退休赠言范文
时间:2023-04-05 01:12:36
导语:如何才能写好一篇退休赠言,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
2、战歌声中铸丹心;桃李飘香万树春。
3、宽厚的身躯,宽厚的嘴唇,宽厚的嗓音,宽厚的品格。尤其上帝塑造了他一双引以自豪、令人妒忌的、宽厚的大脚。给退休同事的祝福语。虽常常因满世界买不到合适的鞋,而干扰他创作的思绪,在那长满荆棘的艺术长路上,勤于自修,勇于求索,踩出了一串串色彩斑斓的宽厚的脚印。做人、做事业宽容厚道,宽博厚德,这就是我眼中的梅玉文。玉文退休了,那双脚仍旧是那样宽厚。只是现而今,买鞋不犯愁了, 那双宽厚的大脚仍在不停地向前踏步,踩出的脚印将更加宽厚。你的同道,石连甲。
4、在艰困中成长的人有最美好的理想;在不景气退休的人有最快乐的希望。
5、感谢老板多年来对我的关心、鼓励和帮助,你从前教授我的某某事(说细致一些)将使我获益终身,希望今后仍能得到你的赐教。给退休同事的祝福语。
6、多少年来风雨路,现跟随岁月叹流年,忆往昔同游书山路,此时各奔天涯不相见,几多相思只化作颗颗热泪,祝君平安,愿君幸福。
7、从冰雪到绿草,那是冬天走向春天的路。从失败到成功,那是你冒着风雪,踏着冰层闯出来的路。
8、退休了,岁月不饶人啊,祝愿你在以后的日子里,快乐幸福的度过每一天。
9、在这短短的时间里我在你身上学到了很多东西,虽然现在不能在你身边学习了,可是我会把你的教导永远记在心里,谢谢你我敬爱的领导!
10、亭亭玉立,摇曳生姿,舞台上盛开着艳丽的君子兰;悠扬委婉,舒展自然,剧场里回荡着醉人的旋律。尊敬的歌手啊,您赢得了如雷的掌声,您更赢得了人们的心!
11、人生路,有点苦,走过风,走过雨,路过欢笑,经过痛苦,有些感情,停留心中,有些朋友,时常挂念,朋友,一路保重!
12、周游列国东方子;博通古今大学人。
13、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
14、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
15、我衷心的祝愿你:退休的生活更加丰富多彩。我相信你的退休生活,应该会比工作的时候更加美丽。
16、你随便那么一帅,美女就把你赖;你随便那么一站,交通全都瘫痪;你随便那么一笑,全世界都为你尖叫。周末到,你随便那么一过,心情就会一直快乐。
17、恭喜你呀,这回终于修成正果,取的真金啦。祝愿您在退休在家的日子,能好好的享受生活。
18、人生的路上,留下太多的脚印,有深有浅,也许这样的经历才算得上丰富,但是有时候宁愿平淡点,淡漠点,但是,却每每不能让自己有这样平静的心态,去面对我不想面对的。
篇2
这一天终于到了,下午,我们的会议室里,坐满了教师代表。随着《长大后我就成了你》的音乐响起,我们的入职仪式正式开始。首先由主持人介绍新教师的成长经历和特长,当主持人姚校长介绍到新老师获得三次奖学金和她擅长绘画时,新教师睁大了眼睛,露出惊讶的神色,参加会议的老师也交头接耳,纷纷议论“怎么知道得这样详细。”接着是向新教师赠送教鞭、赠言、赠书,校长双手将教鞭捧到新教师的面前,并说道:“希望你用此教鞭开启美好的教育人生。”此时新教师恭敬而虔诚地向教鞭鞠躬行礼,显得那样的严肃和凝重,双手颤巍巍地捧着教鞭,似乎是捧着一个个鲜活的生命。装帧精美的赠言在校长和教师之间徐徐打开,校长赠言赫然出现在众人面前:“从此,将有无数生命交到你的手中,他们是家庭的希望,是祖国的未来,希望你能够用手和心呵护他们茁壮成长!”这个时候新教师已经眼含热泪,接过了赠言也接过了校长的重托和众人的期望。除此之外,学校还为新教师准备了《第56号教室》《教育的理想与信念》书籍相赠。接下来是师徒结对部分,开始由主持人姚校长宣读师徒结对合同,然后是双方签字,当她们签下自己名字的时候,更是签下了一份承诺,签下了她们的一份教育传承。最为精彩的是徒弟向师傅献茶部分,献茶分为“斟茶、奉茶、莶琛比个环节。由于时间关系,我们将茶提前泡好,直接进入奉茶环节。奉茶开始,只见新教师小心地端着盛满敬意的茶杯,走到师傅面前,恭敬地双手举杯,师傅满面笑容地接过茶杯,满意地萆弦豢谝缏情谊的香茶,此时徒弟的敬意伴着茶香流遍全身的每个细胞。这个环节的设计融进了中国茶文化的元素,古朴,典雅,富有内涵,既不低俗又能够反映出文人那种淡雅、高洁的品质,应该说高雅而不落俗套,传统而富有新意。最为激动人心的时刻,当然是新教师的宣誓部分,伴着音乐,新教师庄重地举起右手,表情严肃,会场上回荡着她铿锵有力的声音:“我宣誓――教师是我光荣的选择!……光大行知思想!学习斯霞品格!忠诚人民的教育事业,是我庄严的承诺!”每一句话,每一个字都击打着在场所有教师的灵魂,对新教师来说,这是一份沉甸甸的教育承诺,对现场老师来说是一次回忆,是一次精神的洗礼,是一次自我的纯化。是的,有时路走得远了,却忘记了为什么而出发。最后请即将退休的老主任发言,他语重心长地嘱托,让在座老师看到了一位工作了一辈子的老教师对教育的依恋和不舍,更激发了我们对当下教育的忠诚和热爱。仪式完了,但是留给教师的感动还在继续,一位大学毕业两年的老师不无感慨地说:“校长,遗憾的是我们没有赶上这个好时候。”一位老教师激动地说:“我仿佛又回到了年轻时候,通过他们我看到了年轻时的我。”入职仪式在我们学校老师的心中成了永久的记忆。活动后,老师们,尤其是年轻老师更加积极了,阳光了,向上了,这或许就是仪式的力量吧!
一个简单的入职仪式,为什么会带来这样的效果,会让老师们津津乐道、回味无穷?我们不禁在追寻仪式的真实意义,我们的思考有三:
第一,仪式让新教师有了归属感。仪式标志着一个新的阶段的开始,我们举行新教师入职仪式,就是表明从今天开始新教师由学生变成一名正式的教师了,尽管以前也是教师,但是那只是手续上的教师,从这一刻起,精神上成长为教师了,她属于众多教师队伍中的一员。从现在开始她是属于这所学校,属于这个职业的人了,学校成了她的家,校荣我荣,校衰我耻,她的生命和这所学校的生命融为一体。她是这个大家庭的一员,她有了师傅,也就有了自己的家人,她遇到困难有人请教了,有人帮助了,有人关心了。我们有着共同的奋斗目标,有着共同的理想,并一起为之奋斗,这是一件多么美好的事情。这样的一个仪式让新教师有了一种依赖、多了一份信任,成了新教师心灵的居所,给心灵安家。所以我们说,有了仪式,新教师就有了归属感。
第二,仪式让新教师感受到职业的神圣。我们知道,一般重大活动或者重大事件都会举行仪式。仪式一定是对某人、某事、某物等极其崇高的敬仰或者崇拜,且达到极致,才用一种仪式来表达来体现。教师入职举行仪式,就是让大家觉得教师职业的神圣。她神圣在教师的工作和其他行业不一样,其他的行业造就的是产品,追求的是产值、利润。教师职业工作对象是人,是生命。培养的目标是人才,是未来国家、未来民族、未来世界的人才。教育的过程不是一年两年的产品,而是十年,数十年,甚至是一辈子的成长。所以才有了赠言的设计,当新教师接过教鞭和赠言时,显得那样的严肃和凝重,因为此时她感受到了无数生命在搏动,她接过的是责任和一个个未来,是一个家庭的希望。因为神圣,所以宣誓,这样的誓言是和教育的约定,是对教育的承诺,告诉我们无论在什么样的情况下,将初衷不改,恪守信条,将终其一生用行动践行自己的承诺,表达对教育的忠诚。老教师的嘱托,让新教师看到了一代人的形象,他们为了完成自己的使命,走完了教育人生,接下来将由我们来传承,这是厚重的,是沉甸甸的嘱托,让他们感受到了责任和担当,也是老教师一辈子的奉献,他们通过自己勤勤恳恳的工作,磨砺着自己,开垦着蒙昧的荒原,播撒着知识、文明的种子,赢得了全社会的尊重。让他们感受到教师的伟大和职业的神圣,从而对职业产生敬畏之心。
第三,仪式让新教师产生自豪感。学校为我一个人举行了个入职仪式,我是这个活动的主角,足以体现出学校对我的重视,这对任何人来说都是一件幸福的事情,是一件值得自豪的事情,举行这个仪式本身就足以让新教师感到自豪。仪式让我感到教师职业神圣而又崇高,我们拥有的不是金钱,而是比金钱更尊贵的生命,她是太阳底下最阳光的职业,而我就是从事这个职业的人,我不应该感到自豪吗?从今天开始,我将为人师,既然是人师,我就要严格要求我自己,我的道德品|要符合道德规范,甚至要高于一般人,别人可以爆粗口,我不可以,因为我是老师;别人可以不排队,我不可以,因为我是老师。我是老师我就要有丰富的知识,并且还要不断更新知识,因为我有很多学生,不停地问我“为什么”;我是老师我要关心每一位学生,因为他们都是我的孩子。长此以往,我将渐渐地被家长接受,被孩子接受,被社会接受。我能得到家长的赞许,我能得到孩子的热爱,我能得到社会的认可,我将生活在一个充满阳光的环境中,我为得到这样的尊重而自豪。
篇3
2、你轻轻的来了,却又要轻轻的走。挥一挥手,眼眸早已朦胧。桃花潭水深千尺,怎及我对你丝丝的情谊。世事弄人,唯有祝你一路顺风!
3、多少年来风雨路,现跟随岁月叹流年,忆往昔同游书山路,此时各奔天涯不相见,几多相思只化作颗颗热泪,祝君平安,愿君幸福。
4、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
5、永远都不会忘记您曾经的教诲,祝您天天开心,工作顺利!
6、事能知足心常惬;人到无求品自高。热心服务情为老同志所系;廉洁奉公利为离退休所谋。
7、感谢你这段时间对我的照顾,您的教导是我收益匪浅,在以后的工作中我会更加努力,不辜负你对我的期望。
8、我衷心的祝愿领导:退休的生活更加丰富多彩。我相信你的退休生活,应该会比工作的时候更加美丽。
9、花开花又榭,春去春又回。时间在搁浅,岁月在流转,不变的是我们的友谊。离别之际,祝福带给你美好的愿望:愿你一路顺风。
10、人生的脚印有深有浅,生活的味道有平有淡,爱情的味道有苦有甜,唯有友情越久越暖,愿离别后友谊不间断,真情永远存心间!
11、风和日丽掩不住心情低落。我知你将乘车离去,不敢当面和你别叙,发条短信祝福于你。祝你一帆风顺顺到底!愿你事事顺心心如意!
12、前年好,去年好,今年会更好;你健康,我健康,大家都健康。
13、感谢你在我工作这段期间对我的关怀和指导,现在您要离开我们了,虽然很不舍,但是我仍然要祝福您,希望您在以后的生活、工作中,身体健康、事事顺心、工作顺利!
14、你的步伐总是走得那么轻盈矫健,希望你在新的岗位上有更多的成就,祝您事业顺心,步步高升!
15、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
16、送你一杯美酒,祝你前程路上福长有;送你一杯清茶,祝你前程路上乐无涯;送你一条短信,祝你前程路上尽好运。祝你:一路顺风!
17、老骥伏枥,退休续谱夕阳曲;苍松傲雪,余生再唱春牛歌。
18、宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒。
19、在我的职业生涯中,能遇到老板您这样的好领导,是我的福分。您对我的帮助教导是我人生最宝贵的财富,我将永远铭记于心。希望以后还有机会得到你的教诲。
20、在艰困中成长的人有最美好的理想;在不景气退休的人有最快乐的希望。日捧南山作寿杯;文移北斗成天象。
21、让我与你握别,再轻轻抽出我的手,思念从此扎根,年华从此停顿,朋友,请把我的祝福别在衣襟上吧,从此天涯海角都有我的问候。
22、每天上班,下班,过得随意,平淡,不经意的点头间,不经意的问候间,不经意之中,由原本的生疏变的熟悉,似乎没有花费太多的时间和过程,也许这就是朋友的缘分,相处的时间不多,偶尔的聊天也很短暂,但是我把这些当作是一种亦师亦友的交情,也许真的值得回忆的地方不多,但我会把这些放在记忆的抽屉里,偶尔拿出来回味!
23、道一声珍重,作别深厚的情谊;斟一杯水酒,不舍的泪眼迷离;送一段路程,寄托美好的希冀;发一条短信,诚挚地祝你:一路顺风!
24、长路漫漫,前途未知,我多想与你同行,但是今日我只能送你到此,希望你在未来的道路上一帆风顺,不要怕艰辛,我的心将与你同行。
25、是您给了我努力前进的动力,是您教会了我拼搏的目标,我的教诲让我认识了自己奋斗的目标,谢谢您!祝您永远幸福!
26、春蚕到死丝方尽;蜡炬成灰泪始干。
27、春风化雨四十载;郑玺璸退而不休。四十载春风化雨;五大洲桃李芬芳。
28、在这短短的时间里我在你身上学到了很多东西,虽然现在不能在你身边学习了,可是我会把你的教导永远记在心里,谢谢你我敬爱的领导!
29、春风化雨四十载;五洲桃李叶成荫。翰墨书香世代流芳;育人灵杰桃李满园。
30、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命前进,驶向碧波滔滔的大海。
31、领导啊,我们一晃差不多二十年了,在一起,朝夕相处,在一个办公室。说退你就退了,你整个把我闪了一下。你别忘了咱们下一步还有很多很多的事,你人退了但是咱们的事不能退。看你那样子吧不像个六十岁的人,我倒像个六十岁的人,咱俩应该调过来才对。退了,要注意身体。我就为了你这个退,我烟都抽上了。好了,祝你:又有一片新的领域。你是解放了,我们还在拼吧。
32、饿了就吃,祗淡饭粗茶亦自甘美;困来即睡,虽木床草枕都视安静。
33、领导退休后希望你把你的业余生活,搞得丰富多彩。经常锻炼身体,爬个山,游个泳,养个花弄个草的,也希望你常来我们这里看看大家。
34、别离,是点滴难舍在心间,牵挂的情绪洒满心田;离别,是丝丝遗憾在蔓延,祝福的话语充盈着双眼,愿你我相信重逢的一天不会遥远。
35、人生路,有点苦,走过风,走过雨,路过欢笑,经过痛苦,有些感情,停留心中,有些朋友,时常挂念,朋友,一路保重!
36、三十八年过去,未说假话;一万多个日子,不做假账。
37、感谢老板多年来对我的关心、鼓励和帮助,你从前教授我的某某事(说细致一些)将使我获益终身,希望今后仍能得到你的赐教。
38、我特别期待在将来的日子里,我们还能像过去那样,依然是有酒有诗,自由潇洒。
39、春风化雨四十载;谢你育才万千户。战歌声中铸丹心;桃李飘香万树春。
40、祝贺你。这次我用的是祝贺,为什么?退休了你可以更有时间和精力,去做自己更喜欢做的事。所以我要祝贺你。领导,我们还是同事,还是朋友,咱们继续并肩战斗吧!
41、周游列国东方子;博通古今大学人。春风化雨四十载;彩天与我创未来。
42、经典一句退休赠言——“一二三四五”:即一个中心,一切为了身体健康;两个基本点,潇洒一点、糊涂一点;三个忘记,忘记年龄、忘记疾病、忘记恩怨;四有,有个老窝(房子)、有个老伴、有个老底(积蓄)、有批老友;五要:要笑、要跳、要俏、要唠(嗑)、要掉(架子)。
43、我希望,您能够以此为新的起点,开启您的人生中另一扇创作之门。在这里我预祝您:马到功成!祝您健康!
篇4
一周品牌,愿你精彩周一心情微软,周二做事方正,周三烦恼松下,周四霉运理光,周五尽情联想,周末快乐奔腾。周末到,祝身体尼康,万事佳能。
一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!让我借短信送上教师节祝福:健康快乐!
阳光普照,园丁心坎春意浓。甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。值此教师节,我虔诚地祝福您安康,如意!
我是幼苗,你是雨露,滋润涸的心田.我是小草,你是太阳,照耀我成长的路拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。
我是青岛理工大学的一名研究生,我的导师王燕教授刚被评为全国高校优秀教师一百强,我向王老师表示由衷的祝贺,并祝王老师教师节快乐! 王健
我觉得梅导啊,也是我们的梅主任,在将近,实际是将近二十年我们合作。说句老实话,一个是对我、包括我们单位,帮助特别大,所以在今年他那个总结里,他就划了一个圆。我觉得真的是挺圆。所以说我就希望,虽然他退了,但是我们希望这个圆咱们还能继续圆下去,也希望他,今后还是要在我们这个团队也好,领路人也好,确实我希望他还是能够一起合作,哪怕是一起喝酒。
隋淑欣老师:教师节到了,作为您的学生和您的女儿,真诚地祝您节日快乐,身体健康。女儿永远爱你!
四十载春风化雨;五大洲桃李芬芳。
四十风雨尽苍茫,十万八千白云长,岁月春秋歌酒对。生死富贵随上苍,日月西复冬降霜。快活安康笑声长,乐看秋风显紫光。
四方区委党校的孙宏老师,难忘您的博学多才、赞叹您的人格魅力与卓然风采,祝您事业飞黄腾达,全家幸福安康!
石忠玉老师,小时候的我特别调皮,给你惹了不少麻烦,如今的您已是满头白发,让我不禁感慨万千,在教师节来临之际,衷心地祝愿您身体健康,阖家欢乐!学生张玉亮
师恩难忘刻骨铭心,千言万语难表我对你的感激之情。希望你辛劳的满头银丝,会在今夜变黑,希望你操劳的皱纹,会被我们的祝福抚平。老师,祝您万事如意!
师恩难忘刻骨铭心,千言万语难表我对你的感激之情。希望你辛劳的满头银丝,会在今夜变黑,希望你操劳的皱纹,会被我们的祝福抚平。老师,祝您万事如意!
人一生有两任老师,父母教人生,恩师授学业,人生老师含辛如苦,学业老师言传身教。教师节到了,祝天下老师健康平安!
人生的旅程路漫漫, 恩师的教诲永相随, 桃李恐难报三春晖, 化作一句肺腑言:值此九月十日教师节,祝天下的恩师都快乐!健康!幸福福气永相随!
人老了就要退休了,让我们一起为他们祝福并送上退休赠言!
让欢乐平抚你脸上的皱纹,让健康挺直你弯曲的腰身,让健康陪着你一路前行,让关怀永远温暖你的心灵。老师为我们操劳一生,辛苦了,祝你永远年轻!
平平安安,身体健康,晚年幸福
敬爱的董琦老师,我很想念您那和蔼可亲的笑容,祝您教师节快乐!学生徐静
尽丹心育桃李,奉献附小铸师魂是您工作最好的写照。愿您在退休的日子里,生活精彩、身体健康、家庭和睦、心情舒畅!请记住:我们永远是您亲密的朋友,附小永远是您温暖的港湾。
教师是蜡烛,燃烧自己照亮了别人;教师是粉笔,磨短自己补长了学生。教师的事业在天底下最壮丽,教师的称号在人世间最可敬!祝教师幸福健康,永葆青春。
教师节来临,送上我最真挚的祝福,愿天下所有的老师们都身体健康,工作顺利,桃李芬芳,万事如意,平安如愿,快乐分分秒秒,幸福时时刻刻!
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。醒来惊觉不是梦,眉间皱纹又一重。
李美丽老师:你是我们的班主任,也是我们的好朋友,你带给我们数不清的难忘,让我们取得了骄人的成绩,教师节即将到来,我代表高二八班全体同学祝您节日快乐! 于伟成
老师,我很高兴能有两年多的机会和你共事。您永远是我们宣传部大家庭的一员。其实想说的话很多很多,最想表达的一种感情就是非常舍不得您。所以我希望您有时间就来看我,就来看我们这个家庭的每个成员。也祝您在退休的生活里愉快、健康、开心、幸福、美满!
老师,您是辛勤的园丁,使我们茁壮成长;您是点燃的蜡烛,照亮着我们却没有照亮自己。在这特别的日子里,我们真诚地祝福您节日快乐,桃李满天下。
老梅,退休后希望你把你的业余生活,搞得丰富多彩。经常锻炼身体,爬个山,游个泳,养个花弄个草的,也希望你常来我们这里看看大家。
老骥伏枥志在千里。
老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明。
九月十日教师节,诚挚祝福短信携,桃李芬芳天下满,托举学子龙门跃。平日教学工作累,节日请您好好歇。愿此短信带给你,开心快乐与喜悦。
敬爱的王珍琦老师,是您的谆谆教导让我在19中度过了求学生涯中最为铭记的初中三年。借此机会祝您节日快乐,一生平安!95届小鲍
敬爱的老师:祝您节日快乐!我们还太小,但我们幼小的心灵是您灌溉,知识的门是您开启,幼苗长在大地,师恩永远难忘!新光幼儿园的浩然、嫣然敬上
敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!
教师节不简单,请来中秋当旅伴,一条短信心两半,一半感谢师恩大过天,一半庆祝中秋家团圆,两半相加是真心愿,祝你双节乐翻天!
花儿靓丽绽放,忘不了春风的。草儿冉冉出土,忘不了甜美的雨露,我们顺利成长,忘不了老师的谆谆教诲。向敬爱的老师您问候一声:教师节快乐!教师节祝福语
翰墨书香世代流芳;育人灵杰桃李满园。
尊敬的老师你们好,感谢你们传授知识,感谢你们辛辛苦苦的教导,感谢你们辛勤的劳动!在这教师节来临之际,让我真真切切的说一句:老师,您辛苦了!老师,教师节快乐!
尊敬的即墨二中的侯老师,祝你节日快乐,感谢你对我们教导和爱护,让我们度过了一个快乐的高中生活,二中和天下的全体老师们工作顺利,身体健康!06级辛强
祝苏XX和洪XX老师退休生活如夕阳红,还是那样光辉灿烂,那样绚丽多姿,那样和谐圆满。
祝莱西四中的胡月球老师教师节快乐!身体健康,合家欢乐!
祝贺你。这次我用的是祝贺,为什么?退休了你可以更有时间和精力,去做自己更喜欢做的事。所以我要祝贺你。老梅,我们还是同事,还是朋友,咱们继续并肩战斗吧!
长阳路小学朱颖老师:从11岁开始,您用慈爱、关心陪伴了我们四载,使我们从顽皮小子到翩翩少年;从淘气丫头到美丽少女,在教师节到来之际,送上我们忠心的祝福! 马恩泽
在这里我就说一句老话吧,就是也算是一种祝福,也是一种希望吧。那就是 莫道桑榆晚,为霞尚满天。 衷心祝福梅导,您的退休生活丰富多彩,幸福美满!
在您工作的日子里:默默无闻奉献智慧,孜孜不倦耕耘心田。您用满腔的热血传承着人类的文明,您用无悔的青春演绎着诗意的人生;您用几十年的执着选择了淡泊,您用几十年的平凡造就了伟大;倾
愿你一直身材苗条线条好,永远青春美丽不变老,四十岁的年龄,三十岁的心脏,二十岁的形象,十八的心态,永葆青春花期长。
与书同行,我学到了知识;与友同行,我学会了珍惜;与你同行,我有了良师益友.今天教师节,向我生活中的良师益友献上深深的感谢和祝福:节日快乐!
有些时光过去很久不曾忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,有些朋友总在心里不曾走远,怀念校园时光,感恩母校恩师!教师节到了,祝老师们节日快乐!
相同的时间,不同的地点,变化的空间,变化的容颜,变化的语言,不变的是我对您的思念,教师节到了,祝福您我的老师!
献给26中的曲春燕老师:轻风带不走流云,流云带走了岁月,岁月无法风化记忆,祝您节日快乐。
我衷心的祝愿你:退休的生活更加丰富多彩。我相信你的退休生活,应该会比工作的时候更加美丽。
篇5
农村留守儿童在课外阅读上主要存在三个问题:
(1)缺乏适合他们阅读的课外书籍。农村留守儿童们身边的书籍一部分是在外工作家长购买的各种练习和他们认为好的书,一部分是勤俭的祖辈们买的一些便宜的盗版的书籍,孩子身边缺乏自己喜爱的图书,制约了孩子阅读的兴趣和阅读的质量。
(2)缺乏家庭的阅读辅导和督查。农村留守儿童的课外阅读的家庭环境比较糟糕,固定的场所,充足的时间,安静的环境,科学的方式是祖辈们很难提供的,祖辈们的过渡溺爱让孩子们失去了被家长督查的机会,不利于自我控制能力还比较弱的农村留守儿童们阅读习惯的养成。
(3)缺乏阅读后期的反馈和运用。阅读活动完成后,并不是阅读的中止,而是另一次阅读的开始,构成一个循环往复的阅读循环。而在农村留守儿童的家庭里,能够提供阅读后的反馈和对阅读内容运用的则少之又少,几乎不存在。
一、多途径拓展书源,充实学校图书室
图书馆有比较丰富和及时更新的藏书是学生阅读的基础。农村学校图书来源主要来自于学校的购买,但面对着学生阅读量不断扩大,知识不断更新,好书层出不穷的的现状,仅仅靠学校部分办公经费添置书目是远远不够的。因此为了给农村留守儿童提供丰富的可读性的图书,学校应拓展书源渠道,丰富藏书。
1.推动校园赠书热潮
“读书要从娃娃抓起”近年来,学生的阅读正让受到社会越来越大的关注。因此上级领导部门、退休老教师、新华书店、教师、学生都可以成为学校图书藏书的来源,或赠送,或捐赠。我校近三年利用开展“书润童心”读书节的锲机,先后获得各种渠道捐书4000余册,这些新图书,现在正成为学校留守儿童课外阅读的主要内容,为同学们的“幸福阅读”奠定了坚实的基础。
2.“爱心书市”筹图书
我校每年的六年级毕业季都会在学校举行“爱心书市”活动,学生们先将自己家里的一些旧的图书拿出爱心义卖,义卖所得经费再购买最新的图书赠送给学校图书室,每个参与赠书的同学在新书的第二页送上一句读书赠言,并签名。每年的坚持,让毕业班的学生离开学校的时候留下一份最珍贵的礼物,滋润了后来的每一位读书的留守儿童。
二、充实阅读区域,保证阅读质量
“书籍是人类进步的阶梯。”但最美的书不是放在书架上,而是在学生的手里翻来覆去地阅读,在相对固定的区域开展阅读活动。
1.打造学校的阅读中心
在完成了丰富书源的基础上,学校的藏书必须让留守儿童们充分阅读,这样打造一个开放的学校阅读中心就变得非常重要。我校将原来简陋的阅览室倾心打造学校阅读中心,强化硬件建设,加强软件管理,以服务学生为本、以服务学校教育教学工作为宗旨,坚持每天中午对一个年级开放两小时的阅读,努力为学生的课外阅读创造条件,以充分发挥学校图书资源的效益。
2.班级开设阅读区
学校的阅读中心并不能满足留守儿童阅读的需要,因为农村留守儿童课外阅读很大程度上还是依靠学校和老师的帮助,因此在班级中开设阅读区和合理安排阅读实践就变得非常重要。因此,班级图书角并不能满足留守儿童阅读的需要,在班级中应该划出一个独立的“阅读区”,这个阅读区其他学生不得干扰,只要进入这个区域,学生就可以从图书角选取自己喜欢的书,以自己喜欢的方式读,保证农村留守儿童阅读的需要。
三、开展系列读书活动,让阅读伴学生共成长
最是书香能致远,让阅读成为习惯,让书香飘逸校园,推行“精品阅读,幸福人生”有关的读书活动,延伸图书室藏书的功能,丰富农村留守儿童的阅读生活,以实现书香润童年,经典伴成长。
1.坚持每周一本“好书推荐”
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”老师和学生从图书室精心选择一本好书推荐,除了介绍书的内容,同时也要将这本书在图书室哪个书架第几排高速学生,方便借阅。这个活动需要的不是运动式,每周固定选择一天的晨会课,安排老师和学生向全校同学推荐一本好书。
2.坚持做读书笔记
读书“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来”。认真课外阅读,认真写读书笔记,从中汲取精神营养,增长知识,开阔视野,陶冶情操,提高文化品味和个人修养。农村留守儿童尤其需要加强阅读积累,做好适量的读书笔记,学校定期在图书室和阅读中心进行“优秀读书笔记展”,展示同学的阅读成果,收获幸福的阅读人生。
3.评选读书之星
“胸藏文墨虚若骨,腹有诗书气自华”。读书明理、读书求知、读书成才,对于读书活动中表现好的孩子,学校创设好展示的平台,每学期由图书室管理员负责评选出学校“读书之星”,以在图书室借书、阅读中心读书和语文教师对读书效果的反馈为依据,评选出一批校园读书之星,让“好读书,读书好,读好书”成了留守儿童的阅读信言,并从他人成功阅读生活中得到启示,学到方法。
4.开展多学科的课外阅读活动
学生的课外阅读不仅仅只有文学类的,如金更应拓展方向,英语、科学性的读物能够丰富学生的阅读生活,增强农村留守儿童课外阅读的时代感,丰富阅读生活。
四、优化图书管理教师队伍,提升学生阅读品位
图书管理员和阅读中心指导教师的素质,对于农村留守儿童课外阅读能力的提升显得特别重要,因此学校应该优化图书管教教师队伍建设。
1.建立三级图书管理模式。
虽然身处农村,但是学校的图书管理工作丝毫不能轻视,对于学校图书管理应建立“学校――教导处――图书管理员”三级管理模式,加强图书管理的组织性。
2.选择适应新时期的图书管理教师。
篇6
2004年4月18日,全国劳模、64岁的嘉定区安亭镇塔庙村党支部书记兼村委主任吴世琪离开了岗位。走出村委会办公室时,吴世琪用一个塑料袋带走了与他相伴多年的4件东西:一本,一本党员干部纪律处分条例,一本塔庙村村规民约,一只旧茶杯。
然而,他留给村里的家底是殷实的,离任审计表明:塔庙村现有固定资产和自有资金总额达3.亿元。
他留给年轻干部的临别赠言是激人奋进的:希望你们永远惦念着村上的老百姓,把塔庙村建成全市、全国最富有的村,让塔庙村的村民过上最好的日子。
吴世琪在任24年,村级经济增长了400多倍。2003年,塔庙村8家村办企业完成工业产值8.亿元,实现利润8500万元,职工劳均分配2.万元,全村人均收入1.8万元,农民年养老金人均6000元。
吴世琪是塔庙村社会经济发展的领军人物,这些年,塔庙村累计获得过几十个市、县、区级先进文明称号,其中1997年就拿到了6项市级文明奖。吴世琪个人一次被评为全国劳模,三次被评为上海市劳模,两次当选为市人大代表。
这一次,村上老党员给镇党委的联名信再也没有留住他。吴世琪带着两袖清风离任了,留给村民的是宽阔深厚的爱,绵延不绝的情,永远搏击的劲。
农民的根本利益要实现好、维护好、发展好
塔庙村是一块福地,上海大众汽车公司和一批为汽车配套、服务的企业都坐落在塔庙村的范围内。但是,在改革开放前,摆弄泥巴的塔庙人离不开一个“穷”字。1980年,吴世琪担任了村党支部书记和村委会主任。农村发展,无工不富,吴世琪从江阴取到了“真经”,请上海师傅帮助搞工业。1984年,塔庙村创办了第一家汽车修理厂,算是走上了汽车的“道”。
真正的机遇出现在1985年,当时上海大众汽车公司成立,上海汽车厂搬迁到塔庙村。吴世琪全力以赴做好征地、动迁、建造新厂房的工作。
塔庙村的农民是有眼光的,在旧宅拆除,新居未建的时候,村民们在雪地里搭起帐篷过冬。吴世琪挨家挨户地到帐篷中探望农民,竟没有一人吐出怨言。
望着这些为村级经济发展作出无私奉献的村民,吴世琪很动情,乡村的农民为了实现致富的理想和抱负,要比城里人付出更为艰辛的一层。就凭这一点,他也要舍命为村民们做点事。经过多方斡旋,1986年,塔庙村建立了上海牌汽车特约维修站;1989年,塔庙村投资1000万元,建立上海客货车配件厂,生产上海牌客货两用车,这在周边地区引起轰动。
就是这一步棋子,使塔庙的经济走上了快速发展的轨道,1990年出样车,1991年产量达到上千辆,村工业产值超过亿元,工业利润达到1056万元,塔庙村跃居上海村级经济第四位。
经济发展了,有人劝他把企业拍卖给个人。吴世琪不同意。他认为,在市场经济条件下,必须坚持公有制为主体。他说,这些年来,塔庙的发展不纯粹依靠个人的能力,靠的是塔庙村在汽车城中黄金般的土地资源,靠的是改革开放政策给塔庙村提供的历史机遇。
吴世琪要用集体经济的力量,实现好、维护好、发展好农民的根本利益。吴世琪谈到,塔庙村遇到过两次经济发展的困境,靠集体经济的力量才转危为安。
第一次是1992年,上海牌轿车下马,这给红红火火的塔庙经济带来惨重打击,车间停产,厂房空关,村民下岗。面对严峻的经济形势,吴世琪找来了村委班子的成员,共商对策。
集体经济的力量,加上吴世琪的努力,塔庙村开发了两个汽车大项目:
由上海汽车工业销售总公司合作,建立大众轿车安亭储运中心,经过几年运作,建成了占地400亩、年吞吐轿车90万辆的全国最大的轿车集散地,仅此一项就为塔庙村带来经济收入数千万元。
创建同舟焊接厂,专门为上海大众配套生产汽车焊接件。这家企业的创建,成为塔庙村经济的支柱,目前,上海大众150多个点凸焊零部件系列产品全部由同舟厂供应,年产值达到7亿元。
1999年,塔庙经济随着上海汽车工业的大调整,又陷入了第二次困境。那年,上海汽车集团与外方合资成立汽车销售总公司,农方股份全部退出,塔庙村因此每年减少收入3000多万元。
为避免村级经济出现大滑坡,吴世琪果断地调整产业结构,一方面挖潜改造,为现有企业增添生机,另一方面顺应大众车型更新、提高的需要,提升配套层次,实现同步接轨,使塔庙村级经济发展有了新的增长点。
塔庙村两次从困境中走出,使吴世琪看到了村级经济的力量,他说,塔庙村经济是搭着汽车工业的金凤凰飞起来的,它的发展必须顺民意、谋民利、得民心,才能永远立于不败之地。
带着深厚的感情解决群众困难
吴世琪是农民的儿子,一直到退休,他都没有改变农民的身份。这位党的最基层的干部,怀着一颗宽厚的心,从事着造福于民的事业。
在他的带领下,塔庙村早已步入了小康,成为上海市郊第一个电话村,第一个闭路电视村,第一个自来水村,第一个液化气村。
由于征地建厂,塔庙村许多农民进大众厂当了工人,全村有私家车200多辆,家家城里有一套房、村里有一幢楼,村民们物质生活是富裕的。即使是村上退休的农民,每人的月收入也有780元。
但是,这并没有减弱吴世琪对困难群众的关注。村里有个弱智青年朱某,生活不能自理,吴世琪视同亲生的孩子,经常上门探望,冬日递上一床被,春节送去一套衣,这些年从未间断。朱某虽然智力有障碍,提起吴书记,总会竖起大拇指。
今年3月20日,顾家村村民组长潘志兴向吴世琪请了几天假。吴一打听,原来潘妻患甲状腺病,要住院开刀。此前潘妻因病已有5年未上班,家境不太好。吴世琪马上送去了5000元手术费,中年汉子潘志兴感动得泪水涟涟。
吴世琪常说,塔庙村的发展,离不开外来劳动力的支持,因此,他常把关注的目光投向所有参加塔庙村建设的劳动者。有一次,吴世琪到一家村办厂办事,看到一些民工和着盐水吞下白饭,心里很不安。他自责道:怎么能这样,他们也是中国人啊。
富起来的塔庙村人,最需要的仍然是一种相互关切、相互帮助的精神追求。吴世琪找到厂长,查明了原因。原来这家工厂的食堂只管蒸饭,不供应伙食。本村人可以回家吃饭,而民工们为了节省开支,常常吃白饭。
这样下去,他们会钱未赚到,身体先垮。吴世琪要求厂长尽快改善民工的生活条件,并把这一条列入创建文明企业的条款。在他的关心督促下,职工食堂从软件到硬件发生了很大的变化。
来自群众的困难,吴世琪总是带着深厚的感情帮助解决,哪怕是异乡人。一段时间,吴世琪上下班路过一个桥洞,看到一位青年在桥洞下生活,吃的是生的茄子和菜皮。他了解到,这位青年来自河南,是个党员,为一个工地的包工头打工,因无居处,便在桥洞下住宿。
吴世琪看了,马上与附近的村民联系,把他安置在农民家中生活。人与人的相聚真是极其珍贵,在吴世琪的帮助开导下,这位青年从挑水泥、砖块起家,慢慢走上了致富之路,后来,他竟投资一千万元,在外冈开设了一个企业。至今,他不会忘记把他引入致富大道的吴世琪。
绝不脱离群众,绝不贪图安逸,绝不
吴世琪是改革开放中涌现的党员基层组织的领路人,在他的带领导下,塔庙村成为富甲一方的“汽车村”。吴世琪具有开拓创新精神,他认为,在市场经济条件下,从事经济工作,七分讲原则,三分讲灵活,太原则了,做不到生意;太灵活了,容易犯错误。
因此,在经营活动中,他始终坚持着自己的道德底线:堂堂正正做人,勤勤恳恳为民。因工作需要,吴世琪担任着多家村办企业的董事,但他从不在这些企业拿一分酬劳。请吃不到,送礼不收,吴世琪始终遵循着给自己立下的规矩。村里规定工作人员有一顿免费午餐,吴世琪从不享用,每天回家吃饭。
吴世琪历来崇尚节俭,只要在镇范围内工作、开会,他绝不会坐车来往,总是骑着自己那辆旧自行车奔走往返。为塔庙村创造了巨大财富的吴世琪,始终紧勒着村上的“钱袋子”。那年,一家市属工厂拆了,他敲去预制板的水泥,抽出钢筋,为村上盖厂房。
作为村里的领头人,吴世琪是廉洁从政的模范。那年,他年仅30岁的女儿不幸去世,许多村民自发前去吊唁,其中也包括村办企业的厂长经理,他立下规矩,吊唁者一律不准动用公车公款。2002年,吴世琪的母亲去世,家中办丧事多用了一些电费,他向电工补交了150元。当了6年电工的顾华明说,村上有个规定,村民凡办婚丧喜事,电费都由集体支付,吴书记是自掏腰包的第一人。
塔庙村征地每次招工,吴世琪都坚持集体讨论,张榜公示,力求做到公平、公正。一次,上海大众在村里招工,吴世琪有个亲戚想去,但不在招工范围内,他说动了主管这项工作的干部,却被吴世琪坚决拦下。
篇7
一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中,母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校。接下来是小编为大家整理的关于写毕业的致辞,方便大家阅读与鉴赏!
写毕业的致辞1各位老师、各位家长,
亲爱的同学们:
大家上(下)午好!
今天我们怀着喜悦的心情相聚在这里,为x届的同学们举行隆重的毕业典礼。大家一定注意到,会场里所有的本科毕业生都穿上了新设计制作的学位服。这不仅使毕业仪式显得更加神圣、庄重,而且体现了我们这所大学与每一位学生之间的心灵契约。几度春夏秋冬,只在转瞬之间。你们怀揣憧憬走进校门的那一刻仿佛就在昨日,今天同学们就要跨出校门。此时此刻,我的心情很难形容,大家的心情也许更难形容。我姑且把这种心情称为“毕业心情”。与大家分享这种感受,作为临别赠言。
毕业心情,是幸福的心情。
毕业虽然不是学习的最终目的。但是,经过一段长途跋涉,我们到达了一个目的地。实话实说,学习研究真的很辛苦,能够做到“苦中寻乐”就是很不错的境界了。我们应该可以为数年的辛勤擦擦汗水,应该可以享受一下收获的喜悦。大学毕业了,研究生毕业了,拿到学位证书的时候,同学们有理由说一声“我骄傲”,同学们有理由接受更多的祝福。
美好的祝福永远不会太多,我真心地为大家添一份祝福。华东师范大学x届的每一位毕业生,我代表学校最衷心地祝贺你们!
毕业心情,是感恩的心情。
以往所有的旅程,从襁褓怀抱到姗姗学步,从陪伴牵引到独立前行,从家庭到学校,从幼儿园到大学。我们的成长都是亲人朋友共同的成就。在今天这样高度分化和个性化的时代,我们尤其需要寻找并珍惜这种生命历程的共同感受。在一个市场化的社会,人与人之间的关系通常被解读为契约关系。但人生不只是契约关系。我们所经历的各种生活共同体,不仅是利益共同体,也是价值共同体和情感共同体。60周年校庆之际,老少校友回来了上万人,许多人选择在食堂吃饭。排队时的等待、用餐时的交流是同学间深刻的生活记忆。当年的食堂师傅大多已经退休,但那一直被我们批评的食堂饭菜——“舌尖上的华东师大”的滋味却一直在心头。离别的时候,请对老师、对同窗,对宿管阿姨,对食堂师傅,对所有关心帮助过我们的人,再说声谢谢!
毕业心情,是留恋的心情。
大学时代,青春岁月,我们有很多的情感要表达。这些日子里,微博上、人人网上已看到了毕业班同学们的各种感言。我可以肯定,华东师大给予你的不是你所期待的全部——尽管我们的老师,我们的职工努力了,学校依旧没有能做到让你们人人、事事都满意。但是我相信:就像我们每个人与家庭的关系一样,大家都懂得学校对于自己的意义。有同学告诉我,你们想为校园里添块石头,几年后等大家有了成就再回校刻上字。我理解,这无字的石头是同学们默默的承诺。我想说,只要同学们尽力了,无论成就大小,你们的名字、你们的青春年华会永远留在华东师范大学这块巨石上!有同学告诉我,你们想在校园里种棵树,要“把根留住”,一起见证学校的发展。是一代代学子用青春谱写了“爱在华师大”的故事。同学们,在你们念恋母校的时刻,母校和老师们也牵挂着你们。
毕业心情,是勇敢的心情!
大学是现存的世界上最古老的组织之一。大学之所以长久,是因为她是最自由和宽容的殿堂,在这里,“疯狂”、“迷茫”、“抱怨”、甚至“任性”,也许都可以视为你们青春的一个侧面而被理解。但社会生活,没有多少理由可以任性;职业生涯更多的需要适应、需要磨练、需要担当。你们会真正感到“人生难免苦与痛”。你们的未来,需要成熟的心智判断,需要有力的肩膀担当。这就是你们祖辈父辈时代的“在大风大浪中茁壮成长”,今天的时尚口号叫做“不经历风雨,怎么见彩虹”。时代的进步,需要一代又一代人的智慧、付出、担当和奉献。走上新的岗位,社会与生活会变得更加具体,青春的意义会显得更加鲜活。我们要知道:“那些不能被推托的期待叫责任”,“那些不能被任性的岗位是职业”。同学们,我们处在一个伟大的变革时代。在社会转型过程中,难免出现这样那样的问题,甚至出现一些丑陋的、令人难以容忍的现象。社会发展过程从来都不是笔直平坦的。革故鼎新,重要的是从自己的周边做起,从自己做起。我们可以批评,但不要一味的“抱怨”。希望同学们勇敢面对外部的挑战,要对自己狠一点;希望同学们勇敢地面对经历的挫折,对自已温柔一点。我们希望每个毕业生都是成功的,更祝愿每一位毕业生都是快乐的!
六月,是挥手的季节;今天,是告别的日子。
亲爱的同学们,今天是你们的毕业典礼,也是我的毕业典礼。这是我最后一次以华东师范大学校长的名义参加你们的盛会。你们是我在华东师范大学校长岗位上欢送的第七届毕业生。一起走过的日子,无论是在教室、在餐厅、在操场、在礼堂,还是在“人人”、在微博,同学们都给了我莫大的感动和支持。我们一起为汶川、为玉树加油,我们一起为世博、为奥运喝彩;我们一起为国庆、为校庆欢呼;我们一起为华东师大努力奋斗过。借此机会,我也以个人的名义向华东师大的每一位教职工,向每一位同学,表示我最衷心的谢意!
写毕业的致辞2尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这样一个值得纪念的日子里,我非常荣幸代表我们x级毕业生在这里发言。我们感谢母校,感谢母校的老师们,感谢母校的同学和朋友。
回首在附小度过的五年,每个日子都洒满了五彩的霞光。这是我们学习知识的五年,是我们从年少无知走向青春萌发的五年,是我们迈步成长的五年。亲爱的老师,使您赋予我们这五年中最有意义的收获。您渊博的学识,带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行,教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。您,给我们一个全新的角度去探求未知的世界。是您,给了我们看世界的眼睛,让我们开始寻找生命的航标。这样的五年里,我们学会了分析与思考,学会了竞争与合作;学会了丰富与凝练;学会了理解与宽容;学会了如何定下目标,一步步实现。现在我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们每一个人的心底深处,那是我们生命中最难忘的岁月,而这一切美好的感受将成为我们生命中最为珍贵的收藏。
我还要感谢我周围所有的同学。机缘让我们走到同一天空下,一起读书,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个同窗而读的课堂,无数个团结拼搏的草场,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起留下我们长大的足迹……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。
同学们,我们穿了多年的校服,从此就要珍藏,亲手打扫的校道和护养的小草,明天就要成为记忆中的风景!五年前,我们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友,转眼就成了合格的小学毕业生了!今天,我们要离开母校,继续走上求学的道路。不管在哪里,我们一定牢记母校“”的学风,一定牢记老师们对我们的殷切期望。在这个难忘的时刻,我们五年级全体同学向低年级的小弟弟、小妹妹们倡议:珍爱我们共同的校园,珍惜我们幸福的时光,尊重老师,团结同学,发奋学习,勇于创造,用我们不懈的努力和丰硕的成果回报母校的一片深情!
今天,在我们满载着收获,满载着不舍的情怀离开母校时,我们要说:请老师和同学们放心,在浩瀚的知识海洋中,我们将以更加昂扬的姿态去开创新的天地!
最后,衷心地祝愿淄博师专附小——我们的母校明天会更好!
谢谢大家!
写毕业的致辞3光阴似箭,转眼间博士生涯就要结束,回首三年的点点滴滴,心中感慨颇多。有对母校三年培育之恩的感谢,更有对导师和师弟师妹们的不舍。在此,我仅对博士期间所做研究工作的一点感受跟师弟师妹们分享。
试验选题阶段,导师给出研究方向后,我查阅了大量的国内外文献。在查阅文献时要特别注意论文的引言,通过仔细研读引言可以更加明确论文研究的目的意义和必要性,同时也可以更好地分析论文逻辑性。论文试验设计这一部分也是阅读重点,通过分析别人的试验设计,可以在脑海中还原整个试验过程。
论文开题论证前,要仔细认真撰写开题报告,特别是对于国内外研究进展方面一定要认真仔细对待。在论文开题过程中一定要认真、仔细地听取开题过程中专家的意见和建议。结合专家的意见再对试验设计进行改进。
在试验具体实施过程中,一定要做到大胆假设、小心求证。试验数据要及时处理,并及时找出试验过程中的问题所在。在试验阶段一定要充分利用学校提供的科研平台。
在SCI论文撰写过程中,一定要多阅读英文文献,开始撰写一般都是从模仿开始的,同时可以将一些比较固定的句型和词汇记住。对于SCI论文的撰写一定要注意Introduction部分,这一部分是整个文章的核心部分。总体上就是多看、多写。
三年间有试验失败时的焦虑和痛苦,有论文被拒时的挫败和灰心,更有新研究思路出现时的激动和高兴,后的开心和兴奋。总之,博士阶段学习过程中我感觉坚持是很重要的,一定要坚信付出总有回报。
写毕业的致辞4各位老师,各位同学:
大家好!
今天,我站在这里,代表全体 ~ 届毕业生向我们的母校道别,向延安的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。
这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年的岁月, 1460个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室 ......我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景.....太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”
四年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。
喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。初三,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“延安”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。
在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”是的,老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个~的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!
现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着延安领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为延安的毕业生为荣;明天,延安将会以我们——祖国的栋梁,为荣!
我的发言完了,谢谢大家。
写毕业的致辞5握着笔,我很想写,却不知道该从何写起,这六年的小学生活,留给我的回忆太多,有甜蜜,有辛酸,也有苦涩。面对即将毕业的校园,我心中有说不出的不舍。
从踏进实小的那一刻起,就注定了我是这儿的一份子,也注定了实小将成为我的第二个家。
在这儿,我学习。从100字的文章写到500字,从1+1学到常用公式,从背单词学到背课文,这都得感谢老师的辛勤栽培。在我表现好时,老师就微笑着表扬我;在我犯错误时,老师就严肃的批评我。老师,就是我学习道路上的指路人,时刻提醒着我,什么是对,什么是错。
在这儿,我玩耍。从一年级到现在,教室换过,老师换过,可惟独同学还是这些同学,朋友还是这些朋友。夏天,我们一起跳皮筋,一起吃棒冰,一起在雷阵雨中奔跑,一起欣赏雨后的彩虹;冬天,我们一起打雪仗,一起堆雪人,一起在雪上滑冰,一起欣赏雪后的世界。身为家中的独生子,同学间的友谊真是太珍贵了。
在这儿,我成长。从一个不知天高地厚的小孩,长成一个明辨事理的六年级学生,这都是因为有了实小,它给了我优良的环境,给了我想象的空间,我爱它。
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