可爱的她范文
时间:2023-03-26 03:36:51
导语:如何才能写好一篇可爱的她,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
她,高高的个子,
她,挺挺的鼻梁,
她,大大的脸庞。
她的外号是“大脸妹”。
就像是一位可爱的小精灵。
在我困难的时候,
总是第一个向我伸出援手。
在我考试没考好时,
总是轻轻地安慰我:
“考的不错嘛!不是还有下次吗?”
可爱的她,
让我知道了:
篇2
生命是对岁月的回眸,人生是与岁月的较量,征服了岁月,也就获得了超越生命年轮的青春。
老人们都有着自己各自迥异的精彩人生。谁是最可爱的人?我之情系于老干部们……
――题记
记得多年前,在出版社一次老同志座谈会上,我们单位领导曾说过这样一句话:“前人栽树、后人乘凉。”这是对我社终生甘为他人做嫁衣的老同志的高度赞誉,如果没有他们当初的吃苦耐劳和无私奉献精神,就不会有我社今天的繁荣局面。我做老干工作多年,在点点滴滴中,深刻地感受到了这群可亲可敬的老人们对待工作的认真,对待同志的真诚。他们的一言一行,塑造的品质,恰似一枚珍珠,晶莹剔透。
俗话说:老小老小,意指返老还童。在我十多年的老干工作中,亦默默体味出了老人们如孩童般的心――纯真善良。是的,他们心里想什么,嘴里就说什么,直来直去,没有那种“歪环倒拐”。比如,在一年春季的郊游活动中,中午的午饭,我事先与该饭店老板说明,吃饭的大都是老同志,因此,饭菜要清淡、圯和。可是端上桌的个别菜的味道却偏辣。这时,有位老同志就埋怨:“菜太辣了,没法吃。”我赶紧找到老板:“你们做的菜太辣了,老同志没法吃。”老板却回答:“那道菜是微辣,桌上专门备有的一道开胃菜。”在场的其他几位老同志听后便告诉我说:“老板说的是对的,众口难调,你不要介意。”其实我挺喜欢这位老同志的直言不讳,有什么就说什么。同时这也提醒了我在今后的工作中,更加耐心细致地做好每一项工作。它更告诉了我一段人生箴言:带着真情去聆听,你就会找到人生成熟。
真的,给人一个笑脸,自己才不会孤单;给自己一个笑脸,目标也不会遥远。以心换心,人之常情。你对别人好,别人就会对你好。在日常的工作中,如遇生病住院或年满70岁和80岁的老同志,我和社领导都会带上慰问品前去探望和慰问。记得有一天,一位老同志打电话给我,说她生病住院,前两天刚出院。我一惊,忙问她:住院了为什么没有告诉我们呢?她说:“你们在职的同志工作太忙,还有其他更重要的事情要做,我的病都是老毛病了。所以没有告诉你们。”其实我知道她是体谅我们。但从另一方面,我感到很惭愧,这说明我的工作做的还不够好啊。
其实在社老干部们的心中,他们也把我看成是他们的女儿、妹妹,遇到困难,总会在第一时间打电话给我。比如,曾经有一位离休干部去医院看病,我在事先就告诉过他们在一般情况下(只要不是自费药品)都无需带钱,然而他一直以来看病都是自己付钱。一天他打电话给我,说他这几个月一直是自己在付钱看病,问我咋办?我告诉他说:你把两证一本都带上,告诉医生你是离休干部就行了,并叫他把医疗费单据给我,我到医保局去给他报账并询问了相关情况,其结果是医保局和定点医院之间在工作衔接上出了一点小小的问题。虽然我为此事还是上上下下跑了几趟才解决,但这位老同志并无埋怨之声,还一再说:“辛苦你了,辛苦你了。”
篇3
阿华是一个“双性人”,这是一个极为特殊的群体,甚至很难找到一个确切的数字来说明国内有多少像阿华这样的人。
停摆的钟表
阿华的家乡在江西省南昌市进贤县一个名叫后库的小村庄里,沿着进村的小路一绕,没多远就是阿华的家,木质的房子由于年久失修显得有些摇摇欲坠,部分墙体已经用白灰覆盖的砖石进行修葺,两侧的墙上则分别悬挂了两幅早已经泛黄的内地男女明星的海报。
“这是我买来的,也不记得到底挂了多少年了,挂在这里好看些。”阿华自己说不清楚,到底是更喜欢男明星的海报还是女明星的海报。
北墙上安放着两个廉价的石英钟,不知道是电池没电还是坏掉了,两个表都已经停摆。这也许正像阿华的生活状态,日复一日中似乎时间已经变得不再那么重要。
“这个房子里的电也都是我自己接上的”,屋子里亮起来的时候,记者在才注意到绕在横梁上的电线,而正厅和卧室的两个电灯也是这个家里唯一的家用电器。
眼前的阿华也变得清晰起来,黝黑的皮肤、后脑随意扎起的小辫,略有些龅牙,不矮的个子,笑起来憨厚又善良。鼓起的胸部让人看上去感觉这只是一个长的不怎么漂亮的农村女子。
灯光吸引了不少飞虫,一只大个的蝼蛄伴着灯影在屋里飞来飞去,让同行的女记者面露惧色,细心的阿华看在眼里,趁虫子落地到处寻找藏身之地的时候一步踏过去,将蝼蛄碾为肉饼,干脆利落。
女孩500 男孩1000
阿华出生在1974年,在那个年代尚且非常封闭的农村里,父母很难意识到这婴儿到底是怎么回事:既有女性的生殖器官,但又像男孩子一样是个“带把儿”的。
阿华四五岁时,父母带着她到当地的一家医院诊治,医生认为,通过手术可以帮阿华确定自己的性别,选择成为一个女儿,或者成为哥哥一样的男子汉。
“做女孩儿需要花费500元,男孩儿需要花费1000元”,医生给出了这样的价码和选择。
“当然是做男孩儿”,阿华年迈的奶奶想都没想便得出结论,“孙子当然比孙女好”,这是毋庸置疑的事。
但阿华的父亲并不热衷于任何选择,毕竟已经有了一个儿子,做手术就意味着要花钱。
没有等到家族帮阿华作出决定,奶奶和母亲就先后离开了人世,父亲也不再关心自己的这个孩子到底是男是女,将来要如何生存。
阿华成了如杂草一般在乡野成长的孩子。
事情渐渐地在小伙伴中传开。“有时候走在路上他们会突然扒下我的裤子来看”,谈起这些事情,阿华脸上始终挂着让人捉摸不透的笑容,悲伤又麻木。
三年级上了一半都不到的阿华开始整日呆在破败的老房子里。过早失去家人庇护的她慢慢学会了一个人生活――洗衣、做饭、种田,只有曾经放牧过的水牛才了解阿华在孤独中度过的每一天。
阿华就像被自己踩死的蝼蚁一样,在无人知晓的缝隙里默默地生活着。
“我恨我的父亲。”在阿华对其他事情平淡地讲述当中,这是唯一一次对亲人表达的最强烈的情感。对于曾经让自己错失过治疗机会的父亲,阿华很显然并不愿意多提起。
早夭的爱情
虽然同时拥有男女两套生殖器官,但阿华从来没有怀疑过自己是一个女人。
由于自己的身体状况,阿华没有任何朋友,也很难去相信自己身边的人,她只能跟着亲戚到处打工。
“当亲戚带我到了哈尔滨的一个地方打工的时候,老板直接问为什么要带一个女人出来打工呢?”为了能够得到这份工作,阿华最终在老板的建议下无奈将自己装扮成了男人的模样。
即使是这样,阿华依然要面对诸多的不便,不敢跟大家一起洗澡,上厕所也要躲着。没有两个月,阿华便逃也似地回到了江西老家。
每一次打工的时间都不会太长久,但有一次的工作,给阿华带来了不一样的故事,这是阿华唯一承认的自己一段有关“爱情”的经历。
一两年前,在南昌一家小饭馆当服务生的阿华碰到了同样在那里打工的阿东(化名),两人迅速走到了一起。
“他对我蛮好的,知道我喜欢吃苹果,经常买很多给我吃,还会给我买衣服”,谈到这些的时候,阿华很难得地露出了充满柔情的笑脸。
但即使在阿东家过夜,阿华也拒绝跟阿东同睡,而是跟他的妹妹睡在一起。“肯定不能让他知道(我是双性人)”,阿华拒绝透露跟阿东之间的一些亲密细节,只是表示自己直到分开以后也没有让阿东感觉到自己的秘密。
渴望爱情和改变
在所有知道阿华秘密的人中,济南某整形医院的徐宏兆是一个对她有特殊意义的人,这位业内经验丰富的医生曾经出色地完成了江西一例变性人手术。很少与外人打交道的阿华主动找到徐宏兆,发现徐大夫对自己并没有丝毫的排斥,一直热心仔细地帮自己做检查。
虽然由于身体条件不允许,当时进行手术的条件并不具备,但徐宏兆依然给阿华制定了前期的治疗方案,嘱咐她调理身体,等待机会。
“徐医生也经常跟我联系问我情况,我感觉很多时候他比我的父亲要强太多。”几天前,徐医生甚至告诉她,这家医院有意为她免费进行手术,阿华眼中燃起了对生活的希望。
篇4
学者叶知秋说,今日中国最大的变化,是世俗生活的崛起。对性及其观念的谈论、展示、塑造、路演和消费,是古往今来,一切世俗社会崛起的最重要的标志。爱无法实现,则是当代社会最重要的病症之一。
对于这个观点,我想很多人会认同。如何分析少数人的性自由和爱无法实现,却并非易事。在中国,越是经济发达地区,性越轨越严重;反之,越是经济落后的地方,关于两性的观念越需引导。还有就是有权有钱之人更表现出性滥,穷人几乎没的可能。
对于这个观点,我想很多人会认同。如何分析少数人的性自由和爱无法实现,却并非易事。在中国,越是经济发达地区,性越轨越严重;反之,越是经济落后的地方,关于两性的观念越需引导。还有就是有权有钱之人更表现出性滥,穷人几乎没的可能。
对于有权有钱的人来说,越是性自由社会的伦理和道德规范越将下滑。你见过农民工谈性自由吗?他们没有资格。有句名言叫饱暖思欲,为填饱肚子,为养家糊口而打拼的人,还敢拿钱去“性自由”?可见性自由是有前提的,这个前提就是权与钱。性自由是有前提的,这个前提就是权与钱。
爱不能,则是当代中国最重要的病症之一。在乡村已经越来越没有爱情,只有爱无法实现。尤其是穷乡僻壤的单身汉更是爱不能,你没有钱,拿不出彩礼给姑娘家,想爱也不让你爱。这些贫困男青年,对于爱情这场精神盛宴不般配的物质窘境,总是自信不够,胆怯而不敢面对。当然就是敢面对,又能怎样?当姑娘家要彩礼时,捉襟见肘的他们,往往不敢再往前一步。有首歌词说:“往前一步是幸福,退后一步是孤独”,寒酸的他们就是往前走十步,也不一定能寻找到幸福,总之,他们总是难以改变眼前的孤独,这就是现实。越穷的地方,姑娘们走出去不回来的就越多,所以光棍汉也就越多。据报道,贵阳市开阳县高寨乡牌坊村,三十岁以上的光棍汉有六十多个,这个数字还在增加。湖南新邵山区“光棍村”的情况非常普遍。有的“光棍村”甚至60%的男青年讨不到老婆。资料显示农村“剩男”有三千万,他们的基本特征是自身经济、文化资源处于劣势,多处于婚配中的被动和劣势地位。最重要的是家里穷得叮当响,没有哪个女人愿嫁给连温饱都解决不了的男人。这是最直白的爱的渴望。
爱不能,则是当代中国最重要的病症之一。在乡村已经越来越没有爱情,只有爱无法实现。尤其是穷乡僻壤的单身汉更是爱不能,你没有钱,拿不出彩礼给姑娘家,想爱也不让你爱。这些贫困男青年,对于爱情这场精神盛宴不般配的物质窘境,总是自信不够,胆怯而不敢面对。当然就是敢面对,又能怎样?当姑娘家要彩礼时,捉襟见肘的他们,往往不敢再往前一步。有首歌词说:“往前一步是幸福,退后一步是孤独”,寒酸的他们就是往前走十步,也不一定能寻找到幸福,总之,他们总是难以改变眼前的孤独,这就是现实。越穷的地方,姑娘们走出去不回来的就越多,所以光棍汉也就越多。据报道,贵阳市开阳县高寨乡牌坊村,三十岁以上的光棍汉有六十多个,这个数字还在增加。湖南新邵山区“光棍村”的情况非常普遍。有的“光棍村”甚至60%的男青年讨不到老婆。资料显示农村“剩男”有三千万,他们的基本特征是自身经济、文化资源处于劣势,多处于婚配中的被动和劣势地位。最重要的是家里穷得叮当响,没有哪个女人愿嫁给连温饱都解决不了的男人。这是最直白的爱的渴望。
爱需要一个爱的环境。当前,农村的“闪婚族”,也是爱不能一族。这不是一见钟情,而是由于他们在外打工,春节回来就相亲,见一面有眼缘就订亲,然后就跟男的走。这些外来工也想有爱情,先谈恋爱后结婚,但现实就这样让他们没有爱的环境和条件,而成爱的渴望。
爱需要一个爱的环境。当前,农村的“闪婚族”,也是爱不能一族。这不是一见钟情,而是由于他们在外打工,春节回来就相亲,见一面有眼缘就订亲,然后就跟男的走。这些外来工也想有爱情,先谈恋爱后结婚,但现实就这样让他们没有爱的环境和条件,而成爱的渴望。
社会进入性滥和爱不能的时代让人焦虑,阻碍着社会的进步,影响着社会的和谐。
社会进入性滥和爱不能的时代让人焦虑,阻碍着社会的进步,影响着社会的和谐。
【原载2012年3月25日《潮州日报・百姓话题》本刊有删节,标题有改动】
篇5
其实我希望。你能把我看的重要一点,我希望。能借一点小小的位置把我记在心里,我希望。你心中的她能陪你走完这辈子,我希望。你心里的人心里也会是你,我希望。
其实我不想。你Q为别人而登、隐身对别人可见,我不想。你随时都在跟别人发信息,我不想。你把别人看的比我重要,我不想。你跟别人聊天很谈的来,我不想。你天天关注别人的心情动态,我不想。你人和心不是在我这里,我不想。
[谁会在谁身边不离不弃很久]
我对每一个人都小心翼翼的,但是你们还是离开了我。我对每一个人都以笑容面对,但是你们还是丢下了我。我对每一个人都很好很好的,但是你们还是不要我了。我能怎样呢。谁又曾设身处地的为我想过。
[遇见谁,会看到我要的未来]
无论你的心是多么坚固的城堡,无论你筑起多么高耸的城墙,只要遇到那个人,便会有倾倒的一天。最后会学会受伤学会原谅。
[这个世界有多脏,让我绝望]
世界上没有什么人是可以真正相信的,只有相信自己,因为只有自己不会不会背叛你自己,欺骗自己,离开自己。在这个纷乱世界,谁配我去相信。
篇6
一 全面了解学生.欣赏赞美学生
我做班主任工作已10年有余。时间久了.容易形成一个思维定式。和同学谈话,不自觉地以教育者的身份。居高临下,或者批评,或者教育,这种做法,老师们自己都习惯了,可是学生表面接受,内心绝不服气。所以我调整了工作思路,走进学生内心深处.使他们“亲其师而信其道”。好多问题也就迎刃而解了。欣赏学生每一个独特的个体,这个并不容易做到。欣赏、赞美是有效实施教育的态度.是有效实施教育的重要途径。欣赏、赞美学生,不仅包含了对学生的理解和宽容,更重要的是尊重了学生,我们不仅欣赏学生的优秀品质,还要欣赏学生的缺点和失误。我班有个女同学叫潘霞,她入班比较晚,家长介绍她的情况时.感到对这个孩子束手无策,打不得,骂不得,不知如何是好。我看到这个女孩后,对家长承诺:“我可以改变她!”全面深入地了解她一段时间后,我发现她有很多职校学生无法比拟的优点,就是社会经验丰富,待人接物胆大、心细而且到位,我就从这一点人手,经常在班会时间,或单独和她谈话时,肯定她、赞扬她,让她自信。经过我的不懈努力,我又了解到他的父母离异.她从小和姥姥生活在一起,家庭富足,爱打抱不平。而且专爱和男生打架,从小养成的骄横心理非常明显。这个孩子太需要爱了,不仅是教师的、同学的,更缺失的是来自家庭的!从那以后,我和她经常在一起,说笑、谈心、吃饭,她信任我了,什么话都和我说,也明白了父母的离异是由于多种因素造成。她还主动关心父亲的身体、工作,也感受到了家庭生活的温馨。去年她父亲生日前夕。她约我帮她为父亲选了一件生日礼物.她父亲激动地打电话给我,感谢我对她女儿的改变!现在这个富家女孩在家休息时能做家务,寒暑假能在饭店端盘子当服务员。
二 转化后进生.耐心地尊重学生
教育后进学生,教育者本人要有正确的教育思想。坚持“以爱动其心,以严导其行”。培养好每一个学生。而不是培养好多数学生,更不是一小部分学生,这种坚定的信念是建立在“人是可以改变的”这一辫证唯物主义观点上的。前几天看电视.日本侵华战犯在中国受到了极大尊重。是每一个日本人所没有想到的,总理在那么多工作人员不理解的情况下批示:“要让这些日本战犯成为日后中国人民的朋友!”这是怎样的一种转变啊!总理的愿望实现了!班主任要热爱学生,尤其要热爱后进学生!他们曾被人们喻为“受到病虫侵袭的花朵”.这需要我们倍加爱护,悉心为之“除虫祛病”。通常情况下,后进生在思想上、情感上都受到过不同程度的挫折,心灵上受到过创伤。以致产生特殊的心理。他们往往自尊而得不到人尊,想胜而不能取胜,想改过而又意志薄弱,个人的需要在客观上得不到满足,等等。他们有时表现出自卑、低沉,有时表现为偏激、冲动,有时表现为侥幸、懒散、畏难,甚至对人生采取冷漠蔑视,怀着“反正”、“大不了”、“看你们拿我怎么办”。或“破罐破摔”等敌视、对抗心理.要消除隔阂和对立情绪是很不容易的。在职校.这样的学生就更多了.我用心良苦地采取了一系列措施。消除学生那些迷惘的、不知所措的眼神。我班教室布置了一块许愿墙,让每个学生把自己的愿望用“心形”的红纸写下来贴到墙上.让每一个学生观摩;每周日学生返校都要写“向老师敞开心扉”的话语。在这些歪歪扭扭、满是错别字的纸上,我了解了很多后进生的内心世界,们渴望我帮助什么。他们需要关心,需要尊重,需要爱!这简直就是一个“被爱遗忘的角落”。我感觉责任重大!小闰说:“我和某某在初中是好朋友,后来不知什么原因他误会了我,您能帮我们重归于好吗?”小岳说: “我讨厌我的性格,从邯郸来到这里,更孤独了,我不知该如何与别人交往,我要绝望了!”小张说:“老师您帮帮我吧,我太喜欢某某女孩了……”这些问题在我细心、耐心、爱心的感召下挥之而去。
篇7
伴随着灯光明亮的瞬间,电影剧情,接近了尾声。
在歌声中徜徉,漫步在五彩的大理石上,心情错综复杂,一件物必然能引到一个人的思潮起伏。
总是在看电影时,被剧情感动,潸然泪下,这一次看电影也不例外。
父母与孩子之间的代沟,常常是以感情深为条件的。父母如若对孩子各种行为置之不理,视而不见,也就无善意的打骂。孩子正是年少轻狂之时,一味地打骂,只会使孩子厌倦,甚至厌恶之至,毛毛因父亲在同学面前打了自己,而沉溺游戏。当他成为不良学生之时,父母百感交集,母亲一味疼爱,父亲一味打骂,对于一个用游戏麻痹自己,心中却茕茕子立的他,一定有抓狂的欲望。这样两者都不欢而散,有何趣哉?
在施行交换家庭之后,双方的父母对于远道而来的情人倍感亲切,热情招待,蒙古小孩与北京父母的相处欢多悲少,毛毛与蒙古家庭起初则不甚欢。毛毛的冷漠,无情,让蒙古家庭尴尬至深。在一场大火之后,毛毛与蒙古家庭和平相处。
往往,热衷于的事,并一味追寻,最终会成为过往的艰难,则视为过往烟云,随风消散一般美好。蒙古家庭的爱,感化了毛毛的性格,建立了两个家庭深厚感情。
两地人民最纯的那份情感是不会随岁月的消逝而褪色的。北京父亲与一群人曾来蒙古插队。为祖国作贡献,在这段经历中,人与人的感情互相交融,人最纯的思想莫过于此。
此后的毛毛与父亲,更无坚不摧了。家长与孩子,往往都相爱着对方,珍爱对方一主还觉得一生太短。但是年龄层的不同,就会有很多思想分歧。所以,这时,便需要一座桥梁去沟通。
亲情,属于抒情点儿,委婉动听的歌来形容一段过程。
家长与孩子之间的隔膜源于那思想分歧。适当的包容与改变,可以融化这面坚硬的膜。努力为对方改变自己吧,建立一个和谐的家庭,以家庭幸福为基础,更好地为生活奋斗。
至于,两地人民的情,需要蒙古那激昂的歌曲形容这段历程。
佛前的五百次凝眸,为今生的檫肩而过。偶然的相遇,相隔两地的大爱。再过一年两年……再也不会变。就算上帝将地球毁灭,也会有缕属于这段情的烟云飘散于宇宙间。
篇8
我看见着她,那严肃的脸蛋,那可爱的动作。
使我记入心中
我思索着、思索着、想念着
她,在我心中无比的庞大
她,每时每刻在我心中一笔一笔的画着,画着那可爱的脸蛋
她,我又该怎么办啊!
我只有辛酸了,想累了。
今天
我看见着她,那可爱的动作,那可爱的脸颊。
我依然画着,而且还是努力的画着她的每时每刻。
看见她的欢笑,她们俩人的讥笑。
我还是在画着,画着她的分分秒秒绝不错过。
而我酸痛了,使我精神下降
我绝望了,又将在她的画页中添加了几滴泪水
我再次辛酸了,痛苦了,又一次累了
明天
我看见着她那可爱的脸颊,那严肃的脸蛋。
我不停的在我心中刻着,深深的刻着,永远的刻在我心中。
希望我明早已起,
她那严肃的脸,变为送给我的微笑
她依然微微的笑着,我依然深深的刻着
她依然严肃着,我仍然痛苦着
她依然在讥笑着、打闹着
我还是在酸痛着,
他的一切,我累了
而我也睡着了,我死死的睡着了。
篇9
地球是什么?
地球是人类的家园;
是人类的保姆;
是生命的摇篮;
也是每一个生命的居住所.
人类因有了地球变得更快乐;
动物因有了地球变得更可爱;
植物因有了地球变得更有生命力;
世界上所有的生物因有了地球变得更有活力.
地球,这个可爱的家园;
地球,这个可爱的娃娃;
地球,这个美丽而又脆弱的生命;
地球,她让大地起死回生;
地球,她让世界生机勃勃;
地球,她让动物活泼乱跳;
地球,她让植物不屈生长;
地球,她让人类欣欣向荣.
地球,
人类离不开她,
动物离不开她,
植物离不开她,
世界上一切生命也离不开她.
她,太脆弱了;
她,太可爱了;
她,太娇嫩了;
她,太美丽了;
她,太纯洁了;
我们不能让着美丽而可爱的地球消失;
因为她是我们人类甚至是世界万物的快乐居住所,
如果没有了她,世界将会怎样?
你们不会舍得这个地球吧!
也不会毁掉这个地球吧!
篇10
我有一个非常可爱的小娃娃,那是爸爸和妈妈给我买的。
我非常喜欢她,尤其是那张可爱的小嘴非常好看。
她的身材很漂亮。
还有那可爱的小眼睛。
她还会唱歌,可好玩了。
我非常喜欢她。