七一活动总结范文

时间:2023-03-21 08:37:09

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七一活动总结

篇1

首先,我想说的是关于老师。我们是去支教的,也就是给他们的孩子当老师的。对于老师,我应该说比较了解了,毕竟我们也和老师打了十多年的交道了。对于刚去之前,应该说自信满满,都是新奇的想法。真的有种想做出点丰功伟绩的意思,觉得自己当了十多年的学生后,应该也是有资格做老师的。还有一种想法就是:我做了十多年学生,终于有机会体验到老师了。自己当学生时,感兴趣的可以一并说给他们了,觉得和他们应该不会存在什么代沟,应该很容易沟通的。并且去之前,也是觉得自己上的课,对于他们来说应该也是有意思的,他们应该会感兴趣的。

现实给我上了一课,会是很深刻的一课。一切都不是想像的那样简单的,我们遇到的很多是我们之前没有想过的情况。最重要的是,我体验到了当老师的辛苦。以前做学生时,总觉得自己很辛苦,老师的工作很简单的,只是在发号施令而已。当角色转变后,自己才真正理解到了当老师的辛苦。站在讲台,就意味着一责任,一种需要对学生负责的责任。每天的讲课也让我认识到,一直说话真的是会说到嗓子受不了的。除了刚开始的几天,嗓子都是极其痛苦的。自己上课希望每个学生都能听你说,所以就会尽量的把嗓音提高,因为你不提高,再加上学生的说话,其他人听到你说话的可能性不是很高的。以前作为学生上课时,遇到自己不喜欢上的课,睡觉是很正常的事。但当你站在讲台,自己在辛苦上课时,看到下面有人在睡觉,你会发现这种行为是你自己极其受不了的。关于老师,我想说的是,当老师真的很辛苦,老师们,你们辛苦了。

其次,我要说的是关于学生。关于学生这个身份,估计要说的就有很多了。第一,要说的是自己的学生。当老师时,每天想的最多的就是自己的学生。每天的重点就是学生,一切都似乎以他们为中心。从第一天给他们上课起,就把整个心思放在了他们身上。关心他们上课是否听的懂,关心他们喜欢上什么课,关心他们喜欢玩什么等等,都是每天所想的最多的东西。但有时你会发现真的很难和他们真正的打成一片,有时会迷茫怎么和他们相处。有时自己会想是不是和他们真的存在代沟?第二,要说的就是关于自己为学生的了。其实这是我感触最大的地方,有时觉得自己是来当老师的,不如说自己是来学习的。因为在我的大部分时间里,觉得自己都在学习。以前基本上都是和自家人生活在一起,就算来到大学,和室友之间大部分时间还都是独立的,这次不同,我们一个团队真正生活在一起,应该怎么做,这是我在十几天中不断学习着的。没有当过老师,怎么去教导学生,这也是自己学的。不怎么会烧火,做饭,打下手,这也是在学的。不知道怎么去调研,怎么去家访,这也是学的。还有许许多多我们之前不会的,在这个过程中,都是学着来的。我觉得自己一直都在做学生,因为我觉得每天似乎都能学到很多东西。而且觉得自己在这个过程中,确实学到不少东西。就拿最后一场文艺汇演来说,就让我学到很多关于搞文艺汇演的事情。特别是自己作为活动负责人,更是学到了很多东西,以前真的很少有这样的机会锻炼自己。还有沟通能力,这次活动中,基本上社会的很多阶层都有过交流,对于以后的和他人交流很有帮助。这次支教给我们提供了很多学习的机会。

篇2

一.以党的十六大精神为指导,以丰富多彩的体验教育活动为载体,开展了形式多样,内容丰富趣微横生的少先队活动项目。

如“秋游太保公园”;进行交通知识宣传、税法知识宣传;参观学校队部室、观看“少先队入队仪式”碟片;召开故事会、诗歌朗诵会、猜谜语、拉歌比赛‘创办手抄报……

二.活动时间准时、正常;活动程序井然有序。

每周星期四下午第三节课,中队辅导员就佩戴着鲜艳的红领巾,按照活动步骤组织好每周一次的活动。

三.活动成效较高

篇3

一、加强理论学习,用课改精神指导教学研究

课程改革基础教育改革的核心,师生关系不再是单一的传授知识和接受知识的关系,而是平等、交流、互动、和谐的关系。因此,教师必须加强理论学习,更新观念。本期,我们教师认真学习了《基础教育课程改革纲要》、《新课程标准》以及有关课程改革的理论专著,教学杂志。通过学习,老师对《语文课程标准》鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标有了清醒的认识,明确了所教年段的目标及教材编排的意图。做到整体把握,有的放矢;做到学以致用,将掌握的新理念,新方法转化为平时的教学行为,充分发挥专业理论在课程改革中的引领,导航作用,除学习专业理论外,教师们还广泛涉猎了文学书籍,科学书籍,历史书籍等,以丰富自己的文化底蕴,使课堂教学游刃有余。

二、认真落实校本教研。

本期的校本教研,我们主要挖掘组内资源,发挥名师、骨干教师的引领作用。邢政老师对教材的把握,对课堂的驾驭,特别是他的教学机智,课堂生成,都是出色的;郑苏芹老师对教材的分析,大胆的教学设想,对作文教学的研究,都是非常值得其他教师借鉴的;还有汪洁老师良好的综合素质,都是我们组开展校本教研宝贵的资源。

我们充分利用这一资源,采取多种形式,开展校本教研。如聚在一起,不拘形式地研究教材,研究教学中出现的问题,走进课堂,观摩教学。利用教研活动时间,进行专题研讨等。通过校本教研的开展,我们解决了教学中出现的一个个实际问题。如:长课短教(六年级要挤出大量的时间做练习),作文教学中的细节描写和表达真情实感等等,收到了实效。

三、加强常规教学管理

教学常规管理是教学质量的保证,只有把教学常规管理落到实处,教学质量才会稳步上升。一学期来,我们始终坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风和学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成,在教学常规管理中,我们主要抓了以下环节:

1、自检:管理上,努力体现“以人为本”的思想。要求每位教师对照有关制度,检查自己所有的常规教学是否规范,及时调整、改进。

2、互观:组长牵头,组员间互观交流,比如组长在查教案作业时发现特别好的,就拿出来大家互相学习,取长补短。这也加强了随机教研。

3、备课:集体备课和独立备课相结合。特别强调个性化的修改,对一些重点课文或难以把握的课文,课前都要自觉进行研讨。备课教案首先自查,然后定期检查,杜绝不合格的教案进入课堂。

4、上课:课堂是落实课程标准的主渠道,也是提高教学质量的主战场。我们采取了对课堂教学质量自主管理与督促管理相结合的办法,增强了教师的主人翁责任感,教师们课堂教学都是非常严谨的,是有实效的。

5、作业:一是我们要求教师要自主地发挥自己的聪明才智,针对不同层次的学生,分层设计作业内容,对优生一是加大读写知识的训练;二是强调课外知识的积累;三是做一些提高练习,对中下生,主要加强课本知识的积累训练。总之通过作业的练习,让各个层次的学生都有所获,有所提高。

篇4

一、加强组织,广泛宣传 

学校成立了以校长为组长,分管德育副校长为副组长,德育处、教导处、班主任等相关负责人为成员的活动领导小组。把“开学第一课”当作开学工作的头等大事来抓,召开行政会议、班主任会议和教职工大会,传达文件精神,安排部署“开学第一课”主题教育工作。根据学校实际,制定了活动具体实施方案和日程安排表,压实工作责任,抓细抓实,做到有计划、有措施、有检查、有记录。充分利用板报、微信QQ群及各种网络学习平台,广泛宣传主题教育的目的、意义、内容和要求,让全校师生都自觉参与,共同营造浓厚的舆论氛围。

二、主题内容及组织形式 

学校深入开展了以社会主义核心价值观教育、疫情防控知识教育、心理健康教育、环境保护教育、安全教育等为主要内容的教育活动。加强了学生思政教育、疫情防控教育、生命教育、社会责任教育,深化爱国主义教育、感恩教育,增强学生的家国情怀。做好疫情防控知识教育宣传,引导师生做好科学防护,养成戴口罩、勤洗手等良好的卫生习惯和文明健康的生活方式。引导学生理性看待疫情,加强心理疏导,消除忧虑和恐惧心理。开展校园环境整治和安全教育,增强师生环保意识和安全防患意识在主题教育开展过程中,针对还未复学的年级,创新活动形式,充分发挥线上线下多种载体作用,对全校师生教育全覆盖,确保春季“开学第一课”活动的顺利进行。

三、活动开展情况 

8月30日,召开了“开学第一课”主题教育动员会,安排部署,制定学校实施方案。强化领导联系班级制度,要求联系领导进入班级群、班级讲纪律要求,督查班级“开学第一课”主题教育开展情况。

2.开展好第一次升旗仪式。利用旗下讲话时间,引导学生重温“社会主义核心价值观”内容。校长以《文明城市你我共创》为主题的旗下讲话。

3.引导学生爱护环境,讲究个人卫生养成良好行为习惯和学习习惯。班主任认真准备,制定了班会课方案,制作了班会课课件,班会活动落到了实处,收到了实效。

4.各班利用班会课(下午第三节)组织收看“2020开学第一班会课”,并以此为契机组织开展本班的第一次班会。深化环境意识、增强学生的家国情怀。 

5.开展给父母写一封信的活动。学生从自身角度,向父母谈自己对文明健康的认识和理解,家长很容易接受,形成共同提高认识,共同参与创建。

此次主题教育的开展,主要从学生的行为训练入手,综合多种教育方法,融入了爱国爱党教育,加强了心理疏导,注重了责任与担当、文明素质与行为习惯的培养,全面提高了学生思想品德修养,引导学生们形成了正确的世界观、人生观和价值观。

篇5

我公司XX年12月19日办理(医疗器械经营许可证)以来,发证近五年来,我公司就发证五年来关于医疗器械经营活动情况作以下总结;

质量管理制度执行情况;为对我公司经营产品质量予有效控制,实现公司的质量方针及质量目标,我们单独设立质量检验部门,对产品在生产工序中进行过程检抽查和对生产成品进行终检,确保对合格产品签章放行、对不合格产品在评审后作返工或报废处理;评估生产部门产品质量,工艺控制;并制定工序作业指导书实施监督;汇总、统计、分析产品质量数据及质量控制趋势等来保证优质生产。

一、 产品销售情况;我公司主要销售定制式义齿包括固定义齿、活动义齿。五年来我公司共计销售定制义齿412228颗。

二、采购. 检验.人库

1. 企业对供应商进行评审,以确定其是否有能力满足合同要求

2.经理负责对供应商进行质量保证能力和生产供货能力的调查,并取得相应的见证性文件,供应商必须具备三证一照《医疗器械生产/经营企业许可证、产品注册证、产品合格证、营业执照》。

3. 采购的商品到货后, 由质量管理员核对数量和名称、规格、型号.并进行验收

4.在检验过程中,若发现不合格品,应严格按照《不合格品的控制》制度执行。

5. 经检验人员验收合格的商品,由检验人员在《入库单》上签章,方可办理人库手续。

三. 商品在销售

1. 对商品在销售过程中作明确的标识,并在需要时对商品质量实现可追溯性

2. 销售部门负责建立和保存销售商品相关记录,做到必要时可追溯到客户

四. 投诉和不良反应

1. 对客户投诉和不良反应,质量管理部应以书面形式在《质量信息传递处理单》上进行记录,及时将信息传递到相关部门和单位,认真主动配合查找原因,并制订纠正和预防措施,跟踪落实验证。对客户投诉的纠正和预防措施的结果,应填写《客户投诉的回复》,表示反馈到顾客处。

2.对已发生的严重质量事故要采取措施,必要时报告主管局,若未采取措施,应记录其理由

篇6

***县纪委监察局

 今年以来,***县认真践行群众路线,深入开展“百企评部门、千人评机关、万人评窗口”(以下简称“百千万”)活动,把评议权交给群众,发挥群众的监督力量,提高行政效率,提升服务质量,创造最优发展环境。

一、开门评议,让群众拿“尺子”

强化群众评议导向,敞开大门,邀请社会各届对涉企的39家县直部门、三大类76家机关单位及30个职能部门及服务单位派驻政务服务中心工作窗口的作风建设情况进行综合评议。

1、多途径公开,扩大群众的知情权。在广泛征求社会各方面意见的基础上,讨论通过了《***县“百企评部门、千人评机关、万人评窗口”实施方案》,下发全县各镇、县直各单位和相关企业。召开“百千万”活动千人动员大会,在全县开展“转作风、优环境、促发展”大讨论活动近百场次,在***电视台和《***网》开辟“百千万”活动专题专栏,对各参评单位开展活动的进展情况和主要的做法、经验进行跟踪报道。同时,通过标语、短信、评论、出租车显示屏等方式全方位宣传“百千万”活动。

2、多形式评议,提高群众的参与度。一是抽样调查电话评。对参评单位及窗口都进行了电话抽样调查,电话调查各类群众代表、“两代表一委员”和工商代表2020人。二是窗口即时评。服务对象对各窗口单位现场满意度测评1161人次。三是群众集中评。组织109家企业负责人对39家涉企服务部门进行集中评议;邀请各类代表1100多人在8个镇分8个会场对76家县直机关单位进行集中测评。四是网民网上评。网络测评30多万人次。

3、多层面推进,确保群众的评判权。加强日常考查,将行风监督员分成三个组,对各参评单位和服务窗口的工作和作风建设情况进行督办和检查,发现有违反作风建设有关规定的,每人次扣0.5至1分,日常工作不到位的一次扣0.1分。科学抽样调查,将抽样调查委托第三方评估机构(县统计局民意调查中心)进行,确保抽样的公平、公正。固化分值构成,参与“百企评部门”和千人评机关”的单位,综合评议得分为抽样调查得分、集中测评得分各占50%,另加日常考查扣分;参与“万人评窗口”的窗口单位综合评议得分为抽样调查得分占70%、网络投票得分占30%,另加日常考查扣分。

二、评纠并举,帮部门照“镜子”

把整改提高作为评议工作的重中之重,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿于评议工作的全过程,多形式、多渠道查找被评议部门工作中存在的不足和问题,推进部门整改提高。

1、调研走访找问题。各参评单位邀请各方代表召开座谈会30余场,走访基层站所400个,走访服务对象2000人,发放问卷1500份,征求的意见和建议663条。对这些意见和建议,各相关单位分别作了深刻剖析,并制定相应措施整改落实。县纪委监察局春季、秋季两次开展调研走访活动,调研走访全县53个重点项目和122家企业,共征求7个方面30余条意见和建议,协调解决问题120多个,对5家职能部门负责人进行了约谈。

2、电视问政促整改。7月,举办首期“转作风、优环境、促发展”电视问政节目,9家县直单位负责人被请上问政台,与群众面对面质询。对电视问政中反映的问题,向各单位发送整改函,并组织新闻媒体对整改落实情况进行跟踪采访报道,各单位积极整改,社会反响较好。

3、明查暗访督落实。不定期开展明查暗访,通过明查暗访,发现问题49个,对63名违反工作纪律的党员干部进行问责,5人受到党纪政纪处分,1人被免职、6人调离工作岗位,其他人员分别被给予通报批评、扣除绩效分等处罚。

三、竞质提效,把评议当“鞭子”

以公开为镜子,把评议当鞭策,让部门在评议中增强服务意识,改进工作作风,提升服务效能。

1、公开承诺晒服务。76家参评单位分成两类,其中30家单位通过***电视台、46家单位通过《***网》向社会公开承诺,晒职责、晒流程,800多名党员干部晒岗位、晒责任,实行岗位承诺,增强责任意识、席位意识和宗旨意识,接受群众监督。

2、延伸服务转作风。全面推行领导挂牌服务制和部门联点服务制,实行一个项目、一名县级领导、一个责任部门、一套班子、一套方案、一抓到底。公安、国土、规划、环保等相关部门每季度到开发区召开一次现场办公会,协调解决项目建设难题66个。工商、国土、电力等11家涉企职能部门将服务窗口延伸到了畈湖化工工业园,部分项目可以在工地上审批。实行代办服务制,对重点项目有关审批手续由相关职能部门全程代办。县环保局为保证嘉麟杰项目顺利建设,安排专班服务,协调上下关系,保证了项目提前审批,并将手续办好送到客商手上。

3、强化整改促提高。强化结果运用,对每类评议得分低于70分的,对其主要负责同志进行诫勉谈话或予以组织处理,评议结果在全县通报,并将评议结果与党风廉政建设责任制考核挂钩。对评议中发现的问题,坚持“四不放过”,即问题没有查清不放过,没有处理结果不放过,没有整改措施不放过,整改措施落实不到位不放过。今年6月,有企业反映,县质监局违反零收费制度,收取代码费。经调查情况属实,我们责令县质监局限期整改,局长亲自到企业登记道歉,当事的工作人员被调离原工作岗位。针对群众反映强烈的农村低保工作透明度不够的问题,县民政局积极开展农村低保阳光工程,转变审批方式,社保名额由居民代表“评审团”投票决定,并张榜公示,群众的认可度明显提高。

四、建章立制,使权力进“笼子”

针对活动中企业、群众反映强烈的突出问题,着眼于长远长效,着力加强制度规范,加大监督管理力度。

1、清理行政权力。围绕解决职责不清、作风不实、服务质量不高,以及不作为、乱作为等问题,积极开展行政权力清理工作。根据现行法律、法规和“三定”方案的规定,对县直各部门行使的行政权力逐项清理、核定,按照行政审批(行政许可)、行政处罚、行政征收、行政强制、行政确认、行政裁决、行政给付、其他行政权力共计8个大类对行政权力事项进行分类,各部门分别制定行政权力清单,编制权力运行流程图。

2、规范执法行为。从今年9月开始,全面启动规范基层执法工作,在清理规范县级行政权力和政务服务事项的基础上,严格规范行政执法行为,进一步完善行政裁量权基准制度,对行政审批、行政处罚、行政征收等执法领域的自由裁量权进行细化、量化,压缩自由裁量权弹性空间。健全行政执法信息共享机制,依托电子政务办公平台,将行政执法项目、依据、流程、结果和文书等事项及时公开,接受社会监督,保证行政权力公开透明运行。

篇7

一、指导思想

围绕贯彻落实党的十七届六中全会和同志“七一”重要讲话精神以及“没有信用,就没有秩序,市场经济就不能健康发展”的工作方针,全面落实科学发展观,立足打造“信用柯桥”,建设完善社会信用网络,全面推进企业、行业、部门及地方信用制度建设和信用文化建设,努力营造诚实、自律、守信、互信的社会信用环境。

二、活动主题、名称和时间

活动主题:共倡信用文化,共建社会信用网络

活动名称:2011企业信用活动周

活动时间:2011年12月19日—23日

三、活动方式

“活动周”由县工商行政管理局主办,集中时间,采用企业、社会组织及其他行政部门参与,局所联动,广设载体等方式进行。

四、活动内容

(一)开展“共倡信用文化,共建信用网络”现场宣传咨询活动。用展板、宣传资料等形式,展现信用在促进文化建设和社会管理创新中的积极作用,展示十年来工商企业信用工作的成果。

(二)组织“守重企业”、“诚信企业”、“诚信经营户”表彰会。《县企业信用状况报告》。

(三)联合《县报》开展信用示范企业、示范行业、全国诚信市场以及中国轻纺城网络有限公司网上轻纺城信用体系建设工作系列访谈。

(四)召开“信用与轻纺城提升发展”研讨会。邀请资深信用专家,组织县政府企业信用建设工作领导小组成员单位、中国轻纺城网络有限公司、中国轻纺城建设管理委员会以及轻纺城经营户代表,重点围绕网上轻纺城信用建设开展大研讨。

(五)开展信用波动企业信用指导及信用预警活动。发挥工商监管职能,对全县信用波动企业进行反馈指导,发放企业信用指导建议书;对列入黑名单企业开展信用预警。

五、活动要求

(一)要高度重视。企业信用建设工作是我们工商部门全面落实科学发展观,立足打造“信用柯桥”,建设完善社会信用网络,努力营造诚实、自律、守信、互信的社会信用环境的重要内容,各单位要高度重视,按照方案要求,结合辖区实际,认真开展“宣传周”的各项活动。

(二)要注重实效。各单位要找准活动载体,选好活动内容,注重局所联动,加强横向沟通,走社会化宣传之路。活动中,要注重实效,严禁走过场,搞形式。

篇8

1、局党委高度重视,精心部署动员。我局对机关作风建设年活动高度重视,进行认真研究,成立了局作风建设年活动领导机构;印发了各阶段工作实施意见及安排表,在《安排表》中,详细明列了各阶段各项工作的时间、工作内容;召开了各阶段机关作风建设年活动动员大会。局长作了动员讲话,强调要认清形势,统一思想,充分认识新形势下加强和改进机关作风建设的重大意义,严格执行省直机关作风建设年活动方案,扎实推进我局机关作风建设年活动,确保活动取得实效;各支部、各科室层层开展动员,发动干部职工以饱满的政治热情和认真严肃的态度,积极投身到机关作风建设年活动中来,确保活动取得成效。不断加强舆论宣传,开展形式多样、生动活泼的宣传发动。运用标语、宣传栏(5期)、内部网站等各种宣传媒介,广泛深入地开展宣传发动,大力营造机关作风建设年活动氛围,使机关作风建设年活动人人皆知,深入人心。为机关作风建设年活动的深入开展和顺利推进打下了良好的思想基础。

2、继续抓好学习教育,推动理论学习向深层次发展,切实加强思想教育。“坚持加强思想建设与推进作风建设相结合,把学习教育贯穿始终”是《省直机关作风建设年活动工作方案》提出的四个“贯穿始终”的要求之一,也是开展好机关作风建设年活动的基础工作。局理论学习中心组充分发挥了示范作用,多次深入组织全体党员干部职工学习十六大、“三个代表”重要思想和省委九届二次、三次全会精神,突出抓好与时俱进与“三个解放出来”、第一要务与“三个一切”、“两个务必’’与“八个坚持、八个反对”3个专题和省直机关工委统一编印的《机关作风建设年活动学习教育读本》的学习,并结合实际增加了抗击非典型肺炎第一线医务工作者的先进事迹等,丰富和充实了学习教育内容。局各党支部、各科室按照中央要求和省委、厅党组部署,把深入学习贯彻“三个代表”重要思想当作首要政治任务来抓,组织广大党员干部深入学习贯彻******总书记“七一”重要讲话,把思想和行动统一到讲话精神上来,解放思想,实事求是,与时俱进,自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制中解放出来,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新。各支部、科室集中学习与个人自学相结合,收听省委讲师的辅导讲座录音与集中讨论相结合,读原着(《机关作风建设年活动学习教育读本》)、做笔记与撰写心得体会相结合,学习交流与总结经验相结合,重视学风的转变,把学习过程作为解放思想、更新观念的过程,并用于指导实践,改变了过去理论学习比较枯燥、单调、沉闷的现象。到目前为止,共收到学习心得50篇。

通过不断的学习教育,进一步提高了我局干部职工的思想认识,切实有效地增强了搞好机关作风建设年活动的自觉性和主动性。特别是通过兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新,进一步明确了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新的重大意义,深刻领会了“三个代表”重要思想的基本精神,全面把握学习贯彻“三个代表”重要思想要着力解决实际问题的要求,思想认识得到了进一步提高,干部职工积极参加作风建设年活动的热情、积极推动我局发展的劲头十足。通过学习教育,激发了干部职工昂扬向上的精神状态,使干部职工保持良好的精神状态和旺盛的斗志,为做好我局各项工作提供精神动力。

二、深入开展调查研究,广泛深入地查找存在问题

深入调查研究,抓好工作落实。为了深入查找我局作风建设中存在的主要问题,做到有的放矢,我局领导多次深入北江大堤各管理(处)所等基层单位开展调研,从不同侧面了解局机关作风建设存在的问题;邀请各管理(处)所领导、各科室(所)领导、离退休老同志、青年、妇女、工会等群体,分层次召开座谈会,围绕服务我局发展的全局观念、服务态度、廉洁自律、办事效率等方面存在的问题,共同探讨如何加强作风建设的具体意见和建议;开展“作风建设大家谈”活动,广泛发动干部群众畅所欲言;设立机关作风建设意见箱,接受干部职工和基层群众来信投诉和反映问题;在局内部网设立机关作风建设,引导局干部职工积极参与,发表意见、建议。通过深入地调查研究,收集、梳理出了我局作风建设中存在的主要问题:①工作效率低。工作上存在拖拉现象,特别是部门预算下达迟,办事环节多,影响工作的正常开展。②体制、制度不完善。主要为北江大堤7个管理处、所,属双层领导单位,人员编制、经费都存在很大问题;探索北江大堤管养分离力度不够;有的制度不够健全,有的制度不够落实,影响了制度管理应有的效果。③学习调研不深入,理论联系不够紧密。表现为学习气氛不浓,研究北江大堤等深层次问题不够,调查研究存在走马观花的现象,掌握基层情况不全面。④信息化建设进程缓慢,无法带动北江大堤现代化建设,特别办公自动化建设步伐需加快。⑤党群、干群关系不够密切。关心职工的学习、生活等不够。从整个调查研究的过程中,使我们进一步调查了解了我局机关作风建设中存在的问题,在未来的实践中更有针对性地开展工作,促进了我局机关作风建设年活动的开展。

三、认真抓好整改工作,进一步建立健全规章制度

在认真学习、充分调研、广泛收集群众意见、深入查找存在问题的基础上,根据我局讨论研究情况,对存在问题进行认真梳理,明确整改内容,落实整改措施。通过一系列的调查研究,查找了一系列影响北江大堤改革与发展的深层次问题,及时印发到各科室,并要求各科室在讨论中认真进行了对照检查,继续查找、补充。收集的意见、建议经过进一步的梳理和分类,经党委会进一步讨论研究,归纳了三大类10项突出的问题:一是如何提高行政审批、审核和核准事项的工作效率和质量,更好地为基层管理所和群众服务的问题,二是如何创新机制,抓好政务公开,政务协调的问题,三是如何坚持“两个务必”,关心群众的问题。针对查找出来的突出问题,制订了整改方案,明确整改内容、措施、责任人和时间表。对于每一个需要整改的问题,都将由一名局领导挂帅,都指定了科室具体牵头,在规定的时限内提交整改报告,完善相关制度。局长张发扬承担整改第一责任人,负总责,他经常检查督促并带头进行整改,写个人整改措施。整改中,突出重点,抓社会和群众反映的热点、难点,切实解决北江大堤工作中的突出问题,取得实实在在的成效。对基层群众反映强烈的问题,能够做到的,马上改,如水政审批、部门预算、饭堂管理等问题;对需要统筹兼顾逐步解决的,要说明原因,排出时间表,积极创造条件尽早整改,以实际行动取信于民,如管理制度化、工程建设、办公自动化等问题。坚持从制度上巩固整改成果,进一步建立健全各项制度,探索建立改进作风建设的长效机制。各单位、各部门都能认真执行,抓好落实,都能按照“有所为、有所不为”的原则,深入调查研究,调整和完善工作机制,持依法行政,进一步转变职能,确保了我们工作不缺位,不越位,不错位。结合本部门职能转变,按照“需要坚持的”、“必须健全的”和“需要建立的”三种情况,清理完善规章制度,加强制度建设,从制度上保证机关作风建设的有效性、规范性和长期性。经过广泛调研、深入查找问题、认真研究分析,明确整改责任制,制定整改方案;基本解决了干部职工所关心的办公自动化、改善职工饭堂、车辆停放、管理所职工出路等问题。通过整改,加强了管理,提高了行政审批速度和工作效率,规范和简化了审批手续,改善了职工的生活,基本排除了职工后顾之忧。

四、认真总结,搞好评议,巩固提高