高三毕业寄语范文

导语：如何才能写好一篇高三毕业寄语，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

高三英语老师寄语

同学们：

每天都是新的一天，是不同的和充满光明的一天。并且，最重要的是，这是你人生的一个新的开始，一个奇迹随时发生的开始。

在未知而可触的未来，当你的人生轨迹按照你梦想中的模样进行时，你会清晰地看到你想要的东西，你想去的地方；你会清晰地听到你充满欢乐和幸福的笑声。当那充满魔幻的瞬间降临时，你会感觉到你面颊发红，心跳加速，你的血液在你身体里的每个角落奔涌。

而你也清楚的知道只要你充满自信激情，刻苦努力这些都可以实现。

作为你们的老师和朋友，我可以确信通往这个美好世界的大门一定会向你打开，但是这扇门的钥匙在你手中。你必须要做好你自己的事情，必须要充满信念的执行你的计划；永不放弃并勇往直前。我知道你一定会成功，你能成功，你定成功！

现在，挺胸抬头，充满激情地大喊："我会成功！我能成功！ 我定成功！"

高三语文老师寄语

致奔赴在前程路上的学子们：

当你还在犹豫徘徊时，时间已从你的指尖溜走；当你还在闲聊惬意时，机会正与你一点点远离。所以，只有你相信梦想，梦想才会相信你。不是成功远离你，而是你无视成功的机会和希望。我应无悔付出，你必志存高远。别忘了，18岁时，年少的岳飞正在习文演武准备扫平敌虏，祖狄已经慷慨激昂满怀义愤闻鸡起舞，柳永正在奋笔疾书浅吟低唱，李清照正在下午茶里填词作画，许慎还在他的《说文解字》的思绪中行走。

不要抱怨你的辛苦，正因成功得之艰辛， 才能体现你的价值。齐白石年过半百才自成体系，吴承恩晚年成书《西游记》，腊梅岁尽才绽扑鼻之香，所以请相信，你的付出、辛苦终会有所回报。

世界以痛吻我，我必回报以歌。或许，只有经历过地狱般的磨炼，才能练就创造天堂的力量；或许，只有流血的手指，才能演奏流传世界的绝响；或许，浴火锤炼了，才可以重生涅。所以，我相信有一天，你的负担将变成最好的礼物，你的苦将给你指引最明亮的路。

努力吧，用似水的年华，迎接如锦的前程！

高三班主任寄语

同学们：

在收获的季节，我们结束了市一模考试，向在市一模考试中取得优异成绩和进步的同学，表示祝贺！成绩的取得是你们咬住目标、坚定信心、勤奋刻苦、顽强拼搏的结果；向在一模考试中成绩不理想的同学，给予充分的肯定和赞赏，相信你们潜力犹在，你们也一定在暗下决心，誓用实际行动证明自己，力争在下次考试中，取得理想的成绩。

市一模考试只是高三的起点，盛开的鲜花，迷人的风景，精彩的画卷，即将呈现在你的面前，你准备好了吗？我坚信高三33班的70位勇士已经信心百倍，整装待发，去迎接自己高中生活中一次次严峻的挑战。这些挑战是对你们极限的考验，是对你们人生的洗礼，而要在这一次次挑战中得到锻炼、提高，直至取得最后的胜利，你们必须学会坚持。

篇2

给高三毕业生的话【最新篇】

1 、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

2 、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。

3 、无才无以立足，不苦不能成才。

4 、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。

5 、让我们将事前的考虑，换为事前的思考和计划吧。

6 、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

7 、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

8 、奋起飞翔，路在脚下。

9 、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

10 、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。

给高三毕业生的话【推荐篇】

1 、蚁穴虽小，溃之千里。

2 、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

3 、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。

4 、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

5 、无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

6 、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

7 、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

8 、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

9 、只要我们能梦想的，我们就能实现。

10 、只有千锤百炼，才能成为好钢。

11 、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

12 、我自信，我拼搏，我出色，我成功。

13 、知识改变命运，勤奋创造未来。

14 、与其羡慕别人，不如加快自己的脚步。

15 、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

16 、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

17 、努力吧，飞向属于自己的明天!

18 、积极思考会有积极人生，消极思考会有消极人生。

19 、拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。

20 、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

给高三毕业生的话【精选篇】

1 、多留一点汗，少留一滴泪。

2 、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

3 、全力冲刺，笑到最后。

4 、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

5 、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

6 、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

7 、是雄鹰就搏击长空，是猛虎就声振山谷。

8 、拼尽全力赢高考，苦尽干来齐欢笑。

9 、人生能有几回博，此时不博何时博。

10 、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

11 、不为失败找理由，要为成功想办法。

12 、伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

13 、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。 过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。 含泪播种的人一定能含笑收获。

14 、淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。

15 、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

16 、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

17 、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中，并实现自己的意志。

18 、昨天是张过期的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金，要善加利用。

19 、积一时之跬步，臻千里之遥程。

20 、事业常成于坚忍，毁于急躁。

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篇3

本人乃性情之人， 兴趣广泛。

在性急之中，“性感”之时，

不免常性任性之事。

平时闲处爱“幸灾乐祸”，

“信笔涂鸦”，“信口雌黄”。

幸好诸位信赖，幸知敝人性格，

幸免于暴行之事。

至今余心有余悸，心生愧疚，

对诸位之胸怀心悦诚服。

现今星移斗转，物换将行，

吾与诸君将踏“新生”之路。

愿诸位心无旁骛，欣欣向荣，

共赴心仪大学。

在下免贵姓李，幸得以帝字为名。

篇4

2011年9月，我担任高三（16）班主任时，我班有学生52人，其中住宿生30人，学习和品德较差的学生占全班人数的四分之一左右。尤其是高三毕业班面临着高考选拔性考试，不做好这些后进生的工作，就无法建设一个良好的班集体，就无法使更多的同学（包括后进生）顺利进入高等学府继续学习。因此，我做了如下探索：

一、协调任课老师打破定局论

要转化后进生，关键在于统一五门学科任课老师的思想，使任课老师心往一处想，劲往一处使。在学期初，我坦诚地向各位任课老师道出了自己的想法：后进生的基础虽然比较差，但他们是热血青年，具有很强的可塑性，只要我们做到“润物细无声”，就能转变后进生，使他们健康成长。于是，在年管会的领导下，各任课老师统一思想，明确责任，纷纷制定了各科后进生的转化计划。

二、了解后进生的内心世界

要做好后进生的转化工作，首先就要了解他们的内心世界。班主任要亲近他们并随时随地去观察他们。我采取的做法是：向家长了解，掌握家庭教育的情况；向班上和他们要好的同学了解，掌握他们不易被人发现的种种心态和表现；向他本人谈心了解，掌握他现实的内心思想状况。在了解后进生的同时，决不能歧视他们，要主动与他们进行感情交流，对他们多尊重，多信任，多增加感情投资，从而使他们增强转化的信心。

如班上有一位学生，学习很努力，但成绩一直不佳。久而久之，产生了严重的自卑心理。于是我主动多关心他，和他一起分析学习成绩不佳的原因。在我们多次相互沟通后，他终于向我吐露了心中的“秘密”：由于家长对他的期望过高，给他造成很大的心理压力，听课时注意力不能集中，有时一着急便头疼。我据此断定他是因为思想负担过重和体质差而导致的神经衰弱。于是，我通过家访，做家长工作，帮他解除了来自家庭的压力，又让同学陪他去医院就诊，同时督促他锻炼身体。这些做法使他增强了学习的信心，学习状态也变好了。一个学期后，他的学习成绩明显提高，在2012年高考中顺利考入了本二院校。

三、为后进生转化创造条件

后进学生不是各个方面都差，有的是学习差，有的是行为习惯差。平时，我对他们多偏爱一点，采取了“倾斜政策”，即多关心、理解和帮助他们，为他们创设各种有利条件，促进他们尽快转化。

1.学习指导优先一点

大多数后进生基础知识差，学习方法不当，造成学习信心不足。为了减轻他们的心理压力，帮助他们进步，我在学习指导上对他们采取了适当优先的“倾斜政策”。

我在课堂上实施了分层教学，努力做到每一课、每一个问题都让后进生听懂理解，并采取“三优先”（提问优先、批改作业优先、课后辅导优先）的做法。对于学习方法不当的学生，请同学向他们介绍学习经验，定期组织班级尖子学生向后进生传授经验，使后进生不断总结提高；对于有“瘸腿”科的，我采取结对子的办法，让在这方面有特长的同学与他们结成对子，互相帮助；对于有几科成绩都偏下的，我帮他们先让个别科目领先，特别是他们喜欢的那一科，然后帮他们分析学习上不去的原因，找出解决的办法；对于纪律性较差和不能严格要求自己的学生，我对他们提出严格要求，培养他们形成良好的学习习惯，引导他们同自己的不良习惯作斗争，提高自制能力；对于行为习惯差的学生，主要是及时与家长沟通，加强监督。

2.锻炼机会多给一点

虽然后进生有不好的缺点，但不可否认的是每个人都有自身的特长和兴趣，他们中有的活泼好动，有的性格内向。平时，我有计划地组织他们多参加各种有益身心健康的活动，多给他们创造一些表现自己才能的机会，鼓励他们积极进取。在每年的校运动会、校园唱歌比赛中，我都鼓励那些后进生积极参加。无论结果如何，我都加以肯定。中学生对爱、对真诚有着特殊的敏感，当老师真正成为学生的朋友时，师生之间心灵就会碰擦，产生奇迹般的结合力。

3.表扬奖励放宽一点

后进生也有优点，但是他们缺点多，优点又往往容易被老师所忽视。教师要努力挖掘他们潜在的闪光点，帮助他们发扬优点，克服缺点。每个人都天生喜欢表扬，后进生更是如此。我平时注意对后进生以表扬为主，哪怕是一点微小的进步，也加以表扬，使他们感到老师的关注和期望。这样有助于他们增强学习自信心，鼓起上进的勇气。我在班上规定奖励也要向后进生倾斜。为此，我班级专门设立了面向后进生的“进步奖”。

篇5

一、做好衔接教育

学生刚升入高三时，我校高三年级组就会邀请几位高三毕业生和学生一起开座谈会。通过相互间的轻松交流，新一届高三学生会消除心中的焦虑、紧张和神秘感。随后，我们邀请学校的优秀毕业生谈他们的理想和奋斗历程，还有成功的学习方法。他们会给刚跨进高三门槛的学生树立榜样，指引前进的方向。

二、引导学生学会正视自己

高三阶段学生心理压力增大，生活目标还不够明确，找不准心理定位。这时，教师可采用详细的问卷形式，让他们对自己的优点、缺点进行打分，发现自己的闪光点，让他们明白考试成绩出现起伏、心理生理上出现一些小问题是极为正常的，不必为此背上思想包袱。这样可以降低他们对考分的过高期待，分散他们对青春期性意识的注意力。

人人都喜欢被别人重视、尊重和赏识。教师可让同学互评优点，然后汇编成小册子——《同学眼中的你》。通过阅读小册子，同学之间的情感会更融洽。阅读完小册子后，可以让同学们自评自己的不足之处。这时同学们大都会找准自己的心理定位，认真分析自身缺点，思考并寻找改正的方法。然后，老师和同学一起归类汇编小册子——《敢于正视自己不足》(不署名)，让学生传阅、讨论，并在日记中写出自己的心得体会。经过“否定—肯定—否定—肯定”的心理审视过程，学生的抗挫能力、自我评价能力和人际交往能力都会有意想不到的提高。

三、举办师生联谊会

良好的师生关系是学生心理健康的基本保证。良好的师生关系除了靠教师精湛的专业知识、爱心和责任心维系之外，还必须有真挚的师生情感作为基础。在第一次月考或期中、期末考试后，大家心理都比较放松时，可以举办师生联谊会。会上有歌曲、小品、舞蹈、笑话等。师生互答互问、谈笑风生，不知不觉间陌生感和心理隔阂就悄悄地消失了。人在心情放松时，笑容是自然的；在愉悦时，笑容是最美丽的。师生关系在此后会呈现出一种前所未有的融洽状态。

四、举办学生、家长联谊会

高三阶段，家长对孩子的期望值特别高，很容易伤心失望。家长的教育方法和心态对学生心理影响非常大。我们会选择双休日或者假日，举办一次学生、家长联谊会。学生用自编小品、诗朗诵、爱心卡片、悄悄话等形式表达对父母的爱，讲述他们的理想；家长谈谈他们独特的人生经历、教育心态和教育方法；特殊家庭的孩子谈谈他们对家长的期望和心声。联谊会要注重家长与孩子情感的自然交流。

五、举办心理咨询老师座谈会或心理专家讲座

心理咨询老师和心理专家有着精深的心理专业知识和丰富的实践经验，能为高三学生提供很多帮助。在座谈会和讲座中，老师和专家们会讲解青春期的生理卫生、心理卫生知识，介绍这一阶段学生正常的心理变化及应对策略，这对学生来说是非常有益的。座谈时可用提问、递字条、辩论等形式，来消解学生心中的困惑。

可以举办的活动还有很多，如：高三学习策略座谈会，调查名人活动等。在活动中，老师要非常注意保护学生的自尊心和隐私权，使他们平稳地度过高三这个特殊时期。

篇6

一、开好一次“走进高三”的主题班会

每年的6月7日，高三学子奔赴高考考场，高二的同学就以准高三学子的身份出现了。在这关键时刻，若能适时地召开以“走进高三”为主题的班会课，对全班学生就迎接高三到来作方方面面的指引，将对学生的发展起到重要作用。

在班会课上，班主任要对高考在人生发展中的主要作用作鲜明地论证，要明确告诉学生教育公平是社会公平的起点，高考是改变自我命运、实现人生跨越的有效途径。在这一环节中，列举本校高考历史的辉煌，讲述本校学生参加高考改变人生的成功经历是必不可少的，它不仅使学生增加爱校感情，还直接感受和认知身边的成功榜样，从而激发无穷动力。

在班会课上，所有学生要能畅所欲言，表达对梦想的追求和对青春的承诺。提前布置话题，学生积极准备，班会课召开之时，学生便可以逐个发言表态。铿锵有力的话语、简短精悍的口号，对自我是一种激励，对全班而言更是前进的号角。

二、进行一次“眺望大学”的理想教育

理想是人生的航标，青少年如果没有理想，就好比舰船在大海里航行而没有方向。在现行高考体制下，通过提高学习能力实现全面涨分，通过提高高考成绩升入理想大学，成为当今我国众多学子在高

中阶段奋斗的方向。

实践证明，在学生刚刚迈进高三门槛之时，进行恰当的理想教育是非常必要的。班主任可以利用电脑制作课件，用投影仪播放国内外名牌大学的美丽风光，激发学生对美好未来的向往。可以在网络上搜集名牌大学相关介绍文章，印发给学生，让学生从自己的实际和爱好出发挑选出喜欢的学校和心仪的专业。一旦学生内心有了梦想，就为青春的航船树立了航标，就能转化为坚持不懈的行动，为实现梦想而积极奋斗，为高三一年的学习打下基础。在现实的理想教育中，国家“211工程”院校发生的大事，“985工程”的详细解读、“大学综合排行榜”的变化等资料都非常受学生关注，均可成为理想教育的最好素材。班主任还应精心制作“迎战高考目标激励卡”，要求学生响亮地写上自己心目中的大学并张贴于课桌显眼处，时刻激励自己不断前行。

三、做好每一次个别谈话交流

高二学生经过文理分科一年与班主任老师的朝夕相处，基本已建立起对老师的理解和信赖。在步入高三的关键时期，班主任老师若能与之进行深入肺腑的个别谈话交流，或引导、或疏导，或鼓动、或推动，对学生的高三发展都会大有裨益。

具体而言，班主任老师在六、七月份就应对全班学生的学习成绩、个性品质、涨分空间、行为习惯等方方面面作一一梳理，再在踏上高三起跑线之时有针对性地找学生个别交流，帮助学生认识到自己的价值、挖掘出自身的潜力，寻找自我的突破点。个别谈话可以使学生感受来自师长的关怀与温暖，他会认为，在备战高考的路上，他并不孤单。从而倍增信心与勇气。

需要指出的是，每次谈话都要有纪录，谈话之后师生双方要就谈话要点进行签字认证，许多老师会引导学生签订《学习目标承诺书》、《高三人生规划书》等相关表格，这些点点滴滴对学生的良性发展和自我教育都很有帮助。

四、建设好一种大气高远的班级文化

蓬生麻中，不扶而直。良好的环境对个体健康成长有不可取代的作用。作为高三班主任，要有意识地建设好一种大气高远的班级文化，使班级成员深深受益。班级文化建设应当包括班级核心价值观的培育和教室文化建设两大块，前者是隐形的，注重心灵耕耘，后者是显形的，注重环境熏陶。

班级核心价

值观是指全班同学的一种共同价值取向和人格修养，通过班主任老师的引导，学生的积极参与和一系列德育实践活动的开展，让全班同学心心相印，积极向上。学生有目标，班级有口号；学生有德行，班级有精神。在笔者的带班实践中，曾分别以“我的前途由我奔，我的成绩由我挣，我的命运由我拼”和“特别守纪律、特别能攻关、特别能吃苦、特别能奉献”作为班级核心价值观，让全班同学紧紧凝聚并奋发有为。

篇7

你们好！

在这个细雨如丝，鲜花盛开，孕育丰收和希望的季节里，你们这些可爱的孩子就要毕业，就要与母校离别，满怀着理想起航了。

时光飞快，三年的生活很快过去了，你们已经由一个个充满稚气的孩童成长为一个个知书达理的少年。三年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷，深深印在我们每一个人的脑海中。虽然我们共处只有三年，但我们已结下了不解之缘，你们每一个人都是老师最心爱的孩子，最懂事的学生，最具魅力的少年，三年来，在我们的共同努力下取得了丰硕的成绩，一面面红旗，一枚枚奖状记载了我们的辉煌，彰显了我们的风采。在这毕业之际你们已圆满地完成了你们的学业。学会了学习，学会了生活，学会了做人。你们即将离开母校，中学毕业了，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。今后在漫漫的人生长路上，你们要牢记争上游，当排头，永不服输！这是铁小人的精神，并把这种精神传承下去，发扬光大！还要用真心去爱你们周围的每一个人，用真心爱社会、爱祖国。努力学习不断充实自己，使自己成为一个对社会有贡献的人。你们是祖国的未来，希望寄托在你们身上。老师们衷心希望，在今后的岁月里你们用手中神奇的彩笔，描绘属于自己的朗朗晴空，书写辉煌壮丽的诗意人生。

篇8

1.0 活动背景

一年年的过去，我们成为了毕业生。而人生有点多少个第一次是不能再重来的，给自己一个永生难忘的毕业典礼吧！

2.0 活动的目的与意义

此次毕业典礼与众不同的地方在于，基本上每位学生都能参与在这活动当中。32班的毕业，每位学生都应该是主角，不管这一年当中你的成绩如何，表现如何，做何职位，在毕业这天，你都是主角。 每位学生都有抒发自己四年里所得所想的权利，有为自己的人生的一个重要的阶段划下句号的权利。我们不会忽视任何一位同学，我们欢迎每位同学的参与，无论你有什么建议，都可以对学生会的负责人进行提议，我们会认真考虑后尽量满足你的要求。让毕业生有一种班级即我家的感觉。

3.0 活动主题：放心去飞（可重新商定……）

4.0 活动时间：2013年5月27日

5.0 活动对象：32班全体师生

6.0 活动地点：32班教室

7.0 详细流程

7.1

1、由班主任庄重地取下讲台后面悬挂的稻穗（这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的，否则很多人传下来，到后面光剩杆了！）

2、班主任传给学生代表，再由代表传给下一个人，传遍全班

3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。 事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就可以了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。

4、最后再回到班主任手中，由班主任把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明2011年的这个毕业纪事，最好用红丝带系起来。

5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了64个毕业生的名字。

6、是的，这是一份温暖的记忆。

7.2 师生寄语 邀请班主任为我们的晚会致辞。

只言片语 即将离开校园，每个同学多多少少都有自己的内心话想说，每位同学将自己想说的话写在一张纸条上，由班长进行收集，然后可通过随机抽取一些在广播上读出，在毕业典礼上也可用上。

7.3只言片语

即将离开校园，每个同学多多少少都有自己的内心话想说，每位同学将自己想说的话写在一张纸条上，由班长进行收集，然后可通过随机抽取一些在广播上读出，在毕业典礼上也可用上。

7.4

追光灯投向大屏幕 只言片语后，全场故意沉默一分钟，也不见主持人有动静。 正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，DV上开始出现一段音乐视频。 那是一首关于希望、关于美好的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝福与希望。 这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。 要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。 然后全场跟着唱起来。 终于，把气氛带向高-潮，一段美好的记忆总在高-潮时落幕。 多年以后，毕业的同学们，当他们垂垂老矣，想起这一段珍贵的记忆，会流下温暖的泪水

8.0

参考曲目：

《放心去飞》小虎队

《心愿》四个女生

《笑忘歌》五月天

《Graduation》Vitamin C

《同桌的你》、《睡在我上铺的兄弟》

9.0 感谢每位同学的参加，毕业典礼结束。

P.S:特色：给十年后的自己--纸条，由班主任or 班长保存。日后同学聚会可看。

虽然。当时没有用到。也没有机会再用了。却是我用心做出来的。我很少做这些。

老板。你说不好安排。实际上。当时我已经安排好了。我告诉了班委流程。给每个人分了任务。

但。夭折了。

既然我做了。就记下来。让自己不后悔。

篇9

宝泉岭高级中学不负总局党委和垦区人民重托,在该校设立的垦区首届“北大荒宏志班”在2009年高考中取得了优异成绩,50名宏志生有22人进入一表线,22人进入二表线,6人达到三表本科线。

宝泉岭高级中学能够在垦区连续六年力拔头筹,创造如此辉煌的成绩,让22万宝泉岭人感到无比骄傲和自豪。成绩的取得归功于宝泉岭分局党委的高度重视,归功于宝泉岭人民的大力支持,更是宝泉岭高级中学全校师生员工共同努力的结果。

一、组织有力保证了教育教学的顺利实施

学校坚持“以学生发展为本,为学生成才奠基”的办学宗旨,设有“文理科实验班”和“平行班”, 构建了“和谐、互动、探究、创新”的课堂教学模式,以“全面实施素质教育,切实抓好教学工作,努力提高教学质量”为目标,科学计划,合理安排时间段,尤其在高三进入备考阶段,学校做好了充足的物质准备,优先保证高三学年外出学习取经、订阅和印刷资料,把高三学年单独集中在一个教学楼内,提供了优越的学习环境。齐心协力为学生高考复习创造方便有利条件,为提高高考质量提供有利保证。

校长李小平、书记张英兴亲自指挥部署高三工作,出席参加每次质量分析会、家长会和学生大会,帮助考生全面掌握高考形势,了解信息,做考前动员。指派教学校长和教务主任全面主抓高三工作。学校加强了高三学年管理者队伍建设,过去学年管理由主任、副主任和党支部书记组成,每周配1名值周教师,现在变为有主任、副主任和1名干事组成,每周配3名值周教师,为学年正常工作提供了有力的组织保证。

二、精细管理打造了优良的教学环境

学校把抓好常规教学管理作为一项重要工作,实行学校、学年、班级三级管理体制,一级对一级负责。确定了四条主线即:“抓尖子生、抓一表线、抓二表线、抓学困生”,决不放弃一个学生。制定了严格的学生管理制度,包括学校领导带班制度、学年干部值班制度、学生行为规范、学生管理要求、班规、宿舍管理制度、安全管理制度等多项适合学校实际的规章制度,使每项工作都有章可循,落实到人。

在学生管理中,班主任老师是第一负责人。每个班主任都根据学校的规章制度制定出适合本班级的管理细则,班主任实行日常跟班管理,加强学生卫生纪律,以学习为核心,突出学生的思想道德的培养。在考试前后每个班主任都要与每个学生谈心,随时了解学生的思想动态和学习情况,通过开班团会的方式,有针对性加以引导和鼓励,做好心里疏导、学习方法的指导,尤其对那些学困生更是关心备至,受到了社会各界的赞誉。

高三是最关键的一年,既要使学生有毕业生迎考的紧迫感,激发他们的斗志,又要采取措施减轻压力,消除学生的焦虑。为此,学校采取多种形式培养学生的品质,陶冶学生的情操,调适学生的心理,如开展校园艺术节、校运会、体育节、大合唱、班团会公开课、第二课堂等丰富多彩的校园文化生活。在校园、教室张贴名言警句,教师寄语,出墙报,还经常召开主题班会,开展各种活动的讲座,学习经验交流等,这些活动深受学生的欢迎。

三、科学指导促进了高考成绩的提高

高考的策略往往决定着高考的成败,这需要管理者科学的指导。2009年该校高考再创佳绩,有力地证明了宝泉岭高级中学领导者指导策略是科学有效的。

策略一:紧紧把握住高考方向,号准高考脉搏,确定教学思路和方法。学校组成了一批对高考有丰富经验的教师组成的专题教研组,通过对多年高考试卷的细致分析后,确定高考试题的出题方向。从2006年高一入学,老师授课、配制习题、自习辅导、试卷分析、教学手段等都遵循这一指导方针进行。

策略二:考试次数的确定科学合理。根据学校的实际情况和学生的心里特点,统筹规划高三全年的考试次数。学校没有实行月考,而是确定了上学期考4次,下学期考3次。主要是因为学校高一和高二基本不补课,这样高三复习时间显得非常紧张,相对减少考试次数,可以增加复习时间。同时,一些学生在进入高三后,心里压力较大,频繁考试势必加重了他们的心里负担,甚至产生烦躁情绪,对考试不重视,反映不出一些学生的真实水平。

策略三:合理分配复习时间。全面是高考的生命力,否则就会在高考中处于劣势。学校要求高三学年组教师要胸怀全局,打整体战,不能为某一学科成绩而去抢占共同的学习时间。在复习时间分配上以班主任为核心,统一协调各门学科的学习,坚决制止只抓一两科,忽视其他科的做法。

篇10

活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。随着中国在不断地进步，主持成为很多活动不可或缺的一环，那么我们该怎么去写主持词呢?以下是小编精心收集整理的关于毕业典礼主持词高中范文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

毕业典礼主持词高中范文1开会前播放音乐)

女：时光飞逝，岁月荏苒。三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。

男：此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛开的玫瑰。

女：三年风雨，三年欢笑，

男：三年奋斗，三年成长，

合：今朝相聚，已是毕业时。

女：不必感伤，因为时间与空间的距离阻断不了我们心与心的相连。

男：你听，那八百多颗心一齐跳动的声音，多么有力，又多么坚强!

女：在母校最后的日子里，在这熟悉的操场上，我们要演绎最美丽、最动人的告别。

男：现在我宣布：~~中学~~级学生毕业典礼现在开始!

女：请全体起立，升国旗、奏国歌。

男：请坐

女：高中三年，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。

男：三年来，我们内心充满了感动与感恩，我们要感谢~中，感谢父母，感谢同学，更要感 谢老师

女：或许我们曾经迟到，曾经在您的课上走神，讲话，因为不守纪律让您生气

男：或许我们曾经迷恋网络，迷恋小说，追求所谓的个性，因为贪玩而让您失望

女：或许我们埋怨过您的严厉，埋怨过您的唠叨，因为冲动不敬让您寒心

男：或许我们曾不听劝戒，一意孤行，追求所谓的爱，所谓的梦，所谓的自由，因为幼稚任性让您担心

女：然而，请老师们相信，今天的我们从风雨中走过，在迎战高考的征途中成长，我们正一点一滴的理解您深夜备课的艰辛和望子成龙、愿铁成钢的苦心

男：我们更懂得您寓意深远的教诲和盛满关爱的劝慰，人生最重要的三年有您陪我们走过是我们一生的幸运

女：是您，让我们懂得了什么叫拼搏，什么叫执著

男：是您，让我们理解了什么叫奉献，什么叫敬业

女：毕业之际，请接受我们代表在座全体同学为曾经的错误向您说声“对不起”，

男：为您的贡献和培养说声“谢谢”，

合：感谢您，老师!

女：在这即将离别的时刻，让我们敞开心扉对亲爱的母校、亲爱的老师们诉说珍藏在心底的眷恋

男：有请高三毕业生代表

女：亲爱的母校，是您告诫我们“爱国诚信、文明自信、好学乐群、勤俭笃行”

男：是您孕育了我们的睿智和果断，是您为我们提供了优越的学习环境和展示风采的舞台。

女：当三年的时光呼啸而过，直面高考，回首过往，除了前进，我们不选其他的方向，

男：除了成功，我们不要其他的结果，

合：除了感谢，我们没有其他的语言。感谢母校，感谢~中!

女：如今，我们已经站在高考的起跑线上，只等那一声枪响，便奔赴火热的战场。

男：临行前，让我们静心聆听学校领导的嘱托，这份嘱托正如一杯壮行酒，给了我们傲视群雄的胆量。

女：下面有请校长致词。

女：高中生活是一本太仓促的书，一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过。

男：“高中毕业”这四个字，沉甸甸的，它概括了我们十二年求学的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱与期待，它还凝聚了老师们润物细无声的无私奉献。

女：今天就让我们郑重的从校长手中接过毕业证书，让我们一起体会丰收的喜悦。

男：有请~~~校长为毕业生颁发毕业证书

女：饮水思源，我们的成长离不开母校的培育。为了表达我们对母校的感激之情，~~级全体同学向母校赠送一颗~~树，以此来祝愿母校像参天大树一样春华秋实，年年繁茂!

(高三学生代表向母校赠送纪念品)

女：相逢是首歌，年轻是春天的海，青春是绿色的河

男：相逢是首歌，分别是明天的路，重逢是生命的火

男：曾经一起走过的路，一起看过的书，曾经一起分享过的笑和互相抹掉的眼泪

女：曾经一起回首过的百年沧桑，一起见证过的世纪辉煌.这些都将是我们一生的财富

男：如果我们曾经有矛盾和误会，那么今天就让我们以同学的名义让他退位

女：如果我们昨天、今天曾携手共度，那就让我们祈祷明天也能够风雨相随

合：在此，我们要感谢相守三年的同学，愿我们的友谊地久天长!

女：回想每一个忙忙碌碌的晨昏，教室里总有一些孜孜不倦的身影。

男：他们靠着勤奋上进的拼搏精神，凭着辛苦耕耘的顽强努力，在各方面都取得了优异的成绩。下面请~~~副校长宣读优秀毕业生名单。

女：有请获奖同学代表上台领奖，请学校领导为他们颁奖

(表彰优秀毕业生)

女：我们就要离开了，离开亲爱的老师，离开可爱的校园，此时，我们多么留恋老师的谆谆教导，多么留恋校园的鸟语花香。

男：我们就要离开了，离开亲爱的老师，离开可爱的校园，此时，我们要再看看美丽的校园，再拥抱敬爱的老师，再献上我们诚挚的感谢和祝福。

女：有请高三全体班主任老师 (学生向老师赠送鲜花)

女：老师，请原谅我们所有的不懂事吧

男：老师，请接受我们此刻的祝福吧

女：此时此刻，我们想再次聆听您的教诲

男：此时此刻，请您再对我们说几句贴心的话儿吧 (老师向学生赠送临别赠言)小合唱《放心去飞》

结束语：

男：在这即将结束高中生活的时刻，让我们最后来感谢自己爸爸妈妈

女：感谢您，爸爸妈妈，一路上泥泞坎坷，是您陪我们默默走来，前行中狂风暴雨，是您为我们遮风挡雨

男：感谢您，爸爸妈妈，您省吃俭用，却给我们买最好的学习用品，您工作劳累，却永远给我们灿烂的笑脸和贴心的安慰

女：爸爸妈妈，儿女把最诚挚的谢意献给您，

男：爸爸妈妈，我们会用一生去回报您无尽的恩情，

合：请您放心，高考，我们一定会竭尽全力。

男：放心去飞，勇敢去追，追一切我们未完成的梦，说好了不掉眼泪。

女：记得我们总说日子过得太慢，毕业还遥遥无期，可转眼就要各奔东西

男：而无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。

女：无论我们走得多远，我们的心总是和母校连在一起!

男：在过去的三年里，~中曾经让我们倍感自豪

女：在今后的岁月里，我们一定会让~中为我们骄傲

男：道一声：再见了，母校!我们一定会常回家看看

女：道一声：再见了，老师!我们一定会永远记住您

男：最后，祝母校前程似锦，再创辉煌，

女：祝各位领导、老师身体健康、工作顺利，

合：祝同学们金榜题名、鹏程万里! (毕业典礼结束)

毕业典礼主持词高中范文2女：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们

合：大家好

女：时光飞逝，岁月荏苒。

男：三年的征途，像一首回味悠长的歌，带着梦想与期待，我们一路走来。

女：此时此刻，站在毕业的门前回首张望，那一路的花苞都变成了盛开的玫瑰。

男：此时此刻，踏上奋起的风帆放眼前方，那一季的芬芳都化成了明天的希望。

女：三年风雨，我们同舟共济，一起走过千百个日日夜夜。

男：三年奋斗，我们朝夕相处，共同经历无数个青春印象

女：高中我们我们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季

男：那些一起分享过的欢笑和互相抹掉的眼泪，都将成为我们一生的财富。

女：忘不了2009的那个深秋，我们满怀憧憬踏入校门

男：忘不了头顶烈日的那次军训，我们磨砺意志，坚定信念

女：忘不了成人式上，举起右拳，喊出的铮铮誓言

男：忘不了远足途中，迈开双腿，走出的阳光坦途

女：在劳累疲惫时，是同学伸出援助的双手。

男：在退缩懦弱时，是老师陪伴在你我身旁。

女：感谢在这灿烂的青春，有你们加油打气

男：感谢那些美好的日子，有你们支持鼓励

女：高考过后，我们用歌声、用舞姿表达迎接丰收的喜悦，

男：高考过后，我们用自信、用激情点燃希望的火炬，拥抱七月的花开。

女：今天，我们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，迎接未来的洗礼。

男：今天，我们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程起航。

女：我宣布，齐齐哈尔中学 20--届毕业典礼 现在开始

女:艰苦创业，他们秉承厚德载物、教书育人的传统

男:勤奋治学，他们践行教人求真、学做真人的校训

女:他们曾经的辛勤汗水汇成了齐中这条气势磅礴的大河

男:他们曾经的叮咛教诲谱成了齐中这首扣人心弦的乐彰

女:忆往昔，难忘峥嵘岁月

男:展未来，深知任重道远

女:首先，让我们有请许校长讲话。

女:三年的艰苦奋斗铸就金榜题名

男:三年的风雨兼程实现纯真梦想

女:三年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长 。

男:三年后的`今天，我们在这里重温青春过往

女:值此毕业之际，相信你们肯定有很多话想对母校说、想对老师说、想对家长说、想对同学们说

男: 接下来，让我们用热烈的掌声欢迎学生代表发言。

女:在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠

男在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰

女:父母的发白了，他们把美丽的青春给了我

男:父母的手粗了，他们把温暖的阳光给了我

女:父母的腰弯了，他们把挺直的脊梁给了我

男;父母的眼花了，他们把明亮的双眸给了我

女:让我们欢迎我们的家长代表送上他们的叮嘱和祝福。

女:三年立志求学，一朝鲲鹏展翅

男:我们攀爬过书山，也畅游了学海

女:昨天的我们满怀憧憬踏入了齐中这片乐土

男:今天的我们自信满怀接受学校的认可，踏上崭新的征程

女:有请许校长为毕业生代表颁发毕业证书

女:高中三年，我们要感谢的人有太多，太多。但有一个名字会永远珍藏在我们心灵最深处，那就是——老师。

男:无论你遇到了学习的困难还是心灵的困惑，他们，一直陪在我们身旁，是我们最坚实的后盾。

女：三年也许只是弹指一挥间

男：三年也许只是花开一瞬间

女：然而一千个日日夜夜的经历却是那样难以忘怀

男：一千个日日夜夜的故事又是那样刻骨铭心

女：接下来让我们以最真挚而热烈的掌声有请我们亲爱的班主任们上台为大家送上临别赠言(同学上台献花)

女:感谢这一路上有你，花开花落，我一定会珍惜。

男：让我们捧出一份真诚，捧出一份感恩，把最美的鲜花总给最美的人

(合唱)

女:当夏日的阳光轻抚着六月的花蕾

男:当往昔的欢笑幻化成今日的离别

女:我们不会忘记曾经的成功与失败

男:我们细数不了挥洒的汗水与激情

女:梦在远方化成一缕香

男:我们眼前残，难解满心伤……

女：下面有请我校合唱团为我们带来校歌《我们是希望的太阳》《台》

结束语：

女：亲爱的母校：

男：是您包容了我们的愚顽无知。

女：是您孕育了我们的睿智果断。

男：是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。

女：我们在教室留下刻苦学习的身影。

男：我们在球场上留下顽强拼搏的精神。

女：我们在知识的海洋里沉浸。

男：我们在落英缤纷的林荫小道上徜徉。

合：我们心怀梦想，放飞希望。

女：亲爱的老师：是您的辛劳付出。

男：是您的无私奉献换来了我们的收获与成长

女：您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹。

男：让我们把最真诚的谢意献给你们。

女：亲爱的老师，让我们再一次拥抱您。未来的岁月里，您的话语定会铭记在心

男：亲爱的母校，让我们再一次回望您。成长的道路上，您的怀抱是我们永恒的助力

女：在今天这样一个特别的日子里，我们可以微笑，可以哭泣

男：但我们永远不会忘记，齐中，是多么深情，温暖的家。

女：为我们遮风挡雨

男：教我们学做真人

女：请相信，齐中学子都是将成为社会的栋梁。

男：请相信，走出校门的我们，定会带着母校的殷切期望

合：共同谱写齐中的盛世华章

女：我宣布，齐齐哈尔中学 20--届毕业典礼 到此结束

毕业典礼主持词高中范文3尊敬的各位领导、各位家长朋友，敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好!

时光飞逝，日月如梭，三年时光弹指一挥;带着梦想，带着期待，三年来我们一起走过。在朝夕相处的千百个日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我们回忆和珍藏。三年来，全体毕业班师生风雨同舟，荣辱与共，结下了深情厚谊。忘不了这情同手足般的纯真友情，忘不了这慈母严父般的深深师恩。同学们，这份厚爱与深情将会滋养你的心田，这些美好的回忆将会永远珍藏在你心底。今天，请释放你心中的祝福与祈祷，拉起身边友谊之手;今天，请释放你心中的真诚与感恩，拥抱关心疼爱你的恩师、拥抱哺育你成人成才的家长。

下面我宣布，中学20--届学生毕业典礼现在开始!

(1)大会第一项：举行升旗仪式(升旗后说)岁岁花相似，今朝别样红。今天是个特殊的日子，今天是个值得庆贺、值得永远铭记的日子。出席今天典礼的领导和嘉宾有……他们是大家在运中三年成长历程的见证人，让我们以热烈的`掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时我们也要对~~~~市各新闻媒体及步步高电子教育有限公司对中学大力支持表示衷心地感谢。

(2)下面进行大会第二项：有请毕业班教师代表致辞。

(教师致辞后说)胡老师讲话可谓是真情流露、豪情满怀，谢谢她的精彩致辞。也谢谢老师们辛勤的付出，感谢他们用汗水、智慧和生命的激情点燃我们幸福人生的希望。

(3)班旗是班级凝聚力的象征，班旗更是班级战斗力的集中体现。每一面班旗都体现了同学们聪明才智，见证了同学们的刻苦努力。三年来，我们都是用实际行动把幸福写满鲜红的班旗。下面进行大会第三项：上传班旗并请张校长发放母校留言册。

(上传班旗后说)班旗的移交，意味着你们在运中阶段性学习的结束，在你们即将离开母校之际，请将最真挚的语言献给母校，我们将把你们的真情永远珍藏。让运中薪火相传、永远辉煌。

(4)老师是园丁，育得桃李芬芳;学生是花朵，在精心浇灌下茁壮成长。大会第四项：请毕业班学生给老师献花，师生话别。让鲜花捎去我们对老师们的感谢与祝福，让师生间的情谊在这一刻天长地久!

(5)今天，我们相聚在这里，为在运中三年的学习生活画上圆满的句号。我们应该为自己自豪，因为我们无悔于青春，无悔于母校。下面进行大会第五项，有请学生代表宣誓。

(学生宣誓后说)三年的时光，大家一同走过，没有同学之间的朝夕相处，互帮互助，我们的成长就会少了很多乐趣。正因为我们的相聚，青春才会变得如此绚烂多彩!此时此刻，面对三年来日夕相伴的老师和同学，我们有几多不舍和无奈。但是，同学们，带上老师的祝福，放心的去飞吧。展翅的鲲鹏总会有属于自己新的天空去翱翔。

(6)俗话说：大爱无痕。在我们的成长过程中，我们的父母以厚重如山的爱和宽阔如海的胸襟为我们铸造了一双隐形的翅膀，正是这双翅膀，带我们飞越重重难关。下面进行大会第六项，请高三年级406班祁辉同学的父亲代表家长致辞。

(家长致辞后说)孩子们，请把最朴素的感恩献给我们可亲可敬的家长，无数个黑夜里的默默祈愿与耐心守望，无数白昼间的苦苦相依与无怨奔忙。谢谢您，谢谢您对孩子的关爱，谢谢您对学校的理解和支持。谢谢您，可亲可敬的家长朋友们!

(7)~~~~中学迁入东校以来，校领导高瞻远瞩、抢抓机遇，以先进的办学理念和科学的管理方法，使我校迅速崛起，成为河东大地上一颗熠熠生辉的明珠。下面进行大会第七项：欢迎张校长向全体毕业生送上祝福。(张校长讲话)(张校长讲话后说)张校长回顾了我们初、高中三年的学习情况，对大家健康成长表示了祝贺，并给大家提出殷切期望和要求。句句叮咛，字字千金，张校长的祝福语重心长。请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时勉励自己、鞭策自己，奋勇向前。谢谢张校长的热情鼓励和殷切希望!

(8)大会第八项：全体起立唱校歌，请毕业班同学代表签名。

(9)老师们，同学们，毕业典礼就要结束了，但我们的师生情，同学情永远不会中止。下面让我们以热烈的掌声为毕业班同学壮行，祝他们一帆风顺、梦想成真，祝福他们的明天更美好!同学们，不管将来你们走到哪里，母校老师的心都会永远和你们相依，母校的血脉都会永远和你们紧紧相连!

毕业典礼主持词高中范文4一、进场

背景音乐：《毕业歌》

主持词：

三年的时光转瞬即逝，在朝夕相处的千百个日日夜夜里，有太多的人和事，值得我们回忆和珍藏。三年来，全体毕业班师生信心为舵，理想作帆，风雨同舟，荣辱与共，结下了深情厚谊，创造了无数辉煌。忘不了情同手足般的纯真友情，忘不了慈母严父般的深深师恩。在这阳光灿烂、生机勃发的美好季节，我们在这里隆重举行潍坊四中20~~届学生毕业典礼，为即将决胜高考的师生壮行。今天出席毕业典礼的学校领导有：

让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎!

~~~~z中学20~~届高中毕业典礼现在开始!

让我们用热烈的掌声欢迎~~~~校长致词!

二、~~~~校长致词

背景音乐：班德瑞《童年的回忆》

校长致词毕。

主持词：

~~~校长的致词对大家寄予了莫大的期望!她要求我们有情、有义、有胆、有识、有声、有色，我们将永远铭记在心。三年铁一的生活，我们不会忘记，讲台上老师们挥洒自如的风采，办公桌前老师们温存慈爱的目光，运动场中老师们矫健的身姿。下面请教师代表吴磊老师对我们讲几句心里话。

三、教师寄语

背景音乐：

主持词：

三年来，老师陪伴着我们全体同学，风雨同舟，走过了高中这段美好的日子。敬爱的老师，就像淡雅的米兰，不是为了争春才开花，默默地把芳香洒满人心田;不是为了赞扬才开花，悄悄地用青春把校园装点。老师，我们不会忘记您的重重叮咛、殷殷期盼!下面请学生代表_彭欣悦_同学发言。

四、学生代表发言

背景音乐：《我爱米兰》

主持词：

高中三年，我们每个人都有一个寻梦的过程。一路走来，我们终于能站在毕业典礼的礼堂里，面向未来发出壮语豪言。从儿时的蹒跚学步，到今天的健步如飞，成长之路，几多艰辛，几多坎坷，几多泪水，几多欢笑。细细品味，我们懂得了成长的喜悦!

五、播放学生成长照片

(成长照片视频)

主持词：

青春是一段旅程。

难忘高中美好的日子，校园里那些我们爱的老师。每天早晨，早读的铃声还没响起，你们已经在讲台上亲切地对我们微笑;每天傍晚，放学的铃声早已响过，你们才伴着昏黄的灯光走出校园;办公室里有你们埋头批改作业的身影，校道上有你们亲切谈心的话语。昨日的教诲犹在耳边，今日却将分别多年。流逝的时间，冲不断我对您的怀念。

难忘高中美好的日子，我们在父母的呵护中学会了感恩。父亲慈祥的皱纹，母亲疲惫的眼神，时刻提醒我要好好做人。亲爱的爸爸妈妈，你们燃烧的青春染白了双鬓，才换来儿女今天的安稳。

回首高中这些美好的日子，师生情，高山不能测其远;父母恩，海水不能测其深。师长的爱与祝福，将伴随我们走过未来一段又一段的征程。

六、播放送考照片

背景音乐：《放心去飞》《心愿》《相逢是首歌》

(播放送考照片视频)

主持词：

三年来，我们每天沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书。现在，我们不辜负师长的期望，已经长成参天大树，美好的高中时光，将在我们心间永驻!有请_校领导__为同学们颁发毕业证书!

七、颁发毕业证书

背景音乐：《校园早晨》

主持词：

三年磨剑试身手，一朝折桂念师恩。亲爱的老师，感谢你们的教导，让我有勇气做我自己;亲爱的母校，感谢你的培养，让我花开花落一样懂得珍惜!有请学生代表向母校赠送纪念品，并用歌声表达我们的感恩之心!

七、学生向学校赠送礼物，演唱《感恩的心》

送礼物，之后音乐起，~~班、~~班部分学生演唱《感恩的心》。

主持词：

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。今天，青春洋溢的我们在这里庆祝我们的毕业典礼，不由对我们父辈、祖辈的毕业典礼心生好奇。让我们一起回顾他们那同样激情燃烧的青春吧!

八、回顾父母辈的毕业典礼

播放《青春万岁》视频接《再过二十年我们再相会》

主持词：

过去的二十年，我们的父母辈用他们年轻时的信念和理想，抒写出四个遒劲的大字“青春万岁”;未来的二十年，我们将用我们对生活的热爱和向往，为“青春万岁”四个大字镀上耀目的金光!今天，我们在这里许下承诺。再过二十年，让我们再相会母校，让光阴见证，让岁月体会，我们是否无怨无悔!在离别的这一刻，再次聆听~~校歌吧!让母校的教诲，伴随我们走向人生新的征程!

请全体起立，奏唱校歌。

九、奏唱校歌

全体奏唱校歌。

十、结束语

背景音乐：《年轻的战场》

千言万语表达不尽我们对母校的敬意，热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。流火的六月，我们带着恩师的叮咛，怀着依依不舍的离情，告别亲爱的母校;绚烂的七月，我们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程起航!云帆直挂济沧海，鲲鹏展翅啸九天。相信我们的明天会更美好，祝愿母校的未来更辉煌!

毕业典礼主持词高中范文5各位老师、同学，大家下午好!我是来自高三(3)班的~~~。

大家好，我是来自高三(4)班的~~~。

光阴似箭，日月如梭。三年前，当我们踏入~~中学校园的时候，就决定了有今天离开这样一个特殊的日子。

老师们，同学们，此时此刻，我们大家每个人都带着兴奋喜悦的心情，带着一丝离别的伤感，最后一次相聚在这里，为三年的高中生活画上一个圆满的句号。

在这灿烂的季节里，在这美丽的校园里，在这庄严的气氛里，我们聚在一起，一起举行简单而隆重的~~中学20~~届高三毕业典礼。

现在我宣布：~~中学20~~届高中毕业典礼开始

(全体起立，奏唱中华人民共和国国歌!全体坐下!)

三载励志求学，一朝鲲鹏展翅，下面由校领导致辞

校长的话语重心长。请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前行。

走过春夏，走过秋冬，蓦然回首，三年的高中生活已接近尾声。高中三年的路程，留下多少蹒跚的足迹，三年的成长，溶入老师多少的栽培。

回首高中这条艰辛的道路，我们有过成功的喜悦，有过失败的痛苦，这点点滴滴，我们将铭记于心。(下面让我们一起回顾高中生活)

同学们，三年的校园生活，我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。如今，自己的学生要踏上新的征程，我们的老师作何表示呢?(下面有请陈军老师寄语)

同学们，老师是灵魂的工程师，从事着天底下最阳光的工作。三年来，老师和我们一起，教室里，食堂里，运动场上，都留下了老师和我们在一起的身影，留下了难忘的师生情谊，我们永远不会忘记我们的老师!

此时此刻，全体毕业生的心情一定非常激动，三年了，同学们真的长大了，成熟了，一定感慨万千(下面就请…。两位学生代表讲话)

母校是同学们成才的摇篮，无论风吹还是雨打，烈日还是严寒，母校始终以一颗宽广的胸怀包容着我们每个~~学子(下面向母校献礼)

每个老师都有自己的风格，自己的个性，也许他是幽默风趣，也许他是和蔼可亲的，也许他憨厚可爱。我们高三同学为老师进行评奖活动，(下面让我们为老师们颁奖)

说起我们的老师，每个同学都会想到我们老师的经典口头禅，我想大家一定都不会陌生，(下面让我们一起听听老师们的经典口头禅吧)

三年来，我们在无涯学海乘风破浪，我们在有径书山奋勇登攀，经历无数风风雨雨，一路征战，终见彩虹。我们在座的各位都很优秀，我们都是好样的!(下面请…。为我们高三同学颁发毕业证书)

亲爱的同学们：高中的毕业是我们人生一个阶段的终结，更是人生一个新征程的开端。明天，我们又将带着各自的梦想，驾驭我们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我们一定能开创自己新的美好的人生。(让我们一起高唱《毕业歌》)

临别依依，言语万千!亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后我们走到那里，学校都将是我们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!老师都因我们的点滴进步而自豪!

请大家毕业后，要常与母校保持联系，当我们事业有成时，不要忘了给母校报喜，当我们遭遇困难和挫折时，母校将一如既往给大家帮助和支持。

同学们，今天大家以学校为荣，明天母校必将因为大家而感到骄傲。

毕业典礼已接近尾声了，但我们的师生情，同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，我们的同学前程灿烂辉煌。(让我们同唱小虎队的《再见》)