转正公示报告范文

导语：如何才能写好一篇转正公示报告，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是，机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。下面就让小编带你去看看人事专员转正个人工作述职报告范文5篇，希望能帮助到大家!

人事专员转正述职报告1我于4月25日以咨询助理的身份进入学院，成为学院的一名普通员工。9月23日被提升为行政与人事部见习经理，两个月后被正式任命为行政与人事部经理。

从入职到现在，回顾将近一年的工作，有进步也有不足，下面我从三部分来对我的工作进行汇报。

在过去一年的工作中由于我的努力取得了很大的进步。

一、个人品行：

在刚入职时，作为一名新员工，对学院的很多情况都不了解，为了适应新的工作环境，我以归零的心态来接收这里的每一项工作，每一位同事，学院的每一个制度。为了尽快了解学院情况，我搜集了很多学院的资料来学习，遇到不懂的或不清楚的地方，及时向同事请教，这样，我用最短的时间掌握了学院的情况，为高招时的工作打下了基础。由于我的努力和出色的表现，在9月份被提升为行政与人事部见习经理。

在任行政与人事部经理期间，我兢兢业业，坚持原则，做好每一项工作。为人正直，原则性强，这也是从事人力资源工作必须具备的职业素养，行政人事部本身就是调节企业和员工利益的平衡杠杆，为人正直，正是确保了处理事务的公平、公正。例如：在做员工考勤考核时坚持考核制度，不因任何人的个人原因而放宽条件;在组织召开会议，参加培训等方面严格遵守学院制度，以此作为标杆，在员工行为不符合制度要求时，严格执行制度所规定的行为，对其违规行为进行处罚。

二、管理思维：

我欣赏王石在“全球通”广告宣传里的一句话：“每个人，都是一座山，世界上最难攀越的山其实是自已。努力向上，即便前进一小步也有新高度”。按我的理解，高度不同，视野就不同，思考问题的角度也不同，那么就要求自己站在领导的位置、学院的角度上去思考问题，掌握全局观念，只有这样，我们提供的方案和建议才是全面的、具有价值的;才能将工作当做自己的事情来做，把学院利益、学生的利益放在首位，才能真正为领导分忧、减压，为学员成长贡献自己的微薄之力。

三、积极组织员工活动与员工培训

员工活动是放松紧张的工作状态的有效调节剂，是增加团队凝聚力的途径，员工培训是提升员工素质、统一认识、统一思想、统一行动的有效方法，因此在去年半年的工作中，多次组织员工活动与培训，例如组织员工篮球赛、跳绳比赛、执行力培训、技能培训等项目，得到了员工的认可。

四、行政的服务性工作

行政工作是项服务性工作，为各部门提供良好的服务，配合各部门的工作，为每位员工建立家的温馨，让每位员工有归属感是我们义不容辞的责任。为此，我们首先从美化办公环境做起，每周进行卫生评比，并张榜公布，表扬卫生好的，批评卫生差的，使每位员工都能认识到，办公室就是我们的家。为过生日的员工庆祝生日也是建立企业文化的一部分，使员工感受到亲人的关怀，家人的温暖。

五、奖惩有法

奖惩有法也是激励员工的有效方法。对进步明显、贡献突出的员工进行精神和物质上的奖励是对员工成绩的认可，也是激励其他员工的有效方法。为此，我们评出了的最佳进步奖、最佳贡献奖及优秀员工，鼓励真正优秀的员工，为其他员工树立榜样。当然，对于违反学院规定、未及时完成工作、拿出结果的员工给予相应的惩罚也是必不可少的，当然，惩罚不是目的，我们是既要让员工认识到自己的错误，也鼓励其能够用心认真工作，给每一项工作提交一分满意的答卷。

当然，在以上一年的工作中还存在很多的不足之处。

一、计划性不强

计划是行动的指南针，好的计划能够预先调配资源，有条不紊的开展工作，用最小的成本达到最高的效益。但在过去的工作中不完善的计划体系导致了工作的无条理性，降低了工作效率。

二、招聘力度不够

招聘工作是整个人力资源工作中最耗费精力的一项工作，加之学院对专业要求的专精尖，尤其对老师的要求，既要求专业对口、学历过关、又要求项目经验丰富，这就要求我们通过多种渠道进行筛选，但一直以来，我们仅通过中华英才网和智联招聘进行筛选，而这类招聘网上的简历大多数是工作经验不足的大学毕业生，不能满足我们的需求，这就极大的限制我们招聘效果，不能及时招聘到位，造成特殊人才的短缺，给部门正常运转带来影响。

三、培训不够系统

由于学院各项业务正处于发展壮大的阶段，但人员的素质不能满足学院的发展，这就需要针对不能部门不同岗位的要求进行各种培训，但由于各部门事务性工作的繁忙，我自身的计划、执行及组织培训的能力不足，还未建立较科学的培训管理体系，如：将培训与员工人事调整进行紧密结合，可通过基层管理培训，建立考核晋升制度。

四、员工考评工作不到位

员工转正、晋升、加薪、调岗、解聘等考核工作未建立完善的机制，没有建立有效的量化、客观的数据周密细致的全面考评。

自我评价：

1、人事工作要求原则性强，行政工作要求平稳意识强，这两项有效的结合

我还欠缺。

2、在工作中有时脾气急躁，遇事不够冷静，将情绪化带到工作中。

3、行政工作事多面广，有时考虑问题不够周全，处理问题不够细致。

4、和领导、同事沟通不是很到位，影响工作效率。

在以后的工作中，需提高自身的业务能力，提高自己的高度，提升自身的综合素质，以达到学院的要求。

一、行政主要是办公室工作，事无巨细又千头万绪，需要十分的用心。做到五勤、当好四员;即眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤，为领导和同事当好参谋员、信息员、服务员和宣传员。

二、效率不高根本原因不在于流程，而在于人。不在于人的能力，而在于人的思想。不在于沟通的渠道，而在于沟通的主动与否。不在于部门或环节的多少，而在于每一个部门和环节的速度。不在于方法是否正确，而在于态度是否端正。因此，建立完善的工作流程是提高效率的有效方法，在之后的工作中，要加大力度建立完善、规范的工作流程。

三、提高自身执行力。在取得成绩的同时，不可否认我的执行力还很欠缺，在以后的工作中建立危机意识，加大执行不力的惩罚措施，做任何事情都为自己规定明确的时间段，规定严格的惩罚方式，提高自身的执行力。

四、加大招聘力度、增加招聘渠道。每月需根据各部门情况制作人事招聘计划，在人才需求量较大的时候，可参加各类招聘会，对于稀缺的人才可委托猎头公司进行招聘。在人才需求量较少的时候，要进行人才储备，并对现有的人员进行淘汰，获得人力的最优化，节省人力资源成本。

五、规范员工入职、转正、调薪、离职等人事调动的流程和考核机制，使每个岗位都留给最适合的人，让每一位员工在最适合自己的岗位上发挥自身的优势，取得优秀的成绩。

六、建立完善的培训机制

年初制定本年度的培训计划，并根据每个月的实际工作情况及员工情况将其分解到具体的月，培训内容依据当前的员工状态及出现的问题而定。

以上的述职敬请领导审议。

人事专员转正述职报告2本人______，于20____年__月__日入职工资，在所办公室任人事专员一职，至今已经两个多月。时光飞逝，在紧张、忙碌而又充实的工作中，在公司领导和同事额关心及帮助下，我深刻体会到公司“卓越、创新、和谐、共赢”的企业宗旨，熟悉了公司的组织架构并逐步掌握办公室工作流程及人事工作程序，使我的工作在各方面都有了很大的进步。下面我将入职后的工作，作出以下述职报告：

一、负责公司人员档案的整理、完善。人事档案是人力资源管理的重要组成部分，它记述和反映个人经历和德才表现，我的工作是以个人为单位收集并整理完善档案相关资料，集中进行保存以备查考。人员档案是公司合理用人、选人的重要基础。

二、人员招聘工作。公司目前的招聘方式主要以网络招聘，现场招聘以及在市内媒体报刊上刊登招聘启事。我的工作是于用人公司(部门)沟通，了解招聘需求，选择合适的招聘渠道，对应聘人员进行简历初筛，并配合各公司(部门)进行面试、复试、考核，最终选拔合适的人才。

三、建立有效的人才库。对应聘过程中有用的人才及时储备，便于临时招聘用工时选用，目前人才库中储备有效的简历共计 份，其中研究生以上学历 人，本科学历人，大专学历 人。

四、职称评定工作。公司示范中心的建设及多种项目的不断开发，要求我们的人员必须达到一定的职称水平，为配合公司更好的完成项目相关工作，我的工作是协调高新区人事局，及时报送符合职称评定条件的员工，完成职称晋升。

五、配合各公司(部室)完成员工的培训工作。员工培训是提升技术、能力水平，形成企业价值观，增强凝聚力的关键工作，也是激励员工工作积极性的重要措施。本年公司领导对培训工作非常重视，我的工作是配合各分公司(部室)针对本年度培训工作，做出初步的培训计划，并精心组织、配合监督完成。根据培训内容及相关政策法规，出题库三套供考核用。

六、员工入职、离职手续的办理。员工入职后，指导新入职员工办理入职相关手续，收集其个人相关资料，并扫描做以备份。在入职培训过程中，能做到热心、细致，让新员工在第一时间体会到公司人性化的管理模式。

员工离职时，指导员工办理离职交接手续，交接完毕后经直属领导签字确认，予以办理其他相关手续，并出具离职证明。

七、公司员工考勤。公司的考勤系统，是每位员工绩效考核的重要指标，我的工作是及时的对新入职员工进行指纹的录入，每月准确的核对并导出当月打卡情况，交由各公司(部室)进行核对。

八、员工福利。得人心者得天下，公司为体现人性化管理，出台了每位员工生日的当天，由公司送出生日蛋糕和美好的祝福。我的工作是记录每月生日员工，及时送出公司领导及各位员工的美好祝愿。

九、库房的管理。本月公司库房由我交接管理。我们首先对库房重新盘点及记录更新，在日后的采购和领用过程中，及时的记录出入库时间、领用物品、领用事由。建立出入库台账，让每件物品都清晰明了，便于我们掌握办公用品等耗材的采购计划，减少浪费、节约成本。

九、办公室日常工作。配合办公室领导完成日常工作，如会议安排、来访接待等工作。

人力资源工作是一个“润物细无声”的工作。如何更好地服务于公司各个部门，需要有较强的抗压力，灵活度，如何把各种琐事处理的妥当是一门学问。在这两个月里，我能够胜任公司交予我的各项任务，这与领导的指导和同事们的帮助是分不开的，在未来的工作中，我将以更加饱满的热情为公司做出最大的贡献。

人事专员转正述职报告3尊敬的__总、__经理：

您们好!

本人______自____年3月28日起幸运地成为公司总部行政人事部的一员后，至今已工作二个月了，在这期间，我努力适应工作及工作环境，认真地履行自己的工作职责，较好的完成了各项工作任务，同时深切地感受到与同事之间和谐相处、团结协作的喜悦，而对因不能面面俱到而留下的遗憾也进行反思总结，不断吸取教训，因此在工作岗位上积累了更多的经验，获得了进步。

现在就这二个月的工作，我做出如下整理和总结，敬请各级领导予以批阅：

一、人事方面

1、招聘工作：

1)协助人事专员进行招聘工作，目前为止参加现场招聘会四次;

2)做好求职者来电登记，以便专人进行后续的跟进及人才储备。

2、资料整理工作：

1)完善劳动合同管理资料。

2)对目前在职员工劳动合同的签订、续订、鉴证等工作;离职员工劳动合同进行封存管理;

3)对公司人事文件及资料的归档及整理。

3、社保、团体意外险模块工作：

1)每月转正员工社保增员，离职员工社保减员;

2)4月份进行本地户口职工最低行政经理的能力。

【优缺点总结】

一、优点：

1、为人正直，能坚持原则;

2、对工作有激情，舍得付出;

3、能吃苦耐劳;

4、良好的沟通表达能力;

5、有一定的人事工作经验及基础。

二、缺点：

1、有点理想化，追求完美主义;

2、有时太过于直率;

3、性子急;

4、缺少人力资源系统管理培训;

5、对公司管理及经营模式了解的不太透彻。

以上是我试用期间的工作总结，领导的指导和同事的支持使我很快融入公司的文化氛围中，使我在不同的方面得到全面的发展，我的职业规划之路迈出了重要的步伐，我与____共发展。

汇报完毕，谢谢!

汇报人：

日期：

就这两个月，对公司提出以下建议：

1、可在各办公点或打卡处设置通告栏，以便相关人事、行政、奖惩等通知通告的;

2、对相关人事表单进行管理;(如对其进行编号，以便查看是否是最新版本);

3、入职流程的规范化;(如制作入职跟进表，按跟进表流程办理入了职);

4、各表单管理;

(如对常用及重要表单编辑流程)。

人事专员转正述职报告4我有幸于20____年12月份加入到+团队中，并在人力资源部任职，人力资源工作对我来说是个陌生的行业，跨行业对我来说很是富有挑战性，也意味着这是我的新起点、新机遇、新挑战。首先感谢部门领导和同事在工作中给予的悉心指导和热情帮助，使我尽快熟悉工作内容、进入工作角色。现将我这段日子的学习与工作情况做一简要汇报：

通过工作之余查阅专业资料，我对人力资源工作有了全新的认知，人力资源管理是指根据企业发展战略的要求，有计划地对人力资源进行合理配置，通过对企业中员工的人力资源规划，招聘与配置，培训与开发，绩效管理，薪酬管理，员工劳动关系管理，一系列过程来调动员工的积极性，发挥员工的潜能，为企业创造价值，确保企业战略目标的实现。即：依据企业实际情况结合现代管理方法，对企业内的人力资源的获取(选人)、开发(育人)、保持(留人)和利用(用人)等方面所进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列工作，最终达到实现企业发展目标的一种管理行为。

在这段时间并没有安排我具体责任工作，主要和招聘组学习、熟悉工作内容，在和同事实践学习的过程中，我把业务流程和重点做了详细记录，并当日把笔记做整理，在整理的过程中，发现不明白的细节和一些不了解的延伸工作都及时的虚心去和同事了解清楚。我也在新的工作中得到了一些体会，顾客对于酒店是“上帝”，同样，就人力资源部而言，员工则是我们的“上帝”，为使我们的上帝(员工)尽可能在工作中发挥积极性，在今后的工作中我会充分发挥职能，利用各种方式来调动员工的工作积极性，我原来是做销售行业，擅长的是与顾客沟通，把握顾客消费心理已达到销售目的;现在可以转换成与员工沟通，把握员工的工作心理已达到稳定员工队伍的目的。同时还要加强专业知识的进修，增强自己的专业性，把专业知识灵活的结合实际去施展工作，更好的发挥自身的优势和潜能，为酒店的稳定与发展做出新的贡献!

人事专员转正述职报告5本人从______年6月份开始兼任实业公司人事文员至8月份正式调至该岗位工作，至今已有3个月了，在此期间，我努力做到五勤，诚心诚意做好办公室文员的工作，五勤即眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤;三个月以来，我不断的学习，以弥补自身的不足之处，力争做到更好，下面，我对这几个月的工作情况作个简要的汇报，以接受公司领导的考核：

一、通过努力学习，提高自身素质

人事文员一职是一个特殊的、多元化的岗位，需要不断的更新知识和提高素质，更要有善于协调的能力，我从最基础的公司发文、通知以及会议记录做起，在业余时间我通过自家的电脑在网络中学习、模拟，渐渐地我的工作得到公司领导的好评;在办公室工作，与领导接触的机会很多，从中感受到了多位领导的风范与工作方法，使我受益匪浅，收获颇多，在此岗位工作时间虽说只有3个月，但我个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质与工作能力上都有了很大的进步。

二、勤奋工作，加快工作速度与效率

自从8月份正式入职以来，我与人事行政经理一起接受了实业公司人事招聘的任务，在这全省民工比较紧缺的时候来说，这个任务有些艰巨，但是我们并没有气馁，多少个骄阳似火的日子里，我不断的在各个部门与车间奔波，为在人才市场争取到的新进员工做好适合的工作安排，以及沟通他们的思想，同时，新进员工的厂规厂纪及安全生产培训也在同步进行当中，虽说初涉人事招聘与管理，我自身还有很多工作中的不足，但我为此尽心、尽力、流了汗，也学到不少的工作方法，加快了工作速度与效率。

三、尽心履职，全心全意做工作

篇2

见习施工员转正述职报告

参加工作已一年，不禁问自己，是否做好成为正式员工的准备？

从最初的兴奋和期待到遇到困难挫折后的郁闷和沮丧，我也曾彷徨。当忘记报混凝土计划而被劳务埋怨时，当找不到强弱电井的位置而让亲自师傅来现场时，当楼层钢筋隐蔽验收报验在我看来成为过场时，我都对自己产生了怀疑。连基本的或者微小的事情我都处理不好，是不是能力不行？后来我意识到，是我用心程度不够。有时候被动地接收知识、机械地完成指令都会让自己对工作失去热情，自然做不好事情。于是我开始多用心，多动脑，培养自己对工作的热情。情况刚有所好转，又面临了另外一个问题：如何管理好劳务，甚至对于现在的我也是一个头疼的问题。第一次被爬架劳务堵在项目部办公室门口要生活费时，我真的有些懵了，不知怎么处理，甚至有些难以理解。师傅曾告诉我，如何管理好劳务要看个人的本事。现在我体会到两点：一是弄清楚权责，即熟悉合同，明白哪些该劳务做，哪些该我们做，管理起来才不会乱；二是学会表达，即说话多从劳务利益角度去说，这样更能让他们接受和执行。

直到被通知调到达州工作，我才真正体会到从事建筑行业的性质，那对于我来说是一次冲击和洗礼。那时，我开始学着如何去认识和接受我的工作，学着成长和面对。上个项目的生产经理高洁常说的一句话给我留下了深刻的印象：工作是为了更好的生活。过来以后确实也是吃过一点苦，但相比我的收获来说还是微不足道的。首先是从之前工作的倦怠和疲惫中拖离了出来，面对新的工作环境，工作的热情和学习的兴趣又回到了刚毕业的时候；其次，从平场到桩基础再到地梁，再到主体的施工工艺流程有了切实的体会和学习；跟同事从完全陌生到渐渐熟悉再到后来的好朋友，从项目的成立到现在，所经历的一切是我人生路上靓丽的风景，值得我细细回味。

目前，我仍存在较多不足，也面临着许多挑战。很多事情还不能独立去安排，当面对紧急或者复杂情况时还是有些不知失措。但我已拥有一颗坚强无畏的心，一切问题都不将成为问题，我已做好准备。

篇3

XX年11-12月，作为新进厂的干部，我的主要工作是尽快熟悉集团公司的主要业务、发展方向、经营规划和相关制度法规，从而更好地理解物流处综合科的工作流程、业务重点，辅助综合科科长做好物流处综合科的各项工作。

在学习和观察当中，我基本了解了集团公司是集采矿、炼铁、炼钢、轧钢为一体的大型联合钢铁公司，是全国5强企业，而我们生产的“联峰”牌钢材先后获得“江苏省重点保护产品”、“国家免检产品”、“冶金产品实物质量金杯奖”、“中国驰名商标”等称号，相继被用于国家和地方重点工程，并远销3多个国家和地区。

物流处承担着原辅材料、备品备件及钢材的运输工作，对于一程船、二程船及协议厂船实行全方位的管理，作为公司生产、经营的后台支撑部门，我深知物流处的工作十分重要。

XX年1月，物流处进行职责分工，安排我负责物流处运费结算、中转业务员差旅费审核及办公室的相关工作。

总结十个月来的工作表现，我做了下述几项工作：

1、截至目前为止审核大轮运费2亿多元，小船运费6764万元，没有出现多付资金、重复支付资金、错付资金等现象，全部运费按照账单相符、账账相符的原则进行列支，依据原始运输发票实行运费结算，运费往来帐与集团公司财务处及时核对，做到往来账单位、金额清晰明确。1月份，配合集团公司企管处、电脑科对运费结算系统实施电算化，现在处于双方需求对接环节，运费结算系统电算化运行后不仅方便费用结算，更重要的是同确认运费结算数量、运输单价、运费结算审核、审批形成闭环管理，堵塞管理方面的漏洞，是费用结算进一步规范化。

2、认真做好物流处各中转业务员差旅费的审核工作。物流处的工作性质决定物流处业务人员经常在沿海港口、码头等地出差，甚至常年派驻枢纽中转站，在出差过程中遇到的情况复杂、地点变换频繁，差旅费的审核相对难于控制，在1个月的差旅费审核中没有出现重大审核差错，确保业务员的合理开销得到补贴，公司差旅费的支出正常有序。

3、努力做好办公室文字编辑工作。

年初，在企管处的指导下与物流处全体同仁撰写并完善了物流处2xx年度工作目标，从综合管理、船舶管理、实物亏吨控制、港口船舶滞期费控制、安全管理五个方面确定了年度工作目标，并且做到了有目标、有实施办法、有考核体系，明确了2xx年物流处的工作行动方向。

篇4

关键词：高层建筑；转换层施工；施工质量；保证

Abstract : For ten years, in order to design of high-rise building China's actual needs to satisfy an user to multi-purpose, the lower one high-rise building floors for the large-span space structure of commercial housing, the upper floors for small span, small space frame structure ( or other structure types) housing office, hotel or residential. Therefore, with the formation of a high-rise building on structural grid and axis under some floors have very different sizes. Therefore, the structural transition layer to convert ( transition) may and the structure size of the lower floors, became a common structure in high-rise buildings.Key words: high-rise building; transfer floor construction; construction quality; guarantee

中图分类号：TU97 文献标识码：A文章编号：

1高层建筑结构转换层的特点

1.1结构转换层的作用：通过结构转换层，将下部楼层的大跨度、大空间框架结构，转换为上部楼层的小跨度、小空间框架结构或其他结构形式，并改变（转换）上下部楼层的柱网和轴线尺寸。

1.2结构转换层的结构形式：若按使用材料分类，一般分为混凝土结构、钢结构两类，其中以混凝土结构最多；基按承受荷载的方式分类，一般有梁承式、板承式、桁架武、箱形式四种，其中以梁承式结构最多。目前，各地区的高层建筑结构转换层多为混凝土框架梁承式。

1.3转换层的结构特点：概括而言，可用“大、重、密”三个字概括。

1.3.1“大”：主要指混凝土框架梁的截面尺寸大、跨度大。目前，高层建筑转换层混凝土框架梁的截面高度一般为900mm—4000mm,截面宽度为500mm一2500mm，梁的跨度为6000mm及以上。

1.3.2“重”：由于转换层的混凝土浇筑量大和钢筋用量大，就造成模板系统和支撑系统所承受的荷载特别大。

1.3.3“密”：由于转换层主、次梁要传递（承受）上部结构的巨大竖向荷载，且这些竖向荷载的很大一部分直接作用在主、次梁上，再由主、次梁将这些荷载传递到框架上，故转换层主、次梁的内力（弯矩、剪力、接力）比普通框架层主、次梁的内力大。

2 转换层施工的质量管理要点

由于转换层具有“大、重、密”的特点，使施工难度增大，稍有不慎，就可能发生支撑系统失稳、模板变形、钢筋错位、混凝土漏浆等质量问题。因此，施工企业在进行施工时，除加强施工技术管理外，还须加强如下质量管理。

2.1在进行施工前，必须专门编制转换层施工方案，用以指导施工。该方案至少应包括以下内容：

转换层结构概况：转换层自重、施工荷载及传递方式；支撑系统的设计、验算及施工方法（包括重要部分位大样图）；模板系统的设计、验算及施工方法（包括重要部位大样图）；钢筋工程的施工方法（包括密集处节点大样图）；混凝土（含大体积混凝土）的浇筑量、浇筑速度、供应方式（自拌或预拌）、配合比设计及浇筑施工方法；转换层施工的质量保证措施和安全措施。

2.2项目部必须执行一套严格的技术、质量管理制度，其主要有：

转换层施工方案的审批制度；分项工程施工前的技术交底制

度；分项工程施工后的检查验收制度；混凝土浇筑前，须由建设、设计、监理、施工、质监等部门共同对支撑系统、模板系统和钢筋工程进行全面检查验收，合格后才签发混凝土的浇筑许可证制度；水泥、砂、石、外加剂、钢材及其焊接件等原材料和半成品的试检（验）制度，现场监理见证取样，见证送检和试（检验）结果的验证等制度。

2.3在施工过程中，必须采服相应的技术和质量保证措施。

2.3.1必须加强支撑系统，将其作为转换层施工的一个关键工序进行严格的质量控制，确保支撑系统的承载能力和稳定性。

2.3.2耍加强模板系统，确保其可靠性（不变形）和严密性（不漏浆）。

2.3.3针肘梁内钢筋密集的特点，在钢筋的连接、安装等工序中，应尽量彩用新技术、新工艺，确保钢筋规格、数量、位置的准确性。

2.3.4在混凝土浇筑前，要进行浇筑速度设计，制定有效的浇筑方法和振捣措施，确保混凝土的整体性和密实度，并应注意采用大体积混凝土施工技术。

3 支撑系统搭设的质量保证

3.1转换层施工中，荷载向楼下几层的合理分摊

由于转换层施工中荷载很大，单凭转换层下一层的框架梁板来承受此荷载显然是不行的。因此，必须采取将转换层荷载分摊到下部几层楼的框架梁板上共同承担的方式，一般采取多层框架梁板来承担转换层梁板荷载的方式：并因此由下向上形成转换层以下多层支撑系统。

3.1.1转换层以下第二层支撑系统：在进行该层钢筋混凝土结构施工时，按计算要求搭设支撑系统。

当梁、板混凝土浇筑完成，混凝土强度达到75%设计强度后，拆模时，只将梁、板底模的部分支撑松掉，边拆除梁、板底模，边将原支撑归位顶紧固定。若有缝隙未顶紧，可用木楔顶紧，使该层支撑系统保持原有工作状态不变，以便上层荷载能通过支撑系统传递到下面楼层的框架梁、板上。

3.1.2转换层以下第一层支撑系统：搭设要求与前述相同；当钢筋混凝土结构施工完成后，支撑系统殁梁、板底模均不得松动，保持原在状态。

3.2转换层支撑系统的搭设

3.2.1框架注梁及特殊部位次梁的支撑搭设

立杆搭设：双排立杆（沿梁两侧各一排）沿梁长方向搭设，立杆纵向（沿梁长方向）间距以计算决定，立杆横向间距为梁宽度再加500mm(即：梁截面宽度+2×250mm)；

水平杆搭设：水平小横杆垂于梁长方向搭设，最上一层水平小横杆置于梁底模板下、直接承担梁的荷载，下层各水平杆步距≤1100mm，水平扫地杆距楼面≤150mm；水平大横杆沿梁长方向搭设，其水平步距与水平小横杆相同。

必要时，除按上述方案搭设支撑架外，还应在梁底的中间部位，沿梁长方向增设一排或二排立杆其间距与梁两侧立杆纵向间距相同。该排立杆上端顶住第二排梁底模板，并用木对口葜楔紧，下端置于楼面上，该立杆上部须用纵向水平杆沿梁长向连通，并与其相交的横向水平杆牢固连接。

当梁的截面高度达到1500mm或宽度达到700mm时，底部沿梁长方向增设二排立，其搭设方法同上。

3.2.2当梁的跨度≥6000mm时，转换层主梁及特殊部位次梁

除按上述方案搭设钢管支撑外，还可采取在梁的跨中部位同时增设砖墩支撑的方案，以减少在施工时的跨度。

3.2.3框架次梁及板的支撑搭设：立杆纵、横向间距≤800mm，

在搭设时，应注意与主梁的立杆间距协调，以方便搭设，形成一个整体性支撑系统；水平杆步距≤1100mm，第一道水平扫地杆距楼面≤150mm，纵横向搭设，最上一道水平杆置于次梁底模或板底模下，直接承受次梁或板的荷载。

当框架次梁的截面高度达到900mm或宽度达到400mm时，除按上述方案搭设支撑外，应在梁底的中间部位，沿梁长方向增设一排立杆，其搭设方法与主梁相同。

3.2.4墼个转换层主、次梁和板的支撑架要形成一个整体（系

统），为保证支撑系统的稳定性，应在每根主梁（及部分次梁）两侧的两排立杆上各设置一道剪刀撑；剪刀撑的斜杆与支撑架杆件之间至少应有3道连接。

3.2.5在转换层支撑系统基本完成，梁、板的底模安装后，钢筋未安装前，应先进行转换层框架的混凝土施工。框架柱的混凝土浇筑高度应低于邻近主、次梁的梁底200mm左右；待框架柱的混凝土浇筑后，再安装梁的侧模和梁板的钢筋。这时，框架柱的混凝土已达到一定强度，这样可使整个支撑系统借助于框架作为支撑得以加强，更加稳定。

3.2.6为防止扣件向下滑动，引起支撑系统竖向失稳，在梁底小横杆与梁两侧立杆连接相交处，梁底立杆梁两侧立杆的上下杆件搭接处应分别设置双扣件预滑动。

3.2.7支撑系统立杆底部可采用铺设垫板（块）或安放立杆底座（盘）的措施，以增大立杆底部与楼面的接触面积，避免损坏楼面；同时也可确保立杆位置准确，铺放平稳，避免下沉。

4模板安装、拆除的质量保证

4.1梁侧模板的安装

梁模板宜采用标准组合式钢模板拼装，为使梁的两侧模板横平竖直，在浇筑混凝土后，不会因承受过大的混凝土侧压力而变形，确保梁的截面尺寸和表面平整，可采取知下措施：

4.1.1应采用30×2.Smm扁铁作为拉片，其长度为梁截面宽度加2倍钢模板肋高，两端适当位置钻孔。

拼装模板时，将其嵌入两模板拼缝扣眼处，再用U形卡固定。这些对拉片产方向每600mm设睦一道，竖直方向每300mm设置一道：以承受新浇筑混凝土的侧向压力。

4.1.2钢模板外侧应由48钢管扣件夹住梁的模板，每根小横杆上设置一付夹具，并用水平背杆将这些夹具横向连桶。

4.1.3梁、板支撑的部分横向水平杆的端部应顶住梁的两侧模板，并与钢管扣件夹具连接，以承受新浇筑混凝土的侧向压力。

4.1.4为确保混凝土不漏浆，庆采用塑料泡沫条或毛草纸对拼缝进行嵌缝。

4.1.5当梁、板的跨度≥4000mm时，若无设计要求，梁、板底模应按全长跨度的2%起拱量起拱。用镀锌铁皮包边，以减轻因碰撞造成的损坏。

在钢管支撑架顶部水平杆上先平铺100×50mm的木枋，间隙距200mm；安装模板后，用钉子将模板与木枋固定。拼缝采用宽50mm的不干胶带封闭，以确保板缝外不漏浆。

4.2模板安装完成后，浇筑混凝土前须由项目技术负责人组织有关人员进行模板工程验收，合格后方准浇筑的凝土。

4.3模板拆除

4.3.1模板拆除前，须由施工员提出模板拆除申请，由项目技术负责人组织有关人员进行验证，符合有关规定后方准予拆除模板。

4.3.2对于梁的跨中部位采用砖墩支撑承重，在混凝土强度达到设计强度的75%后，可采取拆除部位立杆的方式，以利于有效利用架料，加快周转；但拆除须按事先制定的拆除方案，并经项目部技术负责人批准，并在施工人员现场指导的情况下进行拆除，严禁乱拆。

各层承重砖墩支撑，必须在转换层混凝土强度达到100%设计强度后，模板架料完全拆出后，方能从转换层开始，从上往下逐层拆出砖墩支撑。

5钢筋安装的质量保证

5.1转换层的主、次粱内的受拉区钢筋很密集，一般受拉钢筋多达20多根以上。以某工程1800mm×800mm主梁为例，其受拉区内配有书28直径的钢筋多达3l根，分为四层布筋，从底层起，每层布筋数量分别为9根、9根、9根、4根，钢筋间水平间隙只有40mm，上下间隙不足30mm。

对于梁内同一位置有多层钢筋对，为确保受力钢筋位置准确，摆放平直，即采用书25直径的短节钢筋横向水平放置于两层钢筋之间，楞头铁间距为沿梁长方向每l000mm长放置一根，且每层受钢筋之竖向排，均用楞头铁隔开。

5.2梁底部钢筋的混凝土保护层厚度为25mm，其垫块可用预制的C20以上细石混凝土小方块作垫块；但对于截面高度在

1200mm及以上的框架梁，由于其钢筋直径在由25及以上，且根数又很多，因此钢筋自重很大，细石混凝土垫块已不能承其荷载。必须采用14一20直径，长度为1.4倍梁截面宽度的短节钢筋作垫块，将此短钢筋与底层纵向受力钢筋约成450夹角平放在底模板与底层箍筋之间，或采用专用塑料混凝土保护层垫块。

5.3转换层主、次粱的上层承重结构的柱、薄壁柱或剪力墙等，其结构钢筋必须插入转换层的梁、柱内，并与梁、柱内的钢筋焊牢固定，且在距楼面50mm处设置二道箍筋，以确保上部结构钢筋位置正确。

5.4为确保板的上层钢筋不被踩踏下沉，应纵横方向每间隔Im设置一个钢筋马凳以支撑上层钢筋，也可以利用+10(或+12)直径的短节钢筋（长度为板厚）直立于板面并与上下层钢筋焊牢，纵横方向每间隔lm设置一根，以支撑上、下层钢筋，确保上下屡钢筋位置准确。

6 混凝土浇筑的质量保证

6.1由于转换层混凝土浇筑量大，且需连续浇筑，加之梁内钢筋密集，震捣困难，稍不注意容易造成混凝土不密实，甚至造成蜂窝、孔洞、露筋等质量问题。要求尽量采用坍落度较大，流动性较大，粗集料粒径较小，具有自密实特性的泵送预拌混凝土。

6.2混凝土配合比设计，必须由具有相应设计资格的试验室在对施工现场使用的水泥、砂、石、外加剂等进行试（检）验的基础上，设计出混凝土配合比中添加缓凝减水剂，如：木质磺酸钙或糖钙等混凝土外加剂，使混凝土终凝时间延缓至少3小时以上（具体延缓时间视具体工程而定）。对于泵送预拌混凝土，为有利于混凝土的泵送，还应添加诸如FDN - OR等高效减水剂。

6.3混凝土浇筑速度设计

在浇筑混凝土前应进行浇筑速度设计。主要根据工程所在地实际情况，混凝土浇筑量、供应方式（预拌混凝土或现场拌制混凝士），现场搅拌数量，混凝土拌制生产量，现场水平运输，垂直运输量或泵送量等。同时，还需根据气温及施工规范的有关要求等多种因素（工序环节）确定混凝土浇筑的总时间（小时），从而计算出混凝土的浇筑速度（时／小时）。

6.4必须加强混凝土浇筑期间的组织保证

6.4.1在混凝土浇筑期间应实行总值班长制度，总值班长由项目经理、技术负责人或项目生产副经理提任，全面负责浇筑期间的入力、物力、运输、设备的调配及技术、质量管理工作。

6.4.2浇筑混凝土前，须由项目技术负责人向各工种施工员进行技术、质量、安全交底，各工种施工员再对相应操作工人进行技术、质量、安全交底。

6.4.3在混凝土浇筑期间，各工种施工员必须在各自岗位上具体负责施工指挥。

6.4.4根据浇筑混凝土量的大小、连续作业要求，将操作工人分成二（或三）班，现场管理人员也作相应配备，实行8小时轮换工作，人停但混凝土连续浇筑不停。

6.4.5计量工、机操工、指挥工、设备维修工等每班必须到位，保证混凝土浇筑正常进行。

6.4.6支撑架、模板、钢筋等必须派专人进行护架、护模、护筋工作。

6.5必须加强混凝土浇筑过程中的技术保证

6.5.1计量工必须严格控制混凝土的配合比，水泥（散装）、砂、石、外加剂等必须认真过称计量，外加剂由专人负责计量下料，保证供应，如采用商品混凝土也应保证供应。

6.5.2试件工作必须认真作好混凝土试样留取。

6.5.3由于各框架梁及梁柱节点处钢筋很密，石子粒径应控制在20mm内，以增加混凝土的和易性及流动性；混凝土振捣应采用直径35mm的振动棒，并配合用人工插杆振捣等方式，确保混凝土密实。

6.5.4混凝士浇筑方向及下料方法

混凝土浇筑采服从房屋一端的粱开始浇筑，在边梁浇筑完成后再浇筑垂直于该边梁的其余各框架梁，浇筑长度至相邻轴线的框架柱暂停，再返回浇筑楼盖板混凝土，以此浇筑方法类推，向前平行推进，直至浇筑完成。

在浇筑框架粱混凝士过程中，对于截面高度为1800mm的梁应采用4次下料浇筑，4次振捣，每次浇筑厚度≤500mm的方法；相应地对于截面高度为1200mm的梁应采用3次下料，3次振捣的方法：以确保混凝土密实，不出现施工冷缝，并有利于减小梁侧模板承受的侧向压力。

6.5.5浇筑混凝土时应连续进行，因分层或分段浇筑造成间歇时，其间隙时间宜缩短，并应在前层（前段）混凝土凝结之前，将后层（后段）混凝土浇筑完毕。

6.5.6必须严格控制楼面混凝土标高，在混凝土浇筑前，施工员必须测量楼面标高，并把控制标高标示在各柱（墙）筋上，以利于操作工人找平控制。

6.5.7楼面收光找平时，操作工人须采用3m左右的木枋尺密

砍、刨平、按控制标高收光找平。

6.6大体积混凝土施工的质量保证

由于转换层框架梁几乎都具有大体积混凝土的特征，在施工中除按上述要求满足普通混凝土的强度、刚度、整体性和耐久性等基本要求，作为犬体积混凝土施工，还必须严格控制温度变形裂缝的发生和开展。其主要质量保证如下：

6.6.1降低水泥水化热

a．可选用低水化热或中水化热的水泥品种配制混凝土，如矿渣硅酸盐水泥，粉煤灰水泥等。

b．充分利用混凝土的后期强度，适量减少每立方米混凝土中水泥用量。

c．掺加粉煤灰等掺合料，改善和易性，降低水灰比，以达到减少水泥用量，降低水化热的目的。

6.6.2降低混凝土入模温度

a．应选择较适宜的气温浇筑大体积混凝土，尽量避免炎热天气浇筑混凝土，夏季可采用低温水搅拌混凝土，对砂、丕等滑料进行遮盖避免日光直晒；

b．掺加相应的缓凝型减水剂，如：木质素磺酸钙、糖钙等。

6.6.3加强施工中的温度控制

a．在混凝±浇筑后，做好混凝土的保温保湿养护，缓缓降温，降低温度应力，夏季应注意避免曝晒，注意保湿；冬季应采取保温覆盖措施，以避免大体积混凝土内外温差过大。

b．采取较长时间的养护，适当延长拆模时间，以延缓降温时间和速度。

c．合理安排施工程序，确保混凝土在浇筑过程中均匀上升，避免混凝土堆积过大高差。

d．根据工程具体情况，可采取分层或分段浇筑大体积混凝土，减少浇筑的蓄热量，以防止水化热的积聚，减小温度应力。

6.6.4提高混疑土的极限抗拉强度

a．可选择良好级配的粗骨料，严格控制含泥量，加强混凝土的振捣，提高混凝地密度和抗拉强度，减小收缩变形。

b．采取多次下料，多次振捣法，浇筑后及时排除表面积水，加强早期养护，提高混凝土早期或相应龄期的抗拉强度和弹性模量。

6.6.5在混凝土中掺加微膨胀剂，如：UEA -H微膨胀剂，以补偿大体积混凝土的收缩，防止混凝土的收缩裂缝。

篇5

 

根据省委组织部《关于认真做好专题教育查找问题工作通知》精神和按照院专题教育《方案》安排，我们离退中心落实如下：

一、认真组织学习落实“讲政治、敢担当、正作风”专题教育会议精神。动员会上，听取了司晓宏院长动员报告，按照院里的学习方案安排，进行了深入学习和领会。大家一致认为：一定要牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，把“讲政治、敢担当、改作风”专题教育的成效体现到具体工作的各环节。

二、我们及时组织开展了谈心和座谈交流活动。分别同部门工作人员进行谈心，听取大家对本人和部门工作中存在的问题和意见，每个人结合个人思想和工作实际深刻的进行自我剖析，做到开诚布公、坦诚相见。查找出问题和不足我们归纳如下：

1.对政治学习抓得还不够紧。

2.支部党小组在学习教育实践活动中方式方法不够灵活多样。

3.对离退工作的有关规定制度法规等业务学习不够。

4.对离退工作规划协调不够；工作效率需进一步提高。

5.对离退休人员服务工作不够细致。

6.进一步增强担当意识，勇于开拓创新。

三、针对存在的以上问题，我们整改如下：

1.加强学习，提高思想认识，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”， 要把讲政治落到具体学习和工作中。积极参加院里安排组织的各项政治活动；在参加支部安排的活动外，我们党小组结合离退工作实际，同离退休人员支部共同开展学习教育活动；每季度特邀老专家为我们进行一次党性教育专题讲座；对困难党员进行不定期的慰问看望送温暖活动。

2.在工作中勇于担当，迎难而上，做到低调务实不张扬，埋头苦干，勇于开拓创新。每年年初，根据院里全年工作部署，有计划的安排好部门工作，做到分工明确，责任到人，工作分工不分家，齐心协力，高质量完成工作任务，推动工作取得新成效。

篇6

一、办诚信学校

一是教育系统全面推进依法治校和学校《章程》建设,聘请“法治副校长”55人，开展法律知识讲座58场次。开展教育系统及67家校外培训机构中层以上领导依法办学专题培训1次。教育局通过“xx教育”微信公众号，向广大市民公开涉及民生的教育决策事项100余条，自觉接受社会监督,提高教育公信力。

二是教育局开展义务教育阶段学校“免试划片相对就近入学”和“新生阳光分班”政策随机督查,向社会公示违规招生举报电话09976359035，杜绝违规办学行为。

二、树诚信教师

一是教育系统把“诚信教师”建设与师德师风建设紧密结合起来, 开展《教师法》《新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则》学习教育累计110次,签署师德师风承诺书5100余份，全师教师从业行为得到进一步规范。

二是教育局印发《师市教师违反师德师风处理办法》，开展专题会议1次。3-4月教育局联合督察组，针对教师有偿补课、收受家长礼品、体罚或变相体罚学生等诚信缺失问题进行家长和学生问卷调查，未发现有违规违法的教师，确实将师德师风纳入教育职责督导考核指标体系。

三、育诚信学生

一是教育系统以“诚实守信”为主题，通过班级研讨会、团队会等，开展征文、手抄报、讲诚信故事等活动，利用校内宣传栏、黑板报、广播宣传诚信教育的内容、要求和意义，形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”打下良好基础。

篇7

    市计委、市政府文教办《关于4年内为全市成人教育院校和中等专业学校教职工建设5万平方米住房实施意见的报告》，已经市人民政府同意，现转发给你们，请认真依照执行。

    关于为全市成人教育院校和中等专业学校教职工建设住房实施意见的报告

    市委、市政府决定，在1993年至1997年5年内为城近郊区和远郊区（县）城镇地区建设80万平方米中小学教职工住房，同时为市、区县直属成人教育院校和市属中等专业学校教职工建设5万平方米住房，其中成人教育院校3.3万平方米，市属中专学校1.7万平方米。为了贯彻落实市委、市政府的决定，把这项关系到全市从事成人教育、中专教育教职工切身利益的实事办好，提出以下实施意见：

    一、市委、市政府为市、区县直属成人教育院校和市属中专学校设立基建专项，集中建设教职工住宅，体现了对成人教育、中专教育系统广大教职工的关怀，是调动广大教职工积极性，稳定教师队伍，提高教育质量，为经济建设服务的一项重要措施。各区县政府、各有关部门要把这项工作列入重要的议事日程，密切配合，抓紧抓好。

    二、解决市、区县直属成人教育院校和市属中专学校教职工住房的主要责任在区县政府、各有关局和总公司。区县政府、各有关局和总公司要根据市政府分配的建设任务制定总规划，并逐年编制年度计划；要根据教职工住宅建设的计划，筹措一定比例的住宅建设专款，不得因市委、市政府设立基建专项而减少或取消对教职工住宅建设的正常投入；要定期检查教职工住宅建设的进展情况，及时解决出现的问题；在住房分配中，要优先解决人均居住面积4平方米以下困难户和中青年骨干教师的住房问题。

    三、市、区县直属成人教育院校和市属中专学校教职工住房采取购买康居住宅和包干自建的办法解决。建设资金由市及区县财政、局和总公司、个人等多渠道筹集。市补助资金从对广告业征收的教育事业发展费中支出。

    （一）购买康居住宅。1994年至1997年4年内，由市建委向城近郊区提供3.77万平方米住宅，执行市政府规定的康居住宅标准售价。市财政每平方米补助680元，其余资金由各区县、各局和总公司筹集。

    （二）包干自建。包干自建部分（1.23万平方米），城近郊区由市财政每平方米补助680元，其余部分由各区县、各局和总公司集资解决；远郊区县由市财政每平方米补助200元，可纳入中小学教职工住宅建设。

    四、市计委向各区县、有关局和总公司一次性下达5万平方米教职工住宅建设任务，由各区县、各局和总公司安排年度计划报市计委，列入年度固定资产投资计划后组织实施。

    五、市、区县成人教育院校和市属中专学校教职工住宅要全部纳入房改并享受《北京市人民政府印发关于五年内为城近郊区和远郊城镇地区中小学教职工建设八十万平方米住房实施意见的通知》（京政发〔1993〕68号）中规定的优惠政策。

篇8

一、基本情况

2013年，全镇共发展党员5名。在发展党员过程中，镇党委严格执行了县委组织部《关于进一步规范全县发展党员和组织关系接转工作的通知》（组发〔〕11号）等文件精神，整项工作已纳入制度化、程序化、正常化轨道。镇党委及各党支部严格执行了发展党员必备程序和规范必备材料。

二、主要做法

（一）注重在基层一线发展党员，重点解决党员队伍性别、年龄结构等问题

在党员发展对象的确定、预备党员的接收等程序中，采取有力措施促进基层党建工作：一是着力解决农村党员发展中的薄弱环节。党委与各支部签定了《三凤镇2013年党建工作责任书》，明确党员发展工作的相关要求和责任。二是大力推进非公有制企业党建工作。注重在两新组织中发展党员。

（二）严把入口关，从严要求、从严执行发展党员程序

全镇各党支部严格要求坚决杜绝异地发展党员现象。各党支部严格按照要求，全面实行农村发展党员“三推荐两预审一回避”制度。对将要发展的入党积分子，组织全体党员、群众代表等相关人员从递交入党申请书的人员中以无记名投票方式推荐入党积极分子，对推荐的入党积极分子，集中报到镇党委进行备案，并及时上报县委组织部备案（录入入党积极分子数据库）。对已确定的入党积极分子，由两名正式党员担任其培养联系人，认真填写了《入党积极分子培养考察登记表》，每季度填写一次。经支委会研究，培养考察1年以上合格拟为发展对象的，党支部对发展对象张榜进行为期10天的公示，报镇党委审查，再集中公示7天。经过审查合格的发展对象填写《入党志愿书》，召开支部大会，镇党委派员（各支部党建指导员）参加会议。预备党员预备期满后，对符合条件的按期转正，不符合条件的按照有关要求，及时做出决定。在入党积极分子推荐、发展对象确定、预备党员接收、转正等各个环节，党委均进行了党委会研究，合理分派责任心强的同志，到各党支部全程参与，确保了工作的严肃性、公平性。

（三）加强培训指导，从严要求，规范发展党员必备材料

一是镇党委加强了党务培训力度，在2013年集中开展了2次全镇党务干部（党支部书记、党建指导员、党员大学生村官）集中组织学习了县委组织部《关于进一步规范全县发展党员和组织关系接转工作的通知》（组发〔〕11号）和《掌握“五大流程”规范“九个材料”》及镇党委发展党员工作相关要求，提高了全镇党务干部工作能力。二是为各支部选优配齐了党建指导员，在入党积极分子确定、培养考察、确定发展对象、政审、讨论等具体环节，各相关党建指导员均参与指导，确保了入党申请书、自传材料、入党积极分子考察登记表、每季度思想汇报、入党积极分子理论培训班结业证书、相关证明材料及政审综合材料、各阶段公示情况登记表及票决汇总表、入党志愿书、预备党员考察表、转正申请书等发展党员工作必备材料齐备规范。

三、目前存在的问题

一是仍然存在长期不发展党员的村。二是从发展结构来看在发展对象的学历、年龄、性别、以及一线情况，与上级要求还有一定的差距。三是入党材料整理完备的不够及时。部分预备期已满的同志由于种种原因支部不能按时召开党员大会讨论该同志的转正问题，导致党员入党志愿书等材料更新完备的不够及时。

篇9

一、学校人事人才工作的基本任务

学校人事人才工作的基本任务是：认真贯彻执行《中华人民共和国教师法》及有关政策法规，加强教职工的思想政治教育和业务培训，不断改善教职工的工作和生活条件，保障教职工的合法权益，不断深化学校人事制度的改革，努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍，更好地为区教育事业的改革和发展服务。

1.全面、准确掌握本校教育人力资源基本情况，做好各项人事人才调查统计及人事人才资料管理。

2.按照核定编制和人员配备情况，做好岗位设置和聘任工作，制定和执行各项人事人才管理措施。

3.做好教职工调配、新进教职工的安排及转正定级工作。

4.做好教职工的考核、奖惩、专业技术（职员）职务（工人技术等级）资格申报、聘任等工作。

5.及时按政策规定调整工资标准。

6.做好教职工的退（离）休、解聘、死亡抚恤、遗属生活困难补助等的审核及呈报工作。

7.做好非在编用工的计划编制、合同签订及日常管理。

8.完成上级部门布置的其他人事人才工作。

二、主要人事人才工作规范

（一）教职工调配

教职工的调配原则上在每年暑假进行，区教委根据当年区编委下达的编制计划制定当年的具体调配工作意见，各学校按区教委当年教职工调配文件要求进行，主要程序为：

1.由申请人向学校提交阐述申请调动理由及调往单位书面申请。

2.申请人填写《教职工申请调动登记表》，调出学校在“调出单位意见栏”签注是否同意调出和是否需要补员的明确意见，按当年规定程序接受调入学校和区教委的考核。

调出教育系统和区外的人员由调出学校将书面申请和《教职工申请调动登记表》送区教委人事科，同时提交调入单位所在区县人事局或教育行政部门商调函。

3.调出教育系统及区外的人员，所在学校接到调动通知后，应及时作出本人现实表现鉴定、开具行政关系和工资介绍信等手续，会同业务考绩档案、区级医院以上体验表送区教委人事科。

4.区内学校间的调动在完成考核后，依据区教委调动通知，由调出学校及时转移业务考绩档案、开具行政关系和工资介绍信等手续到调入学校报到，由调入学校集中到区编办、区人事局、区教委完善编制、人事、工资审批手续。

5.区外人员的调入，由区教委依据区编委同意的计划下达到相应学校，按照规定程序接受调入学校和区教委的考核，报经区编办、区人事局同意并公示后，由区教委发函商调，完善相关人事调动手续。学校不得自行发函及接收拟调入人员的档案和人事调动手续。

6.对不同意调动人员和未落实接收单位人员，原学校要做好思想教育和稳定工作，并妥善安排工作，严禁“吃空饷”现象发生。

（二）专业技术职务资格申报、认定及聘任

1．专业技术职务资格申报

教师系列的专业技术职务资格申报原则上在每年下半年进行。

(1)本人按照对岗申报的原则，提出书面申请，并在教职工大会上述职。

(2)学校考评小组依据各级教师职务评审标准，结合本人述职，对申请人提供的各种原始材料进行审核，并在量化的基础上，作出是否同意推荐的明确意见，并予以公示。

(3)填写相应的技术职务资格审批表，撰写专业技术工作述职报告，提供任现职以来的教学论文（论著），各种有关证件、证书及成绩证明的复印件。

(4)学校考评小组完善相应推荐手续。

(5)以学校为单位，分科分类并连同有关申报材料上报区教委人事科。

2．专业技术职务初定

凡国家承认学历的大、中专毕业生，在专业技术岗位上从事与所学专业相同或相近的专业技术工作，达到规定的时间并经考核合格（含已在区人才交流中心或区人才交流中心教育分中心办理了正式人事关系手续的人员），可初定相应的专业技术职务：

(1）由本人按德、能、勤、绩四个方面进行总结，并填写《初定专业技术职务任职资格呈报表》。

(2）由本人提供学历、教师资格证原件和复印件一份，继续教育、计算机合格证原件，交学校审核。

(3)由学校考评小组进行考核评议，在《初定专业技术职务任职资格呈报表》相应栏目中签注是否同意初定的明确意见。

(4）由学校完善手续后，会同《初定专业技术职务任职资格呈报表》一式二份、《企事业单位大、中专院校毕业生初定专业技术职务任职资格花名册》一式三份及学历、教师资格证原件和复印件一份，继续教育、计算机合格证原件，送区教委人事科。

3.专业技术职务资格确认

从省外、市外、区外调入的高级、中级、初级专业技术人员（含区内同一评委会评审的不同系列同级职务岗位发生变化的人员），从事与专业技术职务资格对口工作的，试用期满后，办理专业技术职务资格的确认。

(1)由本人总结调入后从事专业技术工作情况，写出书面总结材料，并提出确认原专业技术职务资格的申请。

(2)由单位对申请人调入后的工作表现、能力水平进行考核评议，出具是否同意确认的明确意见。

(3)填写《确认专业技术职务任职资格审批表》及《企事业单位确认专业技术职务任职资格花名册》各一式三份。

(4)提供原《专业技术资格证书》和《专业技术职务任职资格评审表》原件及复印件，学校审核，并签注意见后报区教委人事科。

(5)经区、市职改部门审核批准后发给新的专业技术资格证书，并由学校在岗位内按规定程序完善相应专业技术岗位聘任手续。

调入后不再从事原专业技术工作或经考核不合格的不予办理专业技术职务资格的确认，从事新的专业技术工作的应由相应的评委会按现岗位工作情况进行同级别的资格评审。

4、专业技术职务聘任

专业技术人员取得相应专业技术职务资格后，学校根据下达或设定的岗位和有关政策及工作需要，经本人申请，学校考评后聘任相应专业技术职务。

(1)由本人填写《专业技术职务聘任呈报表》一式二份。

(2)提供取得职称任职资格的文件复印件或《专业技术职务任职资格评审表》原件，相应职称外语、计算机考试合格成绩原件。

(3)学校审核后签注同意聘任的意见，会同《专业技术职务聘任呈报表》一式二份和《专业技术职务聘任花名册》（高级、中级一式三份，初级一式二份）及职称任职资格的文件复印件或《专业技术职务任职资格评审表》原件，相应职称外语、计算机考试合格成绩原件，报区教委人事科。

(4)届满续聘由本人填写《专业技术职务聘任呈报表》一式二份、学校填报《专业技术职务聘任花名册》一式二份，提供相关续聘人员毕业证、相应及以上教师资格证、继续教育、普通话等级证原件和原聘任专业技术职务文件或《聘任呈报表》原件，报区教委人事科。

（三）解聘

1、协商一致解聘

依据渝府发〔〕37号《市人民政府关于印发事业单位试行人员聘用制度实施办法的通知》第三十三条规定，聘用单位、受聘人员双方经协商一致解除聘用合同的，受聘人员提交书面解聘申请，聘用单位出具解除被聘用人员通知书会同受聘人员书面解聘申请存入本人档案，并同时送达本人，抄送区教委人事科及人事、编制部门备案。

2、聘用单位解聘

依据渝府发〔〕37号《市人民政府关于印发事业单位试行人员聘用制度实施办法的通知》第三十四条、第三十五条聘用单位解除聘用合同，除第三十五条规定的时限外，按下列程序办理：

（1）聘用单位提出拟解聘意见以书面形式通知本人或其亲属，如无法直接通知本人或其亲属，可采用公告送达。

（2）被解聘人员或其亲属在接到拟解聘通知书15日或公告见报1个月内，有权提出申辩意见，聘用单位应认真听取本人申辩意见，并记录在案。

（3）聘用单位在进一步核实的基础上作出是否解除聘用合同的决定，正式通知拟被解聘人员。

（4）拟被解聘人员超过申辩时限未提出申辩意见，聘用单位即可解聘，出具解除被聘用人员通知书。

（5）聘用单位解除被聘用人员的通知书存入本人档案，并同时送达本人和抄送区教委人事科及人事、编制部门备案。

3、受聘人员提出解聘

依据渝府发〔〕37号《市人民政府关于印发事业单位试行人员聘用制度实施办法的通知》第三十七条规定，受聘人员提出解除聘用合同的，应提前15日向聘用单位提出书面申请，聘用单位在接到申请的15日内作出答复并处理相关事宜。聘用单位出具的解除被聘用人员通知书会同受聘人员书面解聘申请存入本人档案，并同时送达本人和抄送区教委人事科及人事、编制部门备案。在聘用单位处理相关事宜期间，受聘人员不得擅离职守。

（四）退休手续的办理

1.达到国家规定退休年龄的，到龄当月办理退休手续，有关学校应将本人签字的《退休审批表》和独生子女证书等提高退休待遇相关材料在每月10日报送区教委人事科。

2.因病丧失劳动能力办理提前退休手续的，由本人提出要求进行劳动能力鉴定的书面申请，阐述理由，填写《劳动能力鉴定表》，学校签注是否同意的明确意见，会同县级以上医院出具的疾病证明报区教委人事科审核后，送区劳动能力鉴定委员会进行劳动能力鉴定；经鉴定符合提前退休条件者，本人提出提前退休的书面申请，填写《退休审批表》，学校书面请示，并在《退休审批表》签注是否同意的明确意见，会同区劳动能力鉴定委员会的书面材料送区教委人事科，完善审批手续。

3.经审批同意退休后，按照管理权限办理退休证书，并从办理退休的次月起享受退休待遇。

（五）转正定级的办理

凡新招聘的大、中专毕业生，工作满一年（含已在区人才交流中心或区人才交流中心教育分中心办理了正式人事关系手续的新招聘人员）即可申请办理转正定级。

1．由本人提出书面申请，提交一年来的工作总结，填写《转正定级审批表》。

2．由所在学校组织教职工进行评议，，写出考核意见，填写转正定级花名册，会同本人工作总结及《事业单位新参加工作人员工资定级报批名册》及个人审批表送区教委人事科。

3.在办理转正定级的同时，根据渝府发〔2006〕133号文精神，大中专以上毕业生可高定两档薪级工资，手续按第（六）项日常增资的程序办理。

（六）日常增资的办理

1．初聘专业技术职务或晋升专业技术职务，其现行工资未达到所聘任的专业技术职务岗位工资标准的均可套入新职务岗位工资，并从聘任新职务的次月起执行。

由学校填写《区机关事业单位工作人员工资变动报批花名册》及个人审批表送区教委人事科审核、区人事局审批后执行，“审批表”存人其本人档案。

2.凡达到增加教龄津贴时间年限的（满五年、十年、二十年），均应完善增加教龄津贴审批手续。

按规定时间由学校填写《教护龄津贴报批名册》及个人审批表送区教委人事科审批，从当年1月1日起执行。

3．学校管理人员职务变动、技术工人职务变动，均应随职务变动进行岗位工资调整，并从聘任新职务的次月起执行。工资变动的审批与技术职务工资变动的审批相同。

4．在职人员取得国家承认的相应学历（学位）后，原薪级工资低于国家规定相应学历（学位）转正定级工资标准的，从取得国家承认的大中专及以上学历（学位）毕业证书的次月起，执行新参加工作人员工资定级相同学历（学位）转正定级的薪级工资标准。学校应按规定程序及时报批。

（七）死亡人员丧葬费和一次性抚恤费、遗属生活困难补助费手续的办理

1.学校写出发放死亡人员丧葬费和一次性抚恤金、享受遗属生活困难定期补助的报告。

2.学校填写《享受遗属生活困难定期补助审批表》一式三份。

3.将学校报告、《享受遗属生活困难定期补助审批表》（一式三份）会同死者生前月工资发放名册、“殡葬服务收费单”或死亡证明书、符合享受遗属生活困难定期补助条件人员的身份证（户口簿）、丧失劳动能力的鉴定材料原件及复印件送区教委人事科。

根据区府办〔1993〕1号文的规定，凡属火葬区必须实行火化，方能发放丧葬费和一次性抚恤金。

篇10

1、年初对车船税的征收

车船税征收对于农村干部来说是一项有点困难的工作，原因是因为要对村内每一辆小轿车、小奔马、摩托车、农用三轮都要进行征收。但是有些村民不理解，任凭村干部怎样解释都不能转过弯，使得2009年的车船税征收工作开展非常难，但是经过两委协商办法，一起努力，我们Xx村还是按时交纳了税款。

2、参加“三夏”“三秋”秸秆禁烧工作，并分组值班，在每个区委书记的带领下对自己所包区域巡查，保证了今年的“三夏”“三秋”安全度过。

3、推广及使用好“4+2”工作法

“4+2”工作法刚推广时，我们Xx村村两委都认真学习并贯彻执行，并对全部党员及村民代表进行统一学习。组织党员及村民代表对我村的低保、五保户评选、迁安救护工作的落实、粮食直补公示、固定资产登记、“十星级”文明户评选、红白事简办、安全饮水工程及预备党员转正工作都进行了提议、商议、审议、决议，并对决议公开，实施结果公开。每次会议都按照“4+2”工作法的步骤严格进行，对于村民代表的意见及建议如实详写，并在会议后签到及投票，对于各项工作我们都做到了公开、公正及公平。

4、协助村会计收取2009年粮食补贴及2009年新型农村合作医疗款。按照国家对农民实行的一系列惠民政策，我分别参与了对2009年的粮食补贴及2009年新型农村合作医疗款的征收，在协助村会计做好征收后，同时还对2009年征兵的宣传、填写本村外出务工人员名单统计信息、收缴2009年Xx村党员党费、清查2009年赴疆务工人员信息、排查村内安全隐患、民族宗教领域不稳定因素等一系列必要性工作。

5、参加抗洪抢险工作

在09年9月份，位于陡门乡大南村的拦河坝出现险情，为了保护好群总的生存安全及财产，我们每个村都接收到分配柳枝数量任务，我们Xx村在村两委的果断下，在第一时间内对村内树木进行捆枝并运送，在这次任务中，Xx村是最先完成任务数的一个村，并且是超额完成，对此，乡镇各级领导都很满意。

6、第三批科学发展观学习实践活动

第一阶段学习调研时，由于村内正值秋收，但是在不影响秋收的前提下，我们村还是对安排的学习计划进行了不漏洞学习并记录。第二阶段分析检查阶段，我村里开了动员会及四项民主生活会，并形成了分析检查报告，进行了问卷调查。

7、计划生育工作的参与与配合

2009年12月份，配合镇计生做好迎检工作，和计生管理员对村计生学校、计生档案管理室、孕检室进行归纳整理，然后将育龄妇女的情况进行整理并归纳，做好充分的迎检工作。

二、其他临时性工作

1、身为会长，我在完成村内的日常工作外，还对组织部大官办安排的工作做进一步完善，并对每月的工作总结进行收缴，整理好上交的所有资料并在25日当天会长例会时上交大学生村官办公室。

2、按时参加镇里每周二、周五例会，并在例会上向大家宣读各种有关村官发展学习的文件及精神。并按要求对周二的工作周五进行汇报的程序一致要求大家上报信息，对于信息的收缴及时让胡主席阅目并上墙记星。

3、收看远程教育，和大家一起学习相关知识，从中吸取经验。

4、参加每一次村官办或乡镇的会议，并对每一次会议都做出详细的记录。