拾金不昧表扬信范文

时间:2023-03-23 01:19:42

导语:如何才能写好一篇拾金不昧表扬信,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

拾金不昧表扬信

篇1

拾金不昧表扬信

3月10日,六年级学生xxx同学在六年级学习室拾到200元现金,当时她没有丝毫的犹豫马上交还给君老师。君老师十分惊喜,因为这200元正是君老师丢的。

在这样物欲横流的时代里,一个六级学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道200元对我们来说并非小数目。故此,三味学园特地写此表扬信对她的这种品质给予表扬。同时,xxx同学能有如此表现,与学校及老师的教育和熏陶是分不开的,与家长的教育和影响分不开的!万分感谢!

xxxx同学的拾金不昧不仅让我们感动,而且也为我广大学员树立了榜样!三味学园特对这种行为提出表扬,希望每位同学都能拾金不昧,从我做起,

篇2

初中生拾金不昧的表扬信范文一

XXX:

20xx年x月xx日,亚安舞校严启艳同学,在学校拾到一个钱包,里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。严启艳同学立即将其交到亚安舞校院办张老师处,张老师将钱包交与我院院办寻找失主,并归还失主。

张老师和严启艳同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

对严启艳同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学习,学习她们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高,20xx年x月xx日,亚安舞校严启艳同学,在学校拾到一个钱包,里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。严启艳同学立即将其交到亚安舞校院办张老师处,张老师将钱包交与我院院办寻找失主,并归还失主。

张老师和严启艳同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

对严启艳同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学习,学习她们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

XX

XXXX年XX月XX日

初中生拾金不昧的表扬信范文二

**学校领导:

您好!

某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。

在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

XX

XXXX年XX月XX日

初中生拾金不昧的表扬信范文三

XXXX:

学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想的健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,同学们的举手之劳更是方便了别人,更美化了人心灵。

四年级一班的刘名利同学,在20XX年3月27日中午13:00左右,该同学在回家路上拾到一个黑色皮包(钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务)。刘名利同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。

钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目,刘名利同学这种拾金不昧的精神值得我们峦山中心完小每一位学生学习,是我们学习的榜样,在此学校对刘名利同学提出通报表扬。

刘名利同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。

篇3

见到手机归还,这是一种拾金不昧的行为,应该写表扬信。以下是小编为大家推荐的关于一些拾金不昧个人表扬信模板,希望能帮助到大家!

拾金不昧个人表扬信模板1

拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为__学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。

在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!

七年级六班全体师生

20__年4月

拾金不昧个人表扬信模板2

尊敬的校领导:

您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

事情是这样的:本人于20__年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),因为雪下的很大,钱包被雪覆盖,第二天贵校3年级7班__同学在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业根据暖气费收据联系到我,他并没有留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生。

本人的感激之情无法言表。__同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!

再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

此致

失主:__

20__年12月16日

拾金不昧个人表扬信模板3

_______物业:

20__年的某日我不慎将笔记本电脑同纸壳箱一起放在车位上,忘记拿回家。秩序维护员___同志将笔记本电脑交到____物业相关管理部门。经核实,顺利取回了遗失的物品,包内所有的物品完好无损,无一遗失。

通过这次事件,我对_____物业管理及安保水平印象很深刻。这次失而复得的经历,使我真切感受到_____物业秩序维护员及相关人员拾金不昧的高尚品格以及热心滚烫、助人为乐的雷锋精神。

小区人口密集,进出车辆多,每天车辆停放的压力都很大,负责秩序维护和指挥车辆停放的管理人员每天都要面对各种纠纷,有时甚至要面对人生威胁,工作难度之大可想而知。但他们任劳任怨,默默工作,用他们辛勤的劳动和心血保障了小区居民正常安逸的生活。他们是最值得尊敬的人!

谢谢!衷心感谢___同志,同样也感谢_____物业能招聘到这样优秀的同志。这也正体现了_________物业良好的管理水平,衷心感谢拾金不昧的___同志!为此写感谢信一封,以表感谢!

此致

敬礼!

__

20__年_月_日

拾金不昧个人表扬信模板4

要说的一件事,在现今社会听起来有点不可思议:有人拾获了一台手机,想尽办法联系到失主,最终将手机完璧归赵!这件不可能的事确确实实地发生在我身上……

3月15日是荣基国际广场”消费者权益日”活动举行的时间,我到荣基国际广场参加活动,直到快要离开的时候,我才发现手机不在身上!一下子我头就大了,手机倒是不贵,但里面储存了儿子在学校演出的珍贵照片,我还没来得及把它们存入电脑。究竟是丢了还是被偷了呢?我急忙回忆今天去过的场所,但是找遍了都没有!我的心情一点一点地低落下来,满脑子都是又要重新买一台手机、到营业厅办理卡遗失手续、把原来通讯录上的号码一个个地问回来…最遗憾的是,儿子表演时的一幕幕可爱形象,将来也只能保存在脑海里了。

我正要离开,刚才帮助过我的商场保安部周主管把我叫住了,“你好,请不要着急,你手机在那里被捡到了,你可以到物业监控室领取”。“真的吗?!”我兴奋得跳了起来,“谁捡到的?我真要好好谢谢他。”“是物业公司保安部的王宏春经理!”我在周主管的陪同下,匆匆走到物业监控室,看到王经理笑呵呵地站在那里,手里拿着我那遍寻不获的手机!我连忙走过去握住王经理的手,连声说“谢谢你!谢谢!”王经理憨厚地摆摆手说:“不用谢,没事!没事!”

这仿佛是一件不起眼的小事,可能在荣基国际广场几乎每天都会发生。在这个似乎已经物欲横流的社会,我却在“荣基”亲身感受到“拾金不昧”的美德是如此地可贵。因为有王宏春经理这样的好人,使人与人之间的距离大大拉近了。其实我们的社会是充满关爱和信任的,往往举手之劳就能带给别人莫大的帮助,往往心怀正气就能获得人们的赞许和尊重。相信王经理拾金不昧的精神和敬业乐业的工作态度,正是荣基物业公司保安部一直保持士气如虹的原因,也是“荣基”集团为我们提供优质的服务的保证!王经理是“荣基人”的一个典范,他以他的正派作风影响他的下属,以他的严谨态度管理他的部门,希望在他的影响下,将来有更多的好事在“荣基”这个大家庭里发生,有更多的好人继续发扬他们的高尚品行,也希望将来这些好人和好事会变得稀松平常,让我们不再感到惊奇。

一个会一直关注你们、支持你们的忠实客户!

拾金不昧个人表扬信模板5

在人们欢度新春佳节之际,我们__物业服务有限公司安防队员认真坚守在各自的岗位上。各个岗位,人、车来往川流不息,守护在摩托车停放岗位上的队员冯成冬和农培杰,在__年元月30日下午18时左右,拾到顾客遗失的钱包和手机。拾金不昧,并于当日19:30分当场交还给遗失的顾客。这种好品德、好风格、好行为十分值得大家学习。公司特给予各人50元奖金,以致鼓励,特此表扬。

东莞市__物业服务有限公司

篇4

钱包、手机面前不动心,这是什么精神?……

在人们欢度新春佳节之际,我们xx物业服务有限公司安防队员认真坚守在各自的岗位上。各个岗位,人、车来往川流不息,守护在摩托车停放岗位上的队员xx和xx,在2019年元月30日下午18时左右,拾到顾客遗失的钱包和手机。拾金不昧,并于当日19:30分当场交还给遗失的顾客。这种好品德、好风格、好行为十分值得大家学习。公司特给予各人50元奖金,以致鼓励,特此表扬。

新春快乐!

东莞市xx物业服务有限公司

篇5

您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

事情是这样的:本人于2019年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),因为雪下的很大,钱包被雪覆盖,第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业根据暖气费收据联系到我,他并没有留下姓名,后来他家长找到我确 认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生。

本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!

再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

此致

篇6

1、表扬bai信:向特定受信者du表zhi达对被表扬者优秀品dao行颂扬之情的一种zhuanshu用书信。

2、感谢信:属是重要的礼仪文书,感谢信是集体单位或个人对关心、帮助、支持本单位或个人表示衷心感谢的函件。

二、作用不同

1、表扬信:主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表扬者的高尚品行(或被其品行所感动),特向被表扬者所在单位或其上级领导致信,以期使其受到表彰、奖励,使其精神发扬光大。

2、感谢信:是文明的使者,从文体来说,它属于应用文体。在日常生活和工作中,得到对方的帮助和支持,可用这种文体表示“感谢”。

三、格式不同

1、表扬信:标题。写成 "表扬信"即可,并且要居中。称谓。一般写给被表扬人的上级领导单位。如:XX单位领导、XX学校领导。事迹经过。表扬的语句。学习的语句。

2、感谢信:第一行的正中用较大的字体写上“感谢信”三个字,第二行顶格写对方单位名称或个人姓名,第三行空两格起写正文。正文写好了,写上“此致”,换一行顶格写上“敬礼”。最后再换一行,在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。

表扬信范文

2020年10月25日, 我校XX班XXX同学上学路上捡到一个钱包,内装现金、银行卡、身份证等,杨军连忙将钱包交到学校团委会,学校及时联系失主,归还了钱包。

xx同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名中职学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现。我校对拥有XX同学这样的学生感到光荣和骄傲。对此,学校对周XX同学进行通报表扬,并号召全校学生学同学这种拾金不昧的精神。

XXX

XXXX年X月X日

感谢信范文XX职业中学:

xxxx年x月x日,由于本人疏忽大意,丢失了钱包,内装现金、银行卡、身份证等。当时我十分焦急。是贵校XX同学在上学的路上捡到了。xx同学急失主之所急,将钱包上交学校团委,校团委及时联系上了我,并将钱包如数归还给了我。在此我对XX同学表示深深的谢意。

XX同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名职高学生高尚的品质和良好的道德情操。是贵校培养出了如此有高尚品德的好学生,再一次感谢贵校,我也将学习他的这种精神,为建设文明和谐社会贡献出自己的一份力量!

此致

敬礼

篇7

新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的“李明洋”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌。以下是为大家整理的拾金不昧学生表彰资料,提供参考,欢迎阅读。

拾金不昧学生表彰一

学校领导:

您好!

某月某日,贵校初二学生在我单位拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。

在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

顺祝

工作顺利!

拾金不昧学生表彰二

拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,xx,我校七年三班李xx同学拾到钱包,包里有现金300元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,李明洋同学直接把钱包交给了政治处,经许柽林主任多方打听、寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。

一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的“李明洋”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。

拾金不昧学生表彰三

___同学:

某日 ___同学在___地方拾取5角钱并交还失主(叙述响一下事情的过程)

__仍能够保持优良的传统品质,抛开私利,拾金不昧,应该是现在我们每个人的楷模!

再次表达我们衷心的感谢!

此致

敬礼!

发表人:___

年月日

拾金不昧学生表彰四

__信用社的领导:

在我高兴与激动之余我深深被郭广浩同志这种拾金不昧的高尚品质感动。他的品质深深地感动了我和我的同事,在普遍认为物欲横流、世风日下、雷锋精神渐行渐远的今天,___同志的这种急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人为乐的高尚品质堪称当代青年的楷模,这次失而复得的经历,使我真切感受到郭广浩及贵单位人员拾金不昧的高尚品格以及热心滚烫、助人为乐的雷锋精神。同时我也深知只有拥有良好的单位文化的大背景下,才能拥有这样高素质的单位职员。

最后,请允许我们再次向贵单位及___同志致以最诚挚的感谢,并祝贵单位事业蒸蒸日上,前程远大,一帆风顺!

此致

敬礼

感谢人:___

篇8

我本能接过这一角钱,说了声:“谢谢您,小朋友!老师会在学校日记上表扬你这种拾金不昧的精神!”

“一角钱,也有表扬?”这位低年级的小朋友似乎有些不解,“以往老师都是将它往讲桌前的粉笔盒或抽屉一扔……”

“当然了,袁老师说到做到!你叫什么名字?”我摸了摸她的小脑袋。

“二(1)班陈佳丽!”她的声音很响亮。

我联系了当天的值日行政,在学校日记的表扬一栏中出现了陈佳丽同学的名字。

第二天一早,路过学校日记的时候看到围了不少同学在那里,我凑近“看看热闹”。

“捡到一角钱,还好意思交给老师?”

“就是,要我肯定扔掉了!”

“一角钱,现在还能干什么?不值钱啦!”

“上次我捡到一角钱,交给老师,老师还没要,直接‘送’给了我!”

……

“同学们,你们说一角钱究竟有没有用呢?”我从孩子群中“冒”了出来,同时叫住了想一哄而散的同学。

“这……这……”孩子们吱吱唔唔,说不出个所以然来。

“一百元是10个十元组成的,十元是由10个一元组成的,一元呢?”我考起了这些同学。

“一元是由10个一角组成的!”同学们异口同声。

“不积小钱怎么能有大钱呀!那你们说一角钱,有没有用呀?”我再次发问,并顺势掏出了昨天学生捡到的一角硬币。“你们再仔细看看这一角钱,它的正面是什么,反面又是什么?”

“正面是壹角标志,反面是国徽和‘中华人民共和国’字样!”学生眼睛很“尖”并读了出来。

“看到我们的国徽‘躺’在地上,作为共和国的一位公民,我们应该怎么做?”我循循善诱。

“捡起来,交给警察叔叔或老师、长辈……”同学们纷纷表态。

“光是随口说说可不行,袁老师想要看的是同学的实际行动,一起来践行拾金不昧和爱国主义哦!行不行!”我开始提要求。

“行!”声音响彻校园,我的脸上也露出了笑容。

带着“一角钱”这个问题,我也开始和德育处的领导进行了商量,大家也有类似的困惑,学生捡到的钱或物有时常常会被老师丢在桌上或与老师自己的东西混在一起,看样子一定要以学校大队部的名义建立一个拾金不昧帐户,集中汇集学生捡到的钱物,统一管理。同时对于学生捡到钱物主动上交的情况,不管钱币的多少,都要大力表扬这种拾金不昧的精神。

大队部利用周一“国旗下讲话”和班主任晨会课时间进行大力宣传后,学生捡来的“小钱”终于有了一个好的归宿,到学期末大队部将这些无人认领的钱物捐献给聋哑学校和敬老院。与此同时,学校还涌现了六(1)班王浩哲、三(2)王维宽、一(6)班王钦平……捡到钱包主动交给失主,红红的表扬信张贴在校园,拾金不昧的精神在校园得到了弘扬。

篇9

你好!

我是贵园大班xxx小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一儿童节来临之际,向贵园所有的老师道声:辛苦了!感谢您为孩子付出的一切!

说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我也十分的困惑。因为幼儿园是孩子接触社会,接触集体的第一步,如何帮助孩子走好这关键的一步呢?我先把女儿送到别的幼儿园小班(请家长理解我们隐藏了幼儿园的名称),但由于班中学生多老师少以及菁菁胆小,所以孩子不适应那里的环境,每天早晨不是吵闹着不去幼儿园就是要晚上早去接她,孩子在幼儿园的生活不容乐观,令我倍感担忧。后来贵园开始招生了,我就把菁菁转到贵园的金宝宝班,开始我也曾担忧孩子能否和以前那样费心,但几天下来,我发觉我的担忧是多余的。贵园及班里的老师是值得我们信任的,把孩子放在这里我才能放心。

自从菁菁金桂园后,在老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,每天都嚷着要去幼儿园,晚上也告诉我们今天很开心。孩子平时由妈妈接送,有时我偶尔去接孩子,每次一进班级,张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,张老师爱拍拍经过面前孩子的脸,摸摸孩子的头,可亲热了,老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道,张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆陆续续进教室,老师脸上始终洋溢着母爱的光辉,亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动?孩子身上承载了我们全部的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说:孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长感觉很放心,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。大班的每位老师都非常的负责。年轻的刘老师、默默无闻的朱老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下,从园长,老师到传达室,都非常的和气认真,不论是对班中的孩子,只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料,不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样,没有任何孤独感。

·给保安的表扬信 ·拾金不昧表扬信 ·义务献血表扬信 ·英文表扬信

我们非常感谢张老师、刘老师、朱老师,想借这封信来表达我对三位老师的感激之情,望园领导转达。

儿童节是孩子们最开心最高兴的日子,所有孩子快乐与成长都与老师们的辛勤劳动分不开,老师的爱将深深地印在孩子成长的心灵中。节日里孩子们欢乐的笑脸将映射出老师的努力果实。谨此,儿童节来临之际,祝老师年轻、健康、幸福!

篇10

我边接过钱,边向他道谢。中年男子边说不客气,边递过来一支烟:“你能帮我一个忙吗?”我点点头。“我们单位要提拔一批中层领导干部,我也在考察范围内。你能不能写个表扬信,可能对我的提拔有些帮助。”我满口答应。那人说:“你写我捡了100块吧,10块钱少了些。”临分手,我们互相留了名字和电话。他姓孙。

我写了一封表扬信,寄到了老孙单位。过了几天,老孙打来电话,说他们局长看了我写的信,很重视,让办公室的人宣传宣传。我说:“那好啊,希望你能如愿以偿。”老孙说:“办公室的小李把我的材料送到了县电视台,小李把100块钱改成了1000块钱。事先也没征求你的意见,你好意思啊。”我说:“没事儿,又不是真丢了那么多。”老孙说:“那太谢谢你了。咱们统一好口径,别穿帮了。”

又过了十来天,老孙又打来了电话:“县文明办要评选县十大好事。我拾金不昧这件事也被提名了。不过,人家说材料不典型,让把钱数改成了1万元。”我有些不快,但也不好意思说什么:“行,你看着办吧。”年底了,老孙找到我,非请我喝两杯。我问老孙:“事儿都办成没有?”他说,都办成了,提了科长,拾金不昧的事迹也当选了县十大好事。喝了一会儿,老孙又说:“小张啊,我再请你帮个忙。现在市里也在评选十大好事,县里把我这件好事也报上去了。”我一激灵:“老孙,你别是又要改钱数吧?”老孙“嘿嘿”笑着:“再帮哥最后一次。”“这回改成多少了?”“10万,存折。”看我面有难色,老孙赶紧和我碰杯:“帮哥一次吧,哥要是评选上市里的十大好事,说不定会提拔成副局长呢。”我只好答应。

这天,我正在家看电视,老同学赵武找上门来了。赵武是来借钱的,他想买房子,差5万。我说:“我买房还欠着人家钱呢!”赵武说:“报纸我都看了。人家一下子就捡了你10万的存折,还说没有钱?”我跟赵武解释是老孙让我这么说的。赵武说什么也不信。见我不肯借钱,气呼呼地走了。我心里正犯堵呢,同事刘鹏打来了电话:“兄弟,你发财了啊!买房借我的钱还我吧,我老婆的服装店流动资金不够用。”我赶忙说:“哥你再缓缓,过了年我马上还。”刘鹏说:“你少跟我哭穷,我在报纸上都看到了,你有个10万元的存折被人捡了!”我要解释,刘鹏把电话挂了。

我正发愣呢,老婆过来了,指着我鼻子,横眉立目地吼:“你背着我存了多少私房钱?钱在哪儿?是不是在外面养了个小的?”

――摘自《杂文月刊》

不平

边草

见到蔡琴,是在她演唱会的媒体见面会上,专访环节,不知是她还是经纪人的原因,只准问两个问题。

提问是先给演唱会主办方看过的,很温和的提问。

我问她有压力的时候如何解压。她说她家里有一个地球仪,有什么放不下的时候,她就看看地球仪。她就知道,蔡琴在世界上,多么渺小,她遇到的,才多大的事。

问她私底下是怎样一个性格。

她说小时候做过一个测验,测你是偏感性的性格还是偏理性的性格,她不偏不倚,正好在中间。当时觉得遗憾,自己怎么这么没个性,后来才发现,这种性格,实在有很多好处。

演唱会上,她一如既往的优雅,从头到尾自己主持,语言有趣,不忘自嘲:“今天看到很多朋友带了望远镜来,今天对不起你们的望远镜了,但是蔡琴是越看越好看的。”

她真是谨慎,也如她所说,平衡。

看过她的一期电视访谈,当时在宣传舞台剧《跑路天使》。男主持人问,你一贯是走优雅路线的,为何演这样一个搞笑的角色?她立即反驳:“我觉得我不止一面,我也很有喜感呀!”

她是骄傲女子,若有人误解她,马上反驳。另一位记者黄佟佟,回忆第一次见到蔡琴:“一颗大泪痣,停留在眼睛下方,让人触目惊心,据说长了这种痣的女人感情不会幸福。”蔡琴当场发作:我听人说这是有艺术才华的象征。

活得平衡,活得骄傲,活得很争气,却有一口气,至今放不下。多少年前,与她有十年婚姻的杨德昌在离开的时候说:“十年婚姻,一片空白。”

蔡琴说:“我不觉得是一片空白,我有全部的付出。”

他们的友人回忆两人恋爱,他也没有追过她。不过是像朋友一样约会,直到她逼着去问他,他勉强同意婚事,但必须是“柏拉图式的爱情”,她答应了,十年无性婚姻。

为他的电影出演小角色,出任美工,演唱主题曲,为他宣传筹拍《牯岭街少年杀人事件》,为他在坎城影展上奔波打点,任劳任怨……

没有用,他爱上了钢琴家彭铠立。她不仅比她美,品味不俗,亦能为他做她能做的事。他的电影《一一》里面,她为他创作音乐。更重要的是,她“令他快乐”,还为他生了两个孩子。

换做其他女人,第三者如此出色,或许好过一些,至少不用去喊:“请给我好一点的情敌。”

但她是蔡琴,才华横溢,骄傲自尊。

直到他去世,她才赢回一局,那一天,所有的媒体,都把电话打给了她――前妻,没有人过问他当时的妻子。

“从一天最初的简短快讯,然后经过中间不断地增加资料、周边访问、调画面……到一天的结束,我的名字一直连着他的逝世消息……”蔡琴在公开信里写。

她脱口而出:“杨德昌!你怎么可以这样就走了呢?!”

是的,他怎么可以这样就走了呢?以至于他留给她的最后一句话是:“十年婚姻,一片空白。”