学校岗位竞聘演讲稿范文

导语：如何才能写好一篇学校岗位竞聘演讲稿，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

我工作时间不长，在各位领导和教师面前，我是一个才疏学浅的老师，但在这几年的教学生涯中我一直在努力着，奋斗着，在这几年的教学工作中，我一直担任着班主任，班内的各项工作在学校都名列前茅。除此之外，我还经常参加学校的各项活动，听课、评课、讲课、论文评选等，去年参加的市举行的优质课评选活动，我获得了一等奖的好成绩，这些活动，不仅使我获得了荣誉，更使我在教改的今天获得了很多的知识。特别是我在今年有幸能成为县名师培养对象，在雷老师的指导下，我们通过听课、评课，还有老师讲评等活动使我对新课标有了一定的认识，对教学方法，教学技能也有所掌握。另外，在听课、评课中，也掌握了一定的技巧。培训活动还没有结束，我相信，这项活动会给我带来很多收获，只要我努力，我会做的更好。我也相信，这个活动对我搞好科研这项工作，也会起到很大作用。因此，我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇，更愿意把这个竞聘过程当作激发我教育科研意识的宣言，当作我向各位老师学习，接受各位评判的一个难得的机会。因此，我坚定地站在了今天的科研主任竞聘的演讲台前。

我知道，要成为一名合格的科研主任并不容易，今天，站在这里，我清楚自己选择了一条艰难的道路。但我坚信，一个人，只要执著地热爱自己的事业，就一定能把他所从事的事业做好。回首5年的班主任生涯，它使我受益匪浅，使我对学校、对学生，对这份职业产生了一种执著和热爱。当然，5年的一线教学实践，不仅仅是一种经历，更是一种财富。它会让我的工作更贴近学生的成长，更贴近教师的需求，更有利于学校的发展。我愿意把它当作一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。所以，我有信心、有决心为我所做的选择去付出、去努力。没有比脚更长的路，没有比人更高的山。我相信，只要不断地“挑战自我，超越自我”，就一定会到达成功的顶峰。

如果我今天的竞聘，能得到领导和同事们的认可，给我信任，给我这个机会。我将倾尽自己所能，从我做起，做好科研兴校的领头雁，让科研室真正成为学校科研的主阵地，做好学校发展的智库，为领导决策提供信息、出谋划策，做好教师成长的服务员，为教师的专业化成长搭建多种交流平台，做好学校科研的管理员，让学校的科研制度更加完善，管理更加人性。

篇2

  医生竞聘岗位演讲稿1

  尊敬的各位领导、专家、评委：大家好！

  如果我是门诊部主任，我初步设想以下工作思路：

  1、实现角色的转变，坚持“上为医院和领导分忧，下为同事和病人服务”的原则。

  2、按照“一切为了病人，一切以病人为中心”的服务理念。

  3、在设立名医堂后，门诊医生要不定期的跟师学习，继承老中医的宝贵经验。

  4、空出的门诊科室，可以分成多个诊疗坐诊。

  5、加强科室之间会诊、协作，专科病专科看，不截留病人。

  6、加强导诊力度。

  7、利用下午空闲时间传达会议内容，定期进行业务学习。

  8、大力支持针灸理疗康复特色专科建设。

  9、规范门诊病历和处方的书写，定期检查。

  10、门诊出现医疗纠纷时，帮助协调解决。

  11、和门诊各科室经常沟通，出点子，促使科室发展。

  12、借鉴外院经验建议门诊部作为医院职能科室，协调好各临床科室的门诊工作。

  13、秉承“以人为本”的管理理念。

  如果我这次有幸竞争成功，我将不辱使命，以最短的时间、最有效的办法、全身心的精力，积极投入到新的工作中去，为门诊部，为中医院的发展作出最大的贡献。

  我的竞职演说结束了，谢谢大家！

  医生竞聘岗位演讲稿2

  尊敬的各位领导：

  大家好！

  我是xx，毕业于xx大学xx系xx专业，是本科毕业生。我今天想要竞聘的是xx科的医生的岗位，很感谢各位领导给了我这次竞聘的机会，让我能够在各位领导目前展示我自己。下面我就跟大家说一下我想要竞聘这个岗位的原因和我竞聘这个岗位的优势。希望大家在听完我的演讲之后，能够对我和我的工作能力有所了解。

  我大学就读的专业就是跟xx科有关的专业，所以我在大学中接受的所有教育都是跟xx科有关的。我在毕业之前轮岗实习的时候，虽然我在每一个科室的表现都很不错，但我成绩最好的科室就是xx科。我认为我是很有优势的，但在今天竞聘的其他人中，也有跟我一样的专业的，所以我也不是最好的那一个，那我又比别人优秀在哪里呢？我认为我是不比别人差的，虽然我的学历并不是在座的所有竞聘者中最好的，但我们所学的知识都是一样的。

  在大学中，从大一到毕业，我的成绩一直都是名列前茅的，也从来没有挂科过。我从进入大学的时候就知道我自己将来是要成为一名医生的，所以从那时候开始我就提高了对自己的要求，因为我知道自己身上的责任有多重，我不允许自己有任何一门学科没有学好。当我毕业之后走上社会的时候，成为了一名真正的医生之后，若是我因为在学校里面有知识没有学好而影响到了病人的健康，我是不管怎么做都无法挽回的了。在学校挂科了还有补考的机会，但若是在工作中出现了失误，就可能会造成无法弥补的后果。

  不管是在上课的时候或者是在实习的时候，我都是成绩的前几名之一，从大一到毕业，每一年我都拿到了学校的一等奖学金，这是学校对我的认可。我也在这其中学到了很多的东西，让自己变得更加的优秀。我是以很优异的成绩从学校毕业的，这也从另一方面证明了我的努力。我认为自己是能够做好医生的这一份工作的，但我也知道自己只是理论知识非常的好，但实际操作还是有很多需要学习的地方，我也会继续的努力的去学习的。我知道我从学校毕业了就并不代表着我就不需要继续的学习了，我还是一样的需要努力的去学习的。

  若是我今天能够竞聘成功，之后我一定会向优秀的前辈们学习，努力的去提高自己的实际操作水平。若是我今天没有竞聘成功，我也不会气馁，我会继续的努力的，让自己变得更好。

  谢谢大家！

  医生竞聘岗位演讲稿3

  尊敬的各位领导、各位老师：

  大家下午好！

  很高兴站在这里向大家介绍我自己。我叫王剀，是河北大学护理学院07级普通本科班的一名学生，于20xx年x月进入河北大学医学部学习，在三年的校园生活中，我一直努力学习，在班中成绩优秀，并且通过了大学英语四级考试和计算机一级考试，在掌握了专业知识的基础上，利用课余时间选学了推拿、营养学等课程。除了努力学习外，还积极参加学校组织的各种文化娱乐活动，曾经担任20xx-20xx学年河北大学护理学院团总支办公室部长一职，并在任期内获得“优秀团干部”称号。因为本人酷爱相声，曾加入河北大学医学部相声社，并担任社长一职，多次参加学校组织的各种文化活动，受到相关老师及同学的认可和好评。

  在结束了三年的校园生活后，我于去年x月份进入河北大学附属医院实习，先后在消化内分泌科、呼吸内科、泌尿外科、肿瘤外科、重症监护室、儿科等共计十余个科室工作学习，在各科带教老师的精心关怀和教导下，我由一名初出校园的大学生一步步成长为一名真正的医务工作者。近十个月的实习生活是艰辛和劳苦的，但我坚定信心做一名护理人员，因为这份工作也是伟大而光荣的，正是因为我们的存在，才让生病的机体得以康复，脆弱的心灵得以慰藉，宝贵的生命得以延续。

  我希望能进入河北大学附属医院工作，一旦加入这个大家庭，我定将努力学习，踏踏实实工作。将自己的心血奉献给医疗卫生事业，我会让自己变得更加优秀，为了我自己，也为了医院长远的建设和发展，更为了能见到患者康复时脸上浮现出的开心和幸福的.笑容。

  我的演讲完毕！

  谢谢大家！

篇3

竞聘者在介绍自己的情况时，一定要有针对性，即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到，而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。下面小编整理了几篇竞选演讲稿范文，欢迎阅读参考。

校长助理竞选演讲稿一

我始终自信的告诉自己："你能行".正如我今天站在这演讲台上一样，我深信这终将会过去，无论其成败与否。如果我能够脱颖而出，很荣幸的成为那四位幸运儿中的一个，我将不胜感激。可我不会将其籍以为炫耀的砝码，毕竟新的挑战也将随之而来，而我将别无选择，只能倾力而为之。即使我落选了，我也不会沮丧，更不会气馁，而会付之一笑，届时我会倍加磨练。变钝剑为利刃，化腐朽为神奇。到那时，希望大家可别将我置于囊中之外。

从小学到初中，我一直担任班干部，八九年的求学生涯，造就了我较强的责任心，并逐步养成了乐意为集体及班级服务的习惯。终于，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。漫长的自我完善，使得老师们逐渐发现我身上的闪光点。老师们很放心地让我在学习生活更广泛的领域里战线才华。竞聘校长助理，我只想为同学们多说点话，多做点事，多尽点心，把个人的价值体现在为别人的服务上。

我，xx,入学成绩市一中第一名，选择了市一中，我以一中为荣，无怨无悔。

我没有什么轰轰烈烈的过去，而我自信有着一片光明的未来。当然我不会沉溺于对美好未来的憧憬中，我更注重现在的时光。珍惜现在的一分一秒，便是对过去最好的尊重，同时也是对未来最好的把握。

现实往往是残酷的，优胜劣汰的自然法则更是亘古不变。被选中的毕竟是少数，更多的是未被选上的。如果我很荣幸被选上了，亦当戒骄戒躁，沉着冷静地面对每一件事，协助老师处理一些校园事务，做好同学们与老师之间的纽带。如果没能选上，也不应气馁，而应一颗红心，两手准备，信心百倍地投入到学习中去，并积极地参与学校管理，以达到自我完善。

希望大家能够支持我，给我一份信任，我将还以一片希望。

谢谢！

校长助理竞选演讲稿二

老师们、同学们：

你们好！

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选"校长助理".妈妈始终自信的告诉我："你能行！"我坚信，凭着我的勇气和努力，凭着我与大家的深厚友谊，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我叫朱宜萱，是从公明二幼升入公明中英文学校的，选择了中英文，我无怨无悔。

从幼儿园到小学，我一直担任班干部，两年的求学生涯，造就了我较强的责任心，并逐步养成了乐意为班级服务的习惯。竞选校长助理，我只想为同学们多提点建议、多做点事、多尽点心，把个人的价值体现在为大家的服务上。

我没有什么轰轰烈烈的过去，而我自信有着一片光明的未来。

如果我很荣幸被选上了，我不会骄傲，我会冷静地面对每一件事，协助校长处理一些校园事务，做好同学们与老师之间的纽带；如果没被选上，我不会气馁，我有一颗红心，两手准备，信心百倍地投入到学习中去，积极地参与学校活动，以达到自我完善。

篇4

  护士岗位竞聘演讲稿1

  尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：

  下午好！

  首先感谢医院给了我这一次参与竞聘的机会，我想说：应对这次的机遇与挑战，我对自己充满信心，同时对我们医院的未来也充满信心。

  我叫，现年32岁，大专学历，本科即将毕业。是涉外病房护士，XX年7月毕业于宁夏护士学校，先后在本院急诊科、肾脏内科、综合病房、内分泌等科室工作过，XX年调到涉外病房至今。十二年的护理工作生涯使我已成长为一名具有较扎实的护理基础理论及专科技能的年轻护师。在我所工作过的科室，无论是从科室领导、同事还是病人对我的工作都给予了肯定和好的评价。先后发表学术论文3篇。20XX年9月透过院内考试选拔，参加了为期一年的脱产日语学习，并以优异的成绩透过了日本语潜力二级考试。

  总结我自身的状况，我认为我有条件、有潜力将胜任护士长的工作。如果本次竞聘成功，我将做好以下几项工作：

  1、在护理部主任的领导和科主任的业务指导下，按照护理质量标准，制定工作计划，并组织实施具体工作，认真履行护士长职责和义务。坚持“以病人为中心”的服务理念，把好入院宣教与出院指导关，加大健康教育力度。

  2、不断加强医护，护患沟通，定期征求各方意见，及时采取整改措施扬长避短。更好地为病人带给优质亲情服务。

  3、使科室人人都以主人翁精神参与管理。挖掘护士潜能，调动科室人员工作的主观能动性，合理配置人力资源。鼓励护士每人每年完成1—2篇论文。定期业务学习和经验交流，培养护士科研意识。

  4、重点管理护理安全，杜绝护理纠纷和护理差错。开展法律意识教育，防范安全隐患。制定切实可行的岗位职责制。做到有章必循、责罚分明。严格遵守规章制度及操作规程，及时完成各种有效记录，把好护理环节质量和终末质量关。

  5、培养经营意识，善于进行成本效益核算。创造科室效益的同时节约不必要的开支，降低医疗成本，保障科室走持续发展的道路。

  6、做到对日常工作月有计划、周有安排和日有程序，抓工作中的重要方面，解决主要矛盾，保证护理工作的正常秩序。

  不管我是否能成为一名护士长，我都会一样热爱所从事的护理事业，牢固树立全心全意为患者服务的思想，为我院的发展和繁荣值好每一班岗！

  谢谢大家给我的支持与鼓励，谢谢大家！最后，借此难得的机会，祝大家端午节快乐！

  护士岗位竞聘演讲稿2

  尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

  下午好！

  出于个人理想的追求，出于对医院改革的积极参与，出于对外科的深厚感情我来到了今天的竞聘现场，我竟聘的岗位是外科护士长.在此谢谢院领导给我这次展示的机会。

  如果我当选，我将做好各方面、各层次的沟通和协调工作，尽力化解科室、医护、及护患间的矛盾；以谦虚、谨慎和积极工作的态度对待领导；以和睦相处、取长补短的态度处理与兄弟科室间的关系；以高度的同情心和责任感对待病人及家属；以博爱之心和心理感悟来体察、理解科室的每位护士和其他工作人员。我知道，只有关心、体贴、理解护士，才能最大限度的发挥她们的潜能和创造性。也只有做好沟通与协调、团结工作，才能把科室方方面面有限的资源用于最需要的地方。我的XX博客里的座右铭是认真去做每一件事，用心去感受每一人，别计较得失.

  如果我这次能够竞聘成功，我一定与医院领导和科室主任同心同德，与时俱进，为创建医院的辉煌贡献力量，我也会把护理事业的热情、忠诚、爱心和耐心，倾注到工作的点点滴滴之中去，争做一名合格的护士长。如果我没有竞聘到这个职位，我决不气馁，我将一如既往，脚踏实地的工作，在我院蓬勃发展的大好形势下，继续发挥自己的光和热，在本职岗位上做一名优秀的护士。

  以上是我的竞聘演讲，谢谢大家！

  护士岗位竞聘演讲稿3

  尊敬的院领导：

  我叫xxx，毕业于鹤壁职业技术学院护理系，中专学历，护士职称。20xx年到xxx生院从事护理工作，至今已经陪伴xxx卫生院风风雨雨七年有余。借全员竞聘这个平台，我以平常人的心态，参与这个岗位的竞聘。

  首先，感谢院领导为我们创造了这次公开、公正、公平竞争的机会，更给了我们互相学习的机会，尤其为我们年轻护士营造了良好的成长环境，提供了个人展示才华的空间。不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在市场竞争中完善自己、认识自己。

  我只是一名普普通通的护理工作者，所做的一切只是在“尽职”，没有惊天动地的故事，没有催人泪下的豪言状语，在平凡的岗位上，默默无闻的抚慰着病人受伤的心，将病房当战场，把病人当亲人。在实际工作中，不论再忙、再累、再脏，以病人为护理中心的护理信念，为病人提供优质、安全、耐心、细致的服务，多年来，我正是在平凡的工作岗位上履行着白衣天使神圣的职责，日复一日、年复一年、兢兢业业、勤勤恳恳、不分昼夜、默默奉献，这就是平凡中的伟大，繁琐与辛劳之中的圣洁，我就是这样一名平凡的护理工作者，在“人道、博爱、奉献”这面旗帜的指引下，用自己生命的光和热温暖着千千万万的人，为那些身患疾病，陷入困境中无助的病人，洒下的是心血和汗水，默默奉献着自己。

  作为一名护士，除了具有一定的基础理论外，还必须具备一定的专科理论知识和各种能力与技巧。在护理中要始终保持稳定的情绪，以乐观、和善、友爱的态度影响病人，以自身的积极言行感染病人。对病人做到微笑服务，全面掌握病人病情、护理和治疗。根据病人具体病情提出护理计划，制定护理措施，提高自己的专业技术水平，加强对病人的基础护理，减少病人的痛苦，建立良好的护患关系，为病人提供优质的护理治疗和服务。

  我之所以竞聘这个岗位，我具备以下几个方面优势：

  1、工作负责，能严格要求自己，工作踏实，爱自己的工作岗位，爱自己的专业。

  2、能熟练掌握各种专科护理常规，能对急危重症病人进行有效抢救。

篇5

站在神圣的讲台工作了6年，今天却第一次在讲台上进行竞聘上岗演说，这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习交流、接受选择的机会。

我竞聘的岗位是数学教师。我清楚地认识到，要成为一名合格的数学教师不容易，教给学生一种思维方式，一种数学概念，"人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。"这是新世纪数学课程的基本理念，这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质，形成多层次、多元化的知识结构；有开阔的视野，善于分析和处理信息，有创新的数学模式，创新的教学方法，灵活的教学内容选择，以创新思维培养为核心的评价标准等。

回顾过去6年，我一直热爱教育事业，拥护党的领导，认真贯彻党的教育方针、政策，积极参加政治学习，严格遵守教师职业道德法，热爱本职工作，不迟到，不早退，团结同志，热爱学生，工作认真勤恳，积极上进，虚心好学，树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动，不断提高教育教学水平。

我主要担任数学教学，兼体育、信息技术、自然等课，在数学教学上，我认真学习新课程标准，领会新课改精神，注重课堂改革，大胆探索，在"名师"胡老师的指导下，每一次教研课，我认认真真准备，课后及时总结和反思，把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼，每一次上课，我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动，激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学，立足新教材，充分优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛，画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义，使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法，经过一次次的锻炼，我的教学水平和心理素质都有了一定的提高，在柳南区数学青赛课比赛中获三等奖。认真做好后进生的辅导，研究评价方法，有效的激发后进生的学习兴趣。几年来，我所教的班级期考平均分、优秀率达到学校的要求，及格率100.在担任数学组长工作时，我本着为老师们服务的意识，虚心向老教师请教，和老师们交流教学心得，尽我所能解决老师们遇到的问题。工作之余还积极参加课题研究，曾参加市级《小学动像发现教学法》、区级《小学数学听音心算》及校级的《三力整合》等课题研究，为提高自身业务水平，我经常外出听课，进行本科教育管理专业学习，通过了全国计算机一级考试，撰写论文多次获得区级三等奖，积极参加各种活动，获得过柳南区"优秀团干",柳南区首届艺术节书法比赛三等奖，本人也多次获得"优秀教师""优秀班主任""优秀辅导员"的称号，所带班级在校运动会等活动上多次获得团体第一，"优秀班级""优秀雏鹰中队",等称号

篇6

竞聘工会副主席演讲稿

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！首先感谢组织给我这次参加竞聘的机会。

我叫XXX，XXX岁，本科学历，助理会计师，本次我竞聘的岗位是工会副主席。

我XXX年XXX月郑州旅游学校毕业后被分配到XXX县黄河河务局，很荣幸地成为一名治黄工作者。自93年7月至96年2月在工会工作，工作中我尽我所能，兢兢业业，圆满地完成了领导交办的各项工作，特别是创建模范职工之家及职工小家活动中，严格按照建家标准，协助领导查漏补缺，完备各种资料，为我局顺利通过模范职工之家的验收作出了应有的贡献，受到领导好评。并为做好工会工作积累了一定的工作经验。96年3月因工作需要，我又到财务科工作，先后任出纳、会计。作为一名会计人员，我严格遵守职业道德，以《会计法》和财务管理制度为标准，秉公办事，保守密秘，认真审核每张报销凭证，坚决制止不合法、不合理票据的领报。为做好本单位的会计基础工作打下了基础。为领导及上级部门提供了准确的会计资料。连续几年编报了水利建设基金报表，受到上级的好评。

三年的工会工作经验，良好的人际关系及饱满的工作热情，踏实恳干的工作态度，务实求真的工作作风是我参加本岗位竞聘的有利条件。

如果我被聘为工会副主席，我将尽力做好以下几项工作：

1、协助主席继续组织好职工对《工会法》、《劳动法》、《婚姻法》及党的十六大报告等与职工生活息息相关的法律常识及党的方针政策，搞好业务练兵，全面提高职工的思想素质和业务能力，使广大职工成为思想解放、遵纪守法、业务过硬的新形势下的治黄人。

2、关心职工生活，实施送温暖工程，全心全意为职工办实事，针对当前职工年龄层次及工作性质协助领导做好职工健康体检计划，搞好职工文化娱乐生活，促进职工身心健康。对困难职工深入了解，实施送温暖活动，使广大职工感受到组织的温暖。

3、协助主席继续加强班组建设，使建家工作常建常新。在巩固原有红旗之家及各班组模范职工小家的基础上更加扎实的做好各项工作。使建家工作再上新台阶。

4、鼓励广大职工参政议政，通过职代会及政务公开的有机结合，充分发挥职工代表民主管理和民主监督的作用。

5、做好主席的助手，不独断专行，完成领导交办的其他各项任务。

篇7

校园竞选社长演讲稿1

大家好！我是来自高一（13）班的陈植，竞选的职务是社团部副部长。我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够独立思考。首先感谢学校给我一个展现自我风采的机会，虽然我是个不喜欢说如果的人，但是今天也不能免俗，如果我能够胜利当选我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

我知道今天来参加竞选的都是各班里精挑细选的精英，实力都不一般。但我始终以我年轻我自信为信条，今天之所以能站在这里，绝大部分是因为我的自信。当然，能力也很重要，但能力是可以培养的，我始终相信自信是一切的开始！

我之所以想加入社团部，是想为更多的人服务，并结识到更多的人，学到更多课本以外的东西。我曾经获得青少年电脑艺术比赛二等奖②“双龙杯”青少年绘画比赛银奖③建德市青少年围棋比赛第六名④获三好学生称号，我有多项才艺，相信自己可以胜任社团部副部长这个职务。也许你们要问我为什么竞选的是副部长，这不是因为我能力不够，也不是对自己缺少自信。而是我需要在实践中得到工作经验，也许我做的不是很好，可是我会做的更好。

如果我当选，我会全力以赴，本着为全校师生服务的原则，努力学习和工作；如果我不能当选，我也不会灰心丧气。因为我曾竞争过，那也是一种成长，我会在今后更加努力学习，同时希望学生会工作在本届学生会成员的领导和管理下越做越好！

学生会是培养人文经验的场所，学生会是学生与老师沟通的纽带，因此沟通能力特别重要，我有足够的信心去处理好学生会的事务。认真完成老师布置的事务，并解决同学的麻烦。并且我也会敢于人先，看到问题马上解决。如果顺利当选，我在做好学生会的事务的同时也不会在学习上有所松懈。

我会用真诚、耐心、热情来提高学生会的威信。我会抓住机会，严格要求，积极进行改革，不断追求新知，努力完善人格，勤奋踏实工作，积极磨炼自己。 我会思考创新、锐意进取、勤于奉献。我会用实际行动来提高自己，服务大家。

谢谢大家。

校园竞选社长演讲稿2

大家好!

首先感谢理学院团委提供了这样一个机会，也感谢我的同事在工作中对我的信任和支持。我是余海兵，来自实践部。每一次竞聘不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习、相互交流的机会。

今天我竞聘的职务是实践部的副部。我清楚的认识到，要成为一名合格的副部并不容易，作为一个部门的主要负责人之一，不仅要有实干精神，还要善于思考和发现工作中的问题;不仅要身先士卒，还要调整分配好人员的工作内容;不仅要有一定的组织管理水平，还要有良好的人际沟通能力。 我之所以要竞聘这个岗位，是因为我觉得我完全有能力胜任这项工作。因为我认为自己具备以下几个方面的有利条件：

1、本人具有正直的人品、良好的修养及责任心。有句话说，要做事先做人，我相信我在工作中一定能把这种严谨的做人的品质带入进来，做好我的工作。

2、在实践部工作了一个学期，我对本部门的工作有着深刻的理解，了解部门的不足。

3、 我有饱满的工作热情。我将用百分之百的热情投入到工作当中去，让部门更上一层楼。

如果我在这次竞聘中有幸当选的话，我将从以下几个方面入手：

第一：开拓发展。小平同志曾经说过：“发展才是硬道理。”我深知，我们实践部现在缺乏的就是一种核心竞争力，简单的来说就是一个或几个的拳头领域。原先我们部门更多的充当的是一个“配合”的角色，这种情况在我们部长和副部的带领下已逐渐好转，但彻底的转变需要时间，而我将在这方面继续探索，希望我能走的更远。

第二：提升服务，实践部担任着管理青协的任务，我们应充分发挥青协的作用来为学生们服务。

第三：加强管理。没有科学的管理企业就不会有生机，不会有活力。在这方面，我要努力的方向是和实践部的全体同仁们把部门建设成一个高效率的优秀部门。

空谈误事，实干兴邦。我虽然没有什么豪言壮语，但我相信我会倾注100%的努力。坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参与成功。但我更重视参与的过程，因为对于我来说，参与的过程有时可能比结果更为重要。我想无论竞聘成功与否，都不会改变我对工作的执著。

谢谢大家。

校园竞选社长演讲稿3

各位评委：

大家晚上好。

今天我很荣幸也很高兴能够站在这里参与竞选。我是杨鹏鹏，来自20xx级社会工作一班，今天我要竞选的是宣传部部长一职。经过在协会一年的锻炼，我有足够的信心和勇气以及能力把工作做好！

首先，我浅谈一下对宣传部的认识。宣传部是协会至关重要的职能部门，它是传递协会信息的桥梁，沟通着协会内部以及外界对协会的了解和认识，但也不仅限于宣传，还有很重要的是与其他各部门的团结合作，俗话说只有最好的团队，良好的团队协作是协会发展的强大支持。在做好本职的过程中，寻找更有效地途径打出自己协会的特色。

其次，在一年的历练中，我积极参与及组织活动，在这个过程组织能力、沟通能力、文宣能力得到很大提高，相信这些会对我的工作如虎添翼，并且我会不断完善自我，为宣传部和协会的发展贡献自己的才智。

再次，协会的发展需要大家共同努力，我希望能和各位共事，若我有什么不足，各位可以及时提出以便改正，做得更好。

最后，经过一年的观察和了解，我浅谈一下对协会的一些小建议。

1、不定期召开小组会议，讨论协商发展所出现的问题及解决方案。

2、组织活动时适当增加其趣味性，以吸引会员，团结增强氛围。

篇8

做班主任应该有责任心，班级交给你，等于学校的一份子属于你管理。几十多个孩子的未来寄托在你手上，所以无论早晨、晚上，刮风、下雨，你心里始终要装着这个班级，当他们需要你时必须及时出现在他们面前。下面小编给大家分享一些关于初中班主任竞选演讲稿5篇，供大家参考。

 

 

初中班主任竞选演讲稿一

各位领导、各位同事：

大家好！

感谢学校给了我们竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是——主任教师。

申报理由如下：

1、热爱教育教学工作，个人教学风格明显，学生满意度超过95%。

2、在校内举行“杜威与综合实践活动”学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团到昌邑、高密、诸城、安丘等县市区进行人生规划宣讲。班主任竞聘演讲稿3、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节，能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

4、20__年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定，担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核，批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

5、能胜任班主任工作，全年带班27次，优秀班级次数占带班总次数的92.59%，创造性开展德育工作，形成有特色的班级管理模式，被评为“模范班主任”。

我是20__年从大学毕业来校工作的，工作七年来，从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”，在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点，并不断拓展新的领域，。

从20__年的市优质课到20__年的“市语文学科教学能手”，再到20__年人生规划市优质课评比第一名，在课堂的控制方面我不断探索，敢于实践，形成了自己的教学风格。

从20__年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表，参与的校本课程获得市级二等奖，在教学研究的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。

工作七年来，为了提升自我素质，我报考攻读教育硕士学位，明年即将毕业。

为了建立与学生的长期联系，我建立了自己的网络博客，用文字引领学生的心路历程，访问量已超万人。为了挑战自我，我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛，获得一等奖，参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

此外，我还与郝月元老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作，连续两年和刘彦老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录，与几位老师一起为学校争创市教育局创新燎原奖并作为学校代表参加了市推介会，与安颖老师共同担任了学校的讲解员，尽我所能为学校服务，在工作中磨练意志，收获成熟。

鉴于上述原因，我竞聘主任教师的岗位，感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台，如果竞聘成功，我会继续努力工作，如果失败，我也会继续努力工作。

谢谢。

初中班主任竞选演讲稿二

尊敬的各位领导，老师们：

大家好！

今天，我竞选的岗位是七年级（1）班的班主任一职。班主任工作是学校工作的前沿，是联系社会、学校、家长与学生的纽带，为学校各方面工作顺利开展做好服务。要有“一切为了学生，为了学生的一切“服务的精神。

各位评委，我如果能竞争上岗，我打算从以下几个方面，改进自己的教学工作，提高自己的教学水平：

1、树立教书育人的思想。

作为一名教师，尤其是一名班主任，必须做到在作风上为人师表，行动上以身作则，要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心灵和言行去影响、陶冶学生，在教学过程中，不仅要传授知识技能，启迪学生智慧，同时还要交给学生做人的道理。

2、重视养成教育。

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

3、与科任教师合力，创造和谐环境。

我准备在班级工作中，认真听取各位老师的意见，做他们与学生之间沟通的桥梁，为学生与教师进行平等的沟通搭好平台，让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围，让每个学生在班级授课中感到民主自由，让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。班主任竞聘演讲稿4、加强家校联系，让每位家长时刻关注孩子成长，实现合作、交流与沟通，以达共赢之目的。家长始终是孩子的老师，他们会尽其所能关注孩子的成长，所以我会充分利用这一优势，加强与学生家长的交流沟通。

5、建立好班干部队伍，使每个学生都得到不同层次的发展。 班干部是班级管理中不可或缺的助手，建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工作有指导和帮扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一个适合本班管理工作的班委，能很好的帮助班主任分担班级管理工作，顺利完成班级各项工作。另外，班干部不能实行任命制和终身制，要建立班干竞争制和流动制，让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委，以激励他们更好的管理自己和管好班级，让他们班级中游争上游，上游优秀，后进生更有个盼头。

6、创建班级文化，形成良好的学习风气，促进班级健康发展。 班级的文化建设是一个班级工作的重心，只有建立一个良好的班级文化，才能让学生形成正确认识，促进学生向正确的方向发展。我将从“勤”、“奇”、“书”、“话”四方面进行班级建设：勤—勤学、勤快 奇—新生活、新点子 书—读书、书写话—言语表达、行为展现

在新的学期里，如果我能继续担当班主任工作，我将努力做到：用真诚、宽容对待每一个心灵，用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”我仍然会用平等、尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。讲台下，我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛，更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。用智慧挖掘学生的潜能，用思想激发学生的欲望。每个孩子都是一座宝矿，每个学生都是一个完整的生命体，其身上都有闪光的地方，我会想法设法创设条件，提供机会，鼓励学生战胜自我，大胆实践，使孩子的潜能转化为学生现实的能力，并逐渐增强、扩大。人生无梦显得苍白，人生无理想则如同梦魇。我将由理想而生的热忱、无知而生的勇气、理性而生的智慧投入到我所深爱的教育工作中。在三小这片热情的充满希望的教育圣土上，我将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给我所热爱的教育事业。

6、安全教育常抓不懈。

我要把安全教育放在工作的第一位，时时处处抓安全，因为没有安全其它都是空谈，让安全意识常驻学生心间。

当然，我自身存在不足，处理问题的方式方法不够灵活，我的想法和看法还不够全面，我会努力向各位同事学习，以他人之长补己之短。我一定会尽我努力做好班主任工作，使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体，争做一名优秀的班主任。谢谢大家！

初中班主任竞选演讲稿三

尊敬的各位评委、各位领导、各位老师：

大家好！

今天，我站在这里参加竞聘九年级B班班主任岗位，深感荣幸和激动。感谢领导给我一个展示自己的机会，感谢同事们对我的支持和帮助！

做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。

责任心是做好班主任工作的前提。在班主任工作中，我会积极做好学校安排的各项工作，对家长负责，对学生负责。

宽容心是做好班主任工作的必备素质。在班主任工作中，我会用欣赏的目光对待学生，多发现学生的优点。但宽容应有一定的限度，我不会将宽容变成纵容。

保持一颗公平的心，是做好班主任工作的关键。我会用制度来管理班级，所有的孩子都平等受到表扬和批评。

爱心是班主任走进学生的法宝。我会既做学生的“家长”又做学生的知心朋友。用爱感化学生、教育学生才能赢得学生的信任和尊重。

细心是做好班主任工作的助手。在日常工作中处处留心，做有心人，对全班同学仔细观察和详细了解，正确地引导他们做人与学习。

我深知九年级B班班主任岗位的重要，如果学校能给我这次机会，我的初步工作计划如下：

第一、用个人魅力吸引学生。

孔子曾说过，亲其师才信其道，信其道才愿服其教。学生一旦被班主任所吸引，就会产生极大的向心力。要展示魅力，就要做到：其一，要上好课，尽量做到浅显易懂，还要做到遇到不清楚的时候绝不搪塞学生。其二，要自信，要乐观向上。用自己的自信去树立学生的自信心。其三，多理解，多鼓励，少批评。把学生当朋友看，他们需要我们的教育，更需要我们的理解和鼓励，

第二、 以民主平等对待学生

我在班级管理中尽力坚持做到公正公平，例如不在班级里说“差生”这两个字，因为说了就表示有差生存在，而且他们就会因为心理作用而不愿进步。我教育学生说“学习上没有‘好’和‘坏’之分，纪律上才有优劣之别”。实际上每一个学生都有各自的长处，都会有发光发热的时候，作为班主任，要让班级里的学生个个都觉得自己是好样的，至少我们希望是这样。

第三、 用理想来鼓励学生

初中学生思想认识比较模糊，也正是确定理想的关键时候，我们应该做的是调动他们的积极性，而不是压制他们的思想和行为。所以，对于学生们身上表现出来的缺点，应该正确认识，并给与正确的引导教育。

第四、用活动来团结学生

如果班主任能够组织一项活动，这项活动又能让全班所有的同学都参与进来的话，无论这项活动是什么，都将是极大的成功。比如升国旗也好，打扫卫生也好，都是培养学生参与能力和配合意识的方法。这些都是形成和谐环境，培养集体荣誉感的绝好机会。

各位领导，各位评委，古希腊哲人说过：“给我一个支点，我会把地球撬起”，这是对科学的自信；而我现在要说：“给我一个机会，我会亮出新的风采！”这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。此次竞聘，无论成功失败，我都将以此为新的起点，更加努力工作，勤奋学习，迎难而上，把自己的全部智慧与精力奉献给闸口中学！奉献给我所至爱的事业！

谢谢大家！

初中班主任竞选演讲稿四

尊敬的各位领导，各位老师：

大家上午好！

我是__，__大学__专业毕业，本科毕业生。我从事教师这个行业已经有x年了，今天我想竞聘的是__中学班主任的岗位。感谢领导给了我这个公平竞争的机会，我认为我在竞争这个岗位上是非常有优势的，我相信自己一定能够做好班主任的工作。

我从事这个职业已经有x年了，但我之前没有做过班主任的工作。其实一直以来我都很想尝试着做一个班级的班主任，但一直都没有机会，所以我只能等待机会。但在等待的过程中，我也没有闲着，我一直在学习怎么做好班主任的工作，一直都在不断的提升自己的能力。随时准备着，等待着一个合适的机会的到来，终于，我等到了这一次机会。

我知道作为一个班主任老师，除了在做好任课教师的教学工作之外，还有其他很多的工作要做。要管理好班级上所有同学的学习、生活，要处理很多的事情，要建设一个好的班风、学风等。班主任的工作是多又杂的，需要我们花费很多的时间和精力。一些工作是短时间之内看不到回报的，需要班主任老师有足够的耐心。做了班主任之后，就不会像之前那样只需要管学生学科上的事情了，可能会减少很多的休息时间，但我还是想做这个班主任，我希望能够带领着我们班的同学走向高处。

班主任需要知道学生的心理，因为每个学生的想法都是不一样的，对不同的学生需要采取不同的教育方法。班主任要做的就是督促他们的学习，监督他们的学习，这个阶段的学生都没有什么自制力，所以需要有人监督他们。班主任不能用成绩来评判每一个学生，要学会发现每一个学生的优点。在我这么多年的教学中，我从来不会因为学生的成绩给他们贴上好或不好的标签，我相信他们每个人都要自己的优点，只是有的优点很明显，有的还等着被我们发现。

一个班的班主任是班级的核心，所以班主任必须要有很强的管理能力。我知道，若是想成为一个好的班主任，我还有很多要学习的地方。若是我这次成功竞选上了班主任的岗位，我会继续学习，让自己变得更好，若是我这次我没有竞选上班主任，我也不会放弃，我会继续学习，让自己达到做一个班主任的标准。如果大家认可我的能力，请投我一票。

谢谢大家！

初中班主任竞选演讲稿五

尊敬的各位领导：

你们好！

本人名叫__，__年毕业于__师范，有过x年初中一年级班主任的经验，之所以来贵校竞选初一班主任的岗位，一是本人随丈夫的工作变动来到了此地，二是正好遇着到了久闻大名的贵校正在竞选初一班主任岗位，本人认为这是老天爷赐予我的一个机会，没理由本人不鼓起勇气来把握住这次机会。

从工作经验上来说，本人应该是有绝对优势的。本人在x市__学校担任过x年初一班主任，并且每年都获得了优秀教师称号，当然，这些称号也许可能可以作假，但本人带出来的学生优秀，这一点不可能有假。本人所带的初一班级，常年获得__学校的优秀班级，班级整体成绩一直是年级排名第一，并且年级第一名的学生往往都是本人所带班级里的学生。这些贵校的领导都可以对此进行调查了解。

从本人带班的工作态度上来说，本人也应该是挑不出毛病的。本人是一个承认不完美，但是追求完美的人，在我带班的过程中，我总是严格要求自己，让自己以良好的班主任形象出现在学生的面前，让他们时刻都能够感受到他们有一个负责任的班主任老师。本人在带班的过程中，虽然要求高，但是也不会苛求每一位学生，相反，只要本人发现有学生出现跟不上班的情况，或者其他影响学习的情况，本人都会与其进行谈心，本人会从根源上去找到学生出现状态的原因，并且不会让学生感觉到我这个做班主任的是在责备对方，而是让每一个孩子都明白，作为班主任的我，是希望他们健康成长，一起进步的。

如果说以上本人说的还有些夸张，也许轻视了其他老师的优秀，那么接下来本人要坦白的这一点则应该是每一位领导以及老师都会肯定了。本人好学，还谦卑，遇到任何自己做得不够的地方，本人都不会因为抹不开面子而不愿意承认。本人在与老师的交流中，甚至于本人在与学生们的交流中，只要是我做的不足的地方，我都会认真学习，如果有本人做错的地方，本人更是会大方地承认错误并改正，我以为这是每一个学生都可以学习到的好习惯，一个人只有敢于直面自己的错误和不足，那这个人就不用担心没有进步的空间。

篇9

关键词：职业岗位；岗位职责；任务驱动；学习领域

《营销实务》是一门应用性很强的学科， 重在培养学生综合素质和技能。为了更好地完成教学任务，满足社会经济发展对技能型人才的需求， 笔者尝试建立一套符合中职生学习能力弱，实操能力强的学习特征的《营销实务》职业教育的特色课程，以适应社会需求、培养实用型、复合型人才。

1 教学思路的设计

实践教学的最终目标就是要把学生所学知识转化为职业能力。为使学生能适应职业工作岗位，根据营销岗位职能的要求和基于工作过程导向的理论，在借鉴其它职业院校的课程改革，笔者对《营销实务》的教学思路是：将课程的教学内容和过程与未来的工作岗位密切结合， 编制学习领域课程标准， 把学习领域分解设计成若干个任务，以完成任务的方式调动学生主动学习的积极性，。按照市场营销人才培养要求， 依据市场营销专业职业岗位和营销师国家职业标准的需要， 将《营销实务》课程按照工作岗位设计了六个工作任务驱动项目（市场调研、营销策划、市场推广、市场销售、销售内勤、客户服务）；按岗位职责设计了七个子学习领域（市场分析、战略选择、营销组合策略、公共关系、产品销售、销售辅助、销售服务）展开教学。

2 教学实施过程

第一，模拟公司。引导同学们成立一家模拟公司或模拟超市。制定公司的规章制度，并按公司管理的方式进行教学。

第二，竞聘店长。每个同学写竞聘演讲稿参与竞聘，各班选出六名店长。演讲稿和竞聘情况记入期末成绩。中等职业学校培养的目标是初级管理人员和一线实操人员，顾在此不考虑高层管理岗位的设置。

第三，招聘应聘。六位店长分别写出本店的招聘计划，剩下的同学参加应聘。参加应聘的同学要写简历和求职书并进行面试，然后由店长确定本店的店员。参与应聘的同学的简历、求职书和面试情况记入期末成绩。

分店组成后，店长带领店员制定出店规，课程按照公司制的办法进行管理，每个同学就是公司的员工。迟到、旷课（工）行为按规章制度执行，折算成分数记入期末成绩。这种方式可将职业观念意识灌输给同学们，为今后进入社会打好基础。

第四，根据六个工作任务驱动项目和七个子学习领域，以任务驱动法的教学方式开展教学。如下表所示：

在任务驱动法的教学过程中，分别采用分店竞赛、潜能训练、游戏活动、辩论赛、现场模拟制作等多种教学方式提高同学们的积极性、主动性、参与性。同时将三种应该具备的职业能力：专业职业能力、通用管理能力（自我管理、团队管理、资源管理、绩效管理）和职业核心能力（沟通、表达、社交、分析、判断、学习、写作、创新、应变……等）贯穿在整个教学过程中，在学生“动手”的实践中，掌握职业技能、习得专业知识，从而构建属于自己的经验和知识体系，达到寓教于乐的效果。

篇10

我叫丁嘉甫，我今天来竞选小队长，心情无比激动，也很紧张。

我活泼开朗，有许多兴趣爱好，唱歌、画画讲故事都是我非常喜爱的。

我竞选小队长目的是"服务同学、锻炼自己".

选上小队长后，我想为我的班级多做一点事情，让我们的班级更加优秀。同时想锻炼自己，让自己在学习成绩上，组织能力上更加优秀。

选上小队长后，无论做什么事，我都要认真、仔细，为同学们着想，发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。

选上小队长后，我会做老师的得力小助手，积极配合好老师的一切工作，让老师减轻一些负担。

最后我只想说一句话，那就是：同学们，请信任我，给我一次锻炼的机会吧！！！

谢谢大家！

小队长竞聘演讲稿（二）

亲爱的同学老师们：

大家好！

我是XXX,这次我来竞选小队长，这是我第一次竞选小队长，希望你能投给我一票。

我很同情别人，经常我一看到路边的一个个讨饭子，我心里就过不过去，把我自身唯一的一元给了他，所以我一看的有同学受伤了，我就会立刻去帮忙。我很有责任心，无论做什么事，我都会做好。我喜欢英语，我几乎每次英语考试都考95分以上。我还喜欢拉小提琴，每天我练拉小提琴都要一至二小时。我还喜欢看书，每次我闲着没事就是看书或者拉小提琴，起码每天加起来的话，是3小时！

我知道小队长是一个很光荣的荣誉但是，要做得好却很难，所以我会更加尽力来做好这个职务！

我的演讲完了！谢谢大家！

小队长竞聘演讲稿（三）

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我满怀信心来竞选小队长。

这次竞选是为了下个星期去心品基地做准备的。今天，我之所以来竞选小队长，是因为我觉得自己有能力管理好大家，其条件是我从一年级起就一直是班上的学习委员，班里的同学也比较听我的话，而且在上一次去心品基地的时候，我就已经当过一次小队长了，所以我有信心管理好大家。

对了，光是嘴上说还不行，我还要拿出实际行动来。首先，我会在老师吹响集合哨的时候，让大家第一时间站好队，到达集合地点；当某个同学不小心摔倒时，我会扶起他（她），并将扶到老师那里，进行必要的消毒措施；当某个同学对某个项目感到恐惧时，我会走上前去鼓励他（她），使他（她）有信心克服困难。其次，我会在进行有危险的活动时，提醒大家注意安全，以免受到不必要的伤害；当一些同学遇到困难时，我也会向他（她）伸出援助之手，帮助他（她）克服困难。

最后，我希望大家都能够给我你手中的神圣的一票，同学们，请相信我，OK?

竞选小队长演讲稿（四）

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是五年级一班的一名学生，我叫任一诺。今天我要竞选的岗位是小队长，如果我能胜任这个岗位，并得到同学们的信赖，得到老师的支持，我将非常愿意继续为同学们服务，为老师服务，因为这是我莫大的荣幸。

小队长就是一小组的组长，要早来学校收作业，有时还要帮老师改作业，老师改完的作业还要发下去。

我觉得自己能胜任的原因有四个：一是我特别爱看课外书，一天不看书心里就痒痒；二是我词语积累的多；三是我的作文写的好，我开通了博客，博文多篇被推荐，课堂作文也经常得优；四是我没有盲目的去当小队长，而是在其他人当选时看着他们如何去做，积累了不少经验。

当上小队长后，我会严格管理好同学，决不因为他和我关系好而给他开小灶。我也会积极配合老师和同学，完成好老师交给我的任务，帮助学习差的同学，使他的学习更上一层楼。

如果我没有当上小队长，我也不会灰心，我会继续努力，改掉缺点，并像老师和同学希望的方向发展，在剩下的一年里争取更好的岗位，为老师和同学服务。