毕业赠言作文范文

导语：如何才能写好一篇毕业赠言作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一本同学录，

留下了全班每个人的

笔迹语气和姿势

以及那些不同门牌号码的微笑

从此，课堂上的作为被重新编排

成为联络图，成为纪念的邮票

日后，当今天称为昨天

思念和日子和邮戳一起

将会领着我

找到那些陌生的门窗和熟悉的面容

篇2

初中的生活犹如一首诗，默念诗，每一个字中都包含着一种心情。小小的诗诉说着我们的故事，小小的字泄漏了我们的心情，五彩缤纷。

初中的生活犹如一曲歌，聆听歌，每一个跳动的音符都是一个与众不同的主角。优美的旋律中总会有波澜，有起伏，但是却依然流水般地继续着。

初中的生活犹如一段舞，欣赏舞，每一个动作都凝聚着一段感情。朋友间，师生间，随着那轻盈的步伐共同舞出一段别样的情。

转瞬间，这书这诗已写到了结尾，这歌这舞也临近尾声。其实，回忆总是最美的：再回首，是一个充满欢乐的昨天。昨天，有我们课堂上的争论；昨天，有我们球场的奔跑；昨天，有我们考场中的奋斗；昨天，有我们烛光中的歌唱……纵然岁月流逝，空间分隔了我们，时间冲散了你我，但这份记忆永不褪色。

初中即将过去，但人生才刚刚开始。迈出新的一步，与过去说再见。继续去书写自己的书，去创作自己的诗，去谱写自己的歌，去编排自己的舞。会发现，原来人生是那么美妙。

篇3

人物,世园会征文,守护甜心之亚梦黑化（六）,读《光小给老师的毕业赠言际

天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。给老师的毕业赠言际

点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。

苍穹的雨，一丝一丝地飘着，像满天飞舞的细沙；为大地绿物，带来一份希望，滋润在叶梢，也为河塘的水鸭，带来一股愉悦的情趣，觅寻着秋的奥秘。靠近东窗，坐着一个年轻的战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣，紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔，像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛，有力地向上扬，将到顶端时，才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛，机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗湿的手掌，轻轻握着腰间的小手枪。,小学生交通安全知识,我喜欢

篇4

老师写一封信,我心中的美好家园,感恩父母,感恩老师小感恩母校，毕业赠言跳

娇艳的朝阳，已从东边群山背后跳了出来，万屡红霞四溢，和山谷中缓缓升腾的晨霭交融，变幻着五光十色的光环。感恩母校，毕业赠言跳

最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。剂网购电话：

春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。感恩,那是一次成功的尝试,我福建省莆田

篇5

美好家园,感恩父母,感恩老师,党在我心中,《我有一小给老师的毕业赠言十山

这时候，夕阳已经衔着山巅了，西面的半边天空，像起了大火球似的，燃烧着一片血红的晚霞。给老师的毕业赠言十山

点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。

秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。人物,世园会征文,守护甜心之

篇6

2017年深圳中考英语科目已经圆满结束，

2017年深圳中考英语作文题目：

在毕业纪念册上给外籍同学写一封感谢的赠言

中考就如一座山，年少的我们面对它也许会有一些惧怕与紧张。然而，当我们懂得人生的成长便是一次次跨越时，我们便敢于和乐于去拥抱它并翻越它，此中的每一袭风雨、每一步攀登都是值得感激和骄傲的。老师们坚信，你们付出了汗水，经受了考验，理想的大门就一定会为你们而敞开!祝你们场场考试都顺利，门门学科好成绩!加油!

篇7

抬头望天，云霞片片散去，留下烟消云散后的丝丝忧愁;低头望水，蝌蚪纷纷游走，唯余绿荫岸边声声蛙叫;远眺高山，树木依旧郁郁葱葱，只是不知道春天的种子飘向何方。

回首往昔，三年来，我与你们相遇、相识、相知、相亲，怀着为师的荣耀与喜悦，共同度过了一千个日日夜夜;难舍今日，我送你们远去，心里装满了不舍的泪水，却流不出自己泛滥的空间，因为在那里，早已装载了我们师生三年的回忆。

当我翻开记录你们成长的相册和动感影集，许许多多动人的情景浮现在我的眼前：你们提着花篮、水果，来到老师的病房，你们看着老师时的那种深情而又纯真的样子，让我至今难以忘怀，当时，你们哭了，老师也哭了;你们排练节目一个个美丽的瞬间，一个个范进、一个个胡屠夫栩栩如生，让我们师生笑得灿烂、玩得开心。再打开我的记忆储藏室，里面有你们在教室里静静考试的片段，有奋笔疾书的那种自信，也有停笔沉思的那份稳健，有上课中师生互动时不时发出的会心的微笑，还有一些捣蛋鬼上课不耐烦时发出的装怪声……。但更多的还是老师时时为你们的勤奋所带来的感动，尽管我不曾在你们面前流露过，表面上的威严却掩盖不了你们带给我内心的那份喜悦，我为你们作文水平的每一点提升感到满足，为你们阅读的每一个进步感到骄傲，为你们哪怕是一个微小的成长也感到自豪。

亲爱的同学，在这三年之中，你们的哭或笑，喜或乐，都时时牵动着我的每一根神经，因为你们一个个都是我可爱的孩子。你们的人生经历无论是成功或是失败，都是你们宝贵的财富，都是你们成长路上的指南针，从你们身上我看到了自己读书的时代，也让我始终保持了一颗年轻的心，愿你们记住;“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”

看那夕阳在天边缓缓变红，我此刻的心情难以言表。有人说，若用相机只拍下那个太阳，又有谁知道那是日出还是日出呢?是呀，你们这一站，既是暂时的终点，又是光辉的起点。同学们，愿你们带着“雄关慢道真如铁，而今迈步从头越”的豪气，一步一个脚印，攀上属于自己的高峰，老师会在遥远的家乡，为你呐喊，为你鼓掌，为你欢呼。

在这里，老师希望你们在今后的道路上能够做到“博学之、审问之、明辨之、笃行之”，用你们青春的汗水编织起明天的梦想，这样才不枉时光的重托; 老师希望你们在学习中要有伟大的目标， “不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚” ，明白越高远越能激发潜在能力; 老师还希望你们不要忽略细节“不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江河”，让积累成为一种修养：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”; 老师还希望你们考试时要胸怀“大柄若在手，清风满天下”的霸气，加上“差之毫厘，谬以千里”的细心，凭借自己的实力，定会超越于人。相信自己，加油吧!

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

篇8

孙建宁，是我最铁的朋友。他对别人从没有心眼，一点也不抠，总是宽宏大量的，什么事都先责怪自己在怪别人。因此，班上有很多人教他坏的东西，老师知道后，他自己独揽全部责任，而被老师责罚，老师规定班上不准任何人和他玩，我则是冒着“生命危险”陪他。从此，我和他成了哥们。孙健康，（他外号）真不愿意和你分开。

于金石，也是好哥们。从不告密，非常可靠。虽然有点小心眼，但也是不错的人。曾当我组长5年，但从不撒谎。有一次我作业没写完，看我们俩关系挺铁的，就哀求他别搞老师，可他还是告诉了。害得我写了一节课，（多半是额外罚的的）闹了点矛盾，后来还是和好了。鱿鱼丝，是你教给了我诚实。

王笳宁和徐文浩是我最亲密的朋友。从3年级就在一起玩。放假一起出去玩，一起拼餐……和他们的快乐多的数不胜数。当然，我有时也会生他们的气。玩游戏时，他们俩很没耐性，俗话说“心急吃不了热豆腐”，他俩性子太急。王笳宁又比较抠，啥也不接。而徐文浩则老是生气，有时不欢而散。文昌鱼，小王，真舍不得你们哪！老天爷，让我们分到一个班吧！

我的好哥们还有很多，也不能一一写明了。反正，我希望，虽然班级散了，但大家的友谊不会散。长大也不要忘记！

（个人语）

问：听了真么多，你也许会问：“光听见你说别人的短处了，你的短处是什么？你得为外号又是什么？”

篇9

1、您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

2、老师，您握着如犁的粉笔，开垦出很多草原;您播散的聪明种子，更能长出擎天的大树。老师，您能使枯木冒出新芽，使沙漠变成绿洲，使我们这些不出色的学天生为最闪耀的星星。您给了我们一颗最明亮的宝石——自信，让我们展开希看的翅膀腾飞在浩瀚的蓝天上。我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师!在以后的日子里，我不知道还能否与您再见面，在此，表达我对您真挚的祝福：祝您桃李满天下!

3、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

4、老师，转眼间三年时间如流水般飞逝，我们该说再见了。回首过往，您对我的栽培和帮助历历在目，我该拿什么往返报您呢 你无私地为您的学生付出着，多少次，深夜无眠，就为几十双求知的眼;多少年呕心沥血，兑现着您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否还会记得我这一棵桃李，但我却会把您牢牢的烙在心里!明天，我即将踏进中学，可带不走的却是是对您深深的牵挂，痴痴的眷恋……

5、往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果DD老师，这是您的丰收!

6、忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那慈爱的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写琅琅上口的作文，您不知为我们操了多少心。回首往事，三年时间恍如昨天。昨天，您把科学的种子散尽我的心田;昨天，您把我领进知识的大门;昨天，您为了我们这一个个“小调皮”呕心沥血;昨天……如今，我们这一个个“小调皮”都已成了少年，但是我永远不会忘记您——我的恩师。祝您桃李满天下!

7、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

8、老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒!

9、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

篇10

闲暇时，坐在阳光中看书，阳光洒在书页上，字里行间都带着阳光的气息，那是希望，活力，温暖的气息。阳光洒在身上，暖暖的，全身上下都带着阳光的味道，那是幸福，快乐，舒适的味道。于是，读书不再是读书，也是在读阳光。这样，即使合上课本，闭上双眼，仰起头，也别有一番滋味。而书中的故事，情节又似乎在真实的演绎，仿佛在电影院中观看别人的一生。故事中喜悦时，也微笑；故事中悲伤时，也落泪；故事中惊险时，也紧张；而当故事柳暗花明时，不禁长舒一口气。一个故事结束了，合上书本，晒着阳光思考书中的故事。此时的闲适就是简单的快乐。

疲劳时，蜷在床上听歌，闭上眼睛，任声音进入耳膜，给自己一丝感触。优美的音乐让人陶醉其中，什么都不想，即使作业还摊在桌上，计算器还没显示正确结果，作文还未续上结尾，这些都扔在一旁，音乐此时才是唯一的事情。心似乎在随着音乐摇摆，仿佛小时后荡秋千时的愉悦，在空中荡来荡去，越来越高，有种漫步云端的感觉。而兴奋时，要放一些快节奏的音乐，这时候，便是尽情释放自己的时候，跟着节奏哼唱，心里头激动，兴奋，感动，疯狂，几种感觉交织在一起。而在脸上，只表现在嘴巴一张一合，然后嘴角微扬。于是，听音乐就是自己给自己放了假，不去想任何的工作，学习，静下心来，心随音乐摇摆。此时的轻松就是简单的快乐。

空闲时，在台灯下，翻开小学时的同学录。看着照片上一张张久违的笑脸，读着虔诚的祝福，还有老师的期望，赠言，心似乎回到从前。与朋友吵架又和好，自己被同学安慰后的破啼而笑，辩论会上同学们的面红耳赤，联欢会上大家的大展歌喉，五音不全，搞笑小品，都似乎昨天刚刚发生。看着同学们的签名，有的龙飞凤舞，有的端端正正，想着他们的面孔，有的嘻嘻哈哈，有的一本正经，但那时脸上还是有股稚气。想着同学们的恶作剧，出风头，不禁哈哈大笑。再看看他们留下的电话号码，7位数，自从小学毕业后就很久没联系了，不在同一所学校的，连面也几乎没见过，在一所学校的，除了很好的几位朋友，和现在在一个班的同学外，碰了面也是一笑而过。我们还是朋友，同学录像是一段时光存放在书橱上，想要回忆时，打开，就又回到以前了。于是，读同学录时，就是回忆的时间，就是回忆往事，会见旧朋友的时间。此时的怀念就是简单的快乐。

我的快乐很简单，因为我就是一个平凡简单却拥有真正快乐的人。