小时候的回忆范文

导语：如何才能写好一篇小时候的回忆，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

破败的院落中，雏菊在瓦砾间怒放；

柳荫下挥手的小阿娇，已经快和秋叶一起凋零；

祖母出嫁时的首饰，也没了昔日的光泽；

梨花木柜上的龙雕凤彩，又何时添了几笔斑斑绣色？

……

那晚我闯入了家的梦乡，

重温过去的时光。

熟悉的面孔、熟悉的事物、熟悉的记忆，

教我回想起无忧的童年曾经漫过的山岗，

踩过的每一寸土地……

清晨，我用微笑书写哀伤。

我想跟随北去的侯鸟，找到家的方向，

可是杂草荒芜的断壁残垣，哪里又是我的天堂？

敢问古树上缠绕的青藤：

你可是这无数个日日夜夜里思念生出的华发？

当年的面孔、当年的事物、当年的记忆，

都和这当年的景致一起被时间编写成过往！

含着泪微笑着，你看：

新冢上不再有新撒的纸钱；

院落里不再有儿时的暖阳；

小阿娇不再和我手拉着手去采那荒野里的雏菊；

祖母的首饰不再像记忆里那般锃亮；

篇2

有时候回想起小时候,会觉得自己很幼稚.

－－题记

静静的湖水,

上面是蓝蓝的天空,

天空上,

依旧飘着朵朵白云,

我坐在窗边,

回想起童年的趣事.

记得我刚生下来的时候,其中的事我也记不太清楚,是我妈妈用自己的手写下了童年时我有趣的样子.长大了,我才看到.里面这样写道:(里面大概的意思):

1999年3月29日晚上十一点,一个小生命诞生了,其它的孩子一生下来就不停地哭,可是我却没有,我慢慢地被护士抱了出来送到母亲的身旁,这时候夜深人静,月亮眨巴着眼睛冲着我笑,柳树姐姐随风舞动着柳条,拍起了手,星星在天上连成了一串闪闪的爱心,我觉得世界美极了,慢慢，我看着周围的世界，慢慢闭上了眼睛，睡着了．．．我睡觉的样子还真的很好笑，嘴巴里咬着手，发出＂吱吱＂的声音，半夜里好像是只老鼠呢！

篇3

赵世超

岁月流逝，事情都会淡忘。但有些事情会是挥之不去的。

看起那张照片，我眼前便浮现出那天的情景。

那天，我们坐车去金象山。我们坐车在颠簸的路上行进。很快我们便进入了梦乡。一声“到了”惊醒了我。我一蹦三尺，跳到地上，与爸妈共入了金象山乐园。首先来到的是“四搭过桥”，我们都争先恐后地去想法过桥。我先上了“木石桥”，上面还摇摇晃晃的，我摇摇摆摆像只鸭子似地走到了木石桥的中间，不料摔了下来，然后我又尝试了不少桥，结果都是以残酷的失败而告终。最后又来到了“木狂梯”，我一踏上木狂梯，上头就掉下个小强。我一见，心里一惊，又大哭起来。我边哭还边喊：“哇！有小强！”我镇定了一下，又继续前进，后来，我被磕了一下，虽然痛在心里，但我没有说出口。我很快下了“木狂梯”。

我玩过的不仅这些，还有：智斗鲨鱼岛、雨林谷、CS枪战、欢乐谷……

我最爱的是雨林谷，我进去时浑身干干爽爽，我被大青蛇喷了个落汤鸡，我们尝试着投币，终于投中了。觉得异常兴奋！

篇4

关键词:高校；后勤管理工作；社会化改革

中图分类号：G353文献标识码： A

1高校后勤工作社会化的含义

高校后勤社会化改革的内涵可包括以下几个方面[2]：（1）无偿服务变为有偿服务；（2）封闭式服务变为开放式服务；（3）单一化服务变为多元化服务；（4）内部化服务变为市场化服务；（5）学校服务变为后勤实体服务。

2我国高校后勤社会化改革面临的现实问题

在社会发展以及市场经济体制的要求下，我国的高校后勤进行社会化改革，而要真正做到从计划性经济转向市场型经济，必须搞好企业改革、宏观改革和内部改革等一系列改革，充分认识和处理高校发展和高校后勤社会化改革之间的关系。然而，各个学校之间在办学规模、师资水平等很多方面存在着较大的差别，社会化改革和学校发展不平衡现象严重，很多高校后勤服务体系没有全面地进行改革，也没有真正地建立起法人治理结构，在高校后勤社会化改革的整体推进阶段，后勤实体与高校只是在一定程度上使形式产生了分离，实质上并没有改变高校自办后勤的方式和手段。

在高校后勤社会化改革中，思想观念在一定程度上也产生了消极影响。一直以来，计划经济观念对人的影响颇深，高校受到计划经济观念的束缚，难以适应以市场经济为特征的高校后勤社会化改革，没有将后勤实体真正看作自主经营的公司，依然掌握决策权，对后勤管理进行干预，致使高校后勤社会化独立能力很差，加之政府在高校后勤社会化改革方面缺乏有效的监督和管理，没有采取相关政策和措施，在一定程度上导致高校后勤社会化改革停滞不前。高校后勤大量人才流失、事业编制人员和技术骨干很少，以及原材料价格上涨等一些经济因素的制约，严重阻碍了高校后勤社会化改革的运行和发展。

人事问题是高校后勤社会化改革发展遭遇阻碍的关键因素。就目前的情况来看，高校后勤服务的实体员工文化学历普遍偏低，拥有各类专业技术证书的技工更是少之又少，而且实际技术水平没有达到相应的标准，缺乏创新精神；员工培训在高校后勤社会化改革中一直被提倡，但由于一些私利原因，并没有得到多大重视；人力资源管理上，没有建立完善的劳动保障体系，对一些员工存在歧视现象，人力资源激励机制只是单纯地和经济挂钩，评估和考核手段不全面，缺乏连续性和稳定性。我国的大多数高校都是由国家创办的公益性组织，高校后勤社会化改革实践仍然处于摸索阶段，后勤管理和实体双方都参与管理，使经营职能和经营职责不明确，高校后勤管理和实体之间的关系不明确，也使监管造成一定的难度。有些后勤管理人员还存在传统古老的思想观念，在服务质量和管理水平上都缺乏竞争力。高校后勤服务公司虽然表面上与学校是独立分割的，但实质上仍然与高校之间有着千丝万缕的联系，这种管理与独立的企业化经营之间还存在着较大差距。

3进一步深化高校后勤社会化改革的对策

（一）转变思想，树立科学的发展思路

应该树立科学发展观的思路，改变以前那种落后的思想，坚持以人为本、全面发展、协调发展的原则，从高校和后勤的实际情况出发，深入了解贵州省在社会化改革中的思想障碍，采取有效措施提高思想觉悟。一是从高校来看，转变以前那种旧的经济体制思路，提高市场化意识，加大创新力度，让后勤实体融入到市场经济的大潮中，只有这样，才能长久的立于发展之路。要总结经验和教训，明白发展的关键之意在于提高和改善服务质量，积极营造出和谐、充满活力的内外部环境。二是从后勤实体来看，应该转变等、靠、要、的落后思想，积极主动的面对市场，立足贵州省的实际情况，制定企业的发展战略和规划，推动企业的改革步伐。加强对员工的宣传教育，转变员工的思想观念，使他们能主动欢迎企业的改制，克服他们的恐惧心理，加大对员工帮扶力度，解决职工的后顾之忧，使其能更好的投入到工作之中。

（二）加大政府的主导作用

后勤社会化改革本就是由政府主导的行为，为了进一步深化社会化改革，应进一步加大政府的主导作用，规范各个主体的行为。政府应根据采取调研等形式深入了解各个学校后勤改革取得的成就和存在的一些问题，明确各高校与后勤部门的权利义务关系，制定相关的政策和指示，发挥政府的优势，全方面、多角度保障改革的顺利进行。同时，由于后勤改革是一项长期且系统化的工程，我们应从长远的角度开看待该项事业，实时关注改革的进程，了解存在的困难和障碍，制定针对不同改革时期的政策，从经费、税收、资源调配等方面入手，既要保持后勤的经济效益，同时也要一定程度上坚守社会效益和公益效益，认真贯彻落实相关政策，真正的服务于师生。

（三）加强部队建设，提高后勤管理人员素质

中国高校的后勤工作人员通常是由临时工及有些后勤管理人员构成的，他们的待遇遍及较低，使得他们的工作积极性不高，因此，在聘任人员时，要选择专业素质较高的人员作为管理者，进步这些人员的待遇，并给他们供给训练和学习时机，不断进步他们的管理水平，关于一般工作人员，要采纳一些有效的奖惩机制，激起他们工作的积极性和主动性，进步他们的效劳意识和效劳水平，从而使后勤部队的整体素质得到进步。

（四）健全监督系统，推进后勤管理的社会化

在高校后勤管理的社会化变革中，关于后勤效劳的质量、报价以及管理水平都不能经过行政指令进行强行监督，而是要进行有系统、有方案、有组织的监督。这就必需要建立健全消费者的监督系统，而且严格贯彻执行该系统，才能使高校后勤管理社会化变革的方向有所保证。

（五）科学规划，整体设计，开放校内市场，营造良性竞争氛围

后勤社会化的最终目标是高校把后勤交给社会去办。高校要根据校园大小、学生人数、学生宿舍的分布情况，科学规划，合理地设立后勤服务餐饮、直饮水、超市、打印社、电信营业厅等经营网点。所有经营网点的价格须经物价部门审核，且通过高校后勤部门、学管部门、分管校领导的审核，确保价格低于校外。高校学生人数多，如不科学合理规划，在校园内引入太大的竞争，后勤部门要花大量的精力去协调永不休止纠纷问题。因后勤问题而很大影响高校教学、科研一线正常工作。纠纷未及时处理可能升级成恶性事故，高校要承担监管的主要责任。只有在科学合理规划下合理的竞争，才能让每个后勤实体发挥出自己的长处，改正不足，创新服务，推出性价比高的服务产品。

结束语

高校后勤社会化改革对高校的发展有着非常重要的意义，必须高度关注和重视，目前看来，高校后勤社会化改革在发展中还面临着各种各样的问题，必须从根本上冲破教育事业发展的障碍，明确高校后勤社会化改革发展的地位，从不同角度和方面发现其不足并及时改善，坚持创新和理论结合实际的原则，推进高校的全面发展和进步。

参考文献

篇5

很多时候，别人会问为什么小时候的回忆最珍贵，我不想一次次的回答，因为说不清，本就没有为什么，有些回忆莫名其妙的就会被加深化，轮回不停，日升月落，那些回忆之所以珍贵，是因为它再也回不来。

小时候，我可以无烦恼的交朋友、开玩笑，没有人会因为一个玩笑生气，而现在，我要思考谁对我是真心，谁对我是假意，谁开玩笑不会生气，二当初的有一说一有二说二也变成了现在的“三思而后说”，甚至有些话还不能说，说者无心，听者有意。我好怀念小时候的直接，我好怀念小时候的玩笑话。

小时候，我特别不能安静，老是去找朋友玩，爬爬山、骑骑车，看见长辈也呱呱的叫个不停。长大后，就不是那么好动，有些朋友联系少了，关心也少了。现在的我比较喜欢安静，给我一本书，我可以维持一个不变的姿势一直读下去；给我一支笔，我也可以安静地写作，我好怀念小时候的好动。

小时候，我喜欢仰望蓝色的天空，因为我总是觉得有那么一天，会有仙女来带我飞上天空。那样的话，就算是失落的我也会变得有勇气。现在回想起来，那时的我太不现实了，世界上不存在仙女。如今，我已不再喜欢蓝色的天空，反而独爱那夜晚深邃的天空，它仿佛可以将我吸入一样，它包含着一切得黑暗。社会很现实，导致我们已不敢再去憧憬和幻想，因为到头来会发现那只是梦一场。我好怀念小时候的傻气，我好怀念小时候的天空。

小时候，我以为幸福很简单，幸福就是每天吃饱穿暖，有父母的疼爱，等到再成熟一点，我渐渐明白我以为的幸福只是局部而已，如果幸福如此简单，那伟大的音乐家贝多芬也就不会孤独死去了。人与人的相遇围绕一个“缘”字，但珍惜的人不多。看宫廷剧时，大家通常会有感而发：这个人好坏，那个人好有心计。可现如今就没有那些勾心斗角了吗？现在的一些人，可以为了一个工作岗位而弃多年的感情于不顾，为了点利益可以六亲不认，这样的状况，还会幸福吗？我期待以后的转变。现在我明白了，即使是天空中飞过的青鸟，也可能是误会一场。我好怀念小时候的简单幸福。

我好怀念小时候的那一股不服输的精神，就算是被绊倒了也会用自己的力量咬着牙站起来，亦有不认识的字，也会围在老师身边叽叽喳喳个不停，而现在，被绊倒了想放弃，不会做的题放一边。我想问：你有梦想吗？你的梦想离不开学习努力，你的学习离不开坚持，我想每个人都不想服输，既然如此，为什么战争还未开始，你就放弃竞争呢？为了自己，努力一回吧！

我好怀念小时候的伙伴们，一起玩一起笑一起哭，虽然回不去，但是它会成为我心底最深的记忆。朋友的缘分今生只有一次，无论这辈子相处多久，都请好好珍惜，因为下辈子，无论友谊深浅，都不会再见。

我曾思考：为什么看见秋天枯黄的树叶疯狂地往下掉的时候，我会忘记说话？原来，那是因为想起了回忆，所以看见那些似曾相识的情景，也就开始驻足回忆。

篇6

每个人的童年，必然是美好的，值得回忆的，即使是苦的，也有我们的乐趣，其实，随着时间的流逝，我们的童年时光早已悄悄溜走了。

童年是丰富多彩的，童年是美妙多姿的，童年更是充满回忆的。爷爷的童年对于我来说，遥不可及。爷爷的童年早已流逝，可回忆却深深地刻在了他的脑海里。爷爷常浅浅的叹息道：“小时候好呀，小时候好呀，哎—”爷爷向我诉说起他的小时候：“我小时候呀，人家都说我很皮，很捣蛋，现在上了年纪，身子骨虽然还算硬朗，却不像以前那样了。小时候家里穷，生活苦着呢，我呀，很小就帮别人放羊，从早放到晚，可累了。不过我的生活还算悠闲自在的。看着那一只只白白的，胖乎乎的羊心里也挺高兴。以前呀，大人们可不像现在，一点儿也不来管我们，总之，记不得那么多，我小时候总的来说啊还是苦的呦！”爷爷尴尬的笑笑，不过，那笑是充满了回忆的。我在心里笑爷爷傻，童年这么苦，那还有什么好怀念的呢，不过，爷爷开心就好。

童年是最纯真，最难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事，尽管微不足道，却饱含着我们的快乐，梦想和追求。爸爸的童年也是美妙多姿的，这不，爸爸说他小时候经常去田野里割猪草，放眼望去，四面都有草，一大片的绿色映入眼帘。那一大片一大片的草，绿得顽强，仿佛每棵草上都有一个新的生命在跳动。爸爸挎着篮子，穿着布鞋，走在乡间的小路上，说是割草，不如说是在田野里玩上一整天，往往是太阳快落山了，才割的。其实只是胡乱地扫一圈，再从泥沟沟里往身上抹点泥。生活是多么悠闲啊！爸爸爽朗的笑声在空气中洋溢开了，到处都是幸福的味道。生活如此多娇！

篇7

小时候我总会这样牵着你的手

只是盼望能够在你的身边守候

为了保护你不小心割破手指头

这个小伤却让你泪流心痛

长大后我们越来越远

分隔地球的两边

何时才能够见面

熟悉微笑的脸

回忆起我们小时候

闭上眼就能够感受

在我们心中慢慢流动的温柔

离开了我们小时候

现在你会不会想我

也许你找到一个人为你守候我了

回忆起我们小时后

闭上眼就能够感受

站在窗前跟你说了晚安就走

离开了我们小时候

现在的你不在想我

篇8

小时候，我住在外公家。外公家对面的天井中有一棵大树。大树下有一副秋千。很破旧，很简陋。一块裂开的木板用两根生锈的铁链吊着，离开地面的距离起码有一米左右，坐在秋千上荡来荡去，是我一天中最快乐的时光了。我喜欢慢悠悠地荡，无所谓的看着天高云淡，回忆记忆中的点点滴滴。

生命中，不断有人离开或进入。于是，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。小时候，性格孤僻的我没有什么朋友，与第一个朋友信子的相遇就是在这里：“请问，我可以做你的朋友吗？”“有朋友很好吗？”“当然了，寂寞的时候你会想起他。”不知为何，听了这话，我的心激起了一股幸福的涟漪。接着，信子又问：“为什么你总在荡秋千，它很好玩吗？”“告诉你个秘密，坐上它可以摸到太阳哦！”“嗯？”还没等信子反应过来，我就拉着她坐上了秋千，并用尽力气把她推到最高处。“嘻嘻，哈哈”两个女孩的笑声就这样回荡在阳光与云之间······

我长大些了，离开了外公与外婆，也离开了秋千。等我再回去时，秋千已经不在了，我也无法再去体验小时候在那儿荡秋千的快乐了。

偶尔一两次去街角的公园，那儿景色很美。在那里，也会有一两副秋千，也是一块裂开的木板用两根生锈的铁链吊着，是极为普通的秋千。但是，它却使我的心飞到了小时候，很快乐，很满足，还有一抹隐隐约约的忧伤······

现今，有许多饭店为了拥有创意，就别出心裁，故意将座位设计成了秋千的模样，它们十分漂亮，很精致，很独特，显然是用心装饰过的。但是，这种样子的秋千并不是我所想要的，我想要的秋千是那种十分的破旧，十分的简单，坐在上面能够回忆起信子，回忆起童年，回忆起花朵岁月的秋千。

篇9

现在，我已经成为了一名大姐姐可以一个人完成这些事，而我却十分想念我的童年，我的金色童年。

小时候我可以跟伙伴们在田野里尽情地玩，随心所欲地捉蝴蝶，无无忧无虑地玩“扮家家”……

现在大概只有我，只有我在梦里回到那充满快乐回忆的“天堂”；只有我一个人，孤单的一个人在充满回忆的地方徘徊……心无比的痛。

把我的同伴一个一个从我身边夺走的东西正是我小时候所渴望的东西所带来的“朋友”——压力。

小时候，我希望时间流逝的很快，快到我一眨眼就发现我已经长大了。现在我如愿以偿，但是我发现随着年龄的增长，压力在慢慢的向我迫近。

他将我小时候的伙伴一个一个地夺走，把他们关在一个个不同的“城堡”里，并用强劲的铁链把这些“城堡”团团围住，让他们走不出去，让他们听不到对方的声音，让他们饱受折磨……然而他也没有放过我，他把我掳到一个充满痛苦的世界，把我关在里面任凭我的哭喊。

尤其上了初三，即将面临中考的初三，他加大了折磨我们的力度，让我们每天早晨4点多起床“干活”，晚上要超过11点才让我们上床睡觉……

这些“工作”折磨的不是我们的肉体而是我们的灵魂，他让我们感到累，感到虚脱。想在“工作”时偷些懒，他就会派遣他的“使者”来鞭策我们，让我们不由得败在他的脚下，屈服于他。

而后，我们将越长越大，我们感受到的压力也会越来越强。我多么怀念小时候那无忧无虑的生活呀！

篇10

一岁岁的年华流逝，曾经捧在手中不肯放下的童话书，早已不知踪影。不想长大，时光又匆匆，于是怀念过去，过去却只存在回忆中，来不了，回不去。

故事书泛黄的纸张，祭奠着童年，缅怀了纯真。勇敢地挥手，和那段天真的时光说再见，却保有真实简单的自己，心里住着个孩子，谁说这样不是一种幸福呢。

青春岁月，一路走来，远去的已经模糊，记忆深处的反而是格外清晰。在闲暇时光里，耳朵里塞着耳麦，一遍又一遍地聆听某首歌曲。珍藏在心底的，犹如金黄色的向日葵花瓣，一片，又一片。抬眼望去，淡淡的云朵在蓝天中浮动，有的像彩练，有的又像散落的棉花。当我看着这变幻的蓝天，回想起我的童年时，不禁时而欣喜，时而感觉沧桑……想起儿时的天真快乐，一切一切是多么的美好，但是已不在。童年，是那么美的一个回忆词。那仅仅只能是回忆，回忆童年纯真的笑脸像向日葵一样对着太阳微笑。