先进个人推荐材料范文

导语：如何才能写好一篇先进个人推荐材料，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一、全身心投入，配合总经办做好企业各项财务管理工作

今年国家加大宏观调控力度，全国的汽车销售市场一直疲软，也不例外，2004年严重影响了市场的经济效益，面临着成立以来最严峻的考验，在这严峻的形势下，作为财务部副经理，同志尽职尽责，全力配合总经理做好自己的每一项工作。对总经理和总经理办公会的每一项重大决策后的财务预算，她总是一一落实到位，按要求及时完成，从无疏漏，做到了既能及时传达总经理办公会的各项决定又能协调和监督下属员工完成自己的工作，在把“提高经济效益增收节支”放在第一位的前提下突出了财务部的职能作用。

1、合理提供资金支付计划，保证企业经营正常运行

现金周转困难，主要原因：商户退商，收入下降，缴费较困难；的场地租金是一大笔固定支出，还有每月的员工工资、保安费、电费等固定支出；历年的工程款还有余款未结清；日常的办公费、电话费、企业策划宣传费等日常支出，以上种种因素造成了资金周转困难。鉴此向总经理及时提供支付款项明细，分出主次，合理安排支付资金，保证经营的正常进行。

2、全面掌握总控资金，严格为增收节支把好关

在现金周转十分困难的情况下，总经理发出“增收节支”的号召，作为财务部的主要负责人严格按照领导的要求，对各项开支提出各种合理化建议，除了固定的成本外，其他支出如：办公费、交通费、修理费、电话费、物料消耗、业务招待费、宣传费等其他费用与去年同期相比降幅69%，达150万元以上。

3、严格管理市场物资，做到人变物不变，物变条理清

2004年上半年行政物资管理员先后经手5人，而且各部门的员工流动频繁，为了按时准确向集团物业部、财审部报表，她及时对每位新物资管理员进行督导，共同清查、逐项逐笔核实，保证及时报表；对市场的待售新家具制定代销流程，家具的保管也是责任到人；对退市商家遗留的旧家具，能够销售的按照新旧程度再次制定价格，销售后属于创收收入，现已创收8379元；已不能使用的旧家具按照集团的废旧物资处理流程处理，处理收入也作为企业创收。

4、严格按照财务管理制度落实工作，融入企业管理，不断完善财务流程，提高财务质量

企业财务工作是企业重要组成部分，财务工作质量对企业整体影响和企业整体素质及对财务工作的作用是相辅相成的。企业经营业务的发展，导致企业全方位的变动，财务管理根据事业变化而调整，韩盈同志在工作中严格按照财务管理制度落实工作，没有出现任何的拖延或放任，另外，她在工作中本着融入企业管理的原则不断完善财务流程，通过深刻的了解、理解业务工作，在企业管理中任何的业务流程设计，以及所有的谈判合同，凡涉及企业经济关系的事项，她都积极参与，通过提高财务质量增加企业监查能力。

5、做到帐目清晰，审批流程规范，在集团财审的检查当中从未出现过纰漏

集团财审部定期会对各企业进行财审检查，在检查过程中会对一些审批是否按流程要求、报销凭证是否齐全等都会进行细致全面的检查。韩盈同志平时工作扎扎实实，是总经办放心的“财务大臣”，同时也受到集团的充分信任，在集团的多次检查当中，市场从未出现过纰漏，都能顺利通过，得到集团的认可，不但为企业争得荣誉，同时也为集团利益提供保障。

二、爱岗敬业，踏踏实实工作，具有强烈的主人翁意识，以乐观积极向上的人生观影响年轻同事

同志1996年进入北投集团，2002年4月正式调入任职，8年来她从不计较个人得失，爱岗敬业，工作中踏实肯干，生活中乐观待人待事，强烈的主人翁意识让她觉得企业中的每位员工都是自己的亲人，自己都有责任和义务帮助和支持他们，04年市场一批新的管理中干由于在各自工作岗位中表现突出，担任起各职能部门主要负责人的重任，可由于缺乏经验，和对企业了解不够，出现对一些事情处理不当，作为一名老员工，她没有逃避责任，及时提醒，积极补台，并常以乐观向上的态度影响着周围的同事，可以说，在员工管理方面她起到了剂的作用，得到员工的认可和信任。

三、责任感强，工作思维敏锐，及时发现经营管理上的漏洞和事故隐患，以企业利益为首位，及时提出合理化建议，避免企业经济、人员及物资损失

作为一名合格的财务人员，必须对隐患具有高度的警觉性。由于以前电费的收取是供电局自己核定，由银行直接从市场帐号划走，而且时高时低，金额不确定，没有规律，在银行存款不足时容易出现空头现象，韩盈同志发现此问题及时向总经理汇报，并提出改为现金交款的建议，现北方市场用电金额真实有规律，为企业提供了实际的用电数据。她还带领部门员工在企业中率先提出增收节支倡议，得到了大家的积极响应，全体员工共同在倡议书上集体签字，共表增收节支的决心。另外，充分利用企业自身资源，与各兄弟企业保持良好的融资源头，根据企业经营目标，统一协调资金使用，全力配合，制定预警预测措施，随时向集团财审部金融部反映实况，在符合大局的要求下进行运作。超级秘书网

篇2

幼儿教师先进个人事迹材料范文一李**汉族，出生于**年2月1日，现年22岁，团员。于XX年7月份毕业于昆明幼儿师范学校，8月分配到前卫幼儿园工作。现为小学一级教师。

工作伊始，同所有年轻人一样， 我抱着满腔热血投入到工作中，带着一颗年轻的心，一份勇敢与执着。可由于那时我园刚建园，满腔的抱负也只有随之转册。我的专业是幼儿教育，但是考虑到大局，我自愿调进厨房，干起了大家都认为不如愿的工作，在这里似乎天地更宽了，不再是我想象中与孩子欢乐的时光，不再是实习时那般灿烂美好的日子````````这里有的只是做不完的琐事，总有学不完的东西。买菜、拣菜、炒菜、煮饭应该放多少水?炒菜放多少盐?这些都是我必须学的，也是必须会的。当然这些都不难，难的是要拿着很大的锅铲炒菜，我们必须负责80个人的吃饭问题，其实现在想想也挺光荣的，毕竟我还是在做一件有意义的事，那时的冲劲一直鼓舞我到现在的任何一件工作。俗话说“吃得苦中苦，方为人上人”在这里我的勤奋苦干，得到了领导的肯定与好评，在一个平凡的岗位上仍然干是了出色的工作。当然工作之余，我不忘记自己教师的身份，坚持学习新东西，通过努力拿到了新教师上岗培训合格证。参加了各种政治业务学习，并取得好成绩。时间一转，我在厨房的工作也就此打上了圆满的记号。

由于我们大家的努力，幼儿园生源不断，这时，我当上了小二班的教师。说实话，放手半年的工作，现在来接还是有些吃力的。我深刻明白，学习任务又来了，虽然学的是我拿手的东西，可这比起炒菜、做饭又有更多新学问了。首先，我必须在最短时间内熟悉幼儿的名字，还得在最短时间内让幼儿适应幼儿园生活，让家长放心。再次，我必须熟练掌握教学技法，熟悉教材，并订出合理的计划，还必须熟悉班级教师，知道自己的具体工作，便于更好合作。

小班幼儿年龄较小，又加上是初次入园，在很大程度上都会有些不适应。哭闹现象较为严重，19的我确实被他们吓到了，从来没想到孩子要过这一关，记得那时的自己已经到了手足无措的地步，还是张老师不顾其烦的教我，最终我们用平常心度过了幼儿入园的不安。接下的日子，在张老师的耐心帮助下，我进步了。能够顺手的进行每一次的教学活动，也能够独立完成自己的工作，就在学期末，我被评为园内“优秀”自然我也成了一名“优秀”教师。就是这份荣耀不断的鞭挞着我进步，让我有了更多的成绩。

孩子是祖国的未来，我们就是培养未来的人，这份担子很重，不是任何人都能挑的。记得一个下午放学后，我班一小男孩迟迟不见家长来接，孩子急得哭了起来。我一边安慰孩子。一边打电话，可是怎样都联系不到他的家人，看着天色已晚，我只有带着孩子回了家。当然，这样做的麻烦事可想而知。而我还是那么热心的带走了孩子，孩子知道可以去我家，也不哭了，高高兴兴的趴在我背上，跟我回了家。当家人看见我把孩子带回来时，都很诧异，都害怕晚上孩子不能陪在母亲身旁该如何是好?这时，我才认真考虑到了事态的严重。这可怎么办呢?送他回去吧，家里没人;留下吧，晚上他哭了该怎么办?矛盾在我心里纠缠着，最后我很严肃的问孩子，征求孩子的意见。孩子不想回到幼儿园，他愿意留下。我们说好要乖不哭，我把他留在了家里。天渐渐黑了，孩子很争气的和我爸妈开心的玩着，不吵也不闹。直到10点我才与孩子父母联系上，可那时孩子已经睡着了，家长很是感谢。连连道谢不说，还硬是全家人到幼儿园来谢老师。那夜，我陪在孩子身旁，照顾他小便，帮他盖被，一整夜也没能好好睡，大概孩子年龄小，睡梦里还习惯摸着我的耳朵呢!也让我第一次感觉到了作为母亲的艰辛。

进入中班后，我被破格提拔为班长。班长的工作更是繁杂琐碎。除了干好本职，还必须付起班上的责，管理好一个班级并不容易，需要你有很多能力。业务素质不用说，起码的做人道理要懂，因为管理的是人，虽然就那么2个，但也着实需要有一定的水准。在这个岗位上，我曾经因为经验不足而犯错，也曾经因为办事不妥而影响其他人，但失败乃成功之母。若没有当初的失败又怎会有今天的成功?当然在这个岗位上我所付出的又不是三言两语能说清的，那一点一滴的教训随时在耳边提醒我：“人只要不往前走，就一定往后退”这是哲理也是真理，不断的学习与奋进，才是我们生活的目标。每天起早倘黑那是自然，把幼儿园的目标确实落实到日常的工作中，班上的工作永远放在第一位。无论大事小事，均能把它处理得当。工作之余又参加了北京外国语学院的英语培训，拿到了合格证书，这又为我走进英语教学奠定了扎实的基础。此外，在教学之余多思多想，敢于尝试，得到了广大教师及园长的好评。也通过努力取得了不少教学经验与成果，当然这与日常的努力是分不开的。

进入大班后，我依然本着一颗为家长、为孩子服务的心工作。尽量为孩子创设宽松自如的学习环境，使幼儿在游戏中学到了知识本领。我班的识字教学一直走着全园第一的路，英语教学也突发猛进。孩子在我班学到了很多知识，也得到了广大家长的好评与尊重。这就是作为一位老师的骄傲啊!曾经为了担心孩子的学习而寝食难安，为了担心得不到家长的配合而心急如焚。现在想来，一切都那么事在人为呀!原来很多事通过努力是能做到的，原来我也可以作好一名优秀的老师。记得孩提时候，我的愿望就是当一名教师。如今这个愿望实现了，而我还能在这个岗位上闯出一条路子这是多么不容易的呀!我带出的孩子个个活泼可爱、天真无邪，这也是家长最高兴的地方。因为孩子在我们的带领下确实进步了，这也是我们工作的成功之处。哪怕现在孩子已经毕业，还会经常打电话问候我，说他们很想我。也有家长会打探我又教了什么班级，要把亲戚的孩子交给我带。记得那时，我与家长相处都非常融洽，她们会很热情的和我打招呼，我们聊天的话题也不局限于孩子之间。虽然我们年龄有差别，但是都能和睦相处，这也是难能可贵的。

在辅导幼儿绘画作品时，我能认真学习，刻苦钻研。使幼儿作品多次获区级以上的奖，而我也曾多次被评为优秀辅导教师、优秀园丁``````在过去的三年中，我曾四次被评为园内优秀教师，班级曾三次被评为园内先进班级。而在去年我就曾被评为镇级优秀教师，这是个光荣的称号，我将努力作好工作，将这个殊荣作为自己前进的动力。当然眼前这些成绩，仅仅是我作为一名新教师的一点荣誉。往后的日子还很长，还需要我更加努力去拼搏、去奋斗。

再次感谢领导给予的栽培和信任，我会不忘教训，奋勇向前，争取更大的进步，望领导督促，指导!

幼儿教师先进个人事迹材料范文二为了自己的梦想，人们总是宁愿一生守望，无论时有多长，路有多远，事有多沧桑。

我于1995年毕业于江津师范校，带着青春的梦想走出校门，直奔心中那片净土而去。xxxx镇七龙星小学坐落在一个山沟里，孤零零的一栋楼房，墙体没有一点粉刷过的迹象，四周都是杂草，只有下边的操场有一小块泥地，凹凸不平。可这一切并不能熄灭我心中燃烧的火焰，它就是我梦开始的地方。

一接手的就是六年级的毕业班。因为那个真正的最美的乡村女老师，原五年级的班主任兼语文老师——唐老师，不幸得了肺癌，现在已奄奄一息。同学们的眼睛都哭红肿了，根本没把我放在眼里。我理解他们，可那是我上的第一节课呀。我摸摸孩子们的头，“走，我陪你们看唐老师去。”孩子们惊呆了，“真的，老师，不上课，去看唐老师。”我点点头。刚才还是泪流满面的小脸如今又一张张地笑开了。我的泪却不知怎的悄悄地滑落。

接下来，我又发现了一个奇怪的现象。那天早晨，天还下着雨，可好几个孩子的脖子上都挂了一个长长的怪东西。我走近一看，那竟是一把把手电，可那装电池的筒却是普通电筒长度的两倍，又丑又长。乡村孩子比较矮小，有的才十来岁，脖子上挂了那么大、那么长的一个铁玩意，再挂一个布袋来装午餐的饭盒，背上一个大书包，手中一把破烂的雨伞，脚下呢?是一双满是淤泥的塑料筒靴。那样子真好笑，“呵呵，你们的电筒为什么这么长呀?”“那样好装更多的废旧电池，才亮呀。”“你们几点出门的，还带手电?”“四点半”空间一下子凝固，我的心间在颤抖，我怎能笑出来。我急忙扭转过身,“我还有两节废旧电池呢，谁要?”孩子们没有听出我哽咽的声音，依然笑着说:“我要，我要。”

从那后，我常常买来新电池，说是旧的 。刚开始，孩子们还议论，“老师的电池很新呢，就不要了?真亮。”后来孩子们不议论了，可他们看我的眼神不再是怪怪的，反而觉得暖暖的。

孩子们自己带米来，中午在校蒸饭吃，再打点一份小菜，吃得有滋有味。可我发现班上一些孩子中午放学后总是慢吞吞的，并不像其他同学急匆匆地奔向食堂。怎么回事?一次，我放学后在走廊上故意溜达了一圈又走进教室，里面有五六个孩子，有的在开饭盒，有的已经吃上了。一些是斑驳的凹凸的铁盒，一些是掉了瓷的黑盅子，可里面却无一不是冷饭，上面无一不是几丝咸菜。“孩子们，拿着饭盒跟我走。”孩子们不知所措，不 过还是听话地跟来了。回到宿舍，我没有先忙着做自己的饭，而是和孩子们一边谈笑一边抄上了白菜。我又帮孩子们把饭热了热，然后盛上一大碗热腾腾地饭，再盖上油油的白菜。 “大家吃吧，吃吧，今天不赶集，只剩白菜了。”孩子们望着饭，泪直在眼里打滚，“谢谢李老师。”

这以后，帮孩子们热饭、加菜就是常有的事。可孩子们也贴心呀，今天带萝卜，明天带莴笋……他们还那么小，还走那么远的路，我除了感动，还能说什么呢。

这些孩子大多数都是留守儿童，可他们的亲情并没有流失，他们只是太想爸爸妈妈了，可有什么用呢，只能深深地埋在心底。我常常利用班会课正面开导孩子们，为他们排忧解难，帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼。我真心疼爱他们，让久没有跟父母联系的孩子们打打电话，听听父母的声音，也让他们给父母写写信，说说心里话。孩子们的感情得到了释放，一个个变得比以前更活泼可爱了。

有了一个好的开始，接下来的工作我也没让大家失望。我和孩子们亲如母子，无话不谈，经过我们的共同努力，我们取得了意想不到的好成绩，全镇第一名，这在这所村小是前所未有的事。 孩子们、家长们、领导们都乐开了花。

接下来的一个个教师节，一张张“先进团员” “先进教师” “红岩好教师” “优秀教师”等称号随之而来。而我却异常平静，荣誉只代表领导、家长们对过去工作地认可，而我守望地却是孩子们的明天。毕业时，孩子们眼里的泪光，那不愿离去的身影。我既感幸福又感难过，可我心中的那份痴念却是更加执着。

98年我又带着我的梦想走进了xxxx镇幼儿园,走进了一个童话般美妙的世界,孩子们张开笑脸簇拥在我的身边,阳光更柔,花儿更美,我为自己感到自豪,我为我有如此美丽的事业而陶醉.

但在接下来地幼教生涯中,我渐渐明白了这一看似游戏一样的工作,其实是更复杂,更繁琐,需要付出更多的时间、精力及无限的爱心。

工作环境真的很吵，有破不完的案，打不完的“官司”，擦不完的鼻涕，系不完的鞋带。此时，我是超人，我既是教师，传授知识、技能，答疑解惑，我又是律师、保姆、玩伴，有时甚至还需客串一下警察、医生、环卫工、粉刷匠等，但我并未被吓到，我反而更加用心，因为他们比以前的孩子更小更弱，更需要我。

尽管是到了小镇，可幼儿的父母们外出打工的很多，孩子们只能由爷爷奶奶，外公外婆，甚至是祖祖辈们的照料。老年人的教育观念比较落后，孩子们只要有吃有喝就行，教育等同于会写会算。我就常利用上放学接送幼儿的时间与他们谈心、交流。“宝贝，今天感觉如何?”“乖孙孙，再教我一个游戏嘛。”他们有了一丝丝转变，我感到非常的满足。

对于幼儿，我的宝贝们，我更是加倍的疼爱他们，对于聪慧的幼儿，我有意识地培养他们的品格意志;对于内向的孩子，我用爱心、耐心，轻叩他们的心门，心与心的呼唤;对于生病的幼儿，我少不了特别的关照，时时嘘寒问暖;对于弱智的孩子，我总小心把他们捧在手心，用最温柔的眼神，轻柔言语引领他们，让其毫无胆怯地迈出人生的每个开始。

篇3

为促进全省建设系统法制工作的开展，进一步提高依法行政的水平，加快法治政府的建设进程，经厅领导同意，拟于2008年5月中下旬在全省建设系统法制工作会议上对全省建设系统法制工作先进单位和先进个人进行表彰。现将有关事宜通知如下：

一、评选推荐对象、名额

全省建设系统法制工作先进单位的评选推荐对象为：县（区）、市级建设行政主管部门及所属单位；先进个人的评选推荐对象为：全省建设系统各级法制机构从事法制工作的人员。

全省建设系统法制工作先进单位每市限申报2个（哈、齐、牡、佳、大庆可申报3个），先进个人每市（地）推荐4至5名。

二、评选推荐条件

1、先进单位评选条件

（1）领导重视，带头学法用法。行政决策科学、民主、合法，依法执政能力强；

（2）法制机构健全，有专人负责法制工作。工作职责明确，制度健全，经费和办公条件能满足法制工作的需要；

（3）制定了本单位“五五”普法依法治理规划和年度工作计划，做到有部署、有检查、有实效；

（4）依法实施《行政许可法》。行政许可主体、依据合法，条件程序公开、透明，积极推进行政审批制度改革，办事效率显著提高；

（5）积极推行行政执法责任制。《实施方案》目标明确、符合实际、责任到人、制度健全；

（6）认真组织行政执法人员法律知识培训，切实加强执法队伍建设。近三年内，所在单位执法人员未因行为违法受过行政处分；

（7）行政执法队伍认真履行法定职责，做到执法依据明确，执法程序合法，执法行为文明规范，为构建优良法制环境做出了贡献；

（8）行政处罚、行政复议、行政应诉的案件处理公正、合法。做到行政处罚案件符合法定权限和法定程序；三年来行政复议案件没有被撤销、确认违法；行政应诉案件无败诉。

2、先进个人的条件：

（1）认真践行“三个代表”重要思想，模范执行法律、法规、规章，尊重法律，崇尚法律，依法行政意识强；

（2）认真学法，熟练掌握与本职工作有关的法律知识，法律素质高；

（3）认真履行法定职责，行政执法行为规范文明、合法公正，工作作风扎实，业绩突出；

（4）奉公守法、廉洁自律，无等不良行为；

（5）从事法制工作3年以上。

五、有关要求

（一）提高认识，加强领导。开展全省建设系统法制工作先进单位和先进个人评选活动，是展示和塑造建设行政机关及其工作人员良好形象，强化行政执法监督，加快建设法治政府的重要活动。各单位要从全面推进依法行政的高度，充分认识开展这项活动的重要意义，把这项活动与贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》、推进政府职能转变紧密结合起来，切实加强领导，精心组织，统筹安排，扎实工作，确保评选工作的质量。

（二）认真做好先进单位和先进个人的推荐工作。要坚持实事求是、公平公正、侧重基层、统筹兼顾的原则，严格依照规定的条件进行，按照评先条件和分配名额进行推荐，认真审查，严把质量关，确保被推荐单位和个人具有先进性、典型性和代表性。

篇4

评选办法

二00四年是沈阳置业有限公司迈向成功的一年，在过去的一年里，公司在经营管理等方面取得长足的进步，这与广大干部、员工的辛勤努力是分不开的。为此，公司决定，表彰一年来为公司发展做出突出贡献的先进集体、先进个人。具体评选办法如下：

一、评选目的及原则

1、客观、公正，实事求是；

2、弘扬无私奉献、爱岗敬业的精神；

3、评选务求与部门、干部、员工所创造的经济效益和给公司带来的社会荣誉紧密联系；

4、通过表彰先进，激励广大的干部、员工加倍努力的工作。

二、评优委员会

公司成立评优委员会。

组长：

组员：

日常组织工作由总经办负责。

三、奖项设立

一集体奖项

1、最佳团队奖

2、最佳服务奖

二个人奖项

1、优秀干部

2、优秀员工

四、评选范围及条件

一集体奖

1、最佳团队奖

评选范围：公司业务部门

评选条件：

1出色地完成公司下达的二00四年各项工作任务；

2为树立企业形象、提升产品品牌做出突出贡献；

3工作效率高，工作质量好；

4部门具有较强的具有无私奉献精神，风气正，凝聚力强，有一个良好的沟通渠道；

5具有团结协作的团队精神，员工之间有较高的配合意识和协作精神，能自觉主动与其他部门搞好协作，受到其他部门好评；

6能模范地遵守公司各项规章制度。

2、最佳服务奖

评选范围：公司职能部门

评选条件：

1出色地完成公司下达的二00四年各项工作任务；

2具有良好的团队精神和服务意识；

3工作效率高，工作质量好；

4有良好的主动协作精神，经常受到客户或其他部门的表扬。

二个人奖项

1、优秀干部

评选范围：公司中层干部。

评选条件：

l较好地完成公司下达的二00四年工作计划；

2通过完善管理制度，或采取激励手段，提高整个部门的工作效率，保质保量完成公司下达的各项工作任务；

3自觉遵守公司的各项规章制度，严于律己，率先垂范，带动本部门员工遵章守纪，在员工中具有较高的威信；

4部门具有较强的团队精神，风气正，凝聚力强，有较好的协作精神；

5认真做好对下属员工的培训工作，具有较强的接受新事物的能力，能创造性地完成本职工作。

2、优秀员工

评选范围：主管及所有员工。

评选条件：

l为完成本部门二00四年工作计划做出突出贡献；

2具有较丰富的专业知识，业务能力强，对待工作严肃认真、一丝不苟；

3工作效率高，及时完成领导布置的各项任务；

4具有良好的职业道德，勤勤恳恳、无私奉献；

5严格遵守规章制度，具有较强协作精神，群众威信较高。

五、评比方法

一推荐方式

1、先进集体、优秀干部由公司主管高层领导推荐；

2、优秀员工人选由各部门推荐；

3、先进集体和先进个人最终由评优委员会确定。

二评比要求

1、各部门在推荐人选时需依据评比原则，推荐的人选不得超过本部门总人数的10%，不足10人的部门可推荐1人；

2、推荐人选时，要严格把关，结合年终的考核结果，被推荐人应具有先进性和说服力；

3、事迹材料的内容要实事求是，能以数据反映的需以数据反映。

三上报时间

各部门需于12月6日前将所推荐的候选人事迹材料含电子版上报公司总经办。

六、奖励方法

一对被授予先进集体的部门，公司颁发奖牌，并给予该部门员工适当的奖励；

二对被授予优秀干部、优秀员工称号的先进个人，公司将颁发荣誉证书，奖励人民币2000元。

篇5

2014年，我区城市管理工作在区委、区政府的正确领导下，紧紧围绕城市管理创优各项目标任务，通过开展文明城市创建、“优化市容环境、真情服务为民”主题活动、道路容貌包装出新、背街小巷整治等，圆满地完成了市、区下达的各项工作任务，为我区社会经济发展打造了良好的环境保障。为进一步发扬成绩，激励斗志，鼓舞士气，经研究，决定对2014年度城市管理工作中表现突出的优胜集体、先进集体和先进个人进行评选和表彰，现将有关事项通知如下：

一、评选标准

（一）优胜集体评选标准

1、在2014年城市管理工作中，能够按照工作职责，积极开展市容环境整治各项工作并取得明显效果，全面完成区政府下达的各项城市管理目标任务。

2、积极发挥街道城市管理的主体作用，街道城市管理工作扎实开展，创新管理机制，有效解决辖区内重点、热点、难点问题，背街小巷整治工作任务全面完成，在全市“太湖杯”城管创优考评暗查中多次名列全市前五名，年终被市评为城管创优“优胜街道”。

3、在文明城市创建、“路长制”管理等工作中积极主动发挥作用，对各级转办的督查问题及时整改。

4、对人民群众投诉反映的问题积极整改和回复，做好城市管理宣传工作，为城市管理营造良好的氛围。

（二）先进集体评选标准

1、在2014年城市管理工作中，能够按照工作职责开展市容环境整治各项工作并取得明显效果，较好地完成区政府下达的各项城市管理目标任务。

2、街道各项城市管理工作有效开展，对辖区内重点、热点、难点问题能积极解决，完成市、区下达的背街小巷整治工作任务，在全市“太湖杯”城管创优考评中被评为“达标街道”。

3、在文明城市创建、“路长制”管理等工作中积极主动发挥作用，对各级转办的督查问题及时整改。

4、对人民群众投诉反映的问题积极整改和回复，做好城市管理宣传工作，为城市管理营造良好的氛围。

（三）先进个人评选标准

1、热爱城市管理工作，精通本职业务，有较强的事业心和责任感。

2、围绕本职工作，积极协调、处置城市管理各项工作，城市管理工作中显见性、多发性问题得到有效解决。

3、积极完成各级交办的城市管理工作任务，勤政务实。

4、年内无安全责任事故，各项工作成绩突出。

二、先进评选名额

三、要求

1、城市管理先进评选工作应坚持客观公正、实事求是、统筹兼顾、向一线倾斜的原则，各部门要严格对照评选标准，在认真总结2014年工作的基础上，坚持民主集中制原则，采取自下而上的方法，广泛征求基层意见，认真填写评比表格，上报拟推荐的城市管理工作先进个人。

篇6

公司成立评优委员会。

组长：

组员：

日常组织工作由总经办负责。

二、评选目的及原则

1、客观、公正，实事求是；

2、弘扬无私奉献、爱岗敬业的精神；

3、评选务求与部门、干部、员工所创造的经济效益和给公司带来的社会荣誉紧密联系；

4、通过表彰先进，激励广大的干部、员工加倍努力的工作。

三、奖项设立

（一）集体奖项

1、最佳团队奖2、最佳服务奖

（二）个人奖项

1、优秀干部2、优秀员工

四、评选范围及条件

（一）集体奖

1、最佳团队奖

评选范围：公司业务部门

评选条件：

（1）出色地完成公司下达的4年各项工作任务；

（2）为树立企业形象、提升产品品牌做出突出贡献；

（3）工作效率高，工作质量好；

（4）部门具有较强的具有无私奉献精神，风气正，凝聚力强，有一个良好的沟通渠道；

（5）具有团结协作的团队精神，员工之间有较高的配合意识和协作精神，能自觉主动与其他部门搞好协作，受到其他部门好评；

（6）能模范地遵守公司各项规章制度。

2、最佳服务奖

评选范围：公司职能部门

评选条件：

（1）出色地完成公司下达的4年各项工作任务；

（2）具有良好的团队精神和服务意识；

（3）工作效率高，工作质量好；

（4）有良好的主动协作精神，经常受到客户或其他部门的表扬。

（二）个人奖项

1、优秀干部

评选范围：公司中层干部。

评选条件：

（l）较好地完成公司下达的4年工作计划；

（2）通过完善管理制度，或采取激励手段，提高整个部门的工作效率，保质保量完成公司下达的各项工作任务；

（3）自觉遵守公司的各项规章制度，严于律己，率先垂范，带动本部门员工遵章守纪，在员工中具有较高的威信；

（4）部门具有较强的团队精神，风气正，凝聚力强，有较好的协作精神；

（5）认真做好对下属员工的培训工作，具有较强的接受新事物的能力，能创造性地完成本职工作。

2、优秀员工

评选范围：主管及所有员工。

评选条件：

（l）为完成本部门4年工作计划做出突出贡献；

（2）具有较丰富的专业知识，业务能力强，对待工作严肃认真、一丝不苟；

（3）工作效率高，及时完成领导布置的各项任务；

（4）具有良好的职业道德，勤勤恳恳、无私奉献；

（5）严格遵守规章制度，具有较强协作精神，群众威信较高。

五、评比方法

（一）推荐方式

1、先进集体、优秀干部由公司主管高层领导推荐；

2、优秀员工人选由各部门推荐；

3、先进集体和先进个人最终由评优委员会确定。

（二）评比要求

1、各部门在推荐人选时需依据评比原则，推荐的人选不得超过本部门总人数的10%，不足10人的部门可推荐1人；

2、推荐人选时，要严格把关，结合年终的考核结果，被推荐人应具有先进性和说服力；

3、事迹材料的内容要实事求是，能以数据反映的需以数据反映。

（三）上报时间

各部门需于12月6日前将所推荐的候选人事迹材料（含电子版）上报公司总经办。

六、奖励方法

（一）对被授予先进集体的部门，公司颁发奖牌，并给予该部门员工适当的奖励；

（二）对被授予优秀干部、优秀员工称号的先进个人，公司将颁发荣誉证书，奖励人民币2000元。

篇7

一、考评对象：

全区各学校、幼儿园、社区教育中心，局机关各科室。

二、考评效能：

本办法系年度教育综合考评有关教育宣传方面的考评细则，实行积分制，年终根据积分计算各单位年度教育综合考评有关教育宣传方面的得分，并据此评选教育宣传工作先进单位和先进个人。

1、教育宣传工作先进单位。按教育宣传工作年终积分排名，评出教育宣传工作一等奖、二等奖若干名。

2、教育宣传工作优胜单位。用教育宣传工作年终积分除以在校学生数，并按所得分值进行排名，主要针对中小学、幼儿园评出教育宣传工作优胜单位若干名。

3、教育宣传工作先进个人。在各学校上报的基础上，由局办公室根据工作实绩，评出教育宣传工作先进个人若干名。

4、年度“十佳教育新闻”。评选对象包括消息、通讯、评论、摄影等教育新闻作品（杂文、经验交流等除外）。在各单位推荐的基础上，组织专家评审，评出全区年度“十佳教育新闻”。

三、计分办法

第一条学校重视教育宣传工作，有分管领导计2分。

第二条学校配有专、兼职信息员计2分。

第三条有宣传工作制度计2分，能有效执行计2分。

第四条建有网站计1分，能正常更新网站信息计1分。

第五条完成优秀教育报刊征订任务的计20分。

第六条在“教育”网、“中国”网等区级媒体发表的教育信息每条计1分。

第七条在《教育信息》、网、“教育”网等发表的教育信息每条计1.5分。

第八条在《日报》、《晚报》、《时报》（含《教育》、《今日》）、电视台、广播电台等市级主流媒体发表的图片新闻、消息、通讯每篇计2分，系列报道每组计4分。

第九条在《新华日报》、《教育报》、电视台教育频道等省级媒体发表的教育信息每条计10分，在省教育厅网站发表的教育信息每条计5分。

第十条在《人民日报》、中央电视台、《中国教育报》、中国教育电视台等国家媒体发表的教育信息每条计20分，在中国教育部门户网站发表的教育信息每条计10分。

第十一条积极参加年度市教育十大新闻人物推荐活动，入选候选人的每位计10分，入选的每位计20分。

第十二条除政府门户网站和教育网站外，鼓励各单位向其它网站和媒体投稿，信息采用作为附加项，满分为10分。

篇8

同时，领导小组办公室还下设八个活动组，各组组长为活动第一责任人，明确任务、明确分工、明确责任，统筹协调，密切协作，确保“扶贫日”真正做出实效。

社会扶贫工作会议会务组的主要任务是起草印发省社会扶贫工作会议通知、会务指南；安排会议报到和参会人员食宿；联系会场和布置会场。

社会扶贫工作会议材料组主要负责省社会扶贫工作会议上省领导讲话、主持词、发言材料的收集、审核、印刷等。

社会扶贫工作会议表彰组主要负责省社会扶贫先进集体、先进个人推荐、评选、表彰工作，起草省社会扶贫先进集体、先进个人表彰决定，准备奖牌、证书，组织颁奖仪式。

“扶贫日”活动各大媒体宣传组的主要任务有四部分，一是10月17日在《河南日报》发表省委书记郭庚茂、省长谢伏瞻“扶贫日”活动批示并发表社论，动员社会各界积极参与扶贫济困活动。二是联系《河南日报》、《大河报》在“扶贫日”前后，报道河南省新阶段扶贫开发成果。三是在河南电视台报道全省“扶贫日”活动情况，制作“邀您一起消除贫困”公益广告， 10月中旬在各频道连续播出。四是协调媒体记者持续开展“三山一滩扶贫行”系列报道，组织省有关媒体记者深入贫困地区，深度报道贫困群众所期所盼，宣传扶贫开发的好经验、好典型。

“扶贫日”活动网络媒体宣传组主要负责联系中国移动通信河南省分公司、中国联合网络通信集团河南省分公司、中国电信集团河南省分公司三大运营商，在“扶贫日”活动期间，向全省手机用户发送扶贫宣传短信。

省直“扶贫日”活动联络组的主要任务是动员省直各单位在“扶贫日”前后，到定点帮扶的贫困村走访调研、开展帮扶活动；与省委统战部、省直工委、省教育厅、省民政厅、省政府国资委、团省委、省妇联、省残联联合下发“扶贫日”献爱心倡议书；收集省直相关部门近两年的捐赠情况。

篇9

为进一步弘扬尊师重教的良好风尚，促进教育事业长足发展，激励广大教师和教育工作者献身教育事业，在第26个教师节到来之际，市政府决定在全市范围内开展“百名优秀教师”、“优秀教育工作者”和“十佳校长”评选表彰活动。现将评选推荐工作有关事项通知如下：

一、表彰名额

我市表彰奖励“百名优秀教师”100名、“优秀教育工作者”20名、“十佳校长”10名（详见附件1）。

二、评选范围

“百名优秀教师”评选范围为全市各级各类学校的专任一线教师；“优秀教育工作者”评选范围为教育行政部门干部、教研和学校教辅及管理人员；“十佳校长”评选范围为各级、各类学校连续担任校长职务5年以上的校长。以来已获得市级以上表彰人员一般不再参加评选，如确有新的突出贡献可推荐参评。

三、评选条件

（一）“优秀教师”评选条件

全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，教书育人，模范履行岗位职责，无私奉献，师德高尚，从事教育工作时间在5年以上。

（二）“优秀教育工作者”评选条件

全面贯彻党的教育方针，模范遵守法律法规，思想作风正派，廉洁从政，全心全意为教育发展服务，在教育管理和服务育人工作中做出突出贡献，在群众中具有较高威望。

（三）“十佳校长”评选条件

坚持社会主义办学方向，有先进的办学理念和较强的改革意识，创新教育教学及管理工作，形成独特的办学风格和鲜明的教育特色。有敬业奉献、团结合作、开拓创新的精神品质。具有较高的教育理论水平和丰富的学校管理经验，常年兼1门以上学科的教学任务，在本地具有较高的知名度。

四、评选方法

评选推荐工作要采取自下而上、逐级审核申报方式进行。要坚持公开、公平、公正的原则，民主评选，严格考核，保证评选推荐工作的公正和透明。推荐上报前，各地应将拟推荐人选在单位和学校进行公示，公示期不少于7天。

五、奖励办法

市政府拟于今年9月上旬召开表彰会议，对获奖人员进行表彰奖励，所获荣誉称号享受市（地）级劳动模范待遇。

六、工作要求

评选推荐工作要坚持条件，履行程序，保证质量。先进个人的事迹要突出先进性、代表性、典型性、时代性，努力做到各级、各类学校有代表，职成教育、幼儿教育、教育研究机构的人选应占有一定比例，并充分考虑长期从事教育工作的任课教师，农村教师应占推荐名额的30%以上，城镇中小学教师中有在农村任教经历的，在同等条件下优先推荐。

七、申报材料

（一）百名优秀教师、优秀教育工作者、十佳校长申报表需上报电子版和2份纸质版；百名优秀教师、优秀教育工作者、十佳校长推荐表需上报电子版和3份纸质版。

（二）推荐人选典型事迹材料字数控制在1500字左右，材料要求准确、生动、翔实，具有代表性和典型性。推荐人选典型事迹材料用A4纸打印，需上报电子版和1份纸质版。

篇10

镇机关所有在编在岗工作人员（含借用、聘用人员）。

二、正常考勤

上午：8点30分上班，12点下班；下午：冬季作息时间为2点30分上班，6点下班，夏季作息时间为3点上班，6点30分下班。上午上班之前应指纹打卡签到，下午下班之后应指纹打卡签退。

三、特殊考勤

因开会、办事、下村、考察、学习、培训等原因不能按时签到、签退或全天不到机关，普通干部应提前告知其办公室主任和分管领导，办公室主任应提前告知其分管领导，党委班子成员应提前告知书记或镇长，此外，以上每种情况都还应告知党政办，由党政办工作人员进行登记并调整干部去向公示栏状态。

无论何时抵达或离开机关，都应签到或签退，即每天必须保证指纹打卡2次，否则，只打1次卡的视为迟到或早退，既未指纹打卡、又未请假、也未向党政办说明去向的视为旷工。

四、查岗

党政办每周至少不定时查岗一次，凡查岗期间不在机关内且未向党政办说明去向，即视为旷工，党政办不再电话询问干部去向。查岗不在岗但有正常原因的，需向书记或镇长说明原因，待书记或镇长同意后可变更查岗状态。

五、请假

1、请假应当形成书面假条，假条需经各办公室主任、分管领导、书记或镇长依次签字同意后方能生效，且务必及时交至党政办存档。

2、因特殊情况不能书面请假，请假人应在告知其办公室主任和分管领导的基础上，通过电话方式向书记或镇长请假，待征得书记或镇长同意后及时告知党政办进行登记，并在正常上班后补齐书面假条。

3、事假一天以上先行抵消公休假，病假一天以上须出示医院出具的相关证明，否则视为事假。

六、出差

因开会、办事、考察、学习、培训等原因需出差，必须报经书记或镇长批准，并明确出差期间所需经费来源以及相关补助标准，待回镇后按既定的标准和范围报销相关费用。

七、奖惩办法

1、现金惩罚：迟到、早退一次扣罚50元；旷工一天扣罚100元，且必须在镇干部会上予以检查说明；事假超过公休假的部分每天扣罚20元。