”细述几年来的成绩，刘林自信满满。

对于记者“术业有专攻”的疑惑，刘林笑着解答，“基础的东西认真干，特色的东西拼命干，一般的东西带手干。而作为基本医疗、公共卫生以及社会资源三重网点的守门人，医院必须以患者利益为出发点，解决他们的不同需求。”

2013年初，三潭医院与天津市人力资源和社会保障局联合开展了糖尿病患者按人头付费的医保支付方式改革的试点工作。刘林告诉《中国医院院长》记者，三潭医院是天津市唯一一家试点医院。而之所以试水按人头付费，还源于一件事对刘林的触动。

“某年冬天，一个大爷因取药候诊时间过长，大便拉在了裤子里。根本原因是，医保为了合理控制医疗费用，对患者取药的频次和剂量做出了限制。如此一来，类似此位大爷的真正有需求的患者，受到了很大影响。”谈到此经历，刘林激动不已。

正是出于不再让此类患者无效率地反复排队，三潭医院决定先实行糖尿病按人头付费。“我们与糖尿病患者签属‘家庭医生责任制’合同，并定期给他们做健康和预防宣教，在保证患者病情真实的基础上，一次性开完所需药物。”刘林补充说，若患者行动不便，责任医生还负责诊疗和送药到家，真正做到为患者服务。

在刘林看来，让百姓在社区医院享受到便捷、廉价、优质的医疗服务，既是社区医院的最高目标，也是社区医院应该履行的基本职责。而这正是他多年来一贯提倡的两个最少目标的真实写照。所谓两个“最少”，意思是指让患者花最少的钱得到满意的服务，以最少的创伤获得满意的疗效。无论是之前的临床服务，还是现今的医院管理，刘林始终坚持适度诊疗的原则，最大限度地减少对患者的身体伤害和费用支出。

而今，刘林又积极拓展了社区医院的服务外延，提出全新的“社区健康康复理念”。在此理念下，医生将主动到患者家中，帮助患者进行术后康复指导，将社区医院的服务范围真正延伸至社区，使广大人民群众得到更加科学有效的健康指导。

上下联动

“医改再往下深入，二级医院的春天就到了。”尽管身处天津一隅，但刘林对中国医改未来的走向，有着自己独特的看法。在他看来，目前三级医院已人满为患，且其中大部分是常见病多发病的患者，引导患者形成合理的分级诊疗秩序是大势所趋。而这正是二级医院下一步发展的关键环节。

“据我了解，目前大约有73%的三级医院门急诊患者，可以在一级、二级医院就诊，造成了极大的资源浪费。”刘林表示，形成由下而上的合理诊疗体系，对中国的医疗卫生体制改革意义重大。“社区首诊制慢慢推行后，倘若一家大型医院想要做到40亿元的水平，自身发展可以达到10亿元，而其余的30亿元则可通过带动其他医院获得。这样的发展往往才具备可持续性。”

正是看到了未来医改的趋势，刘林所在的三潭医院，早在几年前便与南开医院及天津医科大学附属总医院（下称“天津总医院”）达成协议，希望通过双向转诊，在实现医疗资源优化配置的同时，简化患者的就医流程，从根本上解决患者“看病难、看病贵”的问题。

“现在出现这样一种情况：一位患者失明后，会想到两种办法。其一是找熟悉的医生问问去哪儿看；其二是直接去眼科医院。但实际上，这两种做法都有问题。”刘林表示，前者所提及的医生未必熟悉此领域；而后者则很可能将患者带入排队、检查、再排队、再检查的往复循环的无效流程中。“正常的流程应该是先到社区找全科医生，他能够准确地告诉患者做何检查、可能是何种疾病、应该找哪位医生。只需经过三个途径，即可直接到位。”

刘林称，为了更为精准地帮助患者投医，三潭医院目前正在联合南开医院、天津总医院等多家医院建立全市专家网络系统。该网络系统将建立“按病种索引”的服务功能，“例如对一名糖尿病患者，我们可以精确到是寻找糖尿病足专家，还是糖尿病肾病专家。如此不仅可以提高社区全科医生的工作质量与效率，更为重要的是，可以第一时间为患者找到合适的专家。”

篇8

一、总则

1.1 编制目的

进一步加强本院消防安全监管工作，切实做好医院突发火灾和紧急疏散的应急处置工作，最大程度保障医务人员和病患的生命财产安全。

1.2 编制依据

为确保本院消防安全得到有效监控，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、卫生部《医疗卫生机构灾害事故防范和应急处置指导意见》等的规定制定本预案。

1.3 适用范围

本预案适用于医院本部突发火灾和紧急疏散的安全管理和应急处置工作。

1.4 工作原则

为切实做好医院消防安全的预防工作，按照“安全第一、常备不懈、预防为主原则，确保医院在突发火灾时的紧急疏散能够及时、迅速、有序地得到处理。

二、组织体系

2.1组织机构人员分工（应明确到人或岗位）

2.1.1指挥部

总指挥：由医院值班领导担任，消防安全责任人到场后，移交指挥权。

2.1.2成员：由各部门负责人组成。下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络及设施保障组、安全防护救护组。

2.1.3职责：掌握现场情况做出决策，向各组下达指令，指挥灭火、人员疏散行动，在公安消防队到达后，移交指挥权，配合公安消防队行动。

2.2灭火行动组

2.2.1负责人：保卫科长；

2.2.2成员：职能科科长及医院义务消防员；

2.2.3职责：第一灭火力量在60秒内采取措施控制火情，第二灭火力量在接到火情后3分钟内到达现场并根据现场情况展开灭火行动。

3 紧急疏散引导组

3.1负责人：医务科长

3.2成员：职能科及各科主任护士长，

3.3.职责：接到火警信息后，科主任、护士长引导本病区的工作人员和患者有序疏散，清查各楼层有无人员滞留。要求对应每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员，负责组织引导在场人员安全疏散。将患者撤离疏散到安全地带，尽可能切断电源、撤出易燃易爆物品并抢救贵重仪器设备及重要科技资料；稳定患者情绪，保证患者生命安全。

4.安全防护救护组

4.1、负责人：总务科长

4.2、成员：保卫科及后勤各班组长

4.3、 职责：接到火警信息后，疏通室外消防车道，打开地下消火栓井盖，协助疏散，对受伤人员进行初步救护，视情况拨打“120”求救，并协助医务人员送伤员至医院救治；组织患者撤离时，不要乘坐电梯，可走安全通道。叮嘱患者用湿毛巾捂住口鼻，尽可能以最低的姿势或匍匐快速前进设置安全防护警戒区，避免楼面跌落物品击伤行人，制止无关人员进入楼内。

5.通讯联络及设施保障组：

5.1负责人：基建工程科长

5.2、成员：由工程设备部门相关人员组成。

5.3、职责：切断非消防动力电源，保障照明及消防设施、设备电源，迫降消防电梯，在一层停止并锁定客用、货运电梯，停止空调运行，操控防排烟设施、消防泵等自动消防设施，如联动控制发生故障，则由工程设备部门值班人员赶到设备处实施手动控制，为防火和疏散提供设备保障。

三 、报警和接警处置程序

3.1发现火情

在班工作人员发现火情应立即按下附近手动报警按钮或用电话向消防控制室报告，发生火情部位的巡查人员（或就近工作人员）应立即形成第一灭火力量并在60秒内采取措施控制火情，直至第二灭火力量（灭火行动组）赶到现场展开行动。

3.2火警确认

消防控制室对任何火警信号必须核实，核实火警以人员语言确认为准。

3.3报警及进入应急状态

确认火警后，按以下程序操作：

3.3.1消防控制室将自动消防设施联动控制置于“自动”状态，迫降消防电梯，配合灭火组及疏散组随时控制、启动起火层应急广播，防排烟系统及相关的自动灭火设施。

3.3.2消防控制室值班人员向“119”公安消防指挥中心报警。

3.3.3、防控制室通知配电室切断起火层日常用电路，通知配电室确保照明用电及消防设施、设备用电，确认消防设施、设备电源控制柜状态；关停中央空调电源。

3.3.4通知当班人员就位，各级人员到位，展开灭火疏散行动：

（1）第二灭火力量（灭火行动组）在3分钟内赶到起火部位，利用就近消防设施（灭火器、室内消火栓等）开展初期火灾的扑救，公安消防队（第三灭火力量）到场后协助开展火灾扑救；

（2）应急疏散组通知单位工作人员通过广播、喊话等方式，各疏散引导员在预案规定的岗位上，引导人员利用最近的安全疏散通道疏散至安全地带，并清点人数，向到场消防队报告。

（3）通讯联络及设施保障组保障指挥部与各组之间通讯畅通，消防用电不间断，各消防设施运行正常。

（4） 安全防护救护组实施区域警戒，清理车场通道，打开地下消防井盖迎候消防车；设置安全防护警戒区，避免楼面跌落物品击伤行人，制止无关人员进入楼内。

四、火警解除

火灾扑灭后，彻底清查起火现场及相关部位，确认已完全扑灭，烟气已基本排除，所有被疏散对象都已安全疏散完毕，征询公安消防人员同意后下达火警解除指令。

火警解除后，派出人员负责保护现场，协助公安消防机构进行火灾原因调查。

五、附则

5.1火灾疏散程序：

5.1.1发现火情后要冷静面对，立即呼叫周围人员。组织灭火及报告2104医院消防监控中心和上级领导

5.1.2火势较小时，组织人力应用病区内的消防器材和自来水积极灭火，火势猛烈时，马上拨打电话“119”报警，并告知准确方位

5.1.3关闭邻近火情房间的门窗，以减慢火势扩散速度

篇9

眼睑下垂是重症肌无力、糖尿病、颅内动肪瘤、脑干病变或先天性眼睑下垂的信号。

眼皮浮肿是睡眠不足或肾炎信号。

眼白（巩膜）发黄是黄疸肝炎信号。

视物模糊是“白内障”眼病信号。

视灯有彩虹光环、偏头痛、目胀、呕吐等是“青光眼”信号。

刷牙出血是“牙石”、“牙周病”信号。

突发咽喉干燥、咽口水疼痛多为“急性会厌炎”信号。

呕深红色血多为“胃出血”或肝硬变食管都脉曲张破裂的信号。

咯血样痰多为肺结核、肺癌或支气管扩张破裂信号。

常眩晕、耳鸣、步态不稳为“耳前庭神经平衡障碍”（美尼尔氏病）的信号。

青春期少女面色如黄土、多为“萎黄病贫血”信号。

满面红光未必健康，多为高血压、肺结核，流行性出血热，风湿性心脏病的信号。

口唇、指甲青紫多为缺氧信号。

脖颈常痛多为“颈椎病”或“颈椎肿瘤”的信号。

高烧、呕吐、头疼、颈强直多为“脑脊髓膜炎”或“乙型脑炎”的信号。

发胀、有硬结、多为乳脉瘤或“癌”的信号。

膀胱区疼痛、排尿不畅多为“尿路结石”信号。

阴囊下垂、灯照透明、多为“鞘膜积液”信号。

尿线呈麻花头，多为“前列腺增生”信号。

尿色黄多见于服用核黄素、痢特灵、黄莲素、呋喃坦啶或“黄疸肝炎”的信号。

血色尿多为“膀胱癌”信号。

尿急、尿频、尿痛多为“尿路感染”信号；若伴有高烧则多为“肾盂肾炎”警告。

大便干燥、出血多为“肛裂”或“痔疮”信号。

经常泄泻与便秘交替，多为“肠结核”或“肠癌”信号。

夜眠中突发足趾红肿、剧痛、行走艰难多为“急性痛风”信号。

小腿浮肿，耳垂被褶多为“冠心病”信号。

篇10

关键词：在华留学生 教育统计 内容 现实意义

教育统计是教育工作的重要组成部分之一，教育统计在教育事业的发展中具有十分重要的指导作用。通过教育统计，我们可以科学、有效的预测和实施教育项目，并且在考察和监督教育政策方针的实践过程和结果中发挥积极的作用。教育事业计划的制定和验证必须依托真实、客观的教育统计。在当前新的社会背景下，中国教育领域出现的新形势——在华留学生教育的兴旺发达，对教育统计也提出了新的课题和挑战。

一.当前中国在华留学生教育事业的繁荣发展

留学生教育是中国教育事业必不可少的组成部分。留学生教育承担着中国文化、中国价值观的传播和交流任务，分担着中国与各国、各国人民在政治、经济等各方面和谐友好往来的职责。留学生教育不仅丰富了中国教育的对象和范围，同样也促进了中国社会经济的发展、中国人才量的扩大和质的提高，中国国际地位和国际形象的提升。

中国政府充分认识到来华留学生教育对中国教育、政治、经济、文化等领域的重要性，因此提出了“扩大规模、提高层次、完善管理、保证质量”的十六字工作原则，以指导和促进中国留学生事业的进一步快速、健康发展。

以本人所在的华中师范大学为例，该校国际文化交流学院自1999年成立以来的短短十余年间，吸引了大量的留学生前来学习。2009年已有来自106个国家和地区的留学生达1000人。2010年已有来自133个国家和地区的留学生，长短期外国留学生人数达1604人。到了2013年，留学生的数量已突破3000人，其中来校攻读本科、硕士、博士的学位生比例大幅增加。

根据中国教育部网站的消息，2011年全年，在华学习的外国留学人员总数首次突破29万人。根据中国《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-202

0年）》制定的发展目标，到2020年，全年在中国内地高校及中小学校就读的外国留学人员达到50万人次，其重要的战略目标是使中国成为亚洲最大的留学目的地国家。

由此可见，不管是中国在华留学生的教育规模还是教育质量，都处于蓬勃发展并呈现不断上升的面貌。

二.中国现代教育统计的内容必须包括针对在华留学生的教育统计

为了实现教育大国和强国的最终目标，加强中外教育的交流与合作，推动来华留学事业的可持续发展，中国现代教育将面临更多的挑战和任务，这其中，针对来华留学生的教育统计作为中国教育部门制定工作方针和思路的前提条件，应当引起足够的重视和考虑。

（一）中国现代教育统计的对象

目前，中国现代教育统计的核心对象是中国内地学生，包括高等教育、中等教育、初等教育、工读学校、特殊教育和学前教育六大类学生。在华留学生的主要受教育类型是高等教育，因为我们可以在高等学校教育的学生类别和数量统计中找到“留学生”一栏，但是在其他五大类学生数的统计中，却找不到这一小类和具体的数字。由此可见，中国现代教育统计的重要内容——教育对象的统计，还没有将在华留学生的统计作为一项重要的统计对象。

（二）在华留学生教育统计的具体内容

根据现代教育统计的理论和实践，针对在华留学生的教育统计至少应当包括：

1.生源国籍。可以分别从洲籍和国籍进行统计，例如按洲别统计，根据2011年中国教育部公布的统计数据，来自亚洲的留学生人数占首位，占全年来华留学生总数的64.21%；欧洲、美洲、非洲、大洋洲分别为16.15%、11.05%、7.09%、1.50%，其中增长最快的是来自非洲和美洲的留学生数量。按国别来统计，来华留学生人数名列前10位的国家是韩国、美国、日本、泰国、越南、俄罗斯、印度尼西亚、印度、巴基斯坦和哈萨克斯坦，此外，来华留学生人数超过5000名的国家还有法国、蒙古和德国。

2.教育背景。可以统计来华留学生在华以前的教育经历。包括已获得的学历学位、受教育的年限和种类，文、商、理、工、农、医等大专业的知识储备情况和受教育情况。

3.母语及熟练语言使用情况的类别。统计在华留学生的母语和学生已经掌握的熟练用语情况，可以更好的指导分班学习、住宿安排等学习、生活情况的规划，是不同语种的学生一起生活学习还是兼顾分班，可以根据实际教学目标和教学规律灵活安排。

4.在华留学生受教育类别。目前，在华留学生主要集中在高等教育大类中，主要分为学历生和非学历生，其中学历生包括专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生四小类。今后应当涉及到中等教育、初等教育、学前教育等大类学生的具体统计。

5.在华教育环境。包括在华留学生所在的学校、学习的环境、教师教室等软、硬件的配备情况，从而获取用于分析教学质量和学习质量所需的数据。

6.在华教育成果。目前，在华留学生的学生质量、在华留学生的就业情况、在华留学生留华的形势、所受教育与就业情况的相关性等方面，都需要进行细致的统计和分析。

三.针对在华留学生的教育统计对中国现代教育事业发展的意义

（一）适应教育国际化和全球化的趋势

迈入新世纪的中国，经济全球化、文化多元化、信息时代化、知识社会化、教育国际化的趋势越来越明显。在华留学生教育作为中国教育体系的一个重要组成部分，在中国的国际地位提高与社会经济发展中发挥着独特作用。面对加入世界贸易组织之后，日趋紧张和激烈的教育竞争，中国理应抓住机遇，适应教育国际化趋势，积极开展国际教育交流与合作。针对在华留学生各方面的教育统计，实现教育统计数据的公开化、透明化，可以促使中国实现世界先进教育成果和良好教育资源的互助共享、以及教育市场的共同开发利用。

（二）及时发现留学生教育的问题并找到对策

针对在华留学生的教育统计的现实意义就在于，通过对在华留学生各方面情况的分析，在对现阶段在华留学生教育事业发展进行研究的基础上，发现其存在的问题和不足之处，并争取找出解决问题的有效途径，从而对在华留学生教育教学工作的完善起到一定的推动作用。发现问题、解决问题永远是一项工作不断进步所需经历的螺旋式上升步骤。只有具备客观、真实、有效的教育统计数据和材料，才可以从中找到症结所在，才可以源源不断的获得提升。

（三）繁荣中国教育事业，提升中国教育大国的形象

针对在华留学生的教育统计的根本目的在于繁荣中国教育事业。以往中国总是致力于大力引进国外优秀的高级人才，中国要实现可持续发展，同样要有教育大国意识，中国的教育不应该只是在华留学生的一个中间经历，中国的就业市场应该更多的成为在华留学生的归宿。通过统计在华留学生留华的期待值、可能值以及实现值，同样可以促使中国发现中国现代教育制度与发达国家现代教育及其人才吸引机制之间的差距，进而改革现状，这样，中国的教育事业同样也会获得根本提升，不仅在量上、也在质上获得飞跃性的进步。中国的大国形象中永远不可缺少的一面是教育。

参考文献：

[1]数据来自华中师范大学国际文化交流学院网站http：///cn/default.aspx

[2]数据来自中国教育部网站http：///和中国新闻网http：///edu/2012/02-28/3702989.shtml

[3]粟琴.新形势教育统计问题探析[J].《中国统计》，2005（3）.

[4]王振龙.可持续发展中的教育统计问题研究[J].《中国高等教育》，2008（5）.

[5]隗斌贤.教育统计问题研究[J].《江苏高教》，2003（1）.